【精品】有趣的作文500字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的有趣的作文500字10篇，歡迎大家分享。
有趣的作文500字 篇1
“啊，那次我們玩的真高興！” 現(xiàn)在回想起那堂體育課，我仍會(huì)嘴角上揚(yáng)，不由自主地贊嘆。
那天下午，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上，體育老師笑瞇瞇地說：“今天我們來玩一個(gè)‘小蝌蚪找媽媽’的游戲，我就是你們的‘媽媽’，你們要經(jīng)過層層關(guān)卡，才能把我救出來。”我們聽了哈哈大笑。
了解了規(guī)則后才發(fā)現(xiàn)竟是立定跳遠(yuǎn)。“首先，我們要在水中遨游。”體育老師給我做起了示范，彎曲雙腿，降低重心，抬起腳跟，擺動(dòng)雙臂。哈哈哈哈，頓時(shí)，操場(chǎng)上充滿了笑聲，同學(xué)們有的學(xué)著學(xué)著就變成了“僵尸”，雙手向前，雙腿并攏，一蹦一跳的。有的變成了“丹頂鶴”，單腳往前跳。一番折騰，我們的雙腳終于“長(zhǎng)”了出來。
接下來就是立定跳遠(yuǎn)了，老師先把墊子放好，開始設(shè)定的難度不是很高，所有人都輕輕松松地跳過去了。接下來老師把墊子打開，在上面加了橫桿，增加了高度，有的同學(xué)過了，有的同學(xué)卻嚇得蹲在地上，死活不敢嘗試。輪到我了，我心里不由得緊張起來。我正準(zhǔn)備起跳，可不知誰后面“啊”的叫了一聲，嚇得我又縮了回來。唉，只好再來一次。“胳膊使勁擺，身子使勁往下壓。”“腳尖點(diǎn)地的時(shí)候猛著點(diǎn)。”我盡力放松心情，努力回想著動(dòng)作要領(lǐng)，照著老師說的，用腳奮力一蹬，雙手像后伸，像一個(gè)“C”字。就在落地的剎那間，我的身體向前一趴，哈哈，躍了過去，真是有驚無險(xiǎn)！
“感謝你們，我的蝌蚪寶寶們，在你們的努力，我獲救了。”下課鈴響了，體育老師幽默地說道，我們又是一片歡呼！
那真是特別的一節(jié)課，至今讓我記憶猶新。
有趣的作文500字 篇2
說到蝸牛，每個(gè)人都必須熟悉它們。我抓到的兩只蝸牛被放在我陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)小罐子里。只要有空，我就會(huì)每天去看那兩只蝸牛。蝸牛的身體非常柔軟，頭上有四條“觸須”——兩條較短的觸須是它的鼻子。下面兩個(gè)長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛。蝸牛背著一個(gè)像海螺一樣的殼，這是它生活的“小房子”。如果累了或者有危險(xiǎn)，它會(huì)躲進(jìn)這個(gè)“小房子”。
有一次，我突然想，為什么不讓兩只蝸牛賽跑呢？我把兩只蝸牛放在卡片上，仔細(xì)地給它們做了標(biāo)記。
比賽就要開始了。我將“邀請(qǐng)”這兩位運(yùn)動(dòng)員參加比賽，并讓他們做“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開始時(shí)，作為裁判，我緊張得像熱鍋上的螞蟻，而兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員則慢慢地悠閑地爬著。兩只蝸牛花了大約四分鐘爬了五英寸。多慢啊！我不得不耐心等待。最終，頭號(hào)選手越過終點(diǎn)線并獲勝。
我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)他們跑的地方有兩條亮閃閃的線。運(yùn)動(dòng)員也為自己畫“跑道”真是有趣！
為了治療他們，我在他們的“房間”里放了一小塊黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著他們。我看到蝸牛1號(hào)只摘黃瓜，而蝸牛2號(hào)只摘西紅柿。我看著他們津津有味地吃著，開心地笑了。
晚飯后，當(dāng)我再次拜訪他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“房間”里有紅色和綠色的糞便。為了找到答案，我給1號(hào)蝸牛喂了一個(gè)小橘子，給2號(hào)蝸牛喂了一個(gè)小甜瓜，然后我一直等著看。
第二天一早，當(dāng)我拜訪他們時(shí)，我發(fā)現(xiàn)“房間”里有更多的黃白色糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。
這兩只小蝸牛真有趣！它們帶給我快樂、知識(shí)和學(xué)習(xí)的心。
有趣的作文500字 篇3
星期五最終一節(jié)課是主題班會(huì)。運(yùn)用業(yè)余時(shí)間，學(xué)生干部們便精心準(zhǔn)備活動(dòng)主題。“丁零零”上課鈴響了，大家學(xué)起了眼睛保健操，我通過手指頭間的間隙，清晰的看到教室黑板上寫著“呼拉圈大賽”五個(gè)粗字。做了操后，開始了大家的班隊(duì)活動(dòng)。
最先，是各小組大隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，隨后出旗，唱國(guó)歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，班里一片歡躍。
接著，大賽開始了。學(xué)生干部最先選了付劍鋒，周勇豪和謝添婧三位參賽選手。只聽一聲令下，三人一齊轉(zhuǎn)了起來，好景不常，付劍鋒就潰不成軍了，其他兩人依然轉(zhuǎn)得很輕輕松松。得提升點(diǎn)難度系數(shù)，節(jié)目主持人讓她們轉(zhuǎn)兩個(gè)圈。一開始，謝添婧的呼拉圈就亂掉，周勇豪也一樣，想不到他忽然下大力氣，又把呼拉圈從死亡邊境上拉了回家，奇妙似地“死而復(fù)生”。不一會(huì)兒，謝添婧的就沒了出來，她也取代了。然后相繼來啦好多個(gè)挑戰(zhàn)者，但都被周勇豪一一戰(zhàn)勝。更精彩紛呈的是，鄧亞禹挑戰(zhàn)他，轉(zhuǎn)三個(gè)圈，都看我瞠目結(jié)舌，假如換就是我還真轉(zhuǎn)不上好多個(gè)，可他們卻不相上下。歷經(jīng)一番猛烈的“攻堅(jiān)戰(zhàn)”，仍是周勇豪獲勝。一樣的方式也挑選出了女擂主。為了更好地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更猛烈，小小主持人就要男孩和女孩擂主決一勝負(fù)，大伙兒大聲叫喊著，給自己適用的人給油！盡管周勇豪戰(zhàn)過幾次了，早已精疲力竭了，但他一點(diǎn)兒也不遜于敵人。歷經(jīng)十幾分鐘的對(duì)決，輸贏早已分離出來，霸者是周勇豪，他滿身是汗，上氣不接下氣。他那強(qiáng)大的動(dòng)作迅速令大家贊嘆不已，令教師也另眼相看。猛然，課室了傳來了掌聲雷動(dòng)。
最終，教師匯總了一下，完滿地告一段落這節(jié)精彩紛呈的主題班會(huì)。
有趣的作文500字 篇4
皮皮的爸爸是一名攝影師，天天挎著一個(gè)相機(jī)拍東拍西。皮皮覺得非常酷。今天，爸爸出門，臨走時(shí)居然忘拿了寶貝相機(jī)。皮皮覺得這是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)，便學(xué)著爸爸的樣子挎著相機(jī)出門了。
由于剛下過雨，路上比較滑，到處有爛泥，水塘。皮皮小心一一的走著，尋找有意義的鏡頭，但皮皮轉(zhuǎn)悠了一圈，什么也沒發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)他失望時(shí)，一個(gè)畫面映入眼簾，皮皮迫不及待拿起相機(jī)，按下快門：一個(gè)大約三四歲的小男孩手里拿著個(gè)精致漂亮的風(fēng)車，飛快地跑著。一不小心滑了一腳倒在大爛泥中，摔了個(gè)正宗“狗啃泥”，小男孩大哭起來，只見他臉上粘滿了泥巴，嘴角還有草屑，頭發(fā)也被泥巴粘到了一起。漂亮的風(fēng)車也被甩出去老遠(yuǎn)，更慘的是下半身，被泥巴埋住了。看著他的狼狽樣，皮皮哈哈大笑起來。這時(shí)，一個(gè)買了菜的大姐姐走過來，也不嫌臟，好不容易把小男孩拉了起來，皮皮情不自禁的再次按下了快門。女孩背起了小男孩往自已家走去。皮皮不由自主地跟在后面。到家后，給小男孩清洗干凈，又把小男孩送回了家。皮皮突然覺得很慚愧，在別人需要幫助時(shí)，他卻幸災(zāi)樂禍。
回到家，皮皮請(qǐng)來小伙伴，給他們看他今天拍的照片，小伙伴有的笑出了眼淚，有的一個(gè)勁的表?yè)P(yáng)那個(gè)大姐姐助人為樂，還有的夸獎(jiǎng)皮皮是個(gè)小小攝影師。
這個(gè)故事告訴我們要助人為樂。忘掉你幫助過的人，請(qǐng)住幫助過你的人。
有趣的作文500字 篇5
今天給大家介紹的是一套系列書，它不是名人大作，也不是詩(shī)歌經(jīng)典，但作為最適合我們的'歷史書，我推薦給大家，這個(gè)系列書的名字是《湯小團(tuán)》。
先了解一下《湯小團(tuán)》的來歷，它們的作者谷清平，很喜歡漫游歷史。可她的女兒不喜歡——“歷史不好看。”她的女兒這么說。于是她決定寫適合孩子的“歷史書”，《湯小團(tuán)》就這么誕生了。這一系列的書講的是皮大王湯小團(tuán)在放學(xué)回家的路上，走進(jìn)了一家書店，從奇怪的老板那里得到了一本神奇的書，翻開它就會(huì)掉進(jìn)書里，而這件事碰巧被他同學(xué)唐菲菲和孟虎發(fā)現(xiàn)了，于是，湯小團(tuán)三人組一起進(jìn)入書中的世界，了解中華上下五千年的歷史，翻開湯《湯小團(tuán)》，你能看到春秋五霸之首姜小白；認(rèn)識(shí)建立漢朝的劉邦；與三分天下的曹操，劉備，孫權(quán)成為朋友……你會(huì)發(fā)現(xiàn)歷史是非常有趣的故事。
有人可能會(huì)問：“三人組在書中冒險(xiǎn)的歷史一定與事實(shí)不同吧？”不會(huì)，三人組在漫游歷史的過程，其實(shí)也是保護(hù)歷史的過程，這個(gè)歷史是非常真實(shí)的，即使會(huì)有改動(dòng)，也會(huì)在末尾標(biāo)注，而且，這本書的作者參照了很多很多的文獻(xiàn)資料，每本書的開頭也會(huì)有一些歷史背景的介紹。
怎么樣？你們感興趣嗎？請(qǐng)和我一起追隨歷史的腳步吧。不過湯小團(tuán)能再怎么有意思，都是有關(guān)歷史的小說，它給我們興趣，這把鑰匙可以打開歷史的大門。但這只是冰山一角，想要了解真正的歷史是不夠的。不過當(dāng)你抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)翻開它時(shí)，一定會(huì)有很多的收獲。
有趣的作文500字 篇6
夏天蚊子最多，它們最令人討厭，嘴巴尖尖的，把我咬得作業(yè)都做不成，有一次我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有效的辦法來消滅蚊子。
有一次，我在臺(tái)燈下看書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小黑影在周圍飛來飛去。我仔細(xì)一看，原來是可惡的小飛蟻！我馬上拿出電蚊拍，準(zhǔn)備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打，它們好像怎樣也死不了的，氣得我直蹦腿。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上，我哭笑不得地說：“你們這些小東西還真會(huì)享受啊！”但就在我轉(zhuǎn)身去消滅其它飛蟻的時(shí)候，我看了看茶上的小東西，它竟然掙扎了不一會(huì)兒就死了。
突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了一個(gè)好辦法，我馬上從廚房里端出一盤熱水，再把房間里的臺(tái)燈拿來，讓那臺(tái)燈光照射著熱水盤。準(zhǔn)備做好后，我把屋子的燈都關(guān)掉了，過了一會(huì)兒，飛蟻竟然跟我想像中的情景一樣，都順著燈光飛進(jìn)了熱水盤里，掙扎著就死了。又過了一會(huì)兒，屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時(shí)候的我真高興啊，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了消滅可惡的小飛蟻的密訣！
這個(gè)發(fā)明雖然不大，但是我覺得還是很實(shí)用的，其實(shí)，只要我們注意觀察身邊微不足道的小事情，再開動(dòng)腦筋，就會(huì)想到很多意想不到的辦法。這樣我們既加闊了視野，還能感受到一種來自發(fā)明的興奮的感覺。朋友，你也來試試看吧！
有趣的作文500字 篇7
星期天上午，我和爺爺在淠河岸邊散步，突然有一只小白狗從路邊樹林里竄了出來。
這只小狗長(zhǎng)著一雙黑葡萄般的大眼睛，一個(gè)圓溜溜的小鼻子，一對(duì)尖尖的耳朵，一身雪白的毛，像個(gè)小絨球，可愛極了。小白狗沖著我直叫，“汪—汪—汪—”，還不停地?fù)u著尾巴。我伸出手指摸了摸它的小腦袋，它友好地舔舔我的手指。就這樣，我們交流了感情。我走到哪里，小白狗就跟到哪里。
爺爺小時(shí)候被狗咬過，見到狗就有些害怕。他叫我趕快跑開，要離小白狗遠(yuǎn)一點(diǎn)。他還自言自語地說：“這是誰家的小白狗？不看好咬到人怎么辦？”這時(shí)，小白狗見到我爺爺有點(diǎn)生氣的樣子，便搖著尾巴跑到他身邊，前肢騰空，后肢站立在地上，做出一個(gè)乞求“擁抱”的姿勢(shì)。爺爺卻誤以為小白狗要咬人，便指著它說：“你這個(gè)小壞東西，想咬人么？”小白狗聽了，張大嘴巴，打了個(gè)哈欠，搖搖頭，仿佛在辯解。爺爺退了兩步，點(diǎn)著小白狗的鼻子，加大了嗓門：“哼，小東西，你要是真敢咬我，我就揪你的耳朵，打斷你的小腿，還把你送到派出所去！”
小白狗聽到爺爺?shù)挠?xùn)斥可被嚇壞了。它趴在地上，可憐巴巴地望著爺爺，好像在求饒：“老爺爺，請(qǐng)放過我吧，我不是想咬人，剛才做那個(gè)動(dòng)作，只是和你逗著玩的。”然后，小白狗灰溜溜地逃走了。
哈哈，這真是一只有趣的小白狗！
有趣的作文500字 篇8
語文課太多了，大家上課時(shí)的狀態(tài)不是很好，都死氣沉沉的。語文老師孔老師也很累了，便出主意：“這節(jié)課好好上，下節(jié)課我們出去玩游戲，好不好？“
“好”聽了孔老師的話，我們都打起了十二分的精神。
“叮鈴鈴！”清脆的上課鈴今天覺得格外好聽，使我們更加興奮。
我們排好隊(duì)，一邊小聲的議論，一邊走向操場(chǎng)。
“老師，我們玩什么游戲呀？”
幾個(gè)女生跑到老師邊上，嘻嘻哈哈地問。
“貼燒餅。”
“快圍成一個(gè)大大的圈。”
“快，變成幾個(gè)小隊(duì)，你到這兒……"老師在那兒一邊比劃著，一邊告訴我們?cè)撛趺醋觥?/p>
“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，不管是被追的還是在追的人，如果累了，可以任選一個(gè)小隊(duì)，到那個(gè)小隊(duì)的最后面，那那個(gè)隊(duì)第一個(gè)就是被追的人。”老師看著大家，又補(bǔ)充了一句，“被追到（捉到）的人要表演節(jié)目！”
“游戲開始！陳可怡，你追我!”
老師沒跑多久就累了，她跑到了一個(gè)小隊(duì)的后面，這個(gè)小隊(duì)第一個(gè)叫施秀云。她和陳可怡都楞了一下，施秀云先反應(yīng)過來，她猛地向陳可怡相反的方向跑去。陳可怡看到這一幕，眨了一下眼睛，也追了上去。陳可怡跑的時(shí)候?yàn)槭裁纯嘀槪倚闹忻壬诉@樣的疑問，但很快我就有了答案。施秀云有一個(gè)優(yōu)勢(shì)——腿長(zhǎng)。盡管這樣，施秀云這一路也是披荊斬棘。施秀云看到一個(gè)同學(xué)躺在地上，她罵了一聲，輕輕一躍，大家看到這一幕都驚呆了！
“一只輕盈的小鹿。”
…………
“叮鈴鈴。”下課了，同學(xué)們用企盼的眼神望著老師，像是無數(shù)盞燈聚集到老師，可老師不留情面的一口回絕：“不行，回教室！”我們依依不舍地回到了教室。
有趣的作文500字 篇9
一天，媽媽問我：“你想學(xué)編程課嗎？可以自己編小游戲，編得好的話還能拿獎(jiǎng)學(xué)金呢！”我一聽，感覺非常有趣，連忙說：“好的!”
媽媽給我報(bào)的課程叫“核桃編程”，是一款在電腦里學(xué)習(xí)的編程軟件。我開始學(xué)的是入門級(jí)，一共有五堂課，每周一堂課，開課時(shí)間在禮拜五晚上7點(diǎn)，每堂課完成后才能進(jìn)入下一堂課，現(xiàn)在入門級(jí)的課程我已經(jīng)學(xué)完了。
課程內(nèi)容由淺入深。一開始是控制人物行走，慢慢地會(huì)在路上設(shè)置障礙，需要編程序來應(yīng)對(duì)碰到的障礙。比如有一關(guān)，要追一只腳腳兔，腳腳兔會(huì)在地上挖洞或者放一個(gè)胡蘿卜，碰到地洞的時(shí)候，我需要讓人物變大，防止掉下去，碰到胡蘿卜的時(shí)候，要把人物變小，從胡蘿卜下面穿過去。課程越往后面越難，用到的指令也越多。
一開始的指令都是點(diǎn)擊后電腦自動(dòng)運(yùn)行，后面的指令可以讓我用鍵盤和鼠標(biāo)來控制，比如用鍵盤控制人物上下左右移動(dòng)，或者用鼠標(biāo)讓人物沿著我鼠標(biāo)點(diǎn)擊的位置移動(dòng)，移動(dòng)的快慢也由我設(shè)計(jì)的程序決定。最后一堂課，老師讓我用已經(jīng)學(xué)會(huì)的內(nèi)容自己做一個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)，我做了一個(gè)憤怒的小鳥的小游戲，最后還得了獎(jiǎng)呢！
入門級(jí)學(xué)完后，媽媽問我是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)，后面的內(nèi)容會(huì)越來越難，但是也會(huì)越來越有趣，我毫不猶豫地回答說：“好的！”
新課程要到暑假才開課，這段時(shí)間，我一有空就復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，每次都可以找到新的樂趣。我希望以后我也能做出好玩的游戲。
有趣的作文500字 篇10
我們恩施有個(gè)很出名的地方，名叫女兒城。那里不僅有好吃的好玩的，還有我們土家人的風(fēng)俗與文化。引來了好多外地的游客。
當(dāng)你走進(jìn)女兒城的大門，一股香味撲鼻而來，那就是有名的小吃街。小吃街里有賣冰淇淋的，有賣烤串的，還有賣燒餅的……我仿佛來到了美食的天堂，我的味口大開，看看這個(gè)，好吃，聞聞那個(gè)，也好香，我好想把所有的美食都吃個(gè)遍。看，那位賣烤串的叔叔又開始使他的絕招了，他一手?jǐn)]著烤串，一手拿著刷子，一邊跳舞，一邊往烤串上辣椒醬，還一邊跳著舞，他跳得可歡了，引來了許多客人的眼球。
這里不僅有小吃街，還有小朋友們的樂園——游樂場(chǎng)。這里別提有多好玩了，過山車的刺激讓你樂不銷魂，摩天輪的悠閑自在讓你回味無窮，來到摩天輪的頂端，我仿佛張開雙臂就能和白云擁抱，閉上雙眼就能聞到太陽(yáng)的味道。
到了晚上，到處張燈結(jié)彩，美妙的歌聲傳向四面八方，女兒城已人山人海，土家妹子穿著各式各樣的土家服，跳起了擺手舞，有的人在鼓掌，有的人在買各種小飾品，還有的人在拍照，熱鬧極了！隨著音樂的節(jié)奏，游客們丟下煩惱，甩掉白日的疲倦，跟著土家妹子跳起舞來，他們仿佛變成了一個(gè)個(gè)可愛的孩童，把一切都拋向九霄云外，只剩下幸福和快樂。音樂停止，女兒城的歡笑聲卻還在蔓延……
我走你來，你走他來……這就是我們恩施的女兒城。
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