關于眼睛的作文500字八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的眼睛的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
眼睛的作文500字 篇1
小時候，爸爸媽媽由于各自工作的原因經常吵架，他們也很少管我。但是小時候的我，總以為自己很強，做什么事情膽子都大得很。
這不，眼看手指甲一點點長了起來，爸爸媽媽又沒時間幫我剪，我只好自己動手了。那時我才4歲，大大的一把剪刀，怎么也拿不穩，右手拿著都已經哆哆嗦嗦、搖搖晃晃了，左手更不行。就這樣左手換右手，右手換左手，換過來換過去，突然，剪刀一滑，戳到了眼睛。我連忙捂住眼睛，疼得哇哇大哭。鄰居聞聲趕來，打電話給我媽媽，媽媽心急火燎地趕了回來，又通知了我爸，爸爸也是跌跌撞撞地沖進了屋子。后來我就什么也不知道了。不知道過了多久，我醒來了，發現自己躺在醫院的病床上，爸爸眉頭緊皺地抱著我，媽媽一臉憂郁地舉著藥水瓶。他們無奈地對望著，搖搖頭，又看看我，眼里充滿了無盡的歉疚和疼愛。藥水瓶的管子直通我的手背，我感到了一陣陣酸痛，便又哇哇地哭了起來。爸爸媽媽也都眼淚汪汪地安撫我，勸慰我，費了好大的周折，才把我給哄睡著了。我住院的那些天，爸爸媽媽都瘦了一大圈。
出院以后，媽媽把家里所有尖銳的東西通通藏起來。爸爸也按時下班，干家務，家里有了往日沒有的和睦歡樂的氣氛。
事情已經過去那么多年了，但是我還清晰地記得，因為至今我還能從鏡子里清楚地看到眼睛里那黃黃的一點傷疤。
眼睛的作文500字 篇2
夏天到了，樹上的蟬寶寶在聲嘶力竭地叫喊著，蚱蜢踏著青草四處蹦跳著……這么多活躍的昆蟲中，最引人注目的是身披花衣裳的蜻蜒了。
我瞧著翩翩起舞的蜻蜓多可愛啊，忍不住猛撲上去捉了一只來玩耍。我小心地捏著它的一對翅膀，放在手心上觀察。呀，小蜻蜒的眼睛圓圓的，大大的，還泛著綠光呢!咦?里面好像還有許多小瞳孔呢。于是我拿了放大鏡來仔細觀察：天啊，蜻蜓的眼睛竟然不是兩只，也不是四只，里面還有很多很多的小眼睛呢。太奇怪了，難道這是一只變異的蜻蜒?于是，好奇的我立刻又捉了幾只來觀察，結果與第一只所看的是一樣的，這說明了蜻蜓的眼睛里確實有無數的小眼睛。
這簡直是一個驚天大秘密啊，傳說中的“二郎神”有三只眼睛已是厲害之極了，擁有這么多眼睛的蜻蜓的視力豈不是更厲害?蜻蜓到底有多少只眼睛?又有什么作用呢……
滿腹疑問的我在家里探索無果，只好向科學老師請教，答案令我茅塞頓開：蜻蜓的眼睛是復眼，每個復眼是由許多小眼組成，數目由10至3萬個不等。每一只小眼都是一架小型照相機，周圍的物體不斷被攝入，形成圖象，它能看到6米以內的東西。昆蟲的眼睛，一般說來都是近視眼，可是，蜻蜓的眼睛，卻是遠近都能看，視力確實很好。它上半部分的小眼睛，專門看遠處的物體；下半部分的眼睛，是專門看近處的，這樣它在空中捕捉小蟲時，也能得心應手，百發百中，從不落空。不過，如果你加快速度在它的眼睛上部晃動，它便目不暇接，你就很容易抓住它了，這就是蜻蜓眼睛多的弱點。
大自然可真是處處充滿著奧秘。我以后要多觀察、多質疑、多探究，做生活的有心人，一定能發現更多更有趣的東西。
眼睛的作文500字 篇3
小時候，我跟媽媽出門，一看到什么新鮮的、我不知道的東西，總是會不停地問這問那，攪得媽媽心煩意亂，于是便不愿意帶我出門，給我一本圖畫故事書了事。我好奇地翻看著這些圖畫，可是看不懂印在圖畫上的那些符號，于是便央求媽媽給我朗讀一篇，慢慢地，我要求的數量越來越大，便經常供不應求。
我的眼睛又開始不安分了。
這時，我已經上一年級了，我便開始自己讀一些帶有彩繪的、簡單的注音版童畫故事書，如《丑小鴨》、《三只小豬》、《賣火柴的小女孩》等。我已經開始享受閱讀帶來的樂趣了，但是這還不足以滿足我那如饑似渴的需求。
隨著年齡的增長，我的眼睛更不安分了。
我開始閱讀一些古詩詞。“山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。”身居陋室，亦自在也;“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”豪情壯志，誰人有之;“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。”這種豪言壯語，又包含了詩人怎樣的心情;“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。”思鄉之心切，令人憂愁;“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”詩中的柳樹多么美麗;“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。”黃河多么有氣勢;“白毛浮綠水，紅掌撥清波。”在水中游泳的鵝真可愛;“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這真是一只調皮的小蜻蜓。
跟著《中華上下五千年》，領略古人的風采;伴著《三國演義》，上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰爭場面;隨著《西游記》，歷經九九八十一難，體驗取得真經后的喜悅。隨著沈石溪的腳步，親近動物，體會動物的種種喜怒哀樂;跟著尼·奧斯特洛夫斯基，體驗鋼鐵般的意志是怎樣煉成的;伴著丹尼爾·笛福，學習魯濱遜是怎樣荒島求生的……
我的眼睛終于安分了。
眼睛的作文500字 篇4
各位老師，各位同學：
有一句話說：“黃金有價，誠信無價。”“誠信”這件無價之寶是人的基本準則中最重要的一條。如果社會沒有誠信，將會變得烏煙瘴氣，這將是多么大的悲哀啊！
父母是最好的老師。媽媽給我上了一堂課。媽媽可是我家的假鈔鑒定師，總能認出假幣，使這種損失在我家漸漸消失。可這一天，不少顧客光臨，爸爸媽媽忙里忙外，哪知一張假幣就定居了。忙碌過后，媽媽發現了它。我原以為媽媽會將它用出去。但我發現我想錯了，媽媽將它夾在本子里原封不動。
誠信是雙無形的眼睛，無時無刻地觀察著你的一舉一動。當你學會以誠為本時，你就會無比的快樂，這是常人無法感受到的。
宋慶齡是孫中山先生的妻子，被尊稱為“國母”。小時候的她誠實守信，備受稱贊。有一次，她爸爸想帶她去朋友家做客。她突然想起珍珍要向她學疊花籃，為了信守諾言，她選擇等待。后來，叔叔獎賞她一只鴿子。假如她選擇了失信，那么這件好事就不復存在了。
現在，中國加入了WTO，誠信越來越被重視。可是，又有多少人失信于社會？許多人找工作篡改簡歷，把自己描述得十分優秀。簡歷中，人人都成了優秀生；工作中，部分人就漏洞百出。這不正是實行欺騙嗎？
墨子曰：“言不信者，行不果。”這條古訓告訴我們，沒有誠信，什么事都做不成。不僅如此，還會在社會上沒有信譽，沒有屬于自己的立足之地，被人鄙視。同學們，讓我們與誠信同行，共同成長吧！
眼睛的作文500字 篇5
人生是長久而復雜，每個人的人生總不會像“一”字那樣簡單，總會經歷許多挫折，
每當我犯錯時，就會想起小學的一位老師和那雙透亮晶瑩的眼睛。
你一位普普通通的教師，但在我眼中你并不普通，是你教會了我做人的道理，傳授我無窮的知識，把我從“黑暗”中帶了回來……
我要感謝您那雙炯炯有神的大眼睛，是你讓我感到人間的溫暖，走出自己的世界，走出了那閉鎖陰影世界，是您那雙透亮的眼睛拯救了我那時脆弱的心靈。
以前，我是一個話不多，只會坐在座位上發呆的小女孩，不大喜歡與別人交談玩耍，只會一聲不做，別人叫自己干什么就干什么，完全像一個被別人掌控的綁線娃娃，就是這樣糊里糊涂地度過一天又一天。
后來多虧了你指導我走出自己的那一關，重新接觸世界，接觸同學，才發現世界是那么的美好，友情是那么可貴。當我努力克服自己的時候，我曾想過要放棄，但多虧了你當時在背后無時無刻用透亮的眼光鼓勵著我。才使我恢復信心，下決心克服
這個困難，才讓我現在變成一個開朗的人……
感謝那雙背后默默支持我的眼睛，那雙在我心情沮喪時安慰我的眼睛，那雙使我快樂而有安全感的眼睛，那雙無私的眼睛一直陪伴著我，學習、生活……無時無刻地注視著我。
我不會忘記你的——老師，即使有一天，我長大了，在大街上并肩走過，你不認識我，但我一定會認識你，因為你是我的啟蒙老師。
也許有一天，我自己有了孩子，我會對她們說：“我有一位好老師，是她那雙透亮的眼睛來教育我，她是一位好老師，可惜我沒有機會報答她，而你們現在一定要孝順和聽從老師的安排，因為師恩難報，你們只有現在才能報答老師，像媽媽那樣，后悔也來不及報答老師的恩情了。”
眼睛的作文500字 篇6
窗外柔柔微風中柳條飄拂，綠霧青煙籠罩著這繁華的人間。濕漉漉的花瓣在輕柔的風中不知如何飛起，似乎是淚痕宛然地貼在樹枝上，似乎依戀著樹不肯離去。但最終還是避免不了分離的痛苦，墜入地下化為塵泥。內心的傷痛不知如何緩解，思念使心靈的傷口不停裂開，讓人難以承受。
又讓我想起了那人，那眼神......
那是八月的一天，我要回無錫了，心里的感覺澀澀的，有許多的不舍，還有無奈........只能強忍著淚水，告訴自己不能哭。當我緩緩地走向車時，回頭看奶奶，她什么也沒說，只是把包遞給了我。我看著她，一句話都不說，只是就呆呆的看著，奶奶的眼神，我讀懂了，她的眼神里蘊涵了太多太多了，不舍，安慰，寄托，期望，鼓勵，堅強.........奶奶在告訴著我，她真的很舍不得我，她好希望好希望我們永遠都在一起，我又何嘗不是這樣想的呢！這是事實太殘酷了.........
這眼神，復雜，復雜的讓我不知所措，讓我認不清方向。但這眼神又何嘗不是簡單的不能再簡單了呢，只是因為愛，一切都是因為她愛我。因為有了這份愛，因為彼此掛念，因為彼此付出，即使分離，心也會永遠在一起的！
這時，我的腳步也仿佛輕松了許多，一切都淡然，那一雙簡單又復雜的眼睛讓我重新找回了前進的力量。
望著此時此刻的月亮，什么都不想，就簡單的望著或許會比用復雜，感傷的心去欣賞它更輕松！
眼睛的作文500字 篇7
記得這學期上課時，老師給我們上課時，讓我們看了一組在貧困地區孩子的照片，讓我記憶最深的.則是一個叫蘇明娟的女孩的雙眼，眼睛很大，但透著一種很強的渴望，又隱約透出了一絲的不安，那是對生活的不滿？對自身的遭遇所發出的抱怨？應該是對自己未來的猜測，惶恐與不安！
反之，看一下在城中，繁華城市的孩子的眼神，空洞，無神。他們的眼中已習慣了五彩耀眼的燈光與無形的的壓力，而在貧困地區的孩子，則習慣了麥田與農田打交道。兩種不同的生活環境決定了兩種不同的人。我看著那雙眼睛，覺得似曾相識，的確，我是見過，那是我曾經的眼睛，我也曾經對知識充滿了渴求，可是現在那份熱情卻又到哪里去了？或許吧，被城市的喧囂所掩埋，被新鮮的事物所掩蓋，被殘酷的現實所掩藏。
我們每個人都有夢想，但是并不是每個夢想都會成功，如我們所愿。而那一雙眼睛則是最好的證明。
湍急的河流往前奔流，我們逆流而上，我們想到達終點，卻發現有太多困難。于是我們放棄，放棄了在眼前的即將到來的大陸，回到了原始的森林，等待著在森林中被困了一輩子的用同胞們為我們準備一份職位。
我們錯了嗎?沒錯，我們都是在做對自己好的事，我們只是少了那份熱忱，少了的是那股不服輸的精神。
或許有人說，我們缺少了那種環境，那我得說，環境固然重要，但更重要的是那種精神，就像有些人為什么能走出大山，而有些人不能一樣。
社會告訴了我們要符合實際，但我想，偶爾我們也要告訴社會，你要改變思想！就像那雙眼睛一樣，只要你不放棄，夢想的曙光，終究會出現，但前提是，你已經經歷過失敗。
眼睛的作文500字 篇8
初見他時，并不覺得他有多不尋常。矮小的身段，略微平淡的臉龐，模棱兩可的成績。只是因為他第一次抬頭望向我眼睛里的清澈，宛如幼稚時的我，便想與他交好。
著實，他的為人與他的眼神一樣，清澈，干凈。
一次放學后，正值他們那一組值周，與他同組的人早已三下兩除地弄完回家，唯獨他依然堅守在自己的崗位上。本來他該做的他都已經做完了，可他看見垃圾桶里的垃圾還沒有倒掉，便不顧我的勸阻硬是將垃圾桶提下樓去。他提起的那一刻他眼神里滿是善意理解的光芒。因為他知道這事如若被班主任知曉，相關的人定少不了一頓責罵。
他的眼睛既不是傳播智慧的廟堂，也絕不是禁錮思想的囚牢。但我看得出他眼睛里散發著對學習熾熱的火焰。每一一看到他讀書，他總是讀得忘神，就連我叫他，也需叫好幾回才回應。特別試一次，他拿到了一本他仰慕已久的書籍，便整日愛不釋手，讀到精彩處，還連連點頭。不知道的人還誤以為他是練功走火入魔了呢。不僅如此，在課堂的他也是全神貫注，聚精會神，雙眼緊緊地盯著黑板，唯恐遺漏了什么步驟。
但他的雙眼也并非永遠都那么溫和，平靜。當他與別人爭吵的時候，他總會臉漲得通紅，眼睛里似乎要射出十萬伏特的閃電，將于他爭吵的人焚為灰燼。跟他爭吵的人看到他充滿十萬伏特的眼睛也是不寒而栗，然后減弱聲調繼續跟他爭執不休。
與他交談總是非常的輕松，有時候一個眼神就能明白他想要表達的意思。但他唯一美中不足的地方就是他那暴躁的小脾氣罷了......
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