畫畫作文600字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的畫畫作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

畫畫作文600字 篇1

　　我叫王佳璐，今年９歲，一頭烏黑亮麗的頭發，柳葉眉，大眼睛，高鼻梁，不大不小的嘴巴，瘦挑的身子，像個跳舞的材料，可我最喜歡畫畫。

　　每當寒暑假，我就糾纏著媽媽給我報美術班。在美術班我學了油棒畫，寫意畫。但是我最喜歡畫人物畫，尤其是古代美女。一有時間，我就上網上找美女畫像，學著畫。

　　在過年過節時，我每當回到老家，那的小伙伴就纏著我給他們畫畫。有一次我畫畫時，他們有的做鬼臉，有的跳舞，有的唱歌……在他們玩的時候，我很快就畫好了一張風景畫。畫上有山，有水。山上有樹，有草；水中有荷花，還有小金魚。他們看著畫，驚訝地說：“佳璐，這是你畫的嗎？”我以為他們會笑話我呢！可他們說：“太漂亮了，簡直像一位小畫家畫的。”我聽了他們的夸獎，心里甜滋滋的。我興奮的說：“如果你們喜歡我畫的畫，以后我的畫畫水平有了更大的提高，我就把你們一個一個的畫得像小皇帝﹑小仙女……”他們連忙說：“到時候，可說話算數！”“那當然，誰讓我們都是好朋友呢！”我高興的說。

　　后來，我又畫了許多可愛的'小動物，讓他們挑選，他們喜歡哪一張就拿走哪一張。從此每當回老家，我就為小朋友們畫畫。我還把自己認為比較好的話貼在屋里，這樣既裝飾了我老家的居室，也能得到了別人的指點。

　　在學校里，我經常參加學校的畫展，今年我還參加了衡水市組織的建國６０周年書畫展呢！不管展覽結果如何，我都會更加努力畫畫，因為這是我的最大愛好。畫畫不僅給我帶來了快樂，還豐富了我的課余生活。

　　畫畫是我心目中最有意義的事情，我喜歡畫畫，我是一個愛畫畫的女孩。

畫畫作文600字 篇2

　　每個人都有特長，有的人的特長是唱歌；有的人的特長，是跳舞；還有的人的特長，是朗誦。但你可能會問我：“你的特長呢？難道你沒特長嗎？”那么我會果斷的回答你：“我的特長，是繪畫！”

　　我的這個特長，不是后期練出來的，是先天就有的.，這，就說來話長啦（路人甲：“你現在才多少歲呀！還說來話長。”嘿嘿。）

　　在小班的時候，老師叫我們畫畫，于是，我便提起筆來，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過去了，描線和上色都完成了，就差交上去了，于是，我迫不及待地把作品交了上去，于是，放學媽媽來接我時，老師對我媽媽說：“瑤瑤的想象力非常好，就拿瑤瑤今天的畫來說吧。”說著，老師拿出了我今天畫的畫，“看，這就是她今天畫的畫，一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好（此省略八百字）。可以讓她去多學學繪畫！”

　　媽媽聽了，星期天就拉著我到少年宮報我名。可哪知道學的是油畫呀！我喜歡的繪畫是漫畫呀，唉！這可愁死我了，每次去的時候，我就找這個借口，找那個借口逃避，可媽媽罵了我一頓，我只好硬著頭皮學了下去。

　　就是五年級上期時，一個偶然的機會，我來到了我們學校的一位美術老師那學漫畫，于是，我興高采烈地來到了老師那，開心的學起了畫。

　　當學到畫眼睛時，由于我沒學漫畫學，自己經常自學漫畫，而且眼睛畫得非常好，那時，老師就夸我：“你畫眼睛畫得非常好呢！你是不是學過畫呀？”

　　于是，我得意得“飛上了天”。

　　這就是我的愛好特長，繪畫，而且是擅長漫畫。

畫畫作文600字 篇3

　　《我真棒》在我記憶的畫屏上，最濃墨重彩的一筆是我取得成功時的快樂。

　　一個周末，作業很多，寫數學作業時遇到了一道難題，我張嘴剛想問媽媽，卻又止住了。我想自己找出答案。便認認真真地讀題，思考，草稿寫滿了一張紙，思路卻仍像一團亂麻，我急得不得了。老媽見我那副模樣，便走過來想幫我，我嚷起來：“不用不用，我自己能想起來。”老媽也急了：“作業這么多，別耽誤時間了，我給你講講不節省時間嗎？” 我一聽，倔脾氣上來了，我想：什么叫耽誤？這不是說我做不出來嗎？“不用，我能做出來，一定能做出來！”

　　這時窗外不時傳來了小孩兒們游戲的喧鬧聲，我沒法集中精神，便使勁關上窗戶，再重重地坐下，仿佛只有這樣才能宣泄我焦躁的情緒。

　　我有點發怵，但馬上又給自己打氣，這一道題不算什么，都是學過的知識，怎么會做不出來呢？如果連一道數學題都解決不了，將來怎么挑戰更大的.困難呢。話雖如此我卻仍理不出思路，額頭上滲出了細細的汗珠。思路像被一張無形的網囚禁起來了，怎么也掙脫不出來。老媽幾次叫我吃飯，我被催急了，不耐煩地撓撓頭，沮喪地趴在桌子上。

　　我急躁地翻著書，努力想從書中找出思路，可我沒發現與此相關的任何定律公式。也沒看到同類型的題。我只差用頭去撞墻了，真是急死我了！

　　這時我想起老師時常說的一句話：遇到難題別著急，先把已知條件列出來，認真分析他們之間的關系，定會找到思路的。于是我深吸了一口氣，重新拿出一張草稿紙，把已知條件一一列出來，然后看這些已知條件還能推出來其它什么別的結果來，啊，有了，那張罩住我思路的網好像突然消失了，通過這個高和一個角度數不就可以求出令外兩角的度數嗎？然后底不就出來了嗎，有了底和高，那面積不就求出來了嗎。真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

　　我太高興了，我領悟到了成功的真諦，收獲了付出的快樂，我在演算紙上寫下了“我真棒”三個字算作給自己的獎勵。

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