精選朋友作文600字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的朋友作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

朋友作文600字 篇1

　　嗨，朋友！也許你是我從小認(rèn)識(shí)的玩伴，也許你是我的小學(xué)同學(xué)，也許你是身邊的陌生人，我都想對(duì)你們說(shuō)。

　　嗨，朋友！你身邊總會(huì)有很多人，他們有些樂(lè)于助人，也許善良體貼，可能頭腦靈敏，或是勤奮能干。一些是你的至交，玩伴，有這樣的朋友，非常的幸福！而我，并不是那么的優(yōu)秀，我可能不是很活潑開(kāi)朗，也并不手巧伶俐，可能總是犯某些小錯(cuò)誤，說(shuō)錯(cuò)一些話，忘記這樣那樣的事情，但我絕對(duì)是個(gè)珍惜朋友的人。也許和你吵架時(shí)，我不是先勇于承認(rèn)的那個(gè)，但我肯定是那個(gè)會(huì)懂得和解的人；一起和你合作時(shí)，也許我并不是會(huì)發(fā)表意見(jiàn)和一貫聽(tīng)從的人，但我肯定是積極幫助你的人；在班上學(xué)習(xí)時(shí)，也許我不是最優(yōu)秀的那個(gè)，但我肯定是在你有困難時(shí)，會(huì)默默拉你一把的人。我也許可能是一個(gè)鬧完矛盾后的瞬間，又和你玩在一起的那一個(gè)。也許你并不會(huì)太注意，但是我是這樣的一個(gè)人。所以，不管發(fā)生怎樣的矛盾，我肯定不會(huì)放棄時(shí)間，繼續(xù)跟你磨合關(guān)系，跟你繼續(xù)做朋友。

　　嗨，朋友！我有優(yōu)點(diǎn)，但是作為朋友，我的缺點(diǎn)有時(shí)候也會(huì)讓你很困擾。我喜歡“義無(wú)反顧”地挑人的毛病。寫(xiě)作中，我的文筆可能不是最好，但是我總會(huì)挑出別人作文中，一些小毛病和大問(wèn)題。而且只要你一再不承認(rèn)，我肯定不會(huì)放手。我是一個(gè)很要強(qiáng)的人，容不得別人說(shuō)。有時(shí)，發(fā)生矛盾，可能還會(huì)不經(jīng)過(guò)大腦說(shuō)出不那么中聽(tīng)的話，但是，事后，我總是會(huì)后悔，會(huì)自責(zé)。我想改正，雖然從小養(yǎng)成的習(xí)慣和性格并不是那么容易改的，但我還是愿意努力，也許你能，你要再給我一些時(shí)間。也許我們要相處得再久一些，也許我們需要再深入的了解對(duì)方一些，也許我們要互相給對(duì)方磨合的時(shí)間。

　　嗨，朋友！我們有緣相遇，也許你并沒(méi)有足夠注意到我，但是我永遠(yuǎn)是最珍惜你我感情的一個(gè)，最珍惜朋友的一個(gè)。

朋友作文600字 篇2

　　秋天來(lái)了，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。

　　大樹(shù)看見(jiàn)小松鼠準(zhǔn)備爬到樹(shù)上來(lái)，大樹(shù)開(kāi)心地?fù)u晃著身體。大樹(shù)心想：我終于有朋友了！小松鼠調(diào)皮地大聲喊道：“大樹(shù)，大樹(shù)，你別搖了，我會(huì)摔倒的�！贝髽�(shù)連忙停了下來(lái)。

　　小松鼠找來(lái)了許多木頭，準(zhǔn)備做房子，過(guò)了幾十分鐘，小松鼠的房子終于做好了。小松鼠已經(jīng)累得不行了。大樹(shù)安慰著說(shuō)：“你還好吧？”小松鼠低聲回答道：“我沒(méi)事兒，只要休息一會(huì)兒就好了�！边^(guò)了一會(huì)兒，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，吹的大樹(shù)直晃腦袋，樹(shù)葉也掉了一地。風(fēng)越來(lái)越大，小松鼠的房子給吹摔倒了在地上，變成了一根根木頭。小松鼠生氣的叫道：“都怪你，都怪你。”大樹(shù)也著急地說(shuō)“怎么能怪我呢？”小松鼠不耐煩地說(shuō)：“就怪你，是你沒(méi)有保護(hù)好我的房子�！贝髽�(shù)低下了頭，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。小松鼠又接著說(shuō)：“我不和你做朋友了�！毙∷墒笳f(shuō)完就跳到另一棵樹(shù)上去了。大樹(shù)傷心地哭了。

　　過(guò)了幾天，大樹(shù)身上全是蟲(chóng)子，樹(shù)枝被咬斷了，樹(shù)干上有好多小洞，大樹(shù)也失去了活力，小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，大樹(shù)央求著對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“請(qǐng)你幫我?guī)б环庑沤o小松鼠�！毙▲B(niǎo)用最快的速度飛到小松鼠面前，把信交給了它。打開(kāi)信，上面寫(xiě)著：“小松鼠，請(qǐng)你原諒我，可以來(lái)幫我把蟲(chóng)子都趕走嗎？”小松鼠二話不說(shuō)，三步并做兩步跳到大樹(shù)身邊，用它的爪子拍打著樹(shù)干上的蟲(chóng)子，把蟲(chóng)子都趕走了。大樹(shù)身上的傷口越來(lái)越小，樹(shù)葉慢慢長(zhǎng)出來(lái)了。大樹(shù)高興地說(shuō)：“謝謝你。以后我會(huì)好好保護(hù)你的'�！毙∷墒蟛缓靡馑嫉男α耍骸安挥弥x，我也不該責(zé)怪你。”

　　最終，它們成為了最好的朋友。

朋友作文600字 篇3

　　朋友，你好

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想起你;每當(dāng)看著你，我就會(huì)情不自禁地說(shuō)：“朋友，你好!”曾記否，多少個(gè)黎明黃昏，你與我癡癡相伴;多少次更深夜靜，你與我相擁而眠;多少個(gè)快樂(lè)雙休日，你與我絮絮而“語(yǔ)”……

　　是的，因?yàn)橛辛四悖�我學(xué)習(xí)語(yǔ)文更加快樂(lè)輕松了;因?yàn)橛辛四悖�我的課余生活更加豐富多彩了。在你這里，我受益無(wú)窮。你如描金繪銀的彩筆，引我步入語(yǔ)文知識(shí)的殿堂，讓我的學(xué)習(xí)變得輕松而愜意。

　　“修辭寶典”使我茅塞頓開(kāi);“詞法錦囊”為我點(diǎn)石成金;“寫(xiě)作導(dǎo)航”讓我豁然開(kāi)朗;“閱讀大看臺(tái)”為我打開(kāi)視野;“語(yǔ)言功夫房”教我妙筆生花……于是，我學(xué)會(huì)了“能說(shuō)會(huì)道”，我嘗試著“有感而發(fā)”，我暢游在“自由寫(xiě)作間”，抒發(fā)著自己的情感，盡情揮灑著少年的癡狂!你如學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師，用循序漸進(jìn)的方法，開(kāi)闊了我的視野，令我的生活豐富多彩。

　　“知識(shí)轉(zhuǎn)播”“詞語(yǔ)積累”“文史橋”，介紹了許多成語(yǔ)典故、文學(xué)常識(shí)，使我仿佛闖入了一片神秘桃林，目不暇接。我像一個(gè)饑渴的旅人，貪婪地吮吸著知識(shí)的瓊漿玉液，豐富著自己的文化底蘊(yùn)。你如善解人意的慈母，用無(wú)聲的語(yǔ)言教會(huì)了我直面人生，笑對(duì)生活。還記得剛踏入初中的門檻時(shí)，我因難以適應(yīng)緊張枯燥的生活而煩惱。

　　是你，及時(shí)為我排憂解難，“師生有約”“教你一招”，讓我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)，善待他人，化解煩惱;從無(wú)數(shù)的“哲理小品”“作家故事”“名人名言”中我汲取了上進(jìn)的力量�！吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，有了你的幫助，我很快適應(yīng)了新的環(huán)境，并成為了生活的智者�！白x你千遍也不厭倦，讀你的感覺(jué)像三月……”這首歌是我對(duì)你——《作文周刊》真摯情感的最好寫(xiě)照。讓我，請(qǐng)讓我再次從心底輕輕地對(duì)你說(shuō)一聲：“朋友，你好!”

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