關(guān)于音樂的字作文600字集錦六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的音樂的字作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂的字作文600字 篇1
蝴蝶飛呀飛。
“蝴蝶飛呀飛，就像童年在風(fēng)里跑，感覺年少的彩跑，感覺年少的彩虹，比海更遠(yuǎn)比天還要高……”
人的童年就如一只美麗的小蝴蝶，在藍(lán)色天空中游戲，在風(fēng)中不斷追逐自己的夢。童年也像追逐成長吹來的風(fēng)，輕輕的吹著夢想慢慢地升空。夢想中有一座長長的橋通往理想的天堂，天堂是一座城堡，城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動(dòng)翅膀，因?yàn)樗F(xiàn)在還只站在橋的這一頭，以后的路，還很長很長，生活這本書才剛剛打開……
“蝴蝶飛呀飛，飛向未來的城堡，打開夢想的天窗，讓那成長更快更美好。”
星光依舊燦爛。
“星光依舊燦爛，真心依舊沒有改變，有了淚和汗，才能洗盡離合悲歡……”
人已慢慢長大，思緒也漸漸成熟，但心中那份對夢想追逐的真心始終沒有改變。站在橋上，回頭看看走過的路，路上的每一個(gè)腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟，日益疲憊，但那份執(zhí)著的信念主導(dǎo)了一切。輕輕地背上背包，望望橋盡頭那座充滿神秘色彩的城堡，甩甩頭，邁開了那堅(jiān)定的步伐。
“……相聚是我的所有的期盼，青春是無悔的路，彩虹是心與心化成的誓言，風(fēng)雨過后浮現(xiàn)。”
明天會(huì)更好。
“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停……”
腳步近了，目標(biāo)近了，眼睛亮了，內(nèi)心沸騰了，心跳加速了，一切都生動(dòng)起來了，橋的盡頭清晰可見，心頭那份執(zhí)著的信念有了歸宿。突然之間覺得一路走來的挫折與艱辛變得很美好，很有價(jià)值。只要邁出那一步，你就走進(jìn)了日夜追尋的城堡。
但這并不代表你擁有了它。它還需要你去拼搏，去奮斗，因?yàn)樯畹拈L河中，從來就沒有一帆風(fēng)順的船。
“……讓我們的笑容充滿青春的`驕傲，讓我們期待明天會(huì)更美好。”
音樂是橋嗎？
是吧！
只要你用心去體會(huì)。
音樂的字作文600字 篇2
噴泉，大家一定都見過吧，可今天晚上我要去參觀的是亞洲最大的音樂噴泉，它坐落在著名的西安大雁塔前。
雖說是晚上，風(fēng)兒依舊不知疲倦地吹著熱風(fēng)，連地面也好像往上冒熱氣，可廣場前已經(jīng)是人山人海，前來觀看的人們里三層外三層把噴泉廣場圍個(gè)水泄不通，看來大家都在翹首以待噴泉的開放。里面是擠不進(jìn)去了，我們干脆就在廣場四周溜達(dá)，正好能欣賞著名的大雁塔。大雁塔是西安的標(biāo)志性建筑，共有七層，現(xiàn)在塔身有些傾斜，是因?yàn)椤?.12”汶川大地震震得有點(diǎn)傾斜了。大雁塔是為收藏真經(jīng)而修建的，是最大的藏經(jīng)閣，也是當(dāng)時(shí)長安最高的建筑。因?yàn)闀r(shí)間有限，我們只能遠(yuǎn)距離觀看它，以后有機(jī)會(huì)我一定要近距離看看大雁塔。
九點(diǎn)整，隨著歡快的音樂聲，噴泉就要開始了。爸爸趕緊把我抱起來，好讓我看得更清楚，抬頭看去是一個(gè)長方形的噴泉廣場，低頭看全是黑壓壓的腦袋。只見噴泉的水柱開始隨著音樂聲一會(huì)高一會(huì)低，一會(huì)騰入高空，一會(huì)潛入水池，水面被五顏六色的燈照的絢麗多彩，水柱被燈光照的一會(huì)藍(lán)、一會(huì)紅、一會(huì)紫、一會(huì)黃，真是好看極了！
在后面看不過癮，我還是奮力擠到了前面，這下可得清楚多了。噴泉噴濺出來的小水花不斷地落到了我的頭上、臉上和身上，細(xì)細(xì)的涼絲絲的，把我的衣服都淋濕了，不過卻十分涼爽哦！隨著音樂的節(jié)奏,噴泉不停地變換著各種美麗的不同的形狀，它們有的像高低錯(cuò)落的鋼管；有的像花瓣，張開合攏，又張開又合攏；有的像瞬間架起的一座銀橋；還有的像一條飛龍從水面騰空而起，都有十幾米高呢，真壯觀啊！觀眾們也不時(shí)的發(fā)出陣陣的喝彩聲，我也被這美麗的噴泉深深吸引著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著每一個(gè)噴起的美麗水柱。
噴泉持續(xù)了足足二十分鐘，它真是美不勝收！最后，我們戀戀不舍地離開了廣場，希望你們有時(shí)間也能去西安，看看那里的音樂噴泉，因?yàn)樗墒莵喼拮畲蟮囊魳穱娙希?/p>
音樂的字作文600字 篇3
音樂，人類的靈魂，只有懂的音樂的人才懂得生活。
——題記
每當(dāng)我?guī)隙鷻C(jī)，靜靜的品味一首歌的時(shí)候，我總是在想到底是什么人將這美妙的音樂帶到的這個(gè)世界，我想他（她）一定是偉大的，無私的，如此美妙的音樂他（她）沒有獨(dú)自享受，沒有私藏起來，而是分享給了大家，音樂就像另一個(gè)世界，里面存在著許多的讓人歡喜的事物，并且奇妙的讓人沉浸在其中無法自拔。
而它組成每一首歌曲都是那么美妙，好像世間所有讓人快樂，舒心的事物都蘊(yùn)藏在其中，讓人無比的歡欣，當(dāng)然每一首歌曲都會(huì)有它獨(dú)特的色彩，有婉轉(zhuǎn)，有快樂，有寧靜，有空靈，也不乏有一絲絲的悲傷，懷鄉(xiāng)之情；當(dāng)每一個(gè)創(chuàng)造歌曲的人把他所創(chuàng)造的歌曲展現(xiàn)給大家的時(shí)候，他是自豪的，就像一位母親，當(dāng)她懷抱新生兒時(shí)那種高興，快樂的情緒總是會(huì)讓人無比的動(dòng)容。
我喜歡音樂，喜歡一個(gè)人靜靜的遨游在音樂里的世界，那般的自在，無拘無束，但有時(shí)我也會(huì)很想讓旁人和我一樣來品味，一起遨游，就像我在一本書里看到的一句話一樣：習(xí)慣一個(gè)人的音樂，一個(gè)人的音樂是心靈最深處的呻吟。也許只有自己聽的懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動(dòng)。
每一首歌曲沒有好聽與不好聽之分，當(dāng)我們評論一首歌好聽與不好聽的時(shí)候，那其實(shí)是你的性格在作祟，讓你沒有聽到這首歌的獨(dú)特，你的心情也也會(huì)影響你所聽到音樂的感覺，當(dāng)你細(xì)細(xì)的品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有一首歌是不好聽的。
每一首歌都有它的意義，每一首歌都會(huì)讓人動(dòng)容，當(dāng)你聽到一首歌的時(shí)候，有沒有想到這是許多音樂所組成的成果，有沒有想過它所存在的時(shí)間，是在什么情況下被作者所創(chuàng)，它又表達(dá)什么意義呢，你會(huì)去關(guān)注嗎，答案可能是不會(huì)，你只是會(huì)被那首歌所震撼罷了，當(dāng)你了解到了這些，那么你才可以說你懂了這首歌。
音樂我為你沉醉，你的世界真的很奇妙，奇妙到讓人深陷在其中無法自拔。
音樂的字作文600字 篇4
生活中處處有音樂，音樂中處處是生活。我聽音樂只因我愛生活。
——題記
“燈不能熄滅，熬過今夜，就能從書中逃回這個(gè)世界，我，我不明白這個(gè)年代，怎么還能說，讀書好，就會(huì)發(fā)財(cái)……”林俊杰在與我們的生活一樣快的節(jié)奏中吐出了學(xué)生的心聲。我們每夜在燈下奮戰(zhàn)，卻不明白為何一定要讀好書。這個(gè)年代有著太多的感慨幽怨。
“我不要，將你多綁住一秒，我也知，天空多美妙。”一曲《風(fēng)箏》，不同的人聽后會(huì)有不同的感受。在我耳中我們就是那風(fēng)箏，我們被太多的東西束縛，太多東西綁住我們，我們向往廣闊而美妙的天空。
“胡思亂想又過了一夜，思念的疑問并沒有解決，我又胡思亂想過了一夜……”光良與品冠的合作總是那么完美。一句話唱出了太多人的經(jīng)歷。我們(]年輕的心裝著太多的不成熟與不安分。曾幾次在胡思亂想中失眠。
“我的小時(shí)侯，吵鬧任性的時(shí)候，我的外婆總會(huì)唱歌哄我，夏天的的午后，姥姥的歌安慰我，那首歌好象這樣唱的……”
聽到這首歌時(shí)，便會(huì)勾起對童年的回憶，懷念起在姥姥、奶奶的懷抱中成長的日子。雖然我那樣的生活并不多，但它不可替代。
“離開你以后才知道，你對我是那么那么重要……”這是周迅《看海》中唱到的高潮部分。每每聽到這里，我便會(huì)想到姥爺。他是一個(gè)好父親，一個(gè)好姥爺。一個(gè)我永遠(yuǎn)深愛的人，然而他的離去帶給我太多悔恨與傷心。
“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福總會(huì)在我手上，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛翔，沒有到不了的地方。”一切都像這歌中唱的一樣，讓我們許下心愿勇往直前地奮斗吧!
無數(shù)次在聆聽這動(dòng)人的歌聲，接觸這跳動(dòng)的文字時(shí)，我都會(huì)回憶起生活中的一幕一幕，我不刻意追求，只想在那超凡脫俗的境界里，感受生活的旋律，領(lǐng)悟生命的真諦。
這就是音樂的魅力!
音樂的字作文600字 篇5
我傾聽著你的呼吸，配合著你的律動(dòng)，經(jīng)過無數(shù)次碰撞、激蕩、焠煉，兩臺(tái)鋼琴綻放出協(xié)奏曲最燦爛的煙火。音樂本身就是游戲，與朋友一起玩音樂，用音樂談話，能讓我忘掉一切煩惱，掙脫壓力的束縛，是我補(bǔ)充生活精力方法。
音樂是我們共同的語言，因?yàn)橛兄簦栽忈尩臏喨惶斐桑谝魳返膶υ捴校犚娬嬲\的友誼。我們在琴房內(nèi)，拋開現(xiàn)實(shí)的擺布，慢慢咀嚼音樂，彼此體會(huì)一顆心在兩個(gè)身體里的感覺，讓兩臺(tái)鋼琴的頻率產(chǎn)生共鳴，讓主奏與伴奏達(dá)到完全的默契，沉浸于兩條旋律線交錯(cuò)的世界，卸下加附在身上的沉重，音符穿越身體賦予我們能量，在音樂中，我們嘴角掛著微笑，嘆息中壓抑的臉孔已被遺忘，因?yàn)橛兄就篮系呐笥眩覀優(yōu)椤耙患右淮笥诙弊龀鐾昝赖慕忉專覀兞私獾匠艘粋�(gè)真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。
兩臺(tái)鋼琴時(shí)而競爭、時(shí)而互相映襯，我們依然為對方保留表現(xiàn)的空間，誰也不抓住誰，我們高漲的情緒，蔓延出了琴房，等彼此回過神來，才發(fā)現(xiàn)燈都已暗去，只剩下月亮微弱的光照近六樓，闔上琴蓋，收起幻想的翅膀，一切歸于現(xiàn)實(shí)，音符悄悄的走進(jìn)我孤寂的內(nèi)心世界，音符重現(xiàn)了我們共享的美好時(shí)光，讓友誼繼續(xù)升華，音符帶我們穿越障礙，熱情的迎向未來，沉重解脫了，壓力遠(yuǎn)走高飛了，和朋友去幻想的世界走了一回，身心都得到飽滿的能量。
音樂的對話需要兩個(gè)人來完成，也只有兩個(gè)的音樂，才能撥開心情重重的迷霧，劃開沉重的夜色，讓能量穿過黑暗來到我眼前，透過音樂的對話，我嘗到了生活精力湯的滋味。
音樂的字作文600字 篇6
“朵朵，起床了！”還不到七點(diǎn)，我的媽媽——這個(gè)愛滔滔不絕的“鬧鐘”又響了起來。唉，真煩人！
我睡眼惺忪地從床上爬起來，胡亂地從衣柜里挑選出一套衣服，手忙腳亂地穿上。剛穿好，媽媽又嘮叨開了：“瞧你穿的什么衣服呀，這么難看！快去換一件！如果你今天就穿這種衣服去學(xué)校，連老師都會(huì)笑你……去去去，換一件！
我被媽媽嘮叨得煩死了，連忙捂住耳朵，用一種近乎”連滾帶爬的姿勢“逃離”了媽媽的口水所能淹沒的范圍，總算安全了！
剛沖進(jìn)房間，媽媽又進(jìn)來了。她說：“你怎么可以這么不講文明！？大人說話要恭聽，你是要當(dāng)一個(gè)講文明的好孩子，還是要當(dāng)一個(gè)沒禮貌的粗魯孩子！？要做好孩子就要講文明，懂禮貌！瞧你剛才的舉動(dòng)，像什么樣！一點(diǎn)也不講文明！以后……”不要啊！我在心里大聲疾呼，怎么辦？！再這樣下去，整個(gè)世界就要被媽媽的嘮叨占領(lǐng)啦！
我發(fā)瘋似的刷牙，洗臉，吃早餐，換衣服。還沒等換好，媽媽又嘮叨開了：“怎么換個(gè)衣服也這么慢！？再慢就要遲到了……”我換好了衣服，抓起書包就沖出了家門，完全沒有理會(huì)媽媽的那一聲聲呼喚。
到了學(xué)校，我翻開書包，找出課本。這時(shí)，上課鈴響了，我卻還在心急如焚地找筆盒。天哪，我怎么這么倒霉！沒辦法，我只好借了同學(xué)幾枝筆，湊合著過了今天。下午放學(xué)時(shí)，媽媽又說開了：“早上叫你等一等，你偏偏不聽現(xiàn)在可吃到苦頭了吧……”我不耐煩了，說：“媽媽，你怎么這么煩！？”說完之后，沖進(jìn)了我的房間。
我躲在房間里偷偷地想：媽媽為什么總是這么煩！？可轉(zhuǎn)念一想，同學(xué)們都說“媽媽的嘮叨是自己每天早晨聽到的最美的音樂”，媽媽嘮叨也是為我好呀！我一定要去道歉！
我走出房間，來到客廳。客廳里，媽媽正在掃地。一見我來了，便又板著臉說：“又來干什么！？是不是又是作業(yè)不會(huì)寫？！要自己攻破的難題才有成就感……”
啊，救救我吧！……
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