沒有作業(yè)的日子作文500字（通用36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的沒有作業(yè)的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
沒有作業(yè)的日子作文 篇1
“都第四節(jié)課了，老師怎么還不布置作業(yè)呀？”“是呀，難道今天沒有作業(yè)？”“你想多了吧？老師不布置作業(yè)，那還是老師嗎？再說了，就算有也是百年難遇，輪不到我們的�！本驮谕瑢W(xué)們悲傷的拿出作業(yè)本時，老師合上課本，雙眼一閉深吸了一口氣，對我們說：“你們今天表現(xiàn)不錯，就不布置作業(yè)了�！�
同學(xué)們愣了一下，立刻歡呼起來。有的同學(xué)不敢相信，使勁掐了掐自己的手，真疼，原來自己沒在做夢；有的同學(xué)興奮地敲著桌子表揚(yáng)老師的號好表現(xiàn)：“棒！棒！老師真棒！”毛易飛也不甘示弱，對同學(xué)大聲吆喝著：“大家聽好了，幸運(yùn)之神在我們這邊！”可惜大家都高興壞了，沒人聽他講；吳大神用他的破扇子在那裝酷，簡直辣眼睛��！老師看時間差不多了，帶領(lǐng)我們這些小兵走出了校門。
回家路上我心里美滋滋的，什么作業(yè)就讓他見鬼去吧！過馬路時我看見路上的行人都在對我微笑，陽光也不那么刺眼了，暖洋洋地撒在我身上，像是再給我按摩。
回到家我用火箭般的速度換鞋，沖到沙發(fā)上看起了第五人格直播。比起以前一回家就要被作業(yè)包圍，今天可是過上小康生活了�？尚腋２贿^三秒，爸爸回來了說：“你作死嗎？敢看電視，今天作業(yè)翻倍�！蔽乙宦犂碇睔鈮训卣f：“今天沒有作業(yè)。”“今天你完蛋了！”說完我被爸爸拉進(jìn)了房間。
沒有作業(yè)，真悲慘，希望明天老師布置作業(yè)，我一定認(rèn)認(rèn)真真做完。
沒有作業(yè)的日子作文 篇2
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)像往常一樣，極不情愿地拿出作業(yè)記錄本，準(zhǔn)備記作業(yè)，老師在作業(yè)后寫了個——無。
頓時，全場一齊歡呼起來，一個高潮接著一個高潮，跳的跳，叫的叫，笑的笑。突然，小明大吼到：“老師萬歲，您比迪麗熱巴還漂亮一百倍�！毙傉{(diào)皮地拿出掃帚，邊唱邊跳：“今天是個好日子……”
放學(xué)了，我收好書包，一蹦一跳地出了教室。走在回家的路上，今天，我覺得天格外的藍(lán)，草是格外的綠，花比平時都開得要艷，小鳥的歌聲更加動聽了。
回到了家，我把書包一扔，打開電視機(jī)，津津有味地看著我最愛的少兒頻道。我正看到精彩部分的時候，只聽見“咔嚓”一聲，電視機(jī)突然變成了黑屏，一看，原來是媽媽把電視機(jī)關(guān)了。媽媽轉(zhuǎn)過頭來說：“快去寫作業(yè)，作業(yè)沒寫完看什么電視�！蔽依碇睔鈮训卣f：“今天老師沒有布置作業(yè)，讓我放松玩一天晚上都不行嗎？”媽媽更生氣了，大聲吼道：“快要期末考試了，你不趕快復(fù)習(xí)，還在這里看電視，你又不是一、二年級的小孩子，你是五年級的大哥哥了，你要給小弟弟小妹妹做好榜樣。”聽了這話，我只好乖乖地去做作業(yè)了，聽著下面幼兒園的小朋友玩的聲音，我多想又回到以前的少兒時代，但都是做白日夢啊！
原來可以玩一下午的，但只可以看了幾分鐘電視，做了幾個小時的家庭作業(yè)，這真像上了天堂，又墜入了十八層地獄啊！
沒有作業(yè)的日子作文 篇3
“什么？今天沒有家庭作業(yè)？這怎么可能？”我們又互相驗證了一下，“萬歲！”今天沒有家庭作業(yè)被證實以后，興奮的喊聲此起彼伏的回蕩的班級中�！澳憬裉煲鍪裁词虑檠剑俊薄拔乙欢ㄒ煤镁殹半U島’的級數(shù)，今天我看看能不能3轉(zhuǎn)，我的‘680215’就天下無敵啦！哈哈！”“那可不一定！我也會好好練的！”同學(xué)們興奮的議論著，我卻在那兒坐著發(fā)愣，不敢相信這一切是真的。
導(dǎo)優(yōu)班結(jié)束后，我們踢了一會兒球，看天色已晚，便各自回家。穿梭在小巷中的驚恐的我，雖正用心地防備清錢綁架的人，卻也在高興的幻想著，晚上爸爸媽媽看到我沒有作業(yè)將會是怎樣的欣喜。正在我盤算著我該怎樣放松，突然，前面出現(xiàn)了媽媽鐵青的臉�！霸趺赐娴竭@么晚才回來？又跑到哪里去玩了？你到底有沒有把作業(yè)放在眼里�。渴遣皇怯窒胪系绞c半不用練琴啦？我跟你說，你休想！”看來今天媽媽心情很不好，見到我怎么晚回來更是火上澆油，雪上加霜。見我一副滿不在乎的樣子，她看起來又更加火冒三丈�！敖裉鞗]有作業(yè)，玩晚一點兒怎么會有關(guān)系呢？”我笑嘻嘻的說�！斑�說呢!害得我這么擔(dān)心你！”我們一路嘻嘻哈哈地走回了家。我不禁大喊道：“沒作業(yè)，就是爽！”
吃完晚飯，我剛想去請求媽媽破例讓我玩一會兒電腦，哪知媽媽冷冰冰的說：“做今日測試題去！”沒有作業(yè)的美好時光，又被媽媽不知哪兒來的一項項愚蠢的作業(yè)填滿了。
�。∥沂嵌嗝磁瓮敖^對自由”的時光��！
沒有作業(yè)的日子作文 篇4
由于今天我們班同學(xué)表現(xiàn)出色，老師很高興，在放學(xué)之前一分鐘說：“今天同學(xué)們表現(xiàn)不錯，所以今天不布置家庭作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們聽了歡呼雀躍地沖出教室，我也不例外，高興地一蹦三尺高，因為回家想干什么就干什么！
放學(xué)路上，我是又蹦又跳，并且是一路歌聲。
回到家，我立即打開電視，可是沒什么好節(jié)目，就關(guān)了電視，準(zhǔn)備做一次飯試試。平�？偸前职謰寢屪鲲垼@一次我要讓他們嘗嘗我的手藝。
我要做我的最愛：炒雞蛋。首先，從冰箱里拿出三個雞蛋，再拿一個碗，一雙筷子，因為是第一次，打雞蛋的時候手發(fā)抖，唯恐蛋液流到碗外邊。還好，沒有失誤，總算抖著手把雞蛋磕到了碗里邊，我很有成就感，因為聽媽媽說她第一次做飯就把雞蛋磕到了碗外邊。放點鹽，再用筷子把雞蛋朝一個方向快速攪勻。
第二步是開火抄。把火開到最大，放油，我好像有點放多了，但記得媽媽說炒雞蛋是油要比平常稍多一點。過了一會兒，油熱了，把雞蛋倒進(jìn)鍋里，頓時嘩的一聲響，雞蛋就鼓了起來，我用筷子來回翻，等蛋液全部起泡炒勻，就可以出鍋了。出鍋時還是有點油，看來油確實放多了。
我把火一關(guān)，聞到了炒雞蛋味，好香啊，嘗一口，真好吃！這時爸爸媽媽下班回來了，我趕忙把我做的炒雞蛋端上讓他們品嘗，結(jié)果是“好吃，再來一盤！”，我聽了心里美滋滋的。
我明白了老師的用意，讓我們在家自己學(xué)習(xí)！
沒有作業(yè)的日子作文 篇5
那是個星期五的下午，同學(xué)們都垂頭喪氣地拿出作業(yè)記錄本，準(zhǔn)備記錄作業(yè)。只見老師拿起粉筆，在黑板上寫了幾個字“作業(yè)：無”。
這消息可把大家嚇壞了，同學(xué)們目瞪口呆地看著老師。突然，小農(nóng)大聲地說：“老師的意思是這個星期沒有作業(yè)呀！”老師默不作聲地點點頭，離開了教室。霎時間，同學(xué)們歡呼雀躍起來，整個教室變得像游樂場一樣，有的同學(xué)跳到課桌上，激動得扭起秧歌；有的同學(xué)拿文具盒當(dāng)麥克風(fēng)，瘋狂地唱起了歌；還有的同學(xué)舉起書包，使出了全身的力氣，往高處扔起，慶祝著沒有作業(yè)的日子。
我高興地走出了校門，聽著別班的同學(xué)說：“可惡的老師，又布置了這么多的作業(yè)，你還讓我怎么過這個周末呀？”聽了這話，我更加開心了。此時，就連小汽車的喇叭聲都好像在為我喝彩一樣，小花也開得更鮮艷了，路邊的小狗也汪汪汪的替我高興。
回到家后，我把沉重的書包扔在了沙發(fā)上，自言自語地說：“這個星期，終于不用和作業(yè)‘戰(zhàn)斗’了，終于可以痛痛快快、自由自在的玩兩天了。”我激動得跳到電視機(jī)前，興奮的打開電視，跳上沙發(fā)，拿起遙控器，調(diào)到自己喜歡的節(jié)目，歡樂的看了起來。正在炒菜的媽媽聽到電視的聲音，風(fēng)風(fēng)火火地走了出來，生氣地說：“又看電視，你整天只會看電視，不會做作業(yè)嗎？”我大聲地說：“這個星期沒有作業(yè)！”媽媽接道：“沒有作業(yè)呀，那正好，上次買的幾套試卷都還閑著，做試卷去吧！”
媽媽的命令，哪敢不聽，我只好在書山題海里繼續(xù)遨游。看來，沒有作業(yè)的日子，也不能高興太早，否則就會樂極生悲！
沒有作業(yè)的日子作文 篇6
今天是一個普通的日子，離放學(xué)還有幾分鐘，我漫不經(jīng)心地拿出作業(yè)記錄本，邊拿邊想：哎！我們小學(xué)生何時才能逃出這不見天日的“作業(yè)五指山”�。∫菤⑷朔呕鸩环阜ň秃昧耍揖涂梢阅谜ㄋ幇褜W(xué)校給炸了！這時老師走上講臺大聲地說：“今天NO作業(yè)。
我們?nèi)喽俭@呆了，為了確保我沒有在做夢，我打了一下我同桌，他大叫：“痛！”“呀！是真的！我沒有做夢。”這時一個同學(xué)大叫：“老師，是真的嗎？”我在旁邊一直祈禱一定要是真的……老師微笑著點了點頭，這時全班異口同聲地說：“老師，我愛你！”小蘇拿著掃把當(dāng)吉他；班長跳起了印度舞；莫莫唱起了“自從有了你……”果果大叫：“老師，你太美了！比嫦娥姐姐還美！”這時老師眉開眼笑，說道：“小的們，趕快舒適書包，回家打游戲去！”“老師，你可真體恤我們呀！”
在回家的路上，我覺得花兒更紅了，小草更綠了，天空更藍(lán)了，我的小書包更輕了。小鳥飛過來，我對他說：“小鳥小鳥，我今天沒有作業(yè)�！毙▲B嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“恭喜你，恭喜你�！�
我回到家，書包一丟，便抱起手機(jī)開始玩游戲，玩著玩著，發(fā)現(xiàn)自己餓了，拿起一個蘋果，一邊啃一邊玩。這小日子也是過得無敵的滋潤了，我覺得這小日子過得肯定比神仙的生活還爽。吃過晚飯，我和幾個好朋友一起出去玩，我們先去吃了燒烤，再去游樂場玩了一趟，最后又去電影院看了最新的電影。因為是周五，所以不論我?guī)c回去都無所謂。也不知道是幾點鐘了，我才回到家，草草洗漱完后，我就進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)
這真是快樂的一天！真希望每個周末都可以有一天不用做這些凡人的作業(yè)呀！
沒有作業(yè)的日子作文 篇7
今天的天格外的藍(lán)，今天的大地格外的遼闊，今天的我格外的神氣，因為我們迎來了美妙的一天——沒有作業(yè)。
在臨近放學(xué)的時候，大家一個個愁眉苦臉，拿出記作業(yè)的本子，就在這時，“黑白無常”走了過來，我心想：完了完了，這一定是特大壞事。只聽“黑白無�！闭f道：“今天晚上的作業(yè)是——沒有。”我們聽了，半天沒反應(yīng)過來，李夢涵帶頭起哄，高興地叫道：“太好了，太陽從西邊升起咯！”說完便手舞足蹈的跳起了“偶棒鋼狼死打兒”，其他同學(xué)也紛紛歡呼起來，原來死寂的教室一下子變成了歡樂的海洋。
回家的時候，一股風(fēng)向我吹來，早上那又冷又詭異的風(fēng)變得涼爽極了，路邊的小花小草比以往更有精神，更有力了。大卡車的汽笛聲和著風(fēng)吹過樹梢的聲音，形成了一支美妙的交響曲，以前無聲無息的街道變得熱鬧繁華了，街上人人都喜氣洋洋，充滿了歡聲笑語。桃花姑娘帶著微笑向我走來，似乎和我說：“恭喜你，今天沒有作業(yè)，一定要好好玩一番哦！”
回到家里，我用力把萬惡的書包甩在沙發(fā)上，頭也不抬地打開電視，拿起零食，過上了王子般的生活。以前不能做的事，現(xiàn)在終于有機(jī)會做了。“你在干什么？還不快去做作業(yè)！”一陣怒吼從我背后傳來，我回頭一看，原來是爸爸，我大聲說：“今天沒有作業(yè)！”“那你也得找作業(yè)來做！”爸爸吼道。我心想：做就做嘛，有什么了不起。然后情不自禁走向了書包……
雖然這一天還是有作業(yè)，可它給我留下來永久的回憶，此后的幾年里，再也沒有“沒作業(yè)的日子”，而那天，也仿佛變成了一股煙，飛進(jìn)了我的心中。
沒有作業(yè)的日子作文 篇8
這是一個平凡得不能再平凡的日子，白色墻壁上的鬧鐘滴答滴答地走著。我們馬上要放學(xué)了，只見班主任走進(jìn)教室，在黑板上工工整整地寫了：作業(yè)——無，便走出了教室。
原本寧靜的教室像被炸開了鍋一樣的熱鬧，打的打，鬧的鬧，唱的唱。有的在教室里尖叫，有的在拍桌子，還有的哈哈大笑。只見小周走上了講臺，拿著紅領(lǐng)巾跳著海草舞，好玩極了！再看連平時文文靜靜的小李也在瘋狂地手舞足蹈，跳著鬼步舞，臉上的表情搞笑極了！一會兒哭，一會兒笑，一會兒詭異。全班同學(xué)都沉浸在快樂的時光里，整棟教學(xué)樓都沉浸在這歡樂的笑聲中。
隨著一陣陣放學(xué)的鈴聲，我們像一群餓人一樣涌出了教室。今天，我才發(fā)現(xiàn)天空是那么的藍(lán)，白云是那么的白，鳥兒唱得那么的動聽，溪水是那么的清。就連小草和小花也不甘示弱，小草先生穿上了墨綠色的西服，小花女士換上了紅色的晚禮服，他們手挽手跳著一支支優(yōu)美的舞蹈。
回到家后，我把書包扔到了沙發(fā)上，把鞋子扔到了鞋架上。我飛快地打開電視，調(diào)出我最愛看的《西游記》，然后跳到沙發(fā)上，學(xué)孫悟空翻跟斗，學(xué)豬八戒拉馬，玩的不亦樂乎。當(dāng)我玩累了，又去拿出零食，調(diào)出古裝劇，邊吃邊看，那才叫刺激。我現(xiàn)在用詞來形容我的心情：一個字爽，兩個字很爽，三個字非常爽。我爽到小宇宙都要爆發(fā)了，我不禁想到：要是天天都沒有作業(yè)，那就好了，沒有作業(yè)的日子，可以放飛自我，真的太嗨了。
呀！九點半了，可是我依然不想離開電視機(jī)，最后在媽媽的催促下上床睡覺了，漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
沒有作業(yè)的日子作文 篇9
一個普通得不能再普通的星期四，離放學(xué)還有十分鐘。大家有氣無力地拿出作業(yè)記錄本，準(zhǔn)備記錄今天的作業(yè)。老師走了進(jìn)來，首先在黑板上寫了兩個字——作業(yè)，然后又寫了一個字——無。
這時，教室里安靜極了，突然我們班的“大魔王”叫了一聲，其他的同學(xué)也歡呼起來，我的同桌站起來對老師說：“老師，你真的是我們的‘救世主’!”就連學(xué)霸也跳起了“海草舞”。鈴聲響了，我們背起書包，以百米沖刺的速度跑了出去，老師看到我們那激動的樣子，也笑了。
回家的路上，我連蹦帶跳地走著，今天的天氣格外晴朗，平時嚴(yán)肅的王婆婆也樂呵呵的，空氣都變甜了許多。
回到家，我把書包丟在床上，坐在電腦前，玩起了平時不怎么玩的游戲，還沒玩一會兒，我突然覺得背后陰森森的，好像有一個人。我一回頭，老爸拿著他的“終極武器”蒼蠅拍站在我后面，他氣沖沖地對我說：“好你個小兔崽子，回到家不寫作業(yè)，居然在這玩電腦!”我可憐巴巴地對老爸說：“今天沒有作業(yè)�！崩习中ξ貙ξ艺f：“哦，看來是我錯怪你了，正好我給你買的練習(xí)冊還沒做呢，快拿出來做吧!”這個消息猶如晴天霹靂，可我哪敢違抗爸爸的指令，只好和練習(xí)冊度過了一個下午。
唉!果然，天上沒有白掉的餡餅呀!
沒有作業(yè)的日子作文 篇10
這是一個沒有任何爆炸新聞的下午，時間一分一秒的過去。現(xiàn)在到了布置作業(yè)的時候了。所有人都是心吊得八丈高，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿記錄本和筆，生怕被馬老師發(fā)現(xiàn)一點破綻，然后作業(yè)加倍。馬老師的雷達(dá)波掃了一圈，然后說了一句讓全班爆炸的話：“今晚作業(yè)無。”
頓時，全班就點就像點燃了的鞭炮一樣，炸開了花，有的在捶桌子，有的拼命吼出來，有的把同桌搖得頭暈?zāi)垦＃麄�班像是變成了精神病醫(yī)院，普同學(xué)還站起來跳跳了一段海草，還唱了一段：“我是一棵海草，海草隨風(fēng)飄揚(yáng)”這段話音都走調(diào)了，讓全班笑個不停，楊某宇還拿起了自己的水杯，哼了一段好運(yùn)來，馬老師看我們這樣瘋，打趣地來了一句：“神經(jīng)們，放學(xué)了�！�
我走在回家的小路，嘴里東一句西一句的哼著歌，小草似乎更綠了，小花似乎更艷了，小鳥似乎也為我而開心。我發(fā)現(xiàn)以往要走30分鐘的路，今天似乎十分鐘就走完了。書包似乎沒有重量，今天看啥順眼。
回到家，我把書包一下子甩到了地上，拿出一袋零食，甩掉拖鞋，打開電視，飯前生活多滋潤。晚飯上媽媽也似乎覺得今天我十分開心，做我愛吃的紅燒牛肉、檸檬雞、鹽烤蝦、燉蹄筋、拌卷粉。吃完飯，我又飛快地跑到了電腦桌前，點開了游戲，投入到游戲的境界中，一個小時后，我又出去打了一場籃球，大汗淋漓地回到家，沖了一個涼水澡，鉆進(jìn)厚厚的，被子進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
平凡的一天讓我看到自己的不平凡，因為今天沒作業(yè)，不用何一道道題大戰(zhàn)300回合。
沒有作業(yè)的日子作文 篇11
一個下午，像往常一樣，同學(xué)們都漫不經(jīng)心地拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備接受老師的“酷刑”，老師開始在黑板上奮筆疾書，可幾個字讓我疑惑不解——作業(yè)是沒有。
教室里頓時鴉雀無聲，過了幾秒鐘，平靜的教室突然變得熱鬧非凡。同學(xué)們臉上都洋溢著笑臉，大聲尖叫著：“太好了，沒有作業(yè)，耶……”枯燥的作業(yè)今天都被拋到了九霄云外，只見有的同學(xué)面無表情，好像驚喜來得太快，被嚇懵了；有的同學(xué)則拍打著桌子，唱著走調(diào)的曲子。今日的歡聲笑語打破了往日的寧靜，平時平淡無其的學(xué)校今天感覺變成了同學(xué)們的人間仙境，下課鈴聲響起，才發(fā)現(xiàn)今天校園的鈴聲是多么的悅耳動聽。
同學(xué)們都迫不及待地想回到家里享受“皇族”的待遇。走在回家的路上，我的腳底仿佛踩著一朵幸福的云，汽車的鳴笛聲似乎變成“歡迎曲”，人行道上一棵棵的大樹，似士兵一樣的挺拔，在歡迎我回到家中。這時，天空突然下起蒙蒙細(xì)雨，我盡情的任雨水落在我的臉上，身上。
回到了家中。我坐在柔軟的沙發(fā)上，打開電視，津津有味的看著，吃著香脆可口的爆米花。電視看得有些乏味了，便關(guān)掉電視，來到風(fēng)景如畫的濕地公園，陣陣涼風(fēng)從我耳邊劃過，好像和我竊竊私語，水平如鏡的湖面在晚風(fēng)的吹拂下，蕩起陣陣漣漪。來到廣場和小朋友們盡情玩耍，歡笑聲在濕地公園里回蕩著。
今天真是讓人回味無窮的一天。我真想說一句：“老師萬歲，萬歲、萬萬歲。”沒有作業(yè)的日子真是令人難忘��！
沒有作業(yè)的日子作文 篇12
這是一個普通的不能再普通的下午，我們拿出本子準(zhǔn)備抄今天晚上的家庭作業(yè)。老師走進(jìn)教室，拿起粉筆在黑板上布置作業(yè)。我心想今天是星期五，按照平時老師的套路，作業(yè)一定是很多，只見老師在黑板上寫了兩個字：沒有。
原本安安靜靜的教室頓時發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲，坐在我前面的同學(xué)從椅子上跳起來，大聲說道：“老班萬歲，老班太帥了。”一旁的同學(xué)縱身躍起，扭著腰說：“耶耶耶耶，我又可以看見天日了。”有幾位同學(xué)像發(fā)了瘋一樣，跑到講臺上跳起了舞，手揮來揮去喊著：“今天是個好日子，我可以逃離地獄啦，老班萬歲�！边�有幾位同學(xué)跑到老師旁給老師揉揉肩，捏捏腿說：“老班，你太英明了，我們有好日子過了�！蔽野驯永锏牟璧钩鰜矶私o老師喝，還說了幾句好話，老班臉上露出了微笑，這時鈴響了，就宣布放學(xué)。
我走在回家的路上。天是格外的藍(lán)，空氣是那么清新，道路兩旁的大樹異常茂盛，小草挺直了腰，花兒的香氣是多么迷人，水池里的小魚活蹦亂跳，好像在慶祝我沒有作業(yè)，小鳥在空中快活的飛來飛去，發(fā)出“喳喳喳喳”的聲音，好像在說“恭喜你呀。”
回到家，我把書包往沙發(fā)上一扔，把電視一開，把家里所有的零食都拿出來，往沙發(fā)上一躺，汽水一開，享受著我美好的人生。之后，我把好朋友都叫出來一起玩耍，可是因為他們都有作業(yè)都被關(guān)在家里做作業(yè)，只有我一個人的狂歡了。
今天太特殊了，因為它沒有作業(yè)。
沒有作業(yè)的日子作文 篇13
那是一個普通得不能再普通的日子，離放學(xué)還有幾分鐘，大家漫不經(jīng)心地把作業(yè)記錄本拿了出來，這時，老師卻在黑板上寫了幾個大字——今天無作業(yè)。
此時的教室里鴉雀無聲，一個同學(xué)大聲喊：“老班，你真是太好了。”突然的喊叫聲打破了教室的寧靜，整個教室都呈現(xiàn)在一個沸騰的海洋中，像早晨的菜市場一樣熱鬧，有的在吆喝著，有的跳起了雙人舞，還有的揪著自己的臉不敢相信……此時，小王這個不法分子，把外套一脫，跳到桌上甩了起來，把同學(xué)們逗得跳的跳，傻笑的傻笑，真像一群智障兒童；笑意還沒結(jié)束，小明又拿起一支筆，當(dāng)作話筒在唱歌，“清晨起床打開窗，心情美美噠，下午沒有作業(yè)呀，心情美美噠……”這時大家都笑趴在地上了，小花笑得直在地上打滾。
放學(xué)之后，我飛速地向家跑去。一路上，天空藍(lán)藍(lán)的，太陽暖暖的，陽光照在水面上，清波蕩漾，小河旁的樹在風(fēng)中舒展著她那柔軟如絲的秀發(fā)。小河真靜啊，靜得好像一面鏡子；小河真清啊，清得可以看見水底的沙石；小河真綠啊，綠得仿佛那是塊無瑕的翡翠。遠(yuǎn)處，花兒們正在媲美，紅的似火，粉得似霞，白得像雪，黃得賽金。
回到家后，我把書包丟到了一邊，換上拖鞋，拿出了我珍藏了多年的“毒品”——可樂、雞大腿，打開電視，一下蹦到了沙發(fā)上，開心地吃了起來，真像豬八戒。此時我腳底像踩著一塊浮云，輕沙薄翼，所有的學(xué)習(xí)事情都被丟到了九霄云外。可好景不長，媽媽過來了，我連忙把電視關(guān)了，她拿起“讀書寶劍”砍了我一下，我只好悶悶不樂地做課外作業(yè)，此時，我那塊浮云好像掉到了萬丈深淵，沒有誰能夠體會到那種從頂峰掉入萬丈深淵的感受。
這真是一個既快樂又痛苦的一天，真希望父母那望子成龍的心愿早點停止。
沒有作業(yè)的日子作文 篇14
那天下午，同學(xué)們都不情愿地拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備記作業(yè)。老師走進(jìn)教室，在黑板上寫了三個大字：作業(yè)——無。
教室里鴉雀無聲，不知是誰大喊了一聲：“哇！老師，你簡直比周杰倫還帥�。 闭f完，教室里也瞬間炸開了鍋。同學(xué)們笑的笑，瘋的瘋，跳的跳。有的人把書本丟起來，一丟丟進(jìn)了垃圾桶里；有的人不敢相信這是真的，自己打自己的臉；有的人在練習(xí)蛤蟆功，從板凳上一下子跳到桌子上；還有的人拿起教室后面的掃帚當(dāng)吉他，唱“讓我們一起搖擺”。小孫丟起自己的書包，落下時，砸到了自己頭，他被砸了個鼻青臉腫，我們都笑噴了。小李也興奮過度，一頭撞到了墻，真是太搞笑了。
走出學(xué)校，我蹦蹦跳跳地走在回家路上。這時，我看到別的班那愁眉苦臉的表情，心里高興極了。路上，天仿佛更藍(lán)了，水仿佛更清了，汽車那悅耳的鳴笛聲，簡直比貝多芬的交響曲還動聽。我一時覺得自己的書包也變得更輕了。我疾步跑回家，覺得路程一下縮短了許多。
回到家，我甩開書包，打開電視機(jī)，吃著零食，翹起二郎腿，舒舒服服地躺在沙發(fā)上。舒服了沒有幾秒鐘，老媽怒火沖天地來到我面前，氣憤地關(guān)掉電視，生氣地說：“你不做作業(yè)，竟然還有閑情看電視，給我滾去做作業(yè)！”我理直氣壯地反駁道：“今天老師沒有布置作業(yè)！”媽媽說：“今天如果不學(xué)，你就浪費(fèi)了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。我給你布置作業(yè)，快去做�！边@時，我愣了幾秒鐘，心情瞬間從天堂跌到了地獄。我慢慢地走向書桌，看看那堆積如山的作業(yè)本，內(nèi)心崩潰了。
俗話說，“望子成龍”，可是，家長的教導(dǎo)為何要那么嚴(yán)格呢？讓沒有作業(yè)的日子也變得如此悲哀。
沒有作業(yè)的日子作文 篇15
放學(xué)了，同學(xué)們極不情愿地拿出了記作業(yè)的本子，老師轉(zhuǎn)過身，在今天作業(yè)的下面寫了一個大大的“無”字，教室里頓時炸開了鍋。
同學(xué)們大呼小叫，打鬧的打鬧，講話的講話，發(fā)瘋的發(fā)瘋，老師在講臺上微笑著。這時，一位同學(xué)站了起來，扭動著他那又肥又胖的腰，跳起了舞。還有一位同學(xué)，使勁地打了自己一下，打完后，他高興地叫道：“這不是在做夢，這是真的�！彼查g，同學(xué)們將老師圍了個水泄不通，高興地和老師聊著天。老師不緊不慢地說：“為什么今天沒有作業(yè)，知道不？因為明天就是運(yùn)動會了，今天給你們好休息一下，明天好好表現(xiàn)，爭取拿到好成績�！蓖瑢W(xué)們像箭一樣，跑出了教室。
走在路上，我感覺陽光更燦爛了，空氣更清新了，大樹更高大了，天空更藍(lán)了，就連那小鳥也嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在為我今天沒有作業(yè)而歡呼。這時，我看到了幾個小朋友在向我微笑著，好像在說：“哥哥，今天沒有作業(yè)，下來陪我玩吧！”我高興得一蹦三尺高，我覺得平時有一座大山重的書包，今天一點兒也不重了，好像里面什么都沒有似的。
回到家，我就對媽媽說：“媽媽，今天我們什么作業(yè)也沒有喔！”媽媽驚訝地說：“這是真的嗎？”“當(dāng)然是真的，我沒事騙你干嘛！”我高興地說道。媽媽也高興地說：“今晚，我給你做你最愛吃的土豆絲�！蔽易缴嘲l(fā)上，打開了電視，看著精彩的節(jié)目。那一晚，我覺得飯菜格外好吃了，電視節(jié)目更精彩了。飯吃完后，我立馬跑到了操場上，和同學(xué)們不亦樂乎地玩著，就算玩得滿頭大汗，我們依舊不肯罷休，那一晚，我睡得格外舒服。
這樣的日子真幸福呀！要是天天都這樣，那該多好��！
沒有作業(yè)的日子作文 篇16
今天下午，離放學(xué)只有幾分鐘的時候，我們漫不經(jīng)心地拿出作業(yè)記錄本，老師走了進(jìn)來，在黑板上寫出作業(yè)兩個蒼勁豪邁的大字。正當(dāng)我們在猜想有多少作業(yè)時，老師竟然在后面寫了個無。
我們先是一臉懵圈，后來我們才反應(yīng)過來�！霸趺纯赡軟]作業(yè)嗎？老師肯定是騙我們的�！蔽倚÷曕止局�，這時，老師說：“同學(xué)們，今天就是沒作業(yè)，你們看著辦吧�！闭f完，老師便走了。頓時，整個教室都炸開了鍋，小高跑到講臺上，拿著水杯當(dāng)“話筒”，唱起了：“好運(yùn)來，好運(yùn)來。”我們被小高那模樣，逗得捧腹大笑，我甚至都笑出了眼淚，而小趙在座位上唱起了“笑之歌”，傳來一陣：“喔，哈哈哈哈哈……”的歌聲。
放學(xué)后，我像脫了韁的野馬，腳底仿佛踩著一朵幸福的云，汽車的鳴笛聲似乎變成“歡迎曲”，人行道上一棵棵的大樹，似士兵一樣的挺拔，在歡迎我回到家中。
我剛打開家門，便把書包一甩，拿起零食，跳到沙發(fā)上，打開電視，翹著二郎腿，悠閑地看著電視。這時，老爸從臥室投來銳利的眼神，問道：“今天，怎么不去做作業(yè)？”我理直氣壯地回答：“老師沒布置�！崩习窒仁欠戳艘幌率謾C(jī)，一看，結(jié)果真沒作業(yè)。便說：“難得今天你沒作業(yè)，兒子，走我?guī)愠鋈ネ妗！蔽蚁渤鐾�，大聲叫道：“今天真是個好日子��！”老爸先是帶我去吃了火鍋，又領(lǐng)我去把游樂園的項目全玩了個遍，十二點才回家，最后，我甜甜地進(jìn)入了夢想。
今天，真是讓我難以忘懷的一天，希望老師以后勞逸結(jié)合，多給我們幾次沒作業(yè)的日子。
沒有作業(yè)的日子作文 篇17
這是一個普通得不能再普通的下午，我們絕望地拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備抄錄作業(yè)。此時，老師以極快的速度走進(jìn)教師，從他那張嚴(yán)肅的臉可以看出，這周的作業(yè)會很多，當(dāng)我們?nèi)嗳硕奸]上眼不敢面對眾多作業(yè)時，老師拿起粉筆在黑板上寫了不到5秒，就甩筆而去。
不知是誰先睜開眼，看到了那夢寐以求的三個字：作業(yè)——無。班長大聲叫道：“哇！沒有作業(yè)！”其它同學(xué)紛紛睜開眼，盯著那三個字興奮地叫了出來，有的同學(xué)不停地拍著桌子，有的還將作業(yè)本拋起來，有的甚至都高興得跳起來了。班長小揚(yáng)站到了桌子上跳起了“霹靂舞”，不顧自己的淑女形象。班里的淘氣鬼小馬則沖上講臺，拿起黑板擦當(dāng)話筒帶頭唱起了歌，其他同學(xué)也紛紛加入，并一起唱著歌走出了校園。
走在回家的路上，天是格外的藍(lán)，花是格外的艷麗，小草是格外的綠，地面是格外的干凈，就連過馬路時，也不用等紅燈，看來，我是得到了上天的眷顧。
回到家中，我像脫韁的野馬般將書包丟在地上，拿了瓶飲料坐在電腦前，握起鼠標(biāo)，按著鍵盤，玩著我最喜歡的游戲。爸爸看到我在玩電腦，立馬訓(xùn)斥道：“還不快去做作業(yè)，還在這兒玩電腦。”我理直氣壯地說：“你說什么我都不做，反正我們沒有作業(yè)，不信你去問問老師�！卑职终f：“好，等我問了老師，你就慘了�！闭f完，并打電話問了老師，確認(rèn)沒有作業(yè)后，爸爸無奈地說：“好吧，我沒招了，這個周末，你就好好地玩吧。”我喜出望外，大聲喊道：“今天真是個好日子，讓我痛痛快快的玩?zhèn)�夠……”
晚上，我趴在床上，默默地想：真是百年難得一遇，希望下次老師也勞逸結(jié)合，讓我們再一次免作業(yè)。不知不覺，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
沒有作業(yè)的日子作文 篇18
一個普通得再也不能普通的星期五下午，離放學(xué)還有幾分鐘，我們苦著臉拿出作業(yè)本準(zhǔn)備抄作業(yè)，老師一臉嚴(yán)肅地拿起粉筆在黑板上寫上：“今日作業(yè)”四個大字。我抖著手拿起筆，心想：老師今天又要布置多少作業(yè)呀？可老師竟然在黑板上寫了一個大字“無”。
教室里，頓時安靜了下來，幾秒鐘后，全班突然沸騰起來，羅力康跳上椅子，錘著胸口，如同一個大猩猩：”老師萬歲！老師萬歲！我們愛死你了�！蓖瑢W(xué)們在教室里跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，沒有一個正常的。
我立即背上書包，一步并兩步地跳下樓梯，站在門口平時仿佛魔鬼的校長，今天都變得格外親切。我跑出校門蹦蹦跳跳地走著，雖然今天天氣陰沉沉的，還飄著一點毛毛雨，可是在我心中，仿佛萬里無云一般，雨點打在我臉上都是格外的涼爽，路邊干枯的小花在我眼里也是那么的美麗那么的鮮艷。
我回到家，把書包扔到一邊，換上鞋子，拿出幾包零食，跳上沙發(fā)，打開電視，有滋有味地看了起來。媽媽從廚房里走了出來：“你怎么還在這看電視，還不快去做作業(yè)�！薄敖裉煊譀]有作業(yè)，我怎么做？”我一邊把薯片塞進(jìn)嘴里，一邊緊盯著電視節(jié)目，頭也不回地回答媽媽。媽媽不信地問道：“真的。”“你不信可以去問問老師，問問同學(xué)�。 薄昂冒�，反正你也累了一個星期了，今天你就好好休息吧。”媽媽也高興地說道。我大叫一聲：“歐耶！”吃完晚飯就下樓去和同學(xué)玩了，我們玩得天昏地暗，把所有的游戲都玩了個遍，直到9：00我才回家。洗臉就上床睡覺了，今天晚上我睡得格外香甜。
就這樣沒有作業(yè)的一天過去了，雖然老師不會天天都不布置作業(yè)，可是哪怕少布置一點也是好的。
沒有作業(yè)的日子作文 篇19
就快放學(xué)了，大家漫不經(jīng)心地拿出記作業(yè)的小本子準(zhǔn)備記作業(yè)。只見，老師在黑板上寫了幾個字——周末作業(yè)，之后，又在后面添了一個“無”字，笑瞇瞇地走出了教室。
一時間大家都怔住了，不知道是誰大喊了一聲：“老師萬歲！老師偉大！謝謝老師！”后來，教室里像在開慶功會，笑的笑，喊的喊，總之就是沒有一個是正常的。我們班最淘氣的小劉跑到后門拿了一把掃把，又沖到講臺上裝成一個七八十歲的老爺爺在上面走來走去，不時還唸著：“哦，真是碰到了好心人呀！碰到了好心人呀……”還沒等我們笑完，我同桌又跳到桌子上把草稿本一下子扔進(jìn)了垃圾桶，脫下外套在空中甩來甩去，同學(xué)們笑得前俯后仰。在我們的歡呼聲中，放學(xué)時間就到了，老師讓我們集隊出校。
走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)平時背上沉重的書包，像變成了一個棉花包，輕飄飄的。路兩旁的大樹變得格外高格外壯，樹下的小草“變成”了小花，它們正對著我笑呢！天空中的小鳥正為我唱著一支支歡快的歌，好像在說：“你這次一定要抓住機(jī)會好好地玩一番！”
回家后，我對小狗說：“小狗小狗，我這個周末沒作業(yè)啦！”它高興地?fù)u搖尾巴，朝我撲了過來，用舌頭舔舔我的手，似乎在向我祝賀呢。我把書包從背上取了下來，“撲通”一聲扔在地板上，開心地說：“媽！這個周末沒作業(yè)，給我玩會兒唄？”“好，學(xué)習(xí)不能落后，記得復(fù)習(xí)哦！”“ok！”我高興得跳了起來，迫不及待地從柜子里拿出“珍藏版”的可樂和薯片，打開電視跳上了沙發(fā)，邊吃東西邊看電視，這日子過得真爽��！我決心看一會兒電視，玩一會兒電腦，再出去騎自行車，總之……想干什么就干什么。
雖然這一天沒有作業(yè)，可是爸爸媽媽還是給我布置了少量的學(xué)習(xí)任務(wù)，我愉快并且認(rèn)真的完成了學(xué)習(xí)。這個“特殊”的周末給我留下永久的回憶，此后的日子里，再也沒有“沒作業(yè)的日子”了，而那天，也仿佛變成了一首美妙的歌曲，永遠(yuǎn)回旋在我的心中。
沒有作業(yè)的日子作文 篇20
這是一個普通得不能再普通的下午，離放學(xué)還有幾分鐘，同學(xué)們拿出作業(yè)記錄本，準(zhǔn)備記錄老師布置的作業(yè)。一分鐘過去了，語文老師走進(jìn)教室在黑板上寫了“作業(yè)”兩個大字兒，之后又在后面加了一個“無”字。
教室突然就沸騰起來了，同學(xué)們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵仭＝械慕�，跳的跳，唱的唱，仿佛在教室里開派對，平時文靜的小玲扭動著水蛇腰跳著“狂犬舞”，一點都不顧自己淑女的形象，調(diào)皮的小嚴(yán)拎著掃把擺出一副彈奏吉他的姿態(tài)，嘴里還不時地唱著“今天是個好日子……”我們都被他逗得哈哈大笑，在場的同學(xué)，看起來都是一些很不正常的人。
放學(xué)后，大家都議論紛紛，都討論著同一個話題，有的同學(xué)說：“老師今天不會少了一根筋了吧！”有的同學(xué)說：“老師中大獎了吧！”……邊討論邊走出校門，走在回家的路上，天是那么的藍(lán)，花是那么的美，空中的小鳥在歡快的歌唱，仿佛是在為我唱?dú)g慶歌，心里像吃了蜜一樣甜。
到家后，我把書包扔到沙發(fā)上，高興地對媽媽說：“媽媽，我們今晚沒作業(yè)�！眿寢尠胄虐胍傻鼗卮穑骸霸趺纯赡軟]作業(yè)呢！”“哎呀！就是沒作業(yè)啦”“呼……”我深深地吸了一口氣，心想，媽媽應(yīng)該沒聽到吧！不管了，去看電視。我左手拿著飲料右手拿著零食，邊吃零食邊看電視，過著神仙一般的日子！正當(dāng)我得意忘形地時候，媽媽突然出現(xiàn)了，趁我不注意，“啪”的一聲，把電視關(guān)了，對我說道：“你作業(yè)寫完了？”“沒有作業(yè)，媽媽”“真的？”“我保證，是真的”，“那我去問問你們老師�！贝_認(rèn)完后，媽媽又說：“是沒作業(yè)，但前提是做一張試卷，再閱讀�！薄鞍 蔽宜查g感覺從天堂跌落地獄！難得沒有作業(yè)，卻被媽媽布置做家庭作業(yè)，哎……
這就是沒有作業(yè)的一天，剛開始以為是一個美好的下午，但最終還是逃不過作業(yè)。
沒有作業(yè)的日子作文 篇21
要提到今天沒有作業(yè)，同學(xué)們個個眉飛色舞，笑逐顏開。要是有跟“山”一樣高的作業(yè)，我們頓時會感到末日到了。
作為小學(xué)生誰不希望沒有作業(yè)，誰不希望可以自由自在的玩耍。每天只能盼星星盼月亮，希望有一天沒有作業(yè)，這一天終于來了。
這天我懷著沉重的心情進(jìn)了學(xué)校，一想到要交“山”一樣高的作業(yè)，心里很緊張。我一到教室就拿出作業(yè)放桌上，便讀起書來。正好老師也來了，帶著一副嚴(yán)肅的表情，氣氛瞬間凍住了，空氣里彌漫著陣陣殺氣，這種場面我們經(jīng)歷得太多了。我們正準(zhǔn)備接受“狂風(fēng)暴雨”，可沒有想到這次她表揚(yáng)了我們，說：“同學(xué)們，你們這幾次作業(yè)寫得不錯，特批你們今天沒有作業(yè)。”
教室一下子安靜下來，沉靜幾秒之后，“哦耶！”教室里一下子炸開了鍋，如火山噴發(fā)一般。我們大聲歡呼，我們手舞足蹈。瞬間空氣又變成了歡樂和開心的氣息。老師也被我們感染了，也開心地笑了。這一天感覺過得飛快，下午同學(xué)們像出籠似的小鳥一樣奔回家中。一回到家，我書包一丟，從冰箱里拿瓶飲料，轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備下樓，爺爺看到了，忙說：“喲，想去哪呀？在家寫作業(yè)！”我連忙說：“今天沒有家庭作業(yè)�！背癄敔斕搅藗�鬼臉，一溜煙沖下樓去。望著我遠(yuǎn)去的背影，爺爺一頭霧水地站在那里。
小區(qū)里，幾只鳥兒歡快地鳴叫著，穿梭在樹叢間。我和三五個小伙伴玩著游戲。我們一起笑啊，鬧啊，盡情地釋放自己，小區(qū)里飄蕩著我們歡樂的笑聲。
晚上吃飯時，媽媽也下班了，問我作業(yè)完成了嗎？我連忙說：“今天沒有家庭作業(yè)。”媽媽露出不敢相信的神情，連忙問：“為什么呀？”“老師說我們表現(xiàn)好，就免做一次作業(yè)�！蔽蚁驄寢尳忉尩��！芭叮銈兝蠋熣媸琴p罰分明呀。那你們以后每次作業(yè)都要好好完成，爭取再得到更多的獎賞�！眿寢尠盐覔г趹牙铮膭钗艺f。
夜幕降臨了，什么都可以不想，只管做自己開心的事情。我愜意地躺在松軟的沙發(fā)上，左手是松脆的零食，右手是可口的飲料，看著精彩的動畫片，感覺生活真是如此美好。
沒有作業(yè)的日子真不錯。
沒有作業(yè)的日子作文 篇22
太好了！沒有作業(yè)。今天黃老師和洪老師都沒有布置作業(yè)。
明天我們班發(fā)生了一件對于我們來說大好事——沒有作業(yè)！
在學(xué)校的時候我一直盼著老師布置作業(yè)。過了午自習(xí)，六節(jié)課，七節(jié)課，快放學(xué)了，難道今天沒有作業(yè)嗎？那就太好了，我心里想。黃老師走進(jìn)了，我還以為黃老師是進(jìn)來布置作業(yè)的，可是黃老師連粉筆都沒碰一下，更不要說在黑板上布置作業(yè)了，就連洪老師也沒有布置作業(yè)，難道夢想成真了？但是還是得有孟老師布置的英語作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練的79，83，84面。
放學(xué)后，我和周博文他們一起走，等到金滿地的時候，我就和他們分開了，我就是要去我媽媽那里——電影院。
我一路上順著步行街，往天恒走去，我一路上都是跑過去的，生怕媽媽已班了。當(dāng)我到電影院的時候，見媽媽還在那里，就把書包給她，拿了英語作業(yè)，就去后面做作業(yè)了，做完后，又問媽媽要手機(jī)對英語基礎(chǔ)訓(xùn)練答案，對完后，就在想今天的事了。
黃老師今天為什么沒有布置作業(yè)呢？難道黃老師讓我們回去抓緊時間復(fù)習(xí)？還是讓我們回去好好背誦古詩？
那洪老師為什么也不布置作業(yè)呢？難道也是讓我們好好在家里復(fù)習(xí)？
雖然今天老師沒有布置作業(yè)，但是回到家后，媽媽給我布置了一大堆作業(yè)，害得我做到了吃晚飯的時候才做完。
今天雖然沒有玩，但是我很開心。
沒有作業(yè)的日子作文 篇23
如果有這樣一天：沒有作業(yè)的困擾，電腦和電視都對你開綠燈，想熬夜玩到幾點都可以。你，會怎么做呢？
興高采烈地回到家，放下沉重的書包，我愜意地打開電腦，心想：今天星期五，不但沒有作業(yè)，而且明天還不補(bǔ)課！啊，我真是太幸福了！
就這樣想著，電腦已經(jīng)登錄好了“QQ”。輕點兩下鼠標(biāo)，出來了一大堆聊天窗口。挨個回復(fù)，發(fā)現(xiàn)有一個是“極樂鳥”回復(fù)了我的一些關(guān)于上色的問題，我連忙說謝謝。
下午五點半了，媽媽下班了，看到我在玩電腦，生氣地說：“你作業(yè)寫完了？怎么就上電腦了！”我轉(zhuǎn)過頭說：“今天沒有作業(yè)！”媽媽沒再說什么了，轉(zhuǎn)身去廚房做飯了。
晚上九點多，媽媽叫我去睡覺，不然明天不讓我玩電腦。沒辦法，我只能乖乖地上床睡覺了——進(jìn)入甜甜地夢鄉(xiāng)，夢到天天沒有作業(yè)，只是到 起床啦！都七點半了！再不起床就
要遲到了！”“咦？今天星期幾啊？”我睜
開半迷糊的眼睛問�！靶瞧谖灏�！”媽媽生氣地說。“�。�！”我飛快地穿衣服，刷牙，洗臉，吃早飯，然后直接“飛”到學(xué)�！瓉砟鞘莻�夢啊。
沒有作業(yè)的確“很好”，但能否鞏固學(xué)過的知識呢？是不是就會一直玩，一直玩呢？就會變得懶惰……其實，有作業(yè)也挺好，只是不要太多了！
學(xué)校上課而已……
沒有作業(yè)的日子作文 篇24
這周星期一是又愛又恨的一天。當(dāng)我們度過悲痛的一天，準(zhǔn)備迎接美好的放學(xué)，可是罪惡的作業(yè)不停的阻擋著我們。光是英語就有四頁，那語文數(shù)學(xué)會多到什么程度啊！
我準(zhǔn)備看像黑板時，黃老師突然說今天沒有語文數(shù)學(xué)作業(yè)。不會吧，我不是在做夢吧！不行，我得確認(rèn)一下。于是我又去問了老師一遍，得到了老師的回答，我高興的快上天了。但高興的同時，我也很疑惑，黃老師為什么不布置作業(yè)呢？還真是葫蘆里賣藥不知如何，難道是因為早上太生氣，不想明天再生氣，便不布置作業(yè)嗎？對，肯定是這樣。
既然想通了，那就不管了，更何況好不容易有一天不用做作業(yè)，干嘛想這么多呢？可是最近不是靠要考試了嗎為什么還不布置作業(yè)呢？
回到家的時候，我的腦袋已經(jīng)亂成了毛線球。突然看到一本課外書，便拿了過來看了看書名，剛好我還沒有看過，便津津有味地看了起來，將事情丟在了腦后。
直到四點多我才想起還有英語和一大堆課外作業(yè)呢。我急匆匆的將英語拿了出來，開始做真多啊，坐了半個多小時，我才完成英語完成了，我又接著做課外作業(yè)，又準(zhǔn)備看書時，奶奶來喊我吃飯了，我只好和我親愛的課外書說拜拜。
吃完飯和看完課外書，便又玩了半個小時迷你世界“天吶，又被僵尸殺了不帶這樣玩的！”
真是開心吶，可是沒作業(yè)，課外作業(yè)反而很多，今天可真是又愛又恨。
沒有作業(yè)的日子作文 篇25
在沒上學(xué)之前，我們每天都在快樂的玩耍中度過，沒有作業(yè)也沒有考試，可到了上學(xué)的年齡時，我們每天都在房間里做一大堆作業(yè)，根本不能盡情的玩耍了了，真郁悶。
有一天下午，老師說：“今天沒有作業(yè)！”頓時同學(xué)們歡呼了起來，大家一起拍掌，歡呼雀躍。
放學(xué)了，同學(xué)們歡快的走在回家的路上，唱著歌曲，和同伴們一起玩游戲非常開心。
回到家，洗洗手，聽聽歌，就可以盡情的玩電腦啦！打完了電腦就開始了機(jī)槍大戰(zhàn)，真是自由自在，開心極啦！
晚上，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，我夢見我成了一個永遠(yuǎn)都長不大的小男孩，每天也不用做作業(yè)。我一會兒和小朋友來到了遼闊的大草原，在遼闊的大草原上一起騎馬，一起摘花，玩得無憂無慮。一會兒我們又坐飛機(jī)來到了海南，在無邊無際的海邊和小朋友一起游泳、一起拾貝殼。
突然，我聽到了媽媽的喊聲，我起來一看，��！7點10分啦！我迅速穿好匆匆趕去學(xué)校上課。
那天以后，像這樣沒作業(yè)的日子幾乎屈指可數(shù)，每天都有一大堆的作業(yè)等著我，那種能盡情玩耍的時刻，只有偶爾或者假期才能享受得到了。現(xiàn)在每天都是學(xué)校、家里，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)做作業(yè)，哎！真悶。可是慢慢的我終于體會到了，我已經(jīng)長大了，現(xiàn)在只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真做作業(yè)，以后才能成為國家的棟梁之才。媽媽常常告訴我：“先苦后甜”的道理，到現(xiàn)在我才漸漸明白其中的道理，要收獲必須先付出。也許，這就是每個人所要經(jīng)歷的成長過程吧！
沒有作業(yè)的日子作文 篇26
灼熱的陽光，如同萬箭齊發(fā)，射在我身上，使我的皮膚針灸一般地刺痛。但我想著，在學(xué)校完成作業(yè)，在家里就能盡情地玩耍，只好耐著性子。猛地仰起頭，汗如雨下，齊齊凝在我的下巴和鼻尖上，我焦躁地用濕透了的雙手在口袋里徒勞地翻找著，試圖尋到些許可供擦汗的紙巾，汗水，將我的手牢牢地縛在口袋里，如同困獸一般脫不了身，這無疑給我煩躁到極點的心，火上澆油。
好不容易又重新執(zhí)筆開始寫作業(yè)，但我心頭仿佛燃起了一場勢不可擋的野火，不安地在椅子上扭動著，寫出來的字也不堪入目，連連出錯使我逐漸失去了耐心和信心，不耐煩地忍受著一道道汗跡慢慢從額頭延伸到脖頸的那鉆入每一個毛孔的刺癢感。我的頭離紙面越來越近，鼻尖上的一粒晶瑩的汗珠終于抑制不住，急不可耐地滴到紙面上，混著未干的筆跡，浸成一大塊汗?jié)n，此時，縱是拼命地自勵也不能阻止我心中的狂吼，悶熱，莫名的焦急，為難，無奈，煩躁不安——
我亂如雜絲的`思緒肆無忌憚地蔓延，一聲有力的話語，闖進(jìn)了這團(tuán)亂麻：“今天沒有家庭作業(yè)！”被熱昏了頭的我，呆呆地昂著頭，啼笑皆非。不知是喜還是悲。喜的是，今天在家輕松了，悲的是，我忍著酷熱做作業(yè)，這是完全可以避免的，真是“塞翁失馬，焉知非福。”
沒有作業(yè)的日子作文 篇27
由于我們班的學(xué)生今天表現(xiàn)得很好，老師非常高興，在開學(xué)前一分鐘說：“我們班的學(xué)生今天表現(xiàn)得很好�！�；今天的學(xué)生表現(xiàn)很好，所以我們今天不布置作業(yè)“學(xué)生們高興地沖出教室，我也不例外。我高興地跳了三英尺高，因為我可以在家里做我想做的任何事！
放學(xué)后的路上，我一路蹦蹦跳跳唱歌。
到家后，我立即打開了電視，但沒有好節(jié)目，所以我關(guān)掉電視，準(zhǔn)備做飯。通常我父母做飯。這次我要讓他們嘗嘗我的手藝。
我想成為我的最愛：炒蛋。首先，從冰箱里拿出三個雞蛋，然后拿一個碗和一雙筷子，因為這是第一次。打雞蛋時，手要發(fā)抖，以免蛋液從碗里流出。幸運(yùn)的是，沒有錯。最后，我握了握手，把雞蛋敲進(jìn)碗里。我有一種成就感，因為我聽到媽媽說她第一次做飯時就把雞蛋從碗里敲了出來。放一些鹽，用筷子朝一個方向攪拌雞蛋。
第二步是激發(fā)和復(fù)制。把火燒到最大限度，然后排干油。我似乎放得有點太多了，但我記得我媽媽說炒蛋比平時油多一點。過了一會兒，油熱了。把雞蛋倒進(jìn)鍋里。突然，雞蛋鼓了起來。我用筷子來回地轉(zhuǎn)動它們。當(dāng)所有的蛋液都起泡并煎好后，我就可以從鍋里出來了。從鍋里出來的時候還有一點油�？磥碛吞嗔�。
當(dāng)我熄火時，我聞到了炒蛋的味道。聞起來很香。嘗一嘗。真好吃！這時，我的父母下班回來了。我很快把炒蛋拿來給他們品嘗。結(jié)果是美味的另一個盤子“我很高興聽到它。
我理解老師的意圖。讓我們在家學(xué)習(xí)吧！
沒有作業(yè)的日子作文 篇28
“哈哈哈......”我和呂家旺一前一后、歡蹦亂跳的走出了教室。來到校門口，小樹見了我們，在微風(fēng)的吹拂下對我們彎腰敬禮，五顏六色的花兒在陽光的照耀下綻放笑臉，就連小草也在為我們點頭致意。仿佛一切都在為我們歡呼。知道為什么嗎！——今天沒有家庭作業(yè)。
事情還得從頭說起：
“叮鈴鈴......”一陣熟悉的下課鈴聲過后，我們不情愿的拿出記作業(yè)的本子，一向嚴(yán)肅的班主任走進(jìn)教室：“今天不布置家庭作業(yè)�。 薄芭兑 苯淌依锵裾ㄩ_了鍋，大家都手舞足蹈起來。我不敢相信自己的耳朵，呂家旺則是唱起歡樂的歌來：“咱老百姓啊，今個真高興......”萬志淼也不顧淑女形象，搖著同桌的胳膊笑語著。我終于相信這個事實，頓時哈哈大笑，這笑聲引來老師一瞪，我才趕緊背上書包，迅速逃離。
平時不怎么注意的校園風(fēng)景，今天一看：原來天是那么藍(lán)，花兒是那么鮮艷，草兒是那么綠，綠的直逼你的眼......
一回到家，我就把這個破天荒的消息興高采烈的告訴了爸爸媽媽，卻迎來了一頓劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。爸爸生氣地說：“老師不布置作業(yè)，你自己就不會找點題做嗎？整天就知道玩玩玩，你成績能上去嗎？能考上重點高中嗎？”爸爸剛轟炸完，媽媽又來糖衣炮彈：“乖女兒，聽爸爸話，這都是為了你好，啊！”
哎，我以后再也不多嘴了�！翱禳c！”爸爸的催促聲又來了......
沒有作業(yè)的日子作文 篇29
“叮鈴鈴。”下課了，我們安分的坐在座位上等待著老師的到來。準(zhǔn)備著這一天最殘酷的時刻——布置作業(yè)。
可是，以往早早到來的老師去哪了？本來有些安靜的教室在一瞬間喧嘩起來。人人都在猜測著老師們?nèi)ツ牧�。有人說，老師開會去了，還有人說，老師出去了。更離譜的是有人說，老師被UFO抓走了。我無法不佩服同學(xué)們的想象力了。
等啊等啊，老師還沒有來。教室里的聲音又大了起來，更有甚者居然下位去“串門”。真大膽啊！就在這時，老師出現(xiàn)在教室門口。嘻嘻，那些下了位的人一個個就跟老鼠見了貓似的，紛紛逃到自己的位子上。真好玩。
可是，奇怪的是老師并沒有訓(xùn)他們，而是拿起粉筆在黑板上開始布置作業(yè)。只見老師慢條斯理的在黑板上寫上了語、數(shù)、英三個大字。寫完了，還回頭瞅了瞅我們，笑了一下。這一笑把我們的汗毛都嚇起來了，不是老師笑的難看，而是我們總覺得那笑里有點東西。果然，只見老師在黑板上又分別寫了：1、2、3、4、5、6、7、8 ......
oh，my good，為什么這么多？不要��！就在我神情恍惚時。突然又聽到了歡呼聲，是巨大的歡呼。能把教室的房頂都掀起來。怎么了？因為作業(yè)多精神多失常了？不可能吧！我抬起頭只見黑板上寫著：今天沒有家庭作業(yè)！
太棒了！哦耶！可以回家干自己想干的事了！
沒有作業(yè)的日子作文 篇30
下課后，我嘴里哼著小曲，快樂地走在回家的路上。今天，路邊的花似乎為我高興，因為今天沒有作業(yè)！
過了一會兒，回到家，我立刻放下書包，跳到電腦前，熟練地打開，嘴里小聲說：怎么辦？哦，對了，我昨天還沒看完電視。我必須通過海關(guān)玩游戲，看看漫畫是否更新哇，是啊，還沒說完，我就不知道我瞪著我媽兩個鈴鐺那么大�？赐赀@一系列動作，我終于忍不住用獅子吼說，住手！回來玩電腦不寫作業(yè)。你要逆天嗎？我漫不經(jīng)心地看了一眼生氣的媽媽，理直氣壯地說：今天沒有作業(yè)，要好好利用這寶貴的一點時間，好好玩！我媽聽了之后，很有道理的說：“好吧，讓你玩半個小時，然后馬上寫《班級作業(yè)》�！笨棺h！我想看電視，看漫畫，玩游戲！我哭著跳了起來。抗議無效。我媽給我潑了冷水，我只好抓住這個時間，拼命打。
但是半個小時過去了，我媽把我拉到辦公桌前，用一種妖媚的語氣對我說：寫完這兩篇論文我再讓你玩半個小時。就在剛才，我戀戀不舍地看著電腦，我立刻站了起來。我拿起筆，飛快地寫著，卻沒有注意到媽媽嘴角揚(yáng)起一絲陰險的笑容。我正要寫完的時候，我媽開心的抱著一摞習(xí)題笑著對我說：你看！這些練習(xí)有多好。后面做上面三篇，我再讓你玩一個小時！我心里也開心地想：哈哈！寫完這些，我可以再玩一個半小時！但是我寫完這些已經(jīng)九點了，我媽也來不及了。睡覺的原因拒絕了我玩電腦的請求。
躺在床上，我睡不著。我一直在想，為什么現(xiàn)在的孩子不能自由發(fā)揮，卻埋在海里？
沒有作業(yè)的日子作文 篇31
“鈴鈴！鈴鈴！”放學(xué)的鈴聲響了，大家都靜靜地坐著教室里等待老師來布置作業(yè)。只見李老師面帶微笑地走到教室里。和藹地說：“今天沒有家庭作業(yè)！”同學(xué)們半天才反應(yīng)過來，“哦，”歡呼起來，有的拍手叫好，有的在討論沒有作業(yè)該干什么，有的甚至跳舞歡呼雀躍。
我一蹦一跳地回到家，放下沉重的書包踢起了毽子，一個——三個——五個。“啊”我終于可以踢到五個了。
我看到桌子上有一盤水果，“哧哧”地啃了起來，又來到書架上開始看課外書，時間過得可真快��！轉(zhuǎn)眼幾個小時過去了。媽媽來喊：“丫丫，來吃飯了！”我才戀戀不舍地從書架上爬了下來。
吃完了飯，已經(jīng)7點了，我拉著媽媽帶著滑板來到青年圩廣場�！鞍�，好多人啊！”我發(fā)出了驚訝，夸張一點可以用人山人海來形容了。我放下滑板，熟練地滑了起來，“哎！”我覺得后背被人打了一下。那人還喊了我的名字。是誰？我心里想，回頭一看，原來是薛禎鈺呀！“�。∧莻�是不是——？”“是張峻巖！”我打斷了薛禎鈺的話。說話間，張峻巖已經(jīng)滑到了我們身邊�！敖裉鞗]有家庭作業(yè)！真是爽極了！”“是呀！”我們都贊同張峻巖的看法，我們又一起滑了一會兒，一看，啊，時間過得可真快，已經(jīng)九點了耶，為了明天的學(xué)習(xí)，只好忍痛割愛分手，各自回家了。臨走前，薛禎鈺還說：“沒有作業(yè)太好了！”
走在回家的路上，我想：是啊！要是天天都沒有家庭作業(yè)該多好啊！
沒有作業(yè)的日子作文 篇32
期中考試終于完了，繃緊了的肌肉松弛了下來，放學(xué)前，我們靜靜地等待著老師來布置做業(yè)，不一會兒，語文老師來了，走進(jìn)教室，環(huán)視了大家一下，宣布：“今天的作業(yè)只有一條——休息！”真是一石激起千層浪，全班大呼：“老師萬歲！”
鄙人回家后發(fā)現(xiàn)家中無人，鞋一換，連書包都忘記了甩，直沖向二樓臥室，迫不及待地打開電視機(jī)，久違的旋律和精彩的畫面出現(xiàn)了，可看了不久，鄙人的“憂慮病”又開始犯了，算了，還是看看課書吧！畢竟也屬休息嗎，走到我的臥室旁——噢，這不是我老媽的手機(jī)嗎？我欣賞若狂，連忙打開游戲，于是“校園游戲高手”我很快進(jìn)入了狀態(tài)，一直將媽媽的手機(jī)電用掉一格才猶意未盡地關(guān)上手機(jī)，去看剛買的《湯姆索耶歷險記》，讀者讀者，我不禁為這本書主人公喝彩，尤其是主人公那句“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿做一世美國總統(tǒng)！”這個主人公是一個不守規(guī)矩的人，但我卻依然喜歡他，也許是他不墨守成規(guī)、無拘無束的經(jīng)歷，也許是他有純真的心靈吧！也許……唉！現(xiàn)在有這份童心的人已不多了吧！
就在我看得津津有味時，老爸回來了，他不由分說的把我狠狠地訓(xùn)了一頓，讓我百口難辯……唉！我真是比竇娥還冤，比祥林嬸還慘呀！
終于，爸爸不再訓(xùn)我了，我暗自慶幸了一番，可老爸卻全然不顧我死活，心一橫布置了15道奧數(shù)給我做，限時45分鐘，然后睡覺。
唉，無可奈何的我嘆了口氣，又集中智慧去闖“數(shù)字城堡”了，外面一片寂靜，只有沙沙的寫字聲音在臥室里回蕩，像是蠶兒在吃桑葉......
沒有作業(yè)的日子作文 篇33
每個雙休日，我的一切活動都被安排滿滿的，不是在家寫作業(yè)，就是去補(bǔ)英語，太令人苦惱了。
好不容易的到這個星期天沒有作業(yè)，我縱欲可以輕松的好好玩了。
我決定約幾個好朋友來場乒乓球賽。我們來到附近的體育館。讓小城做裁判，我和小明比賽，那小明比我高出一頭，身體壯實，活像一頭小牛犢，論學(xué)習(xí)，他不如我，可論大乒乓球，他比我強(qiáng)多了，不過，我卻不服氣，心想，我要超過他！
比賽開始，小明果然身手不凡，他以11：5的懸殊比分輕取了第一局，轉(zhuǎn)而再戰(zhàn)，他更加目中無人，竟把我當(dāng)作練左手打球，我將計就計，乘機(jī)反攻，扳回一局。
決定勝負(fù)的第三局比賽開始了，我在衣襟上暗暗擦了一把汗，暗想著：要智取。我朝對方看了一眼，只見小明拿拍子的手有點發(fā)抖，我利用發(fā)球的優(yōu)勢，忽而聲東擊西，忽而指南打北，忽而躍起重扣，忽而輕削軟吊，累得他上氣不接下氣，高超的球技再也發(fā)揮不出來。我領(lǐng)先一分。
換發(fā)球后，他似乎看破了我的計謀，開始反攻了，揮拍一擊，糗事一道流星“刷”地飛來，我一個“海底撈月”把球接住，他一怔，我猛然一球，他又一個揮拍重扣，不想用力過猛， 球出界了，我以7：3 領(lǐng)先。
我用聲東擊西的辦法又得2分，再次發(fā)球，小明揮拍把球打掉，我見他距球太近，一個猛球，球從臺上彈起，直射小明胸脯來了一個“正中下懷”。小明后退不及，吃球了，11：3，我勝利了，這次比賽，使我明白了一個道理，無論做什么事，只要有信心，肯動腦筋，就一定會獲得成功。
沒有作業(yè)的日子作文 篇34
今天是運(yùn)動會，我們一心都放在運(yùn)動會上，力爭得全校第一，運(yùn)動會比完之后，是宣讀名次的時候了：“在本次運(yùn)動會上，我們用自己的努力，得到了學(xué)校的認(rèn)可……本次運(yùn)動上，得第一名的是，是誰呢，就是六（2）班�。�！我們聽了，高興地又蹦又跳的，白天這么努力，晚上還要面對著一大堆的作業(yè)，心里挺有點酸酸的，我們高興中帶點悲傷回到了教室。只見老師高興地臉通紅通紅的，嘴角一直到臉蛋那兒，像朵花似的，看來老師是真的是樂開了花了。
”今晚的作業(yè)是……“，我們一聽到”作業(yè)“這兩字，心一下子就跌進(jìn)了谷底，”我還沒說完呢，你們就這個表現(xiàn)啊，我還準(zhǔn)備不布置作業(yè)給你們做呢，就當(dāng)做你們的獎勵，現(xiàn)在看見你們這樣，不布置作業(yè)點還不行啊！“老師嘻嘻地笑著說。我們聽了，一下子就起了哄：”我哪有，我們是很高興地，只是你沒發(fā)覺出來而已！“我們很陰險地笑著，呵呵——老師還真上了我們的當(dāng)，我們高興的一蹦千尺高，倪旭東開始跳起了舞，馬彩琴微笑著趴在桌子上，馬晨東、張翔、陳宇涵抱在一起轉(zhuǎn)起了圈，我們女生幾乎都坐在位置上，觀賞著男生們的”表演“，自己也稍微開始狂高興了起來，可畢竟是女孩子，得有點樣子。老師看到了，也笑了起來。我們嘴里一直不停地說”今晚沒作業(yè)，今晚沒作業(yè)，哦耶，老師，我們愛死你啦啦啦啦！“我們千盼萬盼，終于盼到這天了！
晚上放學(xué)，我們班的人全都沒帶書包回家，兩手往口袋里一插，邊跑邊跳著，嘴里還哼著小曲兒：”今晚沒作業(yè)，今晚沒作業(yè)……“別的班看到了，都羨慕死了，我們班一下子就成了全校的”焦點“。
沒有作業(yè)的日子作文 篇35
上課了，語文課代表一臉興奮地沖進(jìn)教室，什么事呀？這么高興！她旁邊的同學(xué)打聽完后，比課代表還興奮，尤其是“調(diào)皮大王”王云輝。
我耐不住了，偷偷傳紙條給課代表。我焦急地等待著回信，并猜想到底是個什么樣的驚喜！那一瞬間也就幾秒鐘，但卻好像過了幾年。收到回信，我慌亂地打開看，上面寫著八個大字：今天沒有家庭作業(yè)。�。」植坏盟麄冞@么興奮！我也一臉驚喜，把紙條傳遍了班上的每個角落。下課時，老師清了清嗓子，推了推眼鏡，笑瞇瞇地看著我們，說：“今天下午要宣布一個消息……”“今天沒有家庭作業(yè)！”“耶！”大家不約而同地回答老師。
回到家，丟下書包，撇下一句：“作業(yè)寫完了！”就出去玩了。
約好在公園門口的，怎么不見人影？我一邊盯著公園大門，一邊看著表。真是浪費(fèi)時間，好不容易看到王云輝他們的身影。只見他們拿著釣桿和釣鉤，“浩浩蕩蕩”地走了過來。魚塘邊，擠滿了小孩，都在看王云輝釣魚的“帥氣”動作：拋鉤，等待，甩桿。不一會兒，桶里就裝滿了魚。
我也學(xué)著王云輝鉤魚：拋鉤，等待，甩桿。沒有魚上鉤。10分鐘過去了，20分鐘過去了，半個小時過去了。我的桶里空空如也。算了吧，我運(yùn)氣太差。
玩累了，就躺在小山坡上。不知不覺，我睡著了。不知誰喊了我一聲，我以為要回家了，便起身往外走。當(dāng)我睜開眼睛時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我，語文老師瞪圓了眼睛站在我身后：“林佳琦，你又上課睡覺！”
原來是一場夢�，F(xiàn)實中，要是真得沒有家庭作業(yè)那該多好！
沒有作業(yè)的日子作文 篇36
今天下午，老師說：“今天沒有家庭作業(yè)�！边@讓我們大吃一驚，一會兒才回過神來,便“吔”的一聲歡呼了起來，有的互相擂對方一拳；有的在計劃下午放學(xué)后的活動；有的甚至站起來在位子上手舞足蹈。老師在講臺上，微笑著，來回的度著步，任我們高興。我們的歡呼聲傳遍了校園，上體育課的同學(xué)都到教室外好奇的圍觀，不知發(fā)生了什么事。下午的兩節(jié)課，我們非常激動,心早已飛出了教室,老師講些什么內(nèi)容都不知道。
放學(xué)過后，我心中非常的高興，就想快點回家，把這個喜訊告訴爸爸媽媽。我便像閃電一般回到了家，氣喘吁吁的說：“爸爸媽媽，我們今天沒有家庭作業(yè)，真的是太爽啦！哈……”媽媽慢慢的說：“竟然沒有家庭作業(yè)，那我就來給你布置吧�！焙喼本褪求@天霹靂，心想：會不會讓我讀書、寫字、洗襪子……這讓我的心情一下子跌到谷地。媽媽接著說：“兒子，你等一會兒幫我洗碗.洗鍋，晚飯后再好好玩�！薄昂煤煤�，”我爽快的答應(yīng)道，想：原來就這點家務(wù)活呀！哈哈……
晚飯后，我三下五除二，干完家務(wù)活，就問“：還有什么需要幫忙的嗎？”“沒有。”媽媽說。我按捺不住心中的激動，找出放了許久的《幽默與笑話》看了起來，看到高興處，禁不住“哈哈……”笑出了聲，爸爸從寢室探出頭看了看說：“今天真高興哪！”看完書后，我就去網(wǎng)上看我喜歡的：《超級戰(zhàn)警》、《未來警察》、《阿凡達(dá)》……一直到晚上10點，媽媽喊我睡覺，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在電腦旁睡著了！
今天，我很快樂！心想：如果每天都沒有家庭作業(yè)那該多好呀！