再見作文600字（精選37篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的再見作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　再見作文600字 1

　　初次認識你，你背著一個大書包，穿著一個黑色T恤，一副耍帥的樣子。耳朵上還有兩個明顯的痣，一見我，變像個孩子一樣天真的笑了。我也不止一次的追問過你的職業(yè)，和你的夢想。可是你每一回都是笑了笑，搖搖頭。可是我從來沒有想過放棄。因為我的好奇，和你的神秘。直到有一次，我默默的發(fā)誓，老天爺，讓他告訴我他的職業(yè)吧！于是滿懷希望的問著你。你笑了笑，告訴我，明天帶我去參觀參觀你的小店。

　　那天就感覺時間放了慢放，終于，我看到了你的小店。那是一個涂滿綠色油漆的小店。沒有名字，招牌上面只有滿滿的綠色。我奇怪的看著你，你又笑了，帶我走了進去。一打開那厚重的玻璃門，迎面撲來一陣芬芳的茉莉花香味。那真是一個奇怪的'小店，里面全部是照片，有花的，有小孩子的，還有寵物，以及一些職業(yè)的。我奇怪極了，坐在那個長滿牽牛花的椅子上，看見了桌子上面的一個厚厚的本子。上面有一朵美麗的茉莉花，似乎還夾雜著茉莉花的香味。我忍不住打開它，發(fā)現(xiàn)上面寫的清清楚楚的三個大字：造夢錄。我不禁笑出聲來，因為一般名字應該寫在封面上，而你卻寫在了第二頁。從此以后，我再也沒有看見誰把名字寫在第二頁。我繼續(xù)往后翻，忽然發(fā)現(xiàn)，原來你是一個造夢師。

　　我看著你，天真的問，什么是造夢師。你一點都不耐煩，告訴我，造夢師啊，就是在別人的夢境里面模仿出一個真實的，希望夢到的場景。哦，原來如此。

　　忽然，我的夢醒了。我看著我涂滿綠色油漆的房間，不禁哭出聲來。我抽噎著，一路小跑來到了那個涂滿綠色油漆的小屋。看著再也不會出現(xiàn)你的名字的造夢錄，我深深的明白，你已經(jīng)出車禍死亡了，你再也回不來了。我緊要下嘴唇，努力平復自己的心情，做到了那個長滿牽牛花的椅子上，拿著造夢錄，對著不再是你的造夢師說

　　我要一個夢里面重新認識你的夢。

　　再見作文600字 2

　　再見了，我的小學同學！

　　今天的夜晚比以往更加的寧靜，漆黑的夜幕已沒有剛才的那番熱鬧，星星們都依偎著月亮睡著了。墻上的時鐘發(fā)出了嗒嗒的聲音，原來已是12點了，可是趟在床上的.我卻沒有的絲毫睡意。忽然我覺得自己的眼眶一熱，一股苦澀的淚水流了下來。眨眼間已過了六年了，六年的小學生活像放電影一樣展現(xiàn)在我的眼前......

　　一年級：雖然我才來到這個學校但是同學們都對我很好，才幾天的時間我就交了很多的好朋友。于是我慢慢的適應了這個學校......二年級：老師發(fā)現(xiàn)了我的閃光點，鼓勵我好好的發(fā)揮自己的優(yōu)點。果然我不負老師的期望小小年紀就獲得了很多的獎狀、證書......三年級：因為一次意外我的手骨折了，同學們擔心的語言、不放心的眼神都深深地感動了我......四年級：因為大地震我們看到了‘友誼’，原來我們這一班已凝聚成了一體不能分開.....五年級：因為年級增加，所以我們的作業(yè)也增加了。可是我們都知道老師是為了我們好，不管加班加到多長時間我們都會完成老師所布置的作業(yè)，并沒有絲毫的怨言......六年級：六年的小學生活使我們懂得更多了，六年級了我們知道就要離開彼此、離開這個班、離開這個學校！

　　在開畢業(yè)晚會的一天我們終于忍不住哭了起來，沾了一滴眼淚放在嘴邊嘗了嘗。呀！是不舍的！是呀，六年了，六年的生活我們之間已有了分不開的情意這馬上就要分別了是誰都會舍不得的呀，這學校，可是我生活了六年了的呀；這里的土地是多么的香呀，為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)呢？

　　再見了，我生活了六年的母校；再見了，我的小學同學們！

　　再見作文600字 3

　　光陰似箭，如今的我，也成為了一名初三的學姐，整日為了中考而拼搏。看著學弟學妹們那一張張稚嫩的臉，我有些茫然，這些年來，我都做了些什么。

　　時不時的，還會與原先八二的同學們見面，說了許多辛酸的往事，可到頭來只剩一句“你在九一過得好嗎？”留在腦海中久久回蕩，揮之不去。

　　以前，打架，逃課，違反紀律的事沒少干，和另外幾個同學一起更是肆無忌憚，成績是一落千丈，我們幾個則成了老師們眼中令人頭疼的差生，只有班主任還把我們調(diào)在第一排，但是我知道，他也對我們失望了。

　　如今成為了初三的學生了，分了班，原先的`八二早已不復存在，只記得班主任嘆息了一聲：“咱八二讓人踢了。”

　　是啊，讓人踢了。

　　曾經(jīng)幾時，一位初二的學弟說過：“情同手足啊！”是啊，情同手足。可如今，少了一條臂膀，怎會不難過。

　　打了耳洞，發(fā)炎后的痛苦遠遠要比想象中的難受，可是，卻遠遠比不上心中的酸楚。在九一我所感受到的，是老師的排斥，同學的疏遠，讓我很不舒服，我總在想，是不是當初努力一些，就不會是現(xiàn)在這個局面了。

　　現(xiàn)在覺得，當初不過是一場夢罷了，可就算是夢，我也愿意永遠不醒來。

　　八二的兄弟姐妹們，我想你們了，想我們一起打打鬧鬧，想我們一起歡聲笑語。

　　“唉~”這一聲嘆息，包含了多少無奈，多少思念，多少酸楚，誰又能懂。

　　妹妹的一句話讓我好不容易止住的眼淚又奪眶而出，她說：“姐，我想回到過去。”是啊，想回到過去，我也想，可是，還可以嗎。仰起頭看著房頂，想讓淚水倒回去，可又有什么用呢，都流回到心里去了。

　　時常夢到原先八二，在課空嬉笑打鬧，都笑的很幸福。幸福？是的，就是幸福！

　　忽然，一陣急促的鈴聲將我從夢境拉回現(xiàn)實，唉~回不去了，一切都回不去了，算了，該上課了。

　　再見，八二。

　　再見作文600字 4

　　小學，你還好嗎？算來我們已經(jīng)離分別有兩年多了，也算很久沒見過了吧。你現(xiàn)在還記得我嗎？也許不記得了吧，是啊，每年從你那走出的同學有多少，而我不過是其中的一個而已。說實話，我很感謝你。是你帶我走出了那段悲傷的日子，是你讓我學會了堅強，是你……那時，我還小，一個人獨自走進這陌生的校園，看著這陌生的環(huán)境，陌生的'人，竟有一點不知所措。而你似乎看出了我的窘迫，從那邊趕來和我微笑打招呼，讓我慢慢放松下來。那天，我們漫步于校園。

　　看著那日復一日，年復一年在生長的榕樹。忽然，由榕樹想到了自己。小學六年光陰不過是那么的短暫，便獨自在那感傷。是你在那安慰我說：“沒關(guān)系，我們永遠都是好朋友”。那周，我考了有史以來的第一堂考試，然后考的并不理想，而你成了班上名副其實的第一名。當同學們都沉浸在喜悅中時，只有你發(fā)現(xiàn)了我的不同。過來給我分析錯題，幫我講解。那月，我們再次考了試。這次，我考的比你好，自然就有一點飄飄然了。這一切你都看在眼里中，沒事，你過來勸告我說：“不要驕傲，這個世界有很多比你更優(yōu)秀的人，他們現(xiàn)在并不是在線要自己有多么的優(yōu)秀，而是在努力的學習，學習如何讓自己變得更加優(yōu)秀”。而我不以為然，認為你就是嫉妒我考的比你好。于是，我們就不再說話，不再一起玩耍。那年，馬上就要小學畢業(yè)了，在畢業(yè)前夕，你卻告訴我你不會去參加畢業(yè)典禮，讓我獨自去。“以后我們都以不會再見面了。你就去吧，祝你玩的開心。”現(xiàn)在，我依舊漫步于校園，但卻今非昔比。

　　校園，不是那曾經(jīng)的校園。曾經(jīng)我身邊的你，現(xiàn)在已變成他人。曾經(jīng)我們在一起的點點滴滴，你還記得嗎？擁有一個朋友，也許很簡單吧？但擁有一個知心的朋友，又談何容易啊。小學，再見了。我現(xiàn)在已經(jīng)步入了一個新的校園，人生的又一個起點。也許我們以后還會再見面，但在那時，我所期望的不過是彼此一句相互的問候，而不是你望著我，我望著你確想不起對方是何人。

　　再見作文600字 5

　　在成長的過程中每個人都會有歡笑、有感動，當然也會有淚水、有悲傷。這些都是人生必不可少的體驗，一點一滴都是生命中寶貴的財富。在我的成長過程中遇到過的老師很多，但那個她卻叫我久久不能忘懷……

　　記得第一次見到您時，您站在灑滿陽光的進臺上滔滔不絕地說著，那時的您連發(fā)悄都在發(fā)光，黑白分明的眼睛，稍有點塌的鼻梁，略薄的嘴唇，普通的五官湊在起卻顯得很驚艷，這便是我的老師，同學們都親切地稱她為老張。

　　令我記憶最深的還是第一次參加書法比賽，我信心十足，可排名近乎墊底。當時我情緒十分低落，那時你對我說："小章，你不是常對同學們說失敗乃成功之母嘛？怎么到自己身上，他就失靈了呢！我們共同努力好不好？老張看好你呦！”望著老師堅定的`眼神我重重地點了點頭，接下來便重新開始了訓練。功夫不負有心人，在下一次的書法比賽中我取得了第二名，望著老師欣慰的眼神，我們相視一笑。

　　時間過得可真快啊，又是一個盛夏，回望走廊，您站在那里，對我擺擺手。那天沒有太陽，您的那聲再見卻照得我眼眶發(fā)酸。

　　一轉(zhuǎn)眼，我都初一了。不知您怎么樣了，我有好多話想跟您說，新的學校、新的老師、新的同學，周圍的一切都很陌生。換可話說：老張，我想你了……

　　再見作文600字 6

　　在我生活的旅途之中，我看見過許許多多只可愛的小鳥，但唯獨那天那只小鳥卻讓我記憶猶新，我多么想再見到它啊！

　　那一天，夕陽西下，晚霞映紅了半邊天。我放學回家，剛拿起書，準備做作業(yè)，把頭一轉(zhuǎn)，眼睛一抬，望著窗外突然看見一只可愛的小鳥，輕盈的落在我家屋后的一棵小樹上，小樹微微打了一個顫，小鳥是多么輕啊！

　　它雪白雪白的，胸脯穿著一件棕色的外衣，一雙圓溜溜的眼睛下面一張嫩黃色尖尖的小嘴，別光看它可愛又漂亮，其實還挺高傲的呢。它昂首挺胸的站在樹枝上，望著清澈見底的`湖面，它想象著許多魚兒在微波蕩漾的湖水中嬉戲，它完全陶醉了，還不時得唱上幾句，多么清脆，多么悅耳呀！

　　回過神來，它左顧右盼好像在仔細觀察有誰要跟它爭奪“地盤”，時刻準備著辨論。“喂，可愛的小鳥。”我忍不住輕聲的叫了一聲，它聽到后，馬上跳到了更高的樹上，機警地環(huán)顧四周。它可能聽到了別人夸贊了它，又發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)了它，所以很害羞又很想別人喜歡它吧！它雖然很高傲，但是它的高傲的樣子還挺神氣的呢！

　　突然，“轟隆隆”一陣震耳欲聾的聲音傳來，我回頭應了媽媽一聲，又轉(zhuǎn)頭去觀察那只小鳥。“咦？那只小鳥呢？”我不禁嘀咕道。不免有些失落。

　　小鳥啊，真希望你能再回到那個樹上，讓我再看看你美麗的外表吧！

　　再見作文600字 7

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我就要離開母校了。此時此刻，我心中的留戀真是一言難盡！

　　忘不了六年來母校給我們的哺育；忘不了六年來老師給我們的`關(guān)愛；忘不了六年來和同學們一起走過的風風雨雨。

　　一次，我被一道難題難住了，心里悶得很，老師似乎看透了我的心思，把我叫到她的跟前，苦口婆心地為我講述這道題的解決方法。一次，不懂，再講一次，直到講懂為止。

　　老師不僅在學習上關(guān)心我們，還經(jīng)常在思想上教育我們。

　　有一天，我和一位同學吵架了，當時我真是被氣過頭了，然后就給了她一耳光，本來只是像嚇嚇她，可是沒“剎好車”，就打到她的臉上了。她滿臉委屈，淚水在眼眶里來回滾動，我卻不以為然：誰讓你那么說我的？這一掌，你該打！上完自習課之后，她便匆匆跑去辦公室向老師訴說她不幸的“遭遇”。接著，老師便叫我去辦公室。到了辦公室，我心情異常緊張，我原本以為老師會批評我、責罵我，可是沒想到，老師并沒有責怪我，而是語重心長地教育我。“寬容別人就是寬容自己”這句話深深地啟發(fā)了我。從此，我再也沒有和其他同學糾紛過了。

　　啊！母校，這個留給我太多笑聲和回憶的地方！明天，我將頭相信的學習生活了，此時此刻，我的心就像大海的波濤一樣上下起伏，久久不能平靜……

　　再見作文600字 8

　　你道過別后就再也沒有回來，這就是別離的意義。

　　你可知道，人們每說一聲再見，就是他死去了一點點。

　　還記得你曾經(jīng)青澀的話，你犯的傻。還可以你的朋友圈里展現(xiàn)的那些都市繁華，燈紅酒綠。還有那世間無奈。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。記得你喜歡日本的.櫻花嗎，可是再燦爛的花也會離開本體，融入泥土。

　　人們每說一聲再見，他們就回死去一點點，可惜人世間有太多太多的再見。

　　人會說再見，時間如流水帶走了你曾熟悉的人，熟悉的記憶。無意間翻開相冊，我只能感受時間的流逝。

　　物也是會說再見的，記得巴黎圣母院嗎？記得那沖天的烈焰帶走了圣母院幽遠的鐘聲。有人說巴黎圣母院的鐘聲是這座城市的靈魂。那段錄像中圣母院倒下的塔尖無的壓毀了那里的景物，我又一次感受到了生物輪回的無常。

　　天若有情天亦老，但終究落紅不是無情物，何必人呢？

　　萬幸我們還有時間道個別，和對方笑著說出：“再見”。現(xiàn)在你我還在，這城市還在，這時間還在。我相信我們的再見不會再有不舍，不會再有遺憾。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花。人們來到這個世界上不是為了純潔的走一圈，而是讓我們經(jīng)歷過世間百態(tài)，告別了世間萬物后的釋然。

　　時間無情的流逝，但是我們的友情不會改變。我們在最后一句：“再見”中送別對方，不會再留下遺憾。

　　再見作文600字 9

　　人際關(guān)系就像是鞋帶，無論最初系得多緊，總有一天會散。

　　人與人的緣分總是妙不可言，正如一場大雨的形成，需要充分的水份和凝結(jié)核。我遇見你，靈魂得到暫時停留。

　　初遇，是陌生人，一舉一動都小心謹慎，盡量減少與旁人交流的機會。漸漸熟絡，或是因為共同話題，或是因為興趣愛好。稍稍放縱起來，略顯生澀地叫對方的名字。又過了一段時間，已經(jīng)可以相互開玩笑，風風火火地沖進教室，伸手借對方的作業(yè)，幫對方抄筆記。關(guān)系繼續(xù)發(fā)展，即使是在眾人面前出丑也無所顧忌，瘋瘋癲癲地笑著，拍著對方的肩膀嚷道，我們關(guān)系這么好，你不會介意的.吧。然后，自然就會有爭吵，關(guān)系過于緊密的缺點就是對方讓自己難以容忍的地方逐漸暴露出來，誰也不肯讓步，吵不出結(jié)果就冷戰(zhàn)。最后，不知道是誰先主動道歉，和好。成了老油條般的關(guān)系，索然無味，但管飽，還能安撫因孤獨而痙攣的胃。

　　君子之交淡如水，是處理人際關(guān)系的一種智慧。孤獨的人對身邊的風吹草動總是異常敏感，他們渴望熱烈濡濕的感情來緩解痛苦。以前看少年熱血漫，總是十分羨慕主角之間堅韌的羈絆。現(xiàn)實終究沒有漫畫那么美好，更確切地說，我無法成為任何人生命中的主角。如同兩顆恒星，如果按照自己的軌道運行，就相安無事，一旦偏離，飛蛾撲火，尸骨無存。

　　那么分別的時候，希望你永不回頭，道聲珍重，然后相忘于江湖。

　　往事一筆勾銷，余生各自逍遙。

　　再見作文600字 10

　　我久久地望著那張紅色的畢業(yè)證，心里很不是滋味，我暗暗發(fā)現(xiàn)在內(nèi)心深處，有一種叫“眷戀”的東西，勾起了我無數(shù)的往事。我開始留念這學校里的一草一木，對老師，同學充滿了不舍。

　　我漫步在校園，望著周圍的花花草草茂盛地開放著，不禁感到傷感。樓梯口，來來往往的學弟學妹們，在追逐打鬧，臉上掛著甜甜的微笑，我真的很羨慕他們。某個教室里，傳來深情并茂的朗讀聲，老師正在認真的批閱著同學們的作業(yè)，時而露出微笑，頻頻點頭；時而愁眉不展，略帶一絲不快。那位老師怎么讓我感到如此熟悉呢？她是……陳老師！我不禁大喊了出來，原來她就是我的啟蒙老師—陳老師。陳老師今年才30多歲啊，怎么頭發(fā)上增添了那么多根銀絲，心里感到有些愧疚：小時候，陳老師對我很關(guān)心，我經(jīng)常會出一點小狀況，陳老師總是很有耐心的'幫助我解決。如今的她，已沒有了往日的青春，但她仍然對教師這門職業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，另人敬佩！

　　走過陳老師的窗前，看見她的背影，心里總是有很多說不出的感覺。不禁意中，已經(jīng)下課了，學弟學妹們，紛紛跑出教室，向外面的操場跑去。陳老師也出來了，我和陳老師打了個招呼，陳老師對我點了點頭，因為有事便匆匆走了。

　　與陳老師的相遇，讓我對這個學校更加充滿了眷戀，我在幻想，1年，2年，3年……之后，我還會和某個老師或同學相遇嗎？爸爸媽媽讓我去別的地方讀書，我還會有機會見到我小學里的朋友嗎？我想著想著，心里特不是滋味，真的不想說：“再見”！

　　再見作文600字 11

　　還有一學期左右的時間，我就要和我親愛的母校分離了。那一刻，我將站在學校的大門前鄭重地又依依不舍地和我的母校與同學們、老師們以及學校中的動植物們告別。

　　明年我就要和那些與我一起打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的同學們說“再見”了。她(他)們帶給了我許多快樂，讓我從中悟出了友誼的可貴，讓我體會到了有朋友的美好。她們和我如家人一般，我們之間無話不說，互相傾訴。可是我們即將分離，但愿我們之間那純潔的友誼能永遠保存下來吧！

　　敬愛的老師們?yōu)榱送瑢W們的學習成績每天加班加點、辛勤地批改作業(yè)。還時常為同學們分析、講解難題。雖然，有時老師們會大發(fā)雷霆，但這都是同學們太搗蛋、不聽話。我有句話想要對敬愛的老師么說：“老師，辛苦了，謝謝你們！”

　　如果時間能停留在小學，那有多好啊！我懷念在小學中的每一秒每一分每一刻。我，永遠也忘不了居敬小學！因為它如同我的母親，讓我記憶猶新，無法割舍。

　　我懷念的'美麗的“母親”再見了！是你讓我的小學生活充滿了愉快，充滿了生機！為學校進化空氣的一草一木們，再見了；為學校增添生動的動物們再見了；頑皮卻聰明、善良的同學們再見了；有些兇卻可敬、嚴肅的老師們再見了！

　　我揮揮手向?qū)W校中的一切告別，再見了，606大家庭！

　　再見作文600字 12

　　問嫦娥，與我肯從容、同圓缺。——王清惠

　　陽光從枯黃的葉子跳入窗子了，飛鳥停在樹上呢喃——久違的好天氣。

　　指尖停在手機的撥號鍵，卻再也摁不下去。

　　腦海浮現(xiàn)出他瞇著眼睛開玩笑的樣子，很想發(fā)一個新年的祝福——老師，新年好。

　　可惜，沒有勇氣。

　　“呵呵，沒事，二中也不錯嘛。”

　　“誒，你挺聰明的哦。”

　　“不錯嘛，化學方程式記得挺牢的.。”

　　該怎樣形容你，在講到酸堿對頭發(fā)的影響時撫著斑白的頭發(fā)，一邊臭美，一邊放低音量對我們說：“嘿嘿，我的頭發(fā)比那個主任的好多了，他都快地中海了。”

　　你在講臺上鏗鏘有力的詞措，只是思路一轉(zhuǎn)，一道題完美拿下。

　　“老師，等我考上好的大學，我立馬就去見你。”我還記得我在落榜時的信誓旦旦，而你卻笑而不語。

　　于是我假裝忘記了教師節(jié)，假裝忘記了跨年，其實卻怎么也忘記不了。

　　那樣可愛的老頭（其實我在私底下就是這么叫你的：“老頭”），像朋友一樣安慰我，像朋友般鼓勵我。

　　其實，最感動的，應該是揭榜的前一天，打電話叮囑我和弟弟要把成績告訴你。

　　直到一切都塵埃落定。我?guī)е�哭腔告訴你，而你卻輕聲安慰。

　　而今，我連一個電話都不敢打，害怕你會為曾經(jīng)得意的學生失望，其實，你早就失望了吧。

　　老師，我希望兩年多以后，我能以勝利者的姿態(tài)面對你。

　　老頭，快要退休了呢，好好保重啊。

　　再見作文600字 13

　　揮揮手，說再見。你走的那么瀟灑！

　　我站在這里望著你遠去的身影，心是那么的痛。說好了，不分離，卻從來沒想到在美麗的諾言會變成謊言。我不怪你，你說過，自己很無奈，為了親情離開了這里，其實你也不想走。我笑了笑，沒有說話，其實我真的不想讓你走。

　　身影越來越遠，漸漸的消失在人海，再也找不到你的存在。原以為自己很堅強，笑著對你說：“慧慧，你走吧！我沒事，在那里你要學會照顧自己，沒有我你要學會堅強。”沒想到，現(xiàn)在自己卻想哭泣。

　　耳朵里響著JAY的《楓》，卻是那么的憂傷。我告訴自己不要哭泣，鼻子卻是酸酸的。我使勁的抬頭望望天，卻沒想到天是灰暗的，我忘記了今天是陰天。

　　沒有風，沒有雨，有的就是陰沉沉的天，也許老天在告訴我不要流淚。

　　我轉(zhuǎn)過頭，走向你剛才呆過的地方，看到的是空空的地方。呆呆的……我將視線轉(zhuǎn)向遠方，告訴自己這是事實，不要再盼望看到你。也許真的沒有必要再去懷念，團團圓圓。

　　我想裝作不在乎，瀟灑的'甩甩頭，將這份失落遺忘，卻沒想到看到的依舊是你存在過的地方。

　　殘缺也是一種美，也許沒有我你會更快樂。想著你那張快樂的臉，我的嘴角流露出淡淡的笑。也許你說的對，每個人都有可能分開。

　　輕輕的，我收回我所有的思念，默默的祝福你，希望你在遠方過的更快樂。

　　再見作文600字 14

　　艷紅的鳳凰花開了，驪歌輕輕的響起，讓我眼眶泛淚，也讓我更想要好好的珍惜和大哥哥大姊姊相處的每一分、每一秒。

　　想起我剛進入登發(fā)小學時，對環(huán)境非常陌生，是你們好心的帶我參觀校園；是你們讓我了解，要聽從老師的指導，讓我在這里得到珍貴的友誼；是你們屢次代表學校參加比賽榮獲佳績，為學校創(chuàng)造新的動力。還記得，去年的.運動會上，大哥哥大姊姊精采賣力的演出，在操場上盡情跳充滿活力的健康操，吸引了全場的目光，還有最緊張刺激的大隊接力比賽中，我們竭盡力氣的大聲嘶吼，為你們搖旗吶喊，這些情景彷佛發(fā)生在昨天，校園里的一景一物，都可以想起和你們渡過美好的時光，有你們存在的地方，處處充滿了快樂。

　　現(xiàn)在你們將要離開我們，我甚至不能想象，沒有你們在這里陪伴的日子，將會是多么的無趣，但是，我又能怎么辦？總不能將你們一直留在這里吧！如今我們跟隨你們的腳步學習，像你們那樣有禮貌、熱心服務、努力不懈、為校爭光，當成學習的榜樣來好好看齊。一想到你們就要踏出母校，離開慈母般的老師以及可愛又天真的學弟、妹們，雖然我們盡管不舍，卻更愿意全心的祝福你們，迎接嶄新的旅程。

　　時間就像流水一樣，一去不回頭，人生的旅程不斷向前進，希望你們將依依不舍的情感，轉(zhuǎn)化為力量，張開透明的翅膀，朝著光明飛翔。

　　再見作文600字 15

　　每個人都有自己的追求和想法，但我不需要華麗的生活，只是簡單。我們能再見面嗎？

　　我在幼兒園的時候有一個兄弟當他需要幫助時，我總是站起來幫助他。他也把我當作他的姐姐。他總是跟著我。看來我是他的姐姐。我沒有弟弟。他是。

　　我記得有一次獨自走在走廊上，想著只能回家，突然一個聲音傳來。姐姐，姐姐！我回頭看見了我的弟弟。我微笑著看著他。啊？姐姐，姐姐。他只是打電話給我，我知道他想陪我，我也沒有拒絕，拉著他沿著走廊走。

　　老師讓我們回到教室，我們也是。

　　有一次，當我們還是中產(chǎn)階級的時候，一大群學生板著臉跑過來對他的弟弟說。把你所有的.都給我，否則我要你好看！我毫不猶豫地帶著弟弟離開了，但他把我推開，繼續(xù)糾纏他。我非常生氣。我過去常常抱著我的弟弟，對大班學生說:你為什么纏著我哥哥？他突然說:你在乎什么？我沒有注意他。我只是對我弟弟笑了笑，讓他先回去，但令我驚訝的是，他竟然有勇氣對大班學生說:我想和我妹妹一起回去。我微笑著把他帶回來。

　　現(xiàn)在我在初中，他應該還在六年級。啊，已經(jīng)六年多了。我們什么時候能再見面？兄弟，也許我見過你，你也見過我，但我們都有陌生的面孔，只是彼此擦肩而過。但是也許有一天，我們可以找到彼此，那是幼兒園的羈絆。

　　再見作文600字 16

　　不知從何時開始，心中多了一份惆悵，小小的日記本上，不知何時多了一把鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份沖動，與人相處多了一份生疏與防備。

　　隨著年齡的增長，現(xiàn)在的我們已不再懵懂，那份童真悄然消逝。小時候的堆沙堡，早已被海水沖淡，你撐鍋，我掌勺的過家家的`時光，也離我們而去，拉勾勾的約定，也被我們遺忘……驀然回首，發(fā)現(xiàn)一切都已離我們而去。

　　昨天與朋友因一件小事鬧別扭了，今天與她相遇仍然保持著“距離”，兩人如同互不相識的陌生人，視而不見。因為我們長大了，不可能像小時侯一樣，今天上午鬧僵，下午仍然可以手牽手一起去玩。有時候做錯了，卻放不下自尊心，不愿輕易地向?qū)Ψ降狼浮ｔ[翻了，各自走自己的路，誰也不搭理誰，彼此之間多了一份生疏與絕決，日子久了之后，兩人之間就隔了一層薄膜，無法穿透。

　　我來到她的課桌前，撇過頭，雙眼不自然地飄向別處，“那個，我錯了，我們和好吧。”我的語氣中帶著一絲尷尬與期待。平日鬧矛盾，都是朋友主動和好，多年了，她怎么可能不知道我的自尊心有多強呢？這一句稍稍帶著命令語氣的句子，令她驚訝地抬起了頭，隨后愣愣的點了點頭，雙眸里滿是驚訝。我笑了，原來在友誼面前，我那可笑的自尊心是能夠拋棄的。時間可以沖淡一切，卻沖淡不了我們的友誼。

　　回頭望望成長的路，長長的吧，不長，六多年；短短的吧，不短，六多年。這就是我的童年，不快，不慢。

　　再見作文600字 17

　　寒冬的氣氛已然消散，只剩下一片的溫暖。我站在窗前，靜聽抽芽的聲音。看著這些春意盎然的景色，看著樹枝在拼命甩出新芽，看著燕子銜枝筑新巢，看著微風撫摸過花苞的臉頰……看著看著心里到有些索然無味了。因為去年，他沒有如約而至。

　　周六早上的天氣總是不盡如人意，天空陰沉著臉。聽，這是什么聲音。仔細聽。他來了！他從天空陰沉的臉上滑落下來了！他來找我了！我連忙跑向屋外，看著他從天空滑落，落到我的肩頭，發(fā)梢，手指……小小一片，甚是可愛。他帶來了更多的伙伴，不一會就為我我最喜歡的`那棵樹帶來了一份十分美麗的見面禮——潔白的婚紗。那棵樹依偎在最大的那棵樹面前。一身婚紗，一身西服。兩個要走如幸福的殿堂了。想不到，他走了這么久，到還學做起了月老了。

　　我面帶微笑，換上了紅色的毛大衣。與他相約在雪白的地上。我撥開一塊空地，坐了下去。

　　不知他吃了什么，又似大了些，有男子漢的氣概了。他說：“這次不好意思，有事情在忙所以就耽誤了。我去了東北三省和內(nèi)蒙古可一直繞著北京走。對不起，如果有下次一定會來看你。不過明年一定提前來看你！”“沒關(guān)系，說話算話！”

　　他一直伴我做了好久，直到我褲腳濕了，他也消失了。

　　天空笑了，他消失了。我望著地上的白色一片面帶微笑“明年，一定要準時赴約啊！”

　　再見作文600字 18

　　暑假，一個令多少孩子欣喜若狂，令他們無比期待的名詞？然而，暑假雖長，但終究會離去。暑假就像流水，看似流也流不完，過也過不完，可是它恰恰是水，總有一天會干涸，暑假也會從我們指間逝去，抓也抓不回來。

　　在這一個美好的暑假中，發(fā)生了太多了事，令人回味無窮。甚至我不曾想過暑假會這么快的離開，我甚至未曾想過，暑假的逝去。

　　美好的東西都是短暫的，在那短暫的美好暑假中，仔細回憶一下，一幅幅美好的畫面出現(xiàn)在我的眼前。

　　那天，金碧輝煌的酒店門口，媽媽和我站在風中，難免有一絲的孤獨的感覺。媽媽的面前是飛馳的汽車，我緊緊摟住媽媽的手，那時，似乎我不是媽媽的“導盲犬”，陪著她安全地走在馬路上，而是媽媽變成了我的`“保護者”，我小心翼翼的貼著媽媽。媽媽并沒有徑直走進一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢。”媽媽慈祥地說。

　　一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前，我激動的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結(jié)合的愛。

　　那一天，我在書店里，如魚如海，如鳥如蒼空。一陣愉悅的感覺在我的心泛起了漣漪。

　　那段日子里，每天都會有人拿起電話，將邀請的意義傳達給我，當然，那就是朋友每天都會來打電話真誠地邀請我去她那兒玩耍，永遠都樂此不疲。

　　…………

　　暑假的時間也不多了，開學的腳步也漸漸逼來。在這里我們也對暑假說一句話：“再見，在這段時間里，謝謝你帶給我歡樂，再見！”

　　再見作文600字 19

　　時間，總是在不經(jīng)意間流逝。三年前我步入初中，而現(xiàn)在也將要離開。六月是離別的季節(jié)，在季節(jié)里充滿了悲傷。但我想留下最美笑容，所以微笑著再見.

　　再見了，我的損友。

　　嗨，該說再見了，我的損友。離別的鐘聲也敲響了。回想三年里你總是無時無刻不在損我，但是也謝謝你的陪伴三年里不曾孤單。在我快樂時，你在。在我難過時，你依然在。記得第一次見面時，留下的是快樂的回憶，分別時，我們也不有流著淚。相對，見面時的歡樂，讓我們微笑著再見。期待下次的重逢，再見了，我的損友。

　　再見了，我的老師。

　　嗨，該說再見了，我的老師。三年前帶我步入初中的人，現(xiàn)在也是送我離開的人。三年的教導，三年的回憶里總是有你的身影。三年里見證我的成長，在我犯錯，任性時，不曾放棄我細心、耐心的教導我、幫助我，謝謝你我的老師。很快我將面臨人生中的第一次轉(zhuǎn)折，同時也意味著我將離開。老師謝謝你的'包容，讓我們微笑著再見，期待下次的重逢，再見了，我的老師。

　　再見了，初中的我。

　　嗨，該說再見了，初中的我。三年的時光里，你也成長了不少，已經(jīng)不在幼稚了。學會承擔責任，關(guān)愛身邊的人，和同學一起奮斗抵御外敵……三年你已經(jīng)長大了，是時候該對從前的自己說再見。讓我微笑著說再見，再見了，初中的我。

　　校園的花園，見證著一場場的離別，時間滴答的走，離別的鐘聲已經(jīng)響起，留下最美笑容，微笑著說再見.同時迎接新的損友、老師還有新的自己。

　　再見作文600字 20

　　呵呵，六年的時間，像流水一樣，像飛劍一樣……日月如梭，光陰似箭，從我的身邊流過。

　　回想起這六年，有多少的歡聲笑語？有多少刻骨銘心的教育？數(shù)不清！永遠數(shù)不清！六年的時間，把我從一個懵懂的少年變成了一個滿腹經(jīng)綸的少女。身為六年級的我，已經(jīng)不再是一個羞澀的小女孩了，面對的是畢業(yè)考試，面對的是和同學分離，面對的是進一步的學習。有不舍得這個學校，也有希望趕快進入新的集體，交更多的朋友！我是害怕畢業(yè)的那一刻的，我害怕我的眼淚，會不聽話的'從眼眶里流露出來。恐懼，恐懼離開這撫育我六年的母校，恐懼離開陪伴我六年的同學，更恐懼告別教我學會怎樣做人的老師。頓時，我的眼淚流了出來。

　　六年的時間，我們一起學習，一起玩耍，一起比賽，一起成長。我是舍不得的，我舍不得離開這六年來的友誼！我舍不得離開這六年來我們一起學習的教師！每當想到這一刻，我都會更加珍惜我們在一起的時間。謝謝你們，我親愛的同學們，伙伴們，謝謝你們伴隨了我六年的時間。

　　六年的時間，你們教會了我知識，教會了我做人，教會了我感恩，教會了我對面困難。我害怕，我害怕離開你們，我的恩師，這恩情，我永遠忘不了。謝謝你們，我敬愛的老師，謝謝你們教會了我知識……

　　謝謝，這不是一句簡單的謝謝，這是包含了我感激的。

　　再見作文600字 21

　　又是這樣一條路途，同樣的風光，卻是不同的期盼。轉(zhuǎn)瞬間，七天時光被無形抹滅，一路風光也只成為腦海中的一處波光。時光，一個常談的`話題。

　　在歸途的路上，顛簸的路途，快速地飛馳，望向窗外變換的風景，不禁感嘆時光，使風景重蹈覆轍。七天仿佛只是一瞬之間，即便一切都歷歷在目，但，卻容易忘卻。

　　七天游學：中華民族之痛、世界皇城、世界第八大奇跡、世界文化聚集無不為我們展現(xiàn)一方新的天地，折射出的就是多彩的光斑。在我們眼中，只是幾簇光斑，但，對于時光來說，這就是晶瑩剔透的歷史琥珀！

　　那些年，我曾來到過這個地方，只怪那時候自己太過幼稚，太過懵懂，囫圇吞棗般游覽時光，卻不知所措，離開也總是保持純真、無暇。總認為理所當然。游山玩水，浩浩蕩蕩。

　　而如今，不再像那時候那樣的稚嫩，變得成熟、穩(wěn)重。對于情感，也越發(fā)敏感。滿懷著激情與興奮，開啟旅程，在欣喜與欲望中，發(fā)現(xiàn)生命與時光的相連。離開總是深有感觸，平靜的感受萬物的韻律。時光將萬物規(guī)格化，我們服從明昭暗暮卻迷而不覺。

　　時光正在慢慢流逝，我們看不到；齒輪正在慢慢運轉(zhuǎn)，我們看不到。等第一縷風吹過也預示了最后一絲微風的來臨，時光的逝去也預示時間的輪回

　　日復一日，時間的輪回。

　　時光，再見

　　再見作文600字 22

　　光陰似箭，歲月如梭，似乎在昨天，我還是一個剛?cè)雽W的新生，而今天，我是一位五年級的小學生了就將進入中學校園了……

　　一眨眼，我從一個懵懂無知的小孩，變成了有夢想，有抱負的少年。想想昨天，我還是厭學、調(diào)皮的孩子，這些習慣，現(xiàn)在好似一陣風離開了我。在我身上留下的是對知識的渴望，對世界的好奇。是你把我?guī)нM了那無窮無盡的知識海洋，是你把我和可敬的老師聯(lián)系在一起，是你把我和可愛的同學相聚在一起。母校，感謝你！

　　仍記得那是一個炎熱的`下午，太陽火辣辣地照射著地面，曬紅了行人的臉頰，曬卷了樹枝上的葉子，曬得花兒躲進了枝叢。正在上體育課的我們，在操場上放肆地追逐著、奔跑著。把一切煩惱都放在九霄云外了。然而，天有不測風云，正在奔跑的我，不留神踩了個空兒，和草地來了個親密接觸，淚水像斷了線的珍珠流了下來。一時間幾乎所有同學都圍了過來，有的扶我起來，有的問我傷到哪里，有的用礦泉水給我清理傷口，問我好點了沒，當聽到我說好點了。同學們臉上洋溢著笑容。同學，在我失敗時有站起來的力量；在我失落的有重新振作的勇氣；在我遇到挫折時有微笑的信息。交誼是多么美好的字眼！不管是怎么樣的，它都一個共同點，那就是——真摯。

　　傷離別，離別就在眼前，說再見，再見不會太遙遠。若有緣，有緣就能期待明天，你和我重逢在……

　　再見作文600字 23

　　今天，和煦的陽光照耀著大地，但我的心中卻是陰云密布。因為，你走了。看著人們拿出潤滑油涂抹在電鋸上，我知道，離你大去之期不遠矣。

　　我拖著步伐走到你跟前，撫摸著你的紋理，耳朵貼在你高大的身軀之上，現(xiàn)在，我只想靜靜的聆聽你的聲音，就這樣，靜靜地……靜靜地……還記得七年多前的那個早上嗎，跟今天一樣，人們拿著電鋸準備動手，我早到父親跟前，用憐憫的眼觀看著他，乞求道：“可不可以不砍？”父親說道：“砍掉好賣錢，給你買東西。”“不！不！”我強忍著淚水回答。“再栽兩顆比這還好的。”“不！不！”瞬間，一顆淚水從我眼中滾落。我再也忍不住，嚎啕大哭起來。終于，在我的淚水之下，你留了下來，而你的伙伴，卻離你我而去。幾天后，母親買回幾棵桂花樹的小苗，我的傷口也在時間的流逝之下被漸漸撫平。而今，我卻留不住你。從出生到現(xiàn)在，你已伴我走過15個春夏秋冬。累了，倚在你身旁；熱了，坐在你的.臂膀之下；委屈了，躲在你背后靜靜哭泣……

　　從我出生開始，你就陪伴在我身邊，而今，你要離去，我只能默默祈禱，愿你在主的懷抱下，一切安好。隨著一聲巨響，你倒在我跟前，永遠沉眠……來到你身邊，撫摸著你的年輪，那是你留下的印記，撫摸著，我的淚珠潸然而下。這年，你已23……

　　再見作文600字 24

　　就在前不久，我搬了新家。新家里的一切都是那么新奇和舒適，用一個詞來說就是“高科技”。雖然新家很好，但我總會懷念起老家來。

　　就比如說搬新家當天，我們還有很多東西沒有帶走，其中有一部分則準備扔掉。可能是想起以前經(jīng)常用的東西就比如一些水杯牙刷、玩具、水桶等等，而如今就要扔掉，有些不舍，所以總是拿著這些東西摸來摸去，還故意在每樣東西上刻下一些痕跡，至少能代表我曾經(jīng)用過它們。

　　最留戀的當然是我的房間啦！雖然衣柜、書桌什么的.不扔掉，但畢竟我以后不能再用它了，所以我便更加“瘋狂”地摸摸這碰碰那。尤其我那張床，一想到不能再在上而睡覺了，我就不停地在床上打滾。很顯然這張床不如新家的柔軟、漂亮，但是它陪伴我度過了十年的童年時光，上面還留著我的氣味，床頭還貼著我小時候玩的貼貼紙……如今，這張床我卻不能再睡了。

　　在自己的房間“折騰”完了后，我又跑到了書房，來到我之前放琴的“原址”，說實話我真心不喜歡彈琴，但這個地方終究還是陪伴我度過了這么多個“痛苦”的時光。看著爸媽忙碌的收拾著東西，我總有一種怪怪的感覺，不知該高興還是傷心，難道就要這樣說再見嗎？不行！于是我又抓緊時間，在我認為必要的地方刻下了一些淺淺的記號，都是一些怪怪的符號，或者會刻上我的名字縮寫，不過除了我，沒人看得懂。

　　再見了，我的老家。

　　再見作文600字 25

　　我是個不善于選擇的人，昨天收拾房間時竟發(fā)現(xiàn)了書桌下面放著自己小學時的練習本。上面歪歪扭扭的字爬滿整個頁面，重復機械地抄寫著幾個詞語，老師還在下面打了個“甲”。

　　天吶，陳年老古董都還在我的書桌下面。

　　我無奈的翻了翻最底層被壓的死死的本子，還有幾本沒寫完的日記本。我拿出來看了看，把自己給逗笑了。翻來覆去折騰了好幾個小時，翻出了一堆沒用的東西，也找到了我一直都找不到的同學錄。我本想將沒用的東西扔掉，挑來挑去，也僅是扔了幾個用完的`本子。

　　今天回家，我看到自己房間空了好多，去問，原來那些我挑出來的回憶被媽媽一起賣了廢品。我有些傷心，似乎再也找不到那時候的記憶了，我甚至還發(fā)了脾氣。可是，它們在時，我不理會，甚至不知道它們的存在，也沒有丟掉

　　那些美麗的日子。短暫的相逢后，竟與曾經(jīng)的自己產(chǎn)生了某種懷念，突然失去便覺得心痛。

　　回到房間，我發(fā)現(xiàn)其實事情并沒有那么糟。房間寬敞了許多，甚至空氣也清新了起來。那本一直呆在某個角落里不見天日的同學錄靜靜地躺在陽光下，時光變得溫柔起來。或許有些東西是早該拋棄的，即使你所留戀的那寸韶光正在記憶中模糊起來，但是知道我們曾經(jīng)擁有便是足夠幸福了，強行留住那些軀殼只會憑空添些煩惱，真正沉淀下來的美好應是說不清道不明的溫暖。

　　我本可以去廢品站找回它們的，或者說是找回我自己，但我不打算去了，也許它們能夠經(jīng)歷一個輪回再次回到我身邊，然后為我記錄以后的人生吧。

　　再見作文600字 26

　　和周圍的同學們一起站在操場上宣誓，回想起這六年的小學生活，恍惚間竟如同一場夢，小學是我們成長過程中一個多么難忘的階段，小學讓我癡迷，這個美好的地方讓我魂牽夢繞……

　　在這六年時光里，我們一起說說笑笑的度過了六年的時光，我們一起寫作業(yè)，一些上課，一起把班集體變得優(yōu)秀……這一切的一切，都讓我難以忘懷，每一件小事都不想遺忘。

　　老師們，是你讓我從無知變成懂事，從膽怯變成勇敢，是你在我們的心靈里，灑下了無數(shù)知識的種子，您辛辛苦苦的在我們心頭澆灌著那棵小苗，一定會在您學生的心中開放長大。

　　敬愛的老師們，謝謝你們，在我小小的心靈中，播撒下智慧的種子，讓我變得懂事，讓我變得聰明，讓我變得更好。老師，當我剛進入小學校園里時，第一個迎接我的是您，我覺得您是那么的.和藹，那么的溫柔，讓我感覺校園就像是自己的家。也許您已經(jīng)忘了，因為您為學生做的太多，太多了，但是您對學生的撫育深情我們卻永遠忘不了。

　　同學們，忘不了你們的笑，“哈哈哈哈哈哈”多么快樂的笑聲呀!我們的班級多么愛笑呀!此時此刻，我耳邊又回想起春游時，我們嬉戲的笑聲;下課時，我們打鬧的笑聲;比賽時得勝的笑聲……這些美好的回憶，不能不讓我想起;這一點一滴，不能不讓我留戀……

　　再見了，親愛的母校，再見了老師們。同學們，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友誼之花綻放，愿友誼地久天長!

　　再見作文600字 27

　　六年的友誼，使我無論如何也無法忘記。被迫的分離，是痛苦的，又是無奈的。在這里，我只能說一聲：再見！朋友。

　　可以這么說，我是最特別的一個，也是最孤單的一個。因為，無論怎么樣，我也無法和相處六年的“死黨”相遇。這——似乎是命中注定的`。同學們都選擇在越秀區(qū)派位，而我，卻因為父母的關(guān)系，必須跨區(qū)在海珠區(qū)派位，也就是說，我連1%和同學相遇的機會都沒有，因為種種原因，我恐怕連和同學見面的機會都沒有了。六年的友誼啊！我心痛，心酸。有時候想起來，還忍不住想哭。好不容易我才有見義勇為、朝夕相對的好朋友，好不容易我才有我可以坦誠一切的好伙伴，這一切，真的好不容易。

　　友誼是一個深奧的詞語，有著非凡的意義。在成長的過程里，不能沒有了友誼，有了它，就會變得快樂，就會變得有勇氣，這個所謂的“友誼”，真的很不可思議。六年的友誼啊！有誰會忘記得了呢？

　　雖然很無奈，但是，我還是只能說：“再見！朋友！”雖然很痛苦，但是，我還是只能忠心祝愿：“朋友，珍重！”

　　面對這一切，我再也哭不出來了，我只能傻傻的笑，我知道：我要讓朋友記住我，這張微笑的、傻傻的臉。我相信，雖然無法再見面，但是，友誼才是最重要的！

　　我相信只要你快樂，我就會快樂。當你快樂的時候，我是最最開心的！

　　再見作文600字 28

　　寧靜又滿目青翠的池塘，小蝌蚪鉆出暖和的小窩。出生上十天的小蝌蚪，拖著大頭圓肚子，靠著一條細細的尾巴在這兒撒著歡。

　　媽媽，我想出去玩。

　　不行，孩子，你還不熟悉這兒，外面的世界有著各種各樣的人，你還這么小，會有危險的！青蛙媽媽慈祥的細語道。

　　不嘛——

　　你要聽話。媽媽的語氣似乎有些嚴厲。

　　不聽不聽，王八念經(jīng)！小蝌蚪扭了扭身子，哼！再見！

　　小蝌蚪一溜煙的沖出家門，留下青蛙媽媽在風中凌亂

　　嘿嘿，終于成功了！小蝌蚪望了望四周，哇——真漂亮！

　　水下的城市非常繁華，和陸地上一樣，也有酷酷的`音樂、炫彩的高樓大廈，還有媽媽說的各種各樣行色匆匆的人。

　　小蝌蚪本來想好好地玩一玩，可才想起媽媽的話，這兒人生地不熟，該怎么辦呢？

　　旁邊的蚌殼看見小蝌蚪，雙眼冒出了貪婪的目光，但馬上又把眼光收了起來，裝著關(guān)心的樣子，走到小蝌蚪面前：蝌蚪弟弟，不認識路嗎？哥哥帶你去玩好不好？

　　天真又無知的蝌蚪果然上當了。它答應了蚌殼，鉆進了蚌殼的肚子，卻沒想到，蚌殼緊緊地閉上了！蚌殼里黏黏的，黑黑的，看不到一點光亮，小蝌蚪拼命地哭喊著、掙扎著，漸漸地它的力度越來越弱，直至最終再也不能動彈。淚珠從小蝌蚪的眼睛里一滴滴地落下，它用盡最后一絲力氣，斷斷續(xù)續(xù)地嗚咽著：再見媽媽

　　再見作文600字 29

　　我的兄弟——佳佳，你們可能不認識，他是我的小學同學，我們六年級才認識的，他人不錯，所以我倆在一起玩一起寫作業(yè)一起去我家或他家玩電腦。我倆在學校如手足情兄弟。每次他被欺負或我被欺負我或他總是第一個上。在學校只有他可以罵我，別人如果罵我他總是沖在我前面動拳頭，每次出事，被老師批評他總是掩蓋事實說是他打的人給我沒關(guān)系，老師也總是罰站他，但是我倆沒有埋怨過誰一次總是笑嘻嘻的.在一起玩。

　　記得還有一次，呵呵他可能當時腦子有點傻，有個人罵了我，當時是我倆罵著玩呢，他問都不問一拳下去，哎呀不輕啊，我說：“佳佳你干啥。”他說：“替你報仇”“我暈我倆在罵著玩啊！”我說。他沒吭聲只是一言不發(fā)的摟著我下去玩，每次我倆嘴饞的時候，口袋沒多少錢，他總是借著去上廁所偷偷找人借了5元，每次應為錢沒還上被人擠在墻角打。有一次正當下學有一群外班的孩子，來找佳佳。佳佳總是讓我先走我就答應了。我偷偷在后面偷看他們干啥，結(jié)果看見他們準備打佳佳。我當時非常生氣，書包一卸扔到地上，拿起一塊板磚上去往地上一摔一腳上到內(nèi)幾個孩子的臉上，讓后拿起書包摟上佳佳就狂跑。我倆跑到安全的地方，呼呼的大喘氣。笑著說：“干嘛管我！你會被打點。”不在乎笑著說。我倆你搭我肩我搭上你肩笑嘻嘻走在小道上！

　　雖然我倆只有短暫的一年，但是我倆不是當了一年的兄弟，是一輩子。

　　再見作文600字 30

　　時間，正一分一秒地流逝，小學也將步入倒計時。初中，正一步一步地向我逼來。如猛獸一般的洪水，更如狂虎一般的勁風。在原地的我，站不住了！

　　生活。是一條銀河，小學，是最璀璨的一道星光；生活，是一曲樂章，童年，是最華麗的音符；生活，是一道彩虹，友誼，是最絢爛的色彩。

　　一張張課桌，一把把椅子，承載了太多的回憶。；落下的一滴滴眼淚，發(fā)出的一陣陣歡聲笑語，都成為了腦海中那一本相冊的封面。

　　曾經(jīng)那一雙雙稚嫩的小手，澄澈的眼瞳，還有那些單純的想法，如今，都變得成熟，也都牢牢地刻在了心中。

　　那一年的秋天，隨著落葉，我們相遇，這一年的夏天，伴著落淚，我們揮手告別。

　　嘴角硬扯的笑容，掩蓋不了傷痛的.心，這些年，你們陪我走過。感受了歡樂，經(jīng)歷過傷悲，明白過離去。

　　那一年，我們在操場嬉鬧；那一日，我們在各處各地聊著八卦；那一夜，我們不自禁地哼起了屬于我們的歌謠；那一刻，我們瘋狂地叛逆著；那一瞬，我們心有靈犀地揣摩著各自的感傷……

　　一張張同學錄，寫下的不是文字，而是思念；一本本同學合影的相冊，記錄下的不是容貌，而是歡樂。

　　人們，從一出生，就像一張白紙，而我也是如此。童年、友誼、歡樂，給它添上了最美麗的色彩！

　　從遠處望去，藍白相間的校服映入我眼簾，它悄悄闖入我的內(nèi)心深處，我，鼻頭酸酸的，我站在原處，回憶……回憶著……

　　如今，我深深地知道，那沙漏最頂部的沙子，不多了……

　　再見作文600字 31

　　哭過、笑過、吵過、也鬧過的六年小學時代在之后的幾天就要說再見了。離別，讓每個人都增添了一種莫名的感覺。

　　同學

　　剛進入學校那刻，離開家長，離開家，哭得不像話。后來慢慢適應了環(huán)境，每天都嘻嘻哈哈的。四年級開始住校，第一次住進八個人一個房間的宿舍，新朋友都不認識。因為想家，一個人躲進被窩里偷偷地哭。后來，也逐漸熟悉了，每天和朋友們結(jié)伴而行，對所有好奇地事情都憧憬不已。一起吃飯，一起倒數(shù)三個數(shù)后睡覺。我們就像親人一樣朝夕相處。

　　老師

　　長長的'頭發(fā)，大大的眼睛，穿著一件棉麻長裙正在講臺上孜孜不倦地講著，從不說累。有時候一站就是幾個小時，回答問題時，倘若不對她便會慢慢引導、鼓勵，直到對了，她就會說：“太棒了”比自己答對問題還開心。

　　她們還在一起嘻嘻哈哈，她還在講著課……即將分別，她們的身影卻揮之不去。希望我可以記住每一個人，漫漫人生路，遇見她們真好！

　　“再見了互相嫌棄地老同學，再見了來不及說出的謝謝，一首歌隨即響起。雖然我們即將分別，但是我們永遠不說再見！

　　同窗情，師生愛，這一暮暮都將在我的記憶中永恒，再見了母校，再見了老師，再見了校園地一草一木，離別情和母校地美好，將為我童年留聲。分別——不說再見。

　　再見作文600字 32

　　四月走了，五月到了，六月散了。老師沒有騙我們，三年，真的很短，但我仍想好好端詳你們的面孔。

　　——題記

　　春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干

　　冬天來了，我嫌那太陽不夠猛烈；夏天來了，我又嫌那風不夠清涼；語文老師你來了，我眼睛仍盯著窗外，正在爭論那冬夏究竟哪個更好。余光望去，只見你穿著碎花白衣裙，一襲長發(fā)披肩，不僅吟詠兩句“窈窕淑女，君子好逑”。

　　你什么都會，仿佛百科全書就在你的腦袋，我的思緒總會被您抓回教室，我愛聽您講的.小道理，像航標，指引我前進的方向；像機油，提供我進取的動力；像鈴聲，時刻提醒我要珍惜。有時你像圣斗士，全副身心的投入工作，即使連上三節(jié)課，臉上還洋溢著牡丹紅的微笑。上課的效率和質(zhì)量，只有你能駕馭。黎明前總是黑暗的，你卻愿意做那只螢火蟲，可我不想黎明早至。

　　笑中有淚淚中有汗水

　　課代表手拿一根木棍，一個箭步跨上講臺指揮著我們，班級的男高音、女高音此起彼伏，化學元素周期表、化合價、化學式如何配平……為了方便記憶，粵語式、歌曲式、順口溜，笑聲充滿整個教室。

　　操場上，為了迎接體育中考，同學們跳出一個新高度、跑出一個新速度、“汗出一個新濕度”，眼眶中包含的是感動的淚水，往心里流的，卻是一個不后悔的新深度。

　　六月將至人即散

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”，我不是一個沒有禮貌的人，只是不想說再見罷了。

　　七卷寫完，三年結(jié)束。

　　再見作文600字 33

　　看到別的小孩子過生日吃著那香甜的蛋糕時，我禁不住直流口水，那股饞勁就甭提了。可是最讓我記憶深刻的是我十歲那次過生日了。

　　那天，爸爸和媽媽特意從城里為我買了一個特大的蛋糕，還準備了一桌豐盛的美餐。我高興極了，一直圍著桌子上的蛋糕轉(zhuǎn)，眼睛睜得大大的，不時瞅瞅那蛋糕，恨不得馬上就把它吃光，口水在嘴里咽了又咽。

　　我實在等不及了，于是趁爸媽做菜之時，用小刀切了一大塊偷偷地躲在屋里大口大口地吃起來。吃得正香的時候，媽媽推門進來，看到滿嘴奶油的我，便伸手來奪蛋糕，我想把它藏起來，可一不小心把蛋糕全掉在了地上。媽媽生氣極了，一巴掌打在我小小的臉上，我便大聲地哭叫起來。爺爺聽到哭聲連忙過來安慰我：“乖孫孫，別哭了，都那么大了，還哭鼻子。”爺爺接著又說，“今天是你的`生日，你該高興啊！可是今天的客人還沒到呀，你一人先把蛋糕吃了，是不是很不禮貌呀！”許久，我才從傷心中省悟過來，爺爺說得對呀！全家人為我過生日，有愛我的爺爺、奶奶、大姨、姑姑、爸爸、媽媽，我是多么的不應該呀！想著、想著，我的眼淚又來了。

　　“乖乖，外婆來了。”我聽到媽媽的叫聲趕緊擦干眼淚。

　　不多久，客人全到齊了。伴著一首生日歌，家人慈愛的笑臉，還有溫馨的燭光，我為自己許了一個愿：從今以后，我要變得懂事，變得堅強，我要和淚水說再見。

　　再見作文600字 34

　　我的暑假生活是多姿多彩的。然而，這突如其來的一件事讓我又驚又喜。

　　昨天早上，太陽懶洋洋的爬上天空，好像在對我說：“小懶蟲，該起床了，已經(jīng)8：30了！”我聽到這聲音，連忙睜開朦朧的睡眼，穿上衣服，下了樓。我正在梳理頭發(fā)，媽媽問我說：“這次英語考試考了多少分？”“73分”我垂頭喪氣的說。“那你們班最高分是多少？”媽媽生氣的說。“100分”我羞愧的說。媽媽一聽，火冒三尺高，連忙說：“去補習班！”嚇得我渾身哆嗦起來，只好恭敬不如從命了，媽媽帶著我和弟弟到優(yōu)尼卡看了一下，回來后，我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上，爺爺仿佛看透了我的心思，說：“怎么了？”我對爺爺說：“媽媽讓我去上補習班可我不想去。”媽媽走過來說：“不想去就不去了？那你的英語成績怎么提上去呢？”中午，奶奶叫我吃飯，我卻一點胃口也沒有，再好吃的飯到我嘴里也會變得又苦又澀，我沒吃多少就去看電視了。就這樣，我度過了一個吃驚的'上午。

　　下午，爸爸回來了，帶給我們一個還消息，爸爸是這樣說的：“補習班的東西在網(wǎng)上都能找到，甚至網(wǎng)上學到的，補習班里沒有呢，所以我和你媽媽商量了一下，你和弟弟不用去上補習班了。”“耶，解放了，終于可以痛痛快快地玩了！”

　　這就是我度過的又驚又喜的一天，可惡的補習班，拜拜！

　　再見作文600字 35

　　快要畢業(yè)了，真是舍不得六年的那些時光啊，有許多美好的回憶我都一一收藏著，不管是高興還是難過，還是悲傷的事情，都一筆帶過，但是總抹不掉。時光不可能倒流，那些年的我們雖然經(jīng)歷了許多，也懂得了不少知識，但是最難以忘記的還是我們之間的友情。

　　每一次翻開日記，被里面的內(nèi)容吸引著，我們的時光如同被我們編織出五彩繽紛的世界。在我們的世界里，同學之間友情和互相關(guān)愛都是我難以忘記，我真的不想說聲再見，畢業(yè)的那一天，我們的臉上流下了淚，淚水如流，我們擦干臉上的眼淚，勉強的露出微笑。

　　我還有好多話想對你們說，卻總也說不完，我想擁抱一個最難忘的朋友，卻擁抱了整個班，我們彼此互望，“再見了有緣再見！”“我一定會記得你們！永遠都不會忘記！”“我的老朋友們，再見了我們一定會再見的！”同學之間你一言我一句的說著，就總也說不完，我們的眼淚不由自主的往下流淌，我們都知道，這是最后一次見面，或許在某一個路上我們會再次相見。

　　再見了，老同學們，再見了我們畢業(yè)冊最后一頁。我們的時光如流，互相難以忘記，后悔沒好好珍惜，每一次離別，就是對我們的考驗磨煉著我們，我透過窗戶，呆呆的'看著窗外的天空，天空藍藍的，草綠綠的，時不時的傳來了歡笑聲，樓下的小孩和小伙伴們開心的嬉戲著，也許，在他們的未來，也會經(jīng)歷過這樣的考驗，磨煉著自己。

　　再見作文600字 36

　　今天的天氣很好，陽光透過樹葉照得身上，暖洋洋的，舒服極了;路邊的野花開得很盛，陽光下，小草迎著風，歡快地擺動著它那妖嬈的身姿。

　　一位小朋友突然沖了出來，徑直撞向了我，而我卻只是笑笑，幫他揉揉頭，側(cè)身給他讓了道。而以前的我可不是這樣的。

　　曾經(jīng)的我，易怒、暴躁，動不動就發(fā)脾氣。

　　有一次，我正在公園里散步，突然，有一個與我年齡相仿的小朋友從我面前沖了出來，我以為他會讓我，他卻以為我會讓他，于是，我們相撞在了一起，我生氣地說道：你走路不長眼睛嗎?這么大個人你都看不見!他卻說：明明是你不讓人，還怪我!嘿!你還有理了?我心里的'怒火在一點一點地增加，拳頭不自覺地握緊了，說：你再說一句試試?他似乎并沒意識到我的語氣不對，一邊揉著自己的肩一邊自言自語地說：哎呀!好像是我不對噢，我逆行了。看了我一眼，小聲說：前面是我不對，沒有讓你，對不起!然后轉(zhuǎn)過身來對我鞠了一躬說道：對不起，我錯了。沒想他突然道歉，我一愣，漸漸松開了拳頭，仔細想想：其實我也有不對的地方，如果當時我讓了他，我們也不會相撞。于是，我也向他承認了自己的不對，我們相視一笑，和解了。

　　那一天，陽光很好，那位脾氣很好的小朋友的身影如陽光一般深深地印在我的腦海里，我的向他學習，勇敢地和壞脾氣說再見。

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　　我們快要畢業(yè)了，聽著那動聽的老歌，準備著初考，我們的心情并不是激動與緊張，是那一絲絲涼涼的感覺，不想長大，不想再見，只想永遠和你一起玩著那幼稚的游戲，我們彼此把自己的秘密告訴了對方，還想和自己的知心朋友一起去闖天下，可是時間由不得我們擺布只好接受再見的'命運，不知道會不會再相見，只知道很難很難。

　　記得離初考的前三個禮拜，班主任情緒低落，告訴要我們好好學習，都快成為大孩子的人了，不要有事沒事的對老師家長撒嬌，要注意自己的吐痰舉止，不要向幼兒園里的孩子一樣說一些沒頭沒腦話。雖然老師說的話我們不明白，但可以看出老師不想讓我們走，還想看著我們個個快樂的笑容。

　　離考試越來越近，我們并不是努力的一個復習，而是找一些可以讓自己放松的書籍來看，其他班說我們莫名其妙，我們說他們“不可理喻”雖然這些話帶著一些天真，但是我們還是好朋友。

　　最后的一天，我們在校園里有說有笑，看著周圍的美景，有人還在哪里偷偷哭泣，雖然有些人看起來很開心但是他們的心情也是算算的，就像有一首歌說的，我的心在哭泣。

　　放學了，和許多朋友告別，但是我們大家都舍不得，說好了不哭，可以就是控制不住，一想起我們在校的日子，一起干過的某一件事，不管是悲傷還是快樂一下子在我們的腦海全部都涌出來。

　　不想再見。

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