立意作文600字（通用21篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的立意作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
立意作文600字 篇1
生活是豐富多彩的，它既有絢麗的彩霞，一望無際的大海，又有烏云密布的天空和望而卻步的高山。如果我們學會面對生活，那么你就是生活的主人，你會感到我們的生活充滿陽光。
一個星期天，我從衣柜里拿出周一要穿的校服。突然，一個紐扣調皮地從衣服上跳了下來。“得趕緊讓媽媽把它縫上，別耽誤了明天升旗�！笨捎忠幌耄骸拔乙呀涢L大了，難道什么事情還都要依賴父母嗎？”我暗自下決心：自己的事情自己來解決。于是，我沒有驚動媽媽，忙找來針線準備像模像樣地“大干一場”。我笨手笨腳地拿起線來，那針眼好像專門捉弄我似的，好不容易把線對準針眼一穿，可是線頭卻歪在一旁，穿來穿去反復了十來次，才把線從那捉弄人的針眼里穿過去。接著，我拿起那個紐扣，用針尖對準扣眼往上一拽，沒想到線跟針都出來了，原來我忘了在穿好的線上打個結！我連忙在線尾打了個結，重新釘起來。這是我第一次拿針線，手不太靈活，針從扣眼穿過時，刺中了我的中指，疼得我直咧嘴。俗話說：“十指連心”，怎么能不疼呢？我望著手上的小血球兒，趕忙把手伸進嘴里使勁兒地吸吮�！案纱�，還是讓媽媽回來再縫吧！”可是望著亮晶晶的紐扣，我真有點不甘心，“這點兒小事還難得倒我？不能總依賴別人，干就要把它干好!”想到這兒我又重新拾回了信心。我小心翼翼地把針從扣眼里穿過去，再縫到衣服上時，另一只手既要拿著衣服，又要躲著穿過來的針，防止再扎到手上。就這樣反復幾次，用了好長時間，最后在衣服扣子的背面打了個結，費了九牛二虎之力，終于把紐扣縫上了！這時的我已經是滿頭大汗了。
看著縫好的紐扣，心里有種成功的喜悅。縫扣子只是我們生活中一件微不足道的小事，可就是這些小事才組成了豐富多彩的生活。學會做這些小事也就學會了生活。讓我們的人生充滿自立意識，做生活的小主人；讓我們努力用行動做好生活中的每一件事，在生活中激流勇進，開創屬于自己的一片天空！
立意作文600字 篇2
所謂“實”，指提供的題目，材料是具體的現實生活中的人、事、景物和情理。實寫，重在刻畫事物的形像，或正面描寫，或直接記敘，它總是按照客觀事物的實際面貌進行具體的描寫。“虛”指抽象地寫。虛寫，重在調動讀者的想象，或側面烘托，或間接墊襯，多為抽象的表現，它能跳出現實的束縛，通過創設情境，運用隱喻、象征等手法，為讀者留下廣闊的想像空間。由真實的腳印聯想到人生的足跡，由腳下的道路聯想到成長的歷程，由房屋的窗戶聯想到對外的開放，由山澗的橋梁聯想到感情的溝通，由竹之有節聯想到人的節操，由葉落歸根的景象聯想到思鄉的情懷，由登高望遠聯想到“欲窮千里目，更上一層樓。”的哲理……這種由眼前的實在事物、景象或具體的事情寫起，水到渠成的揭示其寓意的手法，就叫避實就虛法。
虛寫與實寫，是相反相成、相輔相生的。在這種辯證關系中，虛因實而更見其抽象，能啟發讀者用想像的馳騁而獲得更高的藝術美的感受；同時，實因虛更見其具體，能使直接的描寫更顯得氣氛濃烈、背景開闊、包孕豐富。如上海高考作文《面對大�！罚魡渭儗懢埃粚⑺娝劊癁槲淖�，停留在表象的描述，缺乏深層思考，自然不能讓讀者有所啟迪。若由大海聯想到“豪情壯志”，又想到精衛填海的意志和毅力，再想到李斯的“河海不擇細流，故能就其大�！弊詈髿w納為“大海孕育生命，大海啟示人生哲理”，這樣就能給人眼睛一亮的感覺，所以，行文時要盡可能喚起自己寫作的沖動，創設合理的情境，自由地抒寫心靈深處的真切感受，大膽地在虛設的空中馳騁。為此，寫景可借助過去的景、將來的景和心中的景，來反映眼前實景；寫人可借助雜取合成的、虛擬創造的非真實人物來表現真實的人生；記事可借助假設的、夢幻的、虛構的非現實中的事來反映真情實事。當然，虛寫要以實寫為基礎，如果只是孤立地虛寫，則必然流為空虛飄渺，使文章空泛貧乏，失去表現力。
立意作文600字 篇3
斜斜地倚在門邊，呆望窗外被鋼筋水泥襯托得更加灰白的天空——我心情實在糟糕。說實話，考試砸了，心情也沒人會好的。我想，這七年來我為了什么而奮斗?是的，我為了夢想。但是，夢想似乎是那么的可望不可即，為了一個飄渺的抽象事物而獻出終生，值得嗎?我再次陷入沉思······
心想，也許是自己奮斗得還不夠?是自己的失誤還是別人的因素?我覺得我還應該再試一次。七年來，我以失敗過無數次，但每次都是靠著這個念頭繼續堅持了下來。我想，如果這一次再不成功，我就真的應該換條路，不再為理想奮斗，庸碌的度過一生——總不能一棵樹吊死。
于是，這個念頭再次撐起了我生命的風帆，讓我不知疲倦地奮斗。我早早地預習一切的新課，上課一改以往的萎靡不振，積極回答問題。老師們都說我變了，而我總在心中冷笑：哼，以前也是這樣，但是卻總不如人意。要夸我，還是等到結果出來再說吧!終于，復習再次臨近。我又一次緊張了——七門功課一起統考，我能否過這一關?但是看看墻上的“再試一次，海闊天空”的標語，我還是努力地奮斗，為了理想······
終于到了考試。我向一個考場的同學打出勝利的手勢，為他們祝福，也為自己祝福。之后就是地獄般的兩天，七門考試一門接一門，我累了，想像以往一樣趴下歇一會，但我沒有。我怕再因為次失去寶貴的分數。于是我又一次檢查——發現了一道12分的錯題。也許這是上天的禮物吧。
考卷發下，我成績猛然拔高，同學們都來祝賀我。我笑著對他們說，不是我聰明，是理想給我了奮斗的動力，讓我奮力拼搏;更給我了一份決絕，讓我毫無畏懼!同學們嘖嘖稱奇，說從不知理想有這么大的能量，以后也一定要像我一樣。我們都笑得很開心。
立意作文600字 篇4
家鄉是汪洋大海中明亮的燈塔，家鄉是冬日里一縷溫暖的陽光，家鄉是內心里最柔軟的那一部分，家鄉是我們最熟悉的一段人生篇章，回憶起家鄉，那顆"年近古稀”，卻依舊健壯的槐花樹是我記憶中最美好的部分。 小時候，奶奶在開槐花的季節，搬來梯子，收集香氣四溢的槐花，加上白糖，做一大罐子槐花蜜給我吃，在物產并不富足的那個年代，這就是最好的零食了，幾乎陪伴了我的整個童年。
夏天，天氣炎熱，我和小伙伴會爬到槐花樹上捉知了，脫了殼的知了會留下一層“外衣”在樹上，我們把它摳下來裝在袋子里，那個時候有人專門收集這些東西，我們還可以賺一些零花錢。春天，萬物復蘇，微涼的春風吹拂在臉上，槐花樹抽出嫩枝，奶奶給我們做了一個小秋千掛在樹干上，我們一放學就會坐在秋千上蕩啊蕩，一個人在后面推，一個人在前面作勢要推你下來，大家嘻嘻哈哈鬧做一團，在這顆槐樹面前留下了許多珍貴的記憶。
后來，老家要做新房子，奶奶卻舍不得這棵陪伴了我們幾十年的老槐花樹，沒有因為占地方把它砍了，而是專門在院子里留了一塊空間給它，這樣，整個院子又 有了大片的蔭涼，吃完晚飯之后就在院子里歇息，喝茶，聊天，幾個熊孩子跑到樹上去掏鳥蛋，而我那個最喜愛的秋千也一直保存了下來，知道現在還在樹下成為一道風景線，雖然因為年久木板風化不能再坐人，但是看著還是很有懷舊的感覺。我家鄉的槐花樹已經成為一道標志，在整個村里已經是最高的建筑，現在已經有四層樓那么高，奶奶說以后我們這個院子都容不下這顆老樹了。
每次回家，遠遠的看到那顆巨大的槐花樹，我的心的莫名的平靜下來，一股熟悉的感覺油然而生，不管我離開家鄉多久，不管我多少歲，好像我一直都是那個最初的我，從未改變。
立意作文600字 篇5
當暮色落下，世界沉靜在黑色夜里，星星——這些夜的精靈，跳動在黑色的帷幕上，眾星所環繞的，是一輪皎若玉盤的明月，它柔和地發著光亮，使我感到十分舒適。“古人觀月時的心情，恐怕不會這樣安適吧？”我想。那皎潔的月光讓我不禁聯想起他們的詩。
“露從今夜白，月是故鄉明�！薄凹臅L不達，況乃未休兵。”路斷人行，戍鼓雁聲，邊塞的凄涼之景，又怎能不讓人觸景生情？普天之下共一輪明月，故鄉之月卻最明，思想之感又怎能不觸人心弦？開元年間，正值安史之亂，兄弟分散，在月下，杜甫所感怎一個“憂”字了得？弟兄離散，天各一方；家已不存，國難已至，皎潔的月光沒有帶來絲毫的安慰，但月光讓杜甫的憂思有處可寄托，這就是月與親情。
“舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身�！币皇住对孪陋氉谩返莱隽死畎椎墓录艖n愁，舉起酒杯，卻無親無友，心中該有多么寂寞與無奈。一人，一月，一影，舉杯共酌，然而月不解飲，影徒隨身，心中仍是孤獨，明月無法帶走李白的孤單，亦不能排遣他的憂愁，月所做的，只是承載著他的孤與愁，這便是月與孤獨之情。
“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”“不知乘月幾人歸，落月搖情滿江樹。”春、江、花、月、夜，世間最動人的良辰美景集中于此。明亮的月光，創造了一個神話般的世界，令人神往�！叭松鸁o窮已，江月年年只相似”，借月抒發著自己人生的追求和熱愛，之后又借月寫男女的相思的離別愁恨……月所代表的情，太多太多了。
古人寄愁思，寄孤獨于明月，我望著月亮，看它被群星所擁，看它明亮的月光，希望它能把愁、孤之感帶走吧。
立意作文600字 篇6
一年年，一天天，中秋佳節悄然而至。人們忙碌了起來，吃團圓飯，賞月，走街串巷，互相拜訪。我走在街邊，駐足思考，回憶與中秋圓月不經意間的邂逅。
“小時不識月，呼作白玉盤；又疑瑤臺鏡，飛在青云端”。這首膾炙人口的《古朗月行》恰好是我兒時賞月的詮釋。每到中秋晚上，我總是異常興奮，出門一路小跑到河邊賞月。河邊的中秋月是明亮的，沒有一絲摻雜。我最喜歡透過河邊的圍欄，看著映在水中的明月隨著魚兒的游動泛著水波蕩漾。一會兒是完整的一個，一會兒又變成了兩個。月光，拉開一道薄薄的簾子，將柔和的光輝灑在湖面上。如此靜謐，祥和又美好。
現在的我，雖已褪去稚嫩長大成人，卻依然沒有忘記賞月的習慣。我在小區里走著，看著，漫無目的又尋尋覓覓。突然透過樹梢上茂密的枝葉看見了它，月亮，比任何一晚都顯得皎潔的月光。月光照耀著我，照耀在每個過往的行人的身上，照在每個游子的心中，這不禁讓我想起了我的外公外婆。
幾年前，我們說笑著，一起共度中秋節。但上了初中之后，我們相處的時間就變得越來越少。在手機視頻通話中，我隱約發現他們日漸深陷的雙眼和花白的頭發。如今，我在北京，而他們卻遠在浙江，隔著千山萬水不能互訴衷腸�！芭e頭望明月，低頭思故鄉”，他們是否也在望著十五的月亮思念我呢？
“又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！痹铝�，給人以遐思。“月上柳梢頭，人約黃昏后。”月亮，給人以思念。“深林人不知，明月來相照�！痹铝�，給人以陪伴。
白日過去，夕陽落山。月兒緩緩升起，高掛在空中。周而復始，永無止境。這就是月，這就是我和月亮最美的邂逅。
立意作文600字 篇7
唐家灣開展非物質文化遺產保護工作始于1957年。至此之后，便廣為流傳，被大眾熟知。
唐家灣的茶果已經讓我們目不暇接，而唐家灣的捕魚技藝與漁夫的生活更是有文化的。首先講起捉蟹。捉蟹，唐家灣沿海都產螃蟹，而其中，淇澳島盛產的螃蟹更加鮮肥肉美，蟹膏也非常的多。而捕蟹的方法更是窮處不奇：抓幾只螃蟹放在船板上，看看它們的動靜，如果見它在船板上活動的時候，意味著海下可能會有同類在活動；反之，它們不動的時候，海下就不會有螃蟹。人們用這種方法捕到了螃蟹，再把螃蟹賣掉一部分，從而發生這種循環式的捕蟹生活。
是�。√萍覟车奈幕蛡鞒腥耸遣豢伤〈摹Ｖ挥兴麄儯拍軇撛斐龈篮玫奈幕�！
茶果，是唐家灣地區對糕點的俗稱，其花式款式繁多。芝麻糕，是茶果之一，也屬于粵式糕類。聽起來讓人聯想到赫赫有名的芝麻糊，而其實，它是將粘糊糊的芝麻糊變成塊狀的糕點，口感更清爽，絲毫不遜色于芝麻糊；南瓜餅，主要以南瓜為原料做成的餅。南瓜餅是大家愛吃的一種食物，口感酥軟甘甜、香味醇厚。適用于肺燥咳嗽、膿痰等癥狀；馬蹄糕，茶果中最具代表性之一。其色茶黃，呈半透明，可折而不裂，撅而不斷，軟、滑、爽、韌兼具備。味道香甜可口，可乃“森林之王”的稱號！
茶果的種類繁多、捕蟹的技藝高超，這都是一種文化的傳承：如雞山牛歌中秋對歌會、藥線灸、金花誕還有搶花炮，這些已經超越了文化傳統，它們是不可替代的藝術。不是有那么一句話說得好：五谷豐登——好收成！沒有付出就沒有回報，沒有回報怎么來的付出呢？
立意作文600字 篇8
我是家里的獨生子，爸爸媽媽對我是“捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了”，我除了上學就是吃和玩，家里的什么事情都不用我做，我也從來沒想過要去做。
一次，學校大掃除，班長安排我去拖地，可我在家里連地都沒掃過，平時勞動，我也只是抹抹桌子，這次怎么能叫我去拖地呢?慘!為了怕同學們笑話我，便硬著頭皮拿起拖布拖了起來，我東走走，西走走，東一下，西一下地拖著，同學見了笑得都合不攏嘴了，我仔細一看，啊!地板怎么拖成了個“芝麻大餅”似的?難怪同學們會大笑不止。
我再一看我們組的組長，他可真是一個“神拖大王”呀，他負責的那半邊教室擦得能照見了人影。我看看自己的拖把，連一滴水都沒沾到，怎么能把地拖干凈呢?于是，我把拖把拿去沾了一些水，我沾完了水又去拖地，可這次同學笑得更歡了，拖布是被我沾了水了，可我忘了把水擰干了，頓時，我的臉紅得像熟透了的蕃茄似的�？蛇@么大的拖布怎么擰干呢?我不知所措地站在那里。
組長看了看我說：“不會擰干水是吧?”我小小聲地說：“是的�！边@時組長走過來，他把拖布分成了幾份，一份一份地擰，果然是擰得很干呀!我拿著擰干了水的拖布一下一下地認真拖了起來。這時媽媽來接我了，看到滿頭是汗的我正在拖地，吃驚地說：“兒子，你怎么拖起地來了，這么重的活，讓媽媽干吧�！边@時，我感到同學們的目光像利劍一樣刺向了我。我帶著哭腔對媽媽說：“您到外面等著好嗎?”最后我終于把地拖好了!
看著我拖過的地和組長拖的一樣干凈，我真正明白了什么是“有志者事竟成”啊!
立意作文600字 篇9
海南，一個純潔璀璨的明珠，吸引著許多可愛的人小精靈，我這只小鳥也帶著快樂的心情來到海南，領略這寶島的風光。這寶島，散發著綠色的文化，洋溢著綠色的氣息。
走進這寶島，千姿百態的綠映入我的眼簾，大街小巷里，垃圾朋友們都不見了，而跑進人們結它居住的地方。棵棵綠蔭大樹有規律地站在公路兩旁，因為人們的精心照顧，所以都長得高大挺秀的，因為樹具有美化環境的作用，街上的噪音音度明顯下降，汽車的尾氣凈化成對人有益的氧氣，我呼吸著新鮮空氣，心里有說不出的舒服，抬頭仰望天空，灰沉沉的天空消失了，取而代之的是藍瑩瑩的天空，頑皮淘氣的污水弟弟也變得懂事，不再幫河水姐姐“化妝”了，河水高興極了，恢復到原來的清澈美麗，盡心盡力地為人們服務。海南人正因為生活在這綠色的天堂，長得又強又壯，壽命長久，才享著“長壽島”的盛名。
走進海南，呈現在眼前的是一片片的綠色。瞧，那蒼翠挺撥的椰子樹排成一排，構成了一條條的綠蔭大道，枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，給海南添上了一個綠色的蝴蝶結。在路旁小道上，百花仙子把還沒醒的花苞叫醒，迎接新的一天，百花齊放，五彩斑讕，百花爭芳斗艷的，一朵朵，一叢叢，花香沁人脾腑。那不起眼的小草弟弟不屈不掘地長出，待冬姑娘來臨，還不愿脫下身上的綠裝，一塊塊的，組成了一張張翠色人欲流的綠毯，讓我大開眼界，大飽眼福。
我與同伴在這兒安居樂業，承受著海南阿姨的撫愛，天天向上，茁壯成長，為保護綠化工作，海南的綠，一時半會說不完，真是一言難盡，等你來了，再細細品味。
這就是我的家園——海南，綠色的寶島。
立意作文600字 篇10
風說，是云朵不忘陽光的照耀，幫助藍天渲染一份和諧；雨說，是春筍不忘泥土的哺育，幫助夏日塑造一片蔭涼；我說，是你的鼓勵，讓我交上了一份合格的答卷。
冬天的太陽病懨懨地掛在天上，風吹來，冰涼刺骨�！斑�，咚……”老師邁著沉重的腳步聲走了進來，眉毛皺成八字，兇煞的眼神盯著我�！扳阕罱趺椿厥�？英語成績越來越低！對得起我天天披星戴月的給你改作業嗎？”一剎那，班里安靜了，仿佛一顆針掉下都能聽到。我臉上火辣辣的，恨不得挖一個地洞鉆進去。
天已蒙蒙黑，我一個人走在小路上，手里拿著滿身紅叉的試卷，眼角流出一串晶瑩的液體。我已經做得夠好了，我非常努力學習、理解英語單詞，可我就是一個英語白癡�！芭荆薄罢l扔的石頭，沒長眼啊！”我憤怒地吼叫，“不好意思，小妹妹�！蹦忝^微笑著說，眼睛閃爍的光芒把我從黑暗拉了出來�！皼]事，下次注意！”我無精打采地說，你滿臉疑惑：“怎么呢？不開心嗎？”我終于忍不住了，開始傾訴。你笑了笑，眼神里充滿心疼，“其實這并不代表什么，只是成長過程中必備的考驗。”
你送我回到家，空氣中還留著一絲余香。我開始思考這句話的含義，難道我沒有做到極限，還是說沒有努力到正確的地方？第二天早上一下課，我就去找老師，問原因和改正的地方。日復一日堅持，終于！終于！在期末考試的時候，英語成績達到理想。老師用慈祥的目光看著我，豎起了大拇指。我的腦海里回想了起那句話——其實這并不代表什么，只是成長中必備的考驗。
是你的一句話，讓我為自己的答卷畫上了圓滿的句號。
立意作文600字 篇11
寒冷的冬天走了，溫暖的春天到來了。而且春天是我們每個人向往的一個美好季節，因為萬物將從大地中蘇醒，鮮艷的花兒依偎在小草的身邊，春風撫著柳姑娘的辮子，蝴蝶，蜻蜓，小鳥在空中不停歡快地呼喚，仿佛在說：春天來了，讓我們一起走進美麗的春天吧！
春天來到，不由得讓我想起了在小學同學的自創詩《春曉》：春天不洗澡，處處蚊子咬。打點殺蟲劑，蚊子死多少。春天到來的時候，我們學校的花壇里的花以及周圍的樹木都悄悄的探出頭來，展現出一個五彩繽紛的校園，學生們在這么美的環境讀著書，開開心心的學習，是多么快樂的事情啊。
在春天，我們可以呼吸春天的氣息，感受春天的美好，燕子也要從南方飛回北方，呼吸這清新的空氣。小孩子們也不由自主的唱著童謠：小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子為啥來，燕子說，這里的春天最美麗。所以只有春天來了，燕子才會到來，帶給我們歡樂，嘰嘰喳喳，唱著動聽的歌兒。
美麗的春天在來的同時，也給我們帶來了禮物，帶來了什么呢？帶來了暖人的溫度，美麗的環境，動物們的歡樂，讓青蛙不再冬眠，和我們一起愉快的玩耍。當然我們也要饋贈她，不要破壞這優美的環境，就是給春姑娘最好的禮物了，讓春天永遠都在我們身邊！
春天，來之不易，再過一個季節，夏天就會來到，春姑娘會再次離開我們，所以，要好好珍惜在春天的時光，雖然春天還會來到，但已不是之前的春天。同事，也要更好好的珍惜時間，因為時間一去不復返！
春天是美好的，可愛的，更是精彩的，我愛春天！
立意作文600字 篇12
“呼一一呼”江南的雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑、絲絲綿綿落在江南的河中，落在江南的屋檐上，落在每個游人的心里。幾只黃鸝在樹梢上放聲歌唱，和著雨聲、蛙鳴、游人的歡笑，唱響了合唱的第一部分。
緩步踏上烏篷船，船夫將船漿往岸上一撐，那船便離了岸，緩緩問前駛去。那船夫悠悠地搖著櫓，“嘩啦——嘩啦”水面上蕩起一圈又一圈的漣漪，船上的游客聚在一起，聊的不亦樂乎，人群中，時不時爆發出一陣笑聲，幾個淘氣的小孩兒在岸上你追我趕：嬉戲打鬧，那充滿稚氣純真無邪的笑聲，回蕩在江南的上空中，隨著搖擺聲、笑聲，唱響了合唱的高潮部分——江南人們的熱鬧人生。
上岸，走在江南的街上，兩旁的房屋一座緊挨著一座，卻絲毫不顯得擁擠，不知是誰家的風鈴，微風吹來，總是帶來陣陣悅耳的鈴聲。踏上石橋，這橋已屹立于此千百年了，幾千年的雨水仍舊沖刷不去它所經歷的滄桑，默默地注視著橋下河水，千百年來不息地向東流去。
歲月隨著這河水，緩緩地淌，千百年來，江南仍舊未改它的容顏。
“嘩——嘩”的流水聲，伴著清脆的鈴聲，唱出了江南的安詳寧靜，唱出了這首合唱的尾聲。
遠處的青山，傷佛被罩上了一層薄紗，捉摸不透。遠處的寺廟傳來悠長的鐘聲，夜幕降臨，華燈初上，江南的街上燈火通明，幾位婦女在河邊搗衣，“啪嗒——啪嗒”和著綿綿的細雨，仿佛是合唱的余韻，唱出了江南的繁華與安詳，回蕩在空中……
我獨自倚在窗前，望著窗外的雨落雨停，云卷云舒，棒起一杯茶，在濃厚的茶香中細細地品味著，人與自然獻給江南的`大合唱……
立意作文600字 篇13
在繁華的城市里，沒有完全寂靜的一刻，在這城市的無限運轉中，有在命運面前從不低頭、在生活面前積極奮斗，即使艱辛也不停下腳步的生命，在城市里，有他們這樣一群人。
讓我怎么稱呼他們？平平無奇、在社會底層苦苦掙扎的打工族？不，我不想用這些淡漠甚至冰冷的名字來稱呼他們。我更想輕輕走到他們身邊，拍拍他們肩膀，撫去他們藏在眼角的淚水，遞上一碗熱乎的湯，走進他們的生活……
他們可能租住在一個簡陋不堪的小屋里，他們可能艱辛到只能吃廉價的外賣。江對面閃亮的霓虹是他們所向往，所憧憬的。遠處明亮的燈閃著，照進了他們的心中。為了生計，為了未來，又不得不整理好衣服，收拾好心情，在這偌大的城市中扎下了根，盡了一份力，留下了自己深深的腳印。
然而，在他們于城市中來回拼搏的身影中，我看到了他們的光。還記得小巷邊住著的聾啞人老劉是個外賣員，每日只能用請別人幫忙錄好的錄音與客戶交流，當他將家人都接到身邊時，我們一起露出了會心的笑容；每早賣桂花餅的阿婆，將自己攢的錢交給考上重點大學的兒子，我也為他們感到開心：因為這是源自于雋永在他們血脈中的奮斗精神。
雖然，他們還在為伙食費、水費電費而苦惱；雖然，他們可能還在老板客戶面前點頭哈腰。但是，我相信他們的奮斗和付出，不會被辜負。至少，他們的心中還有一片陽光，還有另一個美好的世界。至少，他們會朝著美好奮斗，最終拿到自己的所有。
他們，是這樣奮斗且生生不息，不管現在的生活是多么艱辛，他們都不會停下腳步。
金色的太陽別在城市肩頭，灑下一片光芒，灑在他們身上，也灑在我們身上。
立意作文600字 篇14
在生命的盡頭，沒有健壯的體魄，美麗的容顏；在生命的盡頭，只有衰老和凋零，只有飽經生活風霜的生命；在生命的盡頭，有他們這樣一群人。
他們從小生活在窮苦的中國，純潔的靈魂在貧窮和拮據里變得堅毅。年輕時的他們，用自己的一雙手創造著、憧憬著。歲月夾雜在汗水里緩緩流過，他們在用生命為自己、為家庭、為社會奮斗，而后他們老了，在現代化的社會里衰老。
于是習慣了棚屋與煙塵的他們觸碰到了高樓大廈。他們不知道怎樣使用充滿小字而紛繁復雜的智能手機，衰老的手怎么也數不清自家樓棟的層數。繁華的現代文明帶來了豐富的物質，但他們也被這時代拋在了腦后。
不像頹然的同齡人，他們決定為這個社會做些什么，盡管子女還在更捉摸不透的寫字樓里工作，自己有著無限的孤獨。他們離開了空空的家，來到了社區當志愿者等更多的崗位上。他們拿出年輕時奮斗的上進心，努力地學會在越來越智能的社會中生存。當自己學會一項年輕人早已熟練的技能時，他們又義務地把它教給其他的同伴。
這些努力奮斗的老人，又開始揮灑起汗水。他們做著年輕人不愿做甚至嫌棄的瑣碎小事，不愿讓自己或其他老人為社會拖后腿。記得一次電視臺采訪他們，問為什么出來做這些工作。他們羞澀地笑了，擠出滿臉滄桑的皺紋，只是支支吾吾地說：“呃，我們只是想為社會做點什么……”
雖然，他們還在為不懂現代社會的種種事物而煩惱；雖然，他們的身體越來越差……但是，只要一個“但是”就足夠了，更多視線正轉向他們，他們正在更自信地為社會服務。
夕陽漸漸落下去，但晚霞正在使天空變得更絢麗。
我們，終將會成為他們！
立意作文600字 篇15
小草破土而出，花兒綻開笑容，小樹枝干變粗，而我仍在與成長追逐。——題記
兒時，看著比自己高許多的大人們，總是心生羨慕，然后好奇的問媽媽，什么是成長。媽媽總是用她柔軟溫暖的手摸著我的腦袋說：“等你個子高了，身子壯了，就明白了�！蔽宜贫嵌狞c點頭，盼著有朝一日能“成長”。盼了好多個年頭，終于和個子不算太高的媽媽平齊了，可卻發現，似乎成長并不是我所期盼的那樣。我迷惘的回頭，往往過去十多年做過的路，才發現，原來成長一直都在我身前，原來個子長大，身體變壯僅僅是成長的冰山一角。
再細細回味過去，有快樂歡笑，有淚水失望，有希望夢想。我還尚在蒙著煙瘴的人生旅途中，領悟著成長。而我在成長中學到的，是在困難面前迎難而上，在錯誤面前敢于擔當，在希望之上點燃燃希望之光，在悲傷過后微笑面對生活�；蛟S這些并不偉大，但卻是自己在對前路感到難以追尋時燃起的斗志�；鸹m小卻足以照亮眼前的黑暗，繼續追趕前方的成長。
也許，這就是成長。
也許，成長就是使害怕失敗的的我不再不敢面對自己，是害怕離別的我不再默然哭泣，是害怕孤獨的我能一人前行……那些悄悄蟄伏在人生路上的障礙，我跨過來了，至少現在，我都跨過去了。那些想要引我走入歧途的岔路口，我都避過去了。或許，成長設下的關卡在我通過之后成長給予了我一些看不到的東西。還好，我能在追逐成長的路上學到成長的一些精神意義。
也還好，沒有錯過那些挫折的阻擋。我更應該慶幸，沒有走錯路，誤入歧途。只愿前路不迷茫，成長的步伐永不停歇，而自己，能始終追逐著成長的步伐，保持無盡的追逐！
立意作文600字 篇16
從一月份的十號那天開始，你就是一個有親弟弟的哥哥，也是一個小大人了。從那天開始，你就長大了，因為你有了一個弟弟，媽媽會像愛你一樣愛你的弟弟�？赡軏寢層袝r會忽視了你，但你要知道，你長大了，你是一個大孩子了，你該學會獨立，該適應媽媽對你不能照顧周全了。如果你和媽媽鬧，也和小時候一樣纏著媽媽，媽媽必然吃不消，她希望自己每一個子女都能得到她滿滿的愛，讓他們對自己的生活感到快樂和幸福。你是家里的大兒子，你得獨立起來，能自己將生活過得很好。雖然受不到媽媽從前那樣的關心，但是你一定明白，她還是深深地愛著你的，只不過是沒有太多空閑時間來表達了。你不要因此覺得媽媽不愛你，只是她沒法從表面上體現。不要抱怨弟弟，他還很小，必須得到愛的擁抱，他還不能像你一樣聽話懂事講道理；你也不要抱怨媽媽，她養你一個人已經很辛苦了，你要體諒她還要幫助她，幫助她做一些力所能及的事，來減少她的負擔，如果你愛她的話，就應該這么做。
你長大了，你真的長大了。你的身體正在迅速增長，胃口也愈加大起來，漸長的理性也讓你冷靜地去看待每一件事。每一個人，每一個物，他們都有自己的道理，你要在他人的話中明辨他們的道理，并合理地判斷和分析他們的是與否，對與錯。你不要像小時候那樣說哭就哭，想鬧就鬧，遇到煩心事就大哭大鬧。男兒有淚不輕彈，長大了，就算你碰見多大的挫折，你也應該咬著牙、忍著淚，下定決心度過難關！
小時候的哭鬧，小時候的不明事理，小時候的不聽話，小時候的嫉妒，你都要將它們拋棄，你長大了，要做好自己，給弟弟以及更多比自己年紀小的孩子，做一個榜樣！因為你，長大了！
立意作文600字 篇17
菊花真情流露。廣西區柳州市龍城中學2004級實驗四班石路，再次讓大地充滿陽光。我拿起書包，蹦蹦跳跳地去了學校。今天是9月10日，一年一度的教師節。我想了很久。今天我想把自己種的菊花獻給張老師。但不是面對面，而是悄悄的，讓老師猜不到。
校園里靜悄悄的，我連書包都放不下，就抱著菊花躡手躡腳地走到張老師辦公室的窗前。我看了看里面。還好辦公室沒人，我也暗暗高興。我看到張老師的桌子上有一個打開的《語文練習冊》，中間是一支沒有封面的紅筆，一瓶半開的紅艷墨水，一本厚厚的語文練習冊，一個翻到“九月十日，語文教師節”的日歷。我還想在張先生上班前把菊花放在他的桌子上。我沒想到張先生會這么早到達。此刻，我一定是去找資料了。想到這里，腦海里浮現出：白天，張老師在明亮的教室里孜孜不倦地教我們；晚上，她在燈下孜孜不倦地給我們批改作業的圖片。張老師，為了把我們培養成人才，你付出了多少汗水，付出了多少努力！
我記得《走進柳州》的主題班會，是我們班代表我們學校參加市區比賽的主題班會。張先生一接到任務，就組織我們收集資料，排練。每到休息日，張老師就放棄休息，組織我們排練，經常晚上7點以后回家。經過老師和學生一個多月的共同努力，我們終于在比賽中取得了更好的成績，為學校贏得了榮譽。
哦天哪！是腳步聲。張老師一定回來了。我俯下身子，笑了笑，用右手把菊花插進她的筆筒，然后向教室跑去。到了教室，我想起了張老師看到菊花時的開心一幕，甜甜一笑。
張老師，您就像一只春蠶，像一支蠟燭，您把每一絲溫暖都毫無保留地獻給了人民，獻給了我們。老師，讓我把自己種的這束菊花獻給您。你努力了。祝你節日快樂，桃李滿天下。
立意作文600字 篇18
青春需要奮斗，奮斗就是我們對青春最好的吶喊，每個人都會有青春，青春的奮斗是一段不可復制的時光，也一段充滿著朝氣的回憶。
青春里，我們需要奮斗的有太多，我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時期對夢想進發的腳步。青春正好，奮斗不悔，我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮斗，青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負責。
奮斗一直就是青春時眾人強調的一個詞，尤其是在考試的時候，當我們還處在學生階段的時候，學習就是我們為之奮斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標，每一學期里，校園里組織的大型考試就那么幾場，每一次的考試成績便成了我們一個階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗，我們要定位自己，朝著自己定下的目標努力向前。要知道，我們夢想最基礎的都是知識。
當我們每天沉浸在知識的海洋中時，當我們爭分奪秒的突破者我們所學的每一個知識點的時候，我們的奮斗也將會迎來成功。
奮斗，讓我們的青春充實，讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中，我們的青春是充滿意義的，每一天，我們都有所計劃的完成所有規定的事情，爭分奪秒的為自己的夢想而進發。在我們奮斗的青春里，我們做的一切，我們努力學習的知識都會在日后體現出來。我們奮斗，我們付出的努力從來就不會辜負我們，我們奮斗了多少也就會得到多少。
每個人的青春只有一次，在我們最美的年紀里，你若選擇了安逸，那么在你日后的人生里，你將要加倍的付出努力才會實現自己的目標，成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期，請讓我們用奮斗來度過我們的青春!
立意作文600字 篇19
時光匆匆流去，但我的腦海中，你們的每一個容貌，都清晰可見。這就是我的教師們。親愛的教師沒有親口向你們說聲多謝，可是我早在心中謝了幾千遍，幾萬遍了，“多謝，多謝你們�！�
當我進入小學時，膽怯的我死死地拉住媽媽的衣角，淚水如泉水般涌出，口中喊著“媽媽，你別走�！笔悄鷰易哌M美麗的學校，是您讓我認識了許許多多的朋友，是您讓我忘記了對學校的莫名的恐懼，是您讓我明白，啊，學校一個多么神圣的地方。您讓我學會了展示自我，學會了堅強應對挫折，學會了基本的禮貌，無論是哪位教師走過，不管是否認識，都要微笑著，鞠躬，說：“教師，您好！”
六年的時間悄然流去，就要告別大家了，那天我們一同歡笑，一同相擁在一齊，一同在學校門口流下了既喜悅又悲痛的淚水。
帶著一份自信的我，步入了中學的大門，對所有事物的好奇心讓我沒有把所有的精力都花在學習上，是您及時把我“拉”了回來，是您讓我在一次又一次的失敗中鼓起勇氣，下定決心，站起來。進入初中的我依然是一個懂禮貌的孩子，依然記得那句“教師，您好。”
再過一個月，我就要升入初二了，再一次地適應新學習。我不會辜負您對我的期望，我會好好的學習，在每一次的測試中取得好成績。您還記得你說的那句話嗎？“把所有的練習當成一次考試，把所有的考試當成一次練習，這樣你的成績才會步步高升，”我永遠不會忘記您所說的每一句話的。
“教師，您好�！倍嗝春唵蔚囊痪湓挘伤鼌s包含了，我們對教師那滿滿的尊重。多謝，教師們。
立意作文600字 篇20
生態文明主題征文城市給我們帶來方便：交通發達便捷購物，可喧鬧的背后，汽車尾氣塑料垃圾等污染隨之而來；
農村讓我們感到清新：一望無際的農田漫山遍野的果園清澈見底的河水，可隨著各種農藥化工廠的各種排污等污染，空氣不再清新，河水不再清澈……現代化的城市熱鬧繁華，立交橋四通八達，交通方便；大大小小的百貨商店遍布四周，生活方便，美麗的居民區，環境優雅，讓人舒暢……可城市的另一面：電池的污染在城市里泛濫；高樓密集，陽光照射不進房間等等都是問題。我們應該盡量保持低碳生活，騎自行車上下班，少開汽車，減少汽車尾氣的排放；一粒電池能污染一平方米土地600噸食用水，電池用完扔進垃圾桶，減小電池污染；樓房建設要放大樓間距，讓陽光照耀進來……現代化的農村美如畫，人們住進了漂亮的小洋樓，農戶庭院的小花園小菜園，既美觀又環保；鄉村間道路更通暢，一條條鄉村公路成為農民追求幸福生活的新起點……但農村的環境污染問題依然突出：過量或不當施用化肥濫用農藥使化學農藥殘毒焚燒秸稈所產生的煙霧……我們應該行動起來，推進農村生態環境建設。中華民族的美就在山和水，但隨著經濟進一步發展，廢氣廢水與固體廢棄物排入江湖，伴隨而來的是藍藻暴發，使許多湖泊失去了往日的光彩；生態環境遭到破壞，許多動物瀕臨滅絕；
人為因素和自然因素造成了土地的荒漠化。讓我們一起行動起來，珍愛自然，保護環境建設生態文明，建設一個山清水秀人杰地靈的美麗中國。
立意作文600字 篇21
愛，是一種能量，溫暖著每一個人的心靈；讓每個人的心中充滿希望。愛，是一種美好，可以出現在我們身邊，帶給我們無限的歡樂。愛，是一種品質，只要父母埋下種子，就會在幼小的心靈中萌芽。
我家隔壁住著一家三口，他家小女兒特別乖巧，經常來找我玩。可有一段時間，我發現，這個小女兒每天出了門卻沒來找我。而且總是很晚才回家。到家的時候媽媽問她干什么去了，她總是回答自己是和別的小朋友去玩了，媽媽雖然覺得很不對勁，卻也沒有繼續追問。我自然也不會在意。
一天下午，我和家人去樓下散步，走著走著，突然看到有一個人，正要把剛剛洗過衣服的臟水往花壇里潑，我們都認為很平常的事，可那個小女孩卻不這么認為，她一下子跑過去，用身體擋住了花壇，于是水就潑到了她一身。媽媽看到了急忙趕過去，幫她擦頭發。那個潑水的人也連忙道歉，說沒有想到小女孩會突然跑過來。我也問她為什么要用身體擋那個花壇。她轉頭回答說：“我看到電視新聞上說現在的花草樹木被人類大肆破壞，媽媽也說，不愛護環境，地球媽媽會受傷，會難過的。所以這幾天我一直在打理這些花草。我希望能保護它們，讓它們也能像我們一樣健康長大。”聽到這句話之后，我怔了一下，我在想，她這么小，就已經學會了愛，一個看似很幼稚的舉動，卻包含了小女孩對大自然的關愛，這是很多人都做不到的。我為小女孩的善良點贊，為她對大自然的關愛點贊。
愛的種子已經在她小小的心靈萌芽，我相信，不久的將來一定會變成擎天巨樹！
【立意作文600字】相關文章：
作文立意創新10-02
作文怎么立意07-27
作文如何立意10-26
如何讓作文立意出眾11-30
作文審題立意的方法10-15
感動的淚水作文立意07-22
材料的語文作文立意02-06
關于作文立意技巧03-30
材料作文的審題立意08-09
高考作文立意技巧03-19