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舞臺(tái)的作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的舞臺(tái)的作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。
舞臺(tái)的作文500字 篇1
我渴望著站上更高的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
我還沒(méi)出生時(shí)，便和數(shù)字有了交集。我媽當(dāng)時(shí)做會(huì)計(jì)，一直和數(shù)字打交道、算帳，媽媽出聲的算帳核對(duì)數(shù)字，我在肚子里也沒(méi)少聽(tīng)到，所以一開(kāi)始我和數(shù)字就結(jié)下了不解之緣。
我剛會(huì)說(shuō)話，就開(kāi)始說(shuō)數(shù)字：“一、二、三……”沒(méi)完沒(méi)了，媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀眾，誰(shuí)要在中途離開(kāi)我的“講坐”，都會(huì)引起我的不滿。有一次，爸爸要出去透透氣，剛出去，我就氣得不得了，像唐老鴨似的向前沖。忘了我在床上，媽媽沒(méi)防備，我一下子腳落空，一屁股坐到了地上，現(xiàn)在，我的“小屁屁”還青呢。
三、四歲時(shí)，媽媽去上班，我也跟著去。媽媽在算賬時(shí)，我就在旁邊看。即使有些看不懂，當(dāng)我也興味盎然。
我上了幼兒園后，更加喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)一直很好，從那時(shí)候起，我的舞臺(tái)就開(kāi)始擴(kuò)大了，我有了學(xué)習(xí)的依據(jù)——課本，這更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。一有時(shí)間，我就拿著我的《數(shù)學(xué)史通論》書(shū)看，里面像有磁鐵一樣吸引著我。
到了小學(xué)，在老師的`教導(dǎo)下，我認(rèn)真聽(tīng)講，踴躍發(fā)言，學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。一遇到假期，我作業(yè)做好后，就會(huì)拿出姐姐送給我的奧數(shù)習(xí)題出來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)好后，就拿給姐姐檢查。經(jīng)過(guò)多年的鍛煉，我拿過(guò)無(wú)數(shù)次數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，而且全都是滿分的噢。我看到了更大的舞臺(tái)在向我招手……
我相信，不遠(yuǎn)的將來(lái)，我會(huì)踏上更大的舞臺(tái)，在之上施展自己的才華。
舞臺(tái)的作文500字 篇2
“斑馬，斑馬，你睡吧睡吧。我會(huì)背上吉他和你浪跡天崖。”十字路口，亂亂雜雜的人群中似乎有人唱著《斑馬》這首歌曲。我走上前去，原來(lái)是一名流浪歌手，彈著吉他，唱著歌，謀取生活費(fèi)。只見(jiàn)地上的帽子已經(jīng)裝了不少錢(qián)了。
走到那人跟前，他已換了一首歌。見(jiàn)我沒(méi)走，他抬起頭朝我笑了笑，我也回他一笑，他又繼續(xù)唱起來(lái)，唱得很投入。
我站在那兒，似乎也挪不開(kāi)腳步，就這樣聽(tīng)著他投入的歌唱。不久，圍觀的人越來(lái)越多，有的人只是聽(tīng)，有的人在低聲地交頭接耳。漸漸的`我被人群擠出了內(nèi)圈，但我依然在聽(tīng)。
時(shí)間不早了，聽(tīng)歌的人都轉(zhuǎn)身離去，帽子里已經(jīng)有滿滿的錢(qián)了，我也放了一張五元紙幣，但我并沒(méi)有離開(kāi)，他又抬頭看看我，不知所措地一笑，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他開(kāi)始收拾動(dòng)西，最后收到帽子時(shí)，只聽(tīng)他咕噥了一句：“這收成也太少了吧!”我瞅瞅帽子，滿滿一推鈔票還少?我滿臉疑惑地走過(guò)去和他并排坐著休息。
“叔叔，您為什么要在這兒唱歌?”我問(wèn)。“哈哈，小朋友，這年頭，什么事情都難啊!叔叔我以前是個(gè)酒吧歌手，一唱就是一通宵，雖然很辛苦但收入很不錯(cuò)。”他頓了頓，擦了擦眼鏡，又說(shuō)：“但是后來(lái)那家酒吧倒閉了，我就只能孤身一人在大街小巷做流浪歌手。現(xiàn)在我走到哪里，哪里就是我的舞臺(tái)。想當(dāng)年我滿心懵懂學(xué)業(yè)還沒(méi)完成就一心想出來(lái)闖蕩做一名歌手，但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，我沒(méi)有學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)。小朋友你現(xiàn)在一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想而努力!”
沒(méi)錯(cuò)，只要自己還有夢(mèng)想，勇敢去拼搏，那么你的舞臺(tái)一定很精彩!
舞臺(tái)的作文500字 篇3
星光閃耀,活力四射的人們?cè)谏厦嫖璧?我確定那就是舞臺(tái),是人們可看到的舞臺(tái)。其實(shí)，在生活中，也有舞臺(tái)，無(wú)處不在，努力要求你將自己的長(zhǎng)處展示出來(lái)。
你在什么舞臺(tái)上表演著什么舞蹈？我不知道！只是希望你別做錯(cuò)了你所在計(jì)劃之中的動(dòng)作。現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)比人生的舞臺(tái)要容易展示的多。現(xiàn)實(shí)的舞臺(tái)是一場(chǎng)開(kāi)卷考試，只要勤學(xué)苦練，終究能跳出優(yōu)美的舞姿。只是人生的舞臺(tái)，變幻莫測(cè)，時(shí)而柔美，時(shí)而瘋狂，我也不知到底如何做才能適應(yīng)即將到來(lái)的事情，所以，擁有清醒的頭腦也便成為不可缺少的了。
人在一生，會(huì)有很多改變，舞臺(tái)之上，如何接受改變，適應(yīng)改變，發(fā)揮改變，這都是要有一個(gè)智慧的'頭腦才能做到的，所以，同樣應(yīng)該擁有智慧，以便于在舞臺(tái)上的表演更加充分、完美。
有些人畏懼舞臺(tái)，怕展示自己，只是因?yàn)闆](méi)有得到過(guò)贊美，不懂的釋放自己。
很多時(shí)候，我也會(huì)放棄展示的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲遗伦约簳?huì)準(zhǔn)備不好，但唯獨(dú)在文學(xué)的舞臺(tái)之中，我選擇了揮灑自己的心境去把握這份屬于我的舞臺(tái)，決定轟轟烈烈地表演一番。或許我最終得不到掌聲，但我努力表演了那么久，只要是盡力的，我就不會(huì)懊惱。
人生的舞臺(tái)，是露天的，沒(méi)有房頂為我們遮風(fēng)擋雨，只有自己的自信為自己的心靈筑造一把大傘，就算是困難如風(fēng)雨般來(lái)襲時(shí)，保持自信這把大傘，用心靈支撐著自己，繼續(xù)努力表現(xiàn)自己吧！
舞臺(tái)的作文500字 篇4
每一天的早晨都格外安靜，讓人想聽(tīng)到些聲音“嘉怡，起床了嗎？”媽媽自己還坐在床上，就叫我起來(lái)，雖然這也是聲音，但未必讓人喜歡。
盡管我已經(jīng)起床了，但也不想回答媽媽?zhuān)驗(yàn)椋欢〞?huì)找事給我干，學(xué)校的作業(yè)，嗯，寫(xiě)好了；鋼琴，昨晚已經(jīng)練過(guò)了……再想想還有什么補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)還沒(méi)完成，下午的舞蹈課，天啊！我居然把這茬給忘了！還要練舞蹈的呢！啊！
再不練就沒(méi)時(shí)間了！到那邊，被老師抓住了，要罰三百個(gè)腹肌呢！
書(shū)房里，陽(yáng)光照射在我練舞蹈用的毯子上，我好久沒(méi)練了，都忙忘了，現(xiàn)在得抓緊時(shí)間練了！
先壓一下腳，開(kāi)一下胯！不然練不好！“哈哈，嘻嘻，別跑！”又聽(tīng)見(jiàn)了樓下小朋友在嬉戲，打鬧的聲音。同樣十一、二歲，為什么我要辛辛苦苦地練習(xí)，而他們卻逍遙自在？
也對(duì)，我喜歡舞蹈，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有那么拔尖，但我努力了呀！而且我舞蹈不錯(cuò)，雖然沒(méi)有什么先天的優(yōu)勢(shì)，但我比他們努力！這，是我的舞臺(tái)！我為學(xué)習(xí)和舞蹈而努力的時(shí)候，就是表演人生的過(guò)程，我的舞臺(tái)！我做主！
我愿意為一件事努力，我在舞臺(tái)上就更自信，我越努力，我在舞臺(tái)上就更加亮麗！每個(gè)人都有自己的`舞臺(tái)，在舞臺(tái)上的表現(xiàn)是好是壞，由你付出的努力決定！
在舞臺(tái)上，不用和別人攀比，做好自己就夠了！畢竟你要自己決定舞臺(tái)上的好壞。
學(xué)習(xí)，舞蹈。這，就是我的舞臺(tái)！
舞臺(tái)的作文500字 篇5
沒(méi)有天分，沒(méi)有舞臺(tái)，我只是一個(gè)看客
——題記
我從小便對(duì)寫(xiě)作畏懼不已，不只是因?yàn)闆](méi)有天分，更是因?yàn)橹車(chē)藗儾豢暗哪抗狻暮苄〉臅r(shí)候開(kāi)始，我的便一直寫(xiě)得平淡無(wú)奇。我實(shí)在搞不明白，那些善于描寫(xiě)的同學(xué)們是怎么編制出這些語(yǔ)言的。每當(dāng)老師在講臺(tái)上朗誦同學(xué)們的的時(shí)候，我便只能默默無(wú)聞地做在下面，論為永遠(yuǎn)的看客。一次次的慘痛經(jīng)歷更是讓我打消了對(duì)寫(xiě)作僅存的那一點(diǎn)興趣。那次比賽，老師不知怎的選中了我，我當(dāng)時(shí)是既興奮又忐忑。興奮自己終于有機(jī)會(huì)一展才華，但又忐忑自己水平不夠。結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，果不其然，我又成了墊底大軍。我羞紅了臉，身邊每個(gè)人的目光仿佛都象針一般，次的人生疼。我的淚水溢滿了眼眶。一只溫暖的手突然拍了拍我的肩膀，老師安慰著我，送了我一本筆記本。
從那以后，我到空閑的時(shí)候，就捧著書(shū)看個(gè)不停。摘錄的好詞好句已是寫(xiě)滿了一本又一本的筆記。我的文章也開(kāi)始被老師當(dāng)成范文在全班朗誦。你個(gè)高高的講臺(tái)，仿佛閃著金光，貼滿了榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù)拢抑肋@是我努力的成果，我知道我正一步步的接近那個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)。第二年的比賽，我再次被來(lái)哦是選中。我龜縮在房間里，滿腦子都是老師和同學(xué)們信任的目光。我一下子有了動(dòng)力，細(xì)細(xì)審題，翻閱那一本本用汗水凝成的筆記，不斷地重讀，不斷地修改。最后一筆落下的`時(shí)候，我心中充實(shí)著滿滿的自豪感。我拿了第一名！我的作品被貼在展廳里。我知道這是我的舞臺(tái)。
每個(gè)人都是生活的主角。偶爾跑跑龍?zhí)滓膊淮蚓o，但請(qǐng)你記住，世界在你腳下，總有一片天地屬于你。
我的舞臺(tái)在我腳下，我的世界我做主角——后記。
舞臺(tái)的作文500字 篇6
一個(gè)多月之前，我看過(guò)孟小蓓發(fā)過(guò)的一篇文，上面配了一副圖。歌手在自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，后面的鼓手大提琴手也在默默的發(fā)光發(fā)熱。
我心里充滿著疑問(wèn)：站在自己的舞臺(tái)上面，做著自己應(yīng)做之事。的確值得別人為他喝彩。但我在這里所說(shuō)的“舞臺(tái)”，并不完全指歌手，表演者，主持人待著的'那塊場(chǎng)地，而是指生活這塊大舞臺(tái)。
很多時(shí)候我們都在怪自己出身，或者生活環(huán)境導(dǎo)致自己如今，俗話說(shuō)豬毛長(zhǎng)在豬身上，意思就是指出了的問(wèn)題，矛盾的時(shí)候，應(yīng)該盡力先從自己這找缺點(diǎn)，改變自己，豐富自己的內(nèi)涵或者說(shuō)一些東西。從而達(dá)到大舞臺(tái)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮。我記得李連杰在《開(kāi)課了》里邊說(shuō)過(guò)一句話，他當(dāng)初的夢(mèng)想是當(dāng)一名園藝工人，就他們家附近的北海公園的園藝工人。下邊有一些孩子提起問(wèn)題，問(wèn)他為什么會(huì)成為電影巨星呢。他的話我現(xiàn)在歸結(jié)起來(lái)是這樣的：應(yīng)為我的電影行業(yè)如今和我以前的北海公園開(kāi)起來(lái)是一樣的。我的電影舞臺(tái)就是我原來(lái)想象中的北海公園，我在這里找到了自己的舞臺(tái)，能夠讓自己過(guò)得充實(shí)的存在。
還記得以前有一個(gè)生物教授，應(yīng)為自身的陰差陽(yáng)錯(cuò)改變了自己的最初志愿—音樂(lè)家。她也拼命的學(xué)習(xí)生物學(xué)的東西。終于在后來(lái)的日子里，她獲得了成功。她對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)將永不停止，她同樣取得成功的原因來(lái)自于自己對(duì)坎坷仍然堅(jiān)持拼搏的原因。她告訴我們不管做什么事，就算后悔迷茫也應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真努努力力的去干。把舞臺(tái)點(diǎn)亮，哪怕它以前從不屬于自己。
這兩件事在我心底里會(huì)永遠(yuǎn)銘記，舞臺(tái)的燈光需要自己點(diǎn)亮，相信屬于我的舞臺(tái)已經(jīng)搭建，我也將會(huì)拼搏的去點(diǎn)亮它。
舞臺(tái)的作文500字 篇7
人生處處都是舞臺(tái)，而我的舞臺(tái)是繪畫(huà)。
在我畫(huà)出第一幅畫(huà)后，我就好像被它魅力的吸引住了。自那后我便開(kāi)始非常喜歡繪畫(huà)。家里買(mǎi)來(lái)不少我用來(lái)畫(huà)畫(huà)的筆有：水彩筆、蠟筆、彩色鉛筆等。我基本上一周畫(huà)上三張畫(huà)，每一張我都會(huì)給媽媽看。如果她說(shuō)不好看就會(huì)引起我強(qiáng)烈的不滿。我會(huì)把我喜歡的畫(huà)精心的粘在墻上，所以我房間的墻上就沒(méi)干凈過(guò)。
媽媽看我這么喜歡繪畫(huà)。她在我讀二年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。美術(shù)班的老師教我怎么畫(huà)一個(gè)人，怎么畫(huà)馬，怎么畫(huà)…………我在那個(gè)美術(shù)班上有二幅掛在外面的畫(huà)，我覺(jué)得畫(huà)得很好看。于是我纏著老師教我，學(xué)了半天，練習(xí)了好多張紙。我也終于畫(huà)出了那二副畫(huà)。果然是功夫不負(fù)有心人啊。我畫(huà)的這二幅畫(huà)也被老師掛在了墻上。
到了五年級(jí)我沒(méi)太多的時(shí)間再去上課外的畫(huà)畫(huà)課了。好在我們班的`賀老師會(huì)時(shí)不時(shí)的讓我們做一做小報(bào)。而畫(huà)得好的小報(bào)就會(huì)被掛在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的地方給我們?nèi)嘤^賞。好幾回，我有的小報(bào)都被選了上去，這也給了我不少信心。
一次班上的美術(shù)課上，鐘老師讓我們用速寫(xiě)的方法畫(huà)一個(gè)物體。速寫(xiě)可是一種新方法，從來(lái)沒(méi)有試過(guò)這樣畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了好幾次都不得要領(lǐng)，不過(guò)在同學(xué)的幫助下我又畫(huà)了幾次，選了一張自己最滿意的交了上去。沒(méi)想到老師給了我滿分，還說(shuō)要給別班的同學(xué)看。這大大的鼓舞了我的“士氣”，也給了我勇氣向更大的舞臺(tái)出發(fā)。
人生處處都是舞臺(tái)，只有努力也就能畫(huà)出屬于自己的美好的生活。
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