挑戰(zhàn)作文600字（精選101篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的挑戰(zhàn)作文600字（精選101篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇1

　　“沒(méi)有礁巖，如何激起美麗的浪花？”挫折是生命的調(diào)味劑，它使我們?nèi)松�豐富而有層次，若平生不曾遇過(guò)半次不盡人意，盡管擁有聰穎過(guò)人的天資也難成大器。畢竟只愿走在安穩(wěn)平地上，根本爬不上君臨天下的高山，無(wú)法躍身為人上之人。

　　回想過(guò)往的挫折中，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)直可以用“身經(jīng)百戰(zhàn)”來(lái)形容，家人情誼中的，朋友同學(xué)間的，課業(yè)功課上的……不勝枚舉，多到我懶得費(fèi)心計(jì)算，也無(wú)從計(jì)算起。最令我刻骨銘心的莫過(guò)于投稿比賽的一再失利了，這并不同于大多數(shù)人參加一兩次比賽不小心緊張發(fā)生失誤的情況，從我能提筆寫(xiě)字、甚至剛剛才學(xué)會(huì)寫(xiě)名字起，便被師長(zhǎng)推派至大小征文競(jìng)賽應(yīng)戰(zhàn)，但是歷練尚淺的我在這條路上前進(jìn)得頗為坎坷，有時(shí)覺(jué)得自己已經(jīng)絞盡腦汁、榨干平生所有腦力，投了稿后卻總是石沉大海。不用別人言明來(lái)打擊，我心里就知道自己失敗了，而且摔得不輕，那種差勁的感覺(jué)簡(jiǎn)直筆墨難以形容，我甚至一度排斥寫(xiě)作，認(rèn)為自己不管再怎么努力也無(wú)力回天，磨煉再多也是徒然，越追求越辛酸。但是經(jīng)過(guò)一遍又一遍的滿懷希望和不甘絕望的淚水洗禮，我的文筆總算苦盡甘來(lái)，不似剛開(kāi)始學(xué)習(xí)那般，充滿阻礙前行的荊棘，而且漸入佳境地開(kāi)闊起來(lái)，雖然不是所向無(wú)敵，可是總算對(duì)自己的文章有了基本的自信，如今雖然偶有馬前失蹄，也不再迷失。

　　挫折是我所需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值。古人有云：“寶劍鋒從磨練出，梅花香自苦寒來(lái)。”曾經(jīng)的失敗，造就現(xiàn)在能勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的我，我非常感謝那段苦不堪言的磨礪，我始終相信，挫折是塊能滋養(yǎng)生靈的土壤，培育著每位功成名就的偉人。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇2

　　不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋梁，是永不服輸?shù)木�神，是不輕言。

　　不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋梁，李時(shí)珍是舉世聞名的醫(yī)生，他所寫(xiě)的《本草綱目》是經(jīng)過(guò)他幾十年的辛勤汗水寫(xiě)的，他為了寫(xiě)好這本書(shū)爬山涉水，嘗吃草藥，他為了知道某種藥的藥性，不惜爬上陡崖去采藥，差點(diǎn)掉下去摔死，李時(shí)珍不斷挑戰(zhàn)自我，最后成功的編寫(xiě)出了著名的《本草綱目》這部書(shū)。不斷挑戰(zhàn)自我不斷挑戰(zhàn)自我是永不服輸?shù)木�神，從學(xué)習(xí)針灸專(zhuān)業(yè)到攻讀新聞專(zhuān)業(yè)，從《新聞30分》到《新聞聯(lián)播》，郎永淳經(jīng)歷了兩次人生的蛻變，最終成長(zhǎng)為中央電視臺(tái)的“國(guó)臉”，這期間有機(jī)遇也有艱辛。當(dāng)機(jī)遇擺在眼前時(shí)，郎永淳沒(méi)有放棄，雖然自己不夠?qū)�業(yè)，但他的熱情和坦誠(chéng)打動(dòng)了評(píng)委，走進(jìn)了《新聞30分》并憑著一股永不服輸?shù)木�神，征服了觀眾，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。郎永淳雖然一開(kāi)始是學(xué)針灸的，但太多不斷挑戰(zhàn)自我又考入了北京廣播“只要功夫深鐵杵磨成針”不斷挑戰(zhàn)自我是不輕言放棄的力量“超級(jí)丹”的稱號(hào)不是隨便就能得到的，它是林丹用自身的實(shí)

　　放棄的力量。是成功的橋梁，李時(shí)珍通過(guò)不斷挑戰(zhàn)自我的橋梁，最后邁向成功。學(xué)院攻讀新聞學(xué)專(zhuān)業(yè)，不斷挑戰(zhàn)自我是永不服輸?shù)木�神�?/p>

　　力和汗水換來(lái)的，許多成才的人都會(huì)經(jīng)歷很多磨練，林丹的成長(zhǎng)也有一些鮮為人知的故事。林丹5歲時(shí)偶然與羽毛球結(jié)緣，并且因?yàn)椤白笃沧印北桓＝ㄊ◇w校的張青松教練盯上，9歲就離開(kāi)父母到福建省體校訓(xùn)練生活，林丹沒(méi)有任何怨言，顯示出了不肯服輸，自尊心強(qiáng)的個(gè)性，不到10歲的他總是堅(jiān)定而認(rèn)真的告訴所有人“我的目標(biāo)是世界冠軍”林丹年少成名，笑傲群雄，又從事業(yè)的巔峰墜落，可貴的是，他面對(duì)順境，氣吞萬(wàn)里如虎，橫掃天下，面對(duì)順境，也沒(méi)沉淪，適時(shí)調(diào)整，積蓄力量，等待下一次的崛起，林丹是不輕言放棄的力量支持著他。

　　不斷挑戰(zhàn)自我是成功的橋梁，是永不服輸?shù)木�神，是不輕言放棄的力量。是邁向成功的信念

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇3

　　乒乓球形成一條直線，你見(jiàn)過(guò)嗎？其實(shí)我之前沒(méi)看過(guò)，但是今天下午，我試著去做了。誰(shuí)知道呢，太難了。

　　今天下午的理科班，老師給我們帶來(lái)了一個(gè)好消息，就是有一場(chǎng)大賽要開(kāi)始了，就是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把乒乓球擺成直線，看誰(shuí)能快速穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[好。同學(xué)們聽(tīng)了之后，聊了很多。老師解釋完之后，我們終于知道是什么了。

　　這里有四根吸管，一個(gè)一次性塑料杯，十個(gè)乒乓球和十二個(gè)標(biāo)簽。我當(dāng)時(shí)就想，用這些材料能騎直線嗎？我很困惑。然后老師說(shuō)：“你要參加，放學(xué)去四樓找老師，兩人一組�！�。

　　不知道為什么，就不由自主的上了四樓。和我在一起的小月來(lái)到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

　　然后我們找了個(gè)座位坐了下來(lái)，但是真的很緊張很激動(dòng)。老師發(fā)的材料，很快我們也發(fā)到了這里。看著好多乒乓球，真的好怕丟幾個(gè)。到了發(fā)標(biāo)簽紙的時(shí)候，我看著他們。什么？既然只有一點(diǎn)標(biāo)簽紙，怎么貼？我總覺(jué)得很難做，但還是要堅(jiān)持下去，旁邊還有小月陪著。

　　倒計(jì)時(shí)開(kāi)始，老師給了我們十分鐘。我們先拿出四根吸管，然后拿出一個(gè)球，把吸管粘在球上。哦，為什么這么難堅(jiān)持？算了，先粘上，然后我們一個(gè)個(gè)粘球。

　　唉，球就像油一樣掉下來(lái)了，只好再貼一張標(biāo)簽紙，不一會(huì)兒，十二張標(biāo)簽紙就用光了一半。

　　加油，我們分秒必爭(zhēng)。就在這之后，十分鐘的“嗖”聲直奔主題。我們拿了不到十個(gè)球，測(cè)了19厘米的高度，結(jié)果不理想。

　　老師又給了我們一次機(jī)會(huì)，但是這次比賽雖然多了幾個(gè)粘球，但是因?yàn)檎车牟缓茫�粘歪了，這次的長(zhǎng)度只比上一次長(zhǎng)了一厘米�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單，但不是這么做的，所以我們總分39分。最后沒(méi)想到一個(gè)團(tuán)居然考了77分的高分，真是牛逼。這是一個(gè)不可能的挑戰(zhàn)。

　　看來(lái)無(wú)論做什么都要多練習(xí)，掌握方法，才能把事情做好。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇4

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，原本已經(jīng)在選拔中被OUT了的我，意外走了一次狗屎運(yùn)，居然得到了參加的機(jī)會(huì)。但得到的項(xiàng)目對(duì)我來(lái)說(shuō)異常艱難，要跑二百米！

　　在體育項(xiàng)目中我的跑步是最差的，雷卓軒帶我在跑道上做了模擬測(cè)試。五十七秒，我在內(nèi)道上跑就要五十七秒！何況比賽那天我是在更外側(cè)的五道上跑呢！

　　回到教室，王啟晨立刻來(lái)問(wèn)我跑了幾秒，我說(shuō)跑了四十多秒，王啟晨一臉驚訝地說(shuō)：“四十多秒！四十多秒還比什么呀！”你想得獎(jiǎng)一定要在三十秒左右啊……”

　　那天晚上，我練了好久，因?yàn)楦籼炀褪沁\(yùn)動(dòng)會(huì)了。我心想：不管怎么說(shuō)，臨時(shí)抱佛腳總比不抱強(qiáng)。明天只要不是倒數(shù)第一，我就知足了。

　　到了運(yùn)動(dòng)會(huì)，馬上就要開(kāi)跑了。我緊張地站在跑道上，雙腿都在發(fā)抖。我目視著跑道前方，看著跑道旁的班里同學(xué)為我加油，我更是壓力山大。發(fā)令槍一響，我小腿肌肉一緊，就立馬沖了出去……

　　但是我出起跑線時(shí)，還是小組最后一個(gè)，直到比賽結(jié)束。最終因?yàn)橛腥朔敢?guī)，我成了小組倒數(shù)第二。最終成績(jī)貼出來(lái)了，我居然在總成績(jī)里正數(shù)第八，而且居然只用了三十七秒，進(jìn)步了足足二十秒。

　　雖然我還是沒(méi)進(jìn)決賽，但是我對(duì)這個(gè)成績(jī)還是滿意的！這讓我知道困難永遠(yuǎn)是個(gè)欺軟怕硬的東西，對(duì)付他的最好辦法就是勇敢地面對(duì)他，前提是做好充足的準(zhǔn)備。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇5

　　“啪”隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們擺動(dòng)雙臂，奮力地向前沖去。

　　我邁著大步跑著，望著前方那紅紅的跑道，滿腔希望之火燃燒著。陽(yáng)光照在跑道上火辣辣的，我們?cè)谂艿郎蠜_刺，眼旁的樹(shù)、草等一切景物都在后退，吶喊聲在空氣中擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，緊緊圍繞著“加油”二字，似乎可以傳出十里。

　　漸漸地跑完了兩圈，身體像被壓了一塊大石頭，呼吸越來(lái)越急促，我只能放慢速度。別人趁此機(jī)會(huì)超了上去，而我卻無(wú)能為力，心中的火花還在燃燒，卻慢慢地變?nèi)趿�。似乎是“逆水行舟，不進(jìn)則退”這一道理，一個(gè)個(gè)追逐者超過(guò)了我，最終我落到了第四。那些吶喊聲再也不能讓我繼續(xù)沖刺了。加油聲再次響起，“加油”兩字在我耳畔一直徘徊，由小變大，由大變小，我聽(tīng)出了一種鼓勵(lì)。

　　已經(jīng)是第四圈了，幾乎無(wú)力的我根本無(wú)法反超了，但是勝利就在眼前，為何不再去拼一次呢？正打算擠出最后一點(diǎn)力氣時(shí)，第三名已經(jīng)沖過(guò)終點(diǎn)了，最后那點(diǎn)火苗也被熄滅了。

　　一陣微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，看著前面的終點(diǎn)線，有聲音在對(duì)我說(shuō)：“孩子，失敗并不可怕，要記住失敗乃是成功之母�！�

　　終于沖到了終點(diǎn)，嗓子就像撒哈拉沙漠那樣干燥無(wú)比且無(wú)邊無(wú)際，雙腿似乎麻木了，我漫無(wú)心情地回到了教室。

　　我靜靜地望著窗外一棵棵高大的樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子幾乎都搖晃著，除了樹(shù)梢的幾片紅葉。那幾片紅葉上寫(xiě)著兩個(gè)字——挑戰(zhàn)。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇6

　　“大家安靜一下，我來(lái)說(shuō)一件事情。”班主任走上講臺(tái)宣布。

　　班級(jí)里的聲音小了許多，只剩下猜班主任要宣布什么的聲音。“運(yùn)動(dòng)會(huì)！”不知是誰(shuí)喊了一嗓子。班主任點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，有誰(shuí)想報(bào)名的？”班里瞬間沸騰。

　　“我想報(bào)兩百米！”

　　“我想報(bào)五十米”

　　“我想報(bào)鉛球！”

　　“我想報(bào)跳遠(yuǎn)！”

　　……

　　我望了望七嘴八舌的同學(xué)們，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)我同桌：“你報(bào)什么？”“二百和四百。”王啟晨回答，我點(diǎn)點(diǎn)頭：“我也想報(bào)，報(bào)兩百�！薄澳悄銏�(bào)啊。”我不敢，我怕同學(xué)嘲笑我，我怕我跑不好啊。但這些沒(méi)出息的話我沒(méi)說(shuō)，只是偏過(guò)頭不去看我同桌。

　　同學(xué)們紛紛報(bào)好了項(xiàng)目，我還是沒(méi)敢報(bào)，我同桌報(bào)好項(xiàng)目回來(lái)，看見(jiàn)我沒(méi)報(bào)，問(wèn)我：“怎么沒(méi)去報(bào)？”“管我？我一會(huì)兒去報(bào)�！蔽彝�桌好像知道了什么，拍拍我后背：“加油�！�

　　后來(lái)，我想了一天，該不該報(bào)呢？報(bào)呢我怕同學(xué)笑話我，我怕我跑不好同學(xué)們怪我責(zé)罵我。不報(bào)呢，我又想報(bào)，畢竟小學(xué)最后一年運(yùn)動(dòng)會(huì)了。第二天，我鼓起勇氣對(duì)班主任說(shuō)：“老師，我想報(bào)項(xiàng)目�！薄皥�(bào)什么？”“兩百米�！崩蠋煄臀覉�(bào)了名，因?yàn)槿硕啵�體育老師要進(jìn)行選拔。雖然我不一定能報(bào)上，可這種克服心中恐懼的體驗(yàn)讓我開(kāi)心極了。

　　再后來(lái)，我沒(méi)選上，但最終因?yàn)槲彝�桌得了肺炎，四百米的名額讓給了我，我重見(jiàn)了希望。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，沒(méi)想到十一個(gè)人中，我得了第七，這讓我又高興又意外。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇7

　　一個(gè)人一生當(dāng)中，沒(méi)有挑戰(zhàn)又算什么呢？

　　“請(qǐng)六年級(jí)女子組跳遠(yuǎn)速到檢錄處報(bào)道。”廣播響起，我的心瞬間懸了起來(lái)，因?yàn)檫@意味著我馬上要比賽了。

　　“怎么辦，我萬(wàn)一沒(méi)成績(jī)?cè)趺崔k�。俊蔽艺驹趫�(chǎng)地上，急得原地打轉(zhuǎn)。再想一想，前一天訓(xùn)練時(shí)，每一次都犯規(guī)，心里更沒(méi)底了。但事到如今，也已經(jīng)沒(méi)有退路了，只好硬著頭皮上了。

　　我站在起跑線上，雙腿已經(jīng)害怕到不受控制了，止不住地顫抖。對(duì)面的老師一揮旗子，我立馬跑了出去，眼看著馬上過(guò)線，我?jiàn)^力一跳，卻還是晚了一步。但心里仍舊抱有幻想，回頭一看，紅旗被舉起——沒(méi)有成績(jī)。我心里頓時(shí)涼了一大半，轉(zhuǎn)念一想這似乎又在意料之中。

　　我在等待的隊(duì)伍里不斷徘徊著，還有兩次機(jī)會(huì)，應(yīng)該可以吧？我不能肯定。第二次，我沒(méi)有立馬就飛快地沖出去，我先是慢慢地跑，再漸漸加速，起跑！跳！落地！雖然跳得不遠(yuǎn)，但好歹也是有了成績(jī)，這樣也沒(méi)有那么慌了。

　　頭頂?shù)牧胰諞](méi)有退卻，那我也沒(méi)有退縮的道理了。我，擠進(jìn)了決賽，是進(jìn)入決賽的最后一個(gè)名額。唉，又馬上到我了，更緊張了，心快要從嗓子眼里冒了出來(lái)。眼前的這個(gè)挑戰(zhàn)，只能靠一個(gè)人——我自己。我把弄著自己的手指，不斷摳著手背，好像只有這樣才能緩解我心里的緊張和不安。準(zhǔn)備！沖，跳！2。92米，比預(yù)賽又多了0。3米！雖然這個(gè)成績(jī)最后僅僅拿到了第四名，但對(duì)于我來(lái)收，見(jiàn)好就收吧。

　　果然，挑戰(zhàn)是“自找”的，也只能靠自己完成。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇8

　　今天上午，我興高采烈地來(lái)到人民公園參加揚(yáng)子小記者“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。

　　活動(dòng)一開(kāi)始，老師先和我們做了幾個(gè)互動(dòng)小游戲，讓靦腆羞澀的我們慢慢大方起來(lái)。接著老師給我們每人發(fā)了一根繩子，并教我們?nèi)绾未蚋鞣N各樣的繩結(jié)，然后就開(kāi)始練習(xí)，可我練了很長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)。眼看著小伙伴們一個(gè)個(gè)都做好了，我心里特別著急，不知如何是好。這時(shí)，我感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀：“別著急，我來(lái)幫你！”原來(lái)是朋友陳靜嫻。“把繩子結(jié)個(gè)圈，”她邊說(shuō)邊做，“轉(zhuǎn)180度，從下面一個(gè)小口子穿進(jìn)去，拉緊，一個(gè)雙八結(jié)就打好了，你試著打一個(gè)�！庇辛怂�的指導(dǎo)，沒(méi)到5分鐘便打好了。后來(lái)我教她打單八字結(jié)，在這種互幫互助下，老師教的三種繩結(jié)打法我們倆很快都學(xué)會(huì)了。

　　如果流落荒野，那么水絕對(duì)是決定你能活多久的最大因素，不僅要有水而且還必須是干凈無(wú)菌的水。所以老師又教我們另一種技能——凈化水源。首先我們?cè)谒芰掀靠诶飰|了一層紗布，接著放上活性炭和樹(shù)葉，再放上一層沙子和小石塊，然后把制作好的凈化裝置放在三腳架上，這樣過(guò)濾架就完成了，最后經(jīng)過(guò)五層滲透過(guò)濾，原來(lái)的臟水變得越來(lái)越干凈了，真是太神奇了，我們看得目瞪口呆。

　　這次野外生存活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了一些野外生存的基本知識(shí)和技能還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在以后的人生道路上無(wú)論遇到什么困難我都會(huì)用自己的智慧和力量勇敢去挑戰(zhàn)它。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇9

　　不羈的時(shí)代，狂野的青春，自信的自己。欣賞自己，閱讀生命中的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與心靈交談，任思緒飛翔在浩瀚的宇宙藍(lán)天，用我的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界，盡情的享受生命的樂(lè)趣，盡情的思考幻想，用上帝借我的這只筆寫(xiě)下狂野的青春，我的青春，我做主。

　　或許我不是最棒的，但我有的是我的自信，我相信：自信是向成功邁出的第一步�；蛟S我不是最美的，但我相信自信的女孩最美�；蛟S我不是最聰明的，但我永遠(yuǎn)有一份力量在鼓動(dòng)我前進(jìn)，不斷的向世人挑戰(zhàn)。我有上帝之筆寫(xiě)下人生的意義，我用我的自信，打倒我所挑戰(zhàn)之人，我用我的青春，去戰(zhàn)勝一切我前進(jìn)的攔路虎，我將用我的汗水和努力深深刻下我的名字。

　　我將向你挑戰(zhàn)，我將會(huì)以蓬勃的氣勢(shì)將你壓倒，用我實(shí)力來(lái)向你挑戰(zhàn)，用我的自信來(lái)于你抗衡，用我的毅力來(lái)將你打倒。即使我會(huì)倒下，會(huì)失敗，但這只是對(duì)我的磨練，即使一千次的跌倒，我也會(huì)一千零一次的站起來(lái)，我會(huì)像太陽(yáng)一樣以一種生生不息的精神向你挑戰(zhàn)。用我的青春做籌碼，來(lái)?yè)舻鼓恪?/p>

　　我將會(huì)用這份挑戰(zhàn)來(lái)為我的生命添上生機(jī)勃勃的色彩，用我的自信在浩瀚藍(lán)天上留下最生動(dòng)最美麗的一幅剪影。我會(huì)像流星一樣，燃燒，飛奔，即使那是我生命中最后閃爍的光芒，我也要用它來(lái)做完最后的沖刺。等著吧！我會(huì)向你挑戰(zhàn)，總有一天，我會(huì)帶著勝利而歸的！！�。�

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇10

　　“天下無(wú)難事，只要肯登攀。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)樯�活是我們自己的，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，所以，我們的心態(tài)和選擇，決定了我們生活的方向。

　　俗話說(shuō)得好，“失敗乃成功之母�！贝煺凼侨松�中最大的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑苦口良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛多姿？人生，就像一顆蒙塵的珍珠，只要擦拭一番，就會(huì)綻放出炫目的光彩。

　　一個(gè)周六的下午，我正坐在書(shū)桌前苦思冥想，一道煩人的數(shù)學(xué)題把我搞得心灰意冷。窗外，天陰沉沉的，空中下著蒙蒙細(xì)雨，我抬頭看了一眼灰蒙蒙的天，又低頭看一眼煩人的數(shù)學(xué)題，心中煩躁不安。就干脆放下數(shù)學(xué)題，去找故事書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。不經(jīng)意間，一支書(shū)簽從一本舊書(shū)里掉了下來(lái)，我撿起來(lái)一看，映入眼簾的是幾個(gè)大字：天下無(wú)難事，只要肯登攀。

　　原來(lái)，這幾個(gè)字是我很早以前的座右銘，因?yàn)槲疫@個(gè)人一碰到困難就會(huì)退避三舍，所以就用它來(lái)時(shí)刻提醒自己，鞭策自己�？粗�這十個(gè)字，我頓然領(lǐng)悟，斗志高昂，心中也充滿了信心，于是我鄭重地把書(shū)簽擺放在書(shū)桌醒目的地方，很快地打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，聚精會(huì)神地在草稿紙上用各種方法解題。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，終于把這道題給解出來(lái)了。

　　這一次，我不僅戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)道理：成功者和失敗者最大的差距，就是在面對(duì)困難時(shí)兩種截然不同的態(tài)度。成功者勇于挑戰(zhàn)，不怕挫折；而失敗者怨天尤人，情緒低落，像這樣的人是永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸的。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇11

　　今天，啟航這個(gè)游樂(lè)園“爆滿”了，不過(guò)，我們還是去玩了一下。

　　我開(kāi)心地看著游樂(lè)設(shè)施“攀爬大冒險(xiǎn)”——真是可怕，整個(gè)人得被吊在“天上”玩呢！小時(shí)候，我玩了幾次，但因?yàn)楹ε�，一次都沒(méi)有成功。這次，我想繼續(xù)挑戰(zhàn)一下，所以，爸爸給我買(mǎi)了票。

　　工作人員小哥哥給我穿上一套“鎖鏈”，然后就把我吊起來(lái)。我十分緊張，踩上那搖搖晃晃的木板，感覺(jué)就像在蕩秋千一樣——那一片片木板都是用兩根繩子吊著半空的。那吊著木板的繩子可以當(dāng)扶手，但“扶手”也是搖搖晃晃的，我雙手緊緊抓住扶手，雙腳交替著、大步向前邁。耶，成功的感覺(jué)超級(jí)好！

　　第二關(guān)更加可怕：半空蹺蹺板。我踩上那蹺蹺板的一頭，這一頭就“啪”的一聲向下，然后，蹺蹺板的另一頭就向上翹起來(lái)。我必須沿著蹺蹺板踩過(guò)去，當(dāng)我小心翼翼地踩到另一頭的末端時(shí)，它又“啪”的一聲滑下來(lái)，這可真嚇?biāo)牢伊恕?/p>

　　玩著玩著，就來(lái)到最后一關(guān)了。我看著眼前那一搖一晃的、窄窄的小木片，好像只能容下你的一只腳，但你想過(guò)去，卻必須兩只小腳丫都站到上面去。我真的很怕，我的手緊緊抓住那個(gè)粗粗的繩子，手心都出汗了。抓了很久后，兩只手都很疼呢！

　　最終，我的挑戰(zhàn)成功了。這次游戲，既鍛煉了我的身體，又讓我變得勇敢起來(lái)，很棒啊！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇12

　　成山的氣管啊，又密又多，讓人抓不到頭緒，理不清思路，更不知從何下手。

　　一個(gè)成功的隊(duì)伍必有一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)一聲聲令人震顫的河?xùn)|獅吼中，隊(duì)員們像緊密迅速的螞蟻般快速組裝起龐大的呼吸機(jī)。

　　但吹氣球的問(wèn)題讓人頭疼。

　　“誰(shuí)肺活量大，先替代他，他太累了�！苯叹氃谶h(yuǎn)處向我們喊道。

　　汗，似斷線的珠，從眉間流到鼻翼，似乎想探尋嘴下到底有什么，卻被上嘴唇無(wú)情地?fù)踝×恕?/p>

　　他看起來(lái)像一個(gè)茂騰騰的后生。

　　“教練，他是我們隊(duì)中肺活量最大的了。”隊(duì)長(zhǎng)回應(yīng)道。

　　無(wú)奈下，他們開(kāi)始了又一次的嘗試。

　　“我喊三、二、一，大家一起吹�！标�(duì)長(zhǎng)雄渾的聲音急促的竄入因?yàn)槠�憊而變得麻木不已的耳朵里，卻像有提神的效果一般，那空洞的瞳仁瞬間變得堅(jiān)定，像是信念一般，閃爍著，燃燒著，等待著什么。

　　晴空萬(wàn)里的天空更是巨大挑戰(zhàn)下的阻礙，腦中的混亂撕扯著高溫中不知方向的冷靜和理智。

　　“來(lái)吧，三、二、一，吹！”

　　“呼——”干扁的氣球被施了魔法一般，以肉眼可見(jiàn)的速度膨脹著，差一點(diǎn)，就差一點(diǎn)，馬上了！

　　“呼——”聲音更大了，震天撼地如廣袤大地上中了一聲驚雷，沖破云霄。

　　“嘭！”

　　巨大的挑戰(zhàn)，在一聲爆響的歡頌中，隊(duì)員們露出久違的笑臉。他們汗流到露出的牙齒上，映出陽(yáng)光的模樣。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇13

　　面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該找到新的目標(biāo)與前進(jìn)的動(dòng)力！

　　放假前的運(yùn)動(dòng)會(huì)我想大家應(yīng)該難以忘記，對(duì)于九班而言，那是極其壓抑的兩天。宣布成績(jī)時(shí)，聽(tīng)著別的班級(jí)動(dòng)輒一百多分，再不濟(jì)也是七八十分，而九班慘淡的三十幾分則更像個(gè)是來(lái)湊人數(shù)的……面對(duì)這份難以上交的成績(jī)，我想最直接的原因還是因?yàn)榫毜蒙伲》艑W(xué)后操場(chǎng)上奔跑的身影很少有九班學(xué)子的；課活時(shí)大家都在玩鬧而我們卻在寫(xiě)作業(yè)；甚至連晨練，體育課這種最基本的鍛煉時(shí)間也在一張張假條中荒廢掉，在參加鍛煉的人中更少有主動(dòng)訓(xùn)練的！我們連班級(jí)設(shè)定的訓(xùn)練計(jì)劃都跟不上，更別提取得好成績(jī)了！所以，無(wú)論是為了最后的考試，還是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的揚(yáng)眉吐氣，體育鍛煉方面的改變必不可少！

　　相比于運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次月考九班同學(xué)的成績(jī)就比較拿得出手了。不過(guò)，這可不是我們驕傲自滿的理由，對(duì)手正如惡狼般緊盯在我們身后，我們稍有松懈就會(huì)被啃得渣都不剩，所以我們必須不停奔跑！咱們一定要再加把勁，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是最重要，最根本的，我們切記杜驕傲自滿，必須踏踏實(shí)實(shí)學(xué)，將這個(gè)勢(shì)頭保持住！

　　將要到來(lái)的是新的旅程，這代表的不是退縮與懷念，而是一種向前看，一直不停歇。也許這條路將會(huì)布滿荊棘，期間野獸出沒(méi)，但等我們走過(guò)之后，會(huì)有最美的風(fēng)景在盡頭，所以九班學(xué)子加油，我們一定可以披荊斬棘，迎戰(zhàn)一切困難，在新的競(jìng)賽中脫穎而出。加油！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇14

　　古人云，開(kāi)卷有益，果然誠(chéng)不我欺，讀一本好書(shū)，確實(shí)讓人收獲良多。

　　今天，我讀了《加油，你不可以輸給自己》這本書(shū)。書(shū)中的主人公張博愛(ài)由于父親入獄的緣故，經(jīng)常受到周?chē)�人的嘲笑和指�?zé)，漸漸的他也以壞孩子自居，常做壞事。后來(lái)他在校園明星胡小鬧及其舅舅——一位心理學(xué)專(zhuān)家的幫助下，挑戰(zhàn)自己，改正缺點(diǎn)，走出心理陰影，成為了陽(yáng)光男孩。

　　讀完這本書(shū)，我的體會(huì)是：人最大的敵人不是別人，而是自己。一個(gè)人如果沒(méi)有自信心，不去努力就認(rèn)定自己不行，會(huì)失敗，又怎么去超越別人，怎么去搏擊人生呢？俗話說(shuō)得好，勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛。面對(duì)困難，我們要做的是更加努力去克服，而不是自暴自棄！做一件事，成不成功，不僅在于你能不能，更在于你敢不敢。只要你充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自己，世界上就沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的！

　　一直以來(lái)，雖然我是長(zhǎng)輩口中聽(tīng)話的好孩子，但也有很多缺點(diǎn)。就拿拖拉來(lái)說(shuō)吧，往往是別人吃完飯很久了，我還在漫不經(jīng)心、一粒一粒地?cái)?shù)，等到吃完，黃花菜都涼了。做作業(yè)也不性急，有時(shí)會(huì)拖到晚上七八點(diǎn)多。媽媽常嘆著氣說(shuō)：“你這磨蹭的毛病是改不掉了�！�

　　讀了張博愛(ài)的故事后，我下決心要挑戰(zhàn)自己，改掉壞習(xí)慣。于是，每當(dāng)我做事拖拉時(shí)，我就會(huì)提醒自己：專(zhuān)注一些，提高效率。加油，別輸給自己！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我較量，現(xiàn)在，我終于告別了磨蹭的習(xí)慣。

　　面對(duì)自己的缺點(diǎn)，我有勇氣去挑戰(zhàn)，加以改正。親愛(ài)的同學(xué)，你呢？

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇15

　　挑戰(zhàn)，是一種意志鍛煉，是一種生活的喜悅。在生活中，處處都是挑戰(zhàn)，如果你不去接受，那你將永遠(yuǎn)停留在原地，只有挑戰(zhàn)了，才能突破自己。

　　放假的時(shí)候，我和家人一起去金山公園里的游樂(lè)園玩。當(dāng)時(shí)我還小，大多刺激的項(xiàng)目都不適合我。我在游樂(lè)園里跑來(lái)跑去，看到了一個(gè)巨大無(wú)比的“海盜船”，我迫不及待地想上去玩，可是爸爸說(shuō)：“這個(gè)海盜船可是很恐怖的喲，我們換一個(gè)玩，好不好？”盡管爸爸三番五次地勸我，可我還是執(zhí)意要玩，爸爸拿我沒(méi)辦法了，也只好陪我玩，我們坐好后，船就開(kāi)始搖擺了，到船搖搖晃晃到最厲害的時(shí)候，我情不自禁地笑了起來(lái)，可旁邊的人都在尖叫。

　　我們下了船后，我有一點(diǎn)頭暈，就到椅子上休息了一會(huì)兒，不一會(huì)兒，我看到了鬼屋，剛開(kāi)始我以為鬼屋也沒(méi)什么可怕的，直到進(jìn)去之后，我就后悔了。我一聽(tīng)到鬼叫聲就嚇得腿軟了，忽然，一個(gè)裝鬼的工作人員跳出來(lái)，我嚇得趕緊閉上了眼睛，拉著爸爸的手小心翼翼地走了出去。出去之后，我不知道為什么還想再進(jìn)去看看，可是爸爸死活不肯，所以我只好以失望告終。

　　一個(gè)星期后，我們又來(lái)到了游樂(lè)園，我第一個(gè)玩的就是鬼屋，這次我沒(méi)有像上次那樣膽怯了。那個(gè)裝鬼的工作人員又想跳出來(lái)嚇我，可是我卻把他給嚇了一跳，最后，我就這樣走了出去。我頓時(shí)很開(kāi)心，可能這就是成功的感覺(jué)吧！

　　當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，我們一定要坦然面對(duì)，我相信暴風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)有一道絢麗的彩虹。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇16

　　學(xué)習(xí)，本身是一件累而充實(shí)的事情，如果你在學(xué)習(xí)中沒(méi)有碰到過(guò)難題，或者說(shuō)你遇到難題卻不敢去挑戰(zhàn)，那你在學(xué)習(xí)中就不會(huì)成長(zhǎng)，因?yàn)樵谔魬?zhàn)中學(xué)習(xí)才會(huì)真正進(jìn)步。

　　沒(méi)有人能夠?qū)W習(xí)上一帆風(fēng)順，否則你就不會(huì)有多大的收獲。譬如，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡時(shí)，如果他沒(méi)有那么多次的障礙需要去挑戰(zhàn)，他就不會(huì)想到燈絲可以組成電燈泡。再假如，你在思考一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，如果你不費(fèi)吹灰之力地解出來(lái)，那你只知道這一種解法。反之，如果你在解題過(guò)程中，有一條信息阻擋了你，那你可以通過(guò)思考這條信息從而想出第二種解法，這也是學(xué)習(xí)。人生不可能一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)上亦是如此。我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，碰到了一道閱讀理解題，如果這一篇你都知道意思，也就是說(shuō)你徹底理解了。那么你在做題說(shuō)就會(huì)得心應(yīng)手。如果你在這一篇當(dāng)中有幾個(gè)單詞不懂，那么這幾個(gè)單詞會(huì)直接影響到你做題后的結(jié)果，所以你必須理解這幾個(gè)單詞，然后你會(huì)對(duì)這篇閱讀題加深印象。完形填空、短文填詞題亦是如此。

　　我認(rèn)為挑戰(zhàn)困難能改變一個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活，困境它是人生中一個(gè)不可或缺的東西，它本身就是困難的化身，具有巨大的挑戰(zhàn)性，一定的激勵(lì)性。你走在學(xué)習(xí)的道路上，這條路有荊棘，有障礙，這條路不是一帆風(fēng)順的，這條路也很艱辛，你碰到障礙時(shí)，你就想退縮。但是當(dāng)你向后看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的路也不好走，因?yàn)楹竺娴穆芬灿姓系K，你只有通過(guò)障礙去改變自己。

　　在學(xué)習(xí)上，敢于挑戰(zhàn)能使一個(gè)人變得強(qiáng)大，變得聰慧。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇17

　　國(guó)色天香極限挑戰(zhàn)的場(chǎng)面至今讓我難以忘記………。

　　在一個(gè)秋高氣爽，天氣適宜的下午，媽媽和小姨帶著我和表弟一起來(lái)到了美麗的國(guó)色天香。雖然是秋天了，可樹(shù)木都還是郁郁蔥蔥的，歡快的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳來(lái)跳去，我和表弟也飛一樣的奔向了極速風(fēng)車(chē)，我們上了風(fēng)車(chē)的安全艙，抓緊扶手，風(fēng)車(chē)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著，越來(lái)越快，越來(lái)越高，我們已懸掛在空中，表弟已發(fā)出刺耳的尖叫，風(fēng)車(chē)在空中360度快速旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)。慢慢的，風(fēng)車(chē)停了，我扶著搖搖擺擺的表弟下了風(fēng)車(chē)，向著大擺錘跑去。

　　我拉著表弟上了大擺錘，開(kāi)始擺了，開(kāi)始擺了，我的心砰砰跳。大擺錘在空中翻滾著，我閉著眼睛，抗拒著心中所有的恐懼，下來(lái)了，下來(lái)了，我的心終于平靜下來(lái)了……

　　既然是極限挑戰(zhàn)，我們來(lái)到了曾經(jīng)在日本最恐怖的鬼屋—–惡靈病院，剛走到門(mén)口就聽(tīng)到許多關(guān)于鬼的傳說(shuō)，我緊緊的抓住媽媽的手，往里面走，我一下子驚呆了—黑黑的，伸手不見(jiàn)五指，小心翼翼的往前走著，突然，一個(gè)鬼魂來(lái)了，嚇得我尖叫一聲，跳出了三尺遠(yuǎn)，媽媽連忙告訴我，不要怕，這都是人裝的。就在這時(shí)，一個(gè)女鬼一下子就閃到我面前，我拔腿就跑，媽媽說(shuō)“你跑什么呀！”“媽媽?zhuān)�我快嚇出心臟病了，”媽媽說(shuō)“這是你自己嚇自己。慢慢的，我一點(diǎn)也不怕了，一直走完整個(gè)鬼屋。

　　今天，我戰(zhàn)勝了恐懼，挑戰(zhàn)了我自己，也讓我知道了，自己是最棒的，一定要相信自己。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇18

　　今天，天氣晴朗，非常適合在室外上體育課。果然，老師給我們上了一節(jié)有趣奇妙的體育課。

　　我們每個(gè)人首先到器材室拿了一個(gè)墊子，費(fèi)了好大的勁才把它搬到了操場(chǎng)上。老師跟我們講，今天要玩的游戲是比力氣，比力氣就是把墊子放在操場(chǎng)上一條線上面，找到一個(gè)體重和高低差不多的人，兩人背對(duì)背相互坐著，借助雙腳的力氣，用力地向墊子的另一邊推去，把對(duì)方推出線就算贏。于是我找到一個(gè)跟我個(gè)子差不多，體重也差不多的丁倇倩向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們按照老師的要求，背對(duì)背的坐了下來(lái)，剛開(kāi)始我們不相上下，我推她她推我。突然我一咬牙，腳一蹬，用盡全力，終于把丁倇倩給推出了線，我看見(jiàn)自己贏了，非常的驕傲。于是我找到了體重和身高都比我大一點(diǎn)的鄭梓萱，首先把墊子放在線上，我非常自信地跟鄭梓萱背對(duì)背的坐了下來(lái)。我先把全部的力氣集中在腳上，蹬了一下腳，鄭梓萱被我推過(guò)去了一點(diǎn)，可是我一下子就被鄭梓萱推了回來(lái)。于是我只好使勁地固定住腳，不讓自己移動(dòng)，折騰了好一會(huì)兒，眼看我就要被推過(guò)線去了，我使出了九牛二虎之力用力一蹬，讓鄭梓萱又過(guò)去了一點(diǎn)，可是非常遺憾，我竟然輸了這場(chǎng)比賽。我有一點(diǎn)點(diǎn)失望，心想，鄭梓萱的個(gè)頭比我大這么多，肯定會(huì)贏呀！挑戰(zhàn)，還是要量力而行。

　　我邊走邊思忖著，帶著滿頭滿身的大汗，回到了教室里。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇19

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了一周一度的運(yùn)動(dòng)大賽了，相信大家對(duì)比賽有一定的了解了吧？沒(méi)有。咳咳，看來(lái)大家沒(méi)有去認(rèn)真學(xué)習(xí)呀，不過(guò)，這并不影響我們的比賽，我宣布，第二屆家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　這周的比賽是：蒙眼挑戰(zhàn)，規(guī)則是：每人從木箱里抽出一個(gè)任務(wù)，蒙住雙眼，來(lái)完成此任務(wù)。規(guī)則宣布完畢，接下來(lái)就是比賽環(huán)節(jié)了。

　　爸爸抽到的是倒水，只見(jiàn)他氣勢(shì)洶洶，拿著布條，手上青筋暴起，走到客廳，往那一站，頗有魯智深倒拔垂楊柳之勢(shì)，看他蒙上雙眼，我本以為他會(huì)非常順利地完成任務(wù)，誰(shuí)指他像一匹受驚的馬在客廳亂竄。好不容易來(lái)到水壺前，我們非常期待他的精彩表現(xiàn)，這次爸爸沒(méi)有讓我們失望，順利將水倒入杯中，總評(píng)價(jià)：三顆星。

　　媽媽抽到的是全家游，看他有條不紊地規(guī)劃路線：廚房，餐廳，客廳，陽(yáng)臺(tái)，書(shū)房看她膽怯的樣子，我想：這下我贏定了，但是看見(jiàn)媽媽敏捷的步伐，我又緊張起來(lái)，她只用了54秒就走完了全家，她大笑：吼吼吼，這就是勞動(dòng)的力量！媽媽評(píng)價(jià)：四顆半星。

　　終于到我了，我的任務(wù)是拯救人質(zhì)，要用小水槍打倒人偶，救出小熊。我蒙上雙眼，頓時(shí)眼前一黑，摸不清東南西北，我慢慢摸索方向，總算是找到一個(gè)敵人，立馬把他打倒，此時(shí)我已摸清方位，但還是不敢輕易移動(dòng)，只能慢慢挪動(dòng)，到了人質(zhì)前，他們老大正在火力壓制我趁他休息時(shí)把他打倒了，就出了小熊，總評(píng)價(jià)，四顆星。

　　最終，我只獲得了第二名，下次再努力吧！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇20

　　你敢爬上十米的高空嗎？你敢從十米的高臺(tái)跳下來(lái)嗎？聽(tīng)起來(lái)，就讓人膽戰(zhàn)心驚。這就是我這個(gè)寒假要挑戰(zhàn)的任務(wù)。

　　高空挑戰(zhàn)開(kāi)始了，我們排隊(duì)等待著。我抬頭仰望十米的高臺(tái)，鐵柱子又高又直，上面有一個(gè)小圓盤(pán)，只能容雙腳并攏站著。教官告訴我們，先爬上圓盤(pán)，然后站在上面，抓住一米外的雙杠跳下來(lái)……同學(xué)們有的在唧唧喳喳地說(shuō)話，有的迫不及待地想挑戰(zhàn)，還有的興致勃勃地看著上面的人。我又緊張又興奮。

　　二班的葉燦，第一個(gè)自告奮勇地舉手了。只見(jiàn)他抱著鐵柱子，一步一步慢吞吞地往上爬。他像蝸牛一樣，終于爬到圓盤(pán)，他把兩只手放上去，然后腳要蹬上去，可是沒(méi)有成功，我看見(jiàn)他的腿都在發(fā)抖，眼睛都不敢往下看。我們?cè)谙旅婀膭?lì)了十幾分鐘，他費(fèi)了九牛二虎之力，才完成了任務(wù)。

　　輪到我了，我像一只猴子一樣，手腳并用地爬上去。炎熱的太陽(yáng)，照得我睜不開(kāi)眼睛。我一步步向圓盤(pán)爬去，終于到頂了。可是圓盤(pán)太小，旁邊沒(méi)有東西可以支撐，站在圓盤(pán)上，腳下一直在搖晃，我生怕自己掉下去。最難的要數(shù)從圓盤(pán)上跳下來(lái)了，三層樓那么高呢！我的心里好像懷揣著一只小兔子，怦怦跳個(gè)不停。

　　教官和同學(xué)們?cè)谙旅婀膭?lì)我，我在心里默數(shù)了三秒：“3、2、1！”我勇敢地就跳了下去，像一只小鳥(niǎo)在天空飛翔，那一瞬間，感覺(jué)真爽啊！

　　今天的高空挑戰(zhàn)，可真刺激�。�

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇21

　　一人五元在城市里過(guò)一個(gè)上午，要靠自己的雙手掙來(lái)午飯，城市生存挑戰(zhàn)開(kāi)始。

　　早晨，我來(lái)到了南湖公園與大家集合。老師把我們分成三組，每組有隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、安全員、外交官和財(cái)務(wù)員。分好后老師又發(fā)給每隊(duì)一張任務(wù)單。單子剛一發(fā)下來(lái)我就和小組成員一起開(kāi)始討論。我把我知道的都告訴大家，與大家一起合作完成任務(wù)。每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)后心里都很激動(dòng)，任務(wù)完成后就可以開(kāi)始掙錢(qián)了。

　　我們組一起討論如何讓本錢(qián)變多，我提議買(mǎi)水在賣(mài)水，因?yàn)槭窍奶�。走在路上的人都�?yīng)該很渴，所以我認(rèn)為賣(mài)水更賺錢(qián)。也有別人提議去小店“打工”……最后我們以投票的方式選擇去小店“打工”。

　　我們?nèi)�組來(lái)到了東方超市尋找工作。我走進(jìn)超市，來(lái)到一家店詢問(wèn)了一位阿姨：“您好，我是新華小記者正在參加一個(gè)活動(dòng)——城市生存挑戰(zhàn)。要靠自己的雙手掙自己的飯錢(qián)您店里有什么我可以幫得上忙的嗎？”阿姨回應(yīng)我可以在這里打工。我跑到全組面前，告訴了大家這個(gè)好消息，我們整組在我的帶領(lǐng)下來(lái)到那家店，隊(duì)長(zhǎng)留下了兩個(gè)能干的人在這里打工。

　　我接著找這樣的店，讓隊(duì)員有工作。就這樣有4位成員有的工作�？蛇�有四位怎么辦？我們只能上街再找找，走在大街上我看見(jiàn)了一位小記者拿錢(qián)買(mǎi)水給了環(huán)衛(wèi)工人。我覺(jué)得這位小記者是好樣的。

　　通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了掙錢(qián)不容易，爸爸媽媽每天辛苦工作掙錢(qián)，我們不能再亂花錢(qián)了。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇22

　　我天生就很懶惰，我爸也深知，他很擔(dān)心我以后改不掉這個(gè)壞毛病，決定帶我挑戰(zhàn)懶惰。

　　我興奮地說(shuō)：“爸，你帶我去哪兒呀？”老爸神秘一笑：“待會(huì)你就知道了�！痹瓉�(lái)他帶我去爬山，我看著一座座高山，我背脊一陣陣發(fā)涼，老爸似乎看出了我的不安，安慰道：“沒(méi)關(guān)系，你掉不下來(lái)的，再說(shuō)，我會(huì)跟你一起去挑戰(zhàn)的�！蔽覈@了一口氣，好吧，老爸為了讓我挑戰(zhàn)懶惰，真的是干什么都愿意。

　　我系上安全繩，頭戴鋼盔，手拿鐵鍬，全副武裝地出發(fā)了。開(kāi)始，我的精神抖擻，把老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。但爬了一會(huì)兒，我開(kāi)始喘氣、出汗，腳步變小，但我還是堅(jiān)持往上爬。漸漸地，老爸追了上來(lái)，只見(jiàn)他氣息平緩，腳步平穩(wěn)，他說(shuō)：“你怎么了？”“我好想睡覺(jué)，我挑戰(zhàn)不下去了�！崩习中χ�說(shuō)：“其實(shí)我也有懶惰的習(xí)慣，但我第一次爬山就克服了哦！”我疑惑地說(shuō)：“真的嗎？說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧�！崩习终f(shuō)：“事情是這樣的……”

　　不知不覺(jué)，我已經(jīng)爬上了山頂，老爸說(shuō)：“你沒(méi)想到吧，你竟然挑戰(zhàn)成功了！”過(guò)了半天我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“我爬上山了！”我歡呼著，“我竟然挑戰(zhàn)成功了，哈哈哈……”

　　生活就像爬山，只要越過(guò)這幾座大山，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未有的感受�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，任何時(shí)候，我們都要挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者能結(jié)合自身的親身經(jīng)歷談挑戰(zhàn)，夾敘夾議，突出了中心。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇23

　　生活需要對(duì)手，我們只有勇敢地去面對(duì)，勇敢地去接受其所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，才能成功。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的生命好似洪水奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花�！睂�(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，對(duì)手猶如惡夢(mèng)，挑戰(zhàn)便是無(wú)底之淵；對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，對(duì)手卻是他的好朋友，挑戰(zhàn)便是他通向成功的墊腳石。

　　1998年夏天，上海一電腦公司懸賞一百萬(wàn)元，招募電腦高手作為自己的對(duì)手，對(duì)該公司所研制的信息“防火墻”系統(tǒng)進(jìn)行攻擊。最終經(jīng)過(guò)了幾次的攻守較量后，該系統(tǒng)的防盜能力大大提高。質(zhì)量的提高，贏得了更多的客戶，為公司帶來(lái)了豐厚收益。這件事不正是說(shuō)明了對(duì)手的重要性嗎？只有在一次又一次的挑戰(zhàn)下，才能夠一步步邁向強(qiáng)大�！耙黄ヱR如果沒(méi)有另一匹馬緊緊的追趕并超過(guò)他，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”——奧維德

　　由此可見(jiàn)，有一個(gè)合適的對(duì)手所帶來(lái)的挑戰(zhàn)可以促進(jìn)一個(gè)人邁向成功。一只只攔路虎則會(huì)變成一塊塊墊腳石。

　　有一個(gè)狼和鹿的故事，狼作為鹿的天敵，不斷地追趕著鹿，當(dāng)?shù)氐拇迕窨粗�鹿一只只的死去，便起了憐憫之心。將當(dāng)?shù)氐睦侨�部捕殺，但最后鹿并沒(méi)有更好的活下去。原因很簡(jiǎn)單，他們失去了對(duì)手，失去了挑戰(zhàn)�？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，鯊魚(yú)在近千萬(wàn)年中，其內(nèi)部組織幾乎沒(méi)有改變。原因就在于鯊魚(yú)沒(méi)有天敵，這么簡(jiǎn)單的道理被表達(dá)的如此淋漓盡致，你們還不懂嗎？因?yàn)橛辛藢?duì)手，有了對(duì)手所帶來(lái)的挑戰(zhàn)，才有了我們大家今天的一切。我們不能失去對(duì)手！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇24

　　在一次中日少年夏令營(yíng)活動(dòng)中，中日兩國(guó)學(xué)生的不同表現(xiàn)，令人吃驚，使人震撼。中國(guó)人難道不是本人的對(duì)手嗎？我們這一代會(huì)輸給日本人嗎？試看中日兩國(guó)學(xué)生的不同表現(xiàn)：在行進(jìn)途中，中國(guó)學(xué)生的背包大都放在車(chē)上，日本學(xué)生的背包大都背在身上。一個(gè)中國(guó)學(xué)生感發(fā)燒便打道回府，而一個(gè)本學(xué)生也發(fā)燒，卻硬挺著堅(jiān)持到底。一個(gè)個(gè)事實(shí)給我們亮出了黃牌瞥告。

　　每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人帶來(lái)的創(chuàng)傷。然而50年后日本人又回來(lái)了，兩國(guó)學(xué)生進(jìn)行一次較量二我們敗了，敗得很慘。有報(bào)紙披露：日本孩子不玩游戲機(jī)。而中國(guó)呢，玩游戲機(jī)的盡是中小學(xué)生。他們手握操縱桿，緊張地過(guò)著一道道關(guān)卡，可誰(shuí)有〔有誰(shuí)〕想到，未來(lái)祖國(guó)的關(guān)卡誰(shuí)來(lái)走，四化建設(shè)的操縱桿又由誰(shuí)來(lái)操縱呢！遠(yuǎn)的暫且不說(shuō)，就說(shuō)每一個(gè)中學(xué)生吧！有些中學(xué)生是家里的小皇帝、小公主。

　　飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，完全沒(méi)有自食其力的能力。這樣的青年一代，能擔(dān)負(fù)歷史的重任嗎？能樹(shù)立民族白尊心和自信心嗎？我們帥民族還有希望嗎？一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的間題擺到了人們的面前。我們的先輩為我們開(kāi)創(chuàng)了偉大的業(yè)績(jī)，我們要堅(jiān)定不移地繼承下來(lái)，而不能無(wú)所作為。如果這樣，我們終究有一天會(huì)“玩”完先輩的財(cái)富而淪為厲史的罪人。時(shí)代賦予我們偉大的歷史使命，我們要以我們的民族自尊心去開(kāi)創(chuàng)先輩未做過(guò)的事業(yè)，使中華民族立一于世界優(yōu)秀民族之林。到那時(shí)，我們可以驕傲地說(shuō)：我們這一代沒(méi)有敗給日本人，而且永遠(yuǎn)不會(huì)敗給日本人。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇25

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫高詹姝婧，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我熱愛(ài)幫助同學(xué)，熱愛(ài)集體。很高興能和大家聚在我們這個(gè)大家庭十班，從現(xiàn)在起我將陪伴大家共同度過(guò)初中三年的美好時(shí)光。

　　美國(guó)人際關(guān)系家戴爾�？�耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你人為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”今天我鼓起勇氣，走上講臺(tái)，競(jìng)選本班班長(zhǎng)。我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)是因?yàn)槲以谛�學(xué)的時(shí)候多次擔(dān)任班長(zhǎng)，三四年級(jí)曾擔(dān)任過(guò)學(xué)校大隊(duì)委，我還多次擔(dān)任文藝活動(dòng)的主持人，有一定的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)和組織協(xié)調(diào)能了。

　　各位老師、各位同學(xué)，班委競(jìng)選重在參與。今天，我已經(jīng)勇敢的實(shí)現(xiàn)了參與，能否成功，還是那句話，取決于我的學(xué)習(xí)成績(jī)和工作能力，還有你手中最圣神的一票！也許，我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)不一定是最好的，但我相信，在以后的日子里我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)自己，以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)將我們班班集體工作做得更好，更優(yōu)。我深信，在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們整個(gè)班集體變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上，積極進(jìn)取的集體。如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)的，都盡管向我提出，我一定虛心接受并加以改正。

　　假如我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng)，說(shuō)明我離老師和同學(xué)們的要求還有差距，我會(huì)以此為動(dòng)力，更加努力學(xué)習(xí)，熱心班集體工作，為我們班多得流動(dòng)紅旗努力，努力，努力，再努力。

　　謝謝大家！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇26

　　俗話說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”當(dāng)我合上語(yǔ)文書(shū)時(shí)，心靈便被課文中不向命運(yùn)低頭的偉人們震撼了。

　　“逆境是最好的老師！”別林斯基說(shuō)過(guò)。并不是每個(gè)人一生下來(lái)就是天才，必須要有這樣的堅(jiān)定精神：海倫凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的小女孩，竟然以超出常人的毅力考入美國(guó)哈弗大學(xué)。折線然是常人難以想象的，可事實(shí)就是這樣，海倫夜以繼日的努力，她是多么渴望光明，就是這種信念使她一步步走上文學(xué)的道路；盲人阿炳和海倫的遭遇也一樣。街頭有他忙碌的身影，在太陽(yáng)的曝曬下，阿炳任然操著胡琴；下雨刮風(fēng)也泯滅不了他對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)；下雨了人們都回家休息。但阿炳沒(méi)有家，在他看來(lái)天地就是家……在這種環(huán)境下，阿炳只能用音樂(lè)來(lái)緩解自己說(shuō)承受的痛苦。這些例子足以告訴人們，“必須正視命運(yùn)！”

　　其實(shí)，并不是每一個(gè)人都能做到向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我想即使你得了一個(gè)小小的感冒也想留在家里不上學(xué)，但你有沒(méi)有想過(guò)，你的父母會(huì)這樣做嗎？我們應(yīng)該把握自己的優(yōu)勢(shì)。你不盲，不聾，更不啞，珍惜現(xiàn)在，把握明天的人，才能走出厄運(yùn)。

　　我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：自從那次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽，我因發(fā)音有問(wèn)題而被淘汰。在父母的勸導(dǎo)下我每天對(duì)著鏡子，糾正發(fā)音。“功夫不負(fù)有心人”，在第二次口語(yǔ)比賽中我連獲三冠。

　　也許，往往向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人，會(huì)遇上絆腳石。但最重要的是有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，還要有事干精神。讓我們手拉手，共同走向美好未來(lái)。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇27

　　在生活中，總要面對(duì)許許多多的挑戰(zhàn)。有人面對(duì)挑戰(zhàn)勇往直前，有人面對(duì)挑戰(zhàn)知難而退，還有的人面對(duì)挑戰(zhàn)原地不動(dòng)、等待救援。

　　從小，我對(duì)大部分的運(yùn)動(dòng)都很感興趣，唯獨(dú)對(duì)跳長(zhǎng)繩望而卻步。平時(shí)，我看著許多同學(xué)都身輕如燕地從長(zhǎng)繩中穿過(guò)，我都崇拜得五體投地。可是，當(dāng)每次輪到我的時(shí)候，我便嚇得四肢發(fā)抖，在我的眼中，這條繩子簡(jiǎn)直就是一條馬鞭，每拍過(guò)一次地面，我的心就被抽了一下。平時(shí)那似乎天不怕、地不怕的我，面對(duì)著這條繩子卻束手無(wú)策。望著對(duì)面對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的同學(xué)，我無(wú)地自容。

　　下課后，我的頭腦中常常浮現(xiàn)出繩子甩動(dòng)的軌跡，思考著從哪個(gè)角度沖進(jìn)去才不會(huì)被打到，應(yīng)該先邁開(kāi)左腳還是右腳，有時(shí)候還邊想邊做起了動(dòng)作。最后我決定雙腳一起跳。

　　又一節(jié)體育課到了，這次，體育老師親自搖繩子。他一邊搖一邊告訴我們動(dòng)作要領(lǐng)，還一直鼓勵(lì)我們：“別怕！別怕！大膽地沖進(jìn)去，繩子甩到不會(huì)痛的！”這一次我暗暗告訴自己：無(wú)論如何，一定要沖進(jìn)去！打到又怎么樣！摔倒又如何！我眼睛觀察著繩子的節(jié)奏，馬上輪到我了，我深吸一口氣，抱著頭又一次往里面沖，“啊！過(guò)了過(guò)了！”看著被我甩在后面的長(zhǎng)繩，我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　這一次挑戰(zhàn)使我深深明白了，只要堅(jiān)持、努力，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，沒(méi)有什么是解決不了的。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇28

　　挑戰(zhàn)需要勇氣，它也能提供勇氣。給人提供自信，很多人因此生出雄心，并由此功成名就。

　　比爾蓋茨這個(gè)世界首富，在開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí)，不也是窮的叮當(dāng)響？他有了足夠的想法，但是資金不夠，僅有的贊助資金只夠一次投資。他冒著風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始挑戰(zhàn)，盡管對(duì)手強(qiáng)大，但是他無(wú)懼。終于，他憑借著自己的智慧和機(jī)敏戰(zhàn)勝了對(duì)手，創(chuàng)造了‘蘋(píng)果’這個(gè)家喻戶曉的品牌！但是挑戰(zhàn)一定會(huì)讓人成功嗎？

　　不，盲目的挑戰(zhàn)會(huì)給自己帶來(lái)傷害。在挑戰(zhàn)之前，還要有充分的準(zhǔn)備，決不可毫無(wú)準(zhǔn)備就開(kāi)始所謂的挑戰(zhàn)了。這就不叫挑戰(zhàn)了，那是一種不負(fù)責(zé)任，一種不對(duì)生命負(fù)責(zé)的挑戰(zhàn)。曾有人為了刺激，不帶任何攀巖工具進(jìn)行攀巖，導(dǎo)致許多人生命終止，這就是盲目挑戰(zhàn)帶來(lái)的悲慘后果！

　　曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一篇報(bào)道：日本一位82歲的老太太兩次失敗后欲再上珠峰，想打破吉尼斯世界紀(jì)錄，獲得全世界成功攀登珠峰年齡最大者的殊榮。旁人看來(lái)這似乎是一個(gè)宏偉的志向，但是換個(gè)角度想，這個(gè)想法有些傻。挑戰(zhàn)年輕人都視為極限的目標(biāo)，不是勇敢，是‘天真’！

　　人與人之間本身就存在著較大的差距，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇適合自己的生存方式，盲目挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)，選擇不理智且沒(méi)有意義的追求，不是勇敢，是愚昧。所以，勇于合理地理性地發(fā)起挑戰(zhàn)，能夠促使自己獲得成功，盲目的挑戰(zhàn)在他人看來(lái)只是愚昧。

　　我們要理性的對(duì)待挑戰(zhàn)，才可以真正的將它化為上進(jìn)的動(dòng)力。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇29

　　在我很小的時(shí)候，我就希望自己是一個(gè)成功的人，有一天站在輝煌的舞臺(tái)上，享受成功的喜悅。

　　我渴望自己一直擁有滿分的成績(jī)；渴望自己八面玲瓏、十全十美；渴望長(zhǎng)大成為音樂(lè)家，也渴望自己的親人永遠(yuǎn)不要離我而去。

　　但是事情不是我想像的那么簡(jiǎn)單。有一次，我“落榜”了。有史以來(lái)第一次考了90分。我內(nèi)心的夢(mèng)想破滅了。我遇到了失敗的痛苦，嘗到了失敗的淚水。失敗——好苦。

　　偶爾，我在電視上看到了一個(gè)故事：有一位湖南的中學(xué)生，他成績(jī)很好，但因?yàn)榧依镓毟F而上不了大學(xué)�？伤麉s靠自己的努力和刻苦最終拿到了清華大學(xué)的錄取通知單�？戳诉@個(gè)故事后，我似乎明白了成功并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。成功的基礎(chǔ)是刻苦、努力、勤奮、拼搏。為了像他那樣取得成功，我每天晚上都在給自己練習(xí)不同的題目，汲取“你的作文不錯(cuò)，先放在我那吧�！鳖D時(shí)，我欣喜萬(wàn)分，恨不得老師會(huì)馬上交上去，讓我感受到成功的喜悅。連續(xù)幾天，我都沉浸在歡樂(lè)的海洋中，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，可謂“度日如年”啊，盼呀盼，幾天過(guò)去了，王老師終于宣布了，我一顆懸著的心，一下子提到了嗓子眼，我已經(jīng)不敢去想：如果，萬(wàn)一……‘怦怦怦’我的心直跳，我咬咬牙，緊握拳頭，可王老師念完了其他同學(xué)的名字，可就是沒(méi)有念我的名字，我失望至極。在回家的路上，我在想：“為什么我的作文每次都沒(méi)被選上？

　　這次我真的好失望，俗話說(shuō)得好：“不以成敗論英雄！”我已經(jīng)暗下決心，我一定要加倍努力的學(xué)習(xí)。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇30

　　今天，媽媽說(shuō)要帶我和姐姐去一個(gè)神秘的地方，興奮得我們倆像小兔子一樣活蹦亂跳，真想快點(diǎn)到那個(gè)地方。

　　我們坐車(chē)來(lái)到森林。“啊——”我大叫一聲，里面一個(gè)個(gè)大型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目吸引了我和姐姐，讓我們不知不覺(jué)地進(jìn)入了“軍式基地”，那里有“雙人飛”，有“勇往直前”，有走“木板橋”，有“同心協(xié)力”，還有“自救”……看得我們眼花繚亂。

　　蠢蠢欲動(dòng)的我們先登上“勇往直前”。它是用很粗的繩做成的大網(wǎng)，差不多有十米高。我們像小螞蟻一樣吃力地往上爬，爬了一會(huì)兒，離地面越高，心就如懸在半空中，急得我只想哭。這時(shí)，媽媽、姐姐給我加油。我終于鼓足勇氣，登上了最頂端，感受到了成功的喜悅滋味。

　　最讓我心驚膽戰(zhàn)的是走“木板橋”，兩頭懸掛在空中，就是一個(gè)吊橋，而且沒(méi)有扶的東西。只見(jiàn)姐姐“嗖”的一下就跑了過(guò)去。木橋左右搖擺不停，我和媽媽手緊握著手，搖擺的橋、搖擺的心，就快把我們搖到水里了，讓我膽怯的心始終不能平靜下來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我要有勇氣。經(jīng)過(guò)一次又一次，我終于克服了膽怯的心理，戰(zhàn)勝了自我。

　　接下來(lái)，我輕松自如地完成了一個(gè)個(gè)剛才讓我害怕的運(yùn)動(dòng)。我恍然大悟，知道媽媽帶我來(lái)的原因。遇到困難，要勇敢堅(jiān)持不懈地去克服它。挑戰(zhàn)自我，成功是屬于我們每個(gè)勇敢去攀登的人。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇31

　　人生就像一場(chǎng)永不停息的挑戰(zhàn)，在成長(zhǎng)過(guò)程中，常常會(huì)有想要挑戰(zhàn)自己的時(shí)候，為了讓自己變得更好，所以挑戰(zhàn)自己可以突破現(xiàn)在的自己，讓自己在未來(lái)可以變得更加的多采多姿，挑戰(zhàn)自己可以讓自己增添信心。挑戰(zhàn)自己，每個(gè)人都說(shuō)得出口，但不一定可以說(shuō)到做到或成功，大家總是在嘗試、挑戰(zhàn)中遇到困難，沒(méi)有信心，遇到挫折容易放棄。

　　有名的世界偉人愛(ài)因斯坦，小時(shí)候他是一個(gè)很慢才會(huì)說(shuō)話的遲語(yǔ)兒童，但是他靠著強(qiáng)烈的好奇心，以及比別人更多的努力，鍛煉出絕頂?shù)念^腦，提出震撼的相對(duì)論。在我們遇到困難時(shí)，不要自怨自艾，跌倒了自己爬起來(lái)，重新調(diào)整自己的心態(tài)，邁開(kāi)步伐，大步向前。

　　之前學(xué)才藝——電吉他，正巧有可以上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心，當(dāng)老師要我上臺(tái)時(shí)，我很排斥，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力的練習(xí)，增加了想要挑戰(zhàn)自己的決心，雖然在表演時(shí)有出了些許的差錯(cuò)，但是我成功突破了自己害怕站上舞臺(tái)的恐懼。去年家族旅行時(shí)，我們?nèi)ト毡咀灾�旅行，大家要挑�?zhàn)在人生地不熟、語(yǔ)言不通的國(guó)家生活五天，挑戰(zhàn)用我們的破英文自行搭車(chē)到各處游玩、買(mǎi)票、點(diǎn)餐等等，這是一個(gè)充滿冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)的旅程。

　　勇于挑戰(zhàn)自己，是一件非常好的事情，就算失敗了，那又如何呢？即使失敗，也是自己的經(jīng)驗(yàn)，俗話說(shuō)：失敗為成功之母。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇32

　　高考前，有人對(duì)我說(shuō)，高三的一年，將會(huì)是我人生中最苦悶、最黑暗的一年。我將不得不面對(duì)堆積如山的習(xí)題，來(lái)自各方的壓力，和一次又一次考試帶來(lái)的打擊。這讓我一提起“高三”這個(gè)詞就感到莫名的緊張和彷徨。走過(guò)高三，回頭看來(lái)，高三的一年，是我過(guò)得最開(kāi)心、最充實(shí)的一年。我有生以來(lái)第一次在這么短的時(shí)間當(dāng)中經(jīng)歷如此多的成功和失敗。但無(wú)論在何時(shí)，我都比以往任何時(shí)候都更強(qiáng)烈地感受到我的父母在背后支持著我，我的朋友在周?chē)鷾嘏�著我，我的老師都在前方指點(diǎn)著我。這是我快樂(lè)的根源，是支持著我征服高三所有困難的動(dòng)力。每一分一秒我都在享受著高三給我?guī)��?lái)的體驗(yàn)。

　　高考前，也有人對(duì)我說(shuō)，高考將會(huì)是一場(chǎng)賭博。賭注是我的青春、精力和熱情，一旦我輸了我將跌入萬(wàn)丈深淵，即使我僥幸贏了，得到了也不過(guò)是一張進(jìn)入大學(xué)的入場(chǎng)券。走過(guò)高考，回頭看來(lái)，高考是一次讓我成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。我投入的是我的努力、我的汗水，如果我成功了，我將獲得進(jìn)入大學(xué)接受更進(jìn)一步的教育的機(jī)會(huì)和條件；即使我失敗了，我也并不是一無(wú)所獲，我也將得到豐富的知識(shí)和一段難忘的人生經(jīng)歷。賭博是盲目的，無(wú)準(zhǔn)備的，決定你輸贏的是運(yùn)氣；而高考是理智的，也是可以讓你充分做好準(zhǔn)備的，決定你成敗與否的不是命運(yùn)，也不是其他任何人，是你，是你自己！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇33

　　“偏心，老師就是有一些偏心……”

　　“不偏心，老師一點(diǎn)兒也不偏心……”

　　班會(huì)課上，同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行“老師“偏不偏心”的辯論會(huì)。

　　“偏心”方“大將軍”楊力直揭正題說(shuō)：“上次排位子，老師故意把班長(zhǎng)排在了第一位，這不是想讓班長(zhǎng)更好的學(xué)習(xí)嗎？而對(duì)一些成績(jī)差的同學(xué)就置之不理了，我們應(yīng)人人平等呀”。臺(tái)下成績(jī)差的同學(xué)聽(tīng)了使勁鼓掌。“不偏心”方“天王”倩倩也不甘示弱地說(shuō)：“NO，NO，NO，老師是看班長(zhǎng)個(gè)子低，而且還有些近視，所以才讓他坐在第一位，完全不是偏心！”“偏心”方被答的啞口無(wú)言，為了不給自方丟臉，“偏心”方“軍師”陳威忙接過(guò)話題說(shuō)：

　　“好，我們先不談這個(gè)，上一次，成績(jī)一向不太理想的李偉，寫(xiě)了一篇好作文，老師起了疑心，說(shuō)李偉是抄來(lái)的，老師這可算偏心了吧�！薄捌�心”方“大將軍”楊力拍拍陳威的肩說(shuō)：“好樣的！”“不偏心”方這下可被難住了，他方的“智多星”周敏忙說(shuō)：“那是因?yàn)槔顐サ某煽?jī)一下子變的太令人驚訝了，老師難免會(huì)起疑心的。”“但我們?nèi)巳酥鳈?quán)相等，老師相信成績(jī)好的同學(xué)卻不相信成績(jī)差的同學(xué)，難道這不是偏心嗎？”“不偏心”方又被困住了，久久做不出答案，只好認(rèn)輸。“偏心”方“大將軍”楊力和“軍師”陳威一拍手掌大聲說(shuō)：“耶！”

　　一場(chǎng)激烈地辯論會(huì)在掌聲中以平手而告終，現(xiàn)在，老師的一言一行都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了將來(lái)向老師挑戰(zhàn)，我們可不能落后呀！一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇34

　　放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽都要上班，他們擔(dān)心我一個(gè)人在家太孤獨(dú)，就為我報(bào)讀了一個(gè)鋼筆書(shū)法班。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，我很愿意去上書(shū)法課，每天回到家，還會(huì)把學(xué)過(guò)的字再練習(xí)一次。但沒(méi)過(guò)幾天，我就開(kāi)始厭倦了�！皨寢�?zhuān)�我不想去上�?shū)法課了。一個(gè)字寫(xiě)好幾遍，真煩人�！蔽蚁驄寢尡г沟馈�媽媽聽(tīng)了，便對(duì)我說(shuō)："這怎么行？哪能隨隨便便就。再說(shuō)，練字可以養(yǎng)神修性，不是挺好的嗎？“我急得直跺腳，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)："媽媽?zhuān)�我真的不想學(xué)了，你怎么能強(qiáng)迫我呢？”

　　但是，我還是斗不過(guò)媽媽?zhuān)�只好繼續(xù)上書(shū)法課�；氐郊依铮瑡寢寱�(huì)坐下來(lái)陪我練字。每當(dāng)我放下鋼筆想休息一會(huì)兒時(shí)，媽媽立即提醒我要堅(jiān)持下去。在媽媽的督促和陪伴下，我每天堅(jiān)持練鋼筆字，上最后一節(jié)書(shū)法課時(shí)，班里舉行一次書(shū)法比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)。

　　當(dāng)我拿著那張印著“二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀撲進(jìn)媽媽的懷抱時(shí)，我感到無(wú)比幸福。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："孩子，現(xiàn)在知道當(dāng)初我為什么不準(zhǔn)你放棄了吧？學(xué)習(xí)必須持之以恒，不能半途而廢。"

　　是呀，如果當(dāng)初我半途而廢的話，怎能獲得這張獎(jiǎng)狀？做事時(shí)怎能夠遇到困難就退縮呢？不僅是練鋼筆字，做什么事情都一樣，只要向困難挑戰(zhàn)，我們就一定能有所收獲。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇35

　　晚飯后，一家人出去玩，路過(guò)恒大，見(jiàn)大門(mén)中央有一個(gè)類(lèi)似闖關(guān)的項(xiàng)目，好奇的我，也想?yún)⒓印?/p>

　　走過(guò)去，看到幾個(gè)大字勇士大挑戰(zhàn)，是什么呢？原來(lái)是看你是否有勇氣走通關(guān)。哼，比勇氣，我可不會(huì)輸！我接受了簡(jiǎn)單的身體檢測(cè)，走進(jìn)去開(kāi)始挑戰(zhàn)。

　　在挑戰(zhàn)的起點(diǎn)，我穿上護(hù)具，系上安全帶。哇！那階梯都是從天上掛下來(lái)的，我小心翼翼地走出一步又一步，到了闖關(guān)的起點(diǎn)。

　　第一關(guān)是走吊橋，這個(gè)嘛，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽小菜一碟。第一關(guān)，我順利通過(guò)。第二關(guān)中，有幾個(gè)攔路虎柱子，別以為在中間放幾根柱子，我就過(guò)不去。我貼著柱子小心翼翼地挪動(dòng)，為什么？我現(xiàn)在可離地面有四米多高呀！怪不得叫勇士大挑戰(zhàn)呢，沒(méi)點(diǎn)兒勇氣還真是不敢上來(lái)。過(guò)了第二關(guān)后，我發(fā)現(xiàn)了一條離終點(diǎn)最近的道，但需要更大的勇氣，因?yàn)橐�通過(guò)兩根懸空的獨(dú)木橋，只有幾根孤零零的繩子作輔助，我決定挑戰(zhàn)一下。我先上第一個(gè)獨(dú)木橋，抓住一根繩子，搖搖晃晃地走了起來(lái)。到第二根獨(dú)木橋了，我一跳，唉呀，差點(diǎn)掉下去，嚇?biāo)牢伊�。我穩(wěn)了穩(wěn)心神，抓住繩子，緩緩前移，終于通過(guò)了驚險(xiǎn)的第三關(guān)。最后一關(guān)是蹺蹺板，在空中玩蹺蹺板，刺激！我起初上蹺蹺板，怪安全的，走到末端，我突然向另一邊倒去，媽呀，嚇我一跳，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)，我通過(guò)了挑戰(zhàn)。此時(shí)雖然已是大汗淋漓，但心里真是暢快呀！

　　小朋友們，我很勇敢，你們也來(lái)試試吧，相信你們也是勇士！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇36

　　記得在我十歲生日那天，媽媽承諾，給我買(mǎi)一雙溜冰鞋，讓我和哥哥一起穿�？荚嚱Y(jié)束后的第一天，媽媽終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

　　那天傍晚時(shí)分，媽媽手里提著溜冰鞋走了進(jìn)來(lái)，我一眼便瞅到了，急忙迎過(guò)去，接過(guò)溜冰鞋，心里甭提有多高興，可又看到疲憊不堪的媽媽?zhuān)�我知道她很累，于是我連忙把她扶到了床上。

　　這下可以試穿了我立刻穿上溜冰鞋，可剛穿上，“砰”的一聲，我摔了個(gè)狗啃泥，哥哥哈哈大笑。我生氣地說(shuō)；“我肯定會(huì)比你學(xué)的快�！蔽矣终酒饋�(lái)；“哈哈，滑的不錯(cuò)嘛�！庇谑俏野咽址旁谘�上得意洋洋地滑起來(lái)，一不留神又摔倒了，我埋怨這鞋，不聽(tīng)我使喚，我灰心地坐在床上。只聽(tīng)見(jiàn)哥哥說(shuō)；“有志者事竟成”。聽(tīng)了哥哥的話，我又鼓起勇氣站起來(lái)還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)就又摔倒了。這時(shí)剛剛睡著的媽媽被我吵醒了，他見(jiàn)我這么努力，對(duì)我說(shuō)；“加油，你是好樣的�！蔽乙欢ㄒ獞�(zhàn)勝自己。

　　吃晚飯了，我還是不停地練習(xí)，一次次地摔倒，又一次次地站起來(lái)，“我成功了�！蔽掖┲�溜冰鞋在家里繞了幾圈，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。一旁的媽媽催促我：“快吃吧，菜都涼了”。

　　那天在媽媽和哥哥的鼓勵(lì)下，在我堅(jiān)持不懈的努力下我終于戰(zhàn)勝了我自己，學(xué)會(huì)了溜冰。從那天起我也明白了一句話的真正含義：世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇37

　　苦，比黃蓮還苦！苦，苦得我眼睛里的淚花出來(lái)為我爭(zhēng)辯。這感覺(jué)，就是長(zhǎng)大的感覺(jué)嗎？從小就幻想長(zhǎng)大的甜滋味的我，這才發(fā)覺(jué)，幻想的美妙！

　　騎著自行車(chē)，為了學(xué)到更多的知識(shí)，一趟又一趟�；氐郊依铮�不能再抱著爸爸的腿撒嬌了，不能再隨心所欲地想說(shuō)什么就說(shuō)什么，只能啞巴地在房間里學(xué)習(xí)，有時(shí)還聽(tīng)到媽媽大聲地夸贊別人的孩子考得多么好，叫弟弟妹妹學(xué)著點(diǎn)，不能像一樣。為什么？我不是考上實(shí)驗(yàn)班了嗎？我不是很努力地吮吸著知識(shí)嗎？哦，是激將法嗎？難到媽媽從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，這激將法會(huì)像一枝枝箭，插進(jìn)我心里，拔不出來(lái)嗎？這時(shí)，我能做的只有躲進(jìn)被窩，咬著手哭著。為什么哭？弱不禁風(fēng)的我！

　　走在公園里，為了放松心情，尋找著小時(shí)侯的影子�？矗�那個(gè)小女孩，拉著媽媽的手。走到小賣(mài)部前，指著零食，天真地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要這個(gè)�！眲t媽媽說(shuō)：“好啊，不過(guò)你這小淘氣得答應(yīng)媽媽?zhuān)�這是最后一次了，好嗎？”小女孩眨了眨眼，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這眼前的情景怎么這么熟悉？當(dāng)然，因?yàn)槲以��?dāng)過(guò)“主角”。唉，這時(shí)，我的腦海里總會(huì)浮起貪心的念頭：如果我能回到小時(shí)候，我愿意永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。這些苦，向誰(shuí)傾吐？這些苦，什么時(shí)候是端點(diǎn)？

　　或許，這就是人生的一個(gè)挑戰(zhàn)，要我從甜嘗到苦，如果，我堅(jiān)持下去，就會(huì)再度嘗到甜……

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇38

　　在暖暖的陽(yáng)光和悅耳的音樂(lè)中，第一堂素描課開(kāi)始了。

　　可是，素描這握筆卻很有講究，大拇指在這段，捏著，其它手指靠在另一段。“唉，這……這怎么畫(huà)畫(huà)嘛！”我別扭地拿住筆，幸好今天的內(nèi)容不難，只是正方體和三角體�！班оА惫P在紙上來(lái)回摩擦，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，豎線還好，勉勉強(qiáng)強(qiáng)，歪著手也就搞定了，但橫線可就真麻煩了，這種古怪的握筆姿勢(shì)，使我在劃?rùn)M線時(shí)不得不歪著著身子扭著手，畫(huà)出來(lái)的橫線必然也是彎彎曲曲，斷斷續(xù)續(xù)。“唔，這樣不行……那就換個(gè)方向？”我嘗試從另一邊開(kāi)始勾橫線，哈哈，果然湊效哩！我松了口氣，愉快的繼續(xù)。

　　終于畫(huà)完了兩個(gè)圖形，卻猛地發(fā)現(xiàn)，“誒？怎么感覺(jué)怪怪的？”我后退幾步，仔細(xì)觀察，突然一拍腦袋，“怎么搞的！看！這一豎，歪啦，那一筆也斜了！”我忍不住責(zé)怪自己，“你也太不仔細(xì)了，這都畫(huà)錯(cuò)！”趕緊擦了重來(lái)！可無(wú)論我怎么修改，總感覺(jué)這線條不正，不直。“哼！”我瞇起一只眼睛，抿著嘴，用筆在眼前反復(fù)比劃，“這樣，這樣……”我喃喃自語(yǔ)道，小心的將筆慢慢移到畫(huà)紙上，“唰，唰�！碑�(huà)上幾筆，又趕緊退后，瞇眼瞧瞧，再上前描幾筆……費(fèi)了九牛二虎之力，也總算搞定了畫(huà)直線這件“千秋大業(yè)”

　　前面描描，后面比比，不知不覺(jué)，一節(jié)課就在這樣的涂涂抹抹中度過(guò)了，我左右瞧瞧我的“大作”滿意得想“哈哈，不錯(cuò)嘛！”

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇39

　　今年寒假我面臨了一個(gè)大挑戰(zhàn)——鋼琴十級(jí)考級(jí)。

　　這是我第二次挑戰(zhàn)十級(jí)，由于前一次沒(méi)有考過(guò)，給我無(wú)形中增加了不少壓力。

　　上海音樂(lè)學(xué)院附中的候考室彌漫著緊張的氣氛，不時(shí)傳來(lái)十級(jí)練習(xí)曲的鋼琴聲�！罢�(qǐng)24考場(chǎng)的考生來(lái)簽到！”主持人的話音未落，我立馬從椅子上跳起來(lái)去臺(tái)上簽到。老師隨機(jī)帶我們幾個(gè)人進(jìn)考場(chǎng)。

　　走在樓梯上，我越來(lái)越感覺(jué)緊張得透不過(guò)氣。來(lái)到了教室，兩位評(píng)委老師用和藹可親的目光掃了一下我們。第一個(gè)考生開(kāi)始演奏，但是可能太緊張了，先彈錯(cuò)了音，又忘譜了，原本在琴鍵上舞蹈的手卻一下僵住了，臉色變得煞白。我本來(lái)心頭就直撞小鹿，現(xiàn)在那心仿佛要從嘴里跳出來(lái)了。第二位，第三位……沒(méi)想到他們彈得都不大好。最后輪到我了，我心跳加速雙腿發(fā)軟，向評(píng)委老師鞠躬后開(kāi)始演奏。在彈音階時(shí)，因?yàn)榫o張轉(zhuǎn)錯(cuò)了音，幸好及時(shí)調(diào)整了回來(lái)。我的手指在琴鍵上來(lái)回跳著舞，一會(huì)兒左手跨過(guò)右手彈，一會(huì)兒強(qiáng)音一會(huì)兒弱音，一會(huì)兒輕撫琴鍵……隨著樂(lè)曲的高潮，本來(lái)緊張的情緒平撫了，狂跳的心也恢復(fù)了正常。在彈《穆?tīng)栁鱽喌幕▓@》時(shí)，我也被陶醉了，仿佛我就置身于一個(gè)美麗的花園，那兒百花爭(zhēng)艷，春風(fēng)輕撫花枝，蝴蝶與花兒低聲傾訴，鳥(niǎo)兒飛來(lái)，帶來(lái)了遠(yuǎn)方世界的聲音，帶來(lái)了春天的信。最后一個(gè)音，就像是春風(fēng)與鳥(niǎo)兒低聲的合唱。一曲臨終，余音裊裊，我也笑了。

　　我笑了，因?yàn)槲页�越了自我，發(fā)揮出了水平。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇40

　　今天，我們一家三口要進(jìn)行“家庭大挑戰(zhàn)——文武雙全”，讓枯燥乏味的生活變得多姿多彩一些。

　　首先是武。跳繩三百個(gè)，誰(shuí)先跳完誰(shuí)贏！

　　“開(kāi)始！”隨著“開(kāi)始”的一聲，我們都迫不及待地跳了起來(lái)，兩分鐘過(guò)去了，誰(shuí)都沒(méi)有跳完，只換來(lái)一身被豆大汗珠滋潤(rùn)的衣服和被濕潤(rùn)的手心握住的跳繩。

　　終于，我站出來(lái)打破了寧?kù)o�！耙�，我贏了！”隨后，爸爸也跳完了。媽媽笑著說(shuō)：“至少我還是第三名——細(xì)菌�！薄笆羌拒�，不是細(xì)菌，這么說(shuō)，我兩還要成為桿菌和病毒吶。”我嘟了嘟嘴，有點(diǎn)生氣地說(shuō)。

　　武過(guò)之后要比什么呢？當(dāng)然是文啦！這次，我們要玩的是——飛花令！

　　“不如我們就玩‘月’字吧。”我提到�！昂冒�！”爸爸媽媽一致同意。

　　“我先來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！薄拔业诙�個(gè)來(lái)，”媽媽趕緊說(shuō)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！薄暗轿依�，”爸爸想了一陣說(shuō)：“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！�

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！蔽艺f(shuō)。

　　又到了我，我很快說(shuō)出：“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。”到了媽媽?zhuān)�只�?tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“只要你再說(shuō)出一個(gè)，我就認(rèn)輸�！薄斑@有什么難的！”我說(shuō)道：“恩，《水調(diào)歌頭》？說(shuō)過(guò)了，《古朗月行》？哦，不，也說(shuō)過(guò)了。對(duì)了，可憐九月初三夜，露似真珠月似弓！”“好了，我服輸�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。耶！我又是第一！

　　這次，我?jiàn)Z得了雙冠，好開(kāi)心��！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇41

　　生活需要挑戰(zhàn)莊悅瑜“一匹馬沒(méi)有另一匹馬的緊緊追趕，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”一位哲人曾這樣說(shuō)過(guò)。的確如此，馬需要挑戰(zhàn)，人需要挑戰(zhàn)，生活更需要挑戰(zhàn)。從小，我就頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單，體育一向是我的克星，直到有一次挑戰(zhàn)自我的嘗試，改變了我厭惡體育的想法。

　　一次，體育教師讓我們?cè)?分鐘內(nèi)跑完兩圈，這句話如五雷轟頂，我一下子愣住了，但一看到教師嚴(yán)肅的神情，也只好硬著頭皮上了。起初，我還堅(jiān)持著較慢的勻速，想堅(jiān)持體力，但當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)與我擦肩而過(guò)，越跑越遠(yuǎn)時(shí)，我心急如焚，誰(shuí)明白這做法不僅僅沒(méi)節(jié)省體力還讓速度落下了。我急忙加快腳下的頻率，大步向前沖。一開(kāi)始，效果立桿見(jiàn)影，明顯快了不少；可時(shí)間一長(zhǎng)，速度越來(lái)越慢，呼吸越發(fā)急促，腿仿佛不是自我的，而是長(zhǎng)在了跑道上，舉步維艱，每邁出一步都費(fèi)了我九牛二虎之力。最終，在我半走半跑的蝸牛步中結(jié)束了這場(chǎng)噩夢(mèng)。在我停下的那一刻，天旋地轉(zhuǎn)，仿佛有一圈一圈的星星在我頭上。雖然過(guò)關(guān)是沒(méi)指望了，但我挑戰(zhàn)了自我，突破了自我，跨出了新的一步。

　　孟子曰：“生于憂患，死于安樂(lè)�！比藘H有面臨挑戰(zhàn)時(shí)才能發(fā)揮出最大的潛力。生活需要挑戰(zhàn)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也需要挑戰(zhàn)，僅有在競(jìng)爭(zhēng)中，才能不斷提高自我。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇42

　　今天，我們揚(yáng)子晚報(bào)小記者在人民公園進(jìn)行了野外生存大挑戰(zhàn)的活動(dòng)。在今天的活動(dòng)中我學(xué)到了兩項(xiàng)特別有用的技能。

　　第一個(gè)就是打繩結(jié)。一開(kāi)始，我想：打結(jié)誰(shuí)都會(huì)啊，為什么還要專(zhuān)門(mén)學(xué)��？在教練給我們演示了8字結(jié)、雙8字結(jié)還有平結(jié)后，我發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)打的結(jié)在關(guān)鍵時(shí)刻根本沒(méi)有用啊，用力一扯就松了。教練教給我們的結(jié)特別結(jié)實(shí)，在危急時(shí)刻，可以幫我們從高處平安地降落到地面。而且繩子不夠長(zhǎng)時(shí)，還可以把兩根繩子用平結(jié)連在一起。這個(gè)技能太有用了！

　　第二個(gè)技能就是制造干凈的水。教練拿來(lái)一大瓶臟水，里面有好多泥沙，告訴我們?cè)谝巴馊彼�的時(shí)候，就只能喝這樣的水。我們聽(tīng)了都立刻做出要嘔吐的表情。教練說(shuō)：“下面見(jiàn)證一下奇跡，把臟水變干凈！”說(shuō)完他在剪開(kāi)底的礦泉水瓶里放上一層布，再倒進(jìn)一層木炭，又在地上找了一些沒(méi)有枯的落葉和大石塊放了進(jìn)去。臟水經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾后，變得干凈了很多，太神奇了。怎么會(huì)這樣呢？原來(lái)木炭可以吸附細(xì)菌和微生物，石塊可以捕捉大的雜質(zhì)，葉子和布也可以阻擋細(xì)小的雜質(zhì)。用了這樣的方法，終于可以不用喝那么惡心的臟水了！

　　今天的活動(dòng)太有意思了，雖然天很熱，我的腿還被蚊子咬成了“紅豆冰棍”，但是我還是很開(kāi)心。學(xué)會(huì)了這么有用的生存技能，萬(wàn)一遇到了突發(fā)的情況，心里就不會(huì)慌張了。我不但可以自救，還能幫助別人呢！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇43

　　人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！

　　我怎么這么倒霉！

　　”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：我要打敗你，要知道世界如此之美，我們要用美好的心靈去看世界。翻開(kāi)古今中外名人錄，有那位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難？他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。美國(guó)著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運(yùn)對(duì)她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影，跨入了美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué)，成為美國(guó)的著名作家。此外，愛(ài)迪生，列夫，托爾斯泰，愛(ài)因斯坦等，都是戰(zhàn)勝了困難，取得成就。

　　偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難，成就一番事業(yè)，他們都用了美好的心靈去打探美好的世界。相反，面對(duì)困難，項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的懦夫，就是因?yàn)楸鴶。瑹o(wú)顏見(jiàn)江東父老嗎？就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎？就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以后人珍惜。他們這類(lèi)人，都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。睜開(kāi)眼吧！

　　還在沉睡的人們。覺(jué)醒吧！

　　掙扎在苦惱中的人們，要知道主動(dòng)迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說(shuō)聲：“哎！

　　我多倒霉。”多說(shuō)聲：“困難，我要打敗你。”雨后初晴，必見(jiàn)彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用美好的心靈看世界。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇44

　　命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷．霍金１７歲時(shí)考入了牛津大學(xué)，可他２１歲時(shí)卻得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化，醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半�？稍诿�運(yùn)的面前，霍金沒(méi)有低頭，雖然四肢不行了，但他腦子卻很行，他的思維飛出地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。最終他成為了一個(gè)偉大的天體物理學(xué)家，成為了盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。

　　當(dāng)我讀到“在他的挑戰(zhàn)面前，命運(yùn)好像退卻了，一個(gè)兩年半過(guò)去了，又幾個(gè)兩年半過(guò)去了，他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著”時(shí)，我感到他的挑戰(zhàn)面前，命運(yùn)已顯得無(wú)能為力，他用自已鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了命運(yùn)，用自已來(lái)告訴世人：“人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的！”毛澤東主席曾說(shuō)過(guò)：“人定勝天！”不正是這個(gè)道理嗎？

　　霍金面對(duì)挫折，顯得那般堅(jiān)強(qiáng)，不屑一顧，而我們有些人呢？遇到挫折只知退卻，不知去挑戰(zhàn)。乞丐是我們天天都會(huì)見(jiàn)到的，乞丐中的那些正值壯年的年輕人，他們只知在街上騙人、乞討，博得人們的同情，也不去償試找一份工作做。這些人與霍金相比較，難道不覺(jué)得無(wú)地自容嗎？只要試就有希望，不試就不會(huì)有希望了！

　　一個(gè)人，只要不怕困難，不怕失敗，那么，他就有資格向命運(yùn)挑戰(zhàn)，并且最終戰(zhàn)勝命運(yùn)。我們要學(xué)習(xí)霍金那種不怕困難，不怕失敗，敢干向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。

　　正如詩(shī)人鄭燮贊美竹子一樣，竹子那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的精神，不正是霍金的精神？不正是我們所要的精神嗎？

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇45

　　在人成長(zhǎng)的路上總會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)，正是因?yàn)檫@些挑戰(zhàn)磨練了我們的意志。讓我們漸漸的成熟。只有經(jīng)歷過(guò)挑戰(zhàn)的人們才算的上真正的人。我的成長(zhǎng)路上也有許多的挑戰(zhàn)，但經(jīng)歷了那些挑戰(zhàn)之后，我得到了啟示。

　　那是一次跳遠(yuǎn)比賽。我被全班推選為代表，參加四年級(jí)的跳遠(yuǎn)比賽。我的心情非常激動(dòng)。

　　到了比賽的那一天，我?guī)缀跏巧盗搜�。其他班的選手個(gè)個(gè)人高馬大。我跟他們站在一起，顯得有些格格不入。這明顯的差距，使我感到了壓力。

　　第一輪比賽，四<1>班的選手，看了我一眼，眼神里全是輕篾，仿佛在說(shuō)："就你這這樣也敢來(lái)參加比賽？哼，自不量力！"輪到我跳了，我深呼吸了一口氣。"加油！"我在心里想著，第一輪比賽下來(lái)，我被排在了最后，跟其他的選手落拉一截。休息中，好朋友都上前來(lái)問(wèn)候，老師也來(lái)了。"老師對(duì)不起，我沒(méi)能為班級(jí)爭(zhēng)光。""別灰心，還有兩局呢？再說(shuō)了重在參與嘛！""嗯，我一定會(huì)努力的！"

　　第二輪比賽中開(kāi)始了，看著沙坑。我又想到了老師與同學(xué)殷勤的希望，頓時(shí)，又有了信心。第二輪中，我跳出了1。5米的好成績(jī)。我信心大增，在接下來(lái)的比賽中，我以優(yōu)異的成績(jī)，獲得了第二名。

　　成長(zhǎng)的道路上有許許多多的挑戰(zhàn)。雖然有時(shí)你會(huì)覺(jué)得前途一片黑暗。但是，只要你堅(jiān)持，永不言棄，就一定會(huì)迎來(lái)屬于你的太陽(yáng)。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇46

　　什么樣是真正的英雄？《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公——保爾柯察金用他的傳奇般的奮斗經(jīng)歷向我們作了最好的解釋。

　　當(dāng)我滿懷著好奇心地翻開(kāi)第一頁(yè)，直到鄭重合上最后一頁(yè)，我已是熱淚盈眶了。我為書(shū)中的主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng)，我為自己的懦弱而羞恥。正如保爾所說(shuō)的：每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，因?yàn)樘摱葰q月而悔恨嗎？為因碌碌無(wú)為而羞恥嗎？是啊，我怎能空自嘆息，而沒(méi)有生活目標(biāo)呢？在漫漫的人生路上，我一直是躊躇徘徊，虛度光陰，漫無(wú)目的的活著。想想自己，再想想文中的主人公，兩者真的是不能相提并論呀。

　　文中的主人公在失去手臂，和雙目失明的惡運(yùn)下始終不放棄對(duì)生活的追求，也沒(méi)有動(dòng)搖對(duì)理想的追求，終于他戰(zhàn)勝了病痛，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了上天安排給他的命運(yùn)，終于完成了他的心血之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　讀到這些，我突然臉紅了。平時(shí)為了一點(diǎn)小事就撒小姐脾氣，在家里像一個(gè)刁蠻的小公主一樣，真的太不應(yīng)該了。有時(shí)有了一點(diǎn)小病就不來(lái)上學(xué)了，還要奶奶來(lái)服侍我，指揮她做這做那，真的太不應(yīng)該了。學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)困難就退縮，不求上進(jìn)，真的太不應(yīng)該了。

　　現(xiàn)在那位英雄——保爾已經(jīng)成了我的一面鏡子了，他時(shí)時(shí)照著我，讓我發(fā)現(xiàn)身上的據(jù)點(diǎn)；時(shí)時(shí)照著我，讓我有了向困難挑戰(zhàn)的勇氣；時(shí)時(shí)照著我，每天活得有目標(biāo)，有活力。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇47

　　“真好啊，終于又盼來(lái)雙休日了！做好作業(yè)就可以痛痛快快地看電視啦！”我喃喃自語(yǔ)道。

　　吃過(guò)晚飯，我迫不及待地往客廳走去，打開(kāi)電視美美地欣賞起我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片。真當(dāng)我看得入神時(shí)，半路殺出一個(gè)程咬金來(lái)——爸爸走了過(guò)來(lái)。他拿起遙控扳，就按到了新聞聯(lián)播頻道：“你看，你看，新聞聯(lián)播已開(kāi)始了。”剛說(shuō)完，媽媽也來(lái)湊熱鬧了，她看了看鐘，驚慌地叫起來(lái)：“糟糕，糟糕！七點(diǎn)多了，《同一首歌》也開(kāi)始了，你們?cè)趺床桓嬖V我。”說(shuō)完，又把頻道調(diào)到了同一首歌。爸爸也不示弱，又把頻道按到了新聞聯(lián)播，兩人按來(lái)按去，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。

　　媽媽看硬的不行，忙用軟的：“《同一首歌》一星期才一次，你看的新聞聯(lián)播一天到晚都有，就讓給我……”“可我呢？一星期只能看一次。平時(shí)，我做好作業(yè)你們就讓我看書(shū)，根本沒(méi)時(shí)間給我看電視，今天好不容易等來(lái)了星期天，你們又和我爭(zhēng)！”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我也加入了搶頻道的“戰(zhàn)斗”中。

　　聽(tīng)了我的話，爸爸和媽媽你看看我，我看看你，笑了。這時(shí)，我也不好意思起來(lái)，就說(shuō)：“對(duì)不起，我也是隨便說(shuō)說(shuō)的。到底讓給誰(shuí)呢？“爸爸和媽媽不約而同地說(shuō)：“讓給你！”說(shuō)完他們走開(kāi)了，但我也覺(jué)得很過(guò)意不去，說(shuō)要讓給他們�？伤麄冞�是笑著走開(kāi)了。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇48

　　所有人都要?dú)v經(jīng)九九八十一難，方可到達(dá)人生的頂端。通過(guò)不斷的磨練自己，一步步成長(zhǎng)，變得不懼困難，不懼危險(xiǎn)，勇于挑戰(zhàn)，永不放棄！

　　軍訓(xùn)是人生中必不可少的關(guān)卡，雖然艱苦，但不得不克服。來(lái)到軍訓(xùn)基地的第一天教官就告訴我們，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚。”即使汗水浸濕衣服，身體也不能有一絲一毫的動(dòng)搖。

　　絕對(duì)服從教官是我們來(lái)到這里之前必須知道的。在這里，教官就像指路明燈指引著我們前進(jìn)的方向，教官所說(shuō)的我都會(huì)嚴(yán)格完成，如果有做的不好的地方，我會(huì)努力改正，相信所有的努力都不會(huì)白費(fèi)，我會(huì)跟著大部隊(duì)的步伐堅(jiān)持走下去！

　　每天沒(méi)日沒(méi)夜的訓(xùn)練，使我們的身體愈發(fā)疲勞。即使是這樣，我們也要堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)樵谶@里我們是一名軍人，一名合格的軍人是不會(huì)輕易放棄的。這種充實(shí)的日子，我們漸漸適應(yīng)，這里的規(guī)定，成為了我日常生活的習(xí)慣，使我不由自主的行動(dòng)起來(lái)。

　　和連隊(duì)在一起，慢慢地，我有了團(tuán)隊(duì)精神，如果有人犯錯(cuò)大家替他受罰，因此大家都互相著想，為了不讓其他人受罰自己要做的更好一點(diǎn)。不管是吃飯還是睡覺(jué)，大家都不分離，更是增加了我們之間的友誼，我們之間的友誼也會(huì)延續(xù)到開(kāi)學(xué)后的校園里。

　　我會(huì)歷盡九九八十一難到達(dá)我人生的頂端。即使這一路艱難無(wú)比，我也會(huì)一步一步走下去；即使這一路鋪滿荊棘，我也會(huì)赤著腳咬牙堅(jiān)持；即使失敗一百次，我也會(huì)一百零一次的站起來(lái)！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇49

　　今天，我又要和媽媽一起玩三色挑戰(zhàn)了。這是一個(gè)什么樣的游戲呢？首先，我們都要閉上眼睛，在一大捆水彩筆里抽三支筆，然后各自用抽到的水彩筆在三分鐘內(nèi)畫(huà)一幅好看的畫(huà)，最后相互比較誰(shuí)的畫(huà)好看誰(shuí)就贏了。

　　比賽開(kāi)始了，我輕輕地閉上眼睛，默默地在心里祈禱，希望今天有好運(yùn)氣。當(dāng)我一睜開(kāi)眼睛，我一下子呆住了，我抽到的顏色竟然是灰色、藍(lán)色和綠色，哎呀！我這三種顏色可不太好畫(huà)呀？我應(yīng)該怎么配圖畫(huà)呢？我再偷偷看了一下媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽卻抽到了鮮艷的紅色、桔紅色和淡綠色，我心里暗暗大叫：這下肯定輸了！我本來(lái)想好的乖巧的小魚(yú)、善良的大象、帥氣的汽車(chē)、漂亮的衣服都畫(huà)不了了？怎么辦呢？該畫(huà)什么呢？我的腦子里不停地搜索著，可是時(shí)間像一支箭似的，飛快地向前沖，只剩下最后一分鐘了，眼看著時(shí)間就要到了，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)呀！我不是很想要一件漂亮的裙子嗎？就畫(huà)前幾天我夢(mèng)到的那件漂亮裙子吧。想到這里，我迅速拿起灰色筆勾畫(huà)了裙子的輪廓，再用藍(lán)色筆和綠色筆間隔著給裙子上了色，終于，一條新穎、漂亮的裙子畫(huà)完了，意想不到的是，裙子比我夢(mèng)中還要漂亮。我得意地瞄了一眼媽媽的畫(huà)，媽媽畫(huà)了一朵漂亮的花。雖然我的裙子沒(méi)有媽媽的花鮮艷搶眼，但是我的裙子畫(huà)得有創(chuàng)意，我們倆算打成了平手吧！

　　三色挑戰(zhàn)可真有趣��！下次我要和同學(xué)們一起比一比，相信大家一定都喜歡這個(gè)游戲的。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇50

　　人生在世，困難在所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：我要打敗你，要知道世界如此之美，我們要用美好的心靈去看世界。

　　翻開(kāi)古今中外名人錄，有哪位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難？他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。

　　美國(guó)著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運(yùn)對(duì)她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影，跨入了美國(guó)著名學(xué)府——哈佛大學(xué)，成為美國(guó)的著名作家。此外，愛(ài)迪生，列夫，托爾斯泰，愛(ài)因斯坦等，都是戰(zhàn)勝了困難，取得成就。

　　偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難，成就一番事業(yè)，他們都用了美好的心靈去打造美好的世界。

　　相反，面對(duì)困難，項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的懦夫，就是因?yàn)楸鴶。瑹o(wú)顏見(jiàn)江東父老嗎？就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎？就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以讓后人珍惜。他們這類(lèi)人，都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。

　　睜開(kāi)眼吧！還在沉睡的人們。覺(jué)醒吧！掙扎在苦惱中的人們，要知道主動(dòng)迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說(shuō)聲：“哎！我多倒霉�！倍嗾f(shuō)聲：“困難，我要打敗你�！庇旰蟪跚纾�必見(jiàn)彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用美好的心靈看世界。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇51

　　人生道路上既有坦道，又有泥濘；既有美景，又有陷阱，只有堅(jiān)定信念又勇往直前的人才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)我更深地體會(huì)到這一點(diǎn)。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)是蘇聯(lián)作家尼？奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下，花費(fèi)三年時(shí)間創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)講述的是主人公保爾？柯察金從一個(gè)倔強(qiáng)的少年，在革命的浪潮中，接受一次又一次的考驗(yàn)，逐漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的故事。

　　主人公保爾？柯察金生活在一個(gè)貧困的家庭，媽媽是大富人家的廚娘，哥哥在機(jī)車(chē)廠做鉗工。保爾為了賺錢(qián)去干雜活，放棄了學(xué)業(yè)。一開(kāi)始保爾在一家食堂打工，歷盡艱辛，之后他加入了布爾什維克，確定了人生的方向，后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)中又經(jīng)歷幾次重傷，然而保爾？柯察金在雙目失明、四肢癱瘓的情況下始終不放棄，終于煉就了鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，開(kāi)始了新的生活—文學(xué)創(chuàng)作。

　　以前我是一個(gè)遇到小小的困難就退縮的人，保爾讓我倍感慚愧，我想我是一個(gè)健全的人，更能煉就鋼鐵般的意志，老子說(shuō)過(guò)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。無(wú)論我遇到什么困難，只要有必勝的信念，永不退縮，勇于挑戰(zhàn)，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得勝利。

　　大海因波濤而美麗，人生因挫折而完美。人生的道路不是一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷坎坷。我們必須要面對(duì)困難，迎難而上，就算路上沒(méi)有鮮花鋪地，我們也要為自己高歌前進(jìn)。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇52

　　他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么！擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)。他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么！擦干淚不要問(wèn)為什么。這句歌詞，是我想對(duì)我自己說(shuō)的。

　　這次期末考試失利，原本學(xué)習(xí)成績(jī)上游的我，現(xiàn)在已跌到中游。如果我以前是一只引人注目，美麗的白天鵝，那現(xiàn)在就是一只默默無(wú)聞，丑陋的丑小鴨；如果我以前是一顆使人仰望的參天大樹(shù)，那現(xiàn)在就是一株任人踐踏的小草！

　　因?yàn)椋�這學(xué)期我和同學(xué)的貪玩與學(xué)壞，所以導(dǎo)致我考試成績(jī)直線下滑，我并不怨恨我的同學(xué)，因?yàn)槲抑�道，現(xiàn)在的一切都是自己一手造成的，把握不好自己的自制力，并滿足現(xiàn)在的成績(jī)，有點(diǎn)小驕傲，不聽(tīng)父母的管教，像一只剛會(huì)飛的小鳥(niǎo)，急于闖蕩天下�？傉J(rèn)為自己一人就能撐起天。

　　誰(shuí)的青春不迷茫？找出迷茫的原因才是關(guān)鍵。相信風(fēng)雨過(guò)后，總會(huì)出現(xiàn)彩虹。常言道：“失敗乃成功之母�！币淮蔚氖�敗并不算什么，要吸取這一次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)原因，以防止下一次的失��！揚(yáng)起船帆，向著海浪勇敢前進(jìn)。擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，將路上阻擋前進(jìn)的高山，踏平，一步步走向我的夢(mèng)想。

　　下一學(xué)期，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，告別我的“狐朋狗友”。聽(tīng)父母，老師的話。在風(fēng)雨中努力的成長(zhǎng)，迎接炎熱，擁抱烈日，在烈火中吸取精華，在烈火中長(zhǎng)成果實(shí)！綻放我的青春，綻放我的求學(xué)之路！不張揚(yáng)并不代表不芬芳，不出眾也要努力去怒放。加油！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇53

　　小時(shí)候，我和爸爸媽媽一起下鄉(xiāng)去掃墓。正要達(dá)到目的地的時(shí)候，我們面前出現(xiàn)了一條溝。這條溝比較寬大，下面是臟兮兮的溝水。爸爸媽媽都輕易地跨了過(guò)去，可我卻猶猶豫豫的，怕一不小心就掉進(jìn)水里。爸爸媽媽在對(duì)岸鼓勵(lì)我前進(jìn)，我也在想：不跳過(guò)去就不能掃墓了。于是，我鼓足勇氣，使勁兒一跳，便安穩(wěn)地落在了地上。“太好了，我跳過(guò)去啦！”……

　　生活中，我們會(huì)碰到許多困難，就像那條水溝一樣，阻擋我們前進(jìn)的道路。那么，是不是因?yàn)楹ε旅鎸?duì)而逃避現(xiàn)實(shí)、放棄我們所追求的理想呢？不！因?yàn)槿松�中�?huì)有更多困難，難道都一一逃避不成？所以，我們必須頑強(qiáng)的面對(duì)。

　　有時(shí)，解決某一個(gè)難題會(huì)非常艱難，甚至?xí)�帶�?lái)痛苦�？晌蚁嘈�，一旦擁有了毅力、自信和勇敢，再加上一些才智，必定能攻下任何一個(gè)困難�！洱斖觅惻堋分�，烏龜和兔子實(shí)力相差懸殊，但烏龜還是勝利了。烏龜可曾放棄？可曾耍過(guò)花招？美國(guó)一個(gè)盲孩子，憑著自己定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的毅力，長(zhǎng)大了還不是當(dāng)上了理想中的國(guó)家教育大臣？在各個(gè)事例中，我們看出，主人公都沒(méi)有輕言放棄過(guò)，都擁有著克服一切困難的勇氣，所以才會(huì)擁有后來(lái)的輝煌成就。

　　伙伴們，讓我們?cè)竭^(guò)困難吧！只要堅(jiān)持不懈地挑戰(zhàn)困難，勝利和成功的曙光就離我們不遠(yuǎn)啦！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇54

　　人生在世，困難再所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎！我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：我要打敗你，要知道世界如此之美，我們要用美好的心靈去看世界。

　　翻開(kāi)古今中外名人錄，有那位有成就的人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難？他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。

　　美國(guó)著名作家，海倫，一歲半就雙目失明，雙耳失聰，命運(yùn)對(duì)她是殘忍的，但是，她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫助，向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn)，終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影，跨入了美國(guó)著名學(xué)府哈佛大學(xué)，成為美國(guó)的著名作家。此外，愛(ài)迪生，列夫，托爾斯泰，愛(ài)因斯坦等，都是戰(zhàn)勝了困難，取得成就。

　　偉人之所以是偉人，就在于他們不被困難所束縛，而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難，成就一番事業(yè)，他們都用了美好的心靈去打探美好的世界。

　　相反，面對(duì)困難，項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂面對(duì)困難的.懦夫，就是因?yàn)楸鴶。瑹o(wú)顏見(jiàn)江東父老嗎？就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎？就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放棄生命嗎？這些都是愚昧之舉，不足以后人珍惜。他們這類(lèi)人，都是困難的階下囚。被美好的世界所葬送。

　　睜開(kāi)眼吧！還在沉睡的人們。覺(jué)醒吧！掙扎在苦惱中的人們，要知道主動(dòng)迎接困難，才能打敗困難，不被困難所束縛。別再說(shuō)聲：“哎！我多倒霉�！倍嗾f(shuō)聲：“困難，我要打敗你�！庇旰蟪跚纾�必見(jiàn)彩虹，讓我們走出困難的魔圈，用美好的心靈看世界。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇55

　　古羅馬的奧維德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊地追趕并超越它，就不會(huì)飛奔疾馳”馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。

　　有這樣一段故事：世界拳王阿里在比賽前都要花錢(qián)雇一些人在比賽時(shí)對(duì)他起哄和辱罵。到比賽時(shí)，阿里聽(tīng)見(jiàn)了這些話，戰(zhàn)意就被激發(fā)起來(lái)了肌肉膨脹，精神進(jìn)入最佳狀態(tài)，因此獲得勝利。阿里需要竟?fàn)幹挥懈?jìng)爭(zhēng)才能讓他更強(qiáng)。試想：在鮮花和掌聲中阿里和一位不會(huì)拳擊的人站在臺(tái)上，那不會(huì)拳擊的人如一頭慢悠悠吃草的馬，那阿里這匹馬會(huì)奔馳起來(lái)嗎？

　　我又想起了鹿和狼的故事：鹿是狼最喜歡的食物，草原上經(jīng)常發(fā)生狼追趕鹿的場(chǎng)景，不少小鹿落伍成啦狼的口中食。因此當(dāng)?shù)鼐用裼欣矀?cè)影之心，對(duì)狼實(shí)行拉圍捕�？陕谷翰�沒(méi)有興旺，而大量的死亡。原來(lái)是鹿群沒(méi)有啦狼的追趕，生活安逸啦懶得活動(dòng)，因此體質(zhì)缺乏而死亡。后來(lái)人們又“請(qǐng)”回啦狼，草原上又出現(xiàn)啦狼追鹿的場(chǎng)景，鹿群也興旺起來(lái)啦！

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的生命，似洪水奔流，沒(méi)有島嶼暗礁就難以激起美麗的浪花�！比说纳�命不可能一帆風(fēng)順難免會(huì)遇上困難和挫折，可不同人對(duì)困難有不同的看法。弱者遇到困難像跌倒無(wú)底深淵，而強(qiáng)者卻看為是一次難得的機(jī)會(huì)。

　　孟子說(shuō)過(guò)：“生于憂患，死于安樂(lè)�！比酥挥胁粩嗯�力，不斷進(jìn)取才能退進(jìn)社會(huì)進(jìn)展。而終究會(huì)被社會(huì)淘汰。而人的生活需要挑戰(zhàn)！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇56

　　生活需要挑戰(zhàn)莊悅瑜“一匹馬沒(méi)有另一匹馬的緊緊追趕，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔。”一位哲人曾這樣說(shuō)過(guò)。的確如此，馬需要挑戰(zhàn)，人需要挑戰(zhàn)，生活更需要挑戰(zhàn)。從小，我就頭腦發(fā)達(dá)，四肢簡(jiǎn)單，體育一直是我的克星，直到有一次挑戰(zhàn)自己的嘗試，改變了我討厭體育的想法。

　　一次，體育老師讓我們?cè)?分鐘內(nèi)跑完兩圈，這句話如五雷轟頂，我一下子愣住了，但一看到老師嚴(yán)肅的神情，也只好硬著頭皮上了。起初，我還保持著較慢的勻速，想保持體力，但當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)與我擦肩而過(guò)，越跑越遠(yuǎn)時(shí)，我心急如焚，誰(shuí)知道這做法不僅沒(méi)節(jié)省體力還讓速度落下了。我急忙加快腳下的頻率，大步向前沖。一開(kāi)始，效果立桿見(jiàn)影，明顯快了不少；可時(shí)間一長(zhǎng)，速度越來(lái)越慢，呼吸越發(fā)急促，腿仿佛不是自己的，而是長(zhǎng)在了跑道上，舉步維艱，每邁出一步都費(fèi)了我九牛二虎之力。最終，在我半走半跑的蝸牛步中結(jié)束了這場(chǎng)噩夢(mèng)。在我停下的那一刻，天旋地轉(zhuǎn)，仿佛有一圈一圈的星星在我頭上。雖然過(guò)關(guān)是沒(méi)指望了，但我挑戰(zhàn)了自己，突破了自己，跨出了新的一步。

　　孟子曰：“生于憂患，死于安樂(lè)。”人只有面臨挑戰(zhàn)時(shí)才能發(fā)揮出最大的潛力。生活需要挑戰(zhàn)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也需要挑戰(zhàn)，只有在競(jìng)爭(zhēng)中，才能不斷提高自己。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇57

　　盼啊盼，終于盼到了4月13日活動(dòng)的一天。

　　早上7：30分出發(fā)，我心里猜測(cè)著，那兒會(huì)是怎么樣的，或許是一幢豪華住宅、或許是一個(gè)公園、或許……車(chē)停了，當(dāng)我下來(lái)一看，咦？怎么在農(nóng)村，其他同學(xué)也跟我一樣丈二和尚摸不著頭腦。當(dāng)老師告訴大家這是一次野外拓展訓(xùn)練活動(dòng)，我才恍然大悟。

　　活動(dòng)中最有挑戰(zhàn)性的要數(shù)“斷橋”了，當(dāng)教練告訴大家這項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則時(shí)，我完全嚇呆了。要從十多米的高空掉下來(lái)，簡(jiǎn)直就是“空中閣樓”，是不可能完成的任務(wù)。出乎我的意料，隊(duì)長(zhǎng)居然安全的通過(guò)。該輪到我了，我不斷地給自己鼓氣，別人都完成了，我也要勇敢地完成。盡管這么說(shuō)，我的心還是“砰砰”地跳著。爬到上面往下一看，我兩腿發(fā)軟，心都提到嗓子眼了。天哪，我開(kāi)始退縮，但本能告訴我，要勇敢點(diǎn)，跳吧！我一咬牙，鼓足勇氣，縱身一躍，跳了過(guò)去。瞬間，我如釋重負(fù)，甚至不敢相信自己，我竟然出色地完成了這個(gè)看似不可能完成的任務(wù)。我高興地?zé)o法用語(yǔ)言形容，恨不得馬上插上翅膀飛回家向媽媽報(bào)喜。

　　此外，“風(fēng)火輪”讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，“穿電網(wǎng)”讓我明白了一個(gè)人的力量是多么渺少。

　　經(jīng)過(guò)一天緊張而又豐富多彩的拓展訓(xùn)練，讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要能夠勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，一切困難都會(huì)迎刃而解。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇58

　　“民星大挑戰(zhàn)”是我們慈溪市電視臺(tái)一個(gè)非常受歡迎的節(jié)目。上星期四，我們學(xué)校進(jìn)行了“校園民星大挑戰(zhàn)”。

　　大挑戰(zhàn)在同年級(jí)中進(jìn)行，分為男女兩組。一共有四個(gè)項(xiàng)目，分別是：長(zhǎng)繩飛舞，木板競(jìng)走，十人分足和袋鼠抱瓜。

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)進(jìn)行的是長(zhǎng)繩飛舞。說(shuō)白了長(zhǎng)繩飛舞就是跳長(zhǎng)繩：參加比賽的人站在繩子旁邊，由兩個(gè)老師甩繩子，看哪個(gè)班跳的次數(shù)最多。我們班跳了36下，是年級(jí)段的第三名。

　　第二個(gè)進(jìn)行的項(xiàng)目是木板競(jìng)走。規(guī)則是四個(gè)人把腳套進(jìn)木板上的環(huán)里，看哪個(gè)班最快。比賽開(kāi)始后，人家班已經(jīng)開(kāi)始走了，我們班的男生卻像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)，也許是步調(diào)沒(méi)調(diào)整好吧，但后來(lái)我們班追上了其他班，男女兩組都是第三名。本來(lái)這個(gè)項(xiàng)目我也參加的，但由于我的鞋太大，套不進(jìn)環(huán)而不能參加了，真可惜。

　　接下來(lái)接下的項(xiàng)目是十人同足，規(guī)則是：十個(gè)人一組，把腳用布綁起來(lái)，看哪個(gè)班速度最快。當(dāng)我們班超過(guò)別班時(shí)，我們都拼命地喊“加油”，當(dāng)場(chǎng)“加油”聲響成一片。我們班的男女生都獲得了第一名。告訴大家，我們得第一名是有個(gè)秘訣的：因?yàn)槲覀兌寂芷饋?lái)了。

　　最后進(jìn)行的項(xiàng)目是袋鼠抱瓜。比賽規(guī)則是：參賽選手穿上袋鼠衣，手里拿著排球傳遞。我們班獲得了第二名。

　　校園民星大挑戰(zhàn)真好玩，希望以后我能有機(jī)會(huì)多參加這類(lèi)比賽。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇59

　　歲月的泥沙沉積再歷史的彼岸，有無(wú)數(shù)的學(xué)子在勇敢的追尋自己的夢(mèng)想。他們有時(shí)狂奔，有時(shí)跳躍他們從未放棄過(guò)。2016年的這個(gè)夏天，對(duì)于每一位高二的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難熬的夏天。不僅因?yàn)樘鞖獾目釤嶙屓诵臒�氣躁，更是因�(yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)的繁重給人巨大的心理壓力。心理負(fù)擔(dān)像巨大的大山一樣壓在每一位學(xué)子的心上。我們只是孩子，又何嘗不想停下追逐的腳步，去看看窗外的風(fēng)景�？纯茨切┳约哄e(cuò)過(guò)的，沒(méi)能抓住的美好。

　　青春花樣年華，只有超越從未超越的挑戰(zhàn)，才可能得到自己想要的答案�！�—題記

　　北京大學(xué)的學(xué)霸王帆說(shuō)：“在朋友眼里我是一個(gè)80后只是女青年，但是我拒絕整天泡在圖書(shū)館里，也不會(huì)挑燈夜戰(zhàn)，我認(rèn)為真正的知識(shí)，應(yīng)該來(lái)源于豐富的生活，逛街購(gòu)物，嘗遍美食，獨(dú)立旅行，知識(shí)總是在不斷的嘗試和提樣中給我驚喜�！斑@是學(xué)霸給我們的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該好好的借鑒借鑒回頭想想我們?cè)诳嗫嘧穼ば┦裁词墙疱X(qián)。功名利祿還是那些無(wú)足輕重的面子。學(xué)習(xí)是每一位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，我們要認(rèn)真對(duì)待。切莫辜負(fù)這大好時(shí)光給予我們的厚愛(ài)。每個(gè)一人都是上帝的寵兒，與其為了自己不想要的苦苦尋找。何不追隨自己的內(nèi)心拋頭顱灑熱血大干一場(chǎng)，我們還年輕，除了年輕我們一無(wú)所有。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇60

　　誰(shuí)都不是生下來(lái)就沒(méi)有缺憾完美無(wú)暇的。上天給你關(guān)上一扇門(mén)同時(shí)也會(huì)給你打開(kāi)一扇窗的。我就是這種十全九美的一類(lèi)人。

　　我是九零后最前衛(wèi)的一批接班人，具有九零后的各種特點(diǎn)，行走在時(shí)尚的潮流中從不退縮。但是唯獨(dú)一點(diǎn)，我是不得不甘拜下風(fēng)，這就是我的肥胖的弱點(diǎn)。小時(shí)候的豐衣足食，和父母的細(xì)心照顧，我從小就營(yíng)養(yǎng)過(guò)盛，胖丫頭的名號(hào)就在也扣在我的腦袋上。青春不限風(fēng)光，但是不是胖子流行的時(shí)代，再有特點(diǎn)的非主流也被不入流的虛胖顯得嘩眾取寵。減肥成了我的必殺技！

　　我為了減肥吃過(guò)減肥，制定減肥計(jì)劃，做過(guò)蘋(píng)果減肥法，黃瓜雞蛋減肥法，跑過(guò)步，節(jié)過(guò)食，打過(guò)，減肥效果沒(méi)有想象的那么明顯。后來(lái)再一次偶然的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)朋友肥的先進(jìn)之處在于，傳統(tǒng)減肥方法只能改變細(xì)胞的體積而不能減少細(xì)胞的數(shù)量，所以這也就易反彈。而超聲波減肥就是在于能有效地破壞和大量減，從而減肥成了一件很容易的事情，它在不給人體造成不良影響下，完成，術(shù)后也無(wú)需住院。

　　我聽(tīng)了的建議，做了超聲波減肥的，沒(méi)想到減肥的效果還是那么的令人滿意，不但身體的肥肉不見(jiàn)了，而且體型變得越來(lái)越好了，緊致又有彈性，就連一向下垂的“山峰”也變的挺拔。北京金燕子果真是一個(gè)令人滿意的。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇61

　　勝敗乃兵家常事，關(guān)鍵是如何戰(zhàn)勝失敗！“戰(zhàn)勝”二字說(shuō)得容易，但在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中卻更是一種挑戰(zhàn)。

　　我和每個(gè)人一樣，也經(jīng)歷過(guò)挫折。有人說(shuō)：挫折是一把雙刃劍。關(guān)鍵在于自身的努力。這個(gè)道理我很明白。但是當(dāng)你真的面對(duì)失敗時(shí)，一種無(wú)助中帶著絕望的心情將涌上心頭，沖淡你那原本已晃動(dòng)的信念。所以，在這個(gè)時(shí)候，失敗更像是一種挑戰(zhàn)。

　　只不過(guò)這種挑戰(zhàn)并不像舞刀弄槍?zhuān)�也不像考試中的博才比拼。它是一種自己思想意識(shí)上挑戰(zhàn)。首先要戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝失敗。

　　縱觀古今有過(guò)失敗的人不計(jì)其數(shù)，而能否戰(zhàn)勝失敗，在于他們是否敢于挑戰(zhàn)。當(dāng)我們意志薄弱，心生放棄之念時(shí)，請(qǐng)想想愛(ài)迪生挑戰(zhàn)了一千多次的失敗，我們應(yīng)該堅(jiān)持；當(dāng)我們一籌莫展，不知前進(jìn)方向時(shí)，請(qǐng)想想青藏鐵路開(kāi)辟時(shí)戰(zhàn)勝失敗的秘訣——勤奮；當(dāng)我們感嘆前面的路太遙遠(yuǎn)與艱巨時(shí)，請(qǐng)想想我們汶川地震時(shí)的一個(gè)個(gè)生命的奇跡，他們是在挑戰(zhàn)極限。這樣想來(lái)，我們面臨的挑戰(zhàn)——中考那就只需要我們付出十分努力與勤奮，有敢于挑戰(zhàn)的魄力，樂(lè)觀地笑對(duì)失敗，那么我們就一定能戰(zhàn)勝失敗。

　　現(xiàn)在到了初三，時(shí)間十分緊張，一次次考試的失敗，讓我倍感挫折。家人的關(guān)懷，給予的期望也是一種無(wú)形的壓力，讓我感到一種無(wú)奈，但如果放棄就意味著失敗，而挑戰(zhàn)卻可能成功！

　　所以失敗，更是一種挑戰(zhàn)，我愿坦然面對(duì)，永不懈怠奮斗去贏得中考的成功。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇62

　　“明天下午要舉行元旦聯(lián)歡會(huì)，我報(bào)什么節(jié)目好呢？唱歌跑調(diào)、跳舞不會(huì)……唉！要不然出幾道‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’，考考大家的智商，也算活躍一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛！”

　　誰(shuí)知，我在報(bào)節(jié)目時(shí)居然被潑了冷水，她們說(shuō)我的節(jié)目不符合要求，氣得我皺起眉頭，攥緊了拳頭，打心底不服氣�？墒撬齻円辉倬芙^，無(wú)奈之下，我只好選擇講一個(gè)歷史典故。

　　準(zhǔn)備的時(shí)間只有一個(gè)中午，我有點(diǎn)擔(dān)心，生怕自己講不好，砸了鍋。好在我選了自己比較熟悉的故事——《晏子使楚》，這讓我平靜了許多。

　　不知不覺(jué)，下午的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。我坐在位子上，看著同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演，我既期待，更多的是不安。

　　輪到我上場(chǎng)了！我的“小心臟”咚咚跳個(gè)不停，手心直冒汗，腿也跟著一直哆嗦。“加油，不要怕！”我暗暗給自己鼓了把勁。就在這時(shí)，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，居然是我們級(jí)部的段主任！“天哪！怎么偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)了呢？”我長(zhǎng)吸了一口氣，努力使自己那顆波濤洶涌的心平靜下來(lái)，開(kāi)始了表演�！俺�王準(zhǔn)備給晏子一個(gè)……”突然，我的大腦一片空白，故事怎么也接不下去了。下面的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我的心又一次翻滾起來(lái)，眼睛不敢看向老師和同學(xué)，一直四處飄離著。“這可怎么辦？”我盡力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，真是天助我也，很快我恢復(fù)了狀態(tài)。

　　時(shí)間一分一秒地流走，我的故

　　事終于講完了，我那顆七上八下的心也逐漸放松了下來(lái)。這真是一場(chǎng)令人萬(wàn)分緊張的挑戰(zhàn)！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇63

　　去年寒假里的一天，天氣十分寒冷，伴著陣陣帶著一絲寒意的秋風(fēng)，我來(lái)到了班，參加一元城市大挑戰(zhàn)活動(dòng)�？偟膩�(lái)說(shuō)，就是給你一元錢(qián)，讓你在偌大的沁陽(yáng)城市生存一天，包括三餐，也不準(zhǔn)帶食物，只能帶些自已的舊物，靠自已去推銷(xiāo)掉，一個(gè)組6人，分4組，看誰(shuí)的積分多，三餐也是兌錢(qián)吃的。

　　按照指定要求，我們來(lái)到玫瑰城，準(zhǔn)備完成第一個(gè)任務(wù)——愛(ài)的抱抱�？蛇@么冷的天，連個(gè)螞蟻都找不到，談什么找人呀！正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，一絲希望在我心中燃燒，一個(gè)中年人大叔緩緩走來(lái)，我迅速跑過(guò)去，可隊(duì)友也不甘示弱。向湍急的河水像中年大叔涌去，跑到跟前卻像啞巴似的一聲不吭，經(jīng)過(guò)一系列心里斗爭(zhēng)后，我最先開(kāi)口介紹了來(lái)意，第一個(gè)完成了任務(wù)，16分，終于，心中的第一塊石頭落地了，接著，隊(duì)友也相繼完成。

　　然后便到了自由售賣(mài)環(huán)節(jié)，范圍是步行街玫瑰城，永輝超市和焦百超市附近，可是這天哪來(lái)的人呀！苦苦等了半天也沒(méi)人，等的人疲憊力盡的，我們只好坐在椅子上休息。

　　蕭瑟的秋風(fēng)，枯黃的樹(shù)葉，此情此景，正如我們幾個(gè)人的心情。過(guò)了一會(huì)兒，黃隊(duì)長(zhǎng)也來(lái)到了，我們就開(kāi)始互賣(mài)無(wú)買(mǎi)，最終，我獲得了人生第一筆財(cái)富，隊(duì)友收獲也不小。

　　中午，我們來(lái)到拉面館買(mǎi)了三碗拉面，兩人一碗，經(jīng)過(guò)這番折騰，我品嘗到了今天拉面別樣的味道……

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇64

　　有一句話是這樣說(shuō)的：每一次的挑戰(zhàn)都使我們離成功更進(jìn)一步。以前我從未用心想過(guò)它，反倒一遇到困難就怨天尤人，一蹶不振。然而在經(jīng)歷了失敗的洗禮之后，我終于明白了它深刻的道理。

　　進(jìn)入了初二，我在學(xué)習(xí)上就有力不從心的感覺(jué)。學(xué)習(xí)讓我感到好累好累。果然，第一次月考，我的成績(jī)陡然下滑。從上一次的20名滑到了40名。這可是前所未有的事。這么大的打擊，幾乎使我崩潰�？粗�同學(xué)們得意的神情，再看看自己的試卷上的一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，我像泄了氣的皮球，感覺(jué)自己真的一無(wú)是處。我不再總結(jié)教訓(xùn)，對(duì)再次“東山再起”毫無(wú)信心，就那么渾渾噩噩的打發(fā)時(shí)間。

　　秋雨連綿不斷，細(xì)絲如麻，籠罩在天空，也密密斜織在我的心頭。我行尸般地來(lái)到學(xué)校。剛踏進(jìn)教室，就與班主任撞了個(gè)正著。我無(wú)力地抬起頭看著他，他嚴(yán)峻的眼神像刀子一樣扎在我的心頭。沒(méi)有往日的和藹，只剩冷漠。我知道班主任已經(jīng)對(duì)我失望透了。而正是是那個(gè)眼神，激起了我內(nèi)心中最后殘留的一點(diǎn)自尊。我要向自己發(fā)起了挑戰(zhàn)。

　　從此，我又重新開(kāi)始拼命學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力，彌補(bǔ)之前的不足。白天，別人玩耍時(shí)，我在一絲不茍的學(xué)習(xí)。夜晚，夜深人靜時(shí)，家人都睡了，只有我還在窗下挑燈夜讀。功夫不負(fù)有心人。第二次月考中，我又重新進(jìn)入了前20名。那次，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，內(nèi)心變得自信了。

　　從此，面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我也絕不會(huì)低頭。

　　一個(gè)人成長(zhǎng)的道路上總會(huì)遇到挑戰(zhàn)，但記住“永遠(yuǎn)別害怕挑戰(zhàn)”。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇65

　　在我們的生活中，應(yīng)該要給自己一些成長(zhǎng)之路上的幫助，如：一份寬容，一次微笑，一點(diǎn)掌聲……都可以來(lái)幫助我們成長(zhǎng)。

　　在讀書(shū)的時(shí)候，我非常喜歡跳繩，每次都喜歡弄出一點(diǎn)不一樣，這不一樣只是腳在不停的變而已，到了后來(lái)我覺(jué)得這些不一樣一點(diǎn)也不能增長(zhǎng)我的進(jìn)度，所以一直想找別的方法來(lái)跳。

　　一次，我在哥哥家，看到哥哥在跳交叉，就想自我挑戰(zhàn)一下，于是我就問(wèn)他：“這交叉怎么跳，教我一下�！备绺缯f(shuō)：“先跳三下，然后雙手交叉�！蔽衣�(tīng)完哥哥的教導(dǎo)后，便拿起繩子跳。我先跳三下，然后雙手交叉，跳過(guò)去，卻沒(méi)有成功，反而把自己的腳打到了，我咬了咬牙想：不能就這么放棄了，是我要學(xué)的。剛才應(yīng)該是我落腳太快了，繩子沒(méi)有躍過(guò)去才打到腳的，再試一次，這一次不行再試。然后，我又拿起繩子跳了起來(lái)，還是沒(méi)有成功，我試了一次又一次，都沒(méi)有成功，我也找不到其它原因，后來(lái)，站在旁邊的哥哥對(duì)我說(shuō)：“手和腳要同時(shí)一起甩和跳，只有這樣才能成功�！蔽野凑崭绺绲姆椒ǎ�手和腳同時(shí)一起甩和跳，終于跳了過(guò)去，我終于成功了。我高興地蹦了起來(lái)，在這樣的過(guò)程中，我慢慢地學(xué)會(huì)了花樣跳繩。

　　在這一次的過(guò)程中，我明白了：只要給自己一次勇于挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，哪怕沒(méi)有成功，都要嘗試，才能在成長(zhǎng)的道路上給予自己最大的幫助。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇66

　　你想過(guò)一元錢(qián)能買(mǎi)到哪些東西嗎？你想過(guò)一元錢(qián)怎么在城市里生存嗎？你想過(guò)如何把一元錢(qián)變成無(wú)限的可能嗎？今天，我就參加了“一元生存大挑戰(zhàn)”活動(dòng)。

　　早晨，我來(lái)到活動(dòng)的集合地。在老師的安排下，我被分到了藍(lán)組，一共11人。我們每人帶一元錢(qián)，一起在老師那里批發(fā)了物品，有報(bào)紙、筆、紙巾等。

　　在活動(dòng)的路上，我們首先看到一位叔叔，我們連忙給他推銷(xiāo)紙巾，沒(méi)想到得到了無(wú)情的拒絕。我們并沒(méi)有灰心，接著，又看到了一位阿姨，我們沖上去，爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“阿姨，買(mǎi)紙巾嗎？”阿姨選了一包紙�！叭�元錢(qián)到手！”組長(zhǎng)計(jì)著數(shù)說(shuō)。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)旁邊，走進(jìn)了一個(gè)早餐店，我上去說(shuō)：“老板姐姐，買(mǎi)一份報(bào)紙吧，只要三元錢(qián)�！彼�笑呵呵的說(shuō)：“行啊，不過(guò)你以后要記得來(lái)我家吃早點(diǎn)哦�！蔽掖饝�(yīng)了她。“又是三元錢(qián)�！苯M長(zhǎng)又在本子上加了三元。很快我們又賣(mài)出去了很多東西，但還沒(méi)有達(dá)到一百元。這時(shí)，我們組里的一個(gè)小姐姐主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“我有辦法�！毙〗憬阋还沧哌M(jìn)了8家店，到每家店里展示自己的才藝，我們也在一旁幫忙，很快又掙到了很多錢(qián)。

　　中午，我們回到了活動(dòng)集合地，老師統(tǒng)計(jì)好結(jié)果，公布冠軍就是我們藍(lán)組。我們贏了！大家開(kāi)心極了！這是我第一次通過(guò)自己的勞動(dòng)掙錢(qián)，也是第一次和組員們一起努力贏得了冠軍。

　　“一元生存大挑戰(zhàn)”不僅是一個(gè)有趣的活動(dòng)，更是一次體驗(yàn)生活經(jīng)歷的過(guò)程，下次我還要參加。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇67

　　微笑是最美好的表情，微笑面對(duì)生活體現(xiàn)最美的心態(tài)。記得我五歲的時(shí)候，跟媽媽去爬廬山的三疊泉。三疊泉有三千多個(gè)臺(tái)階，對(duì)于那時(shí)小小的我無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。爬到一半時(shí)，我費(fèi)力地拖著疲累的身軀，炎炎烈日更是給身體增加了大的負(fù)擔(dān)。

　　我背你吧！媽媽說(shuō)道我不要！我不服氣，倔強(qiáng)的回答道。不然我來(lái)背你吧！在旁邊的幾個(gè)媽媽的同事們說(shuō)道，不，我要自己爬！說(shuō)完，就向上爬去。又走了十幾分鐘，滿頭大汗的我蹲在臺(tái)階上休息著，突然發(fā)現(xiàn)有一株小的不知名的植物從石頭縫中鉆了出來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)，還是我背著你。不，媽媽快看，在這么高的，這么難走的地方，它都能長(zhǎng)出來(lái)，我肯定也能自己爬上去！

　　就這樣，我和媽媽一步一步的緩慢爬上了山頂。太棒了，我成功了！嗯，你真棒！面對(duì)著面前蔚藍(lán)的天空，奇幻的白云，千奇百怪的石頭，青蔥的樹(shù)木，腳下流淌著的清澈的泉水，使我忘記了爬山時(shí)的勞累與艱辛，忘記了炎熱與枯燥，而是一把擦去臉上的肆意流淌的汗水，重拾微笑，欣賞著自然美景，在山頂盡情的嬉戲。這樣的歡樂(lè)似乎不是因?yàn)檫@里的美，而是因?yàn)榇饲暗膭诶圻@是小時(shí)候的我，總能在挑戰(zhàn)面前堅(jiān)持立場(chǎng)，相信自我�，F(xiàn)在的我則應(yīng)微笑面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，以良好的心態(tài)迎接它。以微笑面對(duì)挑戰(zhàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣人生。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇68

　　暑假的一天，我在家看紀(jì)錄頻道，電視上正在播放關(guān)于企鵝的一次有趣挑戰(zhàn)。

　　屏幕上，一大群跳巖企鵝正沐浴著陽(yáng)光攀巖著一座山，它們成群結(jié)隊(duì)地爬上去，仿佛一支軍隊(duì)一樣浩浩蕩蕩。

　　這座山比較難爬，很多都是光滑的巖壁。在這個(gè)大隊(duì)中，有一只跳巖鵝最為引人注目。它像其他同伴一樣跳著上山，但在一塊巖壁前停了下來(lái)，原來(lái)這里難以跳過(guò)，它便使勁地用翅膀扒著上方的階梯，使勁撲騰著，卻徒勞無(wú)功。它又不停地跳，可每一次它的腳掌都從石頭上滑下，但是，跳巖企鵝畢竟是跳巖企鵝，平衡力較強(qiáng)，它用腳瓜鉤住旁邊的沙土，用力把另一只腳提上來(lái)，用手一撐，全身一翻，翻上了這塊拌腳石。過(guò)了一會(huì)兒，它成功地攀上峰頂，像跳水似的一下跳入海中，晃動(dòng)著雪白的勝子在海中暢游，充滿了勝利的喜悅。鏡頭轉(zhuǎn)向另一邊。在天寒地凍的冰川，一群帝企鵝正擁擠著搬遷過(guò)冬，可是不知怎么了，有一只帝企鵝掉隊(duì)了。這只帝企鵝失去了同伴，仍然在風(fēng)雪中艱難地行走著。它肥大的身軀被風(fēng)吹得發(fā)抖，可它非常堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了它又爬起來(lái)，再跌倒，也沒(méi)有爬起，而是冰雪中爬著，有時(shí)艱難地打一個(gè)滾，順便鄢一蹭雪以取暖。忽然，它又站了起來(lái)，抖掉了滿身的雪，大步流星地跑起來(lái)，不一會(huì)兒，它看見(jiàn)了同伴，立刻沖向那群帝企鵝中，身體緊貼著朋友們。就這樣，一個(gè)掉隊(duì)的帝企鵝找到了昔日的大團(tuán)體！

　　這次觀察，我感到非常有趣，同時(shí)也很感人，感人就在跳巖企鵝的不畏困難，帝企鵝堅(jiān)持不懈的美好精神！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇69

　　開(kāi)學(xué)第二周，便是我們班值周。我早早地來(lái)了，好激動(dòng)��！這次，我被分到了107班。哦！一年級(jí)的小鬼頭。有老師在，用不著我管得太多。那可方便了！但就在第一天下午，我遇到了一些小小的而困難。

　　“同學(xué)們，大課間活動(dòng)開(kāi)始了。”廣播給我們提示�！翱�，快，快，要去值周了！”一位同學(xué)催促著。隨著緊急的鈴聲，我快馬加鞭地跑到了一樓107班窗前。小朋友們跟著音樂(lè)有一搭沒(méi)一搭地做著操，似乎是不知道怎么做。我的頭向右一轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)他們的投影儀壞了，怪不得放不了視頻。

　　這時(shí)，講臺(tái)上的老師突然對(duì)我說(shuō)：“值周的同學(xué)幫個(gè)忙，來(lái)領(lǐng)操吧�！蔽掖蟪砸惑@，笑容變得僵硬了起來(lái)。那一刻，我仿佛停止了心跳，腦子也不運(yùn)作了。我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著這么多人的面在講臺(tái)上領(lǐng)操。太緊張了！我想：萬(wàn)一我做錯(cuò)了，會(huì)鬧笑話；萬(wàn)一我做錯(cuò)了，會(huì)讓老師不高興；萬(wàn)一我做錯(cuò)了，一年級(jí)的小朋友會(huì)誤解，錯(cuò)誤的動(dòng)作一直記在腦子里，消也消不掉。

　　不過(guò)，這時(shí)的小朋友真的需要我呀！不會(huì)做比做錯(cuò)了更可怕！現(xiàn)在，除了我，沒(méi)有人能夠擔(dān)起這個(gè)重任。因?yàn)槔蠋熞膊粫?huì)，除了我就沒(méi)有人能“救他們于水火之中”了。我下定了決心，大步邁進(jìn)教室，走到講臺(tái)前站著。從音樂(lè)響起到結(jié)束，我一直沒(méi)有往前看一眼，怕忘了動(dòng)作。音樂(lè)一下結(jié)束了，我走出教室的那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了老師與同學(xué)們一起在說(shuō)：“謝謝！再見(jiàn)！”

　　我覺(jué)得，挑戰(zhàn)心理不可怕，不需要膽怯，因?yàn)橛糜職鈸Q來(lái)的“謝謝”是值得的。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇70

　　人生不會(huì)永遠(yuǎn)是坦途，有些挑戰(zhàn)正如河流、高山、冰川和險(xiǎn)灘，需要克服困難才能征服。面對(duì)挑戰(zhàn)，你可曾害怕？面對(duì)挑戰(zhàn)，你可曾退縮？也許一切的艱難險(xiǎn)阻全在于你自己的心中，踏出第一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有那么難以實(shí)現(xiàn)。

　　我站在跑道的起點(diǎn)，呆呆地望著前方。沒(méi)有任何準(zhǔn)備，這個(gè)挑戰(zhàn)來(lái)得有些唐突。但今天，我不想放棄，我要挑戰(zhàn)自我！

　　“預(yù)備，跑———”槍聲頓時(shí)劃過(guò)天際，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向前沖去，互不相讓?zhuān)�仿佛海水漲潮一樣洶涌而來(lái)。我鼓足了勁，一直向前跑。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)其它任何聲音，停留在我耳邊的只有呼嘯的風(fēng)聲。

　　看著遙遙領(lǐng)先的對(duì)手，我有些失落，很快便化作了動(dòng)力�！耙粋�(gè)、兩個(gè)···”很快，我就超過(guò)了其他選手，排到了第二的位置。

　　慢慢地，我有些力不從心了。臉色非常蒼白，鼻翼挺得很難受，胸口奇悶。雙腿好像灌滿了鉛一樣，異常沉重，寸步難行。

　　眼前突然一片明亮，我看到了老師關(guān)切的眼神，聽(tīng)到了同學(xué)們振奮人心的吶喊聲。不，我不能倒下，我要挑戰(zhàn)自我，不要失敗！我憑著一絲信念，到達(dá)了終點(diǎn)。

　　頭很暈很暈，腿軟的根本無(wú)法站立。我扶著同學(xué)的肩膀，走到了樹(shù)陰下。樹(shù)葉被風(fēng)吹得“颯颯”作響，猶如一串串悅耳動(dòng)聽(tīng)的小風(fēng)鈴。

　　我默默望著賽道，剎那間，我覺(jué)得人生就像一場(chǎng)馬拉松賽跑。如果你猶豫了，別人就會(huì)輕而易舉地超過(guò)你，只有你不顧一切沖向終點(diǎn)，不斷挑戰(zhàn)自我，你才能獲得成功，享受成功的喜悅。

　　請(qǐng)勇敢的去挑戰(zhàn)自我！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇71

　　挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)別人……大多數(shù)人都成功了，而我的挑戰(zhàn)——至今沒(méi)有成功。

　　“你看人家傅盛潔，次次都能考好。”一聽(tīng)到這話，我心里就窩火，怒火想要爆發(fā)。傅盛潔那得意洋洋的笑臉，簡(jiǎn)直讓我惱羞成怒！

　　從第一次數(shù)學(xué)考試開(kāi)始，我就向她挑戰(zhàn)（是背地里的，她不知道），還發(fā)了個(gè)毒誓：如果下一次再考不過(guò)她就天打雷劈！可是那次還是沒(méi)成功，她總是在頂峰，簡(jiǎn)直快把我逼瘋了——要超越她實(shí)在太難了啊（考到最好也只能跟她平齊）！

　　又迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)考試，我滿懷信心地坐在考場(chǎng)上，抱著必勝的心理�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，我還是沒(méi)考過(guò)她，我想叫別人把我打個(gè)半死，再上吊自殺。

　　我一次次地向她挑戰(zhàn)，卻一次次的失敗，簡(jiǎn)直快把我的自信心磨光了。不過(guò)，我還是一次次地向她發(fā)出挑戰(zhàn)，永不停歇。

　　一次放學(xué)，黃老師宣布：“明天要數(shù)學(xué)考試。”我先是一怔，頓時(shí)，這句話充滿了我全身的每一個(gè)細(xì)胞，并且我的細(xì)胞也同時(shí)有了同一個(gè)目標(biāo)——挑戰(zhàn)成功！

　　晚上我拼命地復(fù)習(xí)、努力地復(fù)習(xí)，恨不得把書(shū)都吃下去，明天一定要——挑戰(zhàn)成功！

　　我在考場(chǎng)上仔細(xì)地審題、仔細(xì)地做，生怕丟掉一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　試卷發(fā)下來(lái)了，我考的不錯(cuò)，原以為能考過(guò)傅盛潔——挑戰(zhàn)終于要成功了！可是她考的還是比我高，氣的我直捶桌子，并且發(fā)誓下一次一定要考過(guò)她（不知已這樣過(guò)多少次了）。

　　挑戰(zhàn)——仍在繼續(xù)，至盡沒(méi)有成功，但我會(huì)一直挑戰(zhàn)下去，直到成功為止！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇72

　　假期里，爸爸媽媽帶我去安徽天柱山游玩。

　　我們的車(chē)子沿著彎彎的山路開(kāi)著，只見(jiàn)遠(yuǎn)處青山疊翠，千山一碧，令人心曠神怡。我們來(lái)到第一站，全國(guó)攀巖基地之一的玉龍關(guān)。到了這兒我們才知道這里還是拍七仙女的影視基地呢！山上還有許多奇形怪狀的石頭，有的像月亮，有的像金元寶，還有的像一本厚厚的書(shū)。忽然，我看見(jiàn)一條銀光閃閃的帶子，啊！那是多么美麗的小溪。我們到達(dá)了攀巖的地方。只見(jiàn)那陡峭的石壁上，規(guī)律地排列著一些石孔，那是用來(lái)攀巖的。

　　這時(shí)大人們?cè)谝贿吥阃莆�，我推你，都不敢上去。而我卻是初生牛犢不怕虎，走出來(lái)并大聲地說(shuō)：“我上�！北０彩迨褰o我系好安全帶，把我?guī)У绞�壁下，我一看�?jiàn)那石壁這么高，心里就有些害怕了，心想要是爬到一半上不去了怎么辦？保安叔叔像看透了我的心，忙對(duì)我說(shuō)：“小朋友別害怕，叔叔會(huì)保護(hù)你的�！甭�(tīng)了這句話我就勇敢地開(kāi)始了攀巖。我手腳并用向上爬，很快就爬到了中間。這時(shí)石壁上的石孔越來(lái)越小了，我的力氣也越來(lái)越小了。

　　當(dāng)我正想退縮時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的加油聲，我想堅(jiān)持就是勝利，不管再累也要爬上去，于是我就繼續(xù)向上爬。經(jīng)過(guò)努力，我終于到了山頂。接著大人們也一個(gè)個(gè)地爬了上來(lái)。之后，我們又開(kāi)心地向天柱山出發(fā)了。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇73

　　坐在考場(chǎng)里，筆“沙沙”地在試卷上寫(xiě)著答案，這是我上學(xué)以來(lái)參加的第11次大考了，也是小學(xué)期間最后一次拿獎(jiǎng)狀的機(jī)會(huì)，我得好好把握。

　　坐在考場(chǎng)里，我的神經(jīng)系統(tǒng)一直處于高度緊張的狀態(tài)，不敢有一點(diǎn)兒松懈，因?yàn)椋�這次考試只考兩科：數(shù)學(xué)和語(yǔ)文，你稍有一點(diǎn)馬虎，就可能拿不上年級(jí)前二十名的獎(jiǎng)狀。一個(gè)堂堂的中隊(duì)長(zhǎng)，連個(gè)獎(jiǎng)狀也拿不上，該多丟人��！

　　我盡量以平靜的心態(tài)去對(duì)待這場(chǎng)數(shù)學(xué)大考，可情緒還是不免得緊張了起來(lái)。畢竟，這與平時(shí)的小考是有差別的，連氣氛都不一樣。平時(shí)的小考在考試的過(guò)程中會(huì)不時(shí)地出現(xiàn)同學(xué)們的議論和“嗡嗡”聲�？善谀┛荚嚹�？連風(fēng)把窗戶上的沙子吹下來(lái)時(shí)發(fā)出的“簌簌”聲都聽(tīng)得見(jiàn)。真的，在數(shù)學(xué)考試的一個(gè)半小時(shí)里，連一聲咳嗽你都聽(tīng)不見(jiàn)。誰(shuí)不想拿獎(jiǎng)狀啊！但最后的結(jié)果卻是殘酷的……

　　也許誰(shuí)都會(huì)有這種感受吧，當(dāng)你在緊張的時(shí)候，你會(huì)什么也想不起來(lái)了。平時(shí)背得滾瓜爛熟的數(shù)學(xué)公式現(xiàn)在竟一個(gè)也想不起來(lái)了。只能拼命回憶，回憶書(shū)上的內(nèi)容了。

　　時(shí)間過(guò)得確實(shí)匆匆，數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，檢查了她幾遍試卷，也沒(méi)有找出錯(cuò)誤來(lái)，我就這樣把試卷交了，不過(guò)還好，在和同學(xué)們對(duì)題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的大題都沒(méi)錯(cuò)，上次就是因?yàn)閿?shù)學(xué)錯(cuò)了道大題才總分考了年級(jí)第六的呀！不過(guò)這次，卻錯(cuò)了幾道判斷題，選擇題，真是應(yīng)了這句話“有得必有失”�。�

　　對(duì)于考數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，考語(yǔ)文就順利得多了！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇74

　　也許你跳繩跳得很好，可我不然，我只能在短短一分鐘內(nèi)跳不到九十個(gè)。因?yàn)槲姨�著跳著就筋疲力盡了：胳膊酥了，腿也軟了，手也綿了，手中的跳繩似乎有千斤重，似乎變成了啞鈴，我沒(méi)力氣了，只好墜了下去，只剩下一攤?cè)馑频牡乖诘厣�，跪上好久還是起不來(lái)。

　　你也許會(huì)說(shuō)：“既然你跳繩不行，就別跳了唄！”是啊，我為什么還要跳呢？現(xiàn)在我累得連思考的力氣都沒(méi)有了�！澳銥榱擞瓓W運(yùn)，鍛煉素質(zhì)？”好像不是�！澳銒屪屇沐憻捝眢w？”肯定不是�！班�，你們學(xué)�？俭w育——考跳繩？”這個(gè)絕對(duì)……沒(méi)錯(cuò)！

　　我一下子驚醒了，大口地呼吸著空氣，不知什么時(shí)候，我已回到家寫(xiě)完作業(yè)了，剛才爬在桌子上又想起了跳繩的事。一想到上午那個(gè)女生竟在“眾目睽睽”之下，在一分鐘內(nèi)整整跳了一百五十八下！我們跳150下滿分，120下及格。我心中就充滿了不服�？墒遣环�有什么用？自己連100下都跳不了。怎么辦？星期三就要測(cè)試了！還有二天的時(shí)間！……好吧，看來(lái)我必須要“挑戰(zhàn)跳繩”了！現(xiàn)在才八點(diǎn)半，我下去練吧！

　　媽媽帶著我下了樓，我滿懷信心地拿起跳繩，跳了起來(lái)，可是沒(méi)跳幾個(gè)就斷了。你也許會(huì)說(shuō)我太弱了，只是，老師說(shuō)我們必須用“蹬三輪”法跳。這可是我的弱項(xiàng)，腿抬起后，老是把繩絆住。但是，我還是一遍遍跳著。后來(lái)，我還是跳十幾下就壞一次，終于，我也開(kāi)始泄氣了。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇75

　　近來(lái)，偶（我）家的老鼠超級(jí)猖獗，東逛逛西走走，啃了房門(mén)吃東西，還在媽媽的衣柜里拉屎，氣的媽媽直跺腳，真是讓人切齒又咬牙。于是，我們3人便來(lái)了一次“中秋滅鼠行動(dòng)”。

　　第一天晚上：

　　我們這次采用“守株待兔”的方法，就是一人先來(lái)巡邏，等他想睡了，再叫另一人來(lái)，如果他又想睡了，再叫第3人來(lái)。首先是我來(lái)巡邏，我從3樓跑到了1樓，又從車(chē)庫(kù)跑到陽(yáng)臺(tái)，是一無(wú)所獲。接著是媽媽來(lái)，媽媽雖然耐心不好，但是這次“滅鼠行動(dòng)”她一絲不茍�？墒�，老鼠們異常狡猾，連影子也沒(méi)出來(lái)。輪到老爸了，他用錘子這敲那敲，想嚇唬老鼠出來(lái)，可是還是老樣子不變。

　　第2天晚上：

　　我們一不做2不休，采用了“全體搜索，3眾一心”的方法來(lái)逮老鼠，可是――我們仨人分散行動(dòng)，老爸在廚房，偶（我）在臥室，老媽在書(shū)房。過(guò)了10幾分鐘，廚房里傳來(lái)了老爸滴（的）聲音：“快來(lái)，老鼠在這兒！”我倆聞聲趕去，一起捉老鼠了。可那老鼠在我的眼皮底下1露，“吱溜！”就飛也似的逃走了。

　　但最后的結(jié)果是：一只沒(méi)逮著，家里反倒一團(tuán)亂呀！

　　這些老鼠真可惡，俗話說(shuō)：老鼠過(guò)街，人人喊打還真應(yīng)了呢！哎！各位創(chuàng)往的哥哥姐姐和奶油老師，捉老鼠，你們有什么高招？快告訴我這位剛來(lái)的11歲小姑娘吧！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇76

　　近年來(lái)，一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)—“蹦極”在諸多國(guó)家廣為開(kāi)展。所謂“蹦極”，簡(jiǎn)而言之，指人從數(shù)十上百米的高處直墜而下，維系生命的只有縛于腳棵處的一根彈力繩。這樣，人得以反復(fù)彈起、下墜，忽而騰云駕霧、忽而自由落體。強(qiáng)烈的感覺(jué)反差，卻正是其魅力所在。

　　其實(shí)，人類(lèi)對(duì)自然、對(duì)自身能力極限的超越從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)：攀巖、漂流、奧運(yùn)會(huì)、穿越無(wú)人區(qū)……透過(guò)它們，我驚喜地看到了我們的生命布滿著張力。那么多富有朝氣和激情的人與我生活于同一時(shí)代同一片天空下，我不禁為長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)自己甘于平庸的想法而慚愧。

　　前些日子，接到一位朋友的長(zhǎng)途，電話里她突然發(fā)問(wèn)：“你最大的夢(mèng)想是什么？”

　　完全無(wú)意識(shí)地，“挑戰(zhàn)極限”四個(gè)字脫口而出，我不由得大吃一驚。原來(lái)，它一直占據(jù)著我的心靈，那對(duì)于游歷的渴望猶如人海之川在我的體內(nèi)開(kāi)始奔騰不息。隨后不久，收到朋友的一篇文章，她這樣寫(xiě)道：我們依然執(zhí)拗而艱難地切人生活，使生命成為生死之間的補(bǔ)白過(guò)程。我想：難道我們不應(yīng)讓這個(gè)過(guò)程灑滿汗水，以不懈地努力、執(zhí)著而自信的目光去面對(duì)人生之路嗎？

　　挑戰(zhàn)極限，就可以不斷地否定自我、更新自我，進(jìn)而挖掘出自我的巨大潛能；挑戰(zhàn)極限，我們感受到了無(wú)限樂(lè)趣，從而接近完美，直逼那個(gè)“無(wú)”；挑戰(zhàn)極限，即是對(duì)生命的偉大體驗(yàn)。

　　天空渺遠(yuǎn)，走在“挑戰(zhàn)極限”之旅，我們不難走向成功。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇77

　　記得六年級(jí)的那次暑假，我真在北京游樂(lè)園盡情狂歡。只見(jiàn)同學(xué)們都在同一個(gè)地方盡情尖叫，我的腦袋就請(qǐng)不自靜的像那邊望去，只見(jiàn)許多人的人都在同一個(gè)地方，天��！他們是在挑戰(zhàn)生命的極限么？既然在玩蹦極！同學(xué)們都在上方大聲呼喊，叫我過(guò)去。雖然這是一項(xiàng)決定“生死”的游戲，但我也不能讓他們瞧不起，我只好三步并作兩步，乘電梯上了蹦極區(qū)，只見(jiàn)工作人員很熟練的幫我把安全繩和其他的裝備系好了，但我總覺(jué)得裝備太少，真想將自己全面武裝，然后再“墜入懸崖”。

　　我站在邊緣上，卻遲遲不敢邁出一步，我仰天長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣，向下望去，視覺(jué)有點(diǎn)模糊，頭也有些暈，我的腳步停的對(duì)我說(shuō)：“快往后退�！蔽业男囊膊煌５脑诙�囑我：“你要是跳下去我就要飛出來(lái)了�！蔽抑桓杏X(jué)渾身劇烈的顫抖，腿像灌了千萬(wàn)噸鉛，別說(shuō)是步履沉重，現(xiàn)在就是動(dòng)一下我都不敢，真恨不得有一件透明的隱身衣給我披上，讓我永遠(yuǎn)消失不見(jiàn)。我盡力是我的腳與心平靜下來(lái)，但牙齒還是不放過(guò)我的嘴唇，死死地咬著。最終，腳還是背叛了我，慢慢的越來(lái)越軟，最后只聽(tīng)嗖的一聲，我的身體極速下墜了。

　　我瞪大了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出千里之外，我的頭發(fā)被強(qiáng)風(fēng)凌亂的吹著，一個(gè)360度，又是一個(gè)360度，我好似一個(gè)天使在空中飛舞，心里不停的想起那首歌：“我要飛得更高，飛得更高，狂風(fēng)一樣舞蹈，掙脫懷抱”。

　　是的，我成功了，我在半空擺出了“V”在這次超越生命之巔的蹦極中，我找回了真實(shí)的自己。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇78

　　“明天是星期天，終于可以睡個(gè)好覺(jué)了。”我高興地鉆進(jìn)被子。奶奶突然驚叫起來(lái)：“‘生活與數(shù)學(xué)’的復(fù)賽是不是在明天啊？”“我不去，明天要睡到中午！”

　　一陣公雞的叫聲把我驚醒，這是我極不情愿聽(tīng)到的手機(jī)鈴聲，我捂著耳朵又睡了�！翱炜欤�早飯都做好了。”奶奶掀開(kāi)了我的被子。

　　無(wú)奈的我吃了點(diǎn)東西，只得“隨軍出征”了。我背著個(gè)大書(shū)包比賽后還得去“學(xué)而思”上兩個(gè)半小時(shí)的課，背包里塞的全是課本，冒雨赴考場(chǎng)。

　　一路上，我想起詹雅婷問(wèn)我的問(wèn)題，“人的天敵是誰(shuí)？”我不假思索地回答道，“是自己�！逼鋵�(shí)這個(gè)答案是我閱讀《對(duì)手，你好》得到的啟示。文章告訴我，戰(zhàn)勝自我是最艱難的選擇。我又想起了去年“華杯賽”的初賽，只有50分，雖入圍決賽，但和班上其他同學(xué)比，就差遠(yuǎn)了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“別人學(xué)了奧數(shù)，你也學(xué)了奧數(shù)，為什么你不如別人？”這個(gè)學(xué)期我到了“學(xué)而思”學(xué)習(xí)，這個(gè)班居然有五、六個(gè)“牛娃”，初賽都是一百分。我問(wèn)他們：“你們?cè)趺催@么厲害？”他們回答道：“我們學(xué)得早，練習(xí)做了很多�！边@時(shí)我明白了，我的題目做少了。

　　于是我擠出了許多的時(shí)間，用來(lái)做奧數(shù)題，有些容易的題一看就明白了，難的題做多了，也變得容易了�！叭A杯”決賽居然打了39分，得了三等獎(jiǎng)，我明白了挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我就能進(jìn)步。

　　今天，我滿懷信心走進(jìn)考場(chǎng)，因?yàn)槲抑�道我這段時(shí)間的努力不會(huì)白費(fèi)的。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇79

　　我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌鲜乔皫酌�，我喜歡挑戰(zhàn)自己，喜歡給自己做許多較難的數(shù)學(xué)題目。

　　近幾天，學(xué)校正準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)小數(shù)報(bào)比賽，讓每個(gè)班推選出三名數(shù)學(xué)成績(jī)前三的學(xué)生。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，老師竟然會(huì)推薦我，要知道去參加小數(shù)報(bào)比賽的同學(xué)都是些“神童”，對(duì)手無(wú)比強(qiáng)大，但是我還是接受了這項(xiàng)壓力山大的挑戰(zhàn)。

　　為此，我也下了不少功夫，晚上作業(yè)寫(xiě)完，我就拿出本學(xué)期老師發(fā)的所有小數(shù)報(bào)，把上面的題目都做過(guò)了一遍，還讓媽媽幫我買(mǎi)了一本奧數(shù)練習(xí)題。

　　到了考試那天，我進(jìn)入了考場(chǎng)，老師發(fā)試卷了，我心里就一直在想，我不能辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。拿到試卷，我非常認(rèn)真地答題，答完題后我非常認(rèn)真地檢查。

　　第二天早晨，老師滿面笑容的走進(jìn)教室：“孫紫馨，請(qǐng)你站起來(lái)�！蔽衣�(tīng)到老師這么一說(shuō)，心里忐忑不安，以為我自己沒(méi)有考好。接著，老師，對(duì)我說(shuō)道：“恭喜你獲得了本次數(shù)學(xué)報(bào)比賽的冠軍！老師果然沒(méi)有看錯(cuò)你，這是本次比賽的證書(shū)，你為我們班級(jí)取得了一張獎(jiǎng)狀�！�

　　那時(shí)候我是無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪，我甚至覺(jué)得這不是真的，只是幻想。

　　我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我竟然完勝了這壓力山大的挑戰(zhàn)，從這件事情中，我知道沒(méi)有什么事情是做不成功的。

　　老師點(diǎn)評(píng)：敘事具體，首尾呼應(yīng)，突出中心。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇80

　　樹(shù)葉別色，風(fēng)已涼涼，·秋意盎然！走進(jìn)大自然，看紅葉燦燦，黃葉翩翩，松枝翠綠依然！

　　初上山澗，心情開(kāi)朗豁然。大自然的春夏秋冬，盡亦然！茅草瑟瑟，期盼春天！偶然的鳥(niǎo)叫聲，打破了冬的肅靜，陣陣的風(fēng)中，不時(shí)摻雜著遠(yuǎn)處傳來(lái)風(fēng)的低吼聲……

　　繼續(xù)攀登，手腳并用，一切一切的煩惱，雜念，郁悶都拋到了腦后，心里想的就是超越自己，攀爬前面的最高峰！

　　偶然的休息，也不放過(guò)開(kāi)開(kāi)玩笑，嘻嘻呵呵的吵鬧中，增加著友情，傳遞著友情！

　　到了山頂，后頭看看自己的走過(guò)的路，竟然也把自己佩服的五體投地，雙手并攏，發(fā)在嘴邊，大喝一聲：啊啊啊……，大山就是幫你傳送，吆喝出來(lái)心里空空…………偶爾，遠(yuǎn)處也會(huì)傳來(lái)啊啊啊的和聲……呵呵對(duì)面的山上一定有驢友在頂峰

　　吼出來(lái)就是吼出我們心里沉寂的垃圾，換進(jìn)去的就是大山給我們有氧的生命！讓我們有健康的體魄，無(wú)悔的人生！

　　我們征服了腳下的大山，我們一樣可以征服自己的一生！這個(gè)腳下的大山可以給我們證明！！

　　爬山其實(shí)就是在挑戰(zhàn)自己的人生！遠(yuǎn)處一座座的高山告訴著我們，我們腳下的路一直一直很艱難，走過(guò)去，就一定成功，路途雖然艱辛，荊棘攔路，茅草磕絆，小心翼翼，只要我們把我們的腳步踏實(shí)放穩(wěn)，一切困難成空…

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇81

　　今天我打開(kāi)書(shū)本預(yù)習(xí)，不由得想到了前天的那件事。

　　那天，我們正在學(xué)習(xí)百花園二的“拓展與交流”，當(dāng)時(shí)我們并不明白這是干什么的，老師一說(shuō)，我們才明白，原來(lái)是介紹學(xué)習(xí)方法的。我們都讀了起來(lái)，可是我總覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒，哪兒不對(duì)勁兒呢？

　　我一邊仔細(xì)地讀著，一邊與課文校對(duì)。終于發(fā)現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤。課文上是這樣的：這是一條左右極不“平衡”的車(chē)道，一邊是光光的道路。而在百花園中卻寫(xiě)成了“這是一個(gè)左右極不‘平衡’的車(chē)道，一邊是光光的馬路”。

　　我開(kāi)始猶豫了，到底該不該對(duì)老師說(shuō)呢？要是說(shuō)吧，會(huì)不會(huì)讓老師覺(jué)得尷尬；要是不說(shuō)，大家學(xué)到的都是錯(cuò)誤的東西，這怎么行？

　　我心中仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人在辯論。一個(gè)說(shuō)：“怎么能說(shuō)呢？書(shū)就是權(quán)威，權(quán)威就是書(shū)，權(quán)威怎么能出錯(cuò)呢？”另一個(gè)反駁：“權(quán)威也不一定全對(duì)呀，比如公元前400年的亞里士多德，他當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是至高無(wú)上的科學(xué)家，任何人都必須聽(tīng)他的。可隨著科學(xué)的發(fā)展，人們認(rèn)識(shí)到他的理論也有錯(cuò)誤的，有了錯(cuò)誤就要改！”這一個(gè)小人急了，嚷嚷道：“權(quán)威就是權(quán)威，權(quán)威全都正確，千萬(wàn)不能說(shuō)�！绷硪粋�(gè)小人心平氣和的說(shuō)：“辯論場(chǎng)可不是無(wú)理取鬧的地方，盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)，只有敢于質(zhì)疑，才能學(xué)到真東西�！�

　　于是我毅然站起來(lái)向老師說(shuō)明了我的疑問(wèn)，糾正了這個(gè)問(wèn)題。老師也十分重視，讓大家改了過(guò)來(lái)。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇82

　　勇敢是信念和激情的產(chǎn)物。面對(duì)暫時(shí)的困難與險(xiǎn)阻，只有弱者才選擇逃避，強(qiáng)者卻把其看作是一個(gè)決斗的對(duì)手，迎著困難與險(xiǎn)阻，勇敢而上。要想做真正的英雄，就該面對(duì)困難與險(xiǎn)阻，并征服它們，無(wú)論結(jié)果如何，只有朝著自己的夢(mèng)想前行，那么勝利就一定屬于你！

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，我和媽媽去青少年活動(dòng)中心攀巖。

　　站在巖壁下，抬頭望，五十多顆鵝孵石，凌亂中又帶整齊，排列在高大的巖壁上，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵，扛著刀槍守衛(wèi)家園，令人望而生畏，爬上去，好像一不小心就會(huì)摔得粉身碎骨。

　　我系好安全繩，戴好安全帽，儼然一位沖鋒上陣的敢死隊(duì)員，整裝待發(fā)。我左一腳踩在青卵石上，右一腳踩在紅卵石上，兩只手各抓住一塊卵石，就這樣手腳并用，爬了一陣。我的手麻木了，腿酸痛了，兩條腿像灌了鉛似的，無(wú)力地垂著，只有兩只手還勉強(qiáng)握著卵石，就在這掙扎之際，卵石們正嘲笑我的無(wú)能，我的眼睛迸發(fā)出復(fù)仇的怒火，爆發(fā)出最后一絲力氣，頑強(qiáng)地繼續(xù)向上爬。卵石們似乎被我這陣勢(shì)嚇怕了，個(gè)個(gè)言聽(tīng)計(jì)從，爬呀爬呀……最終我還是摔了下來(lái)。

　　無(wú)論做什么事，我定會(huì)竭盡全力，絕不輕易言敗。我想：只要自己盡了最大的努力，勇敢去做，即使失敗了，也不會(huì)留下過(guò)多遺憾。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇83

　　我們正在攀巖，一個(gè)一個(gè)人上去又下來(lái)了。

　　老師喊我穿裝備準(zhǔn)備攀巖。我穿好了，其他人正好上去了。我的心都要跳到嗓子眼了。雖然我以前已經(jīng)爬過(guò)了，但是那種滋味已經(jīng)徹底消除了。啊，加油，我一定能重新挑戰(zhàn)攀巖，把味道刻在腦子里的！

　　輪到我了，教練在我的半身安全帶上扣上了鉤子，我便要出發(fā)了。我先在右邊用右腳踩了一塊石頭，再把左手安放在另一塊顏色、形狀都不一樣的石頭上。我的左腳一放到石頭上，就滑了下來(lái)。我反復(fù)做了幾次，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么弄都會(huì)滑下來(lái)。如果直路的光明越小，那么繞彎（遠(yuǎn)）路豈不是光明越大嗎？于是我往左爬。嗯，果然好爬！我抬起右腳，放到某某石頭上，松開(kāi)左手，抓住更高的石頭……我的心里有一種說(shuō)不出的緊張和激動(dòng)。我再把右腳提起來(lái)，落到石頭上，把左手取開(kāi)，伸得高高的，扯住上面的石頭。我快爬到第四格的時(shí)候，有一塊石頭“擋”住了我的去路。我把左腳放到這塊“調(diào)皮”石的時(shí)候，它似乎收起了肚子，不讓踩在它身上，害得我滑到了下面的石頭上。小乖乖，快點(diǎn)聽(tīng)話兒，讓我踩上去，待會(huì)兒我就不踩你了�？墒�，它偏偏不聽(tīng)。我又踩上去，它這次縮了脖子，又害我滑下去了。我要生氣了！這回，它就聽(tīng)話了。我踩了上去，卻并沒(méi)有滑下去，我心里一陣竊喜。可是爬上去我的左手和左腳一起往下滑，我就“騰空而起”了。嚇得我“失其魂魄，五色無(wú)主”。

　　雖然我沒(méi)有爬得很高，但是我還是挑戰(zhàn)了自己！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇84

　　漫漫人生路上，我們只是萬(wàn)千人中最普通的那個(gè)一個(gè)，身前有無(wú)數(shù)個(gè)巨人，學(xué)會(huì)謙卑地承受著他們的壓力，抑或是挺起蜷縮著的身子，揚(yáng)起手中的拳頭，奮起反擊。

　　同那些偉岸的巨人辯論。哪怕他們偉岸若皓月，也有如米粒般渺小的螢火選擇站起來(lái)。著名的物理學(xué)家伽利略再一次偶然的實(shí)驗(yàn)中得出了與當(dāng)時(shí)主流學(xué)說(shuō)不同的結(jié)論。倘若他敬畏權(quán)威，倘若他質(zhì)疑自己，倘若他放棄了自己的實(shí)驗(yàn)，或許他能幸福地度過(guò)余生，無(wú)人知曉。但他真的會(huì)快樂(lè)嗎？一生被權(quán)威這座大山壓著，于奮發(fā)蜷縮中徘徊，他真的快樂(lè)嗎？他自然是秉承心中之志，于是他登上了高臺(tái)，向全世界宣布了他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。他被當(dāng)?shù)氐慕袒式M織捉拿給火化了，偉大的物理學(xué)家，于此，升天。他死了，卻也為這看似牢固無(wú)比的權(quán)威，鑿開(kāi)一個(gè)小洞。后世，他的事跡被寫(xiě)入了教科書(shū)，他的名字也被千萬(wàn)人所敬仰。

　　反觀那些終生被壓在權(quán)威腳下的人們，他們無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了余生，但毫無(wú)作為，若行尸走肉般，他們也就這樣被歷史的滾滾車(chē)輪碾過(guò)一次又一次，連一個(gè)渣子都不曾剩下，就如從未來(lái)過(guò)一般。

　　曾有位哲人說(shuō)道：勇敢，是強(qiáng)者的謙辭；’怯懦，是弱者的托詞。我們?nèi)鄙儆科鹛岢錾踔帘磉_(dá)異于他人的看法和見(jiàn)解。我們不應(yīng)該止步于此，向著權(quán)威的梯子拾級(jí)而上。

　　讓我們點(diǎn)燃智慧、勇氣的火把，從權(quán)威腳下爬起來(lái)，用烈火焚燒虛假，讓火光照亮真理。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇85

　　寒假的一天中午，媽媽剛回到家，我就大聲嚷嚷：“老媽?zhuān)�咱倆來(lái)殺一盤(pán)跳棋�！币�(jiàn)我摩拳擦掌，一副急不可待的樣子，媽媽回敬我：“殺就殺，誰(shuí)怕誰(shuí)，手下敗將，敢跟我挑戰(zhàn)，真是自不量力！”“廢話少說(shuō)，鹿死誰(shuí)手還不一定呢！”

　　擺好棋子，較量開(kāi)始。前三步，我和媽媽都在“自家門(mén)前”躊躇不前，雙方都想伺機(jī)利用對(duì)方的棋子到達(dá)目的地。心急的我畢竟敵不過(guò)“老謀深算”的媽媽?zhuān)�接下�?lái)的一步棋，我是大錯(cuò)特錯(cuò)，將一顆棋子跳到了棋盤(pán)的正中央，這下正中媽媽下懷，她逮住這個(gè)機(jī)會(huì)，快速拿起棋子，如蜻蜓點(diǎn)水般，殺進(jìn)我的地盤(pán)，媽媽滿臉得意洋洋，我雖然表面不露聲色，可心里暗暗發(fā)慌，提起這顆棋無(wú)路可走，拿起那顆棋也寸步難行�！版�(zhèn)定、鎮(zhèn)定！”我深吸一口氣，定定神，忽然，眼前一亮，發(fā)現(xiàn)一步好棋就擺在面前，棋子勇往直前，直沖媽媽基地的頂峰，這步棋一下又恢復(fù)了我的士氣。姜還是老的辣，媽媽沉著應(yīng)付，你來(lái)我往幾個(gè)回合之后，媽媽略勝一籌，她也一副穩(wěn)操勝券的樣子。我心想：“哎呀！完了完了，糟了糟了，慘了慘了，我輸定了！難道就這樣坐以待斃嗎？不行，我得力挽狂瀾�！苯酉聛�(lái)，我改變了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，故意將一顆棋子跳到媽媽一顆棋子的前面，老媽又以為抓住了一個(gè)好機(jī)會(huì)，毫不猶豫借助這個(gè)橋跳離開(kāi)了，嘿嘿，擋在我面前的攔路虎中了我的調(diào)虎離山之計(jì)，我一路暢通無(wú)阻，最終“牛”轉(zhuǎn)乾坤，反敗為勝。

　　哈哈……這次老媽大意失荊州，成了我的手下敗將。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇86

　　就在我們眼前，很多故事都沒(méi)有真正發(fā)生過(guò)，因?yàn)樗麄冎皇谴婊钤谖覀兿胂罄铩?/p>

　　也許我們?cè)��?jīng)想象著，在某種極端的情況之下，人的選擇和行為可能會(huì)發(fā)生不一樣的變化，也許那些變化都不一定是在自己價(jià)值觀驅(qū)使之下的，他們可能會(huì)出現(xiàn)一定能抱動(dòng)，就好像變成了這世間存在的一種異數(shù)。

　　我們?cè)谥饾u接觸這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)，也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀也在不斷的面臨各種挑戰(zhàn)。也許有的人成長(zhǎng)起來(lái)是悄無(wú)聲息的，他們即便是在價(jià)值觀崩塌和破碎的時(shí)候也能保持表面上的平靜，不讓你看到他內(nèi)心的想法和是是非非，這一類(lèi)人的隱藏能力很好。

　　但是同樣的也有很多人都是行動(dòng)形于色的，他們并不屑于甚至不善于隱藏自己。

　　看到這個(gè)世界的真實(shí)和表象是早晚的事。

　　曾經(jīng)我們一直都在糾結(jié)那些亂七八糟的事情，現(xiàn)在想起來(lái)并沒(méi)有多少意義，因?yàn)槲覀兯�面臨的一種成長(zhǎng)，其實(shí)對(duì)于我們個(gè)人而言都是一直反復(fù)糾結(jié)的話題，假如從一開(kāi)始我就已經(jīng)忘記了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的表象，我就已經(jīng)深入本質(zhì)Zippo芯那些最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，那么這些是不是對(duì)于我而言也是一種挑戰(zhàn)？

　　假如我從來(lái)不曾真正去嘗試過(guò)這些東西，只是一如既往地把這些挑戰(zhàn)放在明面上去告訴別人去向別人要一個(gè)統(tǒng)一的答案，那么我想也不會(huì)有什么事真正的要明顯的。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇87

　　金秋九月，層林盡染，我們迎來(lái)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　和以往不大一樣的是，我鼓足勇氣報(bào)名參加了男子400米競(jìng)賽，以來(lái)是想為班級(jí)爭(zhēng)光，二來(lái)也是想鍛煉一下自己。

　　400米這個(gè)項(xiàng)目非常難跑，既考驗(yàn)我們的耐力，也考驗(yàn)我們的速度。一開(kāi)始我有點(diǎn)打退堂鼓，但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我決定挑戰(zhàn)自我。于是，爸爸天天帶我到操場(chǎng)上進(jìn)行練習(xí)，一開(kāi)始，我總喜歡用嘴巴大口吐氣，爸爸便教我如何用鼻子大量吸氣，嘴巴小口吐氣。接下來(lái)的幾天，爸爸都有計(jì)劃地教我怎樣沖刺、擺臂、呼吸，讓我一天比一天有進(jìn)步。

　　比賽終于來(lái)臨了，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到跑道上，站在白色的起跑線上，我有點(diǎn)兒緊張，這可是我人生第一場(chǎng)賽跑�。∥倚睦锵駪汛е�一只活蹦亂跳的兔子一樣七上八下的，耳畔只聽(tīng)見(jiàn)裁判的發(fā)令“各就各位，預(yù)備！”“砰”槍聲響起了，我像離線的箭一樣“飛”了出去，我揮動(dòng)手臂，邁開(kāi)步子，風(fēng)在耳畔回響，臉上的肉抖了起來(lái)，仿佛也在為我吶喊助威。第一圈我還感覺(jué)體力充沛，活力十足，第二圈開(kāi)始卻感覺(jué)呼吸有點(diǎn)兒困難，揮不動(dòng)手臂了，邁不開(kāi)步子了，整個(gè)人感覺(jué)沒(méi)力了。我正想要放棄，跑道邊傳來(lái)了胡老師、葉老師以及媽媽的鼓勵(lì)聲，主席臺(tái)上傳來(lái)了鄭點(diǎn)為我喊“加油”的聲音，我又想到媽媽說(shuō)過(guò)“堅(jiān)持就是勝利！”于是我咬緊牙關(guān)，鉚足了勁，拼著最后一絲希望沖向終點(diǎn)，取得了小組第四的成績(jī)。

　　雖然沒(méi)進(jìn)入決賽，但我真切地體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇88

　　隨著一聲尖叫劃破天際，我從座椅上跳了下來(lái)，這是我挑戰(zhàn)自我的一次選擇。

　　那時(shí)我膽子小，剛進(jìn)入游樂(lè)園，遠(yuǎn)處就傳來(lái)了尖叫聲，聽(tīng)得我頭皮發(fā)麻，于是，我連拖帶拽地把爸爸帶到了旁邊的“毛毛蟲(chóng)過(guò)山車(chē)”，爸爸覺(jué)得這項(xiàng)目十分幼稚，對(duì)它沒(méi)有興趣。遠(yuǎn)處又傳來(lái)了一陣尖叫。這陣尖叫吸引了爸爸的注意力，我一瞧，那不就是“旋轉(zhuǎn)飛椅”嗎？我渾身的汗毛都豎了起來(lái)。誰(shuí)知爸爸還不依不饒，非要我去玩。我看著那個(gè)如同大傘般旋轉(zhuǎn)的“鬼東西”，一條條鎖鏈在空中甩來(lái)甩去，我的雙腿開(kāi)始發(fā)軟，感覺(jué)只要坐上去，隨時(shí)都會(huì)被甩出來(lái)似的。

　　爸爸見(jiàn)強(qiáng)迫不成，就來(lái)軟的。他告訴我這可以鍛煉勇氣，嘮叨了一大堆。我動(dòng)搖了，我既想挑戰(zhàn)自己，卻又害怕不敢嘗試。一番思考后我還是決定去試一試。

　　我跟著爸爸坐上座椅，機(jī)器開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了，我們?cè)诳罩衼?lái)回甩動(dòng)。一開(kāi)始，我閉著眼睛，不敢看那可怕的場(chǎng)景，后來(lái)，我嘗試慢慢地睜開(kāi)眼睛。突然發(fā)現(xiàn)，我領(lǐng)略到了一番別樣的風(fēng)景，最后，我竟然克服了困難，不再害怕了，甚至歡呼起來(lái)。坐在前面的爸爸忍著頭暈，把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，對(duì)我豎起了大拇指，而我看見(jiàn)爸爸狼狽的樣子，哈哈大笑起來(lái)。

　　“魚(yú)和熊掌不可兼得也”，想要成功，就在于你做出的選擇。要么敢于挑戰(zhàn)，要么就安于現(xiàn)狀。

　　而我選擇了挑戰(zhàn)自我，當(dāng)然，也多虧了爸爸鼓勵(lì)，一次挑戰(zhàn)自我，可以讓我終身無(wú)憾，我對(duì)這次成功挑戰(zhàn)自我而感到自豪！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇89

　　挑戰(zhàn)自己是為了什么呢？也許是為了取得更好的成績(jī)，也許是為了某個(gè)承諾，也許是因?yàn)樽约鹤非笊线M(jìn)的決心，也許……不論怎樣，挑戰(zhàn)自己的光芒總是那樣耀眼，我不由得嘴角上揚(yáng)。

　　明代徐溥在求學(xué)時(shí)期，十分注意自己的言行，他決定在這方面挑戰(zhàn)自己。他想了一個(gè)辦法，在桌子上放兩個(gè)瓶子，當(dāng)他說(shuō)了不好的話或是做了不好的事，就往瓶子里放黑豆，反之，就往另一個(gè)瓶子里放黃豆。剛開(kāi)始的時(shí)候，他看到瓶子里黑豆比黃豆多很多，于是他對(duì)自己的言行更加注意，漸漸，黃豆越來(lái)越多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了黑豆。徐溥為官后，依然保持這個(gè)習(xí)慣，最終成為一名德高望重的人。

　　四年級(jí)時(shí)，學(xué)校要求我們必須跳繩項(xiàng)目要達(dá)標(biāo)，我的腿腳不是很協(xié)調(diào)，每次跳不了幾個(gè)就停下了。我有點(diǎn)氣餒，覺(jué)得自己不是跳繩的料。這時(shí)我想起了徐溥挑戰(zhàn)自己的故事，我想，無(wú)論怎樣，我都應(yīng)該挑戰(zhàn)一下自己。剛開(kāi)始，我只能跳兩三下，我努力尋找其中的技巧，尋找節(jié)奏感，幾天下來(lái)，雖然還是很慢，但數(shù)量有了一點(diǎn)點(diǎn)增加。我不斷的尋找感覺(jué)，跳繩仿佛和我成了朝夕相伴的朋友，我對(duì)它的感情越來(lái)越濃厚。又練習(xí)了幾天，我感覺(jué)自己已經(jīng)熟練多了，跳的數(shù)量增加了很多。雖然沒(méi)能取得名次，但我已經(jīng)達(dá)標(biāo)了。我明白，這是我努力挑戰(zhàn)自己的結(jié)果。

　　我相信，不斷的向自己發(fā)出挑戰(zhàn)，不論是誰(shuí)，都會(huì)取得可喜的結(jié)果。挑戰(zhàn)自己，享受成功的快樂(lè)，給自己的人生添上亮麗的一筆色彩！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇90

　　天空中，一群活躍的小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛著，周?chē)�一棵棵松柏亭亭玉立在路邊。就是這么陽(yáng)光正好的一個(gè)下午，我去黃微晨家玩。

　　我和媽媽來(lái)到她家的樓下，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你先上樓，讓黃微晨把點(diǎn)點(diǎn)關(guān)到籠子里去�！眿寢屨f(shuō)：“哦！”于是，媽媽上樓了，她敲了敲門(mén)，突然里面?zhèn)鱽?lái)“汪，汪，汪”的叫聲。沒(méi)錯(cuò)，點(diǎn)點(diǎn)就是一只狗，現(xiàn)在你們知道我害怕什么了吧！

　　門(mén)一開(kāi)，點(diǎn)點(diǎn)就從屋里跑了出來(lái)，“汪汪”叫了幾聲，我一聽(tīng)就嚇個(gè)半死，“快點(diǎn)，快點(diǎn)，把點(diǎn)點(diǎn)關(guān)起來(lái)啊�！蔽疫B忙催促黃微晨把點(diǎn)點(diǎn)關(guān)起來(lái)，直到黃微晨把點(diǎn)點(diǎn)關(guān)進(jìn)了籠子里，大叫一聲：“晨晨，沒(méi)事吧！”我才敢上來(lái)。我上來(lái)之后，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你是怎么不怕狗的呀？”媽媽回答說(shuō)：“只要你不惹它，它也不會(huì)惹你�！薄翱墒牵�我一看到狗就害怕�！蔽疫�是很害怕地說(shuō)�！澳阍脚�，就要越敢挑戰(zhàn)它�！眿寢寛�(jiān)定的說(shuō)。于是，我大膽地叫黃微晨把點(diǎn)點(diǎn)給放了出來(lái)，我緊張地看著點(diǎn)點(diǎn)，它靈活地?fù)u著尾巴，伸著舌頭，像是在向我打招呼。咦，也挺可愛(ài)的，我輕輕地摸著它的頭，這時(shí)我感覺(jué)到狗也并不是那么可怕。

　　后來(lái)，我和黃微晨還跟點(diǎn)點(diǎn)玩起了游戲。點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)裁判，我和黃微晨拿了一些糖放在桌上，兩個(gè)人石頭剪刀布，連贏5局就可以拿一個(gè)糖吃，最后黃微晨贏了，點(diǎn)點(diǎn)也開(kāi)心地圍著我們跑來(lái)跑去，我也很開(kāi)心。

　　哈哈，我終于戰(zhàn)勝了恐懼，終于不怕狗了。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇91

　　今年暑假，從同學(xué)的談?wù)撝械弥�成都的�?guó)色天香中的大擺錘很好玩，于是我死皮賴臉地纏著媽媽?zhuān)�要她帶著我去成都“�?guó)色天香”去玩一玩，媽媽總算答應(yīng)了。

　　來(lái)到國(guó)色天香，首先看見(jiàn)的就是“龐大”的摩天輪和刺激的大擺錘。

　　我?guī)е�既興奮又害怕的心情，來(lái)到了大擺錘前面，頓時(shí)，渾身直冒冷汗。當(dāng)我登上臺(tái)階，回過(guò)頭看著媽媽?zhuān)�眼里流出了害怕的情形。媽媽并沒(méi)回應(yīng)我，但我已經(jīng)明白，媽媽讓我別害怕，勇敢地往前走。我坐在大擺錘的座位上，周?chē)�的一切都好像鼓�?lì)著我，小草向著我點(diǎn)頭，花兒對(duì)著我微笑，太陽(yáng)也瞇瞇笑著。

　　大擺錘開(kāi)始晃動(dòng)，且幅度越來(lái)越大。第一次挑戰(zhàn)的我，忐忑不安、心亂如麻。當(dāng)大擺錘晃到半空上面一點(diǎn)時(shí)，我緊閉雙眼，手把靠椅抓得緊緊的，生怕把我給甩了出去，嚇得魂都沒(méi)了。當(dāng)我再次返回大地，回想剛才那一幕，如果睜開(kāi)眼或許沒(méi)那么可怕。當(dāng)大擺錘第二次搖晃到了空中，我睜開(kāi)雙眼，低頭俯視著地下，咦？好像真沒(méi)那么可怕。之后，我都不再閉著眼，而且試著松開(kāi)雙手。

　　當(dāng)我的這第一次“挑戰(zhàn)”結(jié)束之后，我似乎看見(jiàn)媽媽流出了贊許的目光，并露出了微笑。天上的白云朵朵飄，太陽(yáng)當(dāng)空照。

　　自從經(jīng)過(guò)了這第一次挑戰(zhàn)之后，我明白：只有不斷挑戰(zhàn)自我，才會(huì)取得更大的進(jìn)步。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇92

　　“爸！這題數(shù)學(xué)題好難，我不會(huì)啦！”“媽?zhuān)�鋼琴術(shù)語(yǔ)好多，再加上升降記號(hào)順序以及音名都要背得滾瓜爛熟，一字不漏。等到我背好的那一天，我的小腦袋瓜已經(jīng)裝不下任何東西了”。我的生活是多采多姿的，因?yàn)橛辛酥�識(shí)伴隨著我，使我不再無(wú)聊。但學(xué)習(xí)有時(shí)會(huì)遇到瓶頸，不可能從頭到尾都很順利。

　　路，一定會(huì)有許多小石子，幸運(yùn)的時(shí)候，就能夠越過(guò)；倒楣的時(shí)候，就會(huì)被絆倒，但不能輕易舉白旗投降。跌倒乃正常之事，每個(gè)人遇到跌倒時(shí)是不同的心態(tài)，有人認(rèn)為是件害羞的事，有人認(rèn)為只要勇敢站起來(lái)，迎向美好的未來(lái)，一切就會(huì)過(guò)去。困難，并不是所有人都能夠克服的，恒心、堅(jiān)定、意志力就是打敗困難的最大武器。

　　很多同學(xué)非常羨慕一年級(jí)的小朋友，原因很簡(jiǎn)單，那就是他們的課業(yè)壓力很小，一碰到月考，他們只要準(zhǔn)備兩個(gè)科目就好了，而且數(shù)學(xué)題目只要加加減減……；語(yǔ)文生字又很簡(jiǎn)單，困難找上門(mén)的機(jī)率簡(jiǎn)直微乎其微。人畢竟會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的東西愈來(lái)愈難、愈來(lái)愈多，甚至還要補(bǔ)英文，而且學(xué)音樂(lè)、才藝的人逐漸增加，目的就是要充實(shí)自己。我熱愛(ài)音樂(lè)，也愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，所以我除了學(xué)�？颇繌�(fù)習(xí)外，鋼琴、英文也要兼顧。困難已經(jīng)在冥冥之中找上了我，有時(shí)我忍受不住，因此一再的想放棄，但有了家人的力挺，使我有勇氣去學(xué)習(xí)。

　　困難，不是用逃避的，而是用克服的。只要努力一定能夠過(guò)關(guān)的。打敗了困難，獲得的掌聲就是屬于自己的。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇93

　　在光明頂休息了一晚，迎著朝霞，我和小伙伴們經(jīng)過(guò)了鰲魚(yú)峰、百步云梯，在迎客松的指引下，來(lái)到了黃山最險(xiǎn)峰——天都峰的山腳。

　　首先映入眼簾的是一級(jí)級(jí)石階，幾乎垂直而上。抬頭一望，只見(jiàn)旁邊的一座山頂上，一塊石頭長(zhǎng)得像一只松鼠，惟妙惟肖，好似要跳到對(duì)面的天都峰上。這就是有名的“松鼠跳天都”。

　　一開(kāi)始往上爬時(shí)，我提心吊膽，抓緊繩索，生怕自己會(huì)掉下去。后來(lái)，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手拄著拐杖，一步步堅(jiān)強(qiáng)地往上爬，我就想：老爺爺都可以，我也一定行！突然，我的一個(gè)小伙伴手腳并用，搶先在前，我不服，就越走越快，跟她不分上下。就這樣，我和伙伴們一路向上，媽媽們一路追，不知不覺(jué)就到達(dá)了山頂鯽魚(yú)背。鯽魚(yú)背只有一米寬，扶著繩索欄桿只能一人通過(guò)，走在鯽魚(yú)背上，伸手仿佛能碰到天，兩邊是萬(wàn)丈深淵，我的心緊張得“怦怦”直跳。這天都峰的險(xiǎn)真是名不虛傳�。�

　　關(guān)于鯽魚(yú)背，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳鯉魚(yú)跳龍門(mén)的時(shí)候，鯽魚(yú)也去跳，但每次都跳不過(guò)去。有一天，一位神仙告訴它，只要幫人們做好事，積德行善就一定能跳過(guò)去。于是，鯽魚(yú)來(lái)到天都峰上，看見(jiàn)兩座懸崖之間是空的，游人過(guò)不去，它就用自己的身體為人們搭橋。很久之后，那位神仙來(lái)到黃山，跟鯽魚(yú)說(shuō)可以跳龍門(mén)了，但鯽魚(yú)決定繼續(xù)留在這里為人們搭橋。

　　黃山之旅，真是不枉此行�。�

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇94

　　出國(guó)赴美研學(xué)期間，我們?nèi)チ谁h(huán)球影城。其中，有一間“哈利·波特”的場(chǎng)館，是室內(nèi)過(guò)山車(chē)的項(xiàng)目。當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“過(guò)山車(chē)”三個(gè)字時(shí)，我頭皮一陣發(fā)麻，過(guò)……過(guò)山車(chē)？在我的腦海中，過(guò)山車(chē)一向是“尖叫”、“刺激”的代名詞，所以一直沒(méi)有嘗試過(guò)，也不敢。可我是《哈利·波特》這部書(shū)的忠實(shí)粉絲，有如此難得的機(jī)會(huì)，怎能不挑戰(zhàn)一下呢？更何況連四年級(jí)的小同學(xué)都有勇氣參加，就是憑現(xiàn)在的年齡我也應(yīng)該挑戰(zhàn)一下��！經(jīng)過(guò)一番漫長(zhǎng)而艱難的思想斗爭(zhēng)，我終于下定決心：勇敢大膽地挑戰(zhàn)它。

　　“轟—”過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了，我們帶著3D眼鏡觀看了一小段視頻，了解到是通過(guò)伏地魔要抓我們這一車(chē)人，而哈利等主角前來(lái)進(jìn)行營(yíng)救而推動(dòng)劇情發(fā)展的。由于是英文，大家都沒(méi)有料到，視頻結(jié)束了—一個(gè)猝不及防的急下坡讓我嚇了一跳，還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)便見(jiàn)伏地魔揮揮魔杖，一道藍(lán)紫色的電光便向我們劈來(lái)，我本能的向后一仰，卻不料“嘭”的一聲，我的腦瓜撞在了座椅的后背上。一波未平，一波又起，過(guò)山車(chē)來(lái)回直上直下，又拐了好幾個(gè)彎，嚇得大家紛紛失聲尖叫起來(lái)，“呼—”火龍噴出的火球向我們?cè)襾?lái)，滾滾熱浪撲面而來(lái)，還來(lái)不及做出反應(yīng)，緊接著又穿過(guò)了瀑布，噴了我們一身的水，最后在我們的膽戰(zhàn)心驚中結(jié)束了，這一番體驗(yàn)可真是冰火兩重天哪！

　　這件事讓我學(xué)會(huì)了大膽地挑戰(zhàn)，只有這樣才能不斷突破自己，取得進(jìn)步！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇95

　　人生，處處充滿著挑戰(zhàn)，沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的。就算有，也一定不是完整的。

　　挑戰(zhàn)，它就是人生的挫折，是生活中種種不如意，甚至是學(xué)習(xí)中試卷上的一道小題。不管它是多么的微不足道，它永遠(yuǎn)是一個(gè)挑戰(zhàn)，等待著我們?nèi)タ缭健?/p>

　　每個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)，但是為什么有人成功有人失敗呢？這就取決于他們對(duì)待挑戰(zhàn)的態(tài)度：第一種人就是經(jīng)歷了一個(gè)很小的挫折就放棄，這種人是溫室里面的花朵，受不了打擊，這是失敗者；第二種人就是經(jīng)歷得了幾次挫折但經(jīng)不起太多的打擊，這種人是表面上的成功者，能夠做成一些事，但絕不是真正的成功者；第三種人百折不撓，面對(duì)多大的挑戰(zhàn)都不會(huì)退縮，這種人才是真正的贏家，真正的成功者。

　　你可能會(huì)說(shuō)：“我看那些明星挺風(fēng)光的，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他們受過(guò)多大的挑戰(zhàn)��！”我想，你可能不知道，那些明星是先挑戰(zhàn)自我才有今天那么風(fēng)光。就像那些nba里的那些球員一樣，你只知道他們?cè)谇驁?chǎng)上叱咤風(fēng)云，卻不知道他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌俸顾�……每一個(gè)人成功的人，都有百折不撓的精神。

　　相反，我們這些普通人，可能比他們更聰明，更有機(jī)會(huì)。可是，我們面對(duì)一次失敗就放棄，承受不了太大的挑戰(zhàn)。所以，我們沒(méi)有資格成為成功者，只能成為失敗者。

　　挑戰(zhàn)，是成功的奠基石。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇96

　　今天，我班舉行了“挑戰(zhàn)有我”的活動(dòng)課——由同學(xué)當(dāng)老師給我們講課，老師在下面和我們一起聽(tīng)課。

　　上課了，小王老師走向講臺(tái)，有模有樣地當(dāng)起了老師，當(dāng)她第一次提問(wèn)時(shí)，我并不在意，和平時(shí)一樣，雖對(duì)問(wèn)題有所了解，卻不會(huì)組織語(yǔ)言，然而她卻正好叫到了我，我匆忙應(yīng)付了一下，幸好險(xiǎn)過(guò)。要是我沒(méi)有記錯(cuò)的話，這還是我在語(yǔ)文課上第一次發(fā)言，雖然說(shuō)是險(xiǎn)過(guò)，但卻又是一次很好的警告，使我明白上課要全神投入。

　　“有誰(shuí)知道‘紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬臥龍般的樹(shù)干，不斷地流著，流著，流向人的心底�！�這句話的深層次的含義嗎？”小王老師又開(kāi)始提問(wèn)了，這次我心中有了答案，剛想舉手時(shí)，可不知什么時(shí)候開(kāi)始，我覺(jué)得自己好象失去上課發(fā)言的勇氣，只會(huì)在座位上傻傻等待，在課堂上也從此不再有那渴望的手和堅(jiān)定的眼神。

　　而就在此時(shí)，當(dāng)我想回答卻無(wú)意識(shí)地沉默時(shí)，“程同學(xué)”發(fā)言了，她說(shuō)出了和我相似的答案……

　　余憶十一二時(shí)，曾是熱情綻放的燦爛之花；但不知何時(shí)起，花漸漸在沉默中失去了光彩，最后凋零。現(xiàn)在春已到，花兒含苞欲放，只待夏日來(lái)到再放燦爛之光。這就是我經(jīng)過(guò)今天的課和昨天程老師一番話后決意再次挑戰(zhàn)自我所寫(xiě)的幾句話。還有學(xué)習(xí)了這一課后，我明白，人不能活在過(guò)去，所以我希望能比以前綻放得更加燦爛。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇97

　　為了準(zhǔn)備明天的環(huán)西湖跑，晚上我們一家人早早就休息了，養(yǎng)足精神，挑戰(zhàn)明天的長(zhǎng)跑。

　　第二天，我們起了個(gè)大早，來(lái)到了西湖邊。天雖然還蒙蒙亮的，但東邊的天空已經(jīng)泛起層層魚(yú)白，滲透著一縷縷金絲，估計(jì)太陽(yáng)快要升起來(lái)了。

　　早晨的西湖很美，湖水五光十色，瑰麗無(wú)比，一艘艘游船靜靜的停泊在湖岸邊，湖面上的有幾只野鴨在悠閑地游來(lái)游去，遠(yuǎn)處的山峰層巒疊嶂，倒映在西湖的水面上，與湖中茫茫一片的荷葉交錯(cuò)著，就像詩(shī)中所說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，美不勝收。

　　我們做了跑步之前的準(zhǔn)備活動(dòng)，就開(kāi)始跑步了。雖然我對(duì)環(huán)繞一圈西湖有十幾公里沒(méi)有概念，但是我知道憑我自己的能力是可以跑完的。

　　我們一家人沿著西湖邊，一邊聞著荷花的芬芳，一邊聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的語(yǔ)言，跑起步來(lái)像夏日的精靈一樣，輕松又愜意。就這樣跑啊跑，不知不覺(jué)的已經(jīng)跑了六七公里了，這時(shí)候我才感覺(jué)我的腳越來(lái)越酸，越來(lái)越痛，而且有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，很想趕快找個(gè)地方休息一下。

　　這時(shí)候，爸爸媽媽給我加油打氣，告訴我終點(diǎn)就在前方，頓時(shí)我感覺(jué)渾身有一股力量，把我往前推。

　　我開(kāi)始沖刺起來(lái)。腳步越發(fā)快了。

　　終于到了終點(diǎn)，我大口大口地喘著氣，大聲地對(duì)快要升起的太陽(yáng)喊道：“啊——，我終于戰(zhàn)勝了自己，耶——！”

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇98

　　距離上次玩兒過(guò)山車(chē)已經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)月了，我都快忘了過(guò)山車(chē)是什么樣子，軌道是什么樣子玩兒他的感覺(jué)是什么了？

　　今天正好是星期天，于是我們一家人就去綠色莊園放松一下，綠色莊園里面只有可憐的幾個(gè)人，冷冷清清，沒(méi)什么人氣，設(shè)備還是什么都沒(méi)有變，只是有些破舊而已。

　　我一進(jìn)大門(mén)就直奔游樂(lè)場(chǎng)，過(guò)山車(chē)樣子是沒(méi)變的，我們買(mǎi)好了票，上了車(chē)，這種激動(dòng)感再一次充滿全身，但這次我沒(méi)有害怕，這比起迪士尼的差遠(yuǎn)了。我把眼鏡摘了下來(lái)，坐等開(kāi)車(chē)，過(guò)山車(chē)拐了個(gè)小彎道，緩緩上坡還是熟悉的樣子。我整個(gè)人往后仰時(shí)不忘觀察四周的景象，360全方位無(wú)死角，在最上面看風(fēng)景真是妙不可言。

　　到了最高層，過(guò)山車(chē)又撞了一個(gè)彎，瞬間向下，我雖然以前體驗(yàn)過(guò)，但還是被它嚇了一下，全身都很癢，這就是失重的感覺(jué)，過(guò)山車(chē)過(guò)了一個(gè)360度的大彎后，猛地往右拐，我的腦袋被震了一下，之后過(guò)山車(chē)又連著翻過(guò)了幾個(gè)來(lái)回。

　　下來(lái)后，爸爸對(duì)我說(shuō)，你都這么大膽了，過(guò)山車(chē)以后也嚇不到你了，我們又轉(zhuǎn)了一圈，看了每個(gè)娛樂(lè)設(shè)施都是那么有趣。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是無(wú)聊中的無(wú)聊，我都大了，再玩也沒(méi)什么意思了，一圈下來(lái)后，我的心情非常的沉重，一想到不能玩兒了，就連那些沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的也不能玩兒了嗎？

　　這次我的內(nèi)心毫無(wú)波瀾，甚至有點(diǎn)想笑，我知道那些東西已經(jīng)不適合我了，都沒(méi)意思，這可能是最后一次玩兒了，我此刻的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)！

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇99

　　很多人遇上困難都會(huì)半途而廢，他們不是害怕困難，而是害怕辛苦。我們只要不怕辛苦，勇于挑戰(zhàn)，就能戰(zhàn)勝困難。

　　這一次，我來(lái)到澤雅，這的山連綿不斷，陡峭極了，山路彎彎曲曲，直上直下的，讓人膽戰(zhàn)心驚。來(lái)到山腳，我們開(kāi)始爬山，我發(fā)現(xiàn)在山路旁有許多大大小小的石頭，這里以前可能是溪流，現(xiàn)在干涸了，我決定不走尋常路，從大石頭上爬過(guò)去，于是，我找了一個(gè)離地面比較近的地方爬下去，到了下面，我仔細(xì)觀察了一下前面，設(shè)計(jì)出一條最佳路線，我迅速按照路線，在這些大大小的的石頭間穿梭，這真是又好玩又驚險(xiǎn)。最驚險(xiǎn)的還得數(shù)“通天洞”了，“通天洞”是一個(gè)垂直的洞，里面有一個(gè)筆直的樓梯，有些人不敢爬，就從旁邊的樓梯爬上去，我想挑戰(zhàn)困難，就決定從通天洞里爬上去，爬到一半，我往下一看，哇，好高啊，嚇的我腿都發(fā)軟了，但我想絕不能半途放棄，只好硬著頭皮繼續(xù)往上爬，不一會(huì)兒我就爬到了頂，我終于戰(zhàn)勝了自己。離開(kāi)“通天洞”，我們來(lái)到了最陡峭的一個(gè)山坡，這里每個(gè)臺(tái)階都非常的高，我們要把步子邁的很大，雙手緊緊地抓住兩邊的鐵索，靠雙臂的力量才能很辛苦地跨上一步。每跨一步，我都?xì)獯�吁吁，汗流浹背，我感覺(jué)簡(jiǎn)直要被累死了，很想打退堂鼓，我在心里默默鼓勵(lì)自己：“堅(jiān)持就是勝利”，終于成功地登上山頂。

　　經(jīng)過(guò)了這次爬山，我明白了“只要不怕辛苦，勇于挑戰(zhàn)，就能戰(zhàn)勝困難”的道理。

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇100

　　我們晚報(bào)的小記者要去魔堡了，魔堡是什么樣子呢？是不是在郊外？是像蜘蛛俠那樣飛巖走壁……

　　終于到了魔堡城，“哇！好壯觀呀！”小記者們都驚奇地叫起來(lái)。魔堡的教練給我戴上了安全帽，系上了安全帶，都是粉色，我最喜愛(ài)的顏色。第一關(guān)走吊繩做的獨(dú)木橋，橋稍微有些搖晃，像微風(fēng)輕輕吹過(guò)，我很輕松地過(guò)了這一關(guān)。

　　最驚險(xiǎn)的有兩關(guān)，一關(guān)是走鋼圈，走到第四個(gè)鋼圈時(shí)，我的左腳伸到第五個(gè)鋼圈，手還抓著第四個(gè)鋼圈的繩子，我往下一看好高呀，感覺(jué)身子要向下栽，我嚇哭了，教練叔叔告訴我左手先抓繩子，然后左腳跟過(guò)去，我按著教練叔叔說(shuō)的去做，順利地通過(guò)了這一關(guān)。

　　另一關(guān)是過(guò)平衡獨(dú)木，它的樣子像我們蕩的秋千，但是腳下的橫木是弧形的，踩不穩(wěn)，走到第三個(gè)時(shí)我突然掉下去了，當(dāng)時(shí)嚇得大腦一片空白，也哭不出來(lái)了，只覺(jué)得心砰砰地快跳出來(lái)了，我重重地摔到了網(wǎng)子上，網(wǎng)子把我彈起來(lái)，像跳蹦蹦床一樣，這時(shí)我才緩過(guò)勁來(lái)。教練叔叔走過(guò)來(lái)告訴我：“踩鐵絲抓住上面的繩子。”我按照他說(shuō)的，慢慢地走到木板上，這一關(guān)讓我刻骨銘心！

　　最刺激的一關(guān)是下滑桿，我抱著鐵桿像過(guò)山車(chē)一樣“呼”的下來(lái)了，沒(méi)有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備，我嚇了一跳。

　　驚險(xiǎn)刺激的魔堡之旅，鍛煉了我的膽量和意志力，你敢像我一樣來(lái)挑戰(zhàn)嗎？

　　挑戰(zhàn)作文600字 篇101

　　“加油，快到頂了！”這聲音是從操場(chǎng)一角的云梯邊傳出的，一些包括我在內(nèi)的男同學(xué)正在比賽——攀云梯比賽，誰(shuí)最快爬上頂端，誰(shuí)就獲勝。

　　J同學(xué)正攀在云梯上，下面的同學(xué)高聲吶喊鼓勵(lì)，只見(jiàn)他三兩下竄上了頂端，完成了任務(wù)，Z同學(xué)不甘落后，也順利地攀到頂端，L同學(xué)也毫不遜色，身手同樣的矯健。旁邊的W同學(xué)壞笑著看著我：“該你了�！蔽倚念^一顫，大家都知道我有“恐高癥”，萬(wàn)一摔下來(lái)那人可丟大了。我望著高高的云梯，不禁頭暈眼花腦袋脹，后背冰涼冰涼的，冷汗不停地涌出來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的嘲笑聲：“怎么啦？不敢爬了？真是個(gè)膽小鬼！”我仿佛看到了同學(xué)們冷漠、輕蔑的目光。我想：“不能讓同學(xué)們認(rèn)為我是膽小鬼！一定要爬到頂！”我下定了決心。

　　一篇文章飛進(jìn)我的腦海——《走一步，再走一步》。我情不自禁地喊道：“對(duì)！分段爬！”在我的眼里，云梯被分成了很多的小云梯，我沖上前，輕松地一個(gè)部分接一個(gè)部分地爬完了整個(gè)云梯。

　　攀在云梯頂部，向下望去，一切都變小了。我心中多了一股克服自我、戰(zhàn)勝自我的喜悅與自豪之情。

　　我猛然醒悟：不要去想目標(biāo)有多遙不可及，將它分為許多個(gè)小目標(biāo)，逐個(gè)去達(dá)成，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，再多大的困難也會(huì)迎刃而解，變得十分渺小。

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