小學難忘的作文500字

時間：2021-07-05 11:00:36 500字我要投稿

精選小學難忘的作文500字六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學難忘的作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選小學難忘的作文500字六篇

小學難忘的作文500字篇1

　　在20xx年的最后一天，我們學校舉行了游園活動。

　　在游園的前一節課上，我們班有很同學都積極的幫老師布置教室，我們的墻上貼了很多裝飾物，有畫上了眼睛、嘴巴的小氣球、小鈴鐺......，我們的教室被布置得很漂亮，我們班舉行的活動是蒙眼睛貼鼻子。

　　丁零零，上課鈴打響了，同學們都懷著開心興奮的心情來上課，貼鼻子游戲開始了，易迅是第一個來挑戰貼鼻子游戲的。首先，她轉了五圈，手拿著一個鮮紅色的大鼻子，昏頭暈腦的走向黑板，我站在她的身后，我幫她指點貼的方向，最后，她把大鼻子貼在了黑板上，位置比較準確，她高高興興的去挑選自己喜愛的小本子，下一個就到我了，我把眼罩戴在了自己的眼睛上，轉了五圈，昏頭昏腦地向黑板走去，后面的同學幫我指點方向。我最終還是獲得了小本子。我玩完了自己班的游戲，就去二班玩，二班的游戲是踩氣球，我和王星宇、郭凱欣......一起踩氣球，一開始，我讓這些同學們一人腳上都輕輕的按個氣球，然后，何老師數一二三我們幾位同學就用力把氣球踩爆。我踩了三個，郭凱欣踩了一個，我們這組就完成了任務，我們就去拿禮物了。我拿完了禮物，就回教室幫忙去了。

　　到了教室，那里已經快成了人的海洋。我就走過去幫同學的忙，我一開始是幫他們挑選禮物的，后來，我就去幫他們指點方向�？斓侥┪驳臅r候，我們的班主任—— 邵老師，就對我們說：“時間不多了，把難度提高，一人轉十圈.”二班的同學們一個個完成了邵老師給的任務。

　　這次的游園活動大家玩得很開心，我希望下次還有游園活動。

小學難忘的作文500字篇2

　　手里的熱水滾燙，一絲絲熱氣在上升。上升，直到完全蒸發掉。我抬起頭，望著學校那顆樹枝茂盛的樹，綠的發亮，我便知道夏天就要到了，過了這個夏天我們就要離開這個母校，升入初中。這棵樹記載這我的點點滴滴，想到這，一幅幅曾經擁有過的畫面浮現在眼前。

　　記得有一次我和同學開玩笑，把她給弄哭了，過了兩天才低下頭自責的向他道歉，說：“對不起，我不應該這樣做，不應該和你開玩笑，不應該把你弄哭不應該。。。。。。"她說：“不，應該說對不起的是我，我明明知道那是個玩笑，卻偏偏要生氣，其實那天我先用臟話罵你的，請你原諒。。。。。�！痹谀莾商煳覀z一直都沒有說話，心里總覺得少了點什么，在這一點我倆都有同感。他還說過我是開心果，沒有我，沒有我的胡言亂語，沒有我的玩笑，在她的生活中總是空蕩蕩的，空蕩蕩的

　　記得那是個夏天，蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時候我與幾位非常好的同學總是無聊的時候邊聽紅星的歌，邊吃著零食，有時還會唱上幾句。在早自習的時候，總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱：“快使用雙截棍哼哼哈兮。。。。。�！彪m然他們很讓人討厭，但他們這個樣子既可愛又笑令人難以忘懷。

　　記得

　　望著這顆樹，我沉默了許久，許久想了許多，許多，想想以前，想想現在在想想將來“以前"與“現在”，我已很清楚，惟獨“將來”，他還是個未知數。。。。。。六年的回憶很深，很深，雖然時間過得很快，很快，但我不會讓他落在沉土，雖然我得忘性很大，很大，但我會把它永遠的珍藏在心底里，永遠的珍藏在心底里。。。。。。

小學難忘的作文500字篇3

　　寫下這個題目,我的思緒仿佛被疾風牽引著,在我的記憶長河中遨游……讓我難忘的人有很多,但最讓我難忘的,要屬我的啟蒙老師李老師。

　　每當看見天邊那被太陽余輝所染紅的晚霞，就會讓我聯想到她水晶紅蘋果般剔透的臉……想到她，又想起了她和我的`那些難忘的往事。

　　記得那是一年夏天里的一天，我去村前的那條河學游泳。學游了好一會兒，我覺得有點累和有點冷了，就坐在旁邊的石頭上休息。不知道這時是誰把我推下了河，我當時十分慌張地在水里掙扎著、尖叫著。當時李老師正好看到了這一幕，她毫不猶豫就往水里跳,向我游過來。我看見李老師正向我游來，就恐懼地說：“老師，老師快救我��！”“xx，不要怕，老師馬上來救你了�！崩蠋煱参课艺f,并迅速的向我游過來,經過幾翻周折抱住我就往岸邊游。上了岸，我雖然得救了，但是李老師卻疲勞過度昏倒了。到了醫院，我才知道老師在救我以前已經得了重感冒，本來老師的病打一個星期的點滴就沒事了�？墒抢蠋熡窒潞尤ゾ任�。這無疑又加重了她的病情，我十分傷心。

　　事后，我問李老師為什么患了重感冒還下河來救我？她的回答出乎我的意料，她說每一個學生都是她的孩子，你聽說過有哪位母親因為患了點兒病，就不在自己的孩子有危險的時候去救他們的嗎？這話說得我啞口無言了，我在那時真正體會到了一位教師母親對學生那輕輕的、淡淡的，但卻決不平凡的愛。

　　在這里我想對我的老師說：“李老師您不止是我的老師，更是我的母親，我這一生也無法忘記您�！�

小學難忘的作文500字篇4

　　風和日麗，正是結伴出游的好天氣。在大家七嘴八舌的沸議之下，我們終于決定在奶奶家的一座赫赫有名，據說風景能與五岳相媲美的大山上野營。

　　我們興奮不已地上路了，一路歡聲笑語，不知不覺就到達了山腳下。仰望這突兀森郁的大山，不免為這拔地而起的磅礴氣勢嘆為觀止。

　　我們興致勃勃地踏上了通往山頂的小路，一路來此觀光的游客絡繹不絕，四周景色宜人，更使人心曠神怡，也為這趟野營增添了不少樂趣。我們一路走走停停，總算是在半山腰處尋覓到了一處平坦的草地開始野營。媽媽在松軟的草地上平整地鋪上了野餐布，我迫不及待地從背包里倒出了一堆零零散散的零食，各式各樣的零食琳瑯滿目。我直勾勾地盯著這些唾手可得的食物，饞得我垂涎欲滴，只得猛咽口水。媽媽見我如此迫切的模樣，不禁有些好笑，用牙簽戳了一小塊水果遞給我，我頓時笑逐顏開，喜滋滋地接過就往嘴里塞，津津有味地吃著。

　　叔叔在一旁支燒烤架，我耐不住好奇心便也湊到一旁專心致志地看著。只見叔叔從泡沫箱里拿出一把肉串，熟練地攤在烘烤架上烘烤，還拿著一把扇子不停地扇著，濃煙竄了上來，叔叔被嗆得猛咳嗽。沒過一會兒，香味便彌漫開來，阿姨們循著香氣便也湊上前圍觀，很快，肉串烤好了，叔叔雖是外行人，可手藝一點不差，肉串外焦里嫩，香味撲鼻，一咬下去那肉可筋道了，讓人回味無窮。

　　叔叔烤的肉串更成了晚餐中炙手可熱的一道菜，連素來挑剔的姑媽也對這烤串贊不絕口。我們一大家子其樂融融地吃著晚餐，每個人都大塊朵頤，高聲談笑著。

　　日落西山，我們該回家了，可我仍有些意猶末盡，在一片惋惜聲里我戀戀不舍地回家了。

小學難忘的作文500字篇5

　　今天是星期天，風和日麗，晴空萬里。爸爸媽媽帶我去旅游，這可是我第一次去旅游��！我高興得又蹦又跳，心里樂滋滋的。

　　我好奇地問爸爸，說：爸爸，我們去哪兒玩呢？去到你就會知道的啦！爸爸回答道。爸爸媽媽興高采烈地把我帶到一個地方，坐上了汽車，乘了很久很久，又下車了。爸爸對我說：女兒，你仔細看看，這里是什么地方，想一下。我了一下四周，人山人海的，很熱鬧！想了一下，我驚訝地說：爸爸，這是不是我做夢都想去的長鹿農莊呢？是的，你知道今天是什么日子嗎？今天是你的10歲生日！爸爸說完，我立刻驚呆了，沒想到，我自己也不記得自己的生日，爸爸媽媽卻記得，還給了我這樣一個驚喜。這時，我激動的淚水奪眶而出，凝視著他們。媽媽對我說：傻孩子，別哭了。進去玩吧！我們買了票，熱情的售票姐姐給了我們一張游戲地圖，地圖上寫的很詳細，什么時候有什么游戲玩都清清楚楚地寫出來，真方便！哇噻！我一走進去，就看見有許多小朋友在玩，他們玩得滿頭是汗，臉上都笑著。我拿著地圖，看見有很多項目玩，如：摩天輪、過山車、旋轉木馬、水上自行車&&各式各樣的游戲都有，一應俱全，應有盡有。我先到了旋轉木馬那里玩，以坐在上面，木馬就左轉右轉，轉得我頭暈眼花，終于停了下來。我再到摩天輪那里玩，我坐上去了的時候，心里怦怦跳，摩天輪慢慢地轉動了，我馬上閉上了眼睛，過了一會兒，我悄悄地睜開了眼睛。發現我只要低頭一看，就會看到長鹿農莊的全部景象，非常壯觀，這種感覺太舒服了，好像在天上漂浮。中午，我們一起進入了動物劇院里，看動物表演，媽媽給我們買了一碗香噴噴的牛肉面，好吃極了！我們可以一邊看一邊津津有味地吃起來。

　　看完表演后，爸爸就帶我們走了這是令我最難忘的第一次去旅游，是我十歲生日時第一次去旅游，也是去一個我很想去的地方，我會銘記在心！

小學難忘的作文500字篇6

　　學校，以后同學們都會很少再見著了吧，雖會依依不舍，會難舍難分，但我們的心永遠綁在一塊。成績雖然不輝煌，但我們盡力過了，我拼搏過了，我們努力過了。我會舍不得，舍不得這個在我心中永存的六（10）班大集體，這個我們六年一起笑、一起哭、一起經歷過風風雨雨都不倒下的六（10）班。

　　老師，是你們含辛茹苦的教學，教出了一批一批的優秀學生，讓幼小的苗苗在我們心里萌生、發芽。

　　李老師，您的課如同春雨，讓我們聽得如癡如醉，這不就是所謂的“隨風潛入夜，潤物細無聲”嗎？您默默地為我們的學業加班加點地挑選重要內容，耐心地講給我們聽，一個微不足道的細節都會強調好幾遍。您不嫌煩，雖然口頭會抱怨，但心里還是替我們著急。六年了，我們何曾會忘得了您？

　　丁老師，您的課是如此幽默，您會以玩笑來激勵我們不能在同一個坎坷面前退縮，要勇敢地面對。有時您嚴厲，但我們都知道，您是為了我們，為了我們能更好地聽講才會嚴厲批評那些擾亂課堂秩序的同學。有時您很和善，面對我們犯下的一個又一個錯誤，會不斷鼓勵我們，讓我們重拾自信，乘風破浪，到達勝利的彼岸。六年了，我們何曾會忘得了您？

　　吳老師，您那帶有港臺腔味的口音是我們上英語課時的陪伴，您一口流利的英語，()教會了我們千萬個英語單詞。遇到同學們不懂得的詞語或音標，您會耐心解答，直到同學沒有任何疑問。六年了，我們何曾忘得了您？

　　我們都會在心底里記得，老師們，是你們陪伴我們走過最“艱難的日子”。

　　內心的千言萬語寫不完，心里的萬分感激說不完，六年的心里話這時怎能全部說清，我確乎是語無倫次，淚水也確乎是盈滿了雙眼。我想誠摯的說一聲：老師，您辛苦了；老師，謝謝您！

　　老師，是你們的諄諄教導，讓我們明白：跌倒了，便懂得爬起；退縮了，便懂得勇敢；懵懂了，便懂得純真；迷茫了，便懂得怎樣看清人生的道路。

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