小牛作文600字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小牛作文600字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小牛作文600字 篇1
“媽媽，我的玩具小牛呢？”羽生氣地問(wèn)。
“不知道。”
“消失……”他輕輕地念叨著這個(gè)詞語(yǔ)。
“哎呀，消什么失呀！”媽媽一把拉過(guò)他，讓他吃飯。
第二天早上，羽神情怪異地坐在床上，盯著小牛曾經(jīng)呆的位置，默默地想：小牛又不是人，怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故地消失呢？難道……
這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)他呆呆地坐在床上，說(shuō)：“哎呀呀，還在傷心哪，媽媽給你重買一個(gè)不就行啦！”
“可是……”，他的話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就轉(zhuǎn)身走了。
“可是，事情好像沒(méi)這么簡(jiǎn)單。”羽的目光重新回到那個(gè)位置，那里突然出現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著：你的小牛在我這兒！剛看完，他眼前一黑，便什么也不知道了……羽醒來(lái)時(shí)，正有一張兇惡的臉盯著他。他冷笑著對(duì)醒來(lái)的羽說(shuō)：“你的小牛在我這兒！”咦，他說(shuō)的怎么和那紙條上一樣？
“你是誰(shuí)？這是什么地方？”羽有些膽怯。
“邪惡國(guó)！”
“什么什么？鞋餓國(guó)？這名字好奇怪喲！”
“你叫什么？”
“羽。”
那可怕的怪人命令道：“把羽帶到牢房里。”
“放開(kāi)我，放手！”羽拼命地掙扎。
……
“主人，你醒醒呀，主人！”
“誰(shuí)？你是誰(shuí)？”
“我是你的小牛啊！”
“什么？”羽一下子跳了起來(lái)，“小牛你怎么來(lái)到這里的？你怎么會(huì)說(shuō)話會(huì)走路啦？”
“主人，其實(shí)我是邪惡國(guó)的一位魔法師，因?yàn)楸撑蚜诵皭簢?guó)，我逃到了人類世界，因?yàn)榕滤麄冋业剑揖妥兂闪送婢摺！毙∨Ｖv起了邪惡國(guó)的歷史。
夜里，羽聽(tīng)見(jiàn)一種怪聲音：@#%￥*！。他睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)小牛正在施展魔法。小牛問(wèn)羽：“你把那張紙條帶身邊了嗎？”羽一摸口袋，嘿，還真有。只見(jiàn)白光一閃，他又回到了家中。門外，媽媽在跟爸爸說(shuō)話：“這孩子，在里面一呆就是一小時(shí)。”
羽急忙看了看身旁，嘿，他在心中開(kāi)心地喊道：“消失的小牛回來(lái)啦！”
小牛作文600字 篇2
我養(yǎng)了一只小蝸牛，并給它起了個(gè)名字叫“小牛”。
小牛喜歡吃葉子。有一次我給小牛吃一片大葉子，大約一個(gè)小時(shí)，它就把葉子吃了一小半。
小牛的殼又硬又圓，像一個(gè)巧克力棒棒糖。有一次我用小木棍輕輕戳小牛身上的殼，在吃葉子的小牛馬上把頭縮進(jìn)殼里，把我逗得哈哈大笑。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小牛又伸出頭來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“你笑什么笑？我雖然膽小，但是我的殼很堅(jiān)硬，它能保護(hù)我不受到傷害。”
小牛的殼很堅(jiān)硬，但它的軀體非常柔軟。原來(lái)蝸牛是軟體動(dòng)物。不過(guò)，你可不要小看它，小牛的肉黏性可是非常強(qiáng)的。有一天，小牛用硬硬的殼頂開(kāi)了盒子的蓋子，偷偷藏到陽(yáng)臺(tái)的角落里去呼吸空氣了。結(jié)果我就像偵探一樣，順著快干了的水痕找到了淘氣的小牛。我用棍子輕輕地趕它回家。不過(guò)小牛一動(dòng)不動(dòng)，它用黏液把自己死死地黏在墻上就是不肯走。最終我硬是把小牛從墻上抓走，好不容易啊！
與小牛相處的一個(gè)月里，最讓我難忘的是這樣一件事情。有一天，我去上學(xué)，小牛在睡覺(jué)。等我下午放學(xué)回家后，小牛仍然在睡覺(jué)。我一下急了，心里充滿了疑惑。小牛難道是死了嗎？還是冬眠了？然后，我查了一下資料，上面說(shuō)：蝸牛一般一睡就睡2～3年，是動(dòng)物界的睡美人。如果想知道蝸牛是不是死了，可以給它洗個(gè)冷水澡，看看它能不能清醒過(guò)來(lái)。我下定決心，拿了半瓶冷水一下子倒在小牛的身上。結(jié)果小牛探出兩個(gè)觸角朝我使勁伸，好像在對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)死！我在睡覺(jué)，請(qǐng)不要吵我啊！”然后，小牛把觸角一彎，頭一縮，身體一扭，一下子又躲進(jìn)它的殼里去了。看著小牛傲嬌的樣子，真是讓我哭笑不得！
雖然小牛在某一天夜里不辭而別了，但是我一直都無(wú)法忘記和它在一起的美好時(shí)光！
小牛作文600字 篇3
今天下午，按照劉老師的布置，我?guī)е职忠矌е髌犯鼛еd奮來(lái)到青少年活動(dòng)中心。
今天這節(jié)課是我們牛頓實(shí)驗(yàn)班本學(xué)期的最后一節(jié)課。劉老師要求我們選擇本學(xué)期曾經(jīng)親自完成的一件作品向大家介紹。
在我上臺(tái)前，有好幾個(gè)同學(xué)都是來(lái)自二小的，但是我覺(jué)得他們表現(xiàn)并不理想，有的說(shuō)話聲音像夏天的蚊子；有的說(shuō)得斷斷續(xù)續(xù)，讓人不知所云；甚至有個(gè)同學(xué)緊張得不敢上臺(tái)匯報(bào)。盡管如此，老師和家長(zhǎng)送出熱情掌聲鼓勵(lì)他們。
終于到我了，既興奮又緊張，想想我在家做了充分的準(zhǔn)備，看到黑板上“我是快樂(lè)的小牛頓”，我還是非常自信地走上了講臺(tái)。一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮開(kāi)始了我的匯報(bào)。我很熟練地自我介紹，又很有條理地說(shuō)清楚北京民間藝術(shù)——小鬃人的制作過(guò)程和我的感受。我覺(jué)得自己的匯報(bào)真是一氣呵成而又娓娓動(dòng)聽(tīng)，即使結(jié)尾有點(diǎn)緊張。話音未落，劉老師就高興地說(shuō)：“戴龍燁說(shuō)得真好！”家長(zhǎng)們都微笑著為我送來(lái)熱烈的掌聲。爸爸用手機(jī)自豪地為我拍照留念。我很得意地回到了座位上。
下課前，老師還為牛頓實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)們頒發(fā)本學(xué)期的獎(jiǎng)狀——平時(shí)誰(shuí)制作得又快又好，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。很遺憾沒(méi)有我，看來(lái)以后上課得眼疾手巧啦。不過(guò)我并不灰心，因?yàn)槲沂斋@制作實(shí)驗(yàn)的快樂(lè)，我是一名真正快樂(lè)的小牛頓。再說(shuō)，不時(shí)有人說(shuō)過(guò)：“金杯銀杯不如老百姓的口碑。”我用精彩的匯報(bào)贏得了大家的贊賞和佩服，這不是比什么獎(jiǎng)狀都好嗎？
我得感謝劉老師平時(shí)的精心指教，讓我很感興趣；我得感謝爸爸的幫忙，和那無(wú)私的鏡子的幫忙，讓我充滿信心；更要感謝平時(shí)堅(jiān)持寫(xiě)日記讀日記，讓我說(shuō)起話來(lái)行云流水！
小牛作文600字 篇4
我弟弟四個(gè)月了，他的成長(zhǎng)足跡雖說(shuō)少，卻使人聽(tīng)了歡樂(lè)，瞧了歡笑，嗯，弟弟系列就是在寫(xiě)我弟弟生活中的趣事，希望荷友多過(guò)目。——弟弟系列（前言）
說(shuō)起我的小弟，我們整棟樓都認(rèn)識(shí)他，他是名副其實(shí)的“流口水王”（只指在我們那棟樓里），為什么這么說(shuō)呢，我還是舉幾個(gè)例子講講吧！
昨天下午，我媽媽對(duì)我說(shuō)：“小七，去看看你弟弟！”“遵命！”我答應(yīng)了。跑去嬰兒車和小弟弟玩，我沖小弟微微一笑：“小牛仔，今天開(kāi)心嗎？”小弟不會(huì)說(shuō)話，只能用笑來(lái)回答：他對(duì)我咯咯笑，我感覺(jué)很高興，小弟弟笑了！便翻過(guò)頭去，那一張卡紙，要來(lái)給小弟弟驅(qū)熱，拿完，掉頭一看，哇！我的小弟還在笑，而且笑的口水都留在衣服上了，黏糊糊的，看了怪惡心的！我連忙拿起備用的藍(lán)毛巾，把小弟嘴邊的口水擦去，小弟弟因?yàn)楸徊磷欤瑯O了，又笑起來(lái)，留了一灘口水，媽呀，又要讓我惡心一番了！
今天早上，我起得比較早，便去鄰房看小弟弟醒了沒(méi)有。我弓著腰，駝著背，躡手躡腳的走進(jìn)房間（我怕吵醒小弟弟），透過(guò)蚊帳，望了一下小弟弟，這一望不得了，我看見(jiàn)了可怕的景象——小弟弟正在做美夢(mèng)呢，嘴角翹的高高的，口水順著嘴角，一滴一滴淌到床單上，他自己居然不知道，還在做自己的沒(méi)么夢(mèng)呢，媽媽也不知道。我急忙拉開(kāi)蚊帳，掄起毛巾往小弟嘴里塞，弄得小弟“哇”的一聲哭出來(lái)。媽媽不知情，還以為我不讓小弟睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，我可真冤啊！
總之，小弟小牛仔的口水事件還有很多，這里沒(méi)法講太多，不過(guò)以后還有很多她的事兒，可有趣了！
小牛作文600字 篇5
從前，森林里住著一只小熊和一只小兔，它們是親密的伙伴，它們做了許多好事，不信你就去睢瞧吧。
有一次，小牛得了重病需要很多錢，可是小牛的爸爸沒(méi)有錢支付這筆費(fèi)用，所以小牛的病就一直拖了下去，小牛的病情越來(lái)越重了，它的爸爸急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但是又沒(méi)有任何其它辦法。小熊和小兔知道這件事之后，確定幫助小牛。可是，它們也沒(méi)有多少錢呀！想到這點(diǎn)也急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，忽然小熊靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)小兔說(shuō)：“我們?cè)诎嗬锱e辦一個(gè)愛(ài)心活動(dòng)，讓大家捐錢給小牛治病。”小兔聽(tīng)了小熊的話沉思了一會(huì)兒，然后連聲：“好呀，太好了！”
第二天，小熊和小兔把這個(gè)想法告訴了馬老師，馬老師聽(tīng)了它們的.話后立刻說(shuō)：“好呀，這個(gè)辦法很好。”上課的時(shí)候，馬老師把這個(gè)消息告訴了同學(xué)們，同學(xué)們都很贊同，紛紛捐出了零花錢，一會(huì)兒就揍到了一筆錢，為了讓小牛得到及時(shí)的治療，馬老師讓小熊和小兔立刻帶上大家捐的錢給小牛送去。來(lái)到小牛的家，小熊和小兔看見(jiàn)小牛躺在床上，臉色蒼白，無(wú)精打彩的樣子，它們很傷心。小牛看見(jiàn)了它們，努力地想爬起來(lái)，可是卻起不來(lái)，只好用無(wú)力的聲音說(shuō)：“你們來(lái)了，我可想你們呢。”小熊和小兔急忙的走到小牛床邊說(shuō)：“不要?jiǎng)樱覀儙?lái)了同學(xué)們給你捐的錢，大家希望你快快好起來(lái)，一起去上學(xué)。”小牛聽(tīng)了激動(dòng)的流下了眼淚：“太謝謝你們了，我一定會(huì)記住大家對(duì)我的大恩大德。”小兔小熊連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們是同學(xué)，應(yīng)該互相幫助，我們還是趕快去醫(yī)院吧，你的病不能拖了。”在小熊、小兔的幫助下，小牛來(lái)到了醫(yī)院，得到了醫(yī)生的治療，小牛的病慢慢的好了起來(lái)。
其實(shí) , 像小熊、小兔這樣助人為樂(lè)的事可多啦 ！
小牛作文600字 篇6
“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳…….”每當(dāng)哼起這首歌，我就會(huì)思緒飄啊飄……我的老家在黃山農(nóng)村。6歲那年，回老家。爺爺正牽著自家的黃牛帶它去吃草，那憨稚之態(tài)格外讓人喜歡。我拽著爺爺?shù)难澩龋粎捚錈┑卣f(shuō)：“爺爺，爺爺，讓我騎一騎我們家的黃牛吧！求求你！好不好？”我站在牛的面前，看它咀嚼青草的樣子：那樣胖胖的臉，那樣寬寬的牙，那樣尖尖的角，它的角非常長(zhǎng)且有弧度，真像我的兩個(gè)羊角辮。我瞇縫著眼高喊著：“牛像我喲。嘻嘻……哈哈……
”它咀嚼著青草的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)的磨來(lái)磨去，嘴巴一點(diǎn)都沒(méi)有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著，眼睛目不轉(zhuǎn)睛且炯炯有神的看著我，鼻子是棕色的，那大大的鼻孔里，冒著熱氣，白沫子沾在自己黃黃的臉上，我看呆了，自己的牙齒隨之動(dòng)起來(lái)，我悄悄湊近摸摸牛角：“你要乖乖的哦，我要騎你了，你可別動(dòng)哦。”隨之，我轉(zhuǎn)過(guò)身，站在牛的旁邊，用自己的小腳蹬著牛的皮膚，用手去拉扯牛的毛，爺爺抬起我的小屁股，把我右腳往上抬，手一用力，就這樣我的臉全部粘在了牛背上，牛背上黏黏的，臭臭的。我“哇”地哭了出來(lái)，“媽媽，我的香嘴巴變臭嘴巴了。”爺爺看了后，嘿嘿地笑了……這時(shí)候，該讓牛走了，我拿著自己手工做的小竹棒，像架馬似的，屁股一顛一顛的，手抓著牛的角，另一只手拿著小竹棒，拍打著牛的屁股，誰(shuí)知它竟然不走，任我怎么拽它、打它、哼哼它，它就是不動(dòng)，只顧“哞哞……”地叫。可是，爺爺只哼哼了幾聲，牛乖乖地停、走、轉(zhuǎn)彎…...我看傻了，一定要爺爺把口訣傳給我，爺爺一味地笑而不語(yǔ)。秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，新年又來(lái)了，我又想回老家學(xué)訓(xùn)牛的口訣了，我是多么想念住在老家的景色和人物啊！我看見(jiàn)冬陽(yáng)下的我正騎著牛沿著小路回家，童年重臨于我的心頭……走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……
小牛作文600字 篇7
元旦那天早上，奶奶神秘地告訴我；“我們家要增添一個(gè)新生命啦！呵呵。”“是什么？”我迫不及待地問(wèn)。“你猜猜看。”“好奶奶，您不要賣關(guān)子啦！我求您快告訴我吧!”“我們家的那頭母牛就要生小牛仔啰！”我聽(tīng)后，就像我要做姐姐似的，高興得手舞足蹈。
吃過(guò)晚飯，大約過(guò)了半小時(shí)，牛棚里突然傳出了母牛慘痛的呻吟。我飛奔到牛棚去看，“奶奶，奶奶，快——快來(lái)呀！牛——蹄，牛蹄都出來(lái)啦！”我結(jié)巴又興奮叫喊。奶奶急忙去叫來(lái)了幾位鄰居來(lái)幫忙。“牛媽媽，加油！你就要當(dāng)媽媽啦！加油！”我拼命地鼓勁著。奶奶不聽(tīng)地勉勵(lì)著：“乖乖！使力點(diǎn)，生下仔后，我給你好吃的，好好伺候你。”鄰居們拉著牛腳。我想：“鄰居們這樣做是在為母牛助生吧！”母牛似乎明白了我們的良苦用心，使出了平生氣力，只見(jiàn)母牛那毛茸茸的臉上，淚珠一滴一滴地滾落下來(lái)。我為母牛擔(dān)心起來(lái)，“一個(gè)新生命的降臨，當(dāng)媽媽的就要付出如此的痛苦，媽媽生我的時(shí)候也是這樣痛苦的吧！”肅然間，我對(duì)媽媽更崇敬起來(lái)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，在鄰居們的幫助下，牛仔終于好不容易漸漸地出來(lái)了，身子漸漸大起來(lái)了，不一會(huì)兒，小牛的整個(gè)身子都滾出來(lái)了，新生命降臨了！我為牛媽媽捏了一把汗，松了一口氣。只見(jiàn)牛仔得到毛濕漉漉的，而且毛上還粘著血。母牛見(jiàn)了自己的孩子，不顧自己生產(chǎn)后的虛弱的身體，就急忙用舌頭去把小牛身上舔干，小牛似乎知道是媽媽在呵護(hù)著自己，睜開(kāi)了眼，“哞”的一聲叫了起來(lái)，興許是來(lái)到這大千世界的高興，也許是在感謝媽媽給了它的生命吧！過(guò)了兩、三分鐘，它站了起來(lái)，可剛邁出腳，腿一軟就倒下了，連續(xù)了幾次都是這樣，但是，它始終沒(méi)有放棄，終于走到了媽媽的身邊，依偎在媽媽的懷里，吮吸著媽媽的奶。
一個(gè)可愛(ài)的新生命誕生在我家，新年為我家增添了新的一員，真是新年新氣象，是多么喜慶而偉大的事啊！我高興，我欣喜，我為母牛和小牛而祝福，祝它們身體健壯。
小牛作文600字 篇8
我房間的柜子上擺放著一個(gè)工藝品，這個(gè)工藝品就是我最的小牛。
這只小牛是卡通的造型，大小跟我的拳頭差不多。渾身白乎乎的，看上去像是在牛奶里洗過(guò)澡一樣，摸起來(lái)手感很光滑。瞧！它頭上的兩個(gè)牛角，微微向上彎著，如同兩個(gè)迷你小號(hào)角。牛角下面的小耳朵向下垂著，好像正認(rèn)真地聽(tīng)著別人說(shuō)話。圓溜溜的炯炯有神，仔細(xì)一看，眼睛里還冒著兩個(gè)小愛(ài)心，好像看見(jiàn)什么不得了的好吃的食物似的，要不然它干嘛張大嘴巴，舌頭還不住往右舔了舔呢？而它的小肚子也是圓鼓鼓的，不知道這小肚子里面裝了多少食物。我猜他應(yīng)該和我一樣，嘿嘿！是個(gè)不折不扣的吃貨吧！
這只小牛是我送我的，她說(shuō)第一次看見(jiàn)這只小牛，就覺(jué)得它白白胖胖，特別，而且我正好屬牛，媽媽說(shuō)她我能夠像小牛一樣白白胖胖，健健康康地。
這只小牛不僅外形可愛(ài)，而且還讓我克服了懶惰。
記得有一次媽媽出門買菜，臨走之前讓我?guī)兔Π训卮驋咭幌拢译S口就應(yīng)了下來(lái)，可剛拿起掃把就想起我昨天里的玩到第四關(guān)，差一點(diǎn)就又能夠再升一級(jí)了，我看了看地面也不是特別臟，心想：還是去玩游戲吧，反正掃不掃地面都那么干凈，想來(lái)媽媽也不會(huì)太在意的。于是我準(zhǔn)備回房拿手機(jī)，就在這時(shí)我抬起頭看見(jiàn)了我的這只小牛。想起牛是勤勤懇懇的，媽媽之所以把它送給我，也是希望我能夠做一個(gè)勤勞的吧！想到這我突然覺(jué)得我不能被懶惰打敗。于是我回到客廳，拿起掃把認(rèn)認(rèn)真真地掃起地來(lái)，掃完還拿拖把將地面拖了一遍。媽媽回來(lái)看見(jiàn)我把地面打掃得很干凈，得直夸我，還特別獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)我心儀已久的呢！
我喜歡這只小牛，因?yàn)樗屛颐靼鬃鋈瞬荒鼙粦卸杷洌瑧?yīng)該讓勤奮把自己變得強(qiáng)大起來(lái)。
小牛作文600字 篇9
濃密的眉毛靈動(dòng)的向上揚(yáng)直民，微微圓胖的臉蛋上，有著一雙清澈的杏眼，他笑起來(lái)時(shí)靦腆乖巧，仿佛一只溫順的小牛，然而——
“嘿，everybody！”小牛猛地向斜上方甩了甩頭，浮夸地將額前長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海向上卷起，“看我，流川楓！”他說(shuō)著，又?jǐn)[出運(yùn)籃的姿勢(shì)，三步并作兩步，凌空躍起，雙手將“球”擲出，神情姿態(tài)之灑脫，一時(shí)間場(chǎng)上無(wú)人能及。
課間，小牛正瀟灑地靠在椅背上，蹺起二郎腿，愜意地吃著零食，“牛同學(xué)，來(lái)點(diǎn)兒！”說(shuō)著，旁邊便伸過(guò)來(lái)一只手，小牛抬起頭，清澈的杏眼眨巴兩下，便從零食袋里抓出一大把遞過(guò)去：“喏，給你。”“謝了！”“牛同學(xué)，給我也來(lái)點(diǎn)兒?jiǎn)h！”“我也要我也要！”看著身邊伸過(guò)來(lái)的一只只手，小牛耐心地一一將零食遞過(guò)去，毫不含糊，“牛同學(xué)，能幫忙扔個(gè)垃圾嗎？”旁邊又傳來(lái)一陣聲音，作為同組成員，我有些看不下去他們“奴役”小牛，便沖那人翻了個(gè)白眼，抱怨道：“自己不會(huì)去？他能比你近幾步？”“不就讓他扔一下嘛，有什么關(guān)系？”“那你也不能差譴人家呀！”“可……”“唉，算了算了，別吵了，不就幾步路的事，有什么關(guān)系。”他伸手接過(guò)紙屑，誰(shuí)料前前后后又多出了幾雙手和零零碎碎的垃圾，“你們呀……”小牛狀似無(wú)奈地笑了，而又任勞任怨地向垃圾桶走去。
小牛一向是個(gè)“矛盾”的存在，他活潑卻又憨厚，幽默卻又老實(shí)。數(shù)學(xué)課上，他思維開(kāi)闊，不稍片刻，一道題目便能得出解法，他自信地高舉起手臂，回答問(wèn)題題昂首挺胸，渾身上下仿佛散發(fā)著光芒般耀眼。可英語(yǔ)課上，他也會(huì)囁嚅半天，而讀不出一個(gè)英文詞，真是“一單詞難倒英雄漢”。
他時(shí)而靈巧，時(shí)而乖張；時(shí)而溫順，時(shí)而調(diào)皮。他就是我們班的“小牛”——牛煜。
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