關于成長的作文600字 （通用30篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的成長的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　成長的作文600字 1

　　嚓，嚓，嚓。圓珠筆和紙摩擦的聲音不時傳出。書桌前，正在埋頭寫作文的我也在回憶成長的故事。

　　前年暑假，媽媽到澳大利亞考察去了。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天，爸爸為我準備好了飯菜就上班去了。到中午時，太陽火辣辣地烤著大地。我忽然覺得十分口渴，我便拿起了杯子去倒水。我來到飲水機前，準備倒水，可飲水機里一點水也沒有。此時的我口渴難耐，忍不住抱怨了幾句：爸爸也真是的，其它什么都準備好了，就。既是這樣，我先把水桶抱下再說吧！我暗暗地想。在抱下水桶的同時，我偶然地發現了叫水的電話號碼。于是，我便來到電話機前，伸手撥下了號碼。這時，電話里傳出一個親切的聲音：喂，你好，這里是東礁水站。我立即答道：阿姨，我要一桶正廣和水，我家在XX新村XX號602室。那阿姨告訴我，十分鐘后送到，我便耐心地等著。十分鐘剛過，樓梯上響起一陣腳步聲。我立即開了門，可惜是隔壁的'。我剛關上門，心里就擔心起來：家里的門鈴壞了，萬一他弄錯了人家怎么辦呢？于是我便打開門，搬了一個小凳子，坐在門口等待。

　　又過了兩分鐘，送水人低著頭，扛著水上來。我付了錢請那送水人把水桶幫我裝上，我立即到了一杯水，喝下去以后，心里甜滋滋的

　　爸爸后來后，問：水是誰叫的？我連忙說：爸爸，是我叫的！爸爸高興地翹起大拇指說：咱們地一敏也會當家了！面對爸爸的夸獎，我驕傲的說：爸爸，你再也不能把我當小孩子看待，我已經長大了。自從那件事以后，我的爸媽真的把我當作大人了。當然，我也應該不斷努力，表現出我的成熟與水平，讓他們更放心！

　　成長的作文600字 2

　　初中的教室里，掛著偌大的白板，藍色的水筆，無聲地勾勒出那些成長的記憶。

　　小學時代，教室前面的墻上，一直掛著黑板。講臺邊放了粉筆，或白或彩，整齊地排在盒子里。步入小學的那個秋天，語文老師在黑板上寫下清晰的漢字。那瘦削的骨架，橫平豎直，撇捺點勾，優雅而不失力量。白色的粉筆叮咚地撞擊在玻璃黑板上，提筆下筆之間，頓挫有力，回鋒自如，方方正正。華夏文字，在那個秋天，飛揚在黑板上，從象形中走來，在會意中繁衍，如一個個靈動的音符，穿越歷史，余音繚繞，綿延不絕，在稚嫩的心里，扎下堅實的根。望著黑板上地文字，隨著老師的節奏，我們用童稚的聲音，字正腔圓地讀出千年文明的激越……

　　長大些，不同的教室，同樣的黑板上，老師寫下悠悠的詩詞。在老師溫婉的語調里，黑板上的文字化作楊柳依依的水湄，化作鹿鳴呦呦的草原，化作溫柔敦厚的民情和萬物有情的.山水……一幅幅秀麗的圖畫，一曲曲昂揚的凱歌，一聲聲哀國的嘆息，黑板是文學最好的媒體。我們屏息凝神，如癡如醉地朗誦著黑板上的詩詞，伴著窗外的風聲雨聲，映著透進來的陽光抑或閃電的光亮，品味著中華文化幾千年來的珍藏積厚。文化的美，在已褪去些許幼稚的眸子里，閃著光彩，閃著作為炎黃子孫的自豪。

　　步入中學，不再有玻璃黑板，不再聽到粉筆撞擊黑板的叮咚聲，擦去上面的字，也不再見到那飄飛的白塵。但那些成長的記憶，卻永遠鐫刻在少年的心里，那也是整個中華民族共同的記憶，陪伴我們，灑下一路的芬芳 ……

　　成長的作文600字 3

　　我在母校得到了很多好習慣，最重要的便是養成了記筆記的習慣。

　　我以前不記筆記，一直都認為：“本人的腦子天下第一，本人不用記筆記。”于是在別的.同學記筆記時，我卻高昂著頭，眼睛朝天，一張“世人皆醉我獨醒”的臉。十分驕傲。

　　學習上，我一開始還比較有悟性，老師講的都能聽懂，“突然襲擊”也不至于站著答不出來。每當看到，有人被老師點到而答不出來問題時，我便暗自得意：“你記筆記都答不出來，可見還是我厲害。”如此，便樂上三五天，趾高氣揚。

　　慢慢地，一些同學看不下去了。一天，一位同學走過來跟我說：“你不記筆記可不行啊！你到時候成績會下滑的！”他說完，十分期待地望著我。“哎呀！誰要你管！我現在不記筆記，成績還可以啊！”我生氣地走了。這件事很快傳到老師耳中，一個課間，老師找我談話：

　　“你為什么不寫筆記？”老師問道。“因為我覺得記筆記無用，我沒記筆記，還不是成績好？”老師語重心長地跟我說：“‘磨刀之石，不見其損，日有所虧。’現在‘成績好’，以后呢？”我恍然大悟：“哦！好的，我以后一定記筆記。”我走回了座位，沉思了很久。

　　我一回到家，馬上拿出一個小本子，“這是我未來的筆記本。”我充滿信心地、鄭重地在本皮上寫上了自己的名字。我望了一下本子，然后開始寫起了作業。從此以后，我改變了。

　　上課時，我專心聽講、記筆記。下課后，很多人在玩，我卻在大聲地朗讀課文，遇到不懂的字音向老師請教。這樣一個月，我便得到了一個“100分”。

　　是老師的那句話改變了我。

　　這就是我在母校的成長故事。

　　成長的作文600字 4

　　成長，似乎是每一個人的必經之路。

　　這條道路上，有光明，有黑暗，有希望，也有失望。缺少不了的是酸、甜、苦、辣。

　　酸

　　秋天了，秋收的味道在空氣中飄溢，美味極了。今天，我要與母親一起去果園——摘桔子。當然不是賣的，只是因為我嘴饞。

　　到了果園的.入口，守園人熱情的帶領我們進入。到了橘樹下，母親給了守園人一些錢，守園人叮囑了幾句就離開了。環顧四周發現不只是有我和母親，還有許多老人、小孩。許是節假日來這兒參觀，游玩吧。

　　腳微顫，手微抖。爬上樹的我不敢向下觀望。之前在樹下的逞能早已消失不見。有些懼。雖懼，但手上卻不停，我不停的摘桔子，不論大小，不論成色。

　　汗，滴落，坐在樹邊隨手拿起一個嘗了嘗——酸。但我很開心，因為這是我第一次摘桔子。

　　甜

　　領成績單了，我考了一個好成績，拿了一張三好學生的獎狀。父母很開心，臉上笑意滿滿，我也沾沾自喜。

　　作為獎勵，父母為我買了一桶棒棒糖。我吃著，很開心，甜甜的。

　　苦

　　爺爺走了，母親說他不會回來了。大家都很傷心。不知道為什么，我的心里也很難受。一向疼愛我的爺爺走了，我食不知味，也不成眠，就是我現在這樣的吧！

　　澀

　　最近和朋友吵架了，怎么也開心不起來，看著朋友和別人玩的開懷，我心里感到澀澀的，像是難受，又似嘲諷。

　　我和朋友都是倔脾氣，這一架，吵了一個星期。

　　我終于忍不住，找她和好。

　　真好，又是朋友啦！那是甜吧！

　　成長，不可缺少的味道，因為成長，才有味道，因為味道，才會成長。

　　成長的作文600字 5

　　作者曹文軒用感人的筆觸寫了這本《青銅葵花》。這本書講了男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個很特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村啞巴男孩青銅成了兄妹，他們一起生活，一起長大。這幾年間，葵花和青銅一家發生了許許多多感人肺腑的事情，讓人難以忘懷。12歲那年，命運又將女孩葵花帶回了自己的城市。

　　男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的城市。我覺得這本書最感人的地方是它的結尾“在水簾下往大草垛跑動的，分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張大嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵——花！’”讀到這里，我的眼淚不禁奪眶，是什么讓這個從不會說話的男孩喊了出來？是一種愛的.力量。是的，愛的力量是無窮無盡的，但你有沒有想過那個為你付出愛的人？是他讓你感覺到了人世間的溫暖，所以要學會感恩。

　　書中的葵花，小小年紀，就十分懂事，在學校里成績名列前茅。就因為她懂得感恩所以成績名列前茅。她知道，是大麥地所有的人，是青銅一家接受了她這個失去雙親的孩子，讓她與別的孩子一樣，讓她茁壯成長。就憑這一點，葵花就應該感謝青銅一家。為了不辜負大家對她的期望，她發奮學習，想以此來報答青銅一家。通過這本書，我知道了感恩。想想自己以前的不懂事，動不動就對父母發脾氣，就十分慚愧。父母是生我養我的人，最應該感謝的就是他們。他們是多么愛我們，只把慈愛留給我，而將憂愁、煩惱和痛苦深藏在心底，獨自承擔！我發誓：我一定要一輩子對父母好！學會感恩，就能讓世界更美好！

　　成長的作文600字 6

　　時光荏苒，白駒過隙。轉眼間，小學六年的時光已在不知不覺中悄然溜走。我們漸漸成為了“小大人”。我們已不再是當年稚氣未脫。經常掛個“醬油瓶”在鼻邊的小孩。可是，隨著成長，我們卻在不知不覺中丟失了許多東西……

　　比如單純。小時候的自己想法很簡單。所謂朋友就是在一起玩的伙伴，不用想太多，不用為了說錯一句話而自責好久。而現在，我們卻不得不要小心翼翼的說話做事，去維護我們珍貴易碎的友誼，生怕又一個不小心的玩笑，就把友誼這顆水晶球打碎。從而心思不再像以前那么簡單，變得復雜，變得難以揣測。這，是成長。

　　比如誠實。小時候的'自己不懂掩飾，難過時絕不會微笑，會毫無顧忌的大聲哭出來：開心時不會掩飾著，會大大方方的與別人分享自己的快樂。但隨著年齡的增長，我們學會了帶著面具去面對別人，不再會輕易把自己最真實的感情流露出來。這，我們稱之為成長。

　　比如天真。小時候自己的想法天馬行空，不知道什么叫貼和實際，總是很幼稚的認為什么都有可能發生。可這些天真的想法卻跟著時光的腳步一點一點流逝在時間的夾縫中，我們變的客觀，變得現實，不再會胡思亂想。我們說，這叫成長。

　　成長是什么？成長是首帶有憂傷曲調的樂曲。它讓我們失去許多珍貴的東西，卻又帶來了讓我們驚喜的禮物。在成長的過程中，我們可以害怕，可以懦弱，卻不可以拒絕成長。我們離不開成長，成長，是我們的必經之路。就算再怎么不想去接近它，我們還是會被時間推上這條“不歸路”

　　讓我們為成長而歌!

　　成長的作文600字 7

　　人的壽命很長。在漫長的人生中，一切都不可能一帆風順，都會有一些坎坷。然而，正是有了這些坎坷，我們的生活才會豐富多彩。遇到挫折時，我們盡力解決問題，克服困難的過程是最奇妙的過程。正是因為挫折，我們變得堅強，變得堅韌。

　　記得20xx年，我學了一個學期的英語。這學期我做了很多努力，但還是發現學英語很難，于是決定放棄英語，不考了。在接下來的一年里，雖然我覺得放棄學習要容易得多，但是別人和我聊英語的時候，我什么也說不出來。當時覺得放棄學英語很可惜。

　　直到20xx年暑假，回老家的時候，爺爺在看報紙，表哥在看電視。這時，我爺爺給我們念了一段話，“15級風覺得游泳很難，所以我放棄了游泳。18歲的時候，遇到一個你喜歡的.人，讓你去游泳。你不得不說，‘我不去游泳。’18歲的時候，我發現學英語很難，所以我放棄了學英語。當我28歲的時候，我有一份非常好的工作，需要英語。人生前期越是麻煩，越是懶于學習，就越有可能對自己被誘惑錯過新風景的人和事產生誤解。

　　這段話深深打動了我，我立刻拿出手機給媽媽打電話，說，我想繼續學英語。我媽聯系我英語老師后，我又去學英語了。老師讓我再考一次，可能是因為我一年多沒看了。我忘了很多。第一次考砸了，求老師再給我一次機會。兩周后，我又去參加考試了。經過兩周的努力，我通過了考試，可以繼續學習了。現在學的越來越輕松了。但是之前和我一起學的同學都是五年級的，所以我升到了三年級，心里酸酸的。

　　在英語學習中屢遭挫折后，我能夠勇敢地面對困難。

　　如果你問我“你長大需要什么？”那我一定會說：“成長需要挫折”！

　　成長的作文600字 8

　　我是一個喜歡讀書的學生，在書中，我找到了快樂。書是我茁壯成長的養料。

　　還在媽媽肚子里的時候，媽媽就給我講寶寶故事了。媽媽會摸著自己的肚皮，講《大拇指》的故事，講《白雪公主》故事，講《青蛙王子》故事，等等。媽媽希望我聰明健康又可愛。媽媽還讓爸爸給我講故事，爸爸裝小孩子的聲音很搞笑，現在他還給我裝，把我笑的肚皮疼。

　　我呱呱墜地了，媽媽就瘋狂的給我買書，也不管我會看不會看。媽媽一本一本的一遍一遍的講給她的寶貝聽，我不知道當時我是什么表現。我做過實驗，我給舅舅的小女兒，我的小表妹講故事，我發現小表妹好像對故事不感興趣，反而對我感興趣。

　　我牙牙學語了，媽媽開始一個字一個字的教我講故事。剛開始，我肯定是講不了故事的。當然，我在進步，估計我不流口水的時候，能把媽媽講的故事用稚嫩的聲音播放了。媽媽說，看見當時的`我“講”完一個完整的故事，把我是親了又親。

　　我上幼兒園了，老師教漢語拼音了。bpmf，zcs，不認識的字，有它們幫忙，也就認識了。老師讓我們一個一個的讀故事，一遍一遍的糾正我們的錯誤。老師對每一個小孩子都是一樣的。當我拿著故事書給媽媽念的時候，媽媽流淚了，我會自己看書了，媽媽是高興呀。我念了一本又一本，媽媽說：“好了好了，寶貝兒，歇歇，歇歇。”

　　我上小學了，看的書越發多起來，我喜歡一句名言：“書籍是人類進步的階梯”。媽媽一如既往的給我買書，當然其中很大一部分是我要求買的。老師督促我們多看書，讀好書，好讀書。

　　我知道，老師、媽媽、親人、祖國，都希望我們這些小孩子茁壯成長，成為將來的棟梁之才。他們，是中華民族的魂。我理解他們！

　　成長的作文600字 9

　　2001年三月十五日，這個再平凡不過的日子然而卻是我生命中最重要一天，從此世界出現在了我的生命中。上帝將我發配到人間的時候曾告訴我，在我最受傷的時候，會有人疼惜我；在我最迷茫的時候，會有人指引我；在我最失落的時候，會有人鼓勵我……“她是誰啊上帝？快告訴我！”“她是你的天使，她教你讀書認字，讓你懂得生存，知道幸福……”“那個天使是誰？我該怎么找到他！”我急切的問。“她會來找你的，到時候，你會叫她‘媽媽’。”“媽媽，媽媽，媽媽……”

　　從此，無微不至的關懷和照顧伴隨著我。零歲的時候，一手抱著我，一手幫我沖奶瓶；一歲的時候，一邊教我學走路，一邊讓我學說話；三歲的時候，一手拉著我去上學，一邊教我學兒歌；六歲的時候，把我送進小學的課堂，再三叮囑要認真聽講……如今，我已是小學五年級的學生了，在媽媽的細心呵護下，我茁壯成長，而媽媽的額頭也爬上了細細的皺紋，我開始萌生了最渺小而又龐大的愿望：能為媽媽做點什么。 今天我寫完作業突然想起一個好主意：幫媽媽洗一次腳！我立馬跑去跟媽媽說我的`主意，見媽媽先盯著我看了一會兒，然后爽快的答應了。 我先去打洗腳水，讓媽媽坐在床邊上，然后把腳伸到水里，試一下水溫，媽媽懶洋洋的說：“不錯，水溫正好。”

　　然后我也把雙手伸到水盆里幫媽媽洗起了腳，我先把水澆到媽媽腳背上，然后幫她輕輕地搓著，我摸到媽媽腳跟時突然碰到一個硬硬的東西，我問媽媽：“那是什么？”媽媽笑著說：“哈哈，沒事，老繭，路走多了。”這時我突然想起媽媽為了我東奔西走的樣子。

　　成長的作文600字 10

　　風輕輕吹過樹梢，發出沉悶的響聲，每每聽到這種聲音，我的思緒就回到了童年，和那個蒙塵的角落。

　　幼年時的我總是一個人在家中，面對一大堆玩具自言自語。我不記得我幼時有什么玩伴，我似乎就是一個人慢慢長大的。久而久之，我變得越來越內向，心靈的大門慢慢關閉了。

　　隨著年齡的增長，我上了小學。但我心靈的大門并沒有敞開，我仍是一個人坐在角落，默默的記下老師講的知識。無聊時，頂多聽聽風吹過樹梢的'聲音，或是一頭埋入書中，麻木自己的心靈。我除了成績，好像就別無所有了。而這一切，在三年級時悄然改變……

　　我們班來了一位新數學老師。他有著一張“國”字型的臉，濃密的胡須，可掩蓋不了的是他眼里詼諧的目光。在他的課上，笑聲不斷，可我總板著臉；在他的課上，同學們踴躍舉手，可我卻默默記下知識……直到有一天下午，他把我叫到了教室外。我跟在他身后面，極力回想自己做的錯事。“看，這時的太陽真美！”他半是自言自語地說道。“嗯”，我低聲的說了一句。心里七上八下的，弄不清他到底要說什么。“我小時候，最大的愿望就是到太陽上去，。有一次，我爬到樓梯上，準備跳到太陽上去，結果摔傷了腿不說，還被母親打了一頓…”他越說越興奮，最后甚至手舞足蹈起來。我也忍不住笑出了聲。他突然打住了：“你笑了，我還是第一次見到你笑呢！成績只是一種符號，只要知識掌握了，自己快樂了，多點少點都無所謂。你說呢？”他微笑著看著我，緊緊抓住我的手臂，我感到一股暖流涌入我的心中，塵封的心靈之門在這一刻徹底打開了。我嘴角上翹，劃過一道優美的弧線，完全擺脫了那個成長的角落……

　　是啊，緊握雙手，我一無所有，而張開手，我擁有了一切……

　　成長的作文600字 11

　　我國是文明之邦，幾千年來的文明禮儀是我們的優秀傳統，我們怎么能丟失呢！我從小爸爸媽媽就夸我是個講文明、懂禮貌的好孩子。見了熟人我總是能大大方方的問聲好，親朋好友、左鄰右舍都夸我懂禮貌。學校里我更是禮儀標兵，老師要求同學們都向我“看齊”。

　　我覺得只要你是一個講文明的人，打架斗毆、罵臟話的事就會遠離你。因為只要我錯了，那一句句情真意切的“對不起”就像火上澆水，不會讓對方怒火沖天的'。別人幫助了我，我總要道聲“謝謝”，別人對我的歉意我都能說聲“沒關系”，與別人有意見分歧時我總是站在對方的立場想一想，覺得對方的意見也有道理。在文明的“空氣中”生活，生活好美啊！可是就有人玷污文明，與文明作對。信步在校園或街頭、小巷，滿眼竟是隨處丟棄的食品包裝袋，飲料瓶，化肥袋，農藥瓶樹上掛滿了各色的塑料袋，風一吹，呼啦啦作響，多不和諧的景觀啊！“這是我的”，本一句很好的話語，可有人不知是生氣了，還是口頭禪，總說成“這是老子的”多么難聽，滿嘴臟話，讓人聽著多別扭啊，校園的臺階上，廁所墻上總有閑不住的手，又涂又畫，還寫些不好的話文明的天空被污染了，說臟話惹人討厭，又傷人，難道說點文明的話語就那么難嗎？

　　不要亂扔垃圾，難道舉手之勞丟在垃圾箱里也很難嗎?其實文明離我們只有一步之遙，我們向前再跨一步就是一個文明的人，同學們，文明是人素質的體現，他不是與生俱來的，是我們在后天的生活中一點一點積累起來的，讓我們行動起來，做一位人見人愛的文明人吧！

　　成長的作文600字 12

　　樹苗雖是弱不經風，但它首先是沒被困難嚇倒，而想的是為了生存下去，我必須得長年累月地接受自然的磨煉，這才使得有朝一日長成為萬事不俱，郁郁蔥蔥的參天大樹了。樹都能向困難提出挑戰，何況是人？

　　記得上學期，我在數學考試上栽了大跟頭，從此我對學習失去興趣，人也變得自卑起來。我受盡了父母的嘮叨和教訓，把憤怒發泄在朋友 身上，造成了朋友間的隔閡。那許多日子里，真是如地獄般的煎遨，心如刀割啊！自從有一天，我獨自漫步在廣場。那一排高大挺秀的.梧桐尤其顯眼。我用手摸著它粗壯的樹干，不禁贊嘆：“梧桐呀梧桐，你表面占了一平方米的露土，可其實你卻把根扎入泥土的深層。”那條條粗枝就象征生命的頑強。看到你欲與大樓平齊，想到當你是樹苗時多么堅強啊！我深呼幾口氣，雄心壯志地說道：“我一定要點燃心中火熱的心，為快樂而戰，為快樂而戰，為生活而戰！”樹苗在我心中是偉大令人敬低仰的。

　　長成的樹木經歷了數年風風雨雨，現在已什么也不怕。正是這樣，它慢慢在磨難中長大了，成熟了，有令人敬仰的品質。夏天，葉子長齊了，毒辣的陽光焦烤著大地，人們紛紛在樹下乘涼。于是，樹葉成為人們遮曬的屏風，寧愿被烤焦也毫不退縮；秋天，風驟起，卷起那一層層，爭先恐后飄落滿地的枯葉，它們入了土成為天然肥料更是為了換來美好的春光啊！這些都不是樹默默奉獻的美好品質嗎？只要我們像樹苗那樣一身正氣，才能亦如它們成長一樣雖道路艱難遙遠，但最終換來的是美好的生活和一生的光輝！

　　成長的作文600字 13

　　橋曾堅固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但已波折；巷雖深遠，但已変舊。唯有不變的，是那生命里留下的深深的腳印。

　　翻著曾經的照片，思緒回想……

　　我小學1年級時，什么都不懂，更不明白父母的辛苦。記得那一天下雨下得很大，同學們都走了，等到6點多了門衛室只剩下我和一個七班的同學，由于天色暗了，偌大的學校又只剩下噼里啪啦的雨滴聲，身處此環境難免會感到心煩意亂，沒有安全感。于是我一直跑去打電話，但現在想想，雨天接電話很不安全，還好爸爸當時沒出什么事。我一直在雨中期待爸爸來的身影，還險些滑倒。那位同學和門衛阿姨看到我這樣都讓我進去等，我望了望碩大的雨點無奈之下也只好進去，后來爸爸終于來了，我告別那位門衛阿姨和同學，坐在了爸爸自行車后座靠著他的厚實的背回家了。回想這件事情，那個7班的同學從未抱怨過自己的父母，很懂事，可我?就只給爸爸添亂了吧。唉

　　現如今，我也逐漸懂事了起來，在上個禮拜我生日時，我媽媽雖提前給我買好了生日蛋糕，但卻被我和同學’消滅’完了，只給媽媽留了一小塊，所以第二天我便讓同學陪我一起去買了兩塊蛋糕準備給爸媽，因為那雖然是我的生日，但也是父母的受難日，我應該懂事點，不能讓父母再操心，更應該做每件事情都為父母著想一下，這樣才能讓父母更省心。

　　我想我明白了成長不止是身高，年齡，骨骼肌肉的成長，更主要的.是在于心智的成長吧。每個腳印都取決于自身的內心。如果我把成長看做橋，我小學一年級時的那步腳印或許踩偏了，可現如今，我又踏實の一步步走，我也將能走到橋的彼岸，欣賞到的是那一片片美景。

　　成長的作文600字 14

　　暑假里，我讀了《感恩父母》這本書。書中刻畫了97個感人至深的親情故事。是啊，父母的恩情比山還要高，比海還要深啊！我們生活在一個美好的世界里，在這里有父母的疼愛，老師的關懷，同學的友愛……這些愛都像美麗的花環，串成美好的回憶，無限的憧憬，使我們享受生活的喜悅。記得很小時候，比我大一歲的`人都會騎小自行車，可我不會騎小自行車呢！看著小伙伴們騎著小自行車自由自在的像小燕子一般，我心里感到羨慕又感到寂寞。過了不久，就連和我同齡的人都會騎小自行車了。我越來越意識到學習騎自行車迫在眉睫了。

　　于是，我就從車庫里推那輛爸爸的自行車，小心翼翼的推到黃河花園廣場上，心里“呼呼”直跳。我興奮的學著爸爸騎自行車的姿勢，可腳還沒有踩著腳踏子就抖抖的落下來，車子也差點兒倒下去了，我被嚇得冷汗直冒。于是我把爸爸找來，問他怎樣騎自行車，他說：“騎好自行車，首先要扶好把手，然后就要掌握住自行車的重心，接下來就是自己摸索，多練。”我照著爸爸說的開始練習起來，可是，我還沒騎上車就摔倒了，疼得我大哭起來。爸爸在一旁微笑著說：“孩子，學騎自行車是很辛苦的事，要不怕痛不怕累，沒有苦就沒有甜。”爸爸的話激勵著我，于是我從地上爬了起來，繼續練習。不斷的摔倒、爬起，過了一會兒，我終于能騎上幾步遠了，這是站在一旁的爸爸為我鼓掌，我心里非常高興。

　　爸爸還說：“做任何事情跟騎自行車是一個道理，只要你肯學習、摸索、苦練、堅持，一定會取得成功的。”我滿頭大汗，越學想學。以后我不在懦弱，喜歡做有挑戰性的事情。在以后的學習中，父親那無私的愛，使我健康快樂的成長。我就像一只雛鳥在大自然的馴化下，翅膀越來越有力，飛的也越高。

　　成長的作文600字 15

　　在我們的成長道路上，到處彌漫著書的氣息，書的香味。這一路上，我們在書本的陪伴下，快樂地成長著。

　　小時候，睡覺前總愛讓媽媽給我講白雪公主、灰姑娘、丑小鴨等這些童話故事，或是翻看著書里一幅幅五顏六色的圖片，然后漸漸地陶醉在這些美妙的故事里，這樣才會入睡。

　　長大一些后，我喜歡在夜深人靜的時候，一個人靜靜地坐在床上，捧著一本自己心愛的書本，從書前穿梭到書籍中的那個世界，觀賞著每一個精彩生動的情節，品味著書中奇妙有趣的文字……

　　記得有一次，我正在看一本叫《洋蔥頭歷險記》的書。此時已是深夜，我正在津津有味地看著，這一章的內容講的是主人公洋蔥頭請好朋友田鼠幫忙救出關在監獄里的`人們。里面的情節太精彩了，剛一翻開書，我就被吸引住了，仿佛自己真的來到了那個世界，跟隨著里面的主人公洋蔥頭一起探險。有時看到危險的場景，我就會為他們捏一把汗，看到勝利的場景，我也會為他們歡呼。我一看就是好幾十分鐘，直到時間已經很晚，我才依依不舍地合上書本，躺在床上，我也會時不時地回想著書中的情節，再進入夢鄉。

　　書本，仿佛有著一股神奇的魔力，能把人深深地吸引住，讓人在它那奇妙的世界里遨游，體驗著豐富多姿的生活，感受著那股濃濃的文學氣息。

　　在彌漫著濃濃的書香氣息的成長道路上，我們漸漸長大，這一路來我們學到了很多很多的知識，收獲了不少散發著香味的“文學之花”。在接下來的學習生活里，我們還要與書香相伴，采擷更多芳香的花朵。

　　成長的作文600字 16

　　走過了歲月的精華，品味著人生的喜怒哀樂，似是而非的成長過程，究竟包含著多少的善與惡，真與假？伊索以清晰脫俗的文筆將社會的真善美丑描繪的淋漓盡致，感人肺腑。

　　伊索是公元前6世紀古希臘著名的寓言家。他與克雷洛夫、拉。封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最后獲得自由。自由后，伊索開始環游世界，為人們講述他的寓言故事，深受古希臘人民的喜愛。公元前5世紀末，“伊索”這個名字已是古希臘人盡皆知的名字了，當時的古希臘寓言都歸在他的名下。現在常見的《伊索寓言傳》是后人根據拜占廷僧侶普拉努得斯搜集的寓言以及后來陸陸續續發現的古希臘寓言傳抄本編訂的。

　　《伊索寓言》多為動物語言。形象生動，言簡意賅，既有對社會矛盾得反映和揭露，也有對人生這里的領悟和日常生活經濟的傳授。《伊索寓言》里的故事大都來自民間，因此突出反映了社會底層人民的生活與思想感情。如對富人的貪婪、自私的揭露，對惡人殘忍本性的鞭撻，對勞動創造財富的肯定，對勇敢的斗爭的.贊美等。《伊索寓言》里的那些淺顯的小故事，常常閃耀著智慧的光芒，蘊含著深刻的寓意。它不僅是向人們灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對后事產生的映象。寓言是孩子們的好朋友，說起話來很逗。

　　《伊索寓言》雖然年紀很老，孩子們卻把它看成是平等的同伴。它分明是一個一個故事，生動活潑，而當它轉身要走開的時候，卻突然變成一個一個哲理，嚴肅認真，發人深思。

　　成長的作文600字 17

　　當時光踏著冬的背脊又走完了一程，當季節的風再度送來了溫馨的祝福，漫步于記憶的小路，只留下一段悵然的遐思……悠閑的午后，隨手翻開手中的書卷，一排排清晰的文字如小精靈般在眼前跳動。

　　坐下來，用心啃著這本名叫《史記》的書，我不知不覺地陷入了沉思。無意間照照鏡子，感覺自己似乎已經不再是父母眼中那個天真無邪、可愛幼稚的小女孩了。我想，這就是變化吧！有時是連你自己也不知道的變化。我懂了，歲月在無情地更替，人也隨著歲月無聲的更替在悄悄變化，這是誰都不能改變的.事實。誠如毛澤東所言：天若有情天亦老。天亦如此，何況人乎？朋友，你是否曾趴在散發著濃郁書香的古色古香的書桌上，靜靜地聆聽時間的旋律呢？你是否也曾光著腳丫行走于沙灘，回首身后那一行彎彎曲曲、深深淺淺的腳印？你是否曾站在母親的面前，發現母親那雙清澈如水的眸子已經開始渾濁？你是否……

　　當你用心體會時鐘每一秒的節奏，體味著這種韻律和動感，你將意外地發現：秒針從這一秒跳到那一秒，這都是變化啊！而這些微不足道的變化，是否會引起你的深思呢？一個人落寞地坐在窗邊，清風徐來。抬頭仰望那一片廣袤無垠的藍天，細細品味著“看庭前花開花落，望天空云卷云舒”的意境，才發現這也是一種簡單而又復雜的變化。我慶幸自己沒有粗心大意，沒有將這幅美不勝收的畫卷漫不經心地遺忘。反反復復，細細品味……腦中浮現出一句意味深長的名言：生活中不是缺少美，而是缺少發現。我知道，生活中的美正是因為有了這些悄悄而不停歇的變化。小至細胞，大至宇宙，皆是因為變化而美麗！

　　成長的作文600字 18

　　看完了《走在路上》這篇文章，心里非常感動。現在有很多的人已經在嫌棄老人了，總是嫌他們煩，嘮嘮叨叨的。文中的主人公一小遠開始就是這樣的，幫奶奶買了一張票，想帶奶奶去看電影。可是奶奶動作很緩慢，2點10分的電影雖然提早1個小時可是奶奶在家東摸摸西蹭蹭就到1點30分了，小遠居然吼了起來。想跟奶奶介紹衛星接收站，又突然想起了奶奶相當的笨，搞不清楚不跟她說。就是因為奶奶不會買面包，他就吼奶奶。可是，小時候小遠最喜歡奶奶了，每天都要奶奶。

　　也是那一段故事最感人，讓人看了想落淚。特別是外婆為了小遠去干很苦的活，還拿一點點錢為小遠買冰棒。可現在他相當的討厭奶奶，嫌她煩人！不過當他看到奶奶現在已經相當老的身影時，奔了上去，還上去攙扶奶奶走！

　　聯系我們現在想一想，有多少子女不管不問老人，甚至連撫養費都不愿給老人，這是多么的可悲。如果全世界都像一開始的小遠那樣，是不是我們該開發長生不老藥了，絕對不要成為老人，這又是怎么可能的事呢！我們應該站在老人的角度想一想，撫養多年的兒女在金錢和親情之間居然選擇了居然選擇了金錢，這是多么的`可悲。有的時候嘮叨是為了我們，父母才會浪費口舌，如果我們不是他們的后代，他們又干嘛為了我們浪費金錢，幫我們報興趣班。

　　提高班呢！我們今天的成就或金錢不也是用父母昨日的成就和金錢，甚至比我們多一樣“情”換來的嗎！我們今天多給他們一點包容，未來也多一點，就當做是我們償還借他們的包容不就行了嗎。沒有父母哪有我們，不要在和他們鬧別扭了，包容一點世界就會變成美好人間的！不管是爺爺奶奶還是爸爸媽媽，切記沒有他們哪有我們，沒有他們我們哪里有金錢和成就，多包容他們就是包容我們自己！

　　成長的作文600字 19

　　今天爸爸陪我一起讀了“鑿壁偷光”的故事，并給我解讀了故事的內容，故事中主人公刻苦學習的精神很讓我敬佩。

　　故事講的是西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。

　　匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

　　過了幾年，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心里想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家里很窮，買不起點燈的油，怎么辦呢？

　　有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

　　匡衡就是這樣刻苦地學習，后來成了一個很有學問的人。

　　爸爸說一個人貧窮不可怕，但要有勤奮好學的精神，只有通過努力學習才能有所成就、有所作為，學習也是一個長期積累的過程，通過長期的月積日累，自已所掌握的知識才能豐富，才能適應社會發展的`要求。同時在求學的過程中，要不怕苦、不怕累、持之以恒，才能學有所成。

　　聽了爸爸的話，想想故事中的人物，現在我們學習條件這么優越，我一定要象匡衡一樣努力學習、練好本領，做一名優秀的學生，成為一個對社會有貢獻的人。

　　成長的作文600字 20

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”這是《感恩的心》，我很愛聽，它還有一個美麗的故事：在很久很久以前，有一個小孩，她又聾又啞。每天，讓她最開心的事是媽媽下班給她帶回家的一小塊年糕。她和母親相依為命。她很愛她的母親。

　　有一個冬天，外面下著大雪，小孩在家等著媽媽，可媽媽很久很久都沒回來，她就決定去找媽媽。在路邊她找到了媽媽，可媽媽卻永遠離開了她，她發現了媽媽懷中的一塊年糕，她哭了，她不能說：“媽媽，我愛你。”她就用手勢作出了《感恩的心》。故事只有這么長，精神卻永垂不朽。連一個小孩都知道愛自己的媽媽，那作為青少年的我們呢？這個小孩是不幸的，而我們是幸運的，也是幸福的`，我們有疼我們、愛我們的父母，我們有珍惜過嗎？答案是不，我們都覺得這是理所當然，或許你們會說誰讓他們是我父母呢？更不要說去感恩了，我們不需要為父母做什么，只要一句溫暖的問好，一個甜蜜的擁抱，就會讓父母覺得他們為我們所做的一切沒有白費，如今終于得到了回報。

　　懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待朋友，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓綿綿細雨洗刷你也許空洞的心靈，學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。感恩，是一種美德，是一種境界感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育感恩，不是為求得心里平衡的喧鬧的片刻謝答，而是發自內心的尺當的永恒回報感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨

　　成長的作文600字 21

　　２００８年的北京奧運會，２０１０年的上海世博會，一次又一次重大的盛會在中國舉行，終于，我們盼到了在南京舉辦的青奧會！

　　２０１４年的青奧會，是中國人的驕傲，江蘇人的驕傲，更是南京人的驕傲！南京將因為青奧會而成為世界矚目的'焦點，可是當這座歷史文化名城向世界人民敞開熱情的懷抱時，我們應該做些什么呢？我們拿什么招待遠道而來的各國客人呢？是隨地丟棄的垃圾，是嘈雜的環境，是無禮的行為，還是城市上空飄浮的灰塵？我想每一個人的心里都有明確的答案。

　　青奧會是青少年奧林匹克運動會，所以身為南京市的一名小學生，我們就是南京青奧會的小主人，我們代表的不僅僅是南京人的形象，更是中國人的形象。我們每一個人都應該從自身做起，從小事做起，講文明用語，懂禮貌，不隨地亂丟垃圾，過街走人行道，不闖紅燈，努力練習英語口語，多熟悉南京的道路，至少能和來南京的外國客人打個熱情洋溢的招呼，能給迷路的外地客人指下方向，讓他們感受到我們中國人，我們南京人的熱情，好客和禮貌。我們青少年要多些體育鍛煉，少些電腦游戲，多走出家門，去感受大自然的美好。市民廣場上、紫金山的山道上、玄武湖邊的環湖路上，到處都能看到積極參加戶外運動的市民。公益廣告牌上、公共汽車上、電視宣傳片上隨處都能看到青奧會的宣傳。

　　一份耕耘，一份收獲，我相信，在我們大家共同的努力下，南京城的天會更藍，水會更綠，空氣會更清新，交通會更順暢。讓我們多一些秩序，少一些擁擠；多一些笑容，少一些冷漠，從小事做起，從身邊做起，讓我們與青奧共成長！

　　成長的作文600字 22

　　“業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”出自韓愈的《進學解》。意思是說學業由于勤奮而精通，卻荒廢在嬉笑聲中。事情由于反復思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。古往今來，多少成就事業的人來自于業精于勤荒于嬉。

　　初一時，因為剛上初中，對新的環境新的學習方式都充滿期待和熱情。但這熱情畢竟持續不久。在初一后半段，上課不老走神，難題不去問，周末愛去玩，不愛復習預習。就這樣我渾渾噩噩的度過了初一的生活。

　　初二時，換了幾位任課老師，換了新的學習方式，這讓我對學習又充滿了信心。但一直不上的成績，對我對打擊甚大。八上后半段又像初一后半段那樣過的渾渾噩噩。八下，因為要為九年級做鋪墊，各科老師抓的越來越重了。每天會讓指定的同學面批。因為理科成績不理想，我自然在這名單之中。使我開始了每天問一道題的習慣，但成績還是不太理想。這個暑假是對九年級最好的過度，能努力的時間，就在這兩個月中了，它決定我自己的未來。因為別的親戚來家里做客，父母了解了親戚的女兒成績（在年段排在前二十）。親戚走后，父母便開始輪著教育我“你看看她，成績多好，你呢。天天這樣，學習這么不認真不用心，就知道玩。”其實父母很少說我，那次教訓以后，對我的打擊挺大。

　　要不是那次被父母教訓后，我也許就這樣“荒蕪”下去了。那天，我反思了一個問題：我將來的.命運會是怎樣？突然之間，我不禁淚流滿面，細想初中已經度過的兩年，竟是如此荒唐。從那天以后，我下定決心不再荒廢時間。不將本該學習的時間荒廢在嬉戲中。

　　成長就是自己的一次次改變，使自己更加完善。

　　成長的作文600字 23

　　二月五日晚：我又沒能管住自己：今天爸爸媽媽不在，我偷偷打開電爐，心中暗喜，今天又不用寫作業，了，可以好好訃告松一下，和朋友們瘋玩了！我看完“新聞袋袋褲”后，關了電視，約好幾個朋友一起去公園玩“海盜船”那新鮮刺激的感覺可比在家里悶著寫作業好多了！我一身疲憊地回家了。

　　回家迎接我折是爸爸的怒容，我忐忑不安的心快要從喉嚨里蹦出來了，爸爸見我回來了，語重心長的教導我一番，說我最大的'毛病，就是懶散，這懶散，成了我的一塊心結。二月六日清晨吸取了昨日的教訓，今天收斂了很多，爸爸媽媽依然有事不在，我一起床，洗漱完后，開始自己做早點，我可不能再讓媽媽說我了，我親自做的早餐真是“色香味”俱欠啊，煎了兩個雞蛋，第一個太老了，第二個太嫩了，沒辦法，湊合著吃吧，吃完早點，我就投入了一天的學習生活中，我將一項項作業分門別類放好，先從數學開始做起吧！我寫宗教儀式作業，已經三點多了，我終于可以輕松一下了！正坐下在沙發上等爸爸回來“夸獎”，可等爸爸回來后卻又被好好數落了一頓，我吃驚不小，問清原因后，才知道，原來是粗心在做怪，正號看成負號，加號看成減號的比比皆是，也難怪爸爸數落我了。

　　三月七日晚：我給自己悄悄立了個決心：今天一寧要克服粗心這個大缺點，晚上，又到了我發奮疾筆的時候了，我認真寫完作業，將它們一項項分門別類放好，開始檢查了“我心里想，這鎰一定不能讓爸爸失望！

　　我仔細檢查，認真審題，終于檢查完了！爸爸回來了，看完我的作業，臉上露出了欣慰的笑容。我高興極了，心里比吃了蜜還甜呢。

　　成長的作文600字 24

　　人的一生中總是面臨著無數選擇。

　　少時，選擇什么從來由不得我自己決定。面對丑陋保暖與美觀單薄的衣服，我沒有選擇的余地。未等開口，前者已經被套在了身上。似乎我的一切早已決定好，我的未來如何選擇，我不必知道。

　　我的少年時期就這樣悄悄的溜走了。我，在成長。

　　慢慢的，面對父母替我做的選擇我懂得了說：“不”。我用盡全身的力氣掙脫他們對我的掌控。我感到興奮無比。空氣似乎比往日更加清新。我像一只破籠的小鳥，對外面的世界感到新奇。振翅高飛努力遠離可怕的牢籠，不知外界險惡，果斷的做著選擇……

　　就這樣，我急于自己選擇，仿佛在向外人炫耀著，“看，我可以自己作主”。我擦亮雙眼望向黑洞洞的現實。在這條沒有盡頭的路上，我摸索著前進。走得愈遠，選項愈多。選項多了，就不知如何選擇。我意識到自己終究只是個孩子，總會被亮眼的東西所迷惑。我想退縮，我不想為我的錯誤買單。當我回頭，渴望尋找父母幫助時，我恍然想起，當初幼稚的我興奮的擺脫了他們……

　　我無數次的站在岔路口，無數次的選擇，在成長與失敗間輾轉，無數次的失去。

　　歷經了錯誤選擇帶給我的懲罰，我總是在默默的'自責，當初的我正是選擇了孤軍奮戰，才會釀成今日惡果。若當初聽從了父母的勸告，結果，是否會有所不同？只可惜，生活，沒有如果。

　　在成長的路上，我不停選擇，最終，我懂得了傾聽。在選擇前傾聽他人的意見，無論那番話是否順你心意，因為忠言逆耳利于行。結合意見，反復斟酌再做決定。

　　成長是場幸福的災難，我飽受錯誤選擇帶來的后果，卻學會了傾聽的幸福。我不會因后果而懼怕選擇，因為我相信，傾聽后選擇的后果不會太差。成長，讓我學會了傾聽……

　　成長的作文600字 25

　　感恩是一種美德，也是中華民族的美德，更是每個人應該具備的美德。

　　那是一個春天，我和媽媽一起去舅舅家玩，舅舅有一個女兒，她已經七歲了，而且長得十分可愛。她特別的乖巧懂事。

　　那天傍晚，我和媽媽坐了一天的車，終于到達了目的地。剛到那兒，我就看見舅舅在門口等我們。媽媽一見舅舅就聊個不停，似乎忘記了時間和我的存在，于是我咳嗽了一聲，意思是讓他們別談了，可他們依舊沒有停下來。此時我再也忍不住，不禁破口而出：“你們有話回去再說好嗎？”這時，他們好像被我說出的話給嚇到了，竟然一下子停止了交談，一起朝我看，舅舅說：“小外甥女，好久不見，不但個子長高了，人長漂亮了，連脾氣都變大了嘛！哈哈！”這時我不知怎的，臉突然就紅了，真恨不得地下有一個縫能鉆下去，媽媽看見了便對舅舅說：“你快別說了，她都不好意思了。”聽了媽媽的話，舅舅才不說了，他帶著我們一起進他家。

　　進去以后，我看見舅母為我們準備了一大桌子菜。放下包，洗過手，我們就開始吃飯了，在飯桌上，大人們都在談著各自的生活，這頓飯足足吃了一個半小時，吃完飯我發現妹妹——舅舅的孩子，從她的包里拿出了一份小禮物，然后她把禮物送給了舅舅和舅母，還對他們說：“爸爸媽媽，明天是我的生日，今天我送件禮物給你們，這是為了感謝你們生我、養育我，真的謝謝你們！”聽到七歲妹妹能說出如此的.話，我十分驚訝，與此同時我又想到了自己，覺得十分慚愧，因為從小到大，我從來沒有想到要去感恩父母，而妹妹這么小卻做了這件事。

　　經過了這件事情，我明白了：人要懂得感恩，要感恩父母，感恩幫助過我們的人，更要感恩我們的老師。此時此刻，我發現我好像長大了，明白了許多道理。

　　成長的作文600字 26

　　我時常想著父母對我的關愛，是他們在我童稚的心靈里播下美好的種子，是他們教導我要愛祖國，要勤勞，要做一個正直、誠實的人。很多年過去了，他們與我之間發生的每一件事在我的腦海里依舊是那樣清晰。

　　我的父母都是普通的農民，與那些偉大的人相比，是那樣的平凡。

　　小時候我是多么希望自己的爸爸，媽媽是一位對祖國有著重大貢獻的偉大科學家，或是一位救死扶傷的醫生，或是一位傳授下一代知識的老師，或是一位……然而，我的父母是多么“渺小”啊！每當同學們在一起談自己父母的高薪、職位時，他們都眉飛色舞，好不得意。我漸漸地開始羨慕起他們。如今我長大了，覺得兒時是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一樣的，不管他們從事的是什么工作，對兒女的心是始終不變的，我的父母也不例外，就拿那件事說吧！

　　我身在農村，對城里的任何東西都懷有強烈的好奇心。一次偶然的機會，我和爸爸要到合肥辦事。剛上了開往合肥的`車子，我就不禁浮想聯翩，我幻想著城里是什么樣子，那里的人是不是像電視里那樣。盼呀，盼呀，終于來到了合肥。我環視著周圍的事物，這里的一切比我想象的更加迷人。一路上，我如同小鳥一般，歡快極了。不知過了多長時間，我意外的發現爸爸不見了，頓時我像熱鍋里的螞蟻——急得團團轉。看著一張張陌生的臉孔，我不由地害怕起來。突然，在那擁擠的人群里我看見了一個熟悉的身影，是爸爸！我哭著奔向爸爸的懷抱，爸爸也緊緊的抱著我，兩行熱淚奪眶而出……

　　隨著時光的流逝，我長大了，漸漸明白平凡的父母是我生命的依靠，我也變得更加懂事，更加的體貼父母了。

　　成長的作文600字 27

　　美美寫過一本小說，叫《巧克力味的暑假》。主要講的是：畢業考好過關，但畢業時心理這道坎卻難過關——對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個親密好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力般苦澀而又甜美。

　　就如書中說的一樣“但是，無憂無慮的小學時代終究過去了。再接下來我們就要成為中學生了，就要開始為自己的前程而奮斗了。”我們終究會離開這個美麗的校園，終究會離開老師的懷抱，終究會與相處了整整六年的親密好友分開。而迎接我們的是一個陌生的環境，一張張陌生的面孔。這似乎是在告訴著我們，我們再也不是那個像小鳥一樣，飛向父母懷抱的小孩子了，我們就要開始為自己的.前程奮斗了。

　　我們會學到更多的、更深奧的知識。但是，別忘了你的啟蒙老師，是她教會你怎樣在感恩中成長。在你成功的時候，你應該感謝你的啟蒙老師，是她教會了你如何感恩，是她把害怕這陌生環境的你攬入懷中……你還應該感謝的是那些一直陪伴你的朋友，他們陪伴著你度過了六年的美好時光，你和他們一起玩耍，一起說著悄悄話，一起乘著雨傘……

　　雖然會有離別，但友情真的是一份很美好的情感。你更要感謝養育你的父母親，看一看他們為你添了幾根白發，想一想他們有多么辛苦和不容易，但他們擔心的卻總是你，你就會明白。這本書讓我明白了：畢業時的苦澀，交友時的甜美，就如巧克力一般，我們在畢業時要感謝你的啟蒙老師，要感謝陪伴了你六年的朋友，要感謝把你養成這么大的父母，要在感恩中成長。

　　成長的作文600字 28

　　《童年》是一部自傳體小說，它主要講述了：小主人公阿廖沙自幼喪父，不得不到外祖父家生活。外祖父有一個小染坊，然而瀕臨破產，外祖父逐漸變得性情暴躁、貪婪、自私，阿廖沙的兩個舅舅也是粗野、貪婪、自私的，外祖父破產后兩個舅舅便鬧分家。

　　阿廖沙生活的外祖父家是“彌漫著人與人之間的熾熱的仇恨之霧”，人們是“都中了仇恨的毒，連小孩也熱烈地參加一份”，阿廖沙就是在“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地”里成長的'。可見高爾基的童年時多么悲慘，但他并沒有被這種黑暗和腐蝕人靈魂的惡勢力所壓倒和毀滅，雖然有時悶悶不樂，但他始終沒有放棄對美好生活的追求，反而從苦難的折磨中形成了堅強、勇敢、自信、正直的性格。

　　因為他認為，現實中還有許多陽光、善良的人們，就像他的外祖母，給了阿廖沙精神的支柱和積極樂觀向上的力量，使他看到了光明，讓他堅信：未來屬于光明!對比起高爾基的童年，我們的童年是多么幸福、快樂？我們有長輩的關愛、老師的教導、同學的友愛，而高爾基的童年更多的是外祖父的暴打、舅舅的藐視。對比之下，我感觸萬分。我明白了：時光悄然消逝，要珍惜自己的美好時光；要尊重長輩的關愛與教導，也許我們會覺得她們嘮叨，現在我明白了，她們是為了我們的健康成長，不顧我們的厭煩而諄諄教導我們的。書中外祖母給予阿廖沙關愛的細節描寫，讓我明白，如果在別人遇到困難時，能給予他人力量與支持，會讓他人感受到溫暖而從無助中站起來。

　　讓我們珍惜現有的一切吧！去關愛別人，讓每個人的生命充滿陽光！

　　成長的作文600字 29

　　匆匆忙忙，瀟瀟灑灑，我已走過了14年的人生路。恍惚間，自己就上了初二。回首漫長的讀書生涯，看到的是一串串或直或彎、或深或淺的腳印。而激勵我不斷前行的是一個溫馨的家，是父母默默的愛。

　　無聲的愛

　　記得我上四年級的那天早晨，我在爸爸的第一聲敲門聲中迅速爬起，等到我準備好一切正要上學時，卻見爸爸已穿好衣服出來，我疑惑地問：“爸，你有急事嗎？天還沒亮呢？”他一邊穿膠鞋一邊說：“今天下雨了，小路泥巴多，水也多，我送你到學校。”“不用了，我騎自行車過去就行了，天冷，你還是去睡吧。”我打開門就要走。“等等，把雨衣換上，那就不冷了。”爸爸拿著雨衣跟過來。我沒接。爸爸又說道：“這一段小路，連走都難走，你還怎么騎車，快換上雨衣，別耽誤時間了。”爸爸催促這，我只得乖乖聽從了。然后，我坐上電動車；在后面撐傘，爸爸則在后面推車，因為這路實在是太顛簸了。終于到了學校，我迅速跳下來，無意間瞥見爸爸長長地吁了口氣，額頭上滲出一層汗珠，頭發都濕透了。我趕忙把雨傘給爸爸。我走向學校，忍不住回了頭：爸爸依舊站立在那兒，看見我轉頭，又向我招了招手。頓時我全身一發抖，眼淚在眼眶里打轉，心里蕩起千言萬語。

　　經歷過風風雨雨的我終于懂得了：我是風箏，爸媽是那根線。牽引著我的'那根“線”才是引導我成長的力量。如果失去它，我就會“飛”得沒有方向，最后會兩敗俱傷。牽著風箏的那根線，既能夠讓風箏自由地翱翔在藍天，又能在必要的時刻保護風箏。感謝這根無形的“線”，讓你們的牽引下，我會飛得更高、更遠。

　　成長的作文600字 30

　　世界很大，而我的心確實很小，我想，我還沒有能力去思考那么多，也沒有精力。我只想在這小小的世界里努力做自己想做的事，也許是安靜的學習，也許棲身于溫暖家庭，也許便是伴著幾個朋友吧。是的，懵懂的我如剛學會牙牙幾句的孩子，才懂的親情的偉大與責任，溫暖與永恒的不可替代。

　　是的，傻傻的我終逃不過那可怕的天秤魔咒，終有那份友情埋藏心底，而且愈加深沉，但我現在只會將它默默放在那里，默默就好，因為注定我青春的永遠的印記。也許大家都不知道真實的我，我也不想讓人了解，也許有些讓我自己都覺得奇怪的堅持在作祟。我想我們也許將有個約定吧，一個讓彼此寬心的動力。只希望多年以后不是媽媽教給我的所謂真理，只需要一句，好久不見。

　　是的，我想人性原本的虛偽也會讓我厭惡，但卻無可奈何。我不用華麗虛無的辭藻，只向往內心的真實。我也許，有時也覺得肯定對不起一些人，甚至為他們覺得不值，作為我向往安靜生活的犧牲品。也許我是都今日才終于肯承認。我是該說句抱歉，因為我不想相欠。是的，唯一能真正觸動我的也許只有理想與高傲，我甘于地位的表面低下，卻不也許心靈，靈魂的低下，高傲的踐踏。我害怕他人的譏笑與嘲諷，即使我明白雙方都是愚蠢的'。

　　我很傷悲，被剝開的體無完膚，我也很高興這樣的提早來臨。我相信自己不是僅僅，自己也不是說說而已，以后的抒情不能太多，堅持自己的責任，欺騙誰也不能是自己的內心！我還有對親人的承諾，那比什么都重要。我一定發誓將來再不這樣做，一個月期限一小時。不要過于天真，被他人左右了思想，記住，那是可悲的，你不需要。

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