捉迷藏作文500字6篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的捉迷藏作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉迷藏作文500字 篇1
“五……四……三……二……一，現在開始，抓啦！”從廣場上傳來一陣興奮的聲音，原來是我們在玩捉迷藏。
一天，我閑著沒事，給伙伴們打了電話，讓他們在廣場集合，大家到了以后，小華突然很疑惑的問我：“你叫大家到這干啥？”“玩游戲，你們想玩什么？”隨后大家便議論紛紛，我做了個手勢讓大家停下，說：“一個一個說，做個投票。”“不踩黑”“紅燈綠燈小白燈”、“捉迷藏”。
投票結果是捉迷藏。這時，小福問：“游戲確認好了，可誰來抓呢？”“不用問了，就是你！”我說。帶著無奈心情的小福只好在旁邊孤獨的數著數。我該在哪兒呢？樹后面？不行，太容易被發現了，藏在草叢里？不行，草太稀疏了，有沒有人一眼就看出了，要是我穿上我的迷彩羽絨襖還差不多，可是，它在家，我總不能到樓上把它拿下來吧，這讓我陷入了苦思冥想之中。我突然想到，嘿！我可以藏在一樓的寄快遞柜子和后面墻的空隙！”我就住在6A棟，對這棟樓的線路可是了如指掌呢！我立即在腦海里規劃出一條路，迅速跑了過去。
我暗暗祈禱著，希望小福不要找到我，可隨著：“找到你了！”的聲音越來越近，和他的腳步越來越重，我的第六感告訴我，他就在十幾米之內的地方！我感覺我的心跳加速了，發出咚咚的聲音，一顆顆豆大的汗珠時不時的冒出，順著我的臉頰流。我向外望去，發現小福正如我的第六感所料，嘴里還嘟嚷著什么。終于，他認輸了，告訴我游戲已經結束了，讓我出來。我忐忑不安的心，沒那么忐忑了。但還是不放心，于是等了三分鐘。一分鐘……二分鐘……三分鐘到了，我走了出去。
小福看著我從這出來，自責的說：“天呀，我竟然忘記這里了！”
捉迷藏作文500字 篇2
路過青春，步入花季，總是感覺身邊黯淡乏味，心緒低落，很少因為發現美而感動和欣喜。美，是否與我玩著捉迷藏的游戲，正在靜靜地等待我，去把她找尋？
美，在轉身處。
若說人生是一場旅途，你我便是其中的行者。我們或許會為了起程時的.一個信念義無反顧地向目標奔去，而在過程中忽略了沿途的風景。如若稍稍駐足，轉身，回首走過的路，興許會發現那曾是一段多么迂回漫長而又奇妙斑斕的路。
身后，有熏梅染柳沒些閑的東風，有被細雨打得沙沙響的梧桐，有盈滿西樓的月和南回的燕子，有開滿千樹萬樹的梨花雪……
都是輕易就被遺忘了的美好，在轉身處，遙遙相望。
美，在凝眸處。
當你端端凝視一朵盛開的牡丹，當你靜靜眺望波瀾壯闊的海洋，當你細細觀察路上的匆匆行人，你會發現，或在表面或在內心的美，但凡細看，就看得到。
雨果說，孩子的眼睛里永遠都是天堂。我想，美之所在，應該是淡去一切浮躁紛擾的明凈：孩子目所能及的都是美的，因為孩子的目光里只有新奇和單純，以這種如水晶如溪水般透徹的目光看世界，凝眸處，便是美。
美，在你我身邊。
來來回回，反反復復，我依舊不能滿足于自己的尋覓所得。
美，她該是如何沉靜而又聰慧的女子？
也許，她就躲在夜晚送來牛奶的媽媽身上，躲在你幫忙倒垃圾后對門奶奶的笑容里，躲在初綻的行道樹的新芽里，躲在飛馳的自行車后座上，躲在此刻我疾書的筆下……
原來，美一直在我們身邊。在那些顯而易見的角落里，美，也許正偷偷嘲笑著我們的粗心大意呢。
我要高聲呼喚——美，我找到你了。
捉迷藏作文500字 篇3
寒假里，我們家總是歡聲笑語不斷，這是怎么回事呢？原來，我和老哥愛上了玩捉迷藏。這不，今天我們又玩了起來。
“剪子、包袱、錘！”“啊！”老哥沮喪地大叫，“為什么總是我抓！”我連忙環顧四周，廚房、客廳、臥室、儲藏室……儲藏室！對呀，可以藏在那里！于是，我飛奔到儲藏室，躲在了門后。“10……3、2、1！”數完，老哥便“大踏步”地尋找我：臥室、出房門后、廁所……我心里正高興：哈哈，躲在這里是正確的，因為老哥不敢進儲藏室！正這樣想著，突然，老哥拿了個手電筒向儲藏室里照，霎時間我四周都白花花的，我嚇了一跳，幸虧躲在門后，沒有被照到。我從門縫向外看，只見老哥嘆了口氣，站在客廳中央不知在想些什么。我靈光一閃沒躡手躡腳走出門后，猛地一拍老哥肩膀，老哥回頭一看是我，大口喘氣，“嚇死我了你！”
該我抓老哥了。“10 、9、8……”我邊數數便悄悄轉身一瞧，發現老哥正打開柜子要往里鉆。我快速數到1，便向柜子方向走去，可又突然轉身走開了。我故意不去找柜子，殼臥室、廚房、洗手間被我攪得是“天翻地覆”，每個角落都找遍了。在最后時刻，我大步走到柜子跟前，“出來吧！”說著拉開柜子。只見老哥雙手抱頭，蹲在原地。我好一陣狂笑。
捉迷藏，讓我懂得了很多。荀子曰：“蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴無可寄托者，用心躁也。”只有學會沉穩，才能取得成功。
捉迷藏作文500字 篇4
在我的每一天里，都是有很多幸福的回憶。回憶起我歷經的每一件事情，我都是會開心的笑。要我難以忘懷的一件事，就需要數躲貓貓了。
那一天，我與弟弟在家里待著感覺又悶又無趣。我便對弟弟說：“霖霖，大家來玩捉迷藏怎么樣？”弟弟開心的點了點點頭。大家盤玩的地址設在了樓下，提前準備選我藏的情況下，我想著：“弟弟那么小，又不會玩石頭剪子布，很有可能連躲也不會躲，是我偷窺了他躲在哪兒他也不知道，找他并不是非常容易？”我內心越想越春風得意：“弟弟，你先來躲，我來找，要是沒有找到你，我也讓你買美味的；假如找到你了，你也就輸掉。”弟弟這一吃客，一聽見美味的立刻就同意了：“一、二、三、四、五、六……我來請人了咯！”我跑到樓下，找了樹木后邊沒有；看過草叢里后邊也沒有；找了車輛后邊，也沒有；找了我們家的停車位里邊，也沒有。找了大半天找了許多地區也沒有看到人。來看我得給他們買零食了。這時候，母親買來一大袋零食回家。哈哈這可真巧啊！把母親買的零食作為買了的，不就可以了嘛？我高高興興的跑回了家。我走入家門口，看到了弟弟就在家里頭，“你找到我了”弟弟心寒的說，原先，我還在數一數的情況下，他悄悄地跑回家，躲在家里了。”怪不得找了大半天找不著人。弟弟望著我手上的零食淌口水了，我也說：“就當我們沒找到你，我們一起來吃否！”弟弟很高興。這一天，我國得很快樂。
在我很多幸福的回憶里，有很多不一樣的回憶，例如：更有意義的回憶，實踐活動的回憶，高興的回憶……而和弟弟躲貓貓，就是我真正的回憶。
捉迷藏作文500字 篇5
今天是九月十日—教師節。今天學校組織所有的老師都到天香園去玩。媽媽看見我一天到晚不出去玩，就把我也帶去了。我來到這里，哇！真美，景色宜人，百花飄香。突然我聽見孫越、柯楚和秋林他們三個在說話，我走過去一聽，原來他們準備來捉迷藏，我爭先恐后志說：“我來，我來，我也來！”柯楚點了點頭答應了。我聽了，高興得手舞足蹈。
開始了，先該我，我閉著眼睛數，一、二、三……二十九，我還沒有數到五十，我就瞇了一下眼睛，正好看見柯楚藏在了一棵參天大樹后面，我心想：如果我一下子就追過去，那柯楚有可能跑。正當我不知該怎么辦，突然看到一條隱蔽的小路，那條小路正通過柯楚后面，我哈哈哈地笑了起來，為自己想到了一個好主意而高興。數完后，我二話沒說，直奔那條小路。柯楚以為我看到了一個人，便放松了一些警惕。我以迅雷不及掩耳的速度，竄到柯楚的后邊去，正當柯楚得意洋洋，為自己沒有被捉住而高興，我對柯楚說：“柯楚，你被捉住了。”柯楚立刻變得垂頭喪氣的了。其他的兩個伙伴看見柯楚被捉住，又各自去找自己的藏身之處。楊可路過這里，看見我們在玩捉迷藏，也加入了我們的游戲中。
這一次，柯楚來捉我們。不一會兒，我們大家都藏好了。柯楚朝遠望去，望了好一會兒，也沒有看見藏在樹后面的楊可、孫越和我。楊可喊了幾聲，柯楚聽到后，還是無動于衷，楊可又故意把手拿出來舞了舞。我和孫越怕引火燒身，連忙向楊可右邊跑去。楊可還是在那，不一會兒，楊可就被捉住了。哈哈哈哈……
這場游戲在笑聲中結束了。
捉迷藏作文500字 篇6
一個星期天的上午，天氣晴朗，我剛吃完早餐，就聽見后面鄰居家傳來一陣打打鬧鬧的嬉笑聲。他們肯定在玩什么游戲呢，我得過去瞧瞧。我過去一看，呀!我來的真是時候，鄰居家大大小小的小伙伴都聚集在一起，正在你追我趕的嬉笑打鬧，我也很快加入到他們一起玩了。
我們討論了一下，決定玩捉迷藏的游戲。我們通過猜拳選出誰是捉的人，結果我猜拳輸了，所以我是那個捉的人。我面對著墻閉上眼睛數數：“1、2、3……25，藏好啦，我來找嘍?”說完我便開始找了起來，這里瞬間變得靜悄悄的，我先走到小花園邊上，仔細觀察，發現這里有幾根新斷掉的小樹枝，沿著這個線索我走到了堆著木頭的墻邊上，我輕手輕腳地正打算走近去看，突然“哇”的一聲，小哥哥從里面蹦了出來，可把我嚇壞了，當然我也勝利了，因為我已經找到他了。我的心還在撲通撲通加速跳動的時候轉過頭，恍惚看見邊上的大紙箱動了一下，我過去推開紙箱，哈哈，兩個小妹妹被我找到了。還剩最后一個小伙伴沒有找到，我千方百計地尋找她，找了好幾個地方還是沒有找到，我就停下來思考了一下，我發現剛才被我找到的其中一個小妹妹，眼睛不斷的看向車庫，時不時還捂著嘴巴偷偷地笑，我便快速地走向車庫一探究竟，我往地上望去，發現停著的車前有一雙腳，我就大聲喊：“我找到你啦!別躲啦!”這一局游戲就在我們的歡聲笑語中結束。
“石頭剪刀布!”我們的第二局游戲開始啦……
【捉迷藏作文500字6篇】相關文章：
捉迷藏影評06-13
禮物·媽媽·捉迷藏作文12-14
關于捉迷藏游戲作文02-28
捉迷藏帶來的啟示作文04-08
捉迷藏_600字02-11
玩捉迷藏游戲01-15
捉迷藏小學作文精選15篇02-17
關于捉迷藏游戲作文6篇02-28
捉迷藏游戲作文(集錦15篇)02-15
捉迷藏游戲作文（通用40篇）01-27