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（集合）美麗作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的美麗作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
美麗作文600字 篇1
美麗的溱湖是我的家鄉(xiāng)姜堰的一顆璀燦的明珠，國家5a級旅游景區(qū)，我曾好多次去過那兒，每次總會令我留戀往返。
記得我和媽媽第一次去溱湖，只見景區(qū)外停車場車滿為患，大家好不容易才停好車。下車后，到處人流涌動，人聲鼎沸，操著不同口音的游客絡(luò)繹不絕涌向景區(qū)，場面好壯觀呀！
我站在湖邊，全神貫注向遠方眺望，好大的湖面啊，一眼看不到邊，只見遠處天連著水，水接到天，水天一色，碧波蕩漾，令人心曠神怡！湖面上，金燦燦的太陽映射在水中，真是波光粼粼呀！一朵朵睡蓮飄蕩在水中，好像一個個美麗的小姑娘躺在河面上。水中的魚兒時而游到河面，時而游到水底，它們自由自在，溱湖就是它們的歡樂世界。
最好玩的地方要數(shù)動物園觀賞區(qū)。首先映入我眼簾的是一只只優(yōu)雅的丹頂鶴，它們輕步走著，一副高傲的樣子。瞧！那邊是一只只高大的麋鹿，有的在吃草，有的在游泳，非常愜意。水中有三五成群的黑天鵝，它們伸著脖子輕快地游著，仿佛唱著一首首好聽的歌曲迎接四面八方的客人哩！
為了多看幾個景點，大家改坐船行，大家坐的'是搖櫓船，剛坐上搖來搖去，有點害怕，后來也就慢慢習(xí)慣了。湖邊風(fēng)景宜人，一排排粗壯的樹木，嫩綠的枝葉十分茂盛，充滿生機。微風(fēng)照到臉上涼絲絲的，舒服極了。湖中心建了個科技館，這里養(yǎng)著各式各樣的鳥兒，真是一個鳥語花香的世界！
正當(dāng)我看得入神時，耳邊突然響起了歌聲，哦，原來是搖櫓的大嬸一邊輕悠悠地蕩著小船，一邊唱著水鄉(xiāng)民謠。從她們臉上流露出的表情就能看出她們過得很幸福。大嬸笑呵呵地告訴我媽媽：過去這兒是個窮地方，現(xiàn)在家家都蓋上了新樓房。自從有了旅游業(yè)，大家的生活就好像芝麻開花—節(jié)節(jié)高，這多虧黨的政策好哇！
一天的時間很快過去了，溱湖的美景讓我戀戀不舍。美麗的溱湖我愛你！
美麗作文600字 篇2
曾經(jīng)，我會吃著棒棒糖在鏡子里擺出各種pose；曾經(jīng)，我會因為得到老師的一句表揚而高興一整天；曾經(jīng)，我會直率地說出我的想法；曾經(jīng)，我會固執(zhí)的認(rèn)為一切都不會改變。
時光隨著日歷的翻過而與我們別離，甚至在擦肩而過的時候，沒有打聲招呼，我想挽留卻又無可奈何。正因時光的流逝，是我一點點的改變。我漸漸的.喜歡日落時的沉寂，暗想著星空的浪漫；夢想去有薰衣草的普羅旺斯；默默的發(fā)呆，幻想一些浪漫唯美的畫面，寫下一些詩情畫意的語句，變得多愁善感，會因落葉的無情而傷感，會因人類的冷酷而愁悶，會因一點小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長之橋的起端。
成長之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著想：不在吃著棒棒糖擺各種pose，因為怕有人說我傻；不在打籃球，因為怕有人說我瘋；不再去圖書館查一些深奧的知識，因為怕有人說我狂······有人說我長大了，是大姑娘了。聽到這話時，雖然很開心，可是心里卻會留過一絲痛楚。因為我覺得我為了這所謂的成長，付出的代價太多，改變的太多。有時會覺得很可笑，因為我在作繭自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺，總感覺少了一樣?xùn)|西，百思不得其解，仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長的矛盾吧！“留在眼角的淚，不一定代表著憂傷；浮在嘴角的笑，不一定代表著快樂“此時，我終于明白了這句話的深刻含義。
成長中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個難忘的過程。它讓我做一朵開在荊棘里的花，含著淚微笑，忍著痛卻依然綻放！
美麗作文600字 篇3
她長得很美，一雙大眼睛慧潔靈動，瑩澈淵源，仿佛一串說不完的謎面，善良溫和。她就是我們班最美麗的姑娘。莫非是老天嫉妒？殘忍地將腦瘤寄生于她，一切從頭再來�；熕埔慌鬃滤俨及愕拈L發(fā)。腦瘤似一寒流，刮得她面色煞白。美麗便在寒流中逐漸消逝。
不久，她得病的消息如一張網(wǎng)籠罩在校園中，捐款的活動接踵而來，一張張鈔票寫滿我們的愛，望她重拾美麗，天真爛漫，不再受病魔之苦。時光荏苒，一年多的.時間過去了，她沒有再來學(xué)校，老師派我和幾個同學(xué)去看望她。
剛踏進她家門，就聽到她大聲地一一叫著我們的名字，快速地走到我們跟前，給了我們每個人一個愛的抱抱。屋里氣氛瞬間熱鬧起來。只見她臉色紅潤，一雙有神的眼睛忽閃忽閃地眨巴著，頭發(fā)也如嫩芽破土新生了�？此木珰馍�，就知道恢復(fù)得挺好的，我們真為她高興。聊著聊著，她突然從桌子下抽出一個厚實的布袋子，面帶遺憾地說：“我明年就要去其他學(xué)校復(fù)讀了，你們幫我把這些東西送給同學(xué)們吧�！蔽医舆^布袋將手伸進袋中，抽出一疊紙和一疊亮眼的紅鈔票。原來是彩鉛畫，每一幅都用心在深描著。“這些都是我為班上的每一位同學(xué)畫的，爸爸允許我每天有十幾分鐘畫畫的時間，哈哈，畫的不好，希望同學(xué)們別嫌丑！還有這些錢是大家給我捐款中余下來的，麻煩替我交給校長，留給需要幫助的同學(xué)用。”我震住了。
班上近六十人，她居然為每一個都畫了一張，雖然每張畫只有一種色彩，但她用布滿針孔的手支撐著筆，把祝福和對同學(xué)的愛融入畫中�？粗且环唵斡殖錆M情感的作品，看著她那布滿傷痕的手，看著她那蒼白面容上的一抹微笑，心疼與感動就在我的心中不停翻滾！看著那一疊鮮紅的鈔票，望著她如碧波般的眼睛透著清亮，滿臉洋溢著淡淡的溫馨，嘴角微微上揚，也許我一開始我就錯了。
她的美麗不僅僅局限在外表，更在內(nèi)心。她的善良和愛使她的美麗不曾消逝，她一直散發(fā)著溫柔的光，溫暖著每一個人。其實她的美麗不曾消失！
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