寫奧數課作文600字

　　每周我都要上奧數課。今天早上匆匆吃完早飯，爸爸就送我去上奧數班了，奧數班的地點是在直下街67號302室。老爸開車很快，不一會就到達了目的地。

　　進到教室才坐下不久，奧數老師就進來了。一進來老師就切入了主題，讓我們給他出一道題目，但是這個題目不是隨便的，而是速算兩位數相乘，而且是要兩個首相同、尾合十的兩位數。老師說只要給他三秒鐘他就可以算出來。然后他點了一位坐在第一排的同學的讓他站起來出題，那位同學有點緊張，小聲地說：“26乘24？”沒想到這位同學話音剛落，奧數老師就脫口而出624。老師又讓另一位同學來出題，那位同學出了“99乘91”，奧數老師說：“9009，不相信的話同學們自己算一下。”我也不信這個邪，拿出筆來驗算了一下，答案真的是9009。奧數老師讓我們想想其中的規律，然后輪到他給我們出題讓我們五秒之內給出答案。他出的題目是“93乘以97”，出完題老師就期待地看著我們，有的同學咬著筆桿，有的'同學苦笑著，還有的無助地聳了聳肩。我寫出了老師上兩道題的算式，找他們之間的規律，我發現兩位數的十位乘十位上的數字加1的積再乘以100就是最終得數的最高位數字，各位相乘得出的積是最終得數的低位數。就如26x24＝624，2x（2＋1）x100＝600，6x4＝24，600＋24＝624。于是我也很快得出了97x93＝9021。

　　奧數課結束了，我覺得今天自己收獲頗豐，又獲得了更多的以前不知道的知識。