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那些正在消逝的回憶作文800字（精選31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的那些正在消逝的回憶作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
那些正在消逝的回憶作文 1
童年給我印象最深，最愉快的記憶就是和爸爸一起去野外的山邊去散步。我家住在農(nóng)村，有一大片稻田，我和爸爸就經(jīng)常沿著山邊的小路去散步了。
每當(dāng)?shù)较奶彀淼臅r(shí)候，我們吃完了晚飯，我和爸爸為了躲避隔壁家孩子的喧鬧聲，就會(huì)拿著扇子去散步了。記得那時(shí)我還小，好像只有七八歲的樣子，我總是邊走邊找些野花和小草之類的玩。而爸爸會(huì)邊走便給我講故事，像《小燕子學(xué)本領(lǐng)》，《狼來(lái)了》這些故事，知道現(xiàn)在我還記憶如新，因?yàn)槟菚r(shí)候我還小，總感覺(jué)什么都很新鮮，路邊的小花，小草都不知道怎么區(qū)別，然后我就問(wèn)爸爸，爸爸就一一告訴我，什么“車輪草”，“刺草”等等，我就非常的愛(ài)聽(tīng)。
每當(dāng)我和爸爸說(shuō)笑正起勁的時(shí)候，忽然，兇惡的蚊子們卻從陰暗的角落里成群結(jié)隊(duì)的躥出來(lái)，它們就在空中結(jié)成一團(tuán)，仿佛在商量著什么，而我卻感覺(jué)它們好像在謀劃今晚的一次“大屠殺”，于是我就拿著扇子使勁地扇它們，剛扇跑了這邊的，那邊的卻又來(lái)了一大群，好不容易扇走了，前面又有一大群在等我和爸爸，我就這樣?xùn)|一扇，西一扇，扇得，跑得，累得是滿頭大汗，而我現(xiàn)在回想起那時(shí)，還真是有點(diǎn)可笑。
這里，到了春天，本是最美的季節(jié)了，小河的冰早已就融化了，大地穿著碧綠的“裙子”，耕地插秧的季節(jié)來(lái)了，我和爸爸仍是每天吃完晚飯就出去散步了。我和爸爸在散步的過(guò)程中，我還抓了許多蜻蜓，在凱旋的路上，爸爸給我講了許多道理，比如說(shuō)：“昆蟲也是有生命的，我們需要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)他們。他們?cè)谧匀唤缰懈饔懈鞯闹厝巍！庇谑俏液孟窬兔靼琢似渲械牡览恚B忙就將那些蜻蜓放回了大自然，我想，我們是有家園的，那些昆蟲肯定也是有家的，我就把它們放走了，爸爸就對(duì)著我笑咪咪地說(shuō)：“這樣做才是好孩子。”然后我和爸爸就回了家。
這條小道是我童年時(shí)的一塊樂(lè)土，我和爸爸就在這條小道上留下了許多美好的回憶，那里的`一切我是如此的熟悉，如此的留戀，而現(xiàn)在小道沒(méi)有了，稻田消失了，小河不見(jiàn)了，取而代之一幢幢高樓，雖然那些熟悉的事物都消失了，但我和爸爸在那里的歡笑我還記得，那些笑聲還留在我的記憶中，埋藏在記憶最深處。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我和爸爸在這里度過(guò)的每一天。
那些正在消逝的回憶作文 2
書，就是歲月這本大書，它記載下長(zhǎng)長(zhǎng)短短的痕跡，直到讓我讀出日月悠長(zhǎng)。
——題記
共憶風(fēng)霜真味
最后的鴿群帶著低弱的噪音，消失在遠(yuǎn)方的天際。我坐在夕陽(yáng)里，看城市的衰弱。那些日子里，我因和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)吵得不可開交。我真的是煩得很，所以一個(gè)人跑到操場(chǎng)上散心。看著手心那一本泛黃的日記，我不禁哭出了聲。心里想，為什么要這樣，偷看別人的日記真的好嗎？我越想越覺(jué)得不公平，就開始跑步，一直……到我累了才停下來(lái)。
不一會(huì)，我的腳就腫起來(lái)了。我怎么站也起不來(lái)，那一種感覺(jué)真的很無(wú)助。就在這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子慢慢被拉開……
繁花似錦輪回
我慢慢的抬起頭來(lái)，是啊，陽(yáng)光不那么刺眼。我已經(jīng)猜到是她了。大大的眼睛有著水晶一樣的光芒，深不可測(cè)的眼眸仿佛一眼萬(wàn)年。金色波浪頭發(fā)隨風(fēng)飄起，像春的溫柔清風(fēng)；像夏的陽(yáng)光不燥；像秋的紅色寂靜。瞬間我的心一下就亮了，她坐在了我的旁邊，靜靜的并沒(méi)有說(shuō)話。
沉默了一會(huì)，她終于抬起手指著前面的小石子說(shuō)：“你看它雖小，如果使勁踩一下的話一定很疼，可你如果踢飛它了呢？當(dāng)然沒(méi)事了。”她又告訴我說(shuō)：“所以你真的不要在意那么多，一切都會(huì)慢慢好起來(lái)的'。”
所有的話都抵不過(guò)信任的人，我好像不那么難受了，也許真的不用在意太多。
逆風(fēng)不倦奔跑
是一個(gè)充滿晨露的早上，我們又回到這里，看著這里的一切，回憶滿滿。
我摘下一片葉子，讓它代替我，在回憶中余波蕩漾。這里有我們的故事，也許有一天像死去的星星，但依舊在夜空閃亮。我明白，所有的失去都會(huì)以另一種方式還回來(lái)。我們又邁起了輕松的步子，奔跑在這里。雖然有許多的不如意，但我們終將要學(xué)會(huì)自己站起來(lái)。只要你不倒下沒(méi)有人能把你推倒。逆風(fēng)奔跑著，因?yàn)榍胺接杏|及的光。
如果有一個(gè)懷抱勇敢的不像話，那一定是風(fēng)，是生命讓我們有了這次美麗的邂逅。青春永遠(yuǎn)是那么的美麗，校園里的一些事讓我們還是那樣記憶猶新。別讓我飛，讓它推向我在邊界自由的揮灑。
我的夢(mèng)將從這里前行，踏上一段新的征程；我將在這里盡情歌唱，穿越千萬(wàn)年的光芒；我要在這勇敢起飛，因曾經(jīng)眷戀過(guò)太陽(yáng)。
帶不走的留不下的讓大雨侵蝕吧，逆風(fēng)不倦奔跑，只因前方有光。
——后記
那些正在消逝的回憶作文 3
天陰冷，夢(mèng)偏冷。窗外寒風(fēng)夜雨猛烈的刮著，鳥兒散落在空中。此時(shí)此刻，我獨(dú)自一人坐著窗前，回憶起了那些溫暖的往事。
溫暖·傷痛
“啪”的一聲，木棒向我襲來(lái)，我只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人在哭喊著。慢慢的，慢慢得，我才意識(shí)到那是我自己。我因?yàn)樨澩妫例X撞到了地上，媽媽知道后，愛(ài)恨交加的埋怨了我?guī)拙洌緛?lái)以為媽媽還會(huì)接著打我，可是媽媽二話沒(méi)說(shuō)就背起我沖向醫(yī)院。在朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)我媽媽急切的呼喊聲以及醫(yī)生緊急冶療的聲音……此時(shí)一股暖流涌上了我的心頭。曾經(jīng)的傷痛已經(jīng)褪去，只留下了媽媽的焦急與關(guān)愛(ài)……
溫暖·離別
淚水模糊了雙眼，耳邊傳來(lái)陣陣的哭喊聲。我回想起爺爺?shù)拿婵祝医K于哭了，我捧著爺爺?shù)拿弊樱瑴I水不住地滴在上面。聞著爺爺?shù)奈兜溃唤叵肫鹞液蜖敔斖嫠５娜兆樱@頂帽子是爺爺?shù)淖類?ài)，他總愛(ài)戴這頂帽子，小的時(shí)候只要他一戴上，我就繞到他身后，從后邊搶掉，雖然看似多么無(wú)趣的玩耍，但好像這就是我與爺爺玩耍與溝通的唯一方式。想到這我不禁笑了，是啊！只有回憶才能懷念，只有懷念才能繼續(xù)前行！
溫暖·關(guān)懷
正當(dāng)我呼呼大睡的時(shí)候，不知道怎么了，爸爸和媽媽用一床大大的被子將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沖出家門，一口氣跑到了小區(qū)的休閑廣場(chǎng)上，當(dāng)我睡眼朦朧的看著廣場(chǎng)上站滿了人的時(shí)候，耳邊隱約聽(tīng)見(jiàn)人們紛紛在議論地震，我聽(tīng)見(jiàn)“地震”兩個(gè)字立刻從清醒了，感覺(jué)是出了大事，膽小的我越發(fā)害怕了。后來(lái)有人通過(guò)微博了解到確實(shí)是周邊地區(qū)發(fā)生了地震，導(dǎo)致南昌有輕微的震感。爸爸媽媽用被子溫柔的蓋在我身上，生怕我著涼感冒，真是可憐天下父母心啊！這時(shí)雖然周圍彌漫著緊張惶恐的`氣氛，但我被爸爸媽媽緊緊的抱在懷里，一點(diǎn)也不害怕，反而覺(jué)著心里很溫暖，我知道這是愛(ài)給我的力量，讓我在寒冷不再懼怕。
溫暖是人生成長(zhǎng)道路上必不可少的鼓勵(lì)，回憶溫暖是人生價(jià)值的重新體現(xiàn)，此時(shí)此刻，天空仍燦爛、白云在空中散步、太陽(yáng)在空中奔跑，我站在陽(yáng)光下目光深邃的看著遠(yuǎn)方的摩天大樓，心中的惆悵與寂寞已灰飛煙來(lái)，只剩下一條火龍，領(lǐng)著我踏向遠(yuǎn)方。
那些正在消逝的回憶作文 4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活已經(jīng)過(guò)去，那與老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光已成為美好的回憶。
初一進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，一切都是那么陌生。但老師那和藹的面容，親切的話語(yǔ)。同學(xué)們那關(guān)切的眼神，海闊天空的談?wù)摗Ｊ刮矣辛擞職猓倚闹袝r(shí)時(shí)刻刻都感到很快活。
數(shù)學(xué)老師于老師。雖然我的數(shù)學(xué)不是很好，但她從未放棄過(guò)我。我不喜歡數(shù)學(xué)，不喜歡里面的公式，不喜歡里面的定理。我也曾放棄過(guò)，但這一次次的.放棄卻被于老師一次次打破，并一次次給我希望。雖然最后我也未曾喜歡上數(shù)學(xué)，但我也未放棄，并從中找到了一些樂(lè)趣。
歷史老師王老師，為讓我們學(xué)好歷史，在課堂上講起了一個(gè)又一個(gè)的小故事，把我們引進(jìn)歷史的殿堂。為此，我也對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們班是進(jìn)度最慢的，但我們班的成績(jī)卻是最好的。
語(yǔ)文老師兼班主任孟老師，雖然她的教齡不高，但講起課來(lái)卻豐富多彩。她經(jīng)常與我們談心，不知道為什么，我們也愿意告訴她。
生活老師陳老師，一開始，我不愿意住校，總找這樣那樣的借口回家。為此，她總是找我談話，當(dāng)時(shí)這些話聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么大不了的，但現(xiàn)在回想起來(lái)，老師的話就像掠過(guò)輕輕溪水的小池塘，漣漪總是淡淡的，波紋總是長(zhǎng)長(zhǎng)的。那是有一些愧疚，在這般的關(guān)心中，有我擔(dān)負(fù)不起的期望。于是，我便把這愧疚都放在學(xué)習(xí)上。
我記得物理老師那語(yǔ)不驚人死不休而又淡如水的語(yǔ)氣，他總是說(shuō)些讓人大笑的話。我印象最深的，有這么一句話“宇宙有多大，我也不知道”這是第一節(jié)他說(shuō)的話，勾起了我們的興趣去學(xué)習(xí)物理。
政治老師的嚴(yán)肅，英語(yǔ)老師的親切，化學(xué)老師的關(guān)懷。
唉，老師，您辛苦了，這三年您默默地工作著，任勞任怨。您關(guān)懷我們，教導(dǎo)我們。就這樣，我們一起走過(guò)了三年。
時(shí)間總是強(qiáng)大的，誰(shuí)也無(wú)法同時(shí)間作戰(zhàn)。在老師們?yōu)槿藥煴淼哪抗饽巯拢覀內(nèi)缤仆炼龅男〔荩舾赡暌院螅绻夷茏院赖卣f(shuō)：“我的中學(xué)時(shí)代很美麗。”那些美的亮點(diǎn)都是記載著我老是與我的。我還發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一位老師都扮演著不同的角色，然而他們不必說(shuō)。
因?yàn)槲覀儠?huì)懂。
那些正在消逝的回憶作文 5
如果有一天我將死去，歲月啊，請(qǐng)把我埋在那個(gè)有著母親溫暖守候的時(shí)光里，那是我人生中一段最美好的春光。
每天中午午休的鈴聲悠長(zhǎng)而鳴時(shí)，我就會(huì)第一時(shí)間跑下五樓，穿過(guò)校園那條光影聚散，斑駁糾結(jié)的林蔭小路，來(lái)到學(xué)校的收發(fā)室，取回那個(gè)讓我既熟悉又陌生的飯盒。飯盒總是用一條纖塵不染的白毛巾包裹得嚴(yán)絲合縫，接到手中，一股子暖意便會(huì)席卷我的指尖，然后直抵心底。無(wú)論春夏、雪雨，溫暖從未離開。由于學(xué)校軍事化管理，學(xué)生在校期間不得外出，40元的午餐費(fèi)對(duì)于我的家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是奢侈的消費(fèi)。我不知道媽媽是怎樣做到的，印象中她就像一個(gè)落入凡塵的仙子，從容的操縱者時(shí)間，她用自己午休一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，完成了回家、做飯、送飯這一系列看似簡(jiǎn)單，卻真真復(fù)雜的工序。你看，那貼心的菜肴散發(fā)著迷人的暖氣，裊裊間，蒸融著媽媽那滿懷的慈母意。
坐到座位上，寧開合蓋，土豆絲竟然與番茄搭配，這大大出乎了我的意料。我知道家里的境況不是很好，父母的微薄工資，難以支付日常的開銷。即便我和姐姐都因?yàn)檗讚?jù)的家境，就近選擇了免費(fèi)的三流學(xué)校，可是兩個(gè)中學(xué)生的用度，也讓家里處處捉襟見(jiàn)肘。更然人意外的的是，姥姥決然的搬離舅舅的家，80歲的老人嚷嚷著要單過(guò)；爺爺不幸出了車禍，本來(lái)健康的他臥床不起了。雪上加霜的打擊使這12平米的小房子陰霾籠罩，那仿佛是時(shí)間的黑洞，里面是無(wú)限的停滯凝固。可是至今想來(lái)，我的初中生活卻從來(lái)沒(méi)有自卑的陰影，只因媽媽用她一雙能熨貼心靈的雙手，安撫著每一個(gè)人的神經(jīng)。簡(jiǎn)單的`蔬菜，在她的奇思妙想中煥發(fā)出新的光彩；簡(jiǎn)陋的家具，在她的精心布置下，溫馨四溢。生活給了我們帶來(lái)太多的傷痛，可媽媽洋流般的情意，充沛了我的整個(gè)世界。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，年輕時(shí)的媽媽最愛(ài)的便是電影和體操。然而在我的記憶中，卻從來(lái)不曾見(jiàn)過(guò)她走進(jìn)一次電影院，放松過(guò)一次身心，他仿佛把我們那12平米的小家當(dāng)做是電影和舞臺(tái)。她用他全部身心和生命演繹著非同凡響的人生大劇。每個(gè)看劇的人就會(huì)被那溫暖的愛(ài)，浸潤(rùn)眼角，因?yàn)槟抢锍鲅莸氖俏覀兯腥说膵寢尅?/p>
如果有一天我終將死去，我將乞求上蒼，死后一定要經(jīng)我埋在那段有媽媽溫暖守候的時(shí)光里，那是我生生世世最珍貴的春光。
那些正在消逝的回憶作文 6
老家的傍晚，飲煙剛從墻上冒出就被山風(fēng)吹得零碎，不久就消失在灰蒙蒙的天空中。屋后，我站在毛毛細(xì)雨里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著西北方向的那塊土地，黃昏的雨霧下已是一片朦朧。家里的叔伯兄弟中，我爸是最晚出生的；在我的堂兄弟姐妹中，我又是最晚出生的。當(dāng)我懂事的時(shí)候，爺爺已經(jīng)是八十多歲高齡了，再加上我們生活在城里，偶爾回家住的時(shí)間也不長(zhǎng)，所以我與爺爺相處的時(shí)間也很短。
那時(shí)，我的爸爸媽媽工作很忙，所以我的童年有一段時(shí)間是在老家和爺爺奶奶一起度過(guò)的。爺爺對(duì)我這個(gè)最小的孫子更是疼愛(ài)有加，到哪都會(huì)帶上我。
爺爺雖然年紀(jì)大了，但他不耐過(guò)清閑的日子，不顧大家的反對(duì)，還時(shí)常要到地里干活。那天，他扛上鋤頭又要下地了，我不知錯(cuò)了那根筋，也許看厭了電視動(dòng)畫吧，也吵嚷著要跟著去。他無(wú)奈，只好翻找出一把父輩們用過(guò)的小鋤頭帶我一起下地。
田野里，爺爺拿著鋤頭使勁地翻挖著剛收獲完莊稼的'地，鋤頭一上一下，動(dòng)作嫻熟地在地上往返。我也學(xué)著他的樣子，用小鋤頭一上一下的照做著。當(dāng)時(shí)，我還只是個(gè)奶里奶氣的孩子，哪里有什么力氣呀，才幾下就累得大汗淋漓。
爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“好了孩子，你還小，到那邊樹蔭下休息一下吧。”我卻逞強(qiáng)地說(shuō)：“不用，我能行。”說(shuō)完我繼續(xù)用勁。爺爺看著我笑了，搖搖頭說(shuō)：“不是這樣做的。”他放下鋤頭，握住我的小手，開始教我一上一下地?fù)]舞著鋤頭。
深秋的山上，紅黃綠葉相間，色彩斑斕；地里，一老一少共同揮舞一把小鋤頭。山風(fēng)輕拂，這場(chǎng)景多像一幅美麗的畫卷啊。
后來(lái)，因?yàn)槲颐τ趯W(xué)業(yè)很少回老家了，最后見(jiàn)到爺爺時(shí)他已病倒在床。見(jiàn)我回來(lái)，他眼睛一下子睜得老大，努力坐起來(lái)對(duì)我笑笑。這一笑勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)。從那以后，我只能在照片上看到那熟悉而又遙遠(yuǎn)的面孔。
每次回老家我都要去看看那塊土地，田邊的小溪還在述說(shuō)著我們經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我好懷念那溫暖的回憶。
那深秋的紅葉，那斜斜的夕陽(yáng)，那涼涼的微風(fēng)，那辛勞而慈祥的爺爺，還有爺孫倆共用一把小鋤頭的畫面。永遠(yuǎn)令人心醉，又永遠(yuǎn)的一去不返。
那些正在消逝的回憶作文 7
時(shí)光荏苒，歲月如歌，有這么一個(gè)人，在我的記憶里，刻下了美好而深刻的一筆，那一筆，那我去追憶爺爺細(xì)碎的昔日。
升入初中了，學(xué)業(yè)變得繁忙，科目變得繁多，放學(xué)的時(shí)間也變晚了。可是爺爺?shù)牧?xí)慣沒(méi)有任何改變。
那天放學(xué)時(shí)，天已經(jīng)暗了，月亮掀開了擋在世人眼前的幕布，展現(xiàn)她美麗的妝容。這時(shí)，又有誰(shuí)能注意到，月亮旁，有幾顆細(xì)碎的星星，襯托著月亮的光芒呢？細(xì)碎的星星，發(fā)出的光，是微弱的，實(shí)在是太不美好了。我背著沉重的書包，低著頭，頂著一天的壓力，沉重?zé)o比。快到家時(shí)，不經(jīng)意間，在那棵老樹旁、橘黃的燈光下，看見(jiàn)了一個(gè)身影，一個(gè)熟悉的身影，一個(gè)等待了我六年的身影。我不可置信的揉揉眼，望著那緊皺白眉、翹首以盼的身影。是他，真是他！爺爺！這時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)了我，“呼哧呼哧”小跑過(guò)來(lái)。他彎下腰、喘著氣，問(wèn)我：“怎么回來(lái)這么晚？不是四點(diǎn)十分放學(xué)嗎？”“爺爺，我上初中了，五點(diǎn)四十才放學(xué)。”我無(wú)奈的說(shuō)。爺爺只是嗯了一聲，接過(guò)了我的書包，扛在肩上。他轉(zhuǎn)過(guò)身去，大跨步的走在前面。這時(shí)我看到了：他那老樹般粗糙的皮膚；小蛇般游走在手臂上的青筋；如同大地上的溝壑般的皺紋；那已經(jīng)花白一片的頭發(fā)；那雖然高大，卻駝著的.背影……看到這些，我不禁黯然神傷，卻又不自主的在腦海里勾勒童年時(shí)的歡樂(lè)。
三歲時(shí)，爺爺抱著我爬上了英雄山，望著紀(jì)念碑，他告訴我，要有軍人的氣概。
還記得，五歲時(shí)，我和別的小孩打架，他訓(xùn)斥了我，又教給我要克制住自己。
不能忘記，九歲時(shí)，他帶著我去南山捉蟈蟈，他趴在石頭上，手里拿著網(wǎng)子，輕悄悄地挪移著，等網(wǎng)子靠近了蟈蟈，再迅速攏住它，再把他扣進(jìn)筒子里去。這時(shí)，我總會(huì)拍手笑起來(lái)。可是，那個(gè)時(shí)候，爺爺，還不是這個(gè)樣子。
在歷史的長(zhǎng)河上，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情；時(shí)光可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。爺爺?shù)暮芏鄸|西離去了，但是他的愛(ài)永遠(yuǎn)留在了我的心里。
這時(shí)，月亮旁，又多了幾顆細(xì)細(xì)的星星，他們不分彼此，一起閃出了那美好的光芒。
那些正在消逝的回憶作文 8
似曾記得那條小路，似曾記得那條大道。當(dāng)然還記得那沿途的風(fēng)景。
如果我是失敗者，給予我最大的慰藉也許是這途中的風(fēng)景，讓我不悔此行；如果我是勝利者，給予我的喜悅不僅僅是結(jié)局，途中的風(fēng)景更使我顏開。
小路！
天空被灰暗籠罩著，天地似乎連成一片，周圍的一切都顯得如此陰森、陌生。這條小石板，帶有一點(diǎn)點(diǎn)的泥濘，兩旁高大的樹木在“沙沙”的詭笑，沒(méi)有絲毫的光亮給予我心靈的力量。雙手緊握著，握緊那顆會(huì)害怕的心，外表裝的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，只是希望這種害怕的的感覺(jué)可以很快的過(guò)去。天空又多帶了一點(diǎn)昏暗，我加緊了腳步，去尋找那一點(diǎn)閃亮的光芒。
“好綠”，綠的發(fā)亮，我曾以為我找到了，可，這一片似“萊茵河”的綠色，還是比不過(guò)天空那猙獰般的鬼臉。我開始感覺(jué)到累了，我，走不動(dòng)了！心開始不能放飛，本以為會(huì)有什么轉(zhuǎn)折的地方，可，這次——沒(méi)有！靜靜地坐在地上，心對(duì)自己宣告著：結(jié)束！對(duì)，我失敗了！我的心被我埋藏在這條小路上，我知道，這條路上還有值得我回憶的地方。
大道！
好光明，連微風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，小鳥帶著歌聲飛起，一切是如此的融洽。這是我們一群人的路，我們?cè)谶@條路上高高興興地走著。累了，我們相互扶持。我們共同分享同一片陽(yáng)光，我們共同呼吸甘甜的空氣，屏息的時(shí)候，聽(tīng)得到彼此的心跳，那是如“歡樂(lè)女神”一樣的旋律。我們都是彼此的風(fēng)景，我們是快樂(lè)的。
寬敞的大道，我們一起共進(jìn)退。當(dāng)陽(yáng)光沿著我們五指的'縫隙輕輕地照射我們的臉龐，我知道，我們勝利了。不需要更多的言語(yǔ)，一路上有你們，我很滿足，我會(huì)記得途中我們那些歡笑，有你們的大道，我的心總是暖暖的。
我，寧愿簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地和朋友們走在大道上，享受那些美好。小路，太寂寞，也太累了！我，不喜歡寂寞，我也耐不住寂寞！我不是英雄，我不想在海上航行的時(shí)候是孤軍前進(jìn)，盡管遠(yuǎn)方的明燈再向我招手；我不想一個(gè)人獨(dú)自走在黑暗的街頭，得不到幸福。我，沒(méi)有你們，任何一切都失去了意義。
途中的風(fēng)景是那么的美麗，而你們是不可缺少的風(fēng)景。我希望，我們不是生命中的過(guò)客，我希望我們能永恒。
或許，我還靠著記憶生活。
那些正在消逝的回憶作文 9
小時(shí)候的陽(yáng)光照在臉上和現(xiàn)在的感受是不是一樣的呢？小時(shí)候的快樂(lè)縱使記得也因年少的無(wú)憂而忘卻，而現(xiàn)在畢業(yè)的迫近卻讓我有種莫名的悲傷卻不知為何。
長(zhǎng)大了，自己也懂得了世間的冷暖，有很多事經(jīng)歷了就無(wú)法忘記，在這分手離別的瞬間我更懂得珍惜。記得那些日子是多么的快樂(lè)，有多快樂(lè)呢？或許再想起時(shí)臉上自然而然的笑容能給自己一個(gè)答案。
友誼是一種很奇特的感情，在茫茫人海我們幾個(gè)卻有緣聚在一起，每天一起打鬧一起討論隔壁班哪幾個(gè)女生有多么漂亮，一會(huì)聊東一會(huì)聊西忽地又一下子聊自己的.未來(lái)，真不知道那時(shí)候怎么會(huì)有那么多的話題讓我們討論。
擦肩而過(guò)后又彼此回頭凝望著對(duì)方，于是我們幾個(gè)便聚在一起，彼此的身影留在了對(duì)方的人生當(dāng)中，這便是緣分。當(dāng)我們老去的時(shí)候回憶曾經(jīng)的嬉鬧、回憶曾經(jīng)的逃課和回憶太多太多曾經(jīng)的時(shí)候我會(huì)說(shuō)：“哥幾個(gè)，你們?cè)谖疑写嬖谶^(guò)，就算我去到天堂也不會(huì)遺忘，因?yàn)槲矣梦淖钟涗浿銈冎钡接肋h(yuǎn)。”
懂事了才知道有些東西是人這一輩子該珍惜的，金錢換不來(lái)友誼，因?yàn)槲覀兊挠颜x彼此信任。華麗的語(yǔ)言我們不需要，因?yàn)槲以谙肫鹉銈兊臅r(shí)候你我之間有默契，你我都懂。
有人說(shuō)時(shí)間會(huì)使人麻木，時(shí)間能摧垮一個(gè)人的意志，時(shí)間更會(huì)使人遺忘···喂！兄弟，我想問(wèn)你聲你會(huì)被時(shí)間擺布嗎？你們會(huì)忘記我嗎？我們是兄弟對(duì)不對(duì)？拉拉勾讓我們做一輩子的兄弟好不好？
畢業(yè)了，離別了，縱使不舍你們還是走了，彼此微笑的祝福著彼此，此時(shí)幾個(gè)小男子漢卻淚流了。約定好彼此不能遺忘、約定好一個(gè)個(gè)十年、約定好彼此的未來(lái)、約定好彼此不能墮落、約定好···約定好···原來(lái)我們之間還有那么多的承諾沒(méi)有兌現(xiàn)，所以你們不會(huì)忘記我對(duì)不對(duì)？那我和你們約定好彼此要健康幸福的掙錢你們也會(huì)信守承諾對(duì)不對(duì)？
人這一生過(guò)得太匆忙，所以我們約定好珍惜我們的友誼，在你疲憊的時(shí)候想起兄弟們時(shí)你會(huì)快樂(lè)，所以好好珍惜我們之間的友誼，它也是一種藥，有效期為一輩子！
喂！兄弟，替我告訴我媽----我很想家。
那些正在消逝的回憶作文 10
回首走過(guò)的十七個(gè)年頭里，書陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)四季，無(wú)論冬寒還是春暖。我很慶幸：劃過(guò)我記憶長(zhǎng)空的不是只有歲月的無(wú)情，還有書香的芬芳，每一次的打開依舊像第一次那般，充滿了欣喜與渴望……
——題記
沒(méi)有讀過(guò)幼兒園和學(xué)前班的我，人生的第一本書便是一年級(jí)的語(yǔ)文書，這是一本再平凡不過(guò)的書，相信每個(gè)人都讀過(guò)；但它于我而言卻開始了我以后整個(gè)十幾年的求學(xué)生涯；我至今難以忘懷那時(shí)那地打開它的喜悅與沖動(dòng)。嶄新的書頁(yè)，一幅幅鮮艷動(dòng)人的彩色插畫，一行行怎的也看不懂的字符……尤其是將書頁(yè)合攏放在鼻息前，輕輕翻動(dòng)，那股書香沁人心脾，至今難忘；在我看來(lái)，這估計(jì)是我這一生聞過(guò)的最好聞的氣味，融入血液，刻進(jìn)骨子里的味道……
在鄉(xiāng)村那物質(zhì)匱乏的歲月里，一部收音機(jī)，一本《追風(fēng)箏的人》幾乎成了我的全部，那時(shí)貴州廣播還會(huì)定時(shí)播放《mylove》和《iwill》兩首英文歌，悠揚(yáng)的旋律，鐫刻著時(shí)光般的曲調(diào)，雖然聽(tīng)不懂，但卻讓我陶醉在這音符與字符間。那時(shí)喜歡跑到山上信號(hào)好的某處巖上躺下，翻開扉頁(yè)又是一片天，讀著讀著，直至夕陽(yáng)將巖影拖至最長(zhǎng)，沉落那邊的山頭時(shí)，我才慢慢合上書，拿上收音機(jī)，牽著牛，背著光緩緩下山去……是的，那些年的'日子過(guò)得倒也“清純”，沒(méi)有學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的干擾，有的只是對(duì)書單純的喜愛(ài)。
再后來(lái)，考到了縣里的中學(xué)，有機(jī)會(huì)讀到更多書了，心情空前欣喜；于是我開始去讀詩(shī)集，從“東皋薄暮望，徙倚欲何依”的暮色中走到“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”的青澀中；稍長(zhǎng)些，開始接觸一些批判性和探討類的書，其中不乏《丑陋的中國(guó)人》，《海邊的卡夫卡》，《消失的亞蘭特斯》等。行走在書山的落霞孤鶩間，看盡世間萬(wàn)物，人生百態(tài)，走著走著，淡忘了歲月的流逝，忘卻了親友的離去，眼前開闊了，內(nèi)心也便不覺(jué)地沉靜而平和……
忽然發(fā)現(xiàn)：在這物欲橫流的時(shí)代，身邊的一切都在變，無(wú)論人還是物，但值得欣慰的是：回過(guò)頭，你還在，打開，依舊是句句瀸言，滿滿的書香，不變的回憶！
那些正在消逝的回憶作文 11
三百里清清的江水慣縱永嘉，以“水秀巖奇、瀑多、灘林美”而聞名遐邇，這邊是我從小生長(zhǎng)的地方。
我是清清綠水旁邊的一株渺小的樹，我見(jiàn)證了這十幾年來(lái)楠溪江水的諸多變化。我陪伴著楠溪江走向風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，江水漲起，江水干涸……楠溪江就如我的母親一般，哺育了我的生命。我渴望每一個(gè)早晨，鳥兒清脆的叫聲把我叫醒，于是，我跟涼涼的云，玩捉迷藏的.游戲，調(diào)皮的小松鼠，在我身上跳來(lái)跳去。無(wú)論清晨傍晚，無(wú)論晴天雨天，無(wú)論陰晴圓缺，這樣平淡而自足的日子總讓我內(nèi)心安定。
但是，而我不得不提的是，最近幾年來(lái)楠溪江水中的泥沙越來(lái)越多，垃圾越來(lái)越多，清澈的江水越來(lái)越少，這一切使我的母親——楠溪江，常常發(fā)出哀怨的痛哭聲。就算如此痛哭，如此傷心，而人類卻毫無(wú)反應(yīng)。我感受到了楠溪江水的哀怨，便托著風(fēng)，托著鳥兒去幫忙查看，排查下含沙量為什么越來(lái)愈多的原因。
風(fēng)兒輕輕吹來(lái)，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著。聽(tīng)他們說(shuō)，人類的濫砍濫伐肆意浪費(fèi)水資源，使得水土流失越來(lái)越嚴(yán)重……聽(tīng)到這里，我不禁感嘆：人類啊，這樣做，對(duì)你們，對(duì)大家又有什么好處呢？我不知道下一刻逝去生命的，會(huì)不會(huì)是我，但是即使我是一棵樹，我也有生命的自尊與渴望，我也有想保護(hù)大家的希望。
江水中的泥沙越來(lái)越多；我的同類——數(shù)目，越來(lái)越少。嗚呼，無(wú)法可想，百年之后，千年之后，美麗的楠溪江水會(huì)變成怎樣的模樣？會(huì)一如既往的清澈?jiǎn)幔坎唬瑢⑹且黄瑴啙幔踔翛](méi)有“楠溪江”的存在，是土地嚴(yán)重地沙漠化，若是等到那時(shí)，別說(shuō)我們這些花草樹木了，就連你們?nèi)祟愐惨庋炅税。?/p>
楠溪江何以清如許？這是我縈繞在我耳邊深深的困惑。
人類呀，學(xué)會(huì)保護(hù)吧，也許你們永遠(yuǎn)都不會(huì)感受到那種無(wú)時(shí)無(wú)刻都要面臨生命危險(xiǎn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在哀怨的感覺(jué)。但是，我知道，你會(huì)一定能退回到一種心情，那便是深深的愧疚和后悔。
讓我們遠(yuǎn)離那些回憶，那些傷痛，讓樹木郁郁青青，讓天空澄澈清明，讓楠溪江永遠(yuǎn)是樹的樂(lè)園，泥土的家園，讓自然的美，永遠(yuǎn)流傳。
那些正在消逝的回憶作文 12
從蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在，這一段時(shí)光如同繁華世界里的一幅美麗畫卷。隨意翻開畫卷一角，所見(jiàn)無(wú)論是開心的亦或是悲傷的一頁(yè)，現(xiàn)在回望，都已然成為畫卷中絕不可缺的一部分。
翻開畫卷，最先映入眼簾的便是小時(shí)候和哥哥幼稚的嬉戲，那是我才剛學(xué)會(huì)走路，搖搖擺擺地跟哥哥玩鬧著，那是總覺(jué)得哥哥只會(huì)仗著比我大一點(diǎn)便欺負(fù)我，可現(xiàn)在回想，哥哥好像總是在擔(dān)心我會(huì)一個(gè)踉蹌摔倒在地。偶爾想起這些嬉戲的畫面，嘴角總會(huì)不自覺(jué)的溢出一抹笑容。
時(shí)間飛快，隨手將畫卷往后翻，便是小學(xué)了，比起第一幕，這時(shí)的我已不再像那時(shí)一樣無(wú)憂無(wú)慮，仔細(xì)看畫卷，那是五年級(jí)的事，只見(jiàn)我眉眼染上了焦慮。原來(lái)是剛考完試準(zhǔn)備發(fā)成績(jī)了，這次考的是讓我又愛(ài)又恨的數(shù)學(xué)，我平時(shí)成績(jī)都在九十分徘徊，可這次的題簡(jiǎn)直讓我抓耳撓腮，我左思右想總拿不準(zhǔn)答案，就在我胡思亂想之際，數(shù)學(xué)衛(wèi)老師拿著一沓數(shù)學(xué)卷子走了進(jìn)來(lái)，我不敢直視衛(wèi)老師，眼睛無(wú)意識(shí)地瞟著窗外。今天是個(gè)大晴天，陽(yáng)光明媚，我企盼著我的成績(jī)也能像這個(gè)晴天一樣令人愉悅，可老師可不知道我的`忐忑不安，毫不猶豫地念出我的分?jǐn)?shù)：73。我的心里“咯噔”一下，宛若晴天霹靂，我很羞愧，但更多的是難過(guò)。衛(wèi)老師眉頭微皺，淡淡地看了我一眼，我把頭底下，想從老師手里拿過(guò)試卷，衛(wèi)老師卻仍不松手，用嚴(yán)厲的口吻訓(xùn)斥了我好一會(huì)兒，我羞愧地?zé)o地自容，只能默默地聽(tīng)著。那時(shí)我都快要溢出眼淚，可現(xiàn)在再看也只是一笑而過(guò)，但那件事還是深深地烙在了我心里。
五年級(jí)的時(shí)間悄然溜走，六年級(jí)如期而至，讓我記憶深刻的還是一件小事。那是一個(gè)夏日的一天，我們照常上著體育課，我一不小心摔在操場(chǎng)上，膝蓋的疼痛迫使我流下眼淚，晶瑩的眼淚在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，周圍經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人仿佛都在嘲笑著我的笨拙，我的同學(xué)們卻立刻圍到我身邊，為我擋住那些冰冷的目光和刺眼的陽(yáng)光，我的傷仿佛一下被他們的關(guān)切的眼神治愈了，破涕為笑。
我始終相信，在這幅還不完整的畫卷中，總有一瞬是我想要它永遠(yuǎn)停留的，擁有的好的亦或是不好的回憶，都拼湊成了那細(xì)碎而美好的回憶，就像天邊劃過(guò)的流星，驚鴻一般短暫，卻又如夏花一樣絢爛。
那些正在消逝的回憶作文 13
坐在晚班的公車?yán)铮瑹o(wú)數(shù)的回憶隨之而來(lái)。沒(méi)想時(shí)間過(guò)得是那么的快，快的，讓我有些記不清了該記住的東西。
那是怎樣的回憶，讓我每每想起，都難過(guò)的不能自已。
開始懷念。上學(xué)時(shí)候的美好時(shí)光，那是段多么美好的記憶？卻偏偏摻雜了太多的渣滓！隨之而來(lái)的`，是那些不可磨滅的復(fù)雜的情感！
對(duì)于這些，現(xiàn)在只有坦然的面對(duì)了。開始有些莫名感傷，之后又是一陣開心，再之后就是靜靜的坐著。因?yàn)槲也恢溃摓槲业哪切┗貞涀鲂┦裁础?/p>
回憶
面對(duì)自己10年前曾來(lái)過(guò)得地方，想起，現(xiàn)在身在某個(gè)地方上學(xué)的他。發(fā)出感慨，又來(lái)了，又來(lái)了，又來(lái)了……我坐在最右邊，他坐在中間的地方，照片，隨之定格。那是的我們是純真的，毫無(wú)一絲雜念。如今卻又各奔天涯~想起11年前的我們，你是大院軍人的孩子，我是爸爸的孩子。我們是同桌，我們一起看書，一起回家……我常常豎起耳朵聽(tīng)，聽(tīng)那些關(guān)于你的。你喜歡沙一粒。最后一次見(jiàn)你，你在樓上，我在樓下，就這樣靜靜的望著，離去~記得你，你就像你自己的名字一樣：姚遠(yuǎn)！
之后
我覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)人會(huì)愛(ài)的孩子，從未想過(guò)的。是呀~誰(shuí)會(huì)愛(ài)上向我這樣的一個(gè)人呢？長(zhǎng)的不好看、脾氣古怪、打架、罵人、成績(jī)不好。所有的壞習(xí)慣，我都有。整天的渾渾噩噩，不知道做什么。再后來(lái)，我不說(shuō)話了，因?yàn)槲蚁牒煤玫亓恕Ｎ议_始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)我從未好過(guò)的數(shù)學(xué)，期末的時(shí)候終于是考了個(gè)剛好及格的分?jǐn)?shù)，那是因?yàn)槟慕虒?dǎo)。謝謝您，倪維！
現(xiàn)實(shí)
我長(zhǎng)大了，為了減輕你的負(fù)擔(dān)，我不上學(xué)了，我工作，我努力，為的是讓你活的輕松快樂(lè)。你知道嗎？你永遠(yuǎn)就是我生命的全部呀！沒(méi)了你，我是活不下去的！曾幾何時(shí)，你總會(huì)出現(xiàn)在我的腦海，揮不去。我恐懼，害怕，哭，哭，哭。那是因?yàn)楹ε履阌幸惶鞎?huì)從我的生命中消失。我從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)，你還在，都是我的幻想而已！在我的心里，你是無(wú)人能夠代替，誰(shuí)都代替不了你，我要你好好的活著，我要讓你快快樂(lè)樂(lè)的，我要給你做許多好吃的，我要給你買好多的漂亮衣服，我要為你找一個(gè)心地善良且又漂亮的好老伴，想想你是多么的可愛(ài)呀~老王！
那些正在消逝的回憶作文 14
時(shí)光把舊景染成了灰色。蒼老的你依舊在夕陽(yáng)中坐著，蒼老的你連微笑都會(huì)流露出一種被歲月漫蓋的疲憊神情，你渾濁的老淚順著蒼老面頰緩緩滑過(guò)，淚水被天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夕陽(yáng)映得血紅，紅得觸目驚心。
每天清晨，當(dāng)陽(yáng)光碎碎地鋪滿一地時(shí)，你早已醒來(lái)為我們準(zhǔn)備了可口的早餐。餐桌上有三雙筷子，三個(gè)陶瓷碗，碗上涌動(dòng)著熱氣騰騰的霧氣正在靜靜地等待著主人的品嘗。賴在床上的我仍睡意正濃，你用溫暖的毛巾為我趕走睡神，親親地吻著我的額頭，為我開啟美好的一天。吃飯時(shí)，總愛(ài)挨著你，向你撒嬌，看到你滿臉微笑，我心里也種滿了太陽(yáng)。你常告訴我，生活如同一張白紙，需要我們用智慧編織一幅優(yōu)美的圖畫，所以，見(jiàn)到你時(shí)，總會(huì)望見(jiàn)你忙碌的身影。
也許是因?yàn)槟愕臉?lè)觀讓我在心中種下了開心的種子，種子從小樹苗慢慢長(zhǎng)成參天大樹。面對(duì)困難時(shí)，我總帶著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的信心去征服它；面對(duì)失敗時(shí)，我會(huì)坦然一笑，重新整頓好行裝，再一次出海遠(yuǎn)航；面對(duì)成功時(shí)，我不驕不躁，因?yàn)槟愀嬖V過(guò)我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后……”就這樣在你淳淳教導(dǎo)下，讓我的記憶深處多增加了一些美麗，讓我擁有了幸福的童年。
你像一盞明亮的.燈塔，每當(dāng)黑暗向我襲來(lái)時(shí)，你會(huì)為我?guī)?lái)溫暖與希望，替我撕開烏云重獲光明。時(shí)光荏苒，我不再是你悉心照料下的小花朵，我要去自己的世界闖蕩屬于自己的天地。
雨依舊淅淅瀝瀝地下著，天空的深色變得更加深沉。爸爸把我送到車站，可是你卻沒(méi)來(lái)，我既失望又傷心，正準(zhǔn)備離開時(shí)，爸爸遞給了我一個(gè)包裹，里面是你悉心為我準(zhǔn)備的衣物，但是內(nèi)心的傷痛還是無(wú)法抑制，我在車站抱頭大哭，傷口很深很疼，多么希望你來(lái)送我，講幾句話讓我更加安心。車站的人來(lái)來(lái)往往，川流不息，望見(jiàn)周圍的人相互擁抱告別，而自己卻沒(méi)等到該來(lái)的人，淚水從臉頰流下，我邁著沉重的步伐走上了車……
“為什么會(huì)這樣？”我嚎陶大哭，耀眼的白色深深刺進(jìn)了我的眼，腦海中浮現(xiàn)與你牽手，與你挖菜，與你做飯，幫你按摩，幫你擦汗……一切都遲了，你還從未與我一起走進(jìn)你我在一起的記憶，而你卻永遠(yuǎn)的走了，走到了美麗的天堂，望著我快樂(lè)地活下去。
我敬愛(ài)的外婆，感謝有你陪伴。
那些正在消逝的回憶作文 15
雪幻，我想對(duì)你說(shuō)，我真的想你了，雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是……還記得嗎？你是我在認(rèn)識(shí)的第二個(gè)朋友，也是我最貼心的朋友之一。我們倆是在聊天室里認(rèn)識(shí)的，和你聊天，總是覺(jué)得很愉快，很輕松，覺(jué)得你很可愛(ài)。
你有把你的照片給我看啊，那時(shí)我才覺(jué)得你是真的把我當(dāng)好朋友的，我就想，我也一定要把你當(dāng)最好的朋友。你常常鼓勵(lì)我，那個(gè)時(shí)候我還不是高級(jí)會(huì)員，而你是啊，你說(shuō)是個(gè)很好的網(wǎng)啊，只要努力，一定能成為高級(jí)會(huì)員的，感受到你給的堅(jiān)定，是我現(xiàn)在還在，還在投稿的原因之一吧。
不知道什么時(shí)候，你不怎么來(lái)了，我在也有了幾個(gè)好朋友，但是我仍然確信你是我最好的朋友。我上的時(shí)候也會(huì)給你傳好多好多紙條，不停的刷新在線人數(shù)，希望的只是能看到你的名字。之后的一天，好不容易等到你，你讓我去看你的一篇文，記得那是寫你爸爸的一篇文吧，我問(wèn)你是不是真的，你說(shuō)是。才發(fā)現(xiàn)你原來(lái)有一個(gè)不怎么稱心的爸爸。那幾天，我一直為你不值呢，想你這么好的`女孩，有一個(gè)這樣的爸爸……
在后來(lái)，你上的次數(shù)越來(lái)越少了，經(jīng)過(guò)好多次找你，但都找不到，而且也許是天不從人愿，有你QQ的那個(gè)QQ號(hào)被人盜了。似乎雪幻這個(gè)名字只在我的心里，心里的最深處，不怎么想起你了，有時(shí)候也會(huì)想“你不是說(shuō)是一個(gè)很好的網(wǎng)嗎？難道你要退出？”
就這樣，又是一段時(shí)間過(guò)去了，在回憶慢慢好象變淡的時(shí)候，又突然想最后在看看你的作文。沒(méi)想到，竟看到了那篇《再見(jiàn)，朋友》，又感到了很深很深的對(duì)不起，因?yàn)槟阍诶锩鎸懙捞焓箟?mèng)幻，你們兩個(gè)是我在中最好的朋友，雖然最近我沒(méi)有看到你們，但我的心永遠(yuǎn)都和你們?cè)谝黄稹蔽艺娴暮芨袆?dòng)，又很恨我自己，為什么那么晚才看到你的這篇文。你說(shuō)：“現(xiàn)在終于明白了，當(dāng)一個(gè)人做錯(cuò)了事時(shí)，她的內(nèi)心一定會(huì)百般內(nèi)疚”，我何嘗不是做錯(cuò)了事呢，我最好的朋友走了，我都一無(wú)所知，你知道我的心里何嘗不是百般內(nèi)疚呢？
現(xiàn)在，盡管雪幻退出了，但我仍然是她的好朋友，也許她看不到了，也許她再也不回到，也許寫這篇文我是白費(fèi)，但是，我真的很希望，認(rèn)識(shí)她的朋友告訴她，CST很想她，永遠(yuǎn)是她最好的朋友，好嗎？
那些正在消逝的回憶作文 16
今天偶然看到一本電腦游戲的雜志，使我想起了過(guò)去。
那年冬天，我和媽媽走出樓下。外面下著雪。我和媽媽穿的很厚，媽媽大手拉小手的和我一起堆雪人，那時(shí)堆了一天，雖然懂得冷颼颼的，但每個(gè)人臉上都是微笑。
幼兒園的生活過(guò)去了，我和媽媽來(lái)的了山東鄉(xiāng)下大娘家。在那上學(xué)，又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友。那是我開始接觸電腦，不學(xué)自通的會(huì)玩游戲、看視頻。又一次，媽媽不知怎么的在論事的`時(shí)候北被大爺強(qiáng)詞奪理的說(shuō)了一通，委屈的哭了，和爸爸還有我回了姥姥家。在姥姥家，我就被姥姥姥爺?shù)膼?ài)包圍著，上著當(dāng)時(shí)挺不錯(cuò)的小學(xué)，每天都是開心事。
幾年后，我和媽媽來(lái)到了菏澤。我長(zhǎng)大了，一懂事了。懵懂的年紀(jì)過(guò)去了。我才知道，媽媽爸爸在這里租了棟房子，托關(guān)系讓我上最好的小學(xué)。那天，下著小雨，我和媽媽來(lái)學(xué)校報(bào)到，認(rèn)識(shí)我第一位所尊敬的恩師——田老師。她教我們寫作文，陪我們笑，陪我們哭。
后來(lái)，我們離開了那棟房子，買了新房。和爸爸媽媽一起裝搬新家。我離開了那所學(xué)校，從東校區(qū)來(lái)到了南校區(qū)。新同學(xué)很幽默，說(shuō)是有帶我熟悉學(xué)校，而且田老師也會(huì)在這開會(huì)，學(xué)習(xí)。我又認(rèn)識(shí)了另一位新老師——陳老師。她讓我們好好學(xué)習(xí)，適當(dāng)放松，給我們講有趣的事和在她身上發(fā)生的事。我又進(jìn)了一個(gè)書法輔導(dǎo)班，風(fēng)趣的老師經(jīng)常拿我的作品向其他家長(zhǎng)展示，格外自豪。
打打鬧鬧的過(guò)了2年，歷經(jīng)無(wú)數(shù)次困難，拿到了無(wú)數(shù)次榮耀。我喜歡上了電腦游戲，玩過(guò)許許多多的游戲。我無(wú)師自通，玩了許多游戲，也被騙了不少，好玩的也不少。可總是玩?zhèn)�幾天就不玩了，沒(méi)有耐心。我開始回憶小時(shí)候，同學(xué)、老師、家人......想起了以前玩游戲的風(fēng)風(fēng)雨雨，在游戲中取得的虛擬成就......今天，我看到了一本電腦游戲雜志。翻開后不禁想起以前在這些游戲中的趣事。哪次打怪輸了我放棄了;哪次取得成就歡呼雀躍;想起了和同學(xué)在qq上聊天發(fā)生的事......qq不斷改版，我也漸漸長(zhǎng)大。想起昔日在以前的學(xué)校中的同學(xué)，我不禁潸然淚下。游戲勾起了我的回憶，讓我思考，讓我流淚......我的不聽(tīng)話、老師的贊揚(yáng)、同學(xué)間的打鬧、和媽媽堆雪人是的笑臉......時(shí)間飛逝，我不再是小孩子了，那些年，慢慢在我心里珍藏。
那些正在消逝的回憶作文 17
泛黃的膠片，凝固了時(shí)光，每當(dāng)旋律響起，淡淡的唏噓和雋永便攜著那個(gè)時(shí)代的氣息在空氣中悄悄彌散。如花美眷，似水流年，回得了過(guò)去，回不了當(dāng)初，但總有一些人，他們的微笑記載了師大的歷史，他們的理想承載著師大的未來(lái)，他們赫赫揚(yáng)揚(yáng)的戰(zhàn)績(jī)?nèi)鐔⒚餍侵敢鴰煷蟮膶W(xué)弟學(xué)妹走向更輝煌的明天。
伴著梔子花的余香，七月二日下午兩點(diǎn)，炎炎的烈日炙烤著大地，卻依然抵擋不住一群年輕人的熱情，安徽師范大學(xué)國(guó)土資源與旅游學(xué)院“探訪優(yōu)秀校友，傳承師大文化”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行十二人從蕪湖出發(fā)踏上了我們第一站——合肥的列車。悶熱的列車，期待的心情，歡聚的快樂(lè)，在到了目的地的那一刻間，漫長(zhǎng)的行程累積的疲倦爬得滿身都是。走出合肥站的那一刻，我突然對(duì)這個(gè)城市充滿了呼之欲出的渴望，眼前突然開闊，這里的一切突然打動(dòng)了我，是的，我只是用了一個(gè)含蓄的打動(dòng)，而其實(shí)我的靈魂震動(dòng)遠(yuǎn)非這個(gè)詞可以涵蓋，來(lái)到這里簡(jiǎn)直如同苦苦等待的生命拼圖的默契，簡(jiǎn)直如同久違了的一句話：“嘿！我們來(lái)了！”
真正來(lái)到這個(gè)陌生的城市，我們的眼神里卻充滿了好奇與不安，拔地而起的.高樓，滄桑的公交站牌，川流不息的車輛……這里的一切仿佛和我們這些外地人劃清了界限并與之同時(shí)宣揚(yáng)了自己的勢(shì)力范圍，伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：微笑是最有力的武器！隊(duì)長(zhǎng)禮貌地詢問(wèn)路人，連連說(shuō)謝謝，隊(duì)友們忙著手機(jī)百度或是打電話詢問(wèn)，在我們的共同努力之下，終于問(wèn)清了路找到了一家便宜的旅館，三個(gè)人住在一間房，雖然擁擠，但也同時(shí)拉近了我們之間的距離，晚上隊(duì)長(zhǎng)給我們開了一個(gè)小會(huì)布置第二天的行程，奔波了一天，那晚我們睡得格外香。
桃李天下，知行合一。
第二天一早，天空還泛著魚肚白，隊(duì)長(zhǎng)帶著我和另外四名隊(duì)友一起去拜訪我們第一個(gè)采訪對(duì)象，他是全國(guó)模范教師，曾帶領(lǐng)中國(guó)的孩子接受日本政府的邀請(qǐng)進(jìn)行友好訪問(wèn)，他是合肥一中科技創(chuàng)新教練員，他就是地理名師——方曉培。來(lái)到他的辦公室，看到堆積如山的書中間的桌子上伏案寫著什么的方老師。
那些正在消逝的回憶作文 18
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。還記得，一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我，背著新買的書包，看著新發(fā)的書本，用著新的文具，結(jié)交了新的朋友，開始了小學(xué)新的生活。
5歲那年，我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這里；如今，我們已從一個(gè)懵懂的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。在這六年里，我收獲了友誼，收獲了快樂(lè)，收獲了知識(shí)，收獲了令人感動(dòng)的師生情，這些像一顆顆流光溢彩的珍珠，留在我記憶的大海中。
六年來(lái)，我結(jié)識(shí)了61個(gè)另我時(shí)而哭笑不得、時(shí)而敬佩不己的同學(xué)。我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、傻過(guò)、瘋過(guò)，無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談。記得那個(gè)六一，還是五年級(jí)的我們參加了拔河比賽，每一個(gè)人都在努力，咬牙切齒喊著口號(hào)，手緊緊抓住繩子往后拉，可是，我們輸了，卻并沒(méi)有灰心，我們?cè)诨ハ喟参恐灰粫?huì)笑聲便淹沒(méi)了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽，我們八個(gè)人一個(gè)月前就開始苦練，進(jìn)行急訓(xùn)，終于，功夫不負(fù)有心人，在那一次的比賽中，我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī)，興奮與喜悅交織，但又有一絲沒(méi)有拿上第一的遺憾。還有一次，學(xué)校進(jìn)行了廣播操比賽，同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待，一有空就糾正起動(dòng)作來(lái)，比賽時(shí)，同學(xué)們的動(dòng)作特別整齊，我們得到了94.6的'高分，獲得年級(jí)組第二名。
還記得那個(gè)甜美的美術(shù)老師，她像一位上帝派來(lái)的天使給予了我們對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)與信心；還記得那個(gè)時(shí)而威嚴(yán)、時(shí)而和藹的語(yǔ)文老師，是她讓枯燥的語(yǔ)文課變成了玩中學(xué)、學(xué)中玩；還記得那個(gè)很敬業(yè)、很關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師，有了她含辛茹苦的傳授權(quán)于我們知識(shí)，我們才能在數(shù)學(xué)方面出類拔萃；還記得那個(gè)魔術(shù)師般的英語(yǔ)老師，每節(jié)課都會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)大大的驚喜；還記得……
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，難忘的小學(xué)生活就要離去，盡管是那樣戀戀不舍。但請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住這個(gè)獨(dú)特的班級(jí)體，記住我們之間的友情，記住我們的天真，記住我們的快樂(lè)。它會(huì)成為你人生中，童年的見(jiàn)證。
讓我們?cè)谟洃浿校肋h(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯。
那些正在消逝的回憶作文 19
那些花開的日子，那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下，漸漸的走向萎靡。我們是否還會(huì)是我們？時(shí)間會(huì)不會(huì)把這一切沖淡？好不舍。下一次相見(jiàn)是否還會(huì)回到原點(diǎn)？
-----題記
玩轉(zhuǎn)了好久，青春的影子埋遍了校園的各個(gè)角落。我們一起奮斗，我們坐在教室里三五成群的說(shuō)自己的畢業(yè)打算，我們艱辛的笑容，我們一路上跌跌撞撞的努力和酸痛，從開始走到現(xiàn)在，即將畢業(yè)的我們?cè)诼砷L(zhǎng)，即將畢業(yè)的我們好精彩，那些校園里的回憶讓我想徹底的譜寫，我真想狠狠的在屬于我們的舞臺(tái)上高聲的再演講那拼搏好久的夢(mèng)想，我們激情的實(shí)力和堅(jiān)強(qiáng)的信念，我們一起為夢(mèng)想駐足，青春那段日子里我們無(wú)奈過(guò)我們欣喜過(guò)我們出息過(guò)我們輸過(guò)我們感謝過(guò)我們憂郁過(guò)，我們很善良我們很勇敢我們把夢(mèng)想帶進(jìn)了我們心里。即將畢業(yè)了，回想過(guò)去的美好時(shí)光，真的'很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”
六年的光陰似乎在一瞬間就過(guò)去了。我們注定要分別，但為什么還要我們相識(shí)呢？最后一次春游，最后一次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對(duì)方，珍惜對(duì)方之間的友誼。想起和同學(xué)相處的日子，我是多么不愿和他們分開。六年，和他們一起上課，做作業(yè)，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進(jìn)步，經(jīng)歷挫折。歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現(xiàn)。我怎能忘記呢？
畢業(yè)的滋味就像是斷了線的風(fēng)箏，一個(gè)人孤獨(dú)的漂泊在天空里，盡管那天很寬，很藍(lán)，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。
畢業(yè)的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點(diǎn)糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷吹……
畢業(yè)讓人催人淚下，畢業(yè)讓人哭得撕心裂肺，畢業(yè)讓人心痛，畢業(yè)讓友誼從此破碎，畢業(yè)讓我們不得不分別。
畢業(yè)的滋味，就像是風(fēng)中飛舞的蘆葦無(wú)跡可尋。
畢業(yè)的滋味，就像是胡椒一樣催人淚下。
那些正在消逝的回憶作文 20
在我的心中，我們的校園是最美的。
一棵棵枝繁葉茂的參天大樹，掩映著一棟簡(jiǎn)樸的三層小樓——那就是我們的教學(xué)樓。樓不高，卻透著巍峨的氣勢(shì)。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，一邊是教室，一邊是欄桿。課間時(shí)，我們總是喜歡倚在欄桿上，看天上的云，和操場(chǎng)上的'人。
通過(guò)濃密的樹葉，我們看到的天空總是那么藍(lán)，那么的碧空如洗。但我們的視線卻更多地停留在操場(chǎng)上。
操場(chǎng)其實(shí)不大，卻規(guī)劃的很合理。最中心的是一塊籃球場(chǎng)。我們學(xué)校喜歡打籃球的同學(xué)特別多，一到課余，籃球場(chǎng)上總是擠滿了人，運(yùn)球、投籃、搶斷一個(gè)個(gè)都那么投入，你爭(zhēng)我搶，忙得滿頭大汗。不過(guò)，籃球場(chǎng)主要是男同學(xué)的天地，女同學(xué)則大多集中在球場(chǎng)邊的空地上。
女孩子的游戲，總是花樣繁多的。左邊，有五、六個(gè)同學(xué)在扔沙包，中間畫一條線，兩邊的人就開始斗智斗力了。嗖的一聲，沙包快速地飛過(guò)去，只見(jiàn)對(duì)面的女孩敏捷地一閃，沒(méi)中！馬上又彎腰拾起沙包，用力地?cái)S回頭你來(lái)我住，進(jìn)行得特別激烈。右邊，是我們班的女生。她們正在跳皮筋和跳繩。跳皮筋的地方，顯得格外熱鬧，大家大呼小叫的，皮筋則越升越高了。跳繩的是小麗，她跳得又快又好，還會(huì)變換各種花樣，單腿跳、背式跳、交叉跳真是令人眼花繚亂。中間呢，是幾個(gè)大姐姐在踢毽子，毽子上下翻飛，就像輕盈的蝴蝶，在翩翩起舞。
遠(yuǎn)處，還有一張乒乓球臺(tái)，正圍著一大堆人。球臺(tái)兩邊，一男一女兩位同學(xué)正在進(jìn)行比賽。只見(jiàn)男生大力地扣殺，女生則不慌不忙地左推右擋，并抓住對(duì)方的一次大意，一個(gè)輕吊，輕松地得了一分。旁觀者紛紛喝采，鼓掌，跺腳。
也有特別的一些同學(xué)，他們正蹲在操場(chǎng)的一角，用樹枝在地上寫寫畫畫，并不時(shí)交流著什么。原來(lái)，他們是在討論著問(wèn)題呢——真是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人啊！
放眼整個(gè)校園，處處充滿著歡聲笑語(yǔ)，無(wú)論是男生，還是女生，都有自己喜歡的游戲或活動(dòng)。此時(shí)此刻，緊張的學(xué)習(xí)暫時(shí)放下，我們正無(wú)憂無(wú)慮地享受著童年的樂(lè)趣。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們都快速地跑回各自的教室。這一堂課，正是我所喜歡的語(yǔ)文課——好吧，我已做好了聆聽(tīng)的準(zhǔn)備！
課堂上，是汲取知識(shí)的開心；課堂外，是盡情游戲的快樂(lè)。校園，是我的快樂(lè)之源，正如家，是溫暖的來(lái)處。
校園里，我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)！
那些正在消逝的回憶作文 21
漫步在記憶的沙灘，伸手拾起腳邊的貝殼，它又一次地帶著我回到了那溫暖人心的一天。
那個(gè)夏天，我原本希望閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)硬的外殼，而匆匆了解閑散無(wú)奈的時(shí)光，一并逃離這個(gè)并不流行真實(shí)感動(dòng)的時(shí)代，然而確是那一次意想之外的定格將我從生活的匣子里解救出來(lái)。
那天和往常一樣，我騎著自行車從離家較遠(yuǎn)的補(bǔ)習(xí)班只身一人回家。剛騎到一個(gè)十字路口時(shí)，我的車身突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，并向前傾去。所幸我反應(yīng)及時(shí)，急忙雙腳點(diǎn)地，向后猛退兩步，這才幸免于難。可是，幾秒后只聽(tīng)“咔”的.一聲，我的自行車斷成了兩節(jié)。我頓時(shí)呆住了：這下可怎么辦?沒(méi)帶手機(jī)不說(shuō)，周圍還沒(méi)有電話亭，離家這么遠(yuǎn)，這下可我怎么辦?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)把我砸的暈頭轉(zhuǎn)向。無(wú)奈之下，我只好先把那段成兩截的自行車搬到一旁，然后低下頭，只能接受路人異樣目光的洗禮。
正當(dāng)我的眼淚準(zhǔn)備“3，2，1，！”沖出來(lái)的時(shí)候，突然，我的面前出現(xiàn)了一個(gè)小巧的銀色手機(jī)。抬頭一看，手機(jī)的主人是一位六十歲左右的奶奶，一身大紅色的“中國(guó)”運(yùn)動(dòng)衣，花白的頭發(fā)，慈祥的面容，特別是那一雙眼睛，無(wú)比清澈，好似以前我在“黃龍”旅游時(shí)看見(jiàn)的那個(gè)圣潭，清可見(jiàn)底，我竟一時(shí)看呆了。見(jiàn)我久久沒(méi)有反應(yīng)，奶奶摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，需要手機(jī)吧?來(lái)奶奶借你。”
我用不適應(yīng)且懷疑的目光思索著：怎么會(huì)有人這么熱心地幫助陌生人?她不會(huì)是壞人吧?奶奶仿佛一下子看透了我的小心思，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，快打電話吧，家里人該著急了。”說(shuō)罷竟朗爽的笑了起來(lái)。我這才接過(guò)手機(jī)，和媽媽取得了聯(lián)系。當(dāng)我歸還手機(jī)后，還未道謝時(shí)那一抹大紅便隱入人群不見(jiàn)了。瞬間心里有了一絲特殊的溫暖。
在這條本再平常不過(guò)的路上，我悟道了一個(gè)道理：在這并不流行真實(shí)感動(dòng)的時(shí)代，來(lái)自陌生人的關(guān)懷，會(huì)足以影響另一個(gè)人的一生。自那以后，我也開始用自己的溫暖去關(guān)懷另一個(gè)他，用心去溫暖那個(gè)并不認(rèn)識(shí)的朋友，用這份不舊的感動(dòng)去影響更多的人。我堅(jiān)信時(shí)光不舊，感動(dòng)永遠(yuǎn)相伴！
暮春的晨曦像是被稀釋了一樣，同那來(lái)自陌生人的感動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)浸透我的身體。
那些正在消逝的回憶作文 22
記憶的長(zhǎng)河終究是波瀾壯闊，雖然無(wú)數(shù)的“島嶼”被湮沒(méi)，但我們一起走過(guò)的那些日子，卻始終未曾淡去。
甜粽的清香
還記得你會(huì)包粽子。每逢端午，我便伏在桌邊，看你那一雙靈巧的手魚游般擺動(dòng)著，在一片片粽葉間填上糯米、紅棗，包上粽葉，再用浸泡過(guò)的細(xì)繩將其裹好。
我曾好奇，你枯樹般斑駁的手，是如何將小巧的粽子裹好，便會(huì)伸手觸碰它們，想找出哪怕一絲一毫的疏露。而你卻總嚇唬我，說(shuō)沒(méi)有煮好的粽子會(huì)吃小孩子，我惶恐地縮起手，而你卻將它們一個(gè)個(gè)拿起，輕巧地放進(jìn)鍋中，不一會(huì)兒，廚房里便氤氳開了粽香……如今，那個(gè)專屬于你的.“粽子吃人”的故事，我已經(jīng)不會(huì)相信，但那陣總是隨你一起出現(xiàn)在夢(mèng)中的粽香，卻仿佛時(shí)時(shí)縈繞在廚房——那是屬于我們的清香……還有那個(gè)故事，你騙了我，我是否該責(zé)備你呢？
石板的憂傷
還記得你時(shí)常牽著我走在石板路上。你歪著一邊身子，拉住正蹣跚學(xué)步的我，走得一歪一斜，時(shí)而還需停下休息。走在路上的我總是咕噥個(gè)不停，毫無(wú)邏輯地發(fā)表“演說(shuō)”。但每當(dāng)這時(shí)，你便低下頭來(lái)看著我，笑著，仿佛深深的皺紋里都開出了鮮艷的花。你仔細(xì)地聽(tīng)著，生怕遺漏任何一個(gè)詞，然后猜謎般地應(yīng)和著。恐怕除了靜默的石板，再?zèng)]有人如此耐心。如今沒(méi)有了你，我和石板也只能相顧無(wú)言，空遺“對(duì)影成三人”的憂傷——那是屬于我們的憂傷……我是否該怨你呢？
鋼琴的苦澀
后來(lái)你生病住院，不久便離我而去。這是后來(lái)才知道的，當(dāng)時(shí)的我，不幸聽(tīng)信了你的童話——“要和太陽(yáng)公公一起去善良的人才能去的地方”。你留給了我自己一生的積蓄，要為我買一架鋼琴，還說(shuō)你可以聽(tīng)到鋼琴的訴說(shuō)。只可惜這個(gè)童話我一直信到現(xiàn)在。我會(huì)有不信的一天嗎？會(huì)有不想念你的一天嗎？你真的能聽(tīng)到我的琴聲嗎？——當(dāng)時(shí)，那是屬于我們的音符……你又騙了我，唉！我是該責(zé)怪你，還是原諒你呢？
記憶終究是過(guò)去，那些我們一起走過(guò)的日子，雖憶得起，卻已不能回……
你“騙”了我那么多，我要不要原諒你呢……
那些正在消逝的回憶作文 23
我沒(méi)有想到，在那初中3年里，留在我腦海中的卻只有零零星星的殘憶。那些曾經(jīng)朝夕相處的人和如此熟悉的面孔也逐漸模糊了。是我不小心把那些回憶遺落了嗎？還是當(dāng)初心中的那一份感動(dòng)早已蕩然無(wú)存？
我，又回來(lái)了，昔日的學(xué)校。
我知道，我會(huì)在這里一片一片地拾起被自己遺失的記憶，快樂(lè)的或不快樂(lè)的！
輕輕拂去在那刻著自己的名字的竹子上的塵埃，它早已不如往日清晰，還被人添上幾筆零亂的刀痕。那時(shí)單純的我們，天真的以為可以留住一切，可以把一切的幸福都化為永恒，可以在多少年后，用竹子證明自己曾經(jīng)真實(shí)地在這里度過(guò)了3個(gè)春秋。卻不料在一年后的今天，什么都被時(shí)間帶走了，什么都帶走了，只留下了屬于我的.眷戀！
大榕樹孤單地在風(fēng)中搖曳著它零零星星的葉子，正如我心中的點(diǎn)點(diǎn)憂傷。哪個(gè)煩躁的夏日，千言萬(wàn)語(yǔ)還來(lái)不及說(shuō)，淚水就泛濫了，可是彼此明明說(shuō)好不哭不哭的！與摯友揮揮手告別，帶著千絲萬(wàn)縷的愁緒，帶著心中的不舍，帶著真誠(chéng)的祝福，從此獨(dú)自追尋自己的夢(mèng)想。想起當(dāng)初和自己一起大笑一起狂奔的她，想起當(dāng)初她對(duì)自己的關(guān)懷與鼓勵(lì)，萬(wàn)分感慨，奈何物似而人已非。
抬頭仰望蔚藍(lán)天壁，如此壯闊，如此浩渺。
高峻的法國(guó)梧桐一排一排，歲月改變不了它們的的蒼勁和蓊郁。它們帶著我晃悠悠的夢(mèng)想，在我心中伴我執(zhí)著地邁步向前跨進(jìn)，一天又一天。那些在法國(guó)梧桐上許過(guò)的愿，寄托的細(xì)膩情感，訴說(shuō)的無(wú)盡快樂(lè)，傾吐的種種煩惱，此刻都在心中細(xì)嚼著，純真也好，幼稚也罷，梧桐樹都承載著它們。而這些樹，又是給我?guī)?lái)了幾多勇氣？
又走遍了生物園，逛過(guò)了林陰校道，跨過(guò)了纓花遍地，我才知道自己在這里留下了太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴在心里珍藏。感動(dòng)于自己曾經(jīng)感動(dòng)的細(xì)節(jié)，快樂(lè)于自己曾經(jīng)有過(guò)的快樂(lè)，憂傷于自己曾經(jīng)的憂傷……而那些回憶不再零碎，它們會(huì)陪我走過(guò)春夏秋冬，走盡天之涯海之角，最后沉淀在記憶的柔波里，回味，回味……
那些正在消逝的回憶作文 24
九月一到，就有了秋意，那葉子靜靜地掛在枝頭，秋風(fēng)乍起，它們便開始了生命里唯一的一次最華麗的起舞，那悠揚(yáng)的身姿是曼妙的蝴蝶，而此時(shí)的天空是蔚藍(lán)色的，令人忍不住去回想往事。
想起那些花開，那些日落，那些單純清澈的時(shí)光，卻忘記它是怎樣從我的身旁穿過(guò)。
小時(shí)侯的單純、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮另現(xiàn)在的我向往。朋友之間的諾言，嵌在了樹的年輪里，隨時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)成參天的回憶。我在這迷宮般的城市，總有莫名的'寂寞，我們永遠(yuǎn)不知道自己會(huì)錯(cuò)過(guò)什么，各種關(guān)于追尋的巧合和錯(cuò)過(guò)，編織著城市叢林里的憂郁和軟弱。
或許是我們?cè)跁r(shí)間的洪流中長(zhǎng)大了，同一件事的想法也有所改變了。以前如果收到“來(lái)信”，會(huì)高興自己還有朋友，可現(xiàn)在呢？現(xiàn)在卻想的是自己的朋友在遠(yuǎn)方。
時(shí)間仍在，是我們?cè)陲w逝，不知以往的諾言是否還算數(shù)，你們是否已經(jīng)遺忘。
記憶就像淌在手掌中的水，無(wú)論你是推開還是握緊，它總會(huì)從你的指縫一點(diǎn)一滴流淌干凈，即使你并不舍得，現(xiàn)實(shí)就是這樣：該來(lái)則來(lái)，無(wú)處可逃；該走則走，無(wú)法挽留。
我終于明白了：一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌。
再美好的事物也經(jīng)不住遺忘，再悲傷也抵不過(guò)時(shí)間。有時(shí)我們總是覺(jué)得痛苦大于快樂(lè)；憂傷大于歡喜；悲哀大于幸福。但這一切只因?yàn)槲覀兛偸前巡粚儆谕纯嗟氖虑楫?dāng)作痛苦；把不屬于憂傷的事情當(dāng)作憂傷；把不屬于悲哀的事情當(dāng)作悲哀，而把那些本該屬于快樂(lè)、歡喜、幸福的事看得很平淡，沒(méi)有把他們當(dāng)作真正的快樂(lè)、歡喜和幸福。
看開一點(diǎn)，就回發(fā)現(xiàn)最值得思考的是珍惜擁有的，至少以后的回憶是美好的，不會(huì)有遺憾。
現(xiàn)在我只想要記住現(xiàn)在我們的友誼、我們的諾言。
永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)不要遺忘對(duì)方，我們的約定我會(huì)永遠(yuǎn)記得。
那些正在消逝的回憶作文 25
煙花煙花滿天飛，伊為誰(shuí)陶醉，只不過(guò)醉眼看花花也醉。——題記
回憶是一份載著時(shí)光的筆記薄，輕輕翻閱開來(lái)，塵埃與回憶滿天飛舞……還記得那時(shí)的我們，頭頂是如棉花糖一般柔軟的云朵，我們一起躺在綠草如茵的操場(chǎng)上，分享著彼此的小秘密，時(shí)而會(huì)一躍而起，打鬧著，嬉戲著，時(shí)而又會(huì)閉上雙眼依偎在你的懷里，假裝小憩著。
還記得那時(shí)的我們，桌洞里除了書本文具以外，還有餅干和媽媽親手釀的菊花茶，有時(shí)還是玫瑰茶。我們之間的友情，如菊花茶一樣干凈，和玫瑰茶一樣甜蜜。我會(huì)把你的水杯拿過(guò)來(lái)，倒一小杯與你，一起啜飲品嘗著這份甜到發(fā)膩的快樂(lè)，有時(shí)還會(huì)很“豪邁”的碰一下杯，大吼一聲“友誼萬(wàn)歲”！
還記得那時(shí)的我們，你的桌子總是占了天時(shí)、地利、人和的地方。一下課，幾個(gè)小女生總會(huì)雀躍地跳到那里，把你和桌子“包圍”起來(lái)，通過(guò)無(wú)瑕的窗戶，看著外面的“世界”，幻想何時(shí)我們才能飛出去，融入哪個(gè)“復(fù)雜”的天地。還記得那時(shí)的我們，一起爬到陽(yáng)臺(tái)上看煙火，在煙火綻放的那一瞬間，許下自己小小的愿望。那個(gè)夜晚，我們手指勾手指，許下了一起長(zhǎng)大的諾言。我們是不是快樂(lè)地陶醉了呢？
是的，還記得那時(shí)的我們，單純，簡(jiǎn)單卻快樂(lè)。現(xiàn)在呢，操場(chǎng)上稀疏的幾個(gè)人，你的`背影在陽(yáng)光的照射下被拉得很長(zhǎng)；你我的桌洞里碳酸飲料取代了香茗，很酸，也很甜；你我之間兩個(gè)班的距離，如一道銀河，無(wú)法逾越；而那些“諾言”，藏在了心底最柔軟的地方，卻被塵封依舊……
日光傾城，我抬頭望著天空，輕輕囈語(yǔ)道：“我們還在同一片藍(lán)天下，知足矣。”畢竟，回憶是回不去的記憶。有些人，有些事，我們無(wú)法改變。
懷戀那段舊時(shí)光，真的懷戀……
此時(shí)，耳邊再次響起了那溫暖熟悉的旋律：流沙流沙滿天飛，誰(shuí)為伊懷戀，只不過(guò)緣來(lái)緣散緣如水。
那些正在消逝的回憶作文 26
總有一些回憶似花似夢(mèng)，也有一些回憶五彩斑斕，更有一些回憶存封在記憶深處——題記
我提著大包小包的東西，迎著柔柔的微風(fēng)，大步跨進(jìn)這個(gè)陌生的校園。是的，我來(lái)到了開展“李陽(yáng)瘋狂集訓(xùn)營(yíng)”的校園里！我穿過(guò)郁郁蔥蔥的讀書廣場(chǎng)，一棵棵臘梅樹的枝葉上吐露著朵朵嫩黃的臘梅花，清風(fēng)拂過(guò)樹枝，濃郁兒清新的花香撲面而來(lái)，好似在歡快地迎接我。我暗下決心，我一定要收獲滿滿地離開。
第一個(gè)晚上，我們自我介紹并競(jìng)爭(zhēng)班委。我在座位上默默想著我到底要不要競(jìng)選班委，心中極度緊張。說(shuō)實(shí)話，我并不是一個(gè)大方大膽的孩子，可我又很好勝。在幾番糾結(jié)后，我就上臺(tái)了：“大家好，我叫龔塬舒，我來(lái)自……，我想競(jìng)選文藝委員，我一直都喜歡唱歌，但我又唱的不好，我希望大家能……”我時(shí)不時(shí)就平穩(wěn)一下我的心態(tài)，生怕因緊張而結(jié)結(jié)巴巴的。最終，我贏得了我喜歡的職位。也許，是因?yàn)槲腋疑吓_(tái)的勇氣；也許，是因?yàn)樗麄儗?duì)我的鼓勵(lì)；也許，是因?yàn)槲页晒Φ难葜v。但我認(rèn)為，那是我們都有一顆追逐夢(mèng)想，敢于挑戰(zhàn)的心，我們感同身受。謝謝你們，陪伴我七天的可愛(ài)的同學(xué)們。
最后一個(gè)晚上，我們舉行了閉營(yíng)晚會(huì)，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上盡情展露自己的才華，自信的展現(xiàn)自己的風(fēng)采。精妙絕倫的舞姿，甜美精湛的`歌聲，令人爆笑的小品……一個(gè)又一個(gè)精彩的表演，一次又一次高漲的掌聲。演出結(jié)束，在食堂吃餃子時(shí)，我們看著對(duì)發(fā)方，都情不自禁的落下了眼淚。是的，我們明天就要分開了，著七天的歡樂(lè)時(shí)光即將結(jié)束，我們?cè)谝黄鸨ь^痛哭，我們互相祝福：“以后，我們還會(huì)相聚……”“你的發(fā)音不好，回去多聽(tīng)聽(tīng)哦”“記得打電話給我哦”“同學(xué)們，后會(huì)有期”親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)！
這七天，存封在我的記憶深處，你們可愛(ài)的笑臉深深烙在我腦海中。謝謝你們！給有如此珍貴的記憶。
那些正在消逝的回憶作文 27
每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的回憶，當(dāng)然，回憶有酸甜的，也有苦辣的，而那些年是我最向往的回憶！
那年的我，是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，我們一家三口住在后山，雖然我們過(guò)的不是很富裕，但是我們非常幸福的生活著。而那時(shí)年僅七八歲的我純真、質(zhì)樸，無(wú)憂無(wú)慮地讀書上學(xué)，下課了，我就跑到媽媽的廠里去，媽媽那時(shí)在我學(xué)校附近的工廠工作。我還記得那時(shí)，媽媽的廠門口有一條大狼狗，每次都嚇得我全身打哆嗦，焦急的我在廠門口徘徊著，想不到進(jìn)去的好法子。出乎意料的是，門衛(wèi)叔叔好像看出了我的心思似的，把我的媽媽叫了出來(lái)。媽媽總是慈祥地摸摸我的`頭，牽著我的小手進(jìn)廠。媽媽的工作非常辛苦，每次都到六點(diǎn)鐘下班，我就坐在媽媽的旁邊寫作業(yè)，媽媽總是微笑著望著我，讓我不好意思開小差。作業(yè)做完了，那時(shí)活潑好動(dòng)的我總是閑不下來(lái)，就跑到媽媽那兒幫媽媽搬東西，媽媽每次都把我拉到一旁，叫我坐下。我怎么可能就此罷休呢！于是把那些小玩樣兒，學(xué)大人樣亂舞，把媽媽弄得哭笑不得！
終于到六點(diǎn)了，媽媽下班了。我高興得不得了，因?yàn)槊看无D(zhuǎn)過(guò)小巷子時(shí)，只要我裝作很餓的樣子時(shí)，媽媽總會(huì)笑著說(shuō)：“小饞貓，又餓了吧？媽媽給你買一個(gè)雞蛋餅吃。”那時(shí)，我只要聽(tīng)到有東西吃，就會(huì)高興得手舞足蹈。一般我們到家時(shí)，在偉星管業(yè)工作的爸爸也就到家了，不瞞你說(shuō)，我的爸爸是個(gè)動(dòng)畫片迷，盡管他已經(jīng)三十多歲了。每當(dāng)媽媽在燒飯時(shí)，爸爸就會(huì)陪我看動(dòng)畫片。動(dòng)畫片搞笑時(shí)，爸爸會(huì)和我一起笑得前俯后仰；動(dòng)畫片精彩時(shí)，爸爸會(huì)和我一樣目不轉(zhuǎn)睛，瞪大眼睛看；動(dòng)畫片結(jié)束時(shí)，爸爸會(huì)和我一樣拍手叫好！
那段迷人的時(shí)光漸行漸遠(yuǎn)了，如今我已經(jīng)六年級(jí)了，可這段回憶經(jīng)常像電影似的在我腦海中回放，就好像昨天的事。也許是我舍不得忘卻吧，那些年的回憶，永遠(yuǎn)珍藏在我內(nèi)心的最深處！
那些正在消逝的回憶作文 28
“你想吃啥呀？爺好準(zhǔn)備！”每每姥爺知道我要回去，總先問(wèn)這么一句。我的小腦瓜子把姥爺?shù)哪檬纸^活想個(gè)遍，然后挑兵挑將選一個(gè)，次數(shù)最多的還是攪團(tuán)。“好嘞！”姥爺?shù)玫矫睿瑲g喜的心緒從手機(jī)那頭傳了過(guò)來(lái)，感染著每一個(gè)人。
做攪團(tuán)可是姥爺?shù)目醇冶绢I(lǐng)。攪團(tuán)要做好其實(shí)不簡(jiǎn)單，稍有不慎，玉米面就會(huì)集結(jié)成塊，吃著咯牙；火候不到就會(huì)夾生，過(guò)了就會(huì)滿嘴焦糊。一口大鍋，一盆玉米面糊，一根搟面杖，一切就緒后，姥爺系上圍裙，往燒開的水里一點(diǎn)一點(diǎn)放入玉米面糊，搟面杖在鍋中朝著一個(gè)方向快速旋轉(zhuǎn)，把準(zhǔn)備在一起抱團(tuán)的玉米糊打散，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，姥爺又把一把玉米糊放入鍋中……灶前三十多度的高溫，姥爺汗流浹背，重復(fù)循環(huán)倒和攪的動(dòng)作，他就像一位嚴(yán)父，對(duì)待他的孩子，一板一眼，毫不馬虎。
當(dāng)了一輩子領(lǐng)導(dǎo)的姥爺總會(huì)滿足我這饞貓的一切要求，回到家里，他會(huì)馬不停蹄地忙著。老人家喜歡看我一放學(xué)，就沖進(jìn)廚房里急不可待的.樣子；看我溜進(jìn)廚房悄悄“偷”一口菜，鬼鬼祟祟逃離“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”；看我等待美食，眼里放出來(lái)比那星星還燦爛的光……
小時(shí)候，我覺(jué)得姥爺是有魔法的，大手一揮，就有一道美食從氤氳的蒸氣中橫空出世，只要他出手，就沒(méi)有做不了的菜肴。姥爺不善言辭，在我眼中，他像一座大山，一座很深很深的大山。但從他口中字斟句酌出來(lái)的東西，所包含的關(guān)心和愛(ài)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一切。他總會(huì)給我寫備忘錄，上學(xué)要帶的東西啦，吃藥的時(shí)間啦，旅游的注意事項(xiàng)啦……遒勁的鋼筆字力透紙背，這是做攪團(tuán)時(shí)手勁的延續(xù)嗎？我想，這一定是，因?yàn)閻?ài)可以體現(xiàn)在時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒。
歲月慢慢洗白了姥爺?shù)念^發(fā)，漸漸放慢了姥爺?shù)男袆?dòng)，只要是他做的菜肴我都會(huì)如獲至寶地品嘗著，這韻味，如兒時(shí)一般不二。姥爺帶給我那份童年的溫馨永遠(yuǎn)珍藏在記憶深海，并時(shí)時(shí)散發(fā)出最美的馨香。
那些正在消逝的回憶作文 29
走在車人如虹的市場(chǎng)美食街上;聞到那路邊飄來(lái)的一陣陣的香味兒;聽(tīng)見(jiàn)那小商小販的叫賣聲。我不由的心里有些癢癢，想走進(jìn)哪家店內(nèi)解解饞。突然看見(jiàn)一個(gè)人群擁擠的攤位，擠近前去，努力伸著頭看一看，啊！那里在叫賣號(hào)稱天下第一名吃的開封灌湯包！
看著這么多人來(lái)品嘗，我想這灌湯包味道應(yīng)該不會(huì)差。更何況這是開封名吃，于是滿懷試一試的心情要了一籠。大概過(guò)了十分鐘吧，員工雙手托著蒸籠，將一籠灌湯包擺在我的面前。掀開白色的'紗布白白的包子冒著一騰騰的熱氣。再聞聞這香味兒，真是誘人！注意觀察一番，包子的包口處，還泛著閃著金光的鮮湯。光是看著就讓我口水“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了呀！我拿起筷子，迫不及待的夾了一個(gè)。我可是知道吃灌湯包的規(guī)則的！得先給包子內(nèi)的熱湯吸出來(lái)，以免吃的時(shí)候燙嘴。這充滿肉香的湯汁飛速的在我的嘴里四溢開來(lái)，充斥著每一個(gè)角落，頓時(shí)我滿嘴流油，真是太香了！
再咬一口誘人的包子，頓時(shí)筋道的面皮和著鮮美的肉餡兒，一起鉆到嘴中來(lái)。美味的肉餡兒似乎入口即化，而滑溜溜的面皮則在嘴中上竄下竄，這味道，這感覺(jué)，是我吃別的食品從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的感受！于是我索性放開性子大口吃了起來(lái)，一口一個(gè)，啊！這真是過(guò)癮！筋道的面皮帶著鮮香的湯汁和著美味的包子餡，假如這個(gè)時(shí)候能再來(lái)一杯冰鎮(zhèn)的可樂(lè)，可真是人生中的一大享受啊！
吃完一籠后我還感覺(jué)意猶未盡，由于肉湯是由特制的皮凍所化而成，所以這鮮美的肉味所殘留下來(lái)的味道還四溢在口中，我抿抿嘴，這真是回味無(wú)窮呀！真不愧是天下第一的知名小吃啊！
每個(gè)地方的美食，代表著這個(gè)地方的風(fēng)土人情，代表著這個(gè)地方的悠久文化及歷史。這是這個(gè)區(qū)域所不可以分割的一部分，大家在品味美食的同時(shí)自然應(yīng)當(dāng)去傳承這種文化，并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大！
那些正在消逝的回憶作文 30
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，六年時(shí)光悄然度過(guò)。也許忙碌的日子彼此疏忽但知心朋友卻一生難忘，莫讓時(shí)間沖淡友誼的酒，莫讓距離拉開思念的手，時(shí)光飛逝，物轉(zhuǎn)星移，你們依然是我的朋友。
畢業(yè)了，仿佛像一個(gè)大大的句號(hào)，從此我們告別了那一張張明眸皓齒告別那一段年少輕狂的歲月，結(jié)束了生命的交點(diǎn)，時(shí)間如漏沙一樣，在我們不經(jīng)意將消逝。伸出雙手，眼睛看到的，仍是一片荒蕪。
一進(jìn)這所學(xué)校，我的友誼注定從你們身上建立。一年級(jí)，雖然不認(rèn)識(shí)你們，但是我相信，未來(lái)的不久，我將與你們相識(shí)、“相傻”、“相瘋”二年級(jí)，我們將一點(diǎn)一點(diǎn)‘相識(shí)，友誼一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚；三年級(jí)，我們相識(shí)了，雖然不是很熟但是我相信未來(lái)的某一天，我必定與你們成為最要好的朋友；四年級(jí)，我終于與你們做了最要好的朋友，天天打打鬧鬧、嘻嘻哈哈，只要每分每秒每時(shí)每刻和你們?cè)谝黄穑揖陀姓f(shuō)不盡的快樂(lè)，與你們分開，我每分每秒每時(shí)每刻何嘗不是回憶我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光；五年級(jí)我們成了親密無(wú)間的好朋友，雖然有時(shí)候跟你們鬧別扭，但我們很快就和好了，這可見(jiàn)我們的友誼多么深厚，我們經(jīng)常“神經(jīng)質(zhì)”，還一起“瘋”，一起狂笑，更重要的.是我們的友誼猶如一片荒地變成了一片綠草如茵的大草原；六年級(jí)上冊(cè)，我們成了形影不離的好朋友，一起做作業(yè)，一起討論，一起思考在我不理解時(shí)，你們總是指教我。在我傷心時(shí)你們使用友誼的安慰讓我變得開心；六年級(jí)下冊(cè)，我們成了全天下最最要好的朋友，在這一學(xué)期我們將度過(guò)最后的時(shí)光。
我們的友誼從一個(gè)緣字開始，我們的友誼全靠一個(gè)信字來(lái)延續(xù)，我們的友誼全靠一個(gè)心字來(lái)長(zhǎng)久！我們的友誼在空間的來(lái)往中加深情義在時(shí)間的流逝中求真，心意在空間的交流中坦誠(chéng)，距離在互相的問(wèn)候中靠近，心愿在彼此的祝福中驗(yàn)證！
那些正在消逝的回憶作文 31
記憶是七彩的。記憶里會(huì)有美好、傷感。但是，每個(gè)人對(duì)于傷感的理解不同，對(duì)美好的理解卻大多一致。我們喜歡回憶過(guò)去，并不僅是因?yàn)樗卸嗝篮茫且驗(yàn)樵僖不夭蝗チ恕?/p>
我記得小學(xué)的時(shí)候，老師選升旗手和護(hù)旗手，我也自告奮勇參加。這次機(jī)會(huì)非常難得，不僅是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我快畢業(yè)了，這次升旗是在畢業(yè)典禮的最后一次升旗，更是因?yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)代表著整個(gè)班級(jí)四十九個(gè)人。
為了這次機(jī)會(huì)，我好幾天都表現(xiàn)很優(yōu)秀，作業(yè)也寫的比以往更認(rèn)真，終于到了選拔的時(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到平時(shí)就不茍言笑的老師此時(shí)更是嚴(yán)肅，手里拿著記錄板，眼睛像釘子一樣鎖定在我們身上，選出那個(gè)最優(yōu)秀的人。我們的正步走的一絲不茍，眼睛如同尺子一樣筆直的盯著前方，抬頭挺胸收腹，胳膊擺正。我非常幸運(yùn)的通過(guò)了初試，進(jìn)入復(fù)選。
為了參加這次復(fù)選，我每天都抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)正步。為了與別人走齊，我叫了幾個(gè)小伙伴每天都一起訓(xùn)練。我們放慢速度，努力規(guī)范自己的動(dòng)作。我知道自己這次不努力就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
努力就會(huì)有收獲，我與其他三名同學(xué)被光榮地選上了升旗手。升旗當(dāng)天，雖然我們已經(jīng)把正步練得很熟了，但還是提前半小時(shí)來(lái)到學(xué)校。“下一項(xiàng)，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員———敬禮！”熟悉的國(guó)歌響起。
我自豪的昂起頭看國(guó)旗飄起，沐浴在清晨的'春風(fēng)中。初升的太陽(yáng)不知為何火辣辣的照在我身上，灼過(guò)我，照向我身旁的花朵，照向護(hù)旗臺(tái)下的學(xué)生。我似乎透明的站在風(fēng)中，心中只有一個(gè)念頭———今天，我是升旗手。而上了初中以后無(wú)論我遇到什么挫敗自己自信的事情，我都會(huì)想起這件事。我對(duì)自己說(shuō)：別人可以，你一定可以，努力就會(huì)有收獲。
那些美好的回憶好似都收集在飼養(yǎng)回憶的水族館里，可以供我回憶，但再也回不去了，而這些細(xì)碎而美好的回憶，則會(huì)支持我，鼓勵(lì)我一直走下去。
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