用餐作文600字六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的用餐作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
用餐作文600字 篇1
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這句話時刻告誡著我們要珍惜每一粒糧食，做一個文明小標兵，不辜負農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
可是，現(xiàn)在我卻看到了不少浪費食物的情景：自助餐廳中，人們個個都端著盛滿食物的盤子，還在尋找自己喜愛的食物。可最后，幾乎每張桌子上都還剩下不少山珍海味，人們卻都若無其事地離開了餐廳，對這種現(xiàn)象熟視無睹;在飯店里，一盤盤的菜被端上了飯桌，但人們卻十分挑剔，專挑自己喜歡吃的菜，對“請您珍惜每一粒糧食”的標語視而不見……
但是，我們可不能像他們一樣浪費食物，要注意以下幾點：1、在自助餐廳中，我們要一次性地少盛一些飯菜，真正做到少盛勤取，不鋪張浪費;2、在飯店中，我們要把菜吃雜些，這樣既能讓你給身體健康，又不會浪費太多食物，如果實在吃不完，我們就可以打包帶走;3、在家中，我們也要進行“光盤”行動，自己能吃多少就盛多少，因為每一粒糧食中都包含著農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
春節(jié)期間，我的一位表弟來我家，媽媽端上了美味可口的飯菜，大家坐在一起有說有笑地吃著菜。可我發(fā)現(xiàn)，弟弟總愛挑食，還把大米撒得滿桌子都是。看到這種情況，我對弟弟說：“弟弟，不要再挑食了，這樣對你的身體健康有害，而且，你把大米撒了這么多，多可惜呀!每一粒大米，都是農(nóng)民伯伯辛苦勞作半年的成果呀!”聽了我的話，弟弟吃驚地瞪大了眼睛：“姐姐，真的嗎?那我以后再也不挑食、撒菜了!”果真，弟弟沒有再挑食，吃飯也小心了許多，一粒大米都沒有撒。
“一飯一粥，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”文明餐桌倡導的是一種科學、理性、健康的生活方式，我們要積極行動起來，身體力行，從我做起，從現(xiàn)在做起，與文明握手，與陋習告別，向著“我節(jié)約，我光榮，我光盤，我文明”的目標出發(fā)，為文明城市濮陽增添一抹亮色，為美好生活增添一份希望!
用餐作文600字 篇2
“媽媽，晚餐煮好了沒？”我無力的癱在沙發(fā)上，等待救援。經(jīng)過一整天的奔波，我的身體早就已經(jīng)沒電了，沒有能量補給，我是打不起精神的。“就快好了！”媽媽顯的非常不耐煩，因為我已經(jīng)問了不下十次了。為了不要讓大家餓太久，媽媽正發(fā)揮她的神功，在廚房里揮舞著各式各樣的魔法棒。漸漸的，已經(jīng)有一陣陣香味撲鼻而來，讓我聞得肚子更餓了。
“吃飯啰！”媽媽高聲喊。我整個人像活起來似的，從沙發(fā)上跳起來，第一時間就是奔向廚房。同時，我還看到兩個黑影從四周沖出，看來爸爸和弟弟也餓的受 不了呢！進到廚房一看，哇！糖醋石斑、宮保雞丁、洋蔥炒蛋，再配上一鍋香味四溢的香菇雞湯，都是媽媽的拿手菜，也是我們的最愛！我坐在飯桌前， 盯著這些山珍海味，恨不得一下子生出三頭六臂，將全部的飯菜掃進嘴里。等大家都坐定后，我們便開始大快朵頤。
吃晚餐的時候，也就是我們?nèi)胰嗽谝黄鹱羁鞓返臅r光。一開始，爸爸會像一個美食評鑒家，裝模作樣的為媽媽“講評”當天的美食。他會先清清喉嚨，然后發(fā)出怪腔怪調(diào)，亂講一通，常逗得我們捧腹大笑。接下來，我和弟弟會搶著敘述我們當天發(fā)生的事，然后我們就開始一件一件的討論。從這一個話題到另一個話題、從這一陣笑聲到下一陣笑聲，都代表著我們的感情是多么的濃厚。有時候，爸爸或媽媽因為關心我們的健康，會夾一大團菜到我們的碗里，我們便高興的接受，然后把 菜吃光。媽媽煮的菜很好吃，顏色鮮艷、香噴噴、吃起來美味極了，真是色香味俱全！
溫馨的用餐時刻是我一天活力的來源，從美味的晚餐中體會到媽媽的用心和愛；爸爸風趣的言談，逗得我們捧腹大笑，也讓我忘了一天的疲累和憂愁。短短的用餐時刻，卻讓我感受到跟全家人一起用餐是多么幸福的一件事，希望這充滿溫馨的香味，能久久不散！
用餐作文600字 篇3
學生的文明就餐，是創(chuàng)建文明校園的需要，也是培養(yǎng)學生良好生活習慣的需要，更是學校德育內(nèi)容一個不容忽視的環(huán)節(jié)。近日，洲泉鎮(zhèn)中心小學晚村校區(qū)，扎扎實實地開展了一次“粒粒皆辛苦，文明進餐桌”的教育活動，分三個環(huán)節(jié)展開。
餐前知文明。活動前期，利用周一晨會、班隊課組織學生學習文明就餐的相關規(guī)定，比如低年級學生排隊到食堂，吃飯的時候保持安靜坐在自己位置上等。同時就餐細則以紙質(zhì)的形式，下發(fā)到各個班級讓學生學習。同時，校區(qū)還以出一期黑板板、宣傳櫥窗展示等形式，使文明就餐這一關鍵詞深入學生心中。
餐時習文明。就餐過程中，到食堂吃飯的一年級學生，由第三節(jié)課老師帶領，排隊到食堂就餐，在食堂分飯菜、用餐的時候，要求學生整齊排隊等候并安靜用餐。在教室用餐的年級，做到有秩序地排好隊伍，做到快、靜、齊，不擁擠，不喊叫，不敲飯碗，有秩序，懂得相互禮讓。特別注意的是，我們要求學生在座位進餐，不能端著飯碗在教室走動跑動。
餐后守文明。學生餐后，以前也存在著一系列的問題，比如邊吃遍到食堂洗完，洗碗池亂倒飯菜等現(xiàn)象。此次文明就餐教育活動，我們要求學生遵守以下規(guī)則：用餐完畢，把餐桌擦拭干凈，如有需要還要清潔地面;洗碗節(jié)約用水，水龍頭隨開隨關;飯后半小時，坐教室里安靜休息。
經(jīng)過一段時間的教育活動，以前存在的一些就餐不文明現(xiàn)象逐漸消失，取而代之的是一種文明的就餐秩序。學生們在就餐過程中，也懂得了知文明、懂禮儀，而這個，其實也是學校德育的一個重要內(nèi)容。
用餐作文600字 篇4
又是中午，到了去食堂用餐的時候。當大部隊坐在餐桌前準備傳飯時，陳俁同學已經(jīng)兩眼發(fā)光，舌頭舔著嘴唇，問：“今天吃什么呀？”當飯盒傳到他的`眼前，他立馬打開，恨不得不用勺子，直接“手抓飯”。
開始吃飯了，陳俁狼吞虎咽的樣子是非常吸睛的。只見他一大勺一大勺地將飯送進嘴里，兩個腮幫一鼓一鼓地仿佛打著節(jié)拍，嘴邊的肌肉不斷運動著，一口下去，再來一口。他吃飯似乎根本沒嚼，只是一口吞。看他吃飯真是比自己吃還香。
飯剛吞完，又見他開心地吃起從陳林子諧那兒交換來的蘋果。“啊喔”，一大口，皮也沒吐，就只剩三分之一了。又是幾口，手里就空了。我們都邊吐皮邊用詫異的眼神看著，他卻全然不顧，又開始啃他自己的那個蘋果。我心想：連皮吃也就算了，可是這核怎么也不吐呢？吃完蘋果，陳俁一臉嫌棄地看著其他人手中的蘋果，咂咂嘴，說了一句：“不好吃，有點苦。”大家都笑了：“哈哈，陳俁，你把核都吃下去了，當然苦啦！”
午飯差不多吃好了，陳俁看了看他送給陳林子諧用來交換蘋果的肉丸，嘆了一口氣：“哎！”。那樣子好像想要回陳林子諧飯盒里的肉丸，又有點不好意思。無奈的他只能低頭喝他的湯了。
看陳俁吃飯，自然而然地也會看到坐在他對面的高子瑱。她拿著勺子，卻不見往嘴里放，連湯也不喝一口。當然，還是受陳俁好胃口的影響大，大多數(shù)同學都是津津有味地吃自己的飯，喝自己的湯。
也許就是吃飯吃得又多又快，讓陳俁有了一個不雅的外號“小飯桶”。不過，這個外號只是說他胃口大，學習上他可不是笨蛋，而是名副其實的學霸。
用餐作文600字 篇5
暑假的時候，媽媽帶我去青島玩，我們在夢幻公園瘋玩了一上午，早已饑餓萬分，這個時候，就算給我一塊房子那么大的漢堡，我也能一口吞掉。
我們找到了一家上檔次的餐廳，點好了吃的東西。當我們狼吞虎咽的時候，一位女人帶著一位流浪漢來到了餐廳。
那個女人從口袋中掏出了200元錢，遞給了流浪漢，又招呼服務員：服務員，來一下，我還有事，先上班了。他想吃什么，你給他上一些。我這有200塊，我走了啊！”
我仔細看了看這位流浪漢，他衣冠不整，渾身臟兮兮的，散發(fā)著一種臭味，而且頭發(fā)長得嚇人，指甲上都是污點，說話時也口齒不清。
唉，有這么一個流浪漢在這里，我哪還有什么好胃口！
女士一走，店長立馬趕來。店長帶著一個高高的帽子，他長得肥肥胖胖，皺著眉頭，身上系著雪白的圍裙，胸前有一個金色的牌子，上面印著兩個明顯的字：店長。店長質(zhì)問乞丐：怎么回事啊？這是誰讓你來的啊？本店不接待你這種流浪漢，自己就是一破爛，還想要吃上等菜，作夢啊你！”
雖然我對流浪漢沒有好感，但店長如此粗暴，我倒有點同情流浪漢了。我感覺餐廳里的空調(diào)沒有工作了，空氣冷冰冰的。
流浪漢低垂著頭，不敢看人，但過了一會兒，他似乎又鼓起勇氣，怯生生地說：我、我只是想吃一點東西，我這有200塊錢。”
店長趾高氣揚，用手推著流浪漢：滾出去！”流浪漢幾乎被他推得要倒在地上。
這時，餐廳里坐著一位警察，他正在看手機，聽到店長如此霸道，猛的放下手機：你干什么？他是我朋友，他吃什么我買單！你讓他坐到我這來！”
還未等人們反應過來，他已下位，扶著流浪漢的胳膊，把流浪漢扶到自己的桌子旁，讓流浪漢坐下，又給流浪漢擺好碗筷。流浪漢滿口謝謝”。
看到這一幕，我的心中一陣溫暖，莫不是餐廳里的空調(diào)又修好了？
這一頓飯，我吃得相當愜意，這真是一家讓我難忘的餐廳。這一次青島之旅，更讓我明白了，人與人要平等相處，不可以貌取人。
用餐作文600字 篇6
古人云：食為天，禮為先。據(jù)有關部門統(tǒng)計，我國消費者僅在中等規(guī)模以上的餐飲消費中，每年倒掉了飲食最少能養(yǎng)活兩億人。餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，我們每位市民都應自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，共同參加到文明餐桌行動中來。
自從我們學校開展“爭當文明小白鷺，公共生活好習慣”主題活動以來，我更是嚴格要求自己。記得有一次，我和爸爸媽媽一起到外面吃飯，到了飯店，我們在餐桌前坐下不一會，服務員姐姐就將三杯水和菜單送上來了。我迫不及待地打開菜單，翻到兒童套餐，“爸爸，我要這個！”“兒童套餐A是嗎？”服務員姐姐笑瞇瞇地問我，“嗯嗯！”我點點小腦袋，開心極了。這時，爸爸說：“你還要不要點點小點心呀？”“不用，爸爸，等下如果不夠再點，不能浪費！”我嚴肅地說。
他們都一臉驚訝地看著我，還沒等他們反應過來，我就又開心地說，我下去打一些水果或糕點上來吧！”“你去吧，小心點！”媽媽微笑著說。我打了三個布丁、兩個壽司和幾個青棗，然后就風一般地上樓了。“你只打了這些嗎？”媽媽瞪大眼睛吃驚地問，“是啊，你以前來不是都打兩三碗嗎？”爸爸也吃了一驚。“哈哈，這你們就不懂了吧，吃多少打多少，做個文明小市民。”我得意地說。媽媽向我豎起了大拇指：“我們的寶貝長大了啊！”說話之間，餐上齊了，我們有說有笑開吃了。“爸爸、媽媽，我們不要太大聲哦，不能影響別人。”我小聲地說。沒多久，我們就都吃飽了，可我的套餐還有薯條和蝦球沒有“解決”，我決定把它打包帶回家吃。一頓愉快地用餐就在我的“啰嗦”中結束了。
文明用餐倡導的是一種科學、理性、健康的生活方式。讓文明禮儀進餐桌，節(jié)約風氣入人心。讓文明用餐從我做起，從現(xiàn)在做起。讓節(jié)儉成為我們每個人自覺的行動！
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