小丑作文600字

時間：2022-05-23 19:59:06 600字我要投稿

小丑作文600字合集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小丑作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

小丑作文600字合集8篇

小丑作文600字篇1

　　我是一個不喜言談的人，卻喜歡以調侃的態度來對待生活、打發日子。生命太過悲情，必須佐以嬉笑怒罵方能調和。

　　在我的想象里，曾經并且直到現在都很偏執地認為：生活本身應該是很有趣味的。只是，很多時候我們把生活弄得過于嚴肅過于復雜了，于是乎，握在我們手里的生活抱在我們懷里的日子就像是被榨汁機咔嚓咔嚓地榨干了汁液的甘蔗的殘渣，不美而且無味了。

　　我們干巴巴地咀嚼著那屬于自己的愈來愈少的時間，心中充滿了愁苦和不甘。殊不知，很多時候正是我們自己把自己搞得少氣無力、寡情少調的。有時候，我們過于自私，主動放棄了彼此真誠以待的機會；有時候，我們過于自閉，舍棄了擁抱熱忱激情的瞬間；有時候，我們過于謹慎，遠離了賞心悅目的遠足近訪。

　　總是一些瑣碎的可做可不做的事情把我們弄得焦頭爛額迷迷糊糊，總是一些不咸不淡的閑談妄語把我們弄得緊張兮兮魂不守舍，總是一些無所事事的胡思亂想把我們弄得死去活來歇斯底里。我們可以給一切的人和事物較勁兒，我們可以和自己的舊事陳年糾結纏絆，我們可以對著一片祥和寧靜杞人憂天無事找事，于是，我們的生活就被這些慢火燉小火煮，漸漸地熬成了一鍋彌漫著濃濃焦糊味的粥，難以下咽又不忍棄倒了。

　　不愿表達，不愿繃著一臉的嚴肅逐條交代、依序接納，我甚至不能正兒八經地與大多數人相處交往。太枯燥了，太無聊了，太殘酷了。我拒絕太認真。我想我是不夠成熟或者是不夠堅強——我不能以坦蕩從容的態度來度日經年，我選擇了做一名懦夫游戲人生。

　　從來，不愿說一些正兒八經的話，而是經意不經意地胡侃亂聊著，旋轉挪移著。我戴著一副無賴流氓的面具在人群里走來走去，搖頭擺尾，顧影自憐。我想，為了能夠活下去，我選擇了做一名小丑。對于一個稟賦并不優秀、悟性亦不可觀的人來說，這不失為一種較為明智的選擇。

小丑作文600字篇2

　　當我讀完了《永遠的西瓜小丑》這本書后，我深有感悟，從這里讓我知道了一個人可以為自己最要好的朋友“獻身”。這個人就是西瓜小丑，他可以放棄所有一切，來救自己的綠鸚鵡，這樣的人怎能不令我敬佩呢?

　　事情是這樣的。有一個馬戲團因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子，讓孩子們不來看他們的馬戲，所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲，他幫笑貓們一起排練節目，例如，三寶蹦“球”（球就是球球老老鼠）。二丫“飛樹”，以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節目讓孩子們倍感喜歡，卻讓那些馬戲團的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法，讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了，讓西瓜小丑

　　去救綠鸚鵡，然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠，并且還與西瓜小丑打官司，最后因為西瓜小丑是自己辨護，沒能成功，就這樣被法官判了“勾魂罪”和“罪”，還讓西瓜小丑永遠都不能出現在有孩子的地方，讓西瓜小丑淪落到了一個小島上。因為楠木林已經沒有人了，所以馬戲團的人就開始大肆破壞楠木林，不讓任何孩子去那里了。

　　正因為西瓜小丑不再出現在孩子們的眼里，所以孩子們的兒童節過的是極其不好。就在這時，綠毛龜拯救了大家，它是一個有法力的龜，它令笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現在居住的小島上，經過他們的努力，孩子們又看見了西瓜小丑的表演，這是他們暑假最高興的一天，他們最后把西瓜小丑誰的都領上了表演臺，為他們那些精彩的表演而發獎。這時的那些馬戲團的人肯定十分痛心，因為他們罪有應得！

　　像西瓜小丑這種的人，我是倍感敬佩啊！他們是多么的愛自己的朋友，盡管自己受到了傷害，他也永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺，我真為他們感到高興。是啊，如果我們能把自己的快樂分享給其他人，那么你一定會得到別人的祝福，傷害你的人也就會得到報應，所以我們要明白給予，因為“贈人玫瑰，手有余香！”

小丑作文600字篇3

　　今天秋高氣爽，媽媽帶我和哥哥一起來到了植物園，看小丑們的精彩表演。

　　我們買了票，走向通往桃花園的道路上。一路上小草為我們跳舞，大樹為我們唱歌。孩子們快樂的奔跑著。

　　我們來到小丑嘉年華的入口，我看到了許多小丑模樣的氣球。好像許多小丑朋友在歡迎我們的到來。

　　我告訴你們一個秘密，小丑嘉年華里面有四個大舞臺，還有五十多種小吃呢！飽眼福之外，還能飽口福呢！

　　這四個大舞臺里的表演很多很多：有著名藝術家TOTO·JOHNSON表演的麥當勞叔叔，還有來自法國藝術家表演的小丑“女王和仆人”，還有各種高難度的雜技表演等等。

　　我最喜歡的是來自法國的藝術家表演的小丑“女王和仆人”。接下來我給你講一講：

　　風和日麗一天，女王要去出游，仆人拿了一大箱東西。女王站累了，吩咐仆人拿凳子給女王坐。可是這凳子打也打不開。突然，從遠處刮來一陣大風，仆人控制不住自己的身體，便慢慢地轉起圈來。越轉越快，“啪”的一聲凳子打在女王的臉上，凳子打開了。仆人把女王氣的眉毛都豎了起來。后來，天氣變得熱起來了，女王怕把她白嫩的皮膚曬黑了就叫仆人打傘。說來這個天氣也怪，老是和仆人作對，仆人剛打好傘又刮了一陣大風“呼，呼”。傘怎么也撐不住，人都要飛起來了，累的仆人手忙腳亂。過了一會，他們又開始了斗牛比賽，女王拿了一把紅扇子扇呀！扇呀！可是，不行，女王就請了一位小朋友一起來表演斗牛，比賽這才結束。“哎”真是一驚一乍，弄得觀眾哈哈大笑。

　　這次小丑嘉年華真開心，而且我還和小丑藝術家拍照、簽名留念呢！

小丑作文600字篇4

　　今天我匆匆地來到付老師那里去補習，進門就看到同學劉璐已經在那里等我了，付老師正在跟她做游戲呢。

　　我跟老師打了一聲招呼，就趕緊坐了下來。付老師看到我來了就說：“我們先來做個游戲吧！”我和劉璐高興地歡呼到：“好啊！好啊！”

　　付老師過身去，把白板上的一幅畫反過來。啊！畫上原來是一個沒鼻子的小丑呀！那個小丑梳著一頭橙色的卷發，彎彎的眉毛下面有一對像月牙似的小眼睛，眼睛上還有一個金光閃閃的小四角星星，臉蛋上抹著紅紅的胭脂，一張大嘴笑成了Ｕ形狀，它穿著高領的帶藍花宮廷衣服，下身穿著一條黃色的燈籠褲，腳下穿著一雙翹著鞋尖的靴子。哇！好可愛的小丑啊。

　　付老師說：“今天我們要玩的游戲就是給小丑貼鼻子哦。”劉璐迫不及待地沖了上去，付老師有一條紅領巾蒙住了她的眼睛，在她的后腦勺上打了個蝴蝶結，然后帶著她在原地了幾圈后，把一個小丑的鼻子放在他的手上說：“你要把這個鼻子貼到小丑的長鼻子的位置上，可別貼到別的地方去了啊！”。劉璐定了定神。，慢慢地像那幅畫走去，很容易她就用右手摸到了那幅畫，又用左手去貼鼻子，這時她東摸摸西摸摸，就是不知道鼻子該貼到哪里才合適，摸了半天，她終于選定了一個位置把鼻子貼了下去。這時老師把她眼睛上蒙著的紅領巾摘了下來，劉璐急忙看看她貼的鼻子，這時，我和付老師還有劉璐都哈哈大笑起來，原來劉璐把小丑的鼻子貼到小丑的嘴巴上去了。劉璐這時不好意思地回到座位上，我和付老師安慰她說：“沒關系，沒關系。我們下次再玩。”

　　這真是個又有趣又好笑的游戲呀！

小丑作文600字篇5

　　我去過馬戲團，看過小丑的表演。小丑，在生活中也很常見。

　　當時我看到小丑，與同齡人看到小丑的感受一樣，畢竟當時我還小。我的眼里，小丑是很丑的，可笑的。在那個馬戲團，我是第一次見到小丑。小丑的臉上畫著油彩，嘴巴涂的又紅又大，眼睛也畫的一大一小，如果要我描寫一下當時的感受，那么我真想說，小丑的臉就像一個調色盤。他的衣服也松松垮垮，一面黃綠色，一面藍紫色，鞋子頭非要翹的那么高，不是自討沒趣嗎？

　　可是，后來的我長大了，對小丑原先的看法也有所改變。

　　小丑無論是表演雜技，跳舞還是拋球，都一直面帶微笑。當他與觀眾互動時，笑得那么燦爛，熱情的把球拋給觀眾們，而觀眾要么拼命搶球，不還給他，要么愛理不理，裝作沒看見。還有一種，就是接住球的再把球拋回去，但是卻故意用力像偏遠的方向拋去，讓小丑接不住。但是我看到，小丑依舊面帶微笑。

　　其實，小丑是一個很辛苦的角色。他們有一張永遠面帶微笑的面具，在觀眾面前，小丑一直笑著，無論觀眾如何的欺負他，捉弄他。但是，又有誰真的能理解小丑嗎？他那張永遠微笑的油彩面具后，是不是會有淚水？是不是會難過、悲傷？我慢慢理解小丑，理解他們的艱辛，厚厚的油彩，極有可能會把毛孔堵塞，導致面部無法呼吸。但是，他們無論再怎么樣，永遠不會把流淚的那一面帶給觀眾，可能他們知道，觀眾是拿自己取樂的。小丑，不會在觀眾面前拿掉面具，也無人理解小丑的情緒。

　　所以，我希望我們可以為小丑多一絲理解，不要以一種譏笑的方式去對待他們。有時，對他人的一絲理解，會在人與人之間多一縷良善的光，讓彼此相處的更美好。

小丑作文600字篇6

　　我是一條小丑魚，永遠活在小小的世界里，僅存一點稀薄的氧氣供我呼吸，從我睜開第一眼的時候，我就呆在了這個魚缸里。四周都是玻璃，每天等待我的都是黑暗，在我記憶中沒有什么東西，只有那一層透明的玻璃。我無法穿透它，每試一次，換來的`只有疼痛，所以我明白了，我這一生，都會呆在這里。

　　終于有一天，有人用魚網把我撈了起來，在那一刻，我恐懼，害怕，興奮，我終于離開了那片所謂的海，可是等待我的又會是什么呢？我又被放入了一個透明的東西里，不同的是它竟然會動。后來我才明白那是塑料袋，一個女孩把我買走了。

　　女孩把我放入了另一個魚缸中，比起以前的，我更喜歡它。女孩很可愛，也很善良。每天，她都會和我說她的心事，每天幫我打掃魚缸。漸漸的，我喜歡上了她，可是我知道我只不過是一條魚，一條永遠生活在魚缸里的小丑魚。

　　終于，不知道過了多少個日夜，女孩把一個男孩帶回了家，我知道他是女孩的男朋友，我替女孩高興。從此，女孩在家的時間越來越少了，也沒有每天和我談心事，魚缸也越來越臟。

　　隔著玻璃，所以女孩聽不見我在嘆息，我不能確定，是否她曾經注意，我的眼淚流在那片透明的水里。水里的氧氣越來越少了，我昏昏沉沉的，看著女孩的背影又一次來到了魚缸前。她看著我流淚了，我好高興，她又一次，注意我了。

　　女孩把我帶出了魚缸，好久好久，我又碰到了那冰冰涼的水，不同的是，水咸咸的，那是海，一片海，一片屬于我的海。

　　女孩走了，她哭著走了，我一點也不傷心，我只希望，女孩能偶爾想起來，我就住在那片海，一個永遠永遠喜歡她的小丑魚住在那片海……

小丑作文600字篇7

　　唉，我是一條悲慘的小丑魚！小眼睛，大嘴巴，爸爸媽媽不愛我，哥哥妹妹們討厭我，就連小朋友們都嫌棄我，沒有人把我買回家。

　　我正暗自傷心，魚店老板來了，他說：“你那么丑，如果再沒有人來買你，我就把你扔到垃圾桶里。”說完，火冒三丈地走了，我失望極了：看來沒有一個人會喜歡我。

　　看著來來往往的人群，我期待著，期待著……

　　過了一會兒，四（7）班的小朋友們過來了，我心里重新升起了希望：“快來買我吧，小朋友們！”我大聲呼喊著。

　　可是，我等了好久，身邊的小魚都被買走了，卻沒有一個人來買我，我又絕望了，心想：完了，我要被扔進垃圾桶了。

　　氣氛安靜了半歇，幾分鐘后，我看見小樂指著我說：“我要挑一條與眾不同的魚，就是你了。”

　　我簡直不敢相信自己的耳朵，激動地問道：“我？是我嗎？太棒了，終于有人來買我了，我終于可以不在這里嘍！”我呼喊著。

　　可是就在這時，四（7）班的老師走了進來，招呼同學們說：“同學們，走嘍，我們要去草坪上吃飯了，還有小零食等著大家呢！”

　　這時，小樂猶豫了，他看著小丑魚，心理琢磨著：如果買這條小魚與眾不同的話，不知道媽媽會不會喜歡它呢？但如果不買的話，大家會嘲笑他沒有買到魚……小樂思考了一下，決定還是買下我。于是他撈起我，把我裝在一只有水的盒子里，帶走了。

　　“一、一、一二一”，同學們大聲喊著，邁著整齊的步伐向前走，小樂低下頭，把盒子的蓋子打開，輕聲地對我說：“小魚小魚，你別怕，我會好好保護你的。”第一次聽到有人這么溫柔得對我說話，我開心極了。

　　小樂回到家，舉起盒子給她媽媽看，可他媽媽一看到我就說：“這條魚怎么這么難看，快扔了，快扔了。”

　　可小樂卻趕緊護著盒子說：“不行不行，這是我的魚，它雖然不好看，但卻是與眾不同的，我一定要好好照顧它。”

　　說完，小樂把我放進了一個大魚缸里。我終于回到了水里，又能自由自在地游泳了。此時此刻，我感到了無比的溫暖和幸福。

小丑作文600字篇8

　　“嘎嘎嘎嘎，”一只小鴨，它的渾身上下黑黑的，嘴巴細細的，在它的頭部，有一小撮的毛，亂亂的，好似一株無名的土壤資源上，長出了一堆雜草。

　　有一天，這只家鴨看到了一個街頭賣藝的人，拿著一個細細長長竹笛，嘴唇偏向那一端，接著竹笛就傳來姣美的音樂。鴨子想：“這可太簡易了，哪些也無需做，只需把嘴巴指向那一個小洞洞就可以了。”它蹦蹦跳跳的回家了，告知媽媽它的這一理想。母親淡淡的笑道，說：“小孩，現如今全球賣藝吹口琴的人有多少啊！”鴨子似懂非懂的點點頭，就離開，又一次，鴨子看到了一個大牌明星在開巡回演唱，她們在臺子上又唱又跳，那一甩頭一頓足，任何人都叫好。鴨子想：“我也要變成一個大牌明星。”它回到家里，對媽媽說，媽媽對它說：“孩子啊，想成為大牌明星非常容易嗎？”鴨子愣了一下，離開了。第三次，鴨子看到了一個小丑，小丑在臺子上嬉皮笑臉的，扮鬼臉，說笑話，聽得大伙兒“

　　咯咯咯”的笑個不斷。鴨子想著：“我一定要當個小丑，把大伙兒逗得開懷大笑。”家鴨返回家中，又和母親講，母親說：“小孩，你到底想當哪些？”鴨子緊握了拳頭，說：“我要當小丑了，不會改變了！”鴨媽媽看過鴨子一眼，沒再講話。

　　鴨子要逐漸當小丑了，它效仿小丑的模樣，先取了個大櫻桃，挖個洞，套在了鼻子上，隨后又在雙眼上涂上色調。它來到小河邊，對湖里的鴨子們說到：“各位好！，我給大伙兒講個笑話，從前有座上，山上有座廟……”鴨子們聽了一會兒，就大喊起來：“一點都不太好笑！”說著便行走了，鴨子忙站起去追，沒想到碰了腳底的石塊，跌了個跤。鴨子又向山豬一家講笑話，山豬父親感覺一點也不搞笑，拿著掃帚把鴨子趕跑了……

　　鴨子灰心喪氣的回到家里，媽媽見它這副樣子，便寬慰道：“孩子，沒事兒！”家鴨點了點頭，說：“看來我還是不適合當小丑男，我還是做好我家鴨該做的本份吧！”鴨子看見鴨媽媽，鴨媽媽的臉部外露了令人滿意的笑容。

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