【實(shí)用】蠟燭作文600字3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的蠟燭作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
蠟燭作文600字 篇1
咦？是什么東西在吵？哦，原來(lái)是那天花板上的電燈又在那兒大聲炫耀了，你看他那德性，不就是自己比蠟燭亮而已嗎？值得炫耀嗎？一副了不得的樣子，讓人不舒服。但他到底在炫耀什么呢？這就讓我來(lái)告訴你吧！
課桌在電燈下，不禁由衷的發(fā)出贊嘆：“我說(shuō)電燈啊，今天你可出足了風(fēng)頭，像太陽(yáng)一樣，讓房間亮亮的，這都多虧有你呀！”。“那有什么，你低頭瞧瞧，如果不讓那該死的蠟燭和你們一起分享我的光的話，也許我會(huì)更亮些！”課桌覺(jué)得有理，抖動(dòng)身子，將蠟燭裝進(jìn)抽屜里了，整個(gè)過(guò)程，蠟燭沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，沉默不語(yǔ)。書(shū)柜說(shuō)到：“電燈呀，你別不識(shí)抬舉，在我國(guó)唐代有一個(gè)著名的文學(xué)家，哲學(xué)家，名叫韓愈，他小時(shí)候就是用一支蠟燭得到了老師的贊揚(yáng)的呢！雖然現(xiàn)在社會(huì)發(fā)達(dá)了可是人的生存離不開(kāi)蠟燭的呀！”。“你別夸大其詞，把蠟燭說(shuō)得那么重要，老實(shí)說(shuō)，沒(méi)有蠟燭又怎么樣？我正嫌他是個(gè)累贅呢！”電燈牢騷滿腹，對(duì)書(shū)柜一臉的不屑。
晚上，電燈依舊亮著，可是只聽(tīng)“嚓”的一聲，房間里一片漆黑，這時(shí)大家都需要光照，大家問(wèn)：“電燈呀！你怎么不亮了呀？我們需要你呀！”。這時(shí)的電燈已經(jīng)不是像以前那個(gè)認(rèn)為自己是自命不凡的電燈的了，他也開(kāi)始不知所措了。這時(shí)，蠟燭跳了出來(lái)，默默無(wú)聞的點(diǎn)燃自己，把溫柔的光芒撒向大家，自己卻??這時(shí)書(shū)柜說(shuō)到：“蠟炬成灰淚始干呀！”他長(zhǎng)嘆一聲。“唉！”。此后，那驕傲自滿的電燈再也沒(méi)有炫耀了。
雖然蠟燭不起眼，可是只要他存在于世上，就有它的`用途。
蠟燭作文600字 篇2
它，是一個(gè)不起眼的小東西，但它很特別。這個(gè)特別的東西便是蠟燭。 寒假里的一天，我自己一個(gè)人正在家里做作業(yè)。恍惚間，燈無(wú)緣無(wú)故熄了，眼前一片黑乎乎的。“停電了？”我驚訝地嘟囔著。我在黑暗里尋找一切可以發(fā)亮的物體，無(wú)意間翻開(kāi)了一摞書(shū)，摸到了一個(gè)沾滿灰塵的圓柱體。我把目光移過(guò)去，原來(lái)是蠟燭。它被放在墻與書(shū)之間，顯得如此地不和諧。 我從旁邊拿了張紙幫它從頭到尾地“洗了個(gè)澡”，摸索著打火機(jī)把它點(diǎn)燃，穩(wěn)定在桌子上。我剛想埋頭寫(xiě)作業(yè)，可目光卻落在蠟燭身上。這個(gè)可愛(ài)的小娃娃，穿著一件粉嫩嫩的衣裳，胖嘟嘟的。看著那微弱的燭光，我遲疑了一會(huì)兒——自己竟然從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)它。而現(xiàn)在，這曾經(jīng)被我忽略過(guò)的娃娃又重新變得重要起來(lái)。它身上那微不足道的光，在此時(shí)，卻讓周圍的一切都變得溫暖起來(lái)。可這個(gè)小娃娃的眼淚在不停地流，它在融化，融化…… 這個(gè)娃娃——蠟燭，它與眾不同，像父母，給予我們愛(ài)，但它唯一能做的，只是在黑暗中給你光明，在寒冷時(shí)給你溫暖。當(dāng)我們把蠟燭點(diǎn)燃時(shí)，它在用自己的身體為我們服務(wù)。在燃燒的最后一刻，它流淚了。它不是因?yàn)樘弁炊蓿膊皇且驗(yàn)榛诤薅蕖＿@淚，而是毫不后悔的。 老師不也是像蠟燭一樣嗎？老師用自己的的一生來(lái)照亮多少孩子，他們用知識(shí)和美德讓孩子們的成長(zhǎng)之路發(fā)光，不讓我們步入黑暗。他們每天早早地來(lái)到學(xué)校，孜孜不倦地給孩子們上課；當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們都已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里了，他們卻仍在燈下備課……老師們?yōu)榱藢W(xué)生的健康成長(zhǎng)，燃燒著自己的青春年華，直到兩鬢斑白。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭雖然沒(méi)有美麗的外表，但它卻有一種高尚的品質(zhì)。它不斷燃燒自己，用光照亮別人。它，是如此地特別，舍己為人，卻不求回報(bào)。
蠟燭作文600字 篇3
叮一聲，機(jī)器響了，一支蠟燭來(lái)到這個(gè)世界，工作人員把它拿到平臺(tái)，包裝起來(lái)。
它滿懷期待地被裝進(jìn)箱子，這時(shí)，它遇到了另一支蠟燭，小蠟燭說(shuō)：你好，我是剛被生產(chǎn)出來(lái)的小蠟燭，你叫什么？另一支說(shuō)：哦，我叫音。這時(shí)又跳出一支，說(shuō)：我叫急，但是，我不但急，我跑得也很快。它旁邊出現(xiàn)一支紅色的蠟燭說(shuō)：我叫虹，是紅的諧音。小蠟燭高興地說(shuō)：太棒了，以后我們就是伙伴了，我們一起去闖世界吧！
這四根命運(yùn)各異的蠟燭，因?yàn)橐淮吻珊隙蔀榛锇椋牵氤鋈ィ仨毜锰优埽∷鼈兦那牡赜懻搶?duì)策，終于想到了一個(gè)好方案。它們悄悄地爬出箱子，后來(lái)，急去拿一根繩子，讓它們順著柜子爬下去。這時(shí)利用慣性滾到細(xì)縫中，再做下一步對(duì)策。天亮了，四支蠟燭終于滾到了出口，準(zhǔn)備闖蕩一番。
它們一出門(mén)，便迷失了方向，在車水馬龍的大街上，不知該往哪兒去。不過(guò)，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)盲人，牽著一條狗，它們飛快地爬上小狗，來(lái)到了一位小女孩的家里。當(dāng)他們到家時(shí)，已經(jīng)天黑了。但是這位女孩家中沒(méi)有燈光，和外面燈光明亮的世界截然相反。可能是她家沒(méi)錢(qián)吧。那位小女孩躺在床上，旁邊放著一本書(shū)，可是因?yàn)闆](méi)有光，她也看不見(jiàn)，四根蠟燭見(jiàn)狀，便生起了憐憫之心。終于，它們決定犧牲自己。它們從小狗身上滾了下來(lái)，小女孩看見(jiàn)了，高興地對(duì)媽媽喊：哇，那邊有蠟燭哎，謝謝你媽媽！她媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，也十分高興，雖然也不知道是哪位好心人，她們點(diǎn)燃蠟燭，蠟燭在火焰中一點(diǎn)一點(diǎn)融化，但也十分高興。
對(duì)呀，蠟燭就是這樣，燃燒自己，照亮你的人生。
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