精選比的作文600字合集6篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的比的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

比的作文600字 篇1

　　秋冬之際，我們盼望已久的運動會終于開始了！聽趙老師說，這次運動會增加了一項內容——隊列隊形比賽。于是，我們立刻進入了備戰狀態。

　　我有幸擔任我們班的指揮員，率領整個隊伍。往日安靜的操場立刻變得熱鬧非凡，口號聲鏗鏘有力，此起彼伏。作為指揮員的我也不甘示弱，帶著我們班見縫插針地開始練習。

　　“稍息，立正！”整好之后，我們就又練起了下一項——原地轉法。但是，有的同學經常轉錯方向，為了讓我們的隊伍整齊化一，我就把聲音拉長讓同學們有足夠的思考時間“向左——轉，向右——轉！”

　　馮老師也忙得不可開交，這個班還沒練完，就又被其他班的老師請走了。

　　比賽當天上午，我怕在比賽時出現差錯就叫了幾個同學跟我又練了幾遍，直到我把整個流程牢記之后確保萬無一失時才停止了這次的練習。

　　下午2點20分，我們進入了侯場區，趙老師千叮嚀萬囑咐，說：“身子要挺直，目光要有神。”我想：“如果我在場上出了差錯，大家就會一起錯下去的。我一定要鎮靜下來，每喊一個口號吐字要清晰。”

　　兩點半，評委席上已經坐滿了人，有校長、副校長、校主任等。操場一片寂靜。只聽竇主任一聲令下“五年級隊列隊形比賽正式開始！”竇主任話音剛落我立即大喊一聲“齊步——走！”大家隨著我的哨聲走向比賽區，同學們步伐一致，真有軍人的風范!

　　我們依次展示了原地轉法、原地踏步走、齊步走……我們終于連貫地完成了展示。最后，我們喊著口號退場了。

　　可是，我身在場下心在場上，我多么希望讓其他班都出些差錯，不讓他們超過我們……

　　回到班里，我懸著的心才落了下來，這次比賽讓我終生難忘。

比的作文600字 篇2

　　就在幾天前，李老師找我，我可著急了，擔心是作業有問題，一聽李老師說完才知道，原來是讓我參加“勿忘國恥，振興中華”演講比賽，聽完這事，我興奮極了！

　　激動人心的時刻終于來到了！12月30日下午2：20分，演講比賽開始了，在學校綜合樓五樓上坐滿了觀眾，我是12號選手，我心想：我是最后一個演講，不用緊張，就慢慢邊聽邊吸收其他同學的優點吧！

　　演講比賽緊張有序地進行著，沒想到上臺演講的同學一個比一個還厲害，這時，我不禁緊張起來了。輪到我們班的呂如一同學上臺演講了，看著他那繪聲繪色的演講，從容不迫的眼神，我從心里給他叫好，情不自禁地給他豎起了大姆指，不愧是久經沙場的老戰士。他演講完畢，贏得了一片熱烈的掌聲，終于取得了93分的好成績！我在心里默默地對自己說，洪祥達呀，你可要加油喲！

　　演講比賽的中場，安排了有獎知識問答，使得全場的觀眾都活躍起來了，我也跟著輕松起來。但這些問答都跟歷史有關，歷史對于我來說，是個弱項。看著大家輕松地拿到獎品，我只能落個飽眼福的下場。哎，看來歷史知識要加油喲！

　　七、八、九、十、十一號選手都演講完了！終于到我了！這下也讓我想起，臺上一分鐘，臺下十年功，我練了這么多天，怎么說也要好好表現，一展我的風采。登臺之前，李老師和媽媽一再叮囑我要我放松，不要緊張。可我一上臺，腳不禁發抖，好不容易平靜了下來，開始我的激情演講，沒想到中間忘了詞！我只好紅著臉，不好意思地看看演講稿，看了演講稿，我重新演講起來，感覺越講越有勁，當我滔滔不絕講完后，我才發現我一點也不緊張了。演講完后，臺下也發出了熱烈的掌聲。事后，李老師一個勁地鼓勵我，說我很出色，很棒！我都有些不好意思，不過，我也盡力了！我相信我以后會更努力的！會更上一層樓的！

比的作文600字 篇3

　　星期五的下午，我們學校開展了田徑運動會活動，其中讓我最印象深刻的就是接力跑了。

　　比賽馬上就要開始了，老師帶領著我們到了跑道上，我們的心里都非常緊張，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲著。我們男女分別站好兩邊的位置，一聲“開始”，六年級的一場接力賽跑在操場上拉開了帷幕。首先上場的是小陳，只見他一只手緊握接力棒，像離弦之箭般沖了出去，然后快速地將接力棒傳到下一個人手上，我們完美地配合，暫居第一。輪到我的時候，我一把抓住接力棒，伴隨著“加油，加油”的鼓勵聲和嗖嗖的風聲，我飛快地跑了出去，傳遞到另外一個人手上。六年級6班的同學也趕上我們了，我們跟六6班的同學不相上下。我沒有留意的時候，我聽到一聲聲喊叫，我回頭一看，原來是小黃掉棒了，其他班的同學猛地追上了，他們差不多跑完一半，我們才開始跑，相差的距離太遠了。盡管我們掉棒了，可是后面的同學還在奮力的追趕著，我看著看著，不由得感動起來，心想：我們雖然掉棒，但是同學們都不言放棄，堅持不懈，奮力追趕著，這種精神太可貴了。很快，接力賽就結束了，我們班得到了最后一名，很多人都去責怪小黃，我說：“其實，我們問一下自己，自己盡力了沒有?我覺得，我還能跑得再快一點兒。其實我們班最后一名，所有人都有責任，不要只去責怪一個人，盡力了沒有人會去怪你。可是到后來，我們不言放棄，堅持不懈的精神難道不是最珍貴的嗎?”

　　雖然我們這一次沒有拿到第一，但是在我的心中，我們班是最棒的，因為我們都努力過，就足夠了。我還從中悟到：失敗了其實并不可怕，要看看我們有沒有不言放棄的精神品質，堅持不懈，我相信，我們總歸有一天會成功的。

比的作文600字 篇4

　　“加油！加油！”操場上傳出一陣陣吶喊聲。咦？這是怎么回事呢？原來學校的操場上正在舉行首屆足球聯賽呢！

　　這場比賽是我們四（4）班對抗四（6）班。比賽還沒有開始，隊員們都已經摩拳擦掌，有的在做比賽前的運動，有的在計劃對策，還有的在穿球鞋。

　　呀！比賽開始了！觀眾席上的我們立刻沸騰起來。瞧！我們班的景萬睿好像比要踢球的主力隊員還緊張。他半蹲在那兒，手扶著腿，眼睛一動也不動地盯著足球，好像生怕自已一不留神，別人就把球踢進來了。首先，我班隊先發球，劉駿驛小心翼翼地把球放在白線上，先慢慢后退幾步，再像瘋了似地往前跑，一直到跑到足球旁，這才高高地抬起腳，猛地踢了一下。“嘭……”，球被高高踢飛，發出“咻……”的聲音，臺下的觀眾們個個看得目瞪口呆。“快！仲琪！快去接球！”我大喊道。果然，仲琪趁其他的人不注意時，突破了防守。這時臺下的“加油！加油！”聲，一浪蓋過一浪，不好！仲琪跌倒了，我很焦急，但仲琪卻一骨碌爬起來，可球還是被四（6）班的4號隊員搶走了，緊接著4號隊員迅速把球傳給了5號隊員，5號隊員又以迅雷不及掩耳的速度把球傳給了1號隊員，1號隊員猛地把球踢進了球門。我們目不轉睛地盯著球，不禁為自已捏了把汗！“咣……”，這是什么聲音？哦！足球砸到了球門的柱子上了。“耶……”！足球場上空久久回蕩著我們的歡呼聲。

　　隊員休息的時候，我語重心長地對我們班的球員說：“不要傷心，失敗是成功之母！一定要毫不氣餒，奮起直追！這次沒有關系，下一場再加油哇”！他們聽了，果真更加生龍活虎、精神飽滿了。

　　這場激動人心的足球比賽終于結束了，我們班以2比0的成績贏了6班，我們無不欣喜若狂，激動萬分。

比的作文600字 篇5

　　星期五下午，我們櫻花小學舉行了一次“三跳”比賽。

　　下午寫字課時，老師在廣播里講了一些比賽要領，講完了以后，我們便搬著椅子，排著整齊的隊伍，走向大操常

　　操場上真熱鬧呀！好幾個班的同學已經來了，升旗臺上掛著一條大大的紅幅，上面寫著“櫻花小學‘三跳’比賽”。

　　李校長宣布了比賽開始后，一年級的男同學們便拿著跳繩走進了一個用粉筆畫的圓圈里。

　　我問坐在我前面的曾瑋：“畫那個圈子干什么？”

　　曾瑋說：“可能是不能跳出圈外吧０

　　我心里涼了一大半，自言自語說：“不會連踢毽子也不能超出去吧？”

　　曾瑋聽見了，說：“當然不能超出去了！我聽說只有兩次機會呢１

　　聽了曾瑋的話，我有點沒自信了，但曾瑋還是為我加油，一股強大的暖流流入我心里，我頓時又充滿了自信。

　　踢毽子比賽開始了，我的心里像有一只小兔子，在不停的跳著。

　　我走入比賽圈內，頓時感到圈子特別特別校

　　“嘟”比賽哨聲響了，心里面的“小兔子”跳得更厲害了。我拿起毽子往上一拋，小心翼翼地踢了起來，一個、兩個，踢到第三個的時候，一陣風刮來，掉了，我失去了一個機會。踢第二次了，我更加緊張，可站在一旁的顧絲雨和孫一帆一直在為我加油，我又踢了起來，前面進行的很順利，可踢到十三個的時候，毽子又跑了，比賽結束了。我對自己的表現非常失望。

　　五六年級的.比賽完畢后，最關鍵的時候到了，我非常非常希望我們班能拿第一，可既然是墊底。

　　雖然是墊底，但也是一個好事，因為我們知道了我們的缺點，在體育方面。我們一定會改正，下次比賽我們要拿冠軍！

比的作文600字 篇6

　　“啦啦啦.....”我們唱著輕快的歌兒，歡笑著來到了四季青小學。今天，我們要在這里舉行我們的親子活動。

　　四季青小學的操場十分寬敞：金色的沙坑，顏色鮮艷的跑道，應有盡有的活動設施......大家歡笑著跑到了各地的活動區，開始了我們的自由活動，我和一些要好的女生在一起踢毽子、打羽毛球、做各種各樣的游戲，玩的不亦樂乎。而一些男生們，就在打籃球，大家玩的大汗淋漓，各個同學的臉頰上都流下晶瑩的汗珠，整個四季青小學的操場上充滿著我們班同學的歡聲笑語。

　　各種游戲都十分有趣，都能讓同學們露出燦爛的笑容，但是，我最喜歡的卻是女生們激烈的比賽——羽毛球賽。我是新手，不怎么會打球，于是我和沈楚還有實力超強的江老師一組，而對方是基礎穩扎的李妍希和陳倩楠還有不怎么有運動神經的李慧敏一組。第一輪開始了，對羽毛球熟悉的李妍希發起了頭炮，只見她身體一躍而上，球拍落下的那一瞬間，羽毛球就“哐當”一聲掉到了地上，我明明就站在那顆球的旁邊，卻接不著，看來李妍希是知道我接不住球，故意往我這發的，我低下了頭，江老師拍拍我的背，說：“不要緊，勝負還沒分出來呢，不要氣餒呀。”陳倩楠的發球也十分利索，難免會有失誤，她打的球幾乎都接不住。就這樣，第一輪讓對手輕松地贏了。第二輪，一向沈楚發的球，這次輪到我來發球了，我不管三七二十一，也一定要試一試，江老師和沈楚都在后頭為我鼓氣，那“加油加油”的吶喊聲震撼了我的心靈。球扔起了，我攥著球拍，心砰砰直跳，一定要打好呀！我的雙眼緊緊盯著扔起的球不放，好就是現在！“刷！”我的球拍隨著手臂的揮動動了起來，“砰”地過了網，在強敵李妍希的腳下落了下來，“耶！我成功了！”我吶喊，蔣老師也微笑著看著我，說道：“最后一輪也要一口氣沖呀！”對手也興致勃勃，最終我們打成了平手。同學們結識了團隊的力量，正是這種源源不斷的力量才讓我鼓足勇氣去打上羽毛球的，這次羽毛球比賽讓我終生難忘。

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