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【精品】趣味作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的趣味作文500字3篇，希望對大家有所幫助。
趣味作文500字 篇1
星期天，我們小記者團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下去參觀可口可樂工廠。一下車，我們就看到了可口可樂公司的大屏幕上，寫著“歡迎《半島新聞》小記者們！”我看了看自己身上穿著象征著小記者身份的紅色小馬夾，好自豪呀！
在一位大姐姐的帶領(lǐng)下，我們先來到了可口可樂公司的展覽室，里面有可口可樂公司得到的.很多獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯，墻上掛滿了各種牌匾和獎(jiǎng)狀。可是我太小了，姐姐的講解我也沒有聽懂多少，但是我依然很開心，因?yàn)槲抑懒宋覑酆鹊目蓸肥窃谀睦锷a(chǎn)的了。
接下來我們來到了可口可樂公司的游樂場，里面有人在玩切水果的游戲，有打籃球的，還有跳蹦蹦床的。我們在里面蹦啊跳啊跑啊，大哥哥、大姐姐們忙著用手機(jī)拍照，我們玩得那真是太開心了！
過了一會(huì)兒，老師拍拍手讓我們?nèi)ゼ希舐曊f：“小記者們，想不想喝新鮮的可口可樂呀？”
我們可激動(dòng)了，以最快的速度集合起來，異口同聲地說：“想！”我們喝的可口可樂，是剛剛生產(chǎn)出來的。老師說每人只能喝一瓶哦，但是有的小朋友喝完了一瓶還不過癮，就又要了一瓶。我也著急地喝起來了，這種剛生產(chǎn)出來的可樂真好喝啊！
這一上午的時(shí)間過得真快啊，眨眼間就要返回了，非常感謝老師們安排了這么愉快的活動(dòng)，也謝謝可口可樂公司給了我們?nèi)⒂^的機(jī)會(huì)。
趣味作文500字 篇2
每次頭發(fā)太長，我的心情既煩悶又興奮。煩悶的是因?yàn)闇喩砀杏X不舒服，而且熱到整個(gè)頭黏答答，還被姐姐叫成“真子”，那不就是一舉三“失”；興奮的是因?yàn)榈攘艘徽辏K于可以去那美輪美奐、清爽怡人的地方──理發(fā)店。
我們要去我最喜歡去的一家理發(fā)店，那里面金碧輝煌，還有七里香淡淡的`芬芳味道，外表如壯觀城堡，里面像皇帝的宮殿，地板掃得一干二凈、一塵不染，真是讓我大開眼界。
理發(fā)店的阿姨總是面帶親切微笑、和顏悅色的來迎接我們，用和藹可親的方式問我們要剪什么發(fā)型……等，我坐上理發(fā)店的椅子，感覺像國王一樣高高在上，后面幫我剪頭發(fā)的阿姨像宮女，頓時(shí)覺得自己神氣極了！我的腦海中呈現(xiàn)出唐朝氣派的宮廷畫面……
阿姨拿出她最拿手的“三刀流”在那一片亂七八糟的“戰(zhàn)場”上，單槍匹馬的“奔馳”。在快刀斬亂麻的刀法下，有些被阿姨剪得落花流水，有的卻還在掙扎，為了要稟告皇上敵人已經(jīng)全軍覆沒了，所以阿姨拿出另外一個(gè)法寶──蓮蓬頭，阿姨溫溫柔柔的在我頭上，沖呀?jīng)_、洗啊洗、吹啊吹、擦呀擦，立刻把那些戰(zhàn)后尸橫遍野的“尸體”都沖洗掉。剪完頭發(fā)清爽許多，感覺自己全身上上下下煥然一新，像一位清新俏麗的小公主。
我向我頭發(fā)的終結(jié)者虔誠的道謝后，媽咪付了錢，我們走出門外，感覺八面威風(fēng)，想到剛才像真子的畫面，我不禁忍不住捧腹大笑！心想：剛剛和現(xiàn)在真是天壤之別，我呢，更是判若兩人！每次剪頭發(fā)我一定是心滿意足、滿面春風(fēng)的回家。所以我最喜歡──剪頭發(fā)了。
趣味作文500字 篇3
“體會(huì)文本之美，享有讀書之樂。”那一天，我們班機(jī)構(gòu)了一次更有意義的主題活動(dòng)，想要知道是啥嗎？再次往下讀吧。
一天早上，教師公布了一個(gè)喜訊，“同學(xué)們，今天上午我們能夠去讀書館，每個(gè)人各選兩本，完全免費(fèi)的哦。”同學(xué)們聽了，各個(gè)歡欣鼓舞。開心十分，“丁零零，”中午的上課鈴聲響了，我還不等他跑回課室，就看見同學(xué)們蜂擁而至地?cái)D壓課室，立在自身的部位上。考慮嘍，應(yīng)對道上的花朵，我一直激動(dòng)不已，想靠做深吸氣才可以靜下心來，不一會(huì)兒，大家齊整的團(tuán)隊(duì)抵達(dá)了圖書館，“”一組的同學(xué)們進(jìn)去選書，”老師老師用她洪亮的響聲說。里邊有多大呢？有木有我喜歡的書呢？……很多很多難題閃過在我的腦中，“別想了，別想了，再那樣下來就需要變?yōu)殡y題多多的了”，我自說自話，盼星星，盼月亮，總算盼到三組了，哇！里邊的書讓我覺得得目不暇接，有楊紅櫻的《笑貓日記系列》；《特童話系列》；《瓦布爾昆蟲記系列》。我趕到優(yōu)秀作文書柜前，拿了一本作文書，隨便翻到一面，題型就是我當(dāng)小紅軍下邊有優(yōu)秀教師評價(jià)，還把小同學(xué)應(yīng)當(dāng)改動(dòng)的.地區(qū)一一明確，我對這本書是欲罷不能，我打算選下這本書。我還在到楊紅櫻系列產(chǎn)品的書柜我找到了一本我最喜歡的《笑貓日記》，我拿著這本書給老師看，教師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我狂奔到墻腳，津津樂道地看過起來。大概一半以上鐘頭，大家該回去了，道上縈繞著大家的歡歌笑語。
書給我們帶來了專業(yè)知識(shí)，也給我們帶來了歡樂專業(yè)知識(shí)，也給我們帶來了歡樂！
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