照片的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的照片的作文，希望能夠幫助到大家。
照片的作文1
今天，在語文書里，我看到了1937年8月28日的一張舊照片。
那張照片是1937年8月28日，日軍對上海南站進(jìn)行狂轟濫炸的情景。遠(yuǎn)處，候車室已經(jīng)被炸成了平地。人行天橋被炸得不成樣子，險些塌下來，而鐵軌被炸斷了好幾節(jié)，有些還翹了起來。廢墟的木板底下和瓦片上布滿了尸體，遠(yuǎn)處一看，血流成河。這時，一個幸存的小男孩在哭泣�？吹竭@兒，我仿佛回到了那一天。
那天，上海南站還是像原來那樣人山人海。人們有的去北平參軍；有的在與親人告別；還有的在買車票，一邊買一邊說：“要晚了�！蹦莻�3、4歲的小男孩被他那年輕的父母領(lǐng)著，他們要去鄉(xiāng)下避難。當(dāng)他們到候車廳時，突然，天空上發(fā)出了“嗡嗡”的響聲，人們抬頭一看，幾個小黑點飛了過去。“快跑呀，日本的飛機(jī)來了！”有個人叫道。人群開始混亂了，“轟隆隆”，一顆顆炸彈投了下去。上海南站頓時硝煙滾滾，血肉橫飛，人們相繼倒在血泊中。剛才還喧鬧的火車站，成為了一片廢墟。
突然，刺耳的哭泣聲打破了車站的寂靜。“媽媽。你在哪里？爸爸，我很害怕。嗚嗚……”原來，是那個小男孩，他衣衫襤褸，滿身是血。他的父母在他身邊一動不動，已經(jīng)被炸死了。我真為他的前途感到擔(dān)憂。這時，幾個拿著槍的人隱隱約約說：“看看有沒有活口�！痹瓉硎前寺奋�。于是，這個小男孩得救了，他將為革命事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
看到這張照片，我想對日本侵略者說：“你們侵略我們的家園，讓我們生活在水深火熱中。如果有人侵略你們，你們也會傷心。讓我們珍愛和平，維護(hù)和平吧！”
照片的作文2
有一次老師讓我們帶一張老照片，說是要寫作文，我在家里那個破舊的相冊里翻了又翻，翻出了一張小女孩的照片，她特別可愛，我以為她是我姐姐那。
我拿出來，仔仔細(xì)細(xì)端詳了很久，問媽媽這是我姐嗎？哦，問了才知道原來那個可愛的小女孩是我，媽媽說那時候你啊才五個月，我很驚訝，我竟然在五個月的時候長得這么好看，我在滿足于自戀的高漲期，媽媽又補(bǔ)充了一句，那時你九斤沉那，我一下又從高峰的滿足中墜落下來，我竟然這么沉，唉……那時，媽媽帶我去照相，我還不會站，只可以把這東西站一小會，媽媽把我放到椅子上，我站的高高的椅子上，心里有一絲絲恐懼但是為了我那可愛的照片，我擺出一個迷人的pose，露出我潔白的牙齒，沖他們一個甜甜的微笑迷倒了上千萬的攝影師，唉，我太自戀了，可是，誰讓我這么可愛吶，是吧！自戀是應(yīng)該的，我都快被自己迷倒了吶！看到這張照片，我想跟現(xiàn)在對比一下，那時的我大眼睛雙眼皮櫻桃小嘴高鼻梁，但是為什么現(xiàn)在我感覺我的眼睛好像縮小一圈那？這些疑問，我老媽也解不開，難道女大十八變越變越走樣，聽了政治課我才明白，原來14。15。16這三年最丑，到了升高中時就會變漂亮的，嘻嘻，看來我還是有希望的，等我上了高中后一應(yīng)迷倒萬千少男，想到這我就暗暗發(fā)笑……哈——哈——哈——
不要迷戀姐，姐只是個特寫，不要迷戀哥，哥只是個傳說。
現(xiàn)在，老媽總說我長得難看，在這里我想告訴老媽。外表美不重要，心靈美才重要。
好了，到這我的老照片故事講完了，記住千萬別迷戀我�。�！哈哈哈！
照片的作文3
翻開我的影集，一張張生動的照片映入眼簾，每張照片都是一段難忘的記憶。其中有一張照片在我腦海中記憶猶新。
那張照片是我第一次在相山公園騎駱駝時，媽媽拍下來的。那時候，我十分膽小，家里的小狗有時生氣地“汪汪”大叫，我都會急忙躲到媽媽身后。和小伙伴出去玩遇到狗，我會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開，更不用說挖蚯蚓或捉蟲子了。我也因此常常被小伙伴們嘲笑，媽媽每次都鼓勵我：“男子漢，要勇敢！”可我依然膽小。那一次，媽媽帶我去相山公園玩，在動物園里新來了一只駱駝。引來很多大人和小朋友圍觀，可我不敢靠近，媽媽便把我抱起來。我看到那只駱駝又高又大，全身長滿了棕黃色的毛，背上有兩個高高的突起，難看極了，就像是駝背，它的臉又瘦又長而且大又白的牙齒不停地動著，兩個大鼻孔冒著熱氣，白沫子粘在胡須上，可怕極了。我連忙要下來，媽媽看著我說：“孩子不要怕，駱駝只是體型一些大，長得有些丑，并不可怕。我們也去摸一摸。”媽媽拉著我的手?jǐn)D到駱駝面前，我嚇得閉上了眼睛，媽媽說︰“不怕，我們也試試吧！”我在心里對自己說︰“李承昊，你一定能行！”我快速地用手碰了一下，又快速地縮回來，我偷偷地睜開眼。駱駝還是悠閑地嚼著干草，一點反應(yīng)也沒有。我膽子大了些，主動摸了摸它的腿，它依舊沒有反應(yīng)，只是不停地咀嚼著草�！芭�，媽媽這只是一個只知道吃的駱駝�！蔽业脑捯鹆酥車说拇笮�，我也高興地笑了起來。就在這時，媽媽又一次鼓勵我說︰“坐駱駝上，拍張照片，給大家看看你是不是一個勇敢的男子漢，好嗎？”我點點頭，媽媽付了錢，把我抱上駱駝背。我高興地擺了一個剪刀手，媽媽按下快門，記錄下這精彩的瞬間。后來，我把這張照片給小伙伴們看，他們十分羨慕。從此，沒人說我是膽小鬼了。
每當(dāng)我翻開影集，看到這張照片時，就會想起那段寶貴的記憶。
照片的作文4
翻開相冊，看到一張泛黃的相片，浮動著歲月的痕跡。從這相片中，飄出了多年前的笑聲，嗅到了陳舊的味道。
瞧！
這張老照片上，上面那個頭發(fā)稀少，穿著白色紗裙的女孩真的是我嗎？照片上的我，是還在為改建的嵩陽公園里，盡管穿著一件十分淑女的裙子，但調(diào)皮好動的我還是不顧形象的用小手抓住那銹跡斑斑的體育器材，顯得倒是十分可愛。
記得小時候，父母常帶我到這里玩耍，當(dāng)我每次看到這張照片，幼年時期的細(xì)碎片段便被輕松抖落出來。
看！
那時我有八歲左右，照片上的我正和父母一起乘著游船在西湖上行駛�？粗滩ㄈf頃的西湖，高大而神秘的雷峰塔，小巧玲瓏的三潭映月，令我大飽眼福。
這張照片上的我，正漫步在蘇堤大道上，旁邊垂著柳枝，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，擺動著，似一位翩翩起舞少女般。蘭花，櫻花更是把它點綴的美不勝收。
看到這張照片，我似乎又置身于蘇堤之上，又想起了蘇軾的那一句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
聽！
這張照片是兩年前，我參加的一場歌詠比賽上。那天風(fēng)很大，天氣也陰沉沉的。那是我記憶中最緊張地時刻。
時間老人毫不留情的一點點流逝，該我上臺了。心中強(qiáng)制著鎮(zhèn)定，但還在怦怦的跳著，身體也不由自主的哆嗦起來。耳邊拂過的是父母的鼓勵。終于，我微笑著走上了舞臺。
熟悉的旋律又一次響起，使我馬上平靜了下來，我笑了，期盼的笑容一直蕩漾在臉上。這時，媽媽在臺下一邊聆聽我的歌聲一邊不忘給我拍幾張“特寫”。
拿起這張照片，我仿佛聽到了那美妙的童謠，想起從前的我。
指尖撥動一頁頁，思緒穿梭在一段段時光里，那張張泛黃的相片，就是一份份見證，見證我的點滴成長。
照片的作文5
友誼是一張照片里的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸;是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個音符，是溝通愛的橋梁。
上小學(xué)時，我有一個好朋友，她的名字叫“李澤宇”我和她經(jīng)常在一起，我們形影不離就像兩只“黏黏蟲”。
記得好幾年前，我還是個懵懂的小女孩，那時剛好放暑假，爺爺帶著我去湖南，二姑姑家玩，不久我生病了，還住進(jìn)了醫(yī)院，媽媽一聽說我生病還住進(jìn)醫(yī)院的消息，很快就趕過來了。只見媽媽手里拿了一張精致小巧的卡片，我高興的問媽媽：“給我的嗎?”媽媽慢條斯理地說：“是，但不是我送的，是一個眉毛連在一起，個子較高的的小女孩送給你的。”“咦!她怎么知道我生病了呀!”我好奇地問媽媽。媽媽從容地說道：“在路上，我碰到了你的同學(xué)，走的太匆忙沒問名字�！�
咦!是誰呢?我翻開卡片一看，哦!是我最好的朋友李澤宇，李澤宇是我小學(xué)的同班同學(xué)，她個子較高，留著一個長馬尾辮，說出來的道理是一套一套的，非常深奧，像個小博士。
暑假前，那時天氣比較熱，我可能是中暑了，一整堂課都沒聽。下了課，她輕輕地走近，突然，一雙溫暖的手搭在我的肩上，轉(zhuǎn)頭一看原來是李澤宇，她滿臉喜氣地望著我親切的說：“我知道你一定不舒服，肯定是中暑了，告訴你要多喝點水哦!”說完后，她走了，望著她的背影激動得流下淚水。
到現(xiàn)在，每次看到這張珍藏已久的照片，那個笑瞇瞇的眼神，兩個幽幽的背影，真想回到小學(xué)生活。和好朋友在一起再也不分開。
如果沒有友誼，生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪。
照片的作文6
我的家鄉(xiāng)在美麗的“深呼吸小城”——將樂。這里空氣清新，到處綠意盎然，這個小城中有我的一個溫馨小家，爸爸、媽媽和我；我的媽媽特別愛收藏照片，她房間的墻上掛著很多老照片，我總會沒完沒了地問媽媽照片的人和故事，媽媽總是幸福滿滿地跟我介紹著這里的故事。
以前的房子又破又矮，家門口堆滿了各種農(nóng)具。家門口的路旁有一條小河，那時候的河里有很多垃圾，媽媽說每家每戶的垃圾都是往河里倒，慢慢地就變成污水河了，一到夏天這條河就臭氣熏天，蒼蠅、蚊子滿天飛，來來往往的人都捂著鼻子繞著走，河里的小魚、小蝦也都悲慘的死去了。河上面架著一座木頭橋，媽媽說她小時候可怕過橋了，因為橋面很窄，走上去還會搖晃，一不小心就會掉到河里去，太危險了。聽著媽媽回憶她小時候的故事，我仿佛也被帶到那又臟、又亂、又臭的農(nóng)村，嘴里不禁地嘟嘟起來：“我可不要生活在那里呀！”
現(xiàn)在可不一樣了，我很愛去外婆家，一到節(jié)假日我肯定要去玩上幾天，因為現(xiàn)在的外婆家已不再是又破又矮的木板房了，如今是又高又大的鄉(xiāng)村別墅，家里有大大的電視、電腦、有wifi ，家門口還種了幾株茶花，花開的時候又香又美，讓人神清氣爽。家門旁的小河邊不再有垃圾，因為路邊每隔50米就有一個垃圾箱，并且有專門清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他每天定時就會將垃圾運(yùn)走，河里再也看不到亂七八糟的垃圾，只見小魚、小蝦們又快活地游來游去了；河面上那座小木橋也換成了又寬又牢固的水泥橋，橋上人來人往，電動車、摩托車、小汽車都可以自由通行。
當(dāng)今的新農(nóng)村真是讓人向往，交通便利，各種現(xiàn)代化設(shè)施齊全，老百姓們安居樂業(yè)，白天忙農(nóng)活，到了晚上大家都紛紛到公園里健身、聊天、跳廣場舞、過著健康向上的好日子。
我慶幸自己有一個這么溫暖的家，慶幸自己能生活在這么一個美麗的小城。我要珍惜身邊的每個人，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大為我們的祖國建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力！加油！
照片的作文7
在我的書桌上，有一張照片，照片上是一個小女孩，這個小女孩正神采奕奕，落落大方地站在舞臺上，手持話筒，發(fā)表著演講。你一定會問：“這個小女孩是誰？”其實，這個小女孩不是別人，正是我自己。那時的我才8歲，正在參加“小孩演藝圈”的總決賽。每每看到這張照片，我便會流下激動的淚水。
我很小的時候，便被送進(jìn)了“金話筒小主持人培訓(xùn)班”培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)了2個學(xué)期后，老師告訴我有一個“小演藝圈”節(jié)目，如果表現(xiàn)得好，還可能在全省獲得獎杯呢！我聽了，心中一動：何不試試呢？這也是一個檢測自己的好機(jī)會呀！于是，我便抱著試試看的態(tài)度參加了。本以為很輕松，可誰曾想到是那般艱辛！我比賽的內(nèi)容是一篇朗誦稿，在比賽之前，每天都要練上幾個小時，要卡好音樂，帶上感情地去朗誦。好幾次我想要放棄，可還是咬牙堅持下來了。
終于到了比賽的那一天，那兒可真是人山人海、高手如云��！我告誡自己切不可緊張，上臺前，我還在默默回憶稿子�！罢�17號選手上場？”我調(diào)整好心情，面帶微笑，自信滿滿地走上了舞臺，順利地完成了比賽，評委也朝我贊許地點了點頭。要公布比賽結(jié)果了——“耶！我獲得了一等獎！我進(jìn)入到復(fù)賽了！”我高興地喊道。
在復(fù)賽中我又一路過關(guān)斬將，突破重圍，進(jìn)入到了決賽。在決賽中，評委對我的印象也極為深刻，在點評中還專門提到了我的表現(xiàn)。媽媽跟我說：“你真棒！瞧，我都用手機(jī)將你比賽的精彩瞬間拍下來了。不過，結(jié)果如何都不重要了！”我開心地點了點頭。公布獲獎名單時，主持人居然報到了我的名字，我簡直不敢相信我的耳朵，我榮獲了“主持人之星”的稱號�；丶液�，媽媽將我的照片打印出來，看著照片上的我，我禁不住留下了激動的淚水。
雖然這件事已過去很多年，可這張老照片卻成了我最寶貴的回憶，這張照片記錄了我童年的記憶，我一定會將它永遠(yuǎn)珍藏起來！
照片的作文8
一張照片能夠讓人想起許多忘事，而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學(xué)
――題記
“哦！��！”――伴隨著一聲尖叫，一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上，隨即書里飛出了一張照片：XX小學(xué)XX級X班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼，我緩緩拿起照片，首先進(jìn)入眼簾的就是我們可敬可愛，一臉陽光燦爛的班長。記得以前班長頗自戀，經(jīng)常把一句話掛在嘴邊：“身為本班閉月羞花，活潑可愛的班長，我決定做一些對班級有益的事情，比如說……”但是只會說不會做，不過因班長做起事來有一股子巾幗不讓須眉的牛勁，常被人夸：“你真牛！”所以得名：老牛班長。
在班長的左邊，呵呵，就是我的死黨云了。云這個人不僅有著泰山般的體重與無窮無盡的幽默，還具有極高的表演天分，常讓人捧腹大笑。在吵架的時候總會使出千年一遇的殺手锏：裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅，兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海，一副欲言又止的樣子，然后眉毛一揚(yáng)，媚眼一拋，模仿某廣告嬌滴滴地說：“爸爸，媽媽，我來啦！“此招使對手狂吐不止，然后倒地“身亡”，“彌留”之際還不忘留下一句話：“媽呀，哪門子的吵架啊!”在一旁觀戰(zhàn)的我們則會發(fā)出震耳欲聾的笑聲：“哈哈……！”并不約而同地豎起大拇指：“你真有才��！”云聽了，也露出了本不潔白的牙齒，笑了起來。
在班長地右邊，有一個人，微笑著，閉著眼，也是照片上唯一閉著眼的人，那就是我。很郁悶，也不知道當(dāng)時是不是風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我眼里還是怎么回事，我的眼睛怎么就是閉著的呢？不，不行，我抗議！一種強(qiáng)烈的愿望油然而生：“我要重新照一張！”可惜無人理會，我只好心不甘，情不愿地作罷了。
在照片上，我看到了愛吃零食的明明，可愛乖巧的綿陽……，想起了與他們每個人的點點滴滴，我為我自己在小學(xué)有這么多個性張揚(yáng)的同學(xué)，感到幸福，但是又有一點失落，畢竟他們不在我身邊。噫？我的腳怎么有紅又腫了？“啊�。。∥业哪_――”
照片的作文9
今天媽媽帶我到好朋友家拍照片。我們要去的地方是一個古色古香的小公園名叫荷園，現(xiàn)在我來介紹一下我們今天要拍照的這個小公園。荷園故名思意這個公園是到處都是盛開的荷花有粉紅的、有白色的，像一個個害羞的小姑娘躲藏在圓盤般的荷葉中忽隱忽顯。這里的房子也是古色古香的，連墻都是用泥做的，看著這迷人的景色我都忘了我來這干嘛的了，直到叔叔叫我拍照我才想起我是來拍照片的。
于是我與叔叔到了公園的一角拍起照片來。叔叔做好動作叫我模仿他，我照著他的'樣子擺好動作可他一會說腿抬的太高了，一會說膀子抬的太低，真把我累壞了。叔叔也不耐煩了他上前用手把我的腿擺到合適的位置連忙拍了兩、三張。下面照片就順利了，只有一個不太好，叔叔叫我抱著小熊坐在別人家門檻上，正在這時一個人出來曬被子看見有人坐她家門檻上遠(yuǎn)遠(yuǎn)扯著嗓子就罵，等她罵完后叔叔和她解釋了半天她才同意我們繼續(xù)拍照。吵了半天大家心情都不好，自然我也笑不出來了只發(fā)由大家逗我笑。正沒趣時，叔叔說：“不好，天陰了光線不夠了拍的效果不好了，我們明天再拍吧！”只能等到明天了！
一天后
今天我和媽媽準(zhǔn)時來到了荷園，但叔叔他們半天還沒來我們只能干等著。哦！他們終于來了我臉上露出了歡喜的笑容。經(jīng)過昨天的體驗我已經(jīng)是訓(xùn)練有素了！我模仿的不但準(zhǔn)確到位而且可以說是完美。阿姨問媽媽：“你是不是昨晚給你兒子做了了特訓(xùn)啦！”媽媽好奇的回答道：“沒有��！”可見今天拍照就有多順利了！
雖然拍的很順利但我還是認(rèn)為拍照是件煩人的事，下次再也不干了！
照片的作文10
今天，我正在家里大掃除，忽然找到了一打照片，其中我最喜歡的一張是去云南旅游時拍的照片。
這張照片是我的獨(dú)照，照片中的我笑著面對鏡頭，身后是玉龍雪山又壯觀又雄偉的景色。
記得那天，我們來到云南。導(dǎo)游說：“我們再走一會兒，將到達(dá)云南五大雪山中的玉龍雪山，那里需要氧氣，所以誰要壓縮氧氣的下車買�！蔽覀冑I完之后，又走了十幾分鐘就到了。我們小孩中就只有一個女生敢去，其他人只是聽著就已經(jīng)全身起雞皮疙瘩。但都買好票了，我們只好都都硬著頭皮上了。我們以為是要自己爬上去，后來才知道是要坐纜車。我們來到了等纜車的地方，工作人員給我們講解怎么用氧氣，終于輪到我們了，我們來到纜車上。一個叔叔說：“我們來比賽吧，誰到雪山頂上能不缺氧，誰就贏了�！蔽覀兤渌水惪谕暤卣f：“一言為定。”纜車慢慢啟動，我們越走越高，把我們嚇得都快叫出來了。每走一段都會晃動一次，最終我被嚇得不敢看了。終于到山頂了，一到山頂上我就輸了，為什么要這樣說呢？因為我一上山頂就缺氧了，高原反應(yīng)了，我是第一個需要輸氧的，媽媽只好把我送到了氧氣室。輸完氧，我們在玉龍雪山游玩了好長一段時間。在我們要走之前，媽媽說：“褚贏，你叫他們幾個來，我給你們一人拍一張獨(dú)照�！甭犃藡寢尩脑挘覍⒋蠹艺偌饋怼ｉ_始拍了，我在云南這幾天最喜歡玉龍雪山了，因為它既壯觀又有它的美麗故事，所以這張我最配合媽媽了。我掐著腰，擺了個酷酷的姿勢，微笑地面對鏡頭。很快，我們每個人都拍了照片。最后，我們就坐纜車回去了。
這就是我最喜歡的一張照片，雖然它都很舊了，但我一看到它，就回憶起了當(dāng)時的情景。
照片的作文11
翻開童年的相冊，我的腦海里就充滿了無數(shù)的回憶與遐想，而其中的一張照片，吸引了我的視線，我不禁回想起當(dāng)時的情景。
那是個夏天，爸爸帶我來到了我夢寐以求的黃山。“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，你別說，這黃山還真是包攬了五岳的美景，卻又顯得“與眾不同”。
我一路欣賞美景，一飽眼福，可黃山很“險”，爬起來不免十分費(fèi)勁，爬到半山腰，我便氣喘吁吁，但望著那高高的山頂，又想想那美妙絕倫的景致，我又甩甩腦袋，一股腦站起來，繼續(xù)“征途”�！昂�、呦、嘿、呦”，我邁著蒼勁有力的步伐，眼睛直勾勾地望著山頂，好像不顧一切地走過去。一步一步腳印，眼看著山頂近在眼前，我不由自主地加快了步伐，可黃山好像偏偏與我作對似的，竟在這緊要關(guān)頭設(shè)了個坎兒—一塊固定在路中央的小石頭，陰險地笑著，正等著我的到來。
我走得正起勁兒呢，竟沒注意到那只一臉壞笑的小石頭，一路筆直地過去�！鞍�！”
一聲震徹山谷的巨響——“砰”，我重重地摔在地上�！巴邸蔽胰滩蛔【尥吹难蹨I，大聲哭喊著。爸爸急忙過來查看：只見膝蓋磕破了一個大口子，腳腕重重地扭傷了。爸爸急了，連忙拉著我的手說：“起來，我們往回走，爸爸帶你坐纜車下去。”我掙脫開爸爸緊緊握住我的手，倔強(qiáng)地望了望近在咫尺的山頂。
“不！”
我掙扎著站起來，竟三步并作兩步?jīng)_上山頂。
“黃山，我贏了！”
望著美麗的山下風(fēng)光，我大喊。回頭，爸爸那驚訝的表情，拿起手機(jī)，拍下這震撼的順間。
“成功只在于那最后一秒的堅持！”望著這張照片，我感慨道。
照片的作文12
每當(dāng)我回想起童年的時候，腦海里總會浮現(xiàn)出那張照片，那個美好的回憶。
記得我六歲放暑假時，整天就光在家里悶著，無所事事，該去的地方都去了，現(xiàn)在去也沒有什么意思了，突然，我的腦海里閃出了亮光，對，就去水庫！去年我和弟弟在那里盡興地玩了一整天，我到現(xiàn)在還記憶猶新，回想起當(dāng)時的歡樂，我馬上叫爸爸媽媽全家人坐車一起去了水庫。
我們下了車，一股清新的空氣迎面撲來，一路上的疲勞都消失的無影無蹤，呈現(xiàn)在我眼前的是一個綠色的大涼蓬，一顆顆大樹，高大挺拔，就像一個戰(zhàn)士一樣威武。我迫不及待的穿過密密麻麻的樹林，來到了水庫旁邊，哇！展現(xiàn)在我眼前的是一片綠色的海洋，隨著風(fēng)的節(jié)奏，時而風(fēng)平浪靜，時而波濤洶涌，他們頭上亭亭玉立的荷花就像一個個穿著粉色衣服的小姑娘，有的綻開了，向人們展示了她美麗的舞姿，有的含苞欲放，還有的只張開了半邊臉，好像一個害羞的小姑娘。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊�？吹竭@我忍不住卷起褲腿，正要下河摘荷葉的時候，媽媽攔住了我，說：“這水深有四米多呢！”我只好摘了一朵水邊的荷葉。突然，我聽到了“呱呱”的聲音，我一看，荷葉上有一只青蛙，嚇了我一大跳。差點倒在地上，我急忙叫爸爸把它捉起來，我又去河邊的樹林里玩耍，做了各種游戲。又該走了！我正想坐車回家時，媽媽叫住了我，非要讓我拍個照留作紀(jì)念，我拗不過媽媽只好雙手?jǐn)[姿勢，邊吐舌頭邊閉眼，“咔擦”這個美好時光就被刻在了照片上。
怎么樣？我的童年有趣吧？這張照片就是我最好的證明。
照片的作文13
往事如深深淺淺的線，記憶的白紙上，一筆一劃，流星般滑像天際。
那天放學(xué)回家后，我正在做作業(yè)，奶奶推門進(jìn)來，把一本厚厚的相冊放到了書桌上，熟悉的封面一下子打開了記憶的閥門。從小到大，媽媽給我拍下了無數(shù)照片，每一個動人瞬間，都留在了光影之間。每一次“咔擦”聲，都是記憶里最動聽的回聲。
“奶奶，你把相冊給我干嘛呀？”看著相冊，我疑惑地問道。
“過一段時間我們要搬新家了，剛才在整理時，看到了這本相冊，里面有你很多小時候的照片，你留著吧�！蹦棠痰哪樕蠏鞚M了笑容，那熟悉的笑容，曾幾何時，也和我一起定格在照片上，一想到那些，都是滿滿的回憶。
我跑上樓，把相冊放在床上，一張一張拿出來，很快就鋪滿了整個床，一張張童年的記憶，五彩繽紛。在凌亂的照片里，有一張一下子吸引了我的視線，這一張，是和奶奶的合影。那時我還小，奶奶抱著我，滿臉笑容，我僵硬的小手打著一個“V”字，同樣也是笑容滿面，可我已記不得那一天是哪一天。時光匆匆，無數(shù)美好的瞬間終將成為一些模糊不清的過往。
隨手拿起一張，那是我和阿姨在方塔公園游玩時拍的，身后的竹林昂首挺胸地站著，蒼翠的綠意生動著一段快樂的午后時光。還能隱約看到不遠(yuǎn)處的小河，河面波光粼粼，陽光照在上面，碎金子一般，跳躍著，晃動著。
我又隨便拿起一張，那是我爬在奶奶家的芭蕉樹上，太陽正火辣辣地烤著，在巨大的葉子的陰影里，我獲得了片刻涼爽。躺在芭蕉的樹干上，翹著二郎腿，我正悠閑自得地看著書呢……
看到這兒，心里像打翻了五味瓶一樣，往事如潮水般涌上心頭，淚水悄悄從臉頰上淌下來。
突然明白，成長其實就是不斷告別的過程，告別曾經(jīng)的天真無邪；告別恍若在眼前的細(xì)碎時光；告別那些美好的陪伴。那一幕幕深刻于心底的動情時刻，也終將隨著時光的列車一去不復(fù)返……
照片的作文14
這是一個農(nóng)村的貧窮的家庭。
破敗的磚房，低矮的石階，幾只雞。沾滿灰塵的石階上，坐著一對姐弟�；ɑňG綠的衣服裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，地道的農(nóng)村孩子的打扮。衣服又舊又臟，似乎很久沒打理了。姐姐大概也就八九歲，小臉黃嘰嘰的，臉頰瘦削，顯示出一種因饑餓而營養(yǎng)不良的樣子，弟弟的小臉沾滿了灰塵……這一切的一切明明白白地表示，這是一個因為貧窮而缺乏食物的農(nóng)村家庭。
這是一張照片，照片上沒有看到父母。或許，他們的父母因為生活不得不夜以繼日操勞�；蛟S遭遇了什么變故？我們沒有見到姐弟的爸媽，我們只看到，八九歲的姐姐擔(dān)起了照顧弟弟的責(zé)任，擔(dān)起了“媽媽”的任務(wù)。
照片上，姐姐端著一碗粥一樣的東西，正一勺一勺喂著弟弟。或許姐姐自己也饑腸轆轆，或許這碗粥，是山里孩子多么奢侈的食物，這碗粥，或許是姐姐好不容易獲得的。姐姐滿心歡喜地捧過碗，胃里馬上泛起了波瀾。拿起一柄勺子，舀起一勺，在清香中，準(zhǔn)備把香甜的粥喂進(jìn)自己不停抽蓄的胃……勺子遞到嘴邊，姐姐腦海里閃過弟弟的影子，弟弟還小啊，他從沒有吃過這種東西……姐姐放下了勺，舔了舔干裂的嘴唇，一口也沒有吃，小心翼翼端回了家，坐在弟弟身旁，小心翼翼舀起一勺，小心翼翼吹涼……當(dāng)粥溫度正好時，她小心翼翼把粥喂進(jìn)了弟弟嘴里�？粗艿艽罂谕萄剩粗艿茳S嘰嘰的小臉漸漸有了血色，姐姐滿足地笑了……
這是一張多么感人的照片！在山溝溝里，一碗白米粥多么可貴�。〗憬愕玫綍r，完全可以自己幾口吃光，自己多么餓呀！但她選擇了給弟弟，自己一口也不舍得吃。沒有糾結(jié)，沒有思來想去，本能的選擇，簡單的選擇。
這是一個姐姐對弟弟的愛，簡單，又不簡單。在生活中，又有多少這樣的愛，我們從來不曾注意？可能來自親人，來自朋友……簡單又不簡單的愛，需要我們一起去發(fā)現(xiàn)，共同去體會。
照片的作文15
瞧，我穿著粉色的外套，戴著黑色的騎馬帽，坐在一匹棕色的駿馬上，是多么多么英姿颯爽啊！
那是一次親子投票活動，我和好朋友莎莎手牽手跟著外婆去江天參加愉快的親子活動。我們到了那里，滿心歡喜地期待著活動的開始！只聽見工作人員宣布：“我們先進(jìn)行騎馬活動！”我心里一驚，�。课铱蓮膩矶紱]有騎過馬呀！心不禁緊張起來�？墒俏疫�是不由自主地跟著隊伍走了。一路上我都在為自己打氣：不就是騎馬么？別人可以，我也一定能行！
為了克服恐懼，我決定第二個去體驗。很快就輪到我了，我顫巍巍地來到馬前，此刻的我心已經(jīng)怦怦跳個不停，腳都發(fā)軟了，自己試了幾次都沒爬上馬。工作人員費(fèi)了九牛二虎之力才把我扛上馬背�？偹阕今R背上了，我緊緊地抓住馬鞍，彎著腰，做好了準(zhǔn)備。馬比想象的還要大出幾倍，都比駱駝還高了！往下一看，還是挺嚇人的！一開始，我并不覺得有多可怕，可是隨著馬兒越跑越快，我也在馬上越顛越厲害。馬就像一只袋鼠跳上跳下的，好似要帶著我上天一樣，我的心都快要從嘴巴里跳出來了！此時的我呀，就可以用一個成語來形容，那就是：魂飛魄散。一直等到馬停下來，我才回過神來，而此刻的我已經(jīng)被嚇得臉色蒼白，兩眼茫茫地看著馬兒，兩只腳一點兒也不聽使喚地蕩來蕩去，想下都下不去了。驚魂未定的我最后還是被工作人員抱了下來，一踩到地，我就覺得自己踩到了海綿似的，軟綿綿的。
為了留下一些美好的回憶，外婆拍下了這難忘的一幕并且把它發(fā)給了我的媽媽，這張照片就永遠(yuǎn)保存在了媽媽的相機(jī)里。每當(dāng)我看見這張照片時，都會鉤起那美好而難忘的回憶！
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