關(guān)于魚兒作文500字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的魚兒作文500字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魚兒作文500字 篇1
往事依稀仿若夢(mèng)，都隨時(shí)間上心頭。我和魚兒曾經(jīng)發(fā)生的事情都伴隨著這次的作文付諸于筆尖。
我從姐姐那兒要回幾條小魚，用塑料杯裝著，里面裝了清水。一路上我和妹妹都為有這幾條小魚而感到興奮，不禁有了給魚兒取名的想法。“取什么呢？”看到一只魚兒幾次三番想躍出水面，就說：“取悅悅吧，好像太老土了點(diǎn)。歡歡吧，好像太普通了。”不知取什么名字較好，最終也沒取。
到家之后，聽媽媽說要撒點(diǎn)鹽到杯里。于是我們趕快撒了點(diǎn)鹽到杯里。過了一會(huì)，我開始做起作業(yè)，時(shí)不時(shí)的抬頭看它們。魚兒們的小嘴翕動(dòng)著，小嘴旁的幾根須須微微顫動(dòng)，嘴里不時(shí)吐出幾個(gè)泡泡。在這狹小的.杯中，微微搖擺著婀娜的舞姿，像位天真浪漫的小姑娘，又像位輕盈的舞蹈家。她忽而凝神不動(dòng)，忽而又倏然搖擺，像是來(lái)到了一個(gè)新家為次而感到喜悅興奮。
可就在我還未與“伙伴”眼神交流完，魚兒躍出了水面，我頓時(shí)間驚慌失措。魚兒在桌上就像是失水的土地般驟然枯萎干涸，尾巴上下擺動(dòng)，身子也顫動(dòng)起來(lái)。整條魚和我一樣也驚慌失措起來(lái)。
過了會(huì)兒，妹妹把她放進(jìn)杯中，我用本子蓋中杯口。杯中的魚兒幾次三番想躍出水面，但卻無(wú)能為力。此時(shí)的她就像襁褓中的嬰兒一樣被繩子團(tuán)團(tuán)捆扎著，再也動(dòng)彈不得。
第二天，當(dāng)我再次來(lái)看自己的伙伴時(shí)，卻讓我大吃一驚！空氣中彌漫著魚兒腥味，她的眼睛張得滴溜圓，嘴巴張成O形，整個(gè)身子僵硬起來(lái)，仿佛想要說些什么。
我原想好好地照顧這幾條魚兒，讓它們成為我的伙伴，卻沒想會(huì)發(fā)生這樣的事情……
仰望天空隱隱約約顯現(xiàn)魚兒的樣子，雖然曾經(jīng)的魚兒事件讓我感到憂傷，卻讓我成熟了幾分但這次發(fā)生的事情像一片楓葉珍藏我的心間。
魚兒作文500字 篇2
冉書是一個(gè)十足的“書迷”，時(shí)時(shí)刻刻都在吮吸知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊２派衔迥昙?jí)，他就早早地戴上了眼鏡，如今已經(jīng)300多度了。他家的書奇多，足足有好幾書柜。周末，別的小朋友都出去玩了，只有他躲在家里讀書，實(shí)在累的不行時(shí)，才掙脫書的懷抱，休息片刻。
這不，他又捧著一本書津津有味地讀起來(lái)了。突然，他的目光落在“魚兒離不開水”這個(gè)句子上。于是突發(fā)奇想：“小區(qū)里不是有一口井嗎？井水清澈，一定有許多大魚！我何不去釣幾條魚，讓媽媽或紅燒或清蒸或堡燙，美美地吃上一頓。”想著想著，還不由自主地咽了口口水。
說干就干，冉書找出一根魚竿和一袋魚餌，高高興興地出了門。到了井旁，冉書把魚餌掛在魚鉤上，垂下魚竿，把魚線放入井中，找了個(gè)干凈的地方盤坐著看起書來(lái)。十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)過去了，還沒有看到魚上鉤。他安慰自己：釣魚要很長(zhǎng)時(shí)間，才一個(gè)多小時(shí)，我要耐心等待！于是便又埋頭看起書來(lái)。
這時(shí)，一位老爺爺走了過來(lái)，問：“小朋友，你在干什么？”
“我在釣魚。”
“釣魚？哈哈……”老爺爺捂著肚子大笑。
“您為什么笑？”冉書一臉疑惑地問。
“井里怎么可能有魚？哈哈……”老爺爺禁不住又大笑起來(lái)。
冉書不屑一顧，振振有詞地說：“書上說‘魚兒離不開水’。有水的地方就有魚，井里有那么多水，怎么可能沒有魚？”
老爺爺搖搖頭走開了。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行！”這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣吟誦聲。冉書好像沒聽到，仍在讀書，仍在等待井中的魚兒上鉤……
魚兒作文500字 篇3
你們相信魚兒會(huì)說話嗎？一定不敢相信吧！但我的想法和你們不同，我相信魚兒會(huì)說話，因?yàn)閯?dòng)物有自己的語(yǔ)言。
有一天，我買了三條小魚，一條全黑的叫小黑，一條花的叫小斑，另一條叫小奇。我給它們安排在一個(gè)美麗的魚缸里，有幾個(gè)小球和一只小烏龜陪它們玩。這三條小魚每天呆在一起，經(jīng)常背著我說悄悄話。我有時(shí)會(huì)聽到魚兒說：“小公主你真善良，每天都來(lái)看我們，來(lái)照顧我們。”我聽了心里樂滋滋的。有一次的早晨，我去喂魚食，看見小奇一點(diǎn)也不吃，我有點(diǎn)難過，怕他是不是生病了。小奇卻對(duì)我說：“小主人，不要難過，也不要擔(dān)心，我沒有生病，只不過剛才肚子還飽著呢！”晚上我看見魚缸里的小烏龜翻身了，怎么爬也爬上來(lái)，四腳朝天，一直在折騰，我剛想用小棒去幫它翻過來(lái)，看見了小斑連忙游了過來(lái)。用自己的力量頂它的背，頂來(lái)頂去頂不起，卻把自己折騰的累死，小斑有點(diǎn)兒沮喪，不過它沒有放棄，又靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)好辦法。它甩了幾下尾巴，游走了，只見到了幾朵浪花。它游到了小奇小黑旁邊，用頭碰了一下，好像在說：“小奇小黑，我們?nèi)齻�(gè)團(tuán)結(jié)力量大，我們?nèi)托觚敺^來(lái)吧！”小奇聽了說：“小斑說的很有道理，朋友之間應(yīng)該互幫互助，我們應(yīng)該去幫小烏龜。”小黑聽了也覺得對(duì)，連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。小奇小黑小斑一起搖搖擺擺的游過去，把烏龜頂回了原樣，這一點(diǎn)證明了團(tuán)結(jié)力量大。
經(jīng)過這一次我明白了兩個(gè)知識(shí)，第一團(tuán)結(jié)力量大；第二人有人的語(yǔ)言，魚有魚的交流語(yǔ)言，動(dòng)物也有自己的表達(dá)方式，朋友之間有友誼，有互幫互助，當(dāng)然我們也要多留心觀察，多多去發(fā)現(xiàn)大自然的科學(xué)，但不能傷害小動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友，它們可愛善良又溫順，幫了人類許多大忙。
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