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親近作文500字錦集45篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的親近作文500字錦集45篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親近作文500字 1
寒假到了，我要做一個(gè)小手術(shù)，讓我知道了爸爸媽媽是最?lèi)?ài)我的。
要做手術(shù)了，我十分害怕，嚇的直打哆嗦。我進(jìn)了手術(shù)等候區(qū)，嚇得差點(diǎn)哭出來(lái)，爸爸在旁邊一邊安慰我一邊說(shuō)他以前做手術(shù)的故事。我進(jìn)了手術(shù)室，嚇得我嚎啕大哭，眼淚像雨水一樣落下來(lái)。我醒來(lái)已經(jīng)在病房了，爸爸媽媽急忙問(wèn)我：“疼不疼？”我為了不讓爸爸媽媽太擔(dān)心，就說(shuō)我不疼。
等我可以喝水吃東西的時(shí)候，媽媽為了不讓我餓著，先給我吃了兩口粉絲，然后又想：喝牛奶比較管飽；于是給我喝了一杯牛奶，結(jié)果我全部吐出來(lái)了。媽媽十分擔(dān)心，一邊給我擦掉嘔吐物，一邊給我喝點(diǎn)水，還問(wèn)我：“寶貝兒，你好些了嗎？”我痛苦地不說(shuō)話。媽媽趕緊叫來(lái)醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)先吃流質(zhì)的食物，多喝點(diǎn)水，并且要平躺。爸爸就急忙給我買(mǎi)白粥，媽媽在病床邊，先喂我喝水。等爸爸回來(lái)了，媽媽就小心翼翼地一小口一小口地喂我喝粥。我吃了半碗以后，終于肚子舒服多了，畢竟我已經(jīng)有24小時(shí)沒(méi)有吃東西了。
到了晚上，爸爸媽媽都留在醫(yī)院輪流打地鋪陪我，我一整晚，過(guò)一會(huì)就上廁所或者是哭醒，爸爸媽媽基本上整夜沒(méi)怎么睡覺(jué)，他們真是太辛苦了，我看著都很心疼，真想趕緊好起來(lái)，出院，不用爸爸媽媽這么辛苦的照顧我。不會(huì)幾乎整晚不睡覺(jué)，都在照顧我。
通過(guò)這次手術(shù)，我更加真切的感覺(jué)到，爸爸媽媽是世界上我最親近的'人，我會(huì)好好的，我以后也會(huì)好好照顧爸爸媽媽。
親近作文500字 2
雨的灑落，是因?yàn)轱L(fēng)的追求，還是因?yàn)樵频臎](méi)有挽留？我親近雨，尋求著答案。
我是疼惜雨的，我喜歡一個(gè)人在綿綿的雨幕里靜靜享受心靈的靜謐，享受前任吟詠的意境，“畫(huà)船聽(tīng)閾眠”的浪漫，“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的從容，“巴山夜雨”的愁情。哦，雨啊。親近了你，我感受了多少柔軟的情思。
我是愛(ài)雨的，來(lái)雨的時(shí)候，我就倚在窗臺(tái)前，看著雨從天空中飄灑下來(lái)，纏綿悱惻，輕輕地，似在與風(fēng)繾綣私語(yǔ)。落到樹(shù)葉上，便調(diào)皮地打兩個(gè)滾；卡在花朵里，便驕傲地當(dāng)起了公主頭上佩戴的寶石；掛在草片上，便輕笑著一晃一晃蕩起了秋千。哦，雨啊，親近了你，我仿若找回了曾經(jīng)。
心情極差的時(shí)候，我總愛(ài)在雨中走著，不打傘，任雨兒軟綿綿地打濕我的衣裳，仰或發(fā)泄似地一股腦兒澆到我頭上。我看著雨兒從天上灑落，摔到地上支離破碎，一點(diǎn)一滴匯入水溝；看著她落在車(chē)窗上，雨刷一次又一次地掃落了她，他卻一次又一次鍥而不舍地在窗上舞蹈；看著她打在一把把冷冰冰的傘上，聽(tīng)著人們的抱怨詛咒，卻仍把生命附著在那花花綠綠的.布褂上。看著看著，我不禁為雨難過(guò)，你這樣義無(wú)反顧地從云上舒適的住所跳下來(lái)究竟得到了什么；看著看著，我漸漸讀懂了雨的心，我找到了自己想要的答案，雨的灑落，不是因?yàn)轱L(fēng)的追求，亦不是因?yàn)樵茮](méi)有挽留，而是因?yàn)橛暧赂业夭较蜃约豪硐氲牡钐茫退汶E落，就算消失；看著看著，我不由得對(duì)雨肅然起敬。哦，雨啊，親近了你，我學(xué)會(huì)了勇敢地追求，就算失敗，就算一路坎坷。我的心霎那間被雨打濕了一片，豁然開(kāi)朗。
哦，親近了雨，我享受了感動(dòng)，蕩滌了心靈；哦，雨啊，天空的精靈，讓我們共同攜手，見(jiàn)證生命。
親近作文500字 3
去阿姨家的一次拜年，讓怕狗的我親近了一次小狗。我這才明白，其實(shí)狗也沒(méi)有什么可怕的，只是它不熟悉你罷了。只要你對(duì)它好，小狗就會(huì)變得溫順可愛(ài)。
那一天，我和爸爸媽媽驅(qū)車(chē)去阿姨家拜年。剛進(jìn)大門(mén)，阿姨家的小狗笨笨就發(fā)狂似地狂吠起來(lái)，看來(lái)它是把我們當(dāng)成小偷了。我被這幾聲狂吠嚇出了一身冷汗，趕緊往爸爸媽媽身后鉆。小外婆也來(lái)當(dāng)“和事佬”，她拉過(guò)笨笨，拿了一塊它最喜愛(ài)吃的肉脯喂它吃。看著笨笨津津有味地吃東西的`樣子，我懸著的心便放下了一半。
一進(jìn)阿姨家，我便飛快地跑向沙發(fā)，倦縮在上面。因?yàn)槲覍?duì)剛才笨笨的“表現(xiàn)”心有余悸，怕再次發(fā)生這樣的事。正在我想入菲菲的時(shí)候，一邊的媽媽和阿姨已經(jīng)用松子逗起了笨笨。“寧寧，你也來(lái)用松子喂喂笨笨吧，它可乖了！”聽(tīng)了媽媽的話，我只好走過(guò)去接過(guò)媽媽剝好的松子，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地塞進(jìn)笨笨的嘴里。沒(méi)想到笨笨一反常態(tài)，沒(méi)有大吼大叫，反倒用友善的目光看著我，這下我的膽子大了起來(lái)，把它抱到笨幾上，喂它吃松子和肉絲，用我的手梳理它那蓬松的長(zhǎng)毛……我就這樣和狗狗有了一次前所未有的親近。
這次對(duì)狗狗的親近，讓我覺(jué)得動(dòng)物和人之間的友情不是一天兩天就能建立起來(lái)的，要看你對(duì)它的態(tài)度是好是壞，只有感覺(jué)到你的友好，它才會(huì)跟著你走。
親近作文500字 4
國(guó)慶長(zhǎng)假，我和爸爸一起來(lái)到上海長(zhǎng)風(fēng)大洋海底世界，領(lǐng)略了別樣的水族風(fēng)情。
我和爸爸從模擬東方空港出發(fā)，飛往“南美洲”。首先越過(guò)的是濃密的亞馬遜河熱帶雨林，到達(dá)絢爛多彩的加熱比海珊瑚礁群，礁群之間，有一道道幾經(jīng)海水沖刷形成的堤岸，堤岸上熱帶喬木參天、鳥(niǎo)鳴幽林，碧水穿過(guò)叢林，漫過(guò)堤岸，形成道道瀑布。
俯首仰望海灣的海水，可見(jiàn)到各種姿勢(shì)的海洋動(dòng)物，在藻蘚類(lèi)植物叢中游弋。有海象、銀龍、德洲豹、天使魚(yú)、劍尾魚(yú)、燕子魚(yú)、燈魚(yú)等，在盡情地炫耀著它們永不停息的活力和調(diào)皮。海風(fēng)拂過(guò)，山巒樹(shù)林的倒影與水中奇觀交相暉映，浮影翩翩。
觸摸池是個(gè)寧?kù)o優(yōu)美的海灣，水底鋪滿了清晰剔透的鐘乳石。我一伸手就可以觸摸到海星、海蟹、海蝦等，盡情享受那有驚無(wú)險(xiǎn)的情趣。最精彩的.是海底奇景了。當(dāng)我們一踏進(jìn)深海崖道穴暗礁，走過(guò)風(fēng)情獨(dú)具、古樸神秘的海底沉船，就可以欣賞到各種絢爛奪目的海洋生態(tài)物種，一邊還可以聽(tīng)到狂淘怒吼的海浪聲。鯊魚(yú)、海龜、海馬、洞穴魚(yú)等，種類(lèi)繁多，美不勝數(shù)。尤其，當(dāng)那洞穴魚(yú)游到你的面前，見(jiàn)到生人，它還會(huì)沖你扮鬼臉，十分有趣。還有那小小的鯽魚(yú)，竟敢躺在大鯊魚(yú)的身上，和睦相處。那種悠然自得的神情，真是讓人忍俊不禁。
親近水，親近海洋生物，總是讓人不由自主地感覺(jué)欣喜。
親近作文500字 5
東風(fēng)暖，水猶寒，落花如雨濕衣衫；長(zhǎng)篙綠，柳輕纏，舟行云水間，何處是江南？
——題記
清明，父親帶我來(lái)到江南。
江南的春來(lái)得突然，東方的天空中剛升起一個(gè)金黃色的半圓，船家們便睜開(kāi)朦朧的眼睛，戴上斗笠，在船上吆喝。江南姑娘們也起床了，紛紛拿起綢緞坐在凳子上刺起了刺繡。就連小黃鴨也一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)溫暖的窩，出來(lái)蹦達(dá)。整個(gè)早晨呈現(xiàn)出一片朝氣蓬勃的景象。我和父親一踏上古色的地磚，就感受到了一股濃濃的水鄉(xiāng)的味道。我們向前走著，兩旁的房屋，不同于城市的高樓大廈，都是木制機(jī)構(gòu)的，不高。房頂是用一塊塊磚瓦整齊的排列著，窗欞，房檐上都雕刻著精美的'花紋，一棟連著一棟，加上錦綢的裝飾，鱗次櫛比，卻又不單調(diào)乏味。
我與父親來(lái)到一家茶樓，里面的擺設(shè)都是用紅木做的，整個(gè)房子給人一種古色古香的感覺(jué)。父親在里面喝茶，而我在外面四處轉(zhuǎn)悠。一條清澈的小河，淙淙地從房前流過(guò)，水里一條條小魚(yú)從水中躍起，泛起白光，河面上橫跨著一座古老的石拱橋。回頭往水里一望，好一幅“小橋流水人家”的景象呈現(xiàn)在我眼前。我走上橋，從橋上往下望去，才發(fā)現(xiàn)橋下竟生出幾朵白花，晶瑩剔透，躲在一把碧綠的大傘后，猶如害羞的江南姑娘，嬌小卻又不失風(fēng)雅。目光一轉(zhuǎn)，見(jiàn)到這座橋的橋名“白菡”，不由得贊嘆，這名字取得多么的高雅。這時(shí)，幾只鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)，劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線，飛向一處湖泊。天上一朵朵白云飄著，我當(dāng)下不禁吟道：“千里長(zhǎng)空彩云飄，江南湖水明如鏡。”我陶醉在其中，領(lǐng)略江南的風(fēng)景，親近這江南的風(fēng)光。
這時(shí)一個(gè)清脆的聲音響起，感覺(jué)很遠(yuǎn)，卻又近在耳旁：“東風(fēng)暖，水猶寒，落花如雨濕衣衫；長(zhǎng)篙綠，柳輕纏，舟行云水間，何處是江南？”
親近作文500字 6
二十年，7300多天。近2萬(wàn)的買(mǎi)菜單，近6萬(wàn)公里路程。二十年義務(wù)幫助老人，成了這個(gè)小區(qū)老人“最親近的親人”。他是誰(shuí)呢？
他是“歡樂(lè)中國(guó)人”故事人物——季洪球。
蘇州西善長(zhǎng)巷55號(hào)小區(qū)八十幾戶住家，大都是退休人員及高齡老人，51歲的季洪球正是這個(gè)小區(qū)的門(mén)衛(wèi)。
這個(gè)小區(qū)的地理位置比較偏，超市又離得遠(yuǎn)，許多老人想要吃新鮮的蔬菜成了問(wèn)題。于是，當(dāng)時(shí)還只有三十來(lái)歲的季洪球就決定幫助老人買(mǎi)菜。遇到需要買(mǎi)菜的人家，就上門(mén)去列菜單，并算好價(jià)格——因?yàn)榧竞榍蛴刑唷翱蛻簟保掠洸蛔。@樣，照著菜單買(mǎi)，既不會(huì)漏，也不會(huì)算錯(cuò)錢(qián)。
季洪球幫人買(mǎi)菜，風(fēng)雨無(wú)阻，卻分文不收，我想，如果收費(fèi)的話，二十年下來(lái)，應(yīng)該都?jí)蛩兑惶追孔拥氖赘读税伞？稍诩竞榍蚩磥?lái)，他覺(jué)得為老人送菜這個(gè)過(guò)程才是他最幸福的時(shí)刻，看到老人們笑臉盈盈地接過(guò)菜說(shuō)一聲“謝謝，你真是個(gè)好人！”他的心里便暖暖的。他說(shuō)：“我只想做個(gè)實(shí)實(shí)在在的`好人”。而“你真是個(gè)好人”是他收獲到最好的報(bào)酬。
除此之外，老人家中有事或是生病，家中親人又不在身邊的時(shí)候，季洪球就如親人般送他們就醫(yī)看病，解決老人遇到的各種困難。而且對(duì)小區(qū)的每位老人情況甚至比家人還清楚，老人們有困難，第一個(gè)想到的就是他，季洪球成了老人們“最親近的親人”。
在我們身邊這樣的好人好事還有很多，但是把一件好事堅(jiān)持做了20年的好人，無(wú)私無(wú)償，真的值得我們敬佩！
親近作文500字 7
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，陶冶性情，還能提高閱讀和寫(xiě)作能力。我很喜歡看課外書(shū)。今年暑假我讀了一本書(shū)叫《動(dòng)物故事》。
《動(dòng)物故事》是一本十分有趣的益智書(shū)，里面的故事很吸引人，而且每一篇故事都告訴我們一個(gè)道理。
其中，《王者風(fēng)范》這個(gè)故事 就十分好看。里面講述了三只獅子爭(zhēng)王的故事。因?yàn)樯掷镉腥^獅子的原因，所以動(dòng)物們就讓三頭獅子進(jìn)行爬山比賽，誰(shuí)爬到山頂誰(shuí)就是王。比賽開(kāi)始了，三只獅子就像風(fēng)一樣地奔到了山腳，爭(zhēng)先恐后地爬了起來(lái)。一開(kāi)始大家都爬的很快，可后來(lái)就漸漸慢了下來(lái)。最后，前兩只獅子都在半山腰放棄了。只有最后一只獅子經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力爬上了山頂，當(dāng)上了獅王。
讀了這個(gè)故事后，使我明白一個(gè)道理：做任何事都要堅(jiān)持不懈地去努力，而不能半途而廢。在我的生活中，也有過(guò)這樣的`經(jīng)歷。
記得有一次，我在學(xué)騎自行車(chē)，可練了很多次都沒(méi)有成功。媽媽見(jiàn)我練得滿頭大汗，便說(shuō)：“李康，大熱天的不要再騎了。我也有點(diǎn)想退縮了，但一想到故事書(shū)告訴我的一個(gè)個(gè)道理，我又重新鼓起了勇氣，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“不行，絕對(duì)不行！”媽媽聽(tīng)了后也只好無(wú)可奈何地任我去練。經(jīng)過(guò)整整一個(gè)多月的練習(xí)后，我終于能夠比較熟練地騎自行車(chē)了。
同學(xué)們，書(shū)籍是我們的良師益友。讓我們親近書(shū)籍，在知識(shí)的海洋中暢游吧！
親近作文500字 8
“哈哈......”一群女生正圍在一起可勁地討論著八卦。一個(gè)男生走過(guò)來(lái)，拍了拍一個(gè)女生的肩，問(wèn)道：“你們?cè)谡f(shuō)什么有趣的事啊？”全體女生馬上停止了歡笑，被問(wèn)的女生擦了擦肩膀，白了他一眼，沒(méi)好氣地嗆道：“閣下難道不知道什么是男女授受不親嗎？！”然后，全體女生們齊刷刷地離開(kāi)了，留下的那個(gè)“他”——滿臉通紅。
在一旁看到這一幕的我，心里如同調(diào)料瓶打翻了一般。是什么時(shí)候起，我們察覺(jué)到自己發(fā)育了？是什么時(shí)候起，男女生間有了不一樣的“隔閡”？是四年級(jí)游泳課之后嗎？還是這學(xué)期初的生理課之后？！
還記得三下的時(shí)候，我們似乎還不是這樣的'：一些女生和男生還是“好哥們兒”、“好閨蜜”，還不時(shí)“勾肩搭背”......可是，隨著年齡增長(zhǎng)，我們突然間不再是那小孩子了，也不再那么“親近”了，連班級(jí)好像也變了，變得有些陌生：男、女生間不再玩以前最?lèi)?ài)的“抓人和猜人游戲”了，各玩各的；不再有原來(lái)似乎有些個(gè)“肆無(wú)忌憚”的嬉鬧聲了；一些女生為了避開(kāi)迎面而來(lái)的男生而寧愿繞遠(yuǎn)路......
我真的好困惑，很不解！長(zhǎng)大了，就開(kāi)始意味著男女生間沒(méi)了純潔的友誼了嗎？！雖然，我還是很期望我們男女生間繼續(xù)我們以往那樣簡(jiǎn)單的情誼，再共享那無(wú)所顧忌的時(shí)光，但，不管是她還是他都似乎已不再是原來(lái)那個(gè)樣了，我們不再簡(jiǎn)單的“親近”了。
親近作文500字 9
一直以來(lái)，大海的顏色一直變化多端，因?yàn)樗男碾y以揣測(cè)。時(shí)而綠，時(shí)而紅，時(shí)而藍(lán)。被多重顏色覆蓋的她給我們迷上了多重神奇的色彩。
早上，黑暗被撥開(kāi)，來(lái)到海邊，微風(fēng)輕輕地迎面撲來(lái)，我感到渾身舒服極了。我深深地呼吸著清新的空氣，瞬間，我陶醉了，像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫(huà)卷，給人以寬闊的空間感，過(guò)了一會(huì)兒，一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得金燦燦的，波光粼粼，美麗極了。海鷗貼近海面，快樂(lè)地展翅飛翔。
潮來(lái)了，一排排白花花的潮水沖過(guò)來(lái)，大海霎時(shí)間變成了無(wú)邊無(wú)際的.戰(zhàn)場(chǎng)，海風(fēng)吹著尖厲的號(hào)角，海浪像千百個(gè)英勇的戰(zhàn)士，向海岸猛烈地進(jìn)攻著，發(fā)出隆隆呼喊。岸上的石頭，只要被潮水輕輕一拂，就沉沒(méi)到水中去了。一排排浪撞在岸上，濺起一片片浪花。多么壯觀的場(chǎng)面！
夕陽(yáng)落山后不久，西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀。每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，像一片片燃燒著的火焰，閃爍著，滾動(dòng)著，消失了。而后面的一排，則又閃爍著，滾動(dòng)著涌了過(guò)來(lái)
在這幽美的夜晚中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出“刷刷”的聲音，晚來(lái)的海風(fēng)，清新而又涼爽，我的心里，有說(shuō)不出的興奮和愉快。
大海，既美麗又壯觀，是因?yàn)橛兄菁{百川的廣闊胸懷。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)親近大海，感受她那種寬容的力量。
親近作文500字 10
在城市里住久了，對(duì)高樓大廈有一種審美疲勞，特別對(duì)最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去，呼吸新鮮的空氣，享受燦爛的陽(yáng)光。
老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國(guó)慶節(jié)，秋高氣爽。我和爸爸來(lái)到他的故鄉(xiāng)——女山湖，那是我國(guó)的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進(jìn)入女山湖景區(qū)，映入眼簾的是一望無(wú)際的水面，湖光粼粼，漁帆點(diǎn)點(diǎn)。湖上泛著一片青煙似的薄霧；遠(yuǎn)望青山，只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳?shù)模宓鼐秃孟褚幻娲箸R子，映著四周的青山綠樹(shù)。沿著盤(pán)山小徑，拾級(jí)而上，很快來(lái)到了山頂。眼前的一個(gè)大深坑嚇了我一大跳！坑口不大，有兩三個(gè)籃球場(chǎng)那么大，可是非常非常的深。爸爸告訴我，女山一座死火山，兩百萬(wàn)年前的一次噴發(fā)，留下了眼前的大坑。我明白了，這就是傳說(shuō)中的火山口。我閉上眼睛，想象當(dāng)年火山爆發(fā)時(shí)的情景，那是一幅多么驚心動(dòng)魄的'場(chǎng)面啊！
下山的路上，路邊隨處可見(jiàn)的一堆堆果實(shí)吸引了我的注意。這種果實(shí)有乒乓球大小，外面包了一層綠綠的刺皮。剝開(kāi)它，竟然是栗子！一打聽(tīng)，才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用，卻有極高的經(jīng)濟(jì)和藥用價(jià)值。
家鄉(xiāng)的女山湖真美啊！可惜的是我不能時(shí)常去親近它。我想我能做的是：有朝一日，我為家鄉(xiāng)和祖國(guó)的美麗山水做點(diǎn)我的貢獻(xiàn)！
親近作文500字 11
9月份，我就要升初中了，但在這個(gè)暑假，學(xué)校建議我們?nèi)ビH近自然，為了完成這個(gè)特殊的作業(yè)，我便借著媽媽單位為小孩子們組織的夏令營(yíng)，去體驗(yàn)完成這個(gè)作業(yè)。
我們的車(chē)開(kāi)進(jìn)了山莊，下車(chē)后，第一個(gè)看見(jiàn)的就是一塊塊種著西葫蘆和豆角的菜田，“摘西葫蘆要抓住它的果實(shí)，一圈一圈地?cái)Q下來(lái)，直接往下拽會(huì)被刺扎到。”我們聽(tīng)完講解員的講解，馬上投入了“戰(zhàn)斗”，我一眼便看到一個(gè)“巨無(wú)霸”，用力擰了幾下后，它就掉入了我的袋子，太好了！豆角更是摘了許多，裝了滿滿一袋，這下回家就能吃純天然的'蔬菜了！
第二個(gè)環(huán)節(jié)是找蛋，在一片灌木叢間，到處都會(huì)有雞蛋，不過(guò)卻并不好找，但憑我的細(xì)心和聰明，占了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，在一群小孩子間“脫穎而出”。之后我們還見(jiàn)識(shí)了各種動(dòng)物，摸到了馬兒的鬃毛，喂過(guò)了可愛(ài)的兔子，看到了美麗的珍珠雞，最值得一提的是，我們還抓到了青蛙和蚯蚓，在一片潮濕的土地上，輕挖幾下，一只蚯蚓就被抓到手了，我家的幾株花草還是拜托蚯蚓的松土，才長(zhǎng)得那么茂密。一片池塘，看著平靜，里邊可熱鬧著呢！淤泥里四處是青蛙和蝌蚪，我輕輕地在泥里一掏，被驚嚇的青蛙馬上游了出來(lái)，一下抓到兩三只，后來(lái)有好多小朋友爭(zhēng)著向我討教方法。有一些青蛙被養(yǎng)在了幼兒園，園子里整天都蛙鳴陣陣。
這次夏令營(yíng)讓我放松了好多，也見(jiàn)識(shí)了好多，一個(gè)特殊的作業(yè)也就圓滿完成了！
親近作文500字 12
今天，我很高興和媽媽等人一起去三臺(tái)梨園享受春天。幾經(jīng)波折，終于來(lái)到了三臺(tái)梨園，下車(chē)的時(shí)候，一股誘人的香味撲鼻而來(lái)。我們沿著小路走到山頂。只見(jiàn)雪白的梨花在風(fēng)中翩翩起舞，游人不禁驚嘆“太美了！”五片小花瓣組合成一張漂亮的小臉。花瓣中有許多細(xì)長(zhǎng)的雄蕊，花瓣中有淡黃色的小雄蕊。一點(diǎn)。梨花是那樣純潔的花，似蓮淤而不染；猶如玉蘭冰心玉骨，潔白無(wú)瑕。一陣風(fēng)吹來(lái)，梨花迫不及待的想要靠近我們，嬌嫩的'身軀一下子就碎了。這讓我想起了“寧破玉不成瓦”的詩(shī)句。它把破碎的身體化作一片雪花，緩緩的落在了地上。真是“散成泥，碎成塵。（唯香）一如既往。”這個(gè)時(shí)候，真的不知道是喜還是悲。回到山頂，我們環(huán)顧四周。一片白色的海洋，中間鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。看著風(fēng)景，不禁感嘆：“真是太神奇了。難道大自然更喜歡三臺(tái)梨園，故意把它弄得這么美。”站在山頂，眺望遠(yuǎn)方。感覺(jué)像是在私下飛行，全身上下都有一種狂喜的感覺(jué)。看。，無(wú)數(shù)蜜蜂聞香而來(lái)，興高采烈地從梨花中采蜜，久久不肯離去。天色越來(lái)越暗，我們也準(zhǔn)備出發(fā)了。這一刻，我的心情也變了。隨著天色變了，天色變得陰沉起來(lái)：一位阿姨把她剛吃過(guò)的飯盒扔在地上。這時(shí)，另一位阿姨撿起了垃圾，心情頓時(shí)好轉(zhuǎn)起來(lái)。是的！
大自然為我們提供了豐富的資源，離我們很近，所以我們也應(yīng)該保護(hù)自然，親近自然。親近小動(dòng)物的構(gòu)圖，親近自然的構(gòu)圖，親近自然的構(gòu)圖。
親近作文500字 13
春姑娘的腳步悄悄向我們走來(lái)，她吹出那舒暢的春風(fēng)，她灑下那清新的春雨，她撒出那溫暖的陽(yáng)光，她鋪上那美麗的.迎春花。
那天中午，我們幾個(gè)小伙伴，和田老師一起并排走著，準(zhǔn)備去操場(chǎng)參加陽(yáng)光活動(dòng)。
走著走著，就來(lái)到了小河旁邊。田老師上前了幾步，拿著一條河邊楊柳樹(shù)的樹(shù)枝，說(shuō)：“你們看，這就是春天，楊柳樹(shù)都發(fā)芽了！”我們湊上前去，仔細(xì)一看，異口同聲地回答：“真的哎，好可愛(ài)啊！”這時(shí)，莫雨馨提議：“我們要不來(lái)找找春天吧！”“好呀好呀!”我們答應(yīng)，于是就往操場(chǎng)里面走。不一會(huì)兒，章詩(shī)琪就跑到了迎春花旁邊的旁邊，搶先說(shuō)：“你們看，這也是春天，迎春花有的發(fā)芽，還有的都有花骨朵兒了。”“是呀，你們看，這月季花也有嫩芽了，而且還是紅色的，真神奇！”我緊隨其后回答。”“真的耶！”“是呀！”“真神奇。”大家也來(lái)看了。慢慢地，我們已經(jīng)繞了操場(chǎng)一圈了，這一圈里，大家你一言，我一語(yǔ)，有的說(shuō)看到花骨朵了，有的說(shuō)看見(jiàn)嫩芽了，還有的甚至說(shuō)開(kāi)花了，熱鬧非凡，
轉(zhuǎn)眼間，那天的陽(yáng)光活動(dòng)就已經(jīng)結(jié)束了，班上的同學(xué)有的大汗淋漓，有的有說(shuō)有笑。但我覺(jué)得，雖然那天我們并沒(méi)有出去玩，但還是感覺(jué)很充實(shí)，因?yàn)槲覀內(nèi)ハ硎芰舜禾欤ァ坝H近”了春天。
親近作文500字 14
大自然的美，說(shuō)不完，也道不盡。
大自然的山，很美。足以讓你癡，足以讓你醉。大自然的那些山，不是一風(fēng)獨(dú)秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壯觀。
大自然的水，也很美。那水，很綠，綠得讓人賞心悅目；大自然的`水，很靜，靜得連針掉在水上也能聽(tīng)見(jiàn)；大自然的水，很清，清得能看見(jiàn)水底里的魚(yú)蝦；大自然的水，很凈，凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去：綠、靜、清、凈，都齊了，絕對(duì)讓你懷疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一樹(shù)、一木，都那么美。那花，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴；那草，比綠更綠；那樹(shù)，茁壯，堅(jiān)強(qiáng)；那木，比鐵還硬。
還有大自然里居住著的動(dòng)物，更美！看：鳥(niǎo)兒在引航高歌，小白兔與我交換眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？誰(shuí)在叫我？原來(lái)是猴子呀！“哈嘍，最近怎么樣？”青蛙歪著腦袋問(wèn)我。我笑瞇瞇地說(shuō)：“很好哦！”大自然的動(dòng)物好善良啊，如天使一般。為大自然增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。而且，動(dòng)物既善良，又有“人情味”，還很重情義呢！難道你敢說(shuō)大自然的動(dòng)物不美嗎？
大自然多美啊！山、水、花、草、樹(shù)、木、還有居住在大自然里的動(dòng)物，都是那么的美，讓我們親近大自然，熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然吧！
親近作文500字 15
花兒的綻放，樹(shù)木的搖擺，大雁的啼囀，都是生命在躍動(dòng)。
與自然親近，呼吸著新鮮的空氣，躺在柔軟的草地上，你的煩惱會(huì)化為歡樂(lè)，干戈化為玉帛。
當(dāng)我走在一條幽靜的小路上，累了，坐在一棵年老的樹(shù)下，腳下踩著柔軟的小草。這是我已和大自然融為一體，忘我的境界，頓時(shí)我也變成一棵老樹(shù)，頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，胳膊變成樹(shù)藤，腳下長(zhǎng)出堅(jiān)硬的根須深深的扎進(jìn)泥土，現(xiàn)在我是一棵老樹(shù)，我吸著新鮮的空氣，俯視這腳下那些頑皮的“小家伙”們，他們好有趣，在微風(fēng)中他們頻頻點(diǎn)頭，有些就大展舞姿。突然一排螞蟻軍隊(duì)正在草地上穿行著，好像在找陣地。一只美麗的小鳥(niǎo)站立在我的手上，正在為我這個(gè)老前輩唱歌，我搖了搖身子，拾起一片樹(shù)葉送給了小鳥(niǎo)。
一陣微風(fēng)緩緩吹來(lái)，亂落了許許多多的落葉，它們飄飄灑灑地落到了柔軟的草坪上，我用樹(shù)枝拾起了一片落葉，我看著上面的紋路，這些紋路上都講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，也說(shuō)明了時(shí)間在變遷，生命在輪回的道理。我又拾起了一顆精致的鵝卵石，捧在手中，聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。
突然下起了一陣雨，我急忙蘇醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這一切都是幻想，這是我還靠在這棵老樹(shù)上，這時(shí)我的衣服濕透了，頭發(fā)也濕了，我趕快跑回家。
為什么要下這場(chǎng)雨，它打破了我美好的幻想，打破了我與大地相融的'境界。
與大自然融為一體的感覺(jué)真好!呼吸著新鮮的空氣，與鳥(niǎo)兒一起唱歌，聽(tīng)著石頭中的聲浪，看著小草中的一個(gè)個(gè)故事，體會(huì)時(shí)間的變遷，生命的輪回。
親近作文500字 16
春天就好像一個(gè)小姑娘，躲躲藏藏。春姑娘一直在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”聽(tīng)到春姑娘的呼喚以后小草從土里探出頭來(lái)，伸了伸懶腰。花兒聽(tīng)到以后也綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)媽媽的孩子聽(tīng)到以后紛紛跑出來(lái)了。
今天，我就要投入大自然的懷抱。來(lái)到了大自然里小草在那里搖搖的，就好像在和我打招呼一樣。我在大自然上狂奔，大自然的空氣真清新呀！等我跑累了就在草地上坐著。小燕子在頭頂上飛過(guò)，嘰嘰地叫著，好像是在說(shuō)：“春天和大自然的結(jié)合真是讓我贊不絕口！”我看見(jiàn)了朵朵桃花，姿勢(shì)與眾不同。有的把它自己的花瓣全都展開(kāi)了，露出了它美麗的笑臉，有的花瓣彎著，真好像一位美麗的仙子呀，有的還真是一個(gè)花骨朵兒。柳樹(shù)媽媽的孩子跑到它們媽媽的頭發(fā)上，春風(fēng)吹過(guò)，吹拂著柳樹(shù)媽媽的頭發(fā)。我躺在草地上，草地猶如是一張床，不對(duì)，比床舒服！大自然還有這么清新的空氣。黃色的'花朵也好像一張金黃的地毯，我踏進(jìn)去，一陣清香撲到了我的鼻子里。
我現(xiàn)在，在大自然上玩，我看見(jiàn)了一大塊石頭就好像一條魚(yú)一樣，我玩了半天，我就爬了上去，哇！真舒服！這塊大石頭不但好像魚(yú)，而且還好像一個(gè)沙發(fā)。一路上，我看見(jiàn)了許很多多與眾不同的石頭。有的好像烏龜，有的好像一顆心，有的好像是一只煙斗。
大自然的生物可真夠奇妙呀！石頭都有那么多花樣。小花這么密，小草那么青，我想大自然這么奇妙，肯定還有我們不知道的事。等我下一次親近大自然的時(shí)候，一定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)！
親近作文500字 17
還記得，我們初中語(yǔ)文的第一課《為你打開(kāi)一扇門(mén)》，它拉著我們的手，輕輕地走近語(yǔ)文。
語(yǔ)文的世界廣袤而遼闊，它是崇山峻嶺，是江海湖泊。世界上可能存在的一切美妙景象，它都能有聲有色地展現(xiàn)。
語(yǔ)文的色彩豐富斑斕，它再現(xiàn)歷史，又映照現(xiàn)在。生活的舞臺(tái)上，無(wú)論悲喜，它都能生動(dòng)呈現(xiàn)。
這扇神奇大門(mén)的后面，是一個(gè)精彩的萬(wàn)千世界。
經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)，積累，我們已擁有一把可以從容進(jìn)出這扇門(mén)的鑰匙。我們已達(dá)到了課標(biāo)規(guī)定的關(guān)于識(shí)字、閱讀、寫(xiě)作等方面的基本要求；我們能對(duì)課文的'內(nèi)容表達(dá)自己的心得，懂得欣賞和品味，能提出自己的看法和疑問(wèn)；我們會(huì)背數(shù)十篇古代詩(shī)詞，能閱讀淺顯的文言文；初中三年，我們還接觸和閱讀了好幾部名著，更重要的是，我們已能夠用筆表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。
有人說(shuō)：語(yǔ)文是一個(gè)折射人生的多彩世界。有人說(shuō)，語(yǔ)文是一棵枝繁葉茂、碩果累累的知識(shí)大樹(shù)，學(xué)語(yǔ)文就是摘果子。有人說(shuō)：語(yǔ)文是窺視人類(lèi)心靈的窗口，語(yǔ)文能陶冶人的情操。有人說(shuō)：語(yǔ)文是傳承人類(lèi)文化的載體。也有人說(shuō)：語(yǔ)文就是語(yǔ)文。
語(yǔ)文是人類(lèi)存在的家園。親近語(yǔ)文可以提高我們的審美情趣和品味，還能夠讓我們發(fā)現(xiàn)文化的內(nèi)涵和美麗，認(rèn)識(shí)人類(lèi)自身。
希望，今后的人生旅途上，我們能以更純粹的心情對(duì)待語(yǔ)文，不只為考試為升學(xué)而學(xué)習(xí)語(yǔ)文，更為探索與發(fā)現(xiàn)世界，為感知真、善、美而學(xué)習(xí)語(yǔ)文，親近語(yǔ)文，享受愛(ài)和快樂(lè)。
親近作文500字 18
有人親近外公外婆，有人親近爸爸媽媽?zhuān)易钣H近的人就是我爺爺。你肯定納悶啦，那么請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
從我懂事起，無(wú)論是我上幼兒園還是小學(xué)，無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上，一切都是爺爺照顧我。因?yàn)榘职謰寢尪济τ诠ぷ鞲緵](méi)時(shí)間來(lái)照顧我。奶奶又要干農(nóng)活，還要忙著為我們一大家子人燒飯等。所以接送我上學(xué)放學(xué)、照顧我的任務(wù)落在爺爺?shù)?肩上。爺爺頂風(fēng)冒雨地接送我，數(shù)百天如一日從未遲到過(guò)。
記得三年級(jí)上半學(xué)期的一天，忽然烏云密布，狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨，這么大的雨，很多家長(zhǎng)都暫時(shí)沒(méi)有來(lái)接，老師把我們留在教室里做作業(yè)。可是爺爺還是在正常的時(shí)間來(lái)接我啦，看到我就說(shuō)：“遲啦，遲啦！雨這么大，我怕你等急了！”我連忙說(shuō)：“爺爺，這么大的雨，爸媽怎么不來(lái)接我，還讓你來(lái)接呢？”爺爺說(shuō)：“你爸媽今天加班，沒(méi)時(shí)間來(lái)接，所以還是我來(lái)接，怎么嫌遲啦？”我連聲說(shuō)：“不是不是……”我感激得說(shuō)不出話來(lái)，趕緊讓爺爺也坐到教室里躲雨，等雨小了再回家。
在生活上，爺爺對(duì)我照顧得無(wú)微不至，在學(xué)習(xí)上也如此。盡管爺爺文化水平不高，但在我上一二年級(jí)時(shí)他每天都要檢查我的作業(yè)。如果字寫(xiě)得不好，就要我擦掉重寫(xiě)。有些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，我由于粗心錯(cuò)了，他會(huì)批評(píng)我，然后再給我講解一番，并要求我訂正。爺爺常說(shuō)：“不能粗心啊，粗心大意可要不得。”
聽(tīng)了我的講述，現(xiàn)在你知道為什么我最親近的人就是我爺爺了吧！
親近作文500字 19
我從小生活在城市，很少有接觸大自然的機(jī)會(huì)，因此我總是盼望著這樣的機(jī)會(huì)。
一次偶然，我來(lái)到了一個(gè)我向往已久的夢(mèng)境河邊。林間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空湛藍(lán)清爽，河水清澈見(jiàn)底。水從河壩邊漫出來(lái)，流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌，與之交匯在一起，像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)，此刻我的心潮也隨之在此起彼伏，心中頓時(shí)產(chǎn)生一種想法：好想和它們一起嬉戲玩耍。心動(dòng)不如行動(dòng)，我立即脫下鞋襪，迫不及待地把腳邁進(jìn)淺灘。
把腳放進(jìn)水里，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無(wú)比。
我懷著強(qiáng)烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭，這些石頭都是經(jīng)過(guò)了河水長(zhǎng)時(shí)間的沖刷，磨去了棱角。我不禁的感覺(jué)到河水的'偉大。
這時(shí)候，周?chē)娜藗冮_(kāi)始潑起水來(lái)，我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ剑跉g聲笑語(yǔ)中，看著我們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞，大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們盡情地玩著，可是時(shí)間總和人們作對(duì)，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，天色漸漸暗了下來(lái)，那一輪紅日掛在樹(shù)梢，努力地綻放著最后的光輝。陽(yáng)光灑在水面上，水波輕輕地蕩漾，在陽(yáng)光的照耀下，就像在水面上灑了一層金子，耀眼奪目，讓我驚奇不已。最終，太陽(yáng)落下了山頭，我只得依依不舍地離開(kāi)了這美好的地方。
我想，生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠(yuǎn)也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來(lái)。
親近作文500字 20
要說(shuō)我最親近的人，當(dāng)然是非我的爸爸莫屬嘍。他有一個(gè)挺直的腰、帥氣的面孔、厚實(shí)的手掌、有力的大腿、酷炫的短發(fā)，一看就很有安全感。
爸爸經(jīng)常無(wú)微不至地照顧我，還常常幫我一起攻破學(xué)習(xí)中的難題。有一次，我正在家里做老師布置的數(shù)學(xué)題，可是最后的一道培優(yōu)題特別難，我想了半天也沒(méi)做出，好像一座難以攻破的城池。于是我就跑到書(shū)房，找到正在看書(shū)的老爸，跟他說(shuō)了這個(gè)問(wèn)題。他聽(tīng)了后，馬上站起來(lái)，然后像軍師一樣走進(jìn)我的房間，坐在椅子上，一邊“嗯、嗯”的說(shuō)著，一邊看著題目，過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：“我知道了！”“真的？”我半信半疑，爸爸就一步一步地在紙上講解，引導(dǎo)我解題的思路，不一會(huì)兒，我就完全明白了，這座堅(jiān)固的城池就這樣被我倆攻破了！
平時(shí)，我的老爸就像是我的大朋友一樣，去哪里玩都會(huì)帶我一起去。今年寒假，他帶我去了山西，在游覽平遙古城時(shí)，我在一家小攤子上看到一把槍?zhuān)芷婀郑褬尪枷袷怯米孕熊?chē)鏈條做的。爸爸告訴我，這是他小時(shí)候經(jīng)常玩的玩具，那時(shí)候，這種槍都是DIY的，我們買(mǎi)了一把，爸爸手把手的'教我怎樣上膛、裝火柴子彈，扣扳機(jī)，“呯”的一聲，槍響了，我還聞到一股火藥味，太好玩了！我和老爸倆人玩的不亦樂(lè)乎。
爸爸就是我的良師益友，我最親近的人，我愛(ài)我的爸爸！
親近作文500字 21
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，春天畫(huà)筆蘊(yùn)藏著神奇力量，大地上萬(wàn)物在一夜里綻放、絢爛、蓬勃……
小草在雨后探著腦袋，好奇窺探這個(gè)七彩世界，葉尖承接著春露水，晨曦映照下晶瑩剔透，小小水珠反射著大千世界。百年古樹(shù)在雨后也顯精神飽滿，它們挺立著，斗志昂然，迎著太陽(yáng)方向，笑得無(wú)比歡顏，剛抽芽綠枝似嬰兒小手一樣擺動(dòng)著，和著風(fēng)，奏響了春進(jìn)行曲……
“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，夏日雨連綿不絕，細(xì)雨紛飛，仿佛給大地披上了一層薄紗，帶來(lái)淡淡神秘和一絲絲憂愁。低矮古寺在山頂勇敢屹立著，悠揚(yáng)鐘聲伴著細(xì)雨回蕩在山谷間，跳躍在竹葉上，纏繞在云端……
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，盛開(kāi)看一夏樹(shù)漸漸枯黃，葉子伴著風(fēng)如同死去蝴蝶緩緩飄落，似乎還可以聽(tīng)到它在低吟，是秋風(fēng)無(wú)情掃落一樹(shù)落葉還是樹(shù)無(wú)心挽留？葉子生命定格在樹(shù)下那方泥土，若干年后它將融入泥土，孕育新生命，橘紅夕陽(yáng)西下，新一天又將來(lái)臨……
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”，冬季世界是白，映入眼簾是一片無(wú)垠白，寒冬里雪靜靜地從天而降，原本碧綠樹(shù)披上了雪白毛衣，大地銀裝素裹，份外妖嬈，當(dāng)絲絲縷縷陽(yáng)光投到大地，一切又顯得暖和，讓人沈醉其中……
我親近大自然，愛(ài)它全部，迷戀于它美，敬畏于它雄偉，感嘆于它鬼斧神工……
親近作文500字 22
地球，這個(gè)晶瑩的球體，孕育了無(wú)數(shù)的生命，其中，翠綠的樹(shù)林就是這當(dāng)中最美的篇章。我們懷著一顆激動(dòng)的心，走進(jìn)這片綠色的天地，去欣賞它們、親近它們。
我愛(ài)這些翠綠的樹(shù)葉！別看它們雖小，卻有著這樣的綠，這樣讓人心曠神怡的綠！它們一起編織成了一把綠色的大傘，為人們遮擋住了刺眼的陽(yáng)光。
我愛(ài)這給樹(shù)葉提供營(yíng)養(yǎng)的土壤！它是多么的芬芳，同時(shí)又是多么的樸素。它不求回報(bào)地給樹(shù)傳輸著豐富的`養(yǎng)分，卻不惜自己那任人踐踏的身軀。我不禁對(duì)它肅然起敬。
我愛(ài)這土壤培育出的嬌嫩的小花！一陣風(fēng)拂過(guò)它們的臉龐，就如同舞者聽(tīng)見(jiàn)了音樂(lè)的前奏，都開(kāi)始不由自主地扭動(dòng)起了身體。用它的舞姿，為這片滿是綠色的樹(shù)林添上了一筆艷麗的色彩。
我愛(ài)這隨風(fēng)搖曳的花兒邊那清澈見(jiàn)底的小溪流！它悠哉游哉地流著，叮咚作響，彈唱著一首首歡暢的曲子。為這岸上的“舞者”們作了伴奏師，也為這“有色無(wú)聲”的動(dòng)態(tài)畫(huà)配上了沁人心脾的優(yōu)雅音樂(lè)。
我還愛(ài)這嘩嘩流淌的溪流中游來(lái)游去的魚(yú)兒！它們是多么活潑，多么無(wú)憂無(wú)慮。使這片小樹(shù)林充滿了勃勃生機(jī)。
這片小樹(shù)林是多么美麗，這次的親密接觸，使我們更加透徹地了解了它們的美，希望這份美能夠永久地保存在這兒，永遠(yuǎn)不被破壞！~
親近作文500字 23
一場(chǎng)不大不小的雨，洗走了夏日的炎熱，世界變得清爽，空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級(jí)學(xué)生新學(xué)期第一次外出，就讓我們好好去親近大自然吧！
我們一行四輛大巴車(chē)，很快來(lái)到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。
一進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)兩座仿古橋。我們飛馳而上，只見(jiàn)那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤(rùn)澤。看得出他雖不一定修建了很久，但默默地承載著游人的閑庭信步，更磨不掉他無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。于是，我們邊走，邊樂(lè)，邊嬉戲。
我們學(xué)著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。”也學(xué)著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭，輕輕敲擊，傾聽(tīng)時(shí)間的回聲，感悟遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景，很是美妙啊！
我們來(lái)到了湖邊，有的人在打水漂；有的人在抓蟋蟀；有的人在“挖渠引水”……總之，沒(méi)有一個(gè)人閑著的`，都在干自己喜好的事情。放眼望去，只見(jiàn)湖面波光粼粼，鴨子在水中嬉戲，不時(shí)也有小船劃過(guò)，為這美麗的景色畫(huà)龍點(diǎn)睛，更錦上添花啦！真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。岸邊的花叢中，蝴蝶上下飛舞，蜜蜂忙碌著采蜜；鳥(niǎo)兒在空中歡快地歌唱，魚(yú)兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。
這是大自然給予我們的恩澤！
走出校門(mén)，走進(jìn)自然，讓我們用心去親近她，感悟她，呵護(hù)她！
親近作文500字 24
在這美麗的世界中，我見(jiàn)過(guò)生機(jī)勃勃的春景，熱情似火的炎夏，果實(shí)累累的金秋，大雪紛揚(yáng)的潔冬，可以前只是看，但今天我們要去好好的親近大自然。
首先可以看到我們初一一班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)激情高昂，像一只只出巢的小鳥(niǎo)。唧唧咋咋的討論著外面有什么好玩的。熱熱鬧鬧的，歡快極了。 出了校門(mén)，就看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中飄著幾絲如棉花糖般的白云散亂的飄在天空中。往左走，就可以看到一棵不算高大的女貞樹(shù)。上面結(jié)出了如翡翠上帶著一點(diǎn)淡紫的果實(shí)，旁邊還有一棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子尖是微黃的，葉身是黃綠色的，如一只只花蝴蝶。女貞樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子互相交錯(cuò)，用蔚藍(lán)的天空做襯托，一幅美麗的畫(huà)。 往前走，有一條小河，河里的魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的歡快的游著我就很向往那種生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦。河邊有田，田里有菜，菜品嘛，呵呵，由于我平時(shí)只知道吃，而不知道問(wèn)，所以只知道一些簡(jiǎn)單的。 另一塊田里還有農(nóng)民，我們過(guò)去采訪了他們。聽(tīng)農(nóng)民說(shuō)這么炎熱的天氣中做活是一件很辛苦的事，不像我們輕輕松松的'坐在教室里，翹起二郎腿，吹著電風(fēng)扇。還希望我們好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后有出息。聽(tīng)了農(nóng)民伯伯的一番話后心里真的有所感慨啊!
在這次親近美麗的大自然中，我體會(huì)到了大自然的美妙，生命的美好，凡事都要用心觀察，那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中，每一天都有別樣的風(fēng)采。就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，就在身邊!
親近作文500字 25
看書(shū)是一種享受，也是一種樂(lè)趣！
當(dāng)你主動(dòng)去找書(shū)看的時(shí)候，書(shū)就會(huì)使你感到愉悅。我認(rèn)為看一本自己喜歡的書(shū)是一種美好，也是一種享受。俗話說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金書(shū)，書(shū)中自有顏如玉。”更體現(xiàn)了看書(shū)的價(jià)值。
每個(gè)人的愛(ài)好都不同，而我的愛(ài)好就是看書(shū)。因?yàn)闀?shū)像一位不會(huì)說(shuō)話的老師，在不知不覺(jué)中把我想要的知識(shí)傳授給我。記得有一次我在看書(shū)的時(shí)候，不知不覺(jué)進(jìn)入到書(shū)的世界里，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到。直到媽媽在我身邊說(shuō)：“又成了”書(shū)癡“了啊！”我才依依不舍地把書(shū)舍上。
書(shū)不公給我?guī)?lái)快樂(lè)，也豐富了我的課外知識(shí)。所以小朋友們一定要與書(shū)親近噢！
放寒假了，也快過(guò)新年了，家家戶戶都忙著購(gòu)買(mǎi)年貨，忙得不亦樂(lè)乎。最開(kāi)心的還是我們小孩子了，過(guò)新年時(shí)，還能穿上新衣服，還有能拿到許多紅包。
過(guò)了臘月二十三，大街上就充滿了“年味兒”，到處掛著紅紅的.大燈籠，家家門(mén)上貼著喜慶的春聯(lián)和福字，不時(shí)地還傳來(lái)小孩放鞭炮的笑聲，一片喜氣洋洋的。
到了年三十晚上，大家吃完年夜飯，又圍在一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，在敲響十二點(diǎn)鐘聲的時(shí)候，相互拜年，燃放煙花爆竹，慶祝新一年的開(kāi)始。在正月初一以后就開(kāi)始拜訪親朋好友，這種熱鬧的氣氛一直延續(xù)到正月十五元宵節(jié)才能結(jié)束。
親近作文500字 26
大自然是神奇、有趣的，大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺埽哌M(jìn)大自然的冬天，一起去觀察，一起去探索，一起去發(fā)現(xiàn)冬的美！
冬，好似一位德高望重的老人，他抖一抖白花花的胡子，一片片純潔雪白的雪花便灑落人間，那么晶瑩，那么美麗。它們飛啊飛，落在堅(jiān)硬的柏油路上，點(diǎn)綴著，讓黑乎乎的'道路變得亮麗；落在冷得發(fā)抖的小草上，奉獻(xiàn)著，讓小草不再畏懼嚴(yán)寒；落在身子挺得筆直的松樹(shù)上，鼓勵(lì)著，讓松樹(shù)變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲然挺立在風(fēng)雪中……
冬，好似一位默默奉獻(xiàn)的老師，她教會(huì)了松樹(shù)在北風(fēng)呼嘯聲中，在萬(wàn)物蕭疏的隆冬，依舊挺拔蒼翠；她教會(huì)了梅花在百花凋零之際迎風(fēng)傲雪，在嚴(yán)寒中綻放，散發(fā)出陣陣清香；她教會(huì)了竹子虛心、高雅和純潔，讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋，讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會(huì)了松樹(shù)、梅花和竹子堅(jiān)貞不屈、不畏嚴(yán)寒，讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。
冬，好似一位偉大的母親，她用自己的雙手編制出一個(gè)個(gè)美麗的童話，讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象；她灑下一片片雪花，讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容；她北風(fēng)呼呼地刮著，大地上的孩子們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并明白家才是最溫暖的。
大自然的冬天是美麗的，是無(wú)暇的，只要你走近它，親近它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它處處的可愛(ài)。讓我們一起用心去感受，去親近大自然，并從中體會(huì)到無(wú)限的快樂(lè)吧！
親近作文500字 27
書(shū)籍，是我們身邊最熟悉不過(guò)的東西。那親近又是什么，只是天天在一起就算是親近了嗎？我可以準(zhǔn)確的告訴你，不是的！在我的理解里：親近就是關(guān)系近、感情好。
親近書(shū)籍，輕輕翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，沉浸在書(shū)中，一字一字的看過(guò)，享受著書(shū)帶給我們的歡樂(lè)，讓原本空白的大腦，擠滿前所未有的知識(shí)。
親近古詩(shī)詞，就猶如喝一杯濃郁沁香的咖啡，散發(fā)著古雅情與的韻味。品讀著賀知章的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》讓我真切的感受到詩(shī)人還鄉(xiāng)時(shí)的感慨與喜悅之情，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)時(shí)光易逝、人世滄桑的感慨。品讀岳飛的《滿江紅》，十分感慨激昂，有著民族精神、氣壯山河。品讀劉禹錫的《浪淘沙》，仿佛眼前就出現(xiàn)了一條彎曲而又沉積著黃沙的黃河，氣勢(shì)磅礴，又引發(fā)出牛郎織女的傳說(shuō)。
親近詩(shī)歌，猶如奶茶般香甜、可口，而又天真爛漫。其中我最喜歡的是由張繼樓著作的《童年的水墨畫(huà)》令人贊嘆不已！作者分別寫(xiě)出了三個(gè)場(chǎng)景，用側(cè)面描寫(xiě)來(lái)寫(xiě)這個(gè)兒童。我仿佛就是那個(gè)兒童，在喧鬧的馬路邊認(rèn)真、專(zhuān)注的`看書(shū)；在溪邊靜靜的釣魚(yú)；在江上游泳、嬉戲。
親近冒險(xiǎn)小說(shuō)，好似喝一杯可樂(lè)、雪碧。一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，令人膽戰(zhàn)心驚，可當(dāng)看完后，便又回到了平靜的心態(tài)，舒下了一口氣。
古詩(shī)詞、詩(shī)歌、冒險(xiǎn)小說(shuō)。不論讀的是哪種，看的是哪一本，每一本都有每一本不同的心情，用心領(lǐng)會(huì)每一句話吧！
親近書(shū)籍，每本書(shū)都是那么五彩繽紛，令人回味無(wú)窮！
親近作文500字 28
親近自然，親近那“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的春天；親近自然，親近那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的盛夏；親近自然，親近那“秋風(fēng)兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”的秋天；親近自然，親近那“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。讓我們親近大自然，感受它的無(wú)窮魅力吧！
清早起來(lái)，窗外還下著蒙蒙細(xì)雨，空氣中彌漫著清新的.濕漉。舉目望去，隱隱約約能看見(jiàn)幾座白房子。再遠(yuǎn)些，便是一條柏油馬路，筆直伸向遠(yuǎn)方……
吃過(guò)早餐，就出來(lái)走走，呼吸新鮮空氣，親近自然吧！
伴隨著聲聲?shū)B(niǎo)鳴，我已走在了林蔭小道上。踏上一座小木橋，看那清澈見(jiàn)底的溪水里，有魚(yú)兒歡戲，它們顏色不一，姿態(tài)也不一樣，你追我逐，竟給這寧?kù)o的早晨帶來(lái)了些許生氣。這條小溪永不會(huì)干涸，更不會(huì)猛漲，讓人覺(jué)得它總是那樣溫柔可愛(ài)。
走過(guò)木橋，沿著一條彎曲的小徑上去，遠(yuǎn)處的好幾架紫藤花飄散著它們的香氣。走進(jìn)，鳥(niǎo)兒躲在花蓬里面放聲高歌，仔細(xì)聽(tīng)，原來(lái)是“百鳥(niǎo)合唱”，多么動(dòng)聽(tīng)！多么有趣！
繞過(guò)這層紫藤花，轉(zhuǎn)到大花壇前面來(lái)了。這里更是熱鬧非凡：牡丹花、玫瑰花、小喬木、灌木、桃花爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶、蜜蜂、不知名的小蟲(chóng)歡快飛繞，真是一場(chǎng)春天的聚會(huì)——怎不叫人陶醉其中？
回到家里時(shí)，已是中餐時(shí)間。坐在餐桌前，我猛地發(fā)現(xiàn)，大自然，依然那樣美麗，令我留戀不已……
親近作文500字 29
春姑娘來(lái)了，春姑娘洋溢的熱情融化了冰雪，春姑娘的親吻溫暖了土地。
春姑娘來(lái)了，孩子們紛紛脫去了厚厚的棉襖，跑進(jìn)大自然去觸摸春天，擁抱春天！
春姑娘來(lái)了，春姑娘是大自然最親近的天使。
春姑娘是美的。她身穿碧綠的風(fēng)衣，衣服上秀滿多彩的野花，她走過(guò)巍峨的青山，徜徉在碧藍(lán)的湖水旁。春的旋律是歡快的，它擁有小溪的“嘩嘩”聲，小鳥(niǎo)的“喳喳”聲，樹(shù)林的“沙沙”聲。
瞧，春姑娘親了親柳樹(shù)姐姐，沉睡了一冬的`柳樹(shù)姐姐醒了，在微風(fēng)中梳理她那美麗的秀發(fā)，梳理完后，就和春姑娘一起跳起了歡快的舞蹈。春姑娘坐到了草地上，她俯下身子，親切地?fù)崦〔莸艿艿念^，輕輕地說(shuō)：“小草弟弟，快起床，和我們一起來(lái)玩吧。”小草弟弟醒了，正揉著惺忪的眼睛向我們招手呢。
聽(tīng)，春姑娘來(lái)到鴨舍，她正用甜甜的嗓音呼喚著小鴨們，小鴨們就“嘎嘎嘎”地叫喚著迫不及待地跳入水中嬉戲呢，真是“春江水暖鴨先知”啊。
聞，空中飄來(lái)陣陣清香，你知道春姑娘來(lái)到了哪里嗎？對(duì)了，她來(lái)到了桃園：“桃花妹妹，快醒醒，大家都在等你呢！”桃花妹妹伸了個(gè)懶腰，綻放出了美麗的笑臉。
春姑娘見(jiàn)大家都到齊了，便開(kāi)始了一年里的第一場(chǎng)舞會(huì)。
春姑娘是我們大家最親近的天使，我們?cè)跄懿粣?ài)她？
親近作文500字 30
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話告訴我們，在生活中要珍惜時(shí)間——時(shí)間是最寶貴的！因此我們要親近時(shí)間，珍惜時(shí)間，緊跟著時(shí)間的腳步，不要讓時(shí)間從我們身邊溜走。
時(shí)間是最寶貴的，時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都是公平的。不管你是什么人，每天都是24個(gè)小時(shí)。就算你有很多很多錢(qián)，昨天的時(shí)間，你今天要買(mǎi)回來(lái)也是不可能的'。所以我們要親近時(shí)間，用好分分秒秒。
接下來(lái)，我們從兩方面來(lái)看對(duì)待時(shí)間的不同態(tài)度會(huì)有什么樣的結(jié)果。曾經(jīng)，有的人他每天做事情沒(méi)有計(jì)劃，腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。結(jié)果呢，不是整天無(wú)所事事，就是瞎忙活，最后一事無(wú)成；相反，有的人，他善于利用時(shí)間，親近時(shí)間，能合理安排好學(xué)習(xí)、生活，做事也非常有計(jì)劃、有條理。他總能夠在生活之余擠出時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)，去做許多更有意義的事。最后，他成功了。
那么，我們?nèi)绾蝸?lái)親近時(shí)間，利用時(shí)間呢？時(shí)間對(duì)于我們所有人都是一樣的，除了吃飯、睡覺(jué)之外，剩下來(lái)的時(shí)間就不多了。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，今天的事情今天一定要做好，并且要為明天作好計(jì)劃，回過(guò)頭來(lái)想想昨天做的對(duì)不對(duì)。不要拖延，做作業(yè)是這樣，其他事情也一樣。
時(shí)間就這么過(guò)去了，過(guò)去的時(shí)間是不會(huì)再回來(lái)的。所以我們要親近時(shí)間，珍惜時(shí)間，把握好時(shí)間的一分一秒！
親近作文500字 31
今天，我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺(tái)梨園去賞春。
一路顛簸終于來(lái)到了三臺(tái)梨園，一下車(chē)一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。我們沿著路徑來(lái)到了山頂。只見(jiàn)雪白的梨花隨風(fēng)飄舞，游客們不禁發(fā)出贊嘆真美啊！那五個(gè)小花瓣組合成了一個(gè)漂亮的小臉蛋，花瓣里有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的.小點(diǎn)點(diǎn)。梨花花多么純凈的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉蘭冰心玉骨，潔白無(wú)暇。一陣風(fēng)吹來(lái)，梨花迫不及待地想親近我們，可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎，不為瓦全這句詩(shī)來(lái)，它把自己破碎的身體，變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上，真是零落成泥碾作塵，只有香如故。這時(shí)，我真不知道是喜還是憂。
回到山頂，我們俯視四周。一片白色的海洋，中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發(fā)出贊嘆：真是鬼斧神工，是不是大自然偏愛(ài)三臺(tái)梨園，故意把它弄得那么漂亮。站在山頂，眺望遠(yuǎn)處。我感到似飛私游，全身有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。瞧，無(wú)數(shù)蜜蜂聞香而來(lái)，高高興興地在梨花叢中采蜜，久久不肯離去。
天色漸漸暗了下來(lái)，我們也準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這時(shí)，我的心情也隨著天色的變化而變得低沉：一位阿姨把剛吃過(guò)的飯盒，隨手扔到了地上。這時(shí)另一位阿姨把垃圾撿了起來(lái)，我的心情立刻好了起來(lái)。
是啊！大自然為我們提供了豐富的資源，而且也親近我們，所以我們也應(yīng)該保護(hù)大自然，親近大自然。
親近作文500字 32
悄悄告訴你，我們班飯后親近了大自然的美。
莫老師帶隊(duì)，沒(méi)有直接走向午睡的音樂(lè)室，而是向科學(xué)園的方向。由帶人同學(xué)在半路上整好隊(duì)伍，我們陸陸續(xù)續(xù)地向科學(xué)園進(jìn)發(fā)。走向科學(xué)園的路上，要經(jīng)過(guò)生物園。生物園里有一棵大榕樹(shù)的樹(shù)冠大到可以遮到路上的一半，我們沒(méi)有避開(kāi)，而是在樹(shù)冠底下過(guò)去，榕樹(shù)的根向下垂落，有幾位高的同學(xué)差點(diǎn)碰到根須。
到了科學(xué)園，我們繼續(xù)往前走。在右手邊有菜地，每個(gè)菜地的上面都標(biāo)著班級(jí)和菜園名。綠油油的菜多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，直到兩幢樓的.中間那么長(zhǎng)。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的邊上有波紋，像一位嬌滴的小仙女的裙子，綻在我的眼前。白菜則往外展開(kāi)，似乎菜心怎么也露不出來(lái)。
走進(jìn)左手旁的石頭路，我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來(lái)，顯現(xiàn)著自己綠油油的身子。我們踏著輕快的腳步來(lái)到榕樹(shù)底下，有樹(shù)蔭給我們乘涼，還有就是立在榕樹(shù)旁的告示，給這個(gè)石子路增加了幾分溫馨。樹(shù)蔭底下，須根舞動(dòng)起來(lái)，帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著一棵榕樹(shù)轉(zhuǎn)圈，怎么也看不夠，視線在轉(zhuǎn)圈時(shí)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)，生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著榕樹(shù)不走，我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹(shù)苗把樹(shù)枝伸向石子路，我們只能繞開(kāi)，誰(shuí)想破壞這科學(xué)園的和諧呢？
到了午睡的時(shí)間，我們依依不舍和科學(xué)園道別，我忍不住向科學(xué)園投去最后一眼，我不禁感嘆：“大自然，真美！”
親近作文500字 33
你有沒(méi)有走進(jìn)森林，去和綠色的海洋共同舞蹈？
你有沒(méi)有靠近花朵，去和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的芳香？
你有沒(méi)有蹲在河邊，去和潺潺的河水共同低吟？
快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，去親近大自然吧！
親近大自然，會(huì)讓你感覺(jué)到生活的美好。和綠色的海洋共同舞蹈，和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的芳香，和潺潺的河水共同低吟，是和諧的音符在跳動(dòng)。在哪兒，你都能快樂(lè)。小鳥(niǎo)的歌聲讓你覺(jué)得生活的輕松，太陽(yáng)的升起讓你覺(jué)得生活像芽?jī)阂粯幼聣训某砷L(zhǎng)。你就像每天生活在蜜罐里一樣，是那樣的甜蜜但又樂(lè)在其中。
親近大自然，會(huì)讓你感覺(jué)到心靈的慰藉。關(guān)心大自然，把大自然當(dāng)成自己的朋友，和大自然和諧共處。你會(huì)覺(jué)得其實(shí)你不必對(duì)大自然有過(guò)分的`要求，你也應(yīng)該對(duì)大自然給你的付出作出一點(diǎn)回報(bào)。親近它，你會(huì)覺(jué)得自己的心靈得到了升華，自己的心靈得到了慰藉。
讓我們親近大自然吧！去關(guān)心生態(tài)的環(huán)境和平衡，保護(hù)環(huán)境，從你我自己做起，不亂扔垃圾，將垃圾分類(lèi)丟棄，以自行車(chē)或步行代替坐公交車(chē)或小轎車(chē)，以減少二氧化碳的排放。讓大自然更加的潔凈。
讓我們親近大自然吧！用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗，欣賞花草的美麗，領(lǐng)略彩霞的風(fēng)韻，眺望群山的雄偉，俯視小草的舞蹈，仰望星空的神奇。讓大自然在我們的眼中變得更加的美麗。
我眼中的大自然充滿了綠色——生命的顏色。讓我們親近大自然，讓自己的生命綻放青春！
親近作文500字 34
“大自然”這三個(gè)字誰(shuí)都熟悉，可是如何熟悉大自然，親近大自然卻不是一件特別容易的事情。
今天，我利用拔谷蒂的機(jī)會(huì)親近了大自然。春天來(lái)了，樹(shù)兒抽出了嫩芽，草兒探出了腦袋，花兒展開(kāi)了笑臉，大地穿上了新衣……大自然中的一切都顯出了勃勃生機(jī)。谷蒂也長(zhǎng)出了新芽，可總是像一個(gè)羞羞答答的姑娘，隱藏在茅草叢中，不肯露面。
來(lái)到水庫(kù)，這里空氣清爽，魚(yú)兒在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花。撥開(kāi)岸邊的茅草叢，就會(huì)發(fā)現(xiàn)冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的，將它輕輕拔起摸一摸，又松又軟，再剝開(kāi)一層綠油油的.外套，里面露出白嫩嫩的肉，軟綿綿的，活像一個(gè)白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，潤(rùn)潤(rùn)的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真讓人垂涎三尺啊！
媽媽告訴我說(shuō)：“狗尾巴草就是谷蒂的延續(xù)，他們通常長(zhǎng)在河流邊松軟的土地上，尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進(jìn)行拔谷蒂的比賽，比賽開(kāi)始了，大家埋頭苦干起來(lái)，我非常用功，一會(huì)兒在上坡，一會(huì)兒在下坡，一會(huì)兒在樹(shù)下，一會(huì)兒在渠旁，好朋友洋溢宣總是身體依在水庫(kù)壁上，一手拿著谷蒂，一手再拔，然后又忙著往嘴里送著吃。吃完后又彎下身子再拔。我和另一個(gè)好朋友陳智銳繼續(xù)努力。
經(jīng)過(guò)我們的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成績(jī)，站在陽(yáng)光下，我汗流浹背，就像一個(gè)銀人。再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一大袋谷蒂。我們滿載而歸了。
這次拔谷蒂，讓我充分親近了大自然，了解了大自然。
親近作文500字 35
我們一家三口先是爸爸有腳氣，后來(lái)媽媽也有了，再后來(lái)我也是難逃噩運(yùn)。星期天爸爸上網(wǎng)找病因，找到了原因。
原來(lái)，爸爸小時(shí)侯，在老家的稻田里，微濕的土地上，光著腳和他的表哥表弟一起玩耍，濕潤(rùn)的'土從腳趾間鉆出，癢癢的。每到插秧季節(jié)，爸爸總要幫爺爺、奶奶拔秧，腳沒(méi)在齊腳踝的水中，光腳踩在秧苗床上，軟綿綿的，時(shí)不時(shí)有小蝌蚪從腳背滑過(guò)，那感覺(jué)真舒服。爸爸那一輩的人小時(shí)候光腳丫是不足為奇的，尤其是夏天，沒(méi)幾個(gè)人穿鞋子在家里。從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)有生腳氣的。“大概正如網(wǎng)上所說(shuō)是因?yàn)榕c土地親近的緣故吧！”爸爸嘆了口氣又說(shuō)，“城市里現(xiàn)在只能感覺(jué)到汽車(chē)的嘈雜，污濁的空氣……再?zèng)]法與土地親近了。”
我對(duì)鄉(xiāng)間土地也很有好感。其實(shí)我自從來(lái)到城市就沒(méi)有親近過(guò)真正的土地了。小時(shí)候我一直生活在爺爺、奶奶身邊，爺爺住的是平房，門(mén)前一條小河，四周是菜地，后面是羊圈，空氣清新還有蔚藍(lán)的天空。早晨，坐在房頂看著太陽(yáng)緩緩升起，夜晚看著滿天的星斗，很是漂亮。若是下一場(chǎng)雨，空氣中彌漫著泥土的芳香，令人心曠神怡。邀上幾個(gè)小伙伴在在泥地上追逐嬉戲，頂多身上粘些泥土，不會(huì)像跌在水泥地上摔得鼻青臉腫。再后來(lái)我上學(xué)了，爸爸工作忙也不常帶我回老家。
盡管聽(tīng)奶奶說(shuō)現(xiàn)在都下旱秧，拔秧時(shí)也只是拿小凳子坐著，根本不可能再親自體驗(yàn)小蝌蚪或小魚(yú)兒滑過(guò)腳背的感覺(jué)了，但我還是十分懷念，親近土地的感覺(jué)。
親近作文500字 36
城市的喧鬧紛囂雖會(huì)給人安全感，但它依然無(wú)法阻擋我對(duì)自然的向往，城市之外，那片神秘美麗的天地總會(huì)使我心動(dòng)不已，去追尋那份最真實(shí)的美麗。
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們一群人在半山腰歇息。一會(huì)兒便向山底進(jìn)發(fā)，去揭開(kāi)她那神秘的面紗。片刻休憩之后，我們又繼續(xù)向前，來(lái)到了一片金剛樹(shù)林，便在這里分散開(kāi)來(lái)。林子里到處是扎人的尖刺，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出閃閃的寒光，我們一路走，一路砍掉了許多。這時(shí)，爸爸有了發(fā)現(xiàn)，“快看，那里有個(gè)蘑菇！”的確，只見(jiàn)它紅白相間，如同一位穿著花裙的姑娘，呈現(xiàn)在我們面前。可是一旁的小浩卻發(fā)話了：“像這種色彩鮮艷的'蘑菇，一般都是有毒的，最好別摘。”于是我們繼續(xù)向前。過(guò)了段時(shí)間，大家都累了，于是坐下來(lái)休息。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一堆高高凸起的枯葉，我下意識(shí)的一撥，卻有了驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑底白干的小傘映入眼簾。我與小浩異口同聲地喊道：“松茸！”爸爸也大吃一驚，對(duì)我們倆贊不絕口，接著我們又用相同的辦法找到了許多。
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我們終于到達(dá)山底，雖然頭頂是炎炎烈日，可這里卻倍感涼爽。放眼望去，到處是一望無(wú)際的綠色，如同給大地穿上一件綠色的衣裳。一條玻璃帶子從山間傾瀉而下，在下面匯聚成一湖清泉。淙淙的聲音仿佛一首天籟讓人心曠神怡。
遠(yuǎn)離城市的喧囂，回歸自然的寧?kù)o，我多希望我還能這樣再一次親近大自然。
親近作文500字 37
星期日，往日悶在云里頭的太陽(yáng)探出了腦袋爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風(fēng)景
到了西湖，我盡情地欣賞著迷人的風(fēng)景，情不自禁地跑進(jìn)大自然的懷抱中，享受著令人陶醉的西湖為我?guī)?lái)的這份喜悅和激動(dòng)
美麗文雅的梅花發(fā)出淡淡的清香那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，讓我想起了語(yǔ)文書(shū)中《梅花魂》里的句子：這梅花，是我們中國(guó)最有名的花旁的`花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!“是啊”我心想：“正是這種不屈不撓的精神，才讓她們?cè)诖汉锨偷奶鞖饫铮瑑?yōu)雅地綻開(kāi)花瓣”
西湖被群山環(huán)繞，湖水十分清澈微風(fēng)吹過(guò)平靜的湖面，只見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，仿佛在把輕松和快樂(lè)傳遞開(kāi)去幾只輪船駛過(guò)湖面，波紋立刻變大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的湖水里隱隱約約可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)，但令人掃興的是現(xiàn)在是冬天，就算撕一點(diǎn)兒面包扔下去，魚(yú)都不會(huì)游上來(lái)吃
這種環(huán)境，這種寧?kù)o，這種雨后新鮮的空氣，簡(jiǎn)直美妙的無(wú)法比擬如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感
下午，我和西湖的“約會(huì)”結(jié)束了可我還在期盼著等到四月，世界將是一個(gè)大花園，彌漫著親近的感覺(jué)那時(shí)，如果我又來(lái)到西湖，那天空中輕輕掠過(guò)的鳥(niǎo)兒，該是一首多么美妙的插曲啊!
大自然是如此的美妙如果每個(gè)人都去親近大自然，那感覺(jué)會(huì)是多么美好啊
親近作文500字 38
去年我們學(xué)校被定為了“南陽(yáng)市親近母語(yǔ)基地學(xué)校”，從此至今我們學(xué)校一直以《親近母語(yǔ)》這套書(shū)為主線、藍(lán)本大力推進(jìn)親近母語(yǔ)教育。得到了親近母語(yǔ)的滋潤(rùn)，我成長(zhǎng)很快、進(jìn)步神速。
每天學(xué)校都讓我們讀背《日有所誦》中的篇目，背前老師會(huì)給我們范讀、講解其大意。隔一段時(shí)間學(xué)校就會(huì)組織“日有所誦背誦比賽”，以此檢測(cè)我們背的情況。除此之外在閱讀課中老師還讓我們到閱覽室選書(shū)讀、寫(xiě)讀書(shū)筆記。為了讓我們可以讀更多的書(shū)，他們給我們布置的書(shū)面作業(yè)越來(lái)越少了，目的是讓我們有充足的讀書(shū)時(shí)間。他們還讓我們親子共讀，與家人一起共讀書(shū)。
經(jīng)過(guò)學(xué)校和我的共同努力，我進(jìn)步很快、成長(zhǎng)很快。背的多了，我的記憶力強(qiáng)了；讀的書(shū)多了，我積累的寫(xiě)作素材多了，能下筆如有神了……我的家人也成長(zhǎng)了，他們嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣，都不玩微信、不打麻將撲克了。親近母語(yǔ)真好！它讓我總被別人點(diǎn)贊，因?yàn)槲視?huì)背的`多了，也有感情了，能出口成章了；它讓我能沉下心去學(xué)習(xí)、感恩、寫(xiě)作了；它讓我與家人一起成長(zhǎng)，與同學(xué)們一起升級(jí)正能量；它讓我的課余生活變得有趣有味、充實(shí)了。
親近母語(yǔ)助我成長(zhǎng)，希望每一個(gè)中國(guó)的小學(xué)生都要努力親近我們的母語(yǔ)，學(xué)好母語(yǔ)，傳承好中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
親近作文500字 39
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥(niǎo)兒一樣感受天空的寧?kù)o與廣闊，那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然，這是可怕的。因?yàn)槿绻覀冞h(yuǎn)離了大自然，就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。
美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問(wèn)我想要到哪里去玩時(shí)，我沒(méi)有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個(gè)念頭，海邊。
好久沒(méi)去看海了。
我以記不清上次看海是什么時(shí)候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來(lái)就心潮澎湃。
不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車(chē)到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的'海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍(lán)色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然，“噗er…”的一聲，一個(gè)大浪打來(lái)，海水沒(méi)過(guò)了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來(lái)跑去，似是找回了童年的感覺(jué)。
一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽?zhuān)赣f(wàn)萬(wàn)的生物！
親近自然，愛(ài)護(hù)自然。
親近作文500字 40
有的人喜歡音樂(lè)，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡看書(shū)，而我則喜歡親近大自然。只要一有空我絕不錯(cuò)過(guò)親近大自然的每個(gè)機(jī)會(huì)。
清明節(jié)到了，我又一次跟隨媽媽回到余姚老家過(guò)山村生活。
清晨我們踩著小草上的露水上山啦!鳥(niǎo)兒用優(yōu)美的歌聲歡迎我們，花兒對(duì)我們點(diǎn)頭笑。我和哥哥互相追逐著，歡笑著。
遠(yuǎn)看，綠油油的茶樹(shù)排成隊(duì)，依山而種，豎看如層層綠色臺(tái)階蜿蜒而上;橫看仿佛是條條綠色長(zhǎng)龍繞山而臥。近看，那平展的茶樹(shù)頂上鋪滿了嫩嫩的綠葉，是那么的可愛(ài)，讓人情不自禁地俯下身去親吻它。
再向前，便來(lái)到了竹林。一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地。最讓我驚喜的是，它們?cè)杏撕枚唷芭滞尥蕖保匠隽它S花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的.生命力。
突然，我感覺(jué)有東西從我腳上跳過(guò)，把我嚇了一大跳。我往地上看了一眼，原來(lái)是一只小青蛙呀!我急忙叫哥哥來(lái)，哥哥蹲下身，伸出雙手，蓋在小青蛙的上面，往下一扣，一只小青蛙就抓在手里了!
我仔細(xì)地打量著這只小青蛙，它長(zhǎng)著一雙大眼睛，肚子潔白如雪，一鼓一鼓的，不時(shí)發(fā)出“呱呱，呱呱”叫聲。仿佛在說(shuō)：“好心的人呀!我是益蟲(chóng)，請(qǐng)你們放了我吧!”看著看著，我跟哥哥哈哈大笑起來(lái)。于是哥哥手一松，青蛙便跳入了草叢之中。
這次親近大自然，讓我再一次感受到了大自然是如此的美好，更是帶給我們對(duì)生活無(wú)盡的希望和向往，我熱愛(ài)它!
親近作文500字 41
親近文學(xué)的方式不只一種，你可以足行萬(wàn)里，也可以感同身受，但其中不可缺少的就是閱讀。閱讀使人聰慧、理智，在故事和言語(yǔ)間能得到和世俗不一樣的氣息，讓人如沐春風(fēng)。
暑假里，我讀了《提燈的天使》這本書(shū)，它讓我明白了一個(gè)希望自己優(yōu)秀的人，應(yīng)該是親近文學(xué)的，就像故事里面的瑞米和艾達(dá)尼，她們雖然天天爭(zhēng)吵，可心里都想著對(duì)方來(lái)道歉，都想著讓友誼如初。瑞米秉持著只有認(rèn)真閱讀，才能變成更好的自己的理念，每晚都會(huì)在房間里閱讀，此時(shí)的她突然想到，自己和艾達(dá)尼本就因?yàn)槲膶W(xué)而相識(shí)，親近文學(xué)才是她們共同的努力方向，而不是一天天的爭(zhēng)吵。于是，在第二天，瑞米和艾達(dá)尼約在草坪上見(jiàn)面，瑞米對(duì)艾達(dá)尼道歉，并得到了她的原諒，倆人重新成為了好朋友，一起在文學(xué)的海洋的遨游。
優(yōu)雅的心情和感覺(jué)在這同時(shí)也就滋生出來(lái)，如同機(jī)器人在伴隨著我們成長(zhǎng)；如同鳥(niǎo)在唱歌給我們聽(tīng)；如同《提燈天使》......
誠(chéng)然，每一個(gè)故事都有它存在的.理由，都有自己獨(dú)特的教育意義。這個(gè)故事就能告訴我們做人不能太膚淺，要認(rèn)真閱讀，深入了解，充實(shí)自己的精神世界，豐富心靈涵養(yǎng)提升自我境界。并且，我們?cè)谝揽课膶W(xué)提升自身的同時(shí)，也要將身邊的人慢慢感化，使之共同成為一名親近文學(xué)的人。
親近作文500字 42
親近書(shū)本是一種享受，是一種快樂(lè)，是一種幸福。夜深人靜，在溫馨的燈光下，左手捧一本書(shū)，右手端一杯茶，在霧氣繚繞中，任思緒紛飛，這種狀態(tài)好不自在。這時(shí)的你不用為人情世故所惱，不用被學(xué)習(xí)生活所累，只要”活”在書(shū)中就好。
在書(shū)本中，你可與伯牙、子期共同欣賞高山流水的美妙；可看諸葛亮與司馬懿斗智斗勇；可與曹雪芹談?wù)摗都t樓夢(mèng)》中人物命運(yùn)的悲歡離合；可在如泣如訴的《二泉映月》聲中慨嘆阿炳的坎坷人生；可為《滿江紅》中的抗金英雄岳飛的豪氣沖天感動(dòng)。
你讀過(guò)多少書(shū)，就能經(jīng)歷多少種人生。捧讀這些有溫度的文字，你的視野將變得開(kāi)闊，你的.知識(shí)將變得豐富，你的精神也將獲得升華。有人說(shuō)，閱讀是一座隨身攜帶的避難所。我認(rèn)為確實(shí)如此。當(dāng)你心情煩躁時(shí)，閱讀可以讓你快速平靜下來(lái)；當(dāng)你為人生而困惑時(shí)，閱讀能夠幫助你找到答案。
讀書(shū)就像結(jié)交摯友，情緣總是不經(jīng)意地埋下。當(dāng)你決定閱讀一本書(shū)時(shí)，你與書(shū)的情緣就由此鋪展開(kāi)來(lái)。你無(wú)須用過(guò)多言語(yǔ)去表達(dá)你的欣喜，只需會(huì)心一笑，旁人便能懂書(shū)本帶給你的愉悅。
閱讀，一個(gè)人生命中不可缺失的一部分。古人有言：三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，唯有常常捧起書(shū)本，我們才不會(huì)感到”饑餓”，才不會(huì)淪為一個(gè)只有皮囊，沒(méi)有靈魂的空殼。
親近作文500字 43
從小生活在城市里的我，很少有機(jī)會(huì)能接觸到大自然。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，既讓我體驗(yàn)到了摸螺絲的樂(lè)趣，還讓我親近到了大自然，就讓我們一起去親近大自然吧！
我們摸螺絲的地點(diǎn)是一條清澈見(jiàn)底的小溪流，溪水潺潺的流著，像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)著，此刻我的心情也隨著溪流此起彼伏。心中浮起了一個(gè)想法：好像與它們嬉戲玩耍啊！心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻脫下鞋襪，迫不及待地將腳邁進(jìn)了溪流。
我慢慢地踩著溪底的石頭，用手摸著吸附在石頭上的螺絲。和我同行的妹妹因?yàn)槭^上的青苔而滑倒了，我看著她，不由得因?yàn)樗腔臓顟B(tài)而笑了（當(dāng)然還有一絲幸災(zāi)樂(lè)禍），但俗話說(shuō)得好“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，還在諷刺妹妹的我，便出其不意的摔倒了。“可惡！痛死我啦，可惡的.石頭，可惡的青苔！”我因摔倒的疼痛，而叫了起來(lái)。“哈哈。”妹妹見(jiàn)我也摔倒了，便開(kāi)始挖苦起我來(lái)。“誰(shuí)叫你要笑我的，活該！”在我倆邊玩邊摸螺絲中，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，像手中的沙子，飛快地溜走了。天色漸漸地暗了下來(lái)，我和妹妹也玩得差不多了，還摸了好多螺絲，夠我們吃一頓飯了呢！
這次的摸螺絲之旅，不僅讓我親近了大自然，還體驗(yàn)到了樂(lè)趣，我想：我們只有多多親近自然，才能讓我們感受到大自然的美好。
親近作文500字 44
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”這句話是我最喜歡的一句，因?yàn)椋覑?ài)閱讀。
我雖然并沒(méi)有愛(ài)看書(shū)到廢寢忘食的程度，但也偶爾有過(guò)“廢寢”，還有幾次“忘洗”的經(jīng)歷。
晚上，吃完了晚餐后，好不容易熬過(guò)了幾分鐘，我就馬上拿起原先放在桌上沒(méi)看完的課外書(shū)，開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。不一會(huì)兒，老爸在我房間外嚷道：“誰(shuí)先洗澡啊！”我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看我的書(shū)。老爸見(jiàn)狀，走進(jìn)我房間，突然一下，把我手中的書(shū)抽了出來(lái)，嬉皮笑臉的看著我，說(shuō)：“誰(shuí)先洗啊？”我敷衍的說(shuō)：“隨便誰(shuí)，反正不是我！”我一說(shuō)完，就見(jiàn)老爸臉上帶著一種鄙視的表情，說(shuō)：“那你媽先洗！”我說(shuō)：“隨便隨便，快出去快出去，我要看書(shū)了！886！”我把老爸趕出了我的'“地盤(pán)”后，趕緊把書(shū)拿起，又看了起來(lái)……
過(guò)了好久，老媽大吼一聲：“趙文雯！你洗不洗澡啊！都要九點(diǎn)了啊！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，老爸老媽早都洗過(guò)澡了，就差我了！我無(wú)奈，只好把書(shū)放下，依依不舍的走向衛(wèi)生間。
我以最快的速度洗好出來(lái)，回到房間，剛想拿起書(shū)繼續(xù)看，沒(méi)想到老媽又說(shuō)：“快睡覺(jué)啊，都九點(diǎn)多啦！”原來(lái)，我光想著看書(shū)，竟忘記了時(shí)間！唉！沒(méi)辦法，只得乖乖躺倒床上睡覺(jué)去嘍！
我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x帶給我快樂(lè)；我愛(ài)品讀，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)與書(shū)親近的人！
親近作文500字 45
古老的人類(lèi)生活在大自然中，在大自然中，人類(lèi)獲取了新鮮的空氣，汲取了甘甜的河水，享受著溫暖的陽(yáng)光。人類(lèi)與大自然格外親近，像是母親與孩子相依為命。
聽(tīng)！遠(yuǎn)處喝水的叮咚聲，草叢里的窸窣聲，天空中的鳥(niǎo)鳴聲……這是大自然的奏樂(lè)聲，這是一位母親常給孩子的搖籃曲，這聲音美妙動(dòng)人，飄進(jìn)孩子甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
聞！空氣中彌漫著沁人心脾的幽香，是清新淡雅的百合香，還是那令人陶醉的茉莉香？噢！原來(lái)是母親恬淡的發(fā)香，聞到這股香味，仿佛進(jìn)入仙境一般的美好。
看！那綿延起伏的山上長(zhǎng)著茂密的樹(shù)林，書(shū)中還有點(diǎn)綴著蘋(píng)果般的.紅，橘子般的黃，桃子般的粉，像是一顆顆五顏六色的糖果，十分誘人。陽(yáng)光透過(guò)朦朦朧朧的霧，灑在了那雄偉壯麗的山脊上，山被金光照耀著。是什么如此美麗，呵！是母親精心打造的山水畫(huà)。
親近大自然，那大自然的聲音給我?guī)?lái)了心靈上撫慰，那大自然的氣息撫平了我幼小的心靈，那大自然的美貌讓我賞心悅目。
親近大自然，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形，微風(fēng)吹走了那令人厭惡的世俗，細(xì)雨洗禮了凡事的煙塵，就連那習(xí)習(xí)倦意也被吹在了煙霄云外之處。
大自然是人類(lèi)的朋友，在人們困難時(shí)給予人們無(wú)私的關(guān)懷，在人們煩躁的時(shí)候，使人們凈化心靈。
因?yàn)橛H近，所以美好！
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