【精選】學生描寫小學的作文500字四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生描寫小學的作文500字 篇1
我，最大的特點就是膽子小。由于我的膽子小，爸爸就經常拿大豆跟我的膽子比，每次都讓我無地自容。
那次，天已經黑了下來，我們一家人都在屋里看電視。突然，爸爸手指點著腦袋說：“真是干活兒干累了，今天洗的衣服好像還在外面晾著呢。”我一聽，心里就緊張了起來，生怕爸爸會叫我去屋子外面收衣服。沒想到，我的名字還是從爸爸的嘴里飛了出來：“媛媛，你去把外面的衣服收回來吧。”
我不情愿地說：“天都黑了，我不想去，反正衣服晾在外面又沒事。”
爸爸瞪著眼睛說：“你要是不去，衣服掉在了地上，明天不是還得洗一遍嗎？”
“那你們為什么不去呀？”
“媽媽和我都干了一天的活兒，累得不想動了。”
其實，我也很體諒爸爸媽媽，但是我的心里還是有點害怕，不敢去。我又跟爸爸爭論起來，最后，我還是失敗以失敗告終，不得不去外面拿衣服。但是我提出了一個條件：爸爸必須在門口看著我。
然后，我就躡手躡腳地走到門外，我一邊走，一邊聽到自己的心“砰砰”地跳得又急又快，好像就要從身體里跳出來似的。到了晾衣繩的下面，我閃電般地把衣服扯下來，抱在懷里，這時，“呼”地刮來一陣涼風，我更加害怕了，身子直打哆嗦，我轉身想看看爸爸在門口沒有，結果，門口空空蕩蕩，沒有爸爸的影子。我急忙三步并作兩步，以自己最快的速度跑回了屋里。進了屋，我已經滿頭大汗了。
進了屋以后，我開始埋怨爸爸。但是，到了睡覺的時候，我明白了爸爸的用心：爸爸是在鍛煉我的膽量，他不希望我做一個膽小鬼。可是，我還是很膽小，也許這就是我最大的特點吧。
學生描寫小學的作文500字 篇2
“清明時節雨紛紛”，在清明這一天的時候，那細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽因為思念家鄉，便一起到美麗的鄉村踏青。
在踏青的一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園，美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫，聲音是那么和諧動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！
在清明踏青的時候，讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活，農村是多么的美好，四月的鄉村，到處呈現著別樣的風景。
學生描寫小學的作文500字 篇3
這個暑假，老師讓我們買《魯濱遜漂流記》這本書，讓我們增長自己的知識。其實我很早就買了，一開始，我只是走馬觀花的看了看，覺得很有趣，現在就趁這個暑假，好好的閱讀，品味。
當我讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的書后，一個高大的形象便浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。
風暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。
造船回鄉，魯濱遜又花費了數年的時間，無數的心血。
魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。
學生描寫小學的作文500字 篇4
每個人的智商都一樣，那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好，但每個人最開始的智相同，你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨，那也是枉然，不如勤奮起來，因為勤能補拙，歷史上的曾國潘的'記憶好，但最后他卻成了一個偉大的人？這靠的是什么？不就是勤奮嗎？
勤奮，這看似簡單的兩字，做起來卻不那么簡單。是啊，整天吃喝玩樂多好啊！可是這樣做的后果，是要用時間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創自己的未來，而懶惰的人依舊是沒有意義地生活著，充滿著乏味。這兩種生活，我們會選擇哪一種呢？不用想也知道。
只要功夫下得深，鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無所不能，一根鐵杵變出繡花針，是需要多少灌溉，沒有勤奮，這簡直是白日做夢！那么大的鐵杵都能變成細小的繡花針，世上還有什么不可能的呢？
一份耕耘，一份收獲。你沒有辛勤的付出，拿來美好的回報呢？就說學習吧！我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊，沒有勤奮地去做，不是徒勞嗎？《論語》中講到：“學而不思則罔，思而不學則殆。”你又不去做，怎么能學好呢？
大家一定都聽說過方仲永吧！一個神童不勤奮學習，也會變成普通人。你不要以為自己比別人聰明，就可以不需要勤奮地去學習，這樣做只會使自己退步，而別人在進步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌，是開不出美麗的花朵的，只會因為時間的流逝，而漸漸枯萎。
朋友，讓我們用勤勞的雙手去創造美好的明天，去建造美好的未來吧！如果說生活是一片藍天，那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧！
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