有關《長大》作文500字9篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的《長大》作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
《長大》作文500字 篇1
指間劃過五彩斑斕，窗外逝去縷縷車影。總告訴好友要充盈希望，卻已不小心，讓心靈套上離落的枷鎖......
-------飄然題記
春復秋來的過，轉瞬間又一年，又失去了些什么，又增添了點苦澀。
"再見"看見好友踏上了遠去的列車，"掩面"懂得又見證了一位親人生命的隕落。漂亮的菊花盛開在回家的路上，肆意的吸收著太陽的芒。我卻沒有辦法象去年一樣折一枝回家，放在花瓶里靜養(yǎng)。
起風了，簌簌葉兒凄然落，拾一片枯黃。見它上面細細的紋路，滄桑的斑斑駁駁。記起那句總是在心的話:"葉的飄落，不是風的意愿，而是樹的不挽留。"
"不挽留"似是訴說這一切的一切，都是我的錯。任我在紙上寫多少個對不起也換不得。閉上雙眼，發(fā)現(xiàn)眼中的淚早已干涸。似是一次次的苦難。使我懂得流淚已不值得。
耳邊響起嬉戲的歡聲笑語，黯然回頭，卻發(fā)現(xiàn)已不是我熟悉的面孔，更不是我。記起曾經漫天飛舞的小蝴蝶花，怕也是隨著這肅殺的秋風，遠去的無所去尋了吧。
一年年的丟棄，一年年的長大。得到的是一"片"冷靜，一"片"沉默......
《長大》作文500字 篇2
又是年末了。新的一年鐘聲再一次伴隨著雪花悄悄來臨。又一個三百六十五天的生活冥冥謝幕了。
歲月匆匆。猶如流星劃過天空，忽地。我從一呀學語的小鬼頭變成了一個即將踏入中學的孩子，還沒等我細細品嘗。童年就棄我而去了。
雖然我長大了，但在爸媽的眼中永遠是個孩子。他們永遠護著我，使我失去了同齡人原有的自由。有時我想大聲告訴他們：我長大了！但是我始終沒有開口，是因為他們愛我才護著我。我不想讓爸媽傷心，我理解他們的心，但是，渴望他們能夠理解我。
一天。我們學校開展了夏令營活動。按常規(guī)。我回家首先告訴爸爸。希望征求爸爸的同意。可出乎我意料。爸爸竟然讓我自己決定。為此。我十分開心。第一次自己做主嘛！當我決定去之后。便去廚房給媽媽報喜！。可是。媽媽卻似乎十分擔心。并沒有讓我做主的意思。當媽媽提出還是別去的時候。我忍不住那已埋藏在我心中很久的話。我終于告訴了媽媽：我長大了！媽媽半晌沒說話。在我心中。我一直認為自己長大了。有的事并不需要爸媽操心。我完全有自主的能力了。這時。媽媽沒說話。只是對我微微一笑，在媽媽的臉上。我看到了她對我的希望！也看到了多年來對我的培育
我長大了。肩上的任務也重了許多。所以。我得試著幫爸爸媽媽分擔些什么。要讓他們覺得自己的兒子在成長。讓他們感到輕松。這才是真正的長大了！
《長大》作文500字 篇3
是時候長大了，懂事了，有些時候，有些事不是裝傻就能解決的，有些事，有些人，我看懂的并不比任何人少，一直自己騙自己，以為假裝什么都不知道什么都不懂自己會好過些，受的傷也就不那么重了，也許我想太過簡單了吧！
這些年想通了很多很多，凡事都不是那么得人所愿的.，有人歡喜又人猶，何必自尋煩惱，人生啊，只不過數(shù)十年，做自己想做的事，愛自己想愛的人，不想刻意去尋找那個結果，乘現(xiàn)在還年輕，還能為所欲為的時候多做一些自己想做的事，不去太在意那個結果。
這些年，看透了朋友這個定義詞，身邊那些曾經以為可以玩一輩子的朋友如今已各蹦東西了，也沒啥值得留戀的了，也許是習慣了一個人的生活，雖然有時真的覺得很孤單寂寞，但時間可以改變一切嘛，換種性格，換種脾氣，換種交友方式也許也就不用那么累了，再也不會像以前那么沒心沒肺了。
有些時候經歷多了，也就不在乎了，說不定哪天無緣無故掛了，一切就不存在了，未來誰也不知道會發(fā)生什么，爹娘決定啥時候吧我生下來我就啥時候出生，但他們也只能給我生存的源泉，路還是靠自己走的，人啊，能平平安安走完一生要經歷多少坎坷，多少性酸，多少折磨……人一輩子真的不容易，何必對自己那么吝嗇，該吃吃，該喝喝，生在什么樣的環(huán)境就過什么樣的生活。
全球十幾億人，能認識的又有幾個，真正能關心的又有幾個，能走到最后的又有幾個，從不認識到認識，從認識到相知，從相知到相惜，也可能最后到陌路，這段路挺艱辛的，那么多的歡聲笑語，那么多的悲歡離合，珍惜現(xiàn)在擁有的一切一切，不去想那該死的未來，該死的結局，該死的命運，開心就好！
同時希望我愛的人，我在乎的人，我的家人們能永遠開開心心，幸幸福福的過完一生！
《長大》作文500字 篇4
夏日荷塘，鳥語花香，遠方的牧笛聲在回蕩，我坐在塘邊，獨自品味著那詩、曲、畫中凝聚的力量。
一詩一世界
時光如流水，屈指十四年。恍然間想起在童年和少年時代中都散發(fā)著墨香，那是詩的陪伴。曾與李清照共同漫步感嘆“物事人非事事休”的愁苦；曾與范仲淹立于岳陽樓高吟“先天下之憂而憂”；曾與蘇軾回憶與愛妻的“十年生死兩茫茫”；還有陸游的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”……詩歌給我?guī)砹嗽S許多多的感悟與思考，讓我的思想在浩瀚的歷史長河中激蕩出火星點點。
過去的時光就是吟誦過的詩篇，一首首詩如同一抹七色的彩虹，凝聚了我的夢想。
一畫一天堂
一朵朵淡雅如詩的菊花在宣紙上渲染開來，或白或黃，演繹著樸素與奔放、大氣與沉靜。是那一幅幅惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)的畫卷，讓我不出家門得以賞遍名山大川，看遍人生奇景。《蒙娜麗莎》神秘的微笑，《田橫五百士》的神韻俱佳，《向日葵》的熱情奔放有生機，《奔馬圖》的狂放不羈。無數(shù)大家的畫筆，構成了我童年時的美好憧憬。
過去的時光就是鑒賞過的畫卷，一幅幅畫似噴薄而出的紅日，點亮了我的靈魂。
一曲一念想
余暉透過玻璃窗斜映在臉上，低沉婉轉的大提琴音響從耳朵奔向大腦，給人以強烈的沖擊。這是杜普蕾的《殤》，當我終于得知杜普蕾因病去世但生命的最后一刻還在舞臺上時，透過悠揚的大提琴音調，我仿佛看到了她在舞臺上忘情的樣子，久久不能消失。
過去的時光就是聆聽過的曲譜，一曲曲樂章似綿綿春水，流淌過我的心扉。
一詩一世界，一畫一天堂，一曲一念想，水浪不斷拍打著堤岸，牧笛聲已漸尋漸遠，那份感動與執(zhí)著在掌心翻騰，但我的思緒卻始終沉浸在詩、畫、曲中，對呀，我是這樣長大的！
《長大》作文500字 篇5
童年時，總希望自己快快長大，長大后可以干很多很多小時候無法干的事。長大時，總希望自己回到童年，再干一遍童年干過的事，可以忘卻很多很多煩惱。
每當聽到懷念過去的歌時，我的心仍有一種遺憾：“童年那純真的諾言，現(xiàn)在想實現(xiàn)也無法實現(xiàn)了……”聽著這歌聲，我總會發(fā)出一聲長長的嘆息，唉!人不長大該多好。
人不長大該多好!
不長大的人可以永遠品位著《大頭兒子小頭爸爸》的故事;不長大的人永遠可以扮著鬼臉向爸爸媽媽撒嬌;不長大的人天昏地暗地爭辯著1+1=2的問題。
人不長大該多好!
不長大的人可以同異性在雨中追逐打鬧，可以隨便對方將水珠潑進脖子;不長大的人可以不顧炎熱的盛夏去爬大山，累了，歇一歇，然后顧不上自己的喘息互相拉著手在山坡上奔跑、嬉戲;不長大的人可以玩老鷹抓小雞，你當老鷹，我當小雞，她當雞媽媽。
人不長大該多好!
不長大的人可以在漆黑的夜晚仰起小臉用小手指點著星星，一顆顆地數(shù);不長大的人可以仰起自信的頭，抬起自信的頭給爸爸媽媽講他們已經知道的故事;不長大的人可以和家中的玩具大白熊進行交流，手牽著“手”去“串門”。
盡管童年是那么的美好，可我們還是在長大。幼稚、純真，也隨著時光離我們而去。我知道，我們將不能為“生病”的塑料鹿打針;不再為大白天呼呼大睡的大白熊量體溫;也不會再為忘記給魚兒撒食物而擔心。
那些懷念過去的歌聲再一次響在我耳際，我又會低嘆一聲，不長大該多好。
《長大》作文500字 篇6
流星是天空飛逝的眼淚。
——題記
像一顆千里外的星光，我們只能對望，相信友誼不會說謊，我們只是分開收藏，在下一個路口，我們還會重逢。
在這蕭瑟的秋天，樹葉變黃，這雖是萬物生命規(guī)律，可我每次看到這枯黃的落葉，心中不覺滑過一絲傷感、一種想哭的感覺。
八年級的情誼，365天的承諾。明知九年級要分班，可卻還是無法坦然面對，此時的感覺只是一種純潔的液體可以表達出的。
兒時的笑料，玩耍的游戲也都已了無生趣，整天埋在這公式題海之中，才發(fā)現(xiàn)童年早已從指縫之間悄悄溜走了，這時，我的鼻子又有一種酸澀的感覺。
難道這一切都不可以挽回了嗎？取而代之的就只是淚水嗎？腦海中有個聲音在告訴我：是的。也許這一切的一切就像那來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經。
凌亂的心，在記憶畫板上描著想象的美好結局，卻沒有注意到流星是天空飛逝的眼淚。此刻，天空中的星星好像都聽得到我心中的歡呼，希望時間能靜止在那一秒，永遠不再向前走；希望流星能夠停在半空中，讓它們的美麗不在是曾經；讓我們的承諾不會因為時間而沖淡，在下一個路口在次訴說著美麗而又年輕的承諾。
相信流星不會說謊，讓我們的友誼靜止在下一個路口，不在向前。
《長大》作文500字 篇7
聞著淡淡的墨香，看著潔白的紙張，那些一個個飛舞的小精靈，一段段跳躍的文字映入眼簾——書，她是我的知心朋友。牽著她的手長大，我收獲了最寶貴的財富。
小時候的我無憂無慮，玩累了、瘋夠了，躺在床上，每當此時，我總是隨手拿起桌上的漫畫書，打開書，那夸張的人物形象映入眼簾，雖然看不懂上面星星點點的文字，但活潑生動的小主人公，以獨特的姿態(tài)演繹著一幕幕的無厘頭故事，讓我忍俊不禁。看到故事人物那些悲慘的經歷時，我也會潸然淚下，甚至在夢中，持續(xù)上演一系列的情節(jié)。它就像是一個小吸盤，把我吸引在了家里，就算是一個人我也不覺得孤單，能過得很充實很愉快。
書，也讓我的情感生活變得豐富多彩。
步入小學后，我更加喜歡讀書。一次課間，當我正聚精會神地讀《格林童話》時，后面的同學向我借鋼筆，剛把鋼筆遞給他，只聽見他說：“鋼筆好像沒有墨水了。”我回過頭來，看到他正將鋼筆的推手往下一推，一股墨汁如小噴泉猛地噴射了出來，頓時，我身上那件雪白的襯衫被染成了“豹紋式”。我惱羞成怒，剛想和他大吵一架，忽然想起童話書里的灰姑娘，盡管繼母姐姐們對她都很惡毒，但灰姑娘選擇原諒了她們。我為什么不能呢？他可是我朝夕相處的同學呀！
看著他滿臉的愧疚，我笑著對他說：“沒關系，我回去洗一洗就好了。”聽我這么說，他的臉馬上綻開了花朵，高興地對我說：“謝謝你能原諒我，我下次一定會小心的。”
書，讓我在成長中懂得了寬容別人。
書，讓我收獲了寶貴的財富。牽著書的手長大，我能體會到不單是簡單的快樂，而是深刻的情感。牽著書的手長大，成長的不僅是身體，更是心靈。
《長大》作文500字 篇8
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，在微冷的夜氣中，望著從天上灑下來的月光，我夢回故鄉(xiāng)。
在月光編織的朦朧夢境里，我又見到了奶奶溫暖的笑顏。
星光璀璨，百蟲爭鳴，在初夏的月夜中，我躺在你溫柔的臂彎中，聽你哼著輕柔的曲子。月光中，你講著動人的故事。
你說，很久很久以前，有個美麗勇敢的公主，她用月光裁成衣裙，贏得了王子的傾心。聽到這，我忙問你：“奶奶，怎樣才能把月光裁成衣裙啊？”你笑著說：“聽話的好孩子，會在第二天醒來發(fā)現(xiàn)枕邊有月光裙。”于是，我聽話地閉上雙眼，帶著蟲鳴、月光以及你溫柔的話語，進入夢鄉(xiāng)。
第二天醒來，枕邊果真就有條潔白的裙子，我興奮地拿著裙子跑到你面前，說：“奶奶，我是聽話的好孩子，你看，我收到月光裙了！”你含笑對我說：“嗯，你最乖了！”我像是得到天大的贊許一般，跑去對伙伴訴說我的喜悅，那時的我卻未注意你布滿血絲的雙眼和更加駝的背。
后來，我要去鎮(zhèn)里上學，在火車站，你拉著我的手，含淚叮囑著我路上小心，到父母身邊要聽話，火車就要開了，你卻總也不肯放開我的手。火車轟鳴，我看著你在站臺上不停揮手，看著你被風吹散的白發(fā)，我突然后悔，為何沒有叮囑你注意身體？你漸漸變?yōu)橐粋�小黑點，直至完全看不見了。
月，我想問問你，你是否還記得那些美麗的故事？是否還記得那含笑的雙眸？月啊，你是縈繞我心，思鄉(xiāng)的情結。我的故鄉(xiāng)，有著我想念的人啊；我的故鄉(xiāng)，有著我最童真的時光啊；我的故鄉(xiāng)，有著我記憶深刻的離別啊！
如今，我已長大，可是，不知為何，越長大越思鄉(xiāng)？
《長大》作文500字 篇9
我今年十歲了，可在爸爸媽媽眼里，我只是一個愛添亂、搗蛋的小P孩。今天我就要證明，我已經長大了，我是一個小大人了。
晚飯后，爸爸媽媽正議論誰洗碗，我自告奮勇地說：“爸媽，我作業(yè)做完了，今天我來洗碗！”“你，行嗎？”爸爸半信半疑地說。“一定行！”我肯定地說。
我走進廚房，把碗和盤子放進水槽里，打開水龍頭，不一會兒水就滿了，我關上水龍頭，學媽媽的樣子在水里滴上幾滴洗潔凈，一個個小泡泡在我的手里滑來滑去，可好玩了。我正想繼續(xù)玩，但又想起我的任務是洗碗，所以我只好把泡泡當成空氣，我邊洗邊哼著小曲，心想：洗個碗有什么難的，讓你們好好瞧瞧！剛想著，一個盤子從我的手里滑落，發(fā)出一陣“啪”的聲音，我急忙拾起盤子，幸好只摔了一個口子。我把碗和盤子又用清水漂洗了一遍，最后用布擦干后，把碗和盤子有序地放進放餐具的抽屜里，這時的我已累得滿頭大汗。我拿著剛才那個有口子的盤子去向媽媽認錯，媽媽見了，輕輕摸了摸我的頭，對我說道：沒事，孩子，你今天不僅學會了洗碗，還勇于承擔責任，你長大了……”聽了媽媽的話，我不好意思的笑了。
哦，我明白了：長大的標志不僅僅看歲數(shù)，更重要的是要學好本領，學會擔當，看來我的更加努力才行。
初一:張文微
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