精選小學寫作文600字合集六篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學寫作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
小學寫作文600字 篇1
美麗的秋姑娘提著一籃子香味彌漫的魔法花瓣飛向那美麗的田野，只見她左手一揮，右手一撒，頓時奇跡出現了，一幅迷人的秋景映入人們的眼簾。
你瞧那一望無際的莊稼地最先感受到秋天的訊息。田野里，高粱成熟了，紅通通的，像一團團正在燃燒的火焰，一陣秋風吹過，葉子就像無數面旗幟在迎風飄揚。大豆成熟了，飽滿的豆粒脹開了狹長的豆莢，從豆莢里跳了出來，似乎在歡迎秋天的到來。稻田里，稻子也成熟了，在秋陽的照耀下閃著點點金光。微風吹過，稻在子此起彼伏，好像大海的波浪。農民伯伯正在田野里忙的不可開交，正把一車車碎金似的稻谷往家里搬，臉上洋溢著幸福的笑容，有的還唱著歌呢！
稻田東邊是一塊菜地，菜地里的蔬菜長勢也很好。白菜長的綠油油的，微風吹過，綠葉搖動，像翩翩起舞的公主穿著的綠色長裙。芋頭長得很好，它們撐開一粑粑小傘，擋住了火辣辣的陽光。絲瓜架上爬滿了瓜蔓，長著一張張綠油油的葉子，開者一朵朵金燦燦的絲瓜花，掛著一條條沉甸甸的絲瓜。微風一吹，絲瓜似乎要掉下來。
菜地旁邊的果園十分熱鬧。你看，葡萄架上掛滿了一串串熟透了的葡萄，晶瑩透亮。葡萄有紫的，有綠的，有黃的……五光十色，美麗極了！這可惹得那些小饞貓垂涎三尺，總在下面轉來轉去。梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在地上。高高的柿子樹上掛滿了一個個紅通通的柿子，遠遠望去就像一盞盞小紅燈籠。一陣秋風吹過，“啪！”“啪！”“啪！”熟透了的柿子就會掉到地上。
秋天的田野是果實累累的田野，是豐收的田野，是希望的田野。我贊美它，因為它是農民伯伯用辛勤的勞動和汗水創造出來的。
小學寫作文600字 篇2
森林有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調……森林帶給我們無窮無盡的好處！森林是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎，它在國家經濟建設中具有不可替代的地位和作用。森林和人們的生產生活有著密切的聯系，可是森林卻時刻面臨著火的威脅！火可以使寶貴的自然資源化為烏有！火可以導致人們失去寶貴的生命！有多少人類文明在火中消失？有多少寶貴財富在火中消失？
大家看一下這幾個可怕的教訓：
20xx年，在福建省某鎮一個山場。因有一個農民在菜地里燒雜草不小心引發森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續19小時，撲火直接費用2、6萬元！造成8人死亡！
20xx年，某國有林場因村民因抽煙引發森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！
20xx年2月14日，邵武市水北鎮龍斗村下廠組大窠山場，因農民在菜地燒雜草引發森林火災，造成8人死亡的重大事故，受害森林面積27。5公頃，火災延燒19小時，撲火直接費用2、6萬元。
1987年5月大興安嶺森林火災。此次大火共造成69。13億元的慘重損失。事后查明，這次特大森林火災，最初的五個起火點中，有四處系人為引起，其中兩處起火點是三名“煙民”煙頭引燃的。
森林火災發生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒；野外用火取暖；野外用火驅獸；野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，可不是鬧著玩的，有句古訓說得好：玩火者必自焚！人們一個不經意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災，給人類自己帶來不盡的傷痛！是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果！
作小學生的我們能做些什么呢？我想應該先從我們自己做起，嚴格遵守小學生守則，不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作，走進各自的村莊，和保護森林的叔叔阿姨們一道，宣傳防火的重要性，告訴人們森林防火重在預防。幫助提高人們的防火意識。在此我要向各位叔叔阿姨呼吁：森林防火，人人有責！森林防火貴在預防！
小學寫作文600字 篇3
有人喜歡五彩繽紛，爭奇斗艷的花朵，有人喜歡弱小而有頑強的小草，還有人喜歡各種各樣的葉子，而我卻喜歡普普通通的大樹。
生機勃勃的春天來臨了，陽光灑在大地，小草從大地媽媽的懷抱里探出小腦袋，告訴人們春天到來了。春風吹化了堅冰，吹艷花兒，吹青了小草，吹醒了冬眠的小動物們。植樹造林振風沙，遍地都是好莊稼。春天，正是植樹的好季節，我多想成為一棵大樹，為人名服務，人類吐出的二氧化碳，大樹吸收了，而大樹吐出的氧氣，人類在不停吸收，如果沒有大樹就沒有人類，人類也應該學習大樹這種奉獻精神。大樹不僅可以吐出氧氣，還可以保持水土，進化空氣，綠化環境，為祖國增添一份綠蔭，我多想成貧廖沙漠里的一棵大樹，因為那里很少見到大樹，平常人根本無法生存。現在城市里亂砍亂伐大樹，使得有些城市泛濫成災。引起洪水、泥石流......災難。
當鳥語花香、烈日炎炎的夏日來臨時，太陽當空，可就是在這樣情況下大樹依然挺拔、翠綠。我們也應該學習大樹這樣堅持不懈的精神。夏天，大樹枝繁葉茂，綠樹成蔭，我多想成為一棵大樹呀！烈日當空，人們在大樹下乘涼，在大樹下乘涼，在大樹下歡樂，可有沒有想過，當你們在快樂嬉戲時，是誰為你們奉獻了一片清涼！又是誰為你打造了一片綠蔭！--是大樹！
當果實累累，秋高氣爽的秋日來臨之時，秋風瑟瑟，大樹上的枝葉在竊竊私語，樹葉像一個個飄逸的仙子，翩翩起舞。我好想成為一棵大樹，因為秋風吹來，大樹的孩子小葉子和大樹的頭發都像染色一樣漂亮！小葉子在陽光的照耀下，金光閃閃，猶如身披金寶石的大襖，顯得非常可愛。
當冰雕玉器的冬天來臨之際，大樹營裝素裹，在高山往下看時，一條條羊腸小道白茫茫的，鵝毛大雪飄飄悠悠地落下，猶如可愛的小精靈，和一只只白色的小蝴蝶飄落在我手上，吻在我臉頰。站在高山上向遠處眺望天和地一片白雪蒼茫，地上的房屋像一個個絨球，大樹像一個個牛奶味的棉花糖.....而在一旁的小花百花零調，結束了自己的生命。我好想成為一顆大樹，在寒冬酷暑都能依然挺胸昂頭，想一排排整齊的將軍！
我好想成為一棵大樹，因為它高大挺拔，因為它堅韌不屈，因為它對人類有著巨大的奉獻，因為我喜歡它，因為......它是一棵大樹....
小學寫作文600字 篇4
朋友一生一起走，
那些日子不再有，
一句話，一輩子，
......
一年級
記得一年級的時候，在我身邊坐著，一個人——沉默饒，聽到這外號就知道了他的性格特點，當然還有沉默了！他有兩片柳葉眉，但他的眉毛并不多，看上去非常孤單，他那大大的耳垂里仿佛裝了兩斤水，如果耳垂再打，再長一些，那么就可以和唐僧一拼了！長長的睫毛下有著一雙“羞澀”的大眼睛，那眼睛那么大猶如藍寶石呢！我試著和他一起玩，可他只是眨了眨他的那雙大眼睛，微笑了一下，撓撓頭，又進行了沉默，我又給他餅干，但他只是舉起了那一只“肥大”的手，搖了搖，回答了一聲：“我吃過了，謝謝！”他終于開始說話了，但聲音是那細小，如果說幼兒園小朋友聲音很小，那么他的聲音就更小了！但即使如此，也讓我們走進了朋友的路！
二年級
春風伴著鳥聲迎來了春的呼喚，也迎來了我們的春游！我們進行了做稻草人儀式，我們都在玩，只有他悄悄地工作，不和我們任何人說話，不一會兒，一個精美的.稻草人做好了，但他還是不動聲色，沒有一點三步并做兩步的表現，跑了出去，默默地坐在了一角，喝著開水，望著天空，眨了眨眼，撓了撓頭，進入了沉思，他就這樣和天空為伴。最后，我們第一名，送給他一包薯片，他不接受，閉上了眼，深吸了一口氣，笑了笑，擺了擺手，立刻又變成了一副木頭臉。
五年級
我和沉默饒的關系越來越好，他真可以說是我的好朋友，當然他的沉默和他的那一個微笑更是我們成為好朋友的友好之橋。
前些天，我讓它去我家玩，他只微微一笑，睜大了眼睛，他那個微妙的表情，好像在回答我，但他還是在沉默。
到了家，我爸問他吃飽了嗎？他還還是笑了笑，又是沉默......
沉默饒的個性是沉默的，說他奇，一定會讓人連聲贊嘆，說他平凡，他就像小草一樣平凡！這就是我的朋友——沉默饒。
小學寫作文600字 篇5
盼望著，盼望著，新年的腳步近了，新年的鐘聲響了，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”家家戶戶都貼上了春聯，到處洋溢著新年的歡樂。
大年三十午飯過后，我看著媽媽準備貼春聯，便也想試試。我心想，這貼春聯對于我來說還不是小菜一碟，說著便開始貼春聯了。我們先把舊的春聯揭下來，再用熱毛巾把門擦干凈，就開始貼春聯了。
這時，媽媽說：“我問你們一個問題，這副對聯怎么念呀？”妹妹興高采烈地念起來：“什么…。佳節五福臨門……”我一聽就不對，我想起媽媽原來給我們上過的對聯課，我便對媽媽說：“我來念。上聯是：迎新春萬事如意，下聯是：賀佳節五福臨門，橫批：迎春接福。”我便流利地把這幅對聯給念了一遍，只見媽媽贊許地點了點頭。
妹妹疑惑地問：“為什么這么念呀？”我給妹妹講起來：“因為從古至今，春聯都是從右往左念的，春聯還分為上聯和下聯，上聯為右，一般以三四聲結尾，下聯為左，一般以一二聲結尾，這樣念起來才朗朗上口。上下聯可不能貼反了，要不然會讓人笑掉大牙呢！”
妹妹聽了我的講解，拍著手說：“姐姐你懂的知識真多呀，我好佩服你！”聽了妹妹的話，我一下子飄到了云彩上……“笛子，干嘛呢？”媽媽見我癡癡的表情，便喊了我一聲，我我這才醒過來，和妹妹去貼春聯了。
我站在凳子上，準備貼上聯，先定好位置，讓媽媽給我一段透明膠帶，媽媽把早已準備好的膠帶遞給了我，我拿過膠帶，整整齊齊的把春聯貼在了墻上。
該妹妹貼下聯了，她看著我貼的，自信滿滿，接過透明膠，不管三七二十一就貼了上去，結果就可想而知了——膠帶被菲菲貼得皺皺巴巴的，急得她就要伸手去揭，我趕緊說：“不能揭掉，不然會把春聯粘壞的！”“那可怎么辦呀？”說著說著，眼淚都要掉出來了。我急忙安慰她：“沒事沒事，第一次嘛！下一張你一定會貼好的。”在我的鼓勵下，妹妹把第二張透明膠貼得平平展展的，像窗外的陽光一樣。我拍著手給妹妹鼓掌：“貼得真棒呀！”妹妹甜甜地笑了。
最后，我把橫批端端正正地貼在門上方的墻上，忙活了一個中午，我和妹妹總算是把春聯給貼完了！
今天我和妹妹不但學會了怎樣貼春聯，還教妹妹了解了許多關于春聯的知識，真是一舉兩得呀！
小學寫作文600字 篇6
我還記得我第一次滑游龍板時的情形——我滑得并不好，一次只能滑30多米。但對我來說，這也是一次成功，起碼，摔了幾十跤，我終于可以像別的同學一樣滑一段距離了。
那是前年六月的一天，我騎車到漢口江灘玩，正好碰到了我的“死黨”葉世龍，他正滑著游龍板呢，爸爸一下看呆了，楞了一下，爸爸問他：“你學了多久就滑得這么好？”他答：“一個星期。”爸爸口中喃喃自語，仿佛要做一個巨大的決定似的，弄得我像丈二和尚摸不著頭腦。
第二天下午，爸爸便拉著我進了商場，買了一塊游龍板。于是，我們買了后便馬上去漢口江灘練習。我是第一次接觸游龍板，爸爸也不知道怎么滑，我只好自己扶著墻，一步一步地往前滑，真是舉步維艱啊！好半天，我再一次扶著墻，站了起來，我扶著墻滑了一小步，突然，我的手脫離了墻面，“吭哧”一下又摔了一跤，我有一次站起來，沒多久，我又“吭哧”摔了一個“狗啃泥”…… 幾乎一個下午在溜冰場上都可以聽到我的“哎喲”聲。
爸爸過來了，把我扶起來，一邊揉了揉我那烏青的大腿，一邊心平氣和地說：“別慌著上去，看一看別人是怎么滑的，你首先要確定用哪只腳滑，記得以前學自行車嗎？記住，堅持就是勝利！”
我眼里逐漸浮現出我學習騎自行車的情景：我一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起，盡管身上已經發青，手臂也磕破了皮，但我仍不屈不撓地騎著，二十多分鐘，我摔了二十多跤，當摔了第二十一跤時，我終于跌跌撞撞地騎到了車站，騎到了媽媽那兒……是啊，我連騎車都可以做到，為什么就不能像別的同學一樣，滑好游龍板呢？
我把游龍板放下來，閉了一下眼，深呼吸一口氣，又踏上游龍板。我扶著墻滑了一段路，腳左左右右地扭了好一會兒，突然，手一不小心離開了墻，我打了個趔趄，心想：這下又要摔跤了！我閉上眼睛……但出乎我的意料，我并沒有摔下來！游龍板就在握的腳下！
我舉起手，朝天空高聲喊道：“我成功了！我終于會滑了！”成功是用汗水澆灌出來的，我感受它時是這么的美好！
我成功了！在飽嘗挫折后，我終于成功了！我激動得無言以對，只想說：“被克服的困難，就是勝利的契機！”
【小學寫作文600字】相關文章：
小學寫作文09-29
小學縮寫作文-縮寫作文12-24
小學縮寫作文08-01
小學寫作文方法10-27
小學續寫作文07-14
小學擴寫作文03-18
小學寫作文的方法介紹12-10
小學天凈沙的改寫作文05-16
小學景物描寫作文02-18
寫作文我的媽媽小學03-24