心中的鎖600字作文
【篇一：心中的鎖】
每個人都是從童年走過來的，童年里有笑聲、歡呼聲、吶喊聲等等，它們使我走向成熟，但童年也有悲哀、傷心的事情發生，我就是從一個懵懂無知的少年走向成熟，就是這樣，我回憶起以前，才發現心中藏了一把鎖，那把鎖很沉重！
過暑假時，我來到外婆家，那里依然沒有變。剛來幾天，老朋友就陸續到外婆家里探訪我，那幾個小時侯認識的頑皮的小孩子以經讀五年級了，他們也來外婆家探訪我，還邀我去放風箏，好朋友相聚，自然會有很多事情要傾吐。
來到那寂寥的公園里，綠綠得到草坪，蔚藍的天空，潔白的云朵，正是那放風箏的好時機，我們各自拿出風箏，其他小朋友的風箏已高高在上，在空中翩翩起舞，而我的風箏卻總也飛不高，還不聽我的指使呢，我恨那個風箏，回家后便把它放入抽屜里。第二天，他們又邀我去公園里放風箏，我撒謊跟他們說我的風箏爛了，他們已經猜透我心思，硬拉著我來公園，他們躺下來，仰望天空，我也學著他們的一個樣。他們把不愉快的事情都傾訴個同伴們聽，輪到我了，我不知道，望著天空想事情。他們臨走時說了一句箴言，到今天仍在我耳朵余音饒梁�！白蛱炷惴棚L箏飛不高是因為你心里有事情不能專心致志放風箏，朋友，明天再來放風箏，算是我給你的補償。”我聽后，大吃一經，隨后目瞪口呆，心里想著：有事不能放風箏，是嗎？這就是我想不明白的地方，他們那臉我已忘了，但他們的聲音卻時常浮蕩在我耳朵，為了這個問題，我感到惆悵，甚至茶飯不思呀。
親愛的朋友，你能幫我解決嗎？我心中的那把鎖還積蓄在我心里，它變得很憂愁，或許它懂人性，心中那把鎖，你鎖住我的心，也鎖住我的人！
【篇二：心中的鎖】
曾經看過這樣一則故事：一位魔術師來到一座村莊給村民表演“開鎖”的絕活。
無論是是什么樣的鎖，他都能輕而易舉的打開，他高超的技術使得村民贊嘆不已。表演結束后，村民舍不得讓他離開，便提出了一個小小的要求——請他鉆進一個有所得箱子，然后上鎖。如果魔術師能把鎖打開，村民們也就不再留他；如果魔術師打不開箱子，就得留下。魔術師毫不猶豫地答應了。他想，憑自己幾十年的經驗，還會被一把小小的鎖難��？沒想到，鉆進箱子的他想盡了辦法也打不開鎖。時間一分一秒的過去，魔術師的額頭上流出了細細的汗珠，可還是沒有辦法打開鎖。終于，筋疲力盡的魔術師無可奈何的躺了下來，一不小心，他的腳碰到了箱子里的門鈕，門“吱呀”一聲開了，原來箱子并沒有上鎖，這只是村民們給魔術師開了一個小小的玩笑。
其實每個人在人生的道路上都會遭遇到魔術師那樣的經歷。當你遇到困難和挫折的時，千萬不要被假象迷惑，更不要給自己制造麻煩。如果你細心些，能夠周到、全面思考問題，就不至于被心中的鎖鎖住。
“心中的鎖”，看起來似乎沒什么大不了，可它足以置你于死地。當你和對手較量時，如果對自己缺乏足夠的信心，那么你會輸得很慘。我們都知道“龜兔賽跑”的故事，兔子就是因為被“驕傲”這把鎖鎖住，而讓烏龜最終獲得比賽的勝利；“農夫和蛇”“掩耳盜鈴”的故事大家并不陌生，故事中的主人翁都是被自己心中的鎖愚弄才落得可悲下場。
朋友們，打開心中的鎖，讓自己的人生順順利利，沒有絆腳石吧！
【篇三：心中那把鎖作文】
鎖，在生活中隨處可見，而且每把鎖都會配著一把能夠將它打開的鑰匙，但是，在人內心最深處，有一把不能打開的“心鎖”，而且，打開這把鎖的鑰匙就掌控在你自己手中。
有一位手藝高超的開鎖匠，他有兩個徒弟，在他那學了一段時間，都學會了不少本領，但能得到真傳的只有一個。又過了一個月，鎖匠對他們進行考試，讓他們各自打開一個保險柜。大徒弟開始，不到十分鐘就打開了一個被稱為“攻不克”的保險柜。師傅問他，里面有什么？他兩眼發光，激動地說：“師傅，里面是錢，是成捆成捆的百元大鈔�！睅煾祿u了搖頭，并沒說什么。輪到二徒弟了，他費盡周折，半個多小時才把保險柜打開，師傅問了他同樣的問題，他搖搖頭，說：“您讓我開鎖，我一心一意地開鎖了，沒有看見里面有什么�！睅煾敌α�，宣布二徒弟勝出。大徒弟不服氣地說：“我明明比他開的快，為什么他勝出？”師傅說：“做什么都不能違背自己的良心，尤其是做我們這行的，更要有一把不能打開的心鎖，如果學完之后，開保險柜，進室盜竊輕而易舉；如果沒有一把心鎖，是不可能成功的！”
一把心靈的鎖，一把能打開它的鑰匙，每個人都有可能打開它，命運之神有時會一時沖動把它打開，但后果不堪設想。有一次，我在路上發現50元錢，我心中大喜。天上掉餡餅了，我看著50元錢，心中的喜悅被打掉一半，我該不該拿？這不是我應得的錢。這時，我一絲喜悅都沒有了，在錢幣上我們尊敬的偉大領袖毛主席，似乎在教育我：“這錢不能拿。”我思考了一會，便把錢放到了“汶川5·12”大地震的捐款箱內，此刻，我卻很高興。
一個真實的故事，一個小小的事例，在大家看來沒什么，我卻悟出了一個道理，所謂心靈的鎖是什么，那，就是誠信！那么，什么是那把鑰匙，是對權勢和金錢的欲望，是人性的貪婪，如果我們放棄這把鑰匙，把它扔入大腦的墳地里，那么，我們的生活會越來越好。
【篇四：心中的鎖】
上四年級的時候，換了一位新英語老師。一天，課代表去英語辦公室抱作業，我正好路過去上廁所，不料被課代表叫住了，讓我幫他們一起抱作業。由于我急著上廁所，沒有同意。誰知讓英語老師聽見了，她走出來，把我帶進辦公室。
批評的話如狂風暴雨般劈頭蓋臉地砸下來，我低下頭，不敢作聲，只聽那嚴厲的聲音從頭頂上傳下來：“��！怎么這么不熱愛勞動��？課代表讓你幫忙，你怎么不幫？玩兒瘋了��！一點集體意識都沒有，快去幫課代表抱作業！再給我遞一份檢討！”我本想講清楚事情的前因后果，可老師的炮轟太猛烈，我根本找不到插話的地方，便只能自己背這個黑鍋，和英語老師的關系達到了冰點。
從此，我不想上她的課，不敢上她的課，課上不敢抬頭看她的眼。我在下面聽課，感覺她的聲音是那么難聽，語氣是那么強硬，心里想：哼，一個壞老師！可慢慢地，我們的關系發生了了微妙的變化。一次，英語老師讓我回答問題，我回答得非常好，只見她笑著，豎著大拇指讓我坐下。
這時我感覺她似乎沒我以前想象的那么壞，關系也就逐漸變好。臨近期末考試，英語老師讓我們背一篇很長的課文，全班只有我能背下來。英語老師不停地表揚我，號召同學們向我學習。這時我才發現，她根本不是我想象的那樣，她其實很好。當她對我產生誤解后，我也對她產生了誤解，其實，她早就把這件事忘到了九宵云外了，都是我自己心胸狹窄，造成了這么多的誤解。
我心中的那把鎖，傾刻間土崩瓦解，我的心情變得暢快起來。
【篇五：心中的鎖——人類的思想】
那把鎖，一把簡單的鎖，我卻遲遲不能打開，為什么？我不夠資格？還是我沒有這能耐？我曾經絞盡腦汁的去想，可總是打不開。在家里我撲在地上，哭了……
那把鎖里到底蘊藏著什么？種種疑問涌上腦際。鎖，打不開，那把鑰匙在哪里——心中的鑰匙——思想，它在哪？思想，人人都有。可是用思想去解開那鎖，卻做不到。我一個勁地敲打著腦門，想想……他們曾經用健康去換取金錢，后來他們又用金錢去換取健康。他們曾經急于長大成人，后來卻又渴望返老還童，他們對未來充滿憂慮，但卻忘記了現在，結果他們將不會生活于未來，也不會生活于現在，其實人呢？他們總覺得富人擁有的最多，其實富人確是擁有的最少。人類的思想恐怕也不止這么少吧。曾經有一個人他可以在60分鐘內打開一切的鎖，有人挑戰他，用了許多鎖，讓他來解，他解了很久卻總打不開。但在他失望時，門突然開了，原來這門根本就沒有上鎖！是他心里上了鎖。他失敗的原因只是在于，他太專注這把具有象征意義的鎖了，他的目標從“逃生”漸漸轉化為了“開鎖”。況且，他先入為主的概念就告訴他：“只要是鎖就一定是鎖上的�！�
生活中處處有墻有門，幾乎門門有鎖，這些鎖只是為了一種安全，是對“小人”行為的束縛。但，可怕的是心中的鎖，它會鎖住一個人心中智慧之鳥飛翔的翅膀，讓人畫地為牢，難有突破。
其實心中的鎖并不需要打開，只要注意小新了，它便會自然而開，不要去管它藏著什么，其實只是生活中的一些小事。但有其道理。
這就是“心鎖”。
【篇六：心中的鎖】
每個人都有心結，都有心中那把鎖。
記得剛上初三時，學習的緊張氣氛漸漸濃郁了，大家都在你追我趕，廢寢忘食的學習。班級里真是高手如云，壓得我喘不過氣來。糟糕的是，令人頭痛的考試如期而至。
考場上，每一道題都讓我的心“砰砰”直跳，即便是簡單的題也在挑戰我的智商，慢慢地我的頭上、臉上掛滿汗珠，用腳趾頭想，都會知道這次我會考得咋樣。果不其然，成績下來了，比我預想的還要低，晴天霹靂，我的心在顫，我不知道如何去面對這殘酷的現實，也不知怎么去面對父母和老師，此時的我，情郁于中而不得發泄，如一把無形的大鎖，所有的快樂、美好的暢想都被封住。
在以后的日子，我每天心里都像有什么東西墜著，非常難受。聽課不能全神貫注，老師提問時候哆哆嗦嗦，不敢面對同學投來的目光，作業不能按時完成，回家在電視前戀戀不舍，直到一聲聲吼聲響起……
一次，老師把我叫到辦公室，告訴我，不要因為一次考試就一蹶不振，要打開你心中的那把鎖，調整自己的心態，正確對待考試、對待成績，等下次考試，一定會取得好的成績，讓同學刮目相看。
老師的話，如同好風好雨，鼓起了我奮進的風帆，讓我明白人生的正確的航向在哪里。心里的積淤已久的東西如遇及時雨，漸漸化開，封閉已久的那扇求知之門緩緩敞開。我于是心平氣和地坐在書桌前，打開久違的書本，一縷書香撲面而來，我陶醉其中。
第二次考試終于來了，筆尖在紙上快速的劃過，我答得得心應手，成績出來后，我喜極而泣，比我預想的高很多，我終于打開了心中的那把鎖，敞開心扉，開開心心的走下去。
謝謝老師，是你讓我明白，遇到困難不可怕，可怕的是沒有正確的心態，缺少面對的勇氣；謝謝老師，是你幫助我打開心中的那把鎖，讓我放下包袱，輕裝上陣，天上太陽正好，一路伴隨春風。
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