- 相關(guān)推薦
夸獎(jiǎng)的作文600字（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的夸獎(jiǎng)的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸獎(jiǎng)的作文600字 1
有一次數(shù)學(xué)考試后，我和同學(xué)們心里害怕得怦怦直跳，生怕考不好回家要被罵。這時(shí)，我最好的數(shù)學(xué)戰(zhàn)友——董騏涵氣喘吁吁地奔到我身邊問(wèn)我她那道蒙的題目的答案和我的一不一樣，可結(jié)果她的答案是32，我的答案是8！她心里的石頭立刻在半個(gè)心中晃來(lái)?yè)u去，而我心中也有點(diǎn)不安——因?yàn)橐话銛?shù)學(xué)考試要么我第一，要么她第一，要么我倆并列第一。但這題我倆答案不一樣，到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？我們誰(shuí)也拿不定。
第二天早上，大家早早來(lái)到班級(jí)，朗朗的讀書聲再次飄入云端…………“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地走上講臺(tái)，教室里的氣氛瞬間凝成一團(tuán)，老師板著臉道：“下面我來(lái)報(bào)一下分?jǐn)?shù)！”“董騏涵99分、魏萊98分……”我聽了好久，可就是沒(méi)聽到自己的分?jǐn)?shù)，心里慌得在敲大鼓。”最后一個(gè)人——王薇雅100分！”聽到這個(gè)消息，我心里得戰(zhàn)鼓才緩和了一些。下課后，我倆又團(tuán)在一起，她讓我把思路說(shuō)給她聽……
回到家后，我神神秘秘地把媽媽拉近我的.房間，關(guān)上門，我并沒(méi)有直接告訴媽媽，而是悄悄地從書包里拿出試卷給媽媽看。媽媽翻到正面，當(dāng)她看到100分時(shí)，眼睛里發(fā)出彩色的光，嘴角微微上揚(yáng)，抬起頭，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“倪要什么獎(jiǎng)勵(lì)呀？”我堅(jiān)定地答道：“不要什么。我只要您給我買一本資料！”媽媽滿臉疑惑地問(wèn)：“為什么？”“既然考到第一，那就得穩(wěn)住第一這個(gè)位置！”她聽聞這話點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起大拇指，贊道：“這點(diǎn)做得不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)！”
這次被夸給了我一種自信，雖然這種夸獎(jiǎng)不代表什么，但代表著我所堅(jiān)持得這條“路線”是正確的。
夸獎(jiǎng)的作文600字 2
在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都有自己夸獎(jiǎng)的人或物，有人夸獎(jiǎng)有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，有人夸獎(jiǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，有人夸獎(jiǎng)多才多藝的人……但是否有人夸獎(jiǎng)自己?
在生活中，無(wú)論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績(jī)好的人還是成績(jī)差的人，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，他們都有被夸獎(jiǎng)的權(quán)利。
美國(guó)發(fā)明家愛迪生，在小時(shí)成績(jī)并不好，甚至還當(dāng)過(guò)旁聽生，但他并沒(méi)有放棄自己，而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并發(fā)展它，最終，愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品，為世界發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶曉的發(fā)明家?是夸獎(jiǎng)自己。
德國(guó)作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對(duì)于一個(gè)作曲家的打擊是非常大的`。在世人看來(lái)，貝多芬面對(duì)如此災(zāi)難，一定會(huì)消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛好，并沒(méi)有放棄，而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過(guò)震動(dòng)接收音樂(lè)信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木瘢顾麖椬喑觥睹\(yùn)》如此撼人心魄的樂(lè)曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木?是夸獎(jiǎng)自己
一個(gè)旁聽生、一個(gè)殘疾人都能如此夸獎(jiǎng)自己，作為四肢健全的人，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，尋找自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)自己，展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。
夸獎(jiǎng)他人使自己成長(zhǎng)，夸獎(jiǎng)自己使自己成功。只有學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)自己，才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，人更多人夸獎(jiǎng)自己。
讓我們學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)自己，讓更多人為自己喝彩!
夸獎(jiǎng)的作文600字 3
俗話說(shuō)得好：家家有老人，人人都會(huì)老；我今不敬老，我老誰(shuí)敬我。是呀，孝敬老人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓老人們安度晚年，享盡兒孫之樂(lè)，是年輕人應(yīng)盡的義務(wù)。在我們身邊也涌現(xiàn)出了許多孝敬老人的感人事跡。
我家附近有這樣一戶人家，家中有四口人，老太太，兒子，兒媳和孫子。老太太以前身子骨十分硬朗，每天早晨都會(huì)去公園早鍛煉，鍛煉回來(lái)后到菜場(chǎng)買菜，然后回家做飯。一家四口過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)，和和美美。這天，孫子考取了一所理想的大學(xué)，老人高興地“咯咯”直笑，特地來(lái)到超市買了孫子愛吃的食物，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，不知是哪個(gè)缺德的家伙，把一張爛爛的.，滑滑的菜葉扔在地上，老太太也年近八十了，老眼昏花，哪里注意到地上有一張爛菜葉，腳伸了上去，“撲通”一聲摔在了地上，“哎喲，哎喲”的直叫，多虧一個(gè)好心的叔叔把她送了回來(lái)。經(jīng)過(guò)此難，老太太從此一病不起，終日躺在床上，兒媳怕老太一個(gè)人在家孤單寂寞，把工作帶回家做，在家服侍老太。每天替她刷牙洗臉，穿衣擦身，特別是擦后背的時(shí)候，翻一個(gè)身可不容易，每次都得使出九牛二虎之力把老太翻過(guò)身來(lái)。
然后一波未平，一波又起，到了第二年，由于常年呆在床上，老太太得了老年癡呆癥，智商一下子降到了3～4歲幼兒的智商，給她吃飯她不要吃，兒媳只好一遍哄，一邊喂：“哦，媽。乖啊，吃完了 飯，我?guī)闳ス珗@玩好不好？”老太太高興地?fù)]著手說(shuō)：“嗯，好好！”一頓飯總算混過(guò)去了，午飯還得這樣，晚飯也是。吃藥了更麻煩，吃的都是中藥，苦苦的，老太太一吃，“哇”得一聲吐了出來(lái)，無(wú)奈，只好在藥中放點(diǎn)糖。日復(fù)一日，年復(fù)一年，六年過(guò)去了，整整六年過(guò)去了，兒媳從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)“累”，說(shuō)過(guò)“苦”，只是默默地付出著。終于，在一個(gè)大雨滂沱的夜晚，老太太在香甜的夢(mèng)里去了，死時(shí)，她的嘴角微微向上翹起，我想她的晚年是幸福的，因此，她含笑而去。而她媳婦孝敬老人的感人事跡也從此傳揚(yáng)開來(lái)。
夸獎(jiǎng)的作文600字 4
贊美你那美麗無(wú)邊，贊美你那無(wú)私奉獻(xiàn)，贊美你那堅(jiān)強(qiáng)不屈，可我更再?zèng)]的是你多么頑強(qiáng)的生命里呀!
小草有這一身平凡而又善于變化的外衣。春天嫩綠嫩綠的，放眼望去真是“風(fēng)吹草低見牛羊”呀!盛夏之際，小草猶如一位亭亭玉立一般“坐”在地上;轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘踏著矯健的步伐來(lái)到了大地上。這時(shí)的小草從一位亭亭玉立的少女變成了一張鋪在大地上的“黃色地毯”;嚴(yán)寒之時(shí)，大雪紛飛，零零星星的`落在小草上，讓小草慢慢的被“雪阿姨”給“凍”死，可它并沒(méi)有怨言。
又是百花盛開的季節(jié)，春天到了……當(dāng)含苞欲放的花朵們，還未蘇醒時(shí)，小草就會(huì)被春姐姐叫醒，悄悄的從土里抬出頭來(lái)，瞧瞧這美麗的大家園。當(dāng)人們看見小草身著一身綠裝飾，就知道春天來(lái)了，小草還真像異位“春季報(bào)音員”呢!
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生!”這是在、一首在、歌頌小草生命力強(qiáng)的詩(shī)。當(dāng)小草被熊熊大火的燒毀的一干二凈，他們盡管現(xiàn)在被大火燒的一干二凈，但是一到了春天，它們就會(huì)依然像從前那樣長(zhǎng)得那樣美麗，那樣!小草在烈日的照射下，它們依舊“挺立”著身子雨陽(yáng)光作著斗爭(zhēng)，也許他們?cè)谂c陽(yáng)光作著斗爭(zhēng)的同時(shí)，可能會(huì)被曬死，可他們不灰心，到了下一個(gè)春季，它們依然會(huì)長(zhǎng)出來(lái)…………
在五一二大地震中，那些受災(zāi)的人們被埋在磚、瓦、泥土下面，他們抱著一線希望跟死神做斗爭(zhēng)。五十個(gè)小時(shí)，七十四個(gè)小時(shí)……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，當(dāng)搜救人員發(fā)現(xiàn)他們的時(shí)候，他們的生命已經(jīng)危在旦夕，可他們依然存活了一多星期。這不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)，是一個(gè)生命的奇跡!
草是一種平凡的植物，可他的時(shí)候生命力是那么頑強(qiáng)!我佩服你的生命力頑強(qiáng)，敬佩你的堅(jiān)強(qiáng)不屈，敬佩你的無(wú)私奉獻(xiàn)……
夸獎(jiǎng)的作文600字 5
在生活中，人們都會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了愿望而感到滿足。有的人為有許許多的錢而感到滿足；有的人為得到一輛自行車而感到滿足；有的人為一趟旅行感到滿足......而我是得到媽媽親口一句表?yè)P(yáng)我的話，覺(jué)得特別滿足。
有一次，我的好朋友婷婷到我家來(lái)玩，我們一塊做作業(yè)。做完作業(yè)，媽媽幫我倆檢查，當(dāng)媽媽剛翻開我的作業(yè)本，就嘮叨起來(lái)：“你看看，看看，雖然婷婷的`字沒(méi)你的好，但寫起來(lái)清清楚楚，你瞧瞧你自己的，這么多處涂改，你得好好向她學(xué)學(xué)。”反正每次有其他跟我差不多大的朋友來(lái)，媽媽都要夸一夸，使我嫉妒得不得了。那以后，我在心里發(fā)誓：“我一定要讓媽媽當(dāng)著我的面，親口夸我一回。”之后我就想盡辦法讓媽媽夸一夸我。
這些天，我想用考一百分的好成績(jī)，讓媽媽夸夸我。我每天都很用功，刻苦的復(fù)習(xí)功課，希望連續(xù)好幾次的數(shù)學(xué)測(cè)試能得滿分，三四次數(shù)學(xué)測(cè)試過(guò)去了，終于，功夫不負(fù)有心人，都考了滿分。可每次我信心十足地把試卷交給媽媽簽名，想贏得媽媽的一句夸贊時(shí)，媽媽總是一句簡(jiǎn)單的話：“雖然這次考好了，但并不代表下次好，以后還要繼續(xù)努力。”每次聽到這句話，我心里一陣失落，心想：“難道就不能說(shuō)一句表?yè)P(yáng)的話嗎？真是的，說(shuō)一句都不行嗎？”
經(jīng)過(guò)上次計(jì)劃實(shí)施的失敗教訓(xùn)，我決定改變策略。過(guò)幾天就是三八婦女節(jié)了，我要送最真誠(chéng)的禮物給媽媽。想了好幾天，我決定給媽媽做一頓愛心早餐——炒年糕 。我切好年糕，青菜，打好蛋，就炒了起來(lái)。炒好后，欣賞了一下，感覺(jué)還可以，又感覺(jué)少了點(diǎn)什么，靈機(jī)一動(dòng)，在盤子周圍用番茄醬淋上了“三八節(jié)快樂(lè)”五個(gè)字。一切準(zhǔn)備就緒，就守候在媽媽的房間門口，媽媽出來(lái)的時(shí)候，我把年糕遞了上去，給了媽媽一個(gè)大大的驚喜。媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)；“真的長(zhǎng)大了，懂事了。“我聽了，心中有說(shuō)不出的甜與樂(lè)。
經(jīng)過(guò)我的努力終于讓媽媽親口夸了 ，我心里有說(shuō)不出的滿足！
夸獎(jiǎng)的作文600字 6
我正在校園里玩得起勁的時(shí)候，被上課鈴聲給攻擊了，只好回到了教室。
幾分鐘后，吳老師進(jìn)來(lái)了，我看見老師手里的試卷，又看看老師一張生氣的臉，吳老師平時(shí)都沒(méi)有這么生氣過(guò)，這次是怎么回事？老師為什么這么生氣？為什么？為什么？難道跟手里的試卷有關(guān)……
我這么想著，只聽吳老師開口了，她說(shuō)：“這次我們班考試很差，只有幾個(gè)同學(xué)考到90分以上。”吳老師一邊說(shuō)一邊拿出試卷。
我一看，啊！真是不看不知道，一看嚇一跳，這不是上次的試卷嗎？我到底考了多少分？我到底有沒(méi)有及格？這些問(wèn)題讓我很煩惱，我聽見吳老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了：“張楊標(biāo)57分，謝雨亨10分，鄭奕銘79分……”我的心怦怦跳，像一只老虎追著一只貓，我就是那只貓，吳老師就是那老虎，這讓我感到很害怕又心驚膽跳。我久久等待著老師報(bào)到我名字，可是，我一直都沒(méi)聽到老師報(bào)到我的名字，就像貓被老虎抓住了。終于，老師說(shuō)出了我的名字，她說(shuō)：“陳弈豪100分加10分。”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，100加10分，這不是最高分嗎？我的.心都要從胸口跳出來(lái)了，實(shí)在是太高興了，而且又激動(dòng)。
吳老師又開口說(shuō)：“在大家面前，我要特地表?yè)P(yáng)一下陳弈豪同學(xué)，他獲得了我們班的第一名，平時(shí)他學(xué)習(xí)很認(rèn)真，大家也要向他學(xué)習(xí)。”我現(xiàn)在又非常開心，真想現(xiàn)在馬上跑回家，把試卷給媽媽看一下，她也一定會(huì)樂(lè)壞的。
“鈴鈴鈴……”一陣強(qiáng)烈的聲音，到底怎么回事？我睜開眼，竟然是鬧鐘叫了。哦，原來(lái)剛才……好吧，我揉揉惺忪眼，從床上慢吞吞地爬起來(lái)……
夸獎(jiǎng)的作文600字 7
“媽媽，幫我聽寫！”我對(duì)正在做飯的媽媽“喊”道，誰(shuí)知，媽媽炒著菜說(shuō)：“沒(méi)看見我正給你做好吃的呢！等會(huì)兒吧！”
“等會(huì)兒？我要等到什么時(shí)候，不行，我要自己想辦法！”一邊想著，我一邊環(huán)顧四周，尋找能幫助我的東西。咦，就是它！我的眼睛停在了錄音機(jī)上。
我“箭”一般地沖進(jìn)了房間，翻出一盤空白的磁帶。我先把它裝好，然后打開語(yǔ)文書，照著老師讓聽寫的詞念：“戰(zhàn)艦，書籍，浩瀚……”一個(gè)詞一個(gè)詞的錄進(jìn)去。錄完了，我準(zhǔn)備出一張紙，開始聽寫。
錄音機(jī)一放，“戰(zhàn)艦”，里邊出現(xiàn)了我的聲音，那聲音就像一位嚴(yán)厲的老師似的一個(gè)個(gè)詞念起來(lái)：“書籍。浩瀚……“我聽一個(gè)寫一個(gè)，不一會(huì)兒，我就全部聽寫完了，這樣比媽媽給我聽寫得還快呢！
這樣一來(lái)，我再也不用麻煩媽媽了，自己就完成了，還節(jié)省了時(shí)間，這個(gè)辦法可真靈！通過(guò)這件事，我還明白了：不是所有的事情都需要家長(zhǎng)的幫忙，我們可以通過(guò)自己的腦筋來(lái)思考，自己想出的'辦法你會(huì)覺(jué)得永遠(yuǎn)是最好的。
正想著，只見媽媽著急地邊走邊說(shuō)：“來(lái)，來(lái)，來(lái)！趕緊聽寫，聽完就吃飯了！“”不用，我都聽完了！“我得意的回答。”“怎么會(huì)聽完了？”媽媽吃驚地問(wèn)，“不可能呀？”
我興奮地從頭到尾告訴媽媽我想出的好方法，媽媽笑著說(shuō)：“原來(lái)是這么回事呀！那我給你判吧！”“行”我胸有成竹地回答。“好，全對(duì)！你太棒了！”媽媽夸獎(jiǎng)道。我聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，心理美滋滋的！
我沖媽媽俏皮一笑，著來(lái)自心田的笑跳到我的臉上，就像一朵粉紅色的，剛剛綻開的花朵一樣甜美。
夸獎(jiǎng)的作文600字 8
曜云是我們班陽(yáng)光少年。他樂(lè)觀自信，開朗活潑，燦爛的笑容深烙在我的心里。曜云他身材略胖，臉蛋紅潤(rùn)有光澤，這與他極具感染力的笑容十分相稱，真是一個(gè)人見人愛的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的靈氣，趴在桌上張望時(shí)的神情，就像小寶寶躲在媽媽的懷里望著媽媽時(shí)一樣。認(rèn)識(shí)他之前，我還從來(lái)沒(méi)有見過(guò)他這樣燦爛的笑容。他的微笑永遠(yuǎn)是那么真誠(chéng)和自信，這得益于他淵博的人文知識(shí)和豐富的'閱讀經(jīng)歷。
語(yǔ)文課和史社課，最是曜云展示才華的舞臺(tái)，他的詩(shī)朗誦催人淚下，有一種讓人沉醉的美感。他回答問(wèn)題從容不迫，見解獨(dú)特令人耳目一新，并且伶牙俐齒，我自嘆不如。他講起故事來(lái)，有條不紊，娓娓動(dòng)聽。他作文水平高，寫詩(shī)寫小說(shuō)樣樣都不錯(cuò)，長(zhǎng)篇連載小說(shuō)《狗的嘆息》是他非常棒的代表作。他主持全校大會(huì)更是大出風(fēng)頭，仿佛天生就是干這一行的，舞臺(tái)越大他越來(lái)勁，看上去的久經(jīng)沙場(chǎng)老手。
曜云總是那樣精神抖擻，他學(xué)習(xí)生活有著自己科學(xué)的安排和節(jié)奏，他很少哀聲嘆氣，失意時(shí)偶爾會(huì)搖一下頭，但很少愁眉不展。不光自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀，他還主動(dòng)傳遞能量，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，比如賈坤毅和陳志鋒都曾得到過(guò)他的精心指點(diǎn)。比起曜云，我常常自慚形愧。他大方，我拘謹(jǐn);他豁達(dá)，我小氣;他外向，我內(nèi)斂;他勇敢，我膽怯……他如此的優(yōu)秀，我是多么想擁有他那樣純潔自信的笑容啊!展示風(fēng)采，秀出青春色彩，做一個(gè)陽(yáng)光少年是我最大的愿望。佩服他，我就要向他學(xué)習(xí)。
一份汗水，一份收獲，我知道如果沒(méi)有長(zhǎng)期的付出和耕耘，決不會(huì)有他今天這樣的成績(jī)。別人眼里，我是曜云的強(qiáng)勁對(duì)手，我卻當(dāng)他是好朋友。我希望我倆能互相幫助，傳遞能量。今天，我們都是快樂(lè)少年，同窗好友;明天，我們要做英才棟梁，親密戰(zhàn)友。
夸獎(jiǎng)的作文600字 9
在漫長(zhǎng)的人生路途中，一定會(huì)獲得很多很多，比如得到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)、鼓勵(lì)、教訓(xùn)等等。但我今天，就得到了一個(gè)令我夢(mèng)寐以求的肯定！
今天，我上完早上的數(shù)學(xué)課后，沒(méi)有留在那兒寫作業(yè)，等著上下午的語(yǔ)文課，而是匆匆地趕回了家，跟著媽媽去蘇寧清江廣場(chǎng)面試小演員。因?yàn)樯咸枵n，所以今天才過(guò)去面試，坐在媽媽的車?yán)铮睦镉质羌?dòng)又是忐忑，不停的在車上反復(fù)的練習(xí)不熟悉的拉丁舞片段。就算今天還是寒冷的冬天，我也感覺(jué)窗外的.空氣也緊張到熱了起來(lái)！那時(shí)是中午，太陽(yáng)越來(lái)越高，越來(lái)越大了，空氣都不流通了！在媽媽等紅路燈的時(shí)候，看了看我，說(shuō)道：“沒(méi)事的，舞蹈跳錯(cuò)了也可以編呀！再說(shuō)了，別人是來(lái)欣賞你的。不是來(lái)挑刺的。看！面?zhèn)�試都把你搞得這么嚴(yán)肅干嘛！”我才回過(guò)神兒。不久以后，我們見了面試的老師并且開始了面試。我先開始自我介紹和在車上練習(xí)的剛學(xué)的拉丁舞片段。我本以為可以回家吃飯了，可，老師還讓我做了一件令我害怕的事——唱歌！我自認(rèn)為我唱歌不好，所以本來(lái)緊張的心變得更緊張了！勉強(qiáng)唱了一首“Happy New Year!”唱完了歌，還和老師對(duì)了一小段詞，我生怕讀不好，后背一直在冒冷汗。之后，老師和媽媽一直在聊天，我只聽到她們一直在夸我一切都很好，就是緊張了。
很快，我們要上課了，于是告別了老師。在回家的路上，媽媽一直在對(duì)我說(shuō)剛剛老師說(shuō)的話，一直在夸我，我的嘴角都咧到耳朵根兒了！
這是我被夸的最開心的一次!也是告訴我，接下來(lái)要更有自信！
夸獎(jiǎng)的作文600字 10
我的老師，有人說(shuō)老師是一盞蠟燭，點(diǎn)燃了整個(gè)世界卻燃燒了自己。我也是這樣認(rèn)為的，我的老師正是這樣，點(diǎn)燃了我們?nèi)紵俗约骸?/p>
我的`老師長(zhǎng)得很漂亮，她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，高高的鼻子上駕著一副眼鏡，眼睛的后面有一副美麗大大炯炯有神的眼睛，鼻子的下面有著一張櫻桃一樣的小嘴，有兩只可愛的小耳朵。我們的老師對(duì)我們很嚴(yán)格，我們也知道那是老師愛我們的表現(xiàn)，希望我們考上好的大學(xué)，將來(lái)好好的報(bào)答社會(huì)，報(bào)答我們的爸爸媽媽給了我們生命。
記得有一次老師在黑板上出了一道奧數(shù)題，我百思不得其解，后來(lái)老師慢慢的走到了我的身邊，看我百思不得其解，就細(xì)心的給我講了這道題，后來(lái)我聽了老師給我講述了這道題我就忽然明白了，通過(guò)這件事讓我懂得了老師是用默默方法來(lái)愛我們來(lái)關(guān)心我們，在這里我想對(duì)老師說(shuō)；我們愛你。
夸獎(jiǎng)的作文600字 11
我的語(yǔ)文老師姓謝，可年輕了，今年才三十多歲。中等個(gè)兒，彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙引人注目的'眼睛。肩上披著烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)。她上課是語(yǔ)言特別準(zhǔn)確，生動(dòng)，語(yǔ)言洪亮。所以我現(xiàn)在非常喜歡上語(yǔ)文課。
記得有一次，謝老師給我們上《十里長(zhǎng)街送總理》一文時(shí)，講著，講著，有的同學(xué)都讓淚水紅潤(rùn)了眼眶。因?yàn)椋哼@見件事本來(lái)就人又加上謝老師那動(dòng)聽的語(yǔ)言，連我都要掉下悲傷的眼淚了。
我們的謝老師有時(shí)對(duì)我們溫柔有時(shí)對(duì)我們又很嚴(yán)肅。
記得有一次，那是放寒假的時(shí)候，我忘了寫八篇作文了。開學(xué)的時(shí)候，我給謝老師看了作業(yè)，謝老師打了我八棒。我臉一沉，回到了座位，心里想：我要報(bào)仇。“謝老師又親切地說(shuō)：”人人犯錯(cuò)，都必須受到一定的懲罰。“
這就是我們的語(yǔ)文老師。
夸獎(jiǎng)的作文600字 12
媽媽夸獎(jiǎng)我好多次，但都是她吩咐我去做，我做得好。媽媽才夸獎(jiǎng)我的。只有一次，是我自己主動(dòng)做的。
記得上星期六早上，只有我一個(gè)人在家。我做完作業(yè)閑著沒(méi)事，看見地沒(méi)掃，窗戶上、桌子上“住”著一層灰塵。于是我拿起掃把，仔細(xì)地把地板掃得干干凈凈，連一小片紙屑也沒(méi)有。接著打了一盆水，把布放進(jìn)水里，再拿起來(lái)把多余的水?dāng)Q掉，再用濕布把臟桌子抹干凈。這桌子可真臟！抹了一次又一次，才亮堂堂的，但抹布上滿是灰塵，連水也變成了黑水。然后我就去擦玻璃。擦玻璃時(shí)，我先用濕布把玻璃的里外擦了一遍，再用一塊干凈柔軟的`干布擦了一遍又一遍，知道把玻璃擦的能照出影子來(lái)為止。可我已經(jīng)是滿頭大汗了。
中午，媽媽回家后看見家里干干凈凈的，又驚又喜，對(duì)我說(shuō)：“你真是媽媽的好幫手！”聽了這話，我心里像喝了蜜一樣甜。
夸獎(jiǎng)的作文600字 13
今天晚上，爸爸媽媽都很晚才回家。我看他們都很疲憊，就對(duì)他們說(shuō)：“今天我來(lái)幫你們洗襪子吧。”
我先打了一盆清水，把襪子放到里邊，把肥皂拿到盆邊，就開始洗了起來(lái)。我先拿起一只襪子，蹭了幾下肥皂，就很細(xì)致地搓了起來(lái)，重點(diǎn)搓襪子的前面和腳后跟處。我用力搓了半天，總算是洗干凈了。接著又洗下一只襪子，襪子全部洗完了，我又換了一盆涼水開始擺了起來(lái)。我的小手被凍得通紅，可是一想到能為爸爸媽媽做事了，我心里很高興，覺(jué)得小手一下子就不涼了。我暗暗發(fā)誓，一定不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，我要多幫他們做事，要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
爸爸媽媽摸著我的頭說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，知道體貼父母了。”
聽了這話，一股暖流流進(jìn)我的心田……
夸獎(jiǎng)的作文600字 14
在人生的道路中，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到不順心的事情、挫折、煩惱……家人的關(guān)愛也總會(huì)在不知不覺(jué)中變得難以猜測(cè)，但不管什么，家人總是愛你的，雖然表達(dá)的方式會(huì)是不一樣的。
那年夏天，我的成績(jī)?cè)诼靥嵘职纸o我請(qǐng)了好幾個(gè)的補(bǔ)習(xí)老師，只因想讓我變得更優(yōu)秀，但卻不知道我的壓力有多少。那次期中考試我考了全班第三，雖然說(shuō)這是個(gè)不錯(cuò)的'成績(jī)，但自己還是擔(dān)心回家后會(huì)被批評(píng)，因?yàn)榘职忠幌驀?yán)肅，對(duì)待事情絲毫不馬虎，結(jié)果更是要達(dá)標(biāo)不能往后退，只能往前沖，回家以后，我把試卷從書包里面拿了出來(lái)，遞給了媽媽，媽媽看了看我的名次，說(shuō)道：“不錯(cuò)啊這次，考得這么好，等一下獎(jiǎng)勵(lì)一下你。”我說(shuō)：“謝謝媽媽，就是爸爸……”媽媽看著我說(shuō)：“沒(méi)事，別看你爸表面那么嚴(yán)肅，其實(shí)也很溫柔的，他只不過(guò)是想讓你不要驕傲，讓你進(jìn)步罷了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)爸爸也回來(lái)了，我把試卷遞給了他，爸爸仔細(xì)地看了看，還是一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道：“下次再繼續(xù)努力，對(duì)了把錯(cuò)題好好地看一下，不懂的來(lái)我房間問(wèn)。”聽了爸爸的話之后，我顯然有一些失落，飯后，我拿著試卷來(lái)到了爸爸的房間，把不會(huì)的題目都講給了爸爸，爸爸耐心地給我講解，雖然一遍又一遍地給我說(shuō)，但他并沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩的樣子，題目講完了之后，爸爸拍著我的肩旁說(shuō)：“下次繼續(xù)加油，別再錯(cuò)這些不該錯(cuò)的題目了。”
媽媽的夸獎(jiǎng)和爸爸的“批評(píng)”雖然完全是兩種不一樣的教育風(fēng)格，但對(duì)我都造成了一定影響，一種是鼓勵(lì)，一種激勵(lì)，催促著我向夢(mèng)想前進(jìn)不退縮。
夸獎(jiǎng)的作文600字 15
媽媽夸獎(jiǎng)我那是一個(gè)星期六早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，我左找右找終于在桌子上發(fā)現(xiàn)了一張留言條,上面寫著："媽媽去看生病的外婆了，你一個(gè)人在家要乖，不要到處跑，媽媽下午就回來(lái)，家里有方便面，你泡著吃吧。——你的媽媽。"看完了這張留言條我高興極了，說(shuō)："解放了！解放了！"便跑去看電視了。看了一會(huì)兒電視，我便去泡方便面了。剛把方便面拿起，又發(fā)現(xiàn)下面有一張留言條，又是媽媽寫的，上面寫著："小心，不要一邊看電視一邊泡方便面。一是別讓開水燙著手；二是別泡久了，最多五分鐘，泡久了不好吃。"真啰嗦，我都十歲了，還不會(huì)泡面嗎？這死媽媽真是的。吃完方便面，我又去看電視了。
這時(shí)，電視里正放《灰姑娘》：有一個(gè)灰姑娘天天被后媽打，她是多么想有一個(gè)對(duì)她好點(diǎn)的'媽媽呀……看到這里，我內(nèi)心感到很愧疚，同樣是媽媽的孩子，我的媽媽對(duì)我這么好，我卻不滿意，我太壞了，我得表現(xiàn)乖點(diǎn)，得讓媽媽高興高興。我先拿起了掃把，把地掃得干干凈凈，再拿起拖把，把地拖得都能照得見我的影子，然后拿起抹布把客廳的家具抹得亮錚錚的……下午三點(diǎn)半，媽媽回來(lái)了。她看見了干凈的家具和地板，欣慰地笑了。她抱起了我很久才放下，然后笑盈盈地對(duì)我說(shuō)："你今天真乖，把屋子打掃得這么干凈。不再是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的小公主了。自己說(shuō)，想媽媽怎樣獎(jiǎng)勵(lì)你？"我說(shuō)："我不需要什么獎(jiǎng)勵(lì)！只要媽媽開心。"媽媽聽了我的話，笑得更燦爛了。
那張笑臉，我一生都忘不掉。
夸獎(jiǎng)的作文600字 16
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一次成功、每一次進(jìn)步，都是生命的閃光。這些成功與進(jìn)步是與別人的夸獎(jiǎng)分不開的。從小到大我也得到過(guò)不少夸獎(jiǎng)，但只有那次的夸獎(jiǎng)深深地印在了我的腦海里。
記得那時(shí)我上三年級(jí)，那天中午放學(xué)時(shí)下起了大雨，我拿出雨傘，急勿勿的`走出了教室來(lái)到大廳，我正準(zhǔn)備走，看到身邊站著一個(gè)六七歲左右的小女孩，我走上去問(wèn)她：“小妹妹，你沒(méi)帶傘嗎?”那個(gè)小妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊。”臨走前媽媽交代我要帶傘，可我忘了。我心想;不如我把傘借給她吧，反正我家離學(xué)校挺近的。想到這兒，我不由自主的把手伸了出去，正當(dāng)我要開口時(shí)，我心里的一個(gè)“小惡魔”說(shuō)：不行，不行，千萬(wàn)別借，你這樣冒雨跑回家會(huì)感冒的，難道你忘了，你前幾天剛發(fā)過(guò)燒呀！想著我又把手縮了回去，大步向前走去，沒(méi)走幾步，我又回頭看了看，那個(gè)小妹妹一臉焦急的樣子，我心頭一酸想：巫思霈，虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢，連個(gè)小妹妹都不幫。想完我立刻往回走去伸出手，對(duì)那個(gè)小妹妹說(shuō)：“小妹妹給，拿著這把傘趕快回家，我家離這近。”小妹妹接過(guò)雨傘說(shuō)了聲“謝謝”，并告訴我下午一定還給我，說(shuō)完便急忙走了。我望著傾盆大雨，我不由得皺起眉頭，心想：“不管了沖吧！”我正準(zhǔn)備走，身后傳來(lái)了一陣熟悉的聲音，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是媽媽。媽媽走過(guò)來(lái)，拉起我的手，和譪地對(duì)我說(shuō)：“剛才，你做的我都看到了，你真是我的乖女兒！”我聽了媽媽的話，心里像吃了蜜一樣甜。
下午，那個(gè)小妹妹如約的把傘還給了我，從此以后，我再?zèng)]用過(guò)那把傘，一直把它放在家里。直到現(xiàn)在，我看到那把傘，心里依然美滋滋的。
夸獎(jiǎng)的作文600字 17
雙休日，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去狼山游玩。站在馬路邊，翹首企盼著公交車的到來(lái)。
我等呀等，等呀等，等得腿麻了，花兒都謝了。突然，一輛公交車緩緩地駛到了我們跟前，大家一下子涌了上去。我像一直機(jī)靈的小猴子，從人縫中鉆上車，首先搶到了司機(jī)旁的一個(gè)位置。對(duì)著窗外喊道：“爸爸媽媽，你們快上來(lái)呀，我?guī)湍銈兛樟宋恢谩！比硕甲�(wěn)了車子又慢慢地駛向下一個(gè)車站。車子又停了下來(lái)，這時(shí)，一位滿頭白發(fā)的老奶奶顫顫抖抖地上了車，見車上的座位都被坐滿了，只好無(wú)奈地站在座位旁，汽車行駛起來(lái)，她差點(diǎn)就摔倒了。我環(huán)顧了一下四周，見無(wú)人對(duì)老奶奶問(wèn)津，便想起身讓座。媽媽看見我的這一舉動(dòng)，拉住我，附在我耳邊輕聲說(shuō):“你就安心地坐著吧，我的小乖乖。這里離我們要去的地方還遠(yuǎn)著哩，所以，你就不要多管閑事了。”聽了媽媽的這番話，我的心開始動(dòng)搖了：讓座，我就要站著了；不讓，我的心里又過(guò)意不去。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，耳畔突然響起了平日里老師讓我們背的“行走之禮”，我堅(jiān)定了自己的信念——讓座！
我起身走到老奶奶的身邊，扶著老奶奶坐在我的座位上，說(shuō)道：“老奶奶，您請(qǐng)坐。”那位老奶奶似乎被我的舉動(dòng)驚呆了，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”我忙說(shuō)：“不用謝，這都是我應(yīng)該做的`。”這時(shí)，車上的人仿佛都被震住了，過(guò)了一會(huì)兒，大家都回過(guò)神來(lái)，開始夸起我：“真懂事。”“是呀，當(dāng)父母的可以享福了。”聽了大家的夸獎(jiǎng)，我的心里高興極了。爸爸媽媽也都漲紅了臉，樂(lè)得合不攏嘴。 我受到了大家的夸獎(jiǎng)，但更領(lǐng)悟到了：要尊老愛幼，給老人小孩讓座。
夸獎(jiǎng)的作文600字 18
母親節(jié)快要到了，送給媽媽一件什么禮物好呢？對(duì)了，我就親手給媽媽縫一個(gè)布娃娃吧。
我找來(lái)針線和布料，開始穿線。可針寶寶和線寶寶好像故意和我作對(duì)，我試了好幾次才穿進(jìn)去。穿完線，我把兩塊布料對(duì)齊，然后笨笨地操起針和線小心翼翼地縫起來(lái)。我心想：媽媽看了這小兔子一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的！我正做著美夢(mèng)呢，“啊，好疼呀！”我慘叫道，原來(lái)是自己一大意把手扎到了，鮮血順著手指往下滴，好嚇人啊！不行，我一定要給媽媽縫好這個(gè)布娃娃。我沒(méi)被困難打倒，更認(rèn)真地縫起來(lái)。
這回我可不溜號(hào)了。我縫著縫著，將針使勁一拽，咦？這一針縫得怎么如此輕松？噢，原來(lái)是我在線上忘打結(jié)了，這線一下子全讓我拽了下來(lái)，前功盡棄，氣煞我也！
小兔子的眼睛尤其不好縫，因?yàn)檠劬Φ牟剂咸擦耍沂钩鼍排６⒅Σ趴p了一針。我叫姐姐來(lái)幫忙，她看了看我說(shuō)：“你拿針的方法不對(duì)，應(yīng)該靠后點(diǎn)拿，太靠前當(dāng)然會(huì)費(fèi)力了。”我嘗試著用姐姐的方法，真是容易多了！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的小兔子也慢慢長(zhǎng)成了。媽媽一定會(huì)喜歡的.！
“叮咚……”媽媽回到了家，我迫不及待地拿著小兔子跑到媽媽跟前說(shuō)：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”說(shuō)著便把小兔子遞了過(guò)去。媽媽望著我縫制的小兔子，一下子把眼睛瞪得老大，不相信地說(shuō)：“不可能吧？”媽媽愣了好一會(huì)兒，似乎不知說(shuō)什么才好，一下子把我摟到懷里，狠狠地親了我兩口。你知道嗎，媽媽可是好久都不曾這樣親我了呢！媽媽幸福地說(shuō)：“真是我的好閨女！”
啊，母親節(jié)這天媽媽夸獎(jiǎng)了我，我太高興了！
夸獎(jiǎng)的作文600字 19
夸獎(jiǎng)和被夸獎(jiǎng)都是一種知識(shí)，一種體會(huì)，夸人能使得人心情好，夸人能使得人在奮斗中有動(dòng)力，欣喜，夸獎(jiǎng)是善意的，夸獎(jiǎng)是和諧的。
我喜歡被夸獎(jiǎng)，夸獎(jiǎng)的時(shí)候心情好，但我也喜歡夸獎(jiǎng)別人，因?yàn)樵谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候夸獎(jiǎng)別人是對(duì)別人工作的鼓勵(lì)支持，適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)使得人和人之間距離縮短了，更融合于合作和和諧相處。
在平時(shí)每當(dāng)被夸獎(jiǎng)的時(shí)候，那種心情從內(nèi)心散發(fā)出歡喜，從內(nèi)心里散發(fā)出喜悅。好像我就是主體，有種知名人被頒獎(jiǎng)的心情。夸獎(jiǎng)人也是要掌握時(shí)機(jī)的，在人真正的值得夸獎(jiǎng)的時(shí)候夸獎(jiǎng)，而不是在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)候那樣就會(huì)失去意義，事情夸獎(jiǎng)的真正意義。就如說(shuō)，我和東東前天去了養(yǎng)老院，從心底就想為老人們做點(diǎn)什么，讓老人開心，讓老人們高興，能開心的度過(guò)每一天。到了養(yǎng)老院，我和東東就主動(dòng)和老爺爺老奶奶說(shuō)話，看到能做的力所能及的事情就幫著做做。這樣的會(huì)讓老人心情愉悅，但這樣的幫助，這樣的助人為樂(lè)，是無(wú)私的，不需要人家夸獎(jiǎng)。從心里記住我和東東就可以了。但老爺爺老奶奶還是夸獎(jiǎng)了我們，夸獎(jiǎng)了這兩個(gè)幫助他們的小孩子。被夸獎(jiǎng)之后這心情啊，就是不一樣，心里暖呼呼的，干什么都有勁。就連在回到學(xué)校上課都覺(jué)得有動(dòng)力，有朝氣。夸獎(jiǎng)是和諧的代名詞，能夠和諧相處就能在一起互相鼓勵(lì)，互相鼓勵(lì)能使得互相夸獎(jiǎng)，這是一個(gè)循環(huán)，是一個(gè)互相鼓舞的一個(gè)過(guò)程，這樣的`過(guò)程心情好，這樣的過(guò)程其樂(lè)融融。夸獎(jiǎng)了別人也是另有一番心情喜悅的心情。在昨天學(xué)校里的教室沒(méi)有人收拾，之后呢，小強(qiáng)就給收拾了。我們班的同學(xué)們就夸了小強(qiáng)，小強(qiáng)的這樣的行動(dòng)證明了小強(qiáng)是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，是個(gè)勤勞的孩子。這樣的行為值得學(xué)習(xí)，這樣的人是值得夸的，應(yīng)該被人夸獎(jiǎng)。
夸獎(jiǎng)是肯定，夸獎(jiǎng)是承認(rèn)，肯定了他人的工作，承認(rèn)了他人的做法是正確的，值得學(xué)習(xí)的。
夸獎(jiǎng)的作文600字 20
“夸獎(jiǎng)”，是每個(gè)人都喜歡的。然而，并不是經(jīng)常會(huì)有的。只有付出堅(jiān)持不懈的努力，才有可能得到。
記得幾年前，我是一名電子琴初學(xué)者。我熱愛彈琴，總是無(wú)時(shí)無(wú)刻地練習(xí)著，為的就是老師給我的一聲夸獎(jiǎng)。每當(dāng)看到大哥哥大姐姐在舞臺(tái)上，用靈活的雙手彈奏一首首優(yōu)美的曲子時(shí)，臺(tái)下的指導(dǎo)老師都會(huì)不住地對(duì)他們點(diǎn)頭，給他們一聲夸獎(jiǎng)。我的心里就涌上一股羨慕之情。
有一回，老師布置我練好《Do Re Me》這首曲子。我非常喜歡這首曲子，所以我一有空就練。剛開始的時(shí)候，我的兩只手就像兩個(gè)調(diào)皮的娃娃，不聽大腦的指揮，一只要這樣，一只又要那樣，怎么也配合不起來(lái)。我非常急躁，有時(shí)真想不練了。坐在旁邊的媽媽總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去，指導(dǎo)我調(diào)整彈得不好的.地方。俗話說(shuō)，熟能生巧。就這樣苦練了一個(gè)星期，我總算把這首曲子彈得既熟練又動(dòng)聽。于是，我滿懷歡喜地去音樂(lè)學(xué)校，在老師面前淋漓盡致地展示了自己的練習(xí)成果。彈完后，我自我感覺(jué)非常好，心想老師一定會(huì)夸獎(jiǎng)我進(jìn)步了，就默默地等待著……。然而，老師并沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，只是微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就給我講評(píng)一些還不到位的地方。原本歡喜的我，心情一下子變得陰暗了，就好象從高處掉了下來(lái)。我想：我彈得這么好，老師為什么遲遲不夸獎(jiǎng)我呢？我多么希望老師能給我一聲夸獎(jiǎng)呀……
從這以后，我就決心通過(guò)自己的努力，提高彈奏水平。我每天都堅(jiān)持練習(xí)，改正老師給我講評(píng)的一些還不到位的地方。功夫不負(fù)有心人。去年年末的一次音樂(lè)會(huì)上，我彈奏了《Do Re Me》，我把以前彈的不到位的地方，作了很大的改進(jìn)，因此得到了陣陣的掌聲。在臺(tái)上，我捧著獎(jiǎng)狀，看見坐在臺(tái)下的指導(dǎo)老師，臉邊綻放出迷人的笑容，正在夸獎(jiǎng)我呢！我心中不禁歡樂(lè)起來(lái)。我終于明白了：那時(shí)的夸獎(jiǎng)只會(huì)給我?guī)?lái)驕傲，現(xiàn)在的夸獎(jiǎng)會(huì)給我?guī)?lái)激勵(lì)。這遲遲的夸獎(jiǎng)，我一定會(huì)記住的。
夸獎(jiǎng)的作文600字 21
人生難免會(huì)有一些絆腳石的出現(xiàn)，但一次次的成功也說(shuō)明了鼓勵(lì)的力量。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我早早地到達(dá)學(xué)校班級(jí)，像往常一樣，我先拉開窗簾，打開窗子通風(fēng)，之后便以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出語(yǔ)文書，大聲地朗讀了起來(lái)。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)了教室，受我的熏陶，剛到達(dá)的同學(xué)不再像往常一樣與其他同學(xué)聊天，反而是以非凡的速度拿出語(yǔ)文書和我一起朗誦。
越來(lái)越多的同學(xué)到了，朗讀聲也越來(lái)越嘹亮，見此情景，我的心里樂(lè)開了花：看來(lái)今天我們班會(huì)被表?yè)P(yáng)了!這時(shí)，領(lǐng)讀的.同學(xué)突然跑到我身旁，輕輕地拍了拍我的肩，她小聲的跟我說(shuō)：“今天怎么這么自覺(jué)?我還沒(méi)到，這朗讀聲就連在二樓都聽得見。
我沒(méi)有回答她，只是笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)，一位手拿藍(lán)色記錄本的老師出現(xiàn)在門前，她細(xì)細(xì)地端祥著我們每一個(gè)人，然后輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我還看見她對(duì)著領(lǐng)讀員豎起了大拇指。我知道她的一系列動(dòng)作都在說(shuō)明一個(gè)觀點(diǎn)：對(duì)我們班的肯定。于是，我又渴望時(shí)間早點(diǎn)過(guò)去，趕緊舉行大課間。
一節(jié)課四十分鐘過(guò)去了，我渴望的大課間來(lái)臨了，我看著早上那位老師走向前去，拿起了話筒：“現(xiàn)在公布一下早上的讀書情況：很多的同學(xué)都知道一到達(dá)學(xué)校班級(jí)就要讀書，這里，老師特別表?yè)P(yáng)大哥哥大姐姐們，他(她)們所起的榜樣力量是無(wú)窮的，也讓我們把最熱烈的掌聲送給他(她)們!“緊接著，一陣響亮的掌聲傳入耳簾，我的心里甜滋滋的：真希望每天都能夠被表?yè)P(yáng)!我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，對(duì)著同學(xué)們笑了笑，同學(xué)們也對(duì)著我笑了笑。
回到教室后，我們的班主任再次夸獎(jiǎng)我們，我的嘴笑到合都合不上，手拼命地拍著，以示對(duì)自己的肯定。我的心里更是無(wú)比自豪、激動(dòng)。
那一次的全校表?yè)P(yáng)給我留下了很深的印象，盡管如今屢屢被表?yè)P(yáng)，但我從始至終都認(rèn)為那一次的夸獎(jiǎng)感覺(jué)最好，因?yàn)槟鞘怯梢还闪α繋ьI(lǐng)的成功，有第一名同學(xué)的自覺(jué)引領(lǐng)。
夸獎(jiǎng)的作文600字 22
夸獎(jiǎng)代表了什么？它代表某人對(duì)你的稱贊。雖然在家中時(shí)常能聽到母親對(duì)我的夸獎(jiǎng)，偶爾能聽到同學(xué)對(duì)我的夸獎(jiǎng)，時(shí)不時(shí)聽到朋友對(duì)我的夸獎(jiǎng)。但我覺(jué)得這一切都并不重要。讓我感到驕傲和自豪的是能聽到我最喜歡的人對(duì)我的夸獎(jiǎng)，那就是我小學(xué)的啟蒙老師。
她在我心中的.印象是最完美的。在小學(xué)的時(shí)候，她很少批評(píng)過(guò)我，但也沒(méi)有鄭重地夸過(guò)我。但是我很愛她，她也很愛我。的確，我愛她是因?yàn)樗纳屏即騽?dòng)了我。我把她當(dāng)成朋友，我們時(shí)不時(shí)的談笑，她似乎忘記了我是她的學(xué)生，我也似乎忘記了她是我的老師。我們互相講述著生活的美好，一切都是那樣的完美。
然而，不幸卻降臨了。她走了，到了另一所小學(xué)教書去了，一晃就是四年，而她在我心中的形象始終未變，我時(shí)時(shí)刻刻都沒(méi)有忘記她，更沒(méi)忘記我們之間的友誼。
終于我忍受不住對(duì)她的思念，從一些老師那兒打聽到她的地址，給她寫了信。在信中，我向她訴說(shuō)，向她話說(shuō)我的苦惱以及對(duì)她的思念：“我討厭現(xiàn)在貧困的生活，沒(méi)有你陪在我身邊的日子，我會(huì)很孤單，很寂寞，沒(méi)有你在身邊的日子，我會(huì)每時(shí)每刻都想你。我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)無(wú)知嬌小的我了……”
半個(gè)月過(guò)去了，一天，我收到了她的來(lái)信。在信中她夸我長(zhǎng)大了，從以前那個(gè)無(wú)知嬌小的我變得成熟了，她夸到：“我記得以前的你是那樣的嬌小，無(wú)論做什么總是很膽小，但是我總是鼓勵(lì)你去做該做的。現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，你變得成熟了，不管怎樣，這就是你的成就，而面對(duì)生活，往往貧困是一筆財(cái)富，戰(zhàn)勝了它，就會(huì)獲得成功……”這話是多么讓人回味的呀，她夸我，這是她第一次鄭重的夸我，我沒(méi)有忘記她對(duì)我所說(shuō)的話，我也決定按照她說(shuō)的去做。
的確，雖然現(xiàn)在的生活很艱難，但貧困往往是一筆財(cái)富，只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，戰(zhàn)勝厄運(yùn)，就會(huì)獲得成功。
夸獎(jiǎng)的作文600字 23
呼，呼，好緊張哦！雖然有一次經(jīng)驗(yàn)，但偶爾還是好怕怕哦！平靜，平靜我邊休息邊對(duì)自己小聲嘀咕著。媽媽似乎從我的表情里讀出了些什么，對(duì)我說(shuō)：怕什么！考官又不是獅子，會(huì)撲過(guò)來(lái)吃人！唉，我怕什么獅子（星座）呢！我又小聲嘀咕著，又想要是獅子還好啦，至少俺們還可逃，三十六計(jì)嘛！可他們是考官啊，萬(wàn)一給他們抓住太多的小辨子，我可要拿o蛋回家了！唉！不想了，不想了，不管怎樣，我技術(shù)也不賴，一定可圓滿成功的，要自信，自信是成功的本錢嘛！振奮精神后，我便又拿起二胡繼續(xù)練功去了。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地滑去，唉呀！馬上就到我們了！繼續(xù)，加油！
現(xiàn)在，請(qǐng)××號(hào)——××號(hào)去考試，二胡的，快點(diǎn)！通報(bào)員說(shuō)完后，我和我的三個(gè)同伴精神都繃緊了！通報(bào)員核對(duì)人后，我們便進(jìn)入了考場(chǎng)，唉喲！這么小的女孩也來(lái)考五級(jí)？看樣子頂多二、三年級(jí)吧！好厲害哦！不過(guò)不知道水準(zhǔn)怎么樣，仔細(xì)聽聽，嗯，嗯，還行吧！雖然能從頭至尾拉出來(lái)，但聽起來(lái)像斷了線的珠子，音不是很準(zhǔn)確，至于姿式嘛，不太清楚，之所以知道她是個(gè)女孩，是因?yàn)橥▓?bào)員進(jìn)去時(shí)無(wú)意間看到的。再聽（因?yàn)檫M(jìn)入考場(chǎng)要經(jīng)入兩扇門，第一扇到通道，第二扇到考點(diǎn)，因?yàn)樵谕ǖ览铮灾挥型德犃耍鲱A(yù)備工作嘛！）聽到考官問(wèn)女孩學(xué)多久了，女孩回答快兩年了！蝦米？?jī)赡昃湍芸嘉寮?jí)？就能拿到證書？羨慕啊！俺們可有五、六年了哩！
我是第三個(gè)考試者，前兩個(gè)同伴順利通過(guò)成績(jī)嘛！可能還好吧，因?yàn)槠綍r(shí)表現(xiàn)都很好。
輪到我拉了，一位考官去了上廁所，我只有在那干等著。另一位考官便和我攀談了起來(lái)，啊！好平易近人的考官哦！他居然也是江西省的人也！一會(huì)兒，我心中的怕便減少了許多。考完后，那位與我攀談的`考官對(duì)我說(shuō)：小姑娘，不錯(cuò)嘛，繼續(xù)努力！然后又對(duì)我笑了笑，便把成績(jī)單遞給我。成績(jī)嘛，當(dāng)然是最好的啦！
而且，最重要的是我居然被考官夸獎(jiǎng)了！
夸獎(jiǎng)的作文600字 24
很久都沒(méi)有跟父母發(fā)過(guò)消息和打視頻電話了，除非等到我要生活費(fèi)的時(shí)候才會(huì)主動(dòng)聯(lián)系他們。或許你們會(huì)覺(jué)得我很冷漠，一點(diǎn)也不關(guān)心自己的父母。其實(shí)不是的，我們家人不善言辭，父母也擔(dān)心打擾我的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以若無(wú)重要的事情我們之間的.聯(lián)系就很少。
當(dāng)然,作為女兒的我自然是想跟他們多聊聊天,分享自己平時(shí)生活中一些有趣的事情，畢竟離開家也有三四個(gè)月了，我們的談話寥寥無(wú)幾。每次看到舍友跟他們的父母一起聊天，就感覺(jué)非常的溫馨有愛，我也想擁有。當(dāng)我播動(dòng)電話視頻的時(shí)候，到嘴邊的話卻說(shuō)不出口了，千言萬(wàn)語(yǔ)都憋在了心里,空氣一度安靜得很。
這次我想打破以往那些尷尬，主動(dòng)提起多一些話題來(lái)聊，不做話題終結(jié)者了。我首先是跟他們分享了昨天我跟室友一起去補(bǔ)辦身份證的事情，他們也說(shuō)現(xiàn)在也方便了，不用回到老家辦了，方便了不少。為此,我們還對(duì)弟弟的學(xué)習(xí)問(wèn)題展開了一段漫長(zhǎng)的聊天，他們想讓我暑假回家的時(shí)候幫弟弟補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí),趕緊把狀態(tài)調(diào)整回來(lái)。
說(shuō)到最后,媽媽也開始夸我懂事、聽話、有自己的主見了，我聽到后感覺(jué)很暖心,因?yàn)槲液苌俾牭絼e人夸獎(jiǎng)我，我就像一個(gè)等待糖果吃的小孩,特別享受被別人夸的感覺(jué)，而且還是自己的父母。媽媽的夸獎(jiǎng)給予了我極大的鼓勵(lì)，讓我更加的有信心做好自己的事情了，這次的聊天沒(méi)有尷尬，只有幸福。
夸獎(jiǎng)的作文600字 25
今天媽媽夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我長(zhǎng)大了，懂事了。
那是為什么呢?聽我慢慢道來(lái)。
今天，我爸爸出差了，一大早就走了。
我媽媽剛從外面晨練回來(lái)，媽媽班上就來(lái)電話了，說(shuō)媽媽今天加班。
我高興萬(wàn)分，因?yàn)槲业挠?jì)劃可以實(shí)現(xiàn)了。
媽媽走了，我從零花錢中拿出30元錢，下去買菜。
我買了兩根黃瓜，一斤小西紅柿，一斤菠菜，一個(gè)菠蘿，一斤蘋果，還有一斤橘子。
這么多，夠可以的，花了我好多錢。
我到了家，想：做點(diǎn)什么菜呢?我想了半天，才想出來(lái)，我把這些菜洗了洗，擇了擇。
我先拿出12個(gè)小西紅柿，把它們擺在盤字的`四周，然后拿出12片菠菜的葉子，把它擺到小西紅柿的中間，然后把菠蘿切成塊塊，到鹽水里泡泡，再把它堆積成一個(gè)三角形，金燦燦的，像個(gè)金山，這盤菜我就給它起名“美麗的金山”。
因?yàn)檫�剩下一些小西紅柿，我就把黃瓜切成片，每個(gè)瓜片上都有個(gè)小西紅柿，這盤菜菜名“紅珍珠”。
最后我把橘子剝開皮，然后用榨汁機(jī)榨成汁。
蘋果一炸，成了“炸蘋果”。
菠菜和醬，成“菠菜點(diǎn)醬”。
我把這些才放進(jìn)冰箱，惟獨(dú)炸蘋果放在微波爐里，我靜靜地等著媽媽歸來(lái)。
晚上，媽媽回來(lái)了，看見豐盛的晚飯，非常興奮，她不知道是誰(shuí)做的，就問(wèn)是哪個(gè)小仙女做的，我哈哈大笑，露了餡。
媽媽夸我：“我們的孩子懂事了，長(zhǎng)大了，再也不是家中的小公主了!?
我想從此以后，我再也不”飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手“了，而且和要經(jīng)常幫媽媽干活。
夸獎(jiǎng)的作文600字 26
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾受到過(guò)許多的夸獎(jiǎng)，其中讓我最難忘的就是我英語(yǔ)考滿分那次。
四年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)老師說(shuō)：“下個(gè)星期一，我們要考英語(yǔ)。”我一聽就緊張起來(lái)。到了考試那天，英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)。一開始，我慢慢地做，最后，一看時(shí)間，來(lái)不及了，就趕緊作了起來(lái)。下課時(shí)我的卷子剛好做完。第二天，老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。上課了，開始發(fā)卷子。老師把其他同學(xué)的.卷子發(fā)完了，就差我的沒(méi)發(fā)。那時(shí)，我的臉紅紅的，燙燙的，我想，我的卷子呢。猛聽到老師念我的分?jǐn)?shù)，我高興極了，因?yàn)槲铱剂?00分。回到家里，爸爸問(wèn)：“倩，你英語(yǔ)考了多少分啊？是不是沒(méi)考好啊！”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你怎么知道我沒(méi)考好呢？”我從書包里拿出了卷子。爸爸一看，可高興了，他說(shuō)：“哇，我的女兒英語(yǔ)居然考了滿分，我當(dāng)爸爸的真為你自豪啊！”吃晚飯時(shí)，爸爸在飯桌前表?yè)P(yáng)了我。他說(shuō)：“女兒啊，你姐姐就因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好，只好去韓國(guó)留學(xué)，到了韓國(guó)你猜怎樣，教授講課全是英語(yǔ)，她只好韓語(yǔ)、英語(yǔ)一起學(xué)了，以后你要好好學(xué)好英語(yǔ)，長(zhǎng)大后爸爸、媽媽一定讓你去加拿大留學(xué)，讓一家人在外面威風(fēng)威風(fēng)！”我說(shuō)：“我不去，那得花多少錢啊？”爸爸說(shuō)：“傻閨女，花多少錢爸爸現(xiàn)在就給你存著呢，不講多錢，爸爸就是因?yàn)榭忌洗髮W(xué)才使我們家風(fēng)光了幾十年，只要你英語(yǔ)學(xué)好，到加拿大留學(xué)，爸爸、媽媽也再風(fēng)光風(fēng)光。”
今后，我一定要好好學(xué)習(xí)考出更好的成績(jī)，不辜負(fù)爸爸、媽媽的期望。
夸獎(jiǎng)的作文600字 27
放寒假我學(xué)習(xí)自由泳時(shí)，由于不怕苦不怕累，受到了教練的夸獎(jiǎng)。
為了豐富業(yè)余生活，增強(qiáng)體質(zhì)，我在放寒假時(shí)，報(bào)名參加了自由泳的學(xué)習(xí)班。剛開始學(xué)就是腿部練習(xí)，我最怕做自由泳的腿部訓(xùn)練，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，腿痛得都邁不開步，更別提游了，從心里上產(chǎn)生了退縮的念頭，所以學(xué)習(xí)動(dòng)作就自然慢不經(jīng)心起來(lái)。可教練從不責(zé)怪我學(xué)習(xí)動(dòng)作慢，而是耐心地幫我分析原因，不失時(shí)機(jī)地鼓勵(lì)我、夸獎(jiǎng)我。每當(dāng)我游不動(dòng)時(shí)，教練就在一邊大聲夸獎(jiǎng)我：“不簡(jiǎn)單，這么長(zhǎng)時(shí)間你都堅(jiān)持下來(lái)了！我小時(shí)候還沒(méi)有你棒哩！”學(xué)自由泳的第二天，我有了第一天的體驗(yàn)，對(duì)水有一種本能的害怕，我真有點(diǎn)兒不想學(xué)了，但教練鼓勵(lì)我：“沒(méi)有過(guò)不去的坎，只有想不通的路，走過(guò)去前面是個(gè)天，成功者永不放棄，放棄者永不成功。”我不能當(dāng)逃兵，不就是游泳嗎？有什么難的，我用這樣的信念不斷地激勵(lì)著自己，所以我打消了放棄的念頭。在教練的夸獎(jiǎng)教育中，我強(qiáng)烈的自信心被培養(yǎng)起來(lái)，學(xué)習(xí)游泳的.效果逐步提高，后來(lái)，我每天都堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)10多天的努力，我終于學(xué)會(huì)了自由泳，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，我可以象魚兒一樣自由的在水中穿梭、前進(jìn)，而且還學(xué)會(huì)了潛水、踩水和自救。
在結(jié)業(yè)考試中，教練看著我游泳，欣慰地笑了，還夸我是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
【夸獎(jiǎng)的作文600字】相關(guān)文章：
媽媽夸獎(jiǎng)了我作文03-05
媽媽夸獎(jiǎng)我作文03-16
奶奶夸獎(jiǎng)了我作文02-26
形容夸獎(jiǎng)女人的詞語(yǔ)06-10
老師夸獎(jiǎng)我作文03-07
夸獎(jiǎng)的作文400字5篇02-20
媽媽夸獎(jiǎng)了我作文7篇03-05
媽媽夸獎(jiǎng)了我作文(7篇)03-05