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麻雀的作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的麻雀的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
麻雀的作文600字 篇1
我家屋后的大樹(shù)上，常年棲息著十幾只麻雀。
早晨六點(diǎn)，天空還只是微藍(lán)色的，太陽(yáng)還沒(méi)起床，可這十幾只麻雀卻十分“盡職盡責(zé)”，嘰嘰喳喳地唱著難聽(tīng)的歌。我被這難聽(tīng)的噪音吵醒了，就算捂著耳朵也根本睡不好。照此情形，再過(guò)幾天估計(jì)就要變成“熊貓眼”了，我心里不由得有些厭煩起這些麻雀了。
更可惡的是，麻雀?jìng)儠r(shí)不時(shí)還把它們的便便拉到我家的窗戶(hù)上，我心中的.怒火中燒，多次將它們的惡行投訴給老爸，讓老爸盡快“處理”此“禍害”。誰(shuí)知老爸只是輕描淡寫(xiě)說(shuō)道：“忍一忍，再過(guò)幾天，它們也許就飛走了。”
可沒(méi)等到“處理”此等“禍害”，卻發(fā)生了一件誰(shuí)都意想不到的事情。
那一天早上六點(diǎn)十幾分，我沒(méi)有像往常一樣聽(tīng)到那首難聽(tīng)的歌，心中暗自慶幸：莫非是它們知趣飛走了？我趕緊拉開(kāi)窗簾一看，卻被眼前的景象驚呆了：一只老麻雀正在叼著一只蟲(chóng)子，不知道該送往哪只小麻雀的嘴里，十幾只小麻雀嗷嗷待哺，似乎心中滿(mǎn)是對(duì)老麻雀的不滿(mǎn)意。老麻雀飛到了窩旁，一只性急的麻雀也茫茫然地去到窩旁，可它卻不小心掉了下去，老麻雀看都不看一眼，滿(mǎn)臉嫌棄，后來(lái)的幾只麻雀也是一如既往地掉了下去，老麻雀這才將半死不活的蟲(chóng)子喂到了一只小麻雀的嘴里。
我心想：難道老麻雀的心比石頭還硬嗎？怎么能眼睜睜看見(jiàn)自己的兒女掉下去卻熟視無(wú)睹呢？后來(lái)，我查閱了書(shū)籍才明白，有時(shí)候倒春寒來(lái)臨，鳥(niǎo)兒本來(lái)就繁殖快，再加上寒冷的天氣，蟲(chóng)子許多都凍死了，食物難覓，老麻雀也只能舍幾只保幾只了。我這才恍然大悟。
真沒(méi)想到，鳥(niǎo)兒想活下去竟然如此不易。那一瞬間，我心中對(duì)麻雀的厭惡便悄悄溜走了。現(xiàn)在，每天早晨我都會(huì)在它們的叫聲中起床，那叫聲似乎也變成了美妙的樂(lè)曲。
麻雀的作文600字 篇2
暑假里,我家來(lái)了個(gè)小朋友，她長(zhǎng)得非常嬌小，看上去很可愛(ài)。頭發(fā)盤(pán)得高高地，額頭梳得光光的，一雙小小的眼睛，眼皮稍微有點(diǎn)厚，長(zhǎng)著一對(duì)大大的鼻孔，有一張能說(shuō)會(huì)道大嘴巴。因此我給她起了個(gè)綽號(hào)，叫“小麻雀”。
小麻雀一天跟著我，在我身邊一直沒(méi)停過(guò)，嘰嘰喳喳，我的耳朵都被她給吵得想塞耳塞。現(xiàn)在我就給大家講一個(gè)她這個(gè)有趣的事例。幾天來(lái)，她媽媽告訴她，我是一個(gè)多才多藝的小才子，她就是不相信，對(duì)我很不服氣，和我講話(huà)總是“哼哼”的。我呢，更是非常不服氣，說(shuō)：“你憑什么不相信我，憑什么說(shuō)我沒(méi)有多才多藝呢？”小麻雀說(shuō)：“你這么好動(dòng)，這么調(diào)皮，一看你，就知道你是全班最吵鬧的人。”我聽(tīng)了特別生氣，恨不得一腳把她踢出家門(mén)。她為了證實(shí)我是否是個(gè)小才子，決定在我家開(kāi)個(gè)音樂(lè)會(huì)。她自告奮勇，擔(dān)任主持人，我看她那個(gè)嘻皮笑臉的表情，一看就知道她想看我出丑，只見(jiàn)她，站在大家的前面，大大方方地當(dāng)起了小主持人：“首先，有請(qǐng)吳昊楠同學(xué)表演鋼琴獨(dú)奏。”我心想：“彈就彈，正好給你露一手。”我信心十足，坐在了鋼琴面前，熟練地演奏了我最得意的曲子《意大利波爾卡》，她聽(tīng)得如癡如醉，接下來(lái)，我表演了街舞《龍戰(zhàn)騎士》，又拿出了我的絕招表演唱《快樂(lè)男生》，這下子，讓她目瞪口呆，對(duì)我佩服地五體投地。她看著我，笑嘻嘻地，這只小麻雀第一次不再我面前喳喳叫了。
不過(guò)呢，雖然她像只“小麻雀”，但是她也是多才多藝，她很喜歡跳拉丁舞，為我們表演了拉丁舞，那跳舞的樣子真像小鳥(niǎo)；她喜歡唱歌，聲音很甜美，那首《月牙船》，給我留下了很深刻的.印象；她很喜歡辯論，不給別人反駁的機(jī)會(huì)，像我這樣能言善辯的人，毎次也都甘拜下風(fēng)；她而且喜歡多管閑事，每次都說(shuō)我像幼兒園小孩似的……
她就是這樣一個(gè)，能說(shuō)會(huì)到，能歌善舞，真是一只名符其實(shí)的“小麻雀”。
麻雀的作文600字 篇3
好幾天不見(jiàn)太陽(yáng)，今天終于放晴了。媽媽和我去了西湖。我們?cè)诤吢阶咧魂嚒皣\嘰，喳喳”的鳥(niǎo)叫聲傳進(jìn)了我的耳朵，我連忙順著聲音尋過(guò)去。這時(shí)，一棵柳樹(shù)映入我的眼簾，一條條柳枝上坐滿(mǎn)了麻雀，麻雀?jìng)冞�時(shí)不時(shí)飛到樹(shù)底下。我低下頭看去，地上有一堆金燦燦的小米，怪不得有那么多麻雀飛上飛下。
我又抬頭望著柳枝，纖細(xì)的柳條上坐了許許多多只麻雀，它們把這棵高大的柳樹(shù)當(dāng)成了自己的“樂(lè)園”。麻雀在枝條上坐著可愜意了，一邊曬太陽(yáng)，一邊與伙伴們做游戲。看，那七只小麻雀的毛還沒(méi)長(zhǎng)齊，它們把柳枝當(dāng)作滑梯，正在上面排著隊(duì)滑呢。瞧，那兒有兩只胖麻雀，它們好像想比比到底誰(shuí)胖，把柳枝變成了翹翹板，在翹翹板的兩端玩了起來(lái)。在一條彎彎曲曲的柳枝上躺著一只老麻雀，它正瞇著眼睛，把柳枝當(dāng)成了搖籃，在上面閉目養(yǎng)神呢!
麻雀雖然很小，但它也很可愛(ài)，一些膽子大的麻雀經(jīng)常會(huì)飛下來(lái)，吃那金燦燦的`小米。它們吃東西時(shí)的樣子真是太可愛(ài)了，它那小腦袋一收一縮，尖尖的小嘴不停地啄著小米，它那黑乎乎，圓溜溜的小眼睛也不甘心閑著，一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，時(shí)刻提防著我們。有幾只小麻雀為了幾粒小米，開(kāi)始你爭(zhēng)我搶?zhuān)恢恍÷槿嘎氏蕊w到小米旁用它那小小的翅膀蓋上了小米，另一只小麻雀不甘人后，用嫩黃的小尖嘴啄起了它的翅膀，很快那只用翅膀蓋小米的小麻雀就敗下陣來(lái)，啄它的小麻雀得到了小米，高興地叫了起來(lái)。就在這只麻雀不注意時(shí)，一只黑白相間的小麻雀猛撲過(guò)來(lái)，把它給擠開(kāi)了，獨(dú)自享用了這頓美餐，坐享了漁翁之利。
小麻雀搶食的畫(huà)面真熱鬧，它們打打鬧鬧的場(chǎng)面也感染了我，讓我的心情也愉悅了不少，我朝媽媽微微一笑，媽媽也朝我一眨眼，牽著我的手繼續(xù)沿湖散步……
麻雀的作文600字 篇4
暑假開(kāi)始了，我正專(zhuān)心地做作業(yè)，忽然聽(tīng)到了一聲?shū)B(niǎo)叫。一抬頭，哦，原來(lái)是一只麻雀飛進(jìn)我家來(lái)了。我立即關(guān)上了窗戶(hù)，呵呵，這下你逃不掉了！我躡手躡腳的跑到窗子附近，準(zhǔn)備趁麻雀不防備，一把抓住它，可伶俐的麻雀扇動(dòng)著翅膀飛開(kāi)了，這樣折騰了多次之后，麻雀終于被我捉到了。我開(kāi)始端詳手中的精靈，小小而又明亮的眼睛，褐色的羽毛加上一對(duì)小而靈巧的翅膀，使我一下子就喜歡上了它，我決定將麻雀養(yǎng)在自已家里。
我先找了個(gè)久置不用的鳥(niǎo)籠，把麻雀關(guān)了進(jìn)去，還在籠子里放食物的地方扔了些米粒，我想這下麻雀該開(kāi)心了吧。可是，出乎我的意料，小麻雀不僅不肯吃米粒，還一直撲騰著翅膀想飛走。我心急如焚，上網(wǎng)搜索，但網(wǎng)上一致認(rèn)為麻雀就是吃米粒的。我走到鳥(niǎo)籠前，心里在說(shuō)，小麻雀呀，你就算為我吃點(diǎn)東西也好呀！你不吃米飯?jiān)趺葱心兀窟@樣你會(huì)餓死的！麻雀卻一點(diǎn)也不理解我，它驚恐地亂撲，兩只翅膀扇動(dòng)得更厲害了。媽媽勸我將麻雀放了，可是我舍不得麻雀離開(kāi)，我還想再多留麻雀一會(huì)。我把鳥(niǎo)籠轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)，讓它單獨(dú)呆在那兒，免得見(jiàn)到人害怕。可是鳥(niǎo)兒在籠子里一直撲騰著沒(méi)完，我在房間里也還能聽(tīng)得見(jiàn)。
麻雀想掙脫鳥(niǎo)籠的聲音持續(xù)了一上午，攪得我又心痛又心煩，無(wú)奈之下，我只好帶上麻雀，來(lái)到樓下的空地上，當(dāng)我打開(kāi)籠子時(shí)，麻雀一下子就飛向了藍(lán)天，“麻雀！麻雀！”我喊著，眼中噙滿(mǎn)了淚水，這里有我對(duì)麻雀的不舍，更多的是我對(duì)它的.歉意，終于，它飛得無(wú)影無(wú)蹤，麻雀，在我的印象里，留下了一道淺淺的弧線(xiàn)。
通過(guò)這件事，我明白很多鳥(niǎo)兒都希望回到大自然，那兒才是它們的家，只有在那兒，它們才能活得開(kāi)心，它們并不喜歡人類(lèi)和它們過(guò)分的親近，它們喜歡自由的飛翔，或許，隨意的覓食，或者偷竊人類(lèi)的糧食，也是它們的一種樂(lè)趣吧，只有無(wú)拘無(wú)束的大自然，才是它們的天堂。
麻雀的作文600字 篇5
今天中午剛進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)到幾聲尖銳的鳥(niǎo)叫聲，還有撲騰撲騰的聲音，好奇心使我循著聲音找去，原來(lái)陽(yáng)臺(tái)上飛進(jìn)來(lái)一只迷路的麻雀。我想起昨天剛拆走了空調(diào)，連接外機(jī)的洞口還沒(méi)來(lái)得及堵上，麻雀一定是找窩時(shí)誤闖進(jìn)來(lái)的。
它見(jiàn)到生人后受到驚嚇，拼命地撞擊著窗戶(hù)，努力要找到出口，可一切都是徒勞的，它屢次被撞暈后又掙扎著飛起來(lái)，直到筋疲力盡，驚恐的小眼睛充滿(mǎn)戒備地看著我。我驚訝地望著這個(gè)不速之客，從開(kāi)始的驚喜轉(zhuǎn)為同情，爸爸聽(tīng)到我的喊叫聲從廚房跑出來(lái)，看到這個(gè)小東西后也驚訝地張大了嘴巴，我下意識(shí)地說(shuō)：“快捉住它……”爸爸剛伸出手，小麻雀又開(kāi)始左沖右撞，身體撞到玻璃上發(fā)出“砰砰”的.聲音，爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它捉住了。小麻雀用那雙滿(mǎn)是恐懼的眼睛望著我們，扭動(dòng)著身子想掙脫出來(lái)，并用尖銳的嘴啄著爸爸的手。
爸爸把它放進(jìn)籠子里，對(duì)我說(shuō):“你那么喜歡小動(dòng)物，這只麻雀就送給你做寵物吧！”“真的嗎？”我受寵若驚，爸爸重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。
小東西在籠子里也不老實(shí)，上躥下跳，伸著小腦袋想逃出去，幾乎把籠子上每一條細(xì)縫都試了一遍，并不時(shí)撲騰著翅膀，不愿拘束在這狹小的空間里。
我打開(kāi)籠子門(mén)，伸進(jìn)手去輕輕地?fù)崦麉s驚恐地躲開(kāi)了，不時(shí)發(fā)出幾聲慘叫，我突然打開(kāi)窗戶(hù)，把籠子伸出窗外，爸爸還沒(méi)來(lái)得及制止，小鳥(niǎo)就“刷”的一聲飛向天空，連頭也沒(méi)回一下。“為什么放了他？”爸爸責(zé)怪我道，“你既然送給我了，我就有還它自由的權(quán)力。”我斬釘截鐵地回答，這一刻，我感覺(jué)自己就像個(gè)英雄。
是啊，麻雀本來(lái)就屬于大自然，它只是迷路了，我要送它回家……
麻雀的作文600字 篇6
早上，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰聲。咦，這是什么聲音？好像是小鳥(niǎo)的叫聲，可我家有沒(méi)有養(yǎng)鳥(niǎo)，哪來(lái)的這么真切的鳴叫聲呢？在好奇心的驅(qū)使下，我循著聲音來(lái)到了房間外的院子里。
走進(jìn)院子，很容易就在伯伯捕魚(yú)的網(wǎng)中發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。瞧，它有小而銳利的嘴，圓溜溜的黑眼睛就像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，有力的翅膀撲棱著，又細(xì)又長(zhǎng)的腳趾踢蹬著，想要從網(wǎng)中掙脫出來(lái)，使得一身原本應(yīng)該溫暖柔順的毛凌亂不堪。
它不停地?fù)]動(dòng)雙翅，飛上飛下，可很沒(méi)成效。不多會(huì)兒，它也許有些放棄，也許有些累了，只見(jiàn)它停了下來(lái)，打量著四周。我往前輕輕走了一步，它立刻發(fā)現(xiàn)了，馬上警覺(jué)地盯住我，連眼睛都不眨一下。好像在說(shuō)：“你不要輕舉妄動(dòng)哦，我盯著你呢！”我們就這么互盯了一會(huì)，它也暫時(shí)沒(méi)有什么動(dòng)作。我的擔(dān)心冒出來(lái)了：這小家伙會(huì)不會(huì)餓呀？我回屋拿了一塊餅干和一片嫩白菜葉，撕碎了塞進(jìn)網(wǎng)子里。見(jiàn)我的手伸進(jìn)網(wǎng)子，它害怕地往后飛著，撞到了后面的'院墻。我趕忙把手縮回來(lái)，整個(gè)人退出一丈開(kāi)外。小麻雀靠墻站著，似乎仍有余悸，它看了看食物，就是不吃。
它是害怕還是不餓？哦，還在害怕，你看，它在咽口水呢！我識(shí)趣地退回屋內(nèi)，躲在門(mén)后悄悄地看它。又過(guò)了一會(huì)兒，小麻雀見(jiàn)我不在，終于抵擋不住食物的誘惑走到食物跟前，啄食起來(lái)，邊吃還邊往我這邊瞅瞅我的動(dòng)靜。
唉！這可愛(ài)的小家伙，要吃就吃嘛，還不好意思？
是時(shí)候幫它離開(kāi)了。雖然我們只有相處了短短兩個(gè)小時(shí)，但我還是有些舍不得它，但它有自己的生活天地。我抓住漁網(wǎng)，往后一扯，小麻雀頭頂?shù)慕d不見(jiàn)了，它看了我一眼，馬上張開(kāi)雙翅“嗖”的一下飛走了。
我在心中默默祝愿：飛吧，小麻雀，祝你一路順風(fēng)！
麻雀的作文600字 篇7
自從烏鴉得到金獎(jiǎng)?wù)屡c“地球清道夫”的稱(chēng)號(hào)之后，這個(gè)消息一傳十、十傳百、百傳千、千傳萬(wàn)……最后傳到了小麻雀普季克那里，普季克心想:“烏鴉那么丑還可以得到金獎(jiǎng)?wù)潞汀暗厍蚯宓婪颉钡姆Q(chēng)號(hào)，去看看它工在干什么。”
接著，普季克就飛到了烏鴉那里。可它一見(jiàn)到那正在工作的烏鴉就說(shuō):“喲，這不是“地球清道夫”烏鴉嗎？不去享福，還在這里撿垃圾啊？”烏鴉放下手中的工作把頭抬起來(lái)后，說(shuō)：“既然我是地球清道夫，那我就要盡我的本分，認(rèn)真努力的工作，為世界做貢獻(xiàn)啊。”“哼，我不見(jiàn)得，只要有我媽媽在，我根本不用動(dòng)。”普季克不高興的回答。烏鴉說(shuō):“小麻雀，你怎么那么懶，我們活在這個(gè)世界上就是要?jiǎng)趧?dòng)，萬(wàn)一你的媽媽不在了，你依靠什么啊。”普季克聽(tīng)了，大叫道：“閉嘴，我只享受現(xiàn)在，以后的事我不管。況且，你有什么資格教訓(xùn)我，你不就是得了個(gè)金獎(jiǎng)?wù)聠?有什么了不起。”接著，普季克越吵越兇，可烏鴉還是默默無(wú)聞。最后，普季克說(shuō):“走，去找錫兵評(píng)理去。”
就這樣，二鳥(niǎo)飛到了那精致的小房間里，看見(jiàn)錫兵還在堅(jiān)定地站著呢。普季克搶先一步，說(shuō):“錫兵，你看看它，得了個(gè)“地球清道夫”的`稱(chēng)號(hào)，不在家享福，還在外面工作。我看，是給人羨慕吧。”說(shuō)著，普季克的嘴角揚(yáng)起一絲輕蔑的微笑。錫兵說(shuō):“地球清道夫的責(zé)任就是勞動(dòng)，為人類(lèi)、為世界服務(wù)，那有在在家享福的道理。”普季克聽(tīng)了，心里不甘心，又說(shuō):“可它那個(gè)樣子，那有可能得獎(jiǎng)啊？”錫兵又說(shuō):“它的榮譽(yù)是用勞動(dòng)換取的，難道你認(rèn)為光靠美麗就可以成大事嗎?”
普季克聽(tīng)了，膽戰(zhàn)心驚，只好灰溜溜的逃走了。
麻雀的作文600字 篇8
星期天上午,我在家里做作業(yè),忽然從房間里傳出一串嘰嘰嘰叫聲,我走進(jìn)房間一看,原來(lái)是一只小麻雀,正在玻璃上拼命地拍打著翅膀。
不知道什么原因，我連忙關(guān)閉所有的門(mén)窗,把這只麻雀抓住了。小麻雀在我的手中毫無(wú)還手之力，只能苦苦叫著。兩只小爪子拼命掙扎著。我用紅線(xiàn)懸住了它的腳，使它飛不動(dòng)。我是個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)的人，只想和它好好玩一會(huì)。我一松手，果然，麻雀飛不高，就斜向角落里去。身子哆哆嗦嗦的，看上去像是非常害怕。我想也許它餓了，也許它要靜一會(huì)吧。我在角落里留一點(diǎn)就給了它一點(diǎn)米，晚上再和它玩吧。
到了傍晚，我去看小麻雀。它不叫了，呆呆地站在那兒，米散多，但像是沒(méi)有少。見(jiàn)我走近可它就飛了起來(lái)，可一下子又掉了下來(lái)，白白浪費(fèi)了很多力氣。一對(duì)小眼睛警惕地看著我。看著它的眼神，我不禁可憐起這只麻雀來(lái)，也許這時(shí)小麻雀多心想回到家里，它的爸爸媽媽也正在焦急等待著！可我不想傷害它，還給它吃，它為什么要害怕呢？公園里的鴿子可不是這樣的呀。
噢！我知道為什么了！公園里的鳥(niǎo)之所以會(huì)飛到游人身上討食物，是因?yàn)樗鼈冎廊藗儾粫?huì)傷害它們。相反，這鄉(xiāng)下的麻雀受夠了人們，所以見(jiàn)人就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。麻雀，是鄉(xiāng)下最常見(jiàn)的鳥(niǎo)，它們整天唧唧喳喳，十分熱鬧，由于它們的肉很好吃，所以餐桌上常有它的身影。農(nóng)民把麻雀視為一種害蟲(chóng)，可事實(shí)不是這樣的.。科學(xué)家對(duì)麻雀進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)在一年中大多吃蟲(chóng)子，只有在蟲(chóng)子缺少時(shí)才去偷吃稻谷，還對(duì)它進(jìn)行了解剖，事實(shí)同樣如此，因而證明了麻雀是一種益鳥(niǎo)。我不傷害麻雀，可它心靈中的烙印實(shí)在太深，怎么會(huì)理解我的好呢？
我實(shí)在有點(diǎn)傷心。我真的很喜歡麻雀，喜歡早上聽(tīng)它唧唧喳喳的叫聲。那悅耳的聲音，伴著我一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始。我把小麻雀帶到陽(yáng)臺(tái)上，剪斷了懸在它腳上的線(xiàn)，把它放回了天空。我成全了麻雀最大的愿望。望著小麻雀遠(yuǎn)去的身影，我陷入了沉思：我成全它了，不，是麻雀它成全了我，讓我愛(ài)鳥(niǎo)的心隨它一起飛翔！
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