有關(guān)故事的作文500字（通用33篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的故事的作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
故事的作文500字 篇1
從前，有座山……
在遙遠(yuǎn)的伏羲山，居住著夢(mèng)一般的精靈——“魅”。她們靠吸取天地精華為生，靠日月靈氣修行。她們無(wú)影無(wú)蹤，身如風(fēng)般無(wú)形，常年隱居山內(nèi)。據(jù)說(shuō)她們幾億年才能修得人身，美若天仙。她們腰如水蛇般纖細(xì)，眉如柳葉般舒展，眼如秋水般純凈，唇如朱砂般鮮紅。
如此美女，天下何人不想得？可千百年來(lái)卻一直沒有她們的蹤跡！
有一天，一道士進(jìn)入伏羲山，追尋魅的音訊。魅本就非妖，法力又極高，道士的那些法器根本起不了作用。道士一路披荊斬則也未曾找到，傷痕累累，在一個(gè)山巖旁睡著了。
過(guò)了很多天，道士才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張舒服的大床上，他驚慌失措，四處張望。這時(shí)，一身穿粉襦的女子走了進(jìn)來(lái)，她神態(tài)輕盈，雙手捧著一碗晶瑩剔透的菜飯。道士一眼就認(rèn)出她就是師傅所說(shuō)的“魅”，便不由分說(shuō)地拔起劍迅速向她刺去。因?yàn)閹煾刚f(shuō)過(guò)，找到修煉成人形的魅，挖出她的心臟，修煉成丹藥，服下，即可修煉成仙。魅躲開了劍鋒，飯灑了一地，她大叫一聲，仰天長(zhǎng)笑，青絲般的頭發(fā)像飛針?biāo)粕㈤_，瞳孔變成了紅色，眼角緩緩留下了血淚，臉色如未上色陶瓷般的慘白，嘴里長(zhǎng)出了尖利的獠牙，金色的指甲變成了閃著劍影的刀鋒。她伸手?jǐn)Q斷了道士的脖子，發(fā)誓要?dú)⒐馑暮０嘶乃械牡朗俊?/p>
雖說(shuō)，魅憐惜所有生靈，對(duì)他們從不侵犯，但她恨一切傷害過(guò)她的人和無(wú)情著。她踏入道士的處所，血洗了道觀。她望著眼前被她踩壓的道士，又于心不忍，便用法力散盡了自己全身幾億年來(lái)的修為，從此化作風(fēng)雪在世間游蕩。
自此，魅族隱沒了，再?zèng)]人見過(guò)她們。有人說(shuō)她們滅絕了，有人說(shuō)她們還在伏羲山中。其實(shí)，她們就在我們身邊，鋒利、雨里、微笑著看著那些世間的生靈…...
故事的作文500字 篇2
剛看到這篇文章標(biāo)題的時(shí)候，我其實(shí)是非常驚訝的，嘴巴能有什么故事？其實(shí)我是并不太了解了。嘴巴是每個(gè)人都有，但是我們除了用它來(lái)吃飯講話以外，還有最重要的一個(gè)用途就是交流。所以如果真的要寫一些什么與眾不同的嘴巴的故事，我覺得我們班上的一個(gè)人，他的交際能力以及他們交流的能力是非常出眾的，或許這就是因?yàn)樗苷f(shuō)會(huì)道的原因之一。
有的人對(duì)于嘴巴的認(rèn)識(shí)僅僅停留在吃飯上面，確實(shí)有很多人對(duì)這個(gè)認(rèn)識(shí)非常的深刻，畢竟嘴最常用的用途就是說(shuō)話跟吃飯，而很多人都把嘴巴聯(lián)系到吃飯上面，這其實(shí)是非常膚淺的說(shuō)法。我們除了吃飯以外還有最重要的一個(gè)用途就是來(lái)交流，我們班上就有一個(gè)非常厲害的演說(shuō)家，而且他非常懂得如何表達(dá)自己的想法，中間自己的思想，雖然有人會(huì)說(shuō)這是頭腦的功勞，但是我覺得這也是嘴巴的功勞，他跟能說(shuō)會(huì)道不僅感染了我身邊的嚴(yán)，還讓我們能夠從他的表達(dá)中了解他，認(rèn)識(shí)他。
我記得有一次學(xué)校組織晚會(huì)的時(shí)候，需要一個(gè)演講人在上彈性形式勵(lì)志的演講，而我們班上的這位同學(xué)就有幸成為了這個(gè)演講的代表，因?yàn)樗趯W(xué)校的微信非常的高，而且他的言語(yǔ)表達(dá)能力非常的強(qiáng)。也正是因?yàn)樵谶@一次的事情當(dāng)中，我認(rèn)真的審視了嘴巴的用途，出來(lái)吃飯以外，我們覺得更重要的是能說(shuō)會(huì)道能表達(dá)出自己的真實(shí)想法。人的一生需要不斷的去語(yǔ)言交流，去把自己的表達(dá)或者觀點(diǎn)輸入給他人，而嘴就是最重要的一個(gè)交流工具。一個(gè)人會(huì)不會(huì)說(shuō)話，這取決于他的嘴巴靈不靈活，很多人為什么會(huì)招人討厭，就是因?yàn)樗麄儾粫?huì)說(shuō)話，很多人招人喜歡也是因?yàn)樗麄兊牡哪苷f(shuō)會(huì)道。所以說(shuō)我們不要膚淺的認(rèn)為嘴巴是吃東西的，我們需要有更深層次的了解，知道嘴巴的用途，除了吃飯還有很多很多別樣的東西。
故事的作文500字 篇3
在一個(gè)美麗的大森林里，有許多動(dòng)物都生活在一起。可是老虎和兔子卻仍舊不能好好生活在一起。但是老虎笑笑和兔子琦琦卻成為了好朋友。
那天，老虎笑笑走在森林的小路上，它到處尋找食物。在笑笑就要絕望的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)河邊正躺著一只兔子，這只兔子毛茸茸的，可愛極了。笑笑猛地?fù)渖先ィ墒撬穆曇籼罅耍瑖樀搅诵⊥米悠嫫妫谑瞧嫫婢屯赃吿藥撞剑氵^(guò)了笑笑的攻擊。但笑笑并沒有放棄，再一次發(fā)起了攻擊，這一次的攻擊比上一次弱多了，因?yàn)樾π?shí)在沒力氣了。當(dāng)?shù)诙喂魰r(shí)，奇奇非常輕松多了。奇奇落在地上時(shí)，笑笑也倒在了地上，他覺得眼前一黑，于是昏過(guò)去了。
笑笑一直在睡，直到晚上才慢慢醒來(lái)。它慢慢的坐起來(lái)，但它發(fā)現(xiàn)自己坐在床上。他忘了忘，說(shuō)道：“這是哪？”這時(shí)，門口傳來(lái)另一個(gè)聲音“這里是我家”笑笑一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了奇奇，還發(fā)現(xiàn)了桌上的食物。奇奇說(shuō)：“別看了，快點(diǎn)吃吧。”說(shuō)完笑笑就撲到了桌子上，狼吞虎咽地吃起食物來(lái)，有時(shí)不忘說(shuō)一句：“謝謝。”沒過(guò)多久笑笑就把桌子上的食物全部吃完了。笑笑走到奇奇的面前，對(duì)奇奇鞠了一躬。奇奇對(duì)笑笑說(shuō)：“不需要謝我，這都是我應(yīng)該做的。”笑笑對(duì)奇奇說(shuō)：“可，可我是老虎啊！老虎不是兔子的天敵嗎？為什么還要救我？”奇奇說(shuō)：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，救人沒有什么理由，不管是誰(shuí)，我都會(huì)盡我最大的能力去救它！”笑笑說(shuō)：“那，那我們現(xiàn)在也是朋友了吧？”奇奇點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，在以后的日子里，笑笑常常會(huì)去奇奇家，有時(shí)還會(huì)帶上笑笑自己的朋友去奇奇家玩。就這樣它們倆成了非常要好的朋友，也成了在這座大森林里的唯一一對(duì)好搭檔。
故事的作文500字 篇4
在學(xué)生時(shí)代，我們對(duì)于頭發(fā)的重視肯定是非常嚴(yán)重的，尤其是老師對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)有著嚴(yán)格的頭發(fā)長(zhǎng)短的要求，比如說(shuō)在初中的時(shí)候，學(xué)生的頭發(fā)就不能留過(guò)肩膀，但是有一些女生為了愛美，他們時(shí)常會(huì)把頭發(fā)留過(guò)肩膀。我記得我在初一的時(shí)候，我前排有一個(gè)女生，她的頭發(fā)就非常的長(zhǎng)，但是老師要求學(xué)校統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一剪短頭發(fā)，但是那個(gè)女孩非常的執(zhí)著，她就為了愛美不愿意把頭發(fā)剪掉。因?yàn)檫@件事情還鬧出過(guò)一個(gè)笑話，就是說(shuō)，如果誰(shuí)的頭發(fā)留過(guò)肩膀，誰(shuí)就不能繼續(xù)讀書。
事情的起因就是有一次學(xué)校進(jìn)行一次例行大檢查，要求女生全部把頭發(fā)剪短，但是那個(gè)女生非常的執(zhí)著，他并沒有聽從學(xué)校的安排，認(rèn)為學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)也沒什么問題。在第二天的時(shí)候，有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查，發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)非常的長(zhǎng)，就叫他去辦公室，然后他說(shuō)頭發(fā)是他的，他不會(huì)把頭發(fā)剪短。學(xué)校拿他沒有辦法，只能叫他父母過(guò)來(lái)，然后父母過(guò)來(lái)之后直接對(duì)他大罵了一頓，然后就跟女孩還哭著對(duì)他的家里人說(shuō)，身體發(fā)膚，受之父母，怎么能把頭發(fā)剪短？這句話，氣的他家里人直接說(shuō)，如果不剪短頭發(fā)，以后就不要來(lái)上學(xué)了。
后來(lái)這個(gè)女孩子確實(shí)在家里面待了好幾天沒有來(lái)上學(xué)，最后過(guò)來(lái)的時(shí)候她也把頭發(fā)剪短了，我們也對(duì)此進(jìn)行了一些調(diào)侃，說(shuō)，如果誰(shuí)不剪短頭發(fā)，誰(shuí)以后就沒書讀。當(dāng)然這只是一句玩笑話，也看得出來(lái)我們對(duì)于剪短頭發(fā)氣勢(shì)是沒什么抵觸心理的，因?yàn)榧舳填^發(fā)確實(shí)會(huì)變得更加的清爽干凈。而女生來(lái)說(shuō)，我們也比較理解，畢竟長(zhǎng)發(fā)對(duì)于女生來(lái)說(shuō)確實(shí)好看很多，剪短頭發(fā)確實(shí)會(huì)變得比較難看，如今這個(gè)社會(huì)愛美之心人皆有之，我們也能理解，但是也理解學(xué)校要求剪短頭發(fā)。
故事的作文500字 篇5
昨晚，快樂王國(guó)下了一場(chǎng)大雨。淘氣的小蜜蜂掉進(jìn)了石榴樹下的泥坑里。泥巴女為了救小蜜蜂獻(xiàn)出了生命，但是泥巴女卻變成了一灘爛泥。
自從泥巴女救了蜜蜂，蜜蜂一直想找泥巴女報(bào)恩。
今天，他又像往常一樣出發(fā)了。他去天空問鳥，去田野問小鹿，去花問蝴蝶。像往常一樣，他仍然找不到他們。
當(dāng)他詢問整個(gè)快樂王國(guó)的所有小動(dòng)物時(shí)，他沒有得到任何關(guān)于泥巴女孩的消息。這時(shí)候大象大叔給他出了個(gè)好主意，寫了“找你”。“耶！我怎么沒想到？”蜜蜂拍著它的頭骨說(shuō)。所以，蜜蜂寫了找你找泥巴女的事。
他在快樂王國(guó)到處尋找你。石榴樹一看到，就開始猶豫了。石榴樹為了不讓蜜蜂傷心，本來(lái)想把看到的一切永遠(yuǎn)留在心里，但現(xiàn)在看到蜜蜂那么努力地尋找泥姑娘，他決定把這件事告訴它。蜜蜂聽了之后，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。淚如泉涌。他來(lái)到泥地，盯著泥地。一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了。就這樣，他不吃不喝。看到蜜蜂快要死了，“愛的天使”被它感動(dòng)了，就從上帝那里拿了一瓶“復(fù)活水”，灑在了泥土上。一點(diǎn)一點(diǎn)，泥巴聚在一起，慢慢的，慢慢的，變成了泥巴姑娘，泥巴姑娘復(fù)活了。
他們倆都非常興奮地看著對(duì)方。有成千上萬(wàn)個(gè)單詞，但他們無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。他們緊緊地?fù)肀Я撕芫谩?/p>
故事的作文500字 篇6
炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了秋天的涼爽，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。所有的小動(dòng)物開始收集食物。喬治一家聽到這個(gè)消息后，立即去收集食物。我媽媽總是擔(dān)心院子里種的蔬菜會(huì)被偷。我媽對(duì)自己說(shuō)：“哇！什么新鮮蔬菜，白蘿卜，胡蘿卜，豌豆，青豆，脆豆，扁豆，生菜！今天我們吃蔬菜，喝生菜卷須湯。太好了，爸爸說(shuō)。”
晚飯后，媽媽、爸爸、喬奇和安娜達(dá)斯叔叔坐在餐桌旁一起喝茶，談?wù)摻衲甑氖斋@，談?wù)撔录彝サ氖斋@、慷慨和慷慨，給狐貍剩飯。
一大早，公園里果樹上的果實(shí)成熟了，大家都趕著去摘。我的父母帶著一個(gè)籃子回來(lái)了，但喬治沒有心情挑選他們。他去找威利和岐伯玩，阿納達(dá)斯叔叔去商店買了一些日用品。
媽媽說(shuō)：“喬奇，明天你會(huì)把安娜達(dá)斯叔叔送回來(lái)的。”喬奇說(shuō)：“沒問題，喬奇欣然同意。”
一大早，喬奇和阿納達(dá)斯叔叔一起離開了。他用迂回戰(zhàn)術(shù)避開了惡狗。然后，喬奇輕而易舉地跳過(guò)了死亡溪，最終到達(dá)。他不得不向阿納達(dá)斯叔叔道別。喬奇回家了，他媽媽又嘮叨了一遍，說(shuō)：“怎么樣？不疼，光滑嗎？”喬奇說(shuō)：一切都很順利。”媽媽說(shuō)：“那好。"
涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)了。我媽媽總是嘮叨。冬天食物夠嗎？冷不冷？爸爸說(shuō)：“親愛的，別嘮叨了，煩死了。”喬奇說(shuō)：“沒錯(cuò)。”冬天，許多動(dòng)物被凍死，那里有冰和雪。三個(gè)月后，暖春來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)相爭(zhēng)。一年過(guò)去了，喬奇成長(zhǎng)了一年。
從那以后，兔子坡的居民又過(guò)上了幸福的生活。
故事的作文500字 篇7
一天，皇上讓一個(gè)大臣把元二帶來(lái)要他辦事，臨走前，元二對(duì)大臣說(shuō)：先讓我在這呆一天，明天再走，大臣說(shuō)：可是......好吧。
然后，元二就去找王維了，對(duì)他說(shuō)：唉!王維說(shuō)：怎么了啊?元二說(shuō)：明天我就要去朝廷當(dāng)官了，王維說(shuō)：這不挺好嗎，嘆氣干什么?元二說(shuō)：我不想離開你呀。
王維說(shuō)：沒事，我會(huì)想你的，元二說(shuō)：真的嗎?王維說(shuō)：真的!元二說(shuō)：恩，王維說(shuō)：今天中午我請(qǐng)你吃飯，元二不好意思的說(shuō)：地址在哪?王維說(shuō)：地址在..........元二說(shuō)：恩，我知道啦，元二的心情一下子好了很多。
中午到了，王維去找元二，對(duì)他說(shuō)：吃飯去嘍!元二說(shuō)：恩，到了那個(gè)酒店，一看，元二大吃一驚!為什么呢，哦，原來(lái)是那里景色優(yōu)美，剛下過(guò)的小雨，讓小柳樹開出了嫩芽，讓家家戶戶的屋頂干干凈凈，還讓池塘晶瑩極了，特別的美麗。
元二對(duì)王維說(shuō)：這里真美呀!王維說(shuō)：呵呵，那是，我好不容易找到的，元二說(shuō)：那我們進(jìn)去吧，王維說(shuō)：恩，走吧，之后他們進(jìn)了酒店，王維說(shuō)：我會(huì)想你的，元二，元二也說(shuō)：恩，我也會(huì)想你的，王維說(shuō)：盡快后來(lái)哦!元二說(shuō)：好，王維說(shuō)：早上我會(huì)送你的，元二說(shuō)：恩。
之后，晚上到啦(某文慧插嘴)他們兩個(gè)，睡了一場(chǎng)好覺，早上到了，元二要走了，王維去送他，之后，王維把元二送到了城門口，元二走了，王維就回家了。
故事的作文500字 篇8
哇！下雪了，我真是開心極了，期盼了好久的堆雪人打雪仗可以開始了。我用樹葉和汽車上的積雪堆了一個(gè)可愛的小雪人，用樹葉給她做了眼睛，還跟媽媽要了一根胡蘿卜做了她的鼻子，用小石子兒做了一個(gè)小巧的嘴巴，用樹枝做了手，好了，一個(gè)可愛的小雪人做好了。真可愛啊！我跟她打招呼說(shuō)：“小雪人，你好呀！”忽然，小雪人的手動(dòng)了動(dòng)，小雪人活了！我高興得跳了起來(lái)，我有一個(gè)雪人朋友了。她說(shuō)：“我來(lái)自雪人國(guó)，因?yàn)樘澩媪耍叱隽搜┤藝?guó)，堅(jiān)持不住融化了。冬天，我又變成小雪花飄了下來(lái)，感謝你把我堆成一個(gè)小雪人！你能送我回雪人國(guó)嗎？”
我跟著小雪人出發(fā)了，走了好幾天，有驚無(wú)險(xiǎn)地到達(dá)了雪人國(guó)。這里是一個(gè)冰雪世界，美麗又安靜，冰塊像鉆石一樣閃爍，真美啊！小雪人的胡蘿卜鼻子紅紅的，在這個(gè)冰雪世界更加鮮艷了。我好奇地東看看西看看，忽然小雪人顫抖地說(shuō)：“我聽見雪怪的聲音了。”這時(shí)，地開始震動(dòng)，怎么辦啊！大雪怪離我們?cè)絹?lái)越近，就在它準(zhǔn)備一口吃掉我們的時(shí)候，我從書包里拿出了一個(gè)手電筒，雪怪忽然停住了，轉(zhuǎn)身逃走了。原來(lái)雪怪以為手電筒的光是太陽(yáng)光呀！小雪人安全地到了家，我們也該告別了。天亮了，我醒來(lái)了。我看了看周圍，原來(lái)這是我做的一個(gè)夢(mèng)啊！
故事的作文500字 篇9
記憶里，那些美妙的故事向我飛來(lái)，我再次聆聽那遙遠(yuǎn)的聲音，發(fā)覺它們仿佛離我很遠(yuǎn)，又離我很近，又有種“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的神秘感。那些故事就像插上了一雙翅膀，在我身邊飛來(lái)飛去，白雪公主的可愛善良，賣火柴的小女孩的悲慘不幸，龜兔賽跑中烏龜?shù)膱?jiān)持執(zhí)著……都讓我為之感動(dòng)。
奇妙的故事，從遠(yuǎn)古走來(lái)，從蠻荒走來(lái)，從作家們充滿奇特想象的心靈中走來(lái)。
紅彤彤的太陽(yáng)，綠油油的草地，美麗的景象使多少孩子沉醉其中；奇特的想象，動(dòng)人的情節(jié)，使多少孩子對(duì)未來(lái)充滿憧憬。
記得小時(shí)候，不明白“誠(chéng)實(shí)”的意義，是《斧頭》這個(gè)故事讓我理解“誠(chéng)實(shí)”；記得小時(shí)候，不明白“愛國(guó)”的意義，是《少年愛國(guó)者》這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)愛國(guó)；記得小時(shí)候，不明白“堅(jiān)持”的意義，是《龜兔賽跑》這個(gè)故事讓我變得堅(jiān)持不懈，持之以恒。正如陽(yáng)光培育著花草，如雨水澆灌著綠樹，如母親哺育著孩子，這些故事滋養(yǎng)了我的心靈，滋潤(rùn)了我的生命。它們有時(shí)極具深意，有時(shí)含有寓意，有時(shí)富有涵養(yǎng)，有時(shí)充滿哲理，故事用感動(dòng)詮釋著生命。它告訴我：要永遠(yuǎn)像孩童一樣在沙灘上奔跑，留下一個(gè)個(gè)腳印，拋開一切雜念，袒露自己內(nèi)心最真實(shí)的一面。
一句句文字，一幀幀圖畫，一份份感受……一并裝入生命的全部流程中，一遍遍地再讀那熟悉的文字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些故事如一道道彩虹，裝點(diǎn)著天空，留下無(wú)邊印記。
故事的作文500字 篇10
期末考試后，放假第一天，杰克在家舒舒服服地睡懶覺。
爸爸和湯姆躡手躡腳地走進(jìn)杰克的房間。爸爸怕把孩子吵醒，豎起手指“噓”。正在他們慢慢地把床和杰克抬起來(lái)時(shí)，突然杰克說(shuō)，別動(dòng)，我還想再睡一覺。嚇得他們趕快放下。只見，杰克呼嚕呼嚕地睡著。原來(lái)他在說(shuō)夢(mèng)話，他們繼續(xù)抬。抬到樓梯中間，杰克翻了一下身子，他們又被嚇了一跳……
費(fèi)了九牛二虎之力，終于放到車上。爸爸小心翼翼地開車，杰克呼嚕呼嚕地睡覺。路上，大家都很驚訝：他是壞人嗎；他把這個(gè)孩子帶到哪里……他們大聲嚷嚷，差點(diǎn)把杰克吵醒。爸爸趕快“噓”。爸爸把事情講給了警察，警察也來(lái)個(gè)“噓”，大家都安靜下來(lái)。
他們順利地走出了城市，來(lái)到了牧場(chǎng)。爸爸把床和杰克放在草地上，他連忙把車藏了起來(lái)，自己也藏了起來(lái)。太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái)，那么溫暖，那么燦爛。牛羊在悠閑地吃著青草，公雞高聲地打鳴，母雞帶著小雞在草地上玩耍，小兔子吃著蘿卜看著杰克，小鳥歡快地歌唱。杰克被吵醒了，坐起來(lái)說(shuō)，這是哪里，我怎么到這里了。爸爸躲在樹后偷看、偷笑。杰克下床，和小動(dòng)物們一起玩。
到了晚上，杰克睡著后，爸爸又悄悄地把杰克拉回家。第二天，杰克醒來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我在牧場(chǎng)和動(dòng)物朋友一起玩。爸爸開心地笑了。
故事的作文500字 篇11
母親，是一個(gè)偉大而又含義深刻的名字。母親，是那個(gè)包堅(jiān)信，不怕辛苦毅然決然把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大的人。
古往今來(lái)，有多少著名的作家、使人、學(xué)者曾歌頌贊揚(yáng)過(guò)母親，就比如羅曼羅蘭所說(shuō)過(guò)的：母愛是一種巨大的火焰。當(dāng)然，也有一個(gè)特殊的日子，那是專門為母親設(shè)立的，那便是——母親節(jié)。每一個(gè)人對(duì)自己母親的印象都是不同的，在我的眼中，我的母親是一個(gè)嚴(yán)厲而又溫柔的人。
所以，有時(shí)我會(huì)覺得母親真的是太好了，而又有時(shí)我會(huì)覺得母親一點(diǎn)也不通情達(dá)理。不過(guò)，歸根到底，我還是很喜歡我的母親的。母親節(jié)就快要到來(lái)了，一個(gè)只屬于母親的節(jié)日我不知道該如何向母親表達(dá)我的恩情，我的感激。想起上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。
那就是寫一首給母親的詩(shī)，作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。我現(xiàn)在依舊很清楚地記得我那時(shí)感激而又興奮的心情，期待媽媽看到我的詩(shī)后驚喜的表情，但同時(shí)又害怕自己寫得不好的矛盾心理。現(xiàn)在，我也很矛盾，因?yàn)槲抑溃蛟S并不希望我花多少錢去給他買一件貴重的禮物。
老師曾跟我們跟說(shuō)過(guò)，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，我們的平安，我們的驕傲，就是對(duì)父母最好的回報(bào)。
自此，我只能祈禱，母親工作不要太累，不要再讓我看到您整天拖著疲憊的身軀回到家里，臉上的皺紋可以在少一些。我告誡我自己，以后不要再跟媽媽斗氣了。
故事的作文500字 篇12
我是一張假鈔票，我身穿一件花大衣，上面有中國(guó)美麗的景色。我是被一伙人神神秘秘地制作出來(lái)的，我當(dāng)時(shí)并不知道我是一張假鈔票，心想：我也要像別的鈔票一樣去旅游了。
一天，一個(gè)男人將我賣給了一名文質(zhì)彬彬的人。他笑嘻嘻地將我放進(jìn)口袋里，逛起了超市。他來(lái)到豬肉店前，拿出我買了一塊豬肉，付完錢就走了，老板在后面喊：“找你錢呢！”可是他頭也不回，這讓我感到疑惑不解。
“假鈔票！”肉店老板拿起我一看，大叫一聲。這句話讓我為之一震，忐忑不安起來(lái)，什么？我怎么會(huì)是假的？這時(shí)我是多么的絕望，真希望肉店老板能將我銷毀。可是豬肉店老板一點(diǎn)都沒有要把我銷毀的意思，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“別人來(lái)騙我，我也可以騙別人啊！”說(shuō)完就將我放進(jìn)了錢包。
第二天，他將我和其他兄弟姐妹混在一起換給了一個(gè)商人。商人回到家后將我放進(jìn)驗(yàn)鈔機(jī)里。“滴滴滴”紅燈在閃爍了，商人眉毛一皺，拿起我一看，發(fā)現(xiàn)我是假鈔。他會(huì)不會(huì)也把我拿去騙人啊？我心里很著急。
商人拿著我來(lái)到了一個(gè)地方，上面寫著“中國(guó)銀行”，原來(lái)他是想把我銷毀。工作人員把我放進(jìn)了一個(gè)機(jī)器里，我的手腳一下子就被切成細(xì)條。
我知道我馬上就要結(jié)束這段旅行了，但我很開心，真謝謝這位商人，我再也不用騙人了。
故事的作文500字 篇13
哥德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話。”從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽(yáng)光下，在膝上攤開一本書，輕輕的捧在手上，被風(fēng)一吹，短發(fā)亂了，但我享受風(fēng)吹開舒適的美妙聲音。我家有個(gè)書架，我經(jīng)常站在書架下，抬起頭，看到那些花花綠綠的封面，我抬起手，拿到自己心怡的書，走到旁邊坐下來(lái)看。
打開書，我看到的不是精美的插圖，而是文字，這是一本小說(shuō)《狼王夢(mèng)》我迫不及待的打開書，一字不漏地翻看。我癡迷了，狼母的訓(xùn)練讓狼兒們健康成長(zhǎng)，但卻因?yàn)槔悄傅囊靶亩呱喜粴w路，最終，狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了，后面的狼狗大灰因?yàn)樯砩铣霈F(xiàn)了罕見的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄，澡主任厭惡，但它又偏是最忠實(shí)的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算，血?dú)夥絼偟睦欠N怎咽得下這口氣？它咬了哈巴狗幾口，卻不想讓主人撞見。一條狗最希望被主人愛撫，但主人卻是在最后的時(shí)刻才想起來(lái)，它的生命燭火慢慢熄滅，主人痛哭流涕。
我放下書，看著窗外發(fā)呆，似乎還在回顧剛才的故事情節(jié)，外面吹來(lái)的風(fēng)聽起來(lái)是多么美妙！沙沙沙，吹走長(zhǎng)期低頭看書的疲憊。抬起頭，看見太陽(yáng)，強(qiáng)烈的光芒照耀著我，照亮了我的整個(gè)心靈。拿起一杯水，咕嚕咕嚕喝下去，滋潤(rùn)了我的心田。再次回到書架前，拿起一本書，繼續(xù)了我的旅途。
故事的作文500字 篇14
從前，一位小男孩無(wú)意間得到一只小狗，故事就此展開。
起初，小狗非常可愛，小小的腦袋，大大的眼睛。呆呆的樣子，煞是惹人憐愛。它跑起來(lái)像滾的一樣，加上毛是白色的，因此名為——雪球。
童年時(shí)，每天早晨一起床，雪球便跑過(guò)來(lái)，接著就是一起晨跑，看它在后面一滾一滾的追著，覺得非常搞笑。
后來(lái)，隨著我的長(zhǎng)大，雪球也長(zhǎng)大了。它成為了一條英勇的“漢子”，和別的狗打架就沒輸過(guò)。
再到后來(lái)，雪球老了，我開始嫌棄它了，出去玩的時(shí)候也不愿再帶它一起。
想起有一年冬天，下了一場(chǎng)雪，我騎著車子出去玩，隱隱約約感覺后面有個(gè)身影在追逐，我用余光掃了一眼后視鏡，竟是雪球在后面追著它一聲都沒叫，只是賣力奔跑著，那一瞬間，莫名的被感動(dòng)到。我立即剎車，雪球沒有防備，也來(lái)了個(gè)急剎腿，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在那時(shí)候，一輛大卡車突然撞了過(guò)來(lái)，迅雷不及掩耳之勢(shì)的從雪球身上軋了過(guò)去。如果知道會(huì)這樣，我斷然不會(huì)這樣著急停下，或者，壓根兒不該讓它跟著出來(lái)……
時(shí)間定格在那一秒，雪球沒了，一直陪伴我的好伙伴沒了。
一瞬間，我的眼淚止不住流出來(lái)。我好后悔，之前還嫌棄它，這個(gè)陪伴了我一整個(gè)童年的好伙伴。
所以，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧，不管是人或者動(dòng)物還是其它，或許你現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)他的美好，但請(qǐng)善良對(duì)待，因?yàn)橛行〇|西，真的失去就再也回不來(lái)了，失去后才珍惜還有什么意義。
故事的作文500字 篇15
不，今年我們注重環(huán)境保護(hù)。每個(gè)人都用過(guò)環(huán)保購(gòu)物袋。王阿姨當(dāng)然不落后。她的環(huán)保袋是一個(gè)可以擴(kuò)大，縮小，和填充盡可能多的東西的袋子。無(wú)論你站在哪一邊，這都是一種美麗的風(fēng)格。
這一天，當(dāng)王阿姨在朋友面前炫耀她的包有多好時(shí)，隔壁的李阿姨也帶著同樣的包來(lái)了。當(dāng)王阿姨看到“撞到包里”，她很不高興。她把她的包，并直接去商場(chǎng)選擇新的購(gòu)物袋。王阿姨很喜歡一個(gè)竹籃。工藝和圖案都很精美。王阿姨試著提了一會(huì)兒。它確實(shí)很美。她覺得自己的身份以一種無(wú)形的方式得到了提升。王阿姨看了一眼價(jià)格，皺了皺眉頭，售貨員向她推薦這是限量版。這是這個(gè)城市唯一的一家。王阿姨想，這樣她就不會(huì)再撞到任何人，也就可以毫無(wú)顧忌地炫耀她的新竹籃了。
第二天一大早，王阿姨提著竹籃去了公園。她經(jīng)常在早上去超市買東西之前跳舞。當(dāng)她到達(dá)公園時(shí)，王阿姨故意放慢速度，試圖用左手換右手來(lái)吸引人們的注意。看到大家的眼睛閃閃發(fā)光，王阿姨輕輕地放下了竹籃。每個(gè)人都過(guò)來(lái)了。王阿姨正要開口。立刻，竹籃里裝滿了購(gòu)物袋。“王阿姨，你真是個(gè)好人。”每個(gè)人的環(huán)保袋都不知道每天該放在哪里。現(xiàn)在，這個(gè)竹籃解決了人們的迫切需要。張阿姨高興地說(shuō)，大家都附和。王阿姨氣得臉色發(fā)青。
故事的作文500字 篇16
大年初二，陳紫墨和媽媽來(lái)到了陳紫墨心心念念的云南野生動(dòng)物園。大過(guò)年的，云南野生動(dòng)物園里人山人海，火辣辣的太陽(yáng)一點(diǎn)也不溫柔，真是有失春城的美譽(yù)。陳紫墨和媽媽身上背的開水、礦泉水都喝光了。其中一個(gè)礦泉水瓶上的塑料“標(biāo)簽環(huán)”掉了下來(lái)，陳紫墨一直捏在手心里，準(zhǔn)備找到垃圾桶再扔。
陳紫墨和媽媽好不容易爬到了天鵝湖站點(diǎn)休息區(qū)，欣喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)休息區(qū)終于有賣人吃的東西了特別是陳紫墨盼望已久的水。買水的人排起了長(zhǎng)龍，不知道等了多久才輪到陳紫墨和媽媽，為了避免再次出現(xiàn)“缺水”的囧樣，媽媽微信刷了4瓶水，陳紫墨單手從服務(wù)員手里接過(guò)水，連續(xù)取了四次。
服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)了陳紫墨另外一只手的“秘密”，笑著說(shuō)：“小朋友，你手上捏著的塑料垃圾可以扔在地上了，反正地上都已經(jīng)這么多垃圾了，沒關(guān)系的！”
陳紫墨聽了后沉默了一小會(huì)兒，退到了媽媽身邊，攤開捏著垃圾的小手，塑料“標(biāo)簽環(huán)”已經(jīng)被蹂躪得蜷縮成了一團(tuán)，滿是褶子，還被陳紫墨手心的汗洗了個(gè)澡。陳紫墨四處張望，終于發(fā)現(xiàn)了休息區(qū)角落里那個(gè)已經(jīng)堆成了小山的垃圾桶，她便飛快得跑了過(guò)去，小心翼翼地將塑料“標(biāo)簽環(huán)”從垃圾桶邊上插了進(jìn)去，又飛快得回到了媽媽身邊，那如釋重負(fù)的表情真是輕松。
故事的作文500字 篇17
春節(jié)是中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，它的習(xí)俗有許許多多：吃年夜飯，貼春聯(lián)，放爆竹……
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。我和爸爸媽媽姐姐姑姑姑父爺爺一大家子一起去飯店吃年夜飯。
一進(jìn)飯店大門，紅彤彤像柿子一樣的燈籠映入我們的眼簾。一只神奇的大公雞矗立在門前，昂首挺胸引頸高歌，仿佛報(bào)告著春天的喜訊。人們爭(zhēng)先恐后和大公雞合影，我和姐姐也按捺不住，也與它合了影。樓上，人來(lái)人往，無(wú)數(shù)個(gè)燈籠把走廊照得燈火通明。走道上人山人海，熱鬧非凡，小吃攤上琳瑯滿目，所有的廚師忙得滿頭大汗，每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋，手里拿著嘴里吃著色香味俱全的美味佳肴，整個(gè)人都投入到濃濃的年味中，看得我口水直流三千尺了。這時(shí)姐姐急忙拉著我說(shuō)：“走！我們?nèi)タ捶艧熁ǎ 敝灰姳０彩迨迥脕?lái)煙花，小心翼翼地點(diǎn)燃導(dǎo)火線，不一會(huì)兒，就開出一朵朵金色的花，它到處盛開，有時(shí)是紅色，有時(shí)是銀色，就像一只變幻多端的蝴蝶在低空中翩翩起舞。再次點(diǎn)燃煙花時(shí)，那火星直沖上空，又散落下來(lái)，既像美麗的噴泉，又像朵朵開放的白菊。
煙花隨著人們的倒計(jì)時(shí)聲越來(lái)越響，在天空中越來(lái)越多，鞭炮聲響成一片。望著夜空中灑下的滴滴金雨，地面上開放的朵朵銀花和滿面春風(fēng)的人們，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。
難忘的一年就要過(guò)去了，新的一年即將開始！我們歡呼著，共同祝愿春節(jié)好！
故事的作文500字 篇18
除夕到了！臘月三十的晚上，在我們大興安嶺的一個(gè)小鎮(zhèn)里，那里四面環(huán)山，到處都覆蓋著厚厚的白雪，這就是我的家。我和哥哥就放起了爆竹。
一開始，我害怕得點(diǎn)完了就扔，結(jié)果都沒有響。后來(lái)，我哥哥提示我：“一定要看見線上有火才能扔。”慢慢地，我不怕了。我照我哥哥說(shuō)的去做，一試，這一招果然很靈，每次我都用這一招，結(jié)果每次都有響聲。后來(lái)，放雙響雷陀螺等了。我應(yīng)回家往窗戶外面看，“砰！”“砰！”“雙響雷太響了”，我說(shuō)，忽然，地上的陀螺一個(gè)勁兒地發(fā)上綠光來(lái)，“酷！”我喊，“該我了！”我興奮地拿出如意金箍棒來(lái)，我爺爺把火點(diǎn)燃，“轟！”“轟！”連繼響了二十下。我又拿出了小花，我到處甩，像拿著二個(gè)火花錘一樣。
一會(huì)兒，奶奶端上了香噴噴的餃子說(shuō)：“開飯了！吃飯了！放桌子！搬椅子！端飯菜！”大家都行動(dòng)起來(lái)了，為吃年夜飯做準(zhǔn)備。一會(huì)兒的功夫，一桌子熱氣騰騰的飯菜就擺在那兒等著我們享用了，54321。電視里傳來(lái)了新年的鐘聲，這時(shí)，我們舉起杯來(lái)，迎接新的一年。我們高興地吃著這餃子，等我們正在找包硬幣和糖的餃子吃時(shí)，奶奶說(shuō)：“我吃著硬幣了！”大姑說(shuō)：“我吃著糖了！”說(shuō)完，我們大家異口同聲地對(duì)奶奶和大姑說(shuō)：“恭喜！”
啊！除夕太好了！雖然沒有吃著硬幣和糖，但是，我也非常高興，新的一年到了！
故事的作文500字 篇19
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，過(guò)年是最愛！過(guò)年可以穿新衣服，吃好吃的，更重要的是：可以收到一大筆零花錢！
大清早，我們吃完早飯，就去上墳，祭拜祖宗了！要去好多個(gè)地方，要一直到吃午飯才回來(lái)，看似很幸苦，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，還挺有趣的，跋山涉水！哈！吃完午飯，大人們都去貼對(duì)聯(lián)了，奶奶她們忙著做年夜飯，大家伙都在忙活，唯獨(dú)我們小孩子游手好閑，不是跟著大人去貼對(duì)聯(lián)（其實(shí)是去瞎鬧著玩的，才不會(huì)真正干活）要么就是坐在沙發(fā)上，吃著零食看電視，還有就是在放爆竹……（五花八門的）而我，在洗澡，真舒服呀！洗完了，但媽媽不讓我放爆竹，叫我晚上放，所以我只有在沙發(fā)上看電視了！到了晚上7點(diǎn)多，隨著鞭炮聲，年夜飯開吃了……大家邊吃邊聊，開開心心的，其樂融融的……
但對(duì)我來(lái)說(shuō)，以上都不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是：放爆竹！這是所有男孩子的樂趣！我也不例外！吃完了年夜飯，開始“鞭炮節(jié)”狂歡了！村上的伙伴們都拿出了鞭炮的50%來(lái)進(jìn)行慶祝！這個(gè)村莊熱鬧無(wú)比，我們幾個(gè)孩子都聚在一起放鞭炮，院子里火光沖天，連大人都被我們吸引過(guò)來(lái)了！鞭炮放光了，我們不會(huì)就此罷休，大家在屋子里玩起了各種游戲，到處洋溢著歡樂的氣氛……這一晚，大家都很晚才睡，因?yàn)樵诘?2點(diǎn)的到來(lái)。“54321！”上百個(gè)大理花沖上天空，黑黑點(diǎn)天空被照得雪亮，還帶一些繽紛！整個(gè)村莊變得很熱鬧！大家再次歡呼……
這一晚，讓我們所有人回味！讓我們所有人難以忘記！
簡(jiǎn)短的除夕故事傳說(shuō)最新
故事的作文500字 篇20
在生活中感人的故事是有許許多多的，有時(shí)候連動(dòng)物也會(huì)有感動(dòng)人心的時(shí)刻，我在一本書上看到了這樣的一個(gè)感人故事。
在白鹿鎮(zhèn)里有一條河，河的名字叫做白鹿河，原本這座橋人走在上面就搖搖晃晃的。由于一次次的震動(dòng)使白鹿橋損壞，許多水泥板都被大風(fēng)掀倒了河中。沙家濱部隊(duì)，今天準(zhǔn)備修復(fù)好這條白鹿橋。他們從河中一塊一塊地將水泥板打撈起來(lái)，在一塊一塊的固定好水泥板。不過(guò)水泥板還是少了許多！軍官為了修復(fù)白鹿橋，就用自己睡覺的床板去代替水泥板，用繩索固定好船板。
一會(huì)兒就看看小同學(xué)，剛好準(zhǔn)備放學(xué)回家。軍官們還沒有將橋完全修好，正在這時(shí)天空中出現(xiàn)了正準(zhǔn)備跳傘的小雨點(diǎn)兒。孩子們這一下更著急啦，都哭了。一個(gè)軍官提意見，用軍官們的身軀搭建一座“人橋”軍官們把身體躺在吊繩上，腳扣著后方的繩索手挽著前方的繩索，不過(guò)我人橋失去平穩(wěn)的話孩子們就會(huì)有生命危險(xiǎn)，可是現(xiàn)在是危急關(guān)頭，只能這樣。
突然一個(gè)六年級(jí)的孩子領(lǐng)頭，慢慢的爬上軍官的身軀。其余的孩子們也就壯著膽子從軍官身上爬過(guò)。突然有個(gè)小孩子踩空了，在那哭著非常害怕不敢動(dòng)一下。軍官們一直鼓勵(lì)著他，讓他加油努力！那個(gè)孩子過(guò)了好一些，才慢慢的從軍官身上重新爬起來(lái)。家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)面看著這一幕。都熱淚盈眶淚水在眼睛里面打轉(zhuǎn)。
這篇故事告訴我，只有互相幫助，互相鼓勵(lì)才能變得更有勇氣。
故事的作文500字 篇21
他真是多管閑事，用俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是“狗拿耗子多管閑事”！
事情是這樣的，今天我剛走教室她就大搖大擺地走向我，嚷嚷著：“快把作業(yè)給我看，就差你了。”
我一邊結(jié)巴說(shuō)：“好—好—好，我馬上給你。”心里一邊想：“糟了一糟了，我晚上看電視看的太開心了，倒忘了我還有作業(yè)沒完成呢！怎么辦，怎么辦？
突然，“快點(diǎn)啊！”她在一旁尖聲叫道。我靈機(jī)一動(dòng)，先在書包里亂翻一通，然后著急的說(shuō)：“怎么回事，怎么回事，我昨晚寫的作業(yè)呢？作業(yè)呢？”說(shuō)完這一遍，她被我感動(dòng)了說(shuō)：“沒關(guān)系，你中午回去拿吧！我下午給老師紙條。”我裝作無(wú)辜的樣子說(shuō)：“謝謝你，謝謝你，你真是個(gè)大好人啊！”隨后她就走了，我的心也放了下來(lái)，心想：我真服我的演技，既然能騙過(guò)她。
中午放學(xué)回到家，我從袋子里拿出了昨天的作業(yè)補(bǔ)了起來(lái)。沒想到被從我家路過(guò)的“他”發(fā)現(xiàn)了，“他”立馬幸災(zāi)樂禍地跑回家去，可我卻渾然不知。
下午，我開開心心地來(lái)到學(xué)校，剛準(zhǔn)備把作業(yè)給她看。突然，“他”走過(guò)來(lái)把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)給了她聽。她聽完大罵我說(shuō)：“你怎么能這樣。”說(shuō)完便大哭了起來(lái)。我立馬在一旁安慰，生怕被老師發(fā)現(xiàn)。于是又是說(shuō)笑話，又是唱歌的。終于把她哄好了！
你知道這個(gè)“他”和“她”分別是誰(shuí)嗎？“他”就是劉振燁，“她”就是汪嘉懿。
故事的作文500字 篇22
秋天的森林被多彩的樹葉打扮得格外美麗，林中清澈的小溪里，魚兒們?cè)谧杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。
一只小熊貓?zhí)稍跇滂旧希瑯渑蚤L(zhǎng)著一叢翠綠的竹子。它閉著眼，用手抓著竹子，悠閑地啃著。鮮嫩多汁、又脆又香的竹子，讓它吃得津津有味。
一群小猴子在樹上的藤蔓間蕩來(lái)蕩去，一只小鴨子想嘗試一下跳水，它請(qǐng)小猴子們把它放在靠近小溪的樹枝上。機(jī)靈的小猴子們效仿“猴子撈月”的辦法，讓最大的猴子用尾巴卷在樹枝上，把自己倒掛起來(lái)，再用兩只手抓住下面一只猴子的腳。就這樣，猴子拉猴子，很快形成了“猴梯”，小鴨子順利走上了樹枝。
站在枝頭的小鴨子深吸一口氣，大聲宣布：“我要跳水了！”這句話驚醒了剛吃飽，開始犯困的小熊貓。它揉揉眼睛，抓起一把竹子，開始邊看邊吃。
小鴨子閉上眼睛，張開雙翅，縱身一躍，“嗖嗖”的風(fēng)把它的羽毛吹得立了起來(lái)，它覺得自己就像在飛一樣，這種感覺實(shí)在是太美妙了，它睜開雙眼，哼起《小鴨進(jìn)行曲》，飛向波光粼粼的小溪。
小鴨子輕盈地落在了水面上，小魚們見小鴨子跳水成功，都跳出水面向它祝賀。樹上的'小熊貓見了，不由自主地扔掉了手中的竹子，為小鴨鼓掌。小猴子們也大聲為小鴨子喝彩。
秋天的森林是小動(dòng)物們的樂園。
故事的作文500字 篇23
早上來(lái)到學(xué)校，大家就往操場(chǎng)走，不用老師或者家長(zhǎng)督促了，因?yàn)橐呀?jīng)成為了習(xí)慣，跑了一圈又一圈，老師說(shuō)每天最少跑六圈，但如今不知道跑了有幾個(gè)六圈了，我的鞋帶總是一遍一遍的開，我就是一遍一遍的系，因?yàn)橄敌瑤M(fèi)勁了，也耽誤事兒，最后鞋帶開了，索性就不系了，他開就開吧，不管了，我們又跑了幾圈就回班了。
跑的這幾圈累得是氣喘吁吁，上樓梯都費(fèi)勁，再想想我們班還是在五樓，這本在我們體力透支的身體上難上加難，到了四樓，感覺勝券在握，勝利就在前方……終于到了五樓，舌頭都干了，趕緊喝了一口水，才緩解緩解。
中午去食堂吃飯，等我們進(jìn)去吃飯，飯都沒有了，就剩饅頭了，人家是“人財(cái)兩空”，我們這是“飯菜兩空”，等到我們第二次去盛的時(shí)候，卻啥都沒了，這里我想給食堂兩個(gè)建議，一是讓去食堂的同學(xué)，吃多少盛多少，一是不浪費(fèi)，二是你們盛的多，還不吃，然后就倒了，我們到后面都吃不上飯，二是我建議食堂多做一點(diǎn)飯，省的我們?cè)诤竺娉燥埖亩汲圆簧巷垺?/p>
下午音樂課有許多的同學(xué)說(shuō)話特別的亂，音樂老師說(shuō)你們班老師在面前的時(shí)候，你們就表現(xiàn)好，老師走了就開始得瑟，音樂下節(jié)體育，我和許世權(quán)同學(xué)回班，尋思喝口水啥的，在我倆去廁所的路上碰到了我們班的老師，老師問我倆音樂課同學(xué)們表現(xiàn)得怎么樣？我倆就如實(shí)的告訴了老師，老師很生氣。
沒有我老師的情況下，我們應(yīng)該表現(xiàn)的更好，而不是老師不在了，就像一個(gè)脫韁的野馬。
故事的作文500字 篇24
當(dāng)男孩起床時(shí)，他突然為這棵大樹感到遺憾。沒錯(cuò)，大叔給了他一生無(wú)悔，卻沒有絲毫的感激和回報(bào)......
想到這，男孩站起來(lái)，向左邊的森林走去。不一會(huì)兒，他找到了一些樹的堅(jiān)果，他找到了鏟子和鏟子，在樹樁旁邊挖洞種樹。他的老身在掙扎著做這一切，心里卻只有一個(gè)念頭，一定要報(bào)答大樹。
一個(gè)星期后，樹種終于發(fā)芽了。看著十幾棵小樹苗，大樹和男孩激動(dòng)地流下了眼淚。
樹說(shuō)：“謝謝你，兒子！”
男孩說(shuō)：“對(duì)不起，我這輩子欠你太多了。我只能做這么多。”
從那以后，男孩每天給樹苗澆水施肥，收集樹種在各個(gè)地方種植。原來(lái)這個(gè)男孩已經(jīng)老了，但現(xiàn)在他容光煥發(fā)，身體一天比一天好。
年復(fù)一年，大樹旁邊長(zhǎng)著上百棵樹，男孩也被評(píng)為“黃金園丁”。男生不僅種樹，還種花種草，種各種植物。大樹所在的山坡變成了一個(gè)大花園，有樹，有花，有草。四季如春，鳥語(yǔ)花香，生機(jī)盎然。甚至老樹也長(zhǎng)出了幾根綠色的新枝。這個(gè)男孩是這個(gè)花園的主人，一個(gè)“黃金園丁”。雖然男孩已經(jīng)八十多歲了，但他的健康狀況仍然很好。他說(shuō)要好好照顧大樹的后代，用這些報(bào)答大樹。
美麗的花園，善良的園丁，上演過(guò)最好的故事。
精彩評(píng)論：我很驚訝徐坤能想到這樣的結(jié)局。故事中的男孩改變了自己的“常態(tài)”，真正用真心和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)了深愛的樹。他希望她的生活繼續(xù)下去，他希望她不再孤獨(dú)。這是老師看到的最溫暖最完美的結(jié)局！干得好，年輕人，繼續(xù)！
故事的作文500字 篇25
東漢時(shí)期，有個(gè)太守生病了，感覺到胸悶難耐，請(qǐng)了很多大夫來(lái)診治都不見好轉(zhuǎn)，家人只好請(qǐng)來(lái)了當(dāng)時(shí)的名醫(yī)華佗來(lái)給太守看病。
華佗來(lái)到太守的府中，既不詢問病情，也不給太守號(hào)脈，只是每天在太守府里大吃大喝，享用美酒佳肴，招待的稍有不周，就怒目相向，還對(duì)太守府里的人呼來(lái)喚去，仿佛他不是來(lái)給太守醫(yī)病的，而是來(lái)太守家享清福的，就這樣一連十幾天，卻始終不提給太守開藥方的事。太守一催促，他便推托說(shuō)“病情復(fù)雜”需要多考慮幾天。這樣又過(guò)了十來(lái)天，正當(dāng)太守對(duì)這個(gè)名醫(yī)心生疑慮時(shí)，華佗竟不辭而別，走了。更為糟糕的是，他還留下一封信，信中把太守罵得狗血噴頭，太守哪受得了這番責(zé)罵，竟然氣得吐起血來(lái)。讓人奇怪的是，經(jīng)過(guò)華佗的這么一番折騰，太守的胸悶病也好了。
原來(lái)，華佗早就聽說(shuō)了太守得的胸悶的病，到了太守的府中，不用“望、聞、問、切”，對(duì)太守的病早就了然于心，成竹在胸，只需用“憤怒”這幅藥方激怒太守，讓太守胸中郁結(jié)的悶氣吐出來(lái)，自然胸悶的病就痊愈了。因此就裝成個(gè)騙吃騙喝、不講道義的江湖郎中的樣子，氣得太守怒火中燒、口中吐血正是華佗的一劑藥方，“氣太守吐血”正是治病的良藥。
憤怒是一種不良的習(xí)氣，于人于己都沒有好處，就像是一副毒藥。不過(guò)，人們常說(shuō)“是藥三分毒”，“毒”和“藥”相連，就像一把刀的兩面，只要運(yùn)用恰當(dāng)，憤怒這副“毒藥”同時(shí)也是一劑良藥，可以醫(yī)治人們身上的病痛，華佗正是據(jù)此治好了太守的病。
故事的作文500字 篇26
身邊發(fā)生了很多意想不到的事情，只要我們仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)孝順父母的人。
前幾天，我發(fā)現(xiàn)我表哥在偶像化時(shí)也對(duì)她的父母有孝心。她每天放學(xué)回家，不是打開電腦偶像化，而是快速寫作業(yè)，一寫完就做家務(wù)。首先，她小心翼翼地擦拭房子里的一切，并把灰塵灑在地上。然后，她會(huì)用掃帚清除房子里的垃圾和散落在地上的灰塵。最后打一桶水拖地，小心翼翼的拖每一個(gè)地方，千萬(wàn)不要馬馬虎虎。家里的健康問題已經(jīng)解決了。然后她去洗菜，切肉菜，做飯。還為家人準(zhǔn)備了天地一號(hào)。真的很全，五個(gè)菜都上了。她每天都這樣。她不受作業(yè)的影響。不管她做多少作業(yè)，她都會(huì)做家務(wù)，從不馬虎，好像比作業(yè)還重要。她的父母也很高興看到她的變化。
她為什么這么孝順？我去問她，她說(shuō)她聽了老師的話，看了關(guān)于孝道的節(jié)目，深受影響，對(duì)父母很孝順。我覺得還沒完，就去問她哥，她哥說(shuō)：“我媽每天下班都做家務(wù)。她甚至不吃米飯，所以她做得很晚。前幾天我媽生病了，臥病在床，照顧不了我們，說(shuō)‘對(duì)不起，我沒用，這么快就摔倒了……’當(dāng)時(shí)我姐小聲跟我說(shuō)，我媽以后不能做家務(wù)了，我姐被包了。“原來(lái)我表哥對(duì)她父母這么孝順！
如果每個(gè)人都能像我表哥一樣孝順父母，即使是窮人也不會(huì)擔(dān)心經(jīng)濟(jì)。相反，我認(rèn)為貧窮是一種財(cái)富。孝順，多偉大，多神奇！
故事的作文500字 篇27
“書還是藥，好書能治愚。”“讀書斷了，寫字如神。”古往今來(lái)，無(wú)數(shù)成功人士因?yàn)樽x過(guò)很多好書，對(duì)這些書有著強(qiáng)烈的熱愛和興趣，所以在各方面都取得了成功。現(xiàn)在從書中受益匪淺，對(duì)書也有很大好感，有時(shí)候會(huì)迷失在書的情節(jié)里。
我記得我對(duì)閱讀的熱愛是從一年級(jí)開始的。當(dāng)時(shí)我有一本厚厚的《安徒生童話》語(yǔ)音版。因?yàn)閯倢W(xué)了拼音，能很快掌握不懂的單詞，所以認(rèn)識(shí)的單詞越來(lái)越多，知識(shí)面也更廣。班上的孩子遇到不懂的單詞就來(lái)找我。
現(xiàn)在，在家里，我可以算是一個(gè)“小書蟲”書柜里大約有500本書！每天回到家做完作業(yè)，就會(huì)立馬興致勃勃的看書，陶醉在書的海洋里，有時(shí)候會(huì)忘了吃飯！我記得有一次，我們快要期末考試的時(shí)候，我媽好心的告訴我：“這段時(shí)間不要看書，免得耽誤學(xué)習(xí)。”我呢？自信地為我的閱讀辯護(hù)：“誰(shuí)說(shuō)我的閱讀會(huì)影響我的學(xué)習(xí)？俄國(guó)大詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)，‘讀書——是最好的學(xué)習(xí)’——。”當(dāng)時(shí)我列出了很多國(guó)內(nèi)外名人對(duì)從古至今讀書的評(píng)論，告訴了我媽。我媽驚呆了，問：“你從哪里知道這個(gè)的？”我自豪地指著我讀的書說(shuō)：“你不用問，從那里——。所以我媽并沒有阻止我讀書，而是很熱情的對(duì)我說(shuō)：“讀書可以開闊眼界，但是可以合理安排時(shí)間，又不耽誤學(xué)習(xí)？”“可以！”自信滿滿的我趕緊跑進(jìn)屋，重新開始看書。我媽看到了，開心又無(wú)奈地說(shuō)：“看來(lái)你遲早會(huì)得‘書癡’。”
故事的作文500字 篇28
夏天總是來(lái)去匆匆。他離開了這個(gè)世界，卻帶來(lái)了調(diào)皮的秋姑娘。我現(xiàn)在住在洛陽(yáng)市，因?yàn)樗牡絹?lái)，樹上的葉子像金黃色的死蝴蝶一樣在空中飛舞，在生死離別前與大地母親有過(guò)親密接觸。原來(lái)，婀娜多姿的花朵都低頭了。薩沙武賈西奇一股涼爽的秋風(fēng)——似乎在催促我寫一封信，和我十多年的親人交流我的喜怒哀樂。回到家，拿出筆和紙，開始深情的寫起來(lái)……寫著寫著，忍不住淚流滿面，給我看了一個(gè)模糊的畫面。這時(shí)，我隱約看見老母親拄著拐杖向我走來(lái)，臉上帶著和藹的笑容。父親正坐在門前的一塊石頭上，低著頭，好像在想什么，只看到他亮晶晶的頭發(fā)；我旁邊的老婆坐在織布機(jī)前，給懵懂咿呀學(xué)語(yǔ)的二兒子做衣服。大女兒長(zhǎng)大了，這才哄著小兒子睡著了……看著看著，我忍不住跑出了門，面對(duì)著門前明亮的滿月，大聲的喊著：“爹——娘3354兒子，我不孝！我離家十幾年了，卻忘了家人，忘了美麗的故鄉(xiāng)……”某個(gè)時(shí)候，我回到房間，連夜寫了這封信。
第二天一早，信使騎著馬來(lái)到我家。當(dāng)我從家里把信拿出來(lái)交給送信的人時(shí)，我把它拿了回來(lái)，打開信封，拿出信紙讀了起來(lái)。我一邊看，一邊眼睛又濕了，眼淚像碎珠子一樣流了出來(lái)。在送信人的再三催促下，我不情愿地把這封被淚水打濕的信交給了他，不停地對(duì)他說(shuō)：“你一定要親自送到我父母那里，一定要親自送到我家……”經(jīng)過(guò)我的觀察，他離開了洛陽(yáng)城。
秋天，落葉將回到大地的懷抱。這叫返根。我的根在哪里？
故事的作文500字 篇29
相信你聽過(guò)一首叫《愛的奉獻(xiàn)》的歌，每一個(gè)字都飽含著溫暖的愛。讓我們唱出《愛的奉獻(xiàn)》，讓我們用行動(dòng)來(lái)付出我們的愛，讓我們從身邊的小事做起。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，讓世界顯得更加溫暖。在一條布滿“黑衣服”的路上，一位將近70歲的老奶奶正帶著一車重物行駛。一秒，兩秒。時(shí)光飛逝，紅太陽(yáng)從藍(lán)天升起，看起來(lái)很明亮。奶奶汗流浹背，車越拉越慢。看到奶奶累了，想跑過(guò)去幫忙，卻被一個(gè)帥哥快步?jīng)_到她身邊，用輕快的語(yǔ)氣說(shuō)：“奶奶，我來(lái)幫你推車吧！”老奶奶感激地說(shuō)：“好！好！”然后，奶奶拿起她的手，指著馬路對(duì)面的拐角說(shuō)：“送到那個(gè)拐角就行了。”奶奶在前面拉車，男孩在后面推車。他們持續(xù)做了幾分鐘。最后，他們掙扎著把這些沉重的東西送回了目的地。放下車后，奶奶說(shuō)：“小男孩，謝謝你幫我推車。多虧了你，我才能安全地把車放回去。”男孩很謙虛地說(shuō)：“奶奶，不客氣。這是我應(yīng)該做的。我最喜歡幫助別人！”演講結(jié)束后，男孩想回到他溫暖的家，所以他和老婦人道別。
我看著那個(gè)男生跑回自己家后，忍不住說(shuō)了一句贊美的話，我可愛的小嘴就涌出來(lái)了：我佩服這個(gè)男生！他那種尊老愛幼的心真的很讓人敬佩！
這種對(duì)老人的尊重充滿了愛。我們一定要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)：尊老愛幼！讓世界充滿愛和歡笑。
故事的作文500字 篇30
因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@；因?yàn)閻坌模v的靈魂才能活力如初。渴望愛心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
愛，一個(gè)普遍的詞，馬路邊，學(xué)校里，醫(yī)院里，世界的每一個(gè)角落都充滿了愛心。每天早晨經(jīng)過(guò)我們新村偏門時(shí)，都會(huì)看見一個(gè)滿頭白發(fā)，身著普通衣物，留著短胡子但聲音洪亮的老爺爺站在路邊，指揮著交通的正常運(yùn)行。老爺爺不論刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空，也不顧家人的反對(duì)，每天都會(huì)手拿一面小黃旗，脖子上掛著一個(gè)小哨子來(lái)為大家疏通道路。
一日，因?yàn)樗瘧杏X，我起得晚了點(diǎn)兒，一看時(shí)間，才知道不好，連忙刷牙洗臉，抓了個(gè)面包就和爸爸一起沖出家門。剛坐上電瓶車，車子就如離弦之箭一樣沖出去。這時(shí)，我明顯感到了一個(gè)緊急剎車，我身子往前一沖，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，探頭一看。嗬，好家伙，又堵車了。這時(shí)，老爺爺從暗處走了出來(lái)，站在馬路邊，清了清嗓子，高聲喊道：“出去的靠右行，進(jìn)來(lái)的靠左走，分兩列隊(duì)伍！”經(jīng)過(guò)一番調(diào)整，車子又緩緩地行駛起來(lái)，我們夾在人群中，也隨著人流出了新村的大門。
坐在爸爸的電瓶車上，我不時(shí)回頭張望，望著老爺爺越來(lái)越模糊的身影，我心里百感交集：這是老爺爺對(duì)交通、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任感的表現(xiàn)，更是一種愛的表現(xiàn)，如果沒有他的指揮，不知會(huì)堵到何時(shí)，說(shuō)不定上學(xué)也會(huì)遲到呢！
故事的作文500字 篇31
最近，有一場(chǎng)手工風(fēng)波。星期三，朱老師給我們布置了一個(gè)離奇的作業(yè)。那就是要求我們每個(gè)人都要做一個(gè)手工。結(jié)果我做了一個(gè)郵筒。
第二天，朱老師讓我們分組演說(shuō)出手工的步驟。但是——老師還要求我們組里推選一個(gè)大家認(rèn)為說(shuō)的最好的同學(xué)，代表整個(gè)組參加班里的比賽，每個(gè)同學(xué)都有三次舉手投票的機(jī)會(huì)，我們組里的同學(xué)有周蘇、張蕓、周澤和我。老師講完之后，他們都推選我參加，我就義不容辭的去了。輪到我的時(shí)候，我詳細(xì)的講解了郵筒的制作過(guò)程：首先，我準(zhǔn)備了一個(gè)紙筒、幾張彩紙和一直圓珠筆。先給紙筒包上彩紙；再在紙筒上挖一個(gè)槽；然后在上面寫上字母MAIL；再給郵筒做上圓錐形的屋頂；最后用紫色彩紙剪成細(xì)條狀，繞在紙筒上面，裝飾好花紋就完成了。當(dāng)我在比賽講完的時(shí)候，朱老師看到了周澤把他的文具塞進(jìn)我的郵筒里，然后，我又快速的把文具抽出來(lái)。朱老師說(shuō)道“哦，原來(lái)這個(gè)郵筒還有當(dāng)筆筒的作用呀！”我們大家都笑了。很快同學(xué)們都講解完了，我得的票數(shù)最多，我們組獲勝了，太好了，我很高興！
下課的時(shí)候，我們組的成員都拿著我做的郵筒玩了起來(lái)。我們是這樣玩的：首先，把周蘇的文具，放在郵筒里面。再把郵筒放在張蕓的書桌上。然后，大喊一聲，張蕓你的郵件。那么，張蕓知道了這是她的郵件之后，用同樣的方法轉(zhuǎn)給周澤。就這樣，這個(gè)郵筒在我們組里周游了一圈之后。回到了文具主人的手里。鈴鈴鈴……上課鈴就響起來(lái)了。
故事的作文500字 篇32
很多人都說(shuō)，“書是知識(shí)的海洋。”古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”因?yàn)槲覀兛梢詮臅袑W(xué)到很多知識(shí)，學(xué)到做人的道理，所以，它被人們稱為“長(zhǎng)生果”，也被稱為“營(yíng)養(yǎng)品”。這個(gè)比喻，我感覺很親切，也非常形象。
今天中午放學(xué)回家后，我從書房里取了一本書，書名叫《資治通鑒》，作者是司馬光。
當(dāng)拿到書后，我便坐在寫字臺(tái)前津津有味地讀起來(lái)。這時(shí)，傳來(lái)媽媽的敲門聲，只聽到：“吃飯了，寶貝，待會(huì)兒再看吧。”可是，我剛好看到精彩的部分，實(shí)在舍不得放下，于是，我頭也沒回，看著書，應(yīng)付著對(duì)媽媽說(shuō)：“知道了，媽，我馬上就看完這個(gè)故事了。”
結(jié)果，當(dāng)我看完那個(gè)故事后，飯竟然涼了。媽媽坐在椅子上，看著走過(guò)來(lái)的我，很無(wú)奈地指著飯菜說(shuō)：“飯涼了，要不我給你熱一下，湊合著吃吧？”我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，能怪誰(shuí)呢？要不是肚子餓了我還想多看會(huì)書呢。
我們班有位同學(xué)叫張漢正，他幾乎上曉天文，下知地理，無(wú)所不懂，我們都稱他為“張博士“，那都是因?yàn)樗粌H喜歡讀書，還有一個(gè)閱讀的好習(xí)慣。正因?yàn)樗喿x了大量書籍，從書本中學(xué)到了許多知識(shí)，所以他的成績(jī)一直名列前茅。
我想，我也要和他一樣，堅(jiān)持閱讀，通過(guò)閱讀，豐富自己的知識(shí)，提高文化水平。細(xì)想，暢游海洋的感覺還真是不錯(cuò)呢！
故事的作文500字 篇33
老師讓我們上講臺(tái)桌前講故事，如果講的好，會(huì)得到十個(gè)開心分，所以老師讓我們好好準(zhǔn)備一番。找一個(gè)好故事講給大家聽。
下午，我和同學(xué)們都在認(rèn)真地看著故事，大家都非常緊張，尤其是我，我一邊看著故事稿，一邊腳抖來(lái)抖去，好像全身都被麻痹了一樣。
開始演講了，我緊張的心一直都在快速地跳著，這顆心都快要出來(lái)的感覺。沒過(guò)幾分鐘，就輪到我了，我慢慢地，慢慢地走上講臺(tái)，當(dāng)我把頭往同學(xué)們那里看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面有無(wú)數(shù)只小眼睛在看著我，那些眼神里帶著微笑、鼓勵(lì)、嘲諷。那些微笑著的眼神就像很想讓我出丑，那些緊張的眼神又好像非常為我擔(dān)心、著急，那些嘲笑的眼神都是些調(diào)皮的男孩子。
我看著這么多小眼睛注視著我，緊張得把準(zhǔn)備好要講的故事給忘了，腦子里一片空白，什么話都說(shuō)不出來(lái)。
當(dāng)我臉變的像蘋果一樣紅的時(shí)候，老師在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的，你放心說(shuō)出來(lái)吧！如果講的不好也沒關(guān)系的，這是一次鍛煉機(jī)會(huì)。”聽老師這么一說(shuō)，我的膽子大起來(lái)了，一句一句，把故事講了出來(lái)。
我越講越熟練，越講越順暢，越講越自信。我發(fā)揮得極好，聲情并茂，非常深情地講著……當(dāng)我講完的時(shí)候，教室里響起了一陳歡呼和掌聲，同學(xué)和老師一直在說(shuō)：“好！好！太好聽了！”聽完這話，我高高興興地跑回了座位。
這次講故事真好玩呀！因?yàn)檫@次，我不僅得到了老師和同學(xué)的贊賞，更鍛煉了我的膽量。
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