小學難忘的作文500字四篇
在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學難忘的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學難忘的作文500字 篇1
我們的生活中，有過許許多多的“第一次”：有第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次養小動物，第一次去野營，第一次登臺表演，第一次得獎，第一次坐火車，第一次去外地旅行……一個個第一次就像一個個腳印印在我們成長的道路上。但是最令我難忘的第一次就是養小動物。
就在過年的時候爸爸媽媽帶我們到咸寧去玩，順便去親戚家拜個年。在咸寧玩的時候我看見一個賣小動物的小販，奶油小兔子、小鸚鵡、小倉鼠、小烏龜……我覺得里面最可愛最迷你的小動物就是小倉鼠了。我要求自己選，所以我就打開倉鼠的籠子，一打開就看見一只特別活躍的倉鼠，抓這只倉鼠的時候特別不順利。在找第二只的時候就看見一只站起來的倉鼠，它雙手合攏就好像在向我拜年，我覺得很吉祥所以我就把它也帶回了家，還給他們倆買了一個“豪宅”。
我給那只很活躍的倉鼠取名為如意因為找他的時候很不順利所以給他取名為如意，我希望他一生順順利利，如如意意。我給另一只取名為吉祥，因為她給我拜了年所以叫吉祥。
那兩只小倉鼠天天在我家里吃好的、穿好的、睡好的，每天有蘋果、梨子等水果片吃，有時還有花生、火腿。我還給他們做了一張小床，他們每天都在床上睡著舒舒服服。可是好景不長，就在他們在我家生活的第三天，我和爸爸媽媽一起去了外婆家住一晚，第二天回來的時候，我就迫不及待的去找我的吉祥如意�？墒蔷驮谖艺业胶�，發現倉鼠籠里的景象慘不忍睹，我傷心了哭了，我把兩只倉鼠埋葬了。
我想肯定是因為我不會養，所以我想下次養小動物的時候一定要查好資料，多向長輩請教，這樣就會萬無一失了，因為失敗就是成功之母。
小學難忘的作文500字 篇2
馬上，我們就要小學畢業了，就要離開敬愛的老師、親愛的同學、美麗的校園了。在此，我想重溫一下那陪伴了我六年的校園。
在校園大門口，豎立著金光閃閃的“北京路二小”這五個金色大字。記得一年級時，我來學校報到。一眼就看見了這五個大字。我當時就呆住了：這是什么字呀？怎么這么好看，還閃著金光呢！ 就這樣足足站了一分鐘，知道媽媽拍了我一下，我才回過神來。
一走進校園，就是我們學校的文化廣場。中間有一個草坪，春天，小草綠油油的，讓人忍不住想多看幾眼。記得在這里，我和同學嬉笑過，追趕過。每天早上7：00鐘，我們跳繩隊的同學都準時來到 文化廣場，刻苦訓練，最后在運動會上取得了好成績。
文化廣場旁邊，有一個植物園，里面花兒綻放。杜鵑、牡丹、玫瑰都爭先恐后的把自己最美的一面展現給同學老師看。記得在這里，同學們玩過捉迷藏，那時的笑聲現在還深深地印在我的腦海里 。我們坐在樹樁上，認真地聽老師繪聲繪色地給我們講故事。
教學樓里，同學們端端正正地坐在座位上，朗朗的讀書聲陣陣入耳。記得在這里，我受過批評，也受過表揚。有時，我的名字“赫赫”地印在黑板上；有時，我贏得過大家的掌聲；有時，我面紅 耳赤地站在座位上；有時，我“光榮”地接受同學們的贊嘆目光……
金魚池那兒，有過我們的驚訝聲——記得三年級時，金魚池中的假山突然冒出噴泉，那水濺得和我們的教學樓一樣高。金魚池周圍圍了很多小朋友。當時我們的教室在二樓，于是，我們“居高臨下 ”的觀賞噴泉，驚訝聲不斷涌出……
操場上，我們奔跑過，我們摔跤過。記得有一次，我們上體育課，老師讓我們比賽跑步。我跑著跑著，突然摔跤了，我痛得“哇哇”大哭起來，同學和老師見了，連忙跑過來查看我的傷勢。
這就是我美麗的校園，這就是給了我美好回憶的校園，這里記載著我童年成長的足跡。馬上，我們就要離開這座校園了，離開美麗的母校了。在這美麗的校園里，留下過我太多太多美好的回憶，這 些回憶將伴隨著我——長大成人。
小學難忘的作文500字 篇3
不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶著依依不舍得深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。在小學學習生活的'六年，讓我對老師、同學和母校產生了感情。
老師，您記得嗎？四年級時您第一次教我，那一冊書的第一篇課文就要背過，您仔細的檢查了全班，結果大部分人沒背過，其中就有我，您教訓我說：“用心背能被不過嗎？”以后的我再不敢有半點馬虎。記得運動場上，進行最后一項比賽嗎？我們歡樂的圍繞著您，為您加油。記得每年‘六一’嗎？您總是把我們打扮的漂漂亮亮，你總想給我們一個快樂的兒童節。記得每年教師節嗎？我們總會被您訓，因為我們每次想給您驚喜，你總會講道理，讓我們明白，怎樣才是給您真正的快樂！
同學，你們記得嗎？幼時，我們一起在操場上玩貓捉老鼠，有一次到霉的我扮演貓，半天抓不到一只‘小老鼠’，你們笑了起來，我知道是在嘲笑我，但我仍然快樂。記得那百米跑道上的歡呼聲嗎？你們在跑道上競爭，我們在觀眾席，邊蹦著邊喊加油。記得考試的時候嗎？我們一起進入考場，一起進行緊張的知識競賽，一起考完討論。同學們，一起記住在一起的每分每秒，這將成為美好的回憶！
母校，您記得嗎？您的肌膚上曾留下過我們成長的足跡，還有很多美好的東西，這一切的一切將成為最美好的回憶。我們在您的呵護下，從無知變得懂事，從幾句話解決到依依情別說也說不完。在我們漸漸成長的同時，您也變得愈來愈蒼老。您是無私的。
再見，敬愛的老師，感謝您多年來的教導，讓我漸漸的從心理上成長。當了您三年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨落是這樣滋潤禾苗的。老師作為您的學生祝福您：青春永駐！
再見，親愛的同學感謝六年來對我的照顧，臨行前我贈你們一個美好的理想，讓它成為你們堅韌的拐杖。
再見，敬愛的母校感謝您六年來讓我依偎在您的懷抱，讓我快樂的成長。我們童年的腳印，永遠印在校園的小路上，什么也無法改變我曾是這里的學生。
小學難忘的作文500字 篇4
平時，我總覺得爸爸對我要求太過于嚴厲，因此我和媽媽比較親近�？墒牵患赂淖兞宋业目捶ā�
那件事情發生在三年級的時侯,那天下午放學,我在門口等爸爸。記得那天天氣較冷，一陣陣冷風向我吹來，我盡管過得嚴嚴實實的，還是感覺到寒冷。校門口，不時有家長來接送孩子，。我就在保安亭那里邊做作業邊等待。我望著馬路，怎么爸爸還沒有來接我此時，肚子也唱起了空城計。我如同熱鍋上的螞蟻可遲遲不見爸爸來接我,我想:爸爸可能有事晚點來吧可到六點多了,天漸漸地暗下來，遲遲不見爸爸來接我,我自己勇敢地走回家.
當拐過一條小巷的時侯,沒有一個人,突然,一陣冷風吹過,顯得小路很冷清,我總感覺到后面有一個身影。我走得快，他也走得快。我走得慢，他也走得慢。后面是什么?是貞子嗎?難道是貞子復活了?還是吸血鬼?為什么跟著我…….我為什么會決定自己回家……..如果他捉走我怎么辦……我的心開始劇烈地跳動，仿佛一下子跳到了嗓子眼。我加緊了回家的腳步,黑影也緊緊的跟著我,我想起了午夜兇靈的貞子,她最喜歡小朋友了,特別是可愛的小孩子……..
我該怎么辦？沒有辦法了,跑吧,那個黑影也跟著跑起來,可他跟了一段路就不見了,跑了幾分鐘,終于到了家門口,我打開門，渾身無力，一下子就癱倒到沙發上，對爸爸充滿了怨恨。害得本小姐一個人提心吊膽走回家。咦，爸爸怎么不在家？正想著，門口傳來了鑰匙開門的聲音。一看，是爸爸回來了。我眉毛一挑，瞪大眼睛:你為什么不來接我?你知不知道我膽子少?
爸爸笑著說:我知道.那你還笑.我生氣地說。剛剛回來的時侯看到一個黑影跟著我我嬌嬌滴滴地說那黑影是我,我只是想看看你能否獨自一個人回家，鍛煉你的膽量爸爸調皮地回答。真相大白了,我才知道爸爸的良苦用心.
從這件事情,我不僅膽量有了進步,而且知道了父愛與母愛是一樣偉大的.
父愛是什么？父愛是山，在你成長的過程中，默默地關愛著你，給予你力量的人。
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