我們的校園作文500字（通用37篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我們的校園作文500字，歡迎大家分享。

　　我們的校園作文 1

　　我們的校園是一個春色滿園、生機勃勃的校園。

　　站在鐵門外，首先映入眼簾的是小學部的教學樓，教學樓的外墻是由一塊塊白色的磚塊組成的`。

　　走進鐵門，前方矗立著一座雕像，兩名少先隊員抬著頭，邁著步，一手指向藍天，好像告訴我們要“好好學習，天天向上”。

　　往左走，是生態園，那里青山碧水、景色迷人，那里綠草如茵、繁花似錦，有許多種類的花草樹木。那里還有一個人工池塘，池塘上面有一座小橋。走在小橋上，可以看見許多條小魚在水里游來游去。過了小橋，走進一條林蔭小道，可以看見許多種類的植物，上面都掛著一個牌子，牌子上標示著各種植物的簡介，讓我們認識了許多植物。

　　走出生態園，往右邊走，就可以走進小學部的教學樓，這里有兩千多名小學生。早讀課的時候，整個教學樓書聲瑯瑯；上課的時候，整個教學樓都異常安靜，所有的學生都專心致志地聽老師講課；然而下課的時候卻截然不同：所有的學生都在歡樂地玩耍，到處都是喧嘩聲，整個校園都充滿了歡聲笑語。

　　來到操場上，四周是一個橢圓形的跑道，中間長滿了綠茵茵的小草，它們就像同學們一樣，都在茁壯成長著。在操場的旁邊，有一個網球場，經常有人會在哪里打網球，網球場的旁邊有一條小道，沿著小道走，走到一座六角涼亭。繼續往前走，來到一個露天的乒乓球場，這里的乒乓球桌是用石頭做的，連網都是石質的。

　　怎么樣，我們的校園是不是很美？有時間來參觀一下吧！

　　我們的校園作文 2

　　我們的校園，好似一幅畫，畫里有大家彈跳的影子；我們的校園，如同一首歌，演唱的是大家校園內里快樂成長。

　　我們的校園寬闊，干凈整潔，綠草如茵，風兒輕輕吹輕輕地一吹，花香撲鼻，空氣中散發出花草植物的氣場，簡直別有一番風韻。

　　一走進校園，盡收眼底的是一座碑石，碑石上寫著“聿懷初中附屬小學”這好多個金光燦燦的粗字，在太陽的映照下看起來十分奪目。走入學校門，就是一個橢圓形環狀塑膠跑道，是紅色，正中間是一個翠綠色的籃球場地。在這兒，常常能夠見到同學們龍騰虎躍的影子。有的慢跑，有的打籃球，也有的跳蠅……操場留有同學們成長的足跡。就像籃球場地口的一條橫幅標語寫的“太陽底下歡樂主題活動，在同一片藍天快樂成長。”

　　體育場一邊是一排齊整，繁茂的榕樹，他們像一位位忠實的兵士一樣日夜守護著大家美麗的校園。榕樹的冠徑較長，那淡淡地氣根垂掛，輕輕地拂著同學們的面頰，仿佛慈愛的老大爺的胡子撫摩著小孫孫的臉一樣，總令人覺得親近與舒適。側耳傾聽，到底是誰在歡樂地演唱？原來是小鳥兒，他們謝謝榕樹們給了他們一個舒服的家，那細細長長氣根如同小鳥的'搖藍。繁茂的榕樹為同學們擋風遮雨，尤其是夏季，同學們都會榕樹下主題活動、去看書、納涼。

　　順著榕樹往前走，便是大家的教學大樓，一共有兩幢，分成A、B幢，A幢有五層，而B幢僅有2樓高。墻體都貼有白藍兩色的馬塞克，看起來整潔，大氣。課室寬闊、光亮，學生課桌椅放置齊整，里邊時常傳出同學們瑯瑯的讀書聲。每樓高都是有4個課室和兩個公司辦公室。

　　我喜歡我的母校——聿懷附屬小學。謝謝你給了我一個溫暖而幸福的學習環境，你是大家發展的搖藍，學習培訓的樂園。

　　我們的校園作文 3

　　我們的校園可漂亮啦！

　　走進校園，你能看到跑道、樹木、教學樓……初一看，好像跟別的學校差不多，可要是你仔細觀察，就可以發現我們校園的不同之處——

　　進入校門，映入眼簾的就是雪白的門廳和上面顯眼的大屏幕，門廳連接著南北兩幢教學樓。

　　穿過門廳，走在像鏡子似的地板上，我們就看到了綠茵茵的大操場，草地外圍著一條紅色的'跑道。

　　跑道周圍還種著各種樹，有桂樹、樟樹、銀杏樹……每當夏天，郁郁蔥蔥的樹木嚴嚴實實地擋住了陽光，走在林蔭道上，你會感到通身涼爽。到了秋天，銀杏樹葉像一只只黃蝴蝶，翩翩起舞，撲入母親大地的懷抱中。還沒看到枝頭開滿的一簇簇桂花，一陣陣清香就撲鼻而來，好聞極了！

　　在北教學樓的后面有一塊小菜園，專供一年級的同學體驗生活。我還記得一年級的時候，老師帶我們在這兒種過土豆和西紅柿，有意思極了！

　　我們學校的學生不用到西湖邊，就能看到有名的西湖十景了！你不相信？校園每一個洗手間的墻壁上都畫著西湖十景中的一處景點，有花港觀魚、柳浪聞鶯、雷峰夕照……每幅畫都栩栩如生，讓人看上一眼就如同身臨其境一般。我們學校的洗手間現在都成了網紅洗手間了，羨慕不？

　　耳聞不如一見，要是你親自來看一看，你也會忍不住感嘆“多漂亮的校園啊”！

　　我們的校園作文 4

　　我們的校園今年有了很大的變化。校門口的保安室以前墻壁里面是水泥面的，灰灰的，什么顏色也沒有，墻壁外面是棕色的，我覺得很丑。現在呢，里外都刷了白色，連側邊也刷了顏色，讓人感覺很清爽。

　　教學樓也被粉刷一新。學校的教學樓前有升旗臺，每周星期一，我們全校的師生，都會在國旗下升國旗奏國歌。升旗臺的后面有一座花園，花園里有樹、有花，有草，還有幾座小型的雕像。每到一個節氣，老師都會帶我們到花園里欣賞花草，觀察花草樹木的變化。

　　我們教室里的`窗臺上，也有各種各樣的植物。

　　后面的黑板上還有我們小種子們的寫繪作品，還有旁邊墻角的圖書角，書架上放滿了許許多多的書，有繪本、橋梁書、兒童經典小說，還有科學方面的書籍等等，這些書有的是老師買的，有的是我們自己從家里帶來交換看的。我們每天都會翻看它們，看過以后，再把它們整理好。這樣，我們的圖書角每天都干干凈凈、整整齊齊的。

　　我們的食堂每天都有熱騰騰的飯菜。而且，現在比以前還多了飯后水果，有時是蘋果，有時是香蕉、有時是兩個橘子。

　　食堂后面是我們的操場，操場上有籃球架，這是給五六年級玩的。現在操場正在裝修，我們最近還不可以到后面玩。

　　這就是我們的校園，我們美麗的校園。

　　我們的校園作文 5

　　我們那美麗的新校園，坐落在九峰河畔。校園外，綠樹成蔭。在一面乳白色的大理石墻上，“黃巖實驗小學”這六個剛勁有力的墨綠色的大字，跳入你的眼簾。

　　走進校園，就看見了一塊大石頭橫臥在綠油油的草坪上，上面刻著四個棗紅色的大字：“童心自在”。大概是想讓我們每時每刻都保持著一顆純潔的童心吧！

　　繞過“童心自在”，就來到了我們校園的一個“點睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上，長滿了碧綠的浮萍，酷似一塊青草地，荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來，同時，還帶著他的那個美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸，神氣十足地展開她全部的美麗的花瓣；有的羞答答的，含苞欲放；還有的側過身去，只展現出兩三片花瓣兒真是千姿百態，婀娜多姿呀！荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬，也迫不及待地趕來湊熱鬧，你看：有的和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的，好象在與他們一起說悄悄話；有的孤零零地站在一邊，還在“發抖”，大概是因為害怕了吧；還有的“趴”荷葉哥哥的“背上”，好象要他背著玩真是有趣兒，真不愧是點睛之筆呀！

　　來到了操場上，站在磚紅色的塑膠做成的跑道上，覺得格外的舒適。奔跑起來，好象有一股十分神奇的力量在源源不斷地推動著我們前進。在環形的`跑道中央，有一塊綠茸茸的小草地。遠遠望去，就像一雙紅色的巨大的手，緊緊地擁抱著草地。站在綠茸茸的草地上，真想讓人躺在上面打幾個滾兒，仰望湛藍的天空。

　　操場的前面，就是我們的教學校了。教學樓又高又大，外表是灰色的，里面卻是潔白如雪的。教學校里有許多間教室，每間教室里都是那么寬敞，那么明亮，那么富有現代的氣息呀！

　　啊！我愛我們那美麗的新校園，和那里面所有美好的事物！

　　我們的校園作文 6

　　我的校園，一個美麗而富有文化的中學。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”你瞧，上課時，能聽到朗朗的讀書聲。老師如春風一樣，無私地奉獻著。在講臺上一筆一畫都印在同學們的'心中。

　　“人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心頭。”清華大學數學教授華羅庚說過的話。下課時，可不是嗎！當有學生摔倒時，初二初三的哥哥姐姐們，扶起他們，伸出救援之手；當有學生感冒時，老師一聲親切的問候，打開了同學們的一扇的窗戶；當有學生父母離異時，同學們上前，安慰受傷的心靈，捐贈出一份愛心；

　　“書籍是青少年不可分離的生命伴侶和導師。”高爾基說過。我校建立了圖書館，在那里，同學們可以收獲許多知識。還特定安排了一節專門讀書的閱讀課。在那里，同學們誠實守信，有借有還；在那里，同學們安安靜靜，富有感情地讀著書籍。享受人生一般。

　　“你栽一棵樹，我栽一棵樹，共同為校園添綠。”

　　校園的一草一木，都是校長，老師們的心血，他們如同看待自己的孩子一樣看待這些花花草草。正是因為有了這些植物，才讓同學們能在更好的環境下成長。

　　校園，如同自己的家。

　　校園，如同知識的海洋。

　　校園，如同夢在童話一般。

　　我們的校園作文 7

　　我的學校不大，小小的，可我卻覺得別有一番韻味……

　　雅禮中學是一所歷史悠久、質量一流、特色鮮明、具有國際影響力的百年名校，而我的中學，便是它的分校之一—北雅。

　　綠茵的操場，平坦的跑道，還有那整整齊齊的灌木叢，春暖花開，鳥語花香，我的學校真美！

　　要說到我最喜歡的，還是教學樓后的那個長長的走道，最開始是我和同學聊天時無意間走到的，那里人少又清靜，路的兩邊都是樹，往前點就到了學校的后門，后來我才知道，這里就是跑操的地方。夏天快要來臨的時候，這里會開一種很漂亮的花，粉紅粉紅的，特別可愛，或許是月季花，又或許是茶花，還有可能是封印魔王的契約花呢！

　　美，令人陶醉，令人，心曠神怡。美是可以享受的`，只要你用心去尋找，美無處不在，像下雨前操場上掠過的點點蜻蜓，像陽光透過綠葉投射在教室里的婆娑樹影，像在花叢中流連忘返的五彩蝴蝶，像學生奔跑在操場上的青春年少。

　　簡單、樸素、清新、淡雅，沒有其它學校繁花似錦，沒有其它學校的寬廣無邊，就這樣小小的，簡簡單單的，令人喜愛。

　　我們的校園作文 8

　　我的校園是迷人的，是充滿快樂的！不信的話，就帶你去看一看吧！

　　每天早晨，我一進校門就看到了一群邁著步子的高年級的大哥哥、大姐姐在操場上一圈一圈地跑步。接著，我又來到了升旗臺上，雄偉的升旗臺上豎立著一面鮮艷的五星紅旗，隨風飄蕩時，她顯得格外鮮艷、明亮、耀眼。我的眼前是一座沒有姓名的橋，但是，在心里，我已經暗暗地給這座橋起好了一個非常古怪、非常好聽的.名字，就叫“霧后桃花林橋”。

　　我正在橋上面走著，突然，不知從何處飄來了一陣陣的霧，如果到了這種時候，你可千萬別慌張，因為這就表示了你快要到最好玩的地方了！當你下了橋的時候，你會驚喜地發現，你的前面是一大片桃林。

　　每當一陣陣微風吹過，桃花們在風中非常快樂地翩翩起舞時，桃花林里又要下“桃花雨”了！每當我站在“桃花雨”中，仿佛一下子穿越到古代一樣。

　　教室就在桃花林子里，如果你想進去就一定要找到門，可是門很隱密，進去后你會看到一群正在勤奮學習的小學生！是他們給校園帶來了朝氣，帶來了活力。

　　我愛我的校園！我希望你永遠迷人，永遠充滿快樂！

　　我們的校園作文 9

　　我的學校校名是實驗小學，位于達拉特旗中心繁華地帶，它的東、西、北都是居民住宅，我喜歡我們的學校。你每個季節是那么迷人？那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。

　　春姐姐邁著輕快的腳步來了，在春姐姐雙手撫摸下，大樹脫去了銀色的大衣，換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界，同學們似乎也很歡迎春姐姐，在操場上追逐打鬧，玩的不亦樂乎。

　　夏哥哥風風火火的來了。樹葉長得十分茂盛，樹葉密密麻麻。校園到處可以看見郁郁蔥蔥的綠色樹蔭下，由于叢花，有紅的，黃的、綠的……像雨后的彩虹一樣美麗極了，引來一群蜜蜂和蝴蝶。

　　秋姑娘悄悄地來了，菊花爭奇斗艷紅的似火，粉的像霞，黃的賽金，白的如雪……樹葉離開了母親，去演繹他生命中最華彩的'樂章，最精彩的歌謠。

　　冬爺爺悄然而至，他送走了秋姑娘，校園里有一片潔白，在這潔白的校園里松樹是那么綠，那么高大，那么挺拔，像一名士兵保衛著學校的安全。

　　我喜歡我的學校，不管是嚴寒酷暑，還是金秋佳節，我都喜歡我的校園。

　　我們的校園作文 10

　　說起我們的校園，我校的學生總是贊不絕口。的確，我也覺得它十分美麗。當然，火車不是拉的，牛皮不是吹的，讓我們一起來看看吧！

　　走進校園，一棵蒼勁挺拔、郁郁蒼蒼的大榕樹映入眼簾，樹下鑄著一對正看書的姐弟的銅像，而樹下眾人，又何嘗不是這對銅像的復刻版呢？看！他們有的聚精會神地盯著漫畫書目不轉睛，有的興高采烈、眉飛色舞地跟同學聊天，有的痛飲著一大杯涼水休息。

　　當你來到操場，你會看到一些上體育課的孩子們在飛速地跑步，一些下了課的孩子們在聊天，一些暫時解散的孩子們在玩耍，一些家長還沒接回家的孩子在飛快地寫作業。他們擁抱著和煦的春風在陽光下揮霍青春。

　　來到教室，你會看到老師們看著同學們作業上工整的字跡笑開了花，同學們拼命地吸取知識，就像一塊海綿瘋狂地吸取雨滴。當音樂課來到時，同學們好似天仙下凡，唱出了優美的聲調，又如同一群百靈鳥在優雅地合唱。當美術課來到時，同學們的`筆尖飛舞，鐵劃銀鉤的線條組成了一幅幅美麗動人的圖畫。啊！一縷陽光灑進來，同學們又何嘗不是這畫中的一些色彩呢？

　　看到了嗎？我們的校園如此美麗，我愛我的校園！

　　我們的校園作文 11

　　我的學校是南關小學，這里風景美如畫，不管是春夏秋冬，還是刮風下雨，都有別具一格的美。

　　春天到了，花兒都開了，有粉色的桃花，白色的梨花，還有紅色的玫瑰花，更多的是不知名的小野花，五彩繽紛，花香陣陣。小草從泥土里偷偷地鉆出來，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花芯里采蜜，春天的校園真美麗！

　　夏天的校園環境優雅，天氣熱得很，同學們都喜歡在大樹下乘涼。小草變得生機勃勃，一陣風吹過，小花小草隨風舞動，一下子變得很涼爽，風過后，同學們又熱起來了。

　　秋天來了，天氣漸漸的變涼了，樹上的葉子也變黃了，從樹上紛紛飄落，像翩翩起舞的蝴蝶，地上鋪上了金色的.地毯。同學們下課后，跑下來做游戲，他們在玩拍手游戲，好像在歡迎秋天的到來。

　　寒冷的冬天到了，人們穿上了棉衣、棉褲、棉鞋，戴上了圍巾，還有手套，這時候大家最愛玩的游戲是打雪仗和堆雪人，還有的同學在地上溜冰，路上鋪上了一層白花花的地毯，特別滑。

　　這就是我美麗的校園，我愛我的校園！

　　我們的校園作文 12

　　校園，是一個教書育人的地方，也是一個充滿歡樂的地方。

　　今天，我來介紹一下我的校園。

　　剛入校園，是一個寬闊的操場。操場被分成了兩部分，一部分用橡膠地板鋪成，是打籃球的地方；另一部分則是用假草坪鋪成，是踢足球的地方。再往前走，你會看到一座高大的教學樓，教學樓前有一個長方形花壇，花壇中間種著綠油油的小草，花壇兩邊還種著香氣迷人的橙紅丹桂，沿著花壇邊走，還能聽見同學們郎朗的讀書聲呢！環顧四周，整個校園被一堵白色的圍墻圍了起來，墻上還畫有精美的圖案。

　　下課時，同學們像一匹匹活潑的小馬，在操場上自由的奔跑，開心的玩耍。你瞧！操場上有一群小朋友在玩老鷹抓小雞的游戲，只見那只“老鷹”猛地朝“小雞”們撲了過去，可“雞媽媽”眼疾手快，保護著“小雞”們，讓“老鷹”撲了個空。你再瞧，操場上還有一群小朋友手拉著手，圍成了一個圈，在玩丟手絹的`游戲！女孩們坐在一起議論事情，男孩們聚在一塊兒踢足球、打籃球。

　　校園里充滿了歡聲笑語……

　　我愛我的校園，它是可愛的，又是歡樂的！

　　我們的校園作文 13

　　清晨，還沒進校園，遠遠望見“涪陵南沱中心校”七個銅字在朝陽的照射下熠熠生輝。

　　一進校門，校園的花香混著泥土的芳香撲面而來，讓人心都醉了。聽到歡快的小鳥在樹梢嘰嘰喳喳叫個不叫，似乎在舉行歡迎儀式：“小朋友，早上好”。預言著，今天又有個好的開頭。順著林蔭小徑五十米，來到了學校的操壩，操壩的四周有蝴蝶狀的四個花壇，從遠處望去，綠油油的草像毛茸茸的地毯，直想在上面打兩個滾、踢兩下球。花壇里的花爭相開放著，白的如雪，火的像火。在操場上抬頭一看，是我們的教學樓，首先映入眼簾的是校訓：立志、明理、尚美、成才。伴隨而來的是和著秋風的朗朗讀書聲，聲聲入耳。教學樓五層。樓頂的造型是皇冠，喻意著，我們要“為中華之崛起而努力讀書”，要奪取知識的王冠。教學樓右側下十級石階是講壇，講壇旁是迎風飄揚的五星紅旗。再下十級石階是運動場。在課外活動的時候，這里可是我們的`樂園。我們可以在這里跳繩，打乒乓球，打籃球，玩單杠，雙杠、長跑、短跑……

　　我愛我的校園，就像愛我的生命一樣。因為這里有我和藹可親、無私奉獻、甘為人梯的老師，快樂的小伙伴們，她是我們健康成長的搖籃。

　　我們的校園作文 14

　　我的校園，一年四季都很美麗。

　　春天，萬物復蘇。樹木與花草都長出了嫩芽。小螞蟻開始了新的一年的工作。校園在一片生機勃勃的景象中。春雨滋潤著大地，偶爾會落下松樹針。小蝸牛也在這時跑出來玩耍，有的趁我們上內堂課的時間，爬上了墻壁。

　　夏天，綠樹成蔭，同學門穿著夏季校服，在廣場上做武術操。每到上外堂課時，總是開開心心地去，大汗淋漓地回。夏雨往往比春雨大，伴隨著隆隆雷聲，雨便下大了。大雨淹沒道路時，總有幾個同學打水仗。還會有一次期末考試，大家需要加緊復習。

　　秋天，金黃的落葉像金箔做的.地毯一樣平整地貼在地面上。這個黃金的季節，正是秋季運動會開始的季節。運動健兒們奔跑著、跳躍著。擔住后方支援的觀公席，吶喊助威，聲震江河。

　　最后一片葉子落了下來，最后一個季節來臨了。

　　冬天，白雪皚皚，天寒地凍。天氣冷了，小鳥不見了。柏樹的綠在白雪中增加幾分。這個季節總會下雪。雪后，幾個班都要堆雪人、打雪仗，這個李節也會有一次期末考試，也是要加緊復習的季節。

　　我的校園四李都很美麗。

　　我們的校園作文 15

　　每個人都有一個屬于自己的樂園，而我的樂園就是我的校園。

　　學校里鳥語花香，綠樹成蔭，春天，迎春花開了，只要走進學校，就能看到迎春花向我們招手，秋天，樹葉落在地上，我們就喜歡撿地上的樹葉，有的人把她拿來拓印，還有的把它們粘在紙上，做成一幅畫。這里也很安靜祥和，四棟高大的教學樓顏色艷麗，每天都能看到同學們進進出出，朗朗的讀書聲回蕩在校園。溫暖的日子，你總能在寬闊的'操場上看到一些同學，他們在操場上做運動，歡聲笑語飄到了校園的每個角落，整個校園都生機勃勃。

　　在這里，還有很多勤勞的老師們，清晨，老師就進了教室，帶領同學們晨讀，吃過早飯，又開始孜孜不倦地把所有的知識傳授給我們，讓我們腹有詩書氣自華。不僅如此，老師們還教會了我們許多做人的道理。我還在校園里結交了許多好朋友，每天都跟這些朋友在一起學習，讓我一點都不會疲倦，我的校園生活還變的豐富多彩。

　　這就是我的樂園，它使我知書達理，還讓我感受到了同學之間互相學習，互相玩耍，互相幫助的快樂和幸福。

　　我們的校園作文 16

　　我們的校園真美啊！有百花盛開的后花園、充滿書香的星花

　　壇里長滿了三色草，有紅、黃、紫的。它們各有5片花瓣，前三片花瓣都有簇黑圓團，合起來真像貓臉。黃色耀你的眼。紫色的也很美，但是紫色和黑色是深色的長廊……但我最喜歡門口的花壇。

　　我門的前面有3個球壇，后院也有3個球壇。每一次都是人滿滿的，沒有空位。我們的中間有一個國旗，每到星期一同學們就會來到操場，看五星紅旗高高飄揚。

　　春天，微風吹來，柳樹枝漸漸地成長了起來，來到校園花兒向我們打招呼，小草向我們敬禮。尤其是白楊樹的那種扎根邊疆建設邊疆的`那種精神使我校園的春天生機勃勃，更有生氣。

　　夏天，花兒變得更有精神了。火辣辣的太陽當空照。樹爺爺也脫去了它的綠裝，和我們一起曬太陽，一起享受陽光的溫暖。

　　秋天，秋姑娘來了，在蕩秋千的我們被秋姑娘溫柔的聲音喚醒了。綠色的小草變成了枯干的黃葉，遠看就像一個大黃毯似的。

　　寒冷的冬天來到了，校園里冷森森的，花兒漸漸離我們遠去，樹爺爺的腰也彎了下來。操場上滿地大雪，空氣中彌漫著清新！

　　啊！這就是我美麗可愛的校園。

　　我們的校園作文 17

　　柵堰小學是我在讀的一所美麗的小學。在這占地面積不大的學校里，有許多美麗的景物。

　　在學校大門口的東邊掛有一塊寫著“柵堰小學”四個大字的牌子，在陽光下、在烈日里，它總是光閃閃，金碧輝煌，非常美麗。

　　在學校后面，有二幢教學樓和一幢辦公樓，一條又大又寬的走廊將它們聯了起來。在走廊中間一根根的廊柱上畫著小朋友們自已畫的畫。將我們的校園裝飾得更美麗了。

　　操場在教學樓的北面，綠綠的，操場上幾條白色粗線條把草地變成足球場和跑道。操場兩邊各有一個籃球場，真像黃黃的`沙漠中間的一塊綠洲，好看極了。操場邊有一個司令臺，全身都是藍藍的，好像“白云之上”的藍色天空之一角，表示出讓我們爭做“人上人”的意思。

　　學校里的大樹，大部份都是在圍墻邊，像是校園里的第二座圍墻一樣。它們是一棵更比一棵高大，一棵更比一棵壯實，一棵更比一棵粗壯，因此它們成了一道風景線。

　　我們柵堰小學有很多榮譽，比如說，有WTO世界衛生組織健康促進銀牌學校、南湖區綠色學園、南湖區平安校園等許多榮譽呢！因此我無比的喜愛這么一個美麗的學校。

　　我們的校園作文 18

　　我的校園是一個美麗的校園，里面有可愛的小草、小花，還招引很多的小蜜蜂、小蝴蝶、小鳥、小燕子。春天小鳥們從南方飛了回來，紛紛在樹上搭巢建窩，一片繁榮的景色；小蜜蜂們成群結隊的在花叢中跳舞采蜜；小蝴蝶在空中翩翩起舞；燕子在草地上抓蟲子，捉后趕忙回去喂小寶寶。

　　我的校園是一個熱愛學習的校園。你聽，教室有時傳來同學們的朗朗讀書聲，有時傳來老師的耐心講課聲，有時傳來筆落在紙上的沙沙聲，大家都在認真學習呢！

　　我的校園是一個熱鬧的校園。叮鈴鈴，下課了，同學們飛快地跑向操場，有的跳繩，有的跳高，有的在打籃球，有的在踢足球，有的在練習演講，還有的在跑步……每個人臉上都洋溢著快樂的微笑，歡樂聲響徹校園上空。

　　我的學校不僅環境優美，而且還是一個有大愛的.校園，就說王明吧，他家是山區的，家里很困難，同學們主動的把自己的學習用具送給他，還有的送課外書，有的送自己的新衣服，大家互相幫助傳遞友愛。

　　這就是我的校園，它有很多方面，你喜歡我的校園嗎？

　　我們的校園作文 19

　　我的校園是一個美麗的大花園。

　　一走進校園，便會看到一棵巨型梧桐樹，它長得高大，富有活力，從下往上看，首先，就是深深扎根在滋潤土地中的根，接著便是像勞動人民的手般的樹皮，讓后就是樹枝，枝頭上的樹葉，春天抽出嫩嫩的'葉子，夏天繁茂無比，秋天變黃與蝴蝶在空中共舞，冬天只有樹枝孤獨一人了！

　　接著，你會看到第一隨教學樓，一共分為四樓，每個年段十個班，每個老師都很愛自己的學生，她們無私的付出就為培養我們。

　　再后面是一塊草坪和第二教學樓。我們學校的草坪可美了，五顏六色的花朵和青翠欲滴的小草們，勾勒出了一幅美麗的畫；然而第二教學樓與第一教學樓很相似，唯一不同的是層數有五層，讓人感覺就覺的高些。

　　最后就要介紹操場了，相信每所學校的操場都各種各樣，但我覺得，我們的操場很自然，為什么說它“自然”？你呀，看下去就知道了！操場中間是一圈大跑道，四周有有花有草也有樹，最顯眼的是那可榆樹，它高大挺拔，來了風，榆樹先呼叫，來了雨，榆樹先冒煙，陽光照在葉子上的露水時，散發著一股刺眼迷人的光芒，可以說其他花草都和榆樹一樣，那么自然，富有活力！

　　怎么樣？我們的校園美吧！隨時歡迎你的到來哦！

　　我們的校園作文 20

　　我們都愛自己的校園，我也愛自己的校園。

　　每當一縷陽光照進房間，我就已經走在校園的路上了。

　　走進校園大門，你會發現里面充滿了同學間的情誼和孩子對幼兒園的興趣，你會感到無比的快樂。

　　一直往前走，你會看到一面高高的五星紅旗在風中飄揚，友好地向你微笑。再看，左右兩邊有兩排嚴肅的“警衛”保護我們的校園。可愛的馮姐姐來到我們學校，鳥兒歡快地歌唱，柳樹翩翩起舞迎接我們。快看！他們搖著長辮子，扭著“腰”，亮出響亮的歌聲，奏響了一曲森林的`大慶典。啊！好美！

　　樹的前面是一個柔軟的塑料操場，學生可以在這里摔跤、跳繩、踢毽子、打球、踢足球……即使摔倒也不會感到疼痛。

　　操場的左邊是一個小花園，上面長滿了草和花。小花園前面有一棵老松樹，比三層樓還高！

　　聽著，學生們在教室里大聲看書，太整齊了！太吵了！

　　鈴聲一響，同學們的笑聲又傳進了我們的耳朵，好開心！

　　這是我熱愛的天堂學校。它可能只有幾棟樓，平房，老樹和一個小操場。無論如何，我們都在可愛的校園里度過了許多快樂的日子。

　　聽了我的介紹，我更愛我的學校了。你有興趣參觀我們學校嗎？

　　我們的校園作文 21

　　我們城關小學是一個風景優美、鳥語花香的地方，你們要是不信，我就介紹給你聽吧！

　　走進校園，就能看見寬闊的操場。操場旁邊有一個大花園。春天，粉紅的桃花綻開花苞，好像那小朋友的`笑臉；夏天，紫霄花開了，風一吹，紫霄花翩翩起舞，漂亮極啦！等紫霄花謝了以后，就會長出圓圓的小果子。當然，那果子并不能吃；秋天，桂花開了，站在遠處，就能聞到一股濃濃的香味；冬天，梅花開了，發出淡淡的清香，真好聞！花園旁邊是一個大大的足球場，足球場上的草軟軟的，好像一個沙發，我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經常在這兒與小伙伴踢足球，足球場邊上有一棵千年老樹——羅漢松，羅漢松已經二百多歲了，我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學，羅漢松爺爺都和藹地站在那里，好像在說：“歡迎你們來到城關小學，來到城關小學就要好好讀書哦！”

　　再往前走就是我們高高的教學樓了，教學樓一共有五層，而我的教室就在五樓403班，教室里面非常干凈、整潔，教學設備也很齊全哦！

　　我愛我的校園，沒有來過的朋友可一定要來我們學校看看。

　　我們的校園作文 22

　　穿過學校的大操場，世界仿佛一下子變得安靜了。展此刻我們眼前的是一片花海，這就是我最情有獨鐘的秘密花園。每一天放學后我都會去那里轉一轉，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我最喜歡的要數春天的秘密花園了。

　　我從沒見過這么靜謐的花。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學樓的西側，不太引人注意；又像一條長廊延伸在學校的`一角。那里絲毫聽不見同學們的嬉鬧聲，只聽見花開的聲音，只看見同學們在花下逗留的身影。我從沒見過這么艷麗的花園，各種花競相開放了：嬌艷的月季，紅艷艷的杜鵑，充滿靈性的蝴蝶蘭，亭亭玉立的郁金香，婀娜多姿的茶花……我從沒見過這么姿態萬千的花園，其中最引人注意的就是郁金香了，黃的，紅的，半紫半紅，或含苞待放或亭亭玉立，像舞會上的酒杯，像一盞盞皇冠，像一位位羞澀的少女，我忍不住湊近細細觀賞。

　　我們徜徉在秘密花園的小道上，忘了時間，忘了煩惱，大伙靜靜地賞花。聞著花香，靜靜的撿拾花瓣，仿佛迷失于花海之中。

　　沿著秘密花園的長廊往前走，一拐彎又回到了校門口，“鳳凰小學”四個大字，在陽光下閃閃發光，更加奪目。

　　我愛你，鳳凰學校！

　　我們的校園作文 23

　　校園，是每個人的起點。今天我就來介紹介紹我那美麗的校園吧！

　　剛進門，就能看見學校的花壇，里面長滿了花：菊花、桂花……令人沉醉。那些花猶如一個個美麗的仙女飄在花叢中，綠葉把一位位仙女烘托得活靈活現的。那花壇里還長著一顆顆大樹，大樹桿上還爬著一根根細長的“老虎”，像一根根麻繩捆著大樹，給他們穿上一件件又有生機又暖和的.“衣服”。

　　往里走走，你會看見一個人頭攢動的操場。那操場像一個快樂的世界，有的同學跑步，有的同學跳山羊，還有的同學扔沙包……熱鬧非凡，那聲音連聾子都能聽得見。在跑道上，準備著一場激烈的跑步比賽，一個個“小獵豹”在賽前準備著。“嘭！”的一聲，小獵豹們飛快地向終點沖去，連枝頭的小鳥都為小獵豹們加油。

　　再往里走走，就是這個學校的西門了。大門上有著一句冰心的留言，頂上還有一排燈，門雖大卻不覺得空。操場的頂端是一面又高又大的五星紅旗，每個星期一早上升國旗時，都會有許多升旗手去臺上升旗。他們面色莊嚴，鄭重地將五星紅旗升到旗桿的最頂端。那是我們中國人最為驕傲的一刻。

　　聽完了我的介紹，我的學校是不是非常美麗呢，它還有很多美麗之處等你去發現。

　　我們的校園作文 24

　　我們的學校是個大公園。而在這個公園里最美麗的地方，非小花園莫屬。

　　小花園那里花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭奇斗艷，嬌艷的玫瑰穿著紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的小花望著自己身上的小螞蟻，有些不知所措。

　　小花園那里也有許多可愛的昆蟲：有五彩繽紛的.小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有膽小怕事的小蝸牛。

　　一只可愛的小蜜蜂飛來飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開開心心地揮灑舞姿。無論誰看見這段舞蹈都不會忍心打斷它。過了一會兒，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。

　　一片葉子上，有一個螺絲狀的小東西。過了一會兒，那個小東西慢慢伸出一對觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛有趣！

　　這些可愛的小生命是多么的美麗！而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環境擴散到整個學校，擴散到整個中國，最后擴散到整個世界。讓我們從身邊的一點一滴做起，愛護大自然，保護環境，讓全世界都變成昆蟲的天堂！

　　我們的校園作文 25

　　我的學校永平小學坐落在昆山這個美麗的城市里。

　　步入校門，只見一塊大石頭上刻著“”四個大字。每當有學生校外比賽回來得了獎，都要在這塊大石頭前合影。這在提醒我們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟“。走過教學樓，一眼就能看見一條大走廊，這條走廊常被用來展覽優秀作品。

　　再往里走，就可以看見一個的花圃。花圃里有緋紅的海棠、白嫩的雛菊、高大的枇杷樹和秋日的百日菊。中間有一棵美麗的.櫻花樹，到了春天，櫻花朵朵開放。風一吹，一片片櫻花花瓣在空中飄呀飄，好像蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　順著櫻花花瓣走，我們不知不覺來到了學校的大操場。放學后，有許多同學會在操場上舉行足球、籃球、排球、羽毛球比賽。過了操場就是食堂，食堂里的阿姨們每天都要為我們提供美味的飯菜。

　　上課了，同學們如潮水般涌入教室，和藹可親的老師帶著我們一起在書的世界里自在遨游……(結尾收束倉促，和前文的聯系不夠密切，有點可惜)(結構清晰明了，情節跌宕起伏，引人入勝)

　　我們的校園作文 26

　　我的校園是南坑中心小學，它坐落在南坑中心。

　　你走進去，首先迎接你的是一棵枝繁葉茂的大榕樹。春天，大榕樹舒展著它柔軟的枝葉，葉片嫩綠嫩綠的，太陽一出來，樹葉油亮亮的，顯得格外精神，微風拂過，密密層層的樹葉抖動著，好像一個個生命在顫動。它又像一把大傘，當春雨從天上飄落下來時，它密密的葉子為我們遮擋著蒙蒙的`細雨。

　　站在走廊上，你會聽到老師嚴肅的教書聲和同學們朗朗的讀書聲。你往窗戶里看去，可以發現同學們都在認真的聽老師講課，老師們都在耐心地給同學們講解題目，一片和諧的景象。

　　下課鈴一響，同學們不約而同地跑出教室，有些在榕樹下的棋桌下象棋，有的在操場上跑步，歡笑聲此起彼伏，響徹云霄。

　　我們學校有一個大花壇，花壇里面的花有很多種。春天，桃花帶著她那羞紅的的面貌從土里鉆出來了；夏天，茉莉小公主散發著迷人的清香；秋天，菊花的花瓣一小片一小片的，就像一簇媽媽的卷發。

　　這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這里——我的母校，美麗的校園。

　　我們的校園作文 27

　　我的校園有一處美景，讓我很難忘，那就是教學樓前面的那塊小場地，我們常在那打鬧，玩耍，觀察植物也是我們的愛好。

　　我們常在這跳繩、跑步，雖然場地很小，但也有很多植物朋友陪伴我們。春天，要是與這相近，就會被這吸引住，來到這也聞到一陣芳香，像要走進這片片花海！下午，這也有如約而同的小伙伴來到這說話、打鬧，聽著鳥語花香，走進春天。

　　夏天，我們常在樹蔭下頂著烈日，草正長的'茂密，我門并不忍心踩這些朋友，他為我們帶來新鮮的空氣，海棠樹也開了花，你要是要休息就來的葡萄架下吧。在這，也地是我們的天地呢！這里一到夏天，也如同美麗、熱鬧。

　　秋天，海棠樹果實累累，也是我們最喜愛的“結果樹”了，只要摘幾個回去洗洗就能吃了，那味道，真是上天了的那種美味啊！一下雨我們更是高興，樹葉沾在地上，我們常踩在上面，像踩在樹葉路上一樣。

　　冬天，一下雪，我們的海棠樹穿上了厚厚的白色棉襖，我們戴上手套圍巾，一起出去打雪仗，那個景象是你難以想到的、看到的情景，光禿禿的大樹，也沒有什么可笑的地方，因為它們畢竟已經勞累了整整三個季節。

　　這就是校園的一角，也是我終身難忘的一角。

　　我們的校園作文 28

　　我的校園雖然不大，但布局合理。

　　走進校園，你的眼睛定會被心蓮池所吸引。滿池荷葉與荷花相襯相生，使每個路過的人都更忍不住把視線投向這方小天地。團團荷葉之下，是一群群魚兒在暢游。大的、小的、紅的、黑的，魚兒們的出現讓整個池子多出了一股靈性。

　　晴天時，一朵朵荷花在荷葉的襯托下，個個昂首挺胸，精神得很。荷花荷葉浮出水面，在陽光的照耀下顯得更加精神，時常有一些蜻蜓飛來停落，令人不由地想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　我喜歡的不僅僅是荷花的外形美，更重要的是荷花的內在美。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。”它的清新高雅、冰清玉潔，深入人心。

　　心蓮池的`一邊是校園的主路，路旁佇立著一排香樟樹。無論春夏秋冬，這一路上都有同學們隨風飄散的歡聲笑語。心蓮池的另一邊種著一排桂花樹，這是校園里數量最多的樹了。也正得益于此，每年的桂花季，不論在校園的哪個角落，總能嗅到令人愉悅的桂香。

　　我的校園，寧靜、溫馨，自有一份不可取代的美好。

　　我們的校園作文 29

　　我十分喜歡我的校園，它四季宜人，每一個季節都有它獨特的風景，我感覺特別漂亮，我想聽了我的講述你應該也會喜歡的。

　　春天的校園，滿園春色。小草們都爭先恐后地從地里向外伸展，向外探頭。校園里的楊樹、櫻花樹、柳樹等，都冒出來看校園的樣子。紫金花葉子也跑來湊熱鬧了，它們的`到來為我們帶來了生機，帶來了快樂。

　　夏天的校園，綠樹成蔭，百花齊放。樹枝都大片大片往外伸展，好像在比誰的地盤大呢。伸展得越大我們就越高興，因為這樣，做游戲時就不用怕曬著了。花兒也開出了五顏六色的花朵，紅的，黃的，白的，紫的，青色的，粉色的等，仿佛在比美似的，爭奇斗艷，獨特且美麗。

　　秋天的校園，景色宜人。樹上的葉子漸漸地枯黃了，微風吹過，樹葉就往下落，像一群群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上，仿佛是給大地鋪了一片黃色的地毯，踩上去，還會發生發出“嘩嘩”的聲音呢。

　　冬天的校園，銀妝素裹。下完大雪，我們大家都迫不及待地往下跑，打雪仗，堆雪人，滑冰等游戲，讓我們玩得不亦樂乎，學校上空徘徊著大家的歡笑聲。

　　我們的校園，四季都有自己的特點，我們都非常喜歡。

　　我們的校園作文 30

　　我的校園一年四季美景如畫。

　　春天的時候，我跑到了一顆大樹下，它已經長出了嫩綠的葉子，像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹枝，輕輕地拍打了大樹的葉子。瞧！一片綠油油的葉子掉了下來。我連忙拿起來，仔細地觀察了一下，發現這棵樹的葉子長得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子，上面還有一些彎彎曲曲的紋路，有長有短。

　　到了夏天，當我再次經過這顆大樹的時候，驚訝地發現它的葉子有些微黃，而且葉片比原先大多了。在它旁邊，緊靠著一顆小樹，小樹的葉子是鋸齒形的，就像一把又長又鋒利的大刀。

　　秋天匆匆來臨。當我走進學校，我再一次跑去看這顆大樹，發現樹上全部的葉子都變黃了。一陣秋風吹過，幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中，隨后翩然墜地。校園的周圍，是一片片的.農田，農民伯伯們在辛勤地收割稻谷。

　　冬天的校園比較寂靜。很多樹變得光禿禿的，地上滿是枯黃的落葉。但我想，到了春天，它們又會長出葉子來了。

　　我愛我的校園，也愛校園的四季。

　　我們的校園作文 31

　　在四季綠城的商業街上，有一座美麗的學校，那就是我的.學校--海滄學校。

　　春天走進校園，一陣清香撲鼻而來，原來是石榴樹開花了，一朵小花長得非常艷麗。花蕊是橙紅色的，花瓣是橙色的。花朵有大的、有小的。小草也從土里探出頭來向我們招手。

　　夏日里，太陽伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課，我就和同學在操場上玩耍，玩累了或者玩熱了，我們就會跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下，讓我感到立刻神清氣爽。

　　秋天，樹葉落下來，像是在空中飛舞。葉子也發黃了，天氣也變涼了。一下課，同學們就出走出教室，盡情地在操場上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉，我最喜歡撿銀杏樹葉了，撿到的樹葉可以拿來拼東西。

　　冬天，我們會在操場上打雪仗、堆雪人，特別開心。白雪落在樹木上，樹木好像披上了銀裝，白雪落在大地上，大地像蓋上一層厚厚的被子，還有一些地方好像變成了滑雪場，可以在上面滑雪。

　　我愛我的校園，我愛我校園的一年四季。

　　我們的校園作文 32

　　學校是我們成長的地方，學校是學習的地方，學校也是我心里最美的地方。

　　我在欽州市第三小學讀書，學校的大門前面有幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下發出金燦燦的光芒，走進校門，首先映入眼簾的是我們的教學樓。教學樓是綠色的，從下往上看他高大雄偉，每天早上教學樓都會傳出整齊、響亮的讀書聲。穿過教學樓就來到了美麗的.花壇，走進花壇便會聞到一陣陣芳香，花壇里有許多美麗的鮮花，有桃花、梨花和牽牛花。粉紅的桃花像一朵燦爛的云霞，雪白的梨花像一朵朵棉花，紫色的牽牛花像一個個小喇叭，鮮花引來了一只只勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去。沿著小路就走到了操場，下課了，同學們從教學樓里一窩蜂的涌出來，大家都出現在超場，有的在追逐打鬧，有的在玩捉迷藏，還有的在踢足球……順著石子小路，就來到了升旗臺，五星紅旗在天空中隨飄揚，我感到了無比的自豪。沿著小路繼續走，我們走到了池塘，池水清澈見底，一條條小魚在那里歡快地游著。

　　我的學校真美啊，我愛我的校園。

　　我們的校園作文 33

　　我有我有一個美麗的校園，校園里的每朵花每株草我都很喜歡。

　　操場上有幾張乒乓球臺，吸引來很多同學。籃球場上的籃球架也會讓同學們興奮不已。但是人氣最高的要數學校的花壇了。花壇里有許多種花：玫瑰、月季、映山紅……其中我最喜歡的是夾竹桃。花壇里有兩種顏色的夾竹桃，紅色和白色，夾竹桃開放的時候，兩種顏色交相輝映，可好看了！

　　學校的幼兒園非常整潔漂亮，我發現小朋友放學時都收獲滿滿，笑著鬧著回家去。看著他們的.笑容，我想，小朋友的微笑是世界上最天真無邪的。

　　教學樓當然就更美了，因為那是同學們自己動手打掃的衛生。俗話說：“自己動手，豐衣足食”。每天清晨，同學們朗朗的讀書聲在校園里回蕩。每天我最喜歡的是清晨，因為俗話又說：“一日之計在于晨。”早晨，我們應該好好學習，不要辜負了這美好的時光。

　　學校里每天都會有班級上演著考試的劇情，有的同學考了好成績興奮不已到處炫耀，有的同學卻很謙虛。我相信謙虛的同學一定會越來越好，炫耀的同學也有可能馬失前蹄。當然也有考得差的同學，希望你們不要氣餒，再接再厲！

　　我愛我美麗迷人的校園。

　　我們的校園作文 34

　　我的學校在虞師里小區對面，屹立在馬路旁邊，大門的石墻上端端正正地刻著：建設小學四個大字，別提有多氣派了！

　　走進大門，你會看見一片花圃，里面種著各種各樣的花，白色的菊花、紫色的牽牛花、紅色的一串紅，還有黃色的茶花。每當我們走過，它們都會以最燦爛的笑容迎接我們。秋天到了，花兒們都耷拉著腦袋，像調皮的孩子做錯了事，低著頭，我猜它們是舍不得離開世界吧！

　　再往里走，你會看見幾座高大的教學樓，它們身穿淡藍色的裙子，頭戴一頂黃色的皇冠，像一位位優雅又高貴的`公主。教學樓一共有五層，每層有六個班。在班里，同學們都喜歡看書，因此圖書角里的書越積越多了，有有趣的童話書、有能讓人領略古代風情的書、還有充滿科學的科普書，這些書讓同學們愛不釋手，爭相借閱。

　　教學樓旁有個后花園，叫童沁書院。里面有許多綠油油的、高大威武的樹，下面擺著小石凳、小石桌。每當同學們學習疲倦時都會來到這里，呼吸清新的空氣，頓時讓人覺得心曠神怡，別提多舒服了！

　　我的校園是孩子的樂園，我喜歡在這里學習，你呢？

　　我們的校園作文 35

　　我的學校—渝中區人和街小學，如同一顆璀璨的明珠一般，位于長江嘉陵江兩江環繞的地方。學校里的建筑錯落有致，有同學們上課學習知識的教學樓，也有教師工作的教學樓。每周一，全校師生集合在操場上，身穿統一整齊的校服，在校歌的伴奏下，進行團體朝會。

　　走進學校，你會聽到鳥兒清脆動聽的歌鳴聲，同學們朗朗的讀書聲…。你會聞到陣陣迷人的花香，午餐時還會品嘗到美味可口的午餐，其中最受同學們歡迎的就是鼎鼎大名的人和湯飯了。在學校里，你會深刻體會到學校為我們供給讀書氛圍的良苦用心。

　　不僅僅學校美麗，教師們更是親切和藹，學校的辦學理念是“人和為魂，和諧育人”，教師們孜孜不倦的教育我們。記得有一次，我們班主任蔣教師講的一篇課文，我們有些問題沒有聽懂，可是下課的`時間到了，于是我們就一個個排著隊去向教師請教，蔣教師雖然已經很疲憊了，還是很耐心的為我們講解，直到我們完全聽懂了為止，可是教師的休息時間卻沒有了，我問蔣教師累嗎？蔣教師和藹可親的拍著我的肩膀說：“教師不累，蔣教師喜歡你們能夠開動腦筋提出更多的問題，這說明你們在認真思考。”

　　這就是我美麗的學校，可敬的教師，我愛我的學校和教師們！

　　我們的校園作文 36

　　我的校園一年四季風景如畫：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的夏天，松青雪白的夏天……那個校園里有這么迷人的`風景呢？當然只有英華才有這樣的風景。

　　春天，學校里生機勃勃，使我奮發向上，春天的早晨，太陽公公用他那溫暖的手臂把校園從睡夢中喚醒，金色的陽光鋪盤了校園。這時，小鳥在歡樂的歌唱，四周的小樹漸漸長出了新枝嫩葉。柔和的春風，輕輕地撫摸著我的臉龐，十分柔和。

　　夏天，學校里充滿了陽光，使我十分精神。夏天的上午讓校園進入了夢鄉。這時，校園里非常安靜，小鳥趴在他溫暖的小床上，睡著了。強烈的陽光，照在校園里，也照在我的臉上。

　　秋天，學校里飄滿了香氣，使我如醉如癡。秋天，校園里的梧桐樹已經枯萎了，葉子三五成群的落下來，不久，就鋪成了一張金黃色的大草席，踩上去十分柔軟。風爺爺吹來一陣涼爽的微風，吹在我的臉上，非常涼爽。

　　冬天，我們的英華就變成了一個冰雪世界，校園里一片雪白，非常美麗。小路兩旁的小花小草都換上了一件雪白的大衣。連我們學校里最不怕冷的松樹也蓋上了一件雪白的被子。

　　啊！英華！你真是一年四季風景如畫的地方！

　　我們的校園作文 37

　　校園是我們的成長之地，也是我們的歡樂之地。這次就讓我來給你們介紹一下我們的校園吧。

　　校園的春天是五彩的，萬物復蘇，百花齊放，美麗極了。桃花開了，美麗的.桃花穿上了粉白的衣裳，在樹枝上翩翩起舞。迎春花也開了，黃黃的迎春花在草地上狂歡。柳樹姐姐也梳理著自己的頭發，為校園增添了一份生機。

　　校園的夏天是炎熱的，烈日炎炎，但又充滿生機。一眼望去，紅綠相映，荷花穿著蛋糕裙，在碧綠的荷葉上歡快地舞蹈。一陣風吹過，更是清香撲鼻，沁人心脾。這時的樹木，長得郁郁蔥蔥的，綠得鮮艷。樹上的知了熱得直叫，訴說著夏的酷熱。如果遇到下雨，大雨滂沱，樹木在風雨中飄動，澆灌，更顯得蔥郁，為校園送去了夏日的那份涼爽和生機。

　　校園的秋天是豐收的，落葉繽紛。菊花穿上黃色的衣裳，競相開放。紅紅的楓葉，一片片紛紛揚揚地飄落，像在跟秋告別。銀杏葉在風的吹拂下，也紛紛落地，撒了一地金黃，像是鋪上了一層黃地毯。

　　漸入尾聲，校園的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友們高興壞了，在操場上撒開歡地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦樂乎，整個世界一篇雪白，銀裝素裹，像是進入冰雪奇緣。

　　校園的一年四季正是讓人著迷，喜愛。

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