以美就在身邊為題的作文（通用40篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的以美就在身邊為題的作文，歡迎大家分享。
以美就在身邊為題的作文 篇1
美，往往有不同的表達(dá)方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí)，美，就在身邊。
在公園里，看見(jiàn)五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí)，你會(huì)不由自主地贊嘆道：“這些花真美!”
在街道旁，遇見(jiàn)一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩時(shí)，你會(huì)情不自禁地欣賞她：“她真美!”
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的一件事中無(wú)聲地表現(xiàn)出來(lái)。
自古以來(lái)，梅花被無(wú)數(shù)的詩(shī)人所歌頌，正是因?yàn)樗拿溃秩局苓叺娜恕Ｃ慨?dāng)萬(wàn)木凋零，風(fēng)欺雪壓時(shí)，她總是在白雪皚皚之時(shí)，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗(yàn)到的內(nèi)在美!
有一件事，她深深地把人心的內(nèi)在美散播在人們的心里。
那是北風(fēng)呼嘯的日子，那是梅花盛開(kāi)的季節(jié)，那是我見(jiàn)到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗口那邊，不停的對(duì)手哈著氣，試圖想更暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到，一件意想不到的事情發(fā)生了。
突然，司機(jī)猛地一剎車(chē)，“哇”的一聲，把車(chē)上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因?yàn)樗緳C(jī)的急剎車(chē)，這位中年婦女受不住，吐在了一個(gè)時(shí)髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說(shuō)著對(duì)不起，姑娘緩緩的回過(guò)頭，全車(chē)人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔(dān)心著。可誰(shuí)也沒(méi)有想到的是，迎來(lái)的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對(duì)婦女說(shuō)：“大姐，你需要坐在通風(fēng)的位置，我就要下車(chē)了，這個(gè)位子給你坐吧。”“可是，你的衣服?”“沒(méi)關(guān)系，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。”
車(chē)門(mén)開(kāi)了，姑娘走下車(chē)，大家不由自主地贊嘆道：“這女孩兒真善良!”“這女孩兒心眼兒真好!”
這就是美，年輕姑娘的行動(dòng)向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質(zhì)。美，就在身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇2
很喜歡天空，因?yàn)樗苊馈ｋm然很喜歡，但卻遙不可及，只能抬著頭，在離它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方望著。因?yàn)檠酃夥诺锰h(yuǎn)，忽略了身邊，和天空一樣美好的東西、。
一切美的東西，都是因?yàn)樗徽J(rèn)定為美德。在街上，看見(jiàn)紅領(lǐng)巾扶著老人過(guò)街，是美的象征;在公交車(chē)上，給別人讓座，也被認(rèn)為是“美”;在公園里，小區(qū)里的慈善活動(dòng)，也是“一道美麗的風(fēng)景線”。
喜歡坐在窗臺(tái)前，放著音樂(lè)，在筆記本上打著字，而窗外是霧蒙蒙的。因?yàn)橛X(jué)得這樣有一種美感，才會(huì)喜歡這么做。是的，只為了追求美，這樣是多么有韻味，多么舒服，多美。它可以讓心靈變得舒暢，就像我覺(jué)得的：在這樣的環(huán)境里，我才會(huì)“文思泉涌”!美就是離我們那么近。
買(mǎi)好看的衣服，是為了讓造型更美;看書(shū)，是為了讓心靈更美;種植花草，是為了讓環(huán)境更美。
晚上睡覺(jué)，經(jīng)常做夢(mèng)，印象最深的是：干凈的天空，有些潮濕的空氣，我躺在青青的草地上成“大”字形，聞著清清的草香，簡(jiǎn)直是世外桃源啊!……最后，我記得我是笑著醒來(lái)的，人就是這么容易被美滿足，美就是那么簡(jiǎn)單，只是這樣自然的東西。
我們會(huì)去做的事，大部分都是因?yàn)槊溃切┬⊥敌∶瑸榈模仓皇歉斓赝ㄟ^(guò)捷徑到達(dá)“美”。只是這個(gè)純潔的詞，卻因?yàn)檫@些不光彩而染上了灰塵，但他們卻不知道，美并不只是那種有著光鮮的外表，異常貴重，離我們普通人很遙遠(yuǎn)的珍品。
并不是只有稀世珍寶才是美的，那最普通的草地，那亮晶晶的星辰，那干凈的天空，那最便宜的白汗衫，那每一位善良可愛(ài)的人，在我們，在整個(gè)世界看來(lái)，都是那么美好。
正因?yàn)橛羞@些普通、可愛(ài)的東西，才會(huì)組成這個(gè)世界，他們是不可缺少的，這些不起眼的普通，才是世界上最耀眼的美麗。
清晨，薄薄的霧，嫵媚地?fù)碇車(chē)囊磺校嵋恍岜亲樱逍潞褪鏁陈拥饺恚驮谏磉叄h(huán)繞著我;正午，銀河系中唯一熾熱發(fā)光的恒星——太陽(yáng)，一臉燦爛地望著大地，和煦的陽(yáng)光撒在我身上，暖暖的，觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中，美美的呢!
其實(shí)，周?chē)囊磺惺挛锒己苊溃褪沁@樣觸手可及，但你的心美嗎?如果用真心去包容這整個(gè)世界，快樂(lè)地活著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的，美其實(shí)就在你身邊…
以美就在身邊為題的作文 篇3
世間并不缺美，而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛——題記
鏡頭一：出租車(chē)司機(jī)
從補(bǔ)習(xí)班出來(lái)，已值中午，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，上了一上午的課，此時(shí)我以饑腸轆轆，只想趕忙回家。
頂著炎炎烈日，我疲倦地繼續(xù)往前走著，只聽(tīng)見(jiàn)一片“坐車(chē)”的叫喊聲，我身上沒(méi)帶錢(qián)，原本不打算打車(chē)的。可一想到還有半個(gè)多小時(shí)的路程，我累得不行了，心里一急，硬著頭皮問(wèn)：“沒(méi)錢(qián)可以打車(chē)嗎?”司機(jī)們一下安靜下來(lái)，我仍抱著一絲希望，繼續(xù)說(shuō)：“我現(xiàn)在身上沒(méi)錢(qián)，但到了家附近，我立刻問(wèn)我媽媽要，要了錢(qián)馬上付車(chē)費(fèi)。”一個(gè)司機(jī)大笑起來(lái)：“這年頭，沒(méi)錢(qián)坐什么出租車(chē)啊!”我低下了頭，耳根發(fā)熱，臉很燙，心跳得很厲害，正要轉(zhuǎn)身跑開(kāi)。突然，傳來(lái)一個(gè)低沉的聲音：“我送你去吧。”一輛車(chē)緩緩?fù)Ｔ谖疑磉叄緳C(jī)是一個(gè)和善的中年男子，我上了車(chē)，他對(duì)我笑了笑，車(chē)子漸行漸遠(yuǎn)，消失在人群的議論之中……
鏡頭二：小女孩
早晨，我在公園里跑步，跑到?jīng)鐾み叄匆?jiàn)一個(gè)清瘦的小女孩孤零零地坐在臺(tái)階上，手里拿著一個(gè)銀色的錢(qián)包，看起來(lái)怪可憐的，處于好奇，我走過(guò)去。在小女孩身邊坐下。“小妹妹，你怎么一個(gè)人坐在這里呢?媽媽呢?”小女孩看了看我說(shuō)：“媽媽在家里。”小女孩不時(shí)還向遠(yuǎn)處望望，似乎在等什么人似的。“姐姐，你說(shuō)那個(gè)掉了錢(qián)包的叔叔或者阿姨該多著急啊?他們?cè)趺催�不來(lái)呢?”小女孩焦急的說(shuō)著。通過(guò)和小女孩的交流，我知道：原來(lái)昨天晚上小女孩在這里撿到了一個(gè)錢(qián)包，但她昨天等了一晚上也沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。于是今天一清早，她就坐在這里，等著那個(gè)丟失錢(qián)包的失主，可是卻一直沒(méi)有等到。
我繼續(xù)我的晨跑，那個(gè)小女孩依舊坐在臺(tái)階上等著……
鏡頭三：鄰居王奶奶
早上還在醒覺(jué)的我被一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲驚醒，我揉揉惺忪的睡眼，穿著睡衣，走去開(kāi)門(mén)。原來(lái)是樓下的王奶奶，“王奶奶好!”我甜甜地叫道。“琪，你媽媽呢?”王奶奶邊拎著一大袋花生，一邊問(wèn)。“王奶奶，我媽媽去買(mǎi)菜了，要不您先進(jìn)來(lái)坐坐吧!”“哦，這樣啊，不用了，你把這袋花生給你媽。叫她燒給你們吃啊!這是你趙爺爺從鄉(xiāng)下帶來(lái)的……”“哦，謝謝您!”我收下了。
過(guò)了幾天，媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)了一大袋龍眼，留了一點(diǎn)給我吃，剩下的全裝好。媽媽走出去，只聽(tīng)見(jiàn)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。“王阿姨，今天我買(mǎi)了好多龍眼，我女兒吃不完……”“哎，不用不用，我家里也好多…。”
后記
人間處處見(jiàn)真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天。
以美就在身邊為題的作文 篇4
春夏秋冬，一年四季，像四位神奇的魔術(shù)師，在大自然這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上表演著各自的絕技，綻放出自己最美麗的一面。
春之美
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了，和煦的陽(yáng)光帶來(lái)了幾分春意。你看！樹(shù)梢發(fā)青了，田野變綠了，到處洋溢著春的氣息。不知什么時(shí)候，下起了春雨，漸漸地，聽(tīng)不見(jiàn)“淅淅瀝瀝”的響聲，春雨變成了濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后，太陽(yáng)公公來(lái)了，大地顯得一片朝氣蓬勃，天空也如同一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。整個(gè)世界像剛被洗過(guò)一般，沒(méi)有一點(diǎn)渾濁，空氣沁人心脾。如果你深深地吸一口，那可口的香氣便直往你的鼻子里鉆，在心肺之間游走，給你的身體帶來(lái)一次大清洗。不久后，春風(fēng)送走了春姑娘，迎來(lái)了夏哥哥。
夏之美
炎熱的夏日，催著夏哥哥給大地?fù)Q上新衣。草木更加茂盛，梧桐樹(shù)架起了一把蒼綠色的大傘，給夏日的人們提供一個(gè)茶余飯后納涼的好去處。池塘里，荷葉連連，小荷們爭(zhēng)相露出尖尖角，一個(gè)賽過(guò)一個(gè)，撲鼻的清香引來(lái)了蜻蜓，這畫(huà)面是多么的生動(dòng)有趣啊！你聽(tīng)，荷葉下青蛙們?cè)谀歉`竊私語(yǔ)，知了在梧桐樹(shù)上不停歌唱，日日夜夜，它們一直唱著，不知疲倦似的。伴隨著雷聲響起，瓢潑大雨驟然降下，洗禮著悶熱的天氣。雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)了彎彎的彩虹，這真是個(gè)多變的夏日。夏風(fēng)習(xí)習(xí)，吹走了夏哥哥，請(qǐng)來(lái)了秋姑姑。
秋之美
秋天是一個(gè)因豐收而喜悅的季節(jié)。農(nóng)田里，稻子黃了，它們低著頭、彎著腰，在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭睢９麍@里，沉甸甸的果子懸掛在樹(shù)上，壓彎了枝頭，讓人看著直流口水。花園里，菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。山谷里，楓葉紅了，紅得像一團(tuán)火似的，一陣風(fēng)吹過(guò)，落下的楓葉，像翩翩起舞的蝴蝶。秋天的雨，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，猶如一根根琴弦，奏出一支支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。你瞧，那秋雨的動(dòng)作是多么的典雅，和秋姑姑跳起了優(yōu)美的舞蹈，吸引來(lái)了冬爺爺。
冬之美
冬爺爺匆匆地接了秋姑姑的班，他駕著風(fēng)伯伯來(lái)到了人間。風(fēng)呼呼地刮著，吹跑了樹(shù)上的枯枝敗葉，留下光禿禿的樹(shù)木，像一個(gè)個(gè)禿頂?shù)睦项^兒，在寒風(fēng)中搖曳。許多樹(shù)木都枯萎了，但蠟梅卻悄悄地探出頭來(lái)。一朵朵鮮嫩的花骨朵，不畏寒風(fēng)，在枝頭獨(dú)自微笑，把芬芳灑向寒冬。咦，蠟梅怎么變白了？抬頭一看，原來(lái)不知不覺(jué)中下起了雪。雪花在空中隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)身著白紗裙的嬌小姑娘。它又像調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒落在屋頂上，一會(huì)兒落在樹(shù)枝上，一會(huì)兒落在草地上，飄飄悠悠，輕輕盈盈，給大地披上了一件白棉襖。你說(shuō)，雪花是不是有著特殊的本領(lǐng)？
春夏秋冬，一閃而過(guò)，每天都在表演著不同的節(jié)目，就在我的身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇5
美，多么奇妙的字眼，以往總讓我覺(jué)得有些遙不可及。但就是那次在海南的經(jīng)歷，讓我感受到了美，捕捉到了美。(點(diǎn)題。)
海南當(dāng)然是以海著名，于是觀海便成了我們一家的首選。(事情緣起，交代地點(diǎn)。)
傍晚我們驅(qū)車(chē)去觀海，幾艘打魚(yú)歸來(lái)的船停泊在夕陽(yáng)染鍍的海面上，海風(fēng)習(xí)習(xí)，海浪聲聲，讓我感到一種令人心醉的美。我正陶醉在其中，突然感到車(chē)身一沉，隨即響起了“嗚嗚”的車(chē)輪空轉(zhuǎn)聲——原來(lái)車(chē)陷進(jìn)了沙子，我的心情頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)多云”，爸爸媽媽也皺起了眉頭。(第一次小波瀾。)正一籌莫展之際，遠(yuǎn)處走來(lái)幾個(gè)漁民，見(jiàn)狀都圍了上來(lái)。其中年長(zhǎng)的一位操著鄉(xiāng)音問(wèn)道：“要幫忙嗎?”爸爸立即松開(kāi)了眉頭，高興地說(shuō)：“謝謝，太謝謝了!”長(zhǎng)者對(duì)一個(gè)小伙子耳語(yǔ)了幾句，那小伙就徑自走了。(伏筆。)年長(zhǎng)者便和另外幾位一起整平輪胎處的沙子，我站在一旁，細(xì)細(xì)打量他們：他們大都穿著粗布麻衣，肩上扛著漁網(wǎng)，手里提著粗糙的木捅，皮膚黝黑，頭發(fā)蓬亂。(外貌描寫(xiě)，表現(xiàn)漁民的質(zhì)樸。)“他們生活一定很艱苦吧。”我心中暗想。(心理描寫(xiě)，從側(cè)面寫(xiě)漁民的經(jīng)濟(jì)條件不太好。)
不一會(huì)兒，那個(gè)小伙子扛著塊門(mén)板回來(lái)了，在年長(zhǎng)漁人的指揮下，他們使勁把門(mén)板插在車(chē)胎附近。一絲感動(dòng)侵襲著我：為了幫助我們，他們竟把自家的門(mén)板卸了下來(lái)，(再次寫(xiě)“我”的心理活動(dòng)，表現(xiàn)漁民的無(wú)私。)爸爸發(fā)動(dòng)了車(chē)，漁民們?cè)谲?chē)尾用勁推。他們雙腿使勁蹬著地，雙手猛力地抬推車(chē)尾，以至于手臂上的青筋都綻了出來(lái)，(動(dòng)作和細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)漁民們的竭盡全力。)好多次，車(chē)馬上就要順著門(mén)板上來(lái)了，可又陷了回去，這時(shí)。一位漁人唱起了號(hào)子，其他人也應(yīng)和起來(lái)，號(hào)子聲雄壯有力。在沙灘上久久回響……這時(shí)，汗水順著漁人們的額頭淌過(guò)脖子，打濕了衣衫。(細(xì)節(jié)描寫(xiě)令人感動(dòng)，)在夕陽(yáng)的照耀下，漁民們的皮膚發(fā)出黑黝黝的光，那么雄健，那么令人振奮，我呆住了。(勞動(dòng)者的美震撼了“我”。)
車(chē)子終于在他們的齊心協(xié)力下?lián)u搖晃晃地“爬”了上來(lái)。此時(shí)他們己是筋疲力竭了，爸爸趕緊拿出錢(qián)來(lái)表示感謝，但無(wú)論如何勸說(shuō)，他們也執(zhí)意不收，反倒挑出兩條大魚(yú)送給我們，微笑著說(shuō)著我們不太懂的家鄉(xiāng)話，(幫助人不但不接受酬謝，還以物相贈(zèng)，與前文“我”的心理描寫(xiě)對(duì)照，更顯出其精神的可貴。)我突然間感到，他們黑紅的臉膛，蓬亂的頭發(fā)，還有那身粗麻布衣服，在夕陽(yáng)的余暉中是那樣的美……(是愛(ài)屋及烏，還是另有深意?)
那是一份震撼人心的淳樸，那是一種令人永生難忘的真誠(chéng)，它將水駐我心靈的凈土。(畫(huà)龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明中心。)
以美就在身邊為題的作文 篇6
小康社會(huì)，這個(gè)詞我不太熟悉，不懂意思，只知道讓人民的生活水準(zhǔn)提高了不少，大概似乎讓所有人無(wú)論在哪，都吃得上飯；無(wú)論在哪，都有地方住。這是我對(duì)小康社會(huì)的理解。上網(wǎng)查了，似乎大概也是這個(gè)意思。
這種生活水準(zhǔn)，我完全不知道如何保持。查小康社會(huì)的生活水準(zhǔn)時(shí)，順帶查了如何保持小康社會(huì)的生活水準(zhǔn)：賺錢(qián)多的市民，可以維持生活的市民，國(guó)家的政府機(jī)關(guān)把稅率提高，收的錢(qián)多；貧窮的市民，無(wú)法維持生活的市民，國(guó)家不但不收稅，還把收的稅用來(lái)維持他們的生活。這樣，市民的貧富差距越來(lái)越小，賤貴觀念也小了。這樣維持了小康社會(huì)。
城里人生活習(xí)慣差不多，天天都是如此，沒(méi)什么不妥：天氣好不下雨的時(shí)候，只有出遠(yuǎn)門(mén)的市民才開(kāi)那大道上的“四腳吞‘油’獸”，其他人都騎著“小毛驢”。天氣不好下雨的時(shí)候，幾位騎著“小毛驢”的人可能發(fā)現(xiàn)，“小毛驢”已經(jīng)成了“落湯驢”，大批“四腳吞‘油’獸”卻安然無(wú)恙的立在大道上；上班早的家長(zhǎng)讓孩子自己坐公交車(chē)上學(xué)，上班晚的家長(zhǎng)親自送孩子上學(xué)。六點(diǎn)都不到，老頭老太就在樓下廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞，晚上則十一點(diǎn)多才回去；學(xué)生們從上午七點(diǎn)半點(diǎn)多到學(xué)校，早讀半小時(shí)，八點(diǎn)開(kāi)始上課，上到十一點(diǎn)半點(diǎn)，一年級(jí)至五年級(jí)在教室吃飯，六年級(jí)去食堂用餐，自休一個(gè)小時(shí)，再上課上到下午四點(diǎn)半，便放學(xué)了；上午十一點(diǎn)鐘多點(diǎn)家家戶戶都陸續(xù)飄出了各種飯菜的香味，如果誰(shuí)早點(diǎn)做飯，好幾家鄰居都聞得到香味；晚上九點(diǎn)鐘前所有學(xué)生都在趕作業(yè)，各家窗戶亮堂著；老一輩的人們總是有一兩畝土地，種些白菜，冬瓜，偶爾摘些新鮮的蔬菜來(lái)吃也是不錯(cuò)的選擇。哪個(gè)商場(chǎng)有活動(dòng)，那里就有許多的人來(lái)買(mǎi)，粗略的篩選一下，便裝進(jìn)購(gòu)物車(chē)，物美超市一直有活動(dòng)，但從不定價(jià)的比成本更低，雖然賣(mài)出一個(gè)賺的錢(qián)少，但是這樣賣(mài)出商品比之前多的多，竟然賺的錢(qián)更多；以前去外地打工，沒(méi)地方住，現(xiàn)在，去外地建房子，政府都幫忙建臨時(shí)宿舍；這樣，應(yīng)該就是小康社會(huì)現(xiàn)在應(yīng)該有的樣子。
國(guó)家已經(jīng)全面完善了小康社會(huì)，在黃山上建公路，往蒙古運(yùn)糧食，向沙漠里建旅館。只要你心中有祖國(guó)，有小康，美就在身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇7
許多人抱怨生活中看不到美，其實(shí)，美就在我們身邊。當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上，腳下的路也在匆匆后退著，心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到，這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈，遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。
清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈，在人們都酣睡時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始工作了，難道這不是美嗎?走在校園里，有向老師問(wèn)好的聲音，這也是美。身邊美好的事處處存在，只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。除夕之夜，當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著，他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實(shí)，生活中的美隨處可見(jiàn)，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!用心去品味生活，生活這部無(wú)字書(shū)就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示，去讀它吧，用心的去讀吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇8
因?yàn)樘ど狭松穆罚驗(yàn)槁烦痰钠D難，于是在不知不覺(jué)間，閑遐時(shí)便閉上了疲憊的雙眼，只想得到片刻的寧?kù)o，不再去看萬(wàn)物在各處屬于自己的土地上，被自然賦予的風(fēng)情。任或清或濁的雨滴打在窗前；任芳草碧連天；任黑夜掩蓋花朵的美麗色彩；任日落月出永無(wú)停息的交換。這一切對(duì)我來(lái)說(shuō)仿佛都無(wú)所謂，因?yàn)槲议]上了欣賞美的心靈窗扉。
記得那次在公交車(chē)上，車(chē)子顛簸，就像跳舞一樣，我坐在凳子上，享受著照進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。到站了，一股人流從后門(mén)涌下去，又有一股巨浪從前門(mén)擠進(jìn)來(lái)。第一個(gè)上來(lái)的是前衛(wèi)、時(shí)尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的前面，緊接著進(jìn)來(lái)的是一位農(nóng)村打扮的小姑娘坐在了她的旁邊。一個(gè)時(shí)尚，一個(gè)樸素，形成了鮮明的對(duì)比。大姐姐時(shí)不時(shí)的側(cè)著身子，鄙視著旁邊的小姑娘，還拿出鏡子不時(shí)的照著，一陣陣香水味熏得我惡心。最后進(jìn)來(lái)的是一位步履蹣跚的老奶奶，擁擠的車(chē)廂里使她左右搖擺無(wú)法站穩(wěn)當(dāng)。但是車(chē)上的人仿佛都沒(méi)有看到老奶奶的存在。我心里矛盾了起來(lái)，讓吧，離家還遠(yuǎn)著呢，不讓吧，心里有點(diǎn)過(guò)不去，最后我終于決定不讓。可是車(chē)上的宣傳廣告語(yǔ)像鐵錘一樣的敲打著我。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候，那個(gè)一直沉默不語(yǔ)的小女孩開(kāi)口了：“奶奶您來(lái)我這兒坐吧！”這句話聲音不大，卻讓我覺(jué)得格外響亮，“我快該下車(chē)了！”車(chē)上“睡覺(jué)”的人醒了，“看報(bào)紙”的收起了報(bào)紙，“聊天”的閉上了嘴巴，他們眼里不約而同的流露出贊許的目光。我為我剛剛的猶豫而羞愧，我偷偷瞟了那個(gè)大姐姐一眼，那個(gè)大姐姐也收起了小鏡子，半帶羞愧的看著那個(gè)小女孩。
老奶奶下車(chē)了，大姐姐下車(chē)了，一個(gè)個(gè)座位被占了，最后我也下車(chē)了，在關(guān)住車(chē)門(mén)的那一剎那，那個(gè)小女孩依然站在門(mén)口……
“這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！”
以美就在身邊為題的作文 篇9
有人說(shuō)，美是妝容精致的臉是美；有人說(shuō)，美是富貴錦繡的華服；還有人說(shuō)，美是璀璨奪目的珠寶……但我認(rèn)為，真正深藏于內(nèi)心的善良，才是最美。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，下課之后，我照例坐上公交車(chē)回家。剛上車(chē)，一股涼氣就撲面而來(lái)，我心想：哇，有空調(diào)，還不擠，真是太幸運(yùn)了！可沒(méi)過(guò)多久，公交車(chē)途徑一所中學(xué)的站點(diǎn)，一下子上來(lái)了好多人，原本空空蕩蕩的車(chē)廂頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。一個(gè)中年男人奮力擠過(guò)人群，搶先坐到了我身旁唯一的空座上。他身上很臟，還散發(fā)著一股奇怪的藥味，我皺了皺眉頭，有些不樂(lè)意地瞥了他一眼，生怕他弄臟了我新買(mǎi)的外套。他似乎察覺(jué)到我的不滿，特地往外坐了坐，和我拉開(kāi)一點(diǎn)距離。
公交車(chē)一路顛簸著到了下個(gè)站點(diǎn)，一位頭發(fā)斑白的老爺爺牽著個(gè)小姑娘上了車(chē)。我剛要起身讓座，一個(gè)想法卻從腦中飛快閃過(guò)，我心想：如果把座位讓出去，站著肯定很累，人又那么多，擠來(lái)擠去多難受啊！我掙扎了一下，接著故意把目光轉(zhuǎn)向窗外，假裝沒(méi)有看到有人上車(chē)。出乎我意料的是，我旁邊一直默不作聲的中年人站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“大爺，您帶著孩子來(lái)這邊坐吧！”說(shuō)完，他也沒(méi)等老人回應(yīng)，就扶著椅背站了起來(lái)，艱難地挪向擁擠的人群，握著扶手搖搖晃晃地站到了終點(diǎn)。
下車(chē)時(shí)，那位中年人正好走在了我的前面，我下意識(shí)盯著他奇怪的步伐，看見(jiàn)了褲腿下露出的假肢。——他竟然是個(gè)殘疾人！我震驚了，他一瘸一拐的腳步仿佛重重地踏在我自私又渺小的心上，讓我感動(dòng)無(wú)比，又羞愧萬(wàn)分。回過(guò)神來(lái)，我揉了揉熱淚盈眶的眼睛，上前去扶住了我心中最美的人。
那一刻，我才終于明白，美不是虛有其表的閃耀，而是心靈會(huì)發(fā)光，照亮身邊每一個(gè)需要幫助的人。
打開(kāi)時(shí)間的回憶錄，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美的記憶。
春日的早晨，當(dāng)太陽(yáng)升起，喚醒了沉睡的大地，我回去河邊走走，看著河邊“碧玉妝成”的柳樹(shù)，柳樹(shù)將枝條，伸入河中，任河水沖刷，河邊上的幾株荷葉隨風(fēng)搖曳，荷葉上的幾顆晶銀剔透，也隨風(fēng)搖動(dòng)，河中的幾條小雨在互相嬉戲。看到這一幕，因快臨近期中考試而浮躁的心漸漸平靜，身邊的美使我平靜。
坐在通往家鄉(xiāng)的汽車(chē)上，汽車(chē)上的人不算太多。我和幾位比我大一點(diǎn)的人同一位老人在車(chē)上站著，隨著汽車(chē)的漸漸遠(yuǎn)行，那位起初臉色還有些紅潤(rùn)的老人體力也有點(diǎn)不支，臉色開(kāi)始變得發(fā)白，好像朝陽(yáng)映紅的早霞變得雪白。可這是竟無(wú)一人讓座，我心想，難道中國(guó)社會(huì)淪落到這種地步？竟沒(méi)有一人給老人讓座。到了期間的一個(gè)站，有些人陸續(xù)下車(chē)，我和幾個(gè)青年并沒(méi)有很快的去搶座位，而是等老人坐下后再去找屬于自己的座位，待老人坐下后，蒼白的臉色也逐漸變得紅潤(rùn)，青年的臉上也閃過(guò)幾絲微笑。美便由那幾絲微笑而生。
在公園中，三月的桃花徑向爭(zhēng)芳，桃花香涌入鼻中，令人陶醉。人們都不忍去破壞這美妙的環(huán)境，但事與愿違，總有幾人想在這人群中搞搞特殊——一位青年將還未喝完的礦泉水瓶隨手扔到了草坪之上，令這美妙的環(huán)境有了點(diǎn)瑕疵。就在我心中憤憤不平的時(shí)候，一位身材壯實(shí)，穿黑色襯衫的人來(lái)制止，并讓青年撿回。周?chē)娜讼嗑鄱鴣?lái)，來(lái)看這青年的笑話，青年的臉上已有幾絲蒼白之色，其中還夾著尷尬，將草坪上的礦泉水瓶撿起，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶中，灰溜溜的走了，周?chē)娜撕椭浦怪四樕涎笠缰利惖男θ荨?/p>
美，其實(shí)就在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也就在身邊的每一件小事……
以美就在身邊為題的作文 篇10
我們身邊有很多美好的東西，不僅僅是美麗的風(fēng)景。我們的生活中也有美好的事情發(fā)生，這也是一條美麗的風(fēng)景線。
每天上學(xué)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人無(wú)視沒(méi)有斑馬線的道路，試圖穿越危險(xiǎn)的道路。這個(gè)時(shí)候，紅條志愿者會(huì)上前勸說(shuō)，希望他們不要無(wú)視交通規(guī)則，趕緊行動(dòng)。
這不是景點(diǎn)嗎？
在這么大的城市，我們能看到身邊這么美的風(fēng)景，但并不是無(wú)數(shù)。如果遇到這樣的例子，你的內(nèi)心不是很開(kāi)心很自豪嗎？
美不一定是美的東西，更是美的風(fēng)景。大多數(shù)人會(huì)向往田園風(fēng)光，比如海邊風(fēng)光，安靜的叢林，綠色的平原。羅丹說(shuō)：“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō)，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們不用想那么多。我們要發(fā)現(xiàn)身邊的美好，仔細(xì)尋找。發(fā)現(xiàn)大都市特有的美。
烈日下的城市，特色鮮明的建筑在太陽(yáng)面前反射出筆直的輪廓，玻璃窗反射出光芒四射的陽(yáng)光。熱氣吹動(dòng)了無(wú)數(shù)的室外植物，抬頭一看，樹(shù)葉大放異彩。
蟬鳴隨著黃昏的到來(lái)漸漸落下，白云半紅，東方深藍(lán)，西方紅彤彤，密云中偷窺的天空也紅了。夕陽(yáng)的美讓我懷念一生。夕陽(yáng)照在建筑上，照在我眼前。紅色，仿佛一切都是紅色.
不回憶了，真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見(jiàn)證。我喜歡住在這里，因?yàn)檫@么多年來(lái)我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的美，每時(shí)每刻都記在心里。
我享受這樣的美好，享受這樣美好的生活，因?yàn)槲抑牢铱梢栽谏磉呺S意的發(fā)現(xiàn)和享受美好。
以美就在身邊為題的作文 篇11
教師之美，美在對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)和責(zé)任；警察之美，美在對(duì)信仰的堅(jiān)守和忠誠(chéng)；醫(yī)護(hù)之美，美在對(duì)生命的尊重和付出，他們的美，美在無(wú)私，美在大愛(ài)。世上有各種各樣的美，而美就在我們身邊。
自古以來(lái)，梅花被人們所歌頌，它感染了萬(wàn)物，在皚皚白雪中，它傲然綻放，把香氣灑滿人間，它的香氣是刻骨銘心的。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的公交車(chē)上，人們都不約而同的朝手上哈氣，希望能夠暖和一點(diǎn)。沒(méi)想到道路太滑了，司機(jī)猛地一剎車(chē)，這時(shí)一個(gè)小姑娘就大聲的喊叫起來(lái)。原來(lái)是一個(gè)阿姨踩到了她的腳，阿姨連聲說(shuō)對(duì)不起，人們擔(dān)心小姑娘會(huì)怒火中燒。但出乎意料的是小姑娘沒(méi)有怒罵她，而是緩緩的對(duì)她說(shuō)，還是坐到我的位置上吧，您穿著高跟鞋站著不方便。小姑娘的行為得到了大家一致的稱(chēng)贊。
小姑娘用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了她是善良和美的化身，她與梅花一樣都有純潔高尚的品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。
以美就在身邊為題的作文 篇12
什么是美？有人說(shuō)美女是濃妝艷抹的富婆；有人說(shuō)，美貌是昂貴的珠寶；有人說(shuō)，美是華麗的衣服。而我說(shuō)，美是一顆純潔的心，這種美就在我們身邊。
我記得在公共汽車(chē)上，汽車(chē)顛簸著，好像在跳舞。我坐在凳子上享受陽(yáng)光。到了車(chē)站，一股人流從后門(mén)沖了下來(lái)，又一個(gè)巨浪從前門(mén)擠了進(jìn)來(lái)。第一個(gè)想出了一個(gè)前衛(wèi)時(shí)尚的大姐。她坐在我前面，然后進(jìn)來(lái)了，旁邊坐著一個(gè)打扮鄉(xiāng)下的小姑娘。一種時(shí)尚，一種簡(jiǎn)單，形成了鮮明的對(duì)比。姐姐時(shí)不時(shí)欠著身子，鄙視旁邊的小姑娘，時(shí)不時(shí)拿出鏡子照照她。香水的味道讓我惡心。最后進(jìn)來(lái)的是一個(gè)步履蹣跚的老婦人，擁擠的車(chē)廂讓她左右搖擺。但是車(chē)?yán)锏娜怂坪鯖](méi)有看到奶奶。我的心在沖突。算了吧，離家還是很遠(yuǎn)的。算了吧，對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)難。最后，我決定不放手。但是車(chē)上的宣傳口號(hào)像棍子一樣敲打著我。就在我猶豫的時(shí)候，一直沉默的小女孩說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)過(guò)來(lái)和我坐在一起。”這句話不算大聲，但是讓我覺(jué)得特別大聲。“我應(yīng)該快下車(chē)了！”在車(chē)上“睡”的人醒了，“看報(bào)”的人收起了報(bào)紙，“聊天”的人閉上了嘴，眼里流露出贊許的目光。我為剛才的猶豫感到羞愧。我偷偷看了一眼大姐姐，她也收起小鏡子，羞愧地看著小女孩。
奶奶下了車(chē)，大姐下了車(chē)，座位被占了。最后，我也下了車(chē)。在門(mén)關(guān)上的那一刻，小女孩仍然站在門(mén)口.
以美就在身邊為題的作文 篇13
法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”的確，生活中有太多美，卻無(wú)人問(wèn)津。既有深山老林的原始美，也有繁華都市的現(xiàn)代美；既有花季青春的朝霞美，也有暮遲晚年的夕陽(yáng)美總的來(lái)說(shuō)，便是自然與人性、起始與最終。
本以為整天泡在題海中的我感情已經(jīng)麻木；本以為三點(diǎn)一線的生活使我淪為“冷血?jiǎng)游铩保槐疽詾榛钤诔赏鯏】堋⑷跞鈴?qiáng)食世界中的我埋沒(méi)了自己的初心，但是沒(méi)想到，原來(lái)?yè)碛行切屈c(diǎn)點(diǎn)的美好，竟然如此簡(jiǎn)單
夜空里的美好，微小而細(xì)膩。
聒噪的蟬鳴不斷地響起，夏夜陣陣襲來(lái)的熱浪讓正冥思苦想的我多了一份浮躁。面對(duì)眼前不計(jì)其數(shù)的作業(yè)與蜂擁而至的壓力，即使再有新思路，我也不想再?lài)L試了。于是，機(jī)械地埋下頭，拿起筆，我只想早些脫離苦海。這時(shí)，隱約聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，一抬頭，與母親月光般柔和的目光相撞，她輕輕地放下一杯冰草凍，笑盈盈地摸著我的頭：“早點(diǎn)睡，學(xué)習(xí)重要，健康也得重視！”這是一位母親最柔美的時(shí)刻，那是對(duì)兒女無(wú)盡的關(guān)心與體貼。母親的愛(ài)護(hù)，是微小又細(xì)膩的美。
夕陽(yáng)下的美好，溫馨而從容。
姥爺不言不語(yǔ)，任憑姥姥苛刻的指責(zé)和無(wú)理的火氣莫名其妙地撒在他身上。姥爺若無(wú)其事地說(shuō)：“你姥姥這幾天晚上失眠，心情不好。”我想攔住姥姥，卻被姥爺制止了：“讓她說(shuō)吧，她高興就好。”姥姥似乎也意識(shí)到了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身去，默默地低下了頭。夕陽(yáng)的余暉灑在他們的銀發(fā)上，與他們對(duì)視的目光交織成一個(gè)全新的世界，時(shí)光也像是被這相濡以沫幾十年的愛(ài)情打動(dòng)了，停止了下來(lái)。姥爺遞給姥姥一只長(zhǎng)滿繭子的手，牽起另一只相同的手，望向遠(yuǎn)方。互相的包容，是溫馨又從容的美。
閱讀后的美好，雅致而精彩。
隨著墨香氤氳，我感到了古人博大精深的智慧；伴著白紙黑字，我悟到偉人無(wú)堅(jiān)不摧的魄力。夢(mèng)回大唐，我與李白一同賞月作對(duì)；跨越國(guó)界，我和羅曼羅蘭一起解世覺(jué)理。品讀經(jīng)典名著后的滋潤(rùn)，明白的不僅僅是真理，更是震撼。震撼知識(shí)的無(wú)邊無(wú)際，震撼知識(shí)的無(wú)窮力量，正所謂：“胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”書(shū)香的陪伴，是雅致又精彩的美。
車(chē)水馬龍的市井喧囂被理所當(dāng)然地拒之門(mén)外，雨于檐角滴落，風(fēng)在窗外穿行，而我，只愿將輕煙細(xì)雨留在心底，去尋找無(wú)人問(wèn)津卻又在身邊那十分簡(jiǎn)單的美。
以美就在身邊為題的作文 篇14
是上周四下午，練完歌大概5點(diǎn)。由于已進(jìn)入深秋，天黑得很早。雖然是5點(diǎn)，但是天空中只有一些夕陽(yáng)的余暉。
根據(jù)計(jì)劃，我打算放學(xué)后在校園里拍照。我不是一個(gè)優(yōu)雅無(wú)憂無(wú)慮的人。這是地理老師收集資料的作業(yè)《一中地理教材》。我覺(jué)得現(xiàn)在時(shí)間不早了，校園里的人也越來(lái)越稀少，我也快要放棄了，但是不經(jīng)意一抬頭，就停了下來(lái)。
那是學(xué)校科技樓頂層的天文臺(tái)。銀色的圓形穹頂在夕陽(yáng)下散發(fā)出暖紅色的光芒，而科技樓周?chē)Π瓮Π蔚臉?shù)木完美地體現(xiàn)了這幅美景。我盯著迷幻的穹頂看了半分鐘。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我改變了主意：晚點(diǎn)回家，一定要錄下今晚美麗的校園。于是，我緊緊抱著鏡頭，在校園里踱來(lái)踱去，渴望追尋那些美好的印記。
一中的老校門(mén)是我第一個(gè)去的地方。簡(jiǎn)單而莊嚴(yán)的灰色石拱，總是在我心中掀起巨大的崇敬和驕傲。當(dāng)我從這里進(jìn)入操場(chǎng)時(shí)，我有一種強(qiáng)大的動(dòng)力填滿我的全身。于是，我毫不猶豫地按下了快門(mén)。從老校門(mén)往南走，是一中最有文化氣息的地方：老校長(zhǎng)辦公室、書(shū)室亭、長(zhǎng)廊、雕像.
自從開(kāi)學(xué)一個(gè)多月以來(lái)，雖然來(lái)過(guò)這里很多次，但都沒(méi)有像今天這樣小心翼翼，帶著肅穆和崇敬的心情在這里漫步，生怕一個(gè)小小的低語(yǔ)，打破了磁場(chǎng)強(qiáng)大的一般寧?kù)o。書(shū)室亭曾多次被學(xué)長(zhǎng)和老師提起，被稱(chēng)為一中最美的風(fēng)景，但我從未親自去過(guò)。那是一個(gè)小巧雅致的亭子，隱藏在老校長(zhǎng)辦公室旁邊的竹林里，在綠蔭中若隱若現(xiàn)。但是，由于是晚上，太陽(yáng)落山，我走到?jīng)鐾は旅姘l(fā)現(xiàn)涼亭是紅色的，是傳統(tǒng)的紅色，是故宮城墻的紅色。坐在亭子里，我終于明白了“最美”的含義，那種無(wú)法形容的美。那一刻，我清楚地看到竹林七賢坐在這里，耳邊響起阮籍、嵇康的悠揚(yáng)聲音……《廣陵散》。這種美的享受讓我坐在這里，久久不愿起床。
當(dāng)你如夢(mèng)方醒的時(shí)候，科技大廈穹頂最后的暖紅也已經(jīng)散去，幾片落葉在蕭瑟的秋風(fēng)中翩翩起舞。這時(shí)，教學(xué)樓里白色明亮的燈光驅(qū)走了我剛剛感受到的寒意。頂層的每扇窗戶都亮著。一定是高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)诓煌５貙?xiě)著。然后在三樓和二樓，待在一樓的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們班的燈光很溫暖，隔壁班沒(méi)有笑聲。雖然難以分辨，但是幾個(gè)同學(xué)在桌前的專(zhuān)注和勤奮，讓我的心里感到一種莫名的溫暖。
……
在騎車(chē)回家的路上，我一直在想，為什么我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一中如此美麗溫暖，給人以極大的享受和震撼？如果地理老師沒(méi)有布置這個(gè)作業(yè)，我還會(huì)像今天這樣在校園里流連嗎？
我不禁想起《假如給我三天光明》。我有這雙眼睛，但我在浪費(fèi)它們的價(jià)值。美就在身邊，我卻吝嗇到連一秒鐘都不看。
“世界上從來(lái)不缺美，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”確實(shí)是。我無(wú)語(yǔ)了。
以美就在身邊為題的作文 篇15
我的孩童時(shí)期是在鄉(xiāng)下度過(guò)的，鄉(xiāng)下是一個(gè)很美的地方。人們都互相關(guān)懷著，互相尊重著。
一縷甜絲絲的陽(yáng)光灑在了我的身上，睜開(kāi)瞇成了縫的眼睛，一碗香香的豆腐腦正放在我的面前。奶奶摟著一桶衣服，從我身邊經(jīng)過(guò)，笑呵呵地，眼角的皺紋有了好看的弧度：“這是田爺爺送過(guò)來(lái)的，快吃。”我看看奶奶手里的衣服，又看看碗里的豆腐腦，奇怪地問(wèn)道：“那你呢？”
奶奶似乎笑得更開(kāi)心了：“吃吧，吃吧，奶奶已經(jīng)吃過(guò)面條了。”說(shuō)完，便抱著衣服走開(kāi)了。我三口兩口就把一大碗豆腐腦吃完了，抹抹嘴角，手上都帶了些豆香味。孩童的我哪還管這么多？一溜兒煙就跑開(kāi)了。
幾只麻雀停在電線桿上調(diào)皮地眨巴著眼睛，還有一只布谷兒谷谷地唱著我根本就聽(tīng)不懂的歌。跨過(guò)禾場(chǎng)，奶奶的房子旁邊就是鄰里鄉(xiāng)親們的房子，沒(méi)有幾個(gè)人鎖門(mén)，想進(jìn)就進(jìn)來(lái)吧，好像隨時(shí)都在歡迎著他們的客人。
我溜進(jìn)了田爺爺?shù)姆孔樱フ姨锘ɑㄒ黄鹜妫锬棠桃谎劬涂匆?jiàn)了我，“小涵涵啊，你怎么來(lái)啦。”說(shuō)罷，塞了幾塊餅干在我的手心里，推著我，讓我去找花花玩。我和她一起來(lái)到田間蹦跶著。吃著田奶奶給我們的零食，對(duì)外卻稱(chēng)：“我們?cè)谝安汀！?/p>
大人們?cè)诘乩锩β抵咀泳G油油的，已和我齊肩高，陽(yáng)光從縫兒中擠了進(jìn)來(lái)，和我們一起笑著，跳著。
一位叔叔從我們旁邊經(jīng)過(guò)，我神氣地問(wèn)：“今年是會(huì)有一個(gè)好收成吧。”叔叔樂(lè)了，把鋤頭扛到肩上，身上的汗珠同時(shí)從臉上跳了下來(lái)：“對(duì)啊，到時(shí)候你們來(lái)幫我收稻谷吧，好不好啊？”我連忙告訴他：“花花不行，她才上一年級(jí)，我上二年級(jí)了，讓我來(lái)。”叔叔笑得更逗了，開(kāi)心的走了。
過(guò)了許久，連太陽(yáng)也很不情愿地回了家，我們也應(yīng)該回家了。灶爐里香噴噴的飯菜，讓我忍不住咽了咽口水。
在這么美的鄉(xiāng)下，誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心呢？
美，就在我們身邊。
時(shí)時(shí)都在！
以美就在身邊為題的作文 篇16
我們身邊有很多美好的東西，不僅僅是美麗的風(fēng)景。我們的生活中也有美好的事情發(fā)生，這也是一條美麗的風(fēng)景線。
每天上學(xué)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人無(wú)視沒(méi)有斑馬線的道路，試圖穿越危險(xiǎn)的道路。這個(gè)時(shí)候，紅條志愿者會(huì)上前勸說(shuō)，希望他們不要無(wú)視交通規(guī)則，趕緊行動(dòng)。
這不是景點(diǎn)嗎？
在這么大的城市，我們能看到身邊這么美的風(fēng)景，但并不是無(wú)數(shù)。如果遇到這樣的例子，你的內(nèi)心不是很開(kāi)心很自豪嗎？
美不一定是美的東西，更是美的風(fēng)景。大多數(shù)人會(huì)向往田園風(fēng)光，比如海邊風(fēng)光，安靜的叢林，綠色的平原。羅丹說(shuō)：“美無(wú)處不在。對(duì)我們的眼睛來(lái)說(shuō)，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們不用想那么多。我們要發(fā)現(xiàn)身邊的美好，仔細(xì)尋找。發(fā)現(xiàn)大都市特有的美。
烈日下的城市，特色鮮明的建筑在太陽(yáng)面前反射出筆直的輪廓，玻璃窗反射出光芒四射的陽(yáng)光。熱氣吹動(dòng)了無(wú)數(shù)的室外植物，抬頭一看，樹(shù)葉大放異彩。
蟬鳴隨著黃昏的到來(lái)漸漸落下，白云半紅，東方深藍(lán)，西方紅彤彤，密云中偷窺的天空也紅了。夕陽(yáng)的美讓我懷念一生。夕陽(yáng)照在建筑上，照在我眼前。紅色，仿佛一切都是紅色.
不回憶了，真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見(jiàn)證。我喜歡住在這里，因?yàn)檫@么多年來(lái)我發(fā)現(xiàn)了無(wú)數(shù)的美，每時(shí)每刻都記在心里。
我享受這樣的美好，享受這樣美好的生活，因?yàn)槲抑牢铱梢栽谏磉呺S意的發(fā)現(xiàn)和享受美好。
以美就在身邊為題的作文 篇17
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。”的確，大自然的景物總是靈動(dòng)而又變幻莫測(cè)的，如遠(yuǎn)處忽明忽暗的天空，又如近處婆娑多姿的枝葉，令人琢磨不透，浮想聯(lián)翩。
在“霜葉紅于二月花”的秋天，走進(jìn)公園，偶遇晴雨交錯(cuò)，云卷云舒，伴著多變的天氣，徜徉在自然的懷抱中。忽然淅淅瀝瀝的雨使我躲進(jìn)花卉的海洋。菊花在雨中綻放，雨點(diǎn)打在花瓣上，她卻傲然挺立在風(fēng)雨中，不畏風(fēng)吹雨打。置身其中，仿佛回到東晉時(shí)期的秋菊，菊葉綽約多姿，花朵清香高潔，正與君子的人格相像。陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”也予之贊美。
月掛佇立在花壇中，綠葉經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn)，青翠欲滴。花瓣躲在葉后，遲遲不肯露面。“人閑桂花落，夜靜春山空。”王維此詩(shī)可謂點(diǎn)到精髓。楓葉泛著火紅，在遠(yuǎn)處構(gòu)成一片云霞。銀杏金黃，像太陽(yáng)一般燦爛。抬眸，是一隊(duì)大雁飛過(guò)，不由得眼眶里泛著淚光。
梭羅的《瓦爾登湖》，那里湖水清澈，樹(shù)影凄娑，清香四溢。讀時(shí)，你能感知綠色的圣經(jīng)”的魅力。黎明傍晚。陽(yáng)光雨絲，還有那清澈如許的湖水，梭羅正是通過(guò)自己親身的體驗(yàn)的觀察，在寧?kù)o中思索著生命的本質(zhì)。
自然一直在賜予人類(lèi)靈感與啟示。春天在仙湖植物園中的泛舟蕩漾，夏初在洪湖苑里觀賞荷花的綻放，深秋漫步在令人陶醉的海陵島碧波萬(wàn)頃的大角灣，初冬的霧在那風(fēng)花雪月的大草原上舞動(dòng)著飄逸的姿態(tài)，輕輕揮走了秋天的夢(mèng)。
芳草萋萋春已逝，陰陽(yáng)夏木正當(dāng)時(shí)；秋去冬來(lái)留不住，不負(fù)年華不負(fù)卿。驀然回首，我倏然明白：美就在我身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇18
其實(shí)，美在我們的生活中無(wú)處不在，包括自然美、微笑美、心靈美……一個(gè)動(dòng)作是美的象征，一句話是美的開(kāi)始。
我們班一直有美女。在課堂上，老師進(jìn)門(mén)時(shí)燦爛的笑容就是我們上課的開(kāi)始。“站起來(lái)，對(duì)老師好一點(diǎn)”是學(xué)生們美麗的回應(yīng)。在課堂上，師生之間的密切互動(dòng)和激烈競(jìng)爭(zhēng)是美的見(jiàn)證。上課的瞬間，同學(xué)們松了一口氣，透露出燦爛的笑容是美的終結(jié)。
下課后，老師放下負(fù)重課程，和同學(xué)們打打鬧鬧，交流課余時(shí)間發(fā)生的趣事和問(wèn)題，這就是美的交流，美的感受。
在那個(gè)籃球場(chǎng)上，老師和學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)激烈而有趣。是籃球傳來(lái)的美好聲音，學(xué)生啦啦隊(duì)的歡呼聲音是美的靈感和傳遞。
美在我們的生活中傳遞，我們見(jiàn)證了美的瞬間。美帶給我們快樂(lè)、幸福、歡笑，讓我們的生活更加美好、動(dòng)人。美是一本證明生命和時(shí)間流逝的筆記本，記錄著逝去的歷史。
美就在我們身邊，但我們看不見(jiàn)，摸不著。美是存在的，它只停留在歷史的足跡里，停留在人們的腦海里。我們要把這種美好傳遞給全世界，讓世界充滿美好，讓地球村永遠(yuǎn)美好。
讓那些恐懼，恐懼，戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)鬼去吧，讓每個(gè)人都填滿人的頭腦，填滿世界。
美就在身邊，在我心里，在每一個(gè)角落。
以美就在身邊為題的作文 篇19
海邊的夏夜很涼爽。風(fēng)吹過(guò)肩膀，頭發(fā)飄到臉頰上。仰望藍(lán)天，我覺(jué)得這個(gè)夏天是如此美好和愉快。但她無(wú)意欣賞這個(gè)美好的世界。她站在海邊，只聞到海風(fēng)的苦澀。無(wú)情的海風(fēng)攪亂了她的頭發(fā)，擾亂了她的心情，她感到徹骨的寒冷。
她無(wú)數(shù)次的失敗讓包括她自己在內(nèi)的所有人都看不起她，他覺(jué)得這個(gè)世界太無(wú)情了。她想逃避迷失，但隨之而來(lái)的是一種悲傷和蒼涼。
當(dāng)她無(wú)聊的時(shí)候，她用腳趾在沙灘上畫(huà)了一朵花。她可能從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)大海的美麗，畢竟她從小就突然在這里長(zhǎng)大。這時(shí)，她的父親來(lái)了：“來(lái)，孩子們，我?guī)銈兂鋈ァＭ饷娴娘L(fēng)景一定比這里好。”她眼里有一絲猶豫，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他們坐了一整天的公共汽車(chē)，晚上回到了同一個(gè)海灘。她父親捂著眼睛的手慢慢松開(kāi)了，她看清了浪漫的東西，驚呆了。這時(shí)已經(jīng)是黃昏了。她看到了什么景象！夕陽(yáng)漸漸沉入海天交接的邊緣。黃昏時(shí)分，一個(gè)紅彤彤、富有魅力的女孩，穿著粉紅色的薄紗，帶著醉人的微笑，向她走來(lái)。海風(fēng)中的清澈給浮躁而熱情的心靈以最平實(shí)的安慰。
這是怎樣的美？美得五顏六色，讓人落淚。
女孩慢慢地把目光移開(kāi)，看到了她之前用腳趾畫(huà)的花。她疑惑地問(wèn)父親：“這是我們家附近的海灘嗎？”父親鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：“不僅僅是蘇州園林這樣的風(fēng)景被國(guó)家賦予了‘明星’，而是這個(gè)沙灘每天傍晚都會(huì)有這種風(fēng)景，而你從小在這里長(zhǎng)大，所以你讓你的習(xí)慣掩蓋了這種宜人的風(fēng)景。”她聽(tīng)后突然笑了起來(lái)：“好看的不僅僅是國(guó)家的風(fēng)景，高考也不是我這輩子唯一的出路。”女孩又振作起來(lái)了。
我們常說(shuō)，習(xí)慣的地方就沒(méi)有風(fēng)景。但是，事實(shí)是，我們習(xí)慣的地方都是一樣的風(fēng)景，只是我們很容易對(duì)習(xí)慣的地方產(chǎn)生一種平淡的心。我們麻木呆滯的心，掩蓋了周?chē)篮玫娘L(fēng)景。
當(dāng)我們總是抱怨我們生活的環(huán)境時(shí)，我們能從這個(gè)故事中得到啟示嗎：美就在身邊，等著你去發(fā)現(xiàn)，美就在身邊！
以美就在身邊為題的作文 篇20
早上起來(lái)，困了，看到桌子上有一杯熱氣騰騰的牛奶，神清氣爽。冬天，我搓著凍僵的手，媽媽遞給我一副雪白毛茸茸的手套。當(dāng)我穿上它們的時(shí)候，我突然感覺(jué)到了溫暖。這一切讓我覺(jué)得美就在我身邊。親情之美，純潔如白。
有一天，下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐起一把藍(lán)色的傘陪我回家。我沒(méi)有得到一滴雨，但她是半濕的。錢(qián)包丟了，急得像熱鍋上的螞蟻，被同學(xué)送來(lái)發(fā)現(xiàn)了。藍(lán)色的錢(qián)包像橙色一樣華麗。這一切讓我意識(shí)到，美就在我身邊。友情的美好是藍(lán)色的，那么清晰。
走在街上，看到一個(gè)“紅領(lǐng)巾”在幫一個(gè)盲人過(guò)馬路。我欽佩地看著在魚(yú)貫人群中慢慢行走的高個(gè)子和矮個(gè)子；在幼兒園門(mén)口，我看到幾個(gè)穿著紅色校服的女同學(xué)耐心的哄著一個(gè)哭哭啼啼的小男孩，心里不由佩服.這一切都讓我感覺(jué)到了；美麗就在我身邊。靈魂的美麗是紅色的，如此耀眼。
美麗就在我身邊，當(dāng)朋友唱“祝你生日快樂(lè)……”的時(shí)候，當(dāng)我為躺在病床上的爺爺彈奏一曲優(yōu)美的旋律的時(shí)候；當(dāng)同學(xué)們?yōu)楣陋?dú)的老人唱了一首又一首快樂(lè)的.歌時(shí)，我感受到了美院譜寫(xiě)的《春之聲》奏鳴曲。
美在我身邊，當(dāng)你與曾經(jīng)的“敵人”言歸于好，當(dāng)你張開(kāi)雙臂歡迎遠(yuǎn)方歸來(lái)的親人；當(dāng)你和知心朋友坐在一起聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候；同學(xué)成功了，送他一份發(fā)自內(nèi)心的祝福；我感受到了梅演奏的快樂(lè)樂(lè)章。
美麗就在我身邊。當(dāng)一個(gè)對(duì)生命的提升失去信心的人，看到了初升的太陽(yáng)，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歌唱，點(diǎn)燃了生命的勇氣，當(dāng)聾子盡力喊出“媽媽。”人遇到挫折，就看到雄鷹在藍(lán)天翱翔。我感受到了梅演唱的歡快樂(lè)章。
美麗就在我身邊不是嗎？
以美就在身邊為題的作文 篇21
今天，老師給我們看了一部電影，叫《開(kāi)學(xué)第一課》。
在電腦里，我看見(jiàn)了最美司機(jī)吳斌。他在高速公路上開(kāi)大巴車(chē)時(shí)，不知何物重重飛來(lái)，擊碎了擋風(fēng)玻璃，砸到吳斌的腹部，
而吳斌第一反應(yīng)是忍著疼痛，慢慢地把車(chē)停在路邊，并對(duì)乘客說(shuō)：“不要亂跑，外面很危險(xiǎn)，并且?guī)椭掖蛞幌?10和120。雖然他已經(jīng)去世了，可是在我們心中是最美的。
還有最美老師。她為了山里的孩子有學(xué)上，在山里開(kāi)辦一所學(xué)校。為了給學(xué)生上課，她每天都要走幾里山路。她不光教語(yǔ)文、
還教英語(yǔ)，她還教孩子們做早操。就是在這樣艱苦的條件下，給孩子們帶來(lái)許多歡樂(lè)。所以在孩子們心中，她是最美的老師。
主持人最后還給我們打了一個(gè)比方：在三鍋開(kāi)水中分別放入雞蛋、蘿卜和茶葉，十分鐘后雞蛋變得很硬就像人一樣不理不睬成了一個(gè)鐵石心腸的人，而蘿卜呢，變得軟軟的，茶葉變成了一鍋香噴噴的茶，就像生活中，幫助了別人給與了自己，自己就快樂(lè)
以美就在身邊為題的作文 篇22
今天雨下得很大，路上積水很多，黑黑的。空氣中有一種難聞的氣味，因?yàn)榈厣喜粌H有雨，還有許多臟東西。天氣好的時(shí)候，一個(gè)人會(huì)出來(lái)工作。他穿著迷彩服，圓頭，矮矮的，看起來(lái)很滑稽。開(kāi)車(chē)，車(chē)上還說(shuō)：“一天，尿第一；我做事，你放心吧——中國(guó)毛馳協(xié)會(huì)公告。”從以上足以看出他幽默的性格。在上學(xué)的路上，我經(jīng)常能看到他忙碌的身影。他手里拿著一個(gè)白色的煙斗，把它放在游泳池里。打開(kāi)開(kāi)關(guān)清理。有一次，我和一個(gè)朋友路過(guò)，聞到味道就捂鼻子。他居然說(shuō)了一句讓我們狂笑的話：“我覺(jué)得我不臭，你干什么？”他幽默的語(yǔ)錄一定會(huì)讓你開(kāi)懷大笑。先舉一個(gè)：“讓我把頭撞在海綿墻上！”他的身上充滿了滑稽的氣息，似乎有些文藝的氣質(zhì)。
他的職業(yè)經(jīng)常被人嘲笑。行人從他身邊經(jīng)過(guò)，要么捂著鼻子，要么投去輕蔑的目光，認(rèn)為這樣做是可恥的。他不介意，但熱愛(ài)自己的職業(yè)，自嘲：“我做的是蜜蜂做的，只是味道不同。我和蜜蜂一起散步。”他每天工作都很開(kāi)心，有時(shí)哼著小曲兒。他的服務(wù)態(tài)度很好，顧客總是被稱(chēng)為“大哥、大姐、大姐、大哥”。聽(tīng)起來(lái)很舒服。他在我們這里名聲很好！他就是這樣一個(gè)熱愛(ài)工作，幽默，誠(chéng)實(shí)，可愛(ài)的普通人！你不覺(jué)得他很美，事業(yè)也不美嗎？他是我身邊最美的風(fēng)景！
以美就在身邊為題的作文 篇23
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，開(kāi)學(xué)啦！”張老師組織我們看《開(kāi)學(xué)第一課》。它的主題是：美。美有許多種：心靈美、堅(jiān)強(qiáng)美、信任美、責(zé)任美、愛(ài)心美……
首先，我看到了女航員劉洋，聽(tīng)說(shuō)她還是咱河南人，她今年成功地登上了月球，在月球上留下了中國(guó)女子的榮耀，更是留下了我們河南人的驕傲！看見(jiàn)劉洋阿姨在月球的飛機(jī)艙里“飛”行，我心里好是羨慕呵！心里不由暗想：一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大也去宇宙中探索奧秘！為咱們可愛(ài)的祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
我還看到了身材高大的姚明叔叔，真沒(méi)想到，籃球明星也特別喜歡和小動(dòng)物一起玩耍。姚明叔叔沒(méi)有名人架子，他說(shuō)動(dòng)物和人類(lèi)一樣也是有感情的。所以我們?nèi)祟?lèi)不要也不能去傷害動(dòng)物，要保護(hù)、愛(ài)護(hù)它們！
主持人撒貝寧英俊瀟灑，說(shuō)話妙趣橫生，非常幽默，我們班的同學(xué)都被他的主持風(fēng)格逗的是哈哈大笑！作為一名主持人，他學(xué)識(shí)淵博、妙語(yǔ)連珠，使在場(chǎng)的名人們都能暢所欲言，我真是對(duì)他佩服之極！
還有體育冠軍陳一冰、張成龍等，他們和伙伴">小朋友互動(dòng)玩了一場(chǎng)游戲，陳一冰說(shuō)了一句話：沒(méi)有一個(gè)人的完美，只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的完美！是的，每一個(gè)隊(duì)員都要團(tuán)隊(duì)精神，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，擰成一股繩，才能成功，才能更加完美！
看了〈開(kāi)學(xué)第一課》，我想大家和我一樣都明白了，美就在我們身邊，我們要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛才能找到它！我們更要有一顆美的心靈才能感受到它！這些阿姨叔叔們，他們都是我們的榜樣！
“如果人人都能現(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)這首歌在耳邊響起，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出在公交車(chē)上年輕人為老人讓座，老人及周?chē)某丝蛯?duì)他露出欣慰的笑容；在馬路上汽車(chē)會(huì)放慢速度讓前方的孩子先行通過(guò)，小朋友用他們那花兒般的笑臉回應(yīng)司機(jī)；操場(chǎng)上一片刺眼的廢紙被他撿起并扔到垃圾桶里，老師臉上露出滿意的笑容……美是高尚的品德，是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心，美在我的身邊。
記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，我們?cè)趪}噠噠地跑著。忽然我聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)痛苦的呻吟身，循聲望去只見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔倒在地上，而旁邊的人們也許是匆忙趕路并沒(méi)有看見(jiàn)。于是我快步走上前去，用盡力氣把老奶那扶起，問(wèn)她：“老奶奶，您摔的厲害嗎？”老奶奶小聲說(shuō)：“沒(méi)事，坐一會(huì)兒就好了，謝謝你呀，小同學(xué)。”我聽(tīng)到老奶奶沒(méi)有什么大礙后放心了，而且心中暖暖的，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。我感到天更藍(lán)了，空氣更清新了，我眼前的人們和景色都更美了。
美，就在我身邊。也在你身邊，在我們大家的身邊，親愛(ài)的朋友們，讓我們具有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，從身邊一點(diǎn)一滴的美中，獲得更多的快樂(lè)，幸福吧！
以美就在身邊為題的作文 篇24
法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
在我的眼中最美的風(fēng)景便是四季。
四季之美，美在春，美在春的生機(jī)：小草悄悄的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的叫人見(jiàn)了就有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。美在春的絢麗：各色的花都在爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)，你不讓我，我不讓你，都將自己最美最動(dòng)人的一面毫不掩飾的向人們展現(xiàn)出來(lái)。
四季之美，美在夏，美在夏的燦爛：清晨，一縷陽(yáng)光折射在窗前把正在睡夢(mèng)中的我照醒，就像在和跟我說(shuō)：“嘿，夏天來(lái)了！"夏日的陽(yáng)光總是那么明亮啊。美在夏的“綠”，“綠”，在春天十分常見(jiàn)，可在夏天綠的范圍更加廣泛了，到處可見(jiàn)的綠色。炎炎夏日中的一絲清涼也只有它了吧……
四季之美，沒(méi)美在秋，美在秋葉的靜美，秋日的來(lái)臨，使大樹(shù)換了一件衣裳，樹(shù)葉變得枯黃，這葉子來(lái)的時(shí)候轟轟烈烈，而掉落時(shí)卻安靜的你都察覺(jué)不到，這讓我頓時(shí)想到一句來(lái)自泰戈?duì)柕娜松裱裕骸吧缦幕ㄖk爛，死如秋葉之靜美。”沒(méi)在秋的顏色，秋是四季中收獲的，是輝煌的，也是寓意最深的一個(gè)季節(jié)。
四季之美，美在冬，美在冬的外表，它的外表白花花的，十分幽靜，冬日的到來(lái)使萬(wàn)事萬(wàn)物都變了番模樣：人們穿上了厚厚的棉衣，植物們被冬日的小精靈覆蓋著。美在冬的寓意，冬的寓意與春相對(duì)，春代表著一切的開(kāi)始，一切的希望。冬則代表著一切的結(jié)束，一切的期待。
哦，天吶！你瞧，美就在身邊，只要對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都認(rèn)真留心過(guò)，那么，美一定就在你身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇25
美，聽(tīng)起來(lái)一個(gè)離我們很遙遠(yuǎn)的字，其實(shí)它就在我們身邊。
又一次，我們一家去吃肯德基，好不容易擠進(jìn)了餐廳，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位，我們只好懊惱地等著。好不容易有了個(gè)位子，我拉上爸爸媽媽?zhuān)粋�(gè)勁的沖過(guò)去。但為時(shí)已晚，有幾個(gè)人已經(jīng)坐在那個(gè)位子上了。他們看見(jiàn)我們奔來(lái)，并沒(méi)有像其他人一樣牢牢坐著，不讓人搶走，而是立刻站了起來(lái)，又站到了一旁。我想：這就是心靈美吧。
過(guò)了一會(huì)兒，桌子上的食物被一掃而空，我們吃得飽飽地，就像一個(gè)皮球一樣，坐在位子上不想動(dòng)。看到服務(wù)員忙碌和疲憊不堪的身影，爸爸像以往一樣馬上將垃圾放到盤(pán)里，自己去垃圾桶倒掉。
美，不是華麗妖嬈的外表，而是一顆善良的心。
以美就在身邊為題的作文 篇26
昨天是五一，放假?zèng)]事就回了趟老家看看父母，好久沒(méi)回了。在路上碰到幾個(gè)散客驢友，問(wèn)他們?nèi)ツ睦锫糜危麄冋f(shuō)從我們老家往里走，我覺(jué)得那里沒(méi)什么風(fēng)景的可瀏覽的，但當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我老家正好是他們旅途的起點(diǎn)的時(shí)候，其中一位來(lái)了興趣，說(shuō)你們那里風(fēng)景挺不錯(cuò)的，上次他們來(lái)的時(shí)候坐在后山上看小村子，被樹(shù)林環(huán)繞，裊裊炊煙緩緩升起，前面小河流水淌淌，一副現(xiàn)在很少見(jiàn)到美麗的靜謐的農(nóng)村山水田園風(fēng)光。我從小生活在那里，就感覺(jué)拿除了山和水，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么美可言，聽(tīng)他這么一說(shuō)心想起來(lái)也是，到家里看看門(mén)前的水，遠(yuǎn)處的山覆蓋的茂密的森林，盡管沒(méi)有那些名山大川出名，但也別有一番情趣，真有一種世外桃源的感覺(jué)。
美就在我們身邊，關(guān)鍵是要去留意。只有去細(xì)心的觀察、去體味，可以看到無(wú)數(shù)的風(fēng)景，生活也是這樣。
以美就在身邊為題的作文 篇27
奏響生活的樂(lè)章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美的音符在跳動(dòng)，翻開(kāi)生活的日記，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)有令人難忘的篇章，讓我們一起去傾聽(tīng)，一起去回味，一起來(lái)欣賞我們身邊的美吧！
清晨，走在學(xué)校的路上，風(fēng)輕撫而過(guò)，樹(shù)上的葉子旋舞落下，跌在我的肩上。我輕輕拾起，放在手心細(xì)細(xì)端詳，清晰的紋路與翠綠的色彩交相輝映，向我展現(xiàn)出了這個(gè)生命的旺盛與美麗。此刻是美好的：當(dāng)一片樹(shù)葉落到你的肩上，如一個(gè)人輕拍你的肩膀，提醒你：快看，多美啊！
體育課時(shí)，我們都準(zhǔn)備考試，一朵木棉擦過(guò)我的臉頰。我順手將它接住，握在手中輕輕觸碰，它那潔白的軀殼，柔軟的身姿，以及包裹其中的種子，無(wú)不向我訴說(shuō)著這個(gè)生命的自由與希望。此刻是亦美好的：當(dāng)一朵木棉輕撫過(guò)你的臉頰，如一個(gè)人在你耳邊細(xì)語(yǔ)，告訴你：你看，多美！
下課時(shí)，我正與同學(xué)嬉戲玩樂(lè)，一只蟬蛻掉在了我的腳邊。我蹲了下來(lái)，盯著它慢慢觀察，黃棕色的外殼與脊背旁的翅膀，還有那腹部的幾對(duì)小足，都向我展現(xiàn)著這個(gè)生命的過(guò)去與未來(lái)。此刻又是美好的，一只蟬蛻掉在你的腳邊，如一人向前推動(dòng)你，提醒你：快前進(jìn)吧，多美啊！
傍晚，走在回家的路上，一支羽毛緩緩飄落，飄在我的書(shū)包上。我將它拿過(guò)，夾在指間緩緩搖動(dòng)。它那白皙的模樣，輕柔的觸感。無(wú)不向我展現(xiàn)著這個(gè)生命的活力與快樂(lè)。此刻是美好的，當(dāng)一支羽毛落在你的書(shū)包上，如一個(gè)人在你耳畔訴說(shuō)，告訴你：放輕松，它多美啊！
美，也許是人，也許是物，也許是一片樹(shù)葉，也許是一朵木棉，也許是一只蟬蛻，也許是一支羽毛。回頭看看，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，它一直跟隨著你，就在你的身邊環(huán)繞著。
以美就在身邊為題的作文 篇28
羅丹說(shuō)過(guò)：美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
下午放學(xué)了，天陰沉沉的，非常暗，還下著雨，人人都巴不得早點(diǎn)回家。學(xué)校門(mén)口圍了不少人，道路都因?yàn)樘嘬?chē)而堵車(chē)了，人人都急得叫著喊著。在馬路上，站了一位警察叔叔。他穿著雨衣，站在車(chē)流中指揮著車(chē)輛行駛。路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，穿來(lái)插去的，警察叔叔一會(huì)兒跑到那邊制止車(chē)輛橫穿馬路；一會(huì)兒跑到這邊指揮車(chē)輛行駛，這樣跑來(lái)跑去真危險(xiǎn)。豆大的雨點(diǎn)打在他的身上，他也顧不上擦。我想：天已經(jīng)這么晚了，為什么警察叔叔還沒(méi)下班呢？而且下雨了，這樣在雨里會(huì)很冷的。我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“是啊，要是沒(méi)有警察叔叔，我們的交通將會(huì)非常亂，所以我們一定要遵守交通規(guī)則。”
媽媽的車(chē)子漸漸開(kāi)動(dòng)了，可我的腦海里還想著那個(gè)指揮車(chē)輛行駛的警察叔叔，他的身影在我的腦海里揮之不去。
我們身邊處處都有美，只要我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)。
以美就在身邊為題的作文 篇29
＜＜開(kāi)學(xué)第一課＞＞上探索太空的劉洋阿姨，熱愛(ài)野生動(dòng)物的姚明叔叔，最安全的司機(jī)吳斌叔叔，還有團(tuán)結(jié)拼搏的奧運(yùn)冠軍大哥哥大姐姐們都向我們講述著、展現(xiàn)著、傳遞著有關(guān)美的故事、美的事物、美的精神。
我覺(jué)得我身邊就有許許多多美的人物、美的事情。上次我掉入深潭時(shí)，不會(huì)游泳的媽媽勇敢地跳下水中把我撈了起來(lái)，看著濕淋淋的媽媽?zhuān)矣X(jué)得她是最美麗的媽媽。婆婆不允許我隨便亂吃零食，她總是說(shuō)這些東西含防腐劑，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，你想吃什么我給你做，自己做的食物才美味呢！于是，她總是不厭其煩、變著花樣給我做好吃的，我最喜歡吃婆婆做的珍珠肉丸。每當(dāng)我吃著香噴噴的肉丸時(shí)，感覺(jué)真好！婆婆真棒！快上課了，我向教室奔跑著，一不小心摔跤了，胳膊摔破了皮，我不知所措的找到班主任老師，老師細(xì)心的把我的傷口清理干凈后擦上了碘氟，告訴我以后要小心，不能再亂跑了，要注意安全。我覺(jué)得老師真好！是最美的老師！
我也要做一個(gè)最美的小學(xué)生。上課的時(shí)候坐好，認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，好好學(xué)習(xí)，天天向上。誠(chéng)實(shí)、文明、有禮貌、講道理，知錯(cuò)就改。
以美就在身邊為題的作文 篇30
美在哪？這個(gè)問(wèn)題我想了很久，于是，我決定去尋找美。
我走在大街上，正是春天，街旁大樹(shù)上的花兒開(kāi)了，有黃的、有白的、還有紅的……每一朵花都像是一張笑臉，把春天的氣息帶給大家。
這是一種美！
河邊，桃紅柳綠，小草默默地躺在一邊。它雖然不能和花比，但它的精神是可貴的。如果鐮刀把它割斷，但不久后，小草還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，這頑強(qiáng)的生命花兒是沒(méi)有的。
這也是一種美！
這時(shí)，對(duì)面的老奶奶掉了錢(qián)，一位小朋友忙過(guò)來(lái)幫老奶奶撿，可摸了半天也沒(méi)摸到。這時(shí)，小朋友趁老奶奶不注意，從自己的口袋里拿出錢(qián)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您的錢(qián)我找到了，給！”說(shuō)完把自己的錢(qián)遞給了老奶奶。
這也是一種美！
美麗的鮮花是一種美，碧綠的小草是一種美，可這些美遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上小朋友那顆高尚、善良的心！
美在哪里？美就在我們身邊！
以美就在身邊為題的作文 篇31
美在何方？我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出，認(rèn)為那是壯觀的美；曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲，認(rèn)為那是活潑的美；曾經(jīng)看過(guò)夏天滿天的繁星與銀河，認(rèn)為那是憂郁的美……可是，我總以為美是短暫的，稍縱即逝，就像無(wú)比絢爛的煙花。但是，當(dāng)我看到人們用心靈構(gòu)造出來(lái)的美麗的風(fēng)景線，才發(fā)現(xiàn)，那才是真正的美，永恒的美…。而且，這些美就在我們身邊…
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽去逛新華都。乘上公交車(chē)，我找了個(gè)靠窗的位置做了下來(lái)，欣賞沿途的美景。一站到了，上來(lái)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，，臉上布滿了皺紋，想干癟的橘子，手里還拿著一大袋東西，這時(shí)，售票員阿姨攙扶著老奶奶，喊了一句：“來(lái)，誰(shuí)給這位老奶奶讓個(gè)座？”
這時(shí)，一個(gè)幼稚的聲音從我后排座位上傳了出來(lái)，“我來(lái)讓?zhuān)棠蹋愕轿疫@來(lái)。”我一看，原來(lái)是一個(gè)七八歲的小姑娘，她大大的眼睛，扎著一對(duì)羊角辮，紅撲撲的臉蛋，煞是好看。售票員阿姨聽(tīng)了，微微一笑：“小朋友，你坐著吧，讓別人給老奶奶讓座吧。”“不。”小女孩忽閃著大眼睛，認(rèn)真地說(shuō)，“我可以讓老奶奶，阿姨，你們老師難道沒(méi)讓你要尊敬老人，幫助老人嗎？”“哈哈……”這句話把我們給逗樂(lè)了。售票員阿姨說(shuō)：“那你讓老奶奶坐了，你坐哪呢？”“可以啊，我讓媽媽抱著我坐。”說(shuō)著，把座位騰了出來(lái)，坐到了媽媽的身上，媽媽顯然很高興，說(shuō)：“乖，琳琳，我的好孩子！”于是，售票員阿姨扶著老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都對(duì)小女孩投去了贊許的目光…。
以美就在身邊為題的作文 篇32
常言道：“愛(ài)美之心，人皆有之。”每個(gè)人都崇尚美，追求美，但不同的人對(duì)美有著不同的理解與詮釋。
我曾有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。那天，我走在一條小巷里。那里是熟悉的不能再熟悉的景象：老人們都坐在門(mén)口拉家常，小孩們?cè)谝黄鹜嬷鞣N游戲，各個(gè)店鋪的老板守著各自的店鋪。
一個(gè)年輕的男子在一家雜貨店里買(mǎi)了一包香煙，是那種很貴的極品芙蓉王。接著，就如同電視劇中上演的那樣，男子不小心把自己掏出來(lái)的一大把散錢(qián)給忘在雜貨店的玻璃柜上了。
以美就在身邊為題的作文 篇33
只要你愿意，如朱光潛老人所說(shuō)的“慢慢走，欣賞啊”，細(xì)心欣賞身邊的風(fēng)景，就能感受到生活中的美。
清晨，紅霞映襯著天空，使天空煥發(fā)出更多光彩。城市中的大街小巷還處于一片安寧之中，廣場(chǎng)上有幾個(gè)老人在晨練，享受片刻的安靜與祥和。突然，遠(yuǎn)處的青山背后閃現(xiàn)了萬(wàn)道金光。隨著太陽(yáng)緩緩升起，那金光逐漸形成一個(gè)圓形，將整個(gè)城市都照亮了起來(lái)。你看，多么美妙的場(chǎng)景！青山背后的希望仿佛在提醒人們——一日之計(jì)在于晨！
不遠(yuǎn)處的庭院里有一棵百年老樹(shù)，她耷拉著腦袋，枝葉紛紛低垂，樹(shù)根已經(jīng)干枯得快不行了。這時(shí)，一個(gè)小朋友抱著一個(gè)水壺，一步一顛著跑過(guò)來(lái)，給老樹(shù)澆起水來(lái)。這場(chǎng)面，誰(shuí)能不為之動(dòng)容呢？
烈日炎炎，涼爽的風(fēng)拂去了這股炎熱。我坐在車(chē)中，刺眼的陽(yáng)光讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。我躲躲閃閃，終于能慢慢睜開(kāi)雙眼。只見(jiàn)馬路旁，一位掃地阿姨正在為人民服務(wù)，辛勤地打掃這條大街。大樹(shù)下，老人們正有說(shuō)有笑，好像在說(shuō)：“我孫女今年上小學(xué)，很是乖巧啊！”看著他們的笑容，我也會(huì)心地笑了。
羅丹有言：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”不去發(fā)現(xiàn)美的人，總覺(jué)得世界缺少美，卻不知美就在自己的身邊。當(dāng)花朵凋零時(shí)，請(qǐng)你不要傷心，那是一種枯竭之美；當(dāng)漫天黃葉飛舞時(shí)，請(qǐng)你不要悲傷，那是一種重生之美。不懂得發(fā)現(xiàn)美的人，永遠(yuǎn)也看不到美的東西，一輩子也只能在悲傷之中平凡度過(guò)，使人生變得黯然失色。而相反，那些敢于發(fā)現(xiàn)美的人，無(wú)論他們走到哪里，都會(huì)被那里的美所包圍，生活也會(huì)變得豐富多彩。
只要我們留心觀察，善于欣賞，美就在我們身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇34
美，它其實(shí)并沒(méi)有在很遠(yuǎn)的地方，它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：美，無(wú)處不在！
如果我們有頒獎(jiǎng)活動(dòng)的話，我一定會(huì)要求加上“最美心靈”獎(jiǎng)，并把它頒給我心中心里最美的一個(gè)人——仕誠(chéng)。他每次幫助我從沒(méi)有要求我償換他什么，即使讓他多走一點(diǎn)路 ，他也只是一笑而過(guò)。
記得那一次，天色朦朧，落葉早已布滿街道。而樹(shù)葉在飄落，旋轉(zhuǎn)著……我和仕誠(chéng)像往常一樣去操場(chǎng)推車(chē)子。快到校門(mén)口的時(shí)候，我越走越不對(duì)勁：今天車(chē)怎么這么沉？于是我讓他等一下。我蹲下身去，定睛一看：車(chē)胎好像有點(diǎn)兒扁；再一捏：天吶作文，漏的真徹底。一想到我怎么回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……
“要不我馱你吧。”循聲望去。看見(jiàn)仕誠(chéng)靠在車(chē)子上等著我回答。我想也只能這樣了。于是我把車(chē)子鎖好，一起往回走。
在路上，我明顯的感覺(jué)他有些吃力。他的背向前伏去，速度也開(kāi)始漸漸降低。我說(shuō)要不我馱你吧。他說(shuō)：“沒(méi)事。我還有力氣…”就這樣走到了該說(shuō)再見(jiàn)的路口。我原以為他會(huì)讓我自己往回走，但他是把我馱到家門(mén)口，才獨(dú)自往家里走。
望著他的背影，我心里充滿了感激。那時(shí)，我覺(jué)得他是我心靈最美的同學(xué)。
所以，我們要用心去觀察生活，美其實(shí)就在我們身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇35
有那么一群人，他們?cè)谔爝�未亮?xí)r就早早起床工作，呼吸著這座城市的清晨所獨(dú)有的最質(zhì)樸的空氣；有那么一群人，他們把街道打掃的一塵不染，只為讓我們更加舒心；
有那么一群人，他們拿著極其微薄的工資，但卻勤懇本分，無(wú)怨無(wú)悔的做著社會(huì)最底層的工作。
看到這，你可能想到了他們是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò)，他們就是美麗"黃玫瑰"-環(huán)衛(wèi)工人。
無(wú)論春夏秋冬，你總能于天還未亮?xí)r，在那昏黃的路燈下看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人黑漆漆的身影-當(dāng)然，你須同他們一樣起得早。"吱吱吱"，不遠(yuǎn)處傳來(lái)金屬鏈因?yàn)槿庇投l(fā)出的與寂靜的清晨所不協(xié)調(diào)的聲音。
當(dāng)你回頭望去：破舊的三輪車(chē)上坐著一個(gè)身穿有斑駁污漬黃色環(huán)衛(wèi)服的環(huán)衛(wèi)工人，他正在面無(wú)表情的瞪著車(chē)，剛才的"吱吱"聲便是從那車(chē)子發(fā)出的。當(dāng)他停下車(chē)來(lái)，從寫(xiě)有"保護(hù)環(huán)境"的后車(chē)廂拿起能讓這座城市變得一塵不染的的"哈利波特的飛天掃帚"時(shí)，眼神變得慈祥了起來(lái)，嘴角掛起一絲微笑的他，仿佛是像是見(jiàn)到了自己的老朋友-不，說(shuō)是老朋友不太妥，倒不如說(shuō)是老戰(zhàn)友。
歲月是把殺豬刀，無(wú)情而冷酷的在他的臉龐上粗暴的劃著。臉上歲月的溝壑和滿頭斑白的銀絲證明他曾經(jīng)擁有過(guò)燦爛的青春，而那慈愛(ài)的眼神也有力的證明他年輕時(shí)是個(gè)帥小伙。掃地時(shí)輕車(chē)熟路的身手，則證明他做這份工作已經(jīng)不止二十年了。
"早啊，老陳叔！"
"早啊，小王！"
老陳叔是這座城市里我最熟悉的環(huán)衛(wèi)工人，每次工作他都會(huì)經(jīng)過(guò)這條路。已是花甲高齡的他本該在家享兒孫之福，但卻繼續(xù)做著環(huán)衛(wèi)工人。
或許，他已經(jīng)把環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)神圣的職業(yè)當(dāng)做自己一生對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)與追求之所在了吧...
向天空盡頭望去，有些淡淡黃色的曙光劃破暗藍(lán)色的天空，真是美極了！
"吱吱吱"的聲音再度響起，回頭望去，老陳叔蹬著三輪車(chē)緩緩向這邊駛來(lái)。金色的陽(yáng)光如羽毛搬飄落在他那慈祥的臉上，他抬頭望向天空，嘴角再度掛起笑容來(lái)。他的"老戰(zhàn)友"，靜靜躺在車(chē)廂里，仿佛也很享受此時(shí)的陽(yáng)光似的。在陽(yáng)光的照耀下，黃色的環(huán)衛(wèi)制服與那掃帚都散發(fā)出神圣的光芒，照亮了整個(gè)世界！-那一刻真的很美！
朋友，不要試圖刻意去尋找美。因?yàn)槊谰驮谖覀兩磉叄皇悄銢](méi)有去細(xì)心留意，如果你像我一樣不愿做生活中匆匆的過(guò)客，說(shuō)不定你也能在不經(jīng)意間的回頭發(fā)現(xiàn)就在我們身邊的美！
以美就在身邊為題的作文 篇36
從小到大，美從不在我身邊離開(kāi)。只是它用一種不引人注目的形式，存在著。父親總站在我一眼就望得到的地方等我。在我幼兒園的記憶存檔中，列放第一位的不是那首兒歌，而是每一次父親站在窗邊的身影。初入幼兒園時(shí)，父親把我送到教室后便離開(kāi)了，而小小的我找不到了父親，在他消失在視線的時(shí)候開(kāi)始大哭，哭嚷著要找爸爸……老師的安慰、糖果的誘惑、小朋友的玩耍…都無(wú)法讓我停止流淚。老師沒(méi)有辦法，只有把父親找來(lái)，但父親并不多說(shuō)什么，只是站在窗外。只要我一抬頭，就看得見(jiàn)他的身影。
這樣的日復(fù)一日，我才在幼兒園定居下來(lái)。小學(xué)的時(shí)候，父親總站在校門(mén)口一旁的小路等我，他不言語(yǔ)就像一棵白楊一樣挺拔在哪里。每次出校門(mén)，我總是先望一眼小路旁的父親，然后飛快地穿梭于人群，跑到他的面前。他一定會(huì)微微一笑，伸手拿起我的書(shū)包，嘴里說(shuō)著：“下次別跑了，別摔倒了……”然后牽著我的小手一起回家。同學(xué)們總是說(shuō)：“你爸爸真好，永遠(yuǎn)都等著你。”此時(shí)，我會(huì)幸福的一笑。是的，他每天都在我一眼就望得到的地方等我，無(wú)論多晚，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨雪，他都在那里，靜立著，等待著他的小公主歸來(lái)……但，隨著我慢慢的長(zhǎng)大，我卻厭煩了。哪有人都上初中了還得爸爸來(lái)接的。看著同學(xué)們互相結(jié)伴、講著趣事一起回家，而我還是與父親一起。他依舊站在我一眼就望得到的地方。每次出校門(mén)多希望那里沒(méi)有他的身影，那樣我就可以自己回家了。
可他每一次都在，于是，我賭氣了。不在小跑著到他的面前，不再把書(shū)包交給他，不在與他并排著走……終于，這一次出了校門(mén)沒(méi)有一眼望到的身影。心里沒(méi)有想象中的歡喜，反而有失落，有不習(xí)慣，還有一絲疑問(wèn)。我緩慢前行著。從幼兒園到現(xiàn)在，父親總在我一眼望得到的地方，這些地方都早已被刻入了他的身影。那個(gè)日益衰老的身影。父親不知何時(shí)已經(jīng)站在對(duì)面馬路的路燈下，淡黃色的燈光仿佛鍍上了純金，灑落在他的身上。他的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的，就如他長(zhǎng)長(zhǎng)的等待。我抹了抹掛淚的眼睛，向他跑去，然后，我要把書(shū)包交給他，大手握小手一起回家。
這份愛(ài)，我一眼就望得到的。或許這就是一種不引人注意的美，但他從不曾離開(kāi)。其實(shí)，美就在我們身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇37
我們的身邊有著各種各樣的美。環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影，那是勞動(dòng)的美；媽媽關(guān)切的眼神，那是母性的美；搖曳多姿的風(fēng)景樹(shù)，那是大自然的美。然而，還有一種美也無(wú)處不在，且更令我心神雙暢，那就是生活中的詩(shī)詞美。
一
轉(zhuǎn)眼之間，我上初中了，在我的意念里，小學(xué)哪怕時(shí)間再長(zhǎng)，小學(xué)生永遠(yuǎn)也是小孩子，而上了初中就不一樣了。
要軍訓(xùn)了，十五天軍事封閉，我很興奮。臨走的頭天晚上，媽媽好像比我還要激動(dòng)，滿屋穿來(lái)穿去，大包小包擺了一地，吃的、穿的、喝的，水果、點(diǎn)心、飲料應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全，還不停的問(wèn)我是不是記得這個(gè)忘了那個(gè)。我塞上耳機(jī)，躺在床上，懶得理她，學(xué)校宿舍水、電、空調(diào)齊備，學(xué)校有食堂，門(mén)口有超市，忙活什么呢？
斗志昂揚(yáng)，精神抖擻。然而第二天，一個(gè)個(gè)就都被累成了狗，全身散架，無(wú)處不疼，傍晚，教官一喊解散，恨不得就地倒下，腳都懶得抬，什么食堂，什么超市，仙境都不想去。衣服幾乎粘到身上，回宿舍沖完澡，要換干凈衣服，也有了吃點(diǎn)喝點(diǎn)的欲望。
一個(gè)一個(gè)打開(kāi)箱子，我呆住了，穿的，各式搭配，一袋一套，整整七套，兩天一套。吃的、喝的全是我平時(shí)最喜歡的，裝蘋(píng)果的袋子里還有一張紙條，字體丑丑的，絕對(duì)是“媽媽體”：“已經(jīng)洗過(guò)，但吃的時(shí)候再?zèng)_一下。”
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”我不想哭，但此時(shí)心里軟軟的，眼睛還是不自覺(jué)得濕潤(rùn)了。孟郊，你個(gè)老家伙，你媽媽對(duì)你很好嗎？比我媽媽對(duì)我還好嗎？五十多歲了寫(xiě)首詩(shī)還這么煽情。
二
<p> 70周年國(guó)慶，爸爸、媽媽和我靜靜地盯著電視屏幕，耳邊縈繞著雄壯的音樂(lè)和激昂的解說(shuō)，鮮艷的紅旗、整齊的方陣、矯健的身形、威武的導(dǎo)彈，我感覺(jué)心跳加快，熱血涌動(dòng)。
曾是軍人的爸爸，一臉肅穆，筆挺的坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，像一座硬朗的側(cè)面雕塑。坐在我身邊的媽媽一改往日的嘻嘻哈哈，偶爾還會(huì)把目光投向爸爸，我從她的眼神里竟然看到了崇拜。
那天半夜我突然醒來(lái)，不是驚醒，是激動(dòng)！我上軍校了，在夢(mèng)中，我就站在導(dǎo)彈裝甲的旁邊，一切都觸手可及，不是模型。我還想再回到夢(mèng)中，然而望著窗外的漆黑，我無(wú)論如何也睡不著了。“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”突然，陸游清晰地從我的腦海里跳了出來(lái)，這首詩(shī)我背了無(wú)數(shù)遍，從沒(méi)有像此時(shí)這樣令我激動(dòng)，我仿佛看到風(fēng)雨飄搖的小屋中，一位老人，站在昏黃的油燈下，透過(guò)窗戶，眺望遠(yuǎn)方，滿臉滄桑、滿臉悲壯、滿臉不甘，偉大的陸游！
我忽然又想到了爸爸，他呢？今晚有沒(méi)有夢(mèng)見(jiàn)“鐵馬冰河”？明早一定問(wèn)問(wèn)他。
這就是詩(shī)詞的魅力、詩(shī)詞的美，它就滲透在你的生活中，蟄伏在你的記憶里，萌生在你的理解時(shí)。“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”這是詩(shī)詞美的最高境界，它就在我們身邊。
以美就在身邊為題的作文 篇38
美，無(wú)處不在，美是多種多樣的：自然美，微笑美，裝飾美……但最美的不是這些，最美的是心靈美！
美在一個(gè)行動(dòng)
一次去上學(xué)，選擇了坐公交車(chē)，一上車(chē)，就看到還有五個(gè)座位，可是竟被五個(gè)“一伙兒”的人搶先占領(lǐng)了。唉，應(yīng)該早一點(diǎn)來(lái)的。到了第二站，上來(lái)了兩個(gè)老人。那“一伙兒”中的兩個(gè)人站起來(lái)，把座位讓給了老人。到了第三站，第四站，他們五個(gè)人都把座位讓給了上來(lái)的老人。原來(lái)，他們搶座位是為了給老人讓座。
美在手上
有天中午，我不想吃午飯，便在教室里做會(huì)兒作業(yè)，先不回寢室。不久，我便發(fā)現(xiàn)了還有另一個(gè)人留在教室里。他沒(méi)有在做作業(yè)，而是把所有同學(xué)的板凳抬到桌子上，以便等會(huì)兒打掃衛(wèi)生的同學(xué)打掃衛(wèi)生。
美在腳下
“地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”公園里有一塊圓形草坪，這里還是一處“十字路口”，不過(guò)要繞著這塊“綠色大陸”繞一大圈才能到達(dá)草坪對(duì)岸。所以人們?yōu)榱朔奖悖诓萜褐虚g走出了一條“十”字狀的路。一次，我和一個(gè)朋友經(jīng)過(guò)這里，我正準(zhǔn)備通過(guò)這條路，他突然拉住了我：“小草也是有生命的啊，我們不能這樣踐踏生命。”聽(tīng)了這番話后，我也醒悟了，從此不再走這條“歪路”。
美無(wú)處不在，它是一個(gè)行動(dòng)，是一句話，很簡(jiǎn)單、隨意的一個(gè)行為卻能體現(xiàn)那高尚的美。
以美就在身邊為題的作文 篇39
美，無(wú)處不在。美是多種多樣的，有自然美，有生態(tài)，有微笑美，還有裝飾美，但是最美的還是心靈美。
我家樓下的三樓來(lái)了新鄰居。聽(tīng)媽媽說(shuō)，新的鄰居是個(gè)清潔工。在我眼里，只有又惡心又骯臟的人，才做這種下等的工作。
星期日下午我背著書(shū)包去上學(xué)，剛到樓下，就看到一位身穿黃馬甲、頭發(fā)繚亂、臉蛋黝黑、手扛著一個(gè)掃把的阿姨。我仔細(xì)一看，原來(lái)是新來(lái)的鄰居啊！看她這個(gè)樣子，我心里有點(diǎn)看不起她。
不過(guò)我這種想法很快就被打消了。那天，我在回家的路上有點(diǎn)頭暈，想吐。當(dāng)我到了二樓，我才想起媽媽和爸爸今天要很晚才能回來(lái)。“嘩”的一聲地上全是污漬。剛好被上樓來(lái)的新鄰居阿姨看到了，就馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“瑞瑞，你沒(méi)事吧。”說(shuō)完，她立刻把我扶起來(lái)，再用左手扶著我，右手從口袋里掏出手巾為我擦去污漬。阿姨把我扶到了她家里，讓我在沙發(fā)上躺著，躺著躺著，我就迷迷糊糊的睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)阿姨的家里雖然不豪華但是很干凈、整潔。“踏，踏，踏”媽媽回來(lái)了，媽媽把我接回家后，跟我說(shuō)：我們的新鄰居可不簡(jiǎn)單，她每天都在凌晨五點(diǎn)時(shí)就出發(fā)去掃地了，等我們醒來(lái)時(shí)她已經(jīng)掃完了幾條街！聽(tīng)完媽媽說(shuō)的，我再想想我一開(kāi)始的想法，我的臉頓時(shí)紅了。
美，就在我們的身邊，只要用心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
以美就在身邊為題的作文 篇40
著名雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”那有人就說(shuō)了：“美不就是指秀麗的風(fēng)景嗎？”也有人說(shuō)，美不就是媽媽的愛(ài)嗎？”但是我今天講的美，卻是一位環(huán)衛(wèi)工人。
這位環(huán)衛(wèi)工人是位母親。她整天從早忙到晚，日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤地工作。卻總是少不了上級(jí)的責(zé)怪和一些路人的不尊重。
有一次，他的兒子跑去跟他說(shuō)，媽媽?zhuān)瑢W(xué)們都有手機(jī)，我也想有一部。阿姨無(wú)奈地說(shuō)道，好，等媽掙了大錢(qián)就給你買(mǎi)。聽(tīng)話，可是他的兒子卻生氣的說(shuō)，不行，我現(xiàn)在就要。阿姨拗不過(guò)他只好帶他去買(mǎi)了一臺(tái)手機(jī)，回來(lái)的時(shí)候，鄰居問(wèn)他，你怎么能給他買(mǎi)啊，不是他說(shuō)什么你就要干什么，你這樣太溺愛(ài)他了！
其實(shí)大家都不知道真正發(fā)生了什么事，原來(lái)阿姨的兒子買(mǎi)了手機(jī)，是想換給他的母親。他拿著手機(jī)說(shuō)：“媽?zhuān)憧催@個(gè)手機(jī)多好，功能又多，就給你用吧，你那一部老古董手機(jī)都?jí)牧耍瑒e用了，就給我用吧，你用這個(gè)新的。”阿姨開(kāi)心極了：“好孩子，你有心了！咱們回家吃飯去！”
關(guān)于美的故事，還有很多很多，比如。有一位老師看到自己的學(xué)生在過(guò)馬路的時(shí)候，就要被一輛摩托車(chē)撞了，他奮不顧身地用自己的身體保護(hù)了學(xué)生，自己卻被撞成了重傷。還比如消防員叔叔，為了拯救坍塌樓房下的百姓，奮不顧身徒手挖土救人，直到鮮血染紅了救援現(xiàn)場(chǎng)等等！
這些都是多么令人感動(dòng)的事情，又是人心多么美的風(fēng)景！
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