禮物·媽媽·捉迷藏作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物·媽媽·捉迷藏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時間：20xx年3月7日
地點：浙江省杭州市我家中
人物：董長春（頂梁柱，一個丈夫也是一個爸爸）勞海梅（家庭主婦，一個妻子也是一個母親）
董晨妍（孩子，一個女兒）
媽媽：（在餐桌前裝著漫不經心）老公，女兒。明天可是3月8哦！
我：（淡淡地裝不知道，心里卻哈哈大笑）哦,怎么啦？
爸爸：有什么問題嗎？（捂住嘴巴抑制住笑意）
媽媽：（開始用奇怪的眼光看我們）不知道就算了。
我：（裝模作樣地吃飯，努力控制快要抑制不住的大笑，把爸爸的耳朵拉近）說來也是，哪一個婦女節咱們爹倆沒準備好禮物？今年這么漠不關心，她不驚才怪呢！
爸爸：就是。（嘴角抹出一絲得意的笑）
媽媽：（又用恨鐵不成鋼的表情看著我們）額……
我：（故意不看媽媽，把頭轉向爸爸）這菜很鮮哦！是吧？
爸爸：對，很好吃。呵呵。
我：（拉爸爸回房，偷笑并竊竊私語）哎，咱倆是誰，咱倆可不是忘恩負義的小人，對吧，爸爸。婦女節，怎么可能不會準備禮物呢？媽媽又怎么知道咱們精挑細選了三件可愛小東東，并藏了起來。在媽媽的梳妝臺上放一個紙團，紙上畫著畫，媽媽要從畫中找到線索，一步步向和媽媽“捉迷藏”的禮物靠近呢？
爸爸：（偷笑）她才沒我們那么聰明！
（一起偷笑）
【一夜過去……又是一個清晨。】
鬧鈴（7點）叮鈴鈴，起床啦！
媽媽：（伸了個大懶腰）起床啦！嘩嘩~洗臉刷牙，一樣不落。（來到梳妝臺。猛然發現一張紙）咦，這是什么？（翻開一看，禁不住樂了：媽媽，看看圖，動動腦，有驚喜哦！圖畫赫然是一臺電視機）呵呵，就知道他們不會過河拆橋。這個小機靈鬼！（快步走向電視機）我就不相信我找不到，等著瞧！（左翻右翻）好像沒我想象中的那么簡單。（但不一會兒，就順利地在電視機“孔”中發現了一卷卷成一筒的小紙片）怎么樣？還是被我找到了吧！哈哈！不過，藏得真妙！
我：嘿，媽媽別得意，禮物還遠著呢！（但媽媽也不是等閑之輩，得小心防著）
媽媽：（嫣然一笑）那就盡管放馬過來吧！（紙上顯示著一朵花兒）花，那……一定是水仙！（大步向水仙盆走去，撥弄著水仙）擦擦~怎么回事？撥了半天連影子也沒有(晃一晃，紙片沒落下）
我呵呵，我可是把紙片藏在兩片葉子中，再怎么晃也白搭！啦啦啦！（沾沾自喜）
媽媽：（改變了“作戰”方案——仔細凝視）水仙的兩片葉子中有……有一些紅！
我：呀，露出馬腳了！
媽媽：對，沒錯！（為之一振，輕輕松松取下了紙片）哈哈，咱們騎驢看唱本——走著瞧!
……
媽媽：怎么樣？我的IQ高的'驚人呢！瞧我，一路過關斬將，已經“闖”到了最后一關啦，離禮物越來越近了呦，啦啦啦。（打開最后一個寶貝錦囊時，不禁傻了眼）這怎么猜嗎？（原來——“媽媽，請你想一想，我的風車在哪兒，如果答對，將得到特別大獎；而答錯，只能獲得安慰獎了。”）我雖然是家庭主婦，但也沒注意過這么細小的地方啊！（絞盡腦汁，眼珠轉著，忽然，眼前一亮）你這個愛好張羅“奇珍異寶”的孩子，都會把寶貝用來裝點書柜，那么，就在……小屋書柜！
我：（媽媽話音剛落，我就歡呼著跑過去，撲向媽媽）答對啦！媽媽你真棒！我們將送出特別大獎！
爸爸：（小心翼翼的捧著禮物向媽媽走去）這是一只小金牛，一對星星發卡和一個香噴噴的香包。雖然不太貴，但自然是我們的一片心意！
媽媽：（感動）
我：媽媽，你今天開心嗎？
一家啵，啵，啵（一起接吻）
閉幕！
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