精選時光作文500字七篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的時光作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
時光作文500字 篇1
老師，好久不見！好久不見！
兩個月未見，可還好？時光從我們身邊偷偷劃過，轉眼已到了初三。初一的教誨仍在腦海中踴躍，向剛經過一樣，銘記于心里，永遠懷念。所有的一切都那么出乎意料，我們該就此分別。
我被分到了其他老師的班上，雖有原來的認識同學，但卻感覺少了些什么。那些我不認識的同學，這陌生的教室讓我有些不知所措，這陌生的老師，也讓我更懷戀從前了。雖然您還會繼續教我們政治，但那種說不出來的感覺伴隨著我。
說真的，時間稍不注意就過去了，像黃河之水一樣一去不復返，一不小心就過了一個月。在這一個月內，我依然有些迷惑，甚至對前方感到非常的迷茫，但多了種不一樣的感覺。以前背書真的就是為了完成任務，背書的疲倦，生活的不如意，和青春期情緒的變化讓我很痛苦。
而現在卻有所不同，我背完書后那種成就感，真的很爽啊，再加上現在也能努力控制自己的情緒，所以還是會有一些快樂。但是呢，今天我就又有些，不知怎么辦了。歷史要背，語文要背，英語要背，政治要背，物理又不幸的要去過關，心真的很累。而在學習之際，新班主任的耐心幫助和指導，讓我更快的融入這個整體，也讓我喜歡上了這個新班主任。當然了，我也不喜歡她每次布置作業很多。
總之，時間的流逝難免會改變一些東西，我們沒有辦法和能力去改變，只能去適應它。哪怕時間走得再快，我們起碼留有回憶珍藏，去細細品味。時光往復，昨日如初。
時光作文500字 篇2
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進了滿頭白發。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一句爸媽。”
第一次聽到這首歌時，我的感受頗深，回想著爸爸媽媽默默無私的付出，回想著他們頭上的華發皆因我而生，回想著。我的眼眶濕潤了。
一天，我的同學錄找不到了，因為他們又動了我的東西，我怒氣沖沖地沖到廚房，準備去質問我的父親。
他正在為我準備晚飯，聽到我的聲音，他突地轉過身來對我笑笑，用溫和的語氣對我說："再等一下，晚飯馬上就好了。“我的怒火被這猶如三月春風的話語熄滅了，原本想好的語調，脫口而出的語言，在此刻竟哽在了咽口處，我看著這個為我操勞多年的父親，他看著這個已及他耳朵高的女兒，我看見了，看見了他頭上不知何時長出來的白發，我心虛的沖他笑笑，逃也似的跑了，他只無奈地沖我的背影笑笑，轉身又去忙他的了......晚上吃飯時，我家附近的一位鄰居從我家路過，看見我正在拿碗，便走進來跟我媽閑聊了幾句，其中提到了我，說我長得真高，都快趕上我媽了，我媽只是笑笑，待到鄰居走了，我爸便打開了話匣子，一邊說一邊比劃：”以前看秀秀才這樣長，現在都這么高了，時間過得真快呀，我們都老了。"我一把拉住他的手，才猛的發現，原來，爸爸的手是這樣的粗糙，但我仍緊緊地握住他的手，說：”我的爸爸才不老呢，我的爸爸媽媽永遠都不會老。“他寵溺的摸摸我的頭，我們一家人相視一笑......
這晚，我們聊了許多趣事，有爸爸的童年，那俊逸的白衣少年，也有我的童年，那在和尚頭上敲碗的傻女孩。
天上的星星低垂，地上的花兒綻開，爸爸是個俊逸的白衣少年，時光你別傷害他......
時光作文500字 篇3
今晚突然停電，摸黑點起蠟燭。燭光如同光明的花苞，寧靜地浮在漆黑的空間里；室內無風，這光之花苞便分外優雅與美麗；些許的光散布開來，朦朧依稀的勾勒出周邊的事物。沒有電就沒有音樂相伴，但我有比音樂更好的伴侶——思考。
可是對于生活最具悟性的，不是思考著，而是普通大眾。比如大眾俗語中，把臨近年終這幾天稱作“年根兒”，多么真切和形象！它叫我們頓時發覺，一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹，已被我們消耗殆盡，只剩下一點點根底。時光竟然這樣的緊迫、拮據與深濃……
一下子，一年里經歷過的種種事物的影像全都重疊的堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱苦，無奈與突兀，我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨中的雅典德爾菲遺址；從重慶荒廢的紅衛兵墓到濟南那條神奇的蛤蜊提；從一個會場到另一個會場，一個活動到另一個活動中，究竟哪一些足跡至今清晰猶在，哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時光干干凈凈一抹而去？
我瞪著眼前的重重黑影，使勁看去。就在燭光散布的盡頭，忽然看到一雙眼睛正直對著我。目光冷峻銳利，逼視而來。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。他何以穿過夜的濃霧，穿過漫長的八百年，銳不可當、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人？顯然，是由于八百年前那位不知名的民間雕刻工傳神的本領、非凡的才氣；他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已了無蹤影，然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。
時光作文500字 篇4
書房里，我埋頭苦思著一道數學難題，然不得其解。
“爸爸，爸爸，教我做做這道題吧！”我拿著卷子來到陽臺。只見爸爸手里握著手機，嘴里念叨著：“小心，小心，房子后面有人！”我湊近一看，原來，他正和“雞友們”起勁地玩著“吃雞”游戲呢！爸爸頭也不抬，便下了“逐客令”：“寶貝女兒，別煩我，別煩我！戰事正酣呢，找你媽去——２號，２號，快上車！”看著爸爸玩游戲的癡迷樣，我只好失落地離開了。
“媽媽，媽媽，教我做做這道數學題吧！”我轉而向臥室里的媽媽求助。只見媽媽雙手捧著手機，兩眼直勾勾地盯著屏幕，好像生怕錯過了什么似的。沒等我走近，她便出聲了：“寶貝女兒，等一下，等一下！我正在李佳琦直播間搶購化妝品，找你爸去……”
“我爸讓我找你，你又讓我去找我爸。唉！”我嘆了口氣，決定約奶奶去河濱路散散心。
“姐，那支新的廣場舞學會了嗎？”奶奶正在客廳里和老姨微信視頻聊天。我往她身上一靠，挽著她的手，撒嬌道：“奶奶，您帶我出去玩吧！”奶奶輕輕地推開我：“寶貝孫女，一邊玩去，一邊玩去！我正和你老姨聊天呢，等下再說……”
井底行船——處處碰壁。我黯然走進了自己的小天地，緊抱著心愛的小灰熊，委屈的眼淚掉了下來。淚眼蒙眬中，曾經的美好時光歷歷在目：爸爸教我玩拍紙片、彈玻璃珠游戲；媽媽坐在床前，不厭其煩地給我講三只小豬和大灰狼的故事；爺爺奶奶牽著我的小手去公園散步……那時我是家里唯一的寶貝，可現在，他們的“寶貝”卻是那可恨的手機！
網絡為我們打開了豐富多彩的'世界，卻關閉了我們與家人共處的時光之門。愿家人放下手機，回歸真切的生活，無雜物之擾心，無手機之亂眼，與我，共時光！
時光作文500字 篇5
嬰兒時，我渴望，幼兒園。幼兒園時，我渴望，小學，小學時，我渴望初中生活，直到現在，初中生活的叛逆期的到來，我，不渴望了。因為時間太快了，我覺得我渴望的東西一下子煙消云散。記得小學六年級那一次傻傻的經歷。
六年級是我們即將要分別畢業的時候，在期末考過后。我們大家都很興奮的，討論著將來要去哪個學校上學，怎么溝通，怎么聯系，怎么大家一起聚在一起玩。只有我的同桌，坐在座位上默默的，盯著書本，撫摸著書本，好像，書本是他的生命一樣。我悄悄地走過去，摸了摸她的頭，對他說，怎么了？是舍不得嗎？她點點頭，一下子眼淚流了出來。我天真自信的對她說，沒事的有我們班的去這樣的成績，一定能考上同一所學校，而且還能同一個班級呢，我們還是同桌呢。他突然，向上看我，驚訝地盯著我，說是真的嗎？真的可以嗎？我自信的說，當然啦，你不相信我們嗎？他點點頭，然后開心的笑了，我也笑了。其實我說出那句話的時候，我是跟他一樣的天真，我以為我們，畢業之后還能在一起學習，一起瘋一起鬧。
但是我們畢業后才發現，全部同學們都各奔東西了，湖南的湖南，廣西的廣西，湖北的湖北……能在同一所學校上學的人，寥寥數幾。現在跟我同一所學校的人只有一位學生，但不是我以前的同桌。
但是我明白，我應該要好好珍惜她了。畢竟時光不倒流，且行且珍惜。
時光作文500字 篇6
半夜里看著天花板，腦袋里塞著棉花一樣地血紅色的布景，少年笑了。
他起身來，抱著他的吉他，彈起了一首曲子，笑著笑著，聽著便又入了魔。
今天，又有一個女子向他表白，她那么美麗那么驕傲，但他拒絕了她。哪怕她是校花，芙蓉如畫了柳如眉，最后梨花一枝春帶雨，他也無動于衷。看著她的眼淚，少年就像看到了戰勝品。是的，一個又一個，連校花也向他靠攏了，那么是不是意味著他身邊的女人就越來越少了呢？他笑著，就像死一樣睡去。
他覺得他是迷上了他的氣味，一種紅薯為烈日所曬的氣味，一種水邊槐花開放的氣味，一種貓藏在丁香樹下的氣味，有吉他的聲音，有她愛他的聲音。其實我的每一曲子都是為你而譜，我的每一支歌都是為你而唱，他想著，摩挲著嘴唇，卻終就說不出口。
他愛他，卻沒辦法告訴他。
這是一種不被看好的愛，同性的愛。
他感覺他的愛已經融在血液里，泛在他的眸間，有的甚至轉變為鈣強附于骨骼，頭骨之中，他的愛那么強烈，他卻仍舊無動于衷。
“她向你表白了。”他的一句話著實嚇了他一跳，還沒來得及緩過神，他便爽了他一耳光。“你知道嗎？她死了。”他感覺到他心里的火沒處發，五臟六腑都在疼痛地燃燒。他這樣，他多心疼呀。顧不急臉上疼痛，他只想抱著他，但他卻把目光焦點集中成某種令人不能逼視的白色光芒，專注而憤懣地看著他，期盼他的解釋與答案。
他什么都沒有說。
他們什么都沒有說。
原本少年以為這事就這樣過去，他的愛就這樣湮沒。可當他看到他腕起一個男人的手臂從
時光作文500字 篇7
其實你看時間總是過得那樣快。他并不是你想象的那樣，一眨眼就過去了，他是在你看不見的那一瞬間偷偷的溜走。
因為當你真正在意和關注時間的時候，他是大段大段地出現在你的生命里的，于是吶，感覺到太無聊了，就去看部電影，看個電視劇，看部小說去消遣一下時光。
主觀的世界里總是有太多豐富多彩的存在。
有的人用主觀的世界里的思想當成一種工具去狩獵野獸。有的人用主觀世界里編織的幻想去挪到現實生活當中去攻擊其他人類。
也許他從來都不是一種工具，只是人的人性在驅使。
或許人性從來都不應該被批判被辯駁，因為她本身就是這樣一個存在，所有的意義都是人類所賦予的，所有東西都是人類的驅使之下慢慢產生的。
我們一直在學習科學，學習那些最接近大自然的東西，我們想要努力看清楚自然的面貌，看清楚宇宙中有什么樣的神奇存在。我記得在小學六年級的時候，很多人都喜歡看宇宙未解之謎。尤其是很多男孩子，他們不僅喜歡看，而且還從書店里買很多這樣的書，帶到學校里給大家分享著一起看。
或許很多事情確實是由于天賦才能夠去做的吧，就好像有的人天生對這方面感興趣，有的人對天生對語言或者是其他的方面感興趣。
但是在這樣興趣的實現當中，時間也是這樣，漸漸的流逝掉了，你抓都抓不住。
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