競賽獲獎(jiǎng)作文600字（通用43篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的競賽獲獎(jiǎng)作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 1

　　“人有失足，馬有失蹄”，俗話說得好，每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，宛如我。 那是一個(gè)溫暖的早晨，陽光明媚，在鳥兒一聲一聲的啼叫聲中，你慢慢睜開了眼睛，猶如璀璨的水晶隱隱發(fā)出寒光，讓人望而生畏。

　　我風(fēng)風(fēng)火火地沖到你家，急著要與你分享新買的零食，可是在大門口，我卻聽到了那些你不想我聽到的話。“你知道嗎？那個(gè)你的死黨壓根沒有把你當(dāng)做朋友呢！”“哦，是嗎？”“當(dāng)然，我難不成騙你？”“我早就不想跟她玩了。”“那就行了，怕什么，你還有我這個(gè)死黨呢！”“嗯。”……

　　聽到這兒，我的眼淚再也忍不住像決了堤似的淌了下來。零食掉在地上發(fā)出很大的響聲，你與她同時(shí)跑了出來，看見了十分狼狽的我。錯(cuò)愕嗎？對，你的確有那么一秒鐘的錯(cuò)愕，但這種錯(cuò)愕瞬間轉(zhuǎn)變成了厭惡……

　　我不知所措地跑回了家，把自己鎖在房間里，拼命地告訴自己不能哭，卻愣是沒忍住自己的眼淚而放聲大哭。這是我最傷心的一天。

　　就這樣，你我成為了彼此最熟悉的`陌生人。

　　第二天，我努力地回憶自己所犯的錯(cuò)，卻扯破頭皮也想不出讓你如此厭惡我的原因。我百思不得其解，但又想知道事情的原委，于是我忍住自己的心寒，硬著頭皮去問你，可是，你的話語卻輕松地?fù)羲榱宋以鴰锥认胪炝舻臎Q心。 敲了敲房門，你抬頭望了望我，眼里滿是不在乎，看到你的表情，我壓住想摔門就走的沖動(dòng)，還是問了最想知道的問題：“你為什么這樣對我？我做錯(cuò)了什么嗎？”“呵呵，你做了什么你會(huì)不知道？誰會(huì)信吶！你，你，你，還是她？”你指著隨我來的伙伴們問道。“反正清者自清，這么多年的情誼竟敵不過三言兩語，可笑！”“呵呵，既然如此，我就告訴你，我根本沒有把你當(dāng)做朋友，你只不過是我報(bào)復(fù)的工具罷了。”

　　得到答案的我，整個(gè)人如同虛脫一般，被朋友們扶了出去，那時(shí)的我竟然覺得整個(gè)世界都變灰了，仿佛雙耳失聰，再也聽不到任何聲音。

　　雖說，回憶已成為往事，但還是因?yàn)榱餮则阏Z的緣故，我們的友誼走到了盡頭，使我們成為了最熟悉的陌生人。

　　但你知道嗎？曾經(jīng)用一顆真心去付出，對待你，卻換來如此結(jié)果，心會(huì)有多痛，人會(huì)有多累嗎？就像之前你做錯(cuò)了事，都叫我背黑鍋，我都無怨無悔，因?yàn)槲矣X得那樣就是對你好，但并不是。或許你不知道，你會(huì)認(rèn)為擺脫了我這個(gè)瘟神便輕松了，其實(shí)并不全然是，因?yàn)閷⒂懈�多的事等著我們�(nèi)ヌ幚砗兔鎸Α��?沒想到，鎮(zhèn)沒想到，曾經(jīng)最好的朋友，現(xiàn)在卻成了最熟悉的陌生人。 倘若時(shí)光能夠倒流，我們是否會(huì)和好如初？或許，那時(shí)，我們就不會(huì)那么懵懂無知，不會(huì)以自我為中心而放不下面子，失去那個(gè)在彼此生命中最重要的人了吧？

　　或許，各自安好，是我們最好的結(jié)局了吧？或許，沒有想到，真的是沒有想到而已。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 2

　　俗話說：“失敗是成功之母”一個(gè)人最大的快樂并不一定是成功，而是努力的過程，所以失敗也精彩。

　　天有不測風(fēng)云，在成長的道路上，我們會(huì)遇到許許多多的困難，這些困難就如同崎嶇的石子路，是前進(jìn)的阻礙，比起那些平坦的大路，這些石子路中摻雜著一種讓人回味無窮的感覺，它也鍛煉了我的耐心。在面對困難時(shí)，要勇敢地跨過去。

　　一個(gè)小女孩手里拿著一張分?jǐn)?shù)低得可憐的試卷，她小心翼翼地將分?jǐn)?shù)對母親報(bào)了一遍，母親并沒有責(zé)罵她，而是和她一起分享這可憐的分?jǐn)?shù)，并一起分析錯(cuò)誤的原因。這個(gè)小女孩就是我。

　　在課堂上，老師點(diǎn)名回答問題，一個(gè)小女孩慢慢地站了起來，一聲不吭，她的臉紅得像蘋果，老師并沒有責(zé)備她，而是耐心地為她講解題目，從此那個(gè)小女孩開始努力學(xué)習(xí)。這個(gè)小女孩就是我。

　　在寒冷的冬天，一個(gè)小女孩在漆黑的夜里摸索，她洗漱，收拾書包，正當(dāng)她要出發(fā)去學(xué)校的時(shí)候，天黑得可怕，風(fēng)吹得讓人顫抖，她走出家門口被路旁的老鼠嚇得倒退，她很害怕，但鼓起勇氣，一路哼著自己最喜歡的歌出發(fā)了，她渾然不知——母親悄悄的跟在孩子身后，臉上露出額欣慰的笑容。這個(gè)小女孩就是我。

　　一個(gè)小女孩獨(dú)自走在回家的路上，突然間打起了雷，下起了傾盆大雨，雨聲滴滴答答，小女孩快速跑到了屋檐下躲雨，她心急如焚，“怎么辦，都這么晚了都沒到家，媽媽又擔(dān)心了”等雨稍微小的時(shí)候，她決定沖回家，倉促的腳步聲，伴著她回到了家。淋濕了的`衣服，通紅的小手，也許是淋的雨，小女孩咳嗽不止，冷得發(fā)抖，小女孩病了，那次她病得很嚴(yán)重，在空冷的病房里，只有小女孩沉重的喘氣聲。但在媽媽的悉心照顧下，小女孩掙脫了病魔的束縛，重獲新生。這個(gè)小女孩就是我。

　　失敗沒有什么可怕，只要我們堅(jiān)定信念，并為自己的信念作出努力，那就代表著我們已經(jīng)在成功的路上了。

　　人生的路，充滿著精彩和傷害，但是它卻充滿情感，不管是什么事，我們可能會(huì)經(jīng)歷失敗，但是只要我們善于總結(jié)，知錯(cuò)就改，那么失敗也很精彩。

　　一個(gè)人最大的快樂并非是成功，重要的是那個(gè)努力的過程，所以，“失敗也精彩。”

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 3

　　人生就要積極樂觀地經(jīng)歷許許多多的事，對我而言，積極樂觀不僅對工作重要，還對學(xué)習(xí)、家庭生活有更多的意義。為中國文學(xué)史增輝添彩，我國第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言曾經(jīng)說過：“唯有真實(shí)的生活體驗(yàn)，才能給作家以靈感，唯有豐富的靈感積累，才能成就寫作的夢想。”

　　日積月累是學(xué)習(xí)的催化劑。

　　記得杜甫寫過“讀書破萬卷，下筆如有神。”只有不斷地努力和學(xué)習(xí)，你就會(huì)選擇通往成功的那條路。莫言從20歲起就不停地向市發(fā)刊寫報(bào)，但每一次都是被拒絕回來。但他還是一次次的不放棄，把壓力化為動(dòng)力。就連旁人也三番五次地勸告他：別白費(fèi)力了。最后她通過自己堅(jiān)持不懈的毅力和頑強(qiáng)奮斗成了中國聞名的文學(xué)家。告訴我們不論做什么事都要相信自己，靠自己一分一秒地完成的，只有這樣做，才能讓別人仰慕你、尊重你。

　　日積月累是家庭生活中的潤滑劑。

　　曾經(jīng)在書上看到過：家庭中的母親每天在電視中學(xué)做烹飪，煮粥、煮魚，每種菜做法都是一天天不斷做飯而積累出來的。父親從自己的孩子一出生就教他要懂得禮貌，要孝敬父母，要自己穿鞋、穿衣裳。這些哪一樣都是父母日夜艱辛，把子女含辛茹苦地帶大，孩子都是不斷積累而學(xué)成的。所以我認(rèn)為，現(xiàn)在學(xué)習(xí)也要自己日積月累養(yǎng)成習(xí)慣。雖然這種學(xué)習(xí)方法是需要付出很多努力。但是“千里之行始于足下”。這是我在實(shí)際生活中所看到和感受到的`。

　　日積月累是通往成功的奇跡。

　　如音樂家阿炳，開始他在街上當(dāng)乞丐，拉二胡。直到有一天，他被中央民族學(xué)校的校長所發(fā)現(xiàn)，在一旁聽了他的《二泉映月》是那么余音繞梁，他還有許多作品都是在晚年時(shí)才被人們記住的。他經(jīng)歷很多磨難，但他還是堅(jiān)持到底，直到被伯樂發(fā)掘出來。他是一位令人敬佩的二胡音樂家。他也是通過日積月累練習(xí)才有了那么多優(yōu)秀作品的。

　　因此，我們更有理由相信，金克木的成才不再是今日中國的神話，他的成就一定會(huì)激勵(lì)我們向夢想沖刺！學(xué)習(xí)不是唯一的出路，但對于我們來說學(xué)習(xí)是最好的出路，對我而言，登向成功的那條路就是日積月累的學(xué)習(xí)。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 4

　　愛很簡單，愛也許是一份關(guān)心，一份愛心，一份深夜的熱水，一把雨中的小傘。它們像冬日的暖陽、夏日的綠蔭，使我們感到溫暖和舒心。我們在愛中成長，在愛中走過。當(dāng)然，有些愛是快樂的，有些愛卻讓我們感到厭煩。事物總是有兩面性的，有苦也有甜的愛才是最美好的。

　　愛是簡簡單單的叮囑。

　　早上，陽光正把溫暖灑在我的床上，我正在做著美夢，突然，“咚咚咚”的敲門聲想了起來，誒！準(zhǔn)是爸爸在叫我起床。我一看鬧鐘，要遲到了，要遲到了。就用火箭一般的速度去刷牙、洗臉、吃飯。吃完后，我去背書包。爸爸說：“今天我送你去上學(xué)吧！”當(dāng)時(shí)我高興的不得了。我和爸爸就一起出門，媽媽說：“路上小心點(diǎn)。”我們到了學(xué)校，爸爸又說：“要好好上課啊！認(rèn)真聽講。”爸爸的背影在我眼前慢慢的消失成一個(gè)小黑點(diǎn)。耳邊不停地有爸爸叮囑的我，品味著父親，幸福的花踏入了心房，在那里嬌艷盛開。父愛，讓我一天的學(xué)習(xí)生活充滿了動(dòng)力和陽光，它讓我的生活更加美好。

　　愛是一日三餐的熱氣。

　　風(fēng)風(fēng)火火地回到家，就聞到了媽媽做的.拿手菜——糖醋排骨。進(jìn)了廚房，那香味更是誘人，媽媽讓我把端出去的，剛端出去，我就忍不住想嘗一嘗，媽媽就過來說：“小饞貓，先去洗手再來吃。”我極不情愿地去洗了手。在飯桌上，我跟父母親分享我在學(xué)校的趣事，時(shí)不時(shí)沒心沒肺的笑一下。這樣的愛是溫馨的，因?yàn)橛羞@些愛，我的生活變得更加絢麗多彩，而我就是從這些小事中走過了一年又一年。

　　有一次，我卻覺得我擁有的這些愛是無聊的、厭煩的。初二時(shí)，我那天不知道是為什么，一回到家就發(fā)火，回到家里，正在做作業(yè)，媽媽就叫我去買一盤雞蛋，因?yàn)樗齻円�剪蒜沒時(shí)間，我不知怎么了，很惱火，但我還是去了。媽媽拿給我錢，我說我有，就這樣走了，還一副不情愿的樣子。回來時(shí)，爸爸就告訴我：“我們不需要你幫的這點(diǎn)忙，但你要做點(diǎn)事情吧！不然你就住校吧。”爸爸是徹底地把我罵醒了，我從未見爸爸這么生氣過，我的眼淚不停地流出來，我知道錯(cuò)了，我再也不這樣了。以后的我一定要好好的聽他們的話，孝順?biāo)麄儭�愛有時(shí)也可以讓最親的人受傷害。但是就是因?yàn)檫@些傷害，我們的生活才會(huì)更美好，我們才懂得體諒。

　　我們在愛中走過，愛無處不在，無時(shí)不在，因?yàn)橛袗鄣呐惆椋�我們在人生的道路上更快樂。不管是甜的愛，還是苦的愛，我們畢竟在這些愛中走過，讓我們未來更精彩，更絢麗。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 5

　　今年暑假，我們?nèi)�家去青島旅游。一天上午，我們來到了海邊。啊！海是那么藍(lán)，藍(lán)里透著綠，好美呀！

　　我們來到金色的沙灘上捉螃蟹。我東找找，西看看，看到了一只白色的東西在動(dòng)，我悄悄走過去用手拿起來，一看原來是一只小螃蟹。這只小螃蟹特別惹人喜愛，它橫著走，每走一步它的“小剪刀”就會(huì)揮舞，好像在說：“誰敢動(dòng)我就跟誰沒完！”突然一個(gè)念頭從我腦海一閃而過，我對爸爸、媽媽說：“我們給小螃蟹堆個(gè)‘房子’好嗎？”他們同意了。

　　我們比賽看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)，用現(xiàn)成的東西堆起一個(gè)“房子”。好！預(yù)備開始。大家都忙活起來，我快速地在沙灘上找了十幾塊漂亮的五彩石、貝殼。爸爸東找找西看看，媽媽用果凍盒蓋了幾個(gè)“小饅頭”放在“城堡”頂上。我把貝殼和五彩石放在“城堡”中間。

　　過了好一會(huì)兒，我一躍而起：“好了，我的成了。”我看看媽媽的，好！媽媽的也不錯(cuò)。我又看看爸爸的，呀！才堆這一點(diǎn)，我暗暗地笑了，心想爸爸這回輸定了。我把在旁邊玩的幾個(gè)小朋友叫過來，讓她們評(píng)評(píng)誰堆的.房子好。大家一致認(rèn)為那個(gè)有貝殼的好，我高興得一蹦三尺高，忙把小螃蟹放進(jìn)“房子”里。做好這一切，我驕傲地對爸爸媽媽說：“媽媽，爸爸，你們輸了，怎么受‘懲罰’？”他們看著我：“你說吧！”我提出讓他們?nèi)フ驹诤＿吔邮芎＠说膿舸颉９�哈！爸爸、媽媽在海邊站了不到五分鐘，海浪就給他們“洗了臉”。

　　太陽偏西了，在海邊玩的人們也三三兩兩地離去了，只有海鷗還在快樂地飛翔。我們也依依不舍地離開海邊，離開了我精心堆建的那個(gè)美麗的“小房子”，心中在暗暗祈禱海水千萬別淹沒它。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 6

　　星期五的下午，午讀課一下課，別的班同學(xué)都忙了起來。大家都在忙著2014詩歌競賽的布置。只有我們班的同學(xué)游手好閑著，因?yàn)樵S老師沒叫我們布置，大概是在考驗(yàn)同學(xué)們自己布置的能力吧。同學(xué)們一看別的班同學(xué)都在熱火朝天的`忙著，也不甘示弱地做起了準(zhǔn)備，陳澍做起了PPT，許老師也拿了一盒彩筆，在黑板上寫了“熱烈的詩歌競賽”我們在下面竊竊私語:許老師真是的，也不寫個(gè)空心字。我們班比賽的規(guī)則是：四人一小組，全都會(huì)背的可以加分，不會(huì)背的不加分。

　　下午第一節(jié)課的鈴聲打響了，詩歌競賽在同學(xué)們的期待中開始了。主持人陳安琪和朱可一熱情的說：我們熱烈歡迎第一組同學(xué)上場。田欣、鄒宇童、錢鑫一和黃振自信的走上臺(tái)，朗誦了樹葉的香味，朗誦完，朱可一又抽了一首古詩讓這一組背，遺憾的是他們 不會(huì)，自然也就不能加分了。他們一下來就互相指責(zé)，直到老師批評(píng)他們影響別人了他們才安靜下來。

　　接下來，幾個(gè)小組都陸續(xù)朗誦過了。終于輪到我們第八小組了，我們這一組我是第一個(gè)說，可我一緊張，腦袋轟的一聲一片空白全忘了，周欣彤就幫我開了頭。本來周欣彤是說第二句的，但她幫我說了第一句，第二句也就換成我說了。可我更緊張了還是忘記了，只好和俞哲遠(yuǎn)一起說。真不好意思我給我們這一組拖了后腿。但最后由于其他同學(xué)的精彩表現(xiàn)，我們還是加了分。

　　陳澍她們組既做了PPT，朗誦的好，表演的又好，加的分自然也高，當(dāng)之無愧地獲得了冠軍。

　　這次比賽一共有三個(gè)組獲得了起航卡，他們分別是：陳澍組、陳安琪組和朱可一組。我們大家恭喜他們！

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 7

　　陽光依然暖人，微風(fēng)依舊襲來。對于你們，今天仍然平淡；可對于我，今天卻是一個(gè)特殊的日子——10月1日，又該到我參加比賽的日子了！

　　經(jīng)過了上一屆的比賽，我確實(shí)多了幾分經(jīng)驗(yàn)，可在同時(shí)我的內(nèi)心也增添了幾次忐忑——所有人都在我進(jìn)步的同時(shí)進(jìn)步。

　　千盼萬盼，我按捺不住的心終于等到了期待已久的下午，可不知為何我的心跳的好急啊！是緊張嗎？我想是！

　　比賽開始了！表面平靜如水的我此時(shí)內(nèi)心卻有完全說不出的感覺，只可暗暗為自己加油。

　　鋪開筆墨紙硯，提筆，揮毫，讓墨汁飄散在宣紙上……“咦？下一句是什么來著？我怎么忘得一干二凈了！”我著急的'心情融合于充滿“硝煙”的戰(zhàn)場，顯得如此可笑，“讓我想想，‘空山不見人——’嗯？然后呢？‘天氣晚來……秋’？不對不對不對！絕對不是這樣的，這是‘空山新雨后’的下一句。我的腦子怎么一片空白啊！誰來救救我！”

　　我凝思苦想，把腦袋翻了個(gè)底朝天，也未能找到答案。“誒！你行不行啊！？”我的同伴向我發(fā)出召喚。“恐怕不……”我話音未落，身旁就出現(xiàn)了一位高大魁梧的老師：“你！你！說什么呢？”見此狀，我們只好罷休。

　　直至這場比賽結(jié)束，我竟然無法想出這下半句，只得悻悻退出了比賽。可剛走出賽場，“空山不見人，但聞人語響！”這樣的詩句卻一下子躍然于腦海中！

　　事后，回想此事，其實(shí)我只是緊張罷了，我完全有能力可以將這場比賽拿下。

　　緊張，不過只是害怕的虛掩；比賽，其實(shí)拼的就是心理素質(zhì)……做好準(zhǔn)備，相信你能夠取得勝利！

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 8

　　暑假的某一天，我認(rèn)真完成作業(yè)，興致勃勃地打開電視。沒想到看了幾分鐘，電視突然沒了形象。父親檢查了一下，說電視壞了，唉！真倒霉。爸爸一邊喝水一邊打哈欠。我們覺得很無聊，突然我想出了一個(gè)好主意。我說：“我們來個(gè)知識(shí)競賽吧！”！這時(shí)，哥哥聽到了，爸爸媽媽同意了。”“冠軍有獎(jiǎng)，”我補(bǔ)充道。

　　于是，我們分頭準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。哎，爸爸帶了好多瓜子，我拿出一包太妃糖。媽媽拿出一袋果凍。我哥哥給我?guī)Я藥灼�甜酒巧克力�?/p>

　　“比賽開始了，”我像個(gè)初學(xué)者一樣宣布。“世界上有哪些文明古國？”？爸爸想出了一個(gè)他認(rèn)為很棘手的問題。"古埃及，古巴比倫，古印度，古代中國！"我不假思索地脫口而出，父親吃了一驚，我很自豪。

　　哪個(gè)國歌是“《馬賽曲》”？“法國，”我父親一開口我就回答道。《海燕》的作者是誰？爸爸問。《高爾基》。我大聲回答。一直默不作聲的母親拋出王牌，問道：“有一位偉大的作家，生于4月23日，死于4月23日。他是誰？”薩斯喀徹溫省”。我脫口而出。

　　然后父親看了看表，說；“時(shí)間不早了，然后a，答對了，比賽的.獎(jiǎng)品就是他的。”爸爸一本正經(jīng)的樣子說：“聯(lián)合國是什么時(shí)候成立的？”我卡住了。過了一會(huì)兒，我靈機(jī)一動(dòng)。哦，是的，它在漢語詞典里。我以前讀過。"那是1945年2月24日。"爸爸點(diǎn)頭，我歡呼。跳躍。

　　我拿了獎(jiǎng)，笑著說：“我們一起把獎(jiǎng)去掉吧。”我們都笑了，笑聲飛出窗外，飛進(jìn)夜空。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 9

　　今日，一年一度的棋王爭霸棋賽又開端了，我校各班選手都活躍報(bào)名積極參與，期望取得好名次。我一進(jìn)入學(xué)校，只見處處都是摩肩接踵的家長和學(xué)生。有的參賽選手靜靜地候在賽場門口，有的選手正承受家長的賽前輔導(dǎo)，家長重復(fù)叮嚀自己的孩子要好好下棋，不能小看任何對手。

　　競賽進(jìn)行得很順暢，前四盤我都輕松拿下，很快升到了第一名。在第五盤時(shí)我一不小心走出了一步漏招致使對手十萬火急，而我的大子全在“前哨”戰(zhàn)役不能回來防衛(wèi)，真是“叫天天不該，叫地地不靈”。但我并沒有失望，我先用我的`子和他的子兌掉化解了危機(jī)，之后我又使用車馬炮三子歸邊開端猛攻，將他的帥捉為“階下囚”。第六盤我贏的更險(xiǎn)。中局開端，我就背工與對方開端猛攻，他仗著先手優(yōu)勢先下手為強(qiáng)，很快就要將我的老帥給將死了，可我并沒有不知所措還走了許多步好棋，對方也毫不示弱，鼓足勇氣奮力迎戰(zhàn)，兩邊可謂是“楚漢大戰(zhàn)”八十回，最終我捉住了他的漏招，一劍封喉把他給戰(zhàn)勝了。

　　前六盤我“過五關(guān)，斬六將”，總算坐穩(wěn)了第一名，最終一盤冠軍爭奪戰(zhàn)我只需和棋或贏棋就能取得冠軍，假如輸棋就只有亞軍了。這盤我真似乎是踏進(jìn)了鬼門關(guān)，但在最終又跳出來了。剛開端我還順風(fēng)順?biāo)�，但是到中局，對手連下了好幾手驚天動(dòng)地的好棋，使我敷衍不過來。合理我以為要將冠軍拱手相讓時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棄子入局的高手，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”啊，公然他上鉤被我將死。當(dāng)裁判宣告我贏了時(shí)，我快樂得一蹦三尺高，這時(shí)我覺得陽光分外明麗，天也分外得藍(lán)。

　　這次棋王賽的閱歷真險(xiǎn)啊！我要永久記住這次競賽。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 10

　　“喔！答對嘍！”一陣陣歡笑聲從素質(zhì)教育基地的食堂傳來。原來，毒品預(yù)防教育知識(shí)競賽正在火熱地進(jìn)行中。為了讓大家了解毒品預(yù)防知識(shí)，實(shí)踐基地舉辦了防毒知識(shí)競賽。我們一連的代表是我和李。

　　說到毒品，我了解不多，于是我和李加緊準(zhǔn)備起來。晚上，知識(shí)競賽拉開了序幕。看看各連的“勁敵”，又看看我們連的同學(xué)們，我在心里暗想，一定要爭取拿冠軍。開始是兩道必答題，我和李輕松闖過。接下來便是搶答題了，答這種題目，不僅要了解毒品知識(shí)，還要眼疾手快。我將食指放在搶答器上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著搶答燈，支起耳朵聽題目。當(dāng)教官說“開始”時(shí)，我猛地按了下去，唉，還是晚了一步，給四連搶了去，我們一連的座位中發(fā)出一陣唏噓聲，李也失望地?fù)u搖頭，我安慰他說：“不要緊，這才是第一題呢！”比分在交替中上升。

　　一直到第三十題，我們一連和二連的比分都不相上下，緊張的氣氛仿佛把空氣都凝固了，食堂里安靜極了，教官報(bào)題時(shí)，我的`心像兔子一樣“砰砰”直跳。天氣并不熱，我的手心卻冒出了許多汗。有一題的答案我記得不是很清楚了，但教官報(bào)“開始”時(shí)，我還是猛地按了下去，我們的搶答燈亮了！話筒伸到我的嘴邊，我的大腦就像一樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)，努力地回憶著，有公安強(qiáng)制戒毒、勞教戒毒、還有限......限什么呢？我卡殼了......對，我如夢初醒，限期戒毒！大屏幕上出現(xiàn)了答案，我答對了，一連沸騰了，我猛地?fù)]揮拳頭。最終，我和李以30分的絕對優(yōu)勢得了第一名。經(jīng)歷了這次比賽，我受益匪淺。比賽結(jié)果并不重要，重要的是識(shí)毒、知毒、拒毒。讓我們喊出口號(hào)：“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！”

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 11

　　我玩過很多游戲，有:傳紙條、搶凳子、斗蛋比賽……可我最喜歡的還是成語擂臺(tái)賽，今天我們就在筆暢作文班里玩了一次。

　　比賽共有三關(guān)，第一關(guān)是根據(jù)課文插圖猜成語。比賽開始了，前4張圖片太簡單了，一出圖片，馬上就有人舉手回答。正當(dāng)我們在用歡笑聲慶祝時(shí)，第5幅圖片讓我們頓時(shí)傻了眼，圖片上是一位長相很丑的人在學(xué)一位長相漂亮的人。同學(xué)們有的目瞪口呆，有的在絞盡腦汁地思索。在這寂靜中，劉翔舉手說:“老師我知道這是東施在學(xué)西施，可不知道是什么成語。”意思大家是知道了，可成語是什么?老師告訴我們:“這是東施效顰。”經(jīng)老師這么一點(diǎn)，我們頓時(shí)恍然大悟。

　　第二關(guān)是根據(jù)一些特殊圖畫來猜成語。前幾張我是沒看懂，到了第4張，圖片上顯示的樣子是一個(gè)口，一個(gè)很直的豎心旁，還有一個(gè)快的右半部分。思考一會(huì)兒，再加上老師的.提示，很快就想到了，我趕緊舉手說出了答案:“心直口快。”答對了，心里真是太爽了!

　　第三關(guān)是邊做數(shù)學(xué)題邊猜成語。第三題真是太難了，讓人摸不著頭腦，特別是那道7÷2，這讓人怎么猜呢?7÷2等于3.5，這蘊(yùn)含什么深刻的意義?同學(xué)有的雙目迷茫，有的想在說著什么，口中念念有詞，還有在使勁搖腦袋，似乎這樣答案就能出來。這時(shí)，小李舉手說:“是不三不四!”老師問:“你怎么想的?”她說:“因?yàn)?÷2=3.5，3.5不是3也不是4，所以就是不三不四。”同學(xué)們一聽，明白了其中的奧秘。

　　這節(jié)課我不僅收獲了快樂，還懂得了許多新成語。原來學(xué)成語也會(huì)這么好玩!

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 12

　　今天，我們氣象局組織的文明學(xué)校又要上課啦！課的內(nèi)容是：奧運(yùn)知識(shí)競賽。

　　我做了充分的準(zhǔn)備，把老師發(fā)的單子上的重點(diǎn)內(nèi)容背得滾瓜爛熟，來等到了活動(dòng)室。

　　比賽開始了，老師一個(gè)問題剛提出來，我們就“刷刷刷”都舉起了手，看來大家都是有備而來呀。“是搶答題，我舉手得快一點(diǎn)了。”我這樣想。“奧運(yùn)會(huì)馬術(shù)項(xiàng)目承辦城市是哪里？”老師話音剛落。我便毫不猶豫地舉起了手，果然老師選我來回答。“是香港。”“回答正確。”就這樣我回答對了第一題，得等到了一個(gè)獎(jiǎng)品。雖然拿等到了獎(jiǎng)品后答對了題目就不能再得了，但我還是一如既往地舉手答題。老師給我們的奧運(yùn)答題單上的題目問完了，老師開始問一些“難題”了。“請問中國代表團(tuán)從參加奧運(yùn)會(huì)起共獲得了多少塊金牌？”房間內(nèi)立刻鴉雀無聲。我眼睛一轉(zhuǎn)，那天倒計(jì)時(shí)10天晚會(huì)上講的是多少塊？好像是112塊吧！

　　于是我大膽地舉起了手。老師便請我回答了，我自信地說：“112塊。”“完全正確！”老師說。同學(xué)們都向我投來贊許的目光。坐下之后，老師的.第二個(gè)難題又出來了：“現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)經(jīng)歷了多少年？”這可難不倒我，我清清楚楚的記得和中國代表團(tuán)的獎(jiǎng)牌數(shù)量一樣是112。于是我又舉起了手，這次老師可沒有請我了，請了其他同學(xué)，當(dāng)然，要給別人一些機(jī)會(huì)呀。最后老師出了一道題：“殘奧會(huì)什么時(shí)候閉幕？”這可真是難題了，把在座的各位都難倒了。

　　競賽結(jié)束后，我和同學(xué)們又一起活動(dòng)。我們有的打球，有的下棋，有的看書。

　　這次競賽，豐富了我們對奧運(yùn)知識(shí)的了解，我通過自己的知識(shí)獲得了獎(jiǎng)品，也很快樂。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 13

　　“快快快！到你啦！”“天時(shí)不如地利，地利不如”教室里不斷傳出一陣陣繁雜又著急的背誦聲。是的，我們班又在舉行小組背誦比賽了。

　　全班同學(xué)都將雙眼緊緊盯住書本，緊鎖著眉頭，雙手緊捂著耳朵，埋頭苦背著。我按捺不住那顆砰砰直跳的心，它像一壺剛剛燒開的水，不停地沸騰著，激動(dòng)得要溢出來。豆大的汗珠從手掌間鉆出來，我緊張得摩拳擦掌，不停地抖動(dòng)著雙腿。我抓起書本，目光飛速地在書上掃蕩著，用最快的速度念著課文。

　　比賽進(jìn)行得很激烈，我抬起頭，望向其他小組正在背誦的同學(xué)，她站在書桌前，緊張得顫抖的雙腿，和結(jié)結(jié)巴巴的背誦聲，暴露了她內(nèi)心的不安與慌張。“米粟非不多也不多也”背到一半她卡住了，不一會(huì)，只見她憋紅了臉，身體還微微的`顫抖著。我再望向她后排的同學(xué)，一會(huì)兒將雙手放在雙膝上，用力地摩擦著褲子；一會(huì)兒又弓著腰，雙手緊捂著耳朵，雙眼緊盯著書本，嘴里念念有詞；一會(huì)兒又轉(zhuǎn)過身去向后排的同學(xué)背誦。或許是背得太入迷，輪到他卻遲遲未反應(yīng)過來。前排的同學(xué)心急如焚，用力拍打他的書桌，大聲喊叫著：“快點(diǎn)啊！到你了！”

　　終于，輪到我了，我驚慌失措地合攏起書本，心都提到了嗓子眼，最后深吸一口氣，用最快的速度背誦著。在這短短的十幾秒里，我仿佛過了一個(gè)世紀(jì)，臉頰憋得通紅，聲音還帶有些顫抖，好在背誦很順利地完成了。我的心終于平靜下來，宛如一塊久久懸掛的大石頭落了地。背誦還沒結(jié)束，我轉(zhuǎn)過身，身后的同學(xué)流利地背著，聲音如行云流水，他的雙手不停地在空中揮動(dòng)著，劃出一道道美麗的弧線。

　　比賽結(jié)束了，第二小組的同學(xué)歡呼著，都響起了雷鳴般的掌聲，他們?nèi)〉昧说谝幻�的好成績�?/p>

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 14

　　有趣的語文知識(shí)競賽今天上午,爸爸媽媽帶我去姑媽家玩,還告訴我,今天是個(gè)特別的日子。來到姑媽家,我們剛踏進(jìn)家門的那一剎那,我便聽見表姐們那特別尖的笑聲。我來到客廳，裝著楚楚可憐的樣子問姐姐們：“姐姐，你們在玩什么呢？那么興奮。”小表姐津津樂道：“我們在玩語文知識(shí)競賽，你要不要參加？”“當(dāng)然參加啊，像這類型的比賽，少了我，怎么行！”我一副信心百倍的樣子。

　　一場激烈的比賽開始了，由于我一張嘴，就只會(huì)說大話。姐姐們就讓我先出題。“請問0＋0＝？”時(shí)間一分一秒的過去了。這道題姐姐們不但沒有解出來，原本生機(jī)勃勃的'臉現(xiàn)在變得目瞪口呆。我一著急，就把答案說了出來。“是，（一無所獲）了。”姐姐們不甘示弱，出了這一道“333555。猜一個(gè)成語。”我的眼珠子一轉(zhuǎn),便有了答案,“姐姐,是（三五成群）嗎？”出這道題的姐姐頓時(shí)垂頭喪氣,說“你小小年紀(jì),就毫不費(fèi)力的解開了這個(gè)謎。

　　好,我從新考你一個(gè)。請問（5,10）猜一個(gè)成語；（1,1,1,1,）猜一個(gè)成語？”姐姐本以為我會(huì)重重困難,誰料到我會(huì)步步為營,綽綽有余,節(jié)節(jié)勝利呢？”姐姐們見我太難對付,便讓我出題給她們,我思考良久,才想出一個(gè)難題。“請問,無橫無豎,共十畫。打一字。”“這下可難倒姐姐們了吧！”我在心里暗暗得意,誰知,大表姐竟然振振有詞的回答：“爹。”我聽完姐姐的回答,頓時(shí)沮喪起來。但姐姐們頓時(shí)心花怒放。大表姐卻走到我身旁,心平氣和的對我說：“小羚,尺有所短,寸有所長。失敗一次,并不代表你不聰明.知道嗎？”我連連點(diǎn)頭.

　　從這一件事中,我明白了一個(gè)大道理“吃一墊,長一智；近朱者赤,近墨者黑。”

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 15

　　“啪啪啪——”，陣陣掌聲從石岐中心小學(xué)的報(bào)告廳里傳出。原來，這里正進(jìn)行著一場精彩的科學(xué)知識(shí)競賽。比賽分為猜詞題、必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié)，而令我印象最深、競爭最激烈的，是猜詞題。我們班的選手毫不猶豫地選擇了科學(xué)名人類題目，無疑，這是一個(gè)挑戰(zhàn)，經(jīng)過商量，由易思成用語言提示，歐陽文飛、黃弘毅猜答案。

　　題目一放映出來，全場“哇”的一聲驚嘆，我也為選手們捏了一把汗。首先，易思成說：“這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。” “牛頓。”黃弘毅脫口而出。“好！”臺(tái)下觀眾紛紛喝彩，我高興得把手都拍紅了。

　　接下來的題目有些難度，易思成想了好一會(huì)兒，說：“他是中國原子彈之父。”“原子彈之父？好像叫錢……錢什么來著？” 歐陽文飛撓著頭。這時(shí)，臺(tái)下的我急得真恨不得沖上去大聲喊：“錢學(xué)森！”，可是我不能，沒辦法，只好放棄。第三道題目，“中國第一個(gè)登上天空的'人是誰？”易思成發(fā)問。歐陽文飛不假思索地答道：“楊利偉”“耶，太棒了！”同學(xué)們驚羨地叫著，掌聲更響了。

　　最后一題更有難度，易思成描述說：“她發(fā)現(xiàn)了鐳元素。”“鐳元素是……是……”歐陽文飛苦思冥想，“加油啊！”我忍不住叫出了聲。“是居里夫人”“對了！耶！”

　　時(shí)間飛快地向前跑，緊張有趣的搶答賽繼續(xù)進(jìn)行，臺(tái)上各隊(duì)你追我趕，分?jǐn)?shù)交替上升，扣人心弦。我們班的三位選手沉著應(yīng)戰(zhàn)，力克群雄，最終獲得了級(jí)組總分第一名。全班同學(xué)不由自主地跳了起來，相互擊掌慶賀，歡呼聲此起彼伏。這次科學(xué)知識(shí)競賽，緊張而激烈，不僅鍛煉了我們的勇氣和膽量，也豐富了我們的科學(xué)知識(shí)。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 16

　　今天，我們班級(jí)開展了一次數(shù)學(xué)口算比賽。之前，我覺得口算比賽聽起來只是加減乘除的數(shù)字運(yùn)算，應(yīng)該非常簡單，而且老師還強(qiáng)調(diào)，不會(huì)有兩位數(shù)乘除法。那還不易如反掌？

　　可是一到上數(shù)學(xué)課，緊張氣氛就出來了。我本以為口算比賽可能就是每人發(fā)一張紙，像平時(shí)口算練習(xí)冊那樣的。沒想到卻看見張老師抱著厚厚一沓的學(xué)習(xí)單進(jìn)來了。

　　張老師先出了幾道題，帶著我們復(fù)習(xí)了一下，然后說：“今天會(huì)有100道題哦。”我拿起發(fā)下來的學(xué)習(xí)單，嚇了一跳，密密麻麻的數(shù)學(xué)題列在一起，看著就不簡單。看著眼前這100道題，我有點(diǎn)暈啦。可張老師已經(jīng)點(diǎn)開了計(jì)時(shí)器，我只好匆匆忙忙地開始做題了。題目不算太難，應(yīng)該都是我會(huì)的，但是我一路做下去，真吃不準(zhǔn)有沒有錯(cuò)題。

　　一開始的兩列式子是沒有括號(hào)的`，比如說“-25+4=？”這樣的題，后面開始出現(xiàn)“（-25）+（-4）=？”這樣的題目。最后兩列就全是混合乘除法，其實(shí)乘除法比較簡單，做起來比前面的正負(fù)數(shù)加減都要快。

　　當(dāng)我做到乘除法的時(shí)候，就看到了余秋輝已經(jīng)交上去了。那時(shí)候我才剛剛做完正數(shù)加負(fù)數(shù)，開始解乘除法題目。我心里暗暗感慨大家的速度都好快啊，自己趕緊加油做了起來。還好乘除法解題比較順利，在我答題過程中，又有陸陸續(xù)續(xù)許多人交了。差不多有十幾個(gè)同學(xué)提交之后，我終于把自己的口算練習(xí)紙交給了張老師，時(shí)間估計(jì)在20分鐘左右。我坐在座位上松了一口氣，但張老師隨即叫我們離開教室，不要影響還在做口算的人。

　　我溜出教室，心里想著，這次口算競賽真不簡單，我昨天輕敵了。希望發(fā)下來的答卷有個(gè)好成績。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 17

　　星期天，我父母在家休息。他們在做什么？這時(shí)，我父親建議舉行一次勞動(dòng)競賽。平時(shí)，我的祖父母做家里所有的家務(wù)。我想讓他們好好休息。今天，我的祖父母是評(píng)委。我爸爸媽媽和我打掃房子。有三種不同類型的衛(wèi)生設(shè)施:廚房、衛(wèi)生間、客廳和臥室。我先選個(gè)地方。廁所衛(wèi)生做得很好，我當(dāng)然選擇它。爸爸喜歡做飯，廚房是他最喜歡的，其余的是媽媽的。

　　比賽開始了。我穿上防水鞋，我媽媽擔(dān)心我的.衣服會(huì)弄臟。她還給我穿上圍裙。這就像是一個(gè)清潔工”我手里拿著一把刷子走進(jìn)浴室。當(dāng)我看到洗發(fā)水、沐浴露、香水等放在馬桶的壁櫥里時(shí)，我突然想到了一起使用它們的想法。是的，我想得越多，我就越滿足。在我心里，我一邊思考一邊著手實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。大約半小時(shí)，我的“發(fā)明。去污力很好，馬桶聞起來也很香。然而，泡沫舊了就洗不干凈。結(jié)果是“自制配方。如果含量太高，我會(huì)一次又一次用水沖洗馬桶。最后，我又累又累。我不想這么做。我只是清理了地板，并不在乎。我試圖蒙混過關(guān)。

　　時(shí)間快結(jié)束了，爸爸媽媽都離開了，請爺爺奶奶“考慮到我母親的衛(wèi)生區(qū)域用水清洗會(huì)不太干凈，我拿出一副白手套戴在我祖父身上。我指出死角，讓他摸摸。我心想:冠軍一定屬于我。結(jié)果，我的陰謀沒有成功。輪到我檢查我的衛(wèi)生區(qū)域了。我的祖父母一走進(jìn)房間，他們就說:“這奇怪的味道是怎么回事？你怎么了？”我突然大笑起來，告訴他們我的杰作，奶奶。你的想法很有創(chuàng)意，但是太浪費(fèi)了，但是你的精神很好。我會(huì)給你精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。”

　　在比賽的最終結(jié)果中，我獲得了一個(gè)精神獎(jiǎng)勵(lì)。我父親獲得了最困難的獎(jiǎng)，我母親獲得了最佳工人獎(jiǎng)。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 18

　　“喔！答對嘍！”一陣陣歡笑聲從素質(zhì)教育基地的食堂傳來。原來，毒品預(yù)防教育知識(shí)競賽正在火熱地進(jìn)行中。

　　為了讓大家了解更多毒品預(yù)防知識(shí)，實(shí)踐基地舉辦了防毒知識(shí)競賽。我們一連的代表是我和李煜昊。說到毒品，我了解不多，于是我和李煜昊加緊準(zhǔn)備起來。

　　晚上，知識(shí)競賽拉開了序幕。看看各連的“勁敵”，又看看我們連的同學(xué)們，我在心里暗想，一定要爭取拿冠軍。開始是兩道必答題，我和李煜昊輕松闖過。接下來便是搶答題了，答這種題目，不僅要了解毒品知識(shí)，還要眼疾手快。我將食指放在搶答器上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著搶答燈，支起耳朵聽題目。當(dāng)教官說“開始”時(shí)，我猛地按了下去，唉，還是晚了一步，給四連搶了去，我們一連的座位中發(fā)出一陣唏噓聲，李煜昊也失望地?fù)u搖頭，我安慰他說：“不要緊，這才是第一題呢！”

　　比分在交替中上升。一直到第三十題，我們一連和二連的比分都不相上下，緊張的氣氛仿佛把空氣都凝固了，食堂里安靜極了，教官報(bào)題時(shí)，我的心像兔子一樣“砰砰”直跳。天氣并不熱，我的手心卻冒出了許多汗。

　　有一題的'答案我記得不是很清楚了，但教官報(bào)“開始”時(shí)，我還是猛地按了下去，我們的搶答燈亮了！話筒伸到我的嘴邊，我的大腦就像奔騰9代CPU一樣高速運(yùn)轉(zhuǎn)，努力地回憶著，有公安強(qiáng)制戒毒、勞教戒毒、還有限……限什么呢？我卡殼了……對，我如夢初醒，限期戒毒！大屏幕上出現(xiàn)了答案，我答對了，一連沸騰了，我猛地?fù)]揮拳頭。

　　最終，我和李煜昊以30分的絕對優(yōu)勢得了第一名。經(jīng)歷了這次比賽，我受益匪淺。比賽結(jié)果并不重要，重要的是識(shí)毒、知毒、拒毒。讓我們喊出口號(hào)：“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品！”

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 19

　　著名作家高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)橛辛怂�，人類才得以進(jìn)步。

　　——題記

　　閱讀總能給我?guī)�來樂趣，我也從中收獲了不少知識(shí)......

　　有一次，吃過飯后，我們?nèi)�家人一起看起了“青歌�?huì)”。其中一位歌手正在進(jìn)行“答題拯救環(huán)節(jié)”。

　　主持人問到：“請問朱德的扁擔(dān)上刻著哪幾個(gè)字？”那位歌手撓了撓頭，想了一會(huì)兒，說：“嗯，應(yīng)該是讓我想想，我記得......不好意思，我不知道。”與此同時(shí)，我們家也開始了競賽，大家都絞盡腦汁地想答案。

　　沒過多久，奶奶先敗下陣來，她垂頭喪氣地說到：“唉，老了，腦袋不中用了，以前學(xué)的都忘光了。”

　　爸爸媽媽也都感慨道：“就因?yàn)樾�時(shí)候沒努力，現(xiàn)在啥都不會(huì)，真是‘少壯不努力，老大徒傷悲啊！’可惜現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了！”

　　這時(shí)，我突然想起以前我看過一本書，書里面有一篇文章寫的是《朱德的扁擔(dān)》。在題目下面有一行字......

　　“啊！我想起來了！”我興高采烈的大喊道：“朱德的扁擔(dān)上面寫的'是‘朱德扁擔(dān)，不許亂拿。’嘻嘻，我厲害吧！”

　　誰知，我說出的這個(gè)答案，換來的只是爸爸媽媽潑的冷水——他們異口同聲地說：“怎么可能這么簡單呢？”

　　這時(shí)，主持人公布了答案，他說：“這道題的正確答案就是‘朱德扁擔(dān)，不許亂拿。”“耶，我答對嘍！”我有些得意忘形，在客廳里引吭高歌，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。

　　可見，多讀書，對每個(gè)人都是很重要的。

　　我喜歡讀書，因?yàn)闀�既像一葉扁舟，帶著我在知識(shí)的海洋中遨游；又像一把鑰匙，為我打開知識(shí)的大門；更像是一位老師，教了我許多人生哲理......

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 20

　　倉山實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年四班

　　今天是動(dòng)物們比賽自己的拿手絕活的日子，小動(dòng)物們都準(zhǔn)備好了自己比賽的絕活。經(jīng)過一番商議，大家都同意由森林里最公正的大象爺爺來做裁判。

　　開始比賽了。第一個(gè)出場的是黑熊胖胖，它表演的是花式蹺蹺板。它小心翼翼地走上了蹺蹺板，站穩(wěn)了以后，它就開始表演了。只見胖胖驚險(xiǎn)地?fù)u了搖蹺蹺板，在蹺蹺板上做出各種動(dòng)作。過了一會(huì)兒，胖胖表演完了，大家給它熱烈的掌聲。

　　第二個(gè)上臺(tái)表演的是孔雀，孔雀表演的是開屏。孔雀一上臺(tái)，就先向動(dòng)物們展示了自己優(yōu)美的身姿，然后展開它那美麗的尾巴，它的尾巴五彩斑斕，十分美麗，就像一道五顏六色的屏風(fēng)。

　　第三個(gè)表演的是小狗，它表演的是蕩秋千。小狗站在秋千上面，小心翼翼地?fù)u了搖，之后就越蕩越快，也越蕩越高。等到了最高點(diǎn)時(shí)，小狗居然還翻了個(gè)跟斗，贏得大家一陣掌聲。

　　接下來表演的是機(jī)靈的.小猴，小猴表演什么呢？當(dāng)然跟它最喜歡的桃子有關(guān)了。小猴把自己最愛的大桃子拿了出來，它把三個(gè)大桃子同時(shí)拋上天，然后，等大桃子從天上落下來，再一個(gè)接著一個(gè)地用手接住，動(dòng)作真是太完美了，一個(gè)桃子也沒落下。小猴的表演也贏得了熱烈的掌聲。

　　最后一個(gè)上場的是海獅，海獅表演的是它最拿手的絕活——頂球。海獅用頭頂著一個(gè)圓滾滾的皮球用力往空中拋去，在球即將著地時(shí)又接了回來，就這樣一次比一次高……在場的小動(dòng)物們都驚呼著：“海獅，海獅，你最棒！”大家都覺得海獅是冠軍，因?yàn)樗�的表演太精彩了，大象爺爺也給了海獅最高分。最后海獅得了競賽的冠軍。

　　比賽結(jié)束后，大象爺爺搖著鈴鐺說：“比賽結(jié)束了，大家都回家了。”大家都依依不舍地回去了，覺得還意猶未盡，十分期待下一年的比賽。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 21

　　今天是周三，一周過得真快啊。

　　李老師在周一又找我約談了，主要是因?yàn)槲椅锢碇袑W(xué)聯(lián)賽還考得不錯(cuò)，雖然也只有市前三十而已但也足夠直接進(jìn)入高中力學(xué)競賽決賽了，所以她來給我布置任務(wù)。

　　首先就是刷題，每周要寫一講小綠本（現(xiàn)在整理的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我居然才做了一講），她要檢查（好像還沒查過）。并且現(xiàn)在信息的NOIP結(jié)束了，她希望我可以多弄一弄物理，把分?jǐn)?shù)提上去。所以借著這個(gè)機(jī)會(huì)，我想好好談一談競賽。

　　我認(rèn)為在中學(xué)，同學(xué)們可以發(fā)揮自己的特長，是一件很好的事。而附中的銜接班正好迎合了這一點(diǎn)，于是初三就可以毫無保留的展示自己，但是，相應(yīng)的，初二也就成了最難熬的時(shí)候。

　　對于像我一樣的兩科競賽的人來說，壓在頭上的不僅是數(shù)不勝數(shù)的競賽作業(yè)，更多的是來自于文化課的考試和作業(yè)。落下一科總是不好的，因?yàn)檠a(bǔ)回來是更難的，況且對于競賽生，哪里來的時(shí)間補(bǔ)？所以最正確的選擇是跟緊進(jìn)度，把實(shí)力保持在中上的水平，這樣也有利于保持思維的活躍。

　　這樣到是解決了文化課，但是時(shí)間精力真的夠用嗎？我告訴大家，不夠。人的腦容量也是有限的，多記憶一個(gè)信息算法，多了解一種物理模型，亦或是多探究一會(huì)數(shù)學(xué)問題，都會(huì)占用掉想背單詞，背課文的“空間”。我嘗試將他們分開來記，但是前者一直在“剝削”后者的`地位。那有人可能會(huì)說：“你沒有用全部的大腦和精力啊。”但我只想說，在學(xué)習(xí)之外其實(shí)還是有很多有意義的是去做的，不然人會(huì)變得麻木。

　　總有人催促我趕緊做出選擇，而我一再地回答“再等等吧”，畢竟我相信自己的天賦，并且這兩項(xiàng)都是我所熱愛的。如果機(jī)會(huì)擺在你面前，你會(huì)怎樣選擇呢？

　　至少我不會(huì)違背自己的心意。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 22

　　1995年7月我有幸被選參加在北京舉行的第二十七屆國際奧林匹克化學(xué)競賽，并不負(fù)眾望，榮獲金牌。事后，有很多同學(xué)來問我是怎樣學(xué)好化學(xué)，化學(xué)競賽與中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)系等。在此，我有些看法和感想，唯拋磚引玉而已。

　　如何學(xué)好化學(xué)？我認(rèn)為除了刻苦努力以外，還有以下幾點(diǎn)：

　　一、加強(qiáng)數(shù)理學(xué)習(xí)。化學(xué)離不開物理的實(shí)驗(yàn)方法和數(shù)學(xué)的處理手段。通過數(shù)學(xué)計(jì)算，可以加深化學(xué)定律的'理解，如勒沙特列原理；并且數(shù)學(xué)運(yùn)算也是化學(xué)考試的重要組成部分，而物理知識(shí)對以后進(jìn)一步了解結(jié)構(gòu)化學(xué)、物理化學(xué)有重要作用。

　　二、深入理解化學(xué)概念。化學(xué)是建立在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的科學(xué)，是實(shí)驗(yàn)事實(shí)的總結(jié)和歸納。理解概念不僅要掌握概念的內(nèi)涵和外延，還要了解提出概念的實(shí)驗(yàn)事實(shí)、闡明的本質(zhì)。例如：酸堿定義，從阿累尼烏斯酸堿、到布朗斯泰（Bronst）酸堿、到路易斯酸堿，其中概念的演變正反映了人類認(rèn)識(shí)的深入。

　　三、綜合能力和創(chuàng)造性思維。這是在總體掌握知識(shí)基礎(chǔ)上的較高要求。由于現(xiàn)行教材限制，化學(xué)知識(shí)不夠豐富的前提下，知識(shí)的綜合與創(chuàng)造性思維往往受到約束。近幾年來，試卷中出現(xiàn)了信息給予題，這不失為是考核學(xué)生在原有知識(shí)基礎(chǔ)上接受新信息、進(jìn)行創(chuàng)造性思維能力的好辦法，我想，萬變不離其宗，從基本化學(xué)原理、概念出發(fā)，以新信息為臺(tái)階，把學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)來一個(gè)飛躍也不是一件很困難的事，如今年高考中碳正離子一題，得分率就相當(dāng)高。

　　就化學(xué)競賽與中學(xué)學(xué)習(xí)來看，我覺得兩者是相輔相成的。化學(xué)競賽立足于中學(xué)學(xué)習(xí)，有利于激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情。

　　以上都是個(gè)人的看法，希望對中學(xué)生的學(xué)習(xí)有所幫助。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 23

　　提起知識(shí)競賽，大家是無不知無人不曉呀！這不星期五，我們班也舉行了一次知識(shí)競賽。

　　大家得知要開一場知識(shí)競賽后，這兩天都忙得不可開交，誰也不知道大家要出一些什么難題來難倒我們，總之，大家都在下面細(xì)心準(zhǔn)備著知識(shí)競賽的題。

　　很快，星期五等到了，知識(shí)競賽即將拉開帷幕。

　　下午第一貢課，只聽一陣震耳欲聾的掌聲響起，又很快安靜下來。噓--別說話，我們班的小小知識(shí)競賽現(xiàn)在開始了！

　　第一個(gè)提總是的是第五組。看她們這一組的組員各個(gè)都昂首挺胸的。胃一種說也說不出來的氣勢向我們直進(jìn)得逼來。雖然她們第五組氣勢洶洶的，但是我們在坐的.各位同學(xué)可是不害怕她們，再說，我們在下面也是做了一番準(zhǔn)備的。

　　第五組的組員站等到講臺(tái)上排成一排，先深深地向大家鞠了一個(gè)弓，然后又說，“大家好，我們是第五組，今天，我們?yōu)榇蠹規(guī)�來了幾道關(guān)于詩名的題，希望大家可以認(rèn)真地解答，”說完，第五組的丁蒙蒙輕輕地用眼睛掃了一下同學(xué)：“第一題：天氣晚來秋的前一句是什么？請回答。”丁蒙蒙的話還沒有落音，就有幾個(gè)反映快的同學(xué)舉起了物。我想了又想：什么什么天氣晚來秋呢？對！空山新雨后，天氣晚來秋。同學(xué)們紛紛都舉起手來。只聽同學(xué)A胸有成竹的回答：“空山新雨后，天氣晚來秋。”一陣熱烈的掌聲響起，這位同學(xué)答對了。接下來這組的組員又給我們出了幾道難題，我們也都一一回答上來了。我心里暗暗自喜：哈哈，你們難不倒我們了吧！

　　接下來出題的是第八組，第七組，第二組……當(dāng)然也少不了我們組。眼看同學(xué)們都一一答對都是用了各組的必殺技，難得住我們也難不住老師，黃老師都答了出來。

　　叮鈴鈴下課了，這次知識(shí)競賽結(jié)束了。但大家還在回味剛才那知識(shí)競賽。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 24

　　12月24日下午，對我來說，是一個(gè)多么重要和緊張的日子啊！因?yàn)椋�我將要和高睿思、戎理衡等幾位同學(xué)代表我們五年級(jí)一班參加學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽了！雖然在比賽前一天的晚上，我就已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，并請爸爸給我開了數(shù)學(xué)小灶。但此刻我的心情還是控制不住的激動(dòng)和緊張起來，既希望這場數(shù)學(xué)競賽能快點(diǎn)開始，為班級(jí)取得好成績，早點(diǎn)結(jié)束這種煎熬；又希望這場競賽再遲些開始，再多看點(diǎn)資料，防止比賽中出錯(cuò)。我深深地感受到了代表班級(jí)來參加數(shù)學(xué)競賽，責(zé)任是多么重大啊！

　　競賽開始了。不時(shí)的從數(shù)學(xué)競賽場地——多媒體教室里傳出哎呀。、唉。的聲音。不用多說，因?yàn)槔锩嬲�在進(jìn)行緊張又激烈的比賽。比賽場上，各個(gè)班的參賽隊(duì)員有的`生龍活虎，連連叫好；有的愁眉不展，唉聲嘆氣；有的沉著冷靜，面不改色。后援團(tuán)里也另有一番景象：有的瞪大眼睛，仔細(xì)觀察；有的奮筆疾書，努力幫助。來的可都是學(xué)習(xí)尖子，平時(shí)的學(xué)習(xí)成績自然不用說，他們有的勝券在握，等待歡呼；有的錯(cuò)誤連連，等待責(zé)怪；有的不知對錯(cuò)，默默祈禱。，各個(gè)都全身心的投入到比賽中。此時(shí)，我也徹底放松了心情，完全沒有意識(shí)到自己正處在一場數(shù)學(xué)比賽中，感覺就像是平時(shí)學(xué)習(xí)一樣，按照以往的思維習(xí)慣，認(rèn)真做好每道試題。

　　第二天下午，學(xué)校舉行了數(shù)學(xué)競賽頒獎(jiǎng)儀式，李老師公布了比賽結(jié)果。雖然我作對了全部的試題，但我們班級(jí)在此次比賽中只取得了全年級(jí)第四的名次。我感受到了莫名的沮喪，同時(shí)也陷入了深深的思考：自己一個(gè)人學(xué)習(xí)好不是真的好，只有盡自己的力量，幫助全班同學(xué)，提高整體的學(xué)習(xí)成績，在全年級(jí)取的第一的名次，才是真的好。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 25

　　記得在暑假的一個(gè)晚上，我呆呆望著天花板，無聊透了。忽然，我想到了我可以在家里搞一次智力競賽啊！就像電視里的`知識(shí)搶答比賽，對，就這么定了。

　　說干就干，我像“快樂大本營”里的主持人謝娜一樣用較厚的紙片寫上問題和答案，反面就寫著“家庭大挑戰(zhàn)”，然后請爸爸媽媽出來，讓他們坐下。

　　知識(shí)競賽就開始了，我像主持人何炅一樣說：“選手請聽題，此聯(lián)無關(guān)猜一個(gè)字。”爸爸搶著答：“耳”“回答正確，1：0”接著是腦筋急轉(zhuǎn)彎，“請聽題：什么瓜不能吃？”“壞瓜！”爸爸說，“回答錯(cuò)誤。”媽媽說：“傻瓜！“”回答正確，1：1。”爸爸開始緊張了，現(xiàn)在是平手。還有一個(gè)問題：“請聽題：什么帽不能戴？“媽媽說：“這個(gè)也太難了吧，能不能提示依稀？”“可以，是一種工具，它是尖尖的！”媽媽撓了撓頭：“不知道。”爸爸說：“螺絲帽！”“對了，2：1”爸爸贏了，媽媽不服氣，那好，我又加了一個(gè)問題：“請聽題，用‘一’字加一筆畫成字，誰加的筆畫越多誰就贏。”媽媽說：“我先加三筆變成‘日’。”爸爸不甘示弱地說：“我也加三畫變成‘豐’字。”媽媽又說：“呵，我又加一畫變成‘申’字。”爸爸想了好久，實(shí)在想不出來了，好！媽媽贏了，2：2”。

　　爸爸媽媽打平手了，接著媽媽笑了笑說：“哈哈哈……這個(gè)知識(shí)競賽也太有趣了吧，等下次有時(shí)間我們再比一比吧！”爸爸說：“好啊！”

　　這次比賽，讓我們都增長了見識(shí)，如果同學(xué)們想提高學(xué)習(xí)興趣，豐富自己的知識(shí)，就像我這樣來一場家庭知識(shí)搶答賽吧！

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 26

　　4月份，當(dāng)從宣老師口中得知我和丁瑜琛要去參加徐舍鎮(zhèn)舉辦的詩詞大會(huì)的時(shí)候，我的心情是激動(dòng)的，興奮的，亦是沉重的。因?yàn)椋�我知道，我們要給學(xué)校爭光，這是老師們對我們的期待。

　　在比賽的前一個(gè)月里，我每天都在背古詩。早上五點(diǎn)起來，晚上十點(diǎn)睡覺，一有空就抱著古詩進(jìn)行背誦，一分鐘，乃至一秒鐘都不想浪費(fèi)。

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)月過去了。我們來到徐舍鎮(zhèn)成人學(xué)校進(jìn)行比賽。當(dāng)看到身后有那么多人時(shí)，我緊張了。我一而再再而三地為自己加油：紀(jì)雅雯，你能行的，這一個(gè)月的苦練可不是假的！不要緊張，不要緊張……但沒有一點(diǎn)用。

　　比賽開始了，我越來越緊張。輪到我時(shí)，我的大腦猛地一片空白，勉強(qiáng)回答完問題，卻錯(cuò)了2個(gè)，只得了10分。我懊惱地拍了拍頭，艷羨地望著別人自信、沉穩(wěn)的臉。不甘心的情緒讓我的頭腦立刻清醒了許多，狀態(tài)也越來越好，分?jǐn)?shù)也慢慢追了上去。我徹底沉浸在了驚現(xiàn)刺激的搶答環(huán)節(jié)中了。

　　直到比賽結(jié)束，我才回過神來，猛然發(fā)覺自己竟有150分，拿了個(gè)三等獎(jiǎng)。遺憾的是，只要我再多20分，就能拿二等獎(jiǎng)了。

　　聽到后來的演講，我明白了，是詩詞陶冶了我們的情操，培養(yǎng)了我們沉靜的性格。這一次的演講，讓我明白了其實(shí)，我們也可以成為一名小詩人。詩詞是偉大的，是不朽的`。愿詩詞永在！

　　這一次的詩詞大賽，讓我愛上了詩詞，懂得了詩詞的偉大、精妙。這一次的比賽，讓我決定多讀詩詞，努力創(chuàng)作，或許，將來我可以成為一名詩人，游覽世界上的山山水水，體會(huì)世界的美好。

　　我衷心感謝這一次的詩詞大賽。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 27

　　休閑作為人們在工作之余最為重要的調(diào)劑，對生活及身心健康有莫大的幫助，近日我準(zhǔn)備策劃一項(xiàng)休閑活動(dòng)，家庭智力競賽。

　　地點(diǎn)就選在我家的客廳，參賽選手為我，小弟，爸爸，裁判是媽媽，活動(dòng)采取搶答制，得到答案的選手可出示紅牌，請求回答，沒有答案則出示藍(lán)牌，比賽用具為一個(gè)計(jì)分牌，一個(gè)秒表用來計(jì)時(shí)，一個(gè)口哨，宣布比賽的開始和結(jié)束，這樣比賽基本上就策劃完成了。

　　出于經(jīng)費(fèi)開支的考慮，本次家庭智力競賽不做幕布，不掛彩，不準(zhǔn)備音響拳賽，以簡約大氣的設(shè)計(jì)風(fēng)格進(jìn)行，獎(jiǎng)品設(shè)置，也別出心裁，一等獎(jiǎng)，紅顏一本，二等獎(jiǎng)鉛筆袋一個(gè)，三等獎(jiǎng)爆米花一桶。

　　商定了比賽大致內(nèi)容，我們又開始商量比賽項(xiàng)目，比賽的主要目的是提升智力，放飛自我，所以內(nèi)容自然與學(xué)習(xí)相關(guān)，第一個(gè)科目為歷史知識(shí)，古今中外歷史大事記，中外名人歷史故事儒林野史均為考查內(nèi)容，第二個(gè)科目為數(shù)學(xué)心算口，算速度準(zhǔn)確率，不同題型，難度均為勝出的'關(guān)鍵，第三個(gè)科目為唐詩宋詞接力，考官出上句，考生對下句，比賽內(nèi)容就這樣商討完成了。

　　最后出于休閑考慮，爸爸提議，其實(shí)我覺得還可以設(shè)置懲罰制度，若考察失敗一道題，為大家唱一首動(dòng)聽的歌曲，兩道題，為大家跳一支歡快的舞蹈，三道題目，免費(fèi)為全家人洗腳一次，爸爸你真壞，妹妹笑著抱怨說，心里卻早已樂開了花。

　　古之文武之道，勞逸結(jié)合，有張有弛，舉辦這樣一場家庭智力競賽，不僅可以融洽親密家庭成員間的關(guān)系，更能修身養(yǎng)性，回歸自然，為之后緊張的學(xué)習(xí)生活鋪路，達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 28

　　以前，媽媽說我是磨蹭蛋，爸爸叫我磨嘰鬼；可現(xiàn)在，出現(xiàn)在我耳中的只剩下了稱贊。

　　"叮鈴鈴快起床啦！"在鬧鈴和爸爸的催促下，我把眼撐開一條縫兒，翻了個(gè)身，又閉上了眼睛。"快點(diǎn)起！聽見了沒有！"在爸媽的無數(shù)遍催促下，我終于慢悠悠坐了起來。唉，又要穿衣服，一件、兩件哈困死我了，再躺一小會(huì)兒。穿好了嗎？快點(diǎn)兒！媽媽的喊聲把我驚醒。怕媽媽發(fā)火，我連忙穿好衣服跑出去。可剛要刷牙，困意又開始干擾我。它使我靠著墻，慢慢慢慢閉上了眼睛。"啊！"我一轉(zhuǎn)身，撞到了洗臉盆。終于，我以我最快的速度刷完了牙。接下來是吃飯，可困意神仙又來拜訪我。我一直傻傻地愣在那兒，連我自己似乎也不知道。喂！喂！你還吃飯嗎！爸爸的話好像也嚇了我一跳，我立刻以兔子的速度吃完了早飯。

　　一天天，我一直這樣做著，直到有一天我遲到了。穿過安靜的走廊，面對老師嚴(yán)厲的目光，面對同學(xué)們的.注視，我支支吾吾，什么也說不出來。從那時(shí)起，我就不定決心，要改掉磨蹭的壞習(xí)慣，與時(shí)間競賽。

　　那天之后，我再也不磨蹭了。早上肯定一叫就起，刷牙肯定又快又干凈，吃飯肯定從不磨嘰我還總結(jié)出一些小妙招，像：怎樣可以醒神啦？怎樣穿衣服又快又好啦？怎樣同時(shí)完成好幾樣事情啦？這些妙招都幫助過我。除此之外，我還會(huì)利用剩下的時(shí)間讀讀書，畫會(huì)兒畫，想干什么就干什么。

　　"我閨女真是長大了！"我閨女會(huì)管理自己的時(shí)間了，真棒！"我終于意識(shí)到了時(shí)間的重要性，并在與時(shí)間的競賽中長大了！

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 29

　　8月18日那天下午，我第一次參加《海門日報(bào)》組織的奧數(shù)競賽，感覺好緊張！

　　我準(zhǔn)備好所有的學(xué)習(xí)用品，來迎接這場競賽。剛到考場，只見里里外外人山人海，我好不容易才擠了進(jìn)去。

　　考試開始了，試卷題目十分靈活，我感到忐忑不安。我感到自己好像生病了，連筆都拿不起來。

　　啊！慘了！有一道題，我一直抱著不會(huì)考到的僥幸心理，它居然出現(xiàn)在了試卷上。“小東和小華玩25根小棒輪流取的游戲，每人每次可取1根或2根，誰取到最后一根，誰就獲勝。小東先取了2根，小華怎樣才能獲勝？”完蛋了，這該怎樣解答呢？我的腦子里頓時(shí)一片空白。頓時(shí)，我感覺后背熱乎乎的，臉頰發(fā)燙！

　　“不行！這樣下去可不行！我一定要定下心來，不能自亂陣腳，讓我好好想想：25根小棒小東先取走了2根，還有25-2=23（根），23÷（1+2）=7（組）……2（根），那小華也跟著小東取2根，然后不管小東取幾根，只要小華每次取的和小東每次取的根數(shù)合起來是3，那小華就一定能獲勝。對！肯定就是這樣解答的.。我一定要相信自己！”于是，我飛快的把這道題“解決”了。哈哈！苦思冥想終于有了結(jié)果。

　　時(shí)間還早呢，我要努力把剩下的這幾個(gè)“敵人”都打倒。于是我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來，真是調(diào)動(dòng)了所有的腦細(xì)胞。要知道養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)呢，我可不能把自己平時(shí)學(xué)的東西都白費(fèi)了。

　　考試還在繼續(xù)，我的思維還在不停地活躍著，但愿我能在本次比賽中不留遺憾！如果失敗，我也不會(huì)氣餒的，畢竟路還很長，而我才剛剛開始！

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 30

　　“三春花事好，為學(xué)須及早。花開有落時(shí)，人生容易老。”時(shí)間，一個(gè)如流水一般不會(huì)逆反的存在，從古至今，人們都把時(shí)間比作珍貴的東西。有人說時(shí)間就是金錢，有人說時(shí)間就是生命，在我看來，時(shí)間更像一個(gè)敵人。時(shí)間讓我們衰老，讓我們后悔，我們無時(shí)無刻不與時(shí)間進(jìn)行著競賽。

　　我們與時(shí)間的競賽永不停息，哪怕是此時(shí)、此地、此刻，回首看看我與時(shí)間的`競賽。

　　讓時(shí)間來到周末，“啊，終于又到周末了。”我坐在熟悉的寫字桌前，望著空空如也的作文紙，腦子里一片空白，似乎有什么東西堵住了。心煩意亂的我索性把作文紙和筆丟在一邊，“先玩會(huì)兒電腦吧。”說著打開了電腦。就這樣時(shí)間在我的背后悄悄逃走了。我輸了時(shí)間。

　　讓時(shí)間再往前些，只見一個(gè)男孩坐在椅子上如癡如醉地讀著一本又一本的書籍，他是那么忘我，他是那么專心致志，他是那么全神貫注。他目不轉(zhuǎn)睛地看著書，一頁，兩頁，一本，兩本。他仿佛沉浸在書海中，他似乎進(jìn)入了書中的時(shí)間，他好像看到了書中描繪的情景。不知不覺時(shí)間飛逝，屋外的路燈亮起來了，時(shí)間雖然不為他停留，卻賜給了他應(yīng)得的知識(shí)。望著那個(gè)在書海中遨游的我，我淡淡一笑。這次是我贏得了時(shí)間。

　　鳥兒清脆的叫聲將我喚了回來，望著一個(gè)個(gè)被填滿的方格，我不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。我走到窗邊，夕陽西下，天邊像是被火燒了一般，也許人們不能打敗時(shí)間這個(gè)強(qiáng)大的敵人，但是時(shí)間也可以是我們的朋友，我們不能阻止時(shí)間流逝，所以我不回眸，不回首，我活在當(dāng)下。眼前的美景我不能留住它，所以我珍惜它的每一分每一秒，我們一直處于現(xiàn)在，請活在當(dāng)下，不對過去感到惋惜，不回眸，不回首，至少我們還有一種期待叫做未來。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 31

　　今天早上，我父母帶我去姑姑家，告訴我今天是一個(gè)特殊的日子。當(dāng)我來到姨媽家時(shí)，我們第一次踏進(jìn)家門的那一刻，我聽到了表姐們的笑聲。我來到客廳，裝可憐，問姐姐們：“姐姐，你們在玩什么？好激動(dòng)。”小表弟津津樂道：“我們在玩語文知識(shí)競賽。要不要參加？”“當(dāng)然，參加這種類型的.比賽，沒有我，我怎么做！”我看起來很自信。

　　一場激烈的競爭開始了，因?yàn)槲抑荒芤婚_口就說大話。我的姐妹們讓我從問題開始。“請問，0 0=？”時(shí)光流逝。不僅姐姐們沒能解決這個(gè)問題，原本朝氣蓬勃的臉現(xiàn)在也驚呆了。著急的時(shí)候，我說了答案。“是的，(沒什么)。”姐妹們不甘示弱，出了這個(gè)“

　　好吧，我再測試你一次。請問(5，10)猜一個(gè)成語；(1，1，1，1)，猜一個(gè)成語？“姐姐以為我會(huì)有很多困難，但我以為我會(huì)一步一步，綽綽有余，一個(gè)接一個(gè)地贏。”姐姐們見我太難對付，就讓我給她們提問題。我想了很久才想出一個(gè)難題。“請問有十幅畫沒有橫的也沒有豎的。打個(gè)字。”“這個(gè)能打我姐妹！”我心里竊喜，大表哥卻振振有詞地回答：“爸爸。”聽了姐姐的回答，我頓時(shí)郁悶了。但是我的姐妹們突然興高采烈。大表哥來找我，淡定的對我說：“小陵，腳短寸好。一次失敗不代表你不聰明。你知道嗎？”我連連點(diǎn)頭。

　　從這個(gè)事件中，我明白了一個(gè)大道理：“吃一個(gè)墊，長一個(gè)智慧；在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人。”

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 32

　　晚上，我做了一個(gè)夢，一大早起來，爸爸不見了。我就“爸爸……”叫起來，但是沒有人答應(yīng)。我就去大街小巷里找，就驚奇地發(fā)現(xiàn)街上全是小孩。我跑到姑姑家，只見小表弟也在找姑姑。

　　我肚子餓了，就來到飯店買早點(diǎn)吃。飯店里的服務(wù)員也全是小孩，他們對我很熱情。吃飽了肚子，我走進(jìn)電子游戲室，心想這回玩?zhèn)�痛快，游戲室里擠滿了孩子，真熱鬧，我玩了個(gè)盡興，把衣袋里的零花錢都花光了。

　　回到家里，我開始發(fā)愁，快到中午了，該怎么煮飯呢？想起以前媽媽要教我煮飯，我都拒絕了，現(xiàn)在很是后悔。我抓了幾把米放到鍋里，淘洗干凈放了水，把火點(diǎn)著。我等了5分鐘，還沒有熟，我沒有耐心，就回房間看電視了。我正看得入神，聞到一股糊了的.氣味。我叫聲不好：“呀，飯糊了。”接著我把鍋端下來，打開一看。白米變成黑飯了。我又不會(huì)炒菜，沒有辦法，我的肚子餓得“咕咕”叫，只能光吃糊飯了。我第一次吃這樣的飯，又沒有菜，真難以下咽，好不容易吃下去了，差點(diǎn)又吐出來。

　　我又出去找爸爸媽媽，在路上遇到幾個(gè)大孩子攔住我，問我有沒有錢。我搖搖頭，他們不信，就搜我的衣服，沒搜出什么東西還把我揍了一頓，我委屈得大哭起來，以前有誰欺負(fù)我，都是大人替我去討回公道，可現(xiàn)在連爸爸也找不到了，我只能任人打罵。我想，在沒有大人的世界里，日子可真難過。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 33

　　這一天，海風(fēng)讓路旁的大樹情不自禁地跳起舞來，太陽高高地掛在天上，陽光的溫暖伴著一陣陣涼爽的海風(fēng)，讓人感到心曠神怡。

　　下午，是妞妞姐姐的游泳比賽，與其他比賽不同的是，其他比賽都是在游泳館的游泳池里比，而這個(gè)比賽是在離我們住的地方很近的西沙灣海灘舉行。

　　剛走進(jìn)沙灘，就看見海邊人山人海，海上有兩個(gè)大浮板，浮板邊上用線拉著一個(gè)個(gè)紅色的大氣球，氣球在天空中晃來晃去，很是壯觀，而兩個(gè)浮板之間則用了泳池里的浮標(biāo)來區(qū)分泳道。

　　在靠海的沙灘上，用線圍起來了一個(gè)長方形，在這個(gè)長方形里，是四十多個(gè)冬泳協(xié)會(huì)，將近八百多個(gè)參賽選手的候場地，當(dāng)然，妞妞姐姐也穿著泳衣坐在里面，在這八百多個(gè)人里，最多也就只有兩三個(gè)小孩，甚至更少，而她就是其中的一個(gè)。妞妞姐姐是代表我們的崇武冬泳協(xié)會(huì)參加的比賽。

　　在海中游泳比在游泳池里要困難的多，在海里游時(shí)海浪會(huì)很大，而且如果是逆著海浪游的.話，就會(huì)很難使上力。

　　由于人比較多，所以泳道幾乎就看不見，但到了浮板上去看了的叔叔說，妞妞姐姐前面那個(gè)人原來跟別人差二三十米的距離，但她一游，不但追上了，還超過了人家大概五十米，不過后面的人可就沒有那么給力了。總而言之，妞妞姐姐在他們的協(xié)會(huì)里的拿到了第一名的寶座。

　　海上的游泳競賽，別有一番風(fēng)味。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 34

　　前段時(shí)間，學(xué)校因?yàn)橐�申請青奧學(xué)校，所以與青奧的一系列活動(dòng)便如火如荼地展開了。我們五年級(jí)開展的活動(dòng)是青奧知識(shí)競賽。要求：先在學(xué)校網(wǎng)站上了了解青奧知識(shí)，在班上統(tǒng)一進(jìn)行筆試，選出10名同學(xué)，以抽簽的形式分出A、B兩組，在班級(jí)中A組與B組進(jìn)行PK，選出一組代表班級(jí)去學(xué)校參賽。我們班以我為代表的A組同學(xué)去參加學(xué)校的比賽。

　　比賽當(dāng)天，我們利用信息課和體育課一遍又一遍地看，一遍又一遍的相互問，以至題目沒讀完心中便有了正確答案。

　　比賽前，我們七班與八班做了眼神交流，似乎每個(gè)人的眼中都迸出了火光，這火光在碰撞的.一瞬間便在兩方之間噼里啪啦地燃燒著。比賽正式開始，第一輪：看題回答問題。熟能生巧，我們班全對，而八班錯(cuò)了兩題；第二輪：小組討論寫答題板，我們錯(cuò)了一題，而八班又錯(cuò)了兩題；第三輪：搶答題，湯老師似乎想幫一下八班，我們舉得再快，也只請了兩次，八班卻請了四次，不過也不要緊，我們利用第四輪：默契大考驗(yàn)，我們班兩局全贏了，八班兩局全輸，結(jié)果一核分?jǐn)?shù)：打平。我們又一一對視了一眼，用眼神鼓勵(lì)自己的隊(duì)友，同時(shí)告訴對方你們輸定了！最終加試一輪，我們班完勝，八班慘敗。我們不禁歡呼起來，辛苦后的喜悅是多好啊！

　　雖然我們班的總體成績一直不如八班，可是我們知道：笨鳥先飛、勤能補(bǔ)拙的道理。所以我們才能夠戰(zhàn)勝八班。這大概就是魯迅所說的：哪里有什么天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了學(xué)習(xí)上了。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 35

　　我參加過許多有趣的比賽例如:左手夾豆子，吹氣球比賽，水上乒乓球……但是我最喜歡的還是成語大賽。

　　游戲規(guī)則:1每次選出兩名同學(xué)來進(jìn)行比賽。2其中一名同學(xué)背對黑板而另外一名同學(xué)則面對黑板，面對黑板的同學(xué)比畫另一名同學(xué)猜成語，不會(huì)了可以說“過”即可跳關(guān)。

　　比賽開始了，只見第一組的選手王藝藍(lán)，侯雨彤上場了，她們商量了一會(huì)兒決定讓王藝藍(lán)去猜。侯雨彤去比畫，緊接著顯示屏上出現(xiàn)了兩張關(guān)于成語的圖片，比畫的侯雨彤先捂住耳朵模仿鈴鐺的聲音，而王藝藍(lán)卻一臉茫然的看著。侯雨彤像熱鍋上的螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下一個(gè)成語名叫大材小用，顯示屏上的圖片描述了招收洗菜工要求學(xué)歷是本科及以上學(xué)歷。在一旁觀看的同學(xué)也為她著急，功夫不負(fù)有心人，在侯雨彤?dāng)?shù)次的比畫中中午答對了一題。比賽進(jìn)去了白熱化階段。顯示屏上又顯出了四個(gè)字“曲工娶工”把比畫的人弄得一頭霧水這是什么啊?對!是異曲同工，剛剛知道比畫的成語半秒也不耽誤立刻開始比畫看著猜的'人，沒有猜對，教室就像炸開了鍋似的，各種奇葩的答案，引得同學(xué)捧腹大笑。其他小組也是有各種搞笑的答案各種有趣的成語。

　　最后的結(jié)果還是第一組贏了。

　　下課了，我們依然沉浸在成語中，我們不僅收獲了知識(shí)還收獲了快了!

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 36

　　我們傳說中有一句俗話：“藝高人膽大，不怕被打敗。”這句話使我動(dòng)了惻隱之心，“難道我有技能嗎？”干嘛不去試試看。這才開始了技能訓(xùn)練。

　　在家里，我對朋友說：“讓我們比比武打技能吧！”朋友認(rèn)真地說：“好啊！正想和你切磋切磋呢，來吧！”“別怪我下的狠招啊！”我先來了個(gè)“黑虎掏心”，朋友的技能也不賴，來了個(gè)“猛虎撞擊”，我故意倒下了，朋友哈哈大笑。我必須讓他對我放松警惕，省得把我的“必殺技”給奪走了。我兩掌往前用力推，朋友叫了一聲，說：“不好，難道是“降龍十八掌”嗎？”“哈哈哈，正合我意，來吧！”朋友像被一掌給啪下去似的，但朋友也不放棄，又來了個(gè)“排山倒海”，“不好”，這次我才真正被打倒，我已筋疲力盡沒有潛力了，我鄭重地說：“朋友，我們同歸于盡吧！”說著，我笑了幾聲，終于突發(fā)出了所有潛力，使用了我最后一個(gè)絕技，“同生共死”，朋友說：“休想。”說完，朋友緊閉雙眼，身體中發(fā)出了“光”，“什么？”最后一時(shí)刻，他使用了“震動(dòng)保護(hù)膜”，把我的震動(dòng)能量吸了進(jìn)去，我完了，朋友哈哈大笑。“你贏了，我的朋友”。“沒什么。”“看來我的`“迷魂招數(shù)”不行呀！”我要改用新的技能絕技了。朋友說：“走了。”說完，他又用了一個(gè)絕技，“翻江倒海”，他“飄”走了。

　　這一次有趣的競爭，給我了極大的快樂。總而言之，我還要跟我的朋友繼續(xù)競爭，我還要“研究新的技能”。這次太高興了，我還學(xué)會(huì)了朋友的“新發(fā)技能”。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 37

　　星期天的晚上，我們?nèi)�家正津津有味地看著電視，爸爸笑著對我說：“健健，你不是剛買了一本《謎語大全》嗎，有沒有興趣來個(gè)智力競賽呀？”我眼睛一亮，興奮地說：“好主意，我申請當(dāng)考官！”媽媽和小姨也都笑著同意了。

　　我馬上拿來《謎語大全》，一本正經(jīng)地站在客廳中間，大聲宣布：“家庭智力競賽，現(xiàn)在開始！請各位選手仔細(xì)聽題。第一題：一校分成兩院落，一個(gè)院里學(xué)生多，多的倒比少的.少，少的卻比多的多。提示：打一個(gè)數(shù)學(xué)運(yùn)算工具。”我抬起頭環(huán)顧四周，只見媽媽托著下巴，眉頭緊皺；小姨咬著嘴唇，似乎也被難住了。忽然爸爸大喊一聲：“算盤！”媽媽和小姨嚇了一跳，拍著胸口，瞪大了眼睛向爸爸發(fā)出警告。 “嗯，這個(gè)……”我故意停頓了一下。爸爸著急地問：“對不對呀？快說！”“嘿嘿，不愧是銀行職員，回答正確，給你加10分。”聽了我的表揚(yáng)，爸爸高興地說：“這么簡單的題目！我贏定了！”比賽才開始爸爸就驕傲了，真受不了他。我又接著提問了三道題，都被媽媽搶答成功。再看看小姨，臉蛋急得像個(gè)紅蘋果，沉不住氣了。我接著問：“黃燈籠，綠寶蓋，高高托起逗人愛。”房間里頓時(shí)鴉雀無聲，彌漫著緊張的氣氛。小姨有些不確定地問：“是柿子吧？”我大聲說：“完全正確，小姨加10分。”全家人都哈哈大笑起來。

　　智力比賽繼續(xù)緊張激烈地進(jìn)行著，房間里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲。我猜這樣的快樂一定被窗外的星星看到了，不然它怎么也眨著眼睛笑呢！

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 38

　　這個(gè)單元結(jié)束了老師為了讓我們更好的掌握知識(shí)。于是在班里舉行了一個(gè)詩歌知識(shí)競賽，時(shí)間就在星期五下午。

　　我平常不怎么去看詩歌，那天晚上我因?yàn)楹ε旅魈煜挛缫粋�(gè)問題都答不上來。于是我就匆匆忙忙的看了許多詩歌和關(guān)于詩歌的一些知識(shí)。這天下午，老師說：“下面我來跟大家說一下這次競賽的規(guī)則。”待會(huì)，我每說一道題都用搶答的形式來答題。班里個(gè)個(gè)都是博覽群書，他們底氣十足的說好。競賽開始了，每個(gè)人都精神抖擻，大家士氣高漲，當(dāng)老師說。誰能說出贊美老師的.詩句。大家都自信的舉起手，我一瞬間蒙了昨天晚上看的，像散失記憶般的沒了，一位同學(xué)說出了那句詩。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我恍然大悟，接著老師說：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。誰能說出這句詩的意思。我第一個(gè)舉起了手，老師讓我起來回答，我心想：這下我有機(jī)會(huì)表現(xiàn)了。我說這句詩是在寫春天梨花盛開的非常茂盛。全班立刻安靜了，有一位同學(xué)舉手反駁說：這里說的是像一夜春風(fēng)吹過，樹上白花花的，像梨花盛開的情景一樣。這時(shí)，同學(xué)們都鼓掌稱贊。老師說理解字詞，不能片面。每一個(gè)字，每一個(gè)詞都值得考究。

　　在這一次競賽中，我學(xué)到了很多知識(shí)。更讓我懂得了，臨時(shí)抱佛腳是沒用的。只有平時(shí)積累的，關(guān)鍵時(shí)刻才能用得上。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 39

　　今天下午的隊(duì)活課上，我們級(jí)開展了一次別開生面的奧運(yùn)知識(shí)競賽。

　　升過隊(duì)旗，就進(jìn)入了必答題，各班的代表都躍躍欲試。一班、二班、三班的代表們都流利地答對了題目。到我們班了，孟德越以洪亮的聲音奪得了50分，六個(gè)班的'成績不分上下。

　　搶答題到了。咱班的三人舉手都不快，眼睜睜地看著對手50分50分地上升成績，我們急得像熱鍋上的螞蟻。到第六題時(shí)，孟德越舉手快了，揚(yáng)眉吐氣了回。到第十二題時(shí)孟德越再接再厲，我們班暫居第二。

　　之后就來到抄答題。前三個(gè)班只有二班沒有得分。我們抽到3號(hào)，我的同桌！她對奧運(yùn)一竅不通，這下可完了！她看著那圖，嘴里吐出“乒乓球”三個(gè)字，答對了！這肯定是因?yàn)槲业难�陶�?/p>

　　決定性的風(fēng)險(xiǎn)題到了。前三個(gè)班只有一班得100分，其他的都沒了100分。我認(rèn)為要奪冠，必須要賭150分，于是我就喊：“150，150……”但前面的同學(xué)喊：“50分，50分！”搞到選手們以為我要他們選50分。幸虧他們有主見，選了100分題。結(jié)果他們聽到了這樣的一條題目：“被譽(yù)為‘冰壇皇后’的運(yùn)動(dòng)員是誰？”這道題我也不會(huì)，應(yīng)該100分沒了。沒想到總軍師林苑儒“發(fā)功”了：“鄧亞萍。”耶！100分！但六班鋌而走險(xiǎn)，要道150分的題，竟是：“圣火會(huì)不會(huì)到臺(tái)灣？”呀！這題3歲小孩也會(huì)！不甘心！

　　最終我們得了第二名，但第一名要收拾場地，總算對我們受創(chuàng)的心靈有了一絲安慰……

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 40

　　星期六的下午，老師宣布要開一場激烈的籃球賽。教室里頓時(shí)沸騰起來，有的同學(xué)興奮地蹦起來，有的同學(xué)愁眉苦臉，都在為自己班的隊(duì)員擔(dān)心。

　　比賽開始了，第一個(gè)上場的是三個(gè)班的男同學(xué)，大家都為他們加油助威。只聽見一聲哨響，他們都像離弦的箭一般沖上場去，他們的速度也非常快，我們班的同學(xué)都在為他們加油。我們?nèi)齻�(gè)班的隊(duì)員也不例外，他們個(gè)個(gè)精神抖

　　壯，身手不凡，我們在下面大喊加油。

　　比賽開始了，這時(shí)，三班的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)爭先恐后，一個(gè)勁兒，像一頭頭發(fā)瘋的.牛。我們班的隊(duì)員把身體前傾，身體后傾，眼睛瞪得比銅鈴還大，嘴巴也咧得比雞蛋還大……

　　我們班的啦啦隊(duì)也不甘示弱，他們個(gè)個(gè)都激動(dòng)得都要跳起來了，一下子就把我們班給震倒了。我們班的隊(duì)員們都不甘落后，一個(gè)個(gè)都使勁地往一起拉，我們班的同學(xué)們也加快了速度，使勁兒，把身子往一起拉。這時(shí)我們隊(duì)的啦啦隊(duì)也不甘示弱，一個(gè)勁地為隊(duì)員們加油助威，他們喊的臉都紅了。

　　終于到我們啦啦隊(duì)了，我們的心情非常激動(dòng)，我們把全體隊(duì)員們的心都放松到了嗓子眼兒上。終于，我們班勝出了，我們高興得一蹦三尺高，大家都開心地大喊著。

　　雖然這次比賽我們輸了，但是我們都很開心，因?yàn)槊總�(gè)班的隊(duì)員們都盡力了。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 41

　　她一定背得很流暢，因?yàn)槔蠋煹谋砬闈u漸地由懷疑變成了欣賞。見到此狀，我們都更加焦急了，不甘落后，語速加快，心無旁騖。偶爾，也有一些“無聊人士”，說幾句題外話，但不等說完，周圍的人就會(huì)大聲怒喝:“別說話行不行!安靜一會(huì)兒!”

　　每一個(gè)角落里都有人在大聲背誦，桌子邊，墻壁旁，柜子邊，還有門邊也擠滿了人，大家都在尋找自己認(rèn)為適合背誦的地方。背誦的'姿勢也是千奇百怪：有把書捧在胸前的，有把書貼在臉上的;有靠著墻的，也有藏進(jìn)窗簾里的;有趴在柜子上的，也有倚在門上的;有捂住耳朵、緊閉眼睛、來回踱步的，也有人三五成群一起背。

　　只要背過了一段，同學(xué)們就爭先恐后地?cái)D過人群，跑上講臺(tái)，“翻山越嶺”地在黑板上記下自己的成績。不一會(huì)兒，講臺(tái)上就人滿為患，黑板上是密密麻麻一大片龍飛鳳舞的名字。那些在講臺(tái)下的同學(xué)，看見有人背得比自己快，就緊張地皺著眉，全神貫注地背著，生怕落在別人后面。教室里嘰嘰喳喳全是背書聲，再也沒有人說閑話。

　　好幾個(gè)人背完了老師要求的段落，又繼續(xù)背其它的，沒人坐下，也沒人閑著，完全沒有之前的抱怨，所有人都樂在其中。課桌邊又小又?jǐn)D，就干脆來到教室兩邊，倚著墻壁或暖氣片，或三五成群站成一堆，或席地而坐拉成一排。

　　許多人背過了全文，又在預(yù)習(xí)下一課。老師欣慰地喊停時(shí)，大家臉上都帶著失落、不服和戀戀不舍的表情，不想這么快就結(jié)束。每人都收獲頗豐，嘴角鼓呀鼓呀，全是成就感。

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 42

　　在我們的學(xué)習(xí)道路上，有很多人陪著我們一起成長，他們可能是我們慈愛的父母，養(yǎng)育我們的老師，或者陪伴我們的朋友。讓我們了解我們的老師吧！

　　脆皮小牛肉

　　這道菜是一道好菜，不用說，它屬于老班的語文老師。這道菜美味可口，美味可口，我們的語文老師也是。剛進(jìn)教室，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的阿拉雷式甜蜜的微笑。讓人突然似乎踏進(jìn)了充滿薰衣草的宮殿，和我們說話也很動(dòng)情，就像柔滑的小牛肉。在我眼里，老師是一個(gè)溫柔又夾雜著一些堅(jiān)強(qiáng)的`女人。她一定要脆牛肉。

　　炒菜空心菜

　　看看這個(gè)副標(biāo)題，你就會(huì)知道老師一定是一個(gè)無情而又熱情的人。是的，他是我們的數(shù)學(xué)老師。他通常講課平淡無奇，沒有任何起伏。他還談到寫例子。他非常無聊。他真的像一個(gè)無情的人，一點(diǎn)感情也沒有。當(dāng)我們考試不及格時(shí)，他開始念咒語。有時(shí)候我真的懷疑這位老師是不是唐僧轉(zhuǎn)世，會(huì)不會(huì)念魔咒上課。天氣真熱。你認(rèn)為數(shù)學(xué)老師會(huì)炒菜嗎？

　　巧克力甜點(diǎn)

　　吃完飯后，當(dāng)然會(huì)有一些美味的甜點(diǎn)，這甜點(diǎn)一定是屬于英語老師的。英語老師總是很努力，但是不管她說什么，我們?nèi)匀荒�不關(guān)心，不喜歡學(xué)英語。但是無論如何，英語老師不會(huì)責(zé)罵我們，而是誠懇地勸告我們。經(jīng)常在被批評(píng)之后，英語老師會(huì)來安慰我們，并在思想上進(jìn)一步教育我們。因此，我們總是覺得“雨后彩虹般的溫暖”，這真的是更美味和難忘的。英語老師不是巧克力甜點(diǎn)嗎？

　　在這里玩幾盤小吃怎么樣，帶我去了解老師，然后給你們幾盤！

　　競賽獲獎(jiǎng)作文 43

　　人生中有許多大大小小的競賽，每一場競賽都會(huì)留下美好的回憶。記憶中，在我十歲時(shí)參加的少年宮圍棋競賽的決賽至今難忘。

　　那場比賽，十八個(gè)人一起下，用一張十二張棋盤拼成的三排四行的`超大棋盤，每方四人，分別用不同記號(hào)的棋下，這場比賽又要比棋藝，更要比團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，真是一次不同凡響的比賽啊！

　　開局前，我們幾個(gè)白方正營的人商量，大家一起集中兵力，攻擊三號(hào)選手，殺出一個(gè)缺口，一舉把黑方陣營拿下。

　　在棋手中，我比較穩(wěn)重，我的棋子大多都在后方向前推進(jìn)，一浪浪地進(jìn)行圈地運(yùn)動(dòng)。逐步進(jìn)行中，我的“圈地”部隊(duì)就和敵人的“拆房”部隊(duì)不期而遇了，俗話說：“兵來將擋，水來土掩，”我擋，我擋擋。可我這么一擋，我方其余三人以為我要重兵出擊了，把大批強(qiáng)將也順勢傾巢而出，中了敵人的潛伏部隊(duì)，出征途中不斷受到伏擊，傷亡慘重，這樣一來援軍少了，敵人到是越來越多了，并且漫了開來，在我的大營里上演了一場一百五十多回合的“襄陽之圍”。

　　第二波進(jìn)攻時(shí)，我方三軍數(shù)百顆白子浩浩蕩蕩地突破無數(shù)防線天險(xiǎn)堡壘，爬山涉水，來到黑方大營前，搭塔放箭，裝炮炸城。大戰(zhàn)五十多回合后，敵城已破，眼看勝利在眼前，但沒料到，敵人趁我們前線作戰(zhàn)熱鬧之時(shí)居然抄我后路，一舉進(jìn)攻我們的大本營，我們急忙掉轉(zhuǎn)馬頭，回營救帥。無奈，回途又中伏，死的死，傷的傷，已無回天之力，最終我方輸了。

　　這次比賽，讓我明白了，做事不能魯莽，要有一定個(gè)謀略。

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