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微笑的作文600字3篇(優(yōu))
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的微笑的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文600字 篇1
相信一種直覺。在千山萬水后，相信一種命運(yùn)的安排，所有的善良都被賦予了寬容的微笑，而所有的狹小，擁擠的，是自己灼痛的心。有人說，左手微笑，右手是刀。而攤開手掌，左手植入陽光，右手就長滿微笑，曾經(jīng)的舍棄和選擇，原來，這樣的好。
在紅塵之上，審視一段歲月，在凡俗之中，看清一面容顏。那些隔離的，那些遠(yuǎn)離的，那些陰暗的，那些貪婪的，那些欲望的。夜夢(mèng)覆蓋，我曾經(jīng)無數(shù)次祈禱，所有的善良和溫暖都可以安然入睡，我祈禱，所有的真誠，都不該有恨，浮生蒼茫，哪里有那么多光陰去耗費(fèi)自己的心傷呢。在很多時(shí)候，我們不能釋然的，也就是自己一直耿耿于懷的往事吧，甚至在某些時(shí)候，我們耿耿于懷不能放棄時(shí)，折磨的，卻是自身本性善良的純真吧。右手是刀，砍的，往往是自己的心絞。
那么，可不可以放下，那把隱藏的刀呢？讓左手灑滿陽光，右手長出微笑呢。我笑，用一種坦然的目光看一種極其美麗的外表。愛時(shí)愛，不愛時(shí)，也是用祝愿包繞。我溫柔微笑，終于知道，上蒼的饋贈(zèng)和給予的直覺原來是這樣的奇妙。在平凡之間，感念一種從前，而在此刻，同情于一種狹小的執(zhí)著，仇視是一把火，焚燒的`，是自己的心窩，我害怕，一個(gè)靈魂在夜里的不安和落寞，我惦念，一個(gè)軀體的輾轉(zhuǎn)反側(cè)。欲望是吞噬的陷阱，誰看得見自己掉下去的心靈呢？
讓左手陽光，右手微笑，好不好。
每一種抉擇，都是命運(yùn)的安排，每一刻寬容，善待的是自己的心靈。攤開溫軟的手掌，里面，有好多是我們?cè)撫屓唬撏浀牧耍蜷_心窗，此刻的幸福，有好多是我們?cè)撜湎У牧恕Ｎ⑿Γ貌缓媚兀?/p>
每一種腳步，都會(huì)留下痕跡，每一種晦澀，不會(huì)有永遠(yuǎn)的秘密。手大，大不過點(diǎn)燃生命的太陽，心小，卻可以長出善良的野草。
就如，我信一種直覺，更信，接踵而來的驗(yàn)證和微笑。而在浮生之中，很多事物的本相，我們并不想看清，是不是呢。
于是，我左手陽光，右手微笑。
用心底最淳樸的善良，看待一種風(fēng)潮。
微笑的作文600字 篇2
晚飯后，我走出農(nóng)家小院，一聲鳥鳴劃破寂靜的天空。
我走到湖邊，無聊的我只能踢踢樹旁的石頭或順手摘下一兩片葉子扔到湖中罷了。加上夕陽的照射下，讓人更覺得懶散，我坐下來，靠在樹上閉上眼睛，竟然睡著了。不知過了多長時(shí)間，我睜開眼，太陽早已回了家。突然一陣鋼琴聲傳來，透過我的耳膜傳進(jìn)大腦，什么無聊、什么懶散全都與我無關(guān)。然而越來越動(dòng)人的琴聲催發(fā)我去尋找聲音的源泉。我向傳來琴聲的方向走去，聲音越來越大，在暮色的朦朧下，我看見一座橋，橋上有個(gè)人，因該是他彈的`。我走近了一點(diǎn)兒，一位大約二十多歲的大哥哥坐在橋中央，前面架著一個(gè)黑色的鋼琴。我又走近了，我清晰的看見那黑白琴鍵被那嫻熟的手指按著，發(fā)出優(yōu)美的聲音。
突然，他好像發(fā)現(xiàn)了我，他回頭看見我在后面，那最后一聲琴聲逐漸隱退了，他的樣子有些茫然失措，我們這樣對(duì)視了很久，他又回頭繼續(xù)談。他便談邊說：“你也是來嘲笑我的吧。”這聲音有些冷淡，顯然已經(jīng)有很多人嘲笑過他了。但我卻不這么認(rèn)為，“我覺得你彈得不錯(cuò)。”我話音剛落，那琴聲又戛然而止。他回過頭來，又說：“你是第一個(gè)夸我的，不知是不是真心。”琴聲又響了起來。“那當(dāng)然，我就是因?yàn)槁犚娔愕那俾暡胚^來的，如果你彈得不好，我早走了。”我走上這座橋，我們也不拘束了。我又問他“你為什么會(huì)在這兒彈琴？”“我本來是應(yīng)該在家彈琴的，但父母說我彈得太差了，我就把琴抬了出來，覺得在這兒彈琴還挺自在的。”我問“你彈得是什么曲子。”他說是自己編的。我們說著笑著，有時(shí)我也坐上去亂按幾下，我們都笑了，有時(shí)他彈幾下，我做幾個(gè)動(dòng)作，彈累了，我們坐在橋的扶手上。忽然我看見那永恒平靜的湖面上泛起了一圈難以察覺的漣漪。
嗯，是首好曲子。
微笑的作文600字 篇3
她的微笑像溫暖的陽光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。——題記
剛剛結(jié)束了漫長的暑假，生物鬧鐘還沒來得及調(diào)整，新的學(xué)期就要開始了。初中開學(xué)的第一天，迷糊的我竟睡過頭了。
在校園里一路狂奔，顧不得路旁詫異的目光。九月的微風(fēng)帶著一股醉人的芬芳，路邊花壇里花草長勢正好，可是我卻無暇細(xì)細(xì)欣賞。
“報(bào)告！”我的聲音打破了教室里原有的平靜，一道道驚奇的目光投到我的身上，一句句議論不時(shí)鉆入我的耳朵，遲到的羞愧讓我燒紅了臉。我局促不安地站在門口，進(jìn)也不是，退也不是。忽然，一個(gè)輕柔的聲音打破了這僵局——
“同學(xué)們，安靜一下。”站在講臺(tái)前的她招呼道。而后，整個(gè)教室的喧鬧聲便被輕易地化解開？。
循聲望去，目光恰好撞上了她的微笑。那微笑，就像溫暖的陽光，直射入我的心房，將不安的陰云一掃而空。剎那間，暖徹心扉。“不要站在那了，進(jìn)來吧。”淡淡的話語，正如淡雅的她，“第一次遲到可以原諒，只是要記住下不為例哦！”她在點(diǎn)名冊(cè)上打了個(gè)鉤鉤，輕輕地拍了拍我的肩膀。那是我與她——我初中三年的班主任的第一個(gè)照面，她的微笑闖進(jìn)了我戒備的心里，讓我一開始就接受了她。
光陰似箭，三年初中生活即將劃上圓滿的句號(hào)。那個(gè)微笑至今溫暖著我的`心扉。記憶的盒子里回放著一部老電影：九月的陽光，醉人的芬芳，校園里？路狂奔的女孩，臉紅不安的站立，講臺(tái)下此起彼伏的議論，臺(tái)前靜好如斯的女教師溫暖的微笑……現(xiàn)在是梔子花含苞待放的六月，離別在即，心中滿是眷戀與不舍，心中似有無數(shù)的片段在翻騰。黑板上靜靜板書的她，拿著課本耐心講課的她，燈光下認(rèn)真批改作業(yè)的她……最終匯合成了一個(gè)微笑著的她。
就將踏上新的征程，我會(huì)帶上那個(gè)暖人心扉的微笑，去面對(duì)未知的路。我想，那個(gè)微笑，將會(huì)溫暖我一生……
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