成長(zhǎng)儀式作文600字（通用23篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)儀式作文600字20篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇1
十歲，是成長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)人都要經(jīng)歷的事。十歲，我們成為少年，不再是兒童了。上周三，學(xué)校為我們舉行了一個(gè)特殊的成長(zhǎng)儀式。
那天中午，我捧著已準(zhǔn)備好的賀卡，又是興奮又是激動(dòng)，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴，心想：上臺(tái)時(shí)那么多人看著我，會(huì)不會(huì)嚇暈呀、說(shuō)到有動(dòng)作的時(shí)候，會(huì)不會(huì)忘做呀……。正在我胡思亂想的時(shí)候，老師就讓我們排隊(duì)去體育館了。
一到體育館，我們就看見(jiàn)了一個(gè)舞臺(tái)，等大家來(lái)齊了，儀式就開(kāi)始了。我們班表演的是詩(shī)朗誦。其它班有的表演歌曲，也有的表演詩(shī)朗誦……節(jié)目各種各樣、豐富多彩，都很有趣。我最喜歡九班的節(jié)目《和彩虹一起成長(zhǎng)》，他們班不僅有主唱，還有人跳舞呢。每當(dāng)聽(tīng)到過(guò)這首歌，我就會(huì)想到我的夢(mèng)想，想到未來(lái)，讓我陶醉在歌聲中。
終于輪到我們班上臺(tái)了，我非常緊張，生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞，但看到了媽媽鼓勵(lì)的眼神，我就放心多了。我抬起頭，心想要努力的面對(duì)，不然到了社會(huì)上會(huì)站不起來(lái)的。“等呀，盼呀……”不一會(huì)兒，我們?cè)趦?yōu)美的鋼琴聲中朗誦完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣……
“同學(xué)們，在這樣一個(gè)日子里，想知道爸爸媽媽想對(duì)你說(shuō)些什么嗎？那就打開(kāi)你手中的信，用心讀一讀吧……”在主持人聲情并茂的主持中，我打開(kāi)了爸爸媽媽寫(xiě)給我的信，信中既有爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)過(guò)程的鼓勵(lì)，也有教我以后如何學(xué)會(huì)做人……讀著讀著，不知不覺(jué)，我眼睛濕潤(rùn)了，噗嗤一下哭了起來(lái)，媽媽輕輕地把我摟在懷里，這一刻，好溫暖……
今天，我們十歲了，我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，感動(dòng)，不是這一天，我們要懷著一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的殷切期望。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇2
即使成長(zhǎng)之路困難重重，也要相信，它絕對(duì)阻擋不住與愛(ài)同行的人。
——題記
樂(lè)觀的人在路上能歡快地哼著小調(diào)，綻放出燦爛的笑容，因?yàn)樗擂k法總比困難多；勇敢的人在路上昂首挺胸邁著大步向前，絲毫不畏懼前方的未知，因?yàn)樗捞鞜o(wú)絕人之路。而我能在成長(zhǎng)路上沐浴著溫暖的陽(yáng)光前行，心中還很激動(dòng)，是因?yàn)槲抑溃谖疑砗螅倳?huì)有一份愛(ài)，伴我前行！
窗外皎潔的月光灑在書(shū)桌上，已是萬(wàn)籟俱寂，人們?cè)缫殉脸恋剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而我，正伏案寫(xiě)作業(yè)，燈光是我的伴侶，筆墨則是我的武器，我正以頑強(qiáng)的毅力，挑燈夜戰(zhàn)，不斷地做著學(xué)校里、培訓(xùn)班的作業(yè)。升入初二，學(xué)業(yè)的驟增使得夜半苦讀成為一種常態(tài)。但我明白，不管多么辛苦，總會(huì)有一份愛(ài)伴我前行。于是，抿了一口微涼的清水，揉了揉發(fā)脹的雙眼，我又投身于作業(yè)之中去了。
成績(jī)出來(lái)之后，我萬(wàn)分震驚：怎么我的“拿手好戲”數(shù)學(xué)考得如此慘不忍睹？試卷上那鮮紅的幾個(gè)數(shù)字是那么的觸目驚心，它們好像在無(wú)聲地責(zé)問(wèn)我努力的成果。無(wú)盡的悔恨與自責(zé)化作淚珠在眼眶中滾動(dòng)，難道我的努力所得到的回報(bào)就只有這些？窗外的月光斜射在斑駁的墻上，反射出慘淡無(wú)力的光芒，刺痛人心。我頓時(shí)感覺(jué)陷入了無(wú)邊無(wú)際的一片混沌之中，伸手不見(jiàn)五指。
但是，聲聲呼喚又將我拉回到書(shū)桌前。“哭什么？男子漢，大丈夫，怎能因?yàn)檫@么一點(diǎn)的挫折而止步不前！一次失敗又有多大的關(guān)系？挫折難以避免，你需要學(xué)會(huì)的是如何去與之抗衡，改變現(xiàn)狀而不是哭哭啼啼！”母親慈祥又略帶嚴(yán)厲的言語(yǔ)將我喚醒。
是呀！一次失敗又有多大的關(guān)系？站起來(lái)，拍拍身上的塵土，大聲喊：“我還可以再戰(zhàn)300回合！”這才是對(duì)的！
感謝您，母親！您總能在我前行時(shí)給予我力量和前行的勇氣。這份愛(ài)，將會(huì)一直伴我前行！
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇3
時(shí)間像一條流淌的小溪，我成長(zhǎng)的路上留下了一串串或深或淺的足跡……
一天放晚學(xué)，我一個(gè)人獨(dú)自回家。北風(fēng)呼嘯而過(guò)，我不由得打了個(gè)哆嗦，心里想著：“啊，這天氣真冷！”我邊走邊裹緊了身上的衣服，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音從耳邊傳來(lái)：“嘿喲喲……”轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見(jiàn)一位瘦骨嶙峋的老爺爺在奮力地拉著小車，艱難地爬坡。這位老爺爺穿得可真單薄：一件背心，一件針線粗糙的單衣，打著補(bǔ)丁的褲子、一雙有破洞的鞋。老爺爺臉上的皺紋堆在了一起，眼睛里布滿了血絲。“嘿喲、嘿喲……”老爺爺大口大口地喘著粗氣，寒風(fēng)吹過(guò)老爺爺黝黑的皮膚，凍得他瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，我的腦海里閃出一個(gè)念頭：“要不要幫助這個(gè)老爺爺呢？”但轉(zhuǎn)念又想：“如果幫了這位老爺爺，回家就遲了，況且這大冷天的……”此時(shí)，又傳來(lái)老爺爺“咳、咳、咳……”的咳嗽聲，我的心里頓時(shí)涌起一股力量，徑直走過(guò)去，毫不猶豫地在老爺爺?shù)男≤嚭竺嫱浦！斑@車這么重，多一個(gè)人多一份力量，我必須全力以赴地幫老爺爺推車。”想到這，我感到渾身充滿了力量，鼓足勁推著。也許是老爺爺感到輕松了一些，他回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我笑了笑。過(guò)了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)我和老爺爺?shù)墓餐ΓK于把車推上了斜坡。我松了口氣，準(zhǔn)備回家。老爺爺連忙走過(guò)來(lái)，拉起我的手感激地說(shuō)：“小姑娘，真的太謝謝你了，要不是你的幫助，這車還真難推上坡！”我有些不好意思地說(shuō)：“老爺爺，不……不用謝，這沒(méi)什么的！”“真是個(gè)好孩子……”老爺爺喃喃地說(shuō)道。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)過(guò)路的群眾把目光投向我這里，那目光中充滿了贊許，我心里暖洋洋的。
告別了老爺爺，我愉快地走在回家的路上，感覺(jué)天氣沒(méi)有剛才那么冷了。這時(shí)，華燈初上，燈光照耀著街道，整條街道都明亮了起來(lái)。
人生像個(gè)收藏家，把成長(zhǎng)時(shí)的喜怒哀樂(lè)記下來(lái)；人生也是個(gè)五味瓶，把你所經(jīng)歷的成長(zhǎng)中的味道裝起來(lái)。那天，我又多收獲了一種味道，那就是——幫助別人，快樂(lè)自己。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇4
成長(zhǎng)，意味著第一次。第一次奔跑，第一次笑，第一次哭，第一次跌倒，第一次……。儀式感是伴隨著第一次，所以儀式感也陪伴著成長(zhǎng)。
在我初來(lái)乍到這個(gè)大大的校園，害羞總是難免的。進(jìn)到班級(jí)，看到幾十個(gè)陌生的面孔，我就靜靜地坐在最后一排。看著如同炸鍋一般的教室，真能嚇?biāo)纻�(gè)人。隨后慢慢的慢慢的不害羞了臉皮厚了能與他們打成一片這便是一個(gè)儀式。
你處在這個(gè)世界，總會(huì)有儀式以你為主角，也會(huì)以他人為主角。同樣，沒(méi)有你的儀式，禮炮也會(huì)打響。
十二歲生日，是一個(gè)盛大的儀式，可在那一天我并不高興，我不想成長(zhǎng)不想擔(dān)負(fù)責(zé)任不想為了吃飯而努力。但經(jīng)歷過(guò)后也挺開(kāi)心的。最起碼我完成了一個(gè)階段--“長(zhǎng)大成人”。也就是變成了一個(gè)大孩子。
在這個(gè)儀式上，我大快朵頤，充分表現(xiàn)了吃貨的品德。生日過(guò)后，一切依舊沒(méi)有想象的那么可怕，就這樣一個(gè)儀式就過(guò)去了，來(lái)時(shí)匆匆去時(shí)也匆匆。那一夜，我想了許多，想著如何為了未來(lái)去奮斗，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，那只是一個(gè)少年的臆想。
“道理總在不經(jīng)意間流出來(lái)”，在我看來(lái)儀式也總在不經(jīng)意中結(jié)束。儀式感并不僅僅總在那些特殊的日子才會(huì)有，它也存在于很多事情中。比如吃飯，如果你重視它的話那也是一種儀式，你忽略它的話，那就只是一個(gè)過(guò)程。
各種各樣的儀式都需要門(mén)票貴的話你就會(huì)重視，而儀式感也油然而生，便宜的話也是一樣。不管在哪一種場(chǎng)所，你總會(huì)明白一些道理，而這些道理也是你成長(zhǎng)路上的基石。我想，儀式感與成長(zhǎng)的關(guān)系大致也就是這樣。正視你的成長(zhǎng)，正視你所做的每一件事。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇5
這個(gè)世界，是充滿儀式感的，成長(zhǎng)，也是一樣的。每一年，每一天，每一分，每一秒，每一輩子，我們循規(guī)蹈矩，重復(fù)著做別人都在做的事，這種儀式感時(shí)刻陪伴我們走過(guò)每一刻，伴隨成長(zhǎng)。
花記春泥，海念山峰
大腦中，像是存在一個(gè)膠卷記錄下生活中的一點(diǎn)一滴。有的部分逐漸灰暗，最后化作一抹灰塵。有的卻是那樣清晰，在腦海中像影片播放，割下一寸一寸舊時(shí)光。這個(gè)膠卷是什么？是記憶，是成長(zhǎng)中對(duì)流失的時(shí)光、昨日的快樂(lè)、曾經(jīng)的美好的一種紀(jì)念的儀式。最終，一切都會(huì)消逝，能留下的只有記憶。而記憶是實(shí)在還是虛幻？它摸不著也看不到，那它又是那樣的刻骨銘心。為了完成這個(gè)儀式，我們承受了苦，承受了痛，但同時(shí)我們也記住了愛(ài)，記住了暖。回憶，成長(zhǎng)中的儀式感。
靜等風(fēng)來(lái)，坐看花開(kāi)
有人說(shuō)，人生是由一段又一段的等待組成的。等一方月圓，等一片花落，等一縷日照，等一人歸來(lái)。等待，不是為了等出什么結(jié)果，而我之所以堅(jiān)持，是因?yàn)樽屪约赫医杩谶�能看到希望，保持對(duì)未來(lái)的向往。眼中有光，心中就有遠(yuǎn)方。等待，讓我可以在困境中依靠自己，在黑暗中散發(fā)光芒，在孤獨(dú)時(shí)望月不語(yǔ)，在想放棄時(shí)咬牙堅(jiān)持……等著等著，或許你什么都沒(méi)有等到，但你自己卻更加優(yōu)秀。成長(zhǎng)中的儀式感是等待，等待中的自己最與眾不同。
每日三省，余生不悔
每天晚上，我都有三個(gè)問(wèn)題問(wèn)自己：“對(duì)今天的自己滿意嗎？”“有什么需要改進(jìn)的？”“明天打算怎么做？”每天問(wèn)自己這三個(gè)問(wèn)題，如在一條岔路口，決定了你要走哪條路，要怎么走。在生活中，每天反省過(guò)這三個(gè)問(wèn)題，并做出行動(dòng)，可以使你一直保持良好的狀態(tài)。每日三省，是成長(zhǎng)的儀式，是你腳踏實(shí)地一路走來(lái)的見(jiàn)證。每天反省，做最好的選擇，將來(lái)的路才能不后悔。
成長(zhǎng)中的儀式感，這一刻與眾不同，這一刻平凡往復(fù)。儀式感，伴我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇6
期待了整整十個(gè)歲月，終于迎來(lái)了令我欣喜若狂的一天——感恩成長(zhǎng)儀式。這一天的到來(lái)，將成為我此生中一個(gè)新的起點(diǎn)，并影響我的一生。
“我們是嫩綠的幼芽，每個(gè)音符都在把生命歌唱；我們是含苞的花蕾，每張笑臉都在把世界張望……”一首清脆、響亮的詩(shī)歌朗誦《我們十歲了》，拉開(kāi)了此次活動(dòng)的序幕。參加表演的全體學(xué)生個(gè)個(gè)精神抖擻、器宇軒昂，我們縱情歌頌，沉浸在優(yōu)美的詩(shī)詞里。接著，敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上了節(jié)日里珍貴的祝福，她們用美妙的詩(shī)句傳遞對(duì)我們的期望，她們用深情的語(yǔ)言震撼我們幼小心靈，她們將生活片段連成一篇?jiǎng)尤诵钠堑墓适拢齻儗⑽覀兒诎椎娜松鷰胛宀世_紛的世界。因?yàn)橛辛四銈儯覀冮_(kāi)闊了視野、豐富了知識(shí)、懂得了做人的道理，你們是引路的明燈把我們帶向光明。
在一片熱烈的掌聲中，儀式進(jìn)行到了下一個(gè)環(huán)節(jié)。大家滿懷激動(dòng)的心情拆開(kāi)了家長(zhǎng)寫(xiě)給我們的信，信中那些字字句句是媽媽關(guān)愛(ài)的訴說(shuō)，那些早已被遺忘的過(guò)去頃刻之間歷歷在目，讓我深刻感受到了媽媽的一片愛(ài)子之情。讀著讀著，大家熱淚盈眶，身邊不時(shí)發(fā)出了低低的抽泣聲，我早已哭紅了雙眼，淚水像斷了線的珍珠大顆大顆滾落下來(lái)。從媽媽的信中，我明白了媽媽的用心良苦，明白了父母對(duì)我殷切的期望，明白了培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要性，明白了時(shí)刻要懷著一顆感恩的心。對(duì)于未來(lái)，我不再迷惘，有了目標(biāo)，我將挺起胸膛、昂首闊步、勇住直前。
最后，成長(zhǎng)儀式進(jìn)入了尾聲，我們?cè)谟茡P(yáng)的樂(lè)曲中唱起了《感恩的心》，大家用手語(yǔ)表達(dá)出我們的感激之情，感謝老師、感謝父母、感謝天下所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人，愿天下好人一生平安！
這是令人難忘的一天，這是別具意義的一天，經(jīng)過(guò)這一天，我將逐步走向成熟，成為有理想、抱負(fù)、道德、擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮嗄耆恕Ｊ畾q是我成長(zhǎng)中的里程碑，標(biāo)志著一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇7
天是很高，我們?cè)趺匆灿|碰不到，可是你看，只要伸出手，我們就能觸碰到溫暖的陽(yáng)光。我沐浴在陽(yáng)光下，悄悄閉眼，時(shí)間的滾輪吱呀吱呀倒回那一天定格在那個(gè)人身上，——是她給予了我陽(yáng)光的力量。
仍記那天的陽(yáng)光格外熱烈，天空藍(lán)得溫柔，捧起一束束潔白的花朵。晴好天空下有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，唯獨(dú)我臉色陰沉的窩在教室的角落，抬頭猛地將窗簾一拉，推開(kāi)書(shū)桌上的文具，將墨綠的校服蓋過(guò)頭頂，頭深深地埋在臂彎里，將陽(yáng)光徹底隔絕——我討厭陽(yáng)光，陽(yáng)光并不屬于我，那陽(yáng)光下的歡聲笑語(yǔ)同樣不屬于我。細(xì)心的老班很快察覺(jué)到了我的不對(duì)勁，悄悄走到舍友的身后，詢問(wèn)她關(guān)于我的情況，舍友將我昨晚失眠一夜未睡的情況一股腦兒告訴了老班，老班只是若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，又再次悄悄地離開(kāi)。
又到了傍晚，低沉的天空壓抑的我喘不上氣來(lái)，催命符般的睡覺(jué)鈴響過(guò)，我面對(duì)墻壁躺下，一滴淚悄悄的從臉頰上滑落，我輕嘆口氣——這注定又是個(gè)無(wú)眠之夜。“吱啦——”突然，門(mén)開(kāi)了。一個(gè)纖瘦的身影推門(mén)而進(jìn)，像陽(yáng)光一般，頃刻將光灑滿整個(gè)宿舍——是老班。“你們快睡吧，聽(tīng)說(shuō)她昨夜沒(méi)睡著，我來(lái)陪陪她。”老班用氣音輕聲說(shuō)道，隨即便悄悄地坐在了我的床沿。“老師我沒(méi)事兒，您快些回去休息吧。”見(jiàn)老班沒(méi)有馬上離開(kāi)的意思，我急切的解釋道。“等你睡著了我再走。”說(shuō)罷，老班輕輕地將手搭在我身上，如同哄小嬰兒睡覺(jué)般輕柔地拍著，老班并沒(méi)有看到，在這時(shí)又有一滴淚悄然從我的眼角滑落。雖是深夜，卻好似有一束暖光穿過(guò)迷蒙的天空，以五彩的光暈，灑了我滿身。那一晚我睡得格外香甜。
次日的朝陽(yáng)落在我身上，陽(yáng)光輕緩地落地，籠罩在墨綠色校服上，溫柔的陽(yáng)光為我戴上了金色的頭紗，這一次我不再躲閃，因?yàn)槲医K于明白了成長(zhǎng)的真諦——昨日的我畏縮不前，今日的我光芒萬(wàn)丈，披著驕陽(yáng)向前。
翻開(kāi)日記本，看著老師的批語(yǔ)，我會(huì)心一笑——“努力的姑娘，你像太陽(yáng)。”
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇8
曾子說(shuō)過(guò)“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”這句話也充分證實(shí)了，反省自己是每個(gè)人一天中必不可少的。
每個(gè)人從出生以來(lái)，自己的一言一行都是慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。其實(shí)，告訴你一個(gè)秘密，我小時(shí)候還是很調(diào)皮，不聽(tīng)話的。
記憶中，在我家的那條巷子里，還有一個(gè)比我小一歲的男孩。剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)他時(shí)，見(jiàn)他很老實(shí)，便主動(dòng)向她交了朋友，他也欣然同意，從此，我們就成了形影不離的朋友。
在這樣愉快的時(shí)光里，至今讓我難忘的，還是這樣一段回憶：那是一場(chǎng)捉迷藏比賽，當(dāng)時(shí)已近正午，太陽(yáng)將炙熱灑向大地。那一輪我是尋找的，望著這太陽(yáng)，便灰溜溜的跑進(jìn)空調(diào)房，開(kāi)始午餐。吃完后，走出門(mén)，猛然發(fā)現(xiàn)他正在用手扇風(fēng)，一副狼狽樣。“哼，回去也不告訴我，虧把你當(dāng)成朋友，不跟你玩兒了！”說(shuō)完，便一口氣跑回家。
那個(gè)下午，我一直悶在家里，似乎少了點(diǎn)什么。這時(shí)，我拿起了床邊的幾張照片，是我和同伴玩耍的照片。翻開(kāi)這些，我會(huì)心一笑，仿佛又回到了快樂(lè)時(shí)光。我站起身，跑向鏡子，照了照自己，心想：這是一張丑陋的面貌，不懂得任何情義，也不配與別人做朋友……想到這些，我心中不禁有些愧疚，和朋友間不信任，這算什么朋友！不行，我要做點(diǎn)什么，來(lái)挽回中午的過(guò)錯(cuò)。正當(dāng)我在左思右想時(shí)，看見(jiàn)日歷上圈了紅圈，呀，今天是他的生日！我連忙委托家人買來(lái)一份蛋糕，親自送到他家門(mén)口。
我進(jìn)去后，看見(jiàn)他也是一臉憂愁，好像也是在回憶中午發(fā)生的情景。”生日快樂(lè)！”我闖進(jìn)他的房間說(shuō)道。頓時(shí)，他也喜笑顏開(kāi)，為我的到來(lái)也感到不知所措。但是，這場(chǎng)特別的生日里，又一次重始了我們之間深厚的友誼。也許，是我的反省造就了結(jié)果吧！
是那一次的反省，讓一個(gè)幼小的心靈開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大。從那以后，我每天都會(huì)反省自己。因?yàn)椋挥蟹词。艜?huì)懂得美好，學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇9
今天與昨天不同，今天收獲了一束芳香，而昨天我有一束陽(yáng)光。昨天與前天不同，因?yàn)榍疤斓奈覂墒挚湛眨粺o(wú)所有。每天都是未來(lái)時(shí)光里最年輕的一天，每天都因不同的事而愉悅，每天盈滿了儀式感。
今天泡了一杯佟小曼的藍(lán)莓花果茶，蘋(píng)果粒浮于表面，酒紅色的茶水，一聞?dòng)袧庥舻墓悖瑴\嘗是酸甜的口感，也有薄荷的清涼，縈繞于舌尖之上。
幾乎每一天在家的早餐，爸爸都會(huì)變著花樣做，從最簡(jiǎn)單的饅頭與粥，到廣式蒸籠，蝦餃燒麥，也有豆腐腦，胡辣湯油餅一類的外帶食品。偶有從姥姥家拿回的包子等等，也是在第二天早上煎一下，有速凍的就蒸一下，用清秀的瓷盤(pán)盛著，筷子躺在筷架上，深灰色的餐墊躍入鏡頭，當(dāng)然還有一束花，灼灼地開(kāi)著。哪怕是為了擺拍，這種儀式感也會(huì)讓我心情變好。一束綻放地灼灼的花，蒼翠的葉子，散發(fā)著隱約的香氣。餐飯白氣繚繞，也很香。色香味俱全，我喜歡這樣充滿儀式感的早餐。
最有儀式感的一天是十二歲的一天，不是因?yàn)槭裁础鞍氤扇硕Y”，而是在那天，媽媽送了我一束粉玫瑰，帶有她親筆寫(xiě)的卡片，那天不是什么重要的日子，卻是我最值得記憶的日子。
相比于白灰黑的電腦文檔，我更喜歡一份信箋所傳遞的溫情。好看的信紙，是對(duì)方或自己喜歡的顏色，黑色或藍(lán)色的字體，是你喜歡的樣式，好看，值得懷戀。哪怕寫(xiě)錯(cuò)了，也會(huì)成為親切的懷念。
有人說(shuō)只要儀式不斷，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
儀式感，其實(shí)是給自己幸福的體驗(yàn)，生活需要儀式感，有儀式感，生活才會(huì)美好起來(lái)。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇10
十歲，像正在待放的花朵；十歲，像青青的小草；十歲，像剛剛長(zhǎng)葉的樹(shù)苗……告訴你，我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)要與自己的家長(zhǎng)一起歡度十歲成長(zhǎng)儀式嘍！
我們邁著興奮的步伐來(lái)到了體育館。呀！這里美得簡(jiǎn)直就像大禮堂！你瞧！墻壁上用那五顏六色的氣球擺出了一朵朵美麗的花兒。笑臉墻上貼著我們大家歡樂(lè)的笑臉，有的調(diào)皮地手舞足蹈；有的做著搞怪的笑臉；有的笑得嘴角咧到了耳朵根；有的抿著嘴，嘴角向上揚(yáng)著……那大大的電子屏上，有幾個(gè)大字—今天，我們十歲啦！廣播中，傳出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的校歌，讓我深深地陶醉在其中了。
成長(zhǎng)儀式開(kāi)始了，那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目令人贊不絕口。其中，我印象最深刻的要屬文藝表演—童心舞動(dòng)。那鏗鏘有力的架子鼓聲，充滿激揚(yáng)的古箏聲，氣勢(shì)磅礴的二胡聲……他們將許許多多的樂(lè)器匯成了一首歡快的樂(lè)曲，我不說(shuō)，你也知道這聲音是多么動(dòng)聽(tīng)了吧？
后面那一個(gè)個(gè)節(jié)目也特別精彩，動(dòng)聽(tīng)的歌曲《老師，我想你》，美麗的歌舞《最好的未來(lái)》，完美的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給十歲》……
互送賀卡的環(huán)節(jié)終于到了，我懷著一顆感恩的心，將我對(duì)媽媽的祝福用我最好聽(tīng)的聲音朗誦給了媽媽。然后，我擁抱著媽媽，表示衷心的感謝。這時(shí)，我的眼眶已濕潤(rùn)，一滴淚從我的眼中流出，這淚是幸福的，是充滿愛(ài)的……
十歲，是人生中第一個(gè)里程碑；十歲，是一生中一道嶄新的起跑線；十歲，讓我們從兒童走向少年！我們十歲啦！我們十歲啦！我們要給自己定下新的目標(biāo)，更加努力地學(xué)習(xí)，刻苦地鍛煉，向著美好的未來(lái)出發(fā)！
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇11
某某年5月29日，終于盼來(lái)了我們期待已久的成長(zhǎng)儀式。今天的天氣格外好，天空萬(wàn)里無(wú)云。媽媽特意請(qǐng)假和我一起早早地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都穿上了事先準(zhǔn)備好的漢服，個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花；校園里處處洋溢著快樂(lè)的節(jié)日氛圍，熱鬧非凡。
上午九點(diǎn)左右，同學(xué)們和家長(zhǎng)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。雖然今天的天氣很熱，可是這絲毫都不影響成長(zhǎng)儀式的有序進(jìn)行。隨著小主持人們的精彩開(kāi)采白，活動(dòng)正式開(kāi)始。
首先是莊嚴(yán)的升旗儀式，接著是區(qū)里的領(lǐng)導(dǎo)給我們送上豐厚的禮物——精美的蛋糕以及豐富的課外書(shū)。區(qū)里的趙區(qū)長(zhǎng)還幫我們點(diǎn)燃了生日蠟燭，所有同學(xué)們一起許下了美好的心愿。
接著是活動(dòng)的第二部分，張輔導(dǎo)在簡(jiǎn)短發(fā)言以后，帶領(lǐng)我們所有同學(xué)莊重宣誓：“十歲的我們敢于擔(dān)當(dāng)，充滿理想……”同學(xué)們鏗鏘有力的聲音在操場(chǎng)久久回蕩。
今天活動(dòng)最令我難忘的是感恩的環(huán)節(jié)。我們所有同學(xué)一起朗誦了《弟子規(guī)》，一起為爸爸媽媽老師演唱了《感謝》這首歌，然后把事先寫(xiě)好的感謝信讀給爸爸媽媽聽(tīng)。我媽媽聽(tīng)了特別感動(dòng)，夸我寫(xiě)的好。
張輔導(dǎo)后來(lái)又帶領(lǐng)同學(xué)們行莊重的漢禮，用來(lái)感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師們的教導(dǎo)之愛(ài)，同學(xué)伙伴的陪伴之情。
伴隨著滿天氣球的放飛，成長(zhǎng)儀式也進(jìn)行到了尾聲。牽著爸爸媽媽的手，我們依次走進(jìn)明禮之門(mén)，樂(lè)學(xué)大道。同學(xué)們紛紛在此合影留念，不舍離去。
成長(zhǎng)儀式雖然結(jié)束了，但是我的心里久久不能平靜。這將是我成長(zhǎng)中最難忘的一天！感謝學(xué)校，感恩父母和老師！
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇12
“美麗的珠媚園，是我們的搖籃。迷人的童話樓，伴隨我們奇思妙想……”伴隨著這首歡快的校歌，我們舉行了精彩紛呈的十歲成長(zhǎng)儀式。
那天，體育館三樓打扮得干凈整潔。笑臉墻上貼滿了同學(xué)們的各種各樣的笑臉：有快樂(lè)的笑容，有燦爛的笑容，有的甚至露出了四顆大門(mén)牙，咧著嘴笑呢！舞臺(tái)前端還貼滿了氣球花，使體育館三樓變得更加溫馨。
成長(zhǎng)儀式開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是情景劇——《第一次》。這個(gè)節(jié)目仿佛帶我穿越時(shí)空，回到三年前，第一次牽著爸爸媽媽的手，踏進(jìn)這美麗的校園。第一次走進(jìn)教室，坐在自己的位置上。第一次進(jìn)入少年先鋒隊(duì)，真正融入學(xué)校這個(gè)大集體中。
下面一個(gè)節(jié)目是氣勢(shì)磅礴的詩(shī)朗誦——《獻(xiàn)給十歲》。他們說(shuō)出的詩(shī)詞鏗鏘有力，令人熱血沸騰。這首詩(shī)把全場(chǎng)的人們都振奮起來(lái)了。最后，我們?nèi)w起立，整個(gè)體育館三樓頓時(shí)響起了我們洪亮的聲音：“我們要像雄鷹展翅，搏擊長(zhǎng)空，我們要像青松挺拔，經(jīng)受嚴(yán)寒……”
終于輪到我的節(jié)目——《童心舞動(dòng)》啦！我上臺(tái)后，站在自己的位置上，腰板挺得筆直，微笑著看著大家。輪到我演奏時(shí)，我認(rèn)真拉完了熱烈歡快的二胡曲《賽馬》。看到臺(tái)下觀眾贊許的目光，我感到自己更加自信了。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母和老師的關(guān)懷。歌舞表演——《感恩的心》再次把成長(zhǎng)儀式推向高潮。在歌聲中，我們和家長(zhǎng)互贈(zèng)賀卡，彼此擁抱，整個(gè)體育館三樓上空到處洋溢著濃濃的愛(ài)。
十歲，是人生中第一個(gè)里程碑，十歲，我們將站在一個(gè)嶄新的起跑線上。這條路有時(shí)平平坦坦，鋪滿鮮花；有時(shí)曲曲折折，風(fēng)雨交加。但是，我們要堅(jiān)定信念，不怕困難，勇往直前！
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇13
這是一個(gè)盛夏的午后，烈日炎炎，爸爸開(kāi)車送我和媽媽去參加吳江開(kāi)發(fā)區(qū)舉辦的——“我與開(kāi)發(fā)區(qū)共成長(zhǎng)”百名學(xué)生十歲成長(zhǎng)禮活動(dòng)。
到學(xué)校后我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，坐上大巴去了活動(dòng)的第一站——邁為股份蘆蕩新廠，并參觀了它的生產(chǎn)車間和裝配車間。令我感到驚訝的是，那么大的車間里，卻只有幾個(gè)人在操縱電腦，機(jī)器都在電腦的控制下有序地運(yùn)行著，讓我認(rèn)識(shí)到了掌握科技的重要性，所以我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，才可以更好地去開(kāi)創(chuàng)我們的未來(lái)。
第二站，我們來(lái)到了——江陵街道新時(shí)代文明實(shí)踐所。在一面超大屏幕前，接待人員為我們?cè)敿?xì)講解了這個(gè)大屏幕上顯示的吳江網(wǎng)格分布情況和各種數(shù)據(jù)圖表。通過(guò)阿姨的講解，我知道了我們現(xiàn)在的美好生活環(huán)境，是因?yàn)橛幸蝗喝嗽诒澈竽冻龅脕?lái)的，也讓我更加懂得要保護(hù)我們的生活環(huán)境。
最后一站，我們來(lái)到了酒店三樓的宴會(huì)廳。這可是今天的重頭戲哦！也是我很期待的，因?yàn)榻裉斓谋硌菸乙彩怯袇⑴c的哦！嘻嘻！進(jìn)到宴會(huì)廳后，老師們又帶我們實(shí)地彩排了一次今天要表演的節(jié)目。我們的節(jié)目有剪紙展示和家長(zhǎng)朗誦，有小朋友的手語(yǔ)舞表演。
終于輪到我們上場(chǎng)了，我既緊張又興奮。我們走上舞臺(tái)站定的那一刻，我就在心里開(kāi)始默念：“不要出錯(cuò)，不要出錯(cuò)，千萬(wàn)不要做錯(cuò)動(dòng)作……”直到表演結(jié)束，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我那提到嗓子眼的心才落了下去。下臺(tái)后，爸爸媽媽們都說(shuō)我們這次表現(xiàn)太棒了！活動(dòng)的最后，我們把早已寫(xiě)好的心愿卡，掛到了舞臺(tái)兩邊的許愿樹(shù)上。還吃了那個(gè)超級(jí)大蛋糕，這次活動(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中圓滿地落下了帷幕。
這次活動(dòng)，讓我更加了解到和我共同成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)這十年的巨大變化，也讓我下定決心更加努力學(xué)習(xí)，為建設(shè)我的家鄉(xiāng)做更多的準(zhǔn)備。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇14
十歲，是成長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)人都要經(jīng)歷的事。十歲，我們成為少年，不再是兒童了。上周三，學(xué)校為我們舉行了一個(gè)特殊的成長(zhǎng)儀式。
那天中午，我捧著已準(zhǔn)備好的賀卡，又是興奮又是激動(dòng)，說(shuō)話也結(jié)結(jié)巴巴，心想：上臺(tái)時(shí)那么多人看著我，會(huì)不會(huì)嚇暈呀、說(shuō)到有動(dòng)作的時(shí)候，會(huì)不會(huì)忘做呀……。正在我胡思亂想的時(shí)候，老師就讓我們排隊(duì)去體育館了。
一到體育館，我們就看見(jiàn)了一個(gè)舞臺(tái)，等大家來(lái)齊了，儀式就開(kāi)始了。我們班表演的是詩(shī)朗誦。其它班有的表演歌曲，也有的表演詩(shī)朗誦……節(jié)目各種各樣、豐富多彩，都很有趣。我最喜歡九班的節(jié)目《和彩虹一起成長(zhǎng)》，他們班不僅有主唱，還有人跳舞呢。每當(dāng)聽(tīng)到過(guò)這首歌，我就會(huì)想到我的夢(mèng)想，想到未來(lái)，讓我陶醉在歌聲中。
終于輪到我們班上臺(tái)了，我非常緊張，生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞，但看到了媽媽鼓勵(lì)的眼神，我就放心多了。我抬起頭，心想要努力的面對(duì)，不然到了社會(huì)上會(huì)站不起來(lái)的。“等呀，盼呀……”不一會(huì)兒，我們?cè)趦?yōu)美的鋼琴聲中朗誦完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣……
“同學(xué)們，在這樣一個(gè)日子里，想知道爸爸媽媽想對(duì)你說(shuō)些什么嗎？那就打開(kāi)你手中的信，用心讀一讀吧……”在主持人聲情并茂的主持中，我打開(kāi)了爸爸媽媽寫(xiě)給我的信，信中既有爸爸媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)過(guò)程的鼓勵(lì)，也有教我以后如何學(xué)會(huì)做人……讀著讀著，不知不覺(jué)，我眼睛濕潤(rùn)了，噗嗤一下哭了起來(lái)，媽媽輕輕地把我摟在懷里，這一刻，好溫暖……
今天，我們十歲了，我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，感動(dòng)，不是這一天，我們要懷著一顆感恩的心，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽的殷切期望。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇15
十歲成長(zhǎng)禮”是一個(gè)快樂(lè)的紀(jì)念日，是一個(gè)新的人生起點(diǎn)。十歲意味著應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣、玩皮，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理。今天下午，我校四年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)齊聚學(xué)校階梯教室里舉行了“花樣少年，別樣綻放”成長(zhǎng)儀式活動(dòng)，一起為我們的十歲祝福。
隨著一陣陣熱烈的掌聲中，五個(gè)小公主登臺(tái)亮相，猜猜她們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)是花球舞啊，儀式正式開(kāi)始了!
接著就是我們四<4>班的俊男美女們的“相親相愛(ài)一家人”大家熱情洋溢，氣氛高漲，都跟著如癡如醉唱起來(lái)，整個(gè)階梯教室里都充滿了一個(gè)大家庭的祥和氣氛。
下面是大家最喜歡的明星TFBOYS-青春修煉手冊(cè)，看!演員們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們的動(dòng)作整齊而優(yōu)美，完美的體現(xiàn)了團(tuán)體的協(xié)作精神，我整個(gè)人陶醉在精彩表演里，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。
最讓我記憶猶新的是《孟子》因?yàn)檫@正是我親身體驗(yàn)的，一身長(zhǎng)袍的我們風(fēng)度翩翩地向舞臺(tái)中央緩緩走去，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志……”告訴我們磨難是成功的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷挫折，在困難中鍛煉自我，才能擁抱成功，享受幸福。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”讓我們學(xué)習(xí)孟子的正義精神，只有這樣才能不斷完善自我，提升自我，回報(bào)社會(huì)。
最后全體起立一起朗誦：“故今日之責(zé)任，不在他人。而全在少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立……我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
站在十歲的路口，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨，感受成長(zhǎng)的幸福快樂(lè)，我們不再是兒童，而是有擔(dān)當(dāng)、有理想的少年！讓我們以此為起點(diǎn)，向精彩的未來(lái)出發(fā)吧！
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇16
十歲洋溢著童年的歡笑，十歲沐浴著快樂(lè)的陽(yáng)光，十歲浸潤(rùn)著成長(zhǎng)的喜悅。4月14日下午，我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)和老師們、家長(zhǎng)們歡聚一堂共同度過(guò)一個(gè)特殊而有意義的活動(dòng)，那就是十歲成長(zhǎng)禮。
首先，三（4）班的楊老師為我們送來(lái)了美好的祝愿和殷切的希望，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，臉上洋溢幸福的笑容。接下來(lái)，就是我們大顯身手的時(shí)候了，姚葉同學(xué)早已迫不及待地登上了舞臺(tái)，向大家展示她的絕活——爵士舞。她那優(yōu)美的舞姿使臺(tái)下的我們都情不自禁地為她鼓起掌來(lái)。其他的小演員們也不甘示弱，紛紛拿出他們的殺手锏，有妙語(yǔ)連珠的相聲《歪批成語(yǔ)》、《百家姓》，有詼諧幽默的小品《裝病》，還有活潑可愛(ài)的舞蹈《快樂(lè)的小豬》……同學(xué)們時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而靜靜聆聽(tīng)。這其中也少不了咱們?nèi)?）班的全體亮相——英語(yǔ)歌曲串燒，是不是很棒呢？
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，三（3）班的徐老師捧著一個(gè)美麗的蛋糕向我們走來(lái)，全場(chǎng)響起來(lái)溫馨的生日歌。頓時(shí)大家都安靜下來(lái)。伴隨著優(yōu)美的歌聲，我們還許下了自己的心愿。悄悄地告訴大家一個(gè)秘密，我的愿望就是長(zhǎng)大了能成為一個(gè)偉大的`軍事家。
整場(chǎng)活動(dòng)最感人的要數(shù)“說(shuō)說(shuō)心里話”的環(huán)節(jié)了。我們班惲笑添的媽媽為我們講述了她的心里話。聽(tīng)著聽(tīng)著，大家的眼睛濕潤(rùn)了，同時(shí)也感受到了十年來(lái)，爸爸媽媽是多么含辛茹苦地養(yǎng)育我們。此時(shí)我不禁想起了自己的媽媽為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。帶著一顆感恩的心，我把自己的心里話告訴了媽媽，媽媽直夸我是個(gè)懂事的好孩子。
在全體同學(xué)響亮又堅(jiān)定的宣誓聲中十歲成長(zhǎng)禮結(jié)束了。從這一刻起，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以回報(bào)父母和老師的恩情。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇17
今年，我十歲了。今年，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)都十歲了。4月14日，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽和我們一起過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的集體生日。
早上，一踏進(jìn)教室，就被一股快樂(lè)的氣流團(tuán)團(tuán)圍住。同學(xué)們穿著嶄新的校服，喜氣洋洋的，好像過(guò)節(jié)一樣。
下午兩點(diǎn)，三年級(jí)的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)都聚到了幸福劇場(chǎng)里。隨著楊老師那熱情地祝福與美好的希望，十歲成長(zhǎng)禮正式開(kāi)始。同學(xué)們個(gè)個(gè)走上舞臺(tái)，大顯身手，有的唱歌，有的跳舞，有的說(shuō)相聲，有的演小品，真是“八仙過(guò)海——各顯神通”。啊！我們班的節(jié)目最與眾不同，是用新學(xué)的英語(yǔ)唱歌獻(xiàn)給大家。馬上就要上臺(tái)了，我心里特別緊張，但一想到媽媽就在舞臺(tái)下正看著我，頓時(shí)充滿信心，害怕也一掃而光了。我大聲唱歌，和同學(xué)們盡情表演，臺(tái)上掌聲雷動(dòng)，這是對(duì)我們努力的贊美！
為了這次活動(dòng)，我媽媽也做了不少準(zhǔn)備。我覺(jué)得她今天特別漂亮，作為家長(zhǎng)代表的她走上舞臺(tái)，開(kāi)始演講。聽(tīng)著她春風(fēng)化雨般的講訴，我仿佛回到了小時(shí)候，第一次學(xué)步，走進(jìn)幼兒園，背上書(shū)包成為一名光榮的小學(xué)生。正是因?yàn)閶寢尩南喟椋衣蔀榱艘粋�(gè)小小男子漢。想到這，我不由自主地流下了眼淚，真想走上舞臺(tái)，抱住媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！”
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”伴著熟悉的生日歌，徐老師推著一個(gè)大大的蛋糕走向舞臺(tái)中心。我們點(diǎn)上蠟燭，手牽手許下了美好的心愿。我托著蛋糕，輕輕地吃了一勺，啊，又香又軟，這是我吃過(guò)的最好吃的蛋糕。吃著蛋糕，我開(kāi)始回憶這三年的小學(xué)生活，我和老師、同學(xué)一起上課，一起游戲，一起參加活動(dòng)。我真心話，有了他們，我的生活更精彩了。
今年，我十歲了，這是我人生中的第一個(gè)“十”，它是歡樂(lè)的，它是難忘的，它是無(wú)與倫比的……
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇18
某某年11月26日的是讓我永遠(yuǎn)銘記在心的感恩節(jié)，因?yàn)槟翘鞂W(xué)校為我們?nèi)w四年級(jí)學(xué)生舉行了一個(gè)隆重的成長(zhǎng)禮。為了這個(gè)十歲的“盛典”，我們精心準(zhǔn)備了三個(gè)月。節(jié)目精彩紛呈，有舞蹈《我相信》、詩(shī)朗誦《我們十歲了！》。我參加的節(jié)目是舞蹈《老師老師》，活動(dòng)結(jié)束后，我有許多感悟。
我們十歲了，十歲意味著我長(zhǎng)大了，獨(dú)立了！記得因?yàn)樨澩嫖也恍⌒乃嗔耸直鄣臅r(shí)候，你們一知道，立馬丟掉手中的工作，飛一般的趕了回來(lái)，把我送進(jìn)了醫(yī)院。在醫(yī)生為我檢查時(shí)，媽媽緊張得差點(diǎn)暈了過(guò)去，爸爸也似乎要哭了。醫(yī)生檢查后說(shuō)沒(méi)有大問(wèn)題，只是要住院一周時(shí)，你們那顆已經(jīng)提到嗓子眼里的心才落了下來(lái)。在我住院時(shí)，我就像小皇帝一樣，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，你們毫無(wú)怨言，只是提醒我以后玩耍的時(shí)候要注意安全。看著你們?yōu)槲颐γβ德担@么操勞，我又是后悔又是感動(dòng)——我太貪玩了，讓你們這么辛苦，太不應(yīng)該了。現(xiàn)在我十歲了，我再也不讓你們?yōu)槲也傩牧恕，F(xiàn)在我自己睡覺(jué)，自己換衣服，自己的事情自己完成！
我們十歲了，十歲意味著不僅要學(xué)會(huì)分享，更要懂得分擔(dān)。從上幼兒園起，老師就教我們要學(xué)會(huì)分享有趣的玩具、美味的零食和快樂(lè)，而現(xiàn)在我們還要懂得分擔(dān)——分擔(dān)責(zé)任、分擔(dān)痛苦。分享快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)更多，而分擔(dān)傷心，就會(huì)讓傷心少一點(diǎn)。
成長(zhǎng)禮真像一位魔法師，他讓大家成長(zhǎng)了。我十歲了，我長(zhǎng)大了！我十歲了，我不會(huì)再向以前那樣貪玩了；我長(zhǎng)大了，我有勇氣面對(duì)困難了；我十歲了，我會(huì)記得你們對(duì)我的愛(ài)，也會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)你們！
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇19
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，那一點(diǎn)點(diǎn)一滴滴的小事對(duì)我來(lái)說(shuō)都再正常不過(guò)了。但那一天，對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)可能是一個(gè)普通的不能再普通的日子，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那一刻不同于其他時(shí)刻，它使我真正體會(huì)到了成長(zhǎng)中的儀式感。
近來(lái)那些天，我的心情起伏不定，急躁的猶如熱鍋上的螞蟻，這是為什么呢——因?yàn)槲业闹袑W(xué)錄取通知書(shū)就要下來(lái)了，能不能被我理想的中學(xué)錄取，就要看這次考試成績(jī)了。這幾日，家人們都安慰我說(shuō)：“我們熹熹最棒了，當(dāng)然可以考上啦。”可我并不這么認(rèn)為，因?yàn)檫@次考試的題目范圍很廣，陷阱也很多，搞不好我就會(huì)被這一系列的陷阱給迷惑。慢慢地，慢慢地......緊張的日子終于到來(lái)了。這天，我的心情真的難以用語(yǔ)言形容，怎么樣都不是，因?yàn)檫@畢竟關(guān)乎著我重要的初中生涯啊!
“快看，快看，你的錄取通知書(shū)出來(lái)了!”媽媽的聲音傳到了我的耳邊。我原本急促的心情又瞬間如火燒了一般，我以百米沖刺的速度飛快的跑到了媽媽身邊，放眼一看，我那緊張的心情瞬間化為激動(dòng)，“啊，我被錄取了!”我高興地歡呼著，連媽媽也激動(dòng)的為我歡呼。那一刻，我真想把緊張的汗水化為激動(dòng)的淚水，因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有白努力，這些天我辛苦的付出都得到了回報(bào)。既考上了我理想的中學(xué)，也沒(méi)有辜負(fù)家人們和輔導(dǎo)班老師對(duì)我的厚望，還獲取到了更多的知識(shí)。媽媽立刻把消息傳給了親戚朋友們，都說(shuō)要給我慶祝一番。此刻，我的心情是無(wú)比愉悅的。
這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中一段特殊的回憶。通過(guò)那不同以往的時(shí)刻，才使我深深體會(huì)到了成長(zhǎng)中的儀式感。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇20
成長(zhǎng)的路上，最常見(jiàn)的風(fēng)景不過(guò)是些生活瑣事和一日三餐。我就如同這路上的無(wú)畏旅者，視其為路邊被遺忘的貝殼和堅(jiān)硬地面上擠出的花草。他們雖然在人生道路上隨處可見(jiàn)，但我卻遠(yuǎn)望那天邊的云海，隨著生命的鐘聲浮沉，充滿了令人難忘的儀式感。
十二歲生日，當(dāng)我伴隨著家人朋友們的祝福，吹滅生日蛋糕上的蠟燭許愿時(shí)，我仿佛完成了人生中一個(gè)重要儀式。好比生活的接力棒由曾經(jīng)懵懂年幼的自己傳遞給了如今更顯朝氣蓬勃的我。這是我成長(zhǎng)之路上第一次有了一種儀式感。那一天過(guò)后，一切好像都恢復(fù)了正常。那一天我想了很多，想到了該如何為了自己的未來(lái)而奮斗，不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)，只是一個(gè)少年的臆想。
從此，我便暗暗留意身邊的儀式感。然而時(shí)光里的瑣碎很快就把我的想法沖淡，從時(shí)刻留筆的嶄新手賬變成了鎖在心房的蒙塵筆記。直到某天我練習(xí)毛筆字，從一筆一劃之中隱隱地體會(huì)到了那熟悉又陌生的感覺(jué)。我神情肅然，不緊不慢地寫(xiě)下一篇出師表，心中滿是充實(shí)與暢快，覺(jué)得自己的毛筆字又有了進(jìn)步和成長(zhǎng)。這時(shí)我不禁想到，曾幾何時(shí)，古人們也是如此，揮灑胸中文墨，舉手投足之間，書(shū)寫(xiě)人生與自我。我鐘愛(ài)這支筆，就如同筆對(duì)紙張的愛(ài)，當(dāng)我們觸碰，便是一場(chǎng)盛大儀式的開(kāi)端。
成長(zhǎng)中需要儀式感，就像平靜的生活需要漣漪和光芒。在我看來(lái)儀式感不僅在特殊的日子里才會(huì)有，它也存在于很多事情中。比如吃飯，如果你重視的話那也是一個(gè)儀式，你忽略它的話，那就只是一個(gè)過(guò)程。
各種各樣的儀式都需要門(mén)票，貴的話你就會(huì)重視，但其實(shí)便宜也是一樣的，在各種儀式里，你都會(huì)明白一些道理，而這些道理也是你成長(zhǎng)路上的基石。
成長(zhǎng)的關(guān)系大致也就是這樣。正視你的成長(zhǎng)，正視你所做的每一件事。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇21
成長(zhǎng)，意味著我們現(xiàn)在在慢慢的長(zhǎng)大，慢慢的從無(wú)知到懂事，從懶惰到勤奮，從散漫到有責(zé)任心。這些都是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。
在這些過(guò)程中，我們的身上及身邊都會(huì)發(fā)生許多的事情，相信在生活中，大家也都參加過(guò)各種各樣的儀式。
去年，我們步入這個(gè)陌生的校園，對(duì)校園里的一切事物都是陌生的，也會(huì)有許多的不適應(yīng)，不習(xí)慣，但這是我們的學(xué)習(xí)生，生活中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，直到現(xiàn)在，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校中生活學(xué)習(xí)了一年，也對(duì)這個(gè)校園有所了解，這便是一種儀式。
在我的人生中有這樣的一天，這天，它與其他的日子不同，這天我所經(jīng)歷的事情也不平常，這是讓我印象最深刻的一天，這是讓我最難忘的一天。
在近幾年中，所經(jīng)歷的一個(gè)最大的儀式，便是我的十二歲生日。這年的生日并不與其他生日一樣，十二歲生日，代表著過(guò)了這個(gè)生日，我們就長(zhǎng)成大孩子了，不再是兒童，但同時(shí)我們到了十二歲也要承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任，所以說(shuō)這一天是既高興的一天又是不開(kāi)心的一天。
過(guò)了這個(gè)生日，我們便走完了這一個(gè)階段，心理素質(zhì)與外貌也都開(kāi)始發(fā)生了變化，現(xiàn)在的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，在這期間，我們的一些說(shuō)話方式、自控能力、性格……都發(fā)生了變化。
在這個(gè)儀式上看到我的家人們?yōu)榱宋腋械礁吲d，那天晚上自己躺在床上也想了許多，現(xiàn)在我們最主要的責(zé)任是：學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我們不能只學(xué)習(xí)，還要全面的發(fā)展，但學(xué)習(xí)是主要的，現(xiàn)在看來(lái)那天晚上說(shuō)的七零八碎的東西，只是當(dāng)時(shí)的臆想。
每個(gè)儀式它有開(kāi)始，便會(huì)有結(jié)束，是在不經(jīng)意間的結(jié)束。成長(zhǎng)中，最重要的是它的過(guò)程，把過(guò)程做好，才會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)束。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇22
原諒每一個(gè)人都會(huì)做，原諒會(huì)使人開(kāi)心的多一份原諒，世上就會(huì)多一份和諧；多一份原諒，每個(gè)人的臉上都會(huì)露出燦爛的笑容；多一份原諒，人與人之間的感情就更進(jìn)一步。
在我的成長(zhǎng)中，就有一次她原諒了我由于不小心犯下的過(guò)錯(cuò)。“啊~別追我”，一聽(tīng)到這個(gè)聲音，也就能夠猜到我當(dāng)時(shí)是在慌慌張張地跑，我的一個(gè)不留神就犯下了錯(cuò)，在跑的時(shí)候并沒(méi)有注意到有個(gè)人剛拿起水杯要喝水，就徑直沖了過(guò)去，碰到了她的胳膊，眼看著就要進(jìn)口的水向一旁灑了過(guò)去，水灑其實(shí)也沒(méi)有什么，擦一擦也就好了。不好的是水剛好灑在作業(yè)上，而且是一個(gè)學(xué)期的作業(yè)，那是這個(gè)學(xué)期的作業(yè)，近段時(shí)間老師要檢查，這時(shí)候我慌張的不知所措。
她看著那個(gè)已經(jīng)被水浸透，字跡模糊的作業(yè)。我想：她現(xiàn)在一定怒火沖天，想要發(fā)脾氣。我低著頭，不敢太大聲地對(duì)她連聲說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，你打我吧，罵我吧”。
我話音剛落，她拍起桌子起身，我閉上了眼，心想這次要真的挨打受疼了，然而她并沒(méi)有這樣做，又一臉無(wú)奈地坐下了，邊收拾邊對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次一定要注意了，不能在教室里亂跑了，下次碰到別人不知道是否會(huì)原諒你呢？你也別擔(dān)心了，作業(yè)我會(huì)重新抽時(shí)間補(bǔ)出來(lái)的”。我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭回到了自己的座位上。
她的原諒讓我特別感動(dòng)，我們還成為了好朋友，她的大度值得讓我學(xué)習(xí)。你是否原諒過(guò)別人呢？如果原諒過(guò)，我相信你不管是因?yàn)楹问略彽膭e人，都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，心里特別的舒暢。
原諒過(guò)后像一道彩虹，那是美麗的；像浩瀚的星空，照亮人心；像花草里翩翩飛舞的蝴蝶，點(diǎn)綴風(fēng)景。
成長(zhǎng)儀式作文600字 篇23
在成長(zhǎng)的道路上有很多的事情里都存在一種微妙的東西，它的存在有時(shí)候會(huì)讓你感覺(jué)欣喜若狂，有時(shí)會(huì)是對(duì)某個(gè)人或某件事的一種精神上的寄托，它會(huì)發(fā)生每個(gè)人身邊，它使每個(gè)普通的日子變得不普通，更區(qū)別去其它時(shí)刻，而它就是所謂的儀式感。
記得是去年的清明節(jié)，清明節(jié)有個(gè)習(xí)俗――掃墓。我和我們一大家子同去祭奠我的太爺爺，在去墳地的路上我和爺爺還戲說(shuō)打鬧，到了目的地的時(shí)候我們立即安靜下來(lái)，我們站在一個(gè)小土坡前，我們給他帶了吃的，大家個(gè)個(gè)肅立不動(dòng)，只有爺爺上去給他放上了食物，對(duì)他說(shuō)了幾句貼心話，現(xiàn)在我只記得“爸，我們來(lái)看你了……”剩下聽(tīng)的含糊不清。
我突然覺(jué)得這個(gè)時(shí)刻不同于其它時(shí)間，這個(gè)時(shí)間仿佛只屬于我們，我覺(jué)得這是一個(gè)儀式。而這個(gè)儀式每年都有幾次，然而又有多少人會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)儀式。
過(guò)了一會(huì)兒，他們把冥幣拿出來(lái)，全燒了，聽(tīng)說(shuō)，只要把這些冥幣燒了，那些去世的人們?cè)谔焯蒙暇陀绣X花了，因?yàn)槲业奶珷敔斣谑赖臅r(shí)候曾是一名軍人，也曾經(jīng)歷過(guò)挨餓受凍的苦日子，所以爺爺一定希望他在天上能夠過(guò)得舒服一些，不想讓他再受苦。
這個(gè)特別的儀式快要結(jié)束了，爺爺他們收起食物盒子，又在墳前燃放一串鞭炮，在這些鞭炮噼里啪啦燃放的同時(shí)也寄托著老一輩人對(duì)他的思念。
成長(zhǎng)中的儀式感很多，但是這莊嚴(yán)的一刻讓我覺(jué)得這世上最莊重的儀式，就是對(duì)過(guò)世的親人的思念之情。
成長(zhǎng)的儀式感中有淚水，有歡笑有許許多多……只要有了儀式感，這一刻只屬于你！
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