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關于伙伴的作文500字（精選57篇）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的伙伴的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
伙伴的作文500字 1
我有兩個和我十分友好的伙伴，一個是尹佳璇，另一個是蘇婧璇。她們是我一生中的好朋友。
尹佳璇和我是“姐妹”，天天下課你都會看見我倆在操場上追逐嬉戲。昨天，我還當她的“小貓”呢!這不，一下課，她就喊“‘小貓’過來”!我立刻跑過去，和她一起玩。我每次冷不防向她“要魚”。“可惜上課了，時間過得好快啊”！這是她的聲音。以后，每天下課，我都會當她的“小貓”。上個星期六，她沒來補課，我十分著急，星期一，我才知道她生病了。今天，她看了我的日記，生氣極了，小嘴噘起來，還真可以掛上兩個油瓶呢！
另一個伙伴是蘇婧璇，她和我住在一個小區，每次過星期，我都會和她一起玩。有一次，我和她在玩“做飯”，切樹葉時，我一不小心，把手指割破了，看著受傷的手指，我禁不住哭起來。她跑過來看了看我的.傷口說：“怎么了？眼睛又掉金豆豆了”？我被她的說話逗笑了。她連忙用衛生紙包扎好傷口，接著她把我送回了家。上個星期日下午，我正在采摘樹葉，忽然聽見蘇婧璇一聲大叫，我趕忙跑過去，發現她的手指被割傷了，我連忙用衛生紙把她流出來的血輕輕擦掉，然后幫她包扎好傷口，并把她送回了家。
我的好伙伴在我需要幫助時幫助我，她們的幫助讓我度過一段快樂，愉悅的小學生活。
伙伴的作文500字 2
我有一個“好伙伴”：紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜，但在我們家可不一樣，不知怎么的，剛剛買回來就拼命地長，看來這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢！
真可惜，雖然不能吃紅薯了，但新的問題伴隨著可惜的心情出現了：紅薯葉子是什么樣子的？紅薯是怎么生長的？紅薯的莖葉會不會像爬山虎一樣，會順著墻壁往上爬？許多問題在我的腦海中浮現。所以，我為紅薯準備了一個水果盆，給紅薯任意生長。因此，我就多了這樣一個小伙伴。
紅薯開始冒芽兒了，嫩嫩的葉子綠綠的，像只初生的.小鹿，膽怯的伸出頭來。嫩葉長得好快呀，轉眼間就長了一小簇。嫩綠，翠綠顏色不一，從遠處看，還真像朵繡球花兒呢。轉眼間過了三個星期，時間過得可真快，但我的小伙伴長得更快了。紅薯莖長了差不多半米了，深綠色的葉子上布滿了葉脈。在這個月，紅薯的莖葉垂了下來，形成了一道綠色的“瀑布”。個小伙伴每天都陪我寫作業。寫作業的時候偷偷瞄一眼，綠色的葉子賞心悅目，十分舒服。在看書時，多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子，眼睛得到了解放，酸脹感立馬消失得無影無蹤。
紅薯的莖葉還能食用。不但味道好，而且營養也高，許多維生素一應俱全。在家鄉，這是許多家鄉人鐘愛的土菜。
有一位紅薯做朋友何嘗不好呢？既環保健康又綠色低費用，讓我們一起動手，種下綠色，讓我們的地球更加美麗！
伙伴的作文500字 3
伙伴是什么？有人說，是黑暗中的明燈，是朝朝陪伴的書本，是暮暮長談的知己。對我來說，這個寒假的最好伙伴是一只名叫樂仔的泰迪狗――一身蓬松卷曲的棕色毛發，兩顆烏黑透亮的大眼睛，四只小短腿，真像一個毛絨絨的布娃娃，可愛極了！
樂仔特別“粘人”，跟我總是形影不離，甚至有些“礙手礙腳”。每天早晨，我一打開走廊的房門時，它便一股腦兒沖了出來，在我身邊轉來轉去，還不時地把兩只前爪搭在我的腿上，兩只大眼睛看著我，叫上幾聲，仿佛在說：“主人，早上好啊！”接著，我們就開始每天的游戲。我拿著火腿腸舉過樂仔的頭頂，讓它立起前腳直立往前走，或往上跳，看著它幾經挫折、出盡“洋相”后，才把食物放在地上讓它慢慢享受。樂仔很喜歡咬鞋帶，而且是緊跟著人咬，邊咬邊往外拉扯，這時我就和它進行拔河比賽，直到把它拉倒或吊了起來，讓它落荒而逃。我用手輕輕撓著樂仔的'肚皮，弄得它“手舞足蹈”，不停扭動身體。而樂仔會用粉嫩溫潤的小舌頭不停舔我的手和臉，最終的結局往往是我敗下陣來，放開它。
每天，我會帶著它到大院的操場上運動2、3次。樂仔富有運動天賦，別看它只有2個多月大，跳躍、攀爬、撲咬樣樣都會，更讓人驚奇的是有時會像軍人那樣在草地上匍匐前進。不過，樂仔最善長的還是跑步。它跑的時侯，兩只小耳朵一上一下揮舞著，前后兩只腳并排著、帶著風呼呼地往前沖，簡直是“箭步如飛”，往往是攆著我跑，追得我氣喘吁吁、汗流夾背，真服了它。
樂仔，我的好伙伴，這個寒假有你，真的很快樂！
伙伴的作文500字 4
我有一個親密無間的好伙伴，她叫阿米。她長得十分美麗，瓜子臉，烏黑發亮的頭發，一雙水汪汪的眼睛，彎彎的柳葉眉，高挺的鼻梁，一張紅紅的櫻桃小嘴，再加上高挑的'身材，真像一個無敵美少女。
猜猜我們是什么時候認識的？告訴你吧，我們在媽媽的肚子里就認識了，因為我們的媽媽是形影不離的好朋友，所以我們也成了無話不談的好朋友。她只比我大了一個月，我叫她阿米姐姐。很小的時候我們就一起滑滑梯做游戲，上學了我們又一起學習、寫作業。
阿米很文靜，她總喜歡捧著一本書安安靜靜地讀，不給大人們添麻煩。爸爸媽媽總說：“你看阿米姐姐多乖巧多好學，再看看你，動得跟猴子似的，做什么事都沒定心。”
阿米雖然文靜，卻很勇敢。有一次，我被一個小男孩欺負了，膽小的我委屈地哭了起來，卻不敢找小男孩理論。這時，一向文文弱弱的阿米沖到小男孩前面，一本正經地說：“你是個男孩子，應該讓讓小女孩。怎么可以欺負小女孩呢？快去向她道歉。”小男孩想不到阿米會這樣毫不畏懼地和他說話，被訓得一愣一愣的，趕緊走到我跟前道歉。我破涕為笑了。
在學習上她也會經常幫助我。記得有一次，我的語文只考了良，爸爸媽媽的批評，自己的自責淹沒了我，心情壞透了。阿米不停地安慰我，鼓勵我，告訴我不要灰心。她的話讓我找回了信心，在后面的考試中我終于進步了。
我喜歡我的這個姐姐，不是親姐姐勝似親姐姐，她文靜卻見義勇為，好學又樂于助人，真是我的好伙伴。
伙伴的作文500字 5
她，經常穿著樸素干凈的衣服。個子不算太高，臉上一雙水靈靈的大眼睛是那樣有神。笑起來時，兩個小酒窩使她顯得十分可愛。她就是我的好伙伴——王穎。
她的特長很多，最拿手的就是唱歌。在一堂自習課上，同學們都在學習，教室里頓時鴉雀無聲。“啦，啦啦……”這悅耳的歌聲打破了教室的安靜。同學們像有人指揮一樣，全都哈哈大笑，都向王穎望去。王穎不好意思的低下了頭，小聲地說：“對不起了，同學們，快寫作業吧”“我還以為是在家里呢。”她頭轉過來悄悄地對我說。我安慰她說：“沒關系，你的`嗓子真好，利用課余時間，報個培訓班，將來一定有出息。”看著她自信的表情，我從心底里佩服她。
她不光愛好廣泛，而且樂于助人。記得那是一個烏云密布的下午，天正下著傾盆大雨，我因沒有帶雨傘，正在著急地等待著，希望大雨早點停。心想：怎么辦？我沒有雨傘，媽媽正在上班無法拿傘給我，該怎么辦？正當我沉思時，王穎的話語打破了這個寧靜。“怎么，沒帶雨傘嗎？”她沖我笑了笑，臉上的酒窩顯得十分可愛。“是呀，不知道該怎么辦！”“嗯…我的雨傘先借你吧！我家就在這附近，記得明天還給我哦！”沒等我回答，她便把雨傘硬塞到我的手里。“這，這怎么好意思，不過，謝謝你……”沒等我說完，她早就消失在雨霧中不見了蹤影。直到第二天，我才知道王穎因淋濕而感冒了，沒能來上學。
這就是我的好伙伴——王穎。
伙伴的作文500字 6
在我童年的記憶中這個仗著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面是他那挺拔的鼻梁，圓圓的臉蛋，就是我的好伙伴一位非常愛幫助同學、奮發向上，機靈的董博文了！
記得星期二上早自習的時候，老師讓我們寫幾道數學計算題，其他同學都在奮筆疾書，不停地算算寫寫，只有董博文的.同桌沒有寫，只見他像是什么東西不見了似的，左邊找找，右邊翻翻，急的都出汗了，此時的他真好像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時同桌董博文的文具盒推到了同桌的面前，同時董博文小聲的說你拿幾支筆先用吧！他的同桌的臉上馬上就小雨轉晴了，高興的連聲說謝謝。同桌就這樣也我們一起完成了早自習的任務。下課了，同桌還是不斷的向董博文道謝，但董博文卻說：“不用謝，這幾只筆你先用著吧，不用著急還給我，同學間互相幫助是應該的。”嗨，他是多么的大方啊！
我的好伙伴不僅樂于助人，而且還非常機智。記得有一次課間活動，我們在操場上玩“鬼捉人”的游戲。我當“鬼”，董博文和其他同學當“人”，游戲開始了，我這只“鬼”還是很厲害的，不一會我就把這些人抓的七七八八了，仔細一數還少了一個，董博文不在其中，我展開地毯式的搜索，終于發現了一串腳印，最后我居然跟到了柵欄邊，太不可思議了！我不得不承認我輸了，他真的很厲害！我們大聲的呼喊他才出來，我問他“你藏哪了？”他說：“我藏在一個一個地方后又向別處繞了一圈，回來的時候把第一次的腳印擦掉了，你們自然就找不到我了。”哇！你可真厲害呀！
這就是我的好同學好伙伴，一位樂于助人、聰明機智的小男孩，我真為有這樣的好同學好伙伴而感到驕傲。
伙伴的作文500字 7
我有一個很好的伙伴，她的名字叫陳星妤。她圓圓的臉盤上嵌著一雙大大的眼睛，她的頭發又黑又長。嘴巴像甜甜的果凍，笑起來萌萌的。她雖然比我小，但卻比我高半個頭。我們組成一個組合叫“大臉貓和藍皮鼠”她臉龐很大所以叫“大臉貓”我個子小所以叫“藍皮鼠”。我們的媽媽是同一個單位的同事，也是好閨蜜，所以我和陳星妤也是小閨蜜。我們倆都是個“吃貨”經常和媽媽們一起去享受美食。
陳星妤是個懂禮貌的好孩子，每次遇見長輩都主動問好。她非常熱愛學習，好奇心很強，不明白的問題總是要問個為什么。我要向她學習，也要做個講禮貌愛學習的好孩子。她還是個古靈精怪的孩子，經常湊在我耳邊講悄悄話，講完就自己捂著肚子哈哈大笑。她的語速很快，我經常沒聽明白她說什么，也不知道她為什么笑個不停。但是看她笑得那么開心，我也跟著大笑起來。
每個周末我都要打電話約她玩。我們經常一起逛街，爬山，玩游樂園，到電影院看電影。我們一起報名參加了美術輔導班，每次一起上課和下課。她的興趣愛好廣泛極了，還參加了模特培訓班。她的貓步走得很好，我第一次上臺走秀就是她指導我怎么走的。
這就是我的.好伙伴陳星妤，我相信我們的友誼會天長地久！我們的永遠是最棒的組合——“大臉貓和藍皮鼠”！
伙伴的作文500字 8
他，姓李名奇。一雙濃濃的眉毛，一雙活潑靈活的眼睛，一張伶牙俐齒的嘴，“含”了不好的知識，還有一雙胖乎乎的小手。我們給他起了個外號叫“小靈通”。
有一天，我來到教室里，死黨“小靈通”神神秘秘地告訴我：“音樂教室里每天黃昏時都有‘鬼哭狼嚎’的'聲音。我的心都怦怦的跳了！”我聽了，腳下一陣發麻。第二天、第三天、第四天、五天……仍然不停地講，講到第七天下午下課的時候，我想去親自去探查下究竟。
于是我找到幾個勇敢的同學。他們都嚷嚷要去看看“鬼”的真面目。
到了放學，我和“小靈通”“帶領”了“乒將”來到音樂教室邊上。有的手上拿了一條掃把，有的拿了一個擦布。我的心里狂笑“這是在掃地還是‘打鬼’呀？”
我們分頭計劃，我找來一根繩子把它埋在泥土里，我和“小靈通”一組，其他同學一組。為我尖叫一聲為令。這時，那鬼慢騰騰走了過來。我扯開嗓子尖叫一聲，同學們用力一拉，那“鬼”也摔倒了，我們拿起各個“兵器”來打“鬼”。突然，那“鬼”露出了一張熟悉的臉龐。呀！哪里是什么“鬼”呀？是音樂老師，我們以為老師醒了后第一件事就是打我們。我們把音樂老師扶在坐椅上，就紛紛潛身而逃。
回家的路上，我不停地對“小靈通”說：“你以后不要事情沒弄清楚，就告訴我們”。我以為他會很慚愧。誰知道還嘻皮笑臉。
瞧！這就是我們班的李奇。
伙伴的作文500字 9
從小自己心里就萌生一個小小的夢想——希望自己長大后能成為一名舞蹈家。跳舞蹈，自然少不了舞蹈鞋啦，然而它就像我的朋友一樣，與我形影不離，讓我舞足飛揚，那要從我的第一雙舞蹈鞋說起。
記得幼兒園時，媽媽由于上班的地方，離家比較的遠，每每在我放學時，媽媽趕不回來接我，于是媽媽給我報了一個幼兒園里的“舞蹈班”，（在幼兒園上舞蹈班，可以推遲一個小時放學。）這樣媽媽就能把下班的時間和接我的時間錯開，于是媽媽給我買來了我人生的第一雙舞蹈鞋，拿到手上可是把我高興壞了！迫不及待的往腳上穿，可是怎么穿都感覺自己把鞋子穿反了似的`，后來老師說：“舞蹈鞋是不區分反正的。”那時心里感覺舞蹈鞋好神奇啊！
每每上舞蹈課，老師總會再三強調：“一個舞者最重要的是舞鞋。”每一次穿完舞蹈鞋的時候，我都會把它放在書包的最里邊，上學下課的常常帶在身邊，生怕她臟了，聽媽媽說：“當時只要鞋子上有一絲臟的痕跡，我就會跑去把她洗個干凈。晚上睡覺時，不把舞鞋放在枕頭邊，自己就會感覺少點啥而輾轉反側難以入眠……”說到這兒，我不禁哈哈大笑起來。
現在的我，依然會把最“珍貴”的舞鞋，放在一個精美的寶箱里，把她鎖起來，每次上舞蹈課時，才會小心翼翼的將它拿出來。
舞鞋是我最好的伙伴！無論舞蹈課上的喜怒哀樂，始終陪伴著我，使我更加熱愛舞蹈，我舞蹈我快樂！
伙伴的作文500字 10
我家養著兩只淘氣又漂亮的小鸚鵡，它們是我的小伙伴。
一只是雄性的，一只是雌性的。雄性的羽毛是灰黃相間的，頭頂是皇冠形的羽毛，有王者的風范；眼睛又黑又亮，眼眶周圍是淡淡的灰色；鷹勾似的嘴角鋒利無比，吃起東西來可快了；臉頰上還有兩個紅臉蛋，好似害羞的小女孩兒，非常動人。它那兩條長長的`腿下長著抓鉤機一樣的爪子，它時常用嘴和爪子精心地打扮自己，完畢之后，總愛展開一只翅膀向雌性展現自己的美麗，嘴里還會發出優美的叫聲，好像在說：“老婆，我帥嗎？”雌性鸚鵡也好像是聽明白它那高傲的叫聲，回答道：“當然帥呀！”于是，他們倆便會輕輕地依偎在一起，幸福極了。雌性的鸚鵡和雄性的長得差不多，只是體型比雄性的略小一些。它們的食物大多以小米、小蟲子為主，有時也吃一些牛肉干作為“甜點”。
不過，就算這兩只鸚鵡多么愛對方，有時也會發生一些爭吵。
記得有一次，雄鸚鵡向雌鸚鵡發起了攻擊，它們開始了一場瘋狂的戰斗。雄的把對方一腳踢到了鳥籠邊上，雌的表示不服，就把雄的給擠到了一邊兒去。可是沒想到，雄的并不愿意示弱，在雌鸚鵡的尾羽上練起了鐵嘴功，這時雌鸚鵡竟然哭了起來，只見雄鸚鵡立刻過去安慰，用它那龐大的翅膀撫摸著對方。可是沒過一分鐘，鳥籠里又響起了嘰嘰喳喳的爭吵聲，這可真是一對正宗的夫妻啊！
親愛的同學們，你們喜歡這兩只既淘氣又漂亮的小鸚鵡嗎？
伙伴的作文500字 11
雨，“嘀嗒，嘀嗒”地下。越來越大，不一會兒就變成了“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨。
我無奈地站在屋檐下，路邊，幾只小麻雀，也急急飛到我身旁跟我躲雨。這雨什么時候停啊！
突然，兩道白影從我面前閃過。我揉了揉眼睛，什么東西啊。我朝四周望了望。有兩只貓正往巷子里跑，可能也在找躲雨的地方吧。
“嘀——嗒，嘀——嗒”——雨，漸漸變小，陽光又從云層中探出腦袋。我并沒有回家，而是往巷子里看個究竟。
小巷里，道路凹凸不平。積水到處都是。巷子的盡頭，那兩只白貓正縮在角落里，緊張地瞪著我。“喵——”為了不讓它們害怕，我學起了貓叫。其中一只膽大的貓也“回應”著我。我朝它們微笑，但它們只張了張嘴，應該在表示友好吧。
暑假，天空像有9個太陽似的，空氣十分悶熱，使人心情煩躁。我和往常一樣，經過那條小巷去補習班。
“喵——”幾聲弱弱的.叫聲從巷子里傳出。我走進了小巷，那里是那么涼爽，樹木高大而挺拔。三只小貓寶寶抱在一起，用乞求的眼神看著我。它們的父母呢？我大聲“喵——”地叫起來，小貓們仿佛安靜了下來。但是，大貓沒有現身，我又叫了幾下，還是沒反應。我有點沮喪。補習班快開始了，我離開了小巷。
不知過了多少天，我再次注意到那條小巷時，五只白貓靜靜地看著我，“喵喵”叫著。那兩只白貓張大嘴巴，咧了咧，好像在笑。我也朝著它們“喵喵”叫著。此后，每天下午，它們都會在巷子里等我……
伙伴的作文500字 12
“童年”，當我滿懷思緒寫下這兩個字時，有一個名字瞬間浮現腦海，小涵，我童年的小伙伴兒。
小涵有一雙水靈靈的大眼睛，活潑、熱情，街坊鄰居都很喜歡她。和小涵相識是一次媽媽帶我去菜場，她遠遠跑過來拉住我的手說：“咱們住在一個小區”，霎時間有一種很溫暖的感覺，好感也由此而生。
記憶最深的是有一次爸爸媽媽因為要外出辦事，就把我托付給小涵媽媽代為照看。
那天剛進小涵家門，她便把我帶到了她的房間，她正在和爸爸折紙飛機，我很快加入了他們，熱火朝天地疊起了紙飛機，我們還給紙飛機起了個霸氣的名字，我的叫“天空一號”，她的叫“UFO”，我們一道折的大飛機叫“飛翔的小鳥”，伴著紙飛機在房間里飛起、穿梭和降落，我倆興奮地不停跳躍，銀鈴般的`笑聲也環繞整個房間。
還有一次，小涵媽媽帶我們去了一個游樂場，我和小涵同時被“快樂之源”里的小魚吸引住。這是一個人造的小河流，里面有許多形態各異的小魚，還有水草和一些我們不認識的東西，當我和小涵走過去時，有幾條小魚跳了出來，濺起的水滴任性地飛到我們的小手小臉上，我們不管不顧趴在地上目不轉睛看各色小魚歡快地游來游去，也覺得有趣得很。
每每回想起那個時候，內心都充滿了快樂和溫暖，盡管后來因為搬家我和小涵沒來得及道別就失去了聯系，但那份美好一直都是我童年里彌足珍貴的記憶，一個甜蜜幸福的回憶。
伙伴的作文500字 13
她是我的同學，也是我的好伙伴，她就是我最最要好的好朋友——王子玉。
她瘦而高，臉上的肉還算多一點吧!胳膊又細又長。頭發不長也不短，是天然的自來卷，雖然她的頭發不長也不短，但是她的頭發很多，把頭發綁的高高的，然后再卡一個發卡，那發卡是一個蝴蝶結， 而且還是粉紅色的。可能那樣可以讓她更有女人味吧!哈哈哈哈……她嗎?長得也不算太黑吧，只是稍微有點黑罷了。只能比我要黑。下面我來說正經事好了!
就說這次開學的一件事好了!這次開學，我們班的有些女生又開始玩紙片了，她誘惑我的好朋友王子玉，然后她——我的`小伙伴王子玉也開始玩了，她們用記作業的小本本和密碼本上的紙撕下來當作錢 ，我的小伙伴邀請我一起玩小紙片的游戲，我說：”我不玩!“她就說：”你玩吧!求你了!“我說：”你求我我也不玩!“她說：”不玩我就不跟你玩了!你到底玩不玩呀!“我說：”唉!好吧!我 玩。“她聽見我說玩，她就欣喜若狂地說：”怎么樣?你被我抓到弱點了吧!對不對?哈哈哈哈……“她已經跟我玩一天多了，第二天下午，老師發現我們女生玩小紙片了!我不用說你們也應該知道我的 心情吧!
我相信通過這件事情，我的小伙伴應該不會玩小紙片了吧!你永遠是我最最要好的小伙伴!對吧，王子玉!
伙伴的作文500字 14
我有許多好伙伴，蘇萌瑤就是其中之一。她有一雙水靈靈的大眼睛，烏黑的馬尾辮，笑起來時的小酒窩顯得特別可愛。她是一個樂于助人、聰明好學的孩子，我和她之間曾經發生過一件特別難忘的事情。
有一次在作文班上課的時候，我一不小心把蘇萌瑤的作文本給碰掉了，我沒有幫她撿起來，蘇萌瑤立刻白了我一眼，很不高興地撅起了嘴。我心想：哼！掉個本子有什么關系，我又不是故意的'，至于嘛，你也太小心眼了吧？真是個斤斤計較的人。接下來，我們誰也不理睬誰了。
當老師把閱讀分析講解完之后，讓我們開始寫作文，我迅速地拉開筆袋拿鉛筆，呀！糟糕，鉛筆尖都斷了，原來是筆袋太軟，路上筆被磨來磨去磨斷了。這可怎么辦呀？這時，我看到同學們都已經開始快速地寫起作文了，我急得抓耳撓腮，心想：剛才我和蘇萌瑤鬧別扭了，她肯定不會借我鉛筆的，我也不好意思開口借啊，怎么辦呢？這時，蘇萌瑤從前鉛筆盒里拿出一支鉛筆遞給了我，笑著對我說：”快寫吧，不然來不及了。“這時，我的心里頓時充滿了感激，蘇萌瑤的寬容和大度真是讓我羞愧不已。
從此以后，我們又做了形影不離的好伙伴。好伙伴應該寬容、互相幫助、互相體諒，這就是我從蘇萌瑤身上學到的好品質，她是一個值得我學習的好伙伴。
伙伴的作文500字 15
我有一個很親密的伙伴——王行健。雖然他和我不在一個學校，只在周末回外婆家，但是我和他就像兄弟一樣。
他有一張長臉和一雙微笑的眼睛。我總是第二天嘲笑他。耳朵很大，我們常說。整體給人一種搞笑的印象。
雖然他和我很親近，但是他開始發脾氣的時候就把臉轉到了別人身上。但是，他記性不好，一瞬間就能完全忘記。記得有一次，我去他家下棋。一開始，我們玩得很開心。然而在玩的時候，不小心輸了一盤棋。王行健開始發脾氣，憤怒地大叫：“怎么辦？”我趕緊說：“不好意思，找東西換掉。”王行健更生氣了，咆哮道：“不，你賠我，你賠我！”于是我們就這樣吵了起來，不歡而散。第二天，我又去了他家，向他道歉。沒想到他會說：“怎么回事？我都忘了好久了，你怎么還記得？”聽他這么一說，我松了一口氣。這和獲獎一樣令人高興。
每個周末，他一回來，第一件事就是找我。一個星期六的下午，當他回家時，他來到我家。我媽告訴他，我去朋友家玩了。王行健把我朋友的房子都搜了一遍，最后還是沒找到。他皺著眉頭過了一下午，終于想到我可能會打籃球場，于是找到了我。他還對我說了一句奇怪的話：“你今天下午可把我傷的不輕！”當時我被第二個和尚迷惑了，但是聽了他的解釋，我才知道當時我很感動。
這是我最親密的.朋友。我想我們的友誼會越來越深。
伙伴的作文500字 16
我有一個好伙伴，它有著兩只烏黑發亮的大眼睛，一對柔軟的耳朵和一身漂亮的黃色皮毛。它是一只名叫皮皮的拉布拉多犬。
我剛見到皮皮，它只有兩個月大，一雙眼睛水汪汪的，怯生生地望著四周。爸爸媽媽帶它注射狂犬疫苗時，它也是一副膽戰心驚的樣子。皮皮一看到那閃著寒光的針筒，就情緒激動、可憐巴巴地“嗷嗷”叫喚，四處躲閃，最后還是我把它抱定，才把疫苗注射完了。
沒過幾天，皮皮就熟悉了新環境。它總是趴在樓下的草坪上等著它的主人回家，每次一看到我，就像離了弦的箭一樣飛奔過來，把兩只前爪搭在我的膝蓋上，不停地搖著尾巴，一副非常想念我的樣子。
皮皮十分貪吃，每次開飯時間一到，它絕對是第一個撲到餐廳的。等我們都坐定后，它會做出一副可憐巴巴的神情，圍著我的.腳邊，親昵地蹭蹭我的腿，兩只烏黑的大眼睛里滿是對我的，不，是對我碗里肉的向往之情。那副眼神，任誰都會被打動，心甘情愿地把肉骨頭扔到它的碗里。
皮皮不但貪吃，還十分貪玩。一個星期日，我發現皮皮總是想方設法地溜進衛生間，再看看，它坐在馬桶前，一副好奇的神情望著馬桶，“唉！”我嘆口氣，它竟然對馬桶產生了興趣。我搖搖頭抱開了它。但過了不久，它又跑到了衛生間，開始對馬桶發起“攻擊”，但馬桶“無動于衷”。于是皮皮一個箭步沖了上去——“悲劇”就這樣發生了：皮皮慘叫了一聲，以十分不雅的姿勢摔進了馬桶……
這就是皮皮，一只調皮而又可愛的狗。
伙伴的作文500字 17
媽媽給我買了幾條孔雀魚，小魚們都歡蹦亂跳的，就像很開心來到我家一樣。
我迫不及待地把小魚倒進裝好水的魚缸里，望著歡快游動的小魚，我有種想用手撈起它們的沖動。小魚們時而聚在一起好像開聯歡會，時而東躲西藏宛如捉迷藏，時而你追我趕好似嬉戲打鬧。正當它們玩得熱火朝天時，我用力敲敲魚缸，說著“地震嘍!”小魚們四散逃竄，看著它們驚慌失措的`樣子，我笑出了聲。我寸步不離魚缸，直到媽媽喊我吃飯。
飯后我拿起魚食，對小魚們說：“你們也該開飯啦!”我不知小魚上次的開飯時間，擔心它們餓到，又怕它們吃太多也不好，就只喂了一小勺，因為老師說過小魚的記憶只有七秒，它們自己應該不記得吃過飯沒有。小顆粒的魚食灑在水面上，只見有的魚張大嘴巴，狼吞虎咽地吃起來;有的把食物吞進嘴里，又吐出來，然后再吃下去;還有食物沉到水底的彩石縫隙里，幾條小魚扇形尾巴一擺，敏捷地扎下去，如同嘴上長了吸管，把小顆粒吸進嘴里美餐一頓，真是一群“貪吃鬼”!
寫完作業時，我發現有條小魚在水底一動不動，就著急地喊：“媽媽，你快來看，這條小魚死了!”媽媽走過來看了看，說：“魚沒有眼皮，它這是在睡覺呢。”我聽完放下心來，躡手躡腳地離開，可不能打擾我的小魚睡覺。
調皮可愛的孔雀魚是我的新伙伴，我會一直細心呵護它們。
伙伴的作文500字 18
自從我家的小狗小黑死去了以后，我十分悲傷，想到以后放學回家后沒有人這般熱情的“迎接”我，我心里不由得泛起一絲絲傷感。但直到現在，我不在那樣了，因為我又有了一個新伙伴，它就是白波利。
白波利本來是我表哥家的一條小狗，我的表哥告訴我白波利是一種十分可愛的東西，所以我給它取名叫白波利。白波利十分討人喜愛:它渾身潔白，好似穿上了一件白紗裙。兩只耳朵耷拉在頭的兩側，一雙黑寶石般的大眼睛骨碌碌地轉著，一個黑色的鼻子下長著一張櫻桃小嘴。四條小短腿跑起來十分快，像腳底踩著風一樣。一條尾巴搖啊搖，可愛極了。
白波利會玩球，它玩起來更可愛。有一次，我對它說:“白波利，你聽好了，我把球扔出去時，你要把球叼回來，還給我，聽明白了嗎？”白波利呈現出一副似懂非懂的樣子，我見了，就再講了一遍，這回它好像懂了。我把球拋出去，它追了過去，叼起球，跑回來，當我把手伸過去，讓它把球給我時，它不給，我和它就開始“抓人”的游戲。我追，它逃，跑得我氣喘吁吁，它才把球還我。你說它可愛不可愛？
白波利還會安慰人呢！當我不開心時，它會把前爪放在我的鞋子上，旺旺地叫，好像在說：“主人，別難過了。”我一見它這么可愛,天真的`樣子，不禁地笑了。
白波利是我最好的伙伴，是我最親密的朋友。我天天和它玩，它也天天和我玩。
伙伴的作文500字 19
提到我的好伙伴，你一定會想，一定是我生活中的那個人，和我關系特別親密的朋友之類的，如果這么想的話，那么你就錯了，因為我這里說的我的好伙伴并不是人，而是每天陪伴著我的，一副眼鏡！
大概是因為平日里我不注意用眼的原因，上了初中的后半學期，我的眼睛就開始變得近視了，看黑板上的字，也看的模糊起來！這個時候老媽就帶我去眼鏡店配了一副眼鏡！
帶上去眼鏡后，我的世界就變成了全新的世界，要比之前看什么模模糊糊相比真的是好了好多！
可是眼鏡這個東西，并不是說你想帶就帶上去，想摘就能摘了的。自從我戴上了眼鏡之后，那么眼睛就和我成了形影不離的好伙伴！
一大早睜開眼睛的時候，我的.第一件事就是摸眼鏡，戴上去眼睛之后，我看到身邊的一切都是那么的清亮，可是如果找不到眼睛的話，我的世界就開始變得一片模糊！
曾經有好幾次，我也沒有好好的珍惜她，而是把它放在了我找不到的位置，可是在沒有找到他之前，因為我看什么東西都是模糊的，至于最后就是做什么事情都心浮氣躁的？
好在最后總算是想起來找到了他！
經過幾次的丟失之后，我對我的好伙伴已經變得特別的客氣起來，無論什么時候，都把她安安穩穩的放在一邊，最好是放在我甩手能夠摸到的地方！
這么多年來，感謝我的好伙伴，這副眼鏡一直陪伴著我。雖然中間也換過幾次鏡片，但是他一直像一位忠誠的老朋友一樣陪伴著我，陪我一起看著這個新奇的美好世界！
伙伴的作文500字 20
相信大家都比較了解狗吧！但你知道的只是皮毛，今天我就幫大家深入對狗進行了解和認知。
眾所周知，狗是人類最早馴化的家畜之一，屬于哺乳綱、肉食目、犬科，但你們可能不知道的是：生物學家研究認為，狗最早是由狼、狐和胡狼自然雜交而產生的。經過世界各民族采用不同方法進行長時間的.馴化，逐漸形成了現在繁多的品種。據聯合國統計，現在全世界約有5億條狗，我國大概有1億條。
狗的優點有很多：從邊境巡邏、緝毒、偵破案件、救護傷員
到為盲人引路、與主人作伴，樣樣都是他的強項。當然，狗可不是只會死板的干活兒，他還機靈的很呢!比如,它具有很高的智力，能夠領會人的語言、表情和各種手勢。有時會做出令人驚嘆不已的事情，如，通過訓練能計數、識字等。
狗的時間觀念和記憶力也很強。在時間觀念方面：每一個養犬者都有這樣的體會，每到喂食的時間，狗都會自己來喂食地點，表現出異常興奮。如果主人遲到，它就會以低聲呻吟或扒門兒提醒你。在記憶方面：狗對主人的聲音十分敏感。比如有一只狗從收音機里聽到主人聲音，便一直聽，聽到結束，才若有所失，帶著悲情默默離開收音機。
狗能為人類做出這么大的貢獻，也如此機靈，那就讓我們共同愛護它，讓那些流浪狗有屬于自己幸福又溫暖的家吧。
伙伴的作文500字 21
有人喜歡聰明活潑的小狗，有人喜歡高大健美的馬兒，但我卻喜歡一頭可愛的小牛，我還給它取了一個名字叫“奶琪斯”。
小牛有一對靈活的.耳朵，小小的，時不時就會扇動一下。長長的睫毛，更是引人注目，讓人看了就忍不住喜歡。一雙大眼睛，充滿了善意，像一顆黑寶石一樣忽閃忽閃的。它還有一條長著斑點的舌頭，總喜歡舔這舔那。最有特點的還是小牛的尾巴，可以趕走蚊子，在奔跑時還能起到平衡身體的作用呢！
小牛喜歡吃草，每次吃草都格外認真，對它來說這就是最大的享受。一天，媽媽從梅城帶來了一盆蘭草，小牛看見后就饞了，口水直流三千尺。趁我們不備，它跑到院子里，用嘴把花盆給拱了下來。聽見響聲，我猛地一回頭，發現小牛正在吃蘭草，還一臉無辜地望著我們。我們也不忍心責怪它，因為它是那么生機勃勃、活潑可愛！
小牛還喜歡睡覺，一睡就是好幾個鐘頭。一次，天非常熱，小牛竟然跑到我們院子里來，找了一個陰涼的地方，光明正大地睡在了“床上”。它一會兒趴著睡，一會兒側著睡，姿勢真是五花八門。小牛更多的時候是在牛棚里睡，我估計那里讓它有安全感一些吧。
我喜歡與小牛玩耍。小牛在專心吃草，我就探出頭來嚇它一跳，接著就追著它跑。有次小牛突然用舌頭舔我，我被它嚇了一跳，以為它要咬我呢！
我喜歡這頭小牛，它是陪伴我成長的好伙伴。
伙伴的作文500字 22
清晨第一縷陽光照在大地上，安靜的校園漸漸歡騰起來：聽，教室里明亮的讀書聲飛出窗外，樹頭上的小鳥正和學生們快樂地歌唱；你看，田徑賽場上帶著足球奔跑的那群人的背影，搖擺不定的`汗水為我們和興小學贏得了很多榮譽；你聞一聞，杜鵑花散落在校園的每個角落，散發出沁人心脾的芳香。
校園生活很美好。在這片陽光燦爛的土地上，我們學會了ABC，123，123，團結合作，生活。走進我們的課堂，語文老師多才多藝，數學老師幽默風趣，英語老師有說服力，美術老師神奇，體育老師樂于打游戲，信息老師神奇電腦等等。這使我們在知識的海洋中快樂地游泳，學習成為一件快樂的事情。
對了，我們學校還有一個“綠色作業通道”，受到同學們的好評，就是一定要在當天晚上8點之前完成學習，可以避免做任何沒有完成的事情，既保證了我們有足夠的休息時間，也大大減輕了我們的課業負擔。太棒了！
當然，對我來說最溫暖的地方是學校圖書館。在整潔的圖書館里，書整齊地放在書架上。在管理員何達先生的有序帶領下，我們進入了格林兄弟的童話世界，和愛麗絲一起在幻境中暢游，但我最愛的永遠是作文本。
平凡的生活在小作者的作品中被描述成精彩的片段，讓我佩服又羨慕。我們可以從書中提取優美的文字，經常一起討論自己喜歡的書
我們可以經常參加學校舉辦的各種閱讀知識競賽，我們可以從書中看到更廣闊的世界。
陽光校園，我們與幸福攜手同行！
伙伴的作文500字 23
在一個寂靜的夜晚，一只全身散發出惡臭的狗，坐在一個晦暗的街道中，似乎在等什么似的。終于，從街道的末端緩緩走來一位長發、胡子沒修、衣服又破的詭異男人，而且，他身上那惡臭的味道和它十分相似。它興奮地撲向前去，就像是一只饑餓已久的狼向食物撲去一樣。
“啊，哪里來的臟狗？給我滾遠一點！”男人使勁的送了它一腳，它嚇得四處逃竄，眼睜睜的看著自己唯一可以棲身的角落，被這個男子占領，心中真是無比的惆悵。
男人的'雙眼越來越無神，于是他小心翼翼的將肩上的棉被抖下來，接著溜進被窩中。就在周公的身影慢慢出現時，忽然男子又翻身坐起，從口袋摸出一個小包裹，打開來，出現了兩只香味四溢的鹵雞腿，這對它來說可是一個無價之寶。
“咕。”它聳聳鼻子，咽下了一股口水，發出想吃的叫聲，并用兩只眼睛巴望著男人。突然，男人將剔剩的雞骨頭拋向它。“吃吧！”男人變得很帥氣的說。“唉，我也是被遺棄的人啊。就這點來看，我和你又有何不同呢？”
它抱住雞骨頭，一面狼吞虎咽的啃食，一面瞅著男人。它心里想著：“放心吧！假如你和我成為朋友，我一輩子都不會遺棄你的！我永遠是你最忠心的伙伴。”
在晦暗的夜晚里，原本孤單的人，從此有了朋友和伙伴。
伙伴的作文500字 24
一說到人類最好的伙伴，我的腦海里第一個浮現的就是——狗。當然我家樓下也有三個狗伙伴，它們分別是阿白、大黑、小黑。
阿白被主人鎖在樓下，是只大白狗，又大又蠢；大黑的`品種是凱恩梗；小黑是中華田園犬，走起來一搖一擺的，人見人愛。我幾乎每天都會來喂它們吃飯，因此它們關系跟我可好了呢！
有一天，我像往常一樣下來喂它們，大黑小黑一看見我就快速向我跑來，沒想到的是，大黑竟然站立起來，兩手拜啊拜，我心想：“你是想對我說恭喜發財嗎？”
接著，我把它們仨喂飽了，就和它們一起玩，誰知，大黑小黑竟抓起我的拖鞋來，我把頭轉向阿白，它卻背對著我，轉過頭用無奈的眼神看著我，仿佛在說：“我也幫不上忙，你自己想辦法吧！”
我只好抬起腳不讓它們咬到，但這對被我養得身體矯健的大黑小黑并沒用，它們一躍，又張開嘴一咬，兩只狗就開始搶，但母狗比不上公狗，大黑一溜煙，沒影了。
我急忙帶著小黑，單腳跳著向大黑跑的方向跟過去，扭頭一看，它正向車底下走過去，把拖鞋放那，自己跑了過來。我趕緊跳過去，艱難地把拖鞋拿過來，穿在腳上，但悲劇的是，拖鞋已經壞了。
因為這件事，我被媽媽說了一頓，但我看著它們，它們又搖著尾巴看著我，我并不生氣，因為它們是我的好伙伴呀。
伙伴的作文500字 25
我的伙伴是小岐，他說二十萬筐話，有199999筐都是廢話。
每到上學，中午，我、他、劉晶澤便在一起玩游戲。學校的'杏花開了后，我們就開始在樹下玩“三個字”的游戲了。有一次，他帶我去福山廣場，當時，已經八點多了，望著那輪潔白的明月，他對我說：“咱們從這玩，等大人們來接。”
我從容不迫地坐在了宛如玉石雕刻而成的冰涼的石椅上，桃樹仿佛在看我。
“小軒，咱們玩捉迷藏吧！”他提議道。
我馬上和他玩了起來，“石頭！剪刀！牛仔布！”我輸了。
“160！”
“哈哈！小岐！我可看見你了！你在哪”
就這樣，我們玩了一個多小時，媽媽來接我了，我不想走，還想玩！所以，我苦苦求了媽媽十分鐘！媽媽才答應再讓我們玩半個小時。時間到了，我戀戀不舍地回了家。
還有一次，我們一起去南湖看猴時，他有模有樣地學了幾下孫悟空：“妖怪吃俺老孫一棒！”然后，我們又去跳極。“哈哈！你嚇尿了。”“哪有！”可惡的小岐，竟然說我被嚇尿了。
“小岐，咱們下次去哪兒玩呢？”我問。“就去閭山吧”。
幾天后，五一放長假了，我們果真去了閭山，還買到木劍，我倆像騎士一樣。最后，他的王國被我占領了。坐纜車時，我還望見一顆松樹，小岐說是人，我才不信呢！
小岐，下次我們去哪兒呀？
其實，只要有你，去哪兒都是快樂的。
伙伴的作文500字 26
人人都有自己的伙伴。也許，它是一件不起眼的東西。它可能是一株植物；可能是一個籃球……而跟我形影不離的伙伴是一支毛筆。
回憶與你相處時光，啊——整整3年啦！
我與你的頭一次見面，是在一年級。那次，也許是巧合，我經過正在進行書法比賽的場地，正當我即將與你擦肩而過時，我轉過頭，不禁被你那優雅的姿態定住了。細，則靈活自然；粗，則厚重結實；輕，則行云流水；重，則此起彼落。看見大哥哥大姐姐們揮舞著手上的那支毛筆，有時按，有時提，好像正在賜予每個字生命。一番揮動后，一個個鮮活靈動的字頓時躍然紙上，好像馬上就要從紙面跳出來。我抵不住誘惑，也想著有一支靈巧又厚實的筆，還要練就一手好書法。于是，我鼓起全部勇氣，朝著毛筆這塊我還未擁有的領地，進軍！
開始，雖然我寫出來的`字如小蛇一般，彎來彎去，同學都嘲笑我。但我決心一直都未動搖。每次，我都提前一小時開始練習，練完后又把你淋浴得一塵不染。日復一日，年復一年，我和你的感情越來越深。漸漸地，你就像條寵物小狗一樣，隨我怎么使喚。
一次，我考差了，就坐在桌前悶聲悶氣地嘆息。這時，我不由自主地牽起你的手，帶你到你的舞臺上翩翩起舞，你就像臺清理機，把我內心的煩惱清理得一干二凈。
我興奮時，帶你“飛流直下三千尺”勇闖天涯。我把自己看成書法家一樣，揮著手，指間也不停地撥動著你的身姿。
直到現在，我還是一直和你生活著，永遠不離開你。
伙伴的作文500字 27
我的學習伙伴有兩個，一個叫韓梅梅，一個叫李雷。對，你記得沒錯，就是我們英語課文里面有的那兩個名字，不過他們是我學那些英語課文之前就已經出現在我左邊和右邊的同桌，當他們成為了我的學習伙伴之后很久，我們才學了那些英語課文，一學到，我便拍著他們的肩膀說，“你倆大神就做我的左右護法吧！”他們對我的說話只是笑，沒有說什么別的話。
韓梅梅和李雷，他倆是我們班的學習尖子生。之所以我有幸坐在他們的中間，我一度認為不是因為緣分，而是老師需要他倆對我的幫助，這樣安排了，才可以讓我這個豬隊友不拖班級的后腿。韓梅梅和李雷，或許是班里少有的，除了學習，還對其他活動也很感興趣的.學習尖子生。這也就注定了他倆成績那么好坐在我的邊上，還能跟我成為好朋友，成為我的學習伙伴了。雖然我成績不怎么樣，但我很喜歡課外活動，常常在他倆學習之余帶著他倆一起去參加他倆因為學習而耽誤的課外活動。時間久了，他們就把一起玩的我，也捎上一起學習了，成為了我的學習伙伴，更準確的說是我學習上的左右護法，畢竟全是由他們來幫助我學習。
別說，有了我帶他們一起玩，他們的笑臉變得多了起來，有了他們帶我一起學習，我的成績變得好了起來。就這樣，我們互相的影響也被老師看在了眼里，老師再調班里的座位，都沒有把我和我的學習伙伴給分開過了。
伙伴的作文500字 28
英子和我年齡雖然相仿，但懂的東西卻比我多，如青蛙是益蟲，不能傷害呀，要保護隊里的東西呀，等等。
有一次，我在路上走，發現草從里有一只青蛙，就把它捉來。在手里玩了一會兒，覺得沒什么意思，就象醫生動手術一樣，把青虹皮扒了，然后剝成一塊一塊的。恰巧英子來找我，她看到上的青蛙肉塊立刻明白了什么，便生氣地大聲對我說：“青虹是益蟲，我爸爸說，它一年能吃好多好多的害蟲。你為什么要傷害它？”我想：咱這兒青蛙多的是，死一只有什么廠不起。不一會兒，英子竟拿出小刀挖了一個坑，把青蛙埋在坑里，然后用土堆得圓圓的，高高的，還從路邊采來了一棵野菊花，插在青蛙的`墳頭，我默默地看著她這一舉一動，難過得發誓說，以后再也不捉青蛙玩了。
英子有時很淘氣的。我們和同伴下河游泳，當我還沒站穩時，她就從后面向前一推，弄得我滿身滿頭都是水。當她把這惡作劇作完時，高興得咯咯咯直笑。
有時我們去捉蟹，這條河里的蟹很多，每個石縫里都躲著兩三只，可我不敢捉，怕它用那兩只威武的鉗子鉗我的手；而英子呢，她一點兒也不怕，她先挑戰似地把蟹的兩只鉗子引出來，然后輕輕一拽，一只褐嫩嫩的蟹便出來了。對于這個捉法，我真佩服。我學著她的樣兒，學了好久，終于學會了，有時我也能得到幾只小毛蟹。那時，我們踏著軟綿綿的沙灘，心里十分高興。……
伙伴的作文500字 29
大家好，我是一支小鋼筆。我的小主人是蔡可。他也是我新的伙伴。在新的學期里，我將和他一起學習，一起進步！
我金色的身體閃爍著耀眼的光芒，呈三角形的銀色的筆尖是我的小嘴巴。我的嘴上經常掛滿了我最愛吃的食物：墨水，像是一個不講衛生的小娃娃。我也會流口水，濃黑的墨水從我的小嘴中流出來，有時會把小主人的紙弄出一個大洞。主人經常給我喂墨水，讓我吃得飽飽的。因為我改不掉流口水的壞習慣，于是小主人總是用紙巾幫我擦嘴巴，但調皮的我從嘴縫中流出口水，來捉弄小主人，讓我把主人上當受騙的過程告訴你吧！
幾天前，小主人剛剛開始使用我。他寫家庭作業的時候，不小心把我甩了一下，我立刻像章魚一樣噴出一團墨。主人皺了皺眉，把我拿起來，斯文地用紙巾的一個角慢慢地擦拭我的嘴巴。可是不知為什么，紙巾上的墨水越來越多，可是我的嘴邊還是掛著墨水。我的主人立刻用紙巾把我的整個嘴巴包住。這一招可把我鎮住了，我的嘴里流不出墨水了。但江山難改，本性難移，過了幾分鐘，主人見到我還是在流口水，生氣極了，就仔細地把我打量了一番。他終于知道，我的.口水為什么怎么也擦不凈了。于是，他餓了我一天，不讓我吃墨水，作為懲罰。他以后見到我流口水，都不理不睬。時間長了，他知道怎樣正確使用我了，我的惡作劇再也戲弄不了主人了。
新的學期，新的開始，祝愿我的伙伴——小主人蔡可，在新的起點上，好好學習，天天向上，學業猛進！
伙伴的作文500字 30
我的哥兒們―――王子涵
說到王子涵，他也與我一樣，是一個好玩的孩子。他呢，一張圓圓的小臉蛋，再往下看，一個挺挺的大肚子，全身看起來簡直太逗了，就像一個小肉丸子。整天一副正經的表情，連笑的.時候臉上也是一副呆呆的表情，讓人見了就會有些笑意！
他，作為一個數學課代表，成績應該說是比較穩定的啦。因為他看上去總是呆呆的樣子，讓人錯以為他在開小差，所以他總會被老師點名起來回答問題，機智的他總能回答出各個問題，所以有時候樓老師也沒辦法，只好叫他請坐。
在他身上呢，也有無窮無盡的趣事，下面我來回憶一件事情，講給大家聽！
那一個周五，下課了，樓老師說：“下節課就要考試了。”王子涵大叫一聲“耶”。下課了，好多同學都急著看書復習。王子涵好像沒事一樣，還在與他旁邊的人聊天。樓老師發現了，要他們考到90分以上才不批評他們。考試結束了，王子涵卻對我說：“沒事沒事，90分嘛，馬馬虎虎也就考到了。”我被他這話驚到了，90分對他來說這么容易，可那張試卷比較難。試卷發下來了，他居然刷新了最好成績――98分！樓老師也對他刮目相看！太棒了！也算爭了一口氣啊！
這就是我的好朋友，帥不？可惜，我現在已經沒有與他同桌了，真懷念當時的時光啊！雖然我們現在“相隔千里”，但我們的友情仍舊沒變，我倆還是“好哥們兒” ！
伙伴的作文500字 31
為了給我找動物伙伴，媽媽帶我來取了花鳥市場。花鳥市場里有許多小動物，有魚、有魚、有貓、有狗，但最終我選了兩只小倉鼠，一只黃色的，一只白色的。
我給黃色的那只取名為小布丁，給白色的那只取名為糯米團，因為黃色的那只是布丁品種的，而且看上去就像一塊小布丁；白色的那只胖乎乎的，看上去就像一個香噴噴的`飯團，讓人想要一口吃掉它。我又把它們叫作吃吃組合，因為小布丁是吃的，糯米團也是吃的，它們兩個都是吃貨，所以叫它們吃吃組合是最合適不過了。
小布丁穿著一件黃色的裘皮大衣，糯米團披著一件雪白的貂皮外套，還在腰間系了一條黑皮帶。它們都長著一對烏溜溜的小眼睛，像兩粒黑寶石鑲嵌在臉上，一個小小的鼻子，幾根細長的胡須，一條毛茸茸的短尾巴，那可愛的小嘴巴一張一合露出兩顆潔白的大門牙，粉紅色的小爪子上有四個小指頭，指甲是白色的，十分尖銳，再加上兩只豎著的小耳朵，可愛極了。
小倉鼠吃食的時候更“卡哇伊”。每當我給它們喂食的時候，它們就好像聞到了食物的香味似的，鼻子一嗅一嗅地就像在尋找食物的方向。它們飛快地滑下滑梯，走到食槽旁，津津有味地吃起來，小嘴巴動個不停，兩只小爪子不停地往嘴里扒拉食物，直到吃飯才肯罷休。
小倉鼠們睡覺時，總喜歡抱著一起。它們的耳朵可真靈敏，我到籠子旁來看它們時，它們連成眼睛都來不及睜開就抬起頭來東嗅西嗅。
這就是我的新伙伴——兩只可愛的小倉鼠！
伙伴的作文500字 32
在這里，處處鳥語花香、百花盛開;在這里，有一棟充滿著歡聲笑語的校園;在這里，時刻響起著同學們的朗讀聲，這就是我的“陽光小學”—–逸陽梅江灣國際學校。
這里有各式各樣的的興趣教室，提供給我們好的學習環境。如：科學實驗教室、音樂教室、計算機教室、美術教室……還有一個地下體育場呢！
學校也都會舉辦各種不同的活動，例如：讀書節活動，大家每班會表演一個節目，閉幕式時會通過每班的電腦直播或現場欣賞等觀看；中秋節做月餅活動；兒童節做蛋糕活動等；元旦聯歡會；家長開放日等。
在每周星期四時還會有大課間活動，那時就是我們最快樂的時光了。在操場上，我們有時會跳長繩，兩個人用力的甩繩，其他的同學們則輕快地在長繩里穿梭，正在八字跳呢！一個連一個，怎么也不會斷截，那動作輕快，敏捷，快速，一個個都是跳繩小健兒，臉上雖然汗水流淌，但是都很幸福，而有時我們會踢毽子。五彩的毽子，使得操場上充滿了陽光和活力，有的同學可以連踢幾十個，而有的`同學就像一個小嬰兒，剛學會踢毽子，多么開心，多么快樂呀!
我們都愛自己的校園，有些校園像一座花園，綠草茵茵，花團錦簇;有些校園僅有幾間平房，幾棵樹。但是，無論環境如何，我們都會愛自己的校園；無論是否美麗，我們都會愛自己的校園；無論道路多么坎坷，我們都會愛自己的校園！
伙伴的作文500字 33
她烏黑的頭發像瀑布一般，一雙彎似柳葉眉毛下長著像溪水般清澈的大眼睛，總是神采奕奕。一張能說會道的嘴說起話來更是不饒人，這大概是她的心直口快的緣故吧！每當她笑的時候，眼睛便似水中彎月，笑聲像鈴聲般清脆動聽。她便是我同窗共讀好幾載的伙伴小珍。
小珍雖然學習不理想，但比我要用功。她學習起來一絲不茍，非常認真！從來都不半途而廢。
記得一次，我們上數學課。老師出了一個非常難的思考題目，我想了半天都做不出來。時間卻艱澀地流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。而我的的朋友小珍卻一絲不茍地思考著，我看小珍一會兒在練習本上寫寫，一會兒算算。過了一會兒，小珍說道：終于做出來了”。
小珍不但刻苦學習，還心靈手巧。有一次，上美術課，老師讓我們畫花瓶。我卻不知道該怎么畫，但我的朋友小珍卻一下子就畫出來了。而且畫得非常完美無瑕！小珍是我們班的美術課帶表，大家都叫她：美術家
小珍也很樂于助人。在那一天，微風徐徐拉開了窗簾，天空一碧如洗，又是一個絢麗多彩的`早晨。我和小珍走在上學的路上，小珍看見小明摔著了，就連忙去把小明扶起來。帶去學校去。下完課，美術老師又讓我們回家做東西——眼鏡。我和好朋友小珍一起做眼鏡。我不會做，我就看了一下小珍。小珍卻做得很美觀。
我的好伙伴小珍，她的學習越來越好，我也要努力學習。成為祖國有用之人！
伙伴的作文500字 34
在一個寒風呼嘯的冬天夜晚，有一只身上全是跳蚤的流浪狗，它緩緩的咬開垃圾袋，看看有什么“美食”可以填飽肚子，但是一整個晚上，還是翻不到任何食物，風呼嘯的聲音彷佛是在取笑它。
終于，緩緩走來一個男人，身穿著破爛不堪的衣服，手一抓頭發，便有成千上萬的'昆蟲飛出來。那個男人身上的味道和那只流浪狗很像，流浪狗渴望地張大它的眼睛，透露出乞食的表情，但男人卻大聲的怒罵：“啊！好臟的流浪狗！給我滾遠一點！”并將流浪狗一腳踢飛。那個男人彷佛練過少林寺的武功，流浪狗哀嚎地夾 著土黃色的尾巴逃竄。它眼睜睜看自己親愛的窩被占領，心里更是一陣悲傷。
男人把肩上充滿著酸味的棉被抖下來，接著以光速溜進被窩，忽然想到了什么，又翻身坐起，從破爛不堪的口袋摸出一個神秘小包裹，打開來——是兩只吃剩的鹵雞腿。“咕。”那只流浪狗聳聳鼻子，咽下一股口水。
寒風把天色吹得昏暗，它全身瑟縮，只露出兩只水亮亮的眼睛，渴望著男人。突然，男人將剔剩的雞骨頭拋向它。“吃吧！你肚子一定很餓了！”男人流出幾滴充滿感情的淚水說：“我也是被家人遺棄的人啊！我和你這只流浪狗又有什么不同呢？”說著，淚如雨下。流浪狗抱住雞骨頭，一面感恩的啃食，一面瞅著男人。它 心里想著：“放心吧！假如你和我成為摯友，我一輩子都不會遺棄你的！我永遠是你最忠心的伙伴！”他們就這樣共度了一晚，流浪狗感受到——其實這世上，到處 都充滿著愛！
伙伴的作文500字 35
我有一個名叫丹琳的密友。他個子有點矮，一頭亂發，一臉笑容。他笑的時候總是露出整齊潔白的牙齒。一雙炯炯有神的眼睛，像水晶球一樣，閃爍著智慧的光芒。不要低估他的矮個子，他是一個有文采的.人。
我記得一個星期天下午，我在家做數學題，如果做完了，我可以去滑冰。我做完最后一道數學題的時候傻了，像座山，擋住了我的路。我想了想，絞盡腦汁也想不出來。我心煩的時候，余楚雄過來說：“怎么了？”“你知道這道題怎么做嗎？”他接過我手里的作業本，仔細看了一會兒，然后耐心的跟我說。我突然意識到我是在短時間內成功的。你說，這不是“文藝”嗎？
丹琳不僅擅長數學，而且還是輪滑專家。
我剛開始學的時候，他是我的老師。他先讓我練習走路，雙腳交叉成T字。我的腳不聽使喚，像喝醉了，我的旱冰鞋就像一個不聽話的孩子，向左滑，向右滑，總是讓我倒立。他看到了，就讓我繼續練，他一直做演示練習，讓我和他一起練。但是和他練的時候經常摔跤，所以想放棄。這時候他不斷鼓勵我，說以前練的時候也是這樣。只要反復練習，他就不斷掌握要領，說我一定會成功。仍然握著我的手，不斷練習，漸漸地，我可以平衡了
站立，還學會了剎車。在他的指導下我，我又學會了走路和轉彎，當時我是多么地高興。他看到我能滑了，也為我感到高興。這難道不是能“武”嗎？
這就是我的小伙伴——一個學習好，又樂于助人的人。我覺得跟他在一起能學到很多東西，過得也非常地快樂。
伙伴的作文500字 36
一雙圓溜溜的小眼睛，好似兩顆閃閃發光的黑寶石；一身雪白雪白的絨毛，不沾一點兒臟東西；粉紅的小爪子擺在胸前，總是露出一副乖巧的模樣，它就是我家最最可愛的小倉鼠——“小肉包”了。為什么叫它“小肉包”？因為它全身滾圓，胖唄！
小肉包喜歡吃玉米粒和麥片。在吃東西時，它就會把自己的.頭埋到里面，細細地啃食物，這樣子真像一個小絨球，又像一個無頭無腦的小妖怪，讓人忍不住輕輕撫摸。這時，小肉包總會發出滿足的叫聲！
小肉包喜歡在夜里活動，一到晚上，它就會不停地在籠子里跑來跑去，當我嚇唬它時，它會發出“吱吱”的叫聲，好像在向我炫耀：“哼，我才不怕你呢！”
每次我一回家，就會迫不及待地陪它去玩。
有一次，我放學回家，發現肉包縮成了一團，瑟瑟發抖。我轉頭一看，才發現陽臺上一只兇惡的野貓，正緊緊地盯著小肉包，想把它吃掉，我冒著被貓抓傷的危險，把貓趕走了。我小心翼翼地把小肉包抱了起來，發現它還是在發抖，看來是又冷又怕的緣故。我趕緊拿來一堆棉花，塞在小肉包的屋子里。
可愛的小肉包早就成了我的好朋友，當我累了，就趴在桌上陪小肉包玩，讓它在跑步機上跑步，在秋千上蕩秋千。它的到來給我帶來了無限樂趣。
我真喜歡“小肉包”——我童年的好伙伴！
伙伴的作文500字 37
在多姿多彩的小學生活中，六年的光陰將要在不知不覺中悄悄地流逝。回想起母校，那充滿歡聲笑語的操場，窗明幾凈的教室，平易近人的老師，和一位位知心的同學，讓我有說不出的留戀與不舍，我真不忍心和母校的一切告別啊！
在我的記憶深處，有許多和我形影不離的好朋友，幽默風趣的俞可薇，盡職盡責的陸莘莘、認真細心的夏子茜……還有一位留著一頭清爽的短頭發，燦爛的笑臉和清冽的嗓音時時刻刻渲染著我。她，就是我的好朋友之一陸依意。她擔任的是我們班的大隊長，這可了不起了！你可能會想到大隊長都是成績特別好的，時刻不離書本的，充滿知識的人吧。但我告訴你，她不但成績很棒，而且很愛看書，很有知識，我從她的身上找到了活力，她很愛玩耍。一到下課，作業完成了，她就興高采烈地跑過來，微笑著說：“我們去玩吧。”她的形象在我心里牢牢地打下了基礎她很開朗，從不掩飾自己的情緒。高興時，她就開心得一躍而起；難過時，她的`微笑就消失在粉色的臉蛋上，眼神里仿佛寫著“難過”兩個字。辨論時，她堅定的眼神，不容爭辯的話語，讓你覺得她很優秀。她的自主能力很強，總是獨自乘車上學，獨自在家，很會照顧自己。如果社會上學會依賴別人的人是弱者，那她就是強者。
這就是我的小伙伴陸依意，你想和她交朋友，玩耍嗎？
今后的日子里，不管我們在不在一個學校學習，我和她們永遠都是好朋友。
伙伴的作文500字 38
我有一個最好的伙伴，她是我的同班同學，我們經常在學校里一起玩，就算我們倆坐的位置中間有了很遠的距離，我們也會在下課的第一時間沖到對方面前，她就是蘇盈之。
蘇盈之很仗義，可以稱得上是“女中豪杰”。以前，我經常被男生期負，有一回我就把這事告訴了蘇盈之，只見她的小眼睛一轉，拳頭緊緊地握著，說:“我去扎個頭發，馬上來!”說完,她就把原來的丸子頭折了，扎了一個高高的馬尾，只要班里的人看見她扎了一個高高的.馬尾，就知道她現在生氣了，有人要倒霉了。男生在每個女生面前都可以當“英雄”，在她面前就只能當“狗熊”了，所以每個男生都不敢在她面前說她壞話，不然就要被她打的哇哇直叫。
她也很淘氣，有一次，我和她在等校車，前面有一個和我同班同學的男生，蘇盈之對那個男同學說:“喂!上次的一元錢什么時候給我啊?”那個男生嘴里好像嘀咕著什么。蘇盈之見他不說，嘴巴輕輕一揚，我知道她又想起什么壞點子了。她趁那個男同學不注意，偷偷的把那個男同學的水壺拿走了，說:“那祝你一輩子都喝不了水!”突然，那個男同學好像想到了什么，立馬去摸自己的水壺，說:“我，我的水壺怎么不見了。”她說:“只要給錢，我就把水壺給你。”那個男同學只好認命了，把一元錢給了她。她說:“嘿嘿。”
我喜歡和蘇盈之玩，她讓我的童年充滿了快樂。
伙伴的作文500字 39
從出生到現在，我有許多小伙伴，但最令我不能忘記的還是她——宋佳鑫。
她長著高高的個子，有著月芽般的眉毛，大大的眼睛像顆葡萄似的，還有一個挺拔的`鼻子和一張紅潤的櫻桃小口，總是扎著一個馬尾辮，頭上帶著一個紅色的蝴蝶結發箍。
別看她在學校里很文靜，其實一回到家里，她就立刻”原形畢露“了。
在房間里，她總是”打扮“她的玩具狗，想把小狗打扮的更漂亮，給小狗扎辮子，結果發現還有幾根毛沒扎進去，但她還喜滋滋地說：”嗯，不錯。“那一次，姥爺買了一只小貓，我膽小，不敢動它，但鑫鑫卻大膽地拎起小貓的兩只前爪，像風火輪似的把小貓轉個不停，小貓嚇得喵喵直叫，鑫鑫卻十分高興。后來，小貓一見到她，就嚇得趕緊躥到沙發下面。
周末的時候，她又纏著媽媽給她的玩具狗做衣裳：”媽媽，請你給我的小狗做件衣裳吧!“”這只是個玩具狗，給它做什么衣裳啊。“”您就給它做件衣裳吧，求求你了。“她雙手合十，瞪著她那葡萄般的雙眼。”好吧，給它做。“鑫鑫媽媽終于在她的軟磨硬泡下同意了。
鑫鑫雖然很頑皮，但是她手特別巧。
她畫的畫特別好看，她還會剪紙，家里的窗戶上貼了許多她剪的窗花，她還會折手工紙，每次我去她家玩時她總是讓我參觀她的作品，有”鋼琴“”千紙鶴“”花籃“等，個個栩栩如生，令人贊嘆不已。
這就是我的小伙伴宋佳鑫，頑皮又惹人喜愛的小女生。
伙伴的作文500字 40
伙伴，是冬日里的一縷暖陽，溫暖你的心窩；伙伴，是一盞蠟燭，照亮你的心路。往事的種種，一下在我腦海中化開。
記憶緩緩地襯出她——一雙閃著靈氣的清澈雙眼，一對抑尾的淡眉，一張紅潤的櫻桃小嘴鑲嵌在那張白皙的小臉上。學業將我們分隔兩地，但往事的種種漸浮腦海。
那是一個陰雨綿綿的天氣，天空黑乎乎的，像是蒙上了一層黑布。空氣里充斥著刺骨的寒氣，直挺挺地往我單薄的襯衣中鉆，我在寒風中畏縮著身子等待著爸爸。這時，有一件外套披在了我的身上，我一激靈，轉頭一看，是她！她脫掉了她那件厚厚的大棉衣，轉而披在了我的身上，我急忙還回去，但她卻推搡著重新披在我的身上，笑著說自己不冷。我噙著淚，因為我分明看見了她因冷而瑟瑟發抖的身體、因冷而凍紅的手和哆嗦著的發紫的嘴唇。我悄悄握住了她的手，她也和我一樣蹲了下來。雨絲冰冷地從雨傘的間隙中飄進，直拍著臉頰。我悄然將大衣一同遮蓋在我們身上，緊緊貼近的身體里的兩顆心熾熱地跳動著。雨還在下，風還在吹，路邊暗黃的`燈光照映著密密麻麻的雨絲。許久，眼前出現了一個熟悉的身影，噢！是爸爸，我們一起上了車，她因困倦，靠在我的肩上安靜地睡了，睡相可真是讓人憐愛。
我輕輕地捏住她的手，慢慢地說：“感謝有你，我親愛的伙伴！”
伙伴的作文500字 41
你最好的伙伴是誰啊？你們認識多久了？
要問我最好的伙伴，我會大聲的告訴你，是小穎。
小穎是一個個子不高，有些黑嘿微胖的姑娘，相比于其他天生麗質的.女孩來說，小穎長的并不是很出眾，但是人更重要的還是內在不是嗎？
說來也巧，我跟小穎在開學第一天就認識了，那天我們都早早的去學校報到，到了教室還沒幾個人，老師在門口跟家長聊天，我們自己進去找地方坐。我一眼就相中了第三排窗邊的那個座位，剛好那天陽光很溫暖，照在書上還有一圈圈的光暈，很是迷人。可是我剛準備坐過去，就看到那邊已經有了一個書包，像是被人占了。我很苦惱，正站在那里不知所措的時候小穎走了過來，原來她剛剛是去了趟廁所，這個位子已經被她給占了。我還是很苦惱，又不好跟她爭。像我們倆這樣的文人更是不可能用武力去解決問題，于是我垂著頭剛要轉身離開，小穎就喊住了我，她也看出了我很喜歡這個座位，又不想就這樣讓我搶了去，于是問我要不要跟她坐同桌，這樣的話就可以一起分享陽光了啊。我被她的提議吸引了，于是過去坐了下來，就這樣我們倆成了同桌。從那以后，我們倆經常都在一塊，吃飯，去廁所或者去超市，慢慢的，感情也越來越好。
我很珍惜這段友誼，也希望能長久的走下去。
伙伴的作文500字 42
我是烏魯木齊26小學的一名三年級學生，我的學校位于克東路友好片區，也是沙依巴克區規模最大，人數最多的一所民漢小學。這里環境優美、師生和諧，處處洋溢著一派奮發向上的勃勃生機。
我的班里有45名同學，有漢族、維吾爾族、哈薩克族、回族等組成。無論哪個民族，在這個寬敞明亮的教室里，課堂上，大家一起學習、下課后，我們一起玩耍，親切的就像一家人似得！
要說班上我最要好的朋友就是米瑞娜了，她是一名可愛的哈薩克族小女生。前段時間，學校開展民族一家親時，我倆就一起結了親，我們不僅在學校是一個班，放學后，還同在一起寫作業。她有不懂的問題時，我就耐心地給她講解，而我有疑難問題時，她也會熱心幫忙，大家都說我們像一對親姐妹一樣。
有一次，我生病請了兩天假，第三天在班里看到我，她開心地像只小麻雀，撲閃著一雙大眼睛、關心地問這問那，還像個小大人似得囑咐我：要多喝水、多吃蔬菜！看著她一本正經的樣子，我既想笑又被深深地感動著。
在校園里，大家都相處的`非常友好，這里沒有民族之分，26小將是我們溫馨和諧、自然天成的成長樂園，我們要像石榴籽一樣，永遠緊緊地團結在一起。讓我們的校園充滿和諧，讓每一個同學在和諧的環境中茁壯成長。
伙伴的作文500字 43
陽光校園里，我和張玉榮是一對好伙伴。
我們一起積極向上。
去年征文大賽，全班只有我倆參加，我們可為這征文費了一番心思，我們相互交流,彼此細心修改。我得獎了，她真誠祝賀我，沒有半點嫉妒我的意思；她沒得獎，我真心鼓勵她，沒有一丁點兒瞧不起她的想法。我們相互督促苦練古箏，功夫不負有心人，去年在市里的三獨比賽中，我們雙雙獲獎。
我們相互分享。
在我們的心目中，似乎沒有什么是不可以分享的。比如我們一起去書店看書、買書的時候，除了交流分享讀書心得，還想出來一個好辦法：兩個人買不同的書，然后交換看。這樣做讓我們收獲了寶貴的知識，也讓我們真正地體會到了分享的快樂。
我們一起為班級服務。
我們的集體榮譽感極強，一舉一動一言一行都想著要給班級爭光。比如每個星期五都要搞一次大掃除，張玉榮是班長，她總是主動要求留下來搞衛生，我也幫著她一起搞，直到教室和公共區域被打掃得干干凈凈才開心的回家。通過共同留下來大掃除這件事，我們明白了:陪伴是一種快樂，為集體付出，我們更快樂。
我們攜手獻愛心。
記得有一次，我們一起去學校，路上碰見一位乞討的老奶奶，很是可憐。張玉榮翻了翻口袋，用抱歉的眼神望著老奶奶，我知道她的.心思，便悄悄的遞給了她一元錢，就這樣，我們每人捐了一元錢。我們捐出的，是普普通通的一元錢，但是，里面充滿了濃濃的愛。
陽光校園里，有一對陽光女孩，牽著愛，踏著情，并肩前行......
伙伴的作文500字 44
我的“小伙伴”是一個精美的書簽，它每天都陪伴我一起讀書，一起學知識。
這個書簽是半年前一個周末在附近的書店里買到的。那天我和爸爸在書店里看完書，正準備離開的時候，我偶然間發現一個貨架上擺著許多書簽，它們探出頭，觀察外面看書的人們，好像在想：待在這兒真無聊，要是有人喜歡我，把我買走，我就可以舒舒服服地和他們一起看書啦！我似乎聽懂了它們的心思，手不由自主地伸過去，挑選了一個最美的書簽買下下來！
這個書簽可漂亮了。瞧！她的造型是一把復古的簪子呢！它的竿子渾身是古銅色的，古典優雅，上面雕刻著美麗的花紋，一朵朵小花和一片片葉子錯落有致。竿子的頂端用鏈子連接了一個圓形的掛墜，掛墜里鑲著一朵紅艷艷的牡丹花，掛墜的一周還有精美的`花邊。
不管到哪兒，我都帶著這枚書簽。有一次，我們全家回老家，我帶了一本書和這枚書簽。正當我看書入迷時，媽媽喊我下樓吃飯，我很不情愿地放下書，想用書簽夾在中間，可是突然怎么也找不到了，我急得團團轉，感覺像丟了魂兒一樣到處找，終于在樓下的房間里我找到了它。啊！真是虛驚一場，原來它正躺在床上呢！
這就是每天和我形影不離的“小伙伴”，讓我和它一起在書海里遨游，享受知識的美好吧！
伙伴的作文500字 45
一天，我家來了兩個新伙伴，我告訴你些線索，你來猜猜吧！它們有尖尖的腦袋，突出的黑眼睛，紅紅的耳朵，短短的四肢，還背著有圖案的鋼鐵般的房子。你猜出它們是什么了嗎？對，它們就是可愛的巴西龜。
它們初到我家時，可能是環境陌生的原因吧，整天無精打采地趴在烏龜池底，一聽見有聲響，腦袋就立刻縮進龜殼里，有時兩只小眼睛還從龜殼里怯生生地向外張望。
一個星期天，我坐在窗邊看魚缸里自由自在游來游去的魚兒，突然眼前一亮，冒出來一個想法：鴨子有腳蹼會游泳，我的巴西龜也有腳呀，它們是不是也想游泳呀？我嘗試著把其中一只巴西龜扔進魚缸里。剛開始時，這只巴西龜在水里手忙腳亂地亂撲騰一陣子，可不一會兒就如蛟龍入海似的在魚缸里暢游起來了。
不好！這只巴西龜開始攻擊我美麗的小魚了！只見它瞪著它那綠豆眼，對小魚窮追不舍。受了驚的.小魚四處亂游，巴西龜卻高興壞了，在水里伸胳膊踢腿的，跳起了華爾茲。再這樣下去，只怕小魚會落入龜口，我眼疾手快，一下子把它撈了出來。
我用滑梯、小橋和水草把烏龜池裝扮成水中樂園。它們一進入樂園，就撒歡了。它們時而歡快地劃水，時而靜靜地趴伏在水草上。累了就爬上橋，露出水面悠然自得地曬太陽。高興時，還會去滑滑梯，最后落得四腳朝天亂劃拉，狼狽得半天翻不過身來。
自從我家多了這兩個新伙伴，家里就充滿了歡聲笑語。我真喜歡我的新伙伴呀！
伙伴的作文500字 46
我有一個好伙伴，她很特別。
人美
她有一頭烏黑發亮的頭發，可愛的娃娃臉上有著一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的大嘴巴。她穿著又很講究，她經常穿一件粉紅色的連衣裙，外搭一個乳白色的長袖外套，一雙鮮紅的皮鞋，使她更加美麗、可愛。
心美
她很善良，經常幫助學習不好的同學或身體不好的人、比她年齡小的'孩子。記得有一次，她和我一起放學回家，在學校門口，我們遇到了一個乞丐，那個乞丐很可憐。己經好長時間都沒有吃東西了，穿的衣服破破爛爛的。她二話不說，把她媽媽給她的二十元錢送給了那個乞丐。乞丐用微弱地聲音連忙向她道謝，她連忙說不客氣，就走了。走到半路上，我不明白地問她：“你為什么要幫助那個乞丐呢？”她微笑著向我說：“做人應該有愛心，幫助弱小，幫助身體不好，幫助比自己弱的人哦！”我恍然大悟：原來她人美，心靈也很美啊！
文美
她學習也很好，尤其是她的母語——語文。她每次都能拿好幾個獎狀哩！每當她遇到不會的題時，她只要拿筆畫一畫或者用手把后腦勺摸一摸，什么不會的題她都會了。有一次，我有一道很難很難的題做不出來，就去問她，她摸了摸后腦勺又拿筆畫了畫，那題很難很難的題，就被她解決啦！她熱情地對我說：“這道題是這樣做的可以先……就是這樣做的。你學會了嗎？”我似懂非懂的點了點頭。
這就是我特別的好朋友，你喜歡她嗎？
伙伴的作文500字 47
當我頭疼腦熱的時候，她會給我溫暖；當我心煩氣躁的時候，她會給我安慰；當我垂頭喪氣的時候，她會給我鼓勵。她就是我的伙伴---徐可欣！
徐可欣的頭發非常有光澤，就象沒有星星的夜空那樣烏黑，一雙明亮的大眼睛，看到的一切都是那么美好，嘴巴嘟嘟的，小小的`，非常可愛！她最喜歡扮演不同的角色玩了，眼睛有時睜得圓滾滾，有時瞇成一條縫，操縱著眼珠在眼框里滾來滾去，眉毛好象長了腿，一會向下滑，一會向上揚，小嘴噘著好象抹了口紅，變來變去的小臉，時而可愛，時而調皮，時而脆弱，完全可以當做QQ表情了。
有一次，我們吵架了，誰也不理睬誰，是因為我們誰也不聽誰的游戲意見。我整整一個早上都在想怎么和她相處好。下午，我還是悶悶不樂的，數學課考試中，徐可欣用溫柔的眼神回頭瞥了我一下，我又回過頭繼續做題了。我心里想是不是和想我和好呢！
果然，交卷子時，她拿著卷子害羞地問我：“張唯珍，這一面不做嗎？”
我太感動了，馬上回答：“是呀！”
徐可欣慚愧地說：“對不起，我……我。”我說：“不，不。也有我的錯，該說對不起的是我。大家應該一起想著玩游戲！”
心里別提多高興了。然后我們面對面地笑了。
這件事過后，我想了想，吵架也有我的錯，我為什么沒有徐可欣大度呢，不能主動一點。我知道伙伴象魔術師，把喜怒哀樂變換在我的生活中，一定要記得對我的伙伴說聲：“有你真好！”
伙伴的作文500字 48
在人聲鼎沸的操場上，回蕩著一聲吶喊：“救命啊……”糟糕！只見一個十幾歲的男孩被兩個女生追趕，他右手纏著一根跳繩，飛快地跑著。那根跳繩的把手也在地上“逃”著跟主人逃命呢！他像一只手足無措的兔子一樣，突然一個左急轉，等“狩獵者”緩過神時，早沒影了。
沒錯，他，就是我的摯友，我的“非常”伙伴——郭林根。
我和他可算是“志同道合”呀！我們愛那些稀奇事，我們也熱愛自然，渴望知道任何我們不知道的事。
話說很久很久以前，也就是五年級上學期，我們就熟識了。我在下課時，主動和他談話，他也與我交談，于是，不一會兒，我們就“義結金蓮”了。
中午，我經常去和女生開玩笑，結果往往被追得滿操場跑。有一次，我被三個“圍剿”。雖然我善于跑，可三對一，毫無勝算。怎么辦？這時，我一轉頭，發現只剩一個人來抓我了。原來他把人給引走了！折騰了一中午，我和郭林根以成功收場。
郭林根長得很白凈，但并不瘦弱，他很能跑，而且經歷很充沛，經常會抓到我。
我們喜歡的動物都是食肉動物。我喜歡鯊魚，他喜歡蛇。頂尖掠食高手！他告訴我，他曾經用兩個剪掉一半瓶子抓住一只蜘蛛。他說：“先把瓶子剪掉一小半，然后去抓它，但必須是卷成一個球的。走過去抓它，然后……”，“它有毒呢！”“沒事。然后一扣。注意，那張蜘蛛網上你能有第二只。”真厲害！
這就是我的好伙伴，與我的'親密無間的“非常”伙伴。
伙伴的作文500字 49
今年是建國六十周年，為了頌祖國，迎世博，開展全民健身活動，我們岳陽小學舉行了許多比賽，讓我感到最難忘的是陽光伙伴―-四人五腳比賽。看著他們在刻苦的訓練著，每次上早管班的時候，總能聽見他們在喊著：“一二一、一二一、加油！一二一、一二一……”在盛夏時節，他們仍然在艱苦地訓練著：下雨了，他們仍然堅持訓練，只聽見“噗通”一聲，他們摔倒了，有的.人腿上摔出了血，有的人身上全都是泥，有的人哭喊著說他們不練了，但是在老師的勸說下，終于把他們說服了，暫停的效果立竿見影！他們先布置戰術，嘀咕了一陣，重新披掛上陣。
我的朋友在跑了很久之后，像得了軟骨病似的，怎么也直不起來，但聽了我們的鼓勵后，他渾身又有了鼓勁，繼續與其他同學一起跑！終于等到了那一天，他們一個個的臉神都非常凝重，象是要展開一場殊死搏斗，非要爭出個你死我活！他們如魚得水，十分冷靜。開始了，終于輪到他們了，觀眾們都在清著嗓子，等待著為我們岳陽小學出場加油助威！開始了，他們的腳步一致，先走，走著走著，他們越走越快，最終開始了小跑。“快呀！快呀！快點啊！就差最后一點點了！快呀！你們一定能贏的！”校長與觀眾門一起為他們加油，一起吶喊著！“一二一、一二一、加油！一二一、一二一……”一陣陣清晰而響亮的喊聲又在耳邊響起……啊！陽光伙伴們堅持吧！我相信你們！彼此的信任就是力量！加油吧！齊心協力就能贏！
伙伴的作文500字 50
我有許多伙伴，可我最喜歡的伙伴是電腦。
他的頭大大的，上面有一只大大的“眼睛”，這是它的顯示器。黑黑的“耳朵”能傳出動聽的音樂，這是音響。鼠標和鍵盤就是它的“手”，跟著主人的控制走，讓他向左就向左，讓他向右就向右。主機是它的身體，它是電腦必不可缺少的一部分，里面有心臟——硬盤和軟盤，打印機就像它的嘴。
電腦是我的學習的好幫手，每當我學上遇到難題，電腦總會挺身而出，為我解決難題，每當老師叫我們打印平時優秀的作文，我就把作文輸入到電腦里面，用打印機打出來；每當我學習累了，音響會自動放出音樂讓我輕松。
它不僅是我學習的好朋友，還能給我帶來快樂。每到周末我做完作業，我就打開電腦，進入這神奇的游戲世界，我最喜歡玩的游戲是《雙貓天使2》里面最可愛的橙樹葉，頭上有一片綠色的葉子，一扭一扭的得意極了，它總以為自己是最棒的`，其實他不堪一擊，只要用最小的威力，他就粉身碎骨，可愛極了！最搞笑的要屬躲藏橙樹葉了，他總是喜歡藏著，但我們只要做出攻擊的姿勢，他就會舉著手向我們連連求饒，這時我們只用射出箭，他就會倒地而死，搞笑極了。
雖然電腦是我學習的幫手也能給我快樂，但是也不能長期使用，會傷害我們的眼睛，電腦也會疲勞。
這就是我最喜歡的伙伴電腦。
伙伴的作文500字 51
伙伴會在我憂傷時，給我力量，伙伴會在我成功時，給我鼓勵，伙伴會在我最無助時，給我快樂，伙伴是我人生中的一盞明燈，我的伙伴非常多，但玩的最好的還得是——謝潤豪。
你知道我為什么會跟他交朋友嗎?雖然他的壞毛病很多，但是那種拾金不昧、樂意幫助人的精神使我感動。
一眨一眨的星星早已離去，白云就偷偷地走了出來。這時我和他正在搬營養餐，回來的路上突然看見10塊錢，我們不禁一起彎下腰撿錢，可是他搶得太快，我落了空，本以為他會去買東西吃，因為往常他一有錢，就會去買東西，可這次出乎了我的意料，他竟然走進了辦公室，一本正經地把錢交給了老師，我情不自禁地給了他一個贊。
“叮叮叮”下課鈴聲響了，同學們大部分像鳥兒一樣飛了出去，只有少部分同學留在教室里，肖宇軒就是其中之一，他在默默地寫著作業，當肖宇軒做到最后的題目時，被難住了，便摸摸下巴，望著天花板，不停地琢磨，可費了九牛二虎之力也沒想起來，便拍拍謝潤豪的背說，說道：“謝潤豪，請問這個題目怎么做?”謝潤豪立即反身，看了這個題目后眼睛瞇成了一條線，可以看出希望非常小，可他還是一邊看著這個題目，一邊不停地在草稿紙上畫，經過5分鐘的思考，加上謝潤豪苦口婆心的教導，肖宇軒終于把來龍去脈搞了個明白。
伙伴是一盞明燈，在漆黑時給你無數的.光芒，伙伴是一個太陽，在你快要放棄時，給你無限的動力，伙伴是一名指路人，在你迷失方向時，指引你通向正確的方向。
伙伴的作文500字 52
大家在童年時期都有一個好朋友吧！沒錯，我在家鄉也有一個好朋友，他叫侯建林。他比我大一歲，長著一雙大眼睛，頭發黑黑的，他學習很好，也很調皮。我們在一起干的“壞事”可多了。
暑假，我回到老家，剛到門口就看到侯建林在等我。我一下車，他就蹦過來，給了我一個有情的擊掌。這個擊掌便成了一把快樂的鑰匙，打開了我們豐富多彩的暑假生活。
一天，侯建林提議道：“我們來玩槍戰吧！”我疑惑地問：“我們又沒槍，怎么玩？”他說：“哈哈，可以用水槍嘛。”“哦，我先回家去拿槍。”等我回來時，發現侯建林手上竟然拿了十幾個氣球，里面還裝著水。我問他作這是什么，他笑嘻嘻地說：“這是水雷啊！”我這才恍然大悟。接下來，我們一手拿著槍，一手拿著“水雷”，來到了戰場。
戰斗開始了。我想試一下水雷的.威力，就先扔了一顆水雷。只聽“啪”的一聲，水雷在敵方陣地炸開了花，侯建林變成了落湯雞。我開心地哈哈大笑，可剛抬起頭就被爆頭了，對方的水雷給我來了一次免費的淋浴。水雷用光了，他又拿起水槍對我來了一次水力強勁的襲擊，把我打得落花流水。真的，我的頭發都在滴水，他也像剛從水里爬出來一樣。我們看著彼此狼狽的樣子，都哈哈大笑起來。
有這樣一個朋友真好。如果可以，我愿意和他做一輩子的好兄弟！
伙伴的作文500字 53
我有一個很親密的伙伴------王行建。他雖然和我不是一個學校，而且也只有周末才回外婆家，但是我和他卻親如兄弟。
他有一張長長的臉，臉上有一雙笑咪咪的眼睛，我總是笑他為二線天。耳朵很大，象我們常說的招風耳。整個給人一個挺滑稽的'印象。
他雖然和我很要好，但是發起脾氣來，也是翻臉不認人的。不過他的記性不好，一會就能忘得干干凈凈。記得有一次，我到他家去玩棋，開始我們玩得很開心，但是，玩著玩著，我不小玩著，我不小心把一粒棋弄丟了，王行建開始發脾氣了，氣呼呼的叫著：“怎么辦？”我趕緊說：“對不起，找一個東西代替算了。”王行建更來氣了，咆哮著：“不行，你賠我，你賠我！”于是我們就這樣吵了起來，不歡而散。第二天，我再去他家，向他道歉，沒想到他說：“什么事呀？我早就忘記了，你怎么還記著呀？”聽他這么一說，我如釋重負的松了一口氣，那滋味真象中了獎一樣的高興。
每個周末，他一回來，第一件事就是找我。有一個星期六的下午，他回家后，就跑來我家，我媽媽告訴他我去一朋友家玩去了，王行建于是把我所有的朋友家找遍了，最后還是沒找到，他愁眉苦臉的過了一下午，最后才想到我可能在籃球場打球，這樣才找到我，還對我說了一句莫名其妙的話：“今天下午你可把我害慘了！”我一時還丈二和尚摸不著頭腦，后來聽他一解釋，才明白過來，我當時很感動。
這就是我最親密的朋友，我想我們的友誼會越來越深。
伙伴的作文500字 54
年華似流水。曾經那個天真懵懂的小女孩，如今已長成了一個少女。雖然很多記憶已經隨著時間逝去了，但依然有那么點記憶，猶新……
還記得，初始梅李霞，是那個平靜的雪夜——
飯后，我獨自在秋千上玩耍，想要蕩得高高的，然后一下撲在被厚厚的雪覆蓋的大地上。這時，一個小巧玲瓏的'小女孩急急忙忙地跑過來，喘著粗氣，還不忘阻止我﹕“快……快停下來！真的很……很危險！”我一看來了個玩伴，便立刻討好﹕“好好好，你陪我玩，好不咧？”我停止蕩秋千，等待著她的回復。
她依舊喘著粗氣﹕“好吧，那……那你叫什么名字呀？”
我俏皮地說﹕“湯圓——我的綽號！”
她滿臉自豪，高興地說﹕“我知道綽號是什么意思！哦，對了，我叫梅李霞！”
我“噗嗤”一笑，調侃道﹕“你也有綽號呢！美女俠？哈哈！”
她搖搖頭，說﹕“沒有沒有”
我笑了笑﹕“還沒有！這么明顯，美女俠！”
她急的直跺腳，說﹕“不是不是，是梅李霞！”
“對啊對啊，美女俠嘛！”我疑惑道。
她趕忙解釋﹕“是楊梅的梅，李子的李，晚霞的霞。”
我不禁哈哈大笑，說道﹕“哈哈哈！原來是這樣，那你以后的綽號就是美女俠了！”
此后，我們倆每天晚上就在秋千這兒碰頭，每次玩也都是不亦樂乎。后來，我搬家了，與她唯一的聯系也就斷了，時不時會想起她，不由自主地笑了笑……
伙伴的作文500字 55
是它，在我無味的生活中添了一份色彩；是它，在我孤獨的心里種下一株橄欖——它就是我的心愛之物：貓咪“如意”。
如意是我靠自己努力得來的。母親曾和我有個契約：只要我的鋼琴考過十級，就允許養一只貓。為此，我付出了大量的時間和汗水，終于擁有了一只夢寐以求的貓。當我得到它的那一刻，將它高高舉了起來，如獲至寶。
從我帶如意回家的.那天起，我就一直陪在它身旁，看也看不夠，愛也愛不夠，連喂食也是一小口一小口地送入它嘴里，慢慢地、輕輕地，生怕它被嗆到。怕它吃得口干，喂完食再喂它喝水……我抱它的動作一直是輕抱輕放，生怕弄疼了它。三文魚貓餅、五香肉干、鹵雞心、小魚干……這些全是我給它買的零食，別瞧它只是未成年的奶貓，已經被我喂得胖鼓鼓的猶如一只皮球啦！
我給如意買了許多玩具，其中，它最喜歡逗貓棒了。猶記得有一次我考試不理想，回到家悶悶不樂，如意就叼著逗貓棒跑過來找我，幾次三番我都沒心情理睬。它急了，放下逗貓棒追著尾巴原地轉圈——它在逗我笑呢！我心軟了，拿起逗貓棒在空中劃出一個圓，再落地，它立刻伸出爪子想抓住，我又劃個圓，它再抓……漸漸地，我的心情變好了。
“如意”已經成為我的心愛之物，我離不開它了。
伙伴的作文500字 56
我的身邊有一個童年伙伴，那就是妞妞。妞妞是條母狗，一向活潑可愛。
妞妞的頭是黑乎乎的，頭上有一對炯炯有神的大眼睛，像兩顆閃閃發光的珍珠。下面鑲嵌著一個又黑又小的鼻子，常常帶著濕潤潤的粘液。它的粘液和蝸牛的粘液不太一樣，蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的，妞妞的粘液摸起來卻很光滑，像水。最好玩的，妞妞鼻子上的粘液有時候還會消失，可就算你再細心，你也注意不到它是怎么消失的。
妞妞可細心了，每當我去上學時妞妞都會把我送到門口大柳樹旁。等我走遠了，它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學的時間。當我放學了，老遠就看到它等在大柳樹下。我知道，它是在等我回來。
你們知道嗎，妞妞的一招“絕技”是我教會的。是什么呢？就是握手！每天早晨，妞妞都會早早來到我的.面前，以致我心想：要是妞妞會握手該多好啊！那才是真正的問好！于是，我開始教它握手。一開始，我把妞妞的一只前爪放到我的手中，告訴妞妞說這是“握手”，妞妞不老實，總不配合。我也不罵它——它又聽不懂！就這樣，我每天早晨起來一看見妞妞，我就教妞妞握手。時間久了，妞妞還真學會了握手。現在，我只要伸出左手，它就會伸出左前腿放在我手上；要是我伸出右手，它會伸出右前腿來。
妞妞實在太聰明了！這樣的它，我怎能不喜歡？
伙伴的作文500字 57
書就是我人生中最好是的小伙伴，它一如既往守候在我的身旁，它好像有一種法力，將我迷的流連忘返！
有一次，媽媽想帶我一起去生態公園玩，但是我不愿意，便跟媽媽說∶“媽，能讓我要去圖書館嗎？我保證會迅速回家的，你也就放心！”媽媽猶豫不定地說∶“哪好吧﹗但你千萬不要看了頭了。”取得媽媽的指令后，我便分秒必爭往圖書館跑。
趕到圖書館，我發現了這里靜得十分，連一根針落在地面上都聽的見。因此我便輕手輕腳往里走，害怕打擾到這些用戶。書桌下占滿了一本本書本，要我十分吃驚，竟然有這般多的書本。歷經我精心挑選，挑選出了一本我喜歡的'書。我帶著書籍趕到閱讀文章區，找到座位，便用心看上去了書。我如同一只小書蟲，把書中的專業知識一頁一頁“啃””進我的肚里。正當性我覺得得癡迷時，不知道時間已經一點一滴地消遣著。
我同意媽媽要在中午以前回家了，我感受到時光流逝十分得快，因此我迫不得已學會放下我深愛的書，后悔莫及把書放入了原點，便戀戀不舍離開圖書館，我跨著厚重的腳步堅難地走動著。到樓底下發覺媽媽已等了我很久。一來到媽媽身旁，媽媽便猜出來了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說∶“別難過，媽媽明日再和你一起去圖書館去看書。”聽了媽媽得話，我原本心里已經下著小暴雨的我，馬上出了太陽光，把不高興的事都驅逐了。
書，它就是我人生最重要的！
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