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激動人心的比賽作文500字（精選22篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的激動人心的比賽作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激動人心的比賽作文500字 1
10月12日下午，我班與五（2）班展開了一場激烈的籃球賽，真可謂是生死搏斗啊！早在下午第一節(jié)課，啦啦隊的隊員們就已寫好橫幅、口號，激動與喜悅，在一瞬間迸發(fā)作文。白托生們帶來了大量的水，生怕把嗓子喊啞后，不能為運動員們吶喊助威了。“嘟嘟”——隨著一聲清脆的哨響，籃球賽開始了。
球先被對方搶到，但我方隊員不泄氣，和對方你爭我搶，終于，我方搶到了球。然后，我方隊員瞅準時機，一個箭步跑到籃筐下，“砰”——球進了！啦啦隊大聲喊著：“五（4）班——加油！五（4）班——必勝！”球員們受到了精神上的鼓舞，更加賣力地打球了。接下來，我們沒有給對方任何機會，接二連三地打出幾個好球。一分、二分、三分……我們逐漸將比分的差距拉到五分。不好！本班的主力隊員受傷了！他可是頂梁柱呀！不過，你可別認為他會下場，五（4）班的每一名成員，都是好樣兒的！再看啦啦隊。同學們都揮動著橫幅，大喊著我們的'三條口號：“五（4）班，加油！”“友誼第一，比賽第二！”“五（4）班永遠都是最棒的！”我也不例外。
每個人都用盡全身的力氣，喊叫著，跳躍著。還有幾個同學利用擴音機，為隊員加油、打氣。同學們一刻不停地吶喊，把嗓子喊啞了也不在乎。每當我方隊員投進球時，同學們欣喜若狂；對方投進球時，同學們都懊惱不已。當我方球員受傷時，同學們都爭先恐后地圍在他身邊，安慰他，鼓勵他，還詢問傷勢。
這一幕幕動人的場面已經在我的腦海里根深蒂固了。中場休息時，王老師開始告訴球員該怎樣配合，樓老師則告訴球員怎樣才能抵擋住對方的進攻。同學們不斷地給他們倒水喝，無微不至的。
下半場開始了！我方隊員精力充沛，接連不斷地投進兩分球。關鍵時刻，周蘊瀟在五（2）班全體球員的夾攻下，投進了一個好球。王老師激動得沖到籃球場上，想和周蘊瀟擁抱，誰料，他一躲，王老師撲了個空。這戲劇性的一幕把我們笑得人仰馬翻。隨后，又有幾名隊員受傷了。有的仍堅持打球，有的痛得實在不行了，才讓替補隊員上場。真是輕傷不下火線啊！這種可貴的精神值得我們去學習和發(fā)揚光大。“嘟”——比賽結束了。帶著勝利的喜悅，我們歡呼起來。24：18，我們贏了！五（2）班終于成了我們班的手下敗將了！這次比賽，每個人都立下了汗馬功勞。我要快點回家去，告訴爸爸媽媽這個好消息——我們贏了！
激動人心的比賽作文500字 2
“加油！加油！”在教室里，吶喊聲、助威聲此起彼伏，一浪高過一浪。讓我?guī)銈冇^摩一場激動人心的扳手腕比賽吧！
老師走進教室，以平和的語氣宣布：“今天，進行一個扳手腕比賽。”聽了這話，教室里人人躍躍欲試，個個熱血沸騰。老師不緊不慢地說：“首先，小組進行PK，選出代表的`3人進行比賽，最后勝利的人就是冠軍。”
每個人都斗志昂揚，經過推選，兩組分別選出了三人進行對抗。比賽十分激烈，“戰(zhàn)爭”迅速進入白熱化階段。經過幾局PK，周旭輝和楊鋮開始了比賽：兩人互相抓住手，想贏的意志和信念充斥著他們的大腦，戰(zhàn)意呈幾何倍上升。楊鋮眼睛里充滿了血絲，好像一只發(fā)狂的小獅子。臺下，我們一個個的情緒全被帶動了，一個個喊威助勢。熊梓炫揮舞著手臂，手掌都拍紅了，嗓子都喊啞了，還是不能表達心中的激動。經過幾十秒的僵持，周旭輝最終險勝。
戰(zhàn)斗還沒有結束。郭馨儀和鄔澤涵開始了亞軍之爭。彼此之間僵持不下，二人紋絲不動，手像天平一樣不斷向兩邊傾斜。比賽過了很久都沒有結束，許多人都蜂擁上臺前，連老師也不由得鼓起掌來，為他們加油喝彩。兩人臉都漲紅了，手被勒得發(fā)青。終于，鄔澤涵贏了這場比賽。
扳手腕比賽很快就結束了，但教室仍沉浸在歡樂中，歡笑的浪花在教室里激蕩。
激動人心的比賽作文500字 3
“加油！加油！”教學樓前的一塊活動區(qū)傳出來了一聲聲地吶喊，這是怎么回事呢？哦！原來是我們班正在舉行拔河比賽呢！
我們班的拔河比賽是采用小組淘汰制的。第一場是馮一銳組對戰(zhàn)李天瑞組。我們緊張地看著繩中間的紅領巾，忽左忽右，激烈極了。哇！好像李天瑞組要贏了，就在這時，馮一銳“哈”了一聲，他們小組馬上斗志高昂，一起用力，紅領巾迅速朝他們“跑”了過去。“馮一銳組贏！”夏老師高喊。馮一銳組的成員們一蹦三尺，高興地振臂揮舞。
當然，有人歡喜就有人憂，垂頭喪氣的嘆息聲，興高采烈的歡呼聲在比賽場地中經久不斷……終于輪到我們組上場了，我是班里出名的“豆芽菜”，力量上肯定是沒有優(yōu)勢的，但我有妙計啊！再上場前，我就仔細觀察了前面贏的隊的`人員安排，最有力量的同學分別排在第一個跟最后一個，我這種“豆芽菜”則居中。“嘿哈！嘿哈！”不到10秒鐘，齊心協(xié)力的我們迅速打敗了對手隊！我們圍著小花園歡呼著、奔跑著，想把我們的喜悅傳給每一個人！
可是，正所謂驕兵必敗，我們被勝利沖昏了頭腦。最后一場與女生隊對抗我們太輕敵了，連人帶繩全部被拉入女生陣營，“女漢子”還真是不容小覷啊！
激動人心的拔河比賽在體育老師的哨聲中結束了。這次比賽，我看到了“兄弟齊心，其利斷金”，也明白了驕兵必敗的道理。下回活動課，待我們小小男子漢再和“女漢子”們再戰(zhàn)三百回合！
激動人心的比賽作文500字 4
“加油！加油！”在教室里，吶喊聲、助威聲此起彼伏，一浪高過一浪。讓我?guī)銈冇^摩一場激動人心的扳手腕比賽吧！
老師走進教室，以平和的語氣宣布：“今天，進行一個扳手腕比賽。”聽了這話，教室里人人躍躍欲試，個個熱血沸騰。老師不緊不慢地說：“首先，小組進行PK，選出代表的3人進行比賽，最后勝利的'人就是冠軍。”
每個人都斗志昂揚，經過推選，兩組分別選出了三人進行對抗。比賽十分激烈，“戰(zhàn)爭”迅速進入白熱化階段。經過幾局PK，小輝和小鋮開始了比賽：兩人互相抓住手，想贏的意志和信念充斥著他們的大腦，戰(zhàn)意呈幾何倍上升。小鋮眼睛里充滿了血絲，好像一只發(fā)狂的小獅子。臺下，我們一個個的情緒全被帶動了，一個個喊威助勢。小炫揮舞著手臂，手掌都拍紅了，嗓子都喊啞了，還是不能表達心中的激動。經過幾十秒的僵持，小輝最終險勝。
戰(zhàn)斗還沒有結束。小儀和小涵開始了亞軍之爭。彼此之間僵持不下，二人紋絲不動，手像天平一樣不斷向兩邊傾斜。比賽過了很久都沒有結束，許多人都蜂擁上臺前，連老師也不由得鼓起掌來，為他們加油喝彩。兩人臉都漲紅了，手被勒得發(fā)青。終于，小涵贏了這場比賽。
扳手腕比賽很快就結束了，但教室仍沉浸在歡樂中，歡笑的浪花在教室里激蕩。
激動人心的比賽作文500字 5
往事就像一顆寶石，被鎖在金庫里，無論哪天打開金庫，那些寶石都會重現(xiàn)光芒。現(xiàn)在，我拿出記憶中最閃亮的那顆寶石——三年級的那次拔河比賽。
比賽那天，天氣寒冷，同學們凍得直搓手，但這絲毫沒有影響同學們希望參與拔河的熱情。“我！我！選我！”，我們班的兩位譚老師正在選拔參加拔河比賽的隊員，并一個一個的確定入選人員。我默默地在心里祈禱：上帝保佑我，把我選上，讓我參加吧。沒想到，上帝顯靈，老師看了看我，竟然說，“黃兆威，你在后面拉吧。”當時，我心里有說不出的激動。
“請各班選手上場！”聽到裁判的命令，選手們摩拳擦掌，躍躍欲試；沒上場的同學有的小聲說“一定要得到第一啊”；有的緊張得渾身發(fā)抖，他們好像比我們選手還緊張。
“開始！”裁判員一聲令下，同學們便齊心協(xié)力往后拔。我咬緊牙關、閉著眼，拿出渾身解數(shù)，拼命向后拉。漸漸地，我有點力不從心了，還差點被絆摔了跤。不好，對方快贏了，我便腳踩弓步，手緊握繩子，和同學們一起拼命拔，這時，我?guī)缀跏裁匆部床灰娏耍挥姓鸲@的加油聲在耳邊環(huán)繞，我使出吃奶的勁兒，忘我地向后拉。終于，紅領結慢慢向我們移來，“嘀”，勝利的哨聲響了！贏了！贏了！我看見全場都在為我們歡呼，勝利的'喜悅讓我們忘卻了累。我激動地和同學們擁抱在一起，大家又蹦又跳，歡呼著，任憑喜悅的淚水流淌。
看來，只要堅持，堅持，再堅持，往往會創(chuàng)造奇跡。勝利眷顧拼搏的人！
激動人心的比賽作文500字 6
有的人喜歡玩捉迷藏，有的人喜歡玩石頭、剪刀、布，但我最喜歡的還是“運杯子”這個游戲。
游戲開始之前，我們的心“怦怦怦怦”劇烈的跳動著，因為這場比賽和以前不一樣，時間緊，難度大，還要考驗大家的靈活性和配合。太激動人心了。
只聽老師說“準備——開始”！大家七手八腳地把杯子套在皮筋上，然后手忙腳亂地沖向“基地”。說時遲，那時快，第三組超過了我們。他們頓時得意起來，一個個趾高氣揚地在我們面前跑過。我想：這一局我們一定要勝利啊！于是我們開始在運杯子的路上狂奔。可能是因為我們太心急沒有配合好，也可能是他們有什么訣竅。最后我們還是敗在了第一局。贏了的組他們興奮地尖叫著。正當我隊垂頭喪氣時，我看見我們組的袁澤熙向第二組探頭探腦的張望，然后他回來告訴我們第二組擺杯子的方法。果然是個好辦法。我們隊一個個笑逐顏開，頓時充滿了自信。袁澤熙說：“這次我們一定能得第一，加油！”
第二局開始了，我們很快領先。可是就在這個時候，我們兩個隊友的`繩子斷了，只能看著我們剩下的幾個人努力，一下子我們落后了一大半，最后我們只得了第三名。而第三局呢，因為來不及系繩子，大家完全喪失了斗志，得了最后一名。
比賽結束了，大家還沉浸在激烈的過程中。雖然我們隊沒有獲得第一名，但我從中悟出一個道理：要團結有愛，堅持不懈，才能成功。
激動人心的比賽作文500字 7
“加油！加油！堅持就是勝利…”一年一度的運動會在同學們的吶喊聲下拉開了帷幕。這次運動會與往年不大一樣，因為這是在我們學校的新操場上舉行。
星期一早上我們在老師的帶領下來到學校新操場。剛進入操場，映入眼簾的是彩虹般的跑道，走在上面，像是走在棉花上，舒服極了！操場的正中是一片綠草如茵的足球場，如果說操場是一塊五彩的勛章，那么，足球場就是一塊鑲嵌在胸章中間的綠寶石，在陽光的照耀下閃閃欲動。
運動會期間，我們開展了許多比賽：廣播操比賽、跳遠比賽、200米跑…其中我最難忘的是50米接力賽。
接力比賽前，運動員們都在熱身，有的壓壓腿、有的彎彎腰、還有的在做拉伸…運動員們像一只展翅欲飛的.小鳥，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在操場上一絕高下，操場上頓時充滿了火藥味。隨著碰的一聲，我們班的體委蔡霽韜像離弦的箭沖了出去，一下子拉開了距離，我們班已遙遙領先，第二棒，第三棒…我們班沒有掉棒，運動健兒們努力奔跑著，拉拉隊為他們加油、鼓勁，一陣陣吶喊聲沖破云霄。運動員們把他們的激情和汗水灑在了這片綠茵茵的草地。功夫不負有心人，我們班以優(yōu)異的成績獲得了全年段接力比賽第一名，這個名次是運動健兒們用汗水和刻苦換來的，我們要學習他們這種堅持不懈、永不放棄的精神。
激動人心的比賽作文500字 8
學校秋季運動會的800米賽跑拉開了帷幕，一場激烈的比賽就要開始了！
那天，操場上熱熱鬧鬧的，大約在中午12點50分左右，一批運動員上場了。體育老師舉起一把槍，喊道：“各就各位，預備。”“叭”，一聲震耳欲聾的槍聲響起了。聲裂長空。運動健兒們像一支支離弦的箭一樣，飛奔了出去。他們邁著大步用力地跑著。場外的觀眾們又是歡呼，又是給運動員們加油、喝彩。
時間過得飛快，到第三圈了，運動員們顯得疲憊不堪，腿上就像捆了個沙袋，沉重地抬不起來。但是他們還是盡力在加快速度。
終于，大樂最緊張激烈的時刻了，還剩不到150米了，大家的心都提到了嗓子眼，屏息凝視著正在沖向終點的`運動員。“加油！”“快跑！”“堅持住！”喝彩聲連成一片，仿佛是用呼喊把力量都送給了運動員。前兩名運動員不分上下，你追我趕。后面的也繃緊了臉，想努力超越前面的人。體育老師急切地等待著，用力拍著手，喊：“快，快！馬上就到終點了！”并且全神貫注地盯著正在疾步趕來的運動員。運動員在群眾的鼓勵下，一名又一名地沖出了終點。
回來的運動員都面帶笑容，并且滿頭大汗，不停地用手扇著風。他們氣喘吁吁的，就像是剛到站的火車，大口大口地吐著一團又一團白氣。
比賽圓滿地結束了，這可是一場激動人心的比賽呀！
激動人心的比賽作文500字 9
星期三下午，我們學校舉行了一場別開生面的”三跳”比賽,“三跳”是指單跳、雙飛、踢毽子和跳長繩。
雙飛比賽開始了，彭老師一聲令下，選手都開始跳了。我們班冷望辰還沒有回過神來，過來一會兒才知道跳，他手飛快的甩著繩，再靈巧的一跳，繩子瞬間從她的腳下躍過，他跳個又一個，最后鈴聲響了，可惜和別人差幾個，得了第二名。
要說最精彩的是跳長繩了。四年級四個班的隊員一字排開，分別站在四個圓前。王一農和盛老師是幫我們搖繩子的。比賽即將開始，王一農搖得很慢。后來越來越快。只見沈老師滿臉通紅，兩眼直盯著繩子，好像在說：“只要我們搖好就能贏”。我們開始了熱身，馮英姿被絆了一跤，打頭的王思遠也許心急如焚，一邊皺著眉頭一邊跺著腳喊：“快，快走”。我心里忐忑不安，心想：馮英姿都被絆了如果我跳錯了，不是要把大家都拖累了嗎？一輪熱身下了，比賽終于開始了。指見王思遠一個箭步沖進繩里，輕松一躍快速的跑了出來。我心里砰砰直跳，仿佛一眨眼已經輪到苗智慧跳，她剛從繩里跳出來，我一個箭步跑到繩子里跳了起來。就這樣我跳的`很順利，一次也沒有斷，最后大家都累得氣喘吁吁，并沒有一個人放棄。我也快撐不住了；但我暗暗對自己說：陳鈺加油，你一定可以的。就這樣長繩比賽我們班拿了第一名。
激動人心的比賽作文500字 10
今天冷風刺骨，涼颼颼的，但同學們的心情似火，因為我們的期盼已久的籃球比賽終于拉開帷幕了。
我們分了兩隊，一隊是雄鷹隊，隊長是施喻瀟，一隊是山東高速隊，隊長是崔梓瑞。還成立了居委會。上場前隊員們在做熱身活動時跑完一圈，大喊一聲加油，他們這聲吶喊讓我感受到了他們的信心。比賽前隊員穿好隊服，隊長開始講戰(zhàn)術，賈老師也給他們講注意事項。隨后“嘟”一生比賽開始了，一開始球就落到了安孌昕手上，然后穿給了崔梓瑞。別看他個子小，這可是他的優(yōu)勢所在，他可以自如的.在賽場上穿梭。球剛到他手上就被施喻瀟擋住了去路。可是崔梓瑞巧妙的躲開了，一個上籃球進了。這是我最難忘的鏡頭之一。還有李科霖運球時一不小心漏了他一下子跪在地上抱住了球，不讓球被搶走，雖然褲子臟了，但他因為團隊感受沒有顧及他這種團隊精神讓我感動。又一次施喻瀟撿了一個漏球在運球時有人高喊：“他走步了，他走步了。”但完全沒有打破他勇猛的氣質，但是不小心把球運到了界外。結束了，最后山東高速隊以24：4戰(zhàn)勝了雄鷹隊。后來老師問崔梓瑞為什么叫山東高速隊，他說：“在CBA山東隊沒贏。想替他們贏一次。”他們隊果然贏了。“友誼第一，比賽第二。”這句話很重要。“小白楊”就應該努力，團結，向上！將成為我們小學時的一個美好回憶！
激動人心的比賽作文500字 11
上星期體育課上，老師讓我們班男生和女生進行了一場拔河比賽，場面十分壯觀，大家忙得熱火朝天，比賽后心情還久久不能平靜。
那天，老師拿來了一根拔河的繩子，他先告訴大家比賽規(guī)則：“一會兒大家拿起繩子，我吹一聲口哨，比賽開始，當雙方分出勝負時，我會吹第二聲口哨，如果我吹第二聲口哨時，還有一隊在拔，那么不管這隊有沒有贏，都是對方隊贏，清楚了嗎？”我們重重點了點頭，暗下決心一定要讓自己的隊贏。
比賽開始了，女生因為體力弱勢，一直落后，大家心里焦急萬分，但誰都沒有放棄。有的女生漲紅了臉，有的女生瞪大了眼睛，還有的女生咬緊牙關。但是，男生在第二聲口哨后還在拔，老師宣布犯規(guī)，于是我們又進行了一場比賽。
第二場比賽時，女生隊中的很多人都拼盡全力在拉，所以比賽很長時間都分不出勝負。男生那邊開始發(fā)力，繩子上面的紅繩幾乎快要到他們那邊了，但女生毫不示弱，大家頭上的汗珠不斷滴落，臉上滿是嚴肅的表情，這雖然只是友誼賽，但大家都想贏，于是我也努力想盡自己的一份力，讓自己想一些難過的事情獲得能量。終于功夫不負有心人，女生隊竟然一點點地將繩子拉過來了。最后，老師哨聲響起，宣布：“女生隊贏了”！女生立刻歡呼起來，男生有的`不服氣，想讓依舊拉著繩子的女生摔一跤，便把繩子一拉，結果女生不但躲開了，還告訴了老師，而男生呢，陰謀不但沒得逞，還被老師罵了一頓。
這場比賽太有趣了，我們真想再來一次！
激動人心的比賽作文500字 12
今天，我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。
一開始，我們班的參賽人員都元氣滿滿，仿佛根本不把對手看在眼里，啦啦隊成員們也精力充沛，隨時準備加油助威。但是，不看不知道，一看嚇一跳！對手個個身強體壯，而且比賽前居然還在練習，看來這次想贏就必須要下狠勁了。
隨著廣播的響起，我們也來到了操場。剛剛到操場，就看見一條白色“大蛇”橫臥在那里，細看才知道是一條白色麻繩。于是，大家便三步并作兩步跑了過去。這時，老師來了，只聽見老師洪亮的聲音響起：“參賽選手進入比賽場地，其他同學不得超過白線！”我們瞬間“自覺歸類”。
“嘟——”隨著一聲哨響，緊張的拔河比賽終于開始了，啦啦隊的加油之戰(zhàn)也隨之打響。
開始，我方的計策只是想試探試探對方實力，所以大家并沒有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的，他們使出了渾身力氣，也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的，一絲也不肯松懈。本來只是想試探對方實力的我們，這下也不敢大意了，直接全部發(fā)力，想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的.衣服都已經碰到地面了，卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了，力量忽然松懈下來。我們隊員全倒了下來，當然，紅絲帶也到了我們這邊。
“我們贏了！”我們歡呼著，為這來之不易的勝利！
激動人心的比賽作文500字 13
五天的東白湖基地實踐活動，一轉眼便悄然離去了四天。這四天里我留下了許多和同學之間，沈教官之間的珍貴記憶，知道了團結的重要性。
星期三，這個盼望已久的日子——真人CS比賽！首先，我們到了電子信息室來學習和認識各種槍的名字以及它們的特性。此時此刻，我的小心臟也已經開始“彭彭”亂跳了。
終于上場了！我身著迷彩背心，手提狙擊槍開始了這場戰(zhàn)爭游戲。我蹲在一處要塞邊上，作為隱蔽所，瞄準了敵人發(fā)出了第一槍火。可敵人也不是吃素的，也紛紛開了火。雖然我們裝備精良，但是敵人異常兇猛，難以招架。
忽然，我的迷彩背心猛地震了三下，我知道大事不妙——我第一條命被王鑫垚殺了！我望了望敵方陣營，看他那嘚瑟樣，真讓人火！這時，我聽到站臺上顧丁豪的鼓舞聲“殺上去！”
我抖擻精神，提著狙擊槍像“神風敢死隊”似的沖在了第一個。我見人就打，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的生命值已所剩無幾了——在我沖的.同時，也在不知不覺地消耗生命值。我大喊著，什么也不顧就見到了王鑫垚。我二話沒說就拿槍猛掃他。不一會兒，他背心上的燈全部亮了——他陣亡了。隨著背后連續(xù)的振動，我一低頭發(fā)現(xiàn)自己的信號燈也全亮了。但我并不氣餒，因為我死得轟轟烈烈！這場比賽在我們的不懈努力下終于贏了！
一個人不論怎么強也沒一個團隊強；一個人不論怎么弱有了團隊就會變強。這場比賽讓我明白團結就是力量。
激動人心的比賽作文500字 14
我參加過很多比賽，要說最激動人心的還是那次英語拼寫大賽。
那是四下的時候，英語老師對我們說：“再過幾天就要進行全年級英語拼寫大賽了，現(xiàn)在我們要在班里先選出參賽的選手。”全班一片嘩然，大家摩拳擦掌，躍躍欲試，都想去比賽。經過一場激烈的比拼，最終選定了比賽的選手。我有幸成為了其中之一。
之后，我每天都會抓緊一切時間練習，背單詞、聽英語、晚上睡覺前還要在腦子里回憶一下背過的單詞……
很快，比賽的'日子就到了。禮堂里坐滿了來觀看比賽的老師和同學，黑壓壓的一片。主持人在臺上大聲地宣布：“比賽開始！”全場一片鼓掌聲和歡呼聲。比賽規(guī)則是：選手要一個一個走上臺，聽主持人讀單詞，拼對了可以繼續(xù)留在臺上，拼錯了就會被請下臺，最終能留在臺上人數(shù)最多的班級獲勝。
終于輪到我了，我忐忑不安地走上臺，臉漲得通紅，手心直冒冷汗，兩腿微微發(fā)抖。只聽見主持人說：“suspect”。糟了，此刻的我大腦一片空白，什么都想不起來。這時臺下一片死寂，連針掉落的聲音都能聽得到。我突然想起英語老師曾告訴我：“在遇到大場面的時候不要慌，一定要冷靜。”我深深地吸了一口氣，心慢慢地平靜了下來，終于想起了這個詞的拼法。“s-u-s-p-e-c-t”，我大聲地說到。臺下響起了熱烈的鼓掌聲和歡呼聲……
經過了一輪又一輪的比拼，我們班表現(xiàn)出色，留在臺上的人數(shù)最多，最終贏得了比賽的勝利。
激動人心的比賽作文500字 15
“加油，加油！”操場上的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪。一年一度的運動會開始了。
此時，全場的目光都轉向跳高架上。所有的跳高運動員都精神抖擻，神采奕奕，看他們的氣勢，好像要破校記錄似的。志在必得。
“現(xiàn)在的高度是1.46”米一名女運動員緊閉雙眼仿佛在做最后準備，在做最后的祈禱，突然雙眼一閉，臉上寫滿了自信，向前沖去,她雙腳一蹬,腳輕輕的`邁了過去,但命運之神并不站在她這一邊,手不小心觸碰了桿子,我們全場一片嘆息的聲音……
跳高臺前只剩下李鶴同學一個人了，我們把全部的希望都寄托在她一個人身上。這時橫桿已升到1.47米了，只要邁過去就能破校記錄了，比去年多1厘米。“加油，李鶴，加油，我們相信你！”天公不作美，一層霧氣氤氳在賽道上，還下著小雨，地面十分濕滑。比賽的哨聲吹響了，良久全場才逐漸安靜下來。李鶴望著前方，眼睛死死地盯著。腳步加快了，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”
她奮力一蹦,腰一彎，腳邁過去了，身體在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，“砰——！”她穩(wěn)穩(wěn)的站在地面上，橫桿紋絲不動。臉上露出了笑容，那笑容像是暖春的陽光，明媚動人使雨天不再寒冷。一切都是那樣完美，仿佛上天安排好似的。李鶴激動的淚水流了出來。
那一刻是多么令人高興，激動，真讓人難忘。
激動人心的比賽作文500字 16
一年一度的拔河比賽就在這一天舉行，我們全班都非常激動，非常興奮。大家都非常渴望被班主任選上。
在今天上午的時候，老師宣布了我們六年級要參加拔河比賽的事，還讓我們早點完成家庭作業(yè)，好全力以赴地使勁拔河。于是，我很早就完成了家庭作業(yè)，等待著第六節(jié)課的到來。
俗話說：“你越急時間就過的越慢。”等待第六節(jié)課的日子可謂是度秒如年，好多同學都在不停地摩擦著雙手。
等了好久，才等來了最最最激動人心的.課了：選15名男女生去參加比賽。
這時候，老師宣布：“選人正式開始！現(xiàn)在開始選人！”我看向旁邊，有不少人緊張的頭皮發(fā)麻，還有的人摸著胸口，快速地數(shù)著自己的心跳，我也不例外。當名字喊到“劉權華”時，我激動得一蹦三尺高。
現(xiàn)在，就是去比賽的時間了。做完眼保健操后，我們有序地進入場地。
等了一會兒，終于到了我們與一般決斗的時候了，我們雙方盯著雙方的“門”，還有的在盯著那根紅線。
“開始！”隨著這一聲直沖云霄的口號聲，大家同時往后拉，喘氣聲連綿不斷，抓住繩子放肆往后面拉。要數(shù)最夸張的是劉俊熙，他雙臉憋的通紅，身子往后面倒，仿佛都要躺在地下了，他雙眼有神，盯著哪根紅線，好像那根紅線跟他有仇似的。周俊熙用兩腳死死的往后面蹬，那潔白的牙齒個個都顯露出來。繩子不時往我們這邊靠，又有時往對方那邊傾斜。
后來，經過我們的不懈努力，終于勝利了！
這次的拔河比賽可真激動人心吶！
激動人心的比賽作文500字 17
八月中旬，是令人期待的第30屆倫敦奧運會。因為我有一個非常熱愛羽毛球的爸爸，自然每天都關注著羽毛球比賽的相關新聞。
這一屆奧運會的羽毛球男單決賽，果然不出人所料，又是林丹vs李宗偉，真是冤家路窄。
決賽的那天晚上，我在房間里看書，獨自沉浸在書海里。“快來啊！比賽開始了！”突然，爸爸一聲興奮地尖叫，將我的思緒從書中的世界拉回了現(xiàn)實，我條件反射的立馬從椅子上跳。起來，飛奔到客廳，坐到電視機前。比賽開始了，我的注意力全部傳到了比賽上。一個個標準的.動作，一次次完美的扣殺，一個個強有力的高遠球，令我連連贊嘆。一開始，李宗偉占了上風，林丹一次又一次的將比分追平，但李宗偉努力的打著，最終贏得了這一局比賽。我很著急，不停地在客廳和陽臺之間來回走動。一會兒，中場休息完了，第二局開始了。
這一句，林丹搶先占了上風，李宗偉也是窮追不舍，一次次追平，這令我很緊張，如果李宗偉再次贏得這一局，他就成了奧運會冠軍。我用力的抱著靠枕，手心里出滿了汗。這時，他們兩人的比分變成了19：19平，經過一番努力后，林丹以他精湛的球技贏得了這一局比賽。我高興極了，在沙發(fā)上跳來跳去，享受著將海綿壓扁的快感。最后一局開始了，因為是決勝局，所以打得異常激烈。這一句，兩個人的分數(shù)不相上下。盡管這一局打得很艱難，但是林丹還是以他更勝一籌球技贏得了比賽，成為了冠軍。
這場比賽太精彩了，令人激動，振奮人心，令人難忘。
激動人心的比賽作文500字 18
一天下午，天氣很好。我在家里無所事事。這時，媽媽走過來，對我說：“寶貝，天氣這么好，不出去，太可惜了。我們出去比個賽，就打羽毛球吧。”“好呀!”說完，我像離弦的箭一般沖了出去，媽媽卻不慌不忙地下去了。
到了小區(qū)花園，我們拿好羽毛球拍，開始了。我先發(fā)球，首先我用左手的食指和拇指捏住一根羽毛，接著拋上天空，羽毛球像降落傘緩緩地落下來。我看好角度，用力一拍，羽毛球像小鳥一樣飛了過去。媽媽也不甘示弱，舉起右手，使勁一拍，球又飛了過來。只見我高高一躍，然后用球拍一打，球飛得太高，媽媽打不著。第一局我贏了。
第二局，媽媽發(fā)球。媽媽故意把球斜著打，讓我打不著。誰知，我突然往左一躍，將球打了過去。媽媽又打不著。嘻嘻，我又贏了。
第三局，是分勝負的`時候了。我發(fā)球，首先我用同樣的方式打了過去，然后媽媽故意打高。我沒有躍起，而是退后幾步，又打了過去，媽媽沒有想到會這樣，手忙腳亂地去接球，沒打著。哈哈，三比零，我大勝。
回家時，媽媽笑了笑。我奇怪地問道：“媽媽，您笑什么?”媽媽笑嘻嘻地說：“寶貝，你看，媽媽輸了，卻沒哭，你知道是為什么嗎?”我搖了搖頭。媽媽溫柔地摸著我的頭，回答道：“因為媽媽心態(tài)好。寶貝，做什么事，無論好壞，都要心態(tài)好。”我使勁地點了點頭。
這場羽毛球比賽真有趣啊!
激動人心的比賽作文500字 19
一次，我們學校開展了“雙龍杯”書畫大賽的活動，我也參加了這次比賽。
比賽前，我的心像小兔子一樣：嘭嘭直跳。心里非常緊張，一是怕畫不好，二是怕評不上獎，此時，老師宣布：“比賽開始。”老師的話音剛落，教室里頓時鴉雀無聲。我的心更緊張了。可是我看了看其它同學的表現(xiàn)后，我想：別的同學都不害怕，我那么害怕干什么呢?想完之后，我一下子似乎從害怕中掙扎出來了。心情平靜下來之后，我開始進入構思狀態(tài)。
比賽開始了，我畫的是《美麗的世界》。畫的最上面是一個微笑的太陽發(fā)出的萬丈光芒哺育了大地萬物，而小草在大地的.哺育下煥發(fā)出勃勃生機，草下面是一個大大的圓圈像眼睛，圓圈里面有兩只小白鴿，小白鴿在翠綠的柳枝上憩息、歌唱。圓圈周圍掛了愛心和蝴蝶結，整幅畫的最底下是一群小孩扭動著腰肢，歡快的跳著舞。
時間一分一秒地流逝。此時，老師說：“還有五分鐘。”我聽后，緊張的心情提到了嗓子眼兒，心想：哎呀!時間怎么就剩下這第一點兒，我的畫還沒有徹底完工呢!“快啊，快啊，還有一些就完成了。”
我自言自語地說。我抓緊這最后的五分鐘，我把畫交給老師，輕松地嘆了一口氣，終于完成了。
通過這次繪畫比賽，我明白了：在成長過中會面臨各種挑戰(zhàn)，但只要心中有信念就能不斷挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝自我。
激動人心的比賽作文500字 20
俗話說：人心齊，泰山移。我真正領悟到這句話在含義是在幸運星組織的拔河比賽上。
首先老師把我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。你肯定會覺得女生隊比男生隊力氣小，其實女生有九人，男生只有七人，人數(shù)上我們女生還是占了一定優(yōu)勢的！分好了隊就該上“戰(zhàn)場”了，我們個個精神抖擻，心里還有點小興奮。
“三二一，開始！”老師剛說完，雙方隊員就開始發(fā)力了，每個人的表情都很豐富，瞪著眼、咬著唇，臉漲得通紅。我們隊每個人都拼盡全力往后拉，繩子中間白色的標記慢慢向我們靠近。看到標記往我們這邊偏了，大家更有動力了，于是白色標記變得更清楚了……太好啦，第一輪我們贏啦！
到第二輪比賽了，老師在男生隊加了一個高年級的同學，我們心里更沒底啦！不過，我們女生還是給自己打氣。比賽開始了，由于男生隊增加了一個力量，給我們增加了難度。這時，我們想起了體育老師的話，拔河的時候要拼命往后倒，重心后移，站成方步，腳頂著腳，這樣既好發(fā)力，又可把重量匯集成力量。
“加油，你們是最棒的！”旁邊的`同學也在給我們打氣，我們有了信心，使出了吃奶的勁，我們又往后退了一步，使勁往后拽，兩步、三步……萬歲！我們又贏啦！我們女生歡呼著、跳躍著，個個喜笑顏開，而男生隊一個個像泄了氣的皮球。
這次的激動人心的拔河比賽不僅讓我明白了“團結就是力量”的道理，而且讓我收獲了一個美好的心情。
激動人心的比賽作文500字 21
今天是運動會的第一天，我參加了200米跑步比賽。
比賽開始前，我們先到檢錄處檢錄，檢錄完后，我們就來到起跑線后面等待，我排在第四組，要等前三組比完才能上場。
比賽一組一組的開始了，在第二組比完的時候，我的心突然“砰！砰！砰！”地跳了起來，并且越跳越快，就像要從肚子里蹦出來似的，整個人變得冰冰的，而且還不停的.在發(fā)抖，我緊張極了。時間一分一秒地過去，第三組比完，我們這組同學就一起站到了起跑線上。當裁判把旗子舉起來的時候，我在心里默默地說：“不能再緊張了，再緊張就跑不快了。”于是我緊張的心漸漸平靜了下來。
“嘟……”裁判哨聲一響，旗子一揮，我們就像離弦的箭一般射了出去。一開始我被落在了最后，我眼睛直盯著前方，拼命地向前追。跑到彎道的時候，我想：“彎道上有向心力，我要讓自己跑得快一些，努力把前面的同學超過去。”過了彎道，我果真超過了三個同學。剩下的就是沖刺了，我咬緊牙關，使出全身力量向前沖，想把前面的同學都超掉。可是前面的三位同學毫不示弱，我快他們也快。我沒有放棄，鼓足了勁，就像一只“憤怒的小鳥”死命地向前砸……
可是，我用盡了吃奶的力氣，直到終點也沒能超過他們，這樣我在自己這組的比賽排名是第四名，沒有進入后面的決賽。我對自己說：“這次沒進決賽，下次我要再加油，爭取進入決賽，取得好成績，為班級爭光。”
激動人心的比賽作文500字 22
星期三上午，上體育課。
唉，這是我們最不喜歡的課之一，因為它要做“神經病”要做的操，唉，由于這種操做起來搞笑滑稽，故得此名。
今天，我?guī)缀跏菬o精打采地來了，想想一會兒又要做操，更是忍受不了，唉，簡直太丟臉了。
夷，今天氣氛好像不一樣啊，在遠處，只聽見“一二，加油，一二，加油……”的聲音，走進去一看，原來三年級正在進行拔河比賽。我們不由得也喊了起來。老師看見了我們，笑瞇瞇地說：“怎么樣，要不要來試試？”“好！”“太棒了！”大家像瘋了一樣在叫著，還有的已經在默默的說：“加油！”這時，三年級已經比完了。于是，老師讓我們做好準備。
我們閃亮登場了！我看了看我們隊的：嘿，有著“大力神”稱號的王鳴、“世界第一胖”的大偉、身體小巧靈活的王松波……呵呵，看來我們十有八九能拿冠軍！
可是，我看了看人數(shù)，是6―9！啊？看來奪冠還有難度！
這時，比賽要開始了。
裁判員一聲哨響，比賽開始了。大家拼命的拉繩子，吶喊著：“一二，加油！”雙方僵持不下，誰也不讓誰，這時，“敵隊”有些松懈了，我吶喊著：“快使勁！”大家齊心協(xié)力，終于拿下了第一局。
大家還沒來得及休息一會，就又開始了下一局的“戰(zhàn)斗”。
后兩局的`比賽同樣精彩，我們的力氣和他們的人多打成了平手，于是，我們以2―1贏得了整場比賽的勝利。
不管贏沒贏，大家都十分快樂，有說有笑。此時此刻，歡笑聲已經充滿了整個校園。
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