開心的作文600字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的開心的作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

開心的作文600字 篇1

　　花兒開的很旺，搖著花枝迎著秋光；鳥兒叫的很歡，扯著嗓子揚(yáng)著腦袋；而我笑的開心，捂著嘴巴抖著身體。今天，我很開心，因為一件開心的事。

　　秋高氣爽，我與朋友們一起踏秋，雖說秋天的風(fēng)光沒有春天那么的多彩，但是也別有一番滋味。我們一行人往山林里走了去，秋天里的楓葉紅透了，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落在我們的身旁。我們一路往上，呼吸漸漸不穩(wěn)，有幾個胖胖的伙伴已經(jīng)喘起氣來。于是我們選擇找一個地兒，先休息一會。

　　事情開始了，我們找了一個大石塊，一字排開，穩(wěn)穩(wěn)的躺了上去。秋風(fēng)吹過我們，帶來了一陣涼爽，這份舒適與愜意沒人能抵擋。像是心靈感應(yīng)一般，我們悄悄的閉上了眼睛，靜靜的感受著這份秋日的美妙時光。

　　不知道過去多久了，藏在石塊后的我們瞧著那一臉惺忪，明顯剛睡醒的同伴偷笑著。“人呢？你們在哪？”那個伙伴環(huán)顧了一下身周，但是始終安靜一片。我們這些人躲在一起，看著伙伴茫然的站在那，一手饒著腦袋，這一副呆傻的模樣又讓我們?nèi)滩蛔∫魂囃敌Α?/p>

　　躲在這里的我們推推搡搡，都在警告著對方不能笑出聲，不然就會被發(fā)現(xiàn)了。就在我們警告的空檔，那邊的伙伴居然就不見了蹤影，這可讓我們一下就奇怪起來了。

　　時間一分一秒的過去，我們往外張著的腦袋一直都沒有瞧見那個身影，正當(dāng)我們納悶的時候，我們的身后突然響起了一個得意的聲音，“我就說你們怎么不見了，原來你們在這里啊。”

　　出現(xiàn)在我們身后的'伙伴的聲音突然之間嚇了我們一跳，原本我們就是互相趴著，這一下，一個伙伴沒站穩(wěn)，往地上載了過去，然后一個拉著一個，一瞬間，我們就摔做了一團(tuán)。不知道是誰突然就饒起了我們癢癢，“哈哈~”這下，我們都忍不住的笑了起來。不像之前那樣要偷偷的笑，現(xiàn)在我們都放聲的大笑著。

　　今天是開心的一天，這一件捉弄人的事，雖然最后失敗了，但是卻也是一件開心的事情。

開心的作文600字 篇2

　　“加油、加油……”操場上熱鬧非凡，幾名運(yùn)動員在跑道上飛馳著。哈哈，城南小學(xué)第三屆田徑運(yùn)動會終于開幕啦！

　　現(xiàn)在進(jìn)行的是六年級一在百米接力大賽。每個班要出五十人參賽。我們班與三班、五班比。“各就位---預(yù)備-----”“呯”的一聲，發(fā)令機(jī)響了，各個選手就像離弦的箭一般沖出了起跑線。我們班第一個跑的是“小飛人”王軼凱。他站在起跑線前，憋足了勁兒，指令槍一響，他便“飛”了出去，速度非常快。好像再快一點(diǎn)，就能真正飛在空中一樣，僅僅用了十幾秒，他就到達(dá)了終點(diǎn)，把其他運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。

　　大家都使盡了力氣，越跑越快，幾乎每個人到達(dá)了終點(diǎn)，都會癱坐下來，“呼呼”地喘粗氣。

　　這時，毛余鵬上場了。他舉著接力棒，眼看就要到終點(diǎn)了，結(jié)果被什么絆了腳，突然重重地摔了一跤。他緊皺著眉頭，嘴里“咝咝”倒吸著涼氣，毛余鵬掙扎著爬起來，可腿傷的劇痛使他又狠狠地跌了下去。一旁的朱老師連忙站起來，抶起毛余鵬，毛余鵬撿起接力棒，一瘸一拐地往終點(diǎn)跑，他到終點(diǎn)時，我們班的隊伍里爆發(fā)出一陣熱烈的'掌聲。毛余鵬不好意思地?fù)蠐项^，隨后又被同學(xué)們攙扶著去醫(yī)務(wù)室了。

　　終于輪到我了，我接過前面同學(xué)的接力棒，沖了出去。跑著跑著，就累得上氣不接下氣，胸口發(fā)緊，呼吸都困難了。可我不能拖班里的后腿啊，我這樣想著，還是用了全身的力氣沖刺。終于到達(dá)了終點(diǎn)！

　　盡管這場接力賽我們是最后一名，但這是我們班集體團(tuán)結(jié)拼搏的體現(xiàn)，大家為了集體的榮譽(yù)付出了艱苦的努力，我們還是很高興。

開心的作文600字 篇3

　　窗內(nèi)，一切都沉默著，令人無聊而心煩；窗外，一束束陽光斜射在花草綠葉之中，反射出生命五彩的光環(huán)，如彩虹，每一環(huán)都代表著一種思維。

　　慢慢地，打開這扇窗，“語文”這束光如流水般傾瀉進(jìn)來，直達(dá)內(nèi)心的最深處，照亮那令人苦惱的角落。

　　語文對于我來說，可以算是世紀(jì)大難題，特別是閱讀，那些理解性的題目似乎都像火星語一樣，在我腦中亂飛，使我在考試中時常被“閱讀理解”這堵墻撞得頭破血流。

　　這次課讓我發(fā)現(xiàn)了一個不一樣的“語文世界”，原來，世界不像我以前想得那么殘酷，沒有整天和題目組成的海洋廝殺的殘忍，而是一個藍(lán)天白云，樹木蔥蘢，繁花茂盛的'寶地。題目也不像之前那樣眼花繚亂了，而是整整齊齊地排好隊，這兒是一類，那兒是一類，仿佛在閱兵似的。

　　如果走進(jìn)這片森林，里面的一切都是那么有趣，只是那些樹太高，遮擋了遠(yuǎn)處的高山流水，怎么辦呢？俗話說：“站得高，看得遠(yuǎn)。”再想一想，還有什么能比白云更高的呢？于是，插上一對翅膀，漫步于白云之上，就成了一種最好的方法。

　　白云之上又有什么呢？那是一種神奇的境界，只有心靈高大的人才有機(jī)會進(jìn)來。上面有108座山，每座山都象征著一種情理，每爬上一座山，低下頭，伴著耳邊鳥語諦諦，將領(lǐng)悟到一番別樣的趣味。

　　然而，如果能把這么多山都瀏覽、感悟一遍，細(xì)細(xì)品味那智慧的陽光，這充滿希望和奇跡的每一朵小花，每一棵小樹，將會神游其中，怡然自得。

　　眼窗內(nèi)，一切變得不再單調(diào)，到處洋溢著生機(jī)和活力。

　　每個人的心中都有那么一扇窗，那扇窗禁錮了你的思維。但只需輕輕用力，打開那一扇看似打不開的窗，放飛自己多彩的思維，外面的景色將是無與倫比的奇觀。

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