- 相關推薦
存錢的作文600字合集六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的存錢的作文600字6篇，歡迎大家分享。
存錢的作文600字 篇1
嗨！大家好！我是一個存錢罐，我本是被人丟棄在水溝中的廢鐵片，和我的同伴生活在一起，整天被泡在臭水里，整天聞著臭味，把我臭得肺都要吐出來了，我們多希望有人行行好，讓我們遠離那些糟糕的臭水，現(xiàn)在，我連提一提“它”都一陣惡心。
所以，我們只能忍著那些“味道”，慢慢地等待救兵，然而，一天天過去了，我們的希望漸漸落空，日復一日，年復一年，我們在這臭水溝里呆了足足八年，還沒有人來解救我們，我們幾乎都快絕望了。
終于有一天，有十幾個工人戴著口罩，撬開鐵攔，用鏟子把我們掏出來，把我們運到工廠去，這樣，我們終于可以對那“迷人”的地方大聲地說地聲“拜！拜！”喊出這一聲，我們的心情別提有多舒暢。
我們被送到工廠后，工人們又給我們舒舒服服地洗了一個澡，還用叫什么消什么液的`液體對著我們噴，說是可以滅菌，唉呀，反正又給我們洗了一次澡。
他們又用好像叫錘子的東西在我們的身上東敲敲，西打打，（那股疼勁我現(xiàn)在還記憶猶新）把我弄成一個盒子的形狀，又用另外的一片鐵皮給我做了一個蓋子，這樣，我又和蓋子合為一體了，然后，又用電鋸有我的蓋子上鋸了一條一寸長的口子，疼得我嗤牙咧嘴的。不過還好，又給我配了一把精致的鐵鎖，還有兩把鑰匙，最后給我刷了彩漆，我就變成了一個漂亮的存錢罐了。我被送到了精品屋。
過了幾天，一個爸爸帶著一個孩子買了我，爸爸付了錢，把我抱回了家。
小主人見我有一點灰，就用衛(wèi)生紙把我擦干凈，小主人非常體貼我，每天都往我肚子里存錢，他從不開鎖，他不知我肚子里有多少錢，但我是非常清楚的，里面整整有一百四十元錢，還有一把瑞士軍刀，是小主人的舅舅從美國買回來的來的。
我現(xiàn)在有這么好的生活，真是滿足極了。
存錢的作文600字 篇2
在過五歲生日的那天，媽媽送給我一個存錢罐當作我的生日禮物，我開心極了。
那個存錢罐被一個系著絲帶的彩虹盒子裝著。我打開一看，原來那個存錢罐是一只金色的小鳥，小鳥站在一根長著葉子的樹枝上，樹枝的兩頭被絲線系著，可以掛在任何一個地方。小鳥的嘴巴是投幣口，嘴巴張開著，硬幣豎著就可以放進去。眼睛小小的，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。它目不轉睛的.看著我，盯著我有沒有亂花錢。爪子緊貼著腹部，像在休息，爪子下面有個開關，那是出錢口。尾巴后面也有一個開關，那是放紙幣的口子。紙幣和硬幣是分開放的，可方便啦！自從有了小金鳥存錢罐，我再也不必擔心零花錢沒地方放了，現(xiàn)在，只要我一有零花錢就會投進小金鳥的嘴巴里，這時，小金鳥總是看著我，仿佛在說：“小主人，你真棒！”，我自然就感到很開心。記得有一次，我經過一家小商店時，看見幾包我平時最愛吃的零食，心里癢癢的，就想買來吃。于是我回到家打開開關拿出一些錢時，卻發(fā)現(xiàn)小金鳥盯著我，仿佛批評我說：“小主人，錢一定要花在有用的地方，你一定要學會節(jié)約哦”。我不由得臉紅，連忙把錢放了回去。20xx那年，四川汶川發(fā)生了特大地震，我在電視上了解很多同學缺文化用品，缺少衣服等一些必要的生活用品。于是我們學校組織了一場募捐活動來幫助那些受災的同學，我一想到那些可能失學的小朋友，我決定把所有的零花錢都捐出去。我跑回家把存錢罐的錢都拿出來了，這時我又看見小金鳥盯著我，仿佛在說：“小主人，趕快去吧！”我立即跑回學校把錢捐了。原來小金鳥也不是那么小氣，只要把錢用在有用的地方，小金鳥就會很大方。
我愛我家的“小金鳥”，它不僅讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習慣，而且也讓我懂得關愛別人也是很快樂的事。
存錢的作文600字 篇3
我有兩個可愛的存錢罐，它們都是我的好朋友。
小狗箱是其中的一個。小狗背上的毛是黃色的，肚皮和腳都是白色的，兩只大大的耳朵可以靈活地轉動。它站在一個棕色的箱子上面，面前有一個白色的碗。在箱子的前方有一個小門，把門打開就可以取出里面存的`錢了。
小狗時刻都睜著大大的眼睛，死死盯著它的碗，好像害怕漏掉任何一點食物。它還伸著長長的舌頭，似乎在說：“給我點兒吃的吧！”
它的食物就是硬幣，你只要把硬幣投到碗里，小狗就會一頭扎進碗里，搖著大耳朵狼吞虎咽地“吃”起來，尾巴也會搖個不停，直到把碗里的食物“吃”個精光。我的錢也就存進了小箱子。
我還有一個非常好玩的存錢罐——小精靈存錢罐。它是一個方方的盒子，中間開了一個圓圓的洞口，里面坐著一個小精靈。在盒子的右下角有一個粉色的按鈕，一會兒再告訴你按鈕是干什么用的。最神奇的是里面的精靈，你看得見卻摸不到它！它長著一對青蛙眼，河馬嘴，雞舌頭，還有一排參差不齊的大白牙。它是個綠色的小胖墩兒，伸著手準備接你給它的硬幣呢！可是你要是想伸手進洞摸摸它，哈哈！你就只能摸到后面的盒子壁了。不過這個好玩的秘密在我仔細觀察研究之后終于被揭穿了！原來它是通過一個凹透鏡反射過來的影子，所以你摸不到它哦！
精靈的下方有投幣口，把硬幣放進去，小精靈就會抱住它，對了，粉色按鈕這時候就要派上用場了，你只要按一按這個粉紅色的按鈕，小精靈就會一口一口地把硬幣吃進肚子里。
我特別喜歡朋友，它們陪伴我好多年了，我非常愛護它們也感謝它們，是它們幫我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。
存錢的作文600字 篇4
在我們家的陳列柜里，擺放著一個小豬樣子的存錢罐，它是在我六歲生日時，舅舅送給我的，我非常喜歡它。
這頭“小豬”的樣子特別可愛。它全身金黃色，像似穿了一件閃閃發(fā)光的新衣裳。渾身圓嘟嘟的，似乎走起路來身上的肉也在搖晃。它那兩只三角形的大耳朵，緊緊的貼著腦門兩側，頭的'左上方斜插著一朵有三片綠葉襯托著的大紅花，那彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，濃密的眼睫毛微微向上翹著，一個圓鼻子高高凸起，擋住了下面那張像西瓜牙兒似的小嘴巴。小豬的脖子上帶著一條火紅色的項鏈，項鏈中間還插著一朵鮮艷欲滴的紅玫瑰，使他更加美麗動人。小豬身體的左右兩邊各系著一朵大紅花，不過在左邊那朵花的旁邊緊挨著一朵嬌艷的小花，看著這么多燦爛的花朵，看著花瓣里吐著那金黃色的花蕊，我仿佛早已聞到了那股沁人心脾的芳香味兒。小豬的背上有一個長3厘米，寬1厘米的小孔，這里是投硬幣的地方，每當爸爸，媽媽給我零花錢時，我就會把它們投入到小豬的肚子中，小豬還有一條短短的尾巴，可能是因為遇到了害羞的事情，所以它把尾巴縮成了一團，再也不分開。小豬的肚子下面有一個黑色的紐扣，拉開紐扣，就會出現(xiàn)一個圓圓的小洞，我一般從這里拿取硬幣或放紙幣。
這個小豬存錢罐對我的幫助可大啦！每當我有零花錢時，就會在第一時間內從小豬的背上“喂”給它，每到這時，小豬總會眨巴著那雙機靈的眼睛，感激地對我說：“謝謝小主人，我會幫你保管好的！你就放心吧！”當我攢夠錢時，我便會從小豬的肚子里取出錢，為我買一本心愛的書本或者一些所需的學習用品等等。每當我取錢時，小豬那忽閃忽閃的大眼睛仿佛又在提醒我：“你買的這件物品有意義嗎，會不會影響學習？考慮完這些問題之后，我才會高高興興地出去買那件物品。就這樣，我逐漸養(yǎng)成了積累積蓄和節(jié)約的好習慣。
這個存錢罐已經陪伴我四年了，它不但漂亮還很實用，并且是我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣，我會永遠的珍惜它！
存錢的作文600字 篇5
每個人都有自己的心愛之物，我也一樣，我的心愛之物是一個迷你汽車的存錢罐。
這個小汽車存錢罐為什么會成為我的心愛之物呢？事情還要從那一次去廈門旅游說起。
那一年，我上幼兒園大班，爸爸媽媽帶我去鼓浪嶼玩。我東瞧瞧，西看看，忽然發(fā)現(xiàn)了一個極具特色的雜物社，于是拉著爸爸媽媽走了進去。一進雜物社，我就看見了一輛身著軍綠色外衣、車頂印著英國國旗的小汽車存錢罐。我愛不釋手，十分喜歡。媽媽看出了我的心思，于是就和我一起去問老板，能不能把這個存錢罐賣給我們。可老板說這個他的私藏，是非賣品。我聽后，急得眼珠子都要飛出來了。媽媽見我那么喜歡，就又問老板：“那我加錢買可以嗎？”“不行”，老板說，“這個存錢罐我也很喜歡，它是我的收藏。”說著，老板又小心翼翼地把它放上了陳列架。我一看這形勢，知道買不來了，只好垂頭喪氣地跟著爸媽走了。
回到杭州，我對小汽車存錢罐還是念念不忘，這一切，媽媽都看在眼里。
過了幾個月，到我生日了。放學后，我滿懷著期待，推開了家門。“生日快樂！”媽媽說著，遞給我一個禮物盒，性急的我迫不及待地打開了它。里面裝著的竟然是汽車存錢罐！后來我才知道，媽媽為了給我買生日禮物，費勁了力：她去了很多杭州的雜物社，沒有找到，于是又在淘寶上搜，可是也沒有，最后托了一個買賣玩具的朋友在進貨時給我進了一個。得知這一切后，我不禁潸然淚下，緊緊抱住了身邊的媽媽。
這就是我的.心愛之物——小汽車存錢罐。這些年，我一直把它跟我的獎杯、獎狀放在一起，它不僅是我的收藏，更是一個母愛的縮影！
存錢的作文600字 篇6
作文課上，劉老師拿著一個小紙盒子，說要帶我們做這個，還神秘地說：“做好這個手工可不容易呢。”這一下激起了我的興趣，我想：“劉老師都覺得難，一定很有挑戰(zhàn)性，我喜歡。”
挑戰(zhàn)開始了，劉老師發(fā)每人一張正方形的彩紙，首先做存錢罐的底部，只見劉老師先將紙對折，用大拇指使勁地刮折痕，再以對角折，折成“米”字形。劉老師強調說：“一定要用手指使勁壓，接著把紙翻過來四角向中心對折，這樣存錢罐的底部就做好了。”我想這哪有老師說的那么難，對我來說簡直是小菜一碟，不知后面的步驟會怎樣……
想著想著，老師說：“難的還在后面吶。”然后劉老師教我們造“圍墻”，劉老師接著剛才的步驟把兩邊的平行邊向中心線折，打開后換個方向再重復同樣的步驟。在老師示范的時候我一眼不眨地看著，所以動手時很輕松地就把這步做好了。接著老師把其中的`一邊完全打開，把一邊開口的角往上折，最后把角向下折到盒子底部。
這下可難住了我，弄了半天我也沒折好一個角，我有點急，兩手都出汗了，這就是老師說的難點吧。這時快下課了，我的同桌幫我快速地找出了錯誤，是我少折了一條邊，因此另一個圍墻壘不起來。快速把少了的步驟補上。我小心翼翼地用大拇指扣住已立起來的“圍墻”，用食指把兩邊的折痕往里頂，中指也同時托起后面的邊，三指一配合，“圍墻”立起來了！原來劉老師說的沒錯，真的很難！我腦袋上已經冒出了細密的汗珠。
下課的時候，我的小盒子已經做好了，我打算用它來裝我的零錢，做我的小小存錢盒。回家后我要再做一個送給我的好朋友。
【存錢的作文600字】相關文章：
存錢的作文300字09-14
我的存錢罐的作文08-29
我的小小存錢盒作文09-01
自己去銀行存錢的作文09-04
我的存錢罐作文08-07
小狗存錢罐作文09-19
小學生作文：存錢07-13
小兔存錢罐作文05-09
存錢罐的啟示作文06-26
存錢小學生作文08-30