告別作文600字（通用128篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的告別作文600字（通用128篇），歡迎閱讀與收藏。
告別作文600字 篇1
有人說：“童年像一首美好的詩。”童年這首詩確實十分優美，但是我們的一生不能只讀它，在我們的前方，還有許多精彩的詩篇在等著我們。所以，我們不得不告別童年。
我們在一天天地長大，離告別童年的日子越來越近，十二歲后，我們已不再是兒童，而是青少年。我們首先要做的就是告別童年。不要一做錯事，就拿“我還小”當借口，我們要先把童年的那股稚氣蛻掉。只要做錯事后能自己找原因并改正。也許，你就已經長大了。
告別童年，使我們成長的必經之路。你必須要管住自己，要有自覺性。告別童年的我們，不要讓父母時時刻刻監督著自己，要學會自覺，自己管理好自己。
告別童年，我們已經不再是整天嘻嘻哈哈、無憂無慮的孩子了，告別童年的我們應該明確自己的目標，為自己的目標而奮斗。如果你還在每天都無所事事，說明你還沒有告別童年，你還得努力克服。
告別童年。人生的路程還很長，我們總要走下去。我們要學會獨立。永遠依靠別人，自己卻什么也不干，這種做法恐怕是三歲小孩的。我們心中應該記住：自己已經告別童年了。我們應該自己做主，自己做好自己該做的事。
告別童年。我們在成長過程中會遇到許多的困難與挫折，我們不會像小孩子一樣任性地說：“太難了，我不干了。”告別童年的我們一定要學會克服困難與戰勝挫折，這樣才能鍛煉我們的意志，以后才能在社會上闖蕩。撇開遠的不談，告別童年也許就是我們面臨的一大困難。
告別童年。
前方還有許多精彩等著我們，我們前方的路上灑滿了希望。與童年輕輕地告別，向著前方，帶著美麗的期望奔去。
告別作文600字 篇2
無憂無慮是童年的基礎，自由快樂是童年的支柱，輕松天真是童年的點綴，無知幸福是童年的節構．童年，這個陪伴我多年的好伙伴，竟第一次相我揮手告別．
童年，曾經陪伴我和小伙伴一起快樂地玩耍．冬天，在雪地上，我和伙伴們一個雪球來，一個雪球去地打雪仗，你就站在一旁，快樂地呆呆的笑．童年，曾經和我黨我在一起，呆在皎潔的月光下，低聲背頌新學的“小時不識月……”看著星光燦爛的天空，期盼著飛進那在我眼里神奇而美麗的月宮，想象著里面各種各樣好吃的月餅，而你童年，則在一旁鼓勵著我這天真而又無知的愿望……
稍大一些，童年，你仍然在我的身旁，在有些繁忙的學習生活中給我帶來無限的歡樂．你陪著我和朋友們一起玩迷你賽車，和我一起為一輛小賽車喊加油，讓我臉上掛滿笑容．和我在一起，和電腦大戰，讓我有許多時間玩一玩先進的電腦……童年，我們還一起度過了十幾個“六．一”兒童節．我們在一起這樣快樂，這樣地充滿趣味，而你為何還要告別呢？
童年還是那一副天真無邪的樣子，你對我說：“該走的終究還是要走的，不必太留戀．何況這僅僅是第一次告別，第一次！”我帶著哭腔對你說：“童年，我知道你在騙我．你走了就不會再回來，名義上是第一次，其實是最后一次！”我特別著重了最后幾個字，在提醒童年。
你滿臉的驚訝，接著是長久的沉默．良久，你嚴肅地說：“我是童年，但你不是彼德．潘，何況這世上根本沒有”永無島“，天下沒有不散的宴席……”
我抓住你，不讓你走，你卻像一條小泥鰍，一下子掙脫我的手，向遠方走去，臨走扔下一句話：“你不可能永遠快樂，童年以后的日子，一定要學會面對．”童年便頭也不回，向前走去．望著童年遠去的背影，我竟一時沒反應過來，呆呆地望著，望著。
我清醒過來，才發現童年的身影已經漸漸模糊．我緩緩地舉起手，第一次告別童年．我的心中極力想著，第一次，只是一個開時，這僅僅是第一次。
告別作文600字 篇3
隨著著動聽的歌唱，土壤的芳香，我踏入了一座學習的圣殿。全新的青石磚，歡樂的音樂噴泉，光亮的課室，無從不彌漫著我對新院校的好奇心。越過謎宮一樣教學大樓，趕到了干凈整潔美觀大方的住宿樓，真有“復行數十步，恍然大悟”之感，干凈整潔，整潔，看見忙上忙下的父母們和學生們，莫不表露出對新生活的愉悅。一幢幢又高又大的工程建筑，再加上統一而莊嚴肅穆的設計風格，展現了蛟川書院遵規守紀的優良質量。展翅翱翔于金色之巔展翅翱翔于金色之巔之前，我們都是溫室大棚里的花瓣，擁有“暖房”的維護。而趕到這兒后，一切生活都得依靠自己了。過慣了衣來伸手，飯來張口的生活的大家，一雙雙嬌嫩的手在新領域眼前逐漸無計可施。但恰好是蛟川書院的此次機遇，使我們自食其力，掌握父母的辛勤，體會生活的磨練。一張張生疏的臉孔，一條條生疏的樓梯道，少了父母的叮囑，卻多了盆友的照顧。風趣的教師，真心實意的同學們，嚴苛的規章制度，替代了嬌慣的生活。驕縱，性子和生活中一點一滴，都保存在組織紀律性下。
全新的學年大門口為我打開著，這兒的一花一草，一言一語，好像全是在熱烈歡迎大家的來臨，這兒的每一寸土地資源都是在熱烈歡迎大家。學習的氛圍好像澆灌了全部院校。僅僅，僅僅這一切的一切都是會負逝東去，光陰荏苒，日月歲月如流，在似水的日巷子里，僅有趕緊學習，奮發努力，才可以收益院校，回饋社會。
大家默默地希望著，希望著……
告別作文600字 篇4
時光飛逝，斗轉星移。在這不知不覺間，我逐漸成長為一個13歲的少年，但同時我也告別了許多。
我告別了那些地方。我想我永遠也不會忘記那個小院子——我從出生開始就住著地方。房屋外面是灰白的水泥砌的，頂上是瓦磚；門前放著盆盆罐罐的植物，有的是小樹，有的是花朵；以及大門外那一條鋪滿梧桐樹葉的小路……那時，我還不會寫字。直到一天聽說是要上什么小學了，我才去了另一個地方，同時還把各種家具帶了過去。那個地方顯然比原來好一些：房屋經過了裝修，下面是幾棟樓圍起來的一個大院子，植物也比原來多了許多。但不論是哪一個，我都以告別了：小學時那個地方，已經租給了別人，而更早的那個地方，則化為了廢墟。這是一個告別，一個環境的告別。
我告別了那些人。無論是小學，還是更早的時候，我都曾有過朋友。朋友，仿佛記憶中這珍珠，在腦海中閃耀著不可磨滅的光芒。每當空閑時，我和朋友總會談上兩句，化解無聊的氣氛。在學習中，總會有我們之間的幫助與鼓勵。我已記不清具體的事情，畢竟，朋友這個詞，不需要過多事去證明，我牢牢記住的，是那融化在歲月里的不變的友情。但告別終究是要來的，從我拿到那個寫著“畢業證書”的紅本子時，我就認識到，我又迎來了一個告別，這種告別的痛苦遠勝過告別一個地方，畢竟這是對友誼的告別，從此，我就再沒見到那我些曾稱作朋友的人。
我告別的，還有時間。成長，必將付出時間與告別的代價。我能想起我在微風中放風箏，在藍天下奔跑，在草地上嬉戲；我也記得我在光滑的課桌上學習，在綠色畫架上繪畫，在黃色的紙張上練書法。那是一段一去不復返的時光，如今已被各種新的學習所取代。簡單的說，那段時光叫做童年。無論是上課還是游玩，既然已逝去，都值得我懷念。隨著它們的消逝，我不斷成長，直到現在。
伴隨著成長，我告別了許多，而告別，卻讓一切深深印在我腦海里。
告別作文600字 篇5
轉眼間，我已經是一個六年級的學生了，再過不久，我就要升入中學。在這整整六年的小學時光里，母校給我留下了多少彩色的夢啊！如今，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。 想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不舍，在這親切的環境里，我成長了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我曾經在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。 永遠也不會忘記，當我第一次走進校園，感覺是那么地陌生；當我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的同學是，感覺是那么地興奮；當我第一次舉手發言時，感覺又是那么地激動…… 回憶六年來教過我的老師，那慈祥的臉龐，嚴厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩子，成長為一個滿懷希望的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。
忘不了那朝夕相處的同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我幫助。和最親密的小伙伴在一起，一起哭，一起笑，一起說心里話，那種感覺，讓我覺得他們就是我的親人！哪些可愛活潑的男孩子也讓我對他們有了一些新的印象！女同學的愛護和幫助都讓我覺得到處充滿了愛，充滿了關懷！ 在我深愛著的母校里，有著太多太多的關懷和幫助。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更美好，培養的學生一屆比一屆更出色！我愛我的母校！愛我的同學！ 在這我也祝愿我的同學的夢想都能實現！
告別作文600字 篇6
無形之中，似乎有一道枷鎖鎖住了我，我想掙脫，卻又掙脫不開。——題記
我是一只蝶。
我是一只孤寂，卻芳菲的蝶。
晚風拂起，我的雙翼上倒映著深秋的藍月，浸透著冬日的凄白。
多少個春秋，多少個冬日，就如一種無形的壓力在我展翼欲飛時牢牢鎖住。不知過了多少夜晚，我靈巧的雙翼不知何時已被淚水與痛楚所侵蝕。想要飛，眼前似乎出現了一雙雙充滿期望的眼睛，那是老師的期盼，父母望子成龍的渴望，那一刻 ，我猶豫，我憂愁，我徘徊，我悲寂。我知道，我已經不能再飛了。
時光匆匆，人生的旅途上我又有了幾個腳印。我的雙翼已不足當時的輕靈，枷鎖一天天的加固，我就如困在籠中的小鳥，雖活著但卻又死了。
我要碧藍的天空，我要自由地飛翔，我要掙脫枷鎖。我向往自由，可卻又不得不被鎖。
站在一條蜿蜒的小路上，此時的我勞累得幾欲倒下，卻始終有一道枷鎖支撐著我走過那段曲折的路。身，早已死；心，早已碎，卻似乎有什么一直在支撐著我。
雙翼早已落下，是那樣的傷痕累累，它已不再輕巧。身軀緩緩落下，串串珍珠從天而降。只見那凄楚的明眸中兩行清淚悠悠而出，化作漫天雨滴與之共舞。
告別，我只能與之告別。我要告別，告別父母的期望；告別老師的期盼；告別心中精神的枷鎖。放心吧，我自由但我也不會辜負你們，我要做一只展翼高飛的蝶。
漫天殷紅，孤寂的小路上已不見人影，卻惟獨只有一個瘦小卻又偉岸的身影向遠方飛去，飛去，飛去……
告別作文600字 篇7
告別是痛苦的，悲傷的。告別使人淚流滿面，告別使人痛哭流涕。而那些只是表面，有些人不明白該告別什么，挽留什么。在那些人的印象中，不明白自我傷害了誰。其實你的一個小小的動作與手勢就有可能傷害他人，有些人只顧自我的利益，傷害自我的母親地球。你們的小小的手勢就可能會傷害自我的母親。
“藍藍的天上白云飄”這是我期待的景色，那是多么夢幻，多么美妙啊!可是人們建起的工廠，從煙囪里沖出的廢物，在空中自由的飛舞。慢慢的白云被奪，藍天被掠奪。天空中僅有一股股煙龍在肆虐我們的家園。
人類正在告別藍天白云!
“青山不改，綠水長流”非也。人們亂砍濫伐，青山濯濯童山，從工廠排除來的廢水進入江河，綠水譚譚死水。我們欠了青山一筆債，負了綠水的一片情啊!
人類正在告別青山綠水。
在都市中，很難看到鳥，連一只小小的麻雀都沒有，在飯店里上的是它的肉體，看著那一盤盤飯菜被端上桌，我仿佛聽到他們在哭泣著說：“你們為何如此狠心!人是生命，那么我們難道不是生命嗎?我們也是，都是地球母親的孩子。為什么?帶我們不公呀!”
人類正在告別鶯歌燕舞。
告別是讓人們支離破碎，讓人來不及挽留，人類呀，你想告別生命，告別地球母親嗎?
告別作文600字 篇8
難忘那年的那一天，天邊才剛吐出魚肚白時的那一次分別。
這是一個夏日的早晨，太陽還沒散發出灼人的熱量，一片花香鳥語生機勃勃的場景，那個清晨，我們在此別離。
這個暑假，我報了一個夏令營，即將和父母分別，這是我的首次夏令營出行。
早上7點了，我就要和父母告別了。媽媽早早把我送來，爸爸也在緊張的工作中擠出時間，為我送別。
正值三伏天，7點半的氣溫都讓人難以忍受，還有半小時，我就要離別了。看著媽媽的臉，又好似黑了許多;看著爸爸的頭發，在不密的頭發中長出根根銀絲;看著他倆的背影，在陽光中矮了許多，這就是為了我，日夜奔波勞累的吧!
7點50了，最后只剩下10分鐘了，遠處，一個小販在叫賣著：“冰鎮水果嘍，冰鎮水果嘍，快來看看。”爸爸一聽，轉過身，說：“你在這等著，我去買些水果。”又一轉身，走了。
我坐在椅子上，靜靜地等著。遠處傳來一陣聲音。“這蘋果多少一斤?”“8塊8，8塊8。”“來兩個吧!”“7塊”。“好!好!”。在我的心里，平時很節省的爸爸，有一點貴的東西都在砍價，這次這樣貴都下了手。
爸爸回來了，我也走了。在熱烘烘的客車上，吃著冰涼涼的蘋果，看著父母在車下對我揮手，淚水一滴滴落下，滴在蘋果上，吃了一口，咸咸的，甜甜的。
告別作文600字 篇9
時間如水流，一路向前， 轉眼間2016年已經走進尾聲, 沒有誰能留住時間， 但努力的人能夠把握時間。 從此刻起，莫負時光， 2016即將再見，
一起期盼2017年。 努力工作每一天， 認真做好每一件事，
讓我們一起攜手敲開春天的大門。 在時間的大鐘上， 只有兩個字「現在」。
每一個今日都是你曾幻想的明天， 所以，請為今天加油。
時間沒有一種真正有價值的東西， 可以不經過辛勤勞動就能夠得到。 不沉迷于幻想，不茫然于未來， 走今天的路，過當下的生活。 人要懂得珍惜時光， 不能丟了白天的太陽， 又丟了夜晚的星星。 天道酬勤的意思是， 越努力，越幸運。 你若不相信努力和時光， 時光第一個辜負你。 時間是公平的，
活一天就有24個小時， 區別是珍惜。
不是每一次努力都會有收獲， 但是，每一次收獲都必須努力。 重要的不是你站的位置， 而是你面臨的方向。 那些比你走得更遠的人， 不是比你聰慧，
而是每天都比你多走了一點。 有夢想就立即動身吧， 不要遲疑，
別讓明天的你，
討厭今天的自己。
最可怕的不是你不夠努力，
而是比你聰明的人比你還要努力。 你必須努力，因為你成長的速度， 要快于父母老去的速度。 不要想得太多，做的太少。 站在2016的尾，面對2017， 加油吧，親愛的自己!
告別作文600字 篇10
要說令我印象最深，最遺憾的是那次錯過南老師的告別。
南老師是一名體育老師，她有著一頭短發，一張愛笑的面容，和她一起上體育課，總能感覺到很快樂，不會一開口就是說我們班吵，受不了之類的話，而是和藹可親地告訴我們哪里不對。因此我們都很喜歡她。
但二年級的時候，南老師突然對我們說：“我因為要回老家探親，所以下個星期要回老家了，今天是我為你們上的最后一節課，下次就是另一個體育老師來教你們了。”南老師的嗓門并不大，但我們都聽到了，一下子雅雀無聲，默默地跟著南老師走向操場。這節課，同學們提早完成了老師布置的任務，圍在一起商量怎樣送走南老師，要開個告別會。然后，每人寫一張告別書，還可以叫家委準備一些氣球，總之，告別會肯定會很熱鬧。
我在一旁聽得津津有味，別看我們才二年級，其實開個告別會可難不倒我們。我回家把這件事跟媽媽說了，本以為她會贊同，沒想到，她無比冷酷地說：“下周一？不行，不行，我們要去大姑家吃酒，不能去那個告別會了。”我一聽，像是一塊石頭砸到了我頭上，一震。我無比失望地把這個不好的消息告訴給了同學們，同學們也無比惋惜，但告別會也不能因我而取消吧。
我去了大姑家吃酒，但總是想著告別會，哎，錯過真是一種遺憾啊，希望以后還能再見到南老師。
同學們后來也跟我說了告別會，他們說南老師當時都感動地哭了，和女生抱在一起了。而且南老師最后是抱著一大堆禮物和告別書回去的。我聽著都好羨慕。
告別作文600字 篇11
揮手告別，揚帆遠航，別不了的，是你拋出的的友誼纜繩，牢牢地系在我的心上。
記得那年的冬天特別冷，冬雪飄搖，站在眼前的他，只離我一道雪，他回頭再三，略黑的臉頰被蒙上了粒粒雪子，他的眸子不定地朝四處張望，裹裹皮衣，他沉重的腳步在雪上，留下了不舍的痕。
空氣使我窒息，我伸出手，想再一次握握他溫暖的手，可是，我觸到的，只有傷心和著淚，和著我呆呆的臉。看著他越走越遠，看著他烏黑的發絲，我默默用手套拭了拭淚，手套上，赫然留下了我心里念。
雪，依然下著，仿佛是與他告別的后續，我閉上眼，睫毛上沾上了雪花，我不知道他什么時候回來，不知道什么時候他爽朗的笑聲又會回來。但，我會依然等著他，會一直眺望他遠去的方向，一直一直......
致我不想告別的朋友
同學幾年，我們已經經歷過一次的分別(分班)，就這樣被分開……我不會忘記，有你們的時候，更不會忘記那些年我們一起瘋、一起顛……現在我們終于分開了。那時希望我們可以一個班一起上一個班，雖然這個愿望特別天真……
六年級，我還是認識了很多朋友，但我覺得現在我的朋友都沒有，曾經的你們對我那么好，對我那么真!可是我還是熬過了一個學期。現在我在路上遇見你們我不敢打招呼。你們現在身邊朋友很多，好像只有我還是孤身一人。可能是我們緣盡了吧。
告別作文600字 篇12
我靜靜地坐在窗前，仰望藍天，不想被任何人打擾。時間過得真快。第一年的第一天。它讓我的鋼琴停下來，帶走了我的時間。在它離開后的天空中，我像斷了線的風箏，努力尋找，尋找我的另一片天空。
記得那是小學二年級，父母帶我去音樂世界，我毅然選擇了它的——古箏陪伴我度過快樂的小學時代。幾年過去了。現在，每天早上，當我睜開眼睛時，我看到它已經在晨光中失去了昔日的輝煌。也許很難發出一個過去很平穩的聲音。與其說是時間限制自己，不如說是我限制自己。多少個周六過去了，同步的同學都超過了我，但我在最關鍵的時刻放松了腳步。我開始大大咧咧，不認真練習，馬馬虎虎，總想應付老師。鋼琴黯然失色，沒有以前那么厲害了，很難得到老師的表揚。初中的時候，我不得不放手。才恍然大悟，拿著九年級證書，垂頭喪氣，就差一步，就差一步十年級！我可以完成它，實現我的夢想。我曾經想過：初一是什么？不會影響我對古箏的進一步學習。但是有問題。我知道我不是特別擅長學習。如果我在這樣一個競爭激烈的環境中放松下來，我可能永遠沒有機會趕上和超過別人，我也會犯同樣的錯誤。所以，我要放下古箏，告別古箏，告別屬于我的燦爛天空，重新探索另一片更有希望、更陽光的天空！
我靜靜地看著天空，試圖找到失敗的機動，只期待暴風雨后的彩虹帶著微笑平靜下來！
告別作文600字 篇13
不知為什么，這次分離我有了一次特別的感受。那種滋味令人回味無窮。記得五年前，我們都還是小孩子，一起打鬧惹事。做錯了事，拍拍胸脯，替對方承擔。五年后的我們，懂事了，長大了，但之間的情誼卻更深了。
分離遮擋不了我們情誼的燦爛。笑容依然還在，諾言依然等著我們兌現。分離算什么？兩個字，無視！但是從我的心底，發出了最后的吶喊：“等我，四。四！”
記得某一天，陰雨蒙蒙，天空上飄下了朵朵雨花。我，因為沒注意天氣，連一吧避雨用具都沒帶。就在我準備沖出學校的時候，你來了……你微笑著把傘遞給我，我當時就想：“我和他打一把嗎？一個男生和女生，別人會說閑話的！”我正要把這句話說出口的時候。你，作為一個男子漢，奮不顧身地沖進雨中，我向前趕了幾步。望著你慢慢離去的身影，臉上滴滿了淚水……
你就是那么壞，總是讓我掉眼淚。但是淚水卻無緣也無悔。我總想讓你也像我一樣，為我給你做的事，哭一次，可是沒有機會。每件事，你都搶著去錯，盡量不讓我做。每一次，你總會扮演默默付出得人。我的生日聚會，你每次都參加。盡管有一次，你發高燒了，但你仍舊堅持的來。在結束的那一剎那，你暈倒了……
俗話說，天下沒有不散的宴席。朋友，在這里，我代表我們的友誼，向你告別！
告別作文600字 篇14
不知不覺的，時刻把什么都改變了。屋外的松柏已從幼苗長到翠綠，秦磚漢瓦早已釀成了高樓年夜廈。成長中的我們，成長中的心，卻如那向日葵般輝煌。時過境遷，相遇、辭別亦然成為了人們生命的必經之路。
“勸君更絕一杯酒，西出陽關無故人。”前人老是把友人望得很重，臨走時還不忘送上一杯餞別酒，愿情意長存，去去忘懷了“國內存良知，海角若比鄰”的深摯；“舉頭瞅明月，垂頭思家鄉。”多年在外歷經風霜雪雨，在這夜深人靜之夜，人們老是觸目傷懷，而忽略了“人有離合悲歡，月有陰晴圓缺”的真理。如斯這般，辭別雖然殘酷，但也錦繡。
漆黑吞噬了最后一縷陽光，進夜了，年夜地也靜靜了，人們不敢面臨這冰涼的世界，終要與夕照分袂。而在那之后，第二天，地平線上的金黃又呼叫出了人們無限的等候，那是曙光；花兒謝了，樹木用它枯黃紛飛的葉子預示了冷冬的到來，落葉回根，詮釋了春往春歸，季節交替；翹首昂視，月圓月明，贊嘆不已，月缺星稀，卻不由自己……人生苦短，卻又相伴著辭別，演繹分歧的糊口，透露分歧的寒熱。任秋水劃過筆尖，聆聽耳畔的歌聲，恰似漁翁垂釣，樂得安閑。林間，落葉繽紛，那才是人生最美的點綴……
我欲仰天長嘯，笑破歲月，笑望殘缺。語云：辭別亦錦繡！
告別作文600字 篇15
在陣陣鞭炮聲中，在龍的咆哮中，我告別了如流水般過去的時間，告別了從前的那份懵懂，還告別了愛哭的年紀。
這天，沒有什么不同的，一樣地做作業，一樣地彈琴。“哎喲。”我耷拉著身子走出房門，“累死了。”抬起頭，看到的就是奶奶和媽媽拿著一個插座在那里擺弄著。我好奇探上去問：“干什么呢？一個電插座那么好玩兒！”話落音好一會兒，奶奶才回答：“取暖器插頭插不進去。”我笑了笑，捧著個熱水袋坐在沙發上。伴隨著鬧鐘的滴答聲，已經過去了十五分鐘，她們還沒插進去。我說：“我來試試！”拿過電插座和插頭，我立著胳膊肘，用力地一插，還真差不進去，我這不認輸的勁兒可上來了，使出九牛二虎之力，當插頭入了插座的一剎那，砰！黑色的煙猛地從插座口冒出來，我驚得把插座一扔，右手掌刺啦啦地疼，黑色的污漬也隨之爬上，心里不禁顫動好久。不知道為什么，在痛的威脅下，我的眼眶竟沒有眼淚在打轉，要是以前，早就淚流滿面，去求助媽媽，然后，在媽媽的安慰中平靜。現在，我只是咬咬牙，讓痛在牙縫間徘徊。最后，自來水沖走了手上的污漬，只留下了一兩個水泡。這水泡，突然讓我覺得特別珍貴，是它，讓我撕破了懵懂與嬌弱交織的網。
此時，我忽然發現其實每一個人都不是愛哭的，只是自己的內心想要一個在困難來臨的時候有一個依靠罷了。
真希望，以后的每一個告別我都能微笑著。
告別作文600字 篇16
清晨，太陽惺忪。寂靜中如綠寶石凝聚成的精華，仿佛有點微冷，又仿佛有點恐怖。
告別感恩還不如從媽媽手中放開那灼疼而又甜絲絲的溫柔；還不如從聳高松樹頂端展開飛向天空的蒼鷹；還不如轉身回頭瞧瞧如何？
小時候我感恩我的父母，不是給予從她身中掉出的一塊肉，而是感恩她與他傳遞的愛。在我蹣跚學步時，是你扶持我走路，激勵我從那跌倒就從哪里爬起。
再長大一些，我要感恩的是我的“母親”。你叫我“己所不欲，勿施于人”教我“生活就像海洋，只有意志堅強的人。”教我“我們愛我們的民族。”教我，或許只感謝這真理，但不是這些，視你為我們牽路，引人人生，將我們年幼無知的心踏入對生活的憧憬，您如梅花，我們如梅花的苞蕊。你不斷將花瓣送入土地，為的是足夠成為下一個冬季的梅花。
成長了，我長大了。我不斷感恩他人，卻忘了你——開心，希望，痛苦。你給我們將面臨的考試增添了更多絢麗的氣息。
“想感恩告別，留出自己的成長足跡”所謂“一日無書，百事荒蕪”如果沒有成長就沒有喜悅和激情；如果沒有成長就沒感恩與回報；如果沒有成長就沒有創造與尋覓。
如果用成長鑲邊，就會更燦爛奪目。
告別清晨，千萬別成落伍者，雖然僵樹皮會死去，但是里頭還孕育著新的生命。
我感恩成長，或非成長感恩自己。告別感恩向前方宇宙般的軌道前進！
告別作文600字 篇17
看來我很久沒有寫日記了。這一次，我感到有些難過，好像這是我青春期初露頭角的心理。
他很帥。班上很多女生都喜歡他，但他的成績不好。此外，他是個惡棍，喜歡和那些人混在一起。然而，我不知道我什么時候開始喜歡他了。
他坐在我旁邊桌子的第一排。他喜歡在課堂上有意無意地瞥他一眼。他喜歡看他戴眼鏡，認真做筆記，笑。它們都很漂亮。他一直在我的腦海里蕩漾，他有酒窩，很深很深，但是把我拉進一個很深的漩渦里是非常可恨的，毫不留情。
有幾天，我以為他也喜歡我。我總覺得他在默默地看著我，默默地愛我，默默地支持我，在心里想象。我不能長時間釋放我的溫暖。
直到后來我才意識到這一切只是我的浪漫感覺。
他們說，我經歷了愛和痛苦有多深。他也有他喜歡的人。他是我們班上的一個惡霸。她很漂亮。不用說，她的成績是溫柔和嬌小的，這讓人想保護。但是我，啊，是一個女人和一個男人。這就是區別。
班上沒有人認識我，一個女孩喜歡他。這個女孩喜歡和我說話。那天，她告訴我，他喜歡的女孩似乎已經同意了他。我應該對她說些安慰的話，但那時，我找不到任何理由讓自己難過。鍵盤很長時間都打不下來，所以我只能微笑。嘿，你在想什么？
過了很久，我漸漸看不見它了。沒關系。我已經放手了。你不再是我的羈絆。再見，首先是你和初戀。
第二天，人做了9個痛苦的夢
告別作文600字 篇18
大家在生活中一定經歷過許許多多的告別吧，與親人、朋友的告別等。而讓我最傷心的一次告別還是與表姐的告別。每年寒暑假，我都會離開茂名，去到廣西，那里是我的老家。每逢這時候，我就會天天去表姐家串門。
有一次，我和表姐約好了一起去北海的老街玩。可那一天，我突然發燒了，于是，活動被取消了。我心想：這下怎么辦？表姐不會生我的氣吧？還沒等我回過神來，敲門聲響起，我站起來去開門，發現是表姐。我慌忙退后，說：你怎么來了？我會感染你的！”表姐卻露出了微笑：“傻瓜，我是來照顧你的。”“不行不行，你快回去！”我焦急地說。表姐不顧我反對，直接硬闖進了我的家門。現在想起來，當時要是沒有表姐，我恐怕都快要無聊到崩潰了！這件事又為我們的友情增加了幾分厚度。
可是，終究還是會有離別。我臨走前，表姐一臉哭喪的表情，還用一種快要哭了的聲音說：“下次一定要再回來，不然我饒不了你！”說完，我們又緊緊地摟在一起，久久不愿分開。最終，我們還是被迫分開，互相說了幾句友好祝福的話，才依依不舍地分開。上車后，我透過車窗看見表姐的眼眶紅了，我也情不自禁地落下了眼淚。
分別后，必定會再次重逢。因為只要心連在一起，即使人分開了也會互相掛念。
告別作文600字 篇19
告別是我們生活中必不可少的一項，從幼兒園到六年級，我經歷的告別，若要講的話，估計三天三夜都講不完。其中一次告別令我印象頗為深刻。
三年級的某天，媽媽又要去廣州處理工作上的事了，怕不是一天兩天能搞定，估計還得半年才能相見一次。我心里萬分不舍，可這又有什么辦法呢？
第二天一大清早，媽媽便動作麻溜地收拾好了行李，坐在沙發等著車來。我也早早起了床來目送媽媽出行。
媽媽又要去工作了，我們又好久不能見面了。可是看到有母親來接送、有媽媽來參加活動的孩子們時，我總是格外羨慕，但這些話我可不敢跟媽媽講，因為我怕媽媽心里難過。
“嘀嘀——”一陣短促的車笛聲打斷了我的思緒，我跑到窗前一看，哦，原來是接媽媽的車來到了。我扭回頭一看，坐在沙發上的媽媽不知什么時候沒了蹤影，再望向窗時，媽媽已經站在車旁了。
我雙眼噙著淚，向站在車旁的媽媽揮了揮手，喊道：“媽媽！工作順利！再見！”媽媽的眼眶似乎也有些紅，她也向我揮了揮手，喊了聲“認真學習！”便上車走了。我定定地望著汽車駛去的方向，怔了怔神，心里說不難過那是假的。
那次的告別使我又成長了一回，從那開始，我便開始發奮圖強，沒了之前的吊兒郎當，因為我很清楚，我不能讓媽媽失望。
告別作文600字 篇20
“一日為師，終身為母。”昨天的一件事令我終生難忘……
昨天語文課前，江老師來到班里，讓我們把前后的門都關上，神秘地對我們說：“我給你們說個悄悄話，我們的李老師要來給我們道別啦！”全班頓時人聲鼎沸，江老師整頓好紀律后，接著說：“記得在我回來時，你們給了我一個大驚喜，我們也給李老師一個大驚喜，你們說好不好？”全班同學異口同聲地回答道：“好！”江老師講了講要送給李老師什么樣的驚喜，同學們都稱好！我們一起練了一遍。
墻上的掛鐘快速地走了一分鐘，兩分鐘……不一會兒，李老師面帶笑意地走來了，她披著烏黑發亮的頭發，一雙明亮的大眼睛在白白的皮膚上顯得像顆黑寶石。
這時，我們全班起立，一起說道：“老師您好！李老師，您幸苦了！”說完這些，我們又開始唱：“感謝親愛的爸媽，給我擋風遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大……”這是江老師以前教我們的，雖然只是一首兒歌，卻含滿了真情實感。
唱完了歌，我們不約而同地鼓起了掌。李老師特別開心，但依然無奈地告訴我們，她在美蓮小學教書的時間結束了，她今天是和我們告別的，不過她為我們每個人都準備了禮物……聽到一半，我不經哭了出來，不是因為禮物太少了，不是因為我不喜歡那禮物，也不是因為自己哪里不舒服，只是，我舍不得李老師。
李老師雖然走了，但我對她的印象，深深的刻在我的腦海里。
告別作文600字 篇21
教室的門虛掩著，講臺上的試卷，在微風吹拂下翻著。黃昏輕輕映在老教室的桌角，墻上鋪滿灰塵的跡象。音箱響起歡快悅耳的下課鈴，大大的黑板上依然留著“畢業了”三個大字，似乎有些顫抖，沒錯，設計黑板的人是我，是我在黑板上顫抖著，含著淚寫下的。
一塊長長的黑板上，如電影一般切換著畫面，黑板上還深深印著老師粉筆的痕跡。
誰錯過了這一瞬間？它不會再恩賜第二次。六年來，這不可錯過的時光，我卻在十字口與它擦肩而過。黃昏的金光透過窗戶，歡歌笑語的場面在眼前一幕幕浮現，遺憾的是我從來也沒珍惜過去的日子，沒學會真正怎樣告別。我也知道，沒有那么多第二次的機會。一座橋建完后便塌了，就不會再給你機會去第二次修建。
請原諒我的無聲告別。同學們在最后一次的下課鈴聲后不再蹦蹦跳跳了，這鈴聲變得那么漫長、寂寞。每個人在悠悠的鈴聲中，伴隨著離校的傷感，你我之間沉默不語。當我收拾書包時，發現抽屜中一張帶有卡通圖案的小熊明信片上面寫著：如果有機會，我還要與你賽跑，有緣江湖再見！當時的我也是匆匆，我明白這才是最好的告別，連忙寫一張紙給他，扭頭就跑了。我很后悔當初沒喊住他，最后一次再見，永遠永遠烙在心中。
他沒有如期歸至，這正是一次離別的意義。也許離別是一次新的開始，是為了更好重逢。
告別作文600字 篇22
秋天不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但是秋天也有它獨特的美。
秋天仿佛是一只神奇的畫筆，一夜功夫就將那碧波蕩漾的樹林，一下子就染成金黃色的了。
從前我有點兒討厭秋天，因為秋天會讓梧桐樹的葉子傷心地離去。所以，我那時甚至還有點恨秋天，恨不得秋天像風一樣“呼”的飛走，現在我發現秋天也不是那么壞，我也對秋天產生了好感。
落下的梧桐葉鋪成了一條金燦燦的小道，漫步其中，我感覺自己好似與大自然融為了一體。我仿佛聽到地上在搬面包渣的小螞蟻在對同伴說：“我們得加把勁兒了，不然一會兒下雨就慘了。”我撿起一片很黃的小梧桐葉，仔細地觀察，這片葉子只有半個手掌那么大。葉子里好像有幾個字，我拿出放大鏡給你看，里面好像有王、月這幾個字。我又撿了幾片各不相同的梧桐葉，我驚訝的發現，有一些梧桐葉里還有一只正在熟睡的沒有殼的蝸牛。這只蝸牛黃黃的，我小心翼翼的把它放了回去，生怕把他吵醒，我將這些梧桐葉夾在隨身攜帶的書里頭出了樹林。嘴里還在念：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
秋天是歸去之美，樹們將葉子歸還給大地，歸還給明天的自己，把絢麗化作淳樸，秋天是值得我們珍藏的季節。
秋天，讓我難以忘懷，我舍不得和你告別。
告別作文600字 篇23
煙是一把槍，將子彈打入你的心田里，煙是一定隱形殺手，讓你在不知不覺中離世；煙更是一個魔鬼，毫不留情的傷害你。
我曾看過這樣一側新聞：有一位女士長期吸煙，有一次，她不幸倒在地上，口吐黃水而死亡。經醫生現場鑒定，這位女士皮膚粗糙，發黃，并且血壓升高，嘴唇和牙齒發黑，屬于吸煙過多而死。
煙里含有大量尼古丁，吸一口，將成為毒癮。蘇聯有一名青年第一次吸煙，吸一支大雪茄后死去，英國一個長期吸煙的40歲的健康男子，因從事一項十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香煙，早晨感覺難受，經醫生搶救無效死去，法國在一個俱樂部舉行一次吸煙比賽，優勝者在吸了60支紙煙，未來得及領獎即死去。
吸煙等于慢性自殺，當吸入的煙越來越多的時候，身體的某些部位如肺部，呼吸道等會產生病變，從而導致各種疾病的復發，嚴重者會致癌，會體力不足。吸煙孕婦的胎兒易發生早產和體重不足，嬰幼兒期免疫功能降低，容易生病。
吸煙的危害有多么大啊！還會給家庭帶來負擔。當你吸煙時，孩子就會吸到二手煙，長期，孩子就會很容易得白血病。這樣自己身體不好，別人的身體也會不好。
讓我們向煙告別吧！不被煙的魔掌所控制。吸煙的人們，當你想吸一口時，就可以吃棒棒糖，久而久之，你的煙癮就會減少如果每天喝6-8杯水，吃維生素B的食物，就能排出尼古丁。這樣，就能成功走出煙癮了。
“煙毒危害，眾人皆知”讓我們向煙告別吧！
告別作文600字 篇24
“我將不能到百草園了。”這是魯迅告別百草園時說的，那么，在我老家拆遷時，我也該對那幢二層樓房這么說吧。
那一年，我九歲。九年的時間是漫長的，但現在回想起來，也如白駒過隙般，“嗖”的一下就瞬間飛逝。記得拆遷前的那一個月中，大隊的人來了多次，那些叔叔很快便說服了家里的長輩，拆遷指日可待了。
接下來，就是測量人員無休止地測量數據，不厭其煩地計算、核實。媽媽四處奔波，尋找合適房源，整天焦頭爛額，忙得不可開交。爺爺、爸爸則負責商量一些大件家具的處理、空間利用等，繁雜的物品使他們暈頭轉向。奶奶和我也沒閑著，不時對他們提點建議。
最后那幾天，搬家公司來了，看著那滿載家具的貨車慢慢淡出視線，看著那個裝滿三代人歡聲笑語、美好記憶的那個家，那個用這世界上最華麗、最高尚、最曼妙的辭藻也無法形容的家，那個令我無限留戀的家漸漸空無一物，“凄涼”這個詞已不足以形容我的心情了。
最后一天，人都走了，那只金黃色的松獅犬“貝貝”也送人了，那個老家，再也不是曾經的那個我熟悉的“夢幻家園”了。我們一家三代坐在汽車里，車緩緩地行駛著，車內一片寂靜，誰也沒有說話……
告別，人生中要經歷無數次的告別，但為什么每一次都令人難以釋懷？這大概就是留戀吧。與其告別時失落傷感，不如好好珍惜眼前的一切吧！
告別作文600字 篇25
今天是開學第一天，大家都興高采烈的背著自己的新書包去上學。
我剛走進教室就看到數學老師，我心里想：怎么只有數學老師，沒有語文老師呢？我到了自己的座位上，我剛坐下就有人問我:"王馨怡，你覺得語文老師會換嗎？“我說:"當然不換了，這么好的老師，上那兒找去。
過了一會兒，語文張老師走進教室，我們班同學用熱烈的掌聲歡迎她的到來。我們安靜下來，卻聽到數學老師說：”語文老師是來跟我們告別的。“聽到”告別“兩個字的那一剎那，大家的笑臉變成了哭臉。語文老師眼睛里含著淚說：”我老了，再過一年就退休了，教不動了，現在鄧老師來教你們，你們一定要聽話，不能頂嘴。“老師還說;"高子健你的腦子特別聰明，不要貪玩，好好學習，長大就是人才。安家志你要有個男孩子氣概。許海珍你和高子健一樣聰明，也是貪玩，只要不貪玩，長大也是個人才。”許海珍用手抹著自己的眼淚，點了點頭。我的眼睛里也含著淚。語文老師說完之后，帶著一萬個不舍轉身就走，大家眼睛里含著淚依依不舍的注視著老師遠去的背影。
張老師，您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路，引領走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟，承載這我們在書中盡情遨游。在這一年半里，謝謝您為我們五(一)班所付出的心血，謝謝您為我們所付出的汗水，總之，我們將永遠謝謝您。
告別作文600字 篇26
人生要經歷無數次告別。我清楚地記得我人生中的第一次告別。
爸爸常年在外地干活，每年暑假我們都會去他那會面。與爸爸在一起的日子，我如被放生的鳥兒，歡樂無比。
笑著，笑著，一個暑假就過去了。開學慢慢臨近，我們不得不開始收拾行李回家。當晚12點，我們乘車來到火車站，走進候車室。爸爸在一旁看著我們，眼神憂傷。我明白，那是不舍的愛。
火車來了，爸爸出示身份證，送我們去站臺。等火車緩緩地停下了，我們進入車廂，爸爸被隔離在送行線外。我在車上找到床，把行李放下。透過窗戶，我向外望去。只見窗外都是送行的人群，人影竄動。啊！是他——爸爸！他在尋找著什么，見我在暗中觀察，就沖我笑了笑，眼里透著晶瑩剔透的淚珠。我這才明白，爸爸也在尋找我們，他想再看看我們。我鼻子一酸，眼淚止不住地往下滴，嘴巴一張一合，想說什么卻說不出來，喉嚨似乎被什么東西堵住。
火車向前移動了，我含淚撲上床，忍不住又抬頭望向窗外，望一眼爸爸。他仍像士兵一樣，站在那任風吹，直到我們消失在他的視線里。
我一下子栽倒在枕頭上，淚水匯聚在一起，流淌在枕頭上，帶著我那不舍的心情，久久不息。淚水，摸上去是冰的，蘊含著的愛卻是溫暖的。再見了，爸爸！我陷入了傷心狀態，完全無法自拔。
這是我人生中的第一次告別。那時，我第一次真正意識到，身邊的親人總要和我短暫分別。慢慢的，分別成了我的家常便飯，因此我更珍惜與父母一起的快樂時光。
告別作文600字 篇27
時光如流水，我們就要告別了當夜幕降臨，夜色漸深時，我總想著這一天怎么這么短暫！ 開始無從下筆，慢慢進入佳境，后來始你回味無窮讓你明白它的珍貴，它已經變成抹不掉的記憶。
我的好兄弟清云我們正坐著過山車，馬上就要離別了不知要說什么，愛還是恨，我知道平時我們打打鬧鬧但是我們還是很好的。不是嗎？你還記住嗎？你說的：“籃球，你我友誼的見證，T-MAC，你我同樣的偶像，我們有過的“分離”有過的“和好”同樣是最好的朋友。我會記住這一句話的的確你說的不錯我們友誼是永恒的，我會記住你這個好兄弟。 秉毅你還記的我們打球時之間的秘密嗎，你我三年的好朋友，籃球、悄悄話是我們之間必不可少的、你是一個永不服輸的男孩，這是我要想你學習的讓我們保持這一段珍貴的記憶吧！
雅靜 、 奕萍，我們在一起讀了六年，那時才相識。一轉眼六年的時光過去了，記住這一段友誼它是最珍貴的我們之間不知該說什么好，在這世上你們是我遇到的最不錯的女孩，溫柔，善良。唉！總是要離別的你們要記住我哦！記住我這個愛打籃球的小伙子。 “寂寞的車廂里布滿冷冷的空氣，搭上最后這班末班車”我就要離開你們腦海里靜靜的浮現以前的點點滴滴，記住、記住、記住，我們之間的友誼是永不破滅的，十年之約，一生牽手。讓愛、友誼永遠保留在這個美好的大家庭吧！！！
告別作文600字 篇28
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。——龔自珍
無數次的告別，無數次的落淚，可你是否知道：告別也美麗。
勾踐離國
戰敗的陰影并沒有阻撓他復國的步伐。他堅信：自己一定能夠成功。他不在乎別人看他的眼光，百姓的埋怨，吳國的冷嘲熱諷，都成了他前進的動力。于是，他告別了國土，前往吳國，他知道，自己面前將會有巨大的困難，是生是死，也都迷茫，即使茍且活下去，也少不了恥辱，但是，他堅定地告訴自己：
告別不是悲傷，是希望的階梯！
文成入蕃
她回頭，看著遠去的國土在向她告別。她知道，她將離開親人，獨自去未知的世界闖蕩，然而前方塵土飛揚，自己的未來也一片渺茫，她看看那些織布機，又堅定地向著前方，心中默默念到：“別人，故鄉。”
告別不是悲傷，是和平的彩橋！
屈原投江
前方的汨羅江，后方是是非恩怨，然而，他選擇了向前。自己空有抱負而無法實現，無奈；幾經波折最終遭奸人陷害，無奈；不愿與小人合作而被欺凌冷落，無奈。他沒有辦法，他也沒有選擇，他只知道自己是清白的，如何立足于這個滿是虛假丑惡的社會。他告別了身后的險惡，往前去追求一片澄明。
告別不是悲傷，是忠心的體現。
“拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神。遠方也許盡是坎坷路，也許要孤孤單單走一程。”歷史上的告別，是教我們做人；而現實生活中的告別，是去學會做人。讓我們以樂觀的心態，告別童年，大步向前走。我始終堅信：
告別不是悲傷！
告別作文600字 篇29
“相見時難別亦難，東風無力百花殘”、“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”、“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”……在古代文人筆下，告別往往是一種不舍，一種惆悵，然而，我要說：“告別也美麗！”
告別之美，美在不同流合污的高尚情懷。
他站立著，一動不動，只有他的目光在眺望遠方。江邊，一輪殘陽緩緩下沉，這個吟唱著“世人皆醉我獨醒”的詩人，如今也醉了嗎？不然，又為何任憑秋風刮過他布滿皺紋的雙頰，任憑浪頭拍打他為民奔波的雙腳，任憑余暉刺痛他看透朝野的渾濁的眼眸了。他靜靜地轉身，望著遠處的國都，一切都消失在不息的江水之中。他告別了天下人。
告別之美，美在“士為知己者死”的慷慨悲壯。
懷藏利刃，背向大風，他吟誦著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的千古名句，向朋友揮淚告別。酒罷風起，送著這位一去不復返的豪杰，風嗚咽了，卷起塵沙以懈心里的憤怒，壯士的身影漸漸消逝在風沙之中。
告別之美，美在“采菊東南下，悠然見南山”的淡然恬靜。
他早已習慣了現在的生活，清晨，薄霧輕紗，鳥語花香，在菊花叢中漫步在田園中勞作，閑適自在。外面的世界已經被深山阻隔，想起自己憤然告別官場的決然，他微微一笑，“我不為五斗米折腰”，歷史將他定格在他告別的一瞬間。他留給后人一個遠去的背影，告別了充滿爾虞我詐的黑暗仕途。
告別之美，美在……
告別之美，是感人的情懷，告別也美麗。
告別作文600字 篇30
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了。回想起小學的生活，回想起和老師同學們一起學習的日子，就令人難忘。
忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧，忘不了……從調皮搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，為了培養鮮花，付出了多少辛勞。您是默默奉獻的春雨，為了滋潤小苗，操了多少心。您是無私的紅燭，為了照亮我們前進的方向，留下了多少汗，參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢？
忘不了親愛的同學，忘不了昨日朝夕相處的時光，忘不了我們結下的深情厚誼。我們曾在同一間教室里書聲瑯瑯，我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍，我們曾在同一片天空下放飛夢想，昨日的美麗的點滴已深深刻在我的腦海里，再也抹不去。可轉眼就要分開，心中又怎能平靜？
忘不了美麗的校園！您像一位慈祥的母親，讓我們健康成長，在這里，我們受到了嚴格的教育，也養成了團結互助、遵守紀律、努力奮斗的好學風。我們在您溫暖的懷抱里懂得了感恩，也獲得了知識的源泉，做人的道理……
以前，我總想著快點長大，接觸更多的朋友和老師，可現在我只想留在小學生活里，因為有太多不舍。可時間的匆匆，使我不得不離開，但我卻不會忘記這些難忘的事，深厚的情。無論將來我去了哪里，都會回來探望這美麗而又溫暖的母校。
告別作文600字 篇31
“啪”教室門被推開了，周老師一臉嚴肅地走進來，沖我招了招手，意使我出來。
“斯佳，你已經比老師高了，批評你也不太好，下次別再這樣了。”“嗯……”眼眶中有熱淚在打轉。我因作業未完成被叫了出來，可老師卻沒有罵我，不禁讓我想起一年級時的樣子。
拉住前面同學的包，左看右看，對這個諾大的學校不知所措。
“同學們，來這。”一抬頭，看到了一位漂亮的老師，那么甜美的聲音使我覺得她很溫暖。
“同學們好，我是你們的語文老師，你們可以叫我周老師。”周老師微微一笑。我的目光就被吸引了。
“你來讀一下這個？”“我！我！我！”我高舉著看，生怕老師不叫我。“好啊，那你讀吧。”“aoe……”
周老師走來，將一個貼紙貼在我臉上。先是一愣，后來摸了摸臉，“撲”地笑了。
但周老師也會生氣。有一次，剛上完體育課，大家無精打采的，上課都不發言，周老師用滿是粉筆沫的手用力拍了下桌子，看著我們嚇傻的樣子，說：“沒有一個老師是想兇孩子的，可不兇你們又不聽，所以啊，同學們，認真點好不好啊？”
這六年來周老師為我們付出了多少呀……
突然，我想到了，六年了！六年了呀！我們馬上就會分開了！我們會告別老師，去到別的學校了！
窗外的微風吹過，它解開了我那壓著不哭的心，一滴、兩滴……
告別作文600字 篇32
我喜歡吃魚，留戀老鼠的味道，經常被拴著脖子。
沒錯，我是一只被拴養的貓。我向往被愛與幸福。
我的主人并不喜歡我。每一天，我都寂寞地躺在墻角，努力讓自己忘記饑餓與骯臟，去看那無味的。
愛與幸福，似乎離我很遠。
終于有一天，我被主人送到另一個家中。我的新主人是一位女作家，她和父母一起生活。三雙充滿喜悅與憐愛的眼睛看著我。
我想，我看到了愛的曙光。
深夜，溫存的燈光下，女主人在書桌前寫作。她手里的筆輕輕劃動著，那細微的聲音明晰可辨。我輕輕躍上書桌，坐定一旁，和她一起感受這萬籟俱寂的時刻。
清晨，女主人帶我去看日出。東方既白，朝陽緩緩升起。那燦爛的霞光照亮了我寶藍的眼睛，淡粉的鬢角。我們高低不平的影子拉長在地上，輪廓細長而柔婉。
此刻，愛的陽光溫暖著我。
日出日落，四年流過。總有一天，有些會改變。
主人要送我走了，那是因為她將出遠門，不再有人照顧我。告別時分，主人已是淚如雨下。內心裝滿惆悵，但我不愿哭泣。別了，親愛的主人！
日出日落，我又回到了那個我。不再懷念那些燦若煙花的生活，只是不斷想起那張哭泣的臉。別再哭泣了，主人！就讓我們把彼此的美好留在心底吧！沒有告別，怎會有永遠的紀念？倘若有天，那輪太陽將不再為我升起，捫心自問，我會告訴你：“其實，我一直很幸福。”
因為我相信，愛，不會被告別。
告別作文600字 篇33
這天，天氣晴朗，我姐姐的媽媽送給了我一只可愛的小狗，我看它那金黃的毛，就給了它一個名字，叫：“毛毛”
這只狗非常漂亮，我很喜歡跟它玩，它見到別人就會叫。早上，就把起床晚的鄰居吵醒，爸爸和媽媽都覺得很不好意思。毛毛臟的時候，媽媽常常會幫它洗澡，但媽媽覺得這件事很麻煩。
有一次，因為毛毛洗澡，而感冒了。媽媽急得團團轉，馬上找藥給毛毛吃，這件事讓我非常著急，因為我怕再也不能和毛毛玩，也不想看到毛毛生病的樣子。 過了幾天，毛毛的病才好了一點點。爸爸和媽媽都因為這只狗麻煩而發愁。最后，媽媽說：“明天,把這狗送給別人去。”
到了早上，媽媽就把這只狗送給別人了，毛毛走的時候，我對毛毛說：“再見了，毛毛。”毛毛遙遙尾巴，就好像在說：“我要走了，拜拜了，我的小主人。”然后，跟著別人走了。
毛毛走走了以后，我常常想念著它，連睡覺和吃飯都想念這它。媽媽看出了我的心思，就說：“不如，我們再買一只新的小狗，好嗎？”我搖搖頭，一聲不吭。媽媽再次問，我還是遙遙頭，媽媽又說：“我們已經送給別人了，如果，別人喜歡的話，就不還給我們的呀。”我說：“那只小狗是我們的，怎么能不還呢？”“送給別人就是別人的。”媽媽說。我無話可說，最后，我還是勉強地答應了，雖然，我家有了一只新狗，它也很可愛，但我不會忘記我可愛的小狗，“毛毛”。
告別作文600字 篇34
小時候，我有一個非常要好的朋友——珍珍。她的心靈就像凈水那樣純潔，她與我的友情比天還高，比海還深。她就是我童年記憶中一顆璀璨的珍珠，是一盞照亮我一生的航燈，是我童年時的一顆流星，她永遠停留在我心中，伴隨著我成長，叮嚀著我前進。
我小時候有很多朋友，但是，卻沒有一個朋友比我的“跟屁蟲”朋友珍珍和我更貼心。和她在一起的時光，總是那么快樂。有時候，沒有別人愿意陪我玩，她卻樂此不疲地跟著我。不得不承認，和她在一起的日子，我的生活充滿了笑聲。可是，俗話說得好“天下沒有不散的宴席。”我和珍珍一起開開心心地玩了三年，突然有一天，她告訴我，她要離開大連，去媽媽所在的韓國了。聽到這個消息，我真是難過極了。
在她臨走的那一天，想到不知何時再能相見，我這個一向堅強的女孩跟在她后面，悄悄地流下眼淚。送到樓下，我心里百感交集，只覺得一股熱浪涌上心頭，好想高喊一聲：“珍珍，你別走了。”可是我的嗓子卻像被堵住了似的，什么也說不出來，只能悄悄地抹眼淚。珍珍看起來也很舍不得，她留戀地看了一眼小區，上了車。剛上車，她就使勁沖我擺手。車慢慢地開走了，那雙小手越來越小，越來越模糊。我望著出租車，直到它消失在馬路的盡頭。
珍珍是我最難忘的回憶。想起和她告別的那個場面，我就會提醒自己：在成長的路途中，珍惜情感，無論是友情，還是親情。不要等到失去了，才追悔莫及。
告別作文600字 篇35
溫暖的陽光透過窗簾灑入教室，徐徐的風吹拂著頭發，那歡快的上課鈴聲再一次響起，然而，寂靜無聲的教室里充滿了憂傷。和我們相處了兩個月的實習老師就要離開了。
實習老師走上講臺，深情地為我們上最后一節班隊課。我們趴在桌上，鎮定的微笑蓋不住憂傷與不舍。我們望著屏幕上我們燦爛的笑臉，失望的淚水，唉，時間飛逝，實習老師，你們真的要離開嗎？在離別前，老師送我們一支水筆和一個小本子。我翻開小本子，第一頁上用鋼筆寫著“水滴石穿”幾個字。那工整清晰的字跡，讓我想起上課時他們孜孜不倦的教導，下課后那無微不至的關懷。無論是恬靜的許老師，大方的施老師，還是熱情的陳老師，都銘刻在我們心中，讓我們一生難以忘懷。
在一條環境優美的小徑上，我們最后一次與實習老師告別。路旁的樹葉沙沙的響著，似乎是在歡送實習老師們。我們擠在老師身邊合影留念，用含著眼淚的微笑與他們告別。實習老師們離開了，他們不時回頭，向我們揮手，與我們說再見。我們一直目送老師們離開，直到他們的身影消失在路的盡頭。男生們用手抹著眼睛，不愿讓別人看到淚水，女士們失聲痛哭，哭紅了雙眼。我忍不住了，淚水奪眶而出，那晶瑩的熱淚一滴一滴，流下臉頰，如雨點般打濕衣服。
告別作文600字 篇36
今天，我要和爸爸媽媽離開老家，一起回鄭州了！好朋友壯壯來為我送行，他還帶來了一個彈彈球作為禮物送給我。我激動地接過禮物彈起來，誰知用力過猛，彈彈球找不到了。
我們倆就開始了翻天覆地的大搜捕行動。可是在我們站的這一塊方圓幾米找來找去，也沒見蹤影！彈彈球會滾到哪里去呢？這可是友誼的象征，我怎能罷休呢？對了，遇到問題應該想想想想再想想，線索不放過，就像超級偵探！于是我停止了盲目地蠻找，開始思考起來：
第一，可能滾到樓下去了？于是我們飛跑下樓，滿院子尋找——沒有；
第二，可能滾到鄰居奶奶家院子了？于是我們飛跑到隔壁奶奶家，角角落落都尋了一遍又一遍——還是竹籃打水一場空；
天呢，到底滾到哪里了呀？還有什么別的可能呢？我再次陷入了沉思。
我再次認真地勘查了我們站立的地方，忽然看到了我身后的墻壁。對呀！我怎么忘了彈彈球可以反彈的！它一定是撞到墻上被反彈到相反的方向去了！我馬上拉著壯壯向著墻相反的方向找去，在陽臺的墻角處，果然找到了我心愛的彈彈球！
拾起失而復得的彈彈球，好像是拾起了我和壯壯失而復得的友誼一樣！我激動地和壯壯緊緊地擁抱在一起！
我們要走了，我鄭重地對壯壯說：“再見！明年春節我還會回老家，還會回來看你的！”
告別作文600字 篇37
時光悠悠，轉眼間我們都長大了，倘若相逢是必然的，那么告別也是必然的。，記得小學那段美好的時光，是記憶中永遠抹不掉的，上課時，我們都期盼著下課鈴，下課了，我們爭先恐后地跑出教室，手拉著手在操場上奔跑，手拉著手去小賣部，那時，我們都懼怕考試，可是時光是無情的，轉眼間大半學期過去了，大家好像心事重重，都不希望自己的好朋友離自己遠去，隨著我們的長大，一步步要踏入初中，學習氣氛更加安靜，下課了同學們再也沒有爭先恐后地跑出去過了，操場上不再在有我們的腳印，似乎是時間抹去了吧，可能是也不希望失去自己的好朋友。
但是考試邁著步伐來到了我們的身邊。的記得那天大家臉上的神情幾乎是一致的，哎！考試前好像要分班，當時的一班，二班可以說是尖子班了，只要分到能夠分到這個班，大部分都是通過不懈的努力得來的回報，老師考試進行了一天了，準備收拾東西了，但是外我們沒有一個人去收拾東西，都是像往常上課一樣安靜，甚至是比上課還安靜，同學們都乖巧坐好，等待著老師的講話，想象中我以為同學們會把書丟成一堆對，可事實卻沒有一個動。
最后我們要“大掃除”，為下一階段的學弟學妹們打造一個良好的氛圍，臨走時我們都痛苦流涕，因為知道自己將要失去一個陪伴自己五年的一個朋友了……
告別可能是永遠的離別，但是不要傷心，到了初中可能會有一個要陪伴你三年的一個人在等著你，現實中何嘗不是這樣，明知不想離去，但我們也無可耐何……
告別作文600字 篇38
人們常說時間能沉潛一切，無論是痛苦和快樂，這個我信！任何事在進行的過程中有酣暢淋漓或山窮水盡，往往都是南柯一夢罷了……
公元前二十三，一隊人馬陪著一位絕代風華的女子，由長安出發，經北地郡，上郡，西河郡，朔方郡至五原，向胡地的縱深走去……
那是一個秋風蕭瑟的上午，汗元帝為呼韓邪送行。宮中洋溢著喜慶的氣氛，當昭君款款走來時，元帝不禁落下了眼淚……柳絮在空中飄蕩著……
思緒回到了昨晚：昭君身著紅嫁衣走向了皇明閣。汗元帝放下了手中的筆，道：“你，你是。……？后宮竟有如此閉月羞花之貌之人！”昭君雙手合掌慢慢下蹲：“奴婢昭君參見皇上，皇上請您讓昭君和親吧，不必刀兵血刃，生靈涂炭。”元帝道：“朕打算立你為明妃，和親之事毋須擔憂。”昭君再次下蹲：“奴婢意已決，求皇上成全！”
風瑟瑟地吹著，昭君身著紅裝手抱琵琶，唱著：“為誰望穿了秋水，夢里再敘前緣……”歌聲剛落，她像元帝揮了揮手，淚收不住的滴落：再見了皇上，再見了故鄉，為了更多人的活著，為了故土依存也為了皇上，我不得不如此決絕，或許我的離開能化解這一切一切的問題，只要大家活著……
“皇上其實，我們并沒有分開，雖然遠隔千里，但心卻近如咫尺。告別不一定是告別，而是為了自己所愛的能好好的活下去……
告別作文600字 篇39
時光飛逝，轉眼間6年過去了，我就要告別小學，跨入中學的大門了。每當想起這些，我的心頭就會涌現出絲絲不舍。
小學，多么令人親切的名字啊！在這里我們有了死黨，兄弟；在這里，我們學到了許多知識；在這里，保留著我們真摯的友誼；在這里，有我們美好的回憶……
上課時我認真聽講，積極思考，大膽提問；下課時，我會利用一切可以利用的時間，閱讀有用的書籍，豐富我小腦袋瓜里的的知識，每天我都在陽光下快樂的成長。
在這里，我學會了堅持和刻苦。記得快要奧數競賽的那幾天，我每天都會研究許多很難的數學題，到了晚上我還會熬夜解題。雖然很辛苦，但是我只要想到老師與父母的期待，同學們的鼓勵，我就會立刻充滿信心，終于我成功了，贏得了競賽。
在這里，我懂得了友誼。那是一個陽光明媚的下午，同學們在操場上打羽毛球。本來像我這樣海拔一般，反應度還行的人做個候補隊員還差不多，但是在同學們的再三鼓勵下，我拿起了羽毛球拍。剛開始幾個打得不太好，但是后來我慢慢的找到了感覺，我成了操場上的一個精靈。我打羽毛球，我快樂！那天下午，我感受到了友誼。
現在，我就要離開這個啟蒙我并充滿著我美好回憶的地方了。小學，我會永遠把你記在我的心里！
告別作文600字 篇40
我給你一個久久的望著孤月的人的悲哀。
太陽在西邊垂首，他要休息了，這時候的他似乎格外溫柔，光也不似午時那般刺眼，我貪戀與它那少有的柔和，沉溺其中不愿抬首。
可太陽終究會下山，人也終會向前奔走。我無法留住我的童年，就像五歲那年從我手心撲騰翅膀奮力掙扎的蝴蝶，即使我撒潑哭喊也無法讓它永遠停留在傍晚，即使它那樣美好，那樣美麗，即使心中百般不舍。
“花自向陽開，人終向前走。”看著地上被拉的修長的影子，我揮揮手，輕聲道“我要走了，也許不會再回來了，我想 我該擁抱新的生活了。”于是我告別夕陽繼續向前邁步。
接著，我迎來了黑夜。在漆暗無光的夜晚，我吃夠了苦頭，各種負能撲面而來，偶爾也會有想要轉身投入夕陽的沖勁，可當我抬頭看向那似玉的明月，看到她高潔孤傲的身影時，登時又信心滿滿向前踏步。
終于，黎明的歌聲奏響，一輪紅日沖出云霄穿透黑暗毅然站立在東方的邊角。我迎來了重生，希望再次萌芽。
如果我不曾見過初日的熱情，那我將永遠藏匿于溫暖的夕陽。
告別夕陽，勇敢邁步，不管前路黑暗漫長，我偏要一條路走到頭。
向夕陽告別，向過去告別，像黑暗告別。掙脫過往的束縛，打開心中的枷鎖，一同飛向自由自在的藍天。
告別作文600字 篇41
揮別浪漫無憂的兒童時代，我走進一寂寞而又悠長的雨季，自動陷入一個灰冷情結里。那感覺淡淡的，有一點兒澀。
初為少年向往雨季，是因為書的關系。我自小愛書。而且頗有點陶淵明的好讀書而不求甚解，大書架上的書幾乎都翻閱過，過早地翻到唐詩宋詞，（紅樓夢）之類，伴我度過了一個個漫長的夏夜午后。
漫漫地，心中相成為大人的那種感覺更加強烈了，想引人注目，證實自己的存在，迷迷糊糊走進了雨季。習慣在自修課上靜靜地凝視窗外，編幾個凄沒美淺白的故事陪伴自己，習慣在父親急切的眼神中沉默不語。
隨著閱歷增多，即從報章上看到社會的黑暗面也從一些事實中看到社會的不公正，我更加彷徨而無助，心中總是憤憤不平。我想改變事實卻又無能為力，因為自己的力量是那么微薄。也想潔身自好，只有躲避，為自己的心靈創造一個小小的籠子，免受刺激。雨季成了一個最好的氛圍，在無事可做，又在于雨地芭蕉的夜里，守著一盞孤燈，一杯清茶，似懂非懂地吟著：＂這次第，怎一個愁字了得；青鳥不傳云外言，丁香空結雨中愁。＂我刻意追求一種意境，一種情緒，我會在回廊下葡萄架的陰影里回憶金秋的陽光。我把自己藏起來，不讓別人了解我，也不去了解世界。
如今，站在這燦爛陽光下，回首駐望，雨季只是我成長誤人的一個階段。可我也不后悔。
失去的天真回不來，得來的成熟揮不去，生命的軌跡就是這樣無奈而有趣。
告別作文600字 篇42
這幾天，天一直陰者，看不見一點陽光。我們的心被雨淋濕了。
”語文作業、”語文科代表溫柔的說這，但溫柔中卻含著快點交的催促。我趕緊拿起語文作業做起來。接著數學科代表用他那大喇叭使得桑們喊：“數學作業快點交。”聲音里不容易斯抗拒。一絲遲疑。可是我的語文作業還沒做完這使同學們原聲四起，愛每天不知這么多作業。接下來是一片沉寂，這是如果你和誰說話，他就像爆炸的炸彈沖著你，都憋著一肚子氣呢。弄得同學們每天都是一幅階級斗爭的臉。是啊作業時太多了，我們真得喘不過氣來。
寫得累了。稍微休息，遠望那窗外的天，不知何時竟然下起了雨。雖然一直陰天，可每下去，于是我越好幾個同學到門外透透氣。雨中，我發現一個小女孩正沖著與笑著。用手虔誠的就雨水，仰著臉親呢，那樣子定格成一幅美麗的圖畫。在我的腦海里久久不能離去。同樣是一樣的環境，有的人卻能從容得去面對，而且能是一種快樂達觀的態度，為什么我們不能呢？我回到教室，做起作業來，一種從未有過的輕松。作業比較多，不是正可以鍛煉我們的效率稍感無用功嗎？而且可以鍛煉我們珍惜時間的能力。這樣一句好幾的哈勒而不為呢？這樣想著。我不再苦惱。我想對同學們說不是事情本身讓你感到厭惡，而是你的主觀心態不夠開朗。同學們快樂得面對一切吧！
告別作文600字 篇43
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學。
面對這些時刻伴隨我的成長，這些事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情冒出…生活了六年的學校，只有一個月就要告別母校了……還記得我才到這個學校認識的第一位老師，叫做毛詩燕，她的脾氣很好，我拼音不是不好嗎？她卻一點也不厭倦的一遍一遍的反復教我，雖然這些拼音知識，我快要忘記了，但我始終不會忘記這位老師吧！轉到現在這個班時認識到的第一位朋友是吳佳蔚，我記得我當時一下課就都會去和他玩的……現在，我有了更多的朋友，當然我當這兒時，他向我介紹了班上許多的同學呢！我的成績雖然不好，但依舊他很樂意教我不會的題……到如今，也是我要好的朋友，也會給我講題，雖然大多，我不知道的題，也比一起少多了。
畢業后，再過多久，才能見他呢？再過多久，才能看到我的好朋友們呢？多久才能和他們好好的再玩玩呢？多久才能……學校的美景有許多，單說后操場吧！后操場上有許多五顏六色的花花草草，就算到了冬季，哪兒也會有淺綠的樹葉呢！前操場呢，沒有后操場的那么多綠色，但地面都是用大理石拼的，看起來很雄偉，美麗。不知畢業后，多久才會再次來到這兒，多久才能回到這兒，看見布滿花花草草的操場呢？再過多久才能去教室看看，我不小心用圓規在桌面上畫的一條細長線？多久才能……過不了多久，我們就得告別印滿我們足跡的操場；就得告別飄揚著我們歌聲的小道；就得告別充滿我們歡笑的教室。
告別作文600字 篇44
還有幾個月的時間，我就要離開我生活了六年的小學了。我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們，像是一本本圖書，總是讓你知道告別母校。
在一個風和日麗的早上我進入我小學階段的第一間學校，這間學校是我過得最開心的地方也是一個認識新朋友，學習知識的地方，它使我在這里度過了六年的光陰，“光陰似箭，日月如梭”我從一個什么知識也沒有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開自己的母校時間。我的母校里有許多同學和老師讓我難忘，同學是和我在這間學校相處了六年的同學使我們大家都了解對方，而老師是從一年級教導我們，從小看著我們長大，認識道理和認識的人。
母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方，我還記得在四年級時有一個同學在運動會上贏得了二等獎，我們全班都以熱烈的掌聲歡迎他，掌聲仿佛是打雷，似乎全校的學生都聽見了。
往往在生活中和同學或老師們的事，你離開后會成為你最珍惜的，往事歷歷在目一件件快樂的事，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊，再見了老師，再見了同學們，讓我們這些美好的回憶永藏心中吧！
告別作文600字 篇45
期終考試結束后，我們放了28天的寒假，并且爸爸說我每天都可以上網。這下可把我高興壞了，在這28天里我可以隨時上創網和好朋友們聊天，發表文章……
可是，無意間我發現了一款很棒的網游，原本想嘗試一下，誰知自己就這樣一步一步地走向深淵。竟然把原本是一個乖乖女的我變成了一個不愛學習沉迷游戲的壞孩子。網絡游戲就像毒品一樣折磨著我無數日夜，使我和它形影不離，使我告別了創網里的好朋友，使我失去了家長對我的信任，使我丟失了無數珍貴的1分鐘……
眼看寒假就要結束了，在下面這段時間里我必須要好好學習。可是，我，始終沒有決心和勇氣還有舍不得放棄游戲；相比之下，我更無法離開創網里的好朋友們。在無奈和猶豫不決間我進了創網，看到了竹青青，常葉笛，天使的渴望和很多昔日的好朋友們發表了那么多的好文章，而我呢，卻一心想著游戲，一個寒假顆粒無收。我辜負了老師和家長，辜負了這么好的學習環境！想到這里，我毫不猶豫地把曾經浪費了我20多個日夜而害苦我的游戲丟進了“垃圾箱”。從今以后，我不再會被區區一個游戲所迷惑的。因為創網，使我有了勇氣放棄這個游戲，因為那些伙伴們的鼓舞，我才開始了自己新的生活。
在小學階段剩下的1年半里，我會努力地寫出很多精彩的文章，再也不會和創網分開了，更不會讓自己失望的！加油，我的未來不是夢，在接下來的日子里我會認真地過好每一分鐘！
告別作文600字 篇46
當我們背起沉重的書包，毅然邁入了初中的金色大門。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來，隨之散發出青春的光芒，這意示著，我們已告別了童年，開始了青春……
童年時，無憂無慮的生活，讓我快樂，讓我自由。身邊一個個同齡的小伙伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嘗了友誼的美好。老師對我的慈愛與關懷，讓我明白了師愛如菊，讓我知道了誰才是人類人魂的工程師……
童年的最后一張照片——畢業照，望著照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最后一天―—畢業考，畢業考前，老師對我的字字叮囑，同學們對我的句句鼓勵，讓我得以在考前信心倍增，在考試時，超常發揮……
憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚。回想起老師對我一次次嚴厲的批評，我卻是心存感激，回想起同學們對我一個個錯誤的指出，我卻是誠心接受，回想起老師與我們一起做游戲時，我的那種無以言表的快樂……
又是9月1號，我的眼前，卻不再是母校。當我正要邁入這所陌生的校園時，不知為什么，我的腳又下意識地伸了回來。是因為難忘母校，難忘童年嗎？我在心里默默的問著自己。老師曾囑咐過我，來到新的校園，要更加的勤奮學習；同學們曾祝福過我，來到新的校園，能結識到更多的良師益友。然而，現在的我卻退縮了，腦海里再次浮現出老師與同學們的音容笑貌時，我已毅然邁入了這金色的大門……
告別作文600字 篇47
眨眼間，我就要與小學生活告別，把腳邁知識更加深厚的初中的殿堂了。
感謝老師，是您手把手把我帶進知識的世界，讓我識字讀書，您如甘露滋潤了我，讓我成長……
老師，我永遠忘不了您的教誨。有一次，我有一道錯題不會做，訂正了好幾次也依然是錯誤的。就在我灰心喪氣，準備放棄之時，您特意到課下來找我，犧牲您寶貴的休息時間來給我講題。這道題很難，講了幾遍之后，您的額頭上沁出了密密的汗珠，嗓子也干了，連著喝了好幾口水，但您還是接著幫我講解。最終，我把這種類型的題都弄明白了，謝謝您，您的一舉一動都透露著您對我的關心。
不僅是老師對我的悉心教誨讓我感動無比，同學們與我之間的友誼也讓我終生難忘。
記得在一二年級的時候，我的腳磕破了，不爭氣地哭了起來。當時，我的旁邊圍了幾個同學，我以為我要被他們笑話了。但他們卻關切地問我怎么了，傷著哪了，疼不疼？還有一個同學把我帶到了醫務室，讓校醫給我上了藥。他們的行為溫暖了我，讓我更好地融入了班級！
時光如江水一般沖入大海，不知何時才能西歸，我恨自己在課上一直神游天外，讓知識從手中溜走；也恨時光如此匆匆，讓我連告別的時間都沒有。
再見了老師，祝您桃李滿天下；再見了，同學們，祝你們前程似錦，以夢為馬，不負韶華！我相信，這次并不是最終的分別，我們一定還會再見！
告別作文600字 篇48
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑。”這是60年代人們最愛的一支歌。“藍藍的天，藍藍的夢”則是90年代的一支流行歌曲。“藍天=夢？我們的頭上是否還有白云飄？”爸爸經常這樣問我。
煙龍出動，廢氣肆虐。當芳香族化合物與黃曲霉素一起沖進大氣層時，我們正在讀：“天藍得像一塊玻璃，潔凈透明。”
人類正在一點一點告別藍天白云。
“青山不改，綠水常流。”青山？綠水？非也。青山――濯濯童山；綠水也――潭潭死水。我們欠了青山一筆債，我們負了綠水一片情！
一個孩子是這樣問母親：“黃河是什么樣的河？”母親說：“黃河是一條奔騰的大河。”孩子說：“不，黃河里沒有水。”
人類正在一點一點告別青山綠水。
“我知道這是你的世界，可沒有我，你的生活不會那么美。”這是一只小鳥對人類的控訴。
在灰色筑成的都市中，難得看見只小鳥，甚至連麻雀也沒有。失去往日百鳥爭鳴的清平氣象，失去當年摯親摯愛的朋友，讓北京郊外的動物墓碑來證明這一切吧。
人是萬物之靈，萬物之主。人主宰生命，主宰自然。人，你是生命，動物，是嗎？也是。都是生命，都是地球的兒女！
人類正在一點一點告別鶯歌燕舞。
告別了天簌悠悠，告別了山風習習，告別了漳水潺潺，告別了鵲鳴聲聲……
人類啊，你想告別生命，告別地球嗎？
告別作文600字 篇49
6年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到立刻就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿；那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線；那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業余生活、充實我們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。他們為我們辛苦操勞的身影不時地浮現于我的眼前；他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖；當我關愛、幫忙同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的群眾，我會永久珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著期望和對完美未來的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的期望！
告別作文600字 篇50
繁盛的夏季，回憶的下季，憧憬的下季，它讓我們忘不了母校的孕育，忘不了恩師的教誨，忘不了同學的安慰，忘不了，一切的一切。
花開半夏，六年的時光，只在眨眼間便已消散，唯一無法忘懷的便是那慈祥的母校。
重回母校，讓我有一種既熟悉，卻又陌生的感覺。她已經變了樣貌，卻又仿佛沒有變。校園中央的大花壇，充滿著回憶，伴隨著陣陣花香，我仿佛又看到當年那個正在嘻笑，打鬧的我。
往前就是教學樓，這個充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我以前的教室門口，我的目光一向停駐在那里，老師認真上課，學生仔細聽講的場景在我的腦海浮現。
說起老師，我映象最深的就是我們的班主任，她對我們十分嚴格，但是這么做也是關心我們，為我們好。她上課很認真，為我們將來能過的更好奉獻了許多，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”無論歷經怎樣的艱難，他們永久是我們歌頌的紅燭。
我出了教學樓，來到了操場上。
那里的我們，在盡情揮灑著汗水，在努力著，在拼搏著，為了班級的榮譽，一齊奮斗著。
六年的同窗，一齊沐浴陽光的那些時光已然成為了過去，母校之中，到處都是回憶，到處都是感動。
如今，我卻要和母校告別，和老師告別，和同學們告別，怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經怎樣的磨難，請不忘記花開夏季的回憶，一個夏季，是我們六年努力的見證！
告別作文600字 篇51
時光一去不復返，轉眼之間我已經不再是那張老照片里，摟著媽媽脖子的小女孩了，仿佛長大只是一夜之間的事。不知不覺中，我只剩下最后一個“六一”兒童節了。我的童年時光哪去了呢？是他自己溜走的，還是被幼兒園的小朋友搶走了呢？老天爺我懇求您：把我的童年時光還給我吧！我不想長大，為什么沒有人回應我？
我知道“童年”這個令人懷念的稱號即將不再屬于我，不管我愿意不愿意承認，我都已經長大了。我不再可以不為自己做錯的事承擔后果，不再可以衣來伸手，飯來張口，不再可以為了想得到一件自己喜歡的東西而哭鬧不止任性而為了。我必須接受現實，雖然有些不知所措，甚至不敢相信我長大了。我為什么要長大，為什么要懂事，為什么要承擔責任？
回憶自己的童年時光，是那么天真活潑，是那么無憂無慮，是那么異想天開，做錯了事，媽媽也不會打我、罵我，總是天不怕、地不怕的。有一回跟一群大我一頭的小孩子，帶著自己家的鑰匙打開別人家的門，進去玩（沒有拿東西）。還有一回，鄰居不在家，我和小朋友一起去鄰居家洗澡。還有……所有這些出格的事，現在我都不敢做了。以前的膽真是膽大可笑，現在的我遠遠不及呀！童年的往事，似炊煙消散在天空中，只有認真回憶，才能記得他曾在天空飄過。既然知道留不住童年，那就瀟灑向童年告別，把美好的童年往事留在記憶的天空中，展望美好的青春時光！
告別作文600字 篇52
離開了親愛的母校，離開了六年的朋友，離開了敬愛的老師，這一切來得太突然，讓我有點依依不舍。
在我童年那輝煌的時光，陪伴我的是教書育人的朋友，是一起成長的鏡子，和包容智慧的大海；時間不停的過去，給我信心的朋友最讓我難忘；學習是一件快樂的事情，直到我慢慢成長，才懂得了學習室為了自己的將來更加燦爛，更加輝煌！而教我學習的人是那讓人敬佩的——老師。我成長的點點滴滴中我發現老師的眼角中寫出了一絲皺紋，為了我和同學們操碎了心的人卻在慢慢變老！日復一日，年復一年；一晃，六年過去了！老師，謝謝您，您辛苦了，我將要踏上新的旅程；告別了，敬愛的老師！
朋友，是生命中不可缺少的人，是可以包容你，接納你的，也是你的一面鏡子，陪伴你一起成長。親愛的朋友，我們一起走過了童年那段美好的時光，留下一些美好的回憶；你就像我成長中的一個動力，幫助我一起走向成功，我們互相幫助，彼此包容，在我童年的時光里，你是我記憶中最重要的人，我們一起歡笑，一起分享每一件酸甜苦辣的事，一起承擔我們犯下的錯。朋友，我多想和你在一起享受學校的快樂啊！可是我們就要分別了，也許在多年后的某個大方，我們能再次相見，希望我們在遇到對方時，不要忘記了對方，一起加油，一起努力。朋友再見了！
告別了，我敬愛的老師，親愛的朋友，讓我們去迎接新的挑戰，去迎接未來，迎接夢想吧！
告別作文600字 篇53
六年的小學時光已從我的指尖緩緩流過，但我仍想留住那最后的回憶……
告別那塊黑板。春夏秋冬，老師用一支支潔白的粉筆，在那塊黑板上譜寫著知識的樂章，每一個音符都是那樣的流暢，那樣的美妙……它們演奏出了世界上最動聽的音樂——知識交響曲！而老師就是技藝高超的演奏家，你看她時而如高昂激越的山峰，時而如婉細膩的溪流，時而如胸懷博大的海洋……這知識的樂章充實著我，鼓勵我不斷前進，一次次登臨更高之巔！
告別那張課桌。它用那樸實的黑色桌面，為我支撐起一片知識的小天地。它是學海里的諾亞方舟，舟上滿載著無窮的知識；它是任勞任怨的黃牛，默默的幫我馱起形形色色的課本；它是一張舒適的安樂床，我可以躲在書堆后面做一個甜甜的美夢；它還是一堵安全的掩體，我可以趴在掩體后面跟同桌竊竊私語……
告別那個校園。六年的時光，校園里的一草一木都跟我一起成長，校園里的冬青越長越高，校園里的故事越來越多，校園里的學生越來越優秀……直到今天，終于要離開你，卻滿心不舍無處訴……我知道，這次告別必是永遠的失去，可是，終究還是要走的，因為，中學的大門已經為我打開……
再見了，我的小學時光，告別你卻不會告別發生在你身邊那一串串美好的回憶……
告別作文600字 篇54
一朵蒲公英的種子毅然地脫離了母親，像箭一般地射向藍藍的天空，在廣闊的世界里尋找生命的價值。
“地球是人類的搖籃，但人類不可能永遠在搖籃中生活。”一百多年前火箭發明的奠基人這樣說道。母親的懷抱的確很溫暖，然而我們卻不可能永遠在母親的庇護下生活，我們遲早有一天要走上獨立的路。
告別依賴，我們選擇了堅強。一個堅強的意志，是成功人生必不可少的。人生總有大起大落，沒有一顆堅強的心是無法承受的。當我們人到暮年，飽經滄桑的心卻依然堅強，這才是一個完美的人生，一個我所追求的人生。
告別依賴，我們選擇了堅持。雖然脫離了母親的懷抱，但困難磨礪我的心志;風雨洗刷我的思想;坎坷鍛煉我的毅力。“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚、、、”孟子在幾千年前就煽述了這個哲理。誰都想有一個完美的人生，脫離依賴對每一個孩子來說是溫暖的，對一個青年人來說是痛苦的。它像一只鉗子鉗住了心志，使我們無法發展。雖然這些的確很苦，但是我們必須要堅持，沒有春天的播種，秋天能收獲嗎?當你一步一步在人生崎嶇的路上走著，終有一天，你能夠發現一個美麗的新世界。
一朵朵的木棉離了樹的懷抱，飄到芬芳的土地中，深深地融入泥土中，開始了它的新生活。
告別作文600字 篇55
在以前，我很懶惰。媽媽叫我去到個垃圾，我也不想去。
一天，我正在家里看電視，而媽媽那一天也沒有上班。媽媽只要一放假就會把家里認真地打掃一遍，每一個角落都不放過。當媽媽拖地時，發現地上很臟，還有一些食品袋，于是，讓我去拿一個掃帚來，而我那時正在看電視，所以我就對媽媽說：“我正在看電視呢，你自己去拿一下吧！”這時，媽媽說：“你都快13歲了，怎么還這么懶，你現在這樣，等長大了怎么辦？”我這時沒有理她。
到了下午，媽媽去上班了，媽媽去上班時，告訴我，讓我把幾個碗洗一下，我很痛快的答應了。到了晚上，媽媽回來時，發現我沒有洗碗，就狠狠地批評了我，爸爸回來時，也批評了我。我感到很內疚。在晚上睡覺時，我想了想，總感到我錯了。
第二天，媽媽正在洗碗，我跑過去對媽媽說：“媽媽，我來幫你洗碗吧！”媽媽感到很奇怪，說：“今天太陽打西邊出來了，你怎么會主動幫我洗碗呢？”我說：“媽媽，我終于想明白了從今天開始，我要對懶惰說兩個字“再見”，而且也要對勤勞說兩個字，那就是“歡迎”。媽媽，我以后不會再懶惰了。”媽媽聽了我的話，高興的笑了笑。
從現在開始，我個人字典里就沒有“懶惰”這兩個字了。再見，我的懶惰。我要和你告別了！
告別作文600字 篇56
幼稚的心靈使我們的腦子里充滿美好，今天，我就要在這里和幼稚說再見。
再見了，幼稚你是我童年時的好伙伴，是我小時候甜甜的冰淇凌，讓我回味無窮。現在我一看到一年級寫的作文，就會浮起一絲微笑，感覺那時候好好笑。錯別字真多，語句也是那么的充滿童真和童趣，看到鳥就寫“小鳥來了”，看到烏云就寫“烏云來了馬上要下雨了”……今天和你分別我也是十分不舍的。 再見了，幼稚你是我手里的棉花糖，讓我添呀添，直到十歲。
小時侯，不知道世界萬物喲有多么新奇。看見一棵大樹就圍著大樹，觀察樹皮問；樹皮為什么是皺巴巴的呀？為什么一點都不光滑？抬頭望望天，看見白云在上面飄，就想變成潔白無暇的云；看見小鳥就想變成自由自在的鳥：看見一輛火車從遠方奔來就想變成火車乘栽著千千萬萬的夢想奔向只屬于我的未來。 再見了，幼稚你是一棵小樹苗，隨著雨露的澆灌慢慢成長起來。我喜歡小時侯的你，整天嘻嘻哈哈，再痛苦的事情大哭一場后也會變成過眼煙云。長大以后，任何事都會刻在你的心里，連接起來變成一幅畫，畫里藏著酸甜苦辣，過去的事卻忘得一干凈。
再見了，幼稚你是帶鎖的日記本，里面藏著童年時的點點滴滴，鎖沒有鑰匙是怎么也看不見日記本里的內容，就像腦子里失去一部分記憶。 幼稚的心已經離我很遠很遠，遠到了天涯海角，成熟開始邁著大步朝我走來。
告別作文600字 篇57
我在我的童年曾做過許多幼稚的傻事，使我至今無法忘懷。
我上小學二年級時，有一次我翻書櫥，突然，我的閱讀考級證書映入了眼簾，我猛然有了一個想法：快考級了，拿給老師看看證書，好知道考級書目，通知別的沒有證書的同學，
下午，我手里拎著證書去見老師。老師滿臉疑惑，但還是接過了證書，翻說起來，我呢？在旁邊傻乎乎地站著，心里美滋滋地想：老師一看，肯定會笑容滿面，會夸我說：孫敬曄，你真細心，要不是你提示，我還真忘了，還真得感謝你！然后豎起大姆指，對我說：你真棒！……”
可是老師翻完了我的證書，臉上沒有花朵似的笑容，卻滿臉疑惑，問：“你給我這個干嗎呀？有事嗎？快收起來吧，千萬別弄丟了，那就麻煩了！”
嘩！老師的一番話就像一盆冷水一樣把我的心都澆透了，但臉卻唰地一下全紅了。
我無語……
幸好這時上課鈴響了，我就回到了座位上。我的心情糟透了！我開始恨那本證書！
當時我是不是相當幼稚？但是，他也像警鐘一樣提醒著我：做任何事都要動腦筋，不要盲目去做，還要經過反復思考，確認可行才去做。否則，就會鬧笑話。
我也告訴自己：我和幼稚告別了！他不再是我的朋友，我不再需要他了，我要和他斷絕關系，和成熟逐步友好起來！
告別作文600字 篇58
在朋友們的祝福聲中,我吹滅了十二周歲的最后一根蠟燭,于是剎那間,我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了."我不再是小孩子了,我長大了."我對自己的說.
忽然間,我又覺得有點割舍不下.都說童年是人一生中最美好,最快樂的時光.站在十五歲的尾巴上,我流連徘徊.面對過去,我看到了我童年的足跡,有點幼稚,有點執著,又有點歪歪斜斜:曾經因為過于嚴肅而受到同學們的冷落,又曾經與不懂事的表妹吵架而不歡而散……這一切的一切如今看來都是那么的純潔而美好.
站在十二歲的尾巴上,面對飄渺不定的未來,我是如此孤獨與迷茫.我猶豫著,不敢邁出一步.我害怕,害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨.當我還是個孩子的時候,我不會可以對做錯的事念念不忘,可是如今我要長大了,我必須對我所做的每一個決定,所做的每一件事負責!
"懦弱!"我的耳際掠過一絲寒風,我的心為之一顫.是啊,正因為懦弱,使我不敢直面人生,不敢挑戰人生.我為我的懦弱感到羞恥!是啊,錯誤又有何懼!失敗又有何懼!讓我們換個角度看看自己吧:我們正年輕,我們有的是魄力.童年固然美好,但那畢竟只是人生的起點,幼稚,單純,無知也只能屬于起點.該去看看外面的大千世界了,未來無數的艱難險阻等待我們去拼搏.作為時代的驕子,有什么理由一味的留戀過去,拒絕未來呢？
……
告別作文600字 篇59
也許，你會把昨天的失敗當做今天的束縛；也許，會把昨天的恥辱做成不可踏出的沼澤；我真想問一句“：至于嗎？”你可否知道以往包含了多少個昨天，而昨天有多少個人出現在你的生活又有多少個人離開。今天你有多痛苦，明天你有多高興“：”
明天要進入考抄的考生何必為了失敗而沮喪.考場如戰場，如果你總想著昨天的失敗，如何在戰場上叱咤風云、名垂千古。朋友，振作起來吧！就算再搏一次又如何！明天就要出獄的犯人，何必在乎別人的眼光，走自己的路讓別人去說吧！不必再為往事自暴自棄。讓身上的陰霾，接受陽光的洗禮變成一個正常人。擦去身上那些骯臟的痕跡重新做人……
誠然，也許你的明天并無輝煌，考生會失敗、犯人會別人的鄙夷和指指點點……但他們都試圖擦去那片烏云重新開始。這還不讓令人敬佩嗎？
也去，你會因為昨天的傷痛而欲哭無淚。但昨天能代表今天嗎？不能昨天是悲，明天是喜。昨天是刻骨銘心的痛，今天是失而復得的喜悅。你還要躲在昨天的角落里嗎？你想讓那冰冷的鐵鏈鎖住你的靈魂嗎？想讓那對你而言不可動搖的冰山繼續囚禁你嗎？如果你問我，我會說“：不，當然不“：”沒有人能代表昨天。如果你還在昨天的陰影中，你顯然是一個失敗者。如果你走出了陰影，那么恭喜你，你成功了。
昨天悄然無聲地走了，別想了開始新的一天吧！帶著你的自信盡情的揮灑汗水吧！
告別作文600字 篇60
因為有風，蝴蝶飛
因為有愛，我有淚
一直以為自己是只蝴蝶
原來我只是一片落葉
當初會讀到這段文字，僅僅是被它難以名狀的悲傷吸引了，也許僅僅是一個沖動。此后，便一直把它遺忘。
直到一天，再次看到它時，視線莫名地為它停留，也許只是眼球的停頓。
我是一個主觀的人，不會稱述別人的想法。我的作文，老師給我的評語常常是：寫的都是一些自己的想法，無關緊要的但東西。
看到這些，除了無奈又諷刺的笑是我最好的表情，我不知道我該怎樣。知道自己的錯誤卻又無力改變，這是怎樣的一種悲哀。
有句話是“無三不成禮”。我會是這句話的最好崇拜者和體現者。一個錯誤不犯上3次，我想我是不“甘愿”。不久，我將步入最高境界“無五沒禮數”。
每當有人問我，你的性格是怎樣？我常常大笑而自豪的告訴他：開朗。可我卻忘了，骨子里刻來的寂寞是與身俱來的，是模仿不來的。
最可怕的寂寞，就是那種在一堆喧囂的人群中，突如其來的寂寞。如果這種寂寞的功力有十成，我想我已到九成，離大功之日已為時不晚。
一如上面那段話，隨遇而安的落葉是不屬于我的，我會選擇蝴蝶，即使我只是一片落葉，我也會活出蝴蝶的風格。固執也好，自我安慰也罷，執著于自己的選擇，我沒有后悔的余地。
寫到這里，發現自己有點矛盾，也許就是所謂的既對立又統一。
也許只列出了一個大綱，不過，該與自己告別了。
到此為止。
告別作文600字 篇61
這是一個矯情的時代！
這是一個虛假泛濫的時代！
有這樣一則故事，說起來是相當可笑――
說有一條鱔魚，已經被放到油鍋里炸了。廚師驚訝地發現此鱔魚顯得與別的鱔魚不同，它努力地躬起身子，好象要保護肚子里的什么東西。廚師納悶，取出鱔魚，用刀剖之，發現鱔魚肚子里有一條小鱔魚……
接下來的故事就不用我講了。
人們似乎很喜歡這樣的故事。竟然口口相傳，終于被很多同學寫到作文里了。問題是，誰會把活的鱔魚直接放到油鍋里炸呢？或者，活的鱔魚被放到油鍋里炸而不躬起身子的，怎么可能呢？再說了，鱔魚的肚子里竟然有一條小鱔魚，可是久而久之，他們發現，許許多多的孩子成了孤兒，致使高考作文試卷像孤兒院里的自白書！因此，閱卷老師開始懷疑：這難道是真的嗎？嗚呼，到后來，就是真的有人父母雙亡了，也沒人相信了！
今天死了幾對？這個問題背后，表達了閱卷者的無奈，也表達出對這個矯情時代的無奈、懷疑和批判！
好了，我們一起做好準備，大笑幾聲吧――
哈哈哈……
然而，笑聲并不能真正解決問題！虛假的東西仍然大行其道，極度販賣！只有一個辦法才能解決，那就是，從現在起，讓我們回歸真實吧！
我們要回歸真實的生活，回歸真實的自我，回歸真實的體驗！
告別作文600字 篇62
告別了童年，告別六一。童年是快樂時的一把提琴；童年是成功路上的一位良師；童年是憂傷時朋友的一句慰問；童年是一杯苦咖啡；品味童年的酸與辣，童年是一朵鮮花，點綴一角星空。童年是一棵樹，為你撒下一片陰影。童年是一盞引路的明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
告別了童年；童年是每個人最溫馨最幸福的時刻。它帶給了我們快樂、苦惱與憂愁。同時也帶給我們學會分享，學會自強。
告別了童年；彼此同時我們也步入了人生最輝煌燦爛的時代——青年時代。踏入初中的人生旅途，一張張陌生的面孔，使我封閉，但是我要去主動向新同學打招呼、問好。漸漸地我也在這地盤熟悉了。可是……我回憶起來，我思念小學時的一張張笑臉，我思念老師講課時的幽默風趣。我思念同學間一起玩耍、嬉戲的場面。
告別了童年；“渾南一中，伴我一生”這是我新學校的校名。在新的環境里多姿多彩，充滿挑戰而賦予激情。在軍訓的每一天，都磨練了我們堅強的意志；開學典禮上校長殷切的祝福，促使我們前進的動力與方向。
告別了童年；卻迎來了嶄新的一天，少了往日的嬌氣，多了往日的熱情；少了往日的不懂事，多了往日的孝順；少了往日的懶惰，多了往日的勤奮；少了往日的丟三落四，多了往日的精明能干；少了往日的摳摳巴巴，多了往日大大方方。
告別了童年；讓我變成了一個活潑、開朗乖巧的小女生。告別了童年，也讓我明白許多許多，知道了許多許多……
讓我們告別童年，迎接明日的輝煌！
告別作文600字 篇63
峰巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路，望古今，意澀苦，傷心忠烈悲入土，多少英雄都作了古。
汨羅江上，陰風怒號，濁浪排空，日星隱耀，山岳潛行。江畔，身著華麗的儒者，頂著風，灌著酒，他為奸臣的排擠而不滿，他為楚王的昏庸而失望，他為楚國的滅亡而悲憤，他為自己的無能而羞愧。于是，縱身跳入滔滔江水中，狂風扯著他的衣裳，想留住這忠義之士，可是他失敗了。他想以死來喚醒國君，國民，國家，可是他也失敗了。嗚呼，忠臣兮，壯士兮，你走了，你精神長存，端午我會向你致敬。
同樣時間，同樣為國，同樣在水邊，同樣義無反顧。懷藏利刃，背向大風，吟著“，壯士一去兮不復還”的千古名句，向朋友淚別。酒罷風起，送著這位一去不返的豪杰烈士，風嗚咽了，卷起沙塵以瀉心里的憤怒，壯士身影漸漸沒入風沙之中。嗚呼，烈士兮，義士兮，你走了，你不屈長在，易水旁會有一束我為你插的白菊。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，何等威武；，過五關，斬六將，何等忠義；單刀赴宴，水淹七軍，何等智勇；刮骨療傷，敗走麥城，何等凄涼。你是中華不屈的兒女！悲壯兮，感慨兮，淚沾裳，桃園中，我將種下一株桃樹，領略引導你走向輝煌，走向死亡的點點滴滴。
，浪花淘盡英雄淚，成敗是非轉頭空，青山依舊，幾度夕陽紅。舔，英雄血，聽，英雄吟，頌，英雄賦，嘗，英雄淚，感，英雄情。英雄們，歷史仍在發展，華夏正在強大，你們安心走吧……
告別作文600字 篇64
告別依賴，我掙脫了媽媽溫暖的懷抱，我選擇自己踉蹌行走。告別依賴，我任憑委屈的淚水在眼眶里打轉，也不讓他滑落，我選擇了學會堅強。
人生總不會是一帆風順的，難免有磕磕絆絆，甚至大起大落，所以沒有一顆堅強的心是無法承受的，沒有一個堅持的意志，一個人的成功也就如同“紙上談兵”脫離實際，因此，堅強的意志是我們人生是否成功的不可少的條件。
告別依賴，脫離媽媽的庇護，我可能會經歷意想不到的，困難的磨礪，但人生的道理，有哪種可以比自己經歷過的還深刻一分一毫呢？人生的樂趣又何嘗不是自己親力親為后那份成功的感動呢？
告別依賴，我們克制淚水，放下眼前，放眼未來，我們學會堅強，那是因為我們明白“退一步，海闊天空”和光輝燦爛的未來相比，當下這點委屈又算得了什么呢？孟子在幾千年前就闡述了這個道理：“故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……是的，告別依賴，我們可能會痛苦，難過，彷徨，掙扎，但我們必須堅持，必須堅強，因為沒有春天的辛勤播種，哪有秋天里碩果累累的收獲呢？
一顆種子離開樹的懷抱后，獨自深入泥土，生根發芽，長成另一棵參天大樹，讓我們也告別依賴，學會堅強，在自己的人生道路上奮力向前吧！
告別作文600字 篇65
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個籃球、一支木笛、一次發現、一個愿望……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求。
在一個陽光明媚的下午，我和幾個好朋友在學校打球，我們六個下了課急忙趕到這里，因為我們要打球比賽。我們分完組后就開始了發球。
我們3打3，我的隊友開始是信心滿滿，后來就是有點失落，因為剛才，對面已經進了一個三分，我和隊友說戰術，就是對面的“犯規大王”——邵澳鑫。我一拿到球，就故意丟球，傳給對面的隊長，隊長傳給“犯規王”，我把球拍向出界，對面中計了，我真是一肚子壞水，三個人都跑過去，我搶到球，一轉身，就投了個三分，但沒進，籃板下有“籃下得分王”——胡詩宇，搶到籃板，一個跳投，進了！我們像中了五百億似的。對面的“三分小王子”——唐子軒發球，他發給“搶斷王”——白鈺聰，白鈺聰又傳給唐子軒，他使出玩游戲的勁一個三分漂亮極了！可惡，比賽只剩三分鐘了隊友已經筋疲力竭現在是6比2，我方發球，我傳給胡詩宇，胡詩宇傳給王梓恒，王梓恒傳給胡詩宇，但沒進6比2，對方發球，被我搶到，一個三步上籃，球進了！
比賽結束！我們輸了，雖然是輸了球，但我想到了一個自我安慰的道理——失敗是成功之母！
這就是我的童年趣事，雖不華麗，但十分有趣，在別人眼里，這不過是件常事，但在我們眼里意義重大。
告別作文600字 篇66
童年對于我們來說，就是成長的一部分，就像大樹不能沒有根；就像兒童不能沒有父母；所以我們不能沒有童年。現在就讓我來講講我童年里最難忘的事吧！
記得有一次，炎熱的陽光像一把劍，照射在了綠油油的草坪上，草坪就像一條柔軟的綠毛毯。旁邊有幾棵大樹，像一個個士兵，等候著女王的到來。
“耶！我贏了。”草坪上傳來一陣聲音，原來是伙伴們又在玩摔跤。我也跑過去，指著正在玩的伙伴說：“加我一個。”伙伴們異口同聲地說“好呀！”我就興高采烈的加入了
開始比了，我和伙伴來單挑。我先和伙伴對視，走了一個“八卦陣”。哈哈，伙伴走著走著，不小心腳絆到石頭上了，重心不穩的努力站好來。我心里得意地想：好機會。我來一個“趁火打劫”，飛快地跑到伙伴身后，抱住他，我就使用我的“千年殺手锏”——“死亡緊沖”。我抱緊他，然后向前猛沖過去，接著一松手，伙伴摔倒了。我高興地手舞足蹈。
第二場，我對戰的是摔跤最厲害的伙伴。果真是，我一上場，他二話不說，直接沖到我面前。我看呆了，來不及還手，他就踩住我的腳，抓住我的手，用力一翻，把我翻倒在地。我心里暗暗贊嘆：真厲害。
雖然這件事已經過去多時，但它卻像植物扎根般，深深扎根在我的腦海里。
告別作文600字 篇67
告別，是新的開始；告別，需要一種魄力。
我們第一次真正的告別，或許是告別小學，迎來初中的那一次吧，一切都是嶄新的，對未來的生活，我們充滿期待。心情也在不斷起伏。
不說我們，說說那些隨處可見的鳥兒吧。鳥兒的告別，是離開自己的心愛的鳥巢，飛向天空，一個成長的新起點也開始了！說說池塘里平凡的魚兒吧。他們的告別，是離開自己已生活習慣的池水，可它們會留戀嗎？我覺得不會，因為小魚兒那小小的心里，具有波瀾壯闊般的夢想啊。一心只奔江河大海！說說那些美麗且溫柔的花兒吧。花兒的告別是離開自己臨時的家——樹枝。看似迫不得已，其實內心毫不猶豫，落在土地內，化作春泥，更護花。看，花兒的告別還帶著些許奉獻啊！
所以，告別也是一個新的開始，我們應和世間萬物一起快樂面對呀。
告別，需要一種魄力。總聽大人說，“樹挪死，人挪活”，當大人們在一個單位里工作久了，想去發展前途，所以心里總想告別現狀，可是也免不了出問題，就有了很大顧慮。這個時候就需要魄力了，用自己的魄力，告別這一段，迎接不一樣的新環境！
作為學生的我們呢？在這一段學習中，或許不如人意，失去了很多，錯過了很多。那就告別吧！揮揮手讓它隨之散去吧！在接下來，把失去的找回來！
告別作文600字 篇68
每次的告別，似乎都會令我蛻變。
那天，陽光撒滿大地，我即將告別小學生活。
小學的六年時光似流水，一去不復返。那天是六月下旬，熾熱的陽光照在我身上，畢業典禮后，同學約我一起去走走。
一路上談笑風生，我們開心地談論著六年來的點點滴滴，不知不覺中，沁河河堤已出現在了眼前。我倆下了車，向河邊的沙灘走去。
我俯身抓起一把沙子，看向遠方，不禁感嘆道：沙子千百年來從不會告別河流，而人類為何不呢？
想到這里，我使出自己渾身的力氣將那把沙子撒向天空。沙子與金黃的陽光映襯著，最終緩緩落下，再望天空，已是黃昏。我們騎上車，踏上了歸途。到了家門口，無窮無盡的思緒涌入了腦海。在夕陽的映襯下，把兩個人的影子拖得越來越長。夕陽，也目睹了我和同學分別時的痛苦。
我緩緩的走向家中，淚水卻怎樣也止不住。那晚，我不斷的在思索著，六年的光陰到底是為了什么？是一年級時滿臉笑容的踏入教室？是六年級最后時傷感的踏出教室？還是六年中。時光的歡樂與流淚。
那晚多愁善感的的復雜感情侵占我的思維，令我徹夜難眠。我最終選擇了努力學習，讓自己成長，而不是無限的沉浸在悲傷之
自那次告別后，我開始了又一次在蛻變，不斷的努力，也不斷的讓自己變得更堅強，勇敢的去面對一切。
告別作文600字 篇69
峰巒如聚，波瀾如怒，華夏大地豪杰路，望古今，意澀苦，悲傷忠烈悲入土，幾多豪杰都作了古。
汨羅江上，陰風怒號，濁浪排空，日星隱耀，山岳潛行。江干，身著富麗的儒者，頂著風，灌著酒，他為奸臣的架空而不滿，他為楚王的昏庸而失望，他為楚國的消亡而悲憤，他為本人的無能而羞愧。于是，縱身跳入滾滾江水中，暴風扯著他的衣裳，想留住這忠義之士，可是他失敗了。他想以死來叫醒國君，國民，國度，可是他也失敗了。嗚呼，奸臣兮，勇士兮，你走了，你精力長存，端午我會向你致敬。
同樣時間，同樣為國，同樣在水邊，同樣勇往直前。懷藏芒刃，背向大風，吟著風蕭蕭兮易水寒，勇士一去兮不復還的千古名句，向伴侶淚別。酒罷風起，送著這位一去不返的好漢烈士，風啜泣了，卷起沙塵以瀉心里的憤慨，勇士身影慢慢沒入風沙之中。嗚呼，烈士兮，烈士兮，你走了，你不平長在，易水旁會有一束我為你插的白菊。劈華雄，斗呂布，斬顏良，誅文丑，多么威武;千里走單騎，過五關，斬六將，多么忠義;單刀赴宴，水淹七軍，多么智勇;刮骨療傷，敗走麥城，多么苦楚。你是中華不平的兒女!悲壯兮，感傷兮，淚沾裳，桃園中，我將種下一株桃樹，領略指導你走向燦爛，走向滅亡的點點滴滴。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡豪杰淚，成敗長短回頭空，青山照舊，幾度落日紅。舔，豪杰血，聽，豪杰吟，頌，豪杰賦，嘗，豪杰淚，感，豪杰情。豪杰們，汗青仍在成長，華夏正在強大，你們安心走吧！
告別作文600字 篇70
背著沉甸甸的書包，與好朋友說說笑笑，分別在走廊里，想到今天就將告別母校，心中不免有些失落。
沿著操場邊的甬道，聞著那股熟悉的花香，不知不覺中，我又來到了玉蘭林。
我撫摸著林前的寫著“玉蘭飄香”的巨石，輕輕放下書包，向林中走去。
這每一棵玉蘭樹就像一個學生，這些正是在成長禮那天每天學生親手載下去的。各色的許愿卡赫然醒目。我走在叢林中，尋找著屬于自己的那一個希望。
“希望明天會更好。”找到了，卻并不興奮，以后便不能時常來看它，為它澆水松土了。
風徐徐吹著，枝頭，樹葉輕輕搖曳，那“沙沙”聲是在訴說離別時分的不舍嗎？
看，這一屆的四年級學生來給樹苗澆水了。他們提著壺，讓水緩緩滋潤著幼苗，與樹竊竊私語。
我在一旁靜靜看著，陪他們笑著。當年我也曾這么做過。
記得我四五年級是，每天都會來玉蘭林坐坐，看看。每到花落時節，我總會過來，拾起一片片花瓣……我情不自禁地彎下腰，拾起了一片玉蘭花瓣，夾在書里。
時間晚了，我背起書包，依依不舍地走出了玉蘭林。
我回首望了望玉蘭林，那雪白的花傲放枝頭，它是否記錄了我們在學校里這些年的歡聲笑語？這留存著我童年回憶的校園，我就要離開，讓我在看看您，浸透在玉蘭花香中的母校。
告別作文600字 篇71
童年猶如一首抒情優美的詩，童年猶如一幅五彩斑斕的畫，童年猶如一首時而舒緩時而高亢的旋律，讓人萬分的不舍……
五歲時愛幻想
那時候的我，常常聽大人們講故事。如《白雪公主》，《賣火柴的小女孩》，《西游記》等。我酷愛幻想，于是，我遍對《西游記》。中的主人公產生了無盡的遐想。假如我是孫悟空，就可以斬妖除魔；假如我是唐僧，就可以去西天取經；假如我是玉皇大帝，就會嘗盡人間的美味……
七歲時愛做傻事
上了學后我問結識了一堆小伙伴，也就是我們常說的“狐朋狗友”。于是我便經常和他們做一些損人不利己的事。如“捅馬蜂窩”、“按門鈴”、“扔西瓜皮”等。要說最令我刻骨銘心的就要數“捅馬蜂窩”了。當時不知道是誰手滑捅到了馬蜂窩，我們一群人便受到了蜜蜂們猛烈的炮擊。之后，我像是一只刺猬一樣回到家。不僅沒有得到同情，甚至還挨了一頓臭罵。當然，除了這些，我還做過許多令人忍俊不禁的事。給小貓洗澡，讓人哈哈大笑，讓雞學游泳，令人哭笑不得……
十歲后的醒悟
上了五年級后，我便明白了許多道理：知道了是非有自尊心。當老師在課堂上時，我認真聽講；當學校舉行捐助活動時，我主動捐錢；當在路邊遇到小貓小狗時，我再也不會像以前那樣拿石頭砸他們了；我認真地對待學習；在家里幫助家人做家務……
別了，幼稚的童年！別了，任性的童年！別了，五彩的童年！喲，喲，我要長大了！
告別作文600字 篇72
時間一年年的過去，重回故土，再也見不到那個“她”了。
站在村口，遠遠的向里望，就已經覺得變化很大，曾經的土路也被換成了水泥路，而路邊的雜草也被種成了一棵棵的柏樹，一棵棵挺立在路邊，如同一根桿子。
如今走在路上，總讓我回想起，幼年時，牽著伙伴的手，在曾經的路上打鬧著，看著這條路，耳邊總能聽到一陣陣的歌謠中，參和著一絲絲的風，我不禁露出了笑容。
再次的走到了曾經的大橡樹邊，那棵橡樹依然還在那，大橡樹邊小娃娃成群結隊的在玩耍著，這讓我回想起了童年的事。一個扎著辮子，穿著紅衣的小女孩坐在秋千上，蕩著秋千，而有些膽子的人卻去爬去，而我卻被他們吸引了，也下了秋千，一個人緩緩的爬了上去，爬到一半，一看地面，心里一慌，便不敢向上爬，這時候，總會伸來一只手，幫著我爬上去。
現在，一切都變了，我多么希望時間在那兒不動，讓我在回憶中慢慢的品味著曾經，那段時間的美好。
但是時間總是不如我的愿，總是像飛機一樣，“嗖”的一聲不見了。總是想不顧一切的留住她，讓我沉浸在那段美好的回憶中吧！
時間像一個馬上就要歸天的老人，悄無聲息的離開了我，讓我一點也沒有準備，只能默默地承受著。
時間，請慢一點流去，讓我再一次的品味著回憶。時間，請慢一點流去。
告別作文600字 篇73
十五歲的我，告別稚氣，向往自由，多了一份成熟與勇氣。
體貼父母
隨著一聲震耳的雷鳴，天邊濺落下野獸般憤怒的雨滴，拍打著大地，枝葉互相碰撞，發出無助的呼喊聲。
望著密密麻麻的玩具，在迷宮般的柜臺間游蕩，一件精美且有趣的玩具立刻吸引了我的注意。母親也連連叫好，她偷偷地瞄了一眼標價，驚得目瞪口呆，手略微有些顫抖，表情也有些僵硬，不自然地微笑著。看到母親緊張的神情，想起父母的不易，連忙說著玩具無趣，無所謂地笑了笑，裝作饑餓的樣子，拉著媽媽往外走去。母親布滿血絲的眼睛多了幾分感動，瓢潑大雨中也洋溢著些許溫暖。
告別稚氣，使我理解他人的不易。
雄心壯志
寒風在山巔呼嘯，紅日仿佛觸手可及，草木榮光，薄霧在天邊繚繞，露珠閃爍著晶瑩的光芒。
獨自一人站在山巔，心中似有無盡話語，卻一句也無法表露。遠望群鳥遷徙，心中洶涌澎湃，深吸一口氣，昂首挺胸，盡享王安石“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。”的豪情壯志，將遠大的理想盡數訴說給山河湖海，堅定地佇立在這靜謐的美景中，心中的苦悶蕩然無存。
告別稚氣，使我心懷雄心壯志。
初登山巔，云霧繚繞，彩霞遮日，眺望群峰，似有似無，雄心依舊，一言不語，暗感蕭瑟，如離群之鳥，孤享自由。
走在青春曲折的小路上，十五歲的我多了一份責任，多了一份成熟，更多了一份雄心壯志。面對成長，告別稚氣，跨步走向嶄新的未來。
告別作文600字 篇74
當我還是個懵懂的孩童時，似乎什么都不懂，傻傻的模樣，卻讓過往的哥哥姐姐羨慕。我曾迷茫，長大了多好，可以沒有爸爸媽媽整天的嘮叨。唉！大人的世界真搞不懂。
我依舊在屋檐下與同伴一起玩耍，以為人生就是這樣，無牽無掛，無憂無慮。六年的小學生涯轉瞬即逝，拜別童年，畢業典禮上，同學們的依依不舍，還有老師的祝福一直在我的腦海中飄蕩。頭好亂，心好痛！
老師取來了一大包冰棒說道：“今天再冰涼一下吧！”我手捧著冰棒，淚水在眼眶中打轉，回想著以前的點點滴滴，冰棒化了，綻開一朵朵冰花，我卻渾然不知。
朋友走了過來：“嘿，告別是一種別樣的成長，畢業后的我們各奔四方，讓我們再小聚一下吧！”我一把抹去眼淚，瀟灑的來了一句：“走！”殊不知，背后留下的，是我的天真、爛漫。
在之后的日子里，我仍是笑口常開，因為我還不知道，以后的我將會面臨什么。作業的增加，老師的斥責，朋友的背叛，父母的不理解，我的頭好亂，好亂。
我終于明白了人們對孩童的羨慕。
現在的我，也像他們一樣，背著沉甸甸的書包，穿著毫無生機的校服，四處奔波在補習班的路上。
童年是一幅畫，畫中有我的夢想與憧憬；童年是一首歌，歌中有我的淚水與歡樂。
而我已告別童年，也迎來了屬于自己綻開的花期。
告別作文600字 篇75
親愛的丁老師，第一次以這樣的方式與您交流。天波易謝寸暑難留，一轉眼一學期過去了，你也要離開這里了，回想上學期您剛來的候帶著那燦爛的笑容走向講臺自信中帶著點緊張，后來我們越來越喜歡你，喜歡你那溫柔的語氣，喜歡你陽光般的笑容，喜歡你的耐心，喜歡與你交流時的那份輕松。
但那份輕松開始讓同學們變得肆無忌憚，總是說著那語無聊賴的語句—老師你今天好美，永遠安靜不下來的教室和那總是交不起的作業，我知道老師你不想責罵我們，一直在無聲的容忍，但您的容忍讓我們認為這件事情的，錯誤程度并不大。慢慢的，您的工作量加大，要管理的班級很多，吵鬧、考試、玩笑、開始讓您有一些難以接受，不過馬上期末考試了，最終您獨自離開了學校，但那臉上久久不見的笑容在那時綻放了，也許只有回到家中才能讓你感到身心放松。
經過漫長的假期時間，最終我們還是相遇學校。再一次見到您時，您正微笑著和我們打招呼，但我覺得那份微笑是苦的。即將離開您，我心中萬分不舍，認識您真是太高興了。本想著在您離校時，我能親自送上這封書信，但我似乎并沒有鼓足這個勇氣。
有人曾說，中學時光好比萬兩黃金。剛踏進初中生活時，我并不明白這句話的意思，但，當我解決了一件又一件的事情，碰到了一個又一個難忘的人，我似乎明白了。初中生活是我們人生的啟迪，我在這里，遇到了許多對我一生都有影響的老師和那個海內存知己，天涯若比鄰。
丁老師有緣江湖再見！
告別作文600字 篇76
哎！多么美好的六年呀！眼看我們就要離開母校了，心中有不舍也有期盼。再讓我看看母校吧！
我先來到草坪。綠色的一片草地和坑坑洼洼的土地，雖然不美麗，但它包含了園丁爺爺的辛勤勞動，在我眼中就變得美麗了。
還記得我二年級時，每到下課都去草坪玩，那里留下了我許許多多美好的回憶。到了現在，我也時不時去草坪玩兒，去尋找已丟失的回憶。
我又看了看我學習時住了幾年的舊教學樓。它比不上新教學樓美麗、漂亮，設施也沒有新教學樓齊全，但它是我純真、天真的回憶。那里沒有空調，地也是水泥的。
每到夏天，我們就每人折一個紙扇子，拿著扇來扇去。那時我們多么希望能到新教學劉啊！現在我們在新教學樓了，有空調吹了，學習壓力也增加了。以前的幾年我們無憂無慮，現在我們為學習擔心。
接著，我去了我們學校的廁所。記得以前的廁所非常破舊，上個廁所還要排隊，一般上個廁所都要等到上課。廁所的旁邊有片小竹林，有很多人都摘上面的嫩芽吃。現在好了，新教學樓內也有衛生間了，不過因為有些人把門給弄壞了，所以就沒有開放了。
以前的學校沒有超市，只有外頭的小賣部。每到下課，我們都圍到門口去買。買一包五毛錢的辣條和小伙伴們分享，可好吃了。現在有校園超市了，一下課超市就擠滿了人，小賣部的生意就不好了，老板急了，可沒辦法呀！
今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！
告別作文600字 篇77
光陰似箭，日月如梭，時間過得可真快，轉眼間我已成為一個青少年成為一個初中生了，我告別了我的童年。
光陰似箭，日月如梭，這句話可說的真對，以前還不懂這句話是什么意思，總覺得時間過得很慢，想讓時間過得快一些，現在想想竟有些后悔，后悔以前沒有珍惜童年的時光。
從今以后我告別童年，告別童年時代的無知。
以前，我的童年時代媽媽給我買一個洋娃娃，我都會高興一整天，整天抱著洋娃娃不離手，還會和洋娃娃說話，會一直跟著媽媽后面問洋娃娃不吃飯會不會餓，洋娃娃為什么不睡覺?我告別童年，告別童年時代的幼稚。
從今以后，我告別童年，告別童年時代的無所事事。
之前，童年時代的我整天就知道玩，什么事也不干。掃地、擦桌子，家務活都由媽媽承包。學習也不認真，上課和別人說悄悄話，下課跑去找別人玩泥巴。
從今以后，我告別童年，告別童年的碌碌無為。
從今以后，我告別童年，我將迎來我的青少年時期，我要拋棄童年時代的無知，拋棄童年時代的幼稚，拋棄童年時代的碌碌無為。我將迎來青少年時期的頭腦，迎來青少年時期的懂事，迎來青少年時期的乖巧，迎來屬于青少年時期的忙碌生活。
再見了，我無憂無慮、自由自在的童年。
歡迎你，我忙忙碌碌、充實緊湊的青少年時期。
告別作文600字 篇78
時光荏苒，歲月如梭，一眨眼就到了畢業季。還差一步，我們就要離開小學母校，成為一個名副其實的初中生了。
在校五年了，幾乎大半個童年都是從這所學校度過的。
臨走時，不忘回頭，看看這座學校，是否還會有一些念念不舍呢？
網上總有人調侃道:為什么等我們一畢業，學校就裝修。可是細一想，還真是那么回事。拿現在的教室，跟之前的教室比，多了許多親切感，是否真的"裝修"過了呢。
從之前的懵懵懂懂到現在如雨后春筍般的我們，是小學這所學校培育著我們成長，這里承載了太多我們的回憶。
馬上就要離開它了，里面所有的事物都顯得十分的令人留戀。大到操場，小到一本書。
學校操場旁邊，有一棵大榕樹，榕樹很大，樹蔭也大。每當到了夏天，這里就會變成一個乘涼絕佳的好地方。體育課時，外面的太陽如蒸籠，我們在這里一起看書一起玩鬧一起聊天。甚至有的人還想爬到榕樹上面去，"一覽眾山小"呢……
還有教室前的走廊，每次下課都要走的地方，這里再平常，也被視為我們的娛樂場所。老師校長管得嚴，我們只得到樓廊上玩。玩什么呢？老鷹捉小雞？還是跳格子。
這些地方都是我們司空見慣，習以為常的，可是現在就要離開這些地方了，還真有點舍不得。
現在，我只想對它說:"謝謝你，陪伴了我五年的春夏秋冬。現在，我馬上就得離開你了，我會好好珍惜這最后的校園生活。"
告別作文600字 篇79
如果人生是一本書，那么童年就是最美好的篇章。歡聲笑語譜成歌；快樂童真演成劇；稚氣可愛寫成詩。冰心說童年是金色的，我則認為它是五彩繽紛的。我告別了童年的幼稚，迎來了青春的青澀。
“不負，不負，不負青春的芳華”。“青春”這個詞讓我感到有些陌生，也有些膽怯，我曾迷茫過，曾沉默過，也曾后悔過。踏上“青春”的旅程，我臉上的笑意少了，幼稚的話語早已變成了書本上的概念。時間在馬不停蹄的奔跑，我們也在不斷成長，我的信念變得更加堅定了，更加珍惜時光，因為我深知“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。我們努力學習，為的是離自己的理想更進一步。
“不負，不負，不負青春里的六月春風”。“六月”不是個輕松的日子，因為它決定著在書海中遨游了九年、十二年的學子的去向。六月的風是殘酷的，它吹動考場里的每一個考生的發絲，也趴在窗邊柔情的望著每一個努力的孩子。
“不負，不負，不負曾經努力的自己”。考場上，當那一張張薄紙發在每一個學子的手里，他們或許會想自己的未來，或許會想著怎么面對一臉熱切與慈祥的父母，于是奮筆疾書。時間是公平的，它給每一個人相同的待遇，但誰能笑到最后得看他們自己。
童年的我們，像果樹上新開的花，又嬌艷，又芬芳。現在的我們像一個未成熟的果子，酸澀中又略帶甜味。無憂無慮的童年過去了，就讓我們告別童年，“以夢為馬，以汗水為槳，不負青春韶華”，用熱情去擁抱青春吧！
告別作文600字 篇80
天下沒有不散的宴席，哪怕是人與一個地方，一番景色，亦是如此。
小草往往會在春天探出土地，在陽光的沐浴下茁壯成長，這時的草卻顯得有些不一樣，春天降臨，總有些懷念以前的草，那時候。綠油油的。
草地，眺望過去，依然，有一層小草，卻不那么綠了，有些兒奪目的枯黃色，攀上他的身體，纏繞住他，使他無法舍棄那本不應屬于它的顏色。
那時它生機勃勃的。
現在的小草，常常被壓彎了身子，有些甚至已經臥地不起，為何會這樣，因為垃圾被隨意地丟棄在草地上，因為人們惡意的一些故意的踩踏，那一雙腳踩在小草上，使她不得不被壓彎了身子，一個個低下了腦袋，那一個個腳印印在草地上，也使草不再鮮艷。
回憶漸漸涌來，記得那時候，有草的地方總會有花兒的陪伴，小花上嫩綠的葉點綴著粉紅的花。樹木也總會伴在它左右，筆直、粗壯的樹干，像大傘似的樹冠高大而又茂盛。
那種景色是那么的美，美得如仙境一般，有草的地方還總會有些歡聲笑語，它默默奉獻，為大地披上綠裝。那時的我，喜歡看著小草，看著它受風吹雨打，日曬雨淋后依然挺拔的身軀。淡淡的點點的綠的顏色，那是草的顏色，在我腦海中交織成片，揮散不去。
有時候總會想念以前的草，以前的草，以前的景色。
人生中，我們總是在不斷的告別，不斷的說再見。
告別作文600字 篇81
昨天，校園是我們種植夢想的地方，五彩斑斕的夢兒啊，在小腦瓜里盡情飛翔；今天，我們傾聽著那美妙的交響曲，像吮吸了甘露一般，在校園里健康的成長；明天，我們勇敢的上路，走在奔向理想的大路上。
是啊，校園對我們至關重要，是我們成長的地方。但我們已經來到了六年級末，馬上就要踏進初中的大門了，對小學的校園--母校，你想說些什么呢？
母校，是我們的避難港灣，我們遇到困難時，她會無私的像我們敞開懷抱；母校是一顆郁郁蔥蔥的大樹，我們就像快樂的小鳥棲息其中--我們共同學習，共同游戲。但雛鷹總要離開老鷹的懷抱，才能展翅高飛。
母校的老師，您是美的耕耘者，美的傳播者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。還記得那一次，剛開學一個星期，大家幾乎都找到了好伙伴，交到了好朋友，唯獨我還一個人，常常形單影只很寂寞。您看到了，您把我叫到辦公室，路上，我的心里像打翻了五味瓶，很不知所措。后來，您親切的對我說：“朋友，可以帶來溫暖，可以為你排遣孤獨與寂寞；朋友可以讓你的生活更加美好。你要開朗些，去和他們交朋友。”聽后，我的眼眶濕潤了，老師的這些話一直銘記在我心里，也是因為老師，后來的我才快樂無比。謝謝您，我親愛的老師。
感謝老師，感謝母校，如今我們就要離開了，但我們不會忘了你們，忘了曾今那段美好時光，這些都是我們人生路上珍貴的回憶。再見了母校，再見了老師們。
告別作文600字 篇82
告別不是憂傷，不是后悔，而是灑脫……
夢如翅膀，風若回音，歷史的江水，氣勢磅礴地向前翻涌，我，遇見了他……
一襲玉色綢袍，朗日疏眉，回望紫禁城，嘴角掛著若有若無的，不羈的淺笑，眸中閃爍著的光彩，瞬息萬變，有金戈鐵馬，有桃花雨下，亦有明月清風，狂放掩不住超然。
告別官場，仗著一股豪氣，江湖中闖出一片屬于自己的天地；告別官場，他并不后悔，他不屬于那些人同流合污，他不屑于為了那一點賞賜而去巴結誰，他就是他，傲骨青蓮！
大美山河，年少輕狂，意氣風發，才華橫溢，攜著幾分劍氣，帶著一桿生花妙筆，走向了江湖。
倚灑一壺，半曲一首，隨著一輪殘月舞，隨著一處繁星飲，舞出一段盛唐風骨，飲出一位詩壇謫仙。扶長劍，一揚眉，脫吾帽，向君笑，為君吟，從不禁錮自己，從不作繭自搏，從不畫地為牢，只當無汁留春住！
仰天大笑出門去，安能不得開心顏；千金散盡還復來，古來萬事東流水，唯有飲者留具名！你才高八斗，手可摘星辰，只怪你身軀太偉岸，才氣太驚人，那星辰早已躲進那云堆。
狂放中透出藐視權貴的你，在那些面對權貴唯唯諾諾的文武官臣面前是那樣不同，告別官場是對的選擇！官場之中烏煙瘴氣，你那傲人骨氣不屑參與，你那豪放情懷無人能懂。
官名利祿無能進我心，唯愛逍遙快活日！
告別官場，不后悔！
告別作文600字 篇83
燕子去了，還有再來的時候；楊柳枯了，還有再青的時候；花兒謝了，還有再開的時候。可我，卻再也見不到它了……
在一個清靜的早晨，我在陽臺上翻看一本書。溫柔的風吹過臉頰，就如媽媽的手撫著我的臉，陽臺下院子里的桂花香讓人神清氣爽，一切都是那么美好。
忽然，一個俏皮而又輕快的叫聲響起：“啾啾、啾啾啾”……啊！真好聽！我入迷地聽著，忍不住站起來尋找這位“歌唱家”。順著這天賴般的音樂，我發現了一個鳥窩。是小鳥！我的心一下子涌出了歡樂。從那次修電線，鳥窩被弄掉后，再也沒有鳥再來我家陽臺這兒住下、建窩、生小寶寶了！
開始關注小鳥了：每天留一些面包、小米在陽臺上，但決不用好奇的眼神去“打擾”小鳥。不久兒，它們下了蛋，養育了更多的小寶寶們。每當聽到它們的叫聲，我的心情都無比愉快……可不幸的消息來了，聽說要換陽臺上的電線，我的心跌入了谷底！放學后，我顧不上寫作業、去跟同學說小話，一溜煙似得跑回了家里。“千萬要保重呀！別把我的小小鳥給欺負了”……我祈禱著，心急如炎，差不多都快要瘋掉了！跑呀！跑呀！可速度就是不快，急又無能為力。回到家，我的心一下子碎了……一個鳥窩落在了地上，孤伶伶地躺著，小鳥不見了蹤影兒，我的心臟似乎停住了，像被抽了一下，生疼……
告別了，小鳥……但愿以后在別人的屋檐下也能見到你的身影……
告別作文600字 篇84
光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學六年生涯即將結束，而在這校園里的一寸一草和我在校園里的事會讓我永生難忘。
記憶如同一個個嶄新的泡泡，五彩繽紛地飛著。而在這校園中，我懂得了許多道理，同學教會了我團結、友愛、善良……在這期間，老師如一名園丁，精心養育著我們，老師如一盞燈，為我們照亮前行的道路，老師如一把鑰匙，為我們打開知識的大門，懂得真理。
記得剛開學那天，我與媽媽來到學校，我看著身旁那擁護的人群，露出驚恐的目光，腳慢慢地向前移動，我發現媽媽不見了，一雙小手離開了大手的引導，我開始變得措手不及，而后又驚慌失措，由于在這陌生的環境下，我最后放聲大哭，人們還是不理不睬，這時一位老師走來，蹲下身慈祥地問：“小朋友怎么了？”我嬌聲嬌氣地答道：“找不著媽媽了。”她和藹可親地說：“我帶你去找。”我猶豫不決，最后還是把小手搭在她大手上，我們在老師辦公室找到媽媽，她焦急萬分，事后我知道這位老師竟是我的班主任！
在這六年生活中，我受益匪淺。這六年來我經歷了許多事，與同學同甘共苦，有福同享，有難同當。在打籃球，我摔了一跤受傷了，同學看到了，立刻背起我，送到醫務室，而我看到他們汗流浹背，卻把他們的水分給我喝，我頓時感動萬分。雖然這是一段小小的事，卻讓我記憶深刻，永生難忘，而這六年卻一去不復返了。
六年即將過去，而我還是不忘我在學校的點點滴滴，也不忘我與老師在林陰小路上的同行，這一切真讓我難忘！
告別作文600字 篇85
告別母校，是從行走在校園的林蔭路上開始的。在這條路上走了無數次后，我已經不再是穿著童裝的孩子，而是一個亭亭玉立的少女。這里有我的很多歡笑和淚水，這里有我和伙伴的暢想人生，這里有老師和我的親切交談，這里也有我的苦思冥想—這里，就是我夢想開始的地方。
告別母校，是從看到教室里面的黑板和桌子動情的。這里有著我太多的回憶，我調皮刻過“早”字的桌子還在，我的抽屜卻已經空了，教室里面的燈已經積了一些灰塵，掃把卻還是擺放得整整齊齊。我在這里認識了人生的第一個漢字，最初的阿拉伯數字和英語單詞也是在這 里學會的。這里是希望的舞臺，而我們的每個人，其實都是演員。
告別母校，是從那個寬大的操場上開始達到高潮的。那是我和小伙伴最喜歡待的地方，我們在一起踢毽子、丟沙包、跳長繩，甚至還有老鷹捉小雞的游戲。我們總是很喜歡體育課，每天下午的課外活動時間是我們最喜歡的時刻。現在一起玩的伙伴都有了自己的理想，我們以后很少有機會在一起玩了，所以回憶會顯得格外珍貴。
告別母校，是從學校的造型獨特的大門結束的。每一個星期一，學校的門口都有電子屏幕滾動播出學校每周的課外活動，我們也會戴著紅領巾來歡迎老師和同學進人校園。現在，校園門口的宣傳欄上還留有我的名字，那是我過去的努力換來的。在新的學校里面，還需要更多的努力去獲得成功。
謝謝你，親愛的母校，我將會再次回來！
告別作文600字 篇86
人的一生中不可能永遠一帆風順，許多失敗會不斷打擊你的心。但是，你要汲取教訓，這樣才有可能成功。
記得那次數學第一單元考試，我滿懷喜悅地回到了家。試卷上那鮮紅的“100”分，映入了媽媽的眼簾。媽媽對我豎起了大拇指：“張恒，你真棒！”……
漸漸地，我開始變得驕傲了。在第二單元考試的前一天，我一點兒也沒復習，心想：我肯定考100分。與此同時，失敗這個邪惡的魔鬼也在不斷地向我逼近！
第二天，我以最快的速度做完了考試卷。那些題，對我來說就是小菜一碟，應該給一年級的小朋友去做。
做完試卷后，我架著二郎腿，擺出了一副高高在上的姿態：我比你們強！我不愿意檢查，開始擺弄起水筆和鉛筆盒來。突然，我看到張老師那嚴厲的目光，就裝作在認認真真地檢查，可卻心不在焉，浮想聯翩：那《三國演義》中的劉備、關羽、曹操，那《西游記》中的孫悟空、豬八戒，那《水滸傳》中的宋江、吳用……真可謂“沉浸在書的海洋里。”
80分鐘過去了，張老師宣布：“交卷！”我毫不猶豫地交了卷，一副滿不在乎的樣子。我并不知道，失敗這個魔鬼已經沖到了我面前，還帶著個小跟班——驕傲！
中午，有一個同學突然對我說：“張恒，你沒有考到100分，第一名是邊策……”頓時，我后悔莫及。我竟然被驕傲這個小跟班打敗了！
俗話說得好：“失敗是成功之母。”以后，我一定要打敗驕傲這個小跟班，去獲得成功！
告別作文600字 篇87
朋友，如果你丟失了某件重要物品之后，你會怎樣？大喊大叫，不停尋找嗎？朋友，你需要靜下心來，學會告別浮躁啊。
人，總是要不斷成長的，長大有很多很多的標志，而學會告別浮躁是其中最重要的標志之一。做任何事情之前，都必須靜下心來，慢慢思考做這件事的方法和結果，才會做得更好。
歷史上關于浮躁而辦壞事情的先例有太多太多了。如三國時期，劉備因失去關羽之痛，浮躁和仇恨充滿了內心，不聽從孔明的勸阻，在實力不足之時，執意要討伐吳國，而使蜀國元氣大傷，為后來魏國滅掉蜀國埋下了禍根。
浮躁確實是禍事中的一個重大因素啊！
如果你曾經很浮躁，那么，向昨天的自己告別吧。人生就是一個不斷成熟著的過程，只有學會告別浮躁，學會和過去告別，才會真真正正的成熟起來，只有告別了浮躁，才會向成功更進一步，成為一個成熟的人。
佛教教義的精髓，不正是斷絕一切雜念，學會告別浮躁最終才能成佛嗎？
貝多芬雙耳失聰后，沒有自暴自棄，而是丟棄了浮躁，扼住了命運的咽喉創作出了《命運》絕響，海涅面對四肢癱瘓，視力微弱的殘忍現實，剛毅果斷地放棄了浮躁，創作出一篇又一篇流傳千古的詩篇。
由此可見，告別浮躁，學會冷靜思考，是面對困境最好的法寶，也是走向成功的一級臺階，更是戰勝自我的一把利劍。
告別浮躁，學會告別浮躁，是成長中的一條必經之路。
告別作文600字 篇88
母校，多么親切的名字象征著，像媽媽一樣的學校。而我們卻要離開生活了六年的學校。是多么不舍多么留戀！
還記得那個夏天，我們從一個個懵懂的孩子變成了成熟的少年。我們從為一件小事兒斤斤計較，到變得寬容大度。以前在食堂經常剩飯，現在我們知道了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”操場上的追逐打鬧，嬉戲玩耍。現在就要離我們遠去。教室里的書聲朗朗，體育課上的熱火朝天，數學課上的習題，英語課上的one tow three ......是多麼不舍。
冬天里，教室里溫暖的暖氣，外面的雪人似乎還在微笑著。住校生對小盆友的愛護，對宿舍的愛護仿佛就是自己家的親人，自己家一樣。回憶往事樁樁件件，歷歷在目，永生難忘。同學之間的互相關心受傷時的問候，我不禁淚潸潸了。
還記得最后一個六一兒童節我們格外珍惜，雖然會議室非常熱好幾個同學暈倒中暑了。但他們還是堅持不懈不肯放棄。取得了第1名。我最不舍的就是數學老師張霞，張老師她教會我數學王國里數不清的公式，圖形的體積，面積，周長......等等。我一遇到不會的題她就會幫助我解難。
再見了親愛的母校，我們把六年的汗水揮灑給了你，再見了，親愛的母校，你把我們從懵懂的孩子變成了成熟的少年！
告別作文600字 篇89
童年是人生一道最美的風景線，童年是一個人最為精彩的時期，童年是一個人一生的回憶，而我卻要告別童年。
在童年之中我們喜歡幻想，幻想我們長大之后可以飛上天空，幻想我們長大之后可以與怪獸來一場對決，但現在想起這些，卻會想到“幼稚”這兩個字。
在童年之中我們會與同伴們玩拍手游戲，會玩老鷹捉小雞，還會在家中沉浸在《熊出沒》的歡樂中。
春天大家一起在綠油油的草地上打滾，夏天大家在操場上玩老鷹捉小雞，秋天大家在泥土中撿拾落葉，冬天在雪地中玩打雪仗。
在教室里大聲的唱歌學過的兒歌，和同伴們一起相互追逐，相互打鬧。光著腳丫子在沙坑里玩耍，爬在河邊互相潑水打鬧。
但不知何時，當我再次打開《熊出沒》，當我再玩鬼抓人，當我再與同伴們打打鬧鬧時就會聽到一句：“都這么大了，還那么幼稚。聽到這句話我有所感想。
是啊，我們已經走到了童年的邊緣。摸著童年的尾巴準備向將要逝去的童年告別。以后再也不能去那沙坑，不能再去看那一直陪伴我成長的《熊出沒》了。
而在當下我們不應該去留戀它，而是應該去想如何去過好自己的少年時期，如何去迎接自己這以后精彩的人生。
童年給了我們磨練，給了我們快樂，給了我們鼓勵，我們不能辜負童年給我們的期望，我們要放飛夢想，努力走向那美好而又精彩的未來。
告別作文600字 篇90
光陰似箭，不知不覺童年已漸漸離我們而去，青春正像我們走來。童年的我是天真的，懵懂的，淘氣的……
媽媽說我小時候，對什么事都很好奇，總是不停的問為什么?三歲的時候，我對冰箱產生了興趣，心想：冰箱里面的燈是咋關上的呀?我開開關關幾次冰箱門，還是沒搞清楚，這時奶奶來了，劈頭蓋臉就是一頓罵：“討嫌佬，冰箱不能這樣會壞的，你到底要找什么……”不等奶奶說完，我委屈的說，“就想看看冰箱里的燈是咋關上的?”奶奶愣住了，依然不客氣的說“別管這么多，反正你以后不能再這樣弄冰箱了。”嘻嘻，只要奶奶不在家，我就會一直守著它，看著它，研究它，可最后還是沒能搞明白，這次探究無疾而終。
上學了，我表現特別乖，是我們班第一批入少先隊員的。還記得站在國旗下由高年級的哥哥姐姐為我們戴上紅領巾，和我們一起唱國歌的情景，一個個昂首挺胸，隊伍整整齊齊，激情高昂的唱著，因為我們是少先隊員。
每年的六一兒童節，作為文藝骨干的我，總會熱心的參加。幫著老師調整隊形，排練舞蹈，維持紀律。每天放學后，我們都留在教室里，努力地練習。正式表演那天，我們特別的著裝，歡快的舞蹈，贏得了滿堂喝彩。
一幕幕的情景浮現在我面前，這都是童年的美好回憶。童年的笑是甜的，苦也是甜的，但現在我只能跟它說再見，因為童年只是我們人生中的一段路，新的旅程將要開啟，讓我們告別童年，迎接更加多彩的少年吧!
告別作文600字 篇91
時光匆匆，我們轉眼間便從一個天真爛漫的孩童，變成了一個小大人；同時，我們也要告別美好的童年，告別我們的孩童時代。
告別童年，就要告別任性
記得以前，我很任性，只要我想要得到的東西，不管用什么方法，我都要把它弄到手。有一次，我看上了一套芭比娃娃，可媽媽嫌貴，怎么也不給我買，我一氣之下，坐在地下就嚎啕大哭，最終我如愿以償，得到了娃娃。可現在不一樣了，我長大了，懂得體諒媽媽了，那些任性的時光，都統統消失吧！
告別童年，就要告別貪玩時代
小時候，我很貪玩，常常一玩就忘記了時間。記得有一次，小伙伴來找我玩，我高興的跑下樓，便和小伙伴出去玩了。本以為一會兒就回來，可一玩，就沒有了時間概念，這下可急壞了媽媽，她到處去找我，可我卻不知道，正玩得不亦樂乎。回家后，當然免不了一頓罵。可是過后，我貪玩的本性一如既往，害得媽媽操了不少心。可現在不一樣了，我長大了，要以學習為重。貪玩時代，我要和你說“byebye”了。
告別童年，迎向新旅程
告別了童年，告別了夢幻的時代，迎接我們的，又是人生中的另一個美好階段，沒了童年，可我們得到了朝氣蓬勃的青春，我們要整裝待發，在太陽下揮灑汗水，在失敗中品嘗苦澀，在成功中分享喜悅，用我們展新的一面，迎向新旅程，去品嘗生命中的酸甜苦辣。
告別作文600字 篇92
無論在什么日子里，雨都是最有感情的。
成長中，我跨進了多雨的季節，于是，一個又一個帶“雨”的夢產生了。
夢中，不知道是雨還是淚，打濕了我的心，我在這潮濕的季節里徘徊著，尋找著那一份屬于我的可以握住的雨季情懷。然而，我失落了。我迷茫地走著，尋找著……
別人說花季的年齡是最好的，我卻說這花季是個憂郁的“雨季”。
夜里，靜悄悄的。偷偷地總會傳來了一陣陣的抽泣聲。那是我們在痛苦地抽泣著，這就是我們所說的花季嗎？花季不該是快樂向上的嗎？花季不該是陽光燦爛的嗎？花季不該是喜悅地笑著的嗎？為什么我們卻在孤獨地哭泣？
這夜，雨時而緩緩地飄落，時而變得瓢潑大雨，傾斜而下，一串串，連綿不斷，濺成無數的小花。噢！我頓時明白了，雨是憂郁的，是寂寞的，是孤獨的，但它也是熱情的，豪爽的，快活的。我想我的淚也是一樣的吧！雨是在表現自己的情感，而我的淚是在宣泄我的一切罷了。
直滑而落的淚代表什么？沒有，它只是液體，沒有意義，只是一個方法，一種途徑，讓我們可以盡情宣泄！
雨不知什么時候悄悄地停了，我們也停止了哭泣。夢中，一朵又一朵的花飛去了，又來了。地平線上大片的光芒，正照在我們的臉，我想這便是我們的花季，我們的開始！
隨著我們的夢消逝，相信另一個花季正迎著我們來。
再見了，我們的“雨季”。
告別作文600字 篇93
家長會上，老師首要指出電腦游戲對孩子們的影響；家長口中，百般強調不準玩電腦……這使我不得不做出了一個難忘的決擇—刪除所有電腦游戲。
自從去年我家買了電腦后，電腦游戲便加入到我的生活中，讓我如癡如醉。《夢幻西游》“10級”、“15級”、“30級”，……10分鐘、20分鐘、60分鐘，……坐在電腦前的時間越來越長，電腦游戲使我對學習松懈了不少。一到周六，便開始趕作業，隨便亂寫一下，潦潦草草的，《同步作業》的字懶洋洋的……一趕好就飛速打開電腦，玩《夢幻西游》，陷進虛擬世界不可自拔。
可漸漸地，我發現電腦游戲是一柄雙刃劍，一面是帶給我無窮的快樂，另一面又帶給我許多煩惱。在我完全沉迷于電腦網絡游戲時，我發現視力從5。2降到了5。1；看課外書也沒心思，腦子里全是游戲的情景。我對學習也沒興趣了，原本有很好的構思，為了抓緊時間，常常應付了事……種種跡象表明，電腦游戲的破壞力驚人。
我決定要和電腦游戲告別。
當我坐在電腦桌前，我心中一片空白，“刪”、“不刪”幾個字反復在我腦海中浮現。好幾次我手快要按下刪除，又馬上收了回來，這些游戲對我的誘惑力是多么大啊！兩種方案像兩個戰國，在沙場上斗得不可開交，難分難解……真是一次艱苦的決擇，左思右想，心終于平靜了下來。
“噠！”
這將是我與游戲最后的告別聲！
告別作文600字 篇94
我有一個缺點，就是經常做事緩慢，一點兒也不利索，為此，我經常受到批評。
一次考試的時候，試卷發下來了，我先寫好名字和班級，之后發現別人已經在飛速地答題了，我這才不慌不忙地開始寫試卷，我看著一道又一道的題目，慢慢地想著，好一會兒，才寫下了答案。我偶爾抬頭望了望其他同學，只見他們都在奮筆疾書，我這才快了起來。可是，我才剛快了那么一點點，又慢了下去，回到了原來那蝸牛般的速度。當我寫到閱讀題的最后一題時，別的同學早已把寫了大半，我安慰自己：“不用擔心，我一定會趕上他們的！”有了這個想法，我安定了下來，繼續不慌不忙地寫起了。當我寫到第五行的時候，卻發現不知什么時候，他們已經把整張試卷都寫完了，正在等待著下課呢！
我慌亂了起來，這時，放學鈴聲響了起來，該收卷了！老師叫組長下來收試卷，這該怎么辦？我連的一半都還沒有寫好呢！我只好跟老師說我還沒有寫好，老師跟往常一樣耐心地等著我。“小鳥——小鳥”清校的鈴響了，我這才寫好試卷，當我要交給老師的時候卻發現老師已經走了，我只好把試卷放在講臺桌上。
不止考試，連做任何小事情我也慢吞吞的。2016年過去了，2017年到了，我希望在新的一年里，能對這緩慢君大喊一聲：“滾蛋吧！”
告別作文600字 篇95
難忘去年冬天，一股寒流襲來，大雪一場接一場下個不停。
那雪，好美啊！像玉石一般細膩，隨著微風，飄飄悠悠地落下來。屋頂上，樹枝上，窗沿上，隨處都有著這白色小精靈的身影。那一瞬間，仿佛世界都靜止了，大概被這身銀白色的新外衣驚住了吧。
遠處，一群頑童笑著沖到院里，有的拿著鏟子，有的提著桶，還有一個，甚至拎著幾根胡蘿卜和幾顆黑紐扣呢！看啊，他們在堆雪人，堆得挺漂亮的嘛。他們凍得通紅的小臉與那白色的、胖乎乎的雪人配在一起，還真是別有一番風味呀。
我趴在窗臺上，靜靜地看著這窗外的一切。我并不驚奇，因為已經見到過多次了。可我有些感慨，堆雪人的孩子們穿著厚厚的大衣，但還是掩蓋不住他們身上散發出的快樂氣息。外面的空氣冷得幾乎凝固，但還是阻擋不了那一串串銀鈴般的笑聲。多美好的一切呀，讓我想起了那稍縱即逝的童年時光。
不知不覺中，十六年的光陰已從我指間飛快地流過，快到來不及品讀，來不及回味，來不及珍惜，來不及留戀。在我的世界里，那無憂無慮的玩耍的身影，早已不復存在，取而代之的，是枯燥無味的作業，繁重的負擔和偶爾喘口氣的輕松。自從進入到九年級后，我就清楚地意識到，那雪花般可愛美好的童年已離我遠去，在前方等待著我的，還不知是怎樣嚴酷的考驗。面對那個未知的世界，我有些措手不及，只能懷揣著童年在心底留下的那一點點淺淺的痕跡，踏上新的征程。
別了，漫天飛舞的雪花！別了，我純潔無暇的童年！
告別作文600字 篇96
“小子，恭喜你抽到了一等獎——小烏龜。”那個男孩高興地蹦了起來，把我放在那透明的袋子中帶回了家。
男孩把我放到了茶幾上，用家中所有的“高級裝備”把我圍住，我轉了一圈看到我身后的小縫隙就決定安排好時間，來一次大“逃亡”。
星期六下午，太陽給了足夠的光線，我再一次規劃了一下“逃亡”路線，“咚！”門關住了，家中只有我一人，不，一只烏龜，然后我就開啟了“逃亡”模式，看了看后面的縫隙，剛好容下我的側身，二話不說，直接開逃。
我用右側的兩只小爪向大閘蟹一樣，慢慢的靠邊挪動身子，我猶豫了，雙腳停了下來，腳掌微微超過“懸崖”。
“主人對我這么好，細心照顧我，是逃還是不逃。”我還是滿足愿望吧！逃出去和兄弟們見一面，說罷，我把腿伸了下去，左腿慢慢移動，“咚！”我從百米高臺摔了下去，“哎！”我怎么動不了了？我想拼命逃出死亡的魔爪，但又逃不掉，我終于明白“我想逃，卻逃不掉”這個歌詞的意思了，我只能聽上天的安排了。
門響了，我用力掙扎，試圖發出救命的信號，我想拍打柜子，我想喊出“救命”這兩個字，可我畢竟是只小烏龜，真的發不出求救的信號，我默默地低下頭，后悔當時我為什么要逃，為什么剛到這快樂的世界又要離去，我為我一時的沖動付出了生命。
一個月過去了，小主人才找到我，當時小主人看著我，眼眶瞬間濕潤了，他從我死前的面孔中看出我內心的不甘：“我不想告別這個世界。”
告別作文600字 篇97
暗夜沉沉，打開燈，橘黃色的光在黑夜中暈開漣漪。靜謐的夜晚，為何我的心，卻無法靜如止水？
月光凄涼地照在那刺眼的試卷上，我呆坐在書桌旁。突然，媽媽推門而入，摸著我的頭說：“明天我們去公園轉轉吧。”當時，我正在為考試的失利而發愁，就隨口答應了。
當晨曦射入窗內，“起床啦，”媽媽一聲清脆的聲音驚醒了在睡夢中的我，我一眼迷惘，突然想起原來是去公園。
在車上，我一心想著這次考試，心里被充得滿滿的，根本沒心情欣賞窗外的景色。
公園里景色很美，一眼望去一片黃色的菊花映入眼簾，但我豪無興致。突然，有一抹紅蹦進了我的視野。
玫瑰！那是一朵玫瑰花。在這大片大片的菊花中，有一株玫瑰佇立在群花中，顯得格外顯眼。
是什么精神，讓它在這本不屬于它的天地里頑強的生長著，綻放出絢麗的生命。
是不是一粒被飛鳥無意中撿來并丟在這里的種子？再經受著各種水土不服，承受著被菊花嘲笑的話語而頑強生長著。它沒有退縮，沒有放棄自己的信念，最終在生命中綻放出了絢麗的花朵，也艷壓了所有的菊花。
我在這一刻被震驚了，佩服它的堅強和勇氣。人若永不言棄，看到的永遠是希望，而放棄的人，等待他的只會是絕望。
離開了這片夾雜著一株玫瑰的菊花園，我也振奮了精神，告別了失敗，并帶走了這株玫瑰的精神：堅強、勇毅、永不言棄！
我在這一刻，告別了失敗。
告別作文600字 篇98
過去的我很膽怯，不敢上課發言，怕說錯了；過去的去我很膽怯，不敢去交新朋友；過去的我很膽怯，不敢去找老師問問題。
但是現在。我上課可以舉起手發言了，因為我告別了膽怯；我的同學好友越來越多了，因為我告別了膽怯。
我能告別膽怯是因為我的老師，是她給了我力量，是她支持我走過膽怯的橋梁。
每當語文課上，老師總是給我機會回答問題，沒有問題時就加我朗讀課文。剛開始讓我讀課文時，因為緊張而結巴，所以課下在家練習，熟讀，默記。老師不斷在課上提問，一開始我答不上來，因為害怕錯誤而表述不好，所以課上認真聽講，做好筆記，課下多復習。后來在不斷的練習中，我把膽怯丟了。每次回答問題時都積極主動，學習興趣越練越濃。如果沒有老師的關注，就沒有我的成長。如果沒有老師的鼓勵，就沒有我學習的動力。如果沒有與人溝通，我就不能告別膽怯。感謝您，親愛的老師！
因為告別了膽怯，課上敢于發言，課下也愛與人溝通了，朋友也多起來；至此我的表達能力也逐漸提高，寫作水平也有跨越式的進步。這都得益于我的語文老師，對我的幫助。我告別了膽怯，自信心增強了。告別了膽怯，我生活充實了，性格開朗了。告別了膽怯，告別了過去，也告別了老師和同學。因為遠離了膽怯，我無所謂懼，我想我的人生也會因此而精彩。
告別作文600字 篇99
記憶似乎還停留在那六年，但是轉眼間我們已經升上了初一。
現在的我們看見那些稚嫩的小學生，都會調侃的說一句：小學生啊！語氣淡漠，疏離的仿佛我們不曾是小學生一樣，可是我們其實誰也忘不掉曾經風靡一時的辣條，各種花樣玩過的悠悠球和彈珠，小學門口那家特別好的奶茶店，還有食堂里格外難吃大白菜，因為現在看到這些東西，還是忍不住回想，但那感覺卻又熟悉又陌生。
這是為什么呢？因為我們在長大也在變化，我們的世界從模糊變得清晰，也許原先看故事都會覺得他是好的或他是壞的，但現在卻對人性有了更深刻的理解，也許原先覺得好看的動漫，現在會覺得無比幼稚，一度懷疑自己小時候的價值觀。不是事情在變，而是我們在變。我們接觸了太多的人，遭遇了太多的事情，是想找不如之前單一，我們開始從多個角度看事物，思考它到底是益處多還是壞處多，開始對世界有新的看法，開始感受自己肩上的責任。我們開始長大，漸漸的遠離我們曾經的童年兒童終究是小孩子，而青少年卻是一個與之完全不同的概念。
今年的六一是我們的最后一個六一，我們將褪盡稚嫩走向成熟，未來的路還很長，也未必是條康莊大道，我們必須自己披荊斬棘，走出自我，但也不能忘記童年的本性。童年的想法也許不成熟，但愿望是沒有野心的，是純粹的。
再見了，我逝去的童年，愿你成為我珍貴的回憶，也許會在將來的某一天回味這段遠去的時光。
告別作文600字 篇100
村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾，四條象腿是上綁了四塊黑布。老人和孩子捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴邊，它什么也沒吃，只喝了一點水，繞著寨子走了三圈。
就在嘎羧就要走出寨口時，村長突然上前，輕輕撫摸著嘎羧的鼻尖，熱淚縱橫，說：“嘎羧啊，你雖然是一頭動物，可是曾經也是一頭威風凜凜的戰象，當年我們從打洛江邊救了你，如今數數，也有二十多年了，你也五十多歲了，這二十多年來，我們都把你當成親人來看待，可是如今，誒。嘎羧，我們不求別的，只希望你能記住我們呢，我們這一村人，不說了，你也應該走了，誒。”說完，村長不舍得地拍了拍嘎羧的象鞍，說“走吧。”嘎羧布滿皺紋的象臉上，流出兩行熱淚，它腦海中清晰地浮現出當年的那幅景象：硝煙彌漫的戰場上，嘎羧被主人騎著殺敵，眼看著身邊的同伴一個一個中彈倒地，嘎羧的心里急得不得了，可是也無計可施，“呯”一聲，主人也中彈身亡，嘎羧也急紅了眼，使盡全身力氣朝敵人猛地撲了過去，可是卻被敵人一彈倒在了地上。等到再醒來的時候，已經是在寨子里了，傷口還有些疼，過了一段時間，嘎羧的傷漸漸好了，村民從不叫它搬運東西，于是它也整天優哉游哉地逛來逛去。直至死神降臨的半個月時。村長說的話嘎羧都記在心中，雖然它不是人，聽不懂人的語言，但是，它從村長的神情中看出來村民們十分舍不得它走。
天色不早了，嘎羧也該上路了，它一步一回頭看村民們，一直延伸到深處……
告別作文600字 篇101
春邁著輕快的步伐來了，但那只是歌曲的前奏。優美的樂曲正悠揚地響起。
“歡迎，歡迎!”是迎春花正用她甜美的嗓音招喚著春天呢!它們開滿了枝頭，一朵朵，緊密地擁在一起，好像擠起來會暖和似的。迎春花金黃色的模樣猶如清冷的早春里升起的一個個小太陽，給大地帶來了一點春的影子，預示著百花即將爭放。
垂柳，春的使者，它們屹立在馬路邊，梳理著自己柔長的發絲，在風中猶如綠翡翠綴著的窗簾兒，綠瑩瑩的，甚是好看。
終于可以脫去棉衣了!迎春開滿了黃花，垂柳冒出了嫩芽，那別的植物呢，我仔細地尋找著春的腳步。
我看到了!我看到了!路邊的小草探出了腦袋，新奇地打量著這個世界。再看看田野，早已沒有了早春時的凄冷，滿眼是綠。田埂上，藍色的小花一簇簇，滿地的開，春的露水，滴溜溜地滾進葉梗處，蓄起一個個小水洼。春的朝陽撫摸著大地，一切都是那么的充滿著生機。鳥兒被春風叫醒了，迫不及待地從窩里跳出來，撲騰著翅膀，好像在和春道早安。
早春走了，該對她說拜拜了!迎來的將是一個陽光明媚、鳥語花香的時節。花園里再也不會冷清，月季穿上紅妝，海棠打起花朵，牡丹競現美姿。各種蝴蝶也會停在葉子上，讓別人誤以為是美麗的花朵。門前的柚子樹也開始打朵了，不久將聞到陣陣沁人心脾的花香。
“byebye早春!”讓美麗的大地作為你的回憶吧!
告別作文600字 篇102
今天是我們在北京的最后一天。我們就要離開這個繁華至極的城市了，今天將是我們北京之游最精彩的一天。
清華大學是我國的最高學府，今天我們有幸來目睹了名校的風采。
清華大學校園，地處北京西北郊繁盛的園林區，是在幾處清代皇家園林的遺址上發展而成的。清華校園周圍高等學府和鳴冤古跡林立，園內林木俊秀、水木清華；清澈的萬泉河水從腹地蜿蜒流過，勾連成一處處湖泊和小溪，滋潤著一代代清華學子高潔的志趣和情操。
水清木華90載，清華散發著獨特的精神魅力。這里治學嚴謹，學風濃郁，有著良好的學術水平和教學質量。清華大學現有教職工約7100人，其中中科院院士24名，中國工程院院士24名，正高級職務900余人，副高級職務1200余人。他們正在以自身的學科優勢同世界學術界對話，擔當著“科教興國”的重任。
清華是中國廣大學子的夢想，它承載著中華民族的希望。
下午，我們又去了中國科學技術館。這里有好多我從沒見過的東西，它分為A、B、C三個館，雖然我們只參觀了B館，但它也讓我們領略了科學技術的魅力。
如果說昨天我們是游走在名勝古跡之間，那么今天我們便進入了科學的殿堂！
今天我們將要離開，充滿了滿心的`留戀，我想我會努力的，總有一天，我會在這個復雜而令人向往的地方有一片立足之地！
再見，北京——祖國的心臟，我會永遠記住你的！
告別作文600字 篇103
快到了告別的時刻了，我不禁難過起來，因為我要離開這美麗的大花園斯宅了。
回憶起斯宅的點點滴滴，既有歡笑，又有痛哭，我可以和大家一起共同完成每一件困難的班務，我又可以和大家一起分享快樂。
最令人快樂的是到的第四天，我感覺自己好像生活在一個充滿歡樂的兒童樂園里，可以盡情的玩。記得要去捉石蟹了，大家一到小溪邊就連忙卷起衣袖和褲腳，拖掉鞋子和襪子，迫不及待的下水捉起石蟹來，但我卻和大家不同，我先把襪子洗干凈，才下了水，我翻啊翻，翻的我滿頭大汗，可是我沒有放棄我依然繼續不停的翻著，我下定決心，一定要捉住一只石蟹，可我最后還是連一只石蟹也沒捉到，我心里有一絲絲失望和灰心。
這是，我輕輕的跟自己說了一聲：“下次一定要捉到石蟹哦！”我又重新振作精神，又走在了回去的路上。
這次捉石蟹的經歷就這樣結束了。
到了令人傷心的星期五，早上一起床，我的心就好像在流血，因為今天是我在斯宅最后一天，還是和斯宅爺爺告別的一天。
斯宅爺爺你給予了我許多第一次，第一次讓我學會如何燒飯，第一次讓我嘗到了挖地瓜后成功的喜悅，第一次讓我體驗到友誼的珍貴，第一次讓我學會獨立生活，讓我學會了堅強、自信！我永遠不會忘記您，將永遠留在我的心中。
告別作文600字 篇104
天下無不散的宴席，人亦沒有永遠的相聚。告別昨天，告別朋友，告別以往那些流逝的歲月和記憶。別離在此刻，不免有些憂傷，但今天的暫別是為了日后更長久的相聚。
似長久卻短暫的三年歲月，終于要在不久后結束了，枯燥的學習因為有了朋友，同學才變得生動有趣，活力十足。如果說我留戀這段學習生活，無非是懷念和朋友、同學、老師在一起的清閑日子，他們給我的才是我獲益最大的。
朋友不會永遠在身邊，因為每個人都需要磨練和成長，同學也許分離從此天涯在各方，但總歸還有一份同學情誼在，而老師，也許我們會遺忘。或者記不清，但當我們記起時，都會記得生命中有這么一個老師曾在我們年少的歲月中停駐過，那時的教導仿佛就在昨天般，讓人感慨萬千。
一生中肯定有許多的告別，一些我愿意的和我不愿意的，都會有些許的傷感，但是今天的我們還稚嫩。別離是最好的禮物，大家天各一方，生活的挑戰和學習的奮斗都在等著我們，我們的心智將會在磨難中得到更大的歷練和成長，所以，多我來說，我更期待明天，未來的日子，那一定會更加精彩，絢爛。因為那將是我要走的路，一條充滿未知又神秘的路。
我要別離今日的校園，昔日的校友，我要別離曾經的日子，卻又要把它深藏。未來，如果迷失了，彷徨了，純真的歲月會讓我感到不止一點的溫暖，那時的陽光是那么的熟悉。
告別吧，我的朋友，不要悲傷，不要心急，憂傷的日子需要鎮靜，平靜的日子總會到來。
告別作文600字 篇105
二零一八年，我的奶奶走了。
當時我還在刷牙，爺爺給爸爸打了個電話。電話里爺爺說：“你媽死了。”語音剛落，“死了？”爸爸質疑的叫到。他沒有哭，只是匆匆忙忙地叫我們去機場——我們要回老家舉辦葬禮了。
在飛機上，我一直在想：爸爸為什么沒有哭啊？那可是他媽呀！
回了老家，爸爸一下子就沖進了爺爺家的門，房子聚滿買了我們家族的人。
爸爸問爺爺：“媽呢？”爺爺指了指那一棟空房子：“在那兒。”爸爸一件，挖的一聲趴在地上大哭起來，這是我爸第一次哭。爸爸那么堅強的人，哭一次實在少見。
我們整個房間的人，都板起個臉，奶奶真的走了。
我想到以前奶奶每年都會給我去云片糕，生病的時候也會去給倒開水喝，也親手為我扎過走馬燈。可是現在，他走了，我也就再也沒有那個慈祥的奶奶了，也就再也不能吃到奶奶做的面筋湯，魚湯餃子了。也就再也不能扎一個走馬燈給我了。
我不敢相信事實——奶奶真的就去了，這一去，就再也不能回來了。想到這里，我的淚水像斷了線的珠子似的，一直往下掉。到后來，我哭得越來越兇。
媽媽帶我出去冷靜冷靜，她對我說：“元來到這個世界也就應該完完整整地走，這是自然常理，沒什么事兒。”“可是……事，我以后……后就再也看……看不見奶奶了。”我哭著說。媽媽也沒辦法安慰我。
后來我看了《哈利波特》才知道一個道理。
奶奶沒有走，他永遠活在我的心里。
告別作文600字 篇106
在朋友們的祝福聲中，我吹滅了十五周歲的最后一根蠟燭，于是剎那間，我與童年最后一絲的牽連也被扯斷了。“我不再是小孩子了，我長大了。”我對的說。
忽然間，我又覺得有點割舍不下。都說童年是人一生中最美好，最快樂的時光。站在十五歲的尾巴上，我流連徘徊。面對，我看到了我童年的足跡，有點幼稚，有點執著，又有點歪歪斜斜：曾經過于嚴肅而受到同學們的冷落，又曾經與不懂事的表妹吵架而不歡而散……切的一切如今看來那么的純潔而美好。
站在十五歲的尾巴上，面對飄渺不定的未來，我是如此孤獨與迷茫。我猶豫著，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯一步會帶來無窮的悔恨。當我個孩子的時候，我不會可以對做錯的事念念不忘，可是如今我要長大了，我對我所做的每決定，所做的每一件事!
“懦弱!”我的耳際掠過一絲寒風，我的心為顫。是啊，正懦弱，使我不敢直面人生，不敢挑戰人生。我為我的懦弱感到羞恥!是啊，錯誤又有何懼!失敗又有何懼!讓換個角度看看吧：正年輕，是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點，幼稚，單純，無知也只能屬于起點。該去看看外面的大千世界了，未來無數的艱難險阻等待去拼搏。時代的驕子，有理由一味的留戀，拒絕未來呢
我年輕，我富有。這筆財富足夠能使我挑起未來的重擔。于是，我鼓起勇氣，用盡了力氣與童年揮手道別。再見了，我的童年，我的天真，我的懦弱……
告別作文600字 篇107
庸俗是懸崖，有了它，我們的人生就失去了趣味；庸俗是沙漠，有了它，我們的人生就碌碌無為；庸俗是利劍，有了它，我們的人生就失去了理想與抱負。庸俗更是一種危險，有了它，我們的人生就遠離了幸福。因此我們要告別庸俗。
告別庸俗，我們需要堅強的意志力。東晉詩人陶淵明早年考中進士，身處官場。官場上人們爾虞我詐，阿諛奉承，明爭暗斗處處存在著洶涌的名利漩渦。陶淵明也曾被官場的花紅柳綠迷惑過，也曾與世人生活在濁流之中，但是他最后告別了庸俗，攜妻兒來到田園，過上了隱逸的生活。他每天品鄉間淡酒，觀風中寒菊，活得多么瀟灑自在。他脫離了世俗，脫離了千篇一律，活出了趣味，活出了精彩，讓世人記住了他的光環。
告別庸俗是我們個人素質的體現。它是可怕的。它使我們喪失活力，不思進取，只會原地踏步。告別庸俗，做一個敢于創新，獨樹一幟的人，使人生更有意義，更加愉快，更加精彩。
庸俗是狂風惡浪，將人淹沒在歷史的長河之中；庸俗是無邊無際的烏云，將你遮掩在昏天黑地之中；庸俗是無垠的沼澤，讓你深陷于此，難以自拔。庸俗是冷酷無情的狂風，將你的才華，激情，青春，如詩如畫的人生吹的無影無蹤，讓你一生渾渾噩噩，無所作為。
告別庸俗，明天的人生姜更加燦爛，更加美好。
告別作文600字 篇108
人的一生會有多少個昨天？昨天的人、事、物又有幾個人記得住，道得清呢？反正昨天已匆匆而逝，面對那未知的明天，又何必為此牽腸掛肚？
干脆，告別昨天吧！
明天就要走進考場的考生，何必為昨天的復習考試失敗而垂頭喪氣？振作起來，甩掉煩惱，輕松上陣，再搏一回；明天就要走上講臺的教師，何必為了昨天的初次嘗試失敗而小心翼翼？相信自己，抬起頭來，勇于面對才是好的；明天就要走上工作崗位的大學生，何必為了實習時出丑而惴惴不安？沒關系，相信自己，大膽地邁進辦公室，奮斗未來吧；明天就要走出監牢的犯人，何必為了那不堪回首的往事而自暴自棄，別想了，以后的路還很長，重新做人并不難。
過去的，就讓它隨風而去吧！
雖然明天并不一定是美好的，但又有什么關系呢？只要敢干走出陰影，大步走向陽光的勇氣都是值得贊賞的。
也許你還不能擺脫昨天的陰影，但相信我，也許昨天是悲，今天或許喜，明天可能是樂；也許昨天是苦，今天或許是甘，明天可能是甜；也許昨天是離，今天或許是遇，明天可能是合昨天不代表今天，也不代表明天。忘記這一切吧，讓昨天的傷痛隨風而逝吧！
昨天已無聲無息地消失了，你又何苦緊緊抓住不放手；又何苦去追尋它遠去的蹤影；又何苦去到處打聽它的下落；又何苦。
讓我們共同告別昨天，把握今天，開創明天吧！
告別作文600字 篇109
和媽媽肩并肩走在街上，來到了超市。選購了一些生活用品后，在收銀臺排隊等候結算。前面有一位80歲左右的老爺爺正在付錢。他慢吞吞地一步一步向前挪動，抬起了飽經風霜的臉，努力地聽著收銀員報價錢，然后顫顫巍巍的手伸向口袋，摸索著拿出一個鼓鼓的小塑料袋。
我有些等不及，抬起腳剛要離開。他的身體再次動了起來，似乎是意識到我的不耐煩，老爺爺的付錢動作稍微快了些，在小塑料袋中按照收銀員報的錢數翻找著，很零碎的一堆，找了好大一會兒，才找到五元，他遞給了服務員。我不知道他買了什么，便覺得有些好奇，使勁的往前探了探頭，隱隱約約看不清。
他終于付款結束了，向大門走去，我也不怠慢，老人的腿腳不利索，依舊很慢。三步并作兩步，我追了上去。老人轉了角，拐進小巷。我想知道他買了些什么，跟著拐了進去。老爺爺停下了腳步，打開了塑料袋一根香腸。他蹲了下來，叫了一聲，一只小狗跑了出來，老人剝開皮，狗很欣喜地舔了舔他的手。老人坐在一旁，靜靜地看著，多么瘦弱啊！
老人起身，似乎要走，小狗沖他大叫，圍著老人一直轉，老人抱了抱它。老人真得要走了，任憑小狗怎么叫、怎么轉，他都沒有回頭，向小巷深處徑直走去
那次遇見老人后，我再也沒有見過他，小狗也隨之不見了。這讓人很揪心，社會中有許多像他一樣善良的老人，他們可能子女在外地工作，或許根本就沒有子女，但他們有愛，他們不孤獨。
告別作文600字 篇110
在我六年的小學時光里，母校給我留下了多少彩色的夢啊！如今，我就要離開我的母校，離開我的老師，離開我的同學了，心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點點滴滴，又覺得非常地不舍，在這親切的環境里，我成長了，懂事了，學會做人，也學會了學習。我曾經在這片土地上痛苦過，后悔過，失敗過，也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。永遠也不會忘記，當我第一次走進校園，感覺是那么地陌生；當我第一眼看到和藹可親的老師，天真爛漫的同學是，感覺是那么地興奮；當我第一次舉手發言時，感覺又是那么地激動……
回憶六年來教過我的老師，那慈祥的臉龐，嚴厲的目光和熟悉的笑臉，都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識，使我們從懵懂無知的孩子，成長為一個滿懷希望的少年；是他們在我們犯錯時，耐心地教育我們，告訴我們做人的道理。忘不了那朝夕相處的同學，是他們在我遇到困難時，給我鼓勵，給我幫助。那種感覺，讓我覺得他們就是我的親人！在我深愛著的母校里，有著太多太多的關懷和幫助。隨著時光的流逝，只能加深我對母校的思念。
在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更美好，培養的學生一屆比一屆更出色！我愛我的母校！愛我的同學！在這我也祝愿我的同學的夢想都能實現！
告別作文600字 篇111
有人曾戲稱：母校，是一個你在背后罵過無數遍，卻不準其他人罵一句的地方；母校，以前每天早上都要去厭的地方，但現在成了無時無刻都想去的地方。
母校，我的第二個家，我已經對這里再熟悉不過了。有深紅色的塑膠跑道，充滿陣陣花香的花棚，碩大的籃球場，拔地而起的教學大樓。這一切，是那么的親切。其中，紫藤架——我們的校花，是我最喜歡的一個地方。
彎彎的紫藤，看上去有些年頭；粗粗的枝條，給人一種粗獷的感覺；小小的粉花，恰到好處，這就是我眼中的紫藤，既年代悠久，又不失美感。春天，剛生出的嫩芽煞是可愛，嫩綠嫩綠的，讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸，生怕摧殘了這弱小的生命；夏天，淡粉色的小花綻開了笑臉，散發著淡淡的清香，愛玩的我們在體育課上玩累了就坐在紫藤架下休息，享受著紫藤架帶給我們的清涼；秋天，花兒凋謝了，帶走了紫藤架一時的“容貌”，但帶不走我們對紫藤架的喜愛之情，我們依然在他下面嬉戲，玩耍；冬天，天氣漸漸的冷了，我們穿著厚厚的棉衣，躲在教室里，不肯活動，不肯出來，但是每當放學，我們走在紫藤架的下面，一種親切的感情涌上心頭。畢竟，紫藤架是見證我們六年來，從剛進校懵懵懂懂的孩童成長到活力四射的少年啊！
如今，我們已經小學畢業了，對母校的留戀之情越發深厚了。我們感謝她，是她把我們從童言無忌的孩童培養成了習慣良好的少年。謝謝您，母校！再見了，母校！
告別作文600字 篇112
在告別母校時，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學！”
回想當年，我還是一個什么都不懂的小女孩，是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想著，從前的一件件事又浮現在我的眼前。一年級時，由于我膽小而不敢與同學們講話，不敢在老師上課時舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學們都紛紛舉起手，而我呢？就像一只膽小的貓低下了頭。
“這位，你來讀吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰勝了膽怯，邁出了可喜的一步！
四年級時，我的成績名列前茅，可是在期末考試中失手了。我沒有發揮出自己的真正水平，我難過極了，對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說；“一次的失敗不等于永遠失敗呀！現在你要努力向前，不能被失敗所打倒啊！”我豁然開朗，失敗是成功之母嘛！我又一次站了起來，充滿自信地走向我成功的道路，走向勝利的曙光！面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。
我一定會努力學習，用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了，正如我輕輕地來，可我卻帶走了人世間最美好的東西！
告別作文600字 篇113
我來了，未來，讓我跳起之舞。
起模糊的小時候，潔白的云朵在蔚藍的飄浮，躺在碧綠的草地上，遐想著未來，構思著未來藍圖。可如今，告別了兒時，我用行動彩繪著這未來，怎么心里有些酸澀？怎么有些不敢未來？怎么有一點害怕長大？怎么越來越懷念、越來越想回到兒時的起點？
可是一切都回不去了，時間依然匆匆走著，地球依然自轉、公轉，并沒有因為我而停止下來，并不曾因為我而逆轉，并因為我而改變什么。
因為感嘆時間的流逝，所以感到酸澀；因為未來的道路太過崎嶇、太過泥濘，所以不敢未來；因為害怕挫折、害怕失敗，所以不想長大；因為煩惱不斷、腦袋一直處于繁忙狀態，所以想要回到兒時的起點。
我害怕，害怕一個人在時間定下的軌道里跳舞，一個踉蹌，一個摔跤——很疼，很想大聲痛哭一場。可是，我不敢，我也不想當懦夫。一個人的獨舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下來就會受到。
偽裝，偽裝，繼續偽裝。
明明很痛苦，卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子；明明想要痛哭，卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠告別了，爛漫的兒時；永遠告別了，懵懂的我；永遠告別了，可以大聲痛哭的歲月。
告別了小時候，我依然要站起來，獨自跳起之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把傷悲獨自咽下去。
本片文章曾在其他網站發表過，但絕不是抄襲別人的，知己給我提點意見。
告別作文600字 篇114
當你沉浸在童年歡樂時光的回憶里，你曾想過，父母那忙碌的背影？
從呱呱落地到現在，十余個春秋，陪伴我們成長的是父母，為我們擋風遮雨的是父母，照亮我們人生之路的還是父母。父母為我們操勞了一輩子，辛苦了一輩子，稚嫩的我們能否為父母撐起家庭重擔？
曾記否，那一天的歡笑。
那天，當我拿著滿分的試卷給媽媽看時，媽媽會心地笑了，特意拿出一張百元大鈔，讓我去挑選自己喜歡的東西。可是，我在路上丟失了百元大鈔。媽媽為了讓我高興，又給了我一張百元鈔票。又得了獎勵的我非但不珍惜，反而用這一百元買了毫無意義的零食。那一天，我過得很快樂，可是，媽媽卻要為那兩百元辛勤工作幾天。因為我的不懂事，媽媽就要在太陽上工作。童年，我的稚嫩，媽媽的辛勞。歲月的滄桑在媽媽臉上留下一道道痕跡。
現在，我長大了，懂事了。
我還記得那年冬天。
那是一個寒冷的冬天，冷風“呼呼”地刮著，刮到臉上還有些生疼。媽媽辛苦工作了一年，也落下了不少病根——老是腰酸背痛。那天晚上，媽媽在床上躺著，臉上露出痛苦的神情，在床上打著滾。我見到媽媽這么痛苦，走進房間，對媽媽說：“媽媽，我來幫你捶背吧！”媽媽會心地笑了，點了點頭。我的手在媽媽的背上有節奏地跳動著，舞動著，也傳遞了我對媽媽的愛。
我要告別稚嫩，告別不懂事，要變得成熟，要孝敬父母。
告別作文600字 篇115
曾經有人說過：有自信的人才能化渺小為偉大，化腐朽為神奇。沒錯，告別自卑，彎曲的身軀才能挺直，束縛的腳步才能邁開，短視的眼光才能放遠。
原來的我，總是很自卑，總是低著頭，即使自己的成績還不錯，但是總認為自己沒有別人聰明，所以在班里的任何比賽都不敢參加，害怕自己為班級丟臉。
直到那一天，我才徹底的告別了自卑。
初夏的陽光從密密層層的樹葉里穿透下來，撒在學校的走道上，我的班主任找到我，對我說：付一涵同學，你的舞蹈跳的很好，老師希望你代表咱們班去參加藝術節的比賽。老師，我害怕會拖了咱們班的后腿。沒關系的，老師相信你是最棒的！
在藝術節決賽的舞臺上，我的舞蹈出乎意料地獲得了第一名，當老師讓我上臺發表感言時，我有些害怕，但還是硬著頭皮上了。大家好！我是六年級六班的付一涵，我是一個少言寡語的孩子，我很感謝我的老師，是我的老師讓我重新獲得了本該讓我擁有的自信心。當比賽結束后，我發現在我的桌子上放著一張紙，上面寫著：孩子，你與別人一樣，你也是一處靚麗的風景，你也有新鮮的空氣，也有明媚的陽光，也有寒來暑往，你不必總是欣賞別人，因為你自己身上也有著獨特的魅力，欣賞一下自己吧，你會發現你的天空一樣高遠，你的大地一樣開闊，你的海洋一樣蔚藍。相信自己，你在舞臺上美麗的舞姿，同學們都會十分羨慕。
看到老師寫給我的話，我也將忘掉自己身上的自卑，走向屬于自己的自信心。
告別作文600字 篇116
昨天可能是快樂，可能是煩惱，可能是憂傷。但是，昨天過去就再也不會有下?個昨天。看向未來，明天是希望，留給我們無盡的盼想。
昨天的我，是一個懵懂無知的孩?，轉眼間的今天我卻成為了一個成熟穩重的少年。昨天的故事并不能忘，但今后的未來才是人生的期望。
昨天的我是教室里那稚嫩的讀書聲，那時的天真爛漫的我現在最美好的記憶。昨天的我是操場上那嬉戲追逐的身影，老師的耐心教導我銘記于心。昨天的我告別了伴我成長的母校，酸甜苦辣的滋味我樣樣嘗過。
不管過去的昨天是多么失望，或者又是多么美好，在以后的日子里再也不會有那一個昨天，我們只能實際今天
，想象明天。在今天的日子里，我繼續追逐未來。今天的我有伴我成長的同學，老師和校園。一切都是嶄新的面貌。面對著新的生活和目標，在今天的日子里我告別了昨天。去想象明天的自己，會是你最想要的樣子嗎？我知道，不管明天的自己是否與期待相似，但它永遠都是你努力的結果。昨天的我已經永遠地定格但明天的自己卻能由我自己去改變。
我期待著明天，也記憶著昨天。不管昨天是好是壞，盡管昨天的我已經褪去，但它也是我人生的經歷，是我忘卻不了的記憶。
告別昨天，迎接明天，讓未來變得美好充實。不管是昨天，今天，還是明天，每一天都是我人生的記憶，能伴隨著度過一生。
告別作文600字 篇117
掐指一算，我已經從一個懵懵懂懂的小丫頭已經成了六年級的學生。長大是件很讓人欣慰的事，但在這個陽光明媚的春天，我卻高興不起來，考初中的日子近在咫尺，那也說明，那些朝夕相伴的朋友將再也見不到了，和藹親切的老師也漸漸遠去了，我竟然有了想哭的沖動!
還記得《我們上路了》嗎?那是我們剛剛學的文章，說得一點也不錯，我們該上路了，該踏上人生的旅途了……也許在路上我們會磕磕碰碰，我們的身上會留下傷痕，帶我們長大的時候，一定會自豪的說：“我小時候遇到困難!沒有退縮!”那個傷疤，也是我們童年最美好的見證!在以后的生活中，所有美麗和殘酷都會上演，我們已經無路可退了。
遇到困難，我們不能再依賴父母的幫助了。我們已經大了，不再是童年那個“可憐”孩子了，我們一定要用自己的知識，自己的經驗，甚至是自己的小伎倆，好好地闖過難關，讓他人刮目相看!
童年是一個人最美好的階段，有了一個快樂的童年，至關重要啊!但是，當你離開了這個階段，不要再留戀了!沒有作用!有的只是傷心：為什么我的童年過得那樣快?
同學們!該告別童年了!讓我們邁這稚幼的雙腳上路，前面可能會遇到美麗的陷阱，但無論如何我們都到堅定決心!腳踏實地的去開辟屬于自己的人生之路!
告別作文600字 篇118
轉眼間，六年過去了。在這個夏天，我們將要分別。
魯迅小學的每一片土地，都留下了我們的足跡與歡笑。這太多太多的美好瞬間就變成了回憶，盡管心里有多么的不舍，但這一天終究要來到。相處六年的老師與同學，我要謝謝你們，給我的童年增添了別樣的色彩，我想這一切又一切不會還在夢里吧？還想再一次坐在教室里認認真真上課，以前總是有點不安分的情緒；還想再一次在操場上跑兩圈，以前總是跑了一圈就開始走路了；還想再一次在學校里午睡，以前總是偷偷溜出去呆在新天烘焙下軍棋。假如說真的還有下一次，我一定會好好珍惜。畢業那天，確切的說是大家那么多人最后一次聚在教室那天，我因為太懶，還沒寫完同學錄，我當然很著急，花了十分鐘就全寫完了。我打算讓老師們給我寫。
我讓王老師、嚴老師、Miss Meng 和Miss Chen也寫了，她們寫給我的留言字里行間無不體現出對我的信心與肯定。我能感受到離別那淡淡的憂愁。走到電化教室門口，遇到王老師，是她叫了我一聲，我也和她打了一聲招呼，她告訴我要好好努力，等待著我的好消息，我點頭。望著我面前來去匆匆的人，來了又走，走了便不再來了。不只是這些，那些曾經在我人生留下足跡的那些人，也許也是這樣罷了。這次我慢慢地走出校門，真希望通往學校的大門的這條路，很長很長，沒有盡頭，這樣我便能一路上回憶母校的點點滴滴。畢業了，我們的夢結束了嗎？
稍微改一下就行了！
告別作文600字 篇119
在母校二小度過了六年的時光，充滿了童年的美好回憶，無限的快樂。
回憶童年，在即將告別母校之時，在這里，充滿了友誼，歡笑，傷痛......到現在，也不得不要離開，想到老師和同學，也想到好多難忘的歡笑與感動。
還記得剛剛來到這個陌生的學校，在同學們的啼哭聲中，我們走到了一起，到來之時，舍不得媽媽，放學回家，歡喜交加。在同學們與老師的互相鼓勵下，一起進步，一起打鬧，一起被罰。在這純真的友誼下，成長到這么大了，也感到有些舍不得。媽媽總說，初中也會遇到很多朋友的，可是，不管多大，不管在哪，小學那段童年時光是不會散去的。在一起玩兒，誰不高興都知道，就如親兄弟一樣，都圍著那個人關心他。誰被欺負了，不管那人多大，都要把他揍一頓。老師罵我們的時候，總是說自己，不愿讓別人挨罵。家長去接孩子時，說他時，我們也為他去辯護。面對困難，團結一心，面對好處，互相分享。
在和老師相處的時候，在四年級時，我們老師生病了。結果，我們的吵鬧聲吸引了一位男老師來到我們身邊，便替代了我們原來的老師，直到小學畢業。在其中老師給我們的愛與關懷就如父母一樣，無法報答。
母校，是童年的公交車，帶著我們走入美好的童年。如今卻到了末班車，一趟六個站，仿佛還沒有做夠。
母校，就如幼兒的美好的家，在同學相伴，猶如父母般關懷的老師，感受到了友誼的美好，感受到了師生的不斷之情。
我愛母校！
告別作文600字 篇120
一想到再過一個月，我們就要與母校告別了，我們美麗
的校園了。告別語我們朝夕相處的老師和同學了，心中就會涌起那深深的眷戀之情。六年前，我們是滿懷著對學校的憧憬和對老師的敬仰走進校園。
時間過得可真快呀,六年的時間過去了，那無情的時間，
帶給我的只是短暫而又美好的記憶！那寬大的操場、明亮的教室、天真的同學、敬愛的老師，忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光。
記得六年前的我，是那么的幼稚、那么的天真。開學的
第一天，我來到校園，被偌大的校園所吸引住了。坐在教室
里，望著陌生的同學，有些生疏，隨后，我們就介紹自己。回想當年，我還是一個什么都不知道的小女孩，是老師和同學來迎接我，來到了這個海洋。從前的一件件事情浮現在我的眼前。在這六年中，我結識了許許多多的好朋友，也得到了友誼。就在一次考試已經結束，卷子也發了下來，結果我考得很糟糕，我的好朋友——劉嬌娜。她安慰我說：“不要緊，這次考不好，不等于下一次也考得不好。” 聽了她說的話，我鼓起信心。
面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝母校對我的幫助，我一定會努力學習用我的實際行動來報答母校。我懷念著這六年來的一切生活、一切一切。
再見了！母校！
告別作文600字 篇121
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。 題記 (摘自朱自清《 匆匆 》)時間一去不復返，回想在小學里的點點滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光里，我有因考差流淚過，有因得獎歡笑過，有因同學間的爭吵傷心過，有因老師的表揚高興過。我心中是如此舍不得。
我永遠忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時、成績差時、跌倒時安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學鬧不和過，但是，我希望在這畢業之際我們能夠重歸于好。要記住，我們是一個班的，相見便是緣，我們能夠在一起聽課，玩耍，做作業就很好了。我永遠忘不了教導我的老師。我忘不了嚴肅、不常笑，但飽含文學的語文老師;忘不了經常讓我們做作業，給我們講題但都是為了我們著想的數學老師;忘不了嚴厲、要求有很多，但滿肚子都富有天文學，地理學的科學老師。
是他們教會了我們班的同學知識，是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹，我在這里向老師們說一聲:“老師，謝謝你們!”我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家，母校，這個我曾生活過的地方，我對這個地方已經有了很深的感情了，在母校的六年里我深深記在心里!別了，母校，當我說這句話時，我心里是多么得不舍，今天我以母校為驕傲，明天，母校一定為我而富強!
告別作文600字 篇122
光陰似箭，日月如梭，馬上六年的小學生活就要過去了。我知道，再過一個多月，我們就要離開親愛的母校升入初中了。我僅在這短短的一個月內，對您說一聲：“母校，感謝您，我永遠都不會忘記您！”
站在教室的窗口前眺望，眼前看到的一草一木感覺都不曾陌生，因為它們從我進這個校園起就伴隨著我到現在。它們保存著我那寶貴而又珍貴的記憶：在那橙色的跑道上，我看到了我那像離弦了的箭一樣的速度；在那寬闊的草坪上，我看到了我那朝氣蓬勃的身影。我坐在寬敞、明亮的教室里，看著現代化的教學設施，聽到一陣陣響亮的讀書聲，使我不經回想起老師當時教育我們的一件件不足掛齒的事情：
我和童錢晨……幾位去比賽回來的時候，那時我們的課文已經上了有兩課了。中午陳老師叫我拿著凳子到辦公室去把這一課沒上的補起來。我坐在旁邊認真的聽著陳老師講課，我朝著陳老師看了一眼，我發現了陳老師頭上已經有了一根根的銀絲，當時我的心一顫，心想：啊！陳老師您為我們付出了這么多，我一定要用實際行動來報答您，我的成功就是您的驕傲！
坐在課桌旁，我有了一種前所未有的幻想：假如有一天我取得了成就，我一定充滿感激地回到母校，為我的母校捐一筆錢，是她變得煥然一新。
母校，您就像母親一樣默默的栽培我們，我真的舍不得離開您，我對您的話太多，說不盡……
告別作文600字 篇123
在告別母校時，我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發出感嘆：“再見了，我相處了6年的老師與同學！”
回想當年，我還是一個什么都不懂的小女孩，是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋。想著，從前的一件件事又浮現在我的眼前。 一年級時，由于我膽小而不敢與同學們講話，不敢在老師上課時舉手。直到有一天，老師教我們朗讀詩歌，同學們都紛紛舉起手，而我呢？就像一只膽小的貓低下了頭。“尹璐同學，你來讀吧！”聽到這悅耳的聲音，我不禁一顫，臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起：“老師相信你一定行的！”
我慢慢地抬起頭來，只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光，我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣，我戰勝了膽怯，邁出了可喜的一步！ 四年級時，我的成績名列前茅，可是在期末考試中失手了。我沒有發揮出自己的真正水平，我難過極了，對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說；“一次的失敗不等于永遠失敗呀！現在你要努力向前，不能被失敗所打倒啊！”我豁然開朗，失敗是成功之母嘛！我又一次站了起來，充滿自信地走向我成功的道路，走向勝利的曙光！
面對這一件件往事，我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習，用我的實際行動來報答母校。我輕輕地走了，正如我輕輕地來，可我卻帶走了人世間最美好的東西！
告別作文600字 篇124
別離是一朵孤傲的云，下雨，讓她愛上了母校的土地。——題記
光陰似射，六年的時間一下子就過去了。我知道，再過幾個月，我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內，我要對您說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您!
站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的藍球場上，經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態。 我坐在寬敞明亮的教室里，那現代化的教學設施，讓我們學到更好的文化知識，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎接著我們的大門，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁，我有了一種從未有過的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充滿感激重返我的母校，捐出一筆錢，讓母校煥然一新，以此表達對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢，我也會把母校牢牢地記在心里，我會回到母校看望我的老師們，同他們聊聊天、敘敘舊。
桃李不言滿庭芳，弦歌百年今又始。就要跟母校揮手告別了，跟這個載滿我記憶的地方，我真舍不得離開。讓我們祝母校百年校慶活動圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊，宏圖更展，再譜華章!
告別作文600字 篇125
“天下沒有不散的宴席。”今天這節課是班隊課，也是我們和兩位實習老師告別的日子。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這時，當我們所有同學走進教室，想要上課的時候，卻看見兩位實習老師站在講臺上，我們心中充滿了疑問。同學們坐到了自己的位子上，老師的眼睛中卻充滿了淚水。老師非常傷心，難過。羅老師說，兩位實習老師要走了。聽到這句話，我們也支持不住了，眼眶一會兒就濕潤了。過了一會兒，羅老師讓我們對兩位實習老師說幾句離別時，忠心的祝語。同學們說著說著，都哭了，都流下了晶瑩的淚水，剛剛還安靜的教室，一下子被哭聲淹沒了。我們是多么后悔啊，后悔沒有認真聽老師講的課。我們是多么舍不得兩位可親可敬的實習老師啊！現在，到了一個月了，老師必須得走了。可是……我們真的不讓她們走啊！那種心情，是誰也體會不到的。
我們大家給老師簽名，老師也簽名，給我們留做紀念。這個時候，黑板上寫滿了我對老師留戀的“愛”，有些同學甚至把門堵住，不讓老師走。世界，好像對我們已經并不重要了，我們只要老師留下來，我們就很滿足了。我們哭，老師也哭，我們給老師擦眼淚，老師也我們擦眼淚。每個人的心中都充滿了不舍，除了不舍，也還是不舍。
什么一個月，根本我們才見了一天，一分鐘，一秒鐘啊！老師，請帶著我們的祝福，無論你們走在哪里，你們只要看看天上的太陽、月亮、星星，就會想起和我們在一起的美好時光，就會想起我們在一起的點點滴滴……
告別作文600字 篇126
我并不是從小就能把所有事做得有條有理。小時候的我，有些傲嬌，也有些懶散……
小時候，只要母親不在，我的房間就像是被搶劫了一樣。
衣物東丟一件，西丟一件。到處都是衣服，也分不清哪些是干凈的，哪些是臟的。理個衣服，疊也不疊就直接塞進了衣柜里。進房間，走一步能看到一件黑絲睡衣，走二步能看到一套白色運動衣，走三步能看到一條藍色休閑褲……房間里好似是過季衣服大甩賣，不分牌子、質量、季節。
每當母親出差回來時，第一件事就是整理我的房間。整理時，還不忘嘮叨幾句：“你呀你，真是讓我頭疼。”
我漸漸在母親的嘮叨聲中長大了。
我對自己房間的美感度急速下降，看著它都不舒服。
我開始有了一些自尊，不好意思讓母親幫我收拾。
于是，我只好自己動起了手。
我盡量把一切都做的井然有序。衣服整整齊齊的，拿也方便，放也方便。床鋪理得就像沒用過一樣，好似一縷紗巾那么光滑。書理得只要看一眼，就知道拿哪本。甚至連臺燈，我也抹得一塵不染。
我甚至對自己苛刻，就算再半夜十一點做完功課，只要發現有一本書有卷角，我也會抵抗疲勞，一頁一頁把它理好。
母親“改行”了，她從“職員”變成了“總監”。
我告別了當初的懶散生活，不知是母親的心靈手巧吸引了我，還是我不好意思再像小時候厚臉皮了。
再見，那個當初的小懶人。
告別作文600字 篇127
寵辱不驚，閑看亭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。
——題記
攢歲月一紙信箋華夢，縱流年離斷世間塵落。流水匆匆的舊時光，凝聚了多少青春別去的偶然？青春遠去的韶華，傾付了我無數的感傷。詞賦深處，那凝聚的暗香，朝暮憂思；殘歲逝去，那些色彩斑駁的煙朦，呢喃的碎語，荒年的巡影，枯萎了夢的寂寥。
“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”時光就像一扇門，關閉了我與童年的糾葛；時光也像一把鎖鏈，把我與未來緊緊連在一起。當懵懵懂懂的我踏上這條充滿希望的陽關大道時，就應該想到過去的早已逝去，現在要開始一個贊新的生活，去擁抱美好的未來。
“海內存知己，天涯若比鄰。”如今我們已分隔兩地，而我們的心卻始終糾纏在一起。朋友，你是否還記得，我們最喜歡的一句詞：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”你說，我們就是這樣相遇的。而今我的身邊沒了你的陪伴，郁悶不散。記得，年少的我們一起玩耍、一起學習，無話不談，是多么的愜意啊！可是，現在我的心中有千許衷腸，卻無法再對你話思量。
時光，給我帶來了五彩的生活。多彩的世界，讓我對未知的生活充滿情趣。我知道，一個人的舞臺是孤獨的，無數人的舞臺才會呈現出別樣的精彩。人生就如同這個舞臺，一定要用心對待。
未來，不再是一個人看著春去春又來的景象……
告別作文600字 篇128
有一種傷痛是回憶過去的遺憾，有一種虛偽的快樂叫過去的輝煌。總有一些人他徘徊已經去的時間里，他總是在自己模糊的記憶力作斗爭。
我也曾經對那不存在的回憶的世界里做過無味的斗爭。
在學校里的我最注重的就是考試成績，他不僅是對自己的評估，更是在同學和家長心中樹立形象的時候，估計所有孩子都是這么認為的吧。我們每一個人都希望自己能考個好成績，讓老師表揚一番。
可是對于我成績也是一種心理上的考驗，一次小測試，我考的分很低，沒有到自己理想的分數線，雖然是九十多分，但是對我來說一直是對自己有高要求的。
試卷發下來，看到老師紅筆畫圈的部分。一看，這是我更火冒三丈。什么！竟然錯的是一道計算題，我怎么能容忍我的卷子上出現這種差錯。
就因為這我一連三天都心情不好，心里總是后悔和遺憾。但是這一連三天的可讓我學習下降不少。媽媽看到我最近的表現已經知道我一定有什么心事在困擾著我。媽媽找我來了一番語重心長的談話。我的心結終于被打開了。于是，我拋棄了煩惱，開始向下一次的考試發起了挑戰。
“我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始從嘆息里閃過了。”過去的，就過去吧。我們不應該流戀過去，那樣只會浪費珍貴的時間，新的開始才是讓人向往和拼搏的對象。
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