《陽(yáng)光》作文500字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的《陽(yáng)光》作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《陽(yáng)光》作文500字 篇1
我是個(gè)普通的孩子，媽媽說(shuō)，那天太陽(yáng)的一道光輝照向她的肚子，然后她有了我。在陽(yáng)光明媚的一天，我出生了，然后我就莫名奇妙地喜歡上了陽(yáng)光。
小時(shí)候，坐在搖籃里，望著窗外的陽(yáng)光，傻傻地笑。
長(zhǎng)大了，站在操場(chǎng)里，對(duì)著天上的太陽(yáng)，地上的陽(yáng)光，快活地笑。
而現(xiàn)在，坐在教室里，對(duì)著窗外的陽(yáng)光，安靜地笑。
或許我是陽(yáng)光的孩子。
小時(shí)候，坐在搖籃里的時(shí)候，每天被媽媽推出去看陽(yáng)光，夏天就在家門前的大樹(shù)下咧著嘴對(duì)著太陽(yáng)笑，然后太陽(yáng)讓陽(yáng)光來(lái)問(wèn)候我，親吻我的每一寸皮膚，就這樣，太陽(yáng)升起落入西山，升起，落入西山……一天天，一月月，一年年，我漸漸長(zhǎng)大，太陽(yáng)和陽(yáng)光見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，我也沾染了一身陽(yáng)光。
我喜歡陽(yáng)光，我是陽(yáng)光的孩子。
長(zhǎng)大了，是個(gè)瘋丫頭，和伙伴們?cè)趯W(xué)校里追逐打鬧，捉迷藏，跳山羊……慢慢地太陽(yáng)落山了，媽媽在校園里喊著：“孩子，回家吃飯了，回家吃飯了，吃飯了……”一聲聲在空氣中傳播，在空曠的校園里久久不絕于耳。于是我拉著媽媽的手，被太陽(yáng)和那最后的一縷陽(yáng)光送回家，身后是長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
那時(shí)的我喜歡夕陽(yáng)，喜歡那玫瑰色的天空，喜歡那殘余的陽(yáng)光，破碎的象讓人心疼的孩子。
我喜歡陽(yáng)光，我是陽(yáng)光的孩子。
現(xiàn)在，是個(gè)忙碌的初中生，每天天不亮出門，夜幕降臨回到家中，于是沾了月的寒氣，但它被陽(yáng)光的溫暖融化，靜靜的散入空中，化作那清澈的月光。
每天，做著無(wú)邊的問(wèn)題，有時(shí)憂愁，有時(shí)嘆息，卻從不失望，因?yàn)槲抑牢矣嘘?yáng)光，它永遠(yuǎn)陪伴著我，生生世世，它永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我。
我喜歡陽(yáng)光，我是陽(yáng)光的孩子。
我坐在陽(yáng)光里，安靜地向你微笑。
我喜歡陽(yáng)光，僅僅因?yàn)槲沂顷?yáng)光的孩子。
《陽(yáng)光》作文500字 篇2
自古道：“男兒有淚不輕彈。”這時(shí)我卻再也顧不了自己是男兒了，眼淚就這樣不由自主地流出眼眶。即使在幾天前被學(xué)校開(kāi)除的那一刻我都能倔犟地不流一滴眼淚。
回到家里以后，我經(jīng)常一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，回憶起昔日在學(xué)校里的歡樂(lè)，感到十分痛心。我從陽(yáng)臺(tái)徘徊到客廳，從客廳又走到陽(yáng)臺(tái)。難道我就因此不能上學(xué)了嗎？家里顯得格外冷清，我內(nèi)心覺(jué)得十分委屈，即使我犯了一些錯(cuò)誤，老師你也不至于把我開(kāi)除吧？
“嘟嘟嘟——”電話鈴響起，我才不愿理睬它呢。可電話就是不厭其煩地吵著我，我只好無(wú)奈地拿起電話，無(wú)精打采地說(shuō)：“喂，你找誰(shuí)？”在電話的那一頭傳來(lái)一個(gè)非常熟悉的聲音：“是何浩男吧？在家里待了幾天，滋味不好受吧？明天準(zhǔn)備回來(lái)上課吧……”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱亩洌?/p>
第二天，我回到學(xué)校，心情挺復(fù)雜的，我真怕同學(xué)們嘲笑我。果然，那些與我鬧過(guò)矛盾的同學(xué)，正利用這個(gè)機(jī)會(huì)挖苦我，使我既無(wú)招架之功，更無(wú)還手之力。這個(gè)偌大的教室已沒(méi)有我的立足之地。我垂頭喪氣地趴在桌子上，強(qiáng)忍著眼淚，當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地方藏起來(lái)。這時(shí)，邵厚記拿著語(yǔ)文書(shū)指著一句話對(duì)我說(shuō)：“你理解這句話嗎？”我望了望他，又望了望那句話，原來(lái)是“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。我恍然大悟。
就在那星期的班會(huì)課上，徐老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了這樣一段話：“有句話叫做‘金無(wú)足赤，人無(wú)完人’。誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤，即使是偉人，也在所難免。但關(guān)鍵在于知錯(cuò)能改。在同學(xué)犯錯(cuò)的時(shí)候，我們不應(yīng)該嘲笑，而應(yīng)該真誠(chéng)地給予幫助……”
老師的話如縷縷陽(yáng)光，溫暖著我，感動(dòng)著我。此時(shí)，我的淚水已噴涌而出。
我望望窗外，此時(shí)，已陽(yáng)光燦爛。
《陽(yáng)光》作文500字 篇3
我喜歡陽(yáng)光，它總那么暖暖的，給人一種很安適的感覺(jué)，在充滿陽(yáng)光的`日子里，生活的小確幸妙不可言。
清晨，天未大亮，我就從床上爬起來(lái)去晨跑。整個(gè)村莊，此時(shí)還十分的安靜，我能清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己的喘息聲，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，涼涼的。“嗨，小姑娘，你也這么早來(lái)晨跑嗎？”一位老者從我身后跑來(lái)，他大約70來(lái)歲，頭發(fā)白白的，身材瘦瘦的，但看起來(lái)十分的精神，我放慢了節(jié)奏，轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著說(shuō)：“對(duì)呀，爺爺，您也這么早來(lái)鍛煉身體啊！”“是啊，人老了，早醒，就來(lái)跑跑鍛煉鍛煉。”我和他并排跑著，完全不知早已跑出了村子。那位老爺爺像一縷陽(yáng)光，給我一種很寧?kù)o的感覺(jué)。
跑完回來(lái)，路過(guò)爺爺家，見(jiàn)奶奶端著一碗稀飯，站在河邊，“這么早，干什么去了呀？”奶奶說(shuō)著向我走來(lái)，我停下腳步，笑著說(shuō)：“跑步去了，奶奶，您這么早起來(lái)了？”奶奶笑著說(shuō)：“不早了，對(duì)了，你餓不餓？定沒(méi)吃早飯吧，要不要去我家吃啊？”我調(diào)皮地說(shuō)：“那你家有啥好吃的呀，我可不吃干菜的哦！”奶奶拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你要吃啥，我給你做唄。”我倆笑著回屋。我坐在椅子上，等奶奶給我做早餐。“小平啊，你今天怎么來(lái)你奶奶家吃早飯啦？”一個(gè)腦袋從我奶奶家的院門里探了進(jìn)來(lái)，我立刻去開(kāi)門，“劉爺爺，你今兒怎么也有空來(lái)呀？”我笑著反問(wèn)道，劉爺爺指了指我的腦袋說(shuō)：“你呀，哈哈哈哈……”我也和他一起笑出了聲，整個(gè)房子里洋溢著歡快的笑聲。奶奶和劉爺爺，像一縷陽(yáng)光，讓我的心裝滿了小小的幸福。
陽(yáng)光暖暖地?fù)]灑著，我突然覺(jué)得幸福好簡(jiǎn)單，幸福就在這平淡的生活里。
《陽(yáng)光》作文500字 篇4
在我們美麗的校園里，時(shí)常可以看見(jiàn)一位陽(yáng)光般的女孩。她長(zhǎng)著一副月芽般的眉毛，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，，清秀的臉蛋讓人見(jiàn)人愛(ài)；她朝氣蓬勃、活潑可愛(ài)、積極向上、樂(lè)于助人、很有責(zé)任心等感染身邊的每位同學(xué)。
她朝氣蓬勃，活潑可愛(ài)。不管在文藝方面、還是學(xué)校的繪畫(huà)比賽，她總是積極參加。還是多次主持班級(jí)的《熱愛(ài)祖國(guó)》《中秋博餅》等班隊(duì)課。在校園的籃球場(chǎng)上，我們經(jīng)常可以看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，此時(shí)她正和籃球隊(duì)員一起打著籃球。
她積極向上，學(xué)習(xí)認(rèn)真，課堂上常有精彩的發(fā)言。曾在區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、作文競(jìng)賽、全國(guó)繪畫(huà)等比賽多次獲獎(jiǎng)。不管遇到什么困難，在她的臉上，總讓人感覺(jué)到她永不服輸?shù)模峭瑢W(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。
她樂(lè)于助人，很有責(zé)任心。她總是樂(lè)于幫助別人，也樂(lè)于為班級(jí)做貢獻(xiàn)；不管是板報(bào)宣傳，還是管理班級(jí)早讀，或者老師交給她的事情，她總是認(rèn)真的完成。
她還是我們學(xué)校的優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員。這個(gè)稱號(hào)名副其實(shí)。記得有次刮臺(tái)風(fēng)，大家都著急回家了。而只有她想到學(xué)校的國(guó)旗，要是被雨水淋濕怎么辦呢？這時(shí)候她趕緊跑到升旗臺(tái)，把國(guó)旗收好放在值班辦公室才離開(kāi)。俗話說(shuō)：聲如其人，每周一我們總是能聽(tīng)到富有情感、樸實(shí)自然的聲音。讓同學(xué)在課間休息中欣賞到一篇篇好文章和新聞。
聽(tīng)玩了我的介紹，大家一定迫不及待想認(rèn)識(shí)這位陽(yáng)光少年吧。她到底是誰(shuí)呢？我會(huì)自豪地回答：她就是我——同安第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年1中隊(duì)的李筱悅同學(xué)。
《陽(yáng)光》作文500字 篇5
可愛(ài)的暑假逃之夭夭后，我便不得不收起假期里天馬行空的思緒，重新調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)，在九月的陽(yáng)光下，我正式成為了一名中學(xué)生。
匆匆
“學(xué)生少閑月，初一人倍忙”，本以為“升學(xué)考試”的戰(zhàn)役結(jié)束后，初一的日子應(yīng)該多少比六年級(jí)輕松些。不料，“升學(xué)考試”與如今的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直是“小巫見(jiàn)大巫”。剛開(kāi)學(xué)，班主任就告誡我們：“初中三年就像一次無(wú)氧運(yùn)動(dòng)（短跑），在任何時(shí)候都不能放松。”這使我們剛剛放松的心弦不由地繃緊起來(lái)，哎，又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)哪！看著課桌上的“大樓”仍未“完工”，手頭上的事又積了一堆，散文小說(shuō)是無(wú)暇看了，電視電腦也只好敬而遠(yuǎn)之，每天晚上我只能望月興嘆“舉頭寫(xiě)作業(yè)，低頭思?jí)羿l(xiāng)。”為此也不知被恩師家長(zhǎng)數(shù)落了多少次，就在這些數(shù)落中秋葉已偷換冬日，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就快溜走，我依然匆匆游走于英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)習(xí)題與語(yǔ)文閱讀之間，匆匆看著卷子上的紅叉，匆匆改著本子上的錯(cuò)題，這才剛上初一，怎么就有了“早生華發(fā)”的沖動(dòng)與高考的那種火藥味呢？
友誼
開(kāi)學(xué)那幾天，因?yàn)榕c小學(xué)的同學(xué)“分道揚(yáng)鑣”，不免有“不見(jiàn)去年人，淚滿春衫袖”之感。但這些日子以來(lái)，卻淡了許多，因?yàn)樾碌募w又送給了我許多新的溫暖。在這里我又結(jié)識(shí)了新的朋友，她們都是認(rèn)真細(xì)心的女生，跟她們?cè)谝黄穑颐甑男愿衲サZ了不少，她們幫我排憂解難，糾正我的錯(cuò)誤。我從她們身上學(xué)到了許多美好的東西。慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我們班的每一位同學(xué)都十分可愛(ài)。
陽(yáng)光下，我們都是一群懵懂的少年，等待著破繭成蝶那一刻的美麗。青春將陽(yáng)光盡灑我們的眼底，成長(zhǎng)將友誼銘刻在我們的心里，初一的一半日子就這樣匆匆在笑聲中流逝，卻給我們的人生留下絢麗的一筆。
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