有那么一首歌作文500字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的有那么一首歌作文500字，希望對大家有所幫助。
有那么一首歌作文1
“親愛的老師們，同學(xué)們，大家好……”兩位主持人的開場白，打破了喧鬧的場面。在一番繪聲繪色的介紹后，合唱比薩正式開始了。
隨著音樂的緩緩響起，七(2)班整齊而響亮的聲音在我們耳邊回蕩。那國歌唱得真有氣勢，一字一句與音樂完美的結(jié)合在一起。我的心中不禁打起了小鼓：剛上場就給我們班來了個下馬威，我們能好好應(yīng)對嗎？再看他們的隊伍，排列的整整齊齊的，每個人的眼睛都炯炯有神的注視前方。在一曲《眾人劃槳開大船》后，全場響起了熱烈的掌聲。
狂熱的掌聲此起彼伏的響著，送走了一首又一首的歌曲。“呼——”我不禁呼出一口長氣，終于等到我們班上場了！心也開始砰砰的跳，像是攢了一窩兔子。
經(jīng)過半個多月的努力，總算到了一 展 風(fēng)采的時候，大家匆匆排列好隊形，慷慨激昂的旋律再次響起
“起來——不愿做奴隸的人們……”
45雙眼睛齊刷刷的盯著指揮，隨著她的手勢，節(jié)拍，用心地唱著，待到國歌的最后一個音符落下，我們唱出了一曲澎湃的'高歌，每一個節(jié)拍都絲毫不差。突然指揮的手勢有了變化。我仔細(xì)一瞧，原來是她微微地向我們豎起了大拇指。我頓時充滿了信心，同學(xué)們也像受了鼓舞一般，以嘹亮的歌聲結(jié)束了第二首歌曲，此時，指揮向我們高高的豎起了大拇指，心里這塊大石頭總算是落下了。在場的觀眾毫不吝嗇地用最響亮的掌聲類回饋我們。
“親愛的朋友們，好久不見，想我了嗎？”一個洪亮的聲音從舞臺上傳來。呵！還真有一點草根明星的模樣呢！他一手捧著鮮花，一手高舉麥克風(fēng)，一首熟悉的歌蕩漾開來，原來是周華健的《朋友》。這位老師的舞臺表現(xiàn)力真讓人佩服，一點兒不怯場，那歌聲不見得很動聽，卻有一種很強的感染力。“朋友們，會唱的一起來呀！”頃刻間，全場被一種歌聲，一片用手打著的節(jié)拍聲籠罩了。我微笑地向二班那人望去，只見她也微笑地望著我，四目相對，讓我遐想起了好多好多……
原來真的有那么一首歌，會讓你跟著輕輕地和……
有那么一首歌作文2
有那么一首歌，縈繞在我的耳畔，存在我的腦部，用嘴唱出他，仿佛沐浴在堅強的樹林，在勇敢的海洋里游泳，在傷心時唱出他就仿佛看見了黎明，在哭泣時唱出他，笑容又重現(xiàn)在臉上。
它是那么動聽，它讓多少人學(xué)會了堅強。
每一次都在徘徊單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有一雙隱形的翅膀……這首歌唱出了多少中學(xué)生的心里呀，一首《同桌的你》傳遍了大學(xué)校園，他們倍加珍惜自已的同桌，而這首歌傳進了中學(xué)校園，讓我們在挫折、困難面前敢于奮斗、拼博。
記得媽媽給我講，誰我騎自行車晚于同齡人，媽媽經(jīng)常給我放這首歌，如果沒有這首歌，可能現(xiàn)在我還不會騎自行車吧！回想我學(xué)騎自行車，付出了多少汗水，擦了多少眼淚，那倆車子也被我折磨的不是掉鏈子，就是哪掉，那壞了，要不就是破胎了，但我還是堅持了。
就是因為有那么一首歌，讓我學(xué)會了堅持，懂得了持之以恒。
在我遇到學(xué)習(xí)上的困難我還是會堅持下去，因為那一首《隱形的翅膀》讓我懂得了克服困難。
因為那一首歌，讓我學(xué)會了堅強。
因為那一首歌，我懂得了遇困難后堅持是有效方法。
因為那一首歌，我懂得了挫折是強化人生的關(guān)鍵。
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