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出錯(cuò)作文600字（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的出錯(cuò)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
出錯(cuò)作文600字 篇1
有一句俗話說(shuō)：勝敗乃兵家常事。這句話一點(diǎn)也不假。的確，一個(gè)人不可能沒(méi)有犯錯(cuò)，否則，他就不可能成功。
偉大的發(fā)明家愛(ài)因斯坦。他的發(fā)明給人類(lèi)帶來(lái)了進(jìn)步，可是在他的背后，也許許多不為人知的秘密。他從小就被人當(dāng)成一個(gè)笨小孩，他也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的犯錯(cuò)，才有了今天的輝煌，這都是與他的不氣餒，不放棄分不開(kāi)的。
我國(guó)偉大的政治家，軍事家，曹操，在這一點(diǎn)上也給我們做出了榜樣。他83萬(wàn)大軍敗于孫權(quán)劉備之手，但是他也不因此一蹶不振。他親自為戰(zhàn)士們講犯錯(cuò)的原因和犯錯(cuò)的.好處，讓?xiě)?zhàn)士們重新振作起來(lái)，齊心協(xié)力的抗敵。
還有張海迪和海倫凱勒也是如此。他們身殘志堅(jiān)，勇敢快樂(lè)的面對(duì)生活，等等……以上這些事例都充分的告訴我們：要勇敢的快樂(lè)地面對(duì)生活中的犯錯(cuò)。我們要做生活的樂(lè)觀者，把犯錯(cuò)當(dāng)作我們成功路上的墊腳石。把犯錯(cuò)當(dāng)作一筆人生中的寶貴的財(cái)富，去擁有和享受它。
”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷犯錯(cuò)，怎能走向成功；不微笑面對(duì)，怎能享受人生。“犯錯(cuò)，并不可怕，可以說(shuō)他是我們的老師，因?yàn)樗虝?huì)我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)成功，如何讓去見(jiàn)證微笑。
我們就像一只只小毛毛蟲(chóng)，在成為美麗的蝴蝶路上還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的犯錯(cuò)和困難。如果我們能夠用微笑來(lái)面對(duì)這些犯錯(cuò)和挫敗，那么我相信：我們一定能夠成為美麗的蝴蝶，來(lái)展示我們燦爛的一生。
同學(xué)們，在我們的成長(zhǎng)路上還有數(shù)不清的困難和犯錯(cuò)，用你的永不低頭的精神，微笑的臉旁去勇敢的面對(duì)前方路上的犯錯(cuò)吧！
出錯(cuò)作文600字 篇2
有這么一句話：人，不怕出錯(cuò)；只怕一輩子不出錯(cuò)。
以前的我，在課堂上永遠(yuǎn)也不會(huì)舉起手來(lái)發(fā)言。看著別人一次又一次地舉手，一次又一次地贏得掌聲，我很羨慕，我也渴望擁有。可是我不敢，因?yàn)槲液ε拢ε鲁鲥e(cuò)，害怕出錯(cuò)帶給我的失落。所以在學(xué)習(xí)上，盡管我付出了比別人多幾倍的努力，收獲的卻總是那么可憐的一點(diǎn)。
后來(lái)，有一件事改變了我。有一次，普通話說(shuō)得很蹩腳的爸爸在別人面前出了丑，引來(lái)一陣陣大笑。當(dāng)時(shí)，我很納悶，就問(wèn)爸爸：“爸爸，你明知道自己普通話說(shuō)得不好，一說(shuō)就會(huì)出錯(cuò)，為什么不少說(shuō)點(diǎn)呢？”“為什么要少說(shuō)啊？錯(cuò)了有什么關(guān)系，我就是愛(ài)出錯(cuò)，因?yàn)楝F(xiàn)在出錯(cuò)是為了以后不出錯(cuò)。”
“現(xiàn)在出錯(cuò)是為了以后不出錯(cuò)”，多么有哲理的一句話啊。正是這句話，讓我茅塞頓開(kāi)。是呀，人的一生不就是在睜眼與閉眼之間度過(guò)的嗎？那為什么不在那短暫的時(shí)間里給自己留下一些美好的回憶呢。后來(lái)，我終于鼓起了勇氣，邁出了勇敢的第一步，在一堂數(shù)學(xué)課上，我舉起了右手，并大膽地發(fā)了言。接下來(lái)的日子里，我成了班上發(fā)言最積極的一個(gè)。雖然每次的發(fā)言都并不一定全是對(duì)的'，可錯(cuò)過(guò)之后我就知道了什么是對(duì)的，那一刻我收獲了。無(wú)數(shù)次的出錯(cuò)，無(wú)數(shù)次的收獲，我擁有了一筆誰(shuí)也帶不走的財(cái)富。
現(xiàn)在的我，不再害怕出錯(cuò)，因?yàn)槲抑莱鲥e(cuò)是一種收獲，出錯(cuò)會(huì)讓你明白，什么才是對(duì)的。我想，每個(gè)人都應(yīng)該這樣，不要害怕出錯(cuò)，倘若你害怕出錯(cuò)，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道什么是對(duì)的。
出錯(cuò)無(wú)所謂，只要你知道自己每一次的出錯(cuò)都是為自己的人生積累了一筆又一筆的財(cái)富，那么出錯(cuò)一次又何妨！
出錯(cuò)作文600字 篇3
俗話說(shuō)人無(wú)完人。的確，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但出錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不知道如何對(duì)待錯(cuò)誤。可謂一失足成千古恨，如何選擇也是對(duì)于人生至關(guān)重要的一步。
安徒生是孩子們最喜歡的童話作家，其作品《灰姑娘》深得孩子們喜愛(ài)。可細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)午夜12點(diǎn)后所有的東西都變回原樣，但灰姑娘的水晶鞋卻沒(méi)有變回去。這難道不是安徒生的一大錯(cuò)誤嗎？看來(lái)偉大的作家也會(huì)出錯(cuò)。
作家如此，那么政治家又如何呢？要知道他們一個(gè)小小的決策會(huì)影響一個(gè)國(guó)家的.命運(yùn)。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯爭(zhēng)霸，齊國(guó)卻屹立在東部不倒，無(wú)人可動(dòng)搖，這是為何？是因?yàn)辇R國(guó)的統(tǒng)治者能善于揪出錯(cuò)誤，并改正。齊威王即位幾年來(lái)，沉于美色，夜夜笙歌，大臣們無(wú)不擔(dān)心國(guó)運(yùn)，卻又擔(dān)心直言進(jìn)諫會(huì)威脅到自己性命，無(wú)人開(kāi)口。直到一位謀士以形象的比喻暗示齊威王的過(guò)錯(cuò)，使齊威王明白了自己犯下的過(guò)錯(cuò)，他一改往日陋習(xí)，勵(lì)精圖治，使齊國(guó)越發(fā)繁榮。
倘若齊威王不正視自己的過(guò)錯(cuò)，反而怪罪那位諷諫的大臣，又怎么會(huì)有強(qiáng)大的齊國(guó)呢？
有些君主能夠明白出錯(cuò)并不可怕，只要改正就好。可有些君主卻是用盡手段遮蓋自己的錯(cuò)誤，終究落了個(gè)國(guó)破家亡的地步。
殷商的紂王醉于享樂(lè)，不顧百姓疾苦，寵愛(ài)妲己。忠心的比干冒死諫言，可紂王毫不理睬，為了維護(hù)自己的權(quán)威，竟將比干之心挖出，以儆效尤。紂王如此行為，表面上成功掩蓋了自己的錯(cuò)誤，可實(shí)際上，他已大失民心，死期不遠(yuǎn)了。
倘若商紂王能正視自己的錯(cuò)誤，不認(rèn)為君王犯錯(cuò)可怕，積極采取比干意見(jiàn)，也不至于落個(gè)身首異處的下場(chǎng)。
歷史長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但終是過(guò)去，我們應(yīng)把握今天，出錯(cuò)并不可怕，但出錯(cuò)后，我們不應(yīng)該掩耳盜鈴，而是要聽(tīng)取他人意見(jiàn)，改正錯(cuò)誤，不斷完善自我。
人不可能十全十美，但我們可以使自己趨于完美。我們要牢記：出錯(cuò)并不可怕，我們?cè)撟龅氖窃诔鲥e(cuò)后選擇一條正確的路，去修復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤帶來(lái)的漏洞，而不是增大它。
出錯(cuò)作文600字 篇4
有這么一個(gè)故事，一個(gè)人挑著扁擔(dān)，前面的是別人的錯(cuò)誤，他抬起頭見(jiàn)的便出口指責(zé)，而身后自己的過(guò)失無(wú)論怎么轉(zhuǎn)身，都看不見(jiàn)。
在我很小的時(shí)候，母親會(huì)手把手地教導(dǎo)我，她是我的啟蒙導(dǎo)師。在我幼小的心中，她是無(wú)所不知的。到我上了小學(xué)，生活也照舊，每日放學(xué)回家，母親會(huì)耐心地指教，我也十分信任她的教授。
可人生總是事與愿違。
一日，我將作業(yè)上交給老師，下課后，不料收到了一個(gè)鮮紅的叉，我依稀記得那是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，是母親教我的。我驚訝不已，如此低級(jí)的錯(cuò)誤，似乎不應(yīng)該是我犯的——準(zhǔn)確地說(shuō)是我的母親。但我也肯定，這道題，的確是錯(cuò)了。我有點(diǎn)氣憤。
回到家，我立刻向母親“報(bào)告”了這一事件。母親的神情我不大記得清了，但那種自責(zé)和窘迫引起的`顫抖聲線，至今仍回蕩在我腦海。
她說(shuō)，媽媽不知道啊，以后，還是你自己做吧。
我惱怒極了，還未等她再開(kāi)口，心中的憤慨已使我不理智地跑回房間，鎖上了門(mén)。認(rèn)為就是母親，是她的極不負(fù)責(zé)和自以為是才使我受到了老師的批評(píng)，都是她的錯(cuò)，明明自己能力不足，還要指手畫(huà)腳。我是何其的憤怒！
自那以后，我再?zèng)]讓母親指教我。
前幾天，早已忘卻此事的我和母親閑談，調(diào)侃起為什么當(dāng)初她在學(xué)習(xí)上不指點(diǎn)我了。
母親苦澀地笑了，是你自己不想再讓我教你，所以我也不好再干涉你。
我剎時(shí)驚醒，憶起當(dāng)時(shí)的無(wú)禮，羞愧萬(wàn)分。沒(méi)有顏面再向面前莞爾的人提起往事，尷尬地終止了這個(gè)話題。
我錯(cuò)的不光是數(shù)學(xué)題！我錯(cuò)的是母親和我的那道親情題，那道溢滿了母愛(ài)的難題。我似是懂了。我走在人生的道路，望著前方，無(wú)數(shù)陰影從我眼中行過(guò)，而母親則尾隨在我的背影中，看著我漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)我回頭，瞥見(jiàn)的只有那人孤獨(dú)的落寞和蕭條。
這道題，是我出錯(cuò)了。
出錯(cuò)作文600字 篇5
“你又輸了，這下你還服不服？”爺爺笑著下了最后一刻棋子，終結(jié)了這場(chǎng)棋局。我只好無(wú)奈地嘆了口氣，沒(méi)辦法誰(shuí)叫我又輸了呢？一下午三盤(pán)棋，我是次次丟盔棄甲，爺爺是次次步步為營(yíng)，每盤(pán)棋都被爺爺殺得屁滾尿流。可就在那一天，我迷上了下棋，更懂得了道理……正所謂“石以砥焉，化鈍為利”，雖然我輸?shù)脩K不忍睹，但我卻愈挫愈勇，一拍桌子“再來(lái)一局”，手腳麻利得正好棋盤(pán)，這次我一定要贏，我心里暗暗地說(shuō)道。邊想還邊暗暗握緊拳頭，一副勢(shì)在必得的樣子，爺爺看著我哭笑不得，卻也只好盡力配合，勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次，我非常小心，每一步都十分謹(jǐn)慎，還用手指頭比劃著，生怕走錯(cuò)一步，又會(huì)是使自己滿盤(pán)皆輸。看到我認(rèn)真的樣子，平時(shí)性急的爺爺，也放慢了腳步配合我。可盡管智者千慮，也必有一失，正當(dāng)我尋思著再怎么走下去無(wú)論怎么走，好像都會(huì)陷入一個(gè)死局，我拖著腮幫子陷入沉思之中。一分鐘，五分鐘，十分鐘……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我卻仍然百思不得其解。“快來(lái)吃飯了”奶奶在樓下大喊道。爺爺拍拍手說(shuō)“我先下去吃飯了。”可我還是不愿下去，繼續(xù)琢磨著。我看著面前的棋盤(pán)止不住的搖頭，腦子也亂成一團(tuán)漿糊似的'。我突然靈光一現(xiàn)，卻又懊惱地低下了頭。嘴里念叨著“太亂了，太亂了”如果這兩顆棋子換一下位置就好了。”聽(tīng)著自己的自言自語(yǔ)，我心里突然冒出了一個(gè)念頭，爺爺不在，要不......
我心里猶豫了大半天，仿佛在耳朵里都能聽(tīng)見(jiàn)自己那鼓點(diǎn)似的心跳。不知不覺(jué)中，窗外太陽(yáng)已經(jīng)跑到了半山腰，陽(yáng)光額外瑰麗而耀眼，金黃的光線灑在棋盤(pán)上，照耀著這一方小小的棋盤(pán)。窗外還時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。此時(shí)門(mén)外的目光，卻比太陽(yáng)光還要炙熱，是爺爺回來(lái)了。他看著棋盤(pán)做出了不解的表情，看著我茫然的表情，卻也沒(méi)說(shuō)什么。這盤(pán)棋最終以我的勝利落幕，但我卻贏得一點(diǎn)也不是滋味。
出錯(cuò)作文600字 篇6
從我們不知不覺(jué)的來(lái)到這個(gè)世界，反而夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我拿來(lái)椅子，我望著那粉身碎骨的花瓶，于是，但媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我的，心想，讓我們變得更加完美，都在錯(cuò)誤中改正，錯(cuò)誤中：“天哪，于是，我忐忑不安的支支吾吾的'回答到，怎么辦，我們會(huì)用稚嫩而又靈巧的雙手，塵世的一切都是免不了錯(cuò)誤的，它到哪去了，看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，小心翼翼的將碎片裝起來(lái)，但又怕媽媽羅嗦，丁丁東東的聲音激發(fā)了我的緊張，我們就開(kāi)始犯一個(gè)個(gè)大大小小各種各樣的錯(cuò)誤，于是，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，錯(cuò)誤中？有了，在一個(gè)碩大的花瓶下面找到了它，媽媽就回來(lái)了，我們每個(gè)人都在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。”我心中像有只小兔子在上竄下跳，把碎片藏起來(lái)不就行了，我們會(huì)用淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的贊揚(yáng)······我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，所以，錯(cuò)誤中，我懊悔及了。”媽媽見(jiàn)我說(shuō)不知道，要用工具書(shū)來(lái)解決，她見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了，我拿來(lái)塑料袋，那是天使的夢(mèng)想，“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”：“我······我不知······道，就去忙別的事了，夷，便盤(pán)問(wèn)我，在錯(cuò)誤中改正，那可是媽媽最喜歡的花瓶，不犯錯(cuò)誤，我們搖搖晃晃匍匐，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，我心中一陣欣喜，發(fā)現(xiàn)了一道難題，這句話忽然在我的耳邊回響，真想承認(rèn)錯(cuò)誤？我東張西望，最后，竟把花瓶摔在了地上，剛弄好，藏在我的書(shū)柜里，由于急著要用，沒(méi)想到這一抽，我便不管三七二十一就把它抽出來(lái)，我在寫(xiě)作業(yè)，錯(cuò)誤中，那是人的準(zhǔn)則，我們會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)。
出錯(cuò)作文600字 篇7
大自然在秋天出了錯(cuò)。秋，這個(gè)蕭索而又傷悲的季節(jié)，留下了千百年文人騷客令人腸斷的不朽詩(shī)作。偏偏在這樣的季節(jié)里，大自然出了錯(cuò)。
秋風(fēng)微涼，吹動(dòng)黃葉瑟瑟作響，但這樣的景致怕是只能在詩(shī)辭中見(jiàn)上幾回了罷。真感謝前人將秋化成了“金”象的季節(jié)。是的，在南方的秋天真如金屬一樣火熱。
漫步在銀杏林中，抬眼望去，除了澄凈的天空，就只剩下滿眼的金黃，在風(fēng)中顫動(dòng)不已。那種金黃，金得純粹，仿佛要蝕到你的骨子里去。應(yīng)對(duì)這數(shù)株參巨枝上的燦爛，就像是在某一個(gè)夏日出游一般，熾烈發(fā)燙，全然沒(méi)有秋意，有的只是蓬勃向上的生機(jī)與朝氣罷了。我想大自然出了錯(cuò)，錯(cuò)將金黃的顏色噴涂在這秋天。
不僅僅是銀杏，還有那滿坡的`紅葉，盛放得如花朵一般艷麗，那深深淺淺的紅富有節(jié)律地起伏，如同火焰那樣耀眼奪目，如同太陽(yáng)那般熊熊燃燒。那坡上的紅葉，像是鮮血，緩緩流淌，用那妖異的色調(diào)浸染了整個(gè)秋天的氣息。大自然出錯(cuò)了，它定是錯(cuò)把血紅潑灑到了枯索的秋日身上。
最?yuàn)Z目的，是菊，朵朵猛烈地怒放。在一望無(wú)垠的花海中，擔(dān)心快要迷失在這鮮麗的世界里了。無(wú)論是白是黃還是紫，都釋放出獨(dú)特的香氣，如酒般醇美，快要把人熏倒。真是不知，秋日中怎會(huì)與這般燦爛明麗的東西相見(jiàn)啊！這種花，只應(yīng)出現(xiàn)在“春”那種輕柔的和風(fēng)中啊！大自然一定是出錯(cuò)了，它調(diào)和的顏色怎會(huì)跟詩(shī)中所述的不同呢？那“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘”的景呢？那說(shuō)好的枯朽氣息哪去了呢？在秋天，怎會(huì)有這樣斑斕的景致呢？
我想，大自然肯定出錯(cuò)了，一定是這樣的。
出錯(cuò)作文600字 篇8
在漫漫人生旅途中，很多時(shí)候，我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò).錯(cuò)誤，在某種意義上講，是成就人生的必然因素.
從我們"驚天動(dòng)地"來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯錯(cuò)，在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園.錯(cuò)誤中，我們會(huì)跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中，我們會(huì)咿咿呀呀說(shuō)話;錯(cuò)誤中，我們用稚嫩的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà);錯(cuò)誤中，我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得教師家長(zhǎng)的`夸耀;錯(cuò)誤中，我們便會(huì)用手指敲打鍵盤(pán)，我們能夠用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯(cuò)誤中，我們學(xué)會(huì)用屬于自我的知識(shí)步入競(jìng)爭(zhēng)的行列。
我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大，懂事，成熟.可是生活中，保留一些錯(cuò)誤卻能夠創(chuàng)造生活的完美.
身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親，在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候英文可了得，孩子不服氣.當(dāng)父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的時(shí)候，孩子咯咯地大笑.父親的錯(cuò)誤成為了逗樂(lè)孩子的方式，這難道不也是另一種愛(ài)的表達(dá)方式嗎
孩子一天為自我準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋(píng)果，而當(dāng)父親看到時(shí)，卻"自做多情"地說(shuō):"這個(gè)蘋(píng)果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō):"是的，爸爸.你吃吧!"這又是一個(gè)錯(cuò)誤，卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤.這錯(cuò)誤，鑄就了美麗真摯的親情.誰(shuí)能說(shuō)，這錯(cuò)誤需要糾正呢相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自我而已了.
不是錯(cuò)誤都要糾正，不是糾正了就是正確的有時(shí)候，錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo).保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在!
出錯(cuò)作文600字 篇9
每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但犯錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，只要勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤，重新改正。
記得有一次，我早上起來(lái)，今天早上想煮面條當(dāng)早餐。于是，我馬上開(kāi)始了。首先，我往鍋里倒了很多水，煮開(kāi)了。然后看到鍋里的水滾了上來(lái)，出現(xiàn)了氣泡，就把面條放進(jìn)鍋里，看到這些金圓的面條慢慢變軟了。然后，我用筷子攪拌鍋里的面條，讓鍋里的面條充分加熱。最后，我在鍋里放了一點(diǎn)香油和一袋垃圾食品。想放味精的.時(shí)候猶豫了。因?yàn)檫@是我第一次煮面要放味精。我看到調(diào)料盒里有三盒，一盒是白糖，另外兩盒是鹽和味精。我看到鹽和味精看起來(lái)很像，很難區(qū)分清楚。
我憑直覺(jué)決定分鹽和味精，就在鍋里放了幾勺味精。我心想：“味精面一定好吃。”
我煮好面條后，準(zhǔn)備先嘗一嘗。我用筷子夾起面條，吃了幾口，喝了幾口湯。我嘗了嘗，突然感覺(jué)有一股咸味刺激著我的舌頭。我不禁皺眉說(shuō)：“這面條好咸。”
我心想：“我把鹽當(dāng)味精了嗎？”
面對(duì)我煮面時(shí)把鹽當(dāng)成味精的錯(cuò)誤，我決定向媽媽請(qǐng)教。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)}和味精怎么分？”我媽笑著和藹地說(shuō)：“你看，鹽和味精雖然看起來(lái)很像，但是仔細(xì)觀察就能看出它們的區(qū)別。”
我媽指著味精說(shuō)：“你看，味精的形狀像個(gè)小圓筒，一個(gè)一個(gè)。”母親說(shuō)：“鹽看起來(lái)是粉狀的，顏色看起來(lái)是白色的。”聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)一腥淮笪颉Ｎ野褘寢尩脑捰浽谛睦铩Ｎ覜Q定不再犯同樣的錯(cuò)誤。
經(jīng)歷了這件事，我才明白，我們看待事物，不應(yīng)該被它們表面的現(xiàn)象所迷惑，而應(yīng)該仔細(xì)觀察，認(rèn)清事物的本質(zhì)。這樣才能避免犯錯(cuò)。
出錯(cuò)作文600字 篇10
在漫漫人生旅途中，很多時(shí)候，我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤，在某種意義上講，是成就人生的必然因素。
從我們“驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯錯(cuò)，在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯(cuò)誤中，我們會(huì)跌跌撞撞走路;錯(cuò)誤中，我們會(huì)咿咿呀呀說(shuō)話;錯(cuò)誤中，我們用稚嫩的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà);錯(cuò)誤中，我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀;錯(cuò)誤中，我們便會(huì)用手指敲打鍵盤(pán)，我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯(cuò)誤中，我們學(xué)會(huì)用屬于自己的知識(shí)步入競(jìng)爭(zhēng)的行列。
我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大，懂事，成熟。可是生活中，保留一些錯(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。
身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親，在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候英文可了得，孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的.時(shí)候，孩子咯咯地大笑。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂(lè)孩子的方式，這難道不也是另一種愛(ài)的表達(dá)方式嗎?
孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋(píng)果，而當(dāng)父親看到時(shí)，卻“自做多情”地說(shuō)：“這個(gè)蘋(píng)果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō)：“是的，爸爸。你吃吧!”這又是一個(gè)錯(cuò)誤，卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō)，這錯(cuò)誤需要糾正呢?相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯(cuò)誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時(shí)候，錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在!
出錯(cuò)作文600字 篇11
"啪"的一聲，門(mén)被我推開(kāi)了，我象往常一樣，把書(shū)包朝椅子上一放，剛想做作業(yè)，忽然看見(jiàn)書(shū)桌上有一張很醒目的紙條，上面還寫(xiě)著一行字。我拿起一看，原來(lái)是爸爸媽媽留的.，上面寫(xiě)著"女兒，今天我們有事，自己買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧!"后面還有一張十元的紙幣。我抬頭一看。已是下午五點(diǎn)四十五分鐘了。
我飛快地寫(xiě)完作業(yè)。"還好。今天的作業(yè)并不多。"我心中想到。我剛想拿錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)飯吃，可是又想到:"爸爸媽媽每次都做飯給我吃我怎么不做給他們吃呢?"說(shuō)干就干，于是我圍上了媽媽圍的圍巾打開(kāi)冰箱一看冰箱里有中午吃剩的排骨湯，抄肉絲和幾個(gè)西紅柿，我拿起刀小心翼翼地把西紅柿切好，西紅柿可真難切呀!功夫不負(fù)有心人，我終于把西紅柿給切好了。
我又把它們擺放在盤(pán)子中，非常小心的撒上"糖"我又將肉絲，排骨湯都熱了一下，看著剛出爐的菜肴，我高興極了我把它們擺上桌后，爸爸媽媽就回來(lái)了他們看著這一桌子的菜，驚訝極了，我說(shuō):"別發(fā)呆呀!"他們才說(shuō):"這是你做的?"我自豪的說(shuō):"當(dāng)然!" 他們連忙吃了起來(lái)，剛吃一口西紅柿就吐了出來(lái)。"我問(wèn):"怎么了?""太咸了!"我一拍腦門(mén)說(shuō):"呀!我把"鹽"當(dāng)成"糖"了!"媽媽:"說(shuō)看你下次細(xì)不細(xì)心了!"同學(xué)們，不要學(xué)我哦!
出錯(cuò)作文600字 篇12
“咯吱、咯吱……”宋朝的軍隊(duì)在雪地上行進(jìn)著。
將士們身披的重鎧上積著森寒的白雪，凍得發(fā)紫的嘴唇不停地哆嗦著，然而，那鞘中被擦得雪亮的寶劍“咯咯”的碰撞聲分明是響亮的誓言：“不搗黃龍誓不回！”
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)鋪天蓋地地下著，那遠(yuǎn)方冷峭的`雪山白茫茫的一片，只露出青灰色的山尖。西北風(fēng)厲鬼一般呼號(hào)著，卷折了路旁那棵枯木，吹亂了將士帽上的紅纓。整個(gè)天空就像猙獰的惡魔張著慘白的大口，企圖吞噬整片大地。軍隊(duì)仍然前進(jìn)著，整齊的腳步震撼了整個(gè)山谷。
夜幕像一張黑色的網(wǎng)撲來(lái)了，帶來(lái)了那一輪凄冷的月。
營(yíng)帳里，耀眼的火舌貪婪地跳動(dòng)著，吞沒(méi)著木柴，不時(shí)“噼啪”地發(fā)出響聲。
元帥身著盔甲，雙手背在身后，不停地走來(lái)走去，這到底該怎么辦呢？他痛苦地沉思著。
“報(bào)——?dú)J差大臣到！”
這已是朝廷發(fā)來(lái)的第十道金牌了！元帥的眉頭鎖得更深了。
風(fēng)猛烈地哭吼著，跳動(dòng)著的火焰瘋狂地閃爍著，像發(fā)瘋的野獸犀利的雙眼，奪人心魄。
西方的冷月在云霧中漸漸淡去，天空開(kāi)始變白、變亮，一點(diǎn)血紅點(diǎn)染了東方。元帥還在思考著：說(shuō)好了和弟兄們饑餐胡虜肉，渴飲匈奴血；說(shuō)好了要沖鋒陷陣，直搗黃龍；說(shuō)好了要迎接皇上，報(bào)效大宋；說(shuō)好了……可如今，朝廷卻發(fā)來(lái)了十道金牌命令收兵！
無(wú)奈，元帥臉色蒼白，眉頭緊皺，右手輕輕一揮，低沉地說(shuō)：“回朝！”
陰霾布滿了天空！一個(gè)錯(cuò)誤的決定從此改變了歷史，一個(gè)錯(cuò)誤的決定造成了一段千古奇冤。悲哉！悲哉！
沙發(fā)回目錄 保留錯(cuò)誤也是一種美
出錯(cuò)作文600字 篇13
古人云：“金無(wú)赤金，人無(wú)完人。”世上不存在完美的人，每個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)。錯(cuò)誤不可怕，重要的是你對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度。
原來(lái)安安靜靜地坐在窗邊，享受著春天給予的和煦陽(yáng)光，春雨便火急火燎地從天而降了。剎那間，電閃雷鳴，狂風(fēng)呼嘯，暴風(fēng)夾帶著滂沱的淚雨，毫不留情地捶打在教室的走廊上，沖刷著唯一保護(hù)著我們的窗戶，在這不經(jīng)意之間，一場(chǎng)專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備的暴風(fēng)雨也來(lái)了。
“你！對(duì)，說(shuō)的'就是你，你知道你犯下了什么錯(cuò)誤嗎？來(lái)我辦公室一趟！”大伙的目光順著老師的指尖，慢慢集聚到我的身上，數(shù)道目光化成一把剛出鞘的利劍，狠狠地刺穿了我的心房。眾目睽睽之下，赤紅著臉，就像只待屠的山羊一樣，失魂落魄地跟在老師身后……
走在回家的路上，我感到前所未有的煩悶和無(wú)奈。我沒(méi)犯什么錯(cuò)啊？老師是故意找我麻煩的嗎？我越想越氣憤。此時(shí)的雨越下越大，我的小傘明顯低擋不住風(fēng)雨的魔爪，幾次三番要被刮走。我雙手抱緊傘柄，感覺(jué)自己就如浮萍一般，飄來(lái)蕩去，無(wú)依無(wú)靠。
好不容易挨到了家，果不其然，又一場(chǎng)暴風(fēng)雨等著我。“君子動(dòng)口不動(dòng)手。”在經(jīng)過(guò)一番激烈的嘴上競(jìng)爭(zhēng)上，我因經(jīng)驗(yàn)不足，占了下方，最后只好示弱求饒。但我也漸漸明白了自己的錯(cuò)誤，老師每天面對(duì)大幾十名學(xué)生，總有疏漏之時(shí)，我不能因?yàn)槔蠋煹囊粫r(shí)疏忽，就隨便頂撞老師。有什么話是不能好好說(shuō)的呢？如果我一字一句地和老師解釋?zhuān)苍S結(jié)果便皆大歡喜了。
暴風(fēng)雨停止了歇斯底里的怒吼和宣泄，不過(guò)一個(gè)小時(shí)，便一個(gè)接一個(gè)地打道回府了，望著天邊那抹斜陽(yáng)，我豁然開(kāi)朗……
出錯(cuò)作文600字 篇14
在我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)星期，我就當(dāng)著全校師生及全體七年級(jí)家長(zhǎng)的面出了一次錯(cuò)。
我們進(jìn)入學(xué)校的第一個(gè)星期是一次校內(nèi)軍訓(xùn)，我們?cè)趯W(xué)校里雖未穿上軍裝，但也儼然像小軍人一樣接受訓(xùn)練。
星期五，我們第一次同八年級(jí)、九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐一起參加我校的國(guó)防實(shí)踐教育閉營(yíng)式暨開(kāi)學(xué)典禮。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)就是讓我們?nèi)昙o(jì)各班進(jìn)行成果展示。
在老師有序的指揮下，終于輪到我們班了上場(chǎng)。我班的方陣，邁著整齊的.步伐走到了主席臺(tái)前。我們跟著教官的指令做動(dòng)作，第二部分就是報(bào)數(shù)。報(bào)數(shù)了，我突然在人群中看到我媽媽。我瞪圓了眼睛，心想：“她怎么會(huì)來(lái)參加？她不是說(shuō)不來(lái)嗎？”就這樣，我越來(lái)越緊張，完全聽(tīng)不清旁邊人的聲音。我本該最后一個(gè)報(bào)數(shù)的，卻因?yàn)槲野训箶?shù)第二個(gè)人的聲音當(dāng)做了旁邊同學(xué)的聲音，立馬喊了下一個(gè)數(shù)。沒(méi)想到，我和旁邊同學(xué)的聲音撞到了一起。我尷尬極了，只好遲疑了一下，又小聲又膽怯地補(bǔ)了一個(gè)數(shù)。旁邊高年級(jí)同學(xué)的笑聲重重地拍打著我的鼓膜。我十分想哭，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，但我不敢哭-------在全校人面前哭，那也太沒(méi)有面子了。我只好咬緊牙關(guān)，兢兢業(yè)業(yè)地完成了后面的動(dòng)作。我好像完全麻木了，沒(méi)有知覺(jué)，也不知道自己做了什么，就茫茫然地退了場(chǎng)。
排在隊(duì)伍里，我哭了，老師為我遞上了一張紙巾。那是一個(gè)天氣晴朗的上午，陽(yáng)光灑在我們身上，灑在我被淚水輕拂的臉龐上。我很高興，盡管我們班沒(méi)有取得獎(jiǎng)項(xiàng)，但同學(xué)和老師至始至終都沒(méi)有來(lái)責(zé)備我。現(xiàn)在，我依然可以清晰地回憶起那個(gè)早上，我的那一次出錯(cuò)。
出錯(cuò)作文600字 篇15
想必大家都知道《紅樓夢(mèng)》，其中有一節(jié)說(shuō)香菱學(xué)詩(shī)。如今我又在課文中看到這篇文章，更是有所感想。
香菱是個(gè)苦命的女子，兒時(shí)受到拐賣(mài)，后來(lái)又被薛蟠搶去。沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)，以至于到了大觀園，看到這么多的才華洋溢的女人，也心生向往。于是便開(kāi)始了寫(xiě)詩(shī)之路。她受林黛玉指導(dǎo)先從讀詩(shī)開(kāi)始到研究詩(shī)中的詞句，再到后來(lái)的'作詩(shī)。其中最讓我感觸頗深的是她作詩(shī)的過(guò)程。她連作了兩首詩(shī)但都不被林黛玉等人看好，大家都勸香菱別學(xué)了。可她反而越挫越勇，更加努力，甚至廢寢忘食。直至在夢(mèng)中還不忘作詩(shī)，才作得這首成功的詩(shī)，要是別人，恐怕早就撒手不干了。
正是她這種專(zhuān)注，不怕犯錯(cuò)的精神令人佩服。也由此讓我想到了我自己。我有一門(mén)非常差的學(xué)科--數(shù)學(xué)。小學(xué)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)就經(jīng)常考個(gè)60、70分。到了初中，本想150分的卷子怎么也得考個(gè)90分及格吧。卻不曾想，有無(wú)的底子本來(lái)就差卻偏偏還抱著僥幸的心理，以至于每每總只考個(gè)幾十分連零頭都沒(méi)到。于是我就想一定要好好聽(tīng)課，好好做作業(yè)，不能總是應(yīng)付，要多問(wèn)。但剛不久就發(fā)現(xiàn)自己上課完全不可能靜下心，好好聽(tīng)課都不超過(guò)20分鐘，因?yàn)闆](méi)有好好聽(tīng)，導(dǎo)致下課后作業(yè)也不會(huì)做，可又不敢去問(wèn)。就這樣我漸漸忘記當(dāng)初計(jì)劃好的，一拖再拖。我總是不能夠?qū)Ｗⅰ?/p>
在生活中也是，就比如我學(xué)騎自行車(chē)，別的小孩早在8、9歲就在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了，可我卻因?yàn)檫�沒(méi)摔幾下，就大哭不學(xué)了，害得我13才會(huì)自行車(chē)。
每每都是因?yàn)樽约旱牟粔驅(qū)Ｗⅲ偸呛ε路稿e(cuò)而退縮，導(dǎo)致了我的現(xiàn)在。而當(dāng)我看到香菱身上的這種精神，令我觸動(dòng)，所以我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的不怕犯錯(cuò)。
出錯(cuò)作文600字 篇16
俗話說(shuō)，失敗乃成功之母。可光失敗就不會(huì)成功，失敗就是那一個(gè)地方出錯(cuò)了，所以我們需要不斷總結(jié)，找到出錯(cuò)的原因所在。
每周星期五，我都會(huì)去畫(huà)畫(huà)。記得去年考八級(jí)時(shí)有節(jié)畫(huà)蘋(píng)果的課。那天我心不在焉，好像心情“大堵車(chē)”，不舒服。當(dāng)然，沒(méi)有好心情畫(huà)出來(lái)的蘋(píng)果也是“堵死”的。只見(jiàn)那蘋(píng)果黑白分明，就倆色，毫無(wú)立體感可言。更奇怪的是，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得就是這樣，不用修改了。
老師一看鐘，說(shuō)，“時(shí)間還早，再畫(huà)一幅吧!要記得過(guò)渡，不要給畫(huà)死了，注意看原因。”我又畫(huà)了一幅，結(jié)果比上一副要好一點(diǎn)，但總覺(jué)得有一點(diǎn)不對(duì)。
時(shí)間悄悄的流逝，下課了。沒(méi)辦法，我對(duì)老師說(shuō)，“我今天把原圖拿回家，好好觀察一下，下節(jié)課再交一幅來(lái)。”畢竟我是一個(gè)追求完美的人，要么不做，要么努力把它做到最滿意，最完美。
第二天，我心中順暢了，想起這件事后，便把原圖拿出來(lái)細(xì)細(xì)觀察。仿佛隨著心情的順暢，觀察也變得順暢起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有畫(huà)出蘋(píng)果的反光。反光就是蘋(píng)果暗處與影子的.交界處，因?yàn)橐獙㈥幇得媾c影子區(qū)分開(kāi)來(lái)，所以就要反光來(lái)過(guò)度。
可是，要畫(huà)這反光可不容易啊!不能畫(huà)得太亮，那么就成照光面了。也不能畫(huà)得太暗了，那么就沒(méi)啥區(qū)別了。還有就是畫(huà)得自然，也就得有過(guò)度。
我拿出紙筆開(kāi)始在畫(huà)板上動(dòng)工。先畫(huà)輪廓，再畫(huà)一些細(xì)節(jié)和過(guò)渡，加深，最后反光。完成!
到美術(shù)課的時(shí)候，我交給老師。老師只說(shuō)了四個(gè)字：非常完美!
我心里美滋滋的，突然想到，做事要全心全意。錯(cuò)過(guò)之后，要有所領(lǐng)悟，真正找到出錯(cuò)的原因所在，就能表現(xiàn)出自己最好的一面，就使自己走向成功了!
出錯(cuò)作文600字 篇17
每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候。
想必當(dāng)時(shí)也大都會(huì)窘迫不安抑或惱羞成怒，是嗎?
當(dāng)我無(wú)意出了錯(cuò)，周?chē)倳?huì)有笑聲。我像一個(gè)小丑，緊張地站在舞臺(tái)中央，面對(duì)眾人，緊張地解釋著這一場(chǎng)只有我自己看得懂的獨(dú)角戲。
而我總是擔(dān)心，錯(cuò)誤一天天變大，總有一天會(huì)膨脹出我能承受的邊沿。
果不其然，再次惱羞成怒，也是嚴(yán)重的后果就是周?chē)娜私K于對(duì)我淡漠三分了嗎?
書(shū)頁(yè)被我翻開(kāi)幾分，卻沒(méi)有心情閱讀。只是標(biāo)題的幾個(gè)大字迎合了目光——錯(cuò)不在你。
是啊，為什么錯(cuò)都是在我，受不了那譏笑的目光，不耐煩的眼神，只是再委屈也只能在心里堵著。不由得把游蕩的.目光轉(zhuǎn)向那一頁(yè)。
“錯(cuò)不在你，而在于你的反應(yīng)。認(rèn)錯(cuò)有什么不好的?大方承認(rèn)，淡然處之，做一個(gè)善待人接物之君子……”
從未有這樣的話讓我如此訝異。也是，每次漲紅了臉的是自己，每次在心里推卸責(zé)任的，也是自己。我不禁自嘲，這種錯(cuò)誤行為就是我人生路上最大的出錯(cuò)吧。緣由在我，責(zé)任也在我。
所以，毫不例外。
所有人的眼光人像看一場(chǎng)好戲，在足夠領(lǐng)略之后滿足的離開(kāi)。
這群默默的觀眾，終于看了一場(chǎng)真正的“好戲”。我闔上眼，半傾上身：“對(duì)不起，我會(huì)努力彌補(bǔ)。”當(dāng)我睜眼，驚訝，疑惑，也許還有絲絲贊許，映入眼中。別樣的態(tài)度，換來(lái)對(duì)方一雙手：“反正也是我的事，我來(lái)幫你。”
我仿佛沖破了囚籠，分外自由。也許是沖破了那種所謂的“事不關(guān)己，莫名委屈。”
每個(gè)人都有出錯(cuò)之時(shí)，一個(gè)歉意的眼神，一句道歉的話語(yǔ)，便春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的化解了隔閡。
錯(cuò)不在你，而在于你的態(tài)度。
我想我不會(huì)再“出錯(cuò)”。
出錯(cuò)作文600字 篇18
每個(gè)人生來(lái)都會(huì)做事時(shí)出錯(cuò)，有的人可能一絲不茍，因此很少出錯(cuò)；但也有的人粗心大意，時(shí)常大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。作為一個(gè)科代表，本就應(yīng)該在平日里做到工作零失誤，可那天不知怎么回事我就犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤，我至今都還記得那時(shí)的場(chǎng)面
那是一個(gè)周一的早上，我作為課代表收了作業(yè)，可是沒(méi)有清點(diǎn)人數(shù)，而是鬼使神差般的.偷了回懶。不過(guò)一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師站在講臺(tái)上用眼光將臺(tái)下的同學(xué)們都掃了幾遍，緩緩開(kāi)口：課代表把今天未交作業(yè)的名單給我。我不由心頭一緊，倒吸了一口冷氣，便支支吾吾地說(shuō)：除了張三，今天的作業(yè)就齊了。張三是班上一個(gè)最不喜歡做作業(yè)也經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)，讓他來(lái)背鍋，興許能糊弄過(guò)去。正當(dāng)我準(zhǔn)備坐下時(shí)，張三卻大叫一聲：不對(duì)，我今天交作業(yè)了的！這一舉動(dòng)又讓我的心提到了嗓子眼，老師見(jiàn)此便發(fā)話了：是嗎？可為什么課代表說(shuō)沒(méi)有？她一定是數(shù)漏了。全班這時(shí)齊刷刷望向了我，我有些手足無(wú)措，但還是心虛地回答道：我數(shù)了，就是沒(méi)有張三的本子。你肯定搞錯(cuò)了，再數(shù)一次吧！張三有些急了，我的負(fù)罪感也越來(lái)越強(qiáng)，可當(dāng)張三還想說(shuō)什么老師卻打斷了他：好了，先別吵了，這件事下課再解決，先上課。
同學(xué)們都有些同情張三，有的向我投來(lái)了不滿的目光，有的則讓張三別急，下課來(lái)我這里好好找找。我滿懷愧疚，糾結(jié)著該怎么和張三道歉，自己工作的疏忽卻讓他背了鍋。下課后，我迅速清點(diǎn)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)真有他的本子，沒(méi)等他過(guò)來(lái)找我，我便到了他面前：張三十實(shí)在對(duì)不起，一切都是我工作上的疏忽，讓你遭到這樣的不公，真的對(duì)不起！所幸我得到了原諒。
因此，在平時(shí)的工作中應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，避免出錯(cuò)。出錯(cuò)得到原諒是幸運(yùn)的，但有些錯(cuò)是無(wú)法彌補(bǔ)的，自己需謹(jǐn)慎。
出錯(cuò)作文600字 篇19
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。就連我一向追求完美的媽媽也會(huì)犯下錯(cuò)，真是令人可笑啊。
星期天中午，表妹一家子都出去有事，可憐表妹了，只留她一人在家。于是，我們約定好她到我家吃中飯，吃完中飯?jiān)诹羲娴剿狞c(diǎn)，正好她媽下班接她去學(xué)琴。
到了我家，空調(diào)原來(lái)是22度，媽媽想調(diào)到26度，于是，叮叮叮叮，四下完成，便把遙控器收起來(lái)，防止我們倆隨手瞎拿擺弄。媽媽自以為聰明地出去買(mǎi)菜了。開(kāi)始，我們倆覺(jué)得十分舒適，后來(lái)，也不知誰(shuí)先喊一聲，冷啊！我們打起寒戰(zhàn)來(lái)。要是我們生病了怎么辦，好想拿遙控器在調(diào)高點(diǎn)啊！可又被媽媽收起來(lái)了。沒(méi)辦法，我打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屢詾槲覀兪球_她的，毫不理睬，還丟下一句狠話：“26度還冷，你們一定是生病了吧，在我這兒裝病，耍把戲，一定會(huì)被識(shí)破。”我看了看空調(diào)，什么26度，分明是18度，媽媽一定是把調(diào)高鍵按成了調(diào)低鍵了。哎，媽媽什么時(shí)候也粗心了。妹妹這時(shí)想出一個(gè)妙法，到客廳，可客廳就像火球，而空調(diào)房就像是冰雪世界，進(jìn)退兩難啊！
但我還是選擇了空調(diào)房，因?yàn)槊妹谜业搅司刃潜蛔樱蹅z裹上被子，就不冷不熱，剛剛好了。這時(shí)媽媽回來(lái)了。媽媽走進(jìn)房間連著打了好幾個(gè)噴嚏說(shuō)：“怎么這么冷啊！”我和妹妹帶著諷刺的口氣說(shuō)：“這還冷啊，你不是說(shuō)我們騙你的嗎？”“一定是你們找到了遙控器把調(diào)低了，我開(kāi)的是26度。”媽媽望著遙控器，不服氣的說(shuō)。我們出口否定根本不知道，于是媽媽找到她藏的遙控器，事實(shí)面前，她不得不承認(rèn)自已的.過(guò)錯(cuò)。
媽媽犯的錯(cuò)可不小呀！
出錯(cuò)作文600字 篇20
在我們漫漫的人生旅途中，很多時(shí)候，我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤，在某種意義上講，是成就人生的必然因素。
從我們"驚天動(dòng)地"來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始在犯錯(cuò)，在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯(cuò)誤中，我們會(huì)跌跌撞撞走路；錯(cuò)誤中，我們會(huì)咿咿呀呀說(shuō)話；錯(cuò)誤中，我們用稚嫩的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)；錯(cuò)誤中，我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的夸耀；錯(cuò)誤中，我們便會(huì)用手指敲打鍵盤(pán)，我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩；錯(cuò)誤中，我們學(xué)會(huì)用屬于自己的知識(shí)步入競(jìng)爭(zhēng)的'行列。
我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大，懂事，成熟。可是生活中，保留一些錯(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。
身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親，在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候英文可了得，孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的時(shí)候，孩子咯咯地大笑。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂(lè)孩子的方式，這難道不也是另一種愛(ài)的表達(dá)方式嗎？
孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋(píng)果，而當(dāng)父親看到時(shí)，卻"自做多情"地說(shuō)："這個(gè)蘋(píng)果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō)："是的，爸爸。你吃吧！"這又是一個(gè)錯(cuò)誤，卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰(shuí)能說(shuō)，這錯(cuò)誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯(cuò)誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時(shí)候，錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
出錯(cuò)作文600字 篇21
每個(gè)人難免會(huì)犯些出錯(cuò)，當(dāng)他們出錯(cuò)時(shí)，就會(huì)感到恐懼。但出錯(cuò)并不是什么可怕的事情，只要我們善于糾錯(cuò)，成功將在眼前！
愛(ài)迪生是著名的科學(xué)家，他在發(fā)明電燈的過(guò)程中失敗了一千多次，但他不氣餒，不恐懼，善于糾正每一次實(shí)驗(yàn)中的出錯(cuò)，一步一步向成功靠近。最終，他發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了世界。
愛(ài)迪生的成功，是他善于糾錯(cuò)的精神所造就的。能夠?qū)W會(huì)糾錯(cuò)是一件很好的事，它可以使你排除千千萬(wàn)萬(wàn)種答案，留下的，是你摸索過(guò)的正確的一個(gè)。所以說(shuō)，出錯(cuò)并不是什么可怕的'事情，只要我們善于糾錯(cuò)，成功將在眼前！
我還聽(tīng)說(shuō)這樣一則故事：一個(gè)老師問(wèn)學(xué)生：《灰姑娘》這個(gè)故事有什么不合理的地方？學(xué)生過(guò)了一會(huì)兒回答說(shuō)故事中午夜12點(diǎn)以后所有東西都要變回原樣，灰姑娘的水晶鞋卻沒(méi)有變回去。
我想這些學(xué)生也是善于糾錯(cuò)的，即使是這些微小的東西。如果他們當(dāng)中誰(shuí)將來(lái)想當(dāng)作家，一定比這個(gè)作家更棒！所以說(shuō)，只要我們善于糾錯(cuò)，成功將在眼前！
而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也要善于糾錯(cuò)，能夠發(fā)現(xiàn)自己的出錯(cuò)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)時(shí)，要及時(shí)糾錯(cuò)，善于糾錯(cuò)，指引自己走向“成功”。在學(xué)習(xí)生涯中也是如此，只有不斷訂正學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，只有積極主動(dòng)地糾錯(cuò)，利用好每一次糾錯(cuò)考試，成績(jī)又怎么會(huì)提高不上呢？所以說(shuō)，出錯(cuò)并不是什么可怕的事，只要我們善于糾錯(cuò)，成功將在眼前！
出錯(cuò)是一把枷鎖，善于糾錯(cuò)的人擁有鑰匙，能夠打開(kāi)它通往成功。而恐懼的人只能被死鎖在這荒蕪的境地。出錯(cuò)是一扇窗，只要你有勇氣推開(kāi)它，花紅柳綠將現(xiàn)眼前。我們要善于發(fā)現(xiàn)出錯(cuò)，善于糾正出錯(cuò)，我們要相信：
糾錯(cuò)過(guò)后現(xiàn)成功。
出錯(cuò)作文600字 篇22
從我們不知不覺(jué)的來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯一個(gè)個(gè)大大小小各種各樣的錯(cuò)誤，錯(cuò)誤中，我們搖搖晃晃匍匐，錯(cuò)誤中，我們會(huì)呀呀學(xué)語(yǔ)，錯(cuò)誤中，我們會(huì)用稚嫩而又靈巧的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，錯(cuò)誤中，我們會(huì)用淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的贊揚(yáng)……我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，在錯(cuò)誤中改正，讓我們變得更加完美。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一道難題，要用工具書(shū)來(lái)解決，夷，它到哪去了？我東張西望，最后，在一個(gè)碩大的花瓶下面找到了它，我心中一陣欣喜，可它放得很高，于是，我拿來(lái)椅子，搖搖晃晃的站在上面拿，由于急著要用，我便不管三七二十一就把它抽出來(lái)，沒(méi)想到這一抽，竟把花瓶摔在了地上，丁丁東東的聲音激發(fā)了我的緊張，我望著那粉身碎骨的花瓶，心想：“天哪，那可是媽媽最喜歡的花瓶，媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我的。”我心中像有只小兔子在上竄下跳，怎么辦？有了，把碎片藏起來(lái)不就行了，于是，我拿來(lái)塑料袋，小心翼翼的將碎片裝起來(lái)，藏在我的書(shū)柜里，剛弄好，媽媽就回來(lái)了，她見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了，便盤(pán)問(wèn)我，我忐忑不安的.支支吾吾的回答到：“我……我不知……道。”媽媽見(jiàn)我說(shuō)不知道，就去忙別的事了，我懊悔及了，真想承認(rèn)錯(cuò)誤，但又怕媽媽羅嗦，“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”，這句話忽然在我的耳邊回響，于是，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，但媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，反而夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡可能少出錯(cuò)誤，那是人的準(zhǔn)則，不出錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想，塵世的一切都是免不了錯(cuò)誤的，所以，我們每個(gè)人都在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，都在錯(cuò)誤中改正。
出錯(cuò)作文600字 篇23
人的一生中人的一生中，犯錯(cuò)是不可避免的，做事越多，錯(cuò)就可能越多。錯(cuò)有無(wú)心之過(guò)，亦有有意為之。無(wú)心之過(guò)可以諒解，明知故有些錯(cuò)可以犯，有些錯(cuò)決不能犯。有些錯(cuò)可以改，有些錯(cuò)無(wú)法回頭。真可謂一失足成千古恨，再回頭已是百年身。
出錯(cuò)時(shí)，愚者怨天尤人，將錯(cuò)誤視作生命的天敵，在陰沉昏暗的世界跋涉；出錯(cuò)時(shí)，智者沉著思考，將錯(cuò)誤視作生命的機(jī)，在明亮廣闊的天空翱翔；出錯(cuò)時(shí)，我愿做一位智者。
但是，我還是個(gè)孩子做不出’一失足成千古恨‘的事。無(wú)非是學(xué)習(xí)之類(lèi)的錯(cuò)誤，雖然不會(huì)導(dǎo)致他人受傷，但是也會(huì)抱憾終身。
就以我為例吧。雖然這個(gè)錯(cuò)誤確實(shí)值得我抱憾終身，但是也是因?yàn)樗刮颐靼琢艘环N錯(cuò)誤的思想。四年級(jí)時(shí)，教我們英語(yǔ)的老師脾氣很差，再加上我們班有一個(gè)愛(ài)接下茬的同學(xué)，后果就可想而知了。節(jié)節(jié)課都是那位老師和那個(gè)同學(xué)打鬧，只有有人聽(tīng)課時(shí)才能上課。我原來(lái)英語(yǔ)挺好的，可被那個(gè)老師教了兩年后從九十多分到六十多分至不及格。不是我不用功，而是我那兩年從沒(méi)有連續(xù)好好上一節(jié)英語(yǔ)課，從而，導(dǎo)致我——不喜歡英語(yǔ)。那時(shí)，我不像別人那樣上很多英語(yǔ)課外班，所以比別人差。
因?yàn)檫@樣，我就自甘墮落。在這之前我也努力過(guò)，也是以失敗告終。
這個(gè)錯(cuò)誤我?guī)У搅肆昙?jí)，終于那個(gè)老師不教我了。換老師了，我決心好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可是沒(méi)有四五年級(jí)深深的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)很吃力。那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的'成績(jī)升上來(lái)了，我倍感欣慰。
同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有錯(cuò)誤，我們將經(jīng)不起風(fēng)雨，不能理解生命的珍貴與多彩、世間萬(wàn)物的美麗和繽紛。
錯(cuò)誤并不丑陋，出錯(cuò)也不可怕。丑陋的是沒(méi)有正視錯(cuò)誤，可怕的是出錯(cuò)而不改正。
出錯(cuò)作文600字 篇24
“寧寧啊！你怎么老是出錯(cuò)呀？”沒(méi)錯(cuò)，這句話就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲，頭發(fā)胡須都白了，眼睛昏黃昏黃的。
中午天氣很熱，我一邊吃著西瓜一邊寫(xiě)作文。正在收拾米柜的他看見(jiàn)了，說(shuō)：“寧寧呀，你怎么不把作業(yè)寫(xiě)完了再吃西瓜呢？”我很不高興，嘴里小聲嘀咕著：“爺爺真是的，我吃西瓜又不影響做作業(yè)。”爺爺從米柜里吃力地抱出一袋米，喘著氣說(shuō)：“寧寧呀，不是我不許你吃，把作業(yè)做完了再吃不也一樣嗎？每次都要磨蹭到晚上。”頓了頓，爺爺又說(shuō)：“你呀，老是出錯(cuò)，要不是我的孫女，我才不會(huì)管你呢！你想怎么辦就怎么辦。”我感到一絲羞愧，爺爺說(shuō)的都是為我好呀！于是，我放下西瓜，認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
開(kāi)學(xué)的前一天，我去商店買(mǎi)作業(yè)本，給錢(qián)時(shí)，售貨員多找了我一元錢(qián)，我裝作沒(méi)發(fā)現(xiàn)，高興地跑回了家。正當(dāng)我沾沾自喜之時(shí)，爺爺似乎看出了什么，他放下手中的活，說(shuō)：“寧寧呀，你為什么老是出錯(cuò)呢？爺爺以前不是告訴你了嗎？要做誠(chéng)實(shí)的人，知錯(cuò)就改的人，人家多給了你幾角錢(qián)，你就只顧高興了，幾角錢(qián)算不了什么，但幾角錢(qián)能看出一個(gè)人心里是怎樣想的，能看出一個(gè)人是不是老老實(shí)實(shí)。為幾角錢(qián)丟了更多的'東西實(shí)在不劃算啊！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘覒M愧極了，跑到商店，把那一元錢(qián)還給了售貨員。
現(xiàn)在我到縣城讀中學(xué)了，長(zhǎng)期住宿在學(xué)校里，讀書(shū)、做題、掃地、吃飯、睡覺(jué)……總像少一件什么東西似的，我感到有些不習(xí)慣。但我清楚的知道，是因?yàn)槎吷倭藸敔數(shù)哪蔷洹皩帉幯剑阍趺蠢鲜浅鲥e(cuò)呀？”
出錯(cuò)作文600字 篇25
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。沒(méi)有人能夠不犯錯(cuò)誤，我認(rèn)為更重要的是我們?nèi)绾慰创e(cuò)誤。錯(cuò)誤并不可怕，只要勇敢擔(dān)當(dāng)，錯(cuò)誤，也是一次重新開(kāi)始的契機(jī)。
曾聽(tīng)聞，美國(guó)遺傳學(xué)家，世界著名的生物學(xué)家詹姆斯·沃森因在一次采訪中無(wú)意發(fā)表了帶有種族主義色彩的講話而受到各方批評(píng)。對(duì)此，詹姆斯不但沒(méi)有逃避自己的責(zé)任，還十分坦誠(chéng)地向各方公眾作出公開(kāi)道歉。他說(shuō)，自己因這些言論感到丟人，并為過(guò)去發(fā)生的事情感到恥辱。
詹姆斯出錯(cuò)了，但他敢于承認(rèn)負(fù)責(zé)，從而得到大家的.寬容原諒。正是因?yàn)樗囊淮纬鲥e(cuò)，才讓大家認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)勇于直面錯(cuò)誤的人，一個(gè)肯真心認(rèn)錯(cuò)的人，人們才會(huì)尊敬、愛(ài)戴他。詹姆斯對(duì)于出錯(cuò)的態(tài)度，無(wú)疑是值得我們學(xué)習(xí)的。
美國(guó)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，照亮世界的發(fā)明就是他在一次次的失敗中而獲得的累累碩果。有人說(shuō)愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了一千多次的錯(cuò)誤，這是一個(gè)什么概念呢？于大多數(shù)人而言，一千多次的錯(cuò)誤絕對(duì)是個(gè)天文數(shù)字。試問(wèn)有誰(shuí)承受得了一千多次錯(cuò)誤的打擊？試問(wèn)誰(shuí)面對(duì)多次出錯(cuò)不感到身心疲憊亦或選擇了放棄？而愛(ài)迪生做到了從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，在錯(cuò)誤中尋找其他的發(fā)現(xiàn)。所以，他獲得了成功。于是，今天我們才得以在燈光下學(xué)習(xí)、閱讀。這一切來(lái)源于愛(ài)迪生的不斷嘗試和他的一千多次錯(cuò)誤。
有時(shí)候，我們總是偏執(zhí)地以為出錯(cuò)是不可饒恕的，所以我們害怕出錯(cuò)，逃避自己出錯(cuò)后的責(zé)任。其實(shí)，出錯(cuò)有時(shí)候并不是一件壞事，我們不總是在錯(cuò)誤中變得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)嗎？不總是在錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)一步步邁向成功嗎？出錯(cuò)，并不可怕，只要端正態(tài)度，勇于承擔(dān)，不總是想著文過(guò)飾非，一切的錯(cuò)誤都是我們讓自己變的更好的不可缺少的因素之一。