精選《讀》作文500字合集九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的《讀》作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀》作文500字 篇1
讀完這個故事，我深深地被哈爾威船長的這種舍己為人的品質感動了，而更令我敬佩的是船長那冷靜的心態，他竟然能在船還有二十來分種就要沉了的情況下，冷靜地指揮著全船人有條不紊地逃生：婦女先走，其他乘客跟著，船員斷后。原本慌亂的人群在哈爾威船長的指揮下，井然有序地逃離了遇難船。在整個故事中，有一點我很疑惑，那就是在其他人都安全離開“諾曼底”號后，船長為什么不逃生呢？就算拿上一個救生圈或者抱一塊木板，也會成功逃生呀！也許船長太愛這艘船了，決定與船同生共死？也許他覺得是自己沒駕駛好船，使船被撞沉了，沒臉回去，而這個問題，只有哈爾威船長自己知道，我將永遠不得而知。
現在像哈爾威船長這樣的人已經很少了，因為現在有的人遇到危險首先想到的是自己而不是別人，所以他們逃生時都想自己先逃生，以至互相推搡，亂作一團，使得生還率大大降低，原本可以迅速逃生的卻因為大家的不冷靜，有的盲目地跳樓而摔死摔傷，有的無序地涌向樓道口，導致通道堵塞，踩死踩傷很多人，造成撤離時間緩慢，人為造成傷亡增多等等。這是現代社會中在危急時刻時常出現的一種象。
我從哈爾威船長身上學到了遇到危險和困難時要冷靜，不能慌。雖然我知道做到很難，但我會努力的。還有，在個人和集體之間，不管什么時候，集體的利益都是最重要的，一個人要有奉獻精神。
我真希望世界上像哈爾威船長這樣品德高尚的人多一些。
《讀》作文500字 篇2
《稻草人》中有32部小說，《小白船》是其中的一部，它講述的是一男一女兩個小朋友在小白船上被狂風吹到了另外一個地方，而又因自信、樂觀和熱愛生活的態度回到了家。也許這正是某些人的人生經歷，而被葉圣陶爺爺用童話的方式記錄了下來。
“一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時還跳起好看的舞來。綠色的草上綴著露珠，好像仙人的衣服上的珍珠，照得人眼花。水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花，好像熱帶地方的睡蓮——可以說是小人國里的睡蓮。
小魚兒成群地來來往往，細得像繡花針，只有兩顆大眼珠閃閃發光。青蛙老瞪著眼睛，不知守在那兒干什么，也許在等待他的好朋友。”
這里描寫的是小溪周圍的靜態美，這好像是看到了一幅模糊的油畫，仿佛進入了仙境一般，也好像進入了一個童話的世界，因為那里什么都是美好的，沒有憂郁的心情，也從不傷心。
“水面上有極輕微的聲音，是魚兒在奏樂，他們會用他們的特別的方法，奏出奇妙的音樂來：“潑刺……潑刺……”好聽極了。他們邀小紅花跟他們一起跳舞；綠萍要炫耀自己的美麗的衣服，也跟了上來。小人國里的睡蓮高興得輕輕地抖動，青蛙看呆了，不知不覺隨口唱起歌兒來。”
真的很美，這更像是一小段錄像，我讀時都發呆了，！這段從上段的靜態轉變成了動態，有一種美的享受。而這一仙境也為后面狂風的到來埋下了伏筆，突出了從美好到可怕的驟變。
《讀》作文500字 篇3
1979年12月10日，在挪威首都奧斯陸的一個燈光閃閃的豪華大廳里，諾貝爾和平獎的頒獎典禮正在進行。在一群雍容華貴、氣質非凡的各界名流的熱切期盼中，一名矮小瘦弱，穿一身只值一美元的棉布紗麗的老婦人，激動而安詳地走上了這個全世矚目的領獎臺，她就是“仁愛傳教修女會”的創始人——-德蘭修女，一個服侍窮人中的窮人的人；一個美國青少年最崇拜的人；一個完全奉獻自己的人。
德蘭修女于高中畢業后，她放棄了和諧的生活，錦繡的前程，做了一個影響一生的重大決定——-加入勞萊德修女會，到印度去當修女。在那里她選擇了她一生的精神導師，傳教士的主保圣女小德蘭。她將自己的修女名定為德蘭，準備效仿小德蘭用一生的努力活出主的圣愛。
經過17年漫長的等待和歷練，年輕的德蘭修女已脫變為一個意志堅定、經驗豐富、受人愛戴的圣瑪麗中學的校長。但是在1931年在加爾各答街頭所見到的匍匐著無家可歸的人讓她內心的不安與日俱增：她不能假裝看不到倒在街邊奄奄一息的人；她不能假裝看不到孩子乞求的目光；她不能假裝看不到那些被老鼠啃嗜的身體；她不能假裝看不到這個世界的悲慘。
兩年的考驗，德蘭修女得到了教皇比約十二世的特許————德蘭修女可以以修女的身份離開勞萊德，去為大眾服務！就這樣，德蘭修女放棄了鮮花與綠草、美麗和優雅、高貴和體面、安全與舒適，選擇了混亂、流浪、貧窮、饑渴和死亡，開始了她艱辛而忙碌的一生；走入了一條讓全世界都落淚的道路；詮釋了人間的真愛，大愛。
“我的天職就是愛。”這是德蘭修女的精神導師在加入“圣母圣衣會”時的一句誓言。這句誓詞成了德蘭修女的行為準則，也成了她一生的偉大寫照。
《讀》作文500字 篇4
今天，我學了“精彩極了”和“糟糕透了”，我在回家的路上還在不停地回味著這篇課文。
這篇課文講的是巴迪在七八歲的時候寫了第一首詩，母親看完后，連聲稱贊“精彩極了”ｘ父親對他的'評價則是“糟糕透了”！巴迪跑到房間痛哭起來，他不明白父母為什么會有這樣兩種完全不同的評價。
長大后的巴迪明白了愛有多種形式。其中有像慈母般的愛，她總是以親切、和藹的語氣為我們樹立信心，鼓勵我們不斷前進；另一種愛則是像父親那樣含而不露，他總是以警告的方式，告訴我們還有不足，還應該需要提高，不斷進步。
當我讀到“一個作家，應該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創作的源泉。但是僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途。所以還要有警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心、注意、總結、提高”。我想到了母親對子女的愛和文中的母親的愛一樣，是慈祥的愛，父親的愛則和文中的父愛一樣嚴厲，一些跟我同齡的孩子一定都體驗過這兩種愛。
在學習生涯中，父母給我的愛很多。一次，我有不會的題問媽媽，媽媽給我講了一遍，我看不懂，她就一遍又一遍地給我講。
一次我考試考了98分，考了第三名，回到家給爸爸說了說我的成績，爸爸把我叫到跟前，批評我為什么沒考滿分，為什么只考了第三，一下子把我說得一無是處，那時，我心里恨死爸爸了。
讀了這篇課文，我受到啟發，母愛往往使我們鼓起前進的勇氣，給我們信心、勇氣，而父愛則給我們嚴厲的警示，時常提醒我們做事要謹慎，提出努力的目標，使我們不斷向前提高。這就是愛，是從兩種不同的角度表現出來的愛，愛無窮無盡。
愛的力量使我們茁壯成長，努力珍惜這兩份愛吧！
《讀》作文500字 篇5
這個暑假，我讀了最后一本書名叫《王者拉德》，這本書里講述了一只機智勇敢的牧羊犬的幾個故事。這只牧羊犬名叫拉德。其中故事包括：拉德為救一個客人的孩子與毒蛇殊死搏斗，身中劇毒又奇跡般的脫險；拉德耐心的照顧并教育它唯一的兒子小狼；拉德意外走失，歷經磨難，最終奇跡般的回到主人身邊；晚年拉德雄風不再，面對曾經的部下——雷克斯的挑釁，英勇反擊雖險喪命，但始終不失王者尊嚴；拉德的兒子和它的偶像一起搏殺拉德……每一個故事都牽動人心，感人至深！這本書里有這么一句話：“時間，耐心，毅力，智慧，控制脾氣，態度友善——這是你訓練一條小狗時必須具備的六大要素。人類要是要能具備其中的三項要素就可喜可賀了。拉德只是一只牧羊犬，卻完全具備了這六大要素。”當時我想：“現在我們人類連一條牧羊犬都不如了？”但令我感動的其中一個是：“拉德替它的女朋友挨了鞭子，卻一動不動的承受著。一鞭接著一鞭……”連我也由衷的欽佩拉德的自我犧牲精神。一條狗所能經歷的一切，以及一條狗所能擁有的美好品格再次書中盡展無疑，勇敢，寬容，忠誠……這些詞如果用來形容某個人，我想這個人應該是一個完美的人了。
讀了這本書，我明白了一個小小的道理：擁有一個寬大博愛的胸懷，就能使人與人之間的友誼更深，社會就能更加美好！
《讀》作文500字 篇6
鷺鷥小姐真有愛心。做一個有愛心的人，不僅給別人帶來歡樂，也給自己帶來快樂。希望大家都爭做有愛心的小朋友。
今天，我讀了《鷺鷥小姐》這篇故事，它主要是講鷺鷥小姐很有愛心。
鷺鷥小姐從超市買回許多東西，走著走著，鷺鷥小姐覺得東西太重了。突然傳來了小貓咪的哭聲，原來是小貓咪想去釣魚，可是貓媽媽不讓。鷺鷥小姐取出了草莓奶油棒棒糖給了小貓咪，小貓咪不哭了，跑去玩了。
鷺鷥小姐真會關心小貓咪，竟然把自己買的草莓奶油棒棒糖給小貓咪吃。小貓咪看到棒棒糖，就不哭了，真巧。看來鷺鷥小姐很會思考，很了解小貓咪。
狗媽媽讓跳跳狗畫小區的樓房和草坪，可是跳跳狗好動，狗媽媽怎么說它就都不聽。鷺鷥小姐取出一包香腸給跳跳狗，說：“畫好香腸就把它送給你。”跳跳狗聽了認真地畫起來。
啊！鷺鷥小姐真會想辦法，想出了用香腸來對付跳跳狗。連狗媽媽也沒辦法制服跳跳狗。鷺鷥小姐真會動腦筋，太聰明了。不過她也為了跳跳狗犧牲了一包香腸。
有三只小老鼠在玩游戲。老鼠媽媽要做飯，可是沒有米，沒有菜。老鼠媽媽正要去買，老鼠寶寶卻不讓媽媽走，要陪它們一起玩，老鼠媽媽沒辦法，只好陪它們玩。鷺鷥小姐把老鼠媽媽需要的東西全部拿給了它們。老鼠媽媽叫鷺鷥小姐也一起來用餐，成了小老鼠家最歡迎的客人。
啊！鷺鷥小姐真大方，把老鼠媽媽需要的東西都給了它。老鼠媽媽非常感謝她，請她也來一起用餐，這樣即幫助了別人，也減輕了東西的重量，還快樂了自己。
鷺鷥小姐真有愛心。做一個有愛心的人，不僅給別人帶來歡樂，也給自己帶來快樂。希望大家都爭做有愛心的小朋友。
《讀》作文500字 篇7
我最近又讀了一本名叫《雞皮疙瘩之紅魔肉團》，這本書的作者是R.L斯坦著，這本書主要講了本書中的主人公賽奇想當一個人人皆知的恐怖小說作家，他寫了個有關肉團妖怪的故事，講的是一只出沒于鎮子的粉紅色肉團的離奇故事。可他沒有想到自己家的打字機大有玄機，而且非常危險，只要自己打出的每一幕恐怖場景，都變成了現實，而當賽奇半信半疑寫下紅魔肉團襲擊小鎮的情節時，一切都變成了事實，場面完全失控！
其中，賽奇是所有人中最害怕的人，他不相信自己竟然真把故事情節中的肉團移到了現實世界中，給大家帶來了不幸，當他發現紅魔肉團竟然想把自己吃下去的時候，他才明白，一切都是真的。說那時，那時快，我不由自主地閉上了眼睛，再也不想看到后面的情節，但我還是看了下去，最后，賽奇從紅魔肉團的肚子里找到了打字機，立刻用附近的錘頭砸爛了打字機，從此小鎮重現光明的故事。
當看完這本書時，我不由自主地倒抽一口涼氣：要是，紅魔肉團就在我們這里時，那場面一定很可怕，肉團橫掃街頭，一點不剩下一個人，不禁讓我心里膽戰心驚，不過這是不可能的，但只要我們萬眾一心，就能像城墻那么穩固。還有，我問作者R.L斯坦一個問題：“為什么那臺打字機能打出什么就有什么，玄機在哪兒？”
這個問題，一直盤旋在我腦海中，困擾著我，誰能幫我解答？
《讀》作文500字 篇8
今天我有幸讀到了韓國金惠子寫的《雨啊，請到非洲》一書。這書是一本感人的書，一本令人懂得道理的書。
故事中的主人公是一位非常貧窮的小孩講述了他艱難的生活。
當我打開書時一張碩大的圖片出現在我的眼前，只見一群穿著破舊衣服的孩子坐在地上，無精打采的看著前方·······他們是剛剛打工回來的童工們，從他們的眼神中我看到了他們的渴望······渴望能吃飽，穿暖，能背上書包去上學·····渴望過上幸福的生活。看看他們，想想自己，真是一個在天上，一個在地上。夏天當知了在屋外抗議著天氣的炎熱，我們呆在空調呼呼作響的房間里時，他們卻早已在工地上揮汗如雨。
我懷著沉重的心情繼續往下看。在非洲絕對不要當著孩子的面掏出食物分給他們，只有通過組織和團體分發才能確保不會造成混亂，曾經看過有這么一個列子，有對英國夫婦去非洲游玩看到孩子們的生活十分貧困便心里很難過，第二次來時便帶來了一大堆食物分發給他們，沒想到在分食物時孩子們一哄而上，居然搶起食物來，可憐的一對英國夫婦被孩子們活活的踩死了·····我看到這眼淚止不住往下流，心里想非洲的孩子們太可憐了，我和那些孩子比起來幸福多了，我要好好學習珍惜眼前的幸福生活，長大后做一個對社會，對國家有用的人，盡我所能幫助那些需要幫助的人····
《讀》作文500字 篇9
孔乙己的長衫，映出了那個社會下層讀書人的悲慘命運。而這樣的長衫，卻依然存在在今天社會上的兩種人里。
第一種人，就是那些每天用名牌服裝，金銀首飾裝扮自己，“孔乙己的長衫”就穿在了他們身上。孔乙己穿一件長衫來顯示自己是讀書人，這樣只是給別人添了些樂趣，沒有人真正的佩服他。而這些人每天顯示自己有多么的有權有勢，連樂趣也不給別人添。這種人，迎來的只有無數人的白眼和蔑視。孔乙己雖然虛榮，但他還是心地善良，給孩子們分發茴香豆，而這些人光有錢卻不用來做善事，固然得不到別人的尊敬了。
第二種人，是如今一些號稱是讀書人，但只是書呆子的人。他們都有著高學歷，卻都是名副其實的高分低能，他們忽略了其他各方面的培養。他們是“文明的野蠻人”。他們沒有控制力，沒有忍耐力，甚至不能自理，依賴家長，不自立自強。這就好比孔乙己，身材高大，卻不能夠養活自己，鄙視體力活，最后毀的還是自己，窮困的還是自己。
在當今社會，“土豪”和“書呆子”都是受盡人鄙視的，他們就是當今的孔乙己，沒有當代人應該有的素質。都是小氣，無能，自命清高，好吃懶做的“破落戶”。
生活在新世紀，作為祖國未來的接班人，我們應該摒棄不良的道德品質，將好的發揚光大，絕不讓“孔乙己”繼續存在下去。
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