【精品】特殊的作文500字四篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的特殊的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
特殊的作文500字 篇1
去年3月，我家二樓的樓梯過道亮度多了一反特殊的椅子，是一把含著關愛之心的椅子。
紅紅的顏色，愛心的形狀，方便收縮的功能，正是這把椅子的模樣。它的正上方有一個醒目的標志牌——“愛心椅”，這是社區為了關照老年人而安裝的。那天，我下樓時正好碰見一位社區來的大哥哥在安裝椅子，我從他的身上感受到了對老人的關愛之情。
“為老人裝一個椅子，幫助他們，是一件多么榮幸的事啊！”他一邊努力裝椅子，一邊自言自語道。聽了他的話，我感到他和老人之間一定發生了什么特別的事情，于是輕聲問:“您是不是對老人有一些特殊的回憶？”“是的我的奶奶去世的早，我也沒有對她做過什么，總覺得有點羞愧……”他又去擺弄椅子，看看是否牢固。我沒有回答什么，陷入沉思。他繼續說：“所以，現在我對老人們都特別關注，認為付出一點是必須的！”我被打動了，回想起自己，心想：我平時也該多陪陪他們，他們是最應該收到關愛的。“好了，我去下一個地方了，再見！”說著，他向我招了招手，流下汗珠，匆忙離開了。
這把特殊的椅子，是把關愛老人開始的椅子，他們太需要我們為您幫助了！我隨手抹了抹椅子把手上的灰塵，走了幾步正要離開時，我看見了——一位老爺爺慢慢上樓，一邊夸裝這個椅子的.人好，一邊做下休息。這時，我才了解，原來關愛老人，也會得到老人的贊賞，即使自己并聽不見，老人也不知道是自己。
直到今天，樓道里的老人還在不停使用這把特殊的椅子。關愛老人，從這椅子上的點滴做起！
特殊的作文500字 篇2
這天，天陰沉沉的，還不時飄著毛毛細雨，我的心情也十分不愉快。因為，我們全班同學都跳進了老師精心設計的陷阱里了，怎么都出不來。
下午，老師在教室里說：“今天我要出一張很難的試卷給大家做，測試一下大家的智商，10道題目，時間一分鐘”我心里慌慌地：怎么辦，考一張試卷就給一分鐘，我要是考個鵝蛋回家怎么辦？
老師繼續說：“這是一個智力測試題，可以檢測出班上有多少笨蛋。”我的心里又多了一塊大石頭壓著。“不說了，發試卷。”老師接著說。
一拿到試卷，我寫上名字，看到第一題：“本試卷一定要認真審題，不要草率答題。”我開心地寫上了一個“好的”。心想：太簡單了，還智力測試呢！
我不停地寫著，看到了第5題：“你覺得一個人最重要的品德是什么”這讓我感到很忐忑：到底填什么呀，我填心靈美行嗎？要是錯了怎么辦呀？我越想越亂，直接填了“心靈美”。
我手忙腳亂，飛快答題，終于看到最后一題第10題：“本次試卷只要完成第5題，多做任何一道題目都是失敗！”的時候，我一下子傻眼了，天啦，白白答題了，我竟然是一個大笨蛋。
哎！但是我忽然有了一絲安慰：全班同學都錯了，誰也沒有好好審題……
“公布成績了！”老師眉毛一皺，說道：“我們班的每一個人都沒有好好審題，只顧低頭答題，只管火車往前開，不知道停留，前面有一個坑，你們都掉下去了……”
我的心再次跳了起來，想起來最后一題的題目，心里罵自己真是個大笨蛋。
哎！這到底是老師的錯，還是這個“坑人的智力題”的錯呢？現在我知道了，是我的眼睛欺騙了我，這次的智力題讓我明白了“審題很重要，不能馬虎”。我以后考試的時候一定要好好審題，不能再錯！
特殊的作文500字 篇3
美，不僅僅是花兒美，景點美，人長得美，還有一種特殊的美——心靈美。心靈美體現在很多地方，比如：扶老人過馬路，孝順父母，在公共汽車上給老人讓座等。
我在手機上看見了一則新聞，新聞的大標題是：感人！白衣男子抱父親過馬路。我繼續往下看，一張照片映入我的眼簾。這張照的內容是：一位白衣男子在公交車上抱著一位老人。照片下面還有一段話，大體內容是：白衣男子和他父親正在乘公交車回家。因為車上太擁擠，又沒人給那位老人讓座，老人說了句：“好擠。”僅因為這簡單的兩個字，白衣男子便一把抱起老人，還問了句：“這樣還擠嗎？”“不擠了。”老人微笑著回答。
接下來還有一張照片，照片內容是：白衣男子正抱著老人過馬路。這張照片下面也有一句，大概內容是：白衣男子下了公共汽車后，便走路回去，（因為公共汽車不能到他們家門口）。在過馬路的時候，老人說累了，白衣男子便把父親抱起來，就這樣走回家。
最后還有一張照片，但是不是剛剛的白衣男子和老人了，而是另外一位老人和穿黑衣服的男子，照片的內容是：一位黑衣的男子在下雨時為老人撐傘，老人的身體一點兒都沒濕，但黑衣男子的右半邊卻濕透了。下面也有一段話，內容是：黑衣男子為父親撐傘為了不讓父親淋到雨，黑衣男子把傘寫到父親那邊，父親床身上下除了鞋子外，其他地方都沒有被淋濕，男子的右半邊卻完全濕透了，真感人！
看了這則新聞，我不由感嘆：“好孝順啊！”是呀，父母那么多年的養育之恩，不是我們一時半會兒能還完的，所以，讓我們從現在開始，做個孝順的人吧！
特殊的作文500字 篇4
記得在小學三年級時，我們班有個男生Ｇ，很霸道，號稱“打架王”，和他同桌的女同學都被他打哭過。這些女同學的家長就到班主任那告狀，要求調換座位。班主任換來換去，最后把我調到了Ｇ身旁，這下我可倒霉了，Ｇ上課用腳踩我，下課扯我的辮子不說，還用鋼筆在我的白襯衣上畫，我被他欺負得忍無可忍，回家后哭著向媽媽訴說委屈，并要求她去學校讓老師給我調座位。
媽媽聽了我的訴說，撫摸著我的頭說：“白襯衣臟了不要緊，洗干凈就是了。你要多給他講道理，學會和同學相處，這事媽媽不能代你解決。”看著不近人情的媽媽，我無法理解，心里充滿了埋怨。
后來我嘗試著和同桌友好相處，我拿了好吃的會主動分給他一些，他蠻橫的時候，我會給他講道理，學習上他遇到難題，我給他講解，他不會寫作文，我幫他列提綱。在我的幫助下，他的學習成績提高了，而且再也不欺負我了。
在以后的日子里，我換過很多同桌，和不同性格的同學在一起，我學會了與人相處，學會了對人要寬容，懂得了真誠的溝通和幫助是搭建友誼的橋梁。隨著漸漸長大，我才恍然明白媽媽當年的良苦用心，她這樣做是想讓我獨自面對困難，學會處理問題，同時也讓我明白了：當生活不盡人意時，不要一味計較和埋怨，更不要一味依賴別人，要學會化解矛盾，以積極樂觀的心態去面對困難，永遠做自己該做的事，總有一天會煙消霧散，迎來美好的生活。
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